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浅谈企业团队精神的培养论文

2023-05-31 08:46:18 收藏本文下载本文

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浅谈企业团队精神的培养论文

篇1：浅谈企业团队精神的培养论文

浅谈企业团队精神的培养论文

随着经济全球化进程的不断加快，改革开发的不断深入，市场经济的不断成熟，团队精神已经越来越成为企业团队建设和团队管理的关键环节。下面就团队精神培养中的几个重要方面作深入的分析。

一、团队精神的内涵

所谓的团队精神，就是团队所有成员，在团队的领导和带领下，通过相互交流、沟通，来共同为一个目标奋斗的精神，团队精神的核心是协同合作，团队精神的最高境界是全体成员有着一个共同的发展方向、齐心协力、利益具有统一性，从而使得团队能够高效的运转。第一，团结协作，保证团队的高效运转，团队精神并不是牺牲少数人的利益来实现团队的进步。相反，而应该是发挥每个人的特长，从而实现团队的共同利益，在明确要求的时候，相互协作、共同配合来是的团队更加有效的发展，首先：团队要有这

个共同的目标，有了共同的目标，才能更好的向着这个方向去努力奋斗，从而跳动广大成员的积极性。第二，团队成员之间要能够很好的沟通，通过沟通，来时的团队成员之间可以相互信任，相互了解，从而更加努力的奋斗，最后，团队成员之间要能够相互帮助，互取不足，各区所长，从而使得人员之间更加协同运作。

二、团队精神在企业中的作用

当一个团队，缺乏团队精神，其也就是一群人而已，失去了一个共同的目标，也就和个人没有什么区别，一个有着团队精神的团队，每个成员都有着很强的归属感，也就是的团队有着更强的凝聚力，齐心协力，从而更好的激发团队的主动性。积极性和创造性，有利于成员之间的合作，从而使得企业的竞争力更强，更好的促进企业的发展，只有拥有团队精神的企业，才能够使得企业在社会竞争中处于优势。

三、团队精神的培养

在企业的发展进程中，团队精神应该作为企业发展的重头戏，而团队精神的培养则需要走一下几个方面来入手：

（一）要有卓越的领导者指引团队前进

1.领导者要有魅力，吸引力和感召力。巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候，在企业面临经营不善即将破产的情况下，许多部下并不是直接离去，而是还继续追随他，及时在面临发不出工资的情况，也跟随期发展，这就是因为在史玉柱身上有着很强的号召力，能够很好的凝聚员工跟着他发展，能够让员工激发出自己的热情。2.领导者要有凝聚力和协调能力。

（二）设定团队共同的目标

共同目标为团队精神建设导航，它能够为团队成员提供方向，提供推动力，让团队成员心往一处想，劲往一处使，才能同心同德，同甘共苦。共同目标一旦被团队接受，在任何情况下，都能起到指引方向的作用，从而有助于团队将全部精力放在努力实现预期目标上，有助于在企业内部形成一种安稳的氛围和动力框架，使员工全身心的投入工作。在设定团队共同目标应注意：

1.设定的目标要切实可行，而且团队成员对此都有强烈的渴望。一个不可能实现不切合实际的目标让员工能产生激情吗？2.目标必须达成一致共同协作完成。上半年NBA总决赛，豪华的湖人队以1：4输给了平民活塞队，从实力上看，湖人队有四位超级巨星：科比，奥尼儿，马龙，佩顿，还拥有全联盟最优秀的教练迈克.杰克逊，但是其为什么还失败了呢，虽然他们有着个共同的目标，但是他们却没有凝聚力，没能够很好的协作，内部产生的矛盾，使得他们在个人利益上有着一些冲突，因此，结局也就不是很理想。

（三）培养团队成员主人翁的精神

要将自己的利益与企业的利益相结合，因为个人的.利益来源于企业的利益，只有企业的利益得到维护，自己的利益才能得到保障，多为企业创造财富，就等于间接地为自己创造财富，只有从这样角度看，员工工作才有动力、冲劲。

（四）全方位的进行沟通和交流

1.进行平等的，双向式的交流。沟通不能只停留在员工与员工之间的沟通，还应该使得领导和员工之间也有着更多的沟通，通过沟通，使得领导能够更好的了解到员工内心的想法，存在的一系列的问题，从而使得员工能够真实的感受到沟通是无限的。

2.沟通的范围应该设计到企业的每一个方面，而不应该只是企业的内部，而应该在内部和外部形成一个良好的沟通，新世纪是一个信息时代，只有良好的沟通，才能使得资源能够及时的更新，才能避免因为沟通不畅，而出现信息落后的状况。

3.通过沟通一定要让员工达成一致的观点和行动，形成团队的共价值观。“非典”爆发，中国是发现“非典”最早、经验积累最多的国家，理所应当研究成果应该丰富，但是，由于行动的不协调，缺乏沟通，从而使得我们没有更好的去对病毒样本进行研究，有能力研究的却有难以拿到足够的病毒样本，这样就是的我国的研究项目一直停步不前。

（五）合理有效鼓励创新的激励机制

1.合理安排工作岗位，做到“人尽其才，才尽其用”，让成员们都能产生种归属感。2.了解分析每个团队成员的个人特点和实际情况，尽可能去满足团队成员的愿望。3.既要重视物质激励又要重视精神激励，两手都要抓，两手都要硬。4.激励的方式要有创新，更要做到激励那些有创新的队员。

（六）在团队

成长中引进合理的竞争机制，著名的进化论提到：物竞天择，适者生存。在现在这样竞争激烈的市场经济条件下，如果没有竞争，企业的前进就失去了动力，当然作为一个团队没有了竞争也就失去了活力，因此在团队精神的培养过程中还应当做到：

1.授人于渔，打造学习型团队。引进竞争不是让成员之间尔虞我诈，而是让每个成员都感受得到共同学习共同进步。2.关心每

个成员的成长，和成员起规划他们的职业生涯，制定他們每个阶段切实可行的目标。3.广泛开张“比，学，赶，帮，超”活动。引入竞争机制有众多的争议，有人说在团队内有竞争就不和谐了。总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设，这样才能形成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强。

篇2：浅析企业团队精神的培养

诺基亚在亚洲的投资超过17亿美元，建立8个合资企业、20多家办事处和2个研发中心，拥有员工超过5,500人，他是移动电话市场的领导厂商，诺基亚的移动电话增长率持续高于市场增长率，曾一度有全球三分之一的市场，几乎是位居第二的竞争对手市场份额的两倍，在市场竞争如此激烈的今天，诺基亚能从至今座在冠军的宝座上，靠的就是团队精诚合作的精神。

团队精神有如此的力量，那么什么是团队精神，又该如何培养呢，这就是我们要解决的。

一、团队精神的内涵

团队精神，就是团队成员在领导的指导和带领下相互沟通，交流，协同一致为了共同的原景而奋斗的精神。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。它包含了三层含义：首先，要有一个团队共同认同的目标，有了目标也就为行动确定了方向，使成员的努力有的放矢。其次，团队成员要良好的沟通，相互的信任，成员之间和谐相处，你中有我，我中有你。最后，团队成员在工作中能优势互补，协同合作完成任务。

二、团队精神在企业中的作用

缺乏团队精神的团队不过是乌合之众，和失去思维的人有什么区别，

一个有团队精神的团队，每个成员都会产生一种很强的归属感和使命感，增强团队的凝聚力，向心力，激发团队成员的主动性，积极性和创造性，有利于成员之间的合作力度加强，增强企业的核心竞争力，从而促进企业的和谐快速发展。

三、怎样培养团队精神

现代企业已经把团队建设作为了企业建设的重头戏，而团队精神的培养有是这重头戏的主角。要扮演好这个角色要做到以下几个方面：

(一)要有卓越的领导者指引团队前进

1.领导者要有魅力，吸引力和感召力。巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候，在企业即将破产的情况下，很多部下一直追随他，即使不发工资也甘心跟着他干，就是因为史玉柱身上有一种吸引力和感召力，能让员工喷发出激情。

2.领导者要有凝聚力和协调能力。百看不厌的《西游记》中唐僧就是一个凝聚者，他用自己西天取经的坚定意志和宽容的胸怀，把实干家沙僧，推进者孙悟空，协调者猪八戒这样的团队凝聚在一起，形成了一个优势互补的高效团队。

3. 领导者要德才兼备，善于倾听，善于决策。9年前三星集团主席李健熙在汽车投产130亿，最后落得血本无归，你能说是他不善于决策吗?是因为他不善于倾听，导致了决策的失误。善于倾听和善于决策是密不可分的。

篇3：团队精神的培养及企业凝聚力论文企业管理论文

团队精神的培养及企业凝聚力论文企业管理论文

一、塑造凝聚力

一个团队要进步，一个企业要发展，塑造凝聚力是重中之重。企业要使自身处于最佳发展状态，团队精神和凝聚力更是必不可少的。团队精神和凝聚力共同属于企业文化范畴，它的大小高低决定着企业员工的士气，影响着员工工作状态，也决定着员工是否能主动、积极、有效地进行工作，相互配合，提高工作效率，以及企业目标是否能够得以实现。发扬团队精神和提升凝聚力要求团队成员都有较强的事业心和责任感，对团队的业绩表现出一种荣誉感和自豪感，乐意积极承担团队的任务，并时刻秉持着尊重个性、彼此信任、遵守信诺，同舟共济，利益共享、责任共担的团结精神。要做到全体员工团结一致，共同进退，凝聚力是企业发展源泉和创造源泉，而只有所有人保持步调一致，凝聚力的作用才能有效发挥。企业内部要逐渐形成具有自身特点的行为准则，各级领导要通过自身的举止言行对规章制度、纪律执行，逐步建立起威信，从而保证团队的执行力。使员工自覺地按照企业的默认规则要求自己，形成良好的团队风气和氛围。培养一支充满团队精神的专业化职业化团队，是企业发展的目标和方向。要尽可能使我们的团队趋向于有着共同的目标和价值观，以至于最终形成一种共同的行为模式进而团结共进，这需要全公司甚至全集团的所有人员的共同努力。

二、培养团队精神

团队精神是团队成员在领导的指挥和带领下，为共同的目标而努力奋斗的精神，是大局意识和协作精神的集中体现。当今社会，企业分工越来越细，每个人所能实现的仅仅是企业整体目标的小部分，团队力量的发挥已成为企业赢得竞争的必要条件，因此，弘扬团队精神对于企业的发展具有极其重要的意义。团队精神是一种信念、一种价值观和行为准则，它体现着企业的凝聚力和向心力，是企业的魅力、核心竞争力所在。

