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《水浒传》第三十回阅读及答案

2022-10-31 08:55:14 收藏本文 下载本文

“秋天白雪”通过精心收集,向本站投稿了8篇《水浒传》第三十回阅读及答案,以下是小编帮大家整理后的《水浒传》第三十回阅读及答案,欢迎大家收藏分享。

《水浒传》第三十回阅读及答案

篇1:《水浒传》第三十回阅读及答案

《水浒传》第三十回阅读及答案

5.下面对名著情节的概述,不正确的一项是。(3分)

A.唐僧师徒行至黄花观,入内拜佛,观主百眼魔君正欲泡茶相待时,被告知唐僧师徒烧了他师兄蜘蛛精的洞府,便在茶里下毒,结果除悟空外其他三个均喝下妖怪的茶而中毒被擒,后悟空找上毗蓝菩萨,讨了解药。菩萨用绣花针让观主现了蜈蚣精原形,又收了蜘蛛精。(吴承恩《西游记》)

B.简·爱离开桑费尔德庄园后,花光了积蓄,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。后来,简·爱发现圣约翰是他的表兄,知道外祖父约翰·简留给她二万英镑遗产。圣约翰向简·爱求婚,他要娶她并不是因为爱她,而是想拥有她那份财产。(夏洛蒂·勃朗特《简爱》)C.鲁滨逊流落荒岛后,出于生活的需要,尝试制造陶器。刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂;后来做了无数次试验,做成两个大瓦器,但还没有可以装流质、经得起火煮的泥锅;再而研究烧陶的`火力,终于烧成了三个瓦锅,两个瓦罐。(笛福《鲁滨逊漂流记》)

D.驴子与蝉住在森林里,有一天,驴听见蝉唱歌,被美妙的歌声迷住了,也想能够发出同样悦耳的声音,便问道:“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音?”蝉答:“露水。”驴子一听开心极了,从此它每天也只吃露水,吃了好几天的露水,驴子觉得很饿很饿,最后只好放弃了。(《伊索寓言》)

6.依据选段内容,按要求作答。(5分)

武松在胡梯口听。只听得A口里称赞不了,只说:“亏了相公与小人报了冤仇!再当重重的报答恩相!”这张都监道:“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,却也安排得那厮好!这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来,便见分晓。”张团练道:“这四个对付他一个有甚麽不了!——再有几个性命也没了!”A道:“小人也分付徒弟来,只教就那里下手结果了快来回报。”武松听了,心头那把无名业火高三千丈,冲破了青天;右手持刀,左手揸开五指,抢入楼中。只见三五枝灯烛荧煌,一两处月光射入,楼上甚是明朗;面前酒器皆不曾收。A坐在交椅上,见是武松吃了一惊,把这心肝五脏都提在九霄云外。(《水浒传》第三十回)

武松的绰号是什么?A是谁?武松与A结什么“冤仇”?接着发生什么事?事后遇到哪两个梁山好汉?

5.3分B

6.5分,每问1分

行者;蒋门神;替施恩夺回快活林(教训了蒋门神);血溅鸳鸯楼;张青和孙二娘

篇2:水浒传前十回阅读心得

关于水浒传前十回阅读心得1

在这个不一样的寒假里,为了打赢防疫战,我们只能宅在家,“行万里路”是不可能的了,只能在家“读万卷书”,于是我便拿起了《水浒传》,走进那一段“官逼民反”的历史。

《水浒传》的作者是施耐庵,他是元末伟大的文学家,而他的代表作《水浒传》则更是家喻户晓,人尽皆知,从这本书中,我了解了许多历史故事“武松打虎”、“倒拔垂杨柳”、“智取生辰纲”、“狮子楼锄奸”……每一个故事都把人物的性格描绘得栩栩如生。

其中,我印象最深刻的就是打虎英雄武松了!有一次,武松在回家的路上去了一个名叫“三碗不过岗”的酒馆,这么烈的酒武松却连续喝了18碗!他独自一人酒后上冈,不料果真遇见一只猛虎,可他坚强勇敢,武艺超群,赤手空拳就打死了打老虎,为民除害,作者对打虎情节的描写真是惟妙惟肖,看得我仿佛身临其境,直为武松捏一把汗。

