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攻读博士学位三年学习自我鉴定

2022-06-24 08:14:26 收藏本文 下载本文

“知时”通过精心收集,向本站投稿了17篇攻读博士学位三年学习自我鉴定,以下是小编整理后的攻读博士学位三年学习自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

攻读博士学位三年学习自我鉴定

篇1:攻读博士学位三年学习自我鉴定

攻读博士学位三年学习自我鉴定

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获,

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的`认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

篇2:攻读博士三年学习的自我鉴定

攻读博士三年学习的自我鉴定

以下就是一篇一名攻读博士三年的学习生活自我鉴定,

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的.努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践,

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

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大专三年的毕业生自我鉴定

届大学生的学习自我鉴定

篇3:攻读博士学位专家信

攻读博士学位专家推荐信

该生积极参加各项政治学习,立场坚定,关心国家大事,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,思想品德良好,遵纪守法,具有较高的道德修养境界。

该生个性内敛,做事沉稳;能针对事物重点,作深入的剖析。在与该生的课内、课外互动交流中,发现她在对事情的看法上,有较强独立思考能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,组织能力强,具备一定的科研工作能力,能够解决科研工作中一般的常见问题。

经过硕士阶段的学习训练,已经具备了扎实的专业基础。对新事物具有很强的敏感性,有良好的.探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱传播学专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

通过平时与该生的交谈和本人的一些了解,其在澳大利亚悉尼攻读了国际传媒硕士学位,在国外主要学习了传媒与社会、经济及政治发展,传媒与权力范式,跨国传媒,跨文化交流,媒体写作,数字无线音效媒体制作,公共外交与国际公共关系等。国外教育有很多实践内容和任务,锻炼了其协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。该生英语发音标准流利,顺利通过四六级英语、雅思6.0等考试,听说读写能力熟练优秀。经过一年多国外的学习和锻炼,其英语水平又有了大幅度的提高,可以阅读和撰写专业文献。

仔细看过该生在国外的研究论文,论文格式规范整洁,全英文写作。语言逻辑清晰,有条理。其中一篇关于《国外跨文化的调查报告》印象深刻。该生选择了澳洲一些有代表性的幼儿园来作为调查研究对象。由于悉尼是个多文化的经济文化中心,此点的选择可以以小见大,切入点新颖。幼儿园是一个多种族,多文化的融合的窗口,调查研究重点包括教师体系多文化的研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择,问卷调查,然后具体的实地采访调查,以及后期的解析,可以看出该生的综合素质比较优秀,思路清楚,分析问题,解决问题的能力较强,研究角度新颖独特,有自己的想法和见解,研究结果也符合预期设想,圆满成功。

该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,具有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。在此,我愿毫无保留推荐她进入贵校攻读博士学位。

篇4:关于博士学位自我鉴定

我认真学习党的十七大精神以及党的各项方针政策,积极参加党支部的各项学习活动,努力提高自己的思想理论水平。今年由于我国遭受了比较严重的自然灾害以及藏独分子的干扰,在大是大非面前,我时刻保持清醒的头脑,始终坚持党的领导,积极响应党的号召,踊跃为灾区人民献爱心和缴纳特殊党费,使自己的党性得到了进一步的纯洁和升华。党和国家在关键时刻表现出的果断和坚定,使我们每一位普通党员都深受感动,也使我们的国家空前的团结起来。中国共产党无疑再一次经受住了考验,将引领我们取得更加辉煌的胜利。我在不断加强理论知识学习的同时,也不忘记进一步加强自己的业务学习。爱党爱国不能是仅仅停留在口号和热情上,还要拿出自己的实际行动来。

而作为我们博士研究生,当前最紧要的工作就是完成自己的课题,向国家交出一份完美的答卷,也为自己的科研事业开启一个良好的开端。在这段时间的研究生学习中我主要完成了以下几方面的工作。

首先,我在现有资料的基础上,对昆虫纲中的线粒体基因组的密码子组成和tRNA分析的使用情况进行了统计分析。结果表明,在昆虫的线粒体基因组中,有10种最优密码子的使用和其对应的tRNA分子没有明确的对应关系。这一结论与之前大家在核基因组中的观点是不同的,而且已经在哺乳动物、鱼类和真菌的线粒体基因组中得到证明。

