英雄颂范文
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篇1：英雄颂
英雄颂
英 雄 颂
------纪念抗日战争胜利60周年主题班会
一.活动目的：
通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。
二．活动准备：
1．收集英雄故事；
2．表演节目的同学进行排练；
三．活动过程：
1．主题队会开始仪式。
2．了解“抗日战争”
主持人甲：历史的长河，波涛汹涌，转眼已经60年过去。当年领导抗战的民族领袖，大都作古；当年参加抗战的民族战士，幸存者也大都垂垂老矣。但是，历史不会忘记，在中国近代史上唯一取得全面胜利的抗日战争，给我们留下的不仅是一场抵御外侮的胜利，血火淬炼的抗战精神，已经在历史的星空定格成永恒。
主持人乙：68年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，在中国共产党的倡导下，捐弃前嫌，以国共两党合作为基础的.抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流，全民抗战的大潮让侵略者“三个月内灭亡中国”的妄言彻底破灭。
主持人甲：国难当头，英烈辈出。从杨靖宇、彭雪枫，到佟麟阁、张自忠……无论是共产党员，还是国民党中的爱国将领，每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌。
主持人甲乙：抗日英雄是我们当之无愧的民族英雄，历史已经证明：抗日英雄不朽。让我们一起聆听那一个个催人泪下的英雄故事。
3．讲抗日英雄故事
（1）鸡毛信的故事
（2）宁死不屈的刘胡兰
（3）歌唱二小放牛郎
（4）小组唱《二小放牛郎》
（5）英雄赵一曼
（6）诗朗诵《英雄，安息吧！》
主持人甲：抗日英雄数不清，抗日的赞歌唱不完。正是有了这些不怕死的英雄，我们的祖国才能得意解放，才能日益富强，我们要感谢当年的英雄们。让我们一起歌唱《歌唱祖国》，送给天上的英雄们。
4．辅导员讲话：
历史无言，精神不朽。抗日战争的胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折；伟大的抗战精神，为中华民族精神注入了更为丰富的内涵。这是一面旗帜，迎风招展，猎猎飘扬。这是我们永远的精神财富和精神动力。我们应该从小学好本领，将来长大了为祖国的富强出一份力。
篇2：英雄颂作文
最近有一部反映消防员生活的影片《烈火英雄》正在热映。8月7日，怀着对消防员生活的崇敬之情，我们扬子晚报小记者一行人走进南通市消防支队，近距离观摩体验消防员的生活，认识到了这些可爱的烈火英雄们。
天气非常的炎热，我们小记者们个个汗流浃背。太阳炙烤着大地，可是也阻挡不了我们参观学习的热情。我们个个精神抖擞，排着整齐的队伍，向消防员叔叔致敬。首先，我们参观了消防员的宿舍，消防员叔叔的被子叠得方方正正，有棱有角，像同一个模子里面刻出来的的豆腐块一样，小记者们不禁连声叫好，消防员叔叔的自我管理能力多么强啊！
接下来，消防员叔叔带我们参观消防车。我们迫不及待地围在消防车旁边，消防车里的宝物可多了，有水管，有水枪，还有许多我们叫不上名字的工具。小记者们都冲上去争着把弄各种各样的工具，有的摆个POS，装着在灭火；有的按按开关，装着在发动车子；有的试着提起扳手，发现怎么也拿不动。我被一个“庞然大物”吸引住了，它有张圆圆的大嘴，里面有尖尖的牙齿，还有一个弯弯的把手，这是什么东西呢？潘指导告诉我这是电锯，发生火灾时，消防员用电锯把门锯开，让困在里面的人脱险。经过潘指导的讲解，我们认识了好多消防工具，心里可高兴了！
消防服是消防员的标志之一，更是保护消防员的“盔甲”。消防员叔叔给我们展示了他们在不同场合穿着的的服饰。各种各样的“战斗服”让我们大开眼界。我最喜欢的是那套银色的服饰，配上头盔，穿戴整齐以后就像外星人一样，看起来好神气，原来这是防化服。防化服的粉丝一大堆，我们都想去体验这套衣服。终于轮到我体验了，穿着这件衣服我觉得异常的闷热，头上套着重重头盔，都快走不动路了。叔叔们穿着这件衣服，还要扛着重重的水枪，不是更累吗？叔叔们真的很辛苦呀。
最激动人心的时刻到来了，消防员叔叔要给我们演练模拟救火了。警笛声一响，消防员叔叔迅速的穿好衣服，拿好水枪，赶到救火场，时间竟然不到一分钟，真是神速啊。时间就是生命，经过无数次严格的训练，叔叔们才能如此高效啊。消防员叔叔要穿那么重的衣服，还要在火里快速奔跑，不累吗？带着这样的疑问，我们向消防员叔叔提问了。叔叔竟然说不累。其实我知道叔叔的身体很累，但是叔叔的心不累，因为他们用自己的生命来换来人民的安全，他们觉得值得这样做，他们为自己的职业自豪。他们是烈火中的英雄，人民的英雄。
消防员叔叔用他们的汗水诠释着奋斗之歌，他们在平凡的岗位上默默付出，保障着人民的生命财产安全，通过今天的参观学习，我认识到了这么多可爱的“烈火英雄”们，在以后的学习生活中，我也要向他们学习，不怕苦不怕累，做对社会有用的人。
篇3：英雄颂作文
说起英雄，我不得不说起王小二这个少年英雄，那是一个动人的、真实的故事，发生在很久以前的西柏坡……
“鬼子来啦，鬼子来啦！”解放军叔叔飞速冲进村长办公室，报告王梅村长。“什么！”王梅村长立刻起身，迅速应答；“情报里不是说鬼子下午才发动进攻的吗？快，快去通知村民们把粮食，行李全整理好，躲进地道里，我们绝对不能给鬼子留下一粒粮食，一件物品！”“是”。解放军叔叔一声回答，又迅速冲出办公室去通知村民们这个重要的坏消息。
