铁皮鼓给高三学生上的第一节课
“double姐姐”通过精心收集，向本站投稿了8篇铁皮鼓给高三学生上的第一节课，以下是小编收集整理后的铁皮鼓给高三学生上的第一节课，希望对大家有所帮助。
篇1：铁皮鼓给高三学生上的第一节课
铁皮鼓给高三学生上的第一节课
、
开学第一课：让我轻轻地告诉你 引言：我多次说过，我不是一个称职的教师，因为我的课是相当散漫的，而且目前还没有改变这种讲法的欲望，所以紧张的高三的第一节课，我仍然不准备上课，而是跟大家讲一些小故事。这些小故事都是我从网上听到的。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。lg&MP
第一个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。&$w
什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面临高三，我想总有一些是最重要的，我要再讲几个小故事：`q[4A
第二个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”.Ie
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。t_r:
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。p`]T
这人问：“你是观音吗？”,^7_y7
那人答道：“我正是观音。”=De{b
这人又问：“那你为何还拜自己？”jaP+8
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。OG!nt
第三个故事： 热爱生活8l
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。m
通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的.热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？请用热情来面对这个世界！ 第四个故事：帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”Cd
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”M
不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。[d
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
第五个故事：要有平常心I
北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”~
由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”m-
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵贱之分。“人上人
篇2：铁皮鼓给高三学生上的第一节课
铁皮鼓给高三学生上的第一节课
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开学第一课：让我轻轻地告诉你 引言：我多次说过，我不是一个称职的教师，因为我的课是相当散漫的，而且目前还没有改变这种讲法的欲望，所以紧张的高三的第一节课，我仍然不准备上课，而是跟大家讲一些小故事。这些小故事都是我从网上听到的。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是.写作文的绝佳材料。lg&MP
第一个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。&$w
什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面临高三，我想总有一些是最重要的，我要再讲几个小故事：`q[4A
第二个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”.Ie
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。t_r:
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。p`]T
这人问：“你是观音吗？”,^7_y7
那人答道：“我正是观音。”=De{b
这人又问：“那你为何还拜自己？”jaP+8
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。OG!nt
第三个故事： 热爱生活8l
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。m
通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？请用热情来面对这个世界！ 第四个故事：帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”Cd
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”M
不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。[d
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
第五个故事：要有平常心I
北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”~
由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的`评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”m-