团队精神的奥妙之处在于它能在潜移默化中激发团队成员的事业心和责任感，为团队工作注入强大的能量，从而使整个团队拧成一股劲，形成一个团结共进、众志成城、步调一致的团队，使企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟，取得又好又快的发展。团队精神是一种信念、一种价值观和行为准则，它体现着企业的凝聚力和向心力，是企业的魅力、核心竞争力所在。

在激烈的市场经济竞争中，发扬团队精神是企业发展立足的关键所在。一个企业要想形成强大的凝聚力，始终使自身处于最佳发展状态，团队精神是必不可少的。建设一支充满协作精神的高绩效团队，是企业决策层的重要管理目标之一。要建设一支高绩效的团队，有几个要素是不可忽视的。

首先，人员的选择是团队建设中非常重要的一个环节，因为人是构成团队的最核心的力量。通常意义上讲，3个或者3个以上的人就可以构成一个团队。

其次，团队要对自身有一个清晰的定位，这里包含两层含义，一是一个团队在企业中处于什么位置、对于团队自身要有一个明确的定位；二是作为个体的每个成员在团队中扮演什么角色也要有自己的定位，在一个团队中的成员需要在出主意、定计划、实施、协调、监督等各个工作岗位上做出明确的分工定位，做到分工及定位明确才能保证高效率。

再次，要明确团队领导者的权限以及团队组织的基本结构，这些是保证团队健康成长的要素；一般来说，团队越成熟领导者所拥有的权利相应越小，在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中的。

最后，团队要有一个明确的'既定目标为团队成员导航，团队要知道向何处去，没有目标的团队就没有存在的价值。最后，还要为团队制定出一个周密的实现目标的计划，一方面，目标的最终实现需要一系列具体的行动方案，计划就是达成目标的具体工作的程序；另一方面，提前制定出清晰的计划，可以保证团队工作的进展速度和效率。

三、结束语

“团结就是力量”，对于一个企业来说，核心是“人”，如果能够把许多人的力量集中起来，共同指向同一方向，那这个企业就成功了一半。凝聚，凝结聚合之谓也，向心粘联不离散。凝聚，企业群体团结不离分的内在心理氛围和行为导向。对人的管理，最核心的问题就是以人为本，增加企业人性化的管理，各种规章制度的出发点要从企业员工的长远利益考虑。因此，团结和凝聚是企业发展壮大的必要因素之一。

篇4：正视个体差异,培养团队精神论文

正视个体差异,培养团队精神论文

【摘要】分层分组教学能最大限度照顾学生的个体差异，调动学生的积极能动性，便于学生合作交流，培养互助和团队精神，利于学生各方面素质的提高。本文对“分层分组教学”教学法谈了自己的见解和做法。

【关键词】分层分组教学；教学目标层次化；分层授课；分类指导；分层练习

【Abstract】Hierarchical group teaching can take care of students to maximize individual differences and mobilize students in a positive initiative to facilitate cooperation and exchange of students and cultivate solidarity and team spirit, which will help students in all aspects of quality. In this paper, “Hierarchical group teaching,” Teaching about his views and practices.

【Key words】Hierarchical group teaching;Teaching objectives hierarchical;Layered medium of instruction;Classification guidance;Stratified practice

初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的；其知识基础和接受能力的差异也是客观存在的，继续在教学中采用“一刀切”的教学方法，已不符合素质教育的要求。“分层教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，培养学生学习兴趣，提高整体成绩，更有利于培养学生的创新精神和创造力； “分组教学”能充分调动学生的积极主动性，便于培养学生合作交流，共同发现知识、运用知识、解决问题的团队精神，有利于学生各方面素质的普遍提高。上学期，在学校领导的带领下,我校对七、八年级的学生进行了这两种教学的结合――分层分组教学。结合自己的教学实践和探究，从以下几方面阐述我对“分层分组教学”教学法的一些见解和做法。

1将学生分层、分组

首先根据总成绩将全班学生依上、中、下按1∶1∶1的比例分为A、B、C三个层次：A层是拔尖的优等生，即班内前18名学生， B层是成绩中游的学生，即第19-36名学生；C层是学习有困难，学习的积极性和自信心比较差的学生，即37-54名学生。在编排座位时，六人（A、B、C层各2人）一组，把本班学生分为9个小组，每组选一个学习组长和纪律组长，以便讨论、交流、提高、竞赛，体现群体中的“优势互补”。为了充分发挥小组的互助作用，对课堂、作业、测试实行小组集体评价、量化，每学期评出两个优秀小组予以表彰。

2教学目标层次化

我们都知道，备好课是上好课的前提，是提高教学质量的关键，分层教学的理念更要求教师在这个环节做好工作。所以，在备课时教师要认真钻研教材，确定具体可行的.教学目标，分清哪些属于共同目标，哪些属于层次目标。在把握教学目标的同时，根据不同层次的学生确定不同层次的要求。对A层学生要设计些灵活性和难度较大的问题，要求学生能深刻理解并灵活运用基础知识，培养学生的创造力和创新精神；对B层学生设计的问题应有点难度，要求学生能熟练掌握基本知识，灵活运用基本方法，发展理解能力和思维能力；对C层学生设计的问题可简单些，能掌握基本知识和基本方法，培养基本能力即可。保证C层学生“吃得了”； B层学生“吃得好”；满足A层学生“吃得饱”。

3教学过程分层

分层授课、分类指导和分层练习是融会贯通于课堂的。

分层是课堂教学中最难操作的部分，也是教师最富创造性的部分。我在课堂教学中采用：低起点，缓坡度，遵循由浅入深，由易到难的讲课规律。就新授课而言，分三个阶段，它们既独立成段，又前后连贯，以便三个层次的学生都明白自己在该阶段学习中所扮演的角色，并对思维的发展起定向作用。在时间的安排上，第一、二阶段的授课时间一般25-30分钟，使B、C层学生弄懂吃透。第三个阶段只需点到为止，一般5分钟左右，使A层学生学有余味。为了鼓励全体学生都能参与课堂活动，将有思维难度的问题让A层的学生回答，简单问题优待C层学生，适中问题留给B层学生。这样，每个层次的学生有均等机会参与课堂，便于激活课堂。学生回答问题有困难时，教师要适当引导；对学生的回答，教师要有激励性评价。对A层学生以“放”为主，还要突出教师的导，使他们能灵活运用知识，思维活跃，培养他们的创新精神和创造力。另外，分层练习是分层教学的核心环节，其意义在于强化各层学生的学习效果，及时反馈、矫正，检测学习目标的达成情况。我在备课时，针对学生实际和教材内容精心设计，或重组或选编不同层次的练习。在布置练习时，让B、C层的学生能很快地分别选做A、B层的练习。对A层以“放”为主，“放”中有“扶”，重在指导学生自学；对B和C层以“扶”为主，“扶”中有“放”，重在带领学生学习，这样使不同层次的学生在各不相同的“最近发展区”前进。B、C层学生必须完成课标上的基本要求，A层尽可能地拔尖提高。在课堂练习批改上，对各层学生抽样板演，其余同学作业抽查或互查：A查B，B查C。发现问题及时订正，共性问题当堂讲评。

4作业分层

作业能及时反馈不同层次学生掌握知识情况，能反映课堂效果，又能达到巩固知识的目的。因此，课下作业应该多层次设计，针对不同层次的学生，设计不同题量、不同难度的作业，供不同层次学生选择，题型应由易到难成阶梯形。C层做简单的课本习题或重新选编的习题，即基础性作业；B层以基础性为主，同时配有少量略有提高的题目；A层做基础作业和有一定灵活性、综合性的题目。作业的量和难度使每个学生都能“跳一跳，摘到桃子”，从而调动各层次学生的学习积极性。尤其是A层的学生，可以对他们有更高的要求，如开展编题改题，妙题巧解、难题征解，编写小论文等活动，不断拓展其思维空间，发展他们的个性特长。

5分层测评

成功感是人们顺利完成一项工作的重要因素，学习也是如此。在以上分层授课、分层作业的基础上，学生顺利完成了本层级的学习任务，而且经常超层回答或超层完成作业，这时，教师应进一步培养其信心，改革考查方法，让学生得到满意的分数。于是，我采取如下考查方法：同一套试卷分两部分命题。必答题占80分，选作题占20分，A、B、C分别为90分，80分，60分达标，不达标者复考。

分层分组教学是一种面向全体，因材施教的教学模式，它强调了教师的教要适应学生的学，做到了“因材施教，分层提高，让尖子冒出来，使多数迈大步，后进生不落伍，达到班级整体优化”。同时，学生在合作中增强了集体观念，加强了同学之间的思想和学习交流，加深了同学友谊，锻炼了思维能力；提高了分析问题、解决问题的能力和语言表达能力，也有利于他们“团结合作、力争上游”良好品质的形成。通过一个学期的分层分组的学习，我班学生的学习兴趣和成绩都有了显著提高；教学中突破了传统教学的某些僵化模式，实现了减轻学生过重课业负担的目标，体现了“以人为本，主动发展”的教学理念。所以说分层分组教学是一种值得实践探究，并受到师生欢迎的成功教学法。

篇5：企业团队精神

衡量一个企业是否有生命力、是否有发展前景，到底看什么？是看这个企业的理念有多么先进，还是看这个企业资金有多么雄厚？是看这个企业的科技含量有多高，还是看这个企业拥有多少知识分子、拥有多少高科技人员？一位优秀的企业家认为，这些都不是决定因素，关键还是要找出企业内部的决定因素。而这个决定因素实际就是企业是否有团队精神，企业的员工是否具有团队意识。一个有生命力的企业，正是具备了一种具有凝聚力的团队精神的企业。

没有“团队精神”的企业，一切完美的想法和愿望都将成为“零”；没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精、学历有多深都将不会得到朝着其组织有利的方向发展的，一切才华、学识对于这个企业来讲或许都是零。我们强调“团队精神”的重要，并非否定那些先进的企业理念、雄厚的资金基础、高科技的含量和知识的重要。但是务必要清楚地认识到，先进的理念固然重要，如果贯彻不下去，没有会理解的员工，那就等于零！雄厚的资金固然需要，如果落到贪官、或者私心太重的员工手中，得不到合理的运用，像养了一群硕鼠，则会把企业掏空，那等于零！科技含量再高、知识分子再多，如果十个人十条心，你做你的，我想我的，才能不去发挥，知识不去运用，只练不做，整天心思都用在整人，制造谣言、矛盾上，这还是等于零！只有具备“团队精神”的企业，才会构成有一种无形的向心力、凝聚力和塑造力。即便思想理念暂时偏于落后、企业资金状况偏于紧缺、技术含量偏于过低，但是“三个臭皮匠，超过一个诸葛亮”。只要大家心往一齐想，劲往一块使，有困难就能够靠群众的力量克服，没有的东西也就会创造出来，缺少的东西也会心甘情愿地去补上，这样的企业就会战无不胜，这样的企业就会显示出无穷的魅力。