正在村民们慌乱的跑来跑去收拾东西时，有一个小身影站在人群中正对着王梅村长，原来是王小二，“让我去引鬼子吧。”王小二一本正经地说，“让我爸鬼子带到山谷里，带着小鬼子进你们谷中的包围圈，然后我再抄小路逃走。”王梅村长犹豫了一会儿然后不假思索严肃地说：“好吧，我出发了，可别忘了我已经是个小小的解放军了哦！”王小二鞭炮边回头说“二小哥哥。”突然，一个熟悉的声音从王小二小耳朵边檫过，原来是儿童队的女生枣花“二小哥哥，王梅村长说可以让我和你一起行动。”枣花笑眯眯地说，“我带了许多好吃美味的饼，你一定饿了吧，快吃点。”王小二吃了六七个饼抱着枣花说：“我把鬼子引入解放军叔叔们社的鬼子埋葬地然后再回来找你，你这次和王梅村长一起走吧。”
“小傻子”，快带路去西柏坡。“一个中国狗汉奸队往下而说。王小二带着鬼子翻山越林最后到了鬼见愁，王小二用小石头让自己贴身跟着小牛儿跑得很快，趁机在鬼见愁甩掉了鬼子；枣花他们在鬼见愁”终点“等着王小二。王小二一听新情报像山谷的道路被大石头挡住了那……于是王小二不假思索地回去把柜子带到了山峰脚下。
少年英雄王小二就这样光荣的牺牲了。
”牛儿还在山坡上吃草，放牛的王二小却不见了，不是他贪玩忘记了放牛……“这首专门为王二小编的动听的歌，深深地印在我的心里，他那奋勇抗日的精神值得我们学习，当年他只有13岁，我现在10岁了，他才比我大3岁；而我却还处处赖着父母为我做好一切，即没有独立，更谈不上回馈社会；看了王小二这部电影使我深深懂得独立对一个人的重要性，懂得一个不仅享受社会资源，更要懂得回馈社会，融入社会。如果没有先辈们的付出，英雄们的奉献和鲜血换来的胜利也没有我们今天美好的生活和学习环境。
篇4：英雄颂作文
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”明代小说家创作的《三国演义》为中国四大名著之一，其内容丰富，情节曲折，人物鲜明，将一幅幅三国历史画卷活生生地展现在我们眼前，而书中的英雄人物彪炳青史，风靡至今。那么，在鼎足三分、群雄逐鹿的乱世中，谁才是英雄呢？诸葛亮，没读过此书的人也知道这个大名。
在民间传说中，他是神仙的化身；在书中，羽扇纶巾，谈吐高雅，能呼风唤雨，经天纬地之才集于一身，一个全能儒将，隆中定三分，火烧新野，草船借箭，六出祁山，七擒孟获，无不体现了这一点。可我对孔明的评价只有“可惜”二字。刘备曾说诸葛亮“君才十倍于曹丕”为何六出祁山却无功而返？正是因为他的愚忠，他将自己的命运捆绑在平庸王朝的战车上，知刘禅不可扶而扶之。其人固然可敬，但南征北战、戎马倥偬的一生到头来却是五丈原夕夕秋风，锦官城片片降幡。刘备刘大哥，书中写得他至孝至亲，一副忠厚长者的模样。但看正史，这杯英雄酒恐非刘备能喝的。记得有本《厚黑学》的书说过，刘备皮厚心黑，其皮厚，在于好哭，且会哭，哭得山崩地裂，日月无华；不是干嚎，乃是涕泗齐流。以至于呜咽几声，像鲁肃这样忠实的人便会跟着流下眼泪。刘备之哭，在于收买人心。
诸葛亮被其哭出隆中，赵云被其哭得死心塌地地跟着没拜把子的“刘大哥”。其心黑，黑在会用人。白帝托孤时对诸葛亮说：“若嗣子可辅，辅之；如若不才，君可自取。”这招欲擒故纵的手法歹毒之极，使孔明听后汗流满面，泣曰：“臣敢竭股肱之力，鞠躬尽瘁，死而后已。”由此来看，刘备确实是个皮厚心黑的“忠厚长者”。其他人呢？吕布，背信弃义，三姓家奴；张飞，勇气有余而智谋不足；周瑜，年少有为，可惜血气方刚，肚量狭小；孙权，只不过以父兄之业，毫无半点建树。我认为，只有曹公才能算是英雄。尽管他“挟天子以令诸侯”，大逆不道，但我认为这并不算错――乱世中，能者居世啊。他作为一个政治家，抓住了“天子”这个有利的筹码，在乱世中得以生存；他作为一个军事家，在官渡之战中以少胜多，打败袁军，统一了北方；他作为建安文学代表人物之一，其诗独创一格，“对酒当歌，人生几何”，“周公吐哺，天下归心”，都脍炙人口。曹操的深谋远虑，军事天才，文学才华，都是他无愧为“英雄”的称号。
合上书本，远去了刀光剑影，但那一个个鲜活的面容却总浮现在我的眼前。
篇5：英雄颂作文
当英雄的荣光不再灿烂，当好汉的.歌声不再响亮。昨日梁山的繁荣正渐渐散去。是谁，曾经将豪情酿造成一碗酒；是谁，曾经将忠义打造成一杆旗。
生死相随，替天行道，这便是那个乱世最醒目的标志，最耀眼的光芒。但偏偏，又是谁把这碗酒里掺满鲜血？又是谁把这个旗从中折断？再来回望这一脉青山，这一湾绿水，倒映出的是108位鲜活的面孔，108位精彩的传奇人生，他们代表最正义的反抗，最放肆的自由。但又是谁让这反抗变为龟缩，自由变为束缚？
一曲水泊吟，梁山颂；一场荣辱悲欢。只因为错选了一位大哥，让这无坚不摧的力量损失殆尽，让这闻风丧胆的威名化为乌有。这注定弟兄们要心灰意冷，一纸招安令把弟兄的豪情壮志，沸腾热血都浇灭了。说不清是他为弟兄们谋一个好出身，光宗耀祖。还是弟兄们奋不顾身为他铺就一条功名路，遗恨万年。
在那时，你已是反了，难道不知卧榻之侧岂容他人酣睡。滔滔水泊浪，尽皆好汉泪，绵绵青山路，尽皆英雄魂。在踏上南征路时，他又有了昔时的壮志凌云，在归来时，恐怕已剩下悔恨了，108位死的死，伤的伤，走的走，只剩你一人跪在那金殿上，却终逃不过一死。当你再回望那片有山有水的地方，已听不见山寨风雷之声。
青山绿石，刻下旧时的风云模糊不堪。而那水泊上的串串浪花，则还在常咏着千秋功过。
篇6：英雄碑颂诗歌朗诵稿
英雄碑颂诗歌朗诵稿
走过天安门广场的同志：停下脚，
请抬起头来仰望，请脱帽，
欢乐和幸福吗?暂且把它忘掉，
英雄碑前，要静悄悄……
风雨交加之日，你会听到黄河咆哮，
它二十年代的巨浪，似雷滚电啸!
云霭迷离之夜，你能听见长江怒号，
它三十年代的狂涛，如山崩山倒!
霜露压肩，你会听到巴山竹笛，
冰雪掩足，你能听见中原洞箫!
松风起时，你会听到角号裂耳，
霹雳过处，你能听见车轮 X跳!
