读书是幸福
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篇1:读书是幸福征文
不记得是谁曾经说过的:读书,最大的意义在于心情的感受。的确如此,一本好书可以让你废寝忘食,让你忘乎所以。在午后、在深夜,在暖暖的光线下,泡一杯热茶,斜躺在床上,任悠扬的乐曲在室内回荡,沉醉在那美丽的文字里,多好的享受啊!遨游在书的海洋中真的是一件幸福的事。它可以使我们思接千载,视通万里,在不知不觉中收获一份正义与友善,一份智慧与思考,一份快乐与幸福。
让我领略到读书的这一幸福滋味的,首先要感谢我的母亲。母亲是位教师,当时的工资大概每月只有几十元,可她每年都会给我们订阅《少年文艺》、《儿童文学》这两种杂志,在当时,好像也只有这两种期刊杂志比较适合小学生看。至今回想起我的小学生活,印象最深的依然是每月这两本杂志如期而至拿在手里时的兴奋与自豪,要知道,当时我可是全班唯一一个订阅杂志的学生啊!接下来就是如饥似渴地读了,先是读自己最感兴趣的,读完以后,再从头开始,把剩余的文章筛选一遍,读略感兴趣的,如此下去,最终把一本书上的内容全部看完。现在依稀记得,当时留在最后看的好像总是一些通讯类的文章。现在想来,正是这现在看来少得可怜的杂志让我受到了很好的文学启蒙,开阔了我的视野,愉悦了我的身心,使我的童年生活多彩起来。
其次,要感谢我的同学。上初中以后,当时班里有着浓厚的阅读氛围。很多同学都把自己喜欢的书带到学校来,互相交换,共享这珍贵的阅读资源。“书非借不能读也”在我们身上得到了很好的印证。记得有一次寒假刚开学,我借到同学的一本金庸写的《倚天屠龙记》,晚上写完作业就开始看起来,直到早晨母亲叫我起床时才发现我还在看书,不知不觉中我竟然读了一夜。当时天还冷,取暖设施又差,印象中丝毫没有冷的感觉。就这样,在同学间的辗转借阅中,我读完了金庸、梁羽生、琼瑶的全部作品。
正是由于尝到了阅读的甜头,有了一定的阅读基础,所以在上师范的三年时间里,我的阅读面进一步拓展,自认为涉猎还是比较广泛的`:描写二万五千里长征的《地球的红飘带》、有关江青的《蓝萍外传》、毛主席的《毛泽东诗词鉴赏》、路遥的《平凡的世界》、钱钟书的《围城》、张爱玲的小说、汪国真的诗集、三毛的几乎所有的作品……大量经典的、优秀的外国小说诸如《简爱》、《羊脂球》、《蒙田随笔全集》、《安娜·卡列尼娜》……也进入了我的阅读视线,在同学之间也算是读书颇多的一个。
凯勒说:一本好书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。的确如此:读鲁迅先生的文章,我仿佛看到了他“俯首甘为孺子牛”的身影;读朱自清的散文,我领略到大师笔下的情景交融,情到深处;读林清玄的文字,又让我心胸开阔,有种“宠辱不惊,看庭前花开花落”般的随性与豁达。一本本经典伴我走过春夏秋冬,虽然达不到“三更有梦书当枕,半窗明月半床书”的境界,也自有“最有味卷中岁月,方自称书里神仙”的韵味。因此,还要感谢一个个未曾谋面的作家们。
至今不能忘记读杨绛的《我们仨》时所给我带来的启迪与震撼。在这本书中杨绛的笔调依然清新优雅,保留着她特有的冷隽幽默,这个家庭中的我们仨(钱钟书、杨绛、钱瑗),在杨绛传神的笔下,跃然纸上,读来十分亲切。他们性格各异,志趣相投,都将读书治学作为自己人生的追求,甚至生命本身。他们的善良、智慧和正直,他们对生、老、病、死的透彻豁达,使人深受感悟启发,获益匪浅。这本书反反复复看了几遍,不止一次用平凡打动我,可是我却无法说出我确切的感受,他们面对困苦时的平静,面对荣誉时的低调,为人处事只求无悔于心,钱老一家人的生活是平凡的,但他们一家人始终是乐观的,无论困苦与荣耀,始终宠辱不惊,真是于平凡中显出不平凡。读这样的书,真是让人既心往之,又感慨万千。每每读到一本好书,都会沉浸在它的铅字墨香里,一个个字符就像一个个充满灵气的小精灵争先恐后地闯入你的视线里,一种不言而喻的幸福感就会油然而生。
最后,还要感谢我的学生们。站在三尺讲台,面对学生渴盼知识的双眸,我不能捉襟见肘。我蓦地发现,我还应该广泛阅读一些学术专著,教育名著,汲取书中精华,增长教育智慧。苏霍姆林斯基、马卡连珂、陶行知……大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒;优秀教育理念和教学设计,则是我工作的好帮手,更有助于我游刃有余地开展工作。作为一名语文老师,我深深地知道,仅仅自己浸润书香是远远不够的,更重要的是点燃学生读书的火种。因此,每接一个新班,我都尝试着和孩子们一起阅读,一起畅谈阅读体会。在一次次随心所欲的交流中,孩子们尝到了因为读书而被老师欣赏、因为读书而被同学认可的甜头,体验到了成长拔节的幸福,阅读的兴趣日渐浓厚!因此,当我发现学生陶醉书海时;当我听到家长满怀感激地说孩子喜欢读书时;当我撰写的多篇论文发表在报刊杂志时;当潍坊市“教学能手”“寿光市教师基本功先进个人”“寿光市优秀教师”一个个荣誉称号纷至沓来时,那份收获的滋味,那份分享的感觉,使我真正体会到了读书学习带来的幸福和快乐!