中国革命胜利的实践也证明，树立一种具有凝聚力和革命目标的“团队精神”的人民军队，才会战无不胜。毛泽东同志以前强调：“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一齐来了。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护……”这些发人深省的箴言告诉人们，团结、互助、友爱才能增强革命军队的凝聚力，这也正是倡导的一种“团队精神”。相反，武装精锐的八百万国民党军队，由于他们缺少一种用心、团结向上的“团队精神”，最终被共产党的小米加步枪所击败，其真理显而易见。

在日本企业界，无论是像“松下”、“丰田”这些有名的大企业的起家，还是一些小型作坊的经营，都在倡导一种团队精神，并用在其企业经营上，成效显著。在足球场上，世界任何大牌教练、大牌俱乐部，在注重发挥球星作用的同时，都在极力倡导一种“团队精神”，并总把“团队精神”放在首位，正因他们知道，只有树立起球员的团队意识，才能更好地发挥球星的作用。足球场就像一个企业，最能体现的就是“团队精神”。神奇教练米卢在分析中国媒体吹捧自家的某一“球星”时，一语道破天机：“按照他的个人素质，理应成为世界级的球员，可惜他还欠缺与队友配合的意识，他不大能融入到整个队伍中，也就是说他不是一个能为团队做出最大贡献的球员!”而米卢认为，对世界级球员的标准首先就是“团队精神”，这或许正是他的用人之道和神奇所在。米卢的思想不仅仅对足球需要，而且对任何企业用人都有可借鉴之处，寓意深刻。

“团队精神”说到底，是体此刻人的身上。倡导“团队精神”，就需要有团队意识的“人才”。专家、学者能够学出来，可“人才”不是学出来的。“人才”在很大程度上，有思想品质的成分。所说人才，其除了要具有某方面的特长外，还需要具有良好的思想品德，即具有一种为团队付出的精神。片面将专家、学者等同于“人才”，是机械的、笼统的，是不利于一个倡导“团队精神”的企业发展的。有位很有管理才华的企业家在谈起他的企业要录用几位大学毕业生时说：他宁愿要一位学历偏低一些、品质好、有全局意识的、有可塑性的毕业生，也不会要一位思想品质差的专业尖子。

具有团队意识的员工不是喊出来的，不是后期发展、树立起来的，很大程度上是从小培养起来的。一棵小树要成材，如果从小树干弯了，长大后就很难做栋梁之材了。对于人才的培养和使用也一样，如果你所用的是从小就缺少组织团队意识的员工，当他走进你的单位后，就很难融入这个组织之中，也很难在他身上体现出你的“团队精神”。即便他的学识很高、业务水平很强，但他的傲气、他的恶习，很难发挥出他应有的光亮，即便出了点成绩，也会因他给你带来企业管理上的弊端，久而久之影响了你企业的长远发展，从某种好处上讲，弊大于利。在一个企业规章制度比较健全的单位里，用人务必全方位的考察，如果只看点、不看面，只注重局部、不思考整体，只看现象、不管本质，只看其业务、忽略了修养，都将给企业带来不可估量的后果。

团队精神的构成并不是要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长，保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理能够透过适宜的组织形态将每个人安排至适宜的岗位，充分发挥群众的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

简单的说，团队是一种精神、是一种力量、是现代社会中不可缺少的！

一、团队精神的作用

一个企业如果有着坚固的团队精神，那么职工间、领导与职工之间有着很好的工作默契，能够使工作效率大幅度提高。同时，团队中的良性竞争机制和沟通机制，有利于激发团队成员的创造性和工作的用心性。团队的团结、信任，高效率的工作机制提高了企业的核心竞争力，使企业在激烈竞争的这天处于不败之地。如果一个企业缺少团队精神，那么企业职工间缺乏信任感、温馨感，同时也缺乏共同的愿景，那么，这个企业是一群乌合之众，是一堆散沙，一推就散，在竞争激烈的这天，将无法生存。

二、企业的团队精神与制度安排

团队精神与企业制度的关联应当体此刻几个方面：

1、企业方针、制度的决策和构成应当溶入团队精神

按照现代公司法原理，构成公司的各股东或利益集团均由公司以法人的身份进入市场从事各种商业行为，从企业的方针、方法的制定到具体措施的实施均体现企业的整体利益，因此在相当程度上，公司法人具有了商事人格权。作为法人授权的具体的执行者及其领导的团队也就应当以一整体的姿态出此刻商场，这是现代企业制度原理和市场运作规律对企业的必然要求，团队精神的溶入和渗透无疑是贴合这一内在规律的。

企业制度的构成应当是一个科学、民主的决策过程，是一个集思广益、发挥众人智慧和力量的过程，是综合指挥员的经验和众多战斗员的丰富实践的过程，很难想像在一个宁静的港湾潜心研究出的企业制度能够自如地应对瞬息万变、暗礁密布的市场状况。我们的企业往往各种规章制度并不少见，但常常是束之高阁，究其原因，其中很重要的一点就是制度本身严重脱离实际，自然就形同虚设。

2、企业目标的实现需要有团队精神

索尼公司是世界上著名企业，他之因此能有这天的巨大成就，与其“家庭式”的管理方法是分不开的。在索尼公司，每一个员工都被视为大家庭的一份子，每个员工都能够发表自己独特的观点，但是，又强调员工之间要像在一个家庭中生活一样互相配合、协调。公司的每一位员工由于受到了充分的尊重，才华得到充分的发挥。最后，公司得到了员工们同等的回报DD用心工作并对公司忠诚，于是索尼公司获得了巨大的、可持续的事业成功。

成功的团队并非以压抑个性为代价，相反，成功的团队十分尊重成员的个性，重视成员的不一样想法，真正使每一个成员参与到团队工作中，风险共担，利益共享，相互配合，完成团队工作目标。

团队精神能够透过各种形式进行倡导，但以制度形式将其固定或者在制度中体现团队精神的要义则必不可少，以到达二者之间的良性互动。

3、团队精神是制度创新的巨大动力

人是各种资源中唯一具有能动性的资源。企业的发展务必合理配置人、财、物，而调动人的用心性和创造性是资源配置的核心，团队精神就是将人的智慧、力量、经验等资源进行合理的调动，使之产生最大的规模效益。

谈及团队精神，我们往往只认识到团队精神所体现凝聚力对企业制度、企业文化的影响力，然而在全球知识经济和中国加入WTO直接融入国际市场的背景下，我们尤其要认识到团队精神对企业制度创新的巨大好处。

4、制度建设是团队精神的有力体现和保障

一方面，我们要把在新形势下团队精神的具体内涵反映到制度上来，不断进行充实、修正。

另一方面，我们要重新检讨奖惩机制、分配机制，确定是不是真正做到了权、责、利相统一。

比如说，通畅、透明、多向、经常性的信息交流体现了一个企业团结一致、信息共享的良好团队精神，这种信息交流机制在日本已成为企业极为重要的管理制度，但是在我们的不少企业中，信息交流并没有构成有效机制，无论是领导外出参观、交流，还是业务人员因公出差或后勤职能部门外出履行职责时，因而采集到与企业有关的有价值的信息，大多未构成书面报告，分类归档，更难谈得上横向交流和支持相应的调研，久而久之，一些有价值的信息就渐渐从记忆中流失了，决策的依据有时就只剩下了“好像”、“大概”甚至是伪证，同样是一次观摩，一次学习，D次差旅，一次谈判，我们能为企业所作的贡献远远小于日本人；再比如，自律精神是团队精神的精髓之一，在我们的商业应酬中，思考到下午仍有工作，午间应当禁止饮酒，而往往我们的不少领导和业务员仍喝得零酊大醉，自然影响到下午的工作，而我们的制度对此依然竟告阙如。

时代需要英雄，但更需要优秀的团队。没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功，唯有依靠团队的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不败之地。建设一支有凝聚力的卓越团队，已是现代企业生存和发展的一个基本条件。

在当今时代，随着经济全球一体化步伐的加快，改革开放的深入，市场经济的不断成熟，打造强有力的团队精神，已经越来越成为企业团队建设和管理的关键。什么是团队精神？团队精神有什么作用？又就应怎样去培养和建设团队精神？

华为公司在全球设立了8个区部，55个代表处及技术服务中心，销售及服务网络遍及全球，服务300多个运营商，其中包括是世界电信运营商55强中的22家，产品以进入德国、法国、美国、英国、俄国、印度、日本等90多个国家，拥有职工30000多人。销售额到达462亿元人民币，仅海外销售额就达22。8亿美元。在竞争如此激烈的这天，华为能从一个名不见经传的中国企业发展为国际化大企业，靠的就是团队精神。

团队精神有如此力量，那么什么是团队精神？又应如何培养团队精神呢？

三、团队精神的内涵

团队精神是团队成员在领导的指挥和带领下，相互沟通交流、协同一致，为共同的愿景而发奋奋斗的精神，核心是协同合作，最高境界是向心力和凝聚力空前增强。团队成员之间相互信任，个体与群众利益相互统一，促使团队和企业高效运转。它有三层含义：首先，确立共同的目标，即建立共同的愿景，使团队成员为共同的目标发奋，工作中有的放矢。其次，团队成员中有着良好的沟通，相互之间彼此信任，在工作中有安全感和温馨感。第三，团队成员相互帮忙，在互助和良性竞争中，相互学习，共同进步，实现优势互补。

那么如何培养团队精神，

（一）、要全方位的进行沟通和交流

沟通是合作的基础，沟通困难，使成员间难以达成默契，缺乏共识，没有默契，彼此之间产生感情裂痕，感情裂痕使人们无法合作，无法合作又会影响发展，可见沟通是团队发展的润滑剂。

首先，团队内部进行平等的双向的沟通。沟通不仅仅要停留在纵向或横向，还要注重深入，在沟通中，保证沟通的双方是平等的、双向的，让团队成员真真切切的感受到“沟通无极限”。郭士纳在拯救IBM时，广泛从不一样渠道征求员工意见，并在持续IBM完整性，聚焦于IBM生存，裁员渡过难关及电子商务等阶段性沟通主题表达了自己的经营思路获得员工支持，最终实现IBM再次飞跃。

其次，沟通的范围要渗透到企业的每一个方面，不仅仅仅是内部，外部上也要构成良好的沟通。二十一世纪是一个信息化的社会，只要有一个环节沟通不畅，就可能造成功亏一篑的结局。海尔在欧洲的成功便是最好的例证，在与客户充分交流沟通后，他能在短时刻内完成客户想要的产品样板，并且让客户满意而归，最终成为欧洲家电市场的大赢家。

