跑出风格 不负自我
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篇1：跑出风格 不负自我
运动中的赛跑是在有限的路程内，看你使用了多少时间，人生的赛跑是在有限的时间看你跑了多少路程。这句话出自于冯骥才，一位有思想有才华的学者。而这两句话，在我看来，两种不同的人生态度，前者追求速度和效率，后者追求长度宽度。
运动场上的选手们为了在这个赛场中脱颖而出，早已做了十足的准备，只等裁判一声令下，便会卯足劲儿的往前冲，尽管为了达到更好的速度，可能没有多余的精力和时间这一路的风景，但运动健儿们的斗志昂扬，会引起一浪高过一浪的欢呼和喝彩，当你冲过红线时，这将是最亮的地方，你用的时间越少将越可能夺下桂冠。用的时间越少，就越可能夺下桂冠，为热血而竞争，为荣誉而拼搏。
而人生中的赛跑中没有彩排，更没有那个最初的秒表，你奔跑的速度由你来掌控，终点也不止一个，每个人也不知道每个人的跑道上都会有自己的红线，她也是一场美丽的竞赛，但比赛中最大的对手是你自己，他不像运动场上的那样风光旖旎。它不会带来欢呼掌声，但你将看到最美的自己，他甚至需要更强的毅力与恒心，但这只是锤炼你的硎石，从而激发无尽的生命力，有志者事竟成。
篇2：自我风格求职信
求职信和大学生个人简历的目的只有一个，那就是获得面试的机会。 所以你的求职信和大学生个人简历要始终围绕着这个目的来写。
求职信要体现自己的风格，目的`有三个
1、有了风格，容易给招聘人员留下较深刻的印象
2、突出一些大学生个人简历中没有提到的东西，使大学生个人简历更加立体。
3、给予招聘者尊重，说明是花了时间来准备这个大学生个人简历的。
如何体现自己的风格，步骤有如下几个
1、分析你要应聘的公司及职位，他们需要什么样的个性？
例如，你应聘策划，你的求职信就不能过于中规中矩；反之，你应聘国有企业的办公人员，就应该显得老成稳重；你应聘技术，就要在求职信中突出你的技术优势“得知贵公司在招聘※※方面人才，我认为比较合适这个职位，因为我在该职位要求×× 和××技术方面有4年的相关经验及成功项目”
2、反过来考虑这种风格是否和自己的个性相符？
你当然可以“模仿”出每一种风格，获得面试机会，但你要考虑到你即使面试了，试了，会不会露出马脚，或特别别扭呢？所以，我的建议是先分析你自己的个性及爱好，做好职业规划然后去寻找合适的公司。 因为有一句俗话说的非常好“江山易改，本性难移”，与其辛辛苦苦的去隐藏自己的本来风格，为何不一开始就选择自己擅长的行业呢？
3、更为具体的，建议结合要应聘的具体职位来谈为好。
篇3：领导工作风格自我评价
关于领导者类型，至今还没有一个公认的最好的分类，在这里我们简单介绍一下美国社会学家罗夫;怀特和罗纳德;李皮特提出的三种领导方式理论以及情商大师丹尼尔;戈尔曼提出的六种领导风格理论。
三种领导方式理论
怀特和李皮特所提出的三种领导方式早已为人们所熟知，它们包括权威式领导、参与式领导和放任式领导三类。
权威式领导
此类领导者也被称为是“独裁式”的领导，他们几乎决定所有的政策;所有计划及具体的方法、技术和步骤也由领导者发号施令，并要求下属不折不扣地依从;工作内容、资源的分配及组合，也大多由他单独决定;平时他们对下属和员工的接触、了解不多，如有奖惩，也往往是对人不对事。大多数权威式的领导者为人教条而且独断，往往借助奖惩的权力实现对别人的领导, 对下属既严厉又充满要求。
参与式领导
参与式领导者一般会在理性的指导下及一定的规范中，使下属及员工为了目标做出自主自发的努力，他们往往认真倾听下属的意见并主动征求他们的看法。
