高三学生备考秘诀
“一行”通过精心收集,向本站投稿了9篇高三学生备考秘诀,下面是小编给各位读者分享的高三学生备考秘诀,欢迎大家分享。
篇1:高三学生备考秘诀
高三学生备考秘诀
一、高三学生高考备考四大误区
误区一:用在学习上的时间越多成绩越好
这是最大误区,保证学习时间并不能保证成绩。不在于学了多少时间,而在于学会了多少。不少高三学子“挑灯夜战”,经常熬到凌晨,此时大脑已经很疲劳,效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人,是高三学子中的智者,也是能否走出题海的标志。
误区二:课堂上听明白了就认为自己会了
老师讲过的题目,考试时类似,可条件变一变,很多人就又不会了。就像高考题,学生会觉得似曾相识,但不一定能考高分。问题就在于“听明白了”是老师的讲授,学生听课时被动地接受,没有经过自己积极主动的思考。因此,只知其然不知其所以然,貌似听明白了,碰到新问题新情境还是不会。
误区三:做习题追求答案,重结果不重过程
一些学生做题,得出答案就结束了,没有反思,没有归纳,没有总结,没有举一反三,过分追求结果,不重视解题的思维过程。其实,把思维过程整理和展示出来是学习的好方法。要学会用慢镜头展示思维的.关键处,学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方花时间“感悟”一下,使这种思维方法形成习惯,复习效果妙不可言。
误区四:题目做得多收获多,重数量轻质量
不少学生潜意识中认为习题多做多得,其实不然。反思一下,历届高三学子一年里要做多少题?有多少题目是白做的?这里要学会舍弃,偏题、难题、怪题对大多数学生来说要果断抛弃,要重视做题的质量而非数量。
二、高三学生高考备考四大刷题秘
秘诀一:细作精选
(1)、固定一天、一周的做题量;
(2)、每次做题前想将题目“过滤”一遍,把做过多次的普通题筛选出来,重点攻克自己不熟悉的题目,下次找相同题型的不同题目,强化知识点。
秘诀二:错题不能积攒,要归纳
(1)、第一次集错时,把错题按题型分类;
(2)、在整理好的错题上标注其运用的知识点;
(3)每次整理做题,按照第一次的分类归纳,重新练习相同知识点错题。
秘诀三:做题不能硬“抠”,要运用知识点
(1)、做题时,通过读题,抽取可用知识点;
(2)、通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。
秘诀四:做题不要追求“题数”,要增加“题次”
对于解答速度缓慢、思路困难的题目,同题型、同样题目应反复做、多做,直到对这个题型的解题方式形成条件反射为止。
篇2:高三学生高考如何备考
对于高考,甚至每一次考试,大家都要战略上重视,认真对待每一个知识点,心态上轻视,不要把考试看得太重,努力过就好,更何况努力后的成绩都不会太差。因为,我们所学的知识与能力,并不是一天两天就会有多大的提高与下降,一次两次的成绩并不能决定什么,要对自己有信心,应学会调整心态。
第一步:回归课本,梳理知识
回归课本时特别要注意以下细节:
1、基础知识点梳理:概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步:骤的陈述。
2、浏览课本辅助学习资料:“小资料”“为什么?”“课外读”等。
3、注意对理科实验的复习:复习时不能只关注实验题目的练习,要注意常用仪器的使用,回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
第二步:回顾试题,差缺补漏
1、关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。许多未掌握的知识点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。
2、建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养。
第三步:潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究?
