那扇窗，牵动我的情思
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篇1：那扇窗，牵动我的情思
那扇窗，牵动我的情思
刘凯然
太阳醒了，那扇窗也醒了。
窗是老窗，镶嵌在一座干净整洁的老楼上，那是爷爷单位分配的。听爷爷说，窗以前是木框，爷爷下班回家，便能看到奶奶守望在窗前，如油画般美好。父亲说，我两三岁时，经常被父亲抱到窗前看下雨。记得窗外的雨好大，窗前很快就挂上了一道道雨帘，把窗户分成若干条条；冬雪皑皑，我趴在窗前数天上的雪花，而后在窗户上用手印上一个个小脚丫，对着它傻笑。
长大一点，五六岁了，每次从幼儿园回来，向阳台的窗户一望，便准能望见爷爷坐在阳台上等待着我的归来，然后对着屋里大喊一声：“盛饭吧！”这样每次我们回到家，便能看到爷爷在桌前摆筷子，温热的白米饭散发着诱人的清香，晶莹的粉条调皮地盘旋在红烧肉旁，可乐鸡翅酱香十足，“富贵人家”里乖乖躺着红薯、玉米、花生、山药，奶奶笑着把番茄蛋花汤端上桌，一家人其乐融融。窗，就这样，每天默默守望着这一幕幕温馨画面，从不厌倦。
上小学时，作业还不是很多，很早的吃完饭，那扇窗下便准能响起小伙伴们的喊声，“xxx,下来玩了！”亘古不变的，爷爷要在窗前看一眼，扭头对我说道：“别着急，下楼小心点。”我以百米冲刺的速度，跑到楼下，向窗里的爷爷挥挥手。有时会有人从窗口喊：“你们能不能安静点？”之后换来两分钟的安静，便又响起了喊声，那窗便发出一声无奈而宽容的叹息……
岁月无痕，我已是一名初中生了，课业的繁重，节奏的紧张，已令我无暇在老窗旁听雨、看雪；阳台上，日暮下，爷爷依旧守望着晚归的人儿。但看到我后，也只是颤抖着起身，去叫奶奶盛饭；每次下雨时，父亲还是会带我去窗边看雨，但已没有了儿时的兴奋。偶尔我们会讨论一些问题，但每次一讨论，却全然没了看雨的意境。老窗，早已焕然一新，定格在老旧的墙砖上，有些不伦不类之感。
这些年，老窗犹如一台放映机，回放着成长路上的点点滴滴；每当作业间隙，抬头望向窗外，看到那些长大的伙伴，来去匆匆；沧桑的大树，依旧繁茂成荫；树下的爷爷奶奶，已满头华发。
老窗，承载了我多少年少懵懂，见证了无数欢歌笑语，牵动着我的.情思。而今已是韶华之年，我的步履匆匆，很多事已不及驻足，但唯一不变的是，每晚踏星而归，都会惦念着那一扇温暖的老窗，期盼着老窗后那一张张守望的脸庞。
是啊，无论世事怎样变更，牵动我的情思的，始终是是我们的内心，我们的情感，还有，老窗------
篇2：那扇窗
我九岁那年从乡下搬到了城里，住在老国税局二楼。
我们院子一墙之隔的对面楼上住着一个小女孩，她长得很可爱，白白的脸，大大的眼睛。她常常站在窗口唱歌。
我们那院子很大，小伙伴们常常聚在一起玩打仗的游戏。我们分成红蓝两队，各自在堡垒上插上一面旗，队员们选好武器（我最喜欢的是“哑炮”，就是把一个纸团放在竹筒里，用筷子插进去，再放入一个纸团，把筷子用力一推，利用空气的压力将纸团射出），开始“战斗”。“炮弹”击中了谁，谁就“死”了，必须倒在地上。如果能冲上“敌人”的堡垒，夺下他们的红旗，就胜利了。我常常事先在“敌人”的必经之路挖个小洞，或埋上几个小踩炮，“敌人”来了，我佯装逃跑。“敌人”中了我的“陷阱”后，一愣神，我赶紧“杀”他个回马枪。院子里的喊杀声惊天动地。每当我们游戏时，对面楼上那个小女孩就会站在窗口观战，有时还唱着歌。每当看到她的身影，我就格外勇敢，我总是第一个冲上“敌人”的堡垒，夺得红旗。