读完了《水浒传》这本书后,我的心头如同涌起海浪一般,久久难以平静。那个年代朝廷的黑暗、奸臣的阴险、皇帝的昏庸无能,使百姓民不聊生,倍受压迫,敢怒不敢言!那时候的社会与我们现在的社会竟相差这么大!就在今年,我们国家有很多人感染了新冠病毒,但是党和国家从来都没有放弃我们,而是一边竭尽所能的救治,一边不遗余力的研发疫苗……有很多外国人都羡慕我们有这么好的一个国家,我觉得我们能生活在这么和平、安定的年代是一件多么幸福、幸运的事啊!《水浒传》的时代一去不复返了,我们应该做的就是好好学习,努力向上,珍惜现在的美好生活。

《水浒传》这一部“兄弟情义重似山,英雄好汉多如发”的小说,精彩纷呈,令人受益匪浅。如果以后有时间,我一定要把它再读上几遍,因为我相信,每读一遍,都会学到新的东西,得到新的启发!

关于水浒传前十回阅读心得2

读完《水浒传》,我的心绪似乎也随着这缕书香飘到了宋朝——北宋时期,朝廷腐败,弄得人心惶惶。这样的社会背景,梁山泊一百零八位英雄揭竿而起——他们杀富济贫,忠诚勇敢,用行动书写了好汉的正义。其中最让我佩服的,莫过于打虎英雄武松。他出于对哥哥的情义和正义,手刃潘金莲和西门庆,即使失去了一只手臂,也依然忠诚为宋江效力,而最吸引我的,是他凭自己的的勇气和智慧,避开老虎初期的汹势,耗尽其体力之后,才正面出击,空手打死了景阳冈上的吊睛白额大老虎。真乃一智勇双全的英雄也!

生活中,确实存在许多不能蛮干,需要智取的小事。年内,我和弟弟到外婆家吃饭。吃完以后,我便自己洗起碗来。弟弟看了,不甘落后,也马上捧着碗筷颠颠地跑了过来。我加快速度洗好了碗离开了。弟弟就变得手忙脚乱起来,只听见“啪嗒”一声,弟弟大叫:“啊,爸爸,筷子掉下去了,怎么办?”我好奇地走了过去,用手机电筒一照,哎呀,筷子不偏不倚,正卡在下水道的弯折处了。用手直接取,窄小的洞口伸不进去,用钳子夹,狭长的管道根本够不着,弟弟懊恼地自言自语:“怎么办,我看只能请水电工来拉开管道了!”我想了一会儿,灵光一闪,想起以前看过的《生活小百科》中的一种方法,飞快地拿来尼龙绳,戴上一次性手套,轻轻打了一个活结,套在筷子上,抽紧,一提,啊哈,筷子就轻松地拎上来了,成功!一旁的妈妈,看得两眼放光,惊喜地说:“怎么会想到这个巧办法的?”

成长的道路上,一定会有更多需要用到智慧的方法。《水浒传》令我受益匪浅,它将使我少走不少弯路!

关于水浒传前十回阅读心得3

在漫长的学习时光里,你一定看过许多经典的故事书、搞笑的漫画书……而我最喜欢的是四大名著之一《水浒传》。

《水浒传》这本书是第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义作为主要依据,成功地塑造了108位英雄好汉。如“及时雨”宋江,棒打洪教头的林冲,路见不平、拔刀相助的鲁提辖……其中我喜欢鲁提辖,因为他敢作敢当,看不惯坏人的兴风作浪。这点值得我们学习。

我觉得《林冲棒打洪教头》十分精彩。讲述的是:林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解林冲到了柴进庄上。柴进见林冲来了忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了。”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐。”林冲见洪教头来了,便躬身施礼起身让座。但洪教头全不理睬。柴进对洪教头说:“这是林教头。”洪教头用讥讽的语气说:“他敢和我较量一下我便信他是真教头。林冲一再推辞,柴进说:“林武师,我正想看看两位教头的本事,您就不要推辞了。”