1、做
做题的目的是找感觉,感受高考试题的深广度,这有助于我们在复习中把握好“度”,特别是不要在训练题中片面追求偏、难、怪;
2、比
对各年全国卷比较,对全国各地卷比较,从中找差别、找共性、找联系,这样,复习的目标更明确,复习的思想更开阔;
3、找
通过对近三五年的高考试题的重点研究,找趋势、找方向、找规律,据此可排查出高考的重点、难点、热点,从而提高复习的针对性。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。
第四步:规范答题,保证时间
特别要养成书写工整规范的好习惯,使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会,但是分数就是拿不全,这其中很大的原因是知识点掌握准确了,但表达的不准确、不到位,不会用科学的语言描述问题。
所以平时做题一定要落实在试卷上,不能只看,答题时表达要准确规范,要会用专业术语回答问题,回答问题要言简意赅准确无误;同时平时就要养成限时答题的习惯,考试时才能保证时间。目前高考阅卷都是网上阅卷,对书写的要求是比较高的,因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。
第五步:协调好考试与复习的关系
复习阶段,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远。
第六步:调节应试心态
在复习中要实现巨大的跨越,就要学会培养良好的心态,心态决定命运。平时多与老师交流,与他人友好相处,相信自己,笑口常开,这些对保持好的备考状态都是非常重要的。
很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来,一旦成绩有所起伏,便对自己产生怀疑,增添许多心理压力。
篇3:高三学生高考备考注意事项
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高三学生高考备考注意事项
“欲速则不达”
高三复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生,尤其是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出他的成效。在一轮复习的时候有学生和老师交流,说一些题目太简单,可是这些题目经过再加工,稍加修改就觉得非常有挑战性了。所以,千万不要认为题目简单,幕后的道理真的不简单!
心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。
当看了一个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷,于是一个晚上的时间也就这么过去了,觉得没有什么收获。建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块,需要做多少的事情,然后认真的去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。
忌学无规律
显然,在紧张的学习也是一种生活方式,同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活,会学习。高三复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。
忌题量不足
实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是理科试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在理科每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。
但是,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做,那我认为就可以了。
高考给考生的一些建议
首先就是充足的睡眠,这一点很重要,只有休息好了。考试时的状态才会好,更有精神,毕竟答题时需要不断的思考,很费神。
然后是午休,不要在意下午考什么科目,想着用中午的时间再去背一背,那样下午考试会很困,注意力也不好集中。
出门前一定要检查自己的证件,千万不要忘记带,还有就是检查自己的笔啊橡皮啊什么的,忘记带还要找别人借,很麻烦。
最后就是考生要调整面对高考的心态,不焦虑不紧张,才能在高考时从容面对,发挥自己最好的水平。
高考填报方法
(一)登录指定网页
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行,登录指定网页,打开浏览器,输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面,或者打省招办办公定电话咨询。
(二)输入用户名和密码
用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
(三)阅读考生须知
进入网上填报志愿系统后,计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”,告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作,为了保持志愿填报的正确地误,考生须知一定要详细阅读,这点很重要。
(四)修改初始密码
考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。点击“修改”按钮,就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后,再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记,最好是平常用的,录取联系方式一定要写正确,要是经常可以联系到你的,保持不会停机)
(五)选择批次填报志愿
先在网页上点击“填报志愿”按钮,先选择要填报的批次,然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏,千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。
(六)检查核对
院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候,考生要阅读屏幕上的提示信息,仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的,如果不是,或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)
(七)保存志愿信息
