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课桌文化活动策划

2023-05-19 08:19:45 收藏本文 下载本文

“aaaaa”通过精心收集,向本站投稿了14篇课桌文化活动策划,以下是小编整理后的课桌文化活动策划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课桌文化活动策划

篇1:课桌文化活动策划

课桌文化活动策划

一、活动背景

当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:爱我华水,杜绝课桌文化

四、活动时间:五、活动地点:

学院二号教学楼部分教室

六、活动内容及流程

一、活动前期:

A.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由班委责带上(洗洁精等)。

B.在活动前一星期,利用团课活动时间开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务。

二.活动中期:

A. 参加活动的`人员活动当天上午8:40在2号教学楼下集合并分配活动任务

B.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

C.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

D.验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

认真总结活动,在以后学习中形成互相监督的好习惯。

七、活动预算:总计:50元

八、预期效果:

班内学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为华水做出更大的贡献。

九、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

篇2:清除课桌文化活动策划

清除课桌文化活动策划

一、活动背景

当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的.。

二、活动目的和意义:

美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:

爱我华水,杜绝课桌文化

四、活动时间:

五、活动地点:

学院二号教学楼部分教室

六、活动内容及流程

一、活动前期:

A。活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆。抹布。刷子)其它东西由班委责带上(洗洁精等)。

B。在活动前一星期,利用团课活动时间开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务。

二。活动中期:

A。 参加活动的人员活动当天上午8:40在2号教学楼下集合并分配活动任务

B。发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

C。活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

D。验收成果,并对此次活动评分总结

三。活动后期:

认真总结活动,在以后学习中形成互相监督的好习惯。

四、活动预算:

总计:50元

五、预期效果:

班内学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为华水做出更大的贡献。

六、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

篇3:清除课桌文化活动策划书

一、活动背景

正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!

二、活动目的和意义

美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。

三、活动口号:要课桌 要文化 不要“课桌文化”

四、活动时间及地点:

时间:20xx.11.1地点:王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤

1、活动前期:

A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。

B、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。

C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。

D、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天:

A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务

B、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

C、清理完之后,组长带领好本组成员收回剩余物品,收拾好所有东西,报告负责人,并在黑板上写上宣传标语:珍爱美好的学习环境,杜绝课桌文化

D、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传:

通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

八、预期效果:

通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。

九、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

清除“课桌文化”活动倡议书

当我们迈进清洁美丽的校园,走进学习知识的教室,看到的却是五花八门的“课桌文化”时,你是否想到被曲解的艺术的悲哀?是否想到当今大学生的素质何在?

作为新时代的一名大学生,面对校园中的不良行为,我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起,从现在做起,从日常生活做起,从身边小事做起,营造一片文明健康的学习氛围,还每位同学一个整洁的学习环境。在此,机电系青年志愿者同学提出倡议:

一、从我做起,自觉清除课桌污渍。同学们,请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉,还它原貌,希望我们每一位同学动起来,为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。

二、不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼,坐在明敞的教室,面对整洁的课桌,同学们,请手下留情!学习入神时,切不可把课桌当草稿;心情沮丧时,切不要把课桌当成抒情观众;意气昂扬时,切不要让课桌做你的见证。

三、要严格执遵守规则,爱护公共财务,保护公共设施;讲究文明礼貌、公共卫生;关心集体、热爱劳动;创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。 学校是我们生活的家园,教室是我们学习的公共场所,课桌是我们交流的平台,它们需要我们共同的爱护。同学们,一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量 。

篇4:清理课桌文化活动总结

学校是教育人的地方,课堂是传播知识的场所。课桌是学生在校学习的必需之物,他们的完好无损、干净整洁是我们良好学习环境的先决条件。可有些同学为了展示自己的“个性”,在课桌上胡写乱画,把我们的课桌弄得面目全非。

为此,我们计算机科学与信息工程学院义工志愿者协会的志愿者在11月20日上午举行了“清理课桌文化”的活动。

我们按预先做好的安排分组,在组长和相关负责人的带领下,进入教室开始我们的清理工作,虽然在这之前有点小意外,但是我们还是很快解决,拉开了活动序幕。

我们每组先分到一个教室去打扫。在教室里,我们用自己带的抹布粘上发的洗衣粉,在已经弄湿的桌子上反复擦拭,尽量把桌子上的乱涂鸦的“文化”都抹掉,然后,另一个女生就拿着干净抹布把洗时产生的污水擦干净。

在大家的合作下,一间教室很快就被我们清理干净了,看着洁净的桌面,感到别样的成就感。

在跟同组的`同学一起做清理的过程中,我渐渐体会到:我们的课桌是需要我们一起来爱护的,课桌文化不能被我们当做个性的体现,虽然,我们可以有自己的独特,但是,不能把大家共同的东西拿来做自己挥洒的平台。

