成语典故纸上谈兵
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篇1：成语典故纸上谈兵
1. 我爸爸是一个没救了的纸上谈兵的人。
2. 仿生肢体不再只是纸上谈兵。
3. 我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了
4. 我认为纸上谈兵没什么作用。
5. 我想纸上谈兵没有任何作用。
6. 如此得来的“防御设想”不至于纸上谈兵。
7. 我认为纸上谈兵没什么作用
8. 其他的一切只是纸上谈兵。
9. 我的意思是，对于外人来说纸上谈兵真的太容易了… …
10. 我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
11. 加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。
12. 然而，该政府根本无意推行，一切只是纸上谈兵。
13. 尽管这种纸上谈兵的言论看似正确，但那些专业选手往往不是引拍引得那么快。
14. 你需要建立在经验之上的技术以便于你能把这些思想从纸上谈兵提升到现实。
15. 应用程序，而不是测试纯粹纸上谈兵或者什么也不做的代码(就像许多所谓的基准程序一样。
16. 我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。
17. 例句:他看起来很有本事，口才很好，但事实上只会纸上谈兵，没有实际经验。
18. 没有一流的软件开发移植和系统配置，开展电子商务只是纸上谈兵。
19. 我们应该去何处度假纯粹是个纸上谈兵的问题，因我们根本负担不起!
20. 没有行之有效的btob和intranet ，企业实现电子商务只能是纸上谈兵。
21. 另一方面，如果没有一个相当程度上发育的市场作为基础，无论何种形式的收购都将是纸上谈兵。
22. 不过，纸上谈兵还是无法确定的，事实上也不能保证每个家庭都有这种条件的房间。
23. 不只是纸上谈兵然而，签署建立伙伴关系的只是为促进两地区更深层次文化交流所跨出的第一步。
24. 政治改革后，格鲁吉亚社会面对更大的问题，纸上谈兵根本无补于事，反贪工作实在急不容缓。
25. 但是，从这些触及各方利益的争论来看，虽然有纸上谈兵的性质，但是从其其重要性来看，还是能够取代欧盟扩张问题的。
26. 科学课程资源的开发和利用就是科学课程改革的支持系统。没有科学课程资源的支持，科学课程改革只是纸上谈兵。
27. 摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才，没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师，犹如纸上谈兵。
28. 这本精美的书提供了恰到好处的资讯，让你能够自己设计装潢自己的房间。绝对没有让你眼花撩乱的枝微末节，或是只能纸上谈兵而无法实际去做的计画。
29. 台电核能四厂施工及营运需用海域?围图，是在纸上谈兵和事实相违背，因为台电不是在做游泳池，海域的潮汐是流动，影响所即将是整个三貂湾甚及宜兰南方澳。
30. 理论归纳非独某之长,打字输入更是最怕之事.其实杂兵的分类很多方面可借鉴刀剑类,当然同样需要足够的实物资料来归纳,纸上谈兵不如摸着实物感受来得直接,如有机会能和众同好把兵长谈实乃人生快事
31. 他说： “我们希望有一种地区性的构架，使各国能够彼此建立合作伴关系，同时也能与美国建立合作伴关系… …我们希望这些机制促成一种解决问题的合作伴关系，而不仅仅是纸上谈兵。 ”
32. 但由于条件所限,传统的思想政治课堂教学在学生认知、能力、觉悟的有机统一和知、情、意、行的统一的培养上往往力不从心,只能“纸上谈兵” ,导致学生的觉悟和能力严重滞后于竞争日益激烈的现实需要。
篇2：成语典故纸上谈兵
战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
篇3：纸上谈兵的成语典故
近义词：坐而论道、华而不实、画饼充饥
反义词：埋头苦干、脚踏实地