检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。保存好以后,再从第五步开始填报其他批次志愿。
(八)查询志愿、退出填报志愿系统
把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后,先点击“安全退出”按钮退出填报志愿系统,再重新登陆填报志愿系统,点击“查询志愿”按钮,全面查看各批次志愿填报情况,检查各批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了,点击“安全退出”按钮,退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面。志愿填报完成。
篇4:高三学生备考学习计划
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
高三一年时间宝贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程,在这个过程中,高三学生将要对高考必考的知识点进行地毯式的复习;同时,高三第一轮复习期间,也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。我认为,高三应该要抓紧课堂的时间,提高学习效率,尽量在课堂掌握新知识的要点,这样在课后就不用花太多的时间,节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。
8月初:60天:第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“知道自己学过什么”
9月初
10月:20天:第一轮:梳理知识点和知识体系(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月:60天(自主招生):有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少达到高考考查要求;检验复习效果
12月
1月:30天:第一轮:梳理知识点和知识体系(二)形成自己完整的知识体系
2月:30天:第一轮:高考压轴题:提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果
3月:60天,高考一模:第二轮:强化训练:熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图
4月
5月:35天,高考二模:第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失
6月:高考,准备充分,轻松应对。
篇5:高三学生应该如何度过高三备考
1.同学交往需要乐于交流
高三学生面临着高考的激烈竞争,繁重的功课、频繁的考试,不堪重负,使其经常感受到内心冲突和压力,必定会产生各种心理障碍。同学之间,既是对手又是朋友,但同在屋檐下,更应是朋友。真正的朋友,在面临高考的时候应该互相帮助、互相鼓励,共同为理想而奋斗。同学比我强,要帮助他更强,同学比我弱,要鼓励他进步。
高考备考,高三学生需要多与同学交流。交流的内容不仅仅是有关学习的,可以涉及到生活的方方面面。对社会时事的看法,对文学作品的理解,对流行趋势的探讨,对未来世界的畅想甚至一些奇妙怪诞的念头,天马行空的想象,都是话题。在交流中,高三学生能学到许多自己从不曾想到过的,思想的羽翼也会逐渐丰满。
2.复习备考需要劳逸结合
高三学生需要树立学就是学、休息就是休息的观念,避免因学习任务未完成而影响睡眠。每个人的身体状况不同,生物钟不同,有的考生明明自己已经很困倦了,可是看到别人还在那里挑灯夜战,心里着急,也陪着熬夜,既没有学习效果,也造成恶性循环。
高三学生如果夜间睡得少,睡眠质量不高,可以通过午睡来调节。午睡时间不宜太长,一般应在10分钟到半小时之间。中午睡10分钟相当于晚上半个小时甚至一个小时的深度睡眠。充足的睡眠对复习迎考相当重要。高三学生可以在睡觉前让大脑放松5分钟,可以到户外慢跑5分钟,也可以洗一个热水澡,起到全身按摩的作用,这样就能睡得香、睡得踏实。
篇6:高三学生怎么制定备考计划
高三学生怎么制定备考计划
原则一:张弛有度
计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了,反而会影响心态。做计划要做到张弛有度,即考虑到个人的现实情况,又要考虑到一些不可预知的外界因素。
原则二:前松后紧
高考是考生面对的第一次重大考试,对于考生而言,尚不能完全理解高考的重要性,因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧,起初制定的较为宽松,随着高考的临近,学习计划要逐渐变紧,让考生逐步进入学习状态,避免揠苗助长的行为。
原则三:因地制宜
优等生查缺补漏:优等生,也就是成绩在重点线以上的考生,在制定学习计划时重点是把弱科补好,让强科更强;中等生补足弱项:中等生,基本上是成绩在一本线上下的考生,要重视对弱科的复习巩固;成绩不理想的考生要夯实基础:所谓学习成绩不理想的考生,也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。因此,在制定计划的时候,要特别关注基础知识的复习。
原则四:周密具体
科学的学习计划要做到具体和周密,考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标,每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密,执行有力。
高三备考的三个阶段
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段是基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,做到毫无遗漏。
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。
第二阶段,从寒假至第一次模拟考试前,时间大约2个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。
第三阶段,从一模结束至高考前,时间大约1个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力
高考第一轮复习方法与建议
1、得数学者的天下首先,最大的敌人是粗心,在做每一道题时都要细心谨慎,不要图快,或是自认为方法已会,算错了,高考时你跟谁说去!其次,准备一个错题本。难题要记,记方法;简单题也要记,记为什么错。最后,每天保持训练量。
2、英语重在积累和训练。每天坚持不懈背单词,词组,和句型。
3、物理,理解模型是关键.
4、效率!
5、充足的睡眠和娱乐!
6、营养均衡!
7、同学之间的合作与交流!