月光蒙蒙，碑下走着方志敏，
哗啦，哗啦，是他脚下沉重的铁镣!
曙光微微，碑前站着李大钊，
他那灰色的长衫，被薄雾笼罩!
灯影里，殷夫的笔仍旧沙沙作响，
星光下，叶挺的剑正在嚓嚓出鞘!
不死的王孝和还怒视着阴森的枪口，
忠贞的刘胡兰正迎向那血染的铡刀!
啊!风沙漫漫，漫漫风沙里，
风沙里时有时无的是森林般的长矛!
啊!雨雾茫茫，茫茫雨雾中，
雨雾中若隐若现的是火焰般的梭镖!
啊，大渡河的波涛上，弹光万道，
啊，金沙江的急流里，浆橹如搅!
五指山——红云，长白山——银袍，
多少英雄冲杀声，全在这碑前缭绕!
啊，浩浩南京路，迢迢咸阳道，
多少忿怒的步伐被套上镣铐!
啊，青青雨花台，寂寂龙华塔，
多少钢铁的胸膛在血泊里仆倒!
啊，古黄鹤楼留下多少志士足迹，
啊，新宝塔山熟悉多少英雄面貌!
刀山——渣滓洞，火海——上饶，
多少同志的鲜血，织成这霞光如潮!
井冈山下炮火初歇赤卫队员还在放哨，
听：一步一步，草鞋踏着雨后的春草!
湘江岸边红叶簇簇起义农民正磨战刀，
听：一声一声，涛音衬着豪迈的谈笑!
冀中平原青纱帐里游击健儿正在埋伏啊，
江南水乡绿柳丛中将军战马正在长啸!
逐鹿中原啊，每一条道路都在抖动，
横渡长江啊，每一朵浪花都在燃烧!
平汉路上汽笛长鸣罢工工人涌上轨道，
看：呼啦啦，平地卷起了红色风X!
上海街头呼声震天爱国学生走出学校，
看：轰隆隆，半空中滚来了愤怒浪潮!
二月重庆花前，谁在细声说着联络暗号，
八月南京月下，谁用铅笔轻轻触着电稿!
绞绳千条啊，绞不尽星火燎原，
铁锁万把啊，锁不住阳光普照!
老同志们：听到你战友的声音吗?
新同志们：可听到你前辈进军的号召?
做妻子的.：听听丈夫最后的怒吼吧，
做丈夫的：听听妻子高呼的口号!
做儿女的：听听父母的慷慨悲歌吧，
做父母的：听听儿女热血的呼啸!
多少没有说完的话在烈士胸中奔腾啊，
你要听吗?英雄碑前能够听到!
北国千山，山山都在这碑前聚，
南方万水，水水都在这碑前绕!
啊，多少皮鞭多少枪弹多少棍棒刺刀，
啊，多少眼泪多少仇恨多少血的忠告!
为了今天，先辈们曾付出了多大的牺牲啊，
好好记取吧：我的同志!我的同胞!
万代莫忘啊：六万万个男女老少!
走过天安门广场的同志：停下脚，
请你抬起头来仰望，请脱帽，
烈士们的目光正瞧着我们啊，
英雄碑前，不是静悄悄……
篇7：英雄颂初三作文
英雄颂初三作文
英雄，这个名字听起来就十分入耳，历史上和现代有多少人能称得上英雄?来看一看吧!历史中的张飞、关羽、诸葛亮、
岳飞、戚继光等，现代英雄海娃、刘胡兰、黄继光、董存瑞、雷锋等，还有一些无名英雄，它们都很伟大，都应该让我们去敬仰他们。
岳飞是我国古代的名族英雄，但金无足赤，人无完人。
1140年春，金兀术南侵。岳飞出兵大破金兵、收复了郑州、洛阳、兵临朱仙镇，直迫金国首都汴京，就在这绝好灭金的'时候，奸臣秦桧向宋高宗献奸计，连发十二道金牌找回岳飞，最终伐金失败。在1142年农历12月29日除夕之夜，岳飞被莫须有的罪名在杭州大理寺风淳亭被赐死。
我们应该学习他精忠报国的精神，战场上可以临危不惧，灵活运用卓越的指挥才能和他的文学造诣以及他正直、简扑、爱国、爱民、爱兵的良好精神和品质。
1948年5月25日凌晨，在一座高山上有一座暗堡，许多战士都在他的枪林弹雨中倒下了。董存瑞忍不住了，就向连长请战去炸碉堡。他带领三名战士炸碉堡。在敌人机枪的咆哮下，董存瑞和三名战士都受伤了，最后他在暗堡下举起炸药包高喊:“为了新中国，战士们冲啊!“,说完微笑着拉开炸药包引线，炸毁了碉堡。年仅19岁的董存瑞叔叔牺牲了。
董存瑞叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向董存瑞叔叔学习，学习他那勇敢、视死如归的爱国精神。
英雄是在国家和名族危难的时刻挺身而出的人，是值得让我们去敬仰、尊重和爱戴的人，我们这个时代需要这样的英雄，我更希望我能成为这样的人。
篇8：抗洪英雄颂作文800字
抗洪英雄颂作文800字
当你在电视银屏上看到抗洪英雄奋不顾身跳入水中，把自己的救生衣让给灾民，当你目睹他们置生死于度外，筑长堤、堵决口，挡住洪水猛烈的冲击那惊心动魄的一幕幕，你一定会为我们抗洪英雄的伟大壮举深深感动，你一定会由衷地感到他们是当代最可爱的人！
九江告急！嫩江、松花江告急！百年不遇的特大洪水无情地向神州大地冲来，中华民族面临着严峻的考验。人民战士挺身而出，奋勇与洪魔拼搏。他们用血肉之躯筑成钢铁大堤，用顽强拼搏、不怕牺牲的精神抒写了多少可歌可泣的事迹。
一个漆黑的夜晚，大坝一处决口了，洪魔正张开血盆大口向大坝疯狂地扑来。村子里所有的男人都跳进水中，用自己的身躯堵住决口，但洪魔仍然奔腾、咆哮着。大坝上，妇女、老人、儿童的呼救声震天撼地。就在这干钧一发之际，人民子弟兵来了，战士们奋不顾身地跳入水中。在茫茫洪水中，他们用自己的血肉身躯架起了一座人桥，拯救了被洪水围困中的灾民……
这就是我们的战士，我们的抗洪英雄！当人民需要他们的时候，他们挺身而出，冲锋在最前线与洪魔搏斗。他们以惊人的毅力，在38℃的高温下连续战斗，背沙袋、扛石头、堵决口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……
英雄的人民与战士众志成城，并肩作战，用他们博大的爱激励抗洪英雄奋力拼搏，显示了我们伟大民族巨大的凝聚力。
他，一个普通的农民，在大堤决口沙袋堵不住的'时候，毅然跳进水中，用自己的身体堵住了决口，保住了大堤，保住了千万人民。当人们从决口处把他救起来的时候，他的鼻孔里、嘴里都塞满了泥浆，活生生一个泥人。～位伟大的母亲，她的小儿子牺牲在抗洪前线，她没有沉浸在悲痛之中，毅然把三儿子也送到了抗洪战斗中。一位年轻的姑娘，她的未婚夫牺牲在洪水中，噩耗传来，她二话没说，把准备结婚用的钱全部捐给了灾区……