其次,考虑到线粒体基因是编码细胞内氧化磷酸化过程中主要的复合酶,同时这一过程中也有核基因的参与,且这一过程是细胞中唯一一个同时有核基因和线粒体基因共同参与的过程,它们之间存在着协同进化的关系。我们以黑腹果蝇 (Drosophila melanogaster) 为研究对象,探讨这一过程中核基因以及线粒体基因的密码子组成情况。分析显示氧化磷酸化过程中的核基因和线粒体基因的密码子组成是独立进化的,虽然它们之间存在协同进化的关系,但是这种协同进化并不影响它们的密码子组成。在密码子分析的过程中,由于Wolbachia和昆虫的线粒体基因组具有比较高的相似度,例如具有共同的祖先-蛋白菌,以及都具有母系遗传的特点,我们设想能否从Wolbachia核基因组和昆虫的线粒体基因组的密码子组成或别的方面来寻找它们具有共同祖先的证据。我们已黑腹果蝇中的专性寄生菌Wolbachia pipientis wMel为研究对象,初步分析表明Wolbachia的核基因组的密码子组成主要是受到基因组的核苷酸组成和基因长度的影响。但是如何进一步讨论它和寄主线粒体基因的相似性,还需要进一步的研究。

再次,在以上的分析过程中,我们用到了一个参数CAI (codon adaptation index) 值,这个参数尽管存在比较大的争议,但是却具有比较大的用途。在一些刚测出全序列的基因组中,一些基因的表达数据由于缺少EST数据和基因芯片数据,而通过实验证明比较费时,且成本比较高,那么我们就可以使用CAI值来进行估计一些未知基因的表达水平的高低。CAI值我们称为密码子适应指数,它的变化范围位于0到1.0之间。它的值越高意味着具有较高的密码子偏好性,以及较高的表达水平(Sharp and Li 1987)。在,有10条果蝇的全基因组被成功测序,为我们进行生物学研究提供了足够的数据支持。我们从中下载了7种果蝇中与Aggressive相关的基因CYP6A20,通过比较这其中果蝇的CYP6A20基因的CAI值,我们对这7种果蝇的Aggressive水平进行了推测。需要声明的是,由于我们缺少行为学的直接证据,而且CAI值的计算也存在偏差,我们的结果可能会出现偏差,但是CAI值在后基因组时代的应用会越来越广。

最后,我们探讨了榕小蜂的生活环境对于它的氧化磷酸化基因的影响。无论是传粉榕小蜂,还是非传粉榕小蜂,一生中的大部分时间都是生活在榕树的瘾头花序中。这个密闭的花序中,氧气的含量必然会低于外界的含量,生物体在氧气浓度比较低的环境中,进行生命活动必然会消耗更多的能量,对生物体自身的能量供应系统提出更高的要求,那么这种特殊的生活环境是否会对榕小蜂中氧化磷酸化系统中的基因造成影响呢?本实验中,我们拟选取生活在果内榕小蜂的取材:标本的选取:榕小蜂6种(Ceratosolen solmsi、Apocrypta bakeri、Philotrypesis sp、Philotrypesis pilosa、Walkerella spp、Eupristina sp)、广肩小蜂2种(Sycophila属)以及和榕树不相关的小蜂2种。至于榕小蜂的取样上面,我认为选取6种即可,可以进行多个物种之间的比较;而生活在果外的小蜂,我们可以选择不是寄生在榕树上的广肩小蜂作为对照。但是还有一个问题是这种不同的物种之间的差异如何证明不是由种间差异造成的,还是由生活的环境不同说造成的。最好能够选择这样的小蜂,在一个科中,部分物种是生活在果内的,另外部分物种是生活在果外的,这样可以进行对照,可以最大限度上的排除种间差异。