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵贱之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。
遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不？
当然，我们还是提倡父母对子女严格要求，鼓励子女积极上进，对国家和社会作出更大的贡献。欲做“人上人”，须先有“平常心”。力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。
现在让我们小结一下：
第一、要养成好的习惯。
第二、不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。#第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。
第五、面对高考，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥Y
除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯
第一、要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你很有好处。另外.写作也是渲泄的方式之一。第三、帮家人干点活，对父母好一些。
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除此之外，我还想说明一下有关我的几个问题。
第一， 关于诚意。
第二， 关于代课。
第三， 关于作文。
关于评价。（均略）
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篇3：英语老师如何给学生上最后一节课
英语老师如何给学生上最后一节课
网友：怎么给我的学生上考前的最后一堂课呢？
张铁城：要拿真东西上。如果说你是驾校老师要带学生上路。英语考试的是用字，英美人写的文章我们看得懂吗？我们写出的文章英美人看得懂吗？他说的话我们听得懂吗？如果出现了毛病我们改得过来吗。如果说不会这个，再琢磨高三课本是不可能的。因为现在有三种语篇，一个是课本语篇，一个是高考语篇，还有一个真实语篇就是各种报纸、杂志上见到文章，还有听他们说话的一些片断、对话，他们是真正交流的。我们高考语篇是真实语篇根据学生的水平做修改或者节选出来。
我们做语法词汇的时候必须简单明了，然后编排出课文来教。高考不是第一次授课，高考是考学生是否已经会用了。交通局就是看车是不是不撞杆。所以老师给学生复习，就应该真刀真枪从《参考消息》上有英语双语版的杂志就可以看。一版杂志有什么趣味英语、时尚英语、话里话外这三个栏目都可以看，把这个作为高考复习材料，有不懂的地方老师拿来讲。我们随时想到要真刀真枪搞真东西，如果反复把课文复习，我们的水平就停留在原地不能提高。
网友：我的成绩在120分钟左，接下来还想提高一些达到130分以上有没有希望。如果向这个目标努力应该注意哪些？
张铁城：高考英语考120分可以上外国语大学，因为我曾经在那个学校教过学。据我所知模拟试题的120分未必是和高考120分一样。所以我们需要一分为二的看待。你的分数是比较高的，但是要看哪部分不足，如果阅读比较差，应该从阅读下功夫，重头戏从阅读下功夫，无论是多少分，恐怕都要从这方面下功夫弥补自己的经验不足。我们这么年主要是念课本为主，课外读物读的很少，我们要求高三学生读36万字的课外读物，平均这八年一天至少念150字，我们一天怎么也得念500字到1000字的课外读物，不是课本的，没有这个就不行。
网友：接下来每天拿出多长时间复习英语比较合适呢？
张铁城：一般来讲理科学生在平时复习当中，英语作业是软指标，数理化是硬指标。平时下功夫读英语、记英语的时间比较少，我想临考前应该花较多的时间一天至少一小时的英语复习，因为不花时间是不行的。考英语是输出，如果脑子里是空的，硬件再好是空白也没有用，所以你得往里输，所以大量花时间记忆，尽量记，因为考试考的是认知，背到最后不一定记住，最后见到这个A、B、C、D知道A是对的，这就行了。
网友：考试过程当中阅读理解题怎么做会比较有效率，我做题的时候容易走神。
张铁城：考试大纲说的非常详细，给考生提了六条要求。总的来讲阅读理解要能够读懂日常生活中所熟悉的话题的文字材料。例如公告、广告、说明、书报杂志中的.各种阅读材料。第一要理解文章的主旨大意，第二要理解具体细节具体事实，先后顺序。第三要根据事实进行推理判断。第四要作者的意图和态度、观点。第五根据上下文猜测生词，就考你的生词，根据上下文判断生词的词义。第六，要理解文章的基本结构，主题句、分几个段落分别讲什么内容。所以说阅读应该从这方面下手读懂生词。
网友：我基础比较薄弱，读文章过程当中平常碰到生词，怎么办呢？
张铁城：有一个英语专家举的例子一句话十个字四个字是熟的，into、or这样的是认识的，其他的单词有词的顺序井井有条摆好了，所以我们日常中练练有生词不怕，这个词前面是副词，后面是名词，这中间是什么？into是进入一个什么地方，这肯定是一个地点名词，这样有60%的生词都可以猜出来大概意思。何况高考呢？生词率比较高在20%，其实一般10%左右就比较高，你可以判断它的大概意思就可以读懂文章的意思。如果你平时不注意语言的顺序，现在赶紧注意，重新找一篇文章来看。另外旁边有一个硬汉对照，双语杂志尽量不看中文自己尽量猜出来。
主持人：你说我们应该注意寻找规律，从熟词和词形变换来猜语意的意思。
网友：两个句式如何判断正确？whatgoodluck？whatagoodluck。
张铁城：比如笑就可以加a，还有三笑点秋香也可以加a，这是一种习惯用法。考试的时候祝你好运也经常这样讲。
篇4：给高三学生寄语
1、与同学讨论也是学习方法之一。有时，一个问题的不同见解会使好几个同学互不相让，引出一大堆证据来证明自己的观点，真是公说公有理，婆说婆有理，经过讨论建立起来的知识，更加晰明了，印象深刻。
