辅导员跟班记录表范文
“摆烂司令”通过精心收集,向本站投稿了18篇辅导员跟班记录表范文,下面小编给大家整理后的辅导员跟班记录表范文,供大家阅读参考。
篇1:辅导员谈话记录
谈心对象:吕英斌
谈心地点:办公室
目的(谈心主题):考证,接本带来的学习压力
内容:
与吕英斌同学一起谈论学习方面的问题,以及如何做一名合格的学生。重心放在即将到来的会计从业资格考试带来的压力上。吕英斌同学也表示最近开始准备考证和接本,单独报名的计算机二级由于第一次没有通过,也要开始补考了,因此压力很大。面对一系列的学习压力,她最担心的还是会计从业资格证这一方面。她说,虽然学校已经开设了其中两门相关课程,但是听老师及学长学姐们说过级率很低,于是心情格外紧张。我通过了解给了她一些适当的建议,首先要保持好心态,积极面对难题。压力过大的情况下,要学会自我调节,加强自身修养。以适当的方式宣泄自己内心的不快和抑郁,解除心理压抑和精神紧张。正确的认识自己,尽量避免做一些力所不及的事情,或避免从事不适合的体力和精神活动。同时也要制定一个学习计划,积极的暗示自己。找一个学习的动力出来。与同学们多沟通多交流。而且,既然学校已经开设了相关课程,那么课上认真听讲,课下好好复习,只要对自己有信心,就一定没有问题的。
吕英斌同学说道,她们的压力很大一部分是自己给自己施加的。因为大家都是成年人了,对于事情有了自己的看法,也渐渐的变得更加成熟起来。不像初高中时期,只是因为升学而学习。现在工作和前途都是需要考虑的内容。还要面临个人问题等等。
结果评价及总结分析:
有调查表明,学习压力在当今大学生所承受的各种心理压力中,是高于经济压力、人际关系压力、家庭压力、婚恋压力等诸多压力的,这表明大学生承受的学习压力是比较大的。通过与吕英斌同学的交流,了解到同学们在考试之前的紧张情绪,一部分原因可能在于不自信,也有自我暗示的原因,在以后的工作中我会格外关注这些方面的问题,及时进行劝导。
谈话时长:14时50分至16时00分
参与人员:吕英斌
篇2:辅导员谈话记录
辅导员与学生进行个别谈话,是为了在工作中能准确、及时的了解和掌握学生在各方面的表现情况,及时地发现问题和解决问题,促使学生朝健康有利的方向发展。
辅导员在与学生进行个别谈话时,要注意针对不同的学生采取不同的方法,更要注意与学生谈话的方式和谈话的技巧,以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。谈话内容参考如下:
1、了解学生的思想动态,帮助学生认清当前的政治形式,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、了解学生的具体情况,并根据情况帮助他(她)分析所面临的问题,找到问题的根源和今后自己发展的方向,最终寻求解决问题的`有效方法。
3、在与学习成绩差的学生谈话中应注意挖掘和分析这类学生成绩差的原因,与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施,督促他们在学习上寻求一种促使自己不断进步的学习方法。
4、定期检查成绩差、纪律差等学生的思想状况和学习状况,尽量排除影响其学习进步的不利因素,促使学生在行为上加强自我约束能力,以达到学习成绩提高的目的。
5、在谈话中,应着重关注有困难的学生,关心学生的身体健康和心理健康问题。一旦发现有心理障碍的学生,应给予即使疏导,如果不能解决问题应立即上报至学院学生处学生心理健康咨询中心。对于生活上、学习上及其他方面有困难的学生,应了解他们的具体困难,采取相应的措施,帮助他们解决问题(困难)。
6、做好与学生个别谈话记录,不断总结每一名学生在各方面的情况,以便为下一步教育做好准备。
医药学院
篇3:社会实践记录表
1今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。
刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。
领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。
他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。
2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。
我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等
3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。
4我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。
主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。
5一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。
今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。
6任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。
7主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。
主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。
8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。
因为我是学工程的,对CAD比较熟悉,因此还是比较顺利地。
主任看后比较满意。
9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。
10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。
虽然有点累,但是收获很多。
11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。
主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。
如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。
12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。
13今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。
14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。
实践成果
在这次实践中获得很多成果。
1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。
2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助
3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度
实践单位意见
该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