洪教头恼恨林冲,恨不得一口吞了林冲,便使出个“把火烧天”的招式劈头打来,林冲还了个“拔草寻蛇”的招式。林冲见他虽然气势汹汹但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上,“啪”的一声,洪教头摔倒在地上,众人见此情景哈哈大笑起来。

从这个故事我认识到了一个懂得谦让、有礼貌的林冲。我觉得洪教头是一个自以为是、目空一切的人。我们不能像洪教头那样骄傲自大,要懂得谦虚。

读一读这本书吧,那荡气回肠的文字、波澜壮阔的情景一定会让你心驰神往、回味无穷的。

关于水浒传前十回阅读心得4

《水浒传》是我国四大名著之一,它以生动的故事情节和真实的人物形象受到人们广泛喜爱。假期里,我就读了这本书。

文学家金圣叹曾说过:“《水浒传》所叙,叙一百零八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”是啊,梁山一百单八将都有自己的个性:“智多星”吴用神机妙算,“霹雳火”秦明有勇有谋,“花和尚”鲁智深洒脱豪爽,“黑旋风”李逵鲁莽急躁……但不管怎样,他们都有一个共性——忠义双全。

忠,就是对上忠心不二,对友尽心竭力。“忠义”,有“忠”必有“义”。这个“义”字包涵很多:讲义气、大义凛然、正义、见义勇为……梁山一百零八个好汉,为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,为了这个“义”字,兄弟今生两家姓,来生一个妈。“打虎将”李忠、“小霸王”周通统领的桃花山寨将面临被官军歼灭的危险,他们向“花和尚”鲁智深的二龙山寨求援。而鲁智深与周通、李忠二人曾有一段恩怨,可鲁智深没有想到这些,一接到求援信号,二话不说率兵救援桃花寨。“黑旋风”李逵对宋江忠心耿耿,但他一听到假宋江调戏妇女,盛怒之下赶到梁山泊忠义堂,大骂宋公明,还砍了那杆“替天行道”的杏黄旗,这是一种正义的表现。鲁智深听到金翠莲被镇关西霸占,他一怒之下三拳打死了镇关西,这是真正的见义勇为。

可是这个忠义说起来容易做起来难。多少忠义的革命战士为祖国牺牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼……他们对祖国忠心耿耿,大义凛然,这是对“忠义”二字最好的诠释。

《水浒传》是一本好书,它是当时社会的真实写照,它深刻地反映出哪里有欺压哪里就会有反抗。

关于水浒传前十回阅读心得5

从小到大,我们读过许多书,如:四大名著——《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》和《西游记》;《假如给我三天光明》,《鲁滨逊漂流记》……其中,四大名著之一——《水浒传》给我的启发最为深刻,也为我的人生点亮了光明之路!

《水浒传》主要讲的是一百零八好汉,他们行侠仗义,特别讲义气,其中有男妹子,也有女汉子。给我印象最深的几个故事有:《景阳冈武松打猛虎》,主要讲武松为民杀虎;《众好汉江州劫法场》,主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他;《宋公明领兵南北》,主要将宋江带着弟兄为国转战南北;《众好汉分离生死别》,主要讲一百零八好汉最后死的死,伤的伤,离的离。最后只剩下三十六人了。

读到故事结尾,我感到很伤感;因为一百零八位好汉忠心效力祖国,最后竟是如此下场。我也感受到了不小启发,对于朋友、兄弟姐妹,一定要讲义气,不能动不动就闹别扭,打闹,要好好地用嘴解决问题;朋友有难需我们帮助时,我们就应该全力以赴,两肋插刀,拔刀相助。而不是弃他于不顾,做自己的事。

和朋友、同学在一起快乐度过,不分彼此,才有美好童年!