2、平时总以为时间充裕，把很多事情都往后推，可是最后才发现，好多内容都没时间看了，只好走马观花，忍痛割爱，结果上了考场总觉得少点什么，心里不踏实。所以，要早着手，搭上高考复习的早班车。当然，开始的日子不会太好过，一套套综合题会把你高一、高二的骄傲、自豪统统击溃，但你要确信：付出总有收获，天道酬勤。
3、在高三，除了学习外，情绪的调整也很重要，焦虑、烦躁、压抑总会有的，但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石，整日沉重的压在你心上，这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时，往往丢下功课，痛痛快快地和同学玩一玩，想一想你的宏伟目标，一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期，考试日渐增多，调整自己尤为重要。
4、我曾经追求学习方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的学习方法，照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就可以了，也有的人根本就不记笔记。当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是学习态度，学习态度正确了才能找到合适的方法，只要学习态度端正，即使一种极为平常的学习方法也能产生极大的功力。古人说的好，学习要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。
5、曾经有一段时间，我意外的消沉下去，失去了一切可以让自己有信心的潜质，开始怀疑自己的能力，怀疑自己在这个世界上的坐标。这种成长中的迷惘绝不是可以用一种原因就漂亮的诠释完满的，前途的不堪设想与对能力的深深怀疑双双刺痛着我，当时真有种“人间如意者十之八九”的夫子式的感慨，每天最爱做的就是抱本书，坐到实验室后面的台阶上看天上的白云苍狗，直到有一天有一位一直在我身边的朋友告诉我：“你还行，还能做一个英雄，不能消沉，不可以随意丢弃父母朋友的期望，不可以轻易认输，不可以抛弃作为一个堂堂正正的人的责任。”然后，他借给我一本书《拿破仑》。
渐渐的，我将自己的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战，输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋，靠着这种争雄岁月的激励，我终于战胜自己对自己的否定与怀疑，重新找回自己的信心。每个人都完全有能力拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。在高中，最重要的不是学会某一种“妙方”，而是养成自己对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的倔强意志，用自己的脑力、汗水加意志，每一个人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的今天，只要一个人有毅力，就没有任何高不可攀的高度不可以战胜，包括高考。
6、如果说高考是一场赌博，则难免颓废，若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野，倘冠之以情人之间的幽会确有几分诗意。幽会固然有欢聚也有离散，但离散并不是失恋，只要我们努力追求，终会找到自己的所爱。因此不要把高考看得太重，人活得已经很累了，何不卸下一些负担，去踏上新的路途。我们盼望高考，我们决不会害怕高考。
7、关键不在分数，而在总结考试经验和失误，这对我才是最重要的。考试前十几天学校大多不再上课而是自由复习了，这时，千万不能放松。每天我都会看一些书和笔记，回忆一下各种方法，使他们能在我解题是迅速清晰再现，节省时间，为考试铺开一条平坦的大道。
8、在考试中，时间是最重要的限定条件，考试时间不会因为个人而变动，但对考试时间的适应能力却是可以通过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯，比如，边听音乐边做题，边说话边做作业，致使思维不能集中，速度较慢，一遇到大型考试，就感到时间不够用，心理过度紧张，考后有抱怨自己发挥失常，并非自己能力不够。因此，学生应在平时养成良好的学习习惯，在解答问题时要集中精力，正如一位高考状元所说：“玩时尽量放松，学时尽力集中。”二是培养训练自己对考试时间的适应能力。学生要在自己的思维中注入时间的观念，任何一次小型的考试都是训练自己对考试时间的适应能力的机会。自己在做模拟试题时，也要严格的给自己限定时间。习惯了这种受时间限制的考试，面对高考试卷才能沉的住气，才能充分发挥潜能。
9、参加高考，心里的紧张在所难免，我认为，应付如此激烈的竞争，除了扎实的基本功外，保持内心世界的优势也极其重要。古语说：骄兵必败，哀兵也必败。高考前每个人都应该形成一种心理上的优势，使自己潜意识中认为“我一定会考好”，这无疑有助于消除内心的紧张。比如说，眼看着天就要下雨了，我赶忙心里想： “如果今天下雨，我就能考好。”不断通过种种途径为自己增添自信有利于保持自己的最佳状态。
10、考试要提前进入考场，把一切东西方好后，不妨闭目养神，对自己进行强制性放松休息。发下试卷后不要急于做题，要大致的翻看一下试卷，看看有多少题，大概的题型是什么，做到心中有数。通过这样可以进一步调整心态，从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难，如果对自己来说确实很难，那干脆扔掉算了，因为如果每个人把自己能做的题保证作对，那么他一定会考好。
篇5：给高三学生寄语
【1】 今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵，你就会从容面对一切。
【2】 只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
【3】 只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功!