第三，沟通中要让各种观点相互碰撞，在交流碰撞中化解各种误会，使团队成员在沟通中建立相互信任，相互帮忙的模式，让团队成员观点在沟通中一致，进而行动一致，最终价值观一致。

（二）、有适当的激励机制

人是一种情绪化动物，在遇到不顺意的事情时往往出现消极态度，如果这些消极的态度得不到正确的引导，对他们工作和生活都会产生负面影响。这时最为有利的一剂良药便是激励。

1、对于人事的安排要遵循“人尽其才，才尽其用”的原则，对每一个人做出最适宜的安排。1926年有日本“经营之神”的松下幸之助准备在金泽开办一家办事处，他将这个任务交给了一个年仅19岁的小伙子，他知道小伙子有潜质，适合干这个工作，于是他力排众议让小伙子去经营，最终获得成功。

2、尽可能地满足员工各种合理的愿望，海尔公司在1984年时，几乎面临倒闭，张瑞敏接手后，先进行的并不是大规模的改革，而是到各处奔波借钱，为每一位员工发工资、发福利DD五斤刀鱼，这是自工厂亏损以来工人们拿到的第一笔工资且有福利，使海尔的工人过了一个幸福的年，从此工人们愿为张瑞敏尽自己最大的力量，最终让海尔起死回生，从此开始了发展之路。

3、在注重物质奖励的`同时要注重精神奖励，物质奖励和精神奖励两手抓两手都要硬。在员工心中薪酬不仅仅仅是必须数目的钞票，他更代表了身份、地位、个人潜质的高低、成就的大小，因此适时的给员工必须的奖励以肯定他们的付出是十分必要的。

4、建立适宜的升迁机制。职位对于员工来说是最为重要的，对于一个适宜的升迁机制有利于激发员工的实干性和创造性，有利于企业的发展。

（三）、引入良性竞争机制

透过良好的团队竞争，能够激发成员的用心性和创造性，竞争也能够使团队越来越好，它能够刺激每位成员的进取心，使他们力争上游，发挥最大的潜能。

竞争能激起一个人无尽的智慧．每一个人都有一种拼搏取胜的愿望，一种展现自我价值的意愿．据超多科学家的研究证实了竞争并获得胜利的重要好处．他们断言：获取胜利对于一个人的自尊心和健康好处深远。个体透过不断的竞争并获取胜利的过程中，能改变一个人对未来生活的态度，不断的取得成功，会建立一个人的自信心以及鼓起人高昂的志气。重燃起内心的热情．最大限度地发挥出一个人的创造力。相对而言，一个害怕竞争，凡事都畏首畏尾的人，一生由于没有迎接挑战的勇气与热诚，只会浪费一次又一次的机回，抱憾终生，永远被笼罩在失败的阴影中。

竞争还有能够令一个濒临绝境的团队重获新生的魔力．古代日本的老渔民发现，如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中．由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一种危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡．这便是有名的鲇鱼效应．鲇鱼效应同样适用于社会团体。经验丰富的管理者在应对一个毫无活力地团队时，他们便会引进一批充满活力，用心行动的新人，以打乱团体中原来已经构成了的较为稳定的工作和人际关联．由于新人们个个不畏强者，敢于争胜．这让原老们为了维护自身的利益不得不解放思想，用心行动行动，以适应激烈的竞争，从而使团体焕发新的活力与创造力。

竞争与合作是统一不可分割的．竞争要求合作，而合作促进竞争．在一个和谐融洽的团队中，各成员互爱，互勉，互补，互利互惠．有利于竞争本身所需的信息的互相交流，知识和经验传播和互相借鉴．正如一位名人所言：你有一个思想，我有一个思想，我们互相交换，我们各自就有两个思想了．那么透过合作，团队就拥有了更多的思想了。

为了将良性竞争引入团队应从以下几方面做起：

1、打造学习型团队，授人以渔。企业要让内部小团队之间相互交流，使团队之间相互学习，共同提高，实现资源的共享。

2、制定员工自己的目标，实现超越自我。有句俗语说人最难做到的就是不断地超越自我，这十几年，澳柯玛被一连串的荣誉所笼罩：1995年，澳柯玛被第50届世界统计大会、国家技术进步评价中心认定为“中国电冰柜大王”；，“澳柯玛”商标被国家工商行政管理总局授予“中国驰名商标，等等，靠的就是的制定新的目标，不断超越自我，“没有最好，只有更好，澳柯玛创新无止境。”便是澳柯玛最好的证明。

3、开展学、比、赶、帮、超活动，麦当劳一年一度传统的明星大赛（ALLSTAR）：所有的麦当劳门店会推出各个项目的参赛人选：比如，谁的薯条炸得最棒；谁的汉堡做得最好；谁的柜台服务让顾客最满意等等。最后让选出的明星讲解他们的心得经验，在日常工作中，让他们帮忙潜质较弱的员工。这样技能使有成就的员工有了荣誉，促使他们更加发奋，又能帮忙弱者进步，鞭策弱者赶超强者，最后使整个企业共同发展。

当然，竞争还有一个发展趋势，就是一旦失控便会向盲目、恶性、无序状态发展，这种状态会导致种种弊病甚至罪恶和灾难产生。团队内部一但产生恶性竞争，将会导致资源浪费，员工间相互排斥，甚至可能导致团队乃至整个企业的毁灭。因此我们要防止恶性竞争的产生。要做到这些，就要靠良好的沟通和交流，以及需要一个健全的分配机制和共同的价值观引导。

引入竞争就是为了让每个成员更加清楚的认识到自己的优势和劣势，同时也去发现其他成员的优势和劣势，充分发挥自己的用心性和创造性，与其他队员构成优势互补，使团队的凝聚力增强，从而避免了“搭便车”和吃“大锅饭”的现象。

（四）、建立企业团队内部的潜规则

1、领导的表帅作用。作为领导要以身作则，中国有句古话叫“上行下效”，可见上级的表帅作用十分重要，领导要带好头做好模范，以便引导下属为企业的整体利益着想，中国的华为老总便是这样一个领导，他带头为了企业的利益拼命工作，甚至会为了工作而放下节假日，最终华为所有的员工都这样做了，为企业利益付出一切已经成了华为员工不成文的准则。华为的成功与这一潜规则密不可分。

2、制度规范。一个强有力的企业，必须有一套完善的成功的规章制度，没有规矩不成方圆，这是我们老祖宗的经验，肯德基的扩展速度迅速，但服务的质量并没有正因扩张而下降，靠的就是那套完善的规章制度。

3、时时提醒，重复是记忆的良师。在海尔有一本20页的小册子，海尔的员工会随时带在身上，那是海尔的文化、海尔的规章制度、海尔的经营哲学和海尔的奖励政策。美国的GE公司也有相同的作法，其公司的经营信条、手册人手一本。韦尔奇说：“一旦你有了一个想法，只要你坚定的不断的重复，终会变成现实的”。这种方法很容易让员工将企业的各项要求变成自己的日常工作中的自我要求，这便构成一种潜规则。

总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一齐构成合力，就务必加强团队精神的建设，这样才能构成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强。

参考资料二：

什么是团队精神

所谓团队精神，是一种群众意识，是团队所有成员都认可的一种群众意识。团队精神是高绩效团队中的灵魂。简单来说，团队精神，就是大局意识、服务意识和协调意识“三识”的综合体。反映团队成员的士气，是团队所有成员价值观与理想信念的基石，是凝聚团队力量，促进团队进步的内在力量。

团队精神尊重每个成员的兴趣和成就，要求团队的每一个成员，都以提高自身素质和实现团队目标为己任。团队精神的核心是合作协同，目的是最大发挥团队的潜在能量。

因此说，团队是一种精神力量，是一种信念，是一个现代企业不可或缺的精神灵魂。而良好的企业团队精神，来自正确的管理文化，没有良好的从业心态和自我牺牲的精神，就不会有坚实的团队精神。

团队精神的重要性

一个团队，不仅仅要有优秀的人才，更需要有统筹有方的组织者、领导者。但是，这都不是最重要的。最重要的是，需要有一个激励士气的团队精神。

小溪只能泛起小小的浪花，大海才能迸发出惊涛骇浪。个人之于团队，正如如小溪之于大海。其实团队精神的重要性，在于个人、团体力量的体现，每个人都要将自已融入群众，才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙；一根筷子容易弯，十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现，这也是团队精神重要之所在。俗话说：三个臭皮匠赛过诸葛亮，表壳的也是这样一个意思。

俗话说，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”上方这两种说法有截然不一样的结果。“三个和尚”是一个团体，但是他们没水喝是正因互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之因此能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。

每个人都有自己的优点，同时，也有着自身的不足，虽说勤能补拙，然而，要求每个人都做到这一点却不是那么容易的事情。在一个团队里，每个人都能够充分发挥自己的优势的话，那么，这个团队将是无比强大的。正如一首军歌里所唱：这力量是铁，这力量是钢……

团队精神所具有的力量无处不在，一个家庭、一个企业、一个组织、一个国家……每件事情，无论大小，都需要大家齐心协力，发挥出自己的特长，把自己的那份工作做好。一个企业，如能让所有员工上下一心，那么，这个企业必须能够在某一领域独占鳌头，并且不断做大做强，可见，团队精神之于个人、之于群众都是多么的重要。团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，群众协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”红军长征胜利是中国革命史上，乃至世界军事史上的一次奇迹。

一个团体，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其事，甚至搞“窝里斗”，何来生机与活力？干事创业又从何谈起？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥！只有懂得团结协作克服重重困难，甚至创造奇迹。

下方我们再看一个例子。狼是群动之族，攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，各施其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚而后动，后备者厉声而嚎以壮其威……。

独狼并不强大，但当狼以群众力量出此刻攻击目标之前，却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中，严密有序的群众组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。由此可见团队合作精神的重要性。

打造团队精神

一、人的协作性不仅仅仅体此刻实施过程中，而且还就应体现实施前的准备；没有充分的实施前的准备，就不可能真正地是赢得市场竞争的胜利。要赢得市场竞争性的预期目标就务必充分估计将来在实施过程中可能出现的所有问题，（包括“单一”与“多重”竞争对手的策略应变）并有针对性地在不一样的实施环节和灵魂上做好充分准备。人在市场竞争中的协作性的发挥提前到实施前，体此刻实施准备之中。这就决定了团队务必始终持续高昂的团队灵魂面貌，要把培育团队灵魂，作为企业整体营销核心竞争力的一项具体工作来对待。