无数战斗在抗洪前线的英雄，用他们爱祖国、爱人民、顽强拼搏、不怕牺牲的精神，树立起一座座伟大的丰碑，谱写出一首首新时代最壮丽的诗篇！
篇9：清明时节颂英雄的作文
我们来到了庄严肃穆的烈士陵园。
这是一个无雨的清明节，天上太阳正晴，微风吹在脸上，暖暖的偶尔会有几只鸟在头顶盘旋，从眼前掠过。一切都是那样安详。我们的内心始终很沉重，我们的表情始终很严肃。
听，国歌奏起，那是我们共青团的信念；瞧，花圈献上，那是我们共青团的敬意；看，节目演出，那是我们共青团的礼物。
“青山有幸埋忠骨”，松涛阵阵，清风低吟，全体师生默哀三分钟，追忆的泪水模糊了我们的双眼，峥嵘岁月依然清晰可见。英雄的烈士们，巍巍青山刻下你们不朽的诗篇，殷殷泥土散发着你们沁人的气息，滚滚浪涛澎湃着你们顽强的精神。我们的国旗是你们的鲜血染红，今天，我们离石一中的师生聚在一起，向你们敬礼，为你们歌唱。
周围一片肃静，同学们都注视着松柏苍翠的烈士陵墓，回忆着战火纷飞的历史，铁蹄蹂躏的国土，英勇献身的将士。
看着纪念馆的壁画，我们思绪万千：敌人抢夺人民粮食时，我们愤怒；敌人滥杀无辜时，我们心痛；敌人战败投降时，我们兴奋。历史不会忘记，人民不会忘记，我们共青团更不会忘记。
敬爱的先烈们，请你们放心，鲜红的国旗有我们升起，人民的利益有我们保护，祖国的尊严有我们捍卫。
明年的清明节也许雨纷纷，也会有共青团员来瞻仰你们。
安息吧，革命烈士。让我们献上共青团员最崇高的敬意！
篇10：清明时节颂英雄的作文
今天，我们怀着无比沉重的心情来到洛阳烈士陵园。为解放洛阳的那些有名字或无名字的烈士们扫墓。缅怀他们的英雄事迹。
在解放洛阳的战斗中涌现出了许多有名和无名英雄，现在，我为大家讲述一名无名英雄的故事。一支部队由东门突破口进城，在向突破口攀登时，突然被眼前的景象所震撼。那是一个人的躯体，趴在被炸开的东门豁口坍塌的陡坡上。他的头颈、四肢和腰腹都深陷在泥土里，只有赤裸的肩背兀露着。这里是东门瓮城的东口，塌陷下来的泥土砖块仍堆得很高，形成了一个陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的镶嵌在崖坡上的一级台阶一样，凡通行的人都必须踏着这个“台阶”才能登上缺口，冲进瓮城。部队的几千只脚就是瞪踩着这由人的血肉之躯垫成的“台阶”，投入城内的巷战。
这位烈士牺牲的过程是怎样的？他可能是在冲锋时中弹牺牲的，也可能是在负伤后自愿趴倒当战友们的人梯而终于不起的。他留给我们的是难忘的壮烈形象，以及终生的遗憾。牺牲在突破口上却佚名的烈士何止一位。所以，我认为，这些佚名烈士也是值得我们纪念的。因为他们的鲜血也是洒在解放洛阳的战斗中，而且是向敌人进攻的道路上。
我们今天的幸福生活，是无数烈士用鲜血换来的。我们应该倍加珍惜，好好学习建设好我们的祖国。用实际行动来告慰他们的在天之灵。
篇11：高歌一曲颂英雄--浅谈边塞诗的英雄本色(网友来稿)
高歌一曲颂英雄--浅谈边塞诗的英雄本色(网友来稿)
长沙市雅礼中学 徐昌才
每一次捧读唐代边塞诗，总忘不了那些铁骨铮铮的热血男儿。他们背井离乡，奔赴边关，与孤寂为伴，与艰苦为友，用青春、用热血谱写了一曲曲悲壮感人的战地之歌。品读这些边塞诗，重温英雄的豪情壮志，我们就能从内心走向崇高，从灵魂深处超越自我。
那位“慷慨有大略，倜傥有异才”，其作“传乎乐章，布在人口”的王之涣，那位一直担任主簿、县尉等吏职，县令把女儿嫁给他，他还是不屑于“屈腰之耻”而拂衣去官的王之涣，用《凉州词》悲壮地唱道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关。”首句自下而上，由近及远眺望黄河。上有变幻莫测的苍茫云海，下有汹涌澎湃的滔滔黄河，水天相接，源远流长。视界开阔高远，意境雄浑壮阔。这是背景描写。次句是“画卷”主体，“一片孤城万仞山”写万仞高山拔地而立，写漠北城池孤零落寞，隐喻戍边将士的离思愁绪。综观一二两句不难体会，诗人实际上是以远川高山的雄阔苍凉来反衬漠北孤城的地势险要，处境孤危。三四两句写人，借歌传情。羌管悠悠，乡愁阵阵，杨柳依依，离愁难禁，这些本是人之常情，可是对于长年累月驻守在荒寒绝域的边关将士来讲，这份离愁乡思就更强烈，更深刻了。耐人寻味的是，诗中用“何须怨”一语轻描淡写凸显将士们从容平静、通达平和的心态，他们有戍边不归的愁怨，他们有绝域荒寒的苦恨，他们也有春风不度、杨柳不青的'愤愤不平，但是，他们更有戍边卫国的忠诚和无怨无悔的奉献，不管荒远苦寒，不管撩乱乡愁，他们正如壁立万仞的高山、铁打不动的孤城一般驻守在祖国边疆，心中装的除了祖国，还是祖国。什么是英雄？能够战胜自我的艰难苦恨，能够赤胆忠心报效祖国，这就是最大的英雄！
战争是残酪的，惨烈的，尤其是那种血雨腥风、刀光剑影的场面，那种杀人如麻、血流成河的场面，那种横尸遍野、白骨累累的场面，触目惊心，让人不寒而栗。将士们又是如何看待战争，如何看待生死的呢？另一位诗人王瀚同样用《凉州词》却是乐观地唱道：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”诗歌描写战地将士狂歌纵饮的欢快场面，豪情奔放，激动人心。诗人以饱蘸激情的笔触，用铿锵激越的音调，奇丽耀眼的词语写下了开篇第一句--“葡萄美酒夜光杯”，犹如突然间拉开帷幕，在人们眼前展现出一个五光十色、琳琅满目、清香四溢的盛大筵席，这种场面使人惊喜，使人兴奋。第二句借乐造势，渲染气氛。正当将士们准备开怀畅饮之时，筵席间鼓乐齐鸣，人声鼎沸，那急促欢快的旋律，好像是在催促将士们举杯痛饮，已经热烈的气氛顿时沸腾起来。透过“催”字我们看到了一幅你斟我酌、觥筹交错的热闹场院面，也亦可看出将士们豪放俊爽的精神风貌。三四两句写酒席上的畅饮和劝酒，当和前面两句联系起来理解。耳听着阵阵欢快、激越的琵琶声，将士们真是兴致飞扬，痛快淋漓，一阵狂饮之后，便醉意朦胧了。也许有人想放杯了吧，这时座中便有人高叫：怕什么，醉就醉吧，就是醉卧沙场，也请诸位莫笑，“古来征战几人回”，我们不是早将生死置之度外了吗？以戏谑的口吻说征战之事，把战死疆场等同于“醉卧沙场”，坦然视之，可见将士们视死如归、无所畏惧的勇气和豪放开朗、乐观豁达的性格。什么是英雄？能够醉生战死而无畏无惧，能够豪迈磊落而乐观奋发，这就是英雄！