篇3:红楼梦第三十回之俄语式阅读

关于红楼梦第三十回之俄语式阅读

职称俄语阅读资料:红楼梦第三十回(二)

Ева серживая гнев, Баочай с холоной усмешкой произнесла:

– Может ыть, я и похожа на Ян гуйфэй, но, увы, у меня нет рата, которого можно ыло

ы сравнить с Ян Гочжуном .

Их разговор ыл прерван появлением служанки зинъэр, которая пришла спросить у Бао

чай, не виела ли та ее веера.

– Наверняка это арышня Баочай его спрятала! – сказала зинъэр. – Отайте мне веер, о

рая арышня!

– Поприержи язык! – прикрикнула на нее Баочай. – Не в моих правилах пошучивать на

люьми. Лучше спроси у евчонок, с которыми ты вечно алуешься и хихикаешь!

зинъэр сконфузилась и уежала.

Баоюй, который снова солтнул лишнее, а еще на люях, окончательно растерялся и, что

ы скрыть смущение, принялся олтать с сестрами.

Дайюй раовалась, кога межу Баочай и Баоюем началась перепалка, ей и самой очень

хотелось поеть Баочай, пошутить на ней, но после прихоа служанки Дайюй переум

ала.

– Сестра Баочай, какую пьесу ты виела?

Баочай, онако, разгаала мысли Дайюй и с улыкой ответила:

– Пьеса ыла о том, как Ли Куй оругал Сун зяна , а потом просил у него прощения.

– Зачем же пересказывать соержание? Сказала ы лучше, как называется. Неужели заы

ла? Веь ты, сестра, хорошо знаешь и ревние, и современные пьесы, – заметил Баоюй. –

А называется она ?Ли Куй прихоит с повинной головой?.

– Ах вот оно что? – насмешливо воскликнула Баочай. – Ну а, веь вы изучаете ревност

ь, поэтому вам и известно, что это значит!

Баоюй и Дайюй оа покраснели, и им стало оино руг за руга.

Фэнцзе ничего не поняла, но, гляя на выражение лиц всех троих, с улыкой спросила:

– Кто же в такую жару ест неспелый имирь?

Все уивились:

– Неспелый имирь? Никто не ел…

– Тога почему у вас такие лица, уто в рот попало что то горькое? – спросила Фэнцзе,

провея рукой по щеке.

Баоюй и Дайюй не знали, куа еваться от стыа. Баочай хотела что то сказать, но, замети

в, как растерялся Баоюй, промолчала и только улынулась. Остальные тоже заулыались.

После ухоа Баочай и Фэнцзе Дайюй оратилась к Баоюю:

– Теперь ты уеился, что есть на свете люи еще олее острые на язык, чем я! Я же, по

простоте ушевной, всега стараюсь всем угоить, слова не скажу поперек.

Баоюй, и ез того расстроенный язвительностью Баочай, совсем приуныл и, опасаясь, как

ы Дайюй опять не оиелась, ничего не ответил и ушел.

Завтрак авно прошел, Баоюй, заложив руки за спину, слонялся ез цели, но ниге не ы

ло ни уши. Прячась от жары, все отыхали – и слуги, и госпоа.

Баоюй зашагал в запаном направлении, миновал прохоной зал и очутился у вора Фэнц

зе. Ворота оказались запертыми, и Баоюй вруг вспомнил, что в жаркие ни Фэнцзе оыч

но отыхает в полень, поэтому войти не решился. Он свернул в оковую калитку и напр

авился к ому госпожи Ван. Зесь несколько служанок ремали с вышиваньем в руках.

Госпожа Ван спала в комнате на легкой плетеной кровати. Возле нее сиела зиньчуань.

Она массировала сее ноги и, сонная, смотрела по сторонам. Баоюй сзаи покрался и е

рнул ее за серьги. зиньчуань испуганно открыла глаза.

– Устала? – улыаясь, спросил Баоюй.

зиньчуань ева улынулась в ответ, знаком велела Баоюю выйти и снова закрыла глаза.

Но уйти Баоюй ыл не в силах. Он посмотрел на спящую мать, затем вытащил из сумочк

и несколько освежающих ароматных лепешек и сунул их в рот зиньчуань. Та стала их с

осать, но аже глаз не открыла.