篇4:社会实践情况记录表
长白山第一高级中学寒假学生社会实践活动方案
为让学生度过一个愉快、有益的假期,帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设,引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展。
结合学校实际情况,制定本活动方案。
一、活动主题
以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动紧密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。
二、活动意义
社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容
为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划: 1.社会实践与家庭实践相结合
将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。
2.积极开展志愿活动
积极参与健康的文化体育活动,例如捡拾垃圾,爱护雪雕,清理积雪等活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3.制定每天的`学习计划
在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。
四、活动组织形式
假期学生社会实践以个人单独开展为主,城区有相邻较近的同学可适度组织小分队,统一开展活动。
五、活动要求
1.坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六、时间安排
活动时间:整个假期期间; 验收时间:开学第一、二周; 七、验收形式
开学后每位同学上交社会实践记录,各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整理、统计,两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订
长白山第一高级中学 1月10日
成册上交学校。
上交资料严禁抄袭和弄虚作假,一经发现,严肃处理。
长白山第一高级中学社会实践活动记录表
年 班 姓名:
记得你的座右铭: 记得你的人生方向: 记得你的口号:
今天是 年 月 日(星期 )结束时间为 月 日。
篇5:社会实践情况记录表
中学生社会社区服务实践活动记录表
活动主题 姓 名 团队成员 及人数 活动时间 实践活动类型 活动个人总结(可附页) 主题 志愿者 活动 义务 劳动 扶贫 帮困 文明 宣讲 陋习纠察 读书 辅导 时间 形式 具体内容
社会实践活动(社区服务)
班级 职务
活动感言: 通过这次活动,我们有很多收获。
也在活动中找到了许多乐趣。
今后的 活动中,我们要分工明确,继续努力!
团队互评(评语)
签名
评分 社 区 评 价 回访电话 家 长 这样的活动很好,可以锻炼孩子,提高解决事情的能力,希望以后多 评 语 备 注 多举行 (盖章) 年 月 日 A (等第)
回访联系人
无
备注:
1、本表为暑假社区(村组)实践活动用,开学后汇总存入初中学生综合素质评价档 案。
2、活动鼓励团队或小组合作体验。
篇6:社会实践记录表
社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解
小组成员:
指导教师:
实践时间:XX年2月8日、9日
实践地点:xxxx市新华书店
时间天数:2
实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况
实践内容:1.与销售部主任进行了交流,了解到:XX年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。
专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。
教辅类销量依然最高。
2.到各个楼层了解情况.
三楼:这层楼多是专业书籍,购书读者较少且多为老年和专业人士,养生类比较畅销,如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学,信息技术等),宠物和汽车护理技术书籍也较畅销
二楼:购书者多为学生、儿童,大部分有家长陪同,语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育,校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。
这层客流量较大
一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。
此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。
(这里面好像也有收获)
收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。
看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。
另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。
我也在集体活动中体会到快乐和满足。
篇7:毕业生表辅导员评语
毕业生推荐表辅导员评语
xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学,大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。
该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫,
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的.专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
篇8:辅导员就业表常用评语
辅导员就业推荐表常用评语
xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级学习委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。
该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生在校期间,表现优秀。在思想上,积极进取、乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,担任班级的女生委员,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐、与同学相处愉快,热心帮助同学, 共同学习,共同进步
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的`理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
xx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!