活动结束后,我们带着自己的清理工具满意地离开了教室。走在回去的路上,觉得全身似乎是轻飘飘的,很舒服。

通过这次的活动,我知道:公告财产的保护工作只有我们志愿者去做是远远不够的,这需要大家的共同努力,并向周围同学宣传,以身作则,从自我做起。

篇5:清除课桌文化活动方案

清除课桌文化活动方案

一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程一、活动前期:

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二.活动中期:

a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的.活动区域,开始活动

c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

篇6:清除课桌文化活动策划书

一、活动背景

当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的`课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:

美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:

爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织

天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织

天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:

xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:

学院一、二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期:

a、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c、活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆、抹布、刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d、在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二、活动中期:

a、参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c、活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d、协会验收成果,并对此次活动评分总结

三、活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象:

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:

全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

7、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

8、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍。

篇7:清除课桌文化活动策划书

一、活动背景

正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!

二、活动目的和意义

美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。

三、活动口号:

要课桌要文化

不要“课桌文化”

四、活动时间及地点:

时间:20xx.11.1

地点:王城校区公共教学楼

五、活动主办单位

洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会

六、活动内容及步骤

1、活动前期:

A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。

B、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。

C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。

D、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务

2、活动当天:

A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务

B、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

C、清理完之后,组长带领好本组成员收回剩余物品,收拾好所有东西,报告负责人,并在黑板上写上宣传标语:珍爱美好的学习环境,杜绝课桌文化

D、监督检查小组验收成果

3、后期总结及宣传:

通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的`情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。

七、预期效果:

通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。

八、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

篇8:春节文化活动策划

一、活动背景

春节是中国传统节日中最为重要的一个节日,自古便有新春佳节的说法,而

如今,春节的传统气息正在渐渐淡去,许多传统习俗也渐渐被人遗忘。许多人说,现在过年变得越来越没有年味了,既然如此,我们为什么不重温春节的传统习俗,传承春节文化呢?

二、活动目的

使同学们了解,传承春节文化。

三、活动主题

了解春节传统,传承春节文化

四、活动时间

2月24日-3月3日

五、活动对象

浙江科技学院全体学生

六、活动策划人

电气学院青年志愿者协会策划部干事

篇9:朗诵文化活动策划

朗诵文化活动策划

一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的.影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

2、为我团征集团徽,并长期使用

三、主办单位:第六届朗诵艺术团

四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

五、作品要求:

1、体现我团的特色气息和文化

2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则

3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

5、参赛作品为原创

六、活动时间;

通知时间 11月初评选时间 初评:11月25日11月27日(第六届理事会成员)

七、具体流程

1、前期准备

⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,E教)

通知(活动预报及详细通知)

⑵召开社团会议进行任务安排

⑶作品征集,收集参赛作品

⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

3、后期工作

宣传部制作海报将结果在全院公布

八、另附活动经费预算表

江西农业大学南昌商学院

朗诵艺术团

篇10:文化活动策划方案

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面实施素质教育的有效载体,是一所学校赖以生存和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案

一、指导思想

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“习静 、明礼 、尚美”的校风和“乐学 、善思 、阳光”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

通过校园文化建设形成强大的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。

三、遵循原则

1、以人为本的`原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。

四、具体内容

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际,建设校园文化从以下几方面着手:

1、加强建设物质文化,营造健康优美的校园文化环境:

苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学习,探究,实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)

——设计和规划校园硬件环境建设,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。

——从净化,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好学校小花园建设工作。

——创设各种文化设施,班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;办好每月一期的黑板报,组织板报评比。

——及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等,张挂学生的美术作品、书法作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,实践创新的平台。(通过教室墙壁、走廊等)

——组建学校广播站,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目,促进学生的发展。

——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,把教师格言、学生格言放大张贴,提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊,形成一道亮丽的育人风景。

——做好文明办公室、文明班级的评比。

2、加强建设制度文化,强化学校管理机制。

制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上,成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组,专门研究制定校园文化建设规划,并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工,责任到人。

3、加强建设课余文化,组织丰富多彩的校园文化生活:

-- 开展好兴趣小组活动: 全期组建“书画、棋艺、阅读、音乐、舞蹈、体育、手工”等兴趣小组,丰富学生的课余生活。

--三月份定为“经典诵读”活动月。本月组织全校师生同颂中华经典,体会中华传统文化的魅力,并举办全校经典诵读比赛活动。

--四月份举行“我们的节日·清明” 自办节日小报活动”和“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,让学生在清明时节缅怀革命先烈,增强爱国主义情感。再次掀起学雷锋活动的热潮,并组织学生在本月进行网上签名寄语。