用法：偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义
解释：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
出处：老舍《四世同堂》：“书生只喜欢纸上谈兵，只说而不去实行。”
例子：新近有个大挑知县上了一个条陈，其中有些话都是窒碍难行，毕竟书生之见，全是～。(清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回)
谒后语：军事论文
谜语：《孙子》;军书;军事论文;赵括打仗
指鹿为马成语故事
公元前264年，秦国攻打韩国，沿着黄河北岸向东挺進，两年后(公元前262年)，把韩国与其北方领土上党郡隔开。上党郡郡守，向赵国投降。赵国接收了上党郡。
秦国当然不愿已到手的土地被别人抢去，两年后(公元前260年)，向上党進攻，等到赵国大将廉颇率援军到达时，上党已经陷落。而秦军仍锐不可当地向赵国進攻，廉颇节节失利，最后退到长平关(山西高平)，构筑营垒，坚守不出。廉颇认为秦军远来，一定不能持久，他将等到秦军撤退时，再行出击。秦国看出，如果不去掉廉颇，就不可能歼灭赵军。
秦国派人在赵国首都邯郸(河北邯郸)散布流言说：“廉颇太老了，已经丧失了锐气，所以屡战屡败。他自知不是秦国的对手，已成为一个懦夫，不敢出战。秦国最害怕的是赵括，只要赵括不出来当统帅，秦国一定赢。”赵王听信流言了把廉颇免职，任命赵括继任。
赵括是赵国名将赵奢的儿子，有绝顶的聪明和口才，自以为他的军事才能天下无双。赵奢在世时，父子间谈论兵法，父亲往往被儿子驳得哑口无言。有人说：“将门虎子，真是不错。”但赵奢不以为然地说：“战争是关乎生死的大事，他说起来如此轻松，一旦担任大将，必定失败。”
所以当赵括被任命为总司令后，老母立刻上书给赵王说：“赵括不是大将之才，请不要派遣。”赵王以为老母谦让，老母说：“他父亲领兵时，所得到的赏赐，全部分给部下。命令发布的当天，就住進军营，跟士兵同甘共苦，不再过问家事。遇到困难，必定征求大家意见，从不敢自以为是。可是赵括刚被任命为总司令就威风凛凛，军营之中，没有人敢对他仰视。赏赐给他的财物，全运回家。他父亲死时曾一再嘱咐，无论如何，不可让赵括作大将。”赵王还是不肯改变任命，老母请求道：“如果一定要用他，万一丧师辱国，但求赦免我们全家。”赵王允许。
秦王得到赵括当大将的消息后，任命各国最畏惧的白起作大将。唯恐白起的威名使赵括恐惧，不敢出战，那就捕捉不到赵军的主力了，秦王下令，有敢泄露白起姓名者，立即斩首。
赵括就任之后，撤除防御工事，亲自率领精锐，采取突破战术向秦军最弱的营垒進攻，白起下令退却。赵括突破秦军阵地之后，仍保持猛烈的攻势以扩大战果，白起下令再退，然后派出部队切断赵括的退路。于是赵国的大军被分割为二，赵括和精锐部队被隔在前方，留守的军队仍在长平关阵地。接着白起又切断赵军的粮道，赵军粮食开始短缺。
赵括发动数次最猛烈的攻击，希望冲出包围圈，但全部失败。赵括那些说起来头头是道的军事理论，全部失效，他不得不效法廉颇的办法，改攻为守，等待援兵。可是现在的形势改变，兵力既被分开，粮草又尽，守已不可能。赵括勉强支持了四十六天，弹尽粮绝被迫作最后的冲刺，分兵四队，轮流突围，但还是失败, 自己也死在乱箭之下。赵军还剩有四十万人，全部投降。
白起命这四十万降卒，進入长平关附近一个深谷中，把深谷两端堵塞。预先埋伏在山顶上的秦军，抛下土石，四十万人全被活埋。赵国从此没落。
把赵括打仗说起来头头是道、做起来却一败涂地的事归纳成了一个成语“纸上谈兵”。这个成语指只懂理论却不会实际应用。
赵括的父母为何知道赵括不是将才呢?赵奢身经百战深知打仗需要慎之又慎，赵括毫不谨慎所以知他领兵必败，想来赵括不谨慎冒進轻敌这一点一定早就出了名，不然秦国也不会挑赵括做对手。赵母不懂军事，但却从赵括不能和下属同甘共苦这一小处知道儿子不是将才。看来将才必是知兵法，慎对敌，拘小节之人。赵王察人不明，临阵换将，不听规劝，终致大败，可谓咎由自取。
白起滥杀降卒，几年之后被秦王赐死，不得善终，真是恶有恶报。在民间传说里白起现在还在地狱里受苦呢。
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