xx同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长,在班级担任副班长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。
xx同学在校学习期间,自觉学习党的指导思想,关心时事,拥护党的路线、方针、政策,政治立场坚定,积极要求上进,注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。专业学习上,该生目的明确,态度端正,学生成绩优异(优良、合格),系统地掌握了专业基本知识和基本理论,具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力,曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书,学生会宣传部副部长等,工作认真负责,组织管理能力强,勇于开拓,深受同学信赖和支持。平时,该生性情平和,尊敬师长、关心集体,遵守纪律,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,是一名优秀的毕业生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长,在班级担任团支书,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生 。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。
该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
篇9:谈心谈话记录表格式
单位:__党支部
时间 20__.3.13 地点 __会议室
谈话人 __ 职务 党小组长
谈话对象 __ 职务 普通党员
谈话内容(要点)
__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?
刘1:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。
刘2:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
刘1:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。
刘2:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
篇10:谈心谈话记录表格式
被谈话人
谈话时间
谈话地点
吴__:王书记,我们在一起共事多年,3月份才被园区党工委委任为村副书记,主持村行政工作。在很多方面都要像你学习,今天希望你给我提出意见,我将虚心接受。
王__:吴主任,你太谦虚了,你工作上的能力有,工作认真负责,一定能够胜任组织上给你的安排。要说缺点就是你有时可能因为事情多烦躁,对来访群众或者同事态度上有欠缺,要多位群众着想,要学会环卫思考。也希望你给我提提意见。
吴__:你一直是我们学习的榜样,但是你有时可能是因为没时间放松学习,对班子成员较放松。
王__:我们以后共同改正、共同进步,共同为邓店村各项工作作出贡献。
吴__:我们工作在一起有很长时间了,今天我们两个谈谈心。
吴__:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。
吴__:能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。请你给我在工作上提出意见或者建议。
吴__:您平时工作很出色,就是平时可能由于工作繁忙,没时间学习,在理论学习上要下点功夫。
吴__:感谢你对我提出的意见,我一定虚心接受。
吴__:你对我的工作有什么好的建议?
李__:吴主任,您是总支副书记,主抓党建工作,我想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点。
吴__:对于这个问题,村党总支已引起高度重视,已和园区党工委反映,园区党工委意见是每年名额有限,没办法,但是我们要积极做好党员发展工作,争取使在册党员的人数不断增加。
吴__:你作为一名新来的同志,在工作上有什么困难的,可以提出来。
张__:因为我来到邓店村只有两个月的时间,对邓店村工作还不太熟悉,希望各位前辈能指出我在工作上的不足,通过不断的学习改正,提升自己。
吴__:最近两个月来看你在邓店村工作还是不错的,有什么困难随时可以向我提出来。张吾松:暂时没什么大的问题,希望对我工作能多多指导,可能需要一段时间的适应。有做的不好的地方希望能指出。吴__:在这里好好工作多努力。
吴__:这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?
徐__:我这一段时间以来,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,您说该怎么办啊?
吴__:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。我觉得首先是你的心不静,其次是心态的问题。
徐__:好的。我一定注意改正。
吴__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?
吴2:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。
吴__:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。
吴2:我们共同努力。
吴__:你在这次活动中学习态度很认真收获也很大。
李__:我和你相比还有很大差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。
吴__:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。
李__:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。
吴__:我们互相学习共同提高吧。
篇11:班主任评议记录表
转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在刘老师的监督指导下做好班级工作,将整个电信科1101班凝聚成一个团结向上的整体。其间,有一定的成果,但是同时也存在些许不足,现将具体情况总结如下:
一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:
1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。
2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。
3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。
4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。
二、学习方面:
1、上课出勤率高,迟到的较少;
2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。
3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。
1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。
2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。
3、随后班委协助班长进行大一下半学期的综合素质测评。测评结果表明在专业综合素质测评中我们班有14位同学拿到学校的奖学金。
4、学期初全体同学积极配合资助委员进行了国家助学金的评选工作。
5、这学期,我们班在团支部,班委会的提一下与1102班进行了男生篮球友谊赛,同学们表现特别积极,比赛结果我班获胜。
6、本学期第十周,我们进行了大学物理,电路分析课程的期中考试,同学们积极复习备考。
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
工作中的不足:
1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、相对来说,本学期的课外活动还是比较少的。
4、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的要求:
曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
3、一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于电信科1101班特有的回忆。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在刘老师的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们电信科1101班!