Баоюй снова потянул ее за руку и тихонько сказал:

– А что, если я попрошу матушку, чтоы она отала тея мне, и мы всега уем вместе?

зиньчуань промолчала.

– Непременно попрошу матушку, как только проснется, – проолжал Баоюй.

зиньчуань открыла глаза, отстранилась от Баоюя.

– Зачем торопиться? Неужели не знаешь пословицы: ?Упавшая в колоец золотая шпильк

а все равно приналежит тому, кто ее уронил?? Нечего ко мне привязываться, пойи на в

осточный вор и возьми к сее айюнь, служанку твоего млашего рата зя Хуаня.

– Зачем она мне? – улынулся Баоюй. – Веь речь о тее.

В этот момент госпожа Ван открыла глаза и ала зиньчуань пощечину:

– Паршивая тварь! то вы учите урному молоых госпо!

Баоюй поспешил улизнуть.

ека у зиньчуань горела, но она не осмелилась аже пикнуть. Услышав, что госпожа п

роснулась, приежали служанки.

Госпожа Ван поозвала йчуань и сказала:

– Переай матери, пусть заирает омой твою старшую сестру!

Тут зиньчуань росилась на колени и со слезами стала умолять госпожу Ван:

– Я ольше не уу! Лучше прикажите меня поить, только не выгоняйте, и я сочту это не

есной милостью. Я есять лет служу вам, госпожа, как же я уу смотреть люям в глаз

а, если вы меня прогоните?

Госпожа Ван, орая по натуре, никога не ила служанок. Но после того, что узнала, не

могла сержать своего гнева и осталась непреклонной, как ни молила ее зиньчуань. Поэ

тому пришлось старухе Бай взять очь омой. Опозоренная, зиньчуань ушла. Но о это

м речь впереи.

А сейчас вернемся к Баоюю. Как только госпожа Ван проснулась, он уежал и вскоре оч

утился в сау Роскошных зрелищ. Там тоже никого не ыло, только нещано палило сол

нце, еревья отрасывали свою тень на землю а оглушительно трещали цикаы. Баоюй м

еленно рел по сау и вруг у решетки роз услышал не то всхлипывание, не то плач. О

н остановился, прислушался: а, за решеткой кто то ыл.

Наоно сказать, что уже наступил пятый месяц – пора цветения роз. Баоюй осторожно ра

звинул кусты и увиел за решеткой евочку. Она сиела на корточках, что то чертила на

земле головной шпилькой и тихонько плакала.

?Неужели какая ниуь служанка, как в свое время ерноровка, пришла сюа хоронить

цветы?? – поумал Баоюй.

Постояв немного, он улынулся пришешей в голову мысли:

?Если она ействительно взумала хоронить цветы, то тут можно сказать: ?Дун Ши тоже х

мурит рови“ ! то уже слишком!?

Ему хотелось окликнуть евочку и спросить: ?Ты почему поражаешь арышне Линь Дай

юй??

Но тут он понял, что евочка эта совсем ему незнакома, что она не служанка, а она из те

х самых венацати актрис, которых привезли, еще кога к ним олжна ыла пожаловать

аньчунь. Только он не мог вспомнить, какие роли она играла – молоого героя, молоо

й героини, воина или комика.

Баоюй уже хотел спросить, но вовремя спохватился и поумал:

篇4:《水浒传》阅读答案

阅读下面的名著(节选),完成后面的题目。(5分)

话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背地雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲刚才让开眼看时,认得是鲁智深。林冲立刻叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,转动不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,关键我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”

鲁智深扯出戒刀,把索子都切断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从跟你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。探听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见侍者来请两个公人说道:‘店里一位官人寻谈话。'以此洒家怀疑,放你不下。恐这厮们路上害你,俺顺便跟未来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀善意,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投靠这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个生命。”

1、“救人须救彻,杀人须见血”,是鲁智深的举动信条,请你从选段中找出体现这点的一个句子。(2分)

2、依据下面的提醒,简述故事件节。(任选一题作答,3分)(不少于30字)

(1)鲁智深原名鲁达,从鲁到达鲁智深,他的人生经历了哪些转折?