一次“战斗”结束后，一个小伙伴诡秘地对我说：
“咦，龙佳驹，你怎么一看到那个小女孩就格外有劲，你是不是喜欢她了？”
“才不呢！”我大声争辩。
“那你就去欺负她呀！”
我犹豫着。
“ 哈哈，不敢吧，果然喜欢她了！”所有的小伙伴都看着我。
“谁……谁说我不敢！”我红着脸，用小“哑炮”对着小女孩打了一“炮”，她“哇哇”地哭了。
从此，对面窗前再也看不到她的身影，我心中感到非常愧疚。以后每次跟小伙伴做游戏，我总会情不自禁地偷偷看看那扇窗……
篇3：那扇窗
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
以书信的方式和你们说话，我想也是第一次。非常感谢老师们给我们这个机会可以将我们埋藏在内心的话用文字的形式表达出来。
感谢你们把我带到这个五彩缤纷的世界上，感谢你们给了我一个温馨和谐的家。它虽然不富有、不奢华，但是它温暖、炽热，地位 无可撼动。
一桌可口的饭菜，消除了我一天的疲劳；你们脸上的笑容，拨开了我心中的乌云；你们对我的嘘寒问暖，让我感受到你们心中真挚的爱；在你们的陪伴下，写完作业。自己洗一个舒服的热水澡，和你们谈心聊天。这样的生活简简单单，平平淡淡，却无法替代。
每次下雨的时候，头顶总有你们为我撑起的伞；每次伤心的时候，身边总有你们安慰的怀抱；每次跌倒的时候，耳边总萦绕着你们鼓励的话语。在这个温馨的小家里，我渐渐地体会到：幸福就是这么简简单单，不需要太繁琐。原来我一直生活在幸福中，这种幸福正是爸爸妈妈你们给予的！
不禁联想到《游子吟》中的诗句：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。虽然我不是游子，家里用针线也很少。但是却也能深刻地体会到母亲对孩子的爱。全世界的父母的通性就是对孩子都有无私的爱，这再正确不过了。
我无法想象离开父母的我会是什么样子，我也不敢想。但是我终究会长大，终究会离开父母。因此，我要学会独立，要好好学习，用自己优异的成绩来报答父母。让父母老有所依，安享晚年。
爸爸妈妈，我爱你们！
你们的宝贝女儿
20xx年8月10日
篇4：那扇窗
残月还未完全褪去，校园内已弥漫点点书香，或浓或淡，笼罩着，飘忽着。学校植被遍布，四季如春，但四季却各有不同。我静坐在窗前，透过那扇窗，晨曦漫过玻璃均匀地撒在桌上、地上，暖暖的，舒服极了。
透过晨曦望去，对岸群山如黛，连绵起伏，一匹匹披着绿大衣的骆驼纵队，你挨着我，我挨着你。几座被白而浓的云雾环绕着的大山，就想传说中的仙山一般，亦真亦幻。那一条盘曲直上的逶迤小路更是有趣，如一条栩栩如生的白蛇，缠绕到山的那边儿。阳光耀眼，海水没了以往碧波汹涌的气势，却有一份心若冰清，波澜不惊的淡定。
午间，下了一场小雨，悲染了一地的凄凉。伴着风簌簌飘落，偶有几滴透过窗撒进教室，带着落叶的清香。窗外，巍峨的大山高低起伏，朦胧的雨雾隐去了它们清逸秀丽的外套。悬浮着的灰白乌云一簇簇一抹抹，仿佛滔滔江水翻滚着涌向苍穹。海没了以往的生气，显得骇人的清静与阴冷，大风不时呼啸着，水面漾动着光斑，像一张饱经风霜的脸。海面上漂浮着几艘渔船，倒有些斜风细雨不须归的诗意。