--五月份举行“志愿者义务扫街”活动,本月将组织学生对学校周边地区以及坝塘镇上主要街道进行清扫,宣传环保教育。

-- 结合庆祝“庆祝六一儿童节”活动,举办好 “童心向党”咏活动,让学们高唱爱国歌曲,渗透爱国主义教育。

-- 建设良好的校风。要结合我校实际,通过各种形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。

-- 抓好学生日常行为规范教育和法制教育:制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

4、优化校园人际环境,创造和谐关系。

从某种意义上讲,人际关系是一种高级形式的校园文化,直接影响校园文化建设,影响教育效果和教学质量。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习,促进学生奋发向上,健康成长,还可以形成良好的集体意识。因此,作为教育工作者的我们,应该有目的地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同学间团结友爱,互相尊重,互相帮助,互相督促,共同提高,同时筹建心理咨询室和家长学校,重视学生的心理疏导,引导学生建立宽松健康的人际关系。

——建设一支廉洁自律,团结奋进,学习开拓、服务型的领导班子。

——建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色的学习型教师队伍。

——形成良好的校风、教风、学风、考风。

——与兄弟学校开展丰富多彩的联谊活动,建立和谐的外部氛围。

五、领导小组

组 长: 杨志娟

副组长: 王伟红

成 员: 各班班主任、教研组长

六、强化管理

(一)学校校园文化建设小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

(二)坚持四全即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

(四)在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

篇11:乡镇文化活动策划

为深入贯彻落实党的和十八届中央纪委第二次全会精神,充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用,加大从源头上预防和治理腐败的力度,在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚,按照县纪委的安排部署,现结合陶乐镇实际,就全镇开展廉政文化“六进”活动,制定如下实施方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党政机关和领导干部为重点,以培育廉洁价值理念为根本,以廉政制度和规范为支撑,以开展“六进”活动为依托,以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体,坚持教育引导和行为规范并举,坚持求真务实、因地制宜,坚持开拓创新、与时俱进,广泛整合社会资源,充分调动社会各方面的积极性,有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设,在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境,为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。

基本原则:

(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面,总体把握,长远规划,又要着眼当前,与党风廉政建设等具体工作结合起来,明确阶段性工作目标、任务和重点,稳步发展,循序渐进,使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化,保持连续性。既要全面展开,整体推进,又要突出重点,重视典型培植,创造地方、行业和单位特色,通过以点带面,推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。

(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位,既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养,不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操,增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象,又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求,与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来,有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动,实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一,提高廉政文化建设的渗透力、有效性。

(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点,面向全社会,不断拓展活动领域,扩大廉政文化教育的覆盖面,既要贴近群众生活,广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动,努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力,又要紧紧依靠群众,通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众,动员社会各方面的力量,开展全方位、多层次的廉政文化创建活动,努力形成党委统一领导,党政齐抓共管,镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。

(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华,继承优良的历史文化传统,坚持古为今用,洋为中用。要不断赋予新的时代内涵,大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚,在继承中创新,在创新中发展。

(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律,以建设性的思路、举措和方法,切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源,文化宣传社团组织充分发挥自身优势,挖掘自身潜力,着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫,确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。

篇12:乡镇文化活动策划

为了加快发展我镇基层文化事业,弘扬社会主义先进文化,满足全镇人民群众文化生活的需求,进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感,努力构建公共文化服务体系,为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求。

二、主要任务

紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局,创新文化发展思想,丰富乡村文化宣传活动内容,为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。

三、方法和步骤

镇设立“农村文化事业专项资金”,主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出,组织放映队到农村放映电影,组织农民群众开展具有地方特色,内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。

(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐,按照市场经济的要求和平等竞争的原则,向专业团体和电影公司购买演出和放映,组织开展文化体育科技活动,免费组织农民群众观看和参与。

1、各村根据县文化行政部门的推荐,每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目,在行政村所在地或有条件的为群众演出,每场演出时间不得少于2小时。

2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片),免费为群众放映。

3、各村要因地制宜,每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等),尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。

(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案,报镇文化部门审定后执行。

(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门,县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况,支付各乡镇开展农村文化活动的费用。

(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据,到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表,并录入网上专项统计系统后,再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后,报县文化行政部门审核报帐。

(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支不补,结余转下年继续按规定用途使用。

(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门,由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。

四、检查指导

县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作,切实做好专项资金使用的监督检查,确保资金专款专用。

县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调,积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目,帮助指导乡镇开展各种文体活动,各文艺团体、电影公司要抓住机遇,多出新品、精品,提高竞争力,积极开展农村文化活动,并要严格按照物价部门核定的价格执行,交通、食宿等一切费用自理,不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。

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篇13:文化活动策划方案

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,送对联

二、活动时间:

2月5—8日任意一天上午9点

三、参加人员:

xx村工作人员

四、活动地点:

东升小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1)8:50东升小区内集合

(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请:

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

略。

篇14:文化活动策划方案

一、活动背景

曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

随着网络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的`“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

二、活动主题

“感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”。

三、活动宗旨

发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

四、活动时间

20xx年xx月20日18:30——21:30

五、活动组织

主办:xx职业技术学院院团委

承办:xx职业技术学院电子信息工程系

xx之国际训练机构、

“疯狂必成功”国际训练机构、

xx之机构xx之团队

赞助商:xx某公司

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