“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼活动策划书
“知行合一”通过精心收集，向本站投稿了4篇“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼活动策划书，下面小编给大家整理后的“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼活动策划书，供大家阅读参考。
篇1：“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼活动策划书
前言：
为丰富我校广大学生课余文化生活，增强大学生的记忆力，促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统，提高大学生记忆力为目的，经研究，决定在第八届文化艺术节期间，开展记忆力大赛。具体策划安排如下：
一、活动主题
篇2：“掀起头脑风暴”之记忆力大比拼活动策划书
二、活动时间
20xx年11月
三、活动地点
学术报告A厅
四、参赛对象
生活园区在籍学生
五、报名方式
至各生活指导老师办公室或生活园区团委学生会办公室。
六、比赛流程策划
1、本次活动不分教工组、学生组。以楼栋为单位，从所楼栋中选取8名学生，一名宿管，组成一个十个人的小团体。
2、比赛采取积分制，团体总积分
3、数字闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的数字，给予三十秒的记忆时间，由学生进行抢答，答案内容包括有哪些数字。答对一题加3分，答错一题扣3分。共有四个小题，数字位数层层递加，难度递增。在PPT上显示一些杂乱的字母，给予一分钟的记忆时间，由生活指导老师进行抢答，答案内容包括有哪些字母，各是什么颜色。答对一题加6分，答错一题扣6分。共有四个小题，字母位数层层递加，难度递增。
2、图片闯关记忆。在PPT上显示一些杂乱的图片，给予两分钟的记忆时间，由生活指导老师进行抢答，答案内容包括有哪些图片，各是什么颜色，各在什么位置。答对一题加6分，答错一题扣6分。共有四个小题，图片个数层层递加，难度递增。
3、数字、字母、图片混合闯关记忆。在PPT上显示一些包含数字、字母、图片的杂乱画面，给予三分钟的记忆时间，由所有参赛选手进行抢答，答案内容包括有哪些数字、字母或者图片，各是什么颜色，各在什么位置。答对一题加10分，答错一题扣10分。共有四个小题，画面复杂程度层层递加，难度递增。
4、总闯关记忆。在PPT上显示问题。例如，“此次活动的第一个题目所显示的数字是哪些？”等等。每题给予两分钟的思考时间，由所有参赛选手进行抢答。答对一题加10分，答错一题扣10分。共有四个小题，问题复杂程度层层递加，难度递增。
七、奖项设置
取团体前三名
篇3：头脑风暴大赛活动策划书
前言：“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。
一、活动主题：我们是智者，我们是赢家
二、活动时间：5月末到6月初
活动地点：中北大学
三、主办单位：中北大学经济与管理学院团委分科协
协办单位：优习网、我爱竞赛网
四、活动目的、意义：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。
五、活动目标：
作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的`应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。
六、活动开展策划：
（一） 活动设置：初赛、决赛、颁奖。
1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
（例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?
为什么下水道的盖子是圆的？
烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢？有几种方法？ ）
2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。
（例题：板砖有多少种用途？
为什么宇宙飞船上不能用铅笔？
如今DVD厂商的未来有哪些选择？
有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足？）
3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。
（二） 活动流程
1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，24日截止报名。
2、初赛、决赛：初赛定于27日中午13:00-13:45，于教室内进行（详见附录）
决赛定于6月2日晚19:00-21:00，于教室内进行（详见附录）
3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。
（三） 组织机构及结构安排
1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协
2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。
3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。
4、秩序维护：分科协
5、后勤工作：分科协
6、会场布置：分科协
7、其他各部互相协调，积极配合相关工作
七、人员安排：
1、开场主持人2名
2、会议主持人5-6名
3、安保4人
4、礼仪4人
5、PPT放映员1人
6、计时1人
7、计分1人
八、奖项设置：
1、团体一等奖1组
2、团体二等奖1组
3、团体三等奖1组
4、优秀个人奖2人
九、经费预算：
初赛
名称
数量
价格（元）
篇4：大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案
大学生“头脑风暴”大赛活动策划书教案
一、活动主题：我们是智者，我们是赢家
二、活动时间：x月末到x月初
活动地点：xx大学
三、主办单位：xx大学经济与管理学院团委分科协
协办单位：优习网、我爱竞赛网
四、活动目的：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。
五、活动目标：
作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。
六、活动开展策划：
(一) 活动设置：初赛、决赛、颁奖。
1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
(例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?
为什么下水道的盖子是圆的?
烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的`方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )
2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”，
(例题：板砖有多少种用途?
为什么宇宙飞船上不能用铅笔?
如今DVD厂商的未来有哪些选择?
有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?)
3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。
(二) 活动流程
1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，x日截止报名。
2、初赛、决赛：初赛定于x日中午13:00-13:45，于教室内进行(详见附录)
决赛定于x月x日晚19:00-21:00，于教室内进行(详见附录)
3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。
(三) 组织机构及结构安排
1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协
2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。
3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。
4、秩序维护：分科协
5、后勤工作：分科协
6、会场布置：分科协
7、其他各部互相协调，积极配合相关工作
七、人员安排：
1、开场主持人2名
2、会议主持人5-6名
3、安保4人
4、礼仪4人
5、PPT放映员1人
6、计时1人
7、计分1人
八、奖项设置：
1、团体一等奖1组
2、团体二等奖1组
3、团体三等奖1组
4、优秀个人奖2人
九、经费预算：
初赛
名称
数量
价格(元)
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