夜拉下了漆黑的帷幕，伴随着悦耳的铃声，晚自修开始了。没有了白天的喧嚣，夜是那么的恬雅静谧。大山隐匿在无限的月色之中，披上了银闪闪的外套，裹着万般神秘，却又不失那份柔情。一望无垠的海面上，灯塔闪烁，有如小女孩的明眸皓齿，散发着柔和的光。细细谛听，远处不时传来几声轻轻地“沙沙”声，使这静静的夜，多了一丝神秘，一丝美丽。教师宿舍楼灯火通明，透过窗，老师正挥洒者智慧的火花……月，爬上了枝头，默默地照亮着大地。
篇5：那扇窗
时间:18世纪的地方:一个来自贫困家庭的人:贝多芬内容:贝多芬无缘无故地打败了他的父亲。贝多芬经常受到这个暴力父亲的攻击。他是一个不爱家人的人。小贝多芬已经承担了家庭的重担，并逐渐与看似不可战胜的命运之神打交道。最后，他赢了！
画外音:贝多芬打开了命运之窗，使他成为一名伟大的音乐家和作曲家。这次挫折使他变得不可战胜和强大。终于达到了艺术的巅峰。防爆扳手制造商
镜头2时间:早春之后的地点:一个社区的构成
人:两个父亲，两个儿子内容:社区中的两个父亲，两个父亲说:孩子！你跳！我会抓住你的。两位父亲都希望自己的孩子学会坚强。经过激烈的搏斗，两个孩子都跳了下来。一个父亲充耳不闻，跳完之后没有回答，而另一个父亲却反其道而行之。从那以后，前者的儿子变得冷漠，而后者的儿子变得活泼、开朗和乐观。
画外音:第二个父亲打开了信任之窗，让孩子的未来生活充满了幸福和自信。这种信任之光超越一切。信任是人类交流的基础！
照相机3:上个世纪的地方:墨西哥数字:现任墨西哥总统的防爆扳手制造商的内容:当总统发表演讲时，他承诺他永远不会说谎，许多人笑了。然而，这个人告诉每个人，为了满足孩子们的愿望，他的父亲已经拆掉了两次凉亭，并答应履行他对孩子们的承诺。这个故事使许多人钦佩总统的父亲。他们也相信总统，给了他很大的信心让墨西哥崛起。这一切都归功于他父亲的诚实。画外音:墨西哥总统的父亲为他的儿子打开了一扇正直的窗户，使他成为一位受人尊敬的总统。虽然这种诚实的光芒没有引起太多的注意，但它使他和他的儿子有了一个清晰的生活。他最终把儿子推到了政治舞台的顶端。
结论贝多芬打开了窗户，使他的意志永不褪色。父亲打开窗户让他的儿子发光。总统的父亲打开窗户，让他的儿子永生。显然，打开窗户是多么重要。让我们也打开那扇窗户，或命运，或信任，或诚实，为他人赢得美丽的阳光！
篇6：那扇窗
那段时间，是热带台风季节。老天，哭了好一阵子，一直不肯消停。天空，被一大块灰幔子，遮了好久，不见太阳的影子。我站在窗前，隔着玻璃，用手轻轻地摸着贴着玻璃的雨珠，看着它们缓缓地往下流，我不说话，沉默了许久・・・・・・
第二天清晨，我拉开窗帘，打开窗，四处张望着，天空还是暗的，鸟儿已经起床，开始欢唱起来，他们叽叽喳喳，喋喋不休。空气中还残留着雨的清新的气味，清风还在絮语，多么凉爽愉快的早晨！看来今天注定是阳光明媚的，让我们一起来见证这盛况空前的日出吧！
朝阳从对面的屋顶窜了出来，鸟儿在空中飞翔，在空中掠过一道道美丽的弧线。
它们一个个是那么活泼自在。这时，树冠丛中，忽然闪过一道黑影，射了出来，是什么？我的目光追随着它的飞行的痕迹，它像个飞弹似的，弹到这儿，弹到那儿。瞬间就消耗了这么多体力的它，飞着飞着，好像有些疲倦了。它的速度缓了下来，一会冲向高处，一会坠向路面，它像一只无头苍蝇，盲目地乱撞着。此时，它向我家的方向冲来，我还是站在窗前，一脸茫然地注意着。我张惶地后退了几步，紧接着，它向撞了过来，坠在了窗台前。