安意如曾说:“邂逅一首好词,如同在春之暮野,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动。”其实,阅读一本好书又何尝不是这样的感觉呢!
热爱读书吧!读书可以为我们打开一扇扇春光四溢的窗户,读书就像在品赏一杯杯清香的绿茶。就让我们沐着醉人的书香,伴着知识的甘露,做一个幸福的读书人!
篇2:读书是一种幸福作文
那天我和妈妈一起去书城看书。一到书店后,我便迫不及待地向小说区跑去,拿到了一本《平凡的世界》,我就找了个地方坐了下来。这本书以孙少安、孙少平两兄弟为中心,介绍了1975年到1985年间中国城乡变化。读着读着我仿佛来到了陕北黄土高坡,跟着少平在黄河两岸连接的大桥上快马奔腾,跟着少安一起烧砖。不知不觉中墙上大吊钟指到了十二点,我却浑然不知。妈妈走过来对我说,孩子十二点了呢,回家把家务做了吧,我不乐意:“不,我要看书!”。妈妈无奈只好先走。
我又拿了一本《童年。在人间。我的大学》继续读起来。无意中一个人向我走过来,定眼一看,我在心中惊呼:“高尔基!”我迎面走过去,我行了一个礼。按捺不住心里的激动:“先生您写的这本书是怎么写的?”“就是平时的真实见闻,认真观察,然后把它记下来,我就是这么写的。”顺眼看了看表,晚上了,我依依不舍地把书放回书架,走出书店,望望天空,月亮像一个玉盘似的镶在天幕中,我感到浑身轻松。
篇3:读书是幸福的作文
汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也,善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。从我们识字起,便开始了以书为伴的生活。书,带给我们的是“昨天、今天和未来”;书带给我们的是宽广的大海和辽阔的草原;书,带给我们的是美的享受和爱的真谛。我爱读书,更以我是读书人而自豪,书,从来不会辜负每一颗渴望知识的心灵。读书,就是走向幸福,拥有幸福。
也许一谈到读书,我们的脑海中便会浮现出古人“负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”的苦读,范进中举时的癫狂,亦或是今日学生们沉重的书包和厚厚的眼镜片,归根结底就是“苦”。可是我们也不能否认陶渊明“每有会意,便欣然忘食”这般潇洒的读书,别有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致,毋庸置疑,那是在享受读书之乐。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中,你会很容易被朱自清笔下父亲蹒跚的背影感动,再也不会因母亲的唠叨而不耐烦;你会很容易被鲁迅先生铿锵有力的文字所震撼,理解了老师“俯首甘为孺子牛”的一片苦心,当你经受挫折,灰心失望时,刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让你吸取教训。重拾信心;当你身处逆境,孤立无援时,高尔基笔下那自由勇敢的海燕“让暴风雨来得更猛烈些吧”助你坚定信念,勇往直前。
“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”书中那浩如烟海的知识,早已带我们游遍大江南北,让我们上知天文,下知地理;书教会我们如何做人,教会我们奉献和爱的方式,让我们的人生变得更有意义。因为读书,我们成为了父母的掌中宝和希望;因为读书,我们的思想越来越成熟,人格也愈有魅力;因为读书,我们变得情趣高雅,心灵纯净而富有正义感;因为读书,我们才是最幸福的人。
让我们读书吧,用心去读书,爱上读书。书的世界扑进去就其乐无穷,知识的海洋任我们尽情遨游,相信书会使我们的心灵得到洗礼,使我们的精神更加完美。让我们读书吧,让我们做一个幸福的人。
篇4:读书是幸福的作文
“书是人类进步的阶梯”,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书不仅需要时间,更需要心境。忙人与书无缘,俗人与书无分。学校开展的读书活动为我带来一个机会,一个和全体同学共同成长的机会,一个完善自我、升华自我的机会。读旧书如见故人,看新书如遇新知。在不能行万里路的时候,读书让我透过别人的眼睛看世界,人间万象、世事沧桑,不分古今中外,尽纳视野之中。读书的日子,生活更充实,更有意义了。
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
非常喜欢的金庸先生的一句话“只要有书读,做人就幸福”!我要把它写得大大的贴在桌前,永远鞭策自己,做一个幸福的读书人。
篇5:读书是幸福的作文
谁是最幸福的人?是在田野哼歌的农人,还是在街上闲逛的游人?我认为像我这样的读书人是最幸福的人。
书就像广袤天空,有风雨雷电,日月星辰。在书中,我能体味到另一个世界,这个世界中充满了喜怒哀乐,悲欢离合。书把我们这个民族的精华浓缩在一个小小的册子里。它是想象的翅膀,我最爱融进去,插上翅膀,在广袤的天宇激情飞翔!
