博士学位专家的信
“Erde”通过精心收集，向本站投稿了10篇博士学位专家的信，以下是小编整理后的博士学位专家的信，欢迎阅读分享。
篇1：博士学位专家信
博士学位专家推荐信
本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***课程助教，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生***立场坚定，认真学习马列主义，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观.
思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。
另外，该生具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。
目前已经出色的.完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了**学方面的研究方法。
并对***等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。
热爱*****专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。
篇2：博士学位研究生专家信
博士学位研究生专家推荐信
被推荐考生姓名报考院(系、所)
报考学科、专业
推荐人姓名
工作单位
职 称 职 务
与考生关系
通信地址
电子邮件 电话
清华大学研究生招生办公室
年 月 日填表您认识考生的方式、认识的时间和了解程度，对考生思想品德、道德修养方面的介绍：
对考生学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外国语水平等的.介绍：
考生的特长和弱点，从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生是否具有创新的潜力，有无继续培养的前途，对考生报考清华大学博士生的意见：
推荐人签名
年 月 日 非常感谢您的推荐，请将推荐书填写、签名、密封后，直接寄往清华大学研究生招生办公室，
博士学位研究生专家推荐信
，或密封后(在封口骑缝处签字)由考生与报名表一起交到清华大学研究生招生办公室。被推荐考生本人不得查阅。篇3：攻读博士学位专家信
攻读博士学位专家推荐信
该生积极参加各项政治学习，立场坚定，关心国家大事，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，思想品德良好，遵纪守法，具有较高的道德修养境界。
该生个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。在与该生的课内、课外互动交流中，发现她在对事情的看法上，有较强独立思考能力,能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，组织能力强，具备一定的科研工作能力，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的学习训练，已经具备了扎实的专业基础。对新事物具有很强的敏感性，有良好的.探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱传播学专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
通过平时与该生的交谈和本人的一些了解，其在澳大利亚悉尼攻读了国际传媒硕士学位，在国外主要学习了传媒与社会、经济及政治发展，传媒与权力范式，跨国传媒，跨文化交流，媒体写作，数字无线音效媒体制作，公共外交与国际公共关系等。国外教育有很多实践内容和任务，锻炼了其协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。该生英语发音标准流利，顺利通过四六级英语、雅思6.0等考试，听说读写能力熟练优秀。经过一年多国外的学习和锻炼，其英语水平又有了大幅度的提高，可以阅读和撰写专业文献。
仔细看过该生在国外的研究论文，论文格式规范整洁，全英文写作。语言逻辑清晰，有条理。其中一篇关于《国外跨文化的调查报告》印象深刻。该生选择了澳洲一些有代表性的幼儿园来作为调查研究对象。由于悉尼是个多文化的经济文化中心，此点的选择可以以小见大，切入点新颖。幼儿园是一个多种族，多文化的融合的窗口，调查研究重点包括教师体系多文化的研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择，问卷调查，然后具体的实地采访调查，以及后期的解析，可以看出该生的综合素质比较优秀，思路清楚，分析问题，解决问题的能力较强，研究角度新颖独特，有自己的想法和见解，研究结果也符合预期设想，圆满成功。
该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。在此，我愿毫无保留推荐她进入贵校攻读博士学位。
篇4：攻读博士学位研究生专家信
本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;
该生能针对事物重点，作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。
另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
反应快，个性坚韧，作风朴实。
热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续的前途，贵单位给予考核和选择培养的机会。
篇5：报考博士学位研究生的专家信
报考博士学位研究生的专家推荐信
尊敬的xxx：
您好！
小明同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。
在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
小明同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。
在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。
更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。
小明同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。
在读期间曾大量阅读英文论著。
该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文–“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”–中含有新的'认识。
小明同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
小明同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。
在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能:该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。
对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。
小明同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。
鉴于小明同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐小明同学报考贵校博士生，并望贵校招收。
推荐人签名:
20xx年xx月xx日
篇6：专家信
我作为一名大学助教，很荣幸能够向贵校推荐xx同学。
20xx年7月我参加了xx夏令营，以教师身份接待了一群渴望利用暑假提高英语水平的学生，这其中就有慧敏同学。虽然我们只短暂相处一个月，但她在这期间的表现让我印象深刻。