(2)林冲阅历了野猪林惊魂后,后来是怎么上的梁山?

选( )回答:

参考答案:

1、(2分)示例:你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。

2、(3分)答案要点:(1)鲁达原是渭州城一提辖,因偶尔得悉郑屠强占民女金翠莲事,而打抱不平,出手相助。后将金氏父女救出,三拳打死郑屠,不得已逃出渭洲。后又巧遇金老,此时金翠莲已被赵员外娶为外室。金氏父亲感谢鲁达的恩惠,赵员外也观赏鲁达之侠义,便想法让他到五台山出家,做了和尚,法号智深。

(2)林冲后来在鲁智深的一路护送下,来到了沧州,被派往草料场照管草料。但高衙内欲置其于死地,便遣陆谦带两公人前往,陆谦为人卑鄙,想出火烧草料场之毒计,烧死自会费事,烧不死也落个死罪。好在那天风雪大,林冲出去买酒,在山神庙避雪,听得实情,便杀了陆谦恭两个公人。林冲晓得此时已无落足之地,便在这样一个风雪之夜,悲怆了上了梁山。

篇5:《水浒传》阅读答案

阅读下面名著片断:(8分)

郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕提辖,谁敢向前来劝。

郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄,你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

小题1:此段文字出自《水浒传》,请用简洁语言概括这一情节。(2分)

答:

小题2:作者对这一情节的描写,写得极为精彩。写鲁达的三拳在三个落点,而写郑屠的感受又从三个角度设喻,将三落点和设喻的角度分别写出来。(3分)

第一拳落点________,设喻角度________

第二拳落点________,设喻角度________

第三拳落点________,设喻角度________

小题3:从这几段文字中,可以看出鲁达具有的性格特点是____________________,作者描写人物的方法有_______________。(2分)

小题4:请你说出两个与鲁达有关的俗语或歇后语。(1分)

答:

参考答案:

小题1:鲁提辖拳打镇关西

小题1:鼻子上,味觉眼眶际眉梢,视觉太阳穴,听觉

小题1:性格直爽、嫉恶如仇,为伸张正义而敢作敢为动作描写、语言描写

小题1:鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气鲁智深大闹野猪林——够义气 鲁智深出家——无牵挂(无牵无挂)鲁达出家――花和尚 鲁提辖拳打镇关西——抱打不平

(1)这是考查学生对事件叙述与概括能力。主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。学生学会用记叙的要素来概括文本内容。(2)学生感知文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出三落点和设喻的角度即可。(3)这是人物分析考点。中考小说阅读的考查,人物形象分析是必考题,本考点主要考查我们队文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。,学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。(4)这是对文学及名著知识点的考查。名著填写和选择所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,学会积累名著中人物情节。

篇6:《水浒传》阅读答案

名著阅读(4分)

阅读下面两则材料,回答22题。

(A)他,幼年父母双亡,由兄长武大抚养成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。从为兄报仇开始,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗道路,他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。

(B)他,早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高衙内调戏,自己又被高俅陷害,在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。他杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。

22. 这两段文字描述的分别是《水浒传》中 和 两位英雄,请你根据上面材料及阅读小说的印象,简要分析这两位英雄的相同点和不同点。(4分)

参考答案:

22. 武松 林冲(共1分)

相同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉(1分,有两点即可);

不同:林冲是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报(每个人物1分,不必要求全面,对照鲜明即可)。

篇7:《水浒传》阅读答案

全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人,被官府鹰犬告发,当地官府派兵捕捉。出于无奈,史进焚毁了自己的庄园,投奔外乡,得遇一个下级军官鲁达。两人共在酒楼饮酒,听得有卖唱女子啼哭之声,问知父女系受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌。鲁达仗义赠银,发送父女回乡,并主动找上门去,三拳打死了镇关西。事后弃职逃亡,巧遇已有安身之所的卖唱女之父,将他接回家中藏匿;以后辗转去五台山出家,起法名为“智深”。鲁智深耐不得佛门清规,屡次酗酒,又打坏山门、金刚,寺中长老无可奈何,只得介绍他去东京大相国寺当名职事僧,职司看管菜园。在此期间,他收服了一群泼皮。