这是一只多么疯狂的鸟！从来没有一只鸟会自己名目张胆地闯进别人家。我小心翼翼地靠近它，尽量不被它发现。这是一只小麻雀，黝黑黝黑的的，毛茸茸的一团，一身参差不齐的羽毛，很是可爱。它还是一只幼雏，怪不得飞得这么疯狂。不经意间，它注意到了我，它似乎并不畏惧人类。它歪着脑袋，目不转睛的盯着我，两只水灵灵的小黑眼睛灵动地眨巴着，显得神秘而天真。
我慢慢地，不动声色地伸出右手，想摸一摸它柔软的绒羽。就在我的手要触碰到它的瞬间，它“啪”地张开翅膀，慌慌张张地飞了出去，消失在树丛中。
那扇窗，不会再关上了，因为我深信，它还会来的。
篇7：那扇窗
打开那扇窗
那时，那扇窗一向是关掉着的，为在角落中那个人遮风挡雨，拒绝外来访问的人，而他一向在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。
每一次，那男孩想打开那扇窗，都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。
是那次考试，将他关掉在这无光的小屋之中，他本能考的很好，在考试中却发生了意外，他考试发挥极其的差，他就如此失去了斗志，将自我永远锁在这小屋之中。
那次，他与为他成绩而担忧的同学谈了起来，是分3次的：那是一位心理专家讲给那同学的，感化，让双方产生好感，此时他的心开始动摇。走向外面的世界。
第二次，谈话明显直接了一些，他们谈的很愉快，他也想他同学倾诉了许多心声，是他们的关系更加融洽了，他走到小屋的窗前，准备奋力用手将他击开。
第三次，他们发展成了好朋友，他的脸上由惨白变的有红润，从他的表现中，从前总是被动说话，此刻变成了主动说话，没有分分毫毫的顾虑。开始融入团体。
此时，他奋力打开了窗户，闪烁的光明洒在他的脸上，光芒将永远刻在他的骨子里，也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自我从小屋中走出，冲破了种种困难，取得了光辉的战绩。
篇8：那扇窗
打开那扇窗
清晨，嘀铃铃的闹铃把我从温暖舒适的被窝中催醒。我伸了个懒腰，抬眼朝窗户望了望：太阳已透过厚重的窗帘洒进了我的房间。我拉开窗帘，轻轻地打开了那扇窗。窗外，阳光灿烂，空气清新，经昨夜那场瓢泼大雨洗礼后的世界格外清亮，蓝天白云、绿树红花，排列整齐的老人在小树林旁晨练，给他们伴奏的则是小鸟欢快的歌声，真是风景如画、美不胜收！唯一大煞风景的就是窗旁墙角的那只蜘蛛，只见它忽高忽低、忽左忽右，专注且费力地织着它灰蒙蒙的网……
来到学校，教室里的嘈杂喧嚣与刚才窗外的宁静幽深恍如隔世。一张张试卷被递到同学们手中，当看着这张用来检测这一个月来学习成果的卷子时，我真有点沮丧：试卷上那个史无前例的低分，把我的情绪打压到低点，清晨的好心境也一扫而去……
回到家，我放下书包，无意中往窗外一瞥，竟发现那只蜘蛛仍像清晨那样，认真地织着那张网，心烦意乱的我便狠狠地朝蛛网方向猛吹了一口恶气，只见那张蛛网摇摇晃晃地荡了几下，就稳住了。我又拿了一支铅笔戳破了它精心编织的网，想让那可恶的蜘蛛掉下去，没想到它竟然动如脱兔似的逃离了“阵地”，快速地向上方爬去。看到恶作剧的成功，我颇为得意。