篇12:党员干部集中学习记录表
时间:2月21日
地点:报告厅
参加人员:全体党员
主持人:俞建中
学习内容:观看全国优秀法官事迹电影《南平红荔》
主要内容:
电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔(邬君梅饰),从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
篇13:党员理论学习记录表
为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,为构建保持共产党员先进性教育机制打下坚实基础,特制定本制度。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点,以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标,紧紧围绕十七大的主题,教育引导广大党员干部和群众把思想统一到十七大精神和“三个代表”重要思想上来,把力量凝聚到为实现十七大提出的各项任务和战略目标上来,动员和激励广大党员,解放思想,实事求是,与时俱进,推动学校的改革发展,为全面建设小康社会做出新的更大贡献。
二、学习内容
1、重点研究十六大以来党的重要文献、《中国共产党章程》,深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。
2、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作,了解党的历史和社会主义在中国发展的实践;把握科学体系,掌握精神实质。
3、学习党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献,特别注重学习以胡锦涛为的党中央近期所发文件,以适应迅速发展的形势。
4、学习科技、市场经济、法律、法规知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识。
三、学习方式
1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况,制定理论学习计划,主要利用晚上和双休日等业余时间自学,每周自学时间不少于4小时;要做自学读书笔记,主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容,并为集中学习讨论作好准备。
2、支部集中学习。要坚持和健全四项制度:一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排,并按计划组织实施;全年平均参学率不低于80%,集中讨论时间不少于12天;二是学习考勤。每次学习实行签到,做到“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿;三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际,每年撰写4篇以上学习体会文章或调研报告;四是文档管理制度。支部集中学习的签到簿、学习记录簿和能证明学习成果的材料,应保存完整,建立档案,以备检查。
3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题,就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。
四、考试和考核
为检查和促进学习,实行考试和考核相结合的制度。考试主要检验学习内容的掌握情况,考核主要是检查计划落实、制度执行和对理论掌握、运用情况。总分为100分,其中考试60分,自学笔记、作业和撰写文章情况20分,参加集中学习讨论或有关活动情况20分。
1、考试方法。根据理论学习规划的要求和形势任务的需要以及学习方式的不同,采取不同的考试方法。考试以闭卷为主,开卷为辅。
2、考核办法。考核分三种形式:一是个人述学,由党小组长或支部书记对每人的学习情况进行评估,写出总结;二是民主评学,由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行;三是党委考评,主要是查阅资料和有关学习档案。
五、加强领导,保证学习制度的落实
1、提供学习材料,抓好考核工作,采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。
2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学,带头执行制度,督促支部党员搞好学习。
3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,全面提高教育教学质量。
篇14:教案检查记录表
教案检查记录表
那棉小学教案检查记录表 科目: 检查时间: 年 月 检查人: 教师姓名 项目与评分标准 有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置 目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣 知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育 重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色 互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出 教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得 板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 存在问题及建议 缺交教案、迟交教案记录 相应科目教案由各教研组组织检查。篇15:入党评议记录表
敬爱的党组织:
时光荏苒,转眼间研一生活即将结束,同时也即将迎来新的学期,也是研究生最关键的一年,通过研一一年的学习生活我已经适应了研究生的学习生活。作为一名研究生党员,在过去的几年中,我努力并且掌握了较多的科学文化知识,掌握了较多的为同学服务的本领,也更加认真的思考了“共产党员”的含义。研一的学习生活已经结束,在这一年中有进步,有不足,我通过以下几个方面来汇报。
第一,作为研究生,主要任务还是学习专业知识,要提高自己的专业技术能力。众所周知,目前研究生是我国社会文化阶层中的较高层次,研究生党员更要能作为先进生产力的代表,因此作为研究生党员的我,在这一年的理论学习中,认真努力。在加强理论学习的基础上,提前进入实验室,尽早的培养自身的科研能力,努力提高自己的专业技术能力。
第二,要学会思考问题,加强党性的修养。当今的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不断的发生变化,研究生党员要学会以不变应万变。平时的学习生活中,我们应该时刻注意自身的党性修养,抵挡住外界的不良诱惑,为以后更好的适应千变万化和复杂的社会打下坚实的基础。同时,作为研究生党员我平时认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,作为当代研究生,我应该努力学习,在班级中做好先锋模范作用,带动班级同学的学习积极性。
第三,要积极的影响、带动同学们共同前进。作为一个研究生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。作为班级班长,在平时班级中,积极鼓励同学认真学习理论知识,通过不同方法提高班级班风学风,增加班级凝聚力,使班级同学共同进步。总之我认为,研究生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我们要以做好身边之事为起点,把个人理想和社会需求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地步入社会,服务人民。