鲁智深偶然结识东京八十万禁军教头林冲,两人甚为投机。当朝权臣高太尉之子高衙内,觊觎林妻貌美,设计陷害林冲,诬其“带刀”进入白虎堂,将他发配沧州,并企图在途中杀掉林冲。幸得鲁智深一路暗中护送,得以化险为夷。林冲发配沧州后,在忍无可忍的情况下手刃仇人,上了梁山。

梁山附近有个当保正的晁盖,得悉权臣蔡京女婿、大名府知府梁中书派杨志押送生辰纲上京,便由吴用设计,约集了三阮兄弟等共计七人,在黄泥岗劫了生辰纲,投奔梁山。杨志丢了生辰纲,不能回去交差,就与鲁智深会合,占了二龙山。

山东郓城有个呼保义宋江。他有一外室,名叫阎婆惜。此人有外遇,探知宋江与“强人”有来往,百般要挟。宋江一怒之下,杀了阎婆惜,逃奔小旋风柴进庄上,得以结识武松。后武松于景阳岗上打死猛虎,一时名声大噪,被聘为阳谷县都头,碰巧遇见失散多年的胞兄武大。其嫂潘金莲羡武松英伟,欲求苟合,为武松拒绝。后乘武松外出公干,金莲私通西门庆,毒死武大。武松归后察知其情,杀了西门庆和潘金莲,给兄长报仇。事后他主动去县衙自首,被发配孟州,结识施恩,醉打蒋门神,怒杀张都监全家,亦辗转投二龙山安身。宋江至清风寨寨主花荣处盘桓,因故被人陷害,发配江州,一日酒醉偶题“反诗”,又被判X死刑,得梁山弟兄劫法场救出,宋执意要回家探父,又迭遭危险,终于上了梁山。

随后,经过三打祝家庄,出兵救柴进,梁山声势甚大。接着又连续打退高太尉三路进剿,桃花山、二龙山和梁山三山会合,同归水泊。而后,晁盖不幸中箭身亡,卢俊义经历诸多曲折也上了梁山,义军大破曾头市,又打退了朝廷几次进攻,其中好些统兵将领亦参加梁山聚义。最后,总共拥有一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

面对梁山义军越战越勇的形势,朝廷改变策略,派人安抚。于是,在宋江等人妥协思想的指导下,梁山全体接受招安,改编为赵宋王朝的军队。统治者还采用“借刀杀人”的策略,命令梁山好汉前去征辽,几经征战,始得凯旋;接着又奉命至江南征讨方腊。结果,方腊被打败了,

义军也伤亡惨重,弄得一百零八条好汉死的死、残的残、溜的溜、隐的隐,稀稀落落,只剩下了二十七个人。然而,就是这些幸存者也未能逃脱接踵而至的厄运。统治者眼见梁山义军势孤力单,便在封官赏爵后不久,对宋江等人下了毒手:宋江,卢俊义被分别用药酒、水银毒死,李逵又被宋江临死时拉去陪葬,吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡……一场轰轰烈烈的农民起义,就这样被扼杀了。

1. 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人:_______________。故事情节的名称:______________________________。

2.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个《水浒传》中的故事。

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述: 。

3. 长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象最深刻的一个人物是(姓名)________________。他(她)________________的故事家喻户晓。

4. 文学名著中,一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的.“花和尚”和“智多星”分别指的是________________和________________。

5.《水浒传》中有108条梁山好汉,其中最能体现出被逼上梁山的人物是人称“豹子头”的 。

6.《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 。

7.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 。

8.请用下列古典名著中的故事补全下面的题目。

林教头风雪山神庙 (《水浒传》)

9.《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《水浒传》中的一个故事,请你写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,

10. 回味《水浒传》,在这部作品中选出其中你最喜欢的一个人物并给以简短的评价。

11. 鲁提辖三拳打死镇关西之后,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”。他走到哪里去了?他在那里又做了什么事?请用简洁的语言概括。

12. 《水浒传》中,同样是杀了人,为什么鲁智深杀了镇关西,一走了之,而武松杀了西门庆、潘金莲后却投案自首?请结合两人的思想性格、经历等方面,谈谈你的理解。(100字左右)

13. 《水浒传》中有108条好汉,个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事?