【4】 从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。
【5】 学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!
【6】 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
【7】 十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。
【8】 十八年的岁月，陪伴着你的是父母的含辛茹苦，十八年的成长，是一位位老师呕心沥血，十八年后的今天，更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们，学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓，新的人生目标将从现在开始，愿你们把握今天，把握现在，以继承历史创造辉煌追求卓越为目标，放眼未来，与时俱进，永远朝气蓬勃，永远不懈进取。作为新的一代，愿你们积蓄着青春所赋予的锐气，张开青春的臂膀，拥抱美好的明天!铺开青春的画卷，书写绚丽的人生!
【9】 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
【10】 苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
【11】 困境是一种磨难，当你不能如愿时，一定要做到积极面对，尽力而为，美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。
【12】 努力不一定成功，但放弃一定失败。命运不是机会，而是一种选择;命运不能靠等待，只能靠争取。
【13】 青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛!
【14】 有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
【15】 当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
【16】 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
【17】 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
【18】 从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。
【19】 希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。
【20】 只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
【21】 明确目标是人生的追求，健康身体是未来的保障，知识积累是人生的阶梯，坚定信念是成功的钥匙!请记住：笑看人生，日事日清。
【22】 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
【23】 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
【24】 三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
【25】 人生的路上也许是荆棘，坎坷;也许是鲜花，掌声;也许是平淡，庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你，希望你永远快乐，勇敢，自信，博爱。
【26】 只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功!
【27】 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
【28】 有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
【29】 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
【30】 你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
【31】 人生的路上也许是荆棘，坎坷;也许是鲜花，掌声;也许是平淡，庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你，希望你永远快乐，勇敢，自信，博爱。
【32】 三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
【33】 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
【34】 高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
【35】 天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
【36】 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
【37】 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
【38】 你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
【39】 成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行!
【40】 希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。
【41】 你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧!
【42】 今天，你羽翼已丰，天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天，木已成舟，海阔凭远航，但要准备好时刻挑战骇浪。
【43】 未来的世界是一个优胜劣汰的时代，而你又处于一个非常时期，今后的考验会越来越严峻，只有付出努力，才能够得到回报。机会，对每个人都是平等的，但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人，留给已经准备好的人们。
【44】 明确目标是人生的追求，健康身体是未来的保障，知识积累是人生的阶梯，坚定信念是成功的钥匙!请记住：笑看人生，日事日清。
【45】 成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度学习和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
篇6：给高三学生寄语
1. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
2. 只要路是对的，就不怕路远。
3. 含泪播种的人一定能含笑收获。
4. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
5. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
6. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
7. 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
8. 不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
9. 非学无以广才，非志无以成学。
10. 勤学，勤思，勤问，苦钻。
11. 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
12. 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
13. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
14. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
15. 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
16. 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
17. 信心是成功的一半。
18. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
19. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
20. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
篇7：给高三学生寄语
1，勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
2，无情岁月增中减，有味青春苦后甜
3，当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天
4，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱
5，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量
6，拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
7，不经三思不求教 不动笔墨不读书
8，发奋用功，免得人生遗憾 厉兵秣马，何愁学业不成
9，天道酬勤，何惧前途暗淡 真才制胜，当思此刻拼搏
10，勤学苦练迎高考 查漏补缺稳根基
11，讲公德，守纪律，勿迟到，不吵闹。
12，勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升
13，有问有答风景这边独好，动口动脑风华此时正茂
14，态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生
15，入班即静，入座即学;决战高考志在必赢
16，让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来
17，当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
18，努力造就实力，态度决定高度
19，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
20，父母养育辛苦，报恩唯有苦读
21，树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，
22，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
23，懒惰厌学难成器 勤奋博学出状元
24，一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
25，不怕学问浅，就怕志气短
26，守德守纪，惜势惜时
27，学无止境何处是境，生逢其时贵在惜时。
28，拼搏每一天充实每一天快乐每一天
29，心中不怕有乌云，就怕久阴不能晴。
30，对手在拼杀，我在干什么!