战争，意味着流血牺牲；战争意味着惨烈恐怖；战争意味着抛妻别子；可是对于应征入伍，喝盼建功立业的热血男儿来说，战争意味着什么呢？他们心目中的战争是短兵相接、飞血四溅的惊骇恐怖，还是浴血奋战、勇敢杀敌的勇武顽强？王昌龄《出塞二首》（其二）对此作出了斩钉截铁的回答，“骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹振，匣里金刀血未干。”首句写新兵翻身上马，奔赴疆场。着一“跨”字突出了战士们英姿飒爽，威风凛凛的精神风貌。骝马通体红毛，高大威武；马鞍洁白如玉，闪闪发亮。骏马配好鞍，赤红衬白玉，烘托出战士们昂扬亢奋的英雄气概。次句写沙场搏杀，天昏地暗的景象。透过皓月银辉的寒凉凄冷，不难想见，战斗时间之长（夜以继日），双方厮杀之惨（不寒而栗）。这场战斗悲壮苍凉，激动人心！三四两句写战后所见所闻，战士们浴血奋战，英勇杀敌，大获全胜之后还意犹未尽，耳畔回响着声声铁鼓，惊天动地，眼前只见刀剑回鞘，血迹未干。战马，沙场，军鼓，金刀，鼓动着英雄的热血，战士们对战争充满了好奇兴奋，对杀敌报国充满了热情神往，对刀山火海之中的浴血奋战更是充满了豪情壮志。什么是英雄？能够舍生忘死，保家卫国，这就是英雄；能够豪情万丈，英勇杀敌，这就是英雄！
金戈 铁马，短兵相接，奋勇拼杀，屡建奇功，这是英雄；百战沙场，九死一生，破釜沉舟，杀出重围，这也是英雄。李白用高亢豪迈的调子，悲壮感人的激情为我们描绘了一个虽败犹荣的沙场老将。《从军行》这样写道：“百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。”首句概括将军出生入死、百战沙场的人生经历，突出他赴汤蹈火、万死不辞的顽作风。一个“碎”字凸现战争的激烈残酷，让人联想到老将穿越枪林弹雨，勇闯刀山火海之后留下的累累伤痕，也烘托出他身经百战，愈挫愈勇的强者风范。次句交待将军身陷重围，孤危无助的处境。敌我悬殊，寡不敌众，重兵包围，严防死守，留给将军的似乎只有死路一条，将军怎么办？是束手就擒，坐以待毙，还是豁出老命，决一死战？在我们为将军的生死安危捏一把冷汗的同时，将军急中生智，突发奇功，诗歌第三句紧接着写将军出其不意，射杀敌首，杀开血路，突出重围。“突”字彰显了将军左冲右突，奋勇拼杀的威猛，也可见出他迅雷不及掩耳的机敏；“射杀呼延将”分明又让我们看到将军陷身重围而游刃有余，射杀敌首如探囊取物的场景，壮哉，将军！末句写将军率领残兵败将，浴血奋战，突围而归。一个“独”字表现出将军危难时刻，力挽狂澜，卓尔不凡的神勇气概。统观全诗，写将军陷身重围，死拼硬战，侥幸而归，似乎有损将军形象，实际上，从将军百战沙场而残破不全的铁衣上，从将军纵横突击、力敌万夫的艰难中，从将军射杀敌首、力挽狂澜的智勇上，我们看到了一种激越悲壮，震憾人心的英雄气概。什么是英雄？能够力敌万夫，突破逆境，这就是英雄；能够不畏生死，不惧成败，孤注一掷，奋勇杀敌，这就是英雄！
英雄的赞歌永远也唱不完，英雄给予我们的激动永远是无穷无尽的。在我们这个远离战争、缺少英雄的时代，在我们这个充斥平庸、缺失阳刚的时代，多读一些边塞诗，多体验一份英雄豪情，多培育一点英雄情结，你会觉得，人人心中都有英雄，这个民族就是一个希望巨大、前途无量的民族。让我们回到大唐，为英雄，为历史，纵情高歌吧！
(长沙市雅礼中学徐昌才410007邮箱：xccwxx@163.net)
作者邮箱： xccwxx@163.net
篇12：清明颂英雄晚会的主持词
清明颂英雄晚会的主持词
串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面是清明颂英雄晚会的主持词，请参考！
清明颂英雄晚会主持词
开场白：
马力亚：尊敬的各位领导
扎依拉：各位来宾
迪丽努尔 ：亲爱的全体新疆班朋友们：
合：大家晚上好！
马力亚：这里是湘潭职业技术学院，新疆班清明颂英雄晚会节目现场。 扎依拉：在这阴雨绵绵的季节，我们怀着无比崇敬的心情迎来传统节日——清明节。
马力亚：今天，沐浴着和平幸福的阳光，我们怎能不怀念那些抛头颅、洒热血，前赴后继、舍生忘死的革命先烈？
迪丽努尔：他们用鲜血和生命铸就一座座不朽的丰碑。
扎依拉：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
马力亚：在晚会开始之前，我们先隆重的介绍受邀来到晚会现场的领导和嘉宾，他们是：湘潭职业技术学院党委书记 杨南南同志，湘潭职业技术学院党委副书记，张国强同志，
扎依拉：湘潭职业技术学院院长助理，吐鲁番市妇联副主席，领队钱春风同志，
湘潭职业技术学院组织部副部长，新疆办办公室主任 李海军同志， 迪丽努尔：新疆班辅导员，公安干警，和厨师，新疆工作办公室的全体工作人员，新疆2,3,4班的全体学员，护理学院的学友们
马力亚：让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来
合：欢迎你们
扎依拉 ：在节目开始之前，我们掌声有请张书记致辞??