(2)请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:

14. “醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 ,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:

15. 《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是 。

16. 在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是__________ ____。

17. 梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。

18. 《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

19.《水浒传》中共有_______将。

20.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。

21.补全回目:

(1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(2)、梁山泊______落草,汴京城______卖刀

22.《水浒》主要人物有及时雨____________,行者______________,花和尚___________。

23.《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。

24.武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字__________ ___。

25.宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵这几个人物是怎样的形象,请简要概括。

答案

1. 被解救的人:林冲(豹子头林冲、林教头);故事情节的名称:误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等。(任写一个即可)

2. 略。

3. 略

4. 鲁智深 吴用

5. 林冲

6. 吴用

7. 鲁智深

8. 陆虞侯火烧草料场

9. (例:武松打虎;林教头风雪山神庙;花和尚倒拔垂杨柳;宋江三打祝家庄;武松醉打蒋门神等。)

10. .如:鲁提辖,嫉恶如仇、刚强勇猛、粗中有细”。

11. 五台山 大闹五台山

12. 鲁智深是一个疾恶如仇、刚强勇猛、率直鲁莽、行侠仗义不受清规戒律约束的人,容易被收买、蒙蔽,甚至上当受骗,并非一开始就想背叛官府,而是对官府存有幻想的人,如请邻居作记录下口供等,以便官府能为自己作主,所以他投案自首。

13. (1)武松打虎,林教头风雪山神庙等。(2)花和尚鲁智深,不受清规戒律制约,勇猛刚强,疾恶如仇,行侠仗义。

14. 武松 景阳岗打虎

15.《水浒砖》中的吴用

16.吴用、智取生辰纲(花石纲)

17.史进、九纹龙

18. 施耐庵、元末明初、章回体长篇白话

19.一百零八

20.李鬼 21.⑴ 鲁提辖、(2)林冲、杨志 22.宋江、武松、鲁智深

23.时迁、花荣、戴宗 24.杀人者,打虎武松也。

25. ①宋江:人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟,网罗人才;多谋善段,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。

②鲁智深:正直无畏、见义勇为,豪侠。

③林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢,凶狠泼辣。

④武松:力、勇和正义的象征。勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。

⑤李逵:淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心,是生活在社会底层的游民的典型。

篇8:《水浒传》阅读答案

[甲文]郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉操刀的屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’,你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚了出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人都惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

郑屠当不过,讨饶,鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

[乙文]武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神,蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去了绳拂子,便站将来。武松却好迎着,正好大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,掏虚了身子,先自吃了一惊,夺将来,那步不曾停住,怎地急得武松虎一般健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉。只顾赶将入来,说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过去,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,往蒋门神脸上便打。原来说过,打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转身来再飞右脚,这一扑,名曰“玉环步,鸳鸯脚。”这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地上叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

1.从内容上看,甲、乙文都集中描写打斗的场面,但打斗方式略有不同。细读文段,概括甲乙两文的主要内容。(人物+情节)

甲文:_______________;乙文:_______________

2.《水浒》最突出的艺术成就就是塑造了108位个性鲜明的英雄好汉,在同一类型性格的人物当中,作者也注意到人物的个性差异。试结合文段简要分析鲁达和武松性格的异同。

________________________________________________

参考答案:

1.鲁提辖三拳打死镇关西 武松醉打蒋门神

2.相同点:都是嫉恶如仇、见义勇为的好汉。

不同点:鲁达:粗中有细。武松:有仇必报,力、勇和正义的象征。(武松:勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。)(稍结合文段分析)

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