31，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
32，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
33，嫉慢如仇，追求卓越!
34，不为后退找借口，要为前进创条件。
35，不为失败找理由，要为成功找方法
36，知识改变命运，奋斗成就未来
37，有志者自有千方百计，无志者只感千难万难
38，不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
39，要成功，先发疯，下定决心往前冲!
40，人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
41，有来路，没退路;留退路，是绝路
42，信心来自于实力，实力来自于勤奋
43，之所以成为强者，不是因为战胜对手，而是因为战胜了自己。
44，岂能尽随人愿，但求无愧我心
45，高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。
46，常说口里顺，常做手不笨。
47，只要路是对的，就不怕路远。
48，一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
49，高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
50，苦想没盼头，苦干有奔头。
篇8：给高三学生寄语
掌握应试技巧发挥应有水平交出满意答卷同学们：明天我们将赴仪参加决定自己一生命运的高考了，考出令人满意的成绩是我们每个考生的最大心愿。保持一个良好的心态，掌握一定的应试技巧，是取得优异成绩的关键。下面就如何做好这两个方面的问题谈谈个人看法，希望能给同学们带来益处。高考过程中的心态调整最重要。中国科学院心理研究所王极盛教授在20xx年秋进行了20个因素在高考中作用的研究发现，考试中的心态在高考中的作用名列第一位，考试前的心态在高考中的作用名列第二位，学习方法在高考中的`作用名列第三，学习基础在高考中的作用名列第四。
考生掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础，是高考成功的硬件。考生在考前、考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。
可以形象地说，高考既是打知识战也是打心理战，越是临近高考，心态在高考中的作用与意义愈加突出，愈更关键。考试心态状况制约着考试发挥。心态好就能正常发挥，甚至超常发挥；心态差就不能正常发挥，甚至发挥失常。
高考临进考场之前，应该怎样调节心理呢？
临进考场前，同学们相聚在一块，有的同学可能表现得非常紧张，紧张情绪会在比较熟悉的同学中相互蔓延。这个时候，如果感觉别的同学的情绪对你有影响和妨碍的话，你可以暂时与其他同学分开，独自静处一会儿。
也有的同学可能会问你问题，这是常见的，如果你会的话，你可以转告，但是不会的话，千万不要觉得别的同学准备的题你没全面准备而心慌，这种情况也是常见的。最好的办法，是入考场前二十分钟甚至半个小时之前，自己回味一下当天马上要考试的科目。还有的同学特别紧张的时候，可以在心理，或者找一个很安静的地方，用出声的话语，说我已经做了很充分的准备，今天马上要进考场了，我要尽可能放松，用这种积极的自我暗示的言语使自己的紧张情绪趋于平静。坐到考场以后，一般还有十分钟左右的时间，可以坐在座位上放松训练，把腿和手臂向下垂，放松，不要紧张，肌肉的放松，可以缓解人紧张的情绪。还可以闭上眼睛，静默，闪现自己拿到卷子以后，飞快地答卷，题目很顺，要往这方面想。
还有人想象自己从前在这个科目中曾经拿过高分，进入一种较好的心理状态，然后等到发卷了以后，填姓名等等工作做好了以后，从容易的题开始做起，先易后难，能够使考生从紧张状态下尽快放松，进入正规的答卷。