迪丽努尔：感谢杨书记语重心长的致辞。
扎依拉：春天的花开，那些芬芳就是清明；春天的雨落，那些缠绵也是清明。
迪丽努尔：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的`悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！
马力亚：现在，我宣布“清明颂英雄晚会”正式开始！
主体部分
1、国家
扎依拉：清明祭祖扫墓，体现的是中华民族行孝品德。
迪丽努尔 ：在这个节日里，我们要纪念那些为保家卫国而英勇献身的革命先烈们。
马力亚：没有你们的奋勇牺牲，哪有我们今天欣欣向荣、繁荣富强的《国家》
扎依拉：下面请欣赏由新疆班二班，三班，四班学员带来的大合唱《国家》。
2. 配乐朗诵：清明颂词
扎依拉：一曲《破阵子》，一股英雄气，一腔矢志报国的英雄壮志。 马力亚：听，催征的鼓角响起，看，一个个驰骋沙场奋勇杀敌的壮士，
迪丽努尔：下面请欣赏由新疆三班学员苏蓓蓓等带来的慷慨悲壮的朗诵《清明宋词》有请。
3. 舞蹈：《库尔班大叔您上哪儿去》
扎依拉 ：东方刚升起美丽的彩霞，我赶着马儿离开家，库尔班大叔您去哪儿？
马力亚：告诉你吧，我去慰问边防军上哨卡哎，
迪丽努尔：他们为我们开渠种庄稼哎，他们叫沙漠变良田哎，他们叫戈壁开鲜花哎
扎依拉 ：下面请欣赏二班学员带来的舞蹈《库尔班大叔您上哪儿去》，掌声有请！
4. 映山红
扎依拉：看吧，映山红开啦!放眼望去，红透半边天。
马力亚：先烈们，你们看到吗？这美丽富饶的祖国，这广阔肥沃的土地，这生机勃勃的映山红
迪丽努尔：下面请欣赏钱领队和三班学员代表带来的《映山红》，掌声有请！
5．配乐朗诵：写给长眠的烈士们
迪丽努尔：忘不青纱帐里，中华儿女出奇兵
扎依拉 ：忘不枪头凝聚民族恨，向着侵略者发怒火。
马力亚：丰碑长在，英魂永存，有我们在，你们的精神会生生不息。 扎依拉 ：下面请欣赏四班学员带来的朗诵《写给长眠的烈士们》，掌声有请！
6．小组合唱：《驼铃》
扎依拉：送战友，踏征程。默默无语两眼泪，耳边响起驼铃声。
马力亚 ：战友啊战友，亲爱的弟兄，当心夜半北风寒，一路多保重。 迪丽努尔：有请二班学员带来的小合唱《驼铃》，掌声有请！
7. 《十送红军》
迪丽努尔：依依惜别依旧别，浓浓情深总是浓
扎依拉 ：军民鱼水分外亲，十送红军只为情
马力亚 ：下面请欣赏护理实验班学员为我们带来的舞蹈《十送红军》，掌声有请！
8.二人合唱：《怀念战友》
迪丽努尔：天山脚下是我可爱的故乡，当我离开它的时候，就象那哈密瓜断瓜秧
扎依拉：啊，亲爱的战友，我再不能看到你雄伟的身影
马力亚 ：啊，亲爱的战友，你也再不能听我弹琴听我歌唱
迪丽努尔：请欣赏由二班，三班学员带来的小组合唱《怀念战友》。
9 乌孜别克舞蹈：远方的金铃声
马力亚：北方、南方，某个远方，共用一对翅膀飞翔
迪丽努尔 ：铃声响叮当响叮当，好象在问我，爱的希望。
扎依拉：下面请欣赏四班学员带来的舞蹈 ，《远方的金铃声》，掌声有请！
10．小组合唱：萨拉姆主席
马力亚：他带着乡亲们的嘱托，带着美好纯朴的真情，要翻山越岭、千里迢迢去见伟大的主席！
迪丽努尔 ：他看主席，只是要告诉主席：我们都很想念你！ 扎依拉：我们想念您——主席！
马力亚：下面请欣赏新疆班三位辅导员带来的合唱《萨拉姆主席 》 合：让我们以最热烈的掌声有请！
11.独唱：《英雄赞歌》
马力亚：一声吼叫炮声隆，翻江倒海天地崩，
扎依拉：双手紧握爆破筒，怒目喷火热血涌。
迪丽努尔：为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红它。
马力亚：为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。
篇13：颂
马蹄声嘀哒，马铃声叮当，您来了，
手里拽着党的声音，背上驮着亲人的思念。
酷暑高阳，您顶烈日而来，
寒冬数九，您冒风雪而来，
绝壁悬崖，您紧拽缰绳而来，
泥泞山路，您拄着拐蹒跚而来。
饿了，您和着山泉啃着糌粑。
困了，您拥着亲音，枕着党声，席泥泞而卧。
孤独的时候，您呢喃着，与马儿私语。
烦躁的时候，您吼着自编的山歌。
满天星空，您眼里噙满思亲的泪。
您牵挂着我们，我们思念着您：
您倒下时，仍思着、念着翘望亲音的'我们，
我们矗立村口，登上山冈，盼望着，祝福着、祈祷着--------
站起来吧，我们不能没有您！
谁人知晓，您遇暴徒而不屈，
谁人知晓，您深夜点火御狼，
谁人知晓，您差点命丧马蹄，
谁人不晓，您心里总是挂着我们，
谁人不晓，您心里总是怀着党的声音。
您来了，我们园子里长出了新苗。
您来了，我们挂着灿烂的笑容，
您走了，我们盼着、希翼着---
寒暑二十载，
二十次长征，二十六万公里路，
您走了，又来了----
您是平凡的，又是伟大的，
您是低调的，又是高亢的。
您是一座丰碑，上面镌刻着您的坚毅和执着，
您是一面旗帜，上面隽写着您的信仰和向往。
您，时代的绝唱，
您的精神，绝非绝唱！
..颂责任编辑：飞雪 阅读：人次篇14：《颂英雄学精神》的活动策划怎么写
《颂英雄学精神》的活动策划怎么写
活动意义：
在中国人民抗日战争胜利60周年和世界反法西斯胜利60周年之际，通过回顾抗日战争史，使学生知道我们伟大祖国遭受日本帝国主义侵略，人民奋起反击的爱国英雄事迹，通过朗诵、话剧、歌曲、讲故事等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，使学生受到爱国主义教育。
活动时间：班队活动课
参加人员：五中队全体同学
活动地点：教室
活动准备：
1、收集抗日战争的史实资料；
2、排练节目；
3、磁带。
活动过程：
队会仪（略）
（一）引入
主持人甲：同学们，你们知道今年是抗日战争胜利几周年吗？