参与式领导者将下属视为与己平等的人，给予他们足够的尊重。在参与式领导者管理的团队中，主要政策由组织成员集体讨论、共同决定，领导者采取鼓励与协助的态度，并要求下属员工积极参与决策;在确定完成工作和任务的计划、方法、技术和途径上，组织成员也有相当的选择机会。通过集体讨论，领导者使团队成员对工作和任务有更全面、更深刻的认识，并就此提出更为切实可行的计划和方案。
参与式领导方式按照下属及员工的参与程度又可分为三种不同的类型：
咨询式：
领导者在做出决策前会征询组织成员的意见，但对于组织成员的意见，他们往往只是作为自己决策的参考，并非一定要接受。
共识式：
这类领导者鼓励组织成员对需要决策的问题加以充分讨论，然后由大家共同做出一个大多数人同意的决策。
民主式：
领导者授予组织成员最后的决策权力，他们在决策中的角色则更像是一个各方面意见的收集者和传递者，主要从事沟通与协调。
放任式领导
此类领导者喜欢松散的管理方式，极少运用手中的权力，他们几乎把所有的决策权都完全下放，并鼓励下属独立行事。他们对下属员工基本采取放任自流的态度，由下属自己确定工作目标及行动。他们只为组织成员提供决策和完成任务所必需的信息、资料、资源和条件，提供一些咨询，并充当组织与外部环境的联系人，而尽量不参与、也不主动干涉下属、员工的决策和工作过程，只是偶尔发表一些意见，任务的完成几乎全部依赖团队成员的自主工作。这种领导方式虽然控制力较弱，但对专业人员却可以收到不错的效果。
篇4：领导工作风格自我评价
远见型领导风格要求领导者动员组织成员为一个共同的想法和目标而共同努力。同时，领导者为每一位组织成员具体采用什么样的方法和手段来实现目标留下了充分的余地，也就是说，在确定完成工作和任务的计划、方法、技术和途径上，员工都有相当的选择机会。
远见型领导风格的情商能力基础：自信、影响力、组织意识、移情能力等。
篇5：领导工作风格自我评价
关系型领导风格以人为中心，领导者十分关注员工的需求是否得到满足，他们会努力搞好与同事和下属员工的关系，并总是毫无例外地运用漂亮的词汇对员工进行赞扬，以期在组织中营造一种“乡村俱乐部式”的和谐氛围。相反，他们对工作业绩和成果的关注并不足够。
关系型领导风格的情商能力基础：社会意识能力和关系管理能力，包括沟通力、影响力、管理冲突、移情能力和建立人际网络等。
篇6：领导工作风格自我评价
民主型领导方式的中心在于通过组织成员的共同参与而达成一致。在这种领导风格下，领导者将下属视为与己平等的人，给予他们足够的尊重，善于倾听别人的意见;重要决策主要由组织成员集体讨论、共同决定，领导者主要采取鼓励与协助的态度，并要求下属员工积极参与决策;即使是由领导者单独决策，他也会把别人的意见考虑进去。通过集体讨论，领导者使团队成员对工作和任务有更全面、更深刻的认识，并就此提出更为切实可行的计划和方案。
民主型领导风格的情商能力基础：沟通力、合作意识、团队精神、组织意识等。
篇7：领导工作风格自我评价
示范型领导者期望通过自己的示范效应带动组织中其他成员改善绩效，他们往往会追求完美，树立极高的绩效标准并且会带头做出榜样。示范型领导者在工作时总是强迫自己又快又好，而且以自己的标准要求周围的每一个人，要求他们的表现都像自己一样。不幸的是，结果往往事与愿违，许多时候员工不仅难以按照领导者的要求完成任务，反而给他们造成极大的心理压力，甚至使他们产生行将“被压垮”、“崩溃”的感觉。
示范型领导风格的情商能力基础：自我控制、责任心、成就导向、开创精神等。
篇8：领导工作风格自我评价
这种领导风格以领导者为中心，领导者往往单独做出决策，工作内容、资源的分配及组合也大多由领导者决定;而且，领导者往往要求下属员工立即服从，快速行动，而且不折不扣地依从。
命令型领导风格的情商能力基础：自我控制、成就动机、开创精神等。
国外的研究表明，领导者的情商对工作业绩和公司经营成果的影响巨大，而且，主管人员的职位越高，情商对绩效的影响越大，作用也越大。