二、建立有效的沟通机制明白与信任不是一句空话，往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。有一个雇员要辞职，雇主说：“你不能走啊，你十分出色，之前的做法都是为了锻炼你，我就要提拔你了，我还要奖励你!”但是，雇员却认为是一句鬼话，他废寝忘食地工作，反而没马屁精的收入高，让他如何平静!一个想重用人才，一个想为企业发挥自己的才能，仅仅正因沟通方式不畅，都很受伤害。我以前听到一个高级雇员说：“如果老板早一点告诉我真相，我就不会离开公司了。”

三、团队务必构成有领导力、决策力、实施力不一样层次上的一个强强联合体；如果不是最佳组合就难以在竞争中发挥协作性。不一样的市场竞争形态对这个团队与人的知识和素质有着不一样的要求，要求这个团队中的每一个人在不一样的层面上对自身行业动态具备必须的了解和研究

四、企业竞争并不像《蓝海方法》所讲的“诗意化”、“理想化”了的那样，而是更加残酷、血腥和激烈，竞争形态的多样化以及竞争空间扩大化，是对团队与不一样层面的人的灵魂力的需求。市场竞争中，任何一个领域都有可能变成战场，无论前方还是后方、无论是冲锋陷阵还是做管理、技术、服务保障工作，每一个人都会面临竞争所构成的威胁。不具备强健的体魄、坚强的意志和灵活的应变潜质，很难承受企业信息化营销变革方法的高强度和快节奏，更谈不上发挥人的协作性。那种在市场信息化条件下只做好本职工作、缺乏灵魂力的认识，显然是不能适应竞争的需要。

五、从人的心理角度出发培养团队灵魂力量。从心理学的角度，如果要改变一个人的行为，有两种手段：惩罚和激励。惩罚导致行为退缩，是消极的，被动的，法律的内在机制就是惩罚。激励是用心的、主动的，能持续提高效率。适度的惩罚有用心好处，过度惩罚是无效的，滥用惩罚的企业肯定不能长久。惩罚是对雇员的否定，一个经常被否定的雇员，有多少工作热情也会荡然无存。雇主的激励和肯定有利于增加雇员对企业的正面认同，而雇主对于雇员的频繁否定会让雇员觉得自己对企业没有用，进而雇员也会否定企业。

六、不断赋予团队灵魂新的内涵。团队灵魂，作为企业的特有文化优势有着一以贯之的深刻内涵，如信念、士气、作风等。这些东西任何时候都不能丢、不能变。但团队灵魂的内涵并不是僵化的、一成不变的。随着世界工业经济变革的发展，传统的企业理念正在发生变化，团队灵魂的内涵也有了新的拓展。因此，在企业经营方法管理中，仅有“个人潜质”是远远不够的。我们要在“国际视野”、“系统潜质”、“智勇谋略”上去培养企业团队灵魂，发奋打造一批具有“国际化管理”素质的优秀人才，使企业不一样层面的人才在实施技能、知识积累、应变潜质上适应时代发展的需求。

参考资料三：

蚂蚁打败了巨蟒，并搬动了数以千万倍于己的巨蟒。这听来也许是一个古老的寓言，或是动画片里的神话，但寓言也好，神话也罢，个中传递于我们的一种精神却是无疑的。蚂蚁凭什么能够战胜巨蟒？单靠一只是无法完成，务必由无数只蚂蚁结成共同目标，协调一致，并为之奋斗的团队才能完成，你能够小看一只蚂蚁，但你绝不能轻视一群蚂蚁，这种团队力量是不可战胜的。

纵观历史，以弱胜强的例子不胜枚举。八年抗战，正是我们团结了全民族力量，众志成城，同仇敌忾，打败了强大的，不可一世的日本帝国主义，取得了民族解放的伟大胜利。全民族团结是抗战胜利的强大基础。在激情燃烧的岁月需要这种团结精神，而处在当今激烈的市场竞争中的企业更需要这种团队精神。团队的力量是不可低估的，企业拥有了这种团队精神必将立于不败之地。

如何有效地发挥团队精神，我觉得我们企业每一位成员首先应具有强烈的使命感。

当巨蟒来犯时，蚂蚁倾巢出动，万众一心，它们文秘杂烩网专业代写QQ800002959电话13182443908的目标只要一个，就是赶走侵略者，保卫家园。正是这种使命感使得蚂蚁不惜一切代价来捍卫自己的家园。作为公司一员，我们的命运应和公司的命运联系在一齐，公司的发展和强盛应是我们共同发奋的目标和使命。如果把工作当作自己的使命所在，养成敬业的习惯，尽职尽责，忠于工作，忠于事业，忠于公司，坚守我们的使命，并不断朝这个总目标不懈发奋，能够坚信公司做强做大之时，也就是我们事业成功之日。

第二要敢于拼搏敢于奉献精神。动物学家曾做过试验：将一支点然的蜡烛置于蚁窝顶上，大约一分半钟，蚂蚁察觉到“灭顶之灾”，开始很惊慌失措，之后它们像商量好似的，无数蚂蚁勇敢地爬上燃烧着的烛蕊，分泌出其特有的蚁酸来灭火。许多蚂蚁牺牲后，后面的蚂蚁又冲了上去，经过一段时刻的激烈“战斗”，火焰被彻底消灭了。蚂蚁的勇敢也许是出于本能，但这种舍小家保大家的精神值得我们人类学习。陈忠和在雅典奥运会女排夺冠后说：“我们没有绝对的实力去战胜对手，只能靠团队精神，靠拼搏精神赢得胜利。”可见赢得团队的胜利与拼搏奉献的精神是分不开的。企业不管遇到多大的困难，作为员工要勇于应对，勇于承担，勇于奉献，勇于创新，决不轻言放下，与企业同舟共济，患难与共。经风雨而不馁，受荣誉而不骄，只要我们携起手来，再大的困难也阻挡不了我们前进的脚步。

第三要发扬团结协作的精神。数以亿计的蚂蚁正是具有了这种齐心协力，团结合作，步调一致的精神，积聚了强大的力量，才搬动了巨蟒。当今时代，竞争越来越激烈，也越来越需要团队合作潜质。作为员工要具有主人翁的精神和团结协作的精神，摈弃懒散，拖拉以及人不为己天诛地灭的腐朽思想，要将自己的利益与企业的利益相结合。正因个人的利益来源于企业的利益，只有企业的利益得到了维护，自己的利益才可能有所保障。多为企业创造财富，就等于间接地为自己创造财富，只有从这样的角度去看，你的工作才会有动力、冲劲。团队精神就是企业每一个员工相互沟通，交流，真诚合作，为企业的整体目标而奋斗的精神。它是企业成功的基石，发展的动力，效益的源泉。一滴水放于大海才不会干涸，个人再完美，也是沧海一粟，只有优秀的团队才是无边的大海。企业是一艘舰船，装载着一个团队，这个团队齐心合力，就能避开暗礁急流，乘风破浪，扬帆远航。

第四要有效发挥团队精神就需要一个有力的组织机构和领导群众。蚂蚁搬运巨蟒，如果没有一个睿智的组织者——军师，和一群能干的协调员——号兵，也是不能完成此项艰巨的任务。作为企业团队也是如此，领导决策层就好比是军师，透过对市场的决定和果敢的决策来决定企业的发展方向；中层管理者好比是号兵，是有力的执行者，透过他们的有效管理，来带动广大员工团结一致朝着总目标前进。组织机构透过与广大员工进行有效的沟通与交流，共同展望企业宏伟远景，给员工一个良好的发展空间，展示才华的最佳位置，宽松和谐的工作和生活环境，把企业变成一个大家庭，极大提高企业的凝聚力，向心力，使企业充满活力。

一个人如果没有团队精神将无所作为；一个企业如果没有团队精神将成一盘散沙；一个民族如果没有团队精神将难以强大。一个优秀的团队就应是一个有机整体，有一个共同的目标，并为这个目标发奋奋斗。其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求群众的成功。团队中的每个成员都应习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。所谓人心齐，泰山移，团结就是力量。团队精神能够使团队持续坚强的战斗力，不惧困难，不畏艰险，就像蚂蚁搬运巨蟒一样，最后的胜利终究属于坚如磐石的团队；团队精神能够使团队持续活力、拥有创新、焕发青春、用心进取，就像步调一致的雁群一样，齐心协力，互帮互助，并在心中产生一种力量，激励自己前进，一齐飞向灿烂完美的明天。

篇6：企业管理团队精神培养

著名的肯德基企业，之所以成功，经验之一就是有一支优秀的团队。在这个个性张扬、共性奇缺的时代，许多企业的经营者在大声疾呼：“我们愈来愈迫切需要更多、更有效的团队来提高我们的士气。”究竟团队是什么，传统的诠释如同五六十年代提出的“集体主义”，一个团队就是一个集体，时髦的诠释，就是一条工作链。

团队由许多个体组成，所有个体在组织内部都有固定的位置，这些位置互相衔接。团队意识就是公司职员对本公司的认可程度，把公司利益放在第一位的意识，个人利益服从团队利益的意识。我国著名企业策划专家博比・克茨在《公司协作中的用人术》一书中认为：“企业领导的责任不是仅仅考虑员工个人才能的问题。而是应该根据每个员工个人才能的特点，加以组织起来并形成团体协作力量的问题，没有团队协作的个人才能，仅仅是局部的效应。”要营建一支有效的团队，培养协作精神，这是人力资源管理中重要内容，它一方面取决于组织者，一方面取决于劳动者个体。

作为组织者，首先要营造一种气氛，工作默契和所发挥的生产力，必须在员工中间找到“心有灵犀一点通”的感觉。其次，消除不必要的工作界限，培养员工整体配合的协作精神，要在团队中订立一些条规，使大家形成一种“分工不分家”，“互相支持和努力”的习惯。再次，不能忽视团队中的任何人，要让每位成员都能拥有自我发挥的空间，还要用心去破除个人主义，唯我才行、夜郎自大的傲谩心理，将焦中集中至成员的同心协力的行动和甘苦荣辱的感受上，树立团队集体主义观念。第三，要让每一位成员都学会包容、欣赏、尊重其他成员的个别差异性，使全体员工产生团结感，树立共同目标，共创未来。

人是社会的人，人有合群和集体的需要。当你融入一个团体，你就是这个团体的一份子，你的言行代表了团体，影响着整个团体。如果一位员工缺少团结协作的精神，即使能在短时间内带来效益，也不可能带来长远利益，如果一位员工不能诚实、公正地做一件工作，那么团队就会受到污染，企业就会带来损害。只有为团队利益工作，推广团队声誉，而作为个人角色工作的人才会受到礼遇。因为企业希望每一个个体能以优秀的协作精神和良好的道德形象来升值公司企业的无形资产。

那么，作为劳动者个体如何培养团队精神用一句非常流行的话，叫做“用个人品牌打造职场人生。”