篇7:高三学生应该如何度过高三备考
1、上课的态度要好,要认真。要专心于学业上,想要学有所成,就不要谈恋爱,不要交男女朋友,这样子心无牵挂,读书时没谈恋爱,专心读书,以后绝不会后悔,学业完成后,机会很多。
2、要养成良好的阅读习惯与方法。
3、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、同学们最大的困难就是心定不下来,提不起劲,遇到难题解不开,读书摸不着头绪,老是陷在低潮中跳不出来,你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们,不管你念什么学校,你都应该对自己有信心,对自己的学校有信心,定下心来好好努力,不管学校的升学率如何,只要自己好好努力,就有希望。
5、接下来要调节体力,体力足,精神好,读书才有效率,该睡觉时就要睡,不要熬夜,书要读得好,觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制,必须要不影响学业,忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动,放假就该好好准备,想参加活动,放假都可尽情去参加。
高考语文复习诀窍
1、刷选择题
并不是盲目的去刷各种各样的教辅资料,而是认真的将高考历年真题刷上几遍。推荐“38套”和《五年高考,三年模拟》等知名度和口碑较好的练习题。
2、准备一个错题本
将自己错的选择题抄在错题本上,并将自己的原因以及题目的解析认真记录下来。
3、阅读
阅读分为古诗文阅读、文言文阅读、现代文阅读,仍旧是要做,认真的做上几遍真题,分析自己错误的原因,分析题目的问法,总结回答的方法和套路。做的多了,可以站在出题人的角度去思考问题再进行答题了。
4、作文
作文可谓是语文中最重要的地方,占比重,写出好作文不容易。那么究竟怎么才能让自己的作文在一年的时间里有所提升呢?
练字和阅读是必不可少的,每天学累了便练练字、看看书,随手就将好的语句抄写到积累本上。坚持下来一定会有收获。开始的时候可以仿写写的好的文章,在摸清了写作的方法后,就会有着自己的一套写作手法了。
篇8:高三学生备考复习如何提高效率
收集经典的知识点
要对于自己的学习有计划
高三学生对于自己的学习,应该有计划的进行,并且不要将自己的要求定的过高,许多高三学生之所以不能够有效的备考,是因为对于自己的期望过于完美,总是想快速的提高成绩,而不掌握一个有效的方法,所以要将自己的计划定的合理并且更符合实际情况。只有这样,才可以不断的往上跳,将自己的成绩提高。
整理自己的错题
高三学生在复习阶段,是一定会大量的做题的,并且在做题的过程中,也会有一些错误,对于这些自己做错的题来说,可以将这些题都整理在一个本子上,并且定期的复习巩固一下。在日常的错题过程中,有很多比较典型的题,如果将这些题都整理在本子上,可以让自己多了解自己的实际学习情况,以便于查缺补漏,提高自己的高考备考效率。
充分利用时间
高三学生的学习时间是非常紧的,所以要充分的利好用时间来学习每一科的课程,将自己各科的学习时间进行合理的安排,对于自己薄弱需要提高成绩的科目可以适当的增加这一科的学习时间,这些都需要充分了解自己的学习情况,根据每一个高三学生的不用学习情况而定。
篇9: 高三学生备考的口号
高三学生备考的口号
一天过完不会再来!
对手在拼杀,我在干什么!
拼一载春秋,搏一生无悔。
题难心不慌,题易心更细。
绝地反击,后来者定能居上。
莫找借口失败,只找理由成功。
含泪播种的人一定能含笑收获!
把脸迎向阳光,就不会有阴影。
做一题会一题,一题决定命运。
再冷的'石头坐上四年也会暖的。
精神成就事业,态度决定一切。
无才无以立足,不苦不能成才。
努力造就实力,态度决定高度。
莫找借口失败,只找理由成功。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
不为失败找理由,只为成功找方法。
不为后退找借口,要为前进创条件。
明天的希望,让我们忘记今天的痛苦!
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