在研究生学习期间,尽管实验比较紧,任务量比较大,但是我仍然抓住点滴时间进行锻炼,以更饱满的精力投入到科研工作当中。经过不懈的努力,身体素质过硬,足以承担繁重的实验任务。在以后的工作和学习中,我将以更加充沛的精力和热情来迎接更具有挑战性的工作。三十功名尘与土,八千里路云和月,我只有竭尽全力为祖国的科研事业贡献自己的一份力量,才能不辜负党和学校对我的关怀。

优秀的博士生的自我鉴定

珍贵的博士研究生学习生活已接近尾声,总结得失,有许多收获。

在思想政治方面,我热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

在品德方面,我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在学习方面,我认真学习专业知识,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心知识,为自己的学习工作打下扎实基础。我还涉猎了一部分其他知识,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。除了理论学习之外,我还懂得了如何运用学习的知识,同时注重独立思考,提高自己分析问题和解决问题的能力。

另外,我积极锻炼身体,养成了每周去健身房锻炼身体的好习惯。我还注意丰富自己的生活,经常参加摄影活动。

以上就是我对自己这几年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够逐步实现自己的梦想和人生价值。

篇5:简单博士学位自我鉴定

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型 人才 ;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

研究生毕业登记表的自我鉴定

两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

学习:文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

生活:我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

思想:我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

篇6:攻读博士学位研究生专家信

本人应***同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任***助研,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生***立场坚定,拥护中国***的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高***理论素质和水平。

思想品德良好,具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛,做事沉稳;

该生能针对事物重点,作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。

另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。

经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。

目前已经出色的完成了硕士课题任务。

具备一定的**和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。

反应快,个性坚韧,作风朴实。

热爱**专业,对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人认为该生具有继续的前途,贵单位给予考核和选择培养的机会。

篇7:攻读博士学习的自我鉴定

攻读博士学习的自我鉴定

攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期,当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。

在此环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好,

专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的'科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

篇8:拟攻读博士学位的科学研究计划书

拟攻读博士学位

研究计划书

考生姓名:

报考院系: 报考专业:

南京农业大学 研究生院

年 月 日填表

对本学科的认识,对前沿科学技术及最新科研、相关技术成果的了解
对攻读博士学位期间工作的设想或计划(不少于3000字,可附页)

 

考生签名:                    年     月     日

注:考生独立完成,若发现非考生本人完成,经查实,取消其复核资格,此表用A4纸双面打印,由报考者与其他相关材料一并交予报考学院。

篇9:拟攻读博士学位的科学研究计划书

根据李万莉老师的研究方向以及自己的知识储备特点和兴趣爱好,在查阅大量文献的基础上,若有幸考入同济大学机械工程学院并得到李老师的指导,初定“智能监控及信息化工程”作为自己的研究方向。

1. 智能监控及信息化工程研究意义与现状

随着计算机技术的发展,尤其是网络技术广泛深入到人们生活的各个方面,使人们的生活发生了深刻的变化,现在各行各业都希望通过一系列信息监测和调控措施,推动信息化建设,加强信息调查,全面的深入的监控各区域的工作信息;通过监控对系统的工作情况,故障问题,建立起快速信息通道,对了解系统的健康情况和即时处理系统的故障提供可能。

需要监控的区域广、监控的对象种类繁多,因而需要花费大量的人力、物力和财力进行设备的维护。

特定的领域采用不同的具体信息监控方法,在此基础上智能监控的方法发展为通过有线传输获得数据的.方法和通过无线传输获得数据的方法。

在存在许多条件恶劣、人们不易到达或相距距离比较远的地方偶然采集一些现场数据的场所,采用GPRS的远程监控系统,大大降低了系统的建设费用和维护费用,更扩大了系统的监控范围。

在可进行大量的布线工作场所,现在很多采用CAN(Controller Area Network)总线技术,CAN总线使用串行多主站控制器和局域网通讯协议,它具有很高的网络安全性、通讯可靠性和实时性,简单实用,网络成本低。

2. 拟采用的技术路线及研究内容

根据具体需监控的特点,分析具体的控制系统的功能和实现方法,然后利用芯片作为子节点,构成局域网络控制器(CAN)总线控制系统,并给出了系统的软、硬件设计.并提供一个故障或事故分析提供数据协助的电子记录装置。