二、等待发试卷时应该注意的事项。提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。提醒自己作到“四心”:一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。在进入考场后等待发卷的时间里，如果考生心理高度紧张，不妨可做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔，一直到小腹内，在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地均匀地从口中呼出。呼气的同时，心中默念次数“1……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。如此反复做10次左右，时间约为1分钟。情绪就会镇静自若。
三、答题时应注意的事项参加高考，毕竟不同于一般性的考试和平常做作业，考生们应特别注意以下几点———
1、积极自信的心态：踏进考场时，应想到我努力复习了，即使有不会的地方，也是人皆有之。保持了这样积极自信的应考心态，就会正常发挥。
2、先易后难，切莫慌乱：翻开考卷，一定要仔细阅读，遇到一时没有解题思路的问题，就先放下，抓紧做后面的题，等把会做的题目都做完，千万别忘了前面空下的难题，对这种题，要大胆想象，能做多少算多少。不要左顾右盼，看着别人唰唰地写，自己就更心慌意乱了。另外，当答题顺利时，也别觉得这题太简单了，会不会看错了，也许这正是你早已复习好的“难题”。
3、卷面要整洁：严格按要求用笔，平常写字潦草的同学要注意字迹清晰。
4、认真检查，不要提前交卷：首先看名字、考号等是否正确；再看是否真正全部做完了试题，切忌丢掉最后一页；按照招生考试报上填涂答题卡的要求认真填涂答题卡，特别注意答题卡中题号顺序；如有时间，可进行从头至尾的检查、核对，若只剩几分钟，可选择分数多的或自己把握不大的试题来检查。即使有的科目自己觉得没考好，也一定要坚持考完其它科目。
同学们：几分渴望，几分迷茫。不知不觉走过了高三征程。
没有了耳旁随身听的音乐，不见了操场上挥汗如雨的身影，失去了在电视机前一坐N个钟头的疯狂，一切娱乐活动似乎与我们无缘。有的只是教室里一张张严肃的脸和桌上几尺高的辅导材料，每天“背朝天花板，脸朝试卷”，搏斗在书山题海之中，感觉真得很累。但我们没有叫苦。我们无怨无悔，因为我们的心中有梦。6月的高考，是摆在我们面前的一个严峻的考验，每个高三的学生都希望自己能够取得一个好成绩，进入理想的象牙塔。我们懂得，一份耕耘，一份收获，经历了风雨之后，含苞待放的花蕾才会开出最绚烂的花朵。
书页“哗哗”翻动，我们渴望的心灵在一天天充实，不敢有丝毫的放松，毕竟，高考是残酷的，“千军万马过独木桥”，压力，苦闷，随时都会占据我们的心灵。前面的道路，困难重重，也许放弃的号角会在心中吹起，但，十几年的求学路，几千个日日夜夜的奋斗，我们不能退缩，青春的字典里也没有放弃这个词，我们不可能事事都成功，但只要努力去做，就是一种成功。
深呼吸，去平静那颗跃跃欲试又紧张不安的心，用我们的热情去融化坚冰，乐观地去对待每一个简单枯燥但充实的日子，在磨练中实现自我的价值，在拼搏中完成自我的升华。
相信自己，是雄鹰定能展翅高翔。
高考，意味着我们的中学学业即将画上句号。也许，我们会紧张，会兴奋，毕竟，这关系着我们的前途和命运。但是，不要因此而不安，烦躁，让我们闭上眼睛，回忆一下几年来幸福快乐的日子，想想那些最开心的事，让我们的心儿飞翔吧！
阳光总在风雨后，真的，我们可以！
同学们，努力吧！试试我的方法，坚定信念科学备考满怀信心决战六月，梦圆就在今朝，锦绣前程在向你招手，阳关大道就在你的脚下！
我的讲话完了，谢谢大家！
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