全体同学：知道，是60周年，也是世界反法西斯战争胜利60周年。
主持人乙：对，1931年9月18日，日本帝国主义悍然发动了侵华战争，他们霸占我们的国土，屠杀我们的同胞，抢夺我们的财富，辽阔的东北大地，无数的同胞开始了悲壮的呐喊。
甲：岁月有证，在历史的长河中，日本侵华战争给中国人民造成的灾难是空前的。
乙：日寇的铁蹄，民族的死亡。怎能不让我们慷慨悲歌。
甲：“打倒日本帝国主义！”中国共产党领导全国人民第一次喊出来了。
乙：中华民族不可辱，亿万人民舞刀枪。中国人民是不会被征服。到处是抗战的呼声，全面抗战终于爆发了
甲：60年前，中国人民经过艰苦卓绝的斗争，前仆后继、浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，彻底打败了日本侵略者。这一惊天动地的伟业，向世界展示了中国人民伟大的爱国主义精神和大无畏的英雄气概，展示了中国共产党在全民族抗战中的伟大历史作用。
乙：面对如今的和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就了今天光辉的征途。
（二）回顾介绍英雄的事迹
甲：大家一定读过许多英雄的故事吧！英雄黄继光我想大家并不陌生吧。1952年，上甘岭战役打响了，战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来，黄继光要求炸掉敌人的火力点，出发前，他喊了声……请听课文朗诵《黄继光》。
乙：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。同学们，让我们都来说说英雄的'故事。
．．．．．．．．
甲：同学们知道的故事可真多啊，可是，同学们，你们知道吗？其实有更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
乙：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野倒下，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。
甲：同学们，让我们来更多地了解没能留下姓名的英雄。请欣赏话剧《珍贵的教科书》。
（三）介绍小英雄
乙：在抗战时期，处处也有少年儿童的身影，他们同样为抗日战争胜利做出了很大贡献，他们的意志是那么坚强，他们的歌声是那么嘹亮。
甲：抗日战争时期，有位英雄少年，他一面放牛，一面抗战。有一天敌人进村扫荡，他机智地把敌人引进我们的埋伏圈，当敌人发现上当受骗，可为时已晚，他就是王二小英雄好少年，他为了掩护后方和乡亲们的安全，被敌人挑在枪尖，摔死在大石头上面，他饱含着对敌人的恨，对祖国的爱去了。他的年龄只有13岁，为了祖国的解放，他把年轻的生命奉献给了祖国。请听小组唱《二小放牛朗》
（四）学英雄、谈感想
乙：多么可歌可泣的故事呀，它如重锤敲击着我们的心弦，她像种子萌芽在我们的心田。
甲：1945年9月2日日本在投降书上签字。终于过去了，饱受屈辱的中华民族，中国人终于民站起来了。
乙：那场造成人类空前浩劫的战争已经过去半个多世纪了，今天我们回顾这段历史，要总结经验吸取教训。
甲：让我们把这段痛苦的经历，变成促进人类进步的精神财富。让我们共同努力，去创造和平美好的未来。
齐：祖国万岁！
师：同学们，一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不尽我们的崇敬。是英雄们用生命和鲜血，换来了光明，换来了春天，。他们伴我们成长，给我们克服困难的勇气，督促着我们好好学习，将来为祖国的更加富强贡献一份力量。
篇15：新时代新风采演讲稿：唱一曲英雄颂
新时代新风采演讲稿：唱一曲英雄颂
演讲者：姜宜昊
人类历史的发展是非常艰难的，每前进一步都要付出沉重的代价；中华民族的发展更加不易，跌宕起伏，可歌可泣。在苦难而辉煌的史册里，记录着鲁迅先生所说的：埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人。他们是中国的脊梁，他们是民族的英雄，他们是时代的精英！他们，产生于各行各业，在五一劳动节这个特殊的时刻，我们要歌唱那些劳动英雄，让人们意识到：劳动最光荣！
中华人民共和国建立之时，中国是一个极其落后的农业国，几乎没有什么工业基础。经过69年的艰苦奋斗，现在已经是全球第一的制造业大国，这期间，产生了无数胸怀祖国，无私奉献的劳动英雄。
中国曾经被西方专家断言为贫油国，我们的科学家李四光不信邪，翻山越岭，风餐露宿，终于勘测发现中国的石油储量比较丰富。而我们的石油工人能在所有条件都不具备的情况下，硬是把钻机打进了资本主义国家预言打不出石油的地心中。那是一个叫王进喜的钻井队长，他带领全队职工用人拉肩扛的方法搬运钻机，用盆端桶提的办法保水开钻，在天寒地冻的情况下不顾自己的腿伤，跳进了泥浆里搅拌泥浆压住了井喷，被誉为”铁人“.1960年4月，铁人带领更多的铁人，打出了大庆油田的第一口油井。王铁人有这样一句朴实的'话语，展现了我们工人阶级的气魄：”宁可少活二十年，也要拿下大油田。“为此他劳累过度，在47岁时就因病逝世了。但他的铁人精神，鼓舞着中国工人阶级，为祖国建设拼命大干，促进国民经济飞速发展。
如果说，那个时代的工人英雄是王进喜，那么农民榜样就是陈永贵。()陈永贵作为大寨大队党支部书记，不靠天，不靠地，战天斗地靠自己。带领村民把一个自然条件恶劣的穷山村变成了粮食可以自给自足，而且还有余粮支援国家的富裕村。因此毛主席当年发出号召，工业学大庆，农业学大寨，大庆大寨红花遍地开。