记录仪中不仅保存有系统的特征和工作状态等实时信息,而且能长期信息有效。

在完成数据记录的同时并进行初步分析监控,对系统中可能出现的故障进行实时反馈控制和实时提醒,从而提高操作人员的责任心,降低系统事故的发生。

并在以上基本功能的基础上,通过与上位机相连,还可实现数据的深度分析,和数据传输等功能。

速、驾驶员疲劳驾驶自动提还嵌人了GPS定位、GSM/GPRS远程 。

配合车辆管理中心的建立,可使管理部门方便地进行车辆远 程管理,从而提高驾驶员责任心,降低交通事故的发生。

在 已 具 备CAN总线的车辆上使用基于CAN的车辆行驶 记录仪,可大幅降低系统复杂度,并降低成本。

即使应用于未具 备CAN总线的车辆上,也可最大程度地减少电缆的使用,提高 系统可靠性。

由于只需软件的少许修改而不需更改硬件,便可按 需灵活地增裁活动节点(即数据记录点),使得记录仪具有极高 的灵活性与可移植性,从而广泛应用于各种车型。

篇10:大学三年学习自我鉴定

大学三年学习自我鉴定

 

以下是一则大学三年学习生活简洁自我鉴定,提供给大家参考一下,希望大家可以举一反三,从中掌握自我鉴定写作技巧。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。 学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级VFP证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东自学考试的行政管理专业(本科)和考取了秘书中级证书。

本人酷爱文学,文学修养和时事评论水平较好,英语功底扎实,具有一定的听、说、写能力。

本人在任英语俱乐部担任秘书长期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,期间增强了自身的素质,锻炼了自身的领导才干和协调能力,还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余,我还参加文体活动,如院运动和各种文艺汇演等。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的`热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。

篇11:三年函授学习自我鉴定

一、思想政治上

有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“代表”思想,牢固树立科学发展观,能够热爱祖国,热爱人民。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

二、学习方面

自参加xxxx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。

通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

篇12:三年中专学习自我鉴定

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。   请注明大学网

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我,

使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的'我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

本文由大学网

篇13:三年学习的自我鉴定

在短而珍贵的三年的时间里,我珍惜我努力,期待更多的挑战和机遇,让自己登上更高的台阶以看到更多的壮丽风光,尽管其中有过失败、迷茫、悲伤还有快乐!

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。我尊敬师长,团结同学,关心集体,树立正确的人生观和价值观,从而更好的指导我在以后的人生路中的一些矛盾与困难。

在学习上,我的成绩虽然不是秀的,但是我注重全面发展。我们的专业的理论性非常强,但是我觉的应该扩展自己的知识面,除了书本的知识,我们更应该自主的用各种形式来增加知识量充实自己。我在本校的图书馆和网上浏览了很多有关国际时事、杂谈、文化、艺术等等方面的知识,虽学得不深,但是至少涉猎广。随着学识量的增加,不但学到了公共基础学科知识和本专业的知识,最重要的是我的心智也有了一个质的飞跃。

在生活上,我始终坚持自己的原则努力完善自己的人格,提高自身的品德修养。我的性格性相对比较随和,因此和同学、朋友的相处都还不错。我很感动能在我遇到困难和难过的事时候,他们无私的帮助我安慰我,同时我也很高兴能在同学朋友需要帮助的时候自己能帮上忙,乐于助人,人更愿助我!

初步的经验积累,所以面向社会和未来,我需要学习的还远远不够。面对未来,我期待更多的挑战与机遇,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己可以找到属于自己的一片天空。

篇14:三年学习的自我鉴定

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。在毕业之际,现对自我鉴定如下:

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,相信总会有收获!

篇15:三年学习的自我鉴定

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自身的交际能力,学到别人的长处,认清自身的短处。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并且在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

篇16:三年学习的自我鉴定

不知不觉中大专三年以后走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的`知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

大学生活是美好的,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程,走到社会,我将更加努力,充分运用自己所学到的知识,去挑战自己的更高峰!

篇17:高中三年学习自我鉴定

学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。

有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!以上就是我对高中三年来的个人鉴定,我会继续努力。创造辉煌!

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