首先，要认识到，团队协作精神对个人的素质有较高的要求，除了应具备优秀的专业知识以外，还应该有优秀的团队合作能力，这种合作能力有时甚至比你的专业知识更加重要。其次，要认清楚自己的地位价值，无论你在企业中充当什么角色，你的每一项工作与他人的工作都有一个接口，这就意味着你的工作，需要得到他人的帮助，要想得到别人的帮助，必须先要帮助别人。第三，要认识到“支持，是团队合件的温床”，必须学会依赖伙伴，并把伙伴的培养与激励视为最优先的事，懂得取胜要靠大家协调合作的道理，因为，任何产品或企业的品牌不是自制的，要经过各方检验、认可才能形成的，同样，个人品牌，决不是自封的，而是被大家所公认的。第四，要端正心态，视需要而自觉调整角色，学会欣赏别人，这是一种人格的修养、一种气质的提升，它有助于自己逐渐走向成熟，走向成功，它对于一个人的生存能力、协作能力、发展能力的提高，都具有十分的

篇7：团队精神培养小游戏

1.将大家分为两组，这样有竞争才更加能体现紧迫感，道具有两段绳子和眼罩若干，游戏方法是将每个人的眼睛蒙起来，在一个空旷的场地里将这两段绳子连起来并拉成一个正方形，这各游戏需要参与者同心协力，一起出主意想办法，因为眼睛是看不到的，所以需要更好的协作精神和团队意识!不过，游戏需要开阔的场地和充裕的时间(虽然可以限定时间)，

2.“萝卜蹲”游戏，这也是经典游戏，不过为了能玩出新意，可以融入一些搞笑的内容，例如在命名方面不要局限于萝卜，可以叫任何具象的东西，例如章鱼，大象之类的，并且要求参与者被喊到自己所代表的名词时，做出其相应的代表性动作或特征，该游戏要求一定的反映速度，具体步骤为，其中一个人(例如他叫白萝卜)边蹲边说“白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完茶壶蹲”，接着叫茶壶的人便开始蹲同时要说“茶壶蹲茶壶蹲茶壶蹲完XX蹲”并要在蹲的过程中做出茶壶的样子!动作越搞笑越好!

3.每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能拿一把钥匙，去打开锁救出女队员，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换，看哪队先救出所有人。

4.时间：5分钟

分两组

每组当中围成一圈

每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上

听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上

坐下后，培训师再给予指令，让学院叫出响应的口号(例如：齐心协力、勇往直前)

最后以小组竞赛的形式，看看哪个小组可以坚持最长时间

讨论：

1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继发生变化?

2、在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想，认为自己松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

4、要想在竞争中取得胜利，什么是相当重要的?

点评：

1、千万别以为这么多人，只有你一人松懈一下没关系;若是所有人都有这样的想法，你休想坐着，那只能是被重重地压在地上，

2、要想坐得长久，坐得最舒服，每个人就应该先当好一把椅子。

5.沟通游戏：传话筒

首先向大家道歉，前段时间身体欠佳，一直无法上网回复诸多帖子，只好劳烦如风打理专栏!

这个游戏是沟通技巧里常用的，就是培训师写一段话，让一组或几组学员的第一位学员过目，不准记录，不准朗读，之后请他将信息悄悄地转告第二位学员，注意不能让其他学员听到，依次传递，让最后一位学员将他听到和理解的信息写在白板上，这时培训师再公布他一开始的那段话，看看有什么区别。我做过许多次，几乎没有完全一样的答案。

点评：

a、在以“听和说”作为主要信息传递方式的过程中，由于信息传播者表达力和信息接收者的理解力各有不同，信息往往无法完全准确地传递。你想说的和最后对方理解的往往有很大的出入。

b、信息在传递过程中会被遗漏，这就要求我们尽可能选择能将信息完整保留的传递方式，如：书面、录象、录音等原始信息载体。

c、要想达到有效沟通，必须采用正确的沟通方式和尽可能完整地保留信息。

6.激励游戏：愉快地走开

形式：集体参与

时间：5分钟

道具：小卡片

场地：不限

应用：建立员工积极上进心的效果会很好;学会欣赏别人的`长处

目的：使学员带着岁自己的正面评价高兴地离去

程序：请每位学员为其他每位学员填写一张卡片，完成句子“我最喜欢(人名)的一点是……”或者“我在(人名)身上看到的最显着的优点是……”

一天的课程结束后，把收上来的卡片发给对应的每位学员，这样，每个人都能带着对自己的正面评价愉快地离开。

在连续几天的课程里可以把这一活动多做几次。

本游戏适合与小于25人的课堂

点评：

a、如果你的时间充裕，可以大声朗读卡片上的内容，然后把卡片发给被评价的学员。

b、通过这样的游戏，使学员继续保持他的优良品质并给其他人以鼓励

c、在与他人的交往中，聪明的人总是关注他人的优点，因为他们知道，别人的缺点与自己没有关系。3人行，必有我师，学会欣赏他人、赞美他人，是让自己迅速成长的捷径!

篇8：团队精神培养游戏

团队精神培养游戏

将大家分为两组，这样有竞争才更加能体现紧迫感，道具有两段绳子和眼罩若干，游戏方法是将每个人的眼睛蒙起来，在一个空旷的场地里将这两段绳子连起来并拉成一个正方形，这各游戏需要参与者同心协力，一起出主意想办法，因为眼睛是看不到的，所以需要更好的协作精神和团队意识!不过，游戏需要开阔的场地和充裕的时间(虽然可以限定时间)，

“萝卜蹲”游戏，这也是经典游戏，不过为了能玩出新意，可以融入一些搞笑的内容，例如在命名方面不要局限于萝卜，可以叫任何具象的东西，例如章鱼，大象之类的，并且要求参与者被喊到自己所代表的名词时，做出其相应的代表性动作或特征，该游戏要求一定的反映速度，具体步骤为，其中一个人(例如他叫白萝卜)边蹲边说“白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完茶壶蹲”，接着叫茶壶的人便开始蹲同时要说“茶壶蹲茶壶蹲茶壶蹲完XX蹲”并要在蹲的过程中做出茶壶的样子!动作越搞笑越好!

每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能拿一把钥匙，去打开锁救出女队员，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换，看哪队先救出所有人。

时间：5分钟

分两组

每组当中围成一圈

每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上

听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上

坐下后，培训师再给予指令，让学院叫出响应的口号(例如：齐心协力、勇往直前)

最后以小组竞赛的形式，看看哪个小组可以坚持最长时间

讨论：

1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继发生变化?

2、在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想，认为自己松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

4、要想在竞争中取得胜利，什么是相当重要的?

点评：

1、千万别以为这么多人，只有你一人松懈一下没关系;若是所有人都有这样的想法，你休想坐着，那只能是被重重地压在地上。

2、要想坐得长久，坐得最舒服，每个人就应该先当好一把椅子。

沟通游戏：传话筒

首先向大家道歉，前段时间身体欠佳，一直无法上网回复诸多帖子，只好劳烦如风打理专栏!

点评：

b、信息在传递过程中会被遗漏，这就要求我们尽可能选择能将信息完整保留的.传递方式，如：书面、录象、录音等原始信息载体。

c、要想达到有效沟通，必须采用正确的沟通方式和尽可能完整地保留信息。

激励游戏：愉快地走开

形式：集体参与

时间：5分钟

道具：小卡片

场地：不限

应用：建立员工积极上进心的效果会很好;学会欣赏别人的长处

目的：使学员带着岁自己的正面评价高兴地离去

程序：请每位学员为其他每位学员填写一张卡片，完成句子“我最喜欢(人名)的一点是……”或者“我在(人名)身上看到的最显着的优点是……”

一天的课程结束后，把收上来的卡片发给对应的每位学员，这样，每个人都能带着对自己的正面评价愉快地离开，

在连续几天的课程里可以把这一活动多做几次。

本游戏适合与小于25人的课堂

点评：

a、如果你的时间充裕，可以大声朗读卡片上的内容，然后把卡片发给被评价的学员。

b、通过这样的游戏，使学员继续保持他的优良品质并给其他人以鼓励

7. 一杯水的启示

已经倒满水的一杯水还能放进什么?参照下面这个故事中的做法，我们可以在课程之前让学员通过实践体会潜能无限的道理

在这个月的公司经营销售总结会上，几个部门主管大倒苦水，均反映本部门的业务难以开展，理由种种，都有道理。看着各部门呈上来的销售记录，总经理紧锁眉头，低头不语。

过了一会儿，总经理便吩咐秘书小姐拿来一杯水。玻璃杯里的水满满的，清澈见底。总经理对大家说：“现在谁能告诉我，这杯水满了没有?”对于总经理的提问，大家显得有些疑惑不解。这时，总经理身边的设计部主管非常确定地说：“还有两毫米!”“非常正确，还有两毫米，现在我们请在座的任意两位上来，将这些回形针分别放人杯中。”总经理再次提出了要求。尽管大家都有些不明白总经理的意图，还是有两位同事勇敢地接受了挑战。两人分别拿一盒回形针，你一个我一个地往水杯里放着。水杯里的水逐渐上升了，当水上升了1毫米时，两位同事犹豫了，由于担心水会溢出来，他们的动作越来越慢了，每放一个就低头瞧一下，你一个、我一个……终于水满了，两位同事停住了。“不能再放了吗?”面对总经理的疑问，两位同事及在座的各位部门主管都肯定地回答：“不能再放了!”“你们继续放，试一试!在总经理的鼓励下，两位同事再次抬起了手，非常温柔地放了下一个回形针。咦?水居然没有溢出来。再放一个，水还是没有溢出来;再试一下，水明显高出杯沿1毫米，但水仍然没有溢出来……大家眼里都有了惊奇的目光。“1个、2个、3个……80个、81个……100个……”看着一个个回形针沉入杯底，大家情不自禁地数起数来。

一杯水，明明看着已经很满了，它却仍有容纳上百个回形针的空间。我们总是习惯性地为自己设限，过高地估计困难的程度，而低估了自身的潜能。确实，平常我们在遇到问题时，太容易向困难低头了，我们应该尽量试一下!而往往就是这一下，便有一个质的飞跃。

8. 鼓掌一分钟

“在一分钟内你最多能鼓掌多少次?”

培训师这样问学员，让学员自己给自己一个界限，然后鼓励学员尝试增加设定的数量，直到没有人再提出更高的界限。

然后由培训师按秒表计时，让学员竭尽全力鼓掌，看在一分钟之内到底能鼓掌多少次?

结果往往出人意料!