当然，这只是对领导者的简单分类，纯粹的远见型、关系型、民主型、教练型、示范型
或命令型的领导者并不多见，大多数的领导者都是几种领导风格的综合体，在不同的场合、不同的情境，对于不同的管理对象，好的领导者可能会采用不同的领导风格。例如，民主型的领导风格深受员工欢迎，而且领导者也能通过民主领导的方式从员工中获得许多新的思想和方法，但这种领导风格也有负面作用，它往往会导致无休止的会议和讨论，而且也很难使员工真正达成一致意见，所以在危机时刻或需要快速决策的时候，民主型的领导风格并不适用。当团队需要重新从一个起点开始、树立一个远景目标或者需要一个明确的指导方向时，远见型的领导风格是非常有效的。然而，如果远见型领导者的周围是一群有经验的专家，领导者个人的权威性并不足够时，这种领导方式的效果又会大打折扣。
戈尔曼指出，能够掌握并灵活运用四种或者更多领导风格——特别是远见型、关系型、民主型、教练型领导风格——的领导者更能营造出最好的工作氛围并取得最好的绩效。
单一领导风格的领导者并不多见，而且也不是最好的。卓越的领导者应该掌握并能在不同的场合、不同的情境、针对不同的管理对象灵活运用多种领导风格。
篇9：领导工作风格自我评价
教练型领导者通过积极培养和发展人才来增强组织能力。他们会帮助下属员工确定自己的优点、缺点、职业性向，并且将这些与员工的个人志向和职业发展联系起来，并为员工的长期学习和发展积极创造机会和环境，甚至会为此以短期的失败为代价。教练型领导往往比较擅长为下属员工分配工作和任务，并将他们的工作和学习有效地结合起来。
教练型领导风格的情商能力基础：自我意识、组织意识、移情能力等。
篇10：奋斗自我不负韶华作文
用一叶小舟承载梦想远航，用理想的信念奔赴彼岸的花海。
——题记
一叶梦想的小舟在一阵海风的吹刮下似乎摇摇欲坠。今年的春天注定不平凡，一场新冠病毒的疫情肆虐神州大地，无论是即将步入社会的大学生，还是刚刚踏入学校的儿童都得居家学习。而对于即将面临中考的我来说，上网课无疑是一个巨大的挑战!望着窗外晴朗的天空，骑上自行车出去玩耍绝对很美妙;看着电脑桌面各种各样的游戏，随机点击一个玩一玩也无妨……这种.种的诱惑似乎难以克服，但春天本来就是一个播种的季节。趁此时春光正好，播撒希望，种下梦想，好好耕作，赶赴征程，才是我们该做的。
拥有坚定的理想，纵使波涛汹涌，小舟仍能勇往直前。中考的钟声即将敲醒，体育考试是中考的第一战，因不想留有遗憾，我将全力以赴。跳绳时听着绳子划过空中的刷刷声，跑步时听着鞋子摩擦跑道的沙沙声，感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头，然后放任汗水在背上不断地流淌，偶然抬头一望，一束刺眼的阳光射进瞳孔，放弃的念头一遍遍浮现，但想到自己心仪的学校，想起自己三年的努力，我一次又一次用尽自己的洪荒之力。咬牙再坚持一秒，奋力冲过终点线，青春便可以染上一层辉煌的金色了。梦想的力量是伟大的!我就是那匹长着翅膀，驰骋于青春场上的黑马。
夏天正悄悄地来临，倾听午后的蝉鸣，阳光透过窗户洒满教室，黑板上中考的倒计时一天天在减少，分别的日子也慢慢接近，大家都在抓着时间的末梢努力为自己的梦想奋斗。我们播种友谊的种子，沐浴着阳光与风雨，将曾经许下的诺言一一兑现。我感激那些为我们倾注心思的老师们，是他们带领我们向梦想奔跑。我感激风景优美，福泽恩惠的校园，给了我们启航的力量，带着祝福，载着梦想，我们一路向前。待到七月问鼎之时，定是彼岸花开!
小舟虽小，但我坚信它也能远航;梦想不易，但我坚信它也有实现的那一天。唯有以梦为马，不负韶华，方能奔赴梦想彼岸，欣赏遍地花开!
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