第二天清晨，当我再次打开那扇窗时，被眼前的一幕惊呆了：昨日几近被毁的蛛网，竟在一夜间修复了，并且比原先的更大、更美观，看上去也更结实了。当我循着那根细丝往上寻找时，居然看到小蜘蛛悬挂在上头，似乎在看着我，好像在告诉我：“怎样样，我没被你打败，并且越战越勇吧！”这时我既敬佩它又感到惭愧，敬佩蜘蛛那种锲而不舍、持之以恒的精神，同时对自我稍遇挫折就垂头丧气、不思进取的表现感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫长的，在这漫漫长路上，难免遭遇困难、挫折和不顺。感激你，我房角的蜘蛛，你打开了我心灵的窗户，使我懂得了锲而不舍、坚持不懈之可贵，我也将像你那样，勇敢地应对现实，经受磨砺，勤奋努力，坚韧、坚毅、坚强！
篇9：那扇窗
我的那扇窗
小时候，家里仅有一间房，窗却多。我总喜欢趴在窗上，看外面的蓝天白云。我常常呆呆地想:如果永远都能这么依窗眺望，快欢乐乐该多好啊!
上三年级的时候搬家了，房子倒是大了，可窗却小了，也少了。那高高的小窗子小孩很难爬上去，我不再能趴在窗子上遐想，只能在睡觉时看看正对着床的开着的窗，看看窗外那小小一片蓝天，还
有那蓝天上调皮的小星星，看着看着便进入了甜蜜的梦乡。
四年级了，我长大了，不会在寂寥时去趴窗了，因为看书比趴窗更重要。虽然如此，窗与我的感情维系并没有了断。每当看书看得高兴时，我会面向窗外，有时，窗会把碧蓝的天空送给我，有时窗会把金色的阳光送给我，有时，窗会把洁白的云朵送给我……
五年级了，又搬家了，这是一次真正的乔迁之喜，不仅仅有房有厅，有厨房，有卫生间，还有一间属于我的房间，房间里有一个铝合金的窗，那是属于我的窗，一扇早晚与我相伴的窗。
我的近视眼是遗传的，从一年级便开始戴眼镜，五年级时，眼镜度数己加到500度。由于高度近视，我眼睛总会发胀、疼痛。每当这时，窗便敞开它的胸怀，把窗外小树林的那片绿色送给我，让我的眼睛得到休息，让我不再为头痛而烦躁，让我重新平静，说真的，我真的是十分十分感激窗。
五年级下学期了，我似乎成熟了许多，不再像过去那样趴着窗看个够，因为我不能忘记教师的话。教师说:“你们都五年级了，立刻就要升到六年级了。六年级时间紧迫，哪有工夫再来重复讲要点所以，你们快点学，提前复习。”我也不能忘记父母的话。父母说:“你呀，都这么大了，也不明白多做一点儿题目，万一以后考试碰见你没做过的题型，怎样办”我只好按教师和家长的要求，学!
学!学!做!做!做!教师满意了:“这位同学多刻苦呀，她每一天都要做XX道爬坡题，写X篇作文或日记。你们呀，要好好学学人家的刻苦劲!”父母满意了:“嗯，这孩子最终长大了，明白刻苦了。”
应对教师的鼓励，家长的表扬，我心里美滋滋的。我不会做题时，窗似乎在鼓励我说.加油啊，你必须能行的!当我因科普知识竟赛得了一等奖而兴奋时，窗似乎也在和我一齐笑:“记着，笑完了，不许放松，笑到最终的才是笑得最美的!”当我和好朋友闹不愉快时，窗又会来告诉我说:“明白吗这件事你们俩都有错，明天去给她说声对不起，就会百事大吉了。”我便会感激地看着窗，因为第二天，我准会回来告诉它，办法奏效了。
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