篇9：培养团队精神心得体会

培养团队精神心得体会

星期六中午，我到妈妈厂里玩。来到水池边，我突然发现有一只螃蟹，正趴在岸边晒太阳。我蹑手蹑脚地走到它后面，伸出右手迅速地抓住了它那坚硬的外壳，将它抓了起来。它张牙舞爪，拼命地反抗。后来，大概是筋疲力尽，不动了，爪子也耷拉了下来。我以为它死了，伸出左手碰碰它的爪子，突然，它的大脚向我夹过来。我敏捷地用手抓住了它的爪子，并说：“ 嘿嘿，小样儿，你还想跟我斗！”

妈妈见我抓住了一只螃蟹，就拿来一根布条，把它绑了起来。我高兴地拎着螃蟹在半空中荡来荡去。玩够了，我又把它放入水中，一开始它不动，布条被水泡软了之后，变松了，它一下子就逃脱了。我真后悔把它放入了水中，好在它自作聪明，趴在水底不动，以为找到了藏身之处。

妈妈看见了，就叫来她的同事帮我捉螃蟹，他拿来一把锄头，把螃蟹压在水底，使它动弹不得，然后再下水捉祝螃蟹又回到了我的.手中。我对笑着对它说：“哈哈，小样儿，你还是没有逃出我的手掌心吧！”我又用布条绑住它，这合作才能完成的游戏让孩子比赛，赛完后分析获胜和失败的原因，让孩子知道只有服从集体利益。即使自己吃亏也是光荣网的。要想具有团队精神，爱心、责任心以及合群意识是必备的，因此在日常生活中要注意这些素质的综合培养。比如，在吃饭、睡觉时要让孩子互相帮助，值日生要负责任，对有困难的小朋友要有同情心并给予帮助。对于孤僻的儿童，首先要消除他和其他孩子的疏远感，使之真正参加到孩子们中间去，然后才有可能进一步培养其团队精神。在当今社会竞争日益激烈的形势下，对孩子教育中适当让之树立争第一的意识，使每个小朋友用较高标准要求自己。但同时也要让孩子明白，在争第一中要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对孩子起着潜移默化的影响。

篇10：企业团队精神演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

众所周知，1+1是等于2的。那么，我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢？因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗？

所谓团队精神，是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方。

那么，怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢？就我们街道而言，作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关，要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到：

相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让。

第一，要相互信任。

在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事：刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗，正在哭泣，他的小舅子又来报告说：“反了常山赵子龙也，投曹去了！”刘备说：“子龙是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说：可能赵子龙贪图富贵，去投降曹操。刘备说：“子龙与吾相从患难之时，他心如铁石，岂以富贵能摇动乎？”他小舅子又说：“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说：“子龙必有原因。再说子龙反者，斩之！”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊！正是这种信任，赵子龙七次杀入敌阵，杀敌无数，救出了刘备的儿子，让敌人闻风丧胆，让刘备转危为安。这就是信任的力量！如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度，我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二，相互包容。

中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和谐包容的同志关系：“包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事，才能干事。”俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较，以牙还牙，以眼还眼。中国有句老话：“天下事，何时了；有些事，不了了；一定了，不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的`事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作，又影响感情，没有任何价值。

第三，相互补台。

相互补台，说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调，各部门不能只顾局部利益，而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会，即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情，一花独放不是春，万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念，以全局利益为重，才能全身心地投入到团队中去，贡献自己的力量并汇聚他人的力量；才能在同事出现工作失误或不到位的情况下，及时堵漏，主动补台。机关干部之间的关系，虽谈不到什么生死之交，但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况：一个科室出现了问题，科长往往会找客观原因，或者找下属的原因，推卸责任。但是，聪明的科长，即使在下属犯错误的时候，也会责备自己，就像“诸葛亮挥泪斩马谡后，上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任，是能及时消除因下属错误而产生的不良后果，迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些，何谈产生不了凝聚力，何谈产生不了团队精神。

第四，相互谦让。

“见困难就上，见荣誉就让”，这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候，在荣誉降临的时候，我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训，一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处，互相支持，但在胜利之时却闹得不可开交，原因就在于不能相互谦让，争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

同志们，团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正，所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起，从现在做起，从我做起；学习、学习、再学习；实践、实践、再实践，方能达到1+1大于2的理想境界！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇11：企业团队精神演讲稿

各位领导、姐妹们：

大家好!

三月的微风，踏着款款春意和着第九十六个三八妇女节的喜庆来到了我们身边。我带着全体***工作者对全县妇女姐妹们的节日问候，向大家表示真心的祝福!姐妹们节日快乐!

我站是一家以女性为主体，集保健和医疗为一体的卫生服务机构，这里的“白衣天使”大多数是女性，是医生、护士，又是妻子、是母亲、是女儿、是儿媳……虽然她们身上承担着多重的责任，然而，他们巾帼不让须眉，勇敢地承担起了我县妇幼卫生工作的重任，组成了一个团结和谐、朝气蓬勃、富有战斗力、竞争力和创新精神的优秀团队，肩负起了救死扶伤、保健安康的重任，承载了国家、社会、人民的重托。她们用真情和爱心，呵护着每一个新生命的诞生，维系着每一位母亲的健康与安宁。年复一年、日复一日。没有人退却，没有人掉队，更没有人放弃。她们是患者的“白衣天使”，是生命和健康的“忠诚卫士”。

每当别人欢度假日时，她们仍然坚守在工作岗位上;当别人在温馨的梦乡中畅游时，她们却忙碌在病房、产房、护理站;当别人全家团圆、吃着年夜饭、欣赏一年一度的春节联欢晚会时，她们常常正在守护着一个新生命的降临;当别人下班回家休息时，她们却要急匆匆地赶去，为的是那服务的连续性和承诺的责任……在疾病与健康、痛苦与快乐、危急与平安、新生与死亡中经受着一次又一次的考验与洗礼，与我们的服务对象-—全县的妇女姐妹们，祖国的花朵小朋友们同呼吸、共命运，同快乐、同忧伤、同焦虑、同向往、同成长!

什么使她们如此坚强?又是什么使她们对未来充满了希望?

是追求!是尊严!是理想!是共同的目标!是那自强不息的团队精神在闪光!

这是一个优秀的团队!一个经过磨合的高效团队!一个充满生机与活力的团队!

这是一个学习型的团队。姐妹们深知，在科学技术日新月异的今天，唯一能够超过对手的方法，就是比她还要强的学习能力。在繁忙的工作之余，姐妹们自学，上电大，上网为自己“充电”。学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能。“成败于否，在乎一心”。现在姐妹们都拿到了大专以上文凭，不少人还拥有了本科文凭，逐渐实现着由劳动密集型向知识密集型的转轨。如今，每年有3万多名妇女儿童在这里接受保健和治疗，有近500名新生儿在这里诞生，有数百名患有严重疾病的姐妹在这里接受手术治疗，有数千名小患者在这里打针、输液。患者选择了我们，把生命与健康郑重的托付给我们，我们每个人都知道自己肩头那沉甸甸的份量，怎能不努力学习，发奋自强。

这是一个协作型的团队。单打独斗的时代已经过去，团队合作的时代已然到来。医疗市场的竞争就是团队间的竞争，是团队协作能力的竞争。精诚团结、默契配合、以十当一才能产生最大的合力。我站有八名护士，承担着全站住院病人的护理任务，上班期间她们几乎都是一路小跑，打针、输液、护理，“一针见血”的穿刺，热情微笑的服务，轻盈忙碌的身影随处可见。护士长是这个小小团队的“领头雁”，她处处以身作则，身先士卒。别人休息她顶班，别人休假她加班，别人有病她帮班，春节期间她几乎天天上班。她父亲患食道癌两年了，已到了晚期，近一段时间几乎水米不进，老人多么希望有儿女经常陪伴在身边，她也多么希望能有更多的时间陪陪父亲。

天底下谁不痛爱自己的父母!谁不想在父母临终前多尽一份孝心!可是繁忙的工作，锁碎的护理，频繁的加班使她力不从心。就这样，她每天拖着疲惫的身子奔波忙碌在护理岗位与父亲的病塌之间，她的双脚肿了，她一声不吭坚持着，小腿也肿起来了，她仍然坚持着。就在2月21日那天，为了抢救一个休克病人，她忙碌了一整天，当病人转危为安时，她却累到在了自己的岗位上……她是一个小小的护士，在社会上没有什么地位，也没有丰厚的报酬，她用自己顽强的性格、无私的情怀抒写着“白衣天使”的赞歌，使这个小小的团队和谐、合拍、合力!

这是一个竞争型的团队。优胜劣汰是市场法则，“狼来了”不再是惊呼，而是事实;不想被狼吃掉，就要学会“与狼共舞”。姐妹们面对激烈的竞争，敢于挑战、敢于正视、敢于争取。在争取成功的路上不找任何借口。去年，国家投资支持的公共卫生建设项目，全省只有16个项目县，首先支持国扶县，我县是非国扶县，但仍列入了16个项目县中，争取到了一笔可观的建设项目资金。这是我们力争的结果，努力的结果，也是我们抓住机遇不松手的结果。“机会只属于有准备的人”。不在竞争中崛起，就在竞争中消亡。顽强进取、永不言败、永远争上游是我们这个团队的理念。

这是一个创新型的团队。创新是一个民族的灵魂，也是一个单位的灵魂。一个人搞点创新并不难，难的是建立一个创新型的团队。20xx年初我站创建了全县第一家标准化“婴幼儿游泳沐浴中心”，开展了婴幼儿沐浴、抚触、游泳、早教智测等一系列高层次的儿童保健活动。出生1天的新生儿就可以在游泳中心洗浴、游泳，感知外部世界，认识周围事物，开启智慧之窗，开发大脑潜能。

这是一个充满温馨和激励的团队。我们团队的管理者常说：“管理是严肃的爱”、“培训是最大的福利”。最好的管理就是激发被管理者的高尚动机和工作热情。团队崇尚蒙牛集团的创业精神，崇尚陈安之的成功理念。“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。性格决定命运，细节决定成败。团队的组织者和管理者就是站领导班子，优秀的团队造就了优秀的领导班子，优秀的领导班子打造出了优秀的团队。我们的团队温馨和谐，充满了关爱和激励。当我们中间的哪一位姐妹生病住院时，我们站上的领导都会亲自去慰问;每当姐妹们生日时，都会收到站上送的生日蛋糕和精美的生日祝福卡;每年的“三·八节”、“护士节”，姐妹们都会收到站上送的节日礼物;当我们在职场上竞争累了的时候，当我们在收获了丰收的果实后，当我们需要休整一下的时候，团队的组织者就会带领大家去国内的风景名胜地观光旅游，去了解世界，认知自我，开阔视野，放飞心情……

这还是一个忍辱负重、自强不息的团队。我们几乎每天面对着患者痛苦的面容，聆听患者的呻吟，有时还会因为信息不对等，患者对我们产生误解，对我们医生、护士大声训斥、辱骂，甚至拳脚相加。面对不公正的遭遇，姐妹们总是高姿态去应对，用微笑、用爱心、用耐心、用真诚去换取心灵的沟通，去赢得患者的信任。不怕脏累，不畏劳苦，勇于奉献更是团队每一个成员的工作精神。