当今的中国是飞船登月，高铁驰骋，早已拥有”两弹一星“的综合强国。但我们不能忘记，备受列强欺辱，饱受战火蹂躏的黑暗岁月。更不能忘记，一个在美国备受重视的年轻科学家，将急切归国心情传递给周恩来总理，放弃了高薪洋房，冲破重重阻挠，在几经波折之后，毅然回到国内，他就是”一个人能顶五个师"的钱学森。归国后28年隐姓埋名的研究，使得中国的原子弹氢弹在最短的时间内成功爆破，也使得中华民族在世界上真正的挺起了腰杆儿。曾经被几门大炮就轰开国门的奇耻大辱，一去不复返了！再也不可能出现了！
看看今天叙利亚的炮火，我因背后有一个强大的祖国，感到无限的欣慰：并不是什么岁月静好，而是有人为我们冲锋陷阵，遮风挡雨，负重前行！我们应该感谢他们，感谢我们心中的民族英雄！
唱一曲英雄颂吧，劳动最光荣！王进喜、陈永贵、钱学森、邓稼先、黄旭华、南仁东……他们在劳动中展现出过人的智慧、伟大的气魄和爱国主义精神。
唱一曲英雄颂吧，劳动最光荣！一个又一个的英雄，一座又一座的丰碑，见证新中国发展，推动民族的振兴，他们应当受到全民的尊敬。
唱一曲英雄颂吧，劳动最光荣！幸福都是奋斗出来的，不驰于空想，不骛于虚声，撸起袖子加油干。习总书记的号召我们铭记心中！
唱一曲英雄颂吧，今天，要让所有人都能感觉到，劳动最光荣！
――END――
篇16：人鱼颂
夜，
白月，
如璞玉，
月前青石，
你肩发飘丝，
踽踽端坐石上，
千万次臻首回眸，
如何竟能望穿尘世，
只要一个浅浅的微笑，
你甘心几世轮回的搁浅，破碎的岁月让伤口蔓延，
化作雕像等待他出现，
一首歌声梦回牵牵，
相伴你化作鹣鲽，
一起流浪海边，
星空要璀璨，
你不迷茫，
你的爱，
不悔，
夜。 古田一中高二年级： 星星410681284
篇17：胡杨颂
胡杨树上飞鸦鸣，
清水潺潺绿若明。
怎奈群芳花争艳，
他日成材不为名。
五年级:钟程采薇
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亲情颂_小学想象作文
爸爸？这个词对于任何一个人来说，都很熟悉。爸爸是伟大的化身，他们总是给人一种高大、强壮的形象，是家中的顶梁柱。
可是，老天总有不公平的时候，它将一个得了肺病而活不过三年的爸爸，无情地“赐”给了一个贫困的农村家庭。这个叫徐建威的孩子，为了姐姐能上学，为了爸爸康复，付出了许多许多。可他的妈妈却进了城，再也不回来了……
在这样的一场悲剧中，像一个小男子汉的弟弟，像家庭的顶梁柱的儿子——徐建威，使观众热泪盈眶，深受感动。当徐建威拒绝同学的捐款，坚定地说：“我可以供姐姐上学！”时，这句肯定又带有几分哭泣的话令我大为震撼，他的自尊心、他对爸爸的孝顺、对姐姐的责任心，让我在心底烙下了一个深深的印记。为了姐姐的学费，他不顾一切地旷课、逃学，去采草药出售。姐姐不忍心看弟弟荒废学业，想放弃读书时，弟弟却严肃地挥起手来，想威胁姐姐上学，并告诉姐姐，自己这么辛苦地为姐姐上学而努力，姐姐却让他失望。弟弟对姐姐的亲情是在挫折中的关爱，是他们同心协力维持家庭的团结之心。
看到他们的爸爸学医，专门救助生重病的穷人……剧中感人的故事接二连三地发生，我的心里三分感动，七分愧疚。
从来，爸爸抚养孩子，总感觉是天经地义的.，所以也从没想过以后要如何回报爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花钱。大手大脚花钱却成了一种习惯。不仅是我，许多同龄人也和我一样，是家中的宝贝，享受着王子和公主般的待遇。可我们哪里想过，有一天父母老了，我们应该怎么办……难道亲情光是父母给孩子的？不也是孩子对父母爱的回报吗？不应该是互相的关爱吗？
亲情，是兄弟姐妹之间的互相谦让、关爱，也是父母对我，我对父母的爱。亲情，在我身边穿梭，使我的生活更温馨！
篇19：红烛颂
红烛颂_歌颂老师的作文900字
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每次吟咏，我对老师的敬意油然而生。
老师是粉笔，消磨了自己，成就了他人；老师是红烛，带来了光明，驱逐了黑暗！
我不会忘记——
第一次我见到您时，您穿了一件蓝色的上衣，一条白色的裤子，我看到您俯下身子仔细检视教室里的一个又一个垃圾，一丝不苟，仿佛是一个爱护环境的学生，其实您完全可以让学生去干，但是，您没有！您的行为成为无声的指挥，许多学生复制了您的动作。
我不会忘记——
下面我来念念期中成绩。我的心里像十五个吊桶——七上八下。我知道自己这次会丢人现眼，名落孙山。好久，老师终于念到我的名字和惨不忍睹的成绩。顿时，我像一只被斗败旳公鸡，我感觉自己的卑微，简直像是蚂蚁一样的虫豸。您好像发现了我的异常，下课后把我叫了出去。离开座位时，我已泪流满面。您拿出纸巾擦去我脸上的泪痕，轻柔的对我说：一次失败没关系，失败并不可怕，可怕的是失败了就一蹶不振。一个大写的.‘人’，即使翅膀断了，心也要要飞翔，不是吗？虽然是反问，但我分明听出了慈爱和希冀，柔情似水，使我如沐春风，这些话像一束阳光照进我冰冷的心田。一股暖流在我心中激荡！
我不会忘记——
又一次抽考结束了，我的名字和成绩飘入耳际时。我不禁欣喜若狂：呀！提前了好多名次！我深深的知道其中有我的努力，但我相信，更重要的是老师的鼓励。我窥伺了老师一眼，不小，与老师的眼神相撞。我从您柔和眼神中，读出了喜悦：嗯，这次考得不错偶！
我不会忘记——
每天自习课您都在班级中静静的看书、批改作业，或端正的站着，犀利的眼神环视着每个同学，为的是营造一个安静的学习氛围，是上等生更出色，使中等生更自信，是下等生更努力！课间，您总是不是的在窗外监视教室的情况。那些玩手机的、看小说的都会暴露无遗。在您的监督教育下，同学们逐渐向坏习惯说beybey。
啊！老师，你是辛勤的园丁，培养了祖国的花朵；啊！老师，你是甘甜的清泉，灌溉了干涸的田地；啊！老师，你是高耸的灯塔，照亮了我们前行的路！啊！老师，你更是燃烧的红烛，用星星之火，点燃希望和美好的明天！！！
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