首先，她是我班上最勤奋的学生，每天早晨7点的早读与晚上7点的晚自习，必定有她刻苦的身影。与很多高中生相似，她在听、读、写方面的英语技能远远强于口语技能，然而她能够将勤补拙，在口语课上踊跃发言，从不怕说错，同时也带动了其他同学的发言兴致。
其次，她是我班上目标最明确的学生。我仍清楚记得她说想从事医药行业时那坚定的目光。说来惭愧，我大学时亦就读医药专业，熟练背诵方剂歌诀，然而兴趣所使，转到了英语专业继续求学。xx不同于我，她有着从事医药行业应有的坚韧沉着的品质，她对医药的'执着与热爱将会是她最好的老师。
最后，她成绩优异，在全级1200多名学生当中名列前茅，拥有很强的学习能力，钟情化学的同时，也涉猎人文学科。
我相信，在中山大学这所卓越的高等学府，她定能全面提升自我，充分施展才华。
篇7：专家信
xx同学是我所任教的大三下学期专业课“多媒体技术”的学生，该生在学习专业基础课的过程中认真踏实，有严谨的学习作风和良好的学习习惯，学科基础知识掌握牢固，专业基础课成绩均为优秀，动手和实践能力较强，做事认真。她在遇到时能够独立思考，而且有团队合作意识。在大三上学期跟随老师做“手机节能项目的研究”，负责某个方向的探索包括搜集信息、总结并提出新想法及实现方案等，为以后从事研究打下基础。
该生各方面全面，大学期间参加了学校及学院的学生会工作并担任部门部长，为学院策划组织了多项活动，同时参与了多项活动竞赛，有学科竞赛、科技类比赛等，取得了多项奖励。她已取得全国计算机等级考试二级C++优秀证书，英语已通过国家四六级考试，英语读写能力较强。
xx同学满足保送外校研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
篇8：专家信
本人应xx同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任xx助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生xx立场坚定，拥护中国xx的领导。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会
篇9：专家信如何写
专家推荐信如何写
写法：
第一段：推荐人与申请人的关系。
推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。
申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段：推荐人对申请人资格评估。
推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。
举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段：对于申请人个人特质的评估（如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改进的地方。
结论：推荐人对于申请人的整体评估。
评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。
示例1：
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信！经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学习，努力钻研专业知识。
面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现我的风采。
该生是xx大学的一名应届毕业生。
在这四年里，他深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础。
现在是新的世纪，新的起点，新的挑战，发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。
因此除了专业课外，他还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，他积极参加各种活动，磨练自己。
在生活中，xx同学的优点是诚实守信，热心待人，勇于超越自我，拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。
他天生亲和力很强，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。
“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。
在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中，他刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
在那里，他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，他非常地渴望能成为贵校的一员，这将是他一生的荣誉。
虽然，他是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，他也会和你们一样，做得比别人更好。
他将用出色的表现证明自己的能力，证明您无悔的选择！
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
示例2：
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信！这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的.鼓励。
xx同学是xxxx大学发展学院财务管理专业的一名应届毕业生。
他是一个来自农村的学生，农村的历炼使他体会到许多难以想象的艰苦，同时使他的性格稳重，做事踏实，我相信这对他以后的人生发展有莫大的影响。
大学期间，该生特别注重专业知识的积累，有务实的专业基础，并且努力培养自己独立自主的能力和积极向上的心态，由此他先后获得专业二等奖学金，专业三等奖学金，校级优秀团员，院级优秀团员；并先后通过了省会计电算化考试，会计从业资格证考试；另外还考取了驾驶证等。
他的专长是熟悉会计政策与法规，并且能够熟练运用，熟悉工业企业会计（成本会计），管理会计，中级财务会计等，并能很好运用。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此他在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，该生加强培养自己的听、说、读、写能力；在计算机方面，从基础知识入手，进一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。
为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，该同学还研读了MBA有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。
在认真学习的同时，xx同学还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，他能够紧密团结同学，他相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。
四年中他一直担任学习班长，寝室长，课程设计组组长，毕业生组秘书等职务，这些都锻炼了他的办事能力，组织协调能力，沟通能力。
相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
篇10：专家信「经典」
研 究 生 姓 名： 专业：
导 师 姓 名： 职称： 所在学院：
推 荐 人 姓 名： 职称： 工作单位：
论 文 题 目 .....................
签 名：
年 月 日
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