篇12：企业团队精神口号

以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。

以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提。

勇创一流、勇创新高。

用心才能创新、竞争才能发展。

用一流的待遇留住一流的人才。

站上巨人的肩膀，我们可以看得更远。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。

业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。

学技术，提供优质服务;讲高效，以行动让用户满意;扩宣传，开拓市场新局面;建制度，树立公司新形象。

快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。

诚实做人，精心做事。

落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取。

站上巨人的肩膀，我们可以看得更远。

行销起步，天天拜访，事业发展，用心努力学习。

篇13：企业团队精神口号

本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营。

理想聚团队，团队铸理想，激情快乐人。

信恒如山创新超越。

胜任本职工作就是人才，创新开拓就是优秀人才。

效益源自创新。

零距——关爱，温暖，更靠近。

坚持诚信、注重业绩、渴望变革。沟通从心开始。

专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。

以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提。

一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

永远战战兢兢，永远如履薄冰。

以质量求生存，以信誉促发展。坚持团结稳定，齐心协力干事业。我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。

不断超越，追求完美。凝聚——互助，团结，更贴紧、向质量要市场，向管理要效益。

素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。

经营公司客户，加大回访，用心专业，公司客户至上。

不努力学习的人，实际上是在先择落后。大事讲原则，小事讲风格。

诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新。

创建南电网络，追求美好生活。

建立团队的目的：共同致富，赚钱。

情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。

以人为本，心德为先。海纳百川，厚积薄发。

全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。

创造更新、更全、更强、高速的电信网络。

以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。

积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

服务公司客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

励精图治，蓬勃向上，夯实公司文化底蕴，创文明新业绩，建一流公司精神。

市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一。

给我一次机遇，还你一个奇迹。今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

我们依靠公司生存，公司依靠我们发展。

节约、团结、求实、创新。

公司理念标语：专业进取，尊爱至诚，锲而不舍。

创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

我们的公司是一切的基础，我的员工是前进的动力。

篇14：浅谈企业团队精神凝聚

浅谈企业团队精神凝聚

一

富有活力和战斗力的团队精神，这是任何集体都梦寐以求的。企业拥有了团队神就是拥有了核心竞争力，就具备在现代市场竞争中无往而不胜的战略优势，就可以弥补诸如资金、技术等方面的不足。一个集体如果拥有了团队精神，这个团体必然是一个富于战斗力和凝聚力的集体。那么，团队精神到底来自哪里？

何谓团队精神？

微软公司的理解是：（1）一群人同心协力，集合大家的脑力，共同创造一项智能财产，其产生的群体智慧将远远高于个人智慧。。（2）个人的创造力是一种神奇的东西，源自于潜在的人类心智潜能，它被情感丰富，而被技术束缚。（3）一群人全心全意地贡献自己的创造力，将结合成巨大的力量。结合的创造力由于这一群人的互动关系，彼此激荡，而更加复杂。（4）这种复杂的情况之下，领导变成像是人际互动的交响乐指挥，辅助并疏导各种微妙的人际沟通。（5）在团体中的沟通和互动是正确而健康时，能够使这一群人的力量完全结合，会产生相加相乘的效果，抵销互斥。沟通顺畅能使思想在团队中充分交流传达，并形成最佳效果。（6）倘若忽视了团队精神，则只会有平庸的成果。其它成功的企业对此也各有自己的心得。笔者以为，说穿了，团队精神是指一个团队基于其成员的共同利益，在企业战略目标的导引下，通过一定的科学的运营机制和企业文化的规范熏陶，所形成的一种积极向上，拼搏进取，互相帮助，真诚协作，顾全大局等等文明健康的相对稳定的心理品质。

二

有专家认为，在我们习惯的意识中，经常会把团队精神作为一个文化问题。其实，这是一种错误。团队精神首先是一个组织问题，然后才是一个组织文化的问题。根本说来，它是一个组织共同的价值观问题。这一认识是非常准确的，笔者十分赞同。

价值观问题事实上说明，我们应该追求什么？什么是我们应该为之奋斗的？团队精神是从企业而来的，是企业基于生存与发展的目标需要而提出的。美国著名的管理学家彼得？圣吉在其著作《第五项修炼》中提出企业共同的愿景，意思是说一个企业必须有一个共同的目标。这个目标能够引导大家共同去追求、去努力。这种提法的合理性在于明确了企业目标是企业形成团队精神的核心动力。可见，企业发展展目标是评价团队行为的直接价值标准，而团队每个成员的行为目标则是评价的终极标准，就是说，每个团队成员的行为则是团队精神价值的源泉。团队精神的动力，实际上最终取决于这二者以及二者的关系。

现代心理学原理证明，基于组织发展目标而形成的规范体系越是与团队成员的行为心理规律相适应，则这种规范体系的生命力越强，对本文而言，就意味着团队精神的动力越大。可见探求团队精神动力源的逻辑起点应是：团队成员的行为心理规律是什么，团队的发展目标是什么，二者的关系是什么？为此，首先认同团队中每个成员都具有彼此平等的人格和利益诉求是最根本前提。

众所周知，人类任何一个组织的延生首先是基于人类彼此存在共同的需求，或者说是共同的好处。例如，原始社会，人们因为要共同抵御野兽的袭击，因为只有共同的狩猎才会有收获，所以就结成部落。又例如封建社会，饥苦的农民因为想要过好日子，所以就结伙起义。进入工业社会后，雇员因为要维护自身的利益，对抗资本家的过度榨取，所以要结成工会，从这样的分析判断，我们不难看出，任何人群和组织其实就是一个利益共同体，相同的`利益要求是一个组织产生的首要前提。没有这一点，任何组织都不可能产生。当然，团队精神就更无从谈起。就是说，团队的目标必须是大家利益的综合体，能够代表团队中大多数成员的利益。这是基础，为此，任何团队都必须首先理顺团队成员之间的利益关系。让每一个团队成员都明白团队的目标是什么，自己在为这个团队目标奋斗中将会得到什么利益。可见，一个团队要吸引人，要使被吸引的人乐于提供热情而积极的工作，使这些人形成一个有效的群体，形成我们所说的团队精神。它的第一任务就是要确立一个目标。这个事业目标既是团队对每一个成员的一种利益吸引，也是对大家行为方向的一种界定。否则，大家到这个团队工作的目的就不明确，进入之后的行为方向也不统一。

其二，必须对团队成员的行为心理规律有一个科学的认识，这是团队精神价值得以产生的源泉。现实中，人们往往对此理解不一。有的认为，人性是自私的，人是时时刻刻为自己的，不可能有为他人的行为，为集体的行为。因而，把团队精神理解为冷冰冰的金钱关系，赤裸裸的利益关系。有的则虽然认为人性是自私的，但却认为通过教育等奖罚手段，人可以以团队的利益为目标。因此认为，团队精神意味着每个成员都应该放弃自己的利益，大公无私，一心一意为团队的目标而努力。有的则认为，人性本无善恶，关键看团队如何引导。就犹如一片沃土，看你给上面播什么种子。人虽然利己的时候多，但也有利他的冲动。因此认为，团队应该将二者紧密地结合起来。这是团队精神的最佳内在结构和价值取向。正因为对团队成员行为心理规律的认识不一，因此，不同集体的团队精神动力就大相径庭，在此基础上形成的组织形式和结构也就不一样。如前所述，一个团队的行为规范越是接近人的行为心理规律，就越容易激发团队成员的活力，成员也就越容易遵守，就越容易形成期望的团队精神。

其三，必须营造公平公正的氛围，创建公平公正的机制，保证团队成员得到公平公正的待遇。一种精神的形成必须一种积极健康的机制来维系，使遵从团队精神共同行为规范的成员能过上好日子，能得到高的报酬。反之，如果善良的行为被压抑，受打击，高尚的行为注定会惨遭夭折。这些机制，既有利益方面的也有精神方面的。现实中，一些企业由于没有处理好团队成员间的公平问题而导致团队人性涣散，凝聚力锐减的事例枚不胜举。有的搞远近亲疏区别对待，培养亲信，扶植小圈子势力；有的有意制造矛盾，以便自己驾御。凡此等等，都是因为没有建立公平公正的机制和氛围而致。

三

团队精神根本说来，其原动力是每个团队成员的需求和欲望。现代心理学大师、著名美国心理学家马斯洛认为，它至少有五种目标，我们称之为基本需要，扼要地说，这就是生理、安全、爱、尊重和自我实现。而这一基本目标是互相联系的，并排列成一个优势层次。这意味着，最占优势的目标支配着意识，将自行组织取充实有机体的各种能量，不证明占优势的需要则被减弱，甚至被遗忘或否定。但是，当一种需要得到相当浩的满足时，令一优势（更高）的需要就会出现，转而支配意识生活，并成为行为组织的的中心，因为已满足的需要不再是积极的推动力了。这也说明，团队精神的激发，必须从人的需要出发，研究人的需要，千方百计满足人的需要。而能满足人的需要的是利益，不论这种利益是物质的还是精神的。就是说，必须重视团队中每个成员的实际利益，不能唱高调子。在组织行为有规范设计上，必须从团队成员的思想道德觉悟的实际出发，有层次，有区别地设计行为规范。

从行为的表层动力看，团队精神来源于团队成员的行为目的。一般说来，原动力都是利己的，因为基本需要的本质特性是利己为己。这样看来，行为目的越是与行为原动力的本质一致，则行为的动力越大，反之则越小。这实际上是在说，团队精神虽然表现为以组织目标为个人行为目标，成员之间互助友爱，协作团结，但从其本质说来，它是以每个成员的利己行为目的为前提和基础的。如果一个团队的领导认识不到这一点，以为团队的目标一定与成员的行为目标一致，从而不研究成员的需要，不想方设法去满足成员的基本需求，自以为是，以为组织的目标高于一切，可以涵盖或忽略成员个人的基本需要或利益，以无私奉献作为评价每个成员行为的惟一标准，那么，可以肯定的说，这个集体的团队精神是不会持久的。哪怕是你有多么高超的手腕和领导艺术，都会在成员基本需要与利益的最终计较面前败下阵来。这是人类几千年来认同的基本游戏规则，谁违它，谁将受到惩罚。

总而言之，团队精神的动力根本说来在于团队成员利益和需要的最终满足，一般说来，在于团队的行为规范和目标能够尽可能地与其成员的思想觉悟实际相符合，有此，团队精神便有了坚实的价值规范基础，便可能从一开始就踏上正轨，并逐步聚积期望的团队精神。