作为一名研究生党员要不断的全面的完善自己,积极改正和克服自身缺点。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的人才!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,共产党员都应该自觉地为党增光。我愿意继续接受党组织的监督,起好模范带头作用。
篇16:暑假计划记录表
对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。
然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对~~1、认识自己。
首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。
如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。
2、选择学校。
学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。
而且要进入复读班,不要插入应届生的班。
3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。
如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。
而且提前复习有助于开学时更快进入状态。
4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。
5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。
你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。
6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。
基础重要!试题是万变不离其宗。
7、不要谈恋爱。
要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。
8、复读时,就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。
9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。
每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。
10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。
)11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,
可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习13.不要太在意别人对自己的看法,
特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视14.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,
自己问心无愧就行了15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情16.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,
而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住坚持,再坚持这是你只剩的法宝part2
一、如何准备学习资料1.整理旧笔记经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,
然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,
许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。
把自己的这些高考的落英拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。
2.准备新笔记作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。
遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的.是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,
一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。
篇17:员工出勤记录表
员工出勤记录表 月份 班别 页次编号姓名工类时别123456789101112131415合计1 正常・・ 加班・・ 2 正常・・ 加班・・ 3 正常・・ 加班・・ 4 正常・・ 加班・・ 5 正常・・ 加班・・ 6 正常・・ 加班・・ 7 正常・・ 加班・・ 8 正常・・ 加班・・ 9 正常・・ 加班・・ 10 正常・・ 加班・・ 11 正常・・ 加班・・ 12 正常・・ 加班・・ 13 正常・・ 加班・・ 14 正常・・ 加班・・ 15 正常・・ 加班・・ 月份 班别 2页次编号姓名工类时别1617181922232425262728293031合计1 正常・・ 加班・・ 2 正常・・ 加班・・ 3 正常・・ 加班・・ 4 正常・・ 加班・・ 5 正常・・ 加班・・ 6 正常・・ 加班・・ 7 正常・・ 加班・・ 8 正常・・ 加班・・ 9 正常・・ 加班・・ 10 正常・・ 加班・・ 11 正常・・ 加班・・ 12 正常・・ 加班・・ 13 正常・・ 加班・・ 14 正常・・ 加班・・ 15 正常・・ 加班・・ PHP has encountered an Access Violation at 012D0AFD; 注,本表视各单位人数多份合并若干页使用B 总经理 经理 主管月份 班别 页次月份 班别 2页次 注,本表视各单位人数多份合并若干页使用B 总经理 经理 主管
篇18:社区服务活动记录表
班级:・・ 姓名:服务主题 服务时间 服务社区 组织者 个人主要服务内容简述 个人服务体会 感想 收获 ・ 签名:・・・・・・・・ 年 月 日 服务社区评价及意见 服务社区盖章 \签名・ ・・・・・・年 月 日注:本表每次社区服务活动记录表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分.《社区服务活动》评价与学分认定表班级:・ 姓名: 参加社区服务活动情况记录及评价序号服务时间服务社区组织者服务内容表现评价自我评价组织者评价 1 2 3 4 5 社区服务活动综合评定等级:班主任签名:・・・・ ・ 年 月 日学分认定班主任意见(在相应栏签名)教务处审查意见学校主管领导审批意见合格(2分)不合格(0分)合格(2分)不合格(0分)合格(2分)不合格(0分) 说明: 1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制,评定等级为:优、良、合格、不合格。・ 2、本表作为每学年社区服务学分认定表,高中阶段每学年活动时间不少一周,认定2学分,三年总计6学分。・ 3、社区服务活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。
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