读“壮志饥餐胡虎肉,笑谈渴饮凶奴血”,岳飞的豪放令我感叹;读“王侯将相,宁有种乎”,陈胜的愤怒让我愤慨;读“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的崇高理想让我敬佩;读“剑戟归田用,牛羊绕塞多”国家的和平发展又让我欣慰。我的心灵这样在书中滋养。我的心灵因为书才早早地体验了什么叫激情澎湃,什么叫伤感惆怅,什么叫豁然开朗,什么叫恬然舒畅。
书是引导我生活的智慧的钥匙。它教我“有志者,事竟成”,它让我明白“千里之行,始于足下”,它让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”它还告诉我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“书是我最好的教师”,我在书的指引导下慢慢长大。
在生活中,我也会被绊倒,书中说“成功就是站起来比跌倒多一次”。于是我爬起来继续前进。但我又走到了十字路口,我茫然了。书中又说“走自己的路,让别人说去吧!”当我爬到了山的顶峰,正洋洋得意时,书说“那儿还有一座更高的山。”就这样,我不断追求更好的梦想。
书充实了我的内心,书造就了我的智慧。
无论是清新弥漫的早晨,还是遍地余晖的傍晚,拿起书就是一片新天地。拿起书的人,他便是一个快乐的人,一个幸福的人!
朋友!拿起书吧,快去争当幸福的人!
我是一个快乐幸福的读书人。
篇6:读书是幸福的作文
我们都说,读书是一种享受。但我认为,读书不仅是一种享受,更是一种幸福,一种从内心流露出来的幸福感。如果你有书,你应该觉得幸福,如果你会读书,那你更应为之而感到幸福;如果你爱上读书,你就能深切地体会到“读书其实也是一种幸福”。
可能你们的父母小时候想读书,但没钱读书,所以让你珍惜现在的生活,努力读书。你不要觉得他们很烦,相反你更应该去细细品味读书的乐趣。山区里如今仍有许多读不上书的孩子,他们从内心渴望着自己要读书,要上学,可是就是这么一个小小的愿望,都无法实现。我感叹,这些孩子真可悲,不能幸福的读书,不能快乐的学习!
俗话说,书中自有黄金屋。这里的“黄金”,虽说不是金钱,但却价值连城,是有的人用财富也换取不到的。现在我们有了读书的机会,就更应该去收获这些“黄金”。读书破万卷,下笔如有神!没有书的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了阅读人生,参入天地,步入社会。书籍为理智和心灵插上了翅膀,为人生添画了一道宽广美丽的彩虹!
有书的人生才显得丰富多彩,书是人类的精神食粮,所以读书是快乐的,读书,更是一种幸福感!
篇7:读书是幸福的作文
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书为我们展现了一个五彩缤纷的世界,令我着迷于陶醉。所以,读书有时也是一种幸福。
记得小的时候,我特别爱看故事书。如:《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等。而每当我拿起书都会津津有味的读着。书里面有彩色的图画,使我感到很新奇。那天早上,我高兴地去逛书店。我走进书店,那里各种各样的书使我着迷。我如饥似渴的读着,外面不一会儿下起了大雨,我也就更有理由在这里继续读下去了。当然,老板也不可能赶我走。雨停了,我读完了书并把书搁回原处。你会问我为什么不买书呢?因为我喜欢这种窃读的滋味。每当我读完书后都很满足,因此我总是像闻到路旁饭店的菜香就饥肠辘辘地去读书一样。
在长大一点的时候,我刚从书店买完书,一边走路一边看书。而正当我看到高潮部分的时候,自己却撞到了电线杆上。我发誓以后再也不走路看书了。回到家里,我又仔细的读起书来。不一会儿,妈妈又叫我吃饭了。“妈妈,您先吃吧,我在看会儿啊!”就这样,我又继续地读了下去……
现在,上中学了。我家有各种各样的书:《西游记》、《爱的教育》、《伊索寓言》等等。像《伊索寓言》吧,它是世界文学史上流传史上最广的寓言故事之一。在每个故事的最后都会揭示一些深刻的道理。
读书使我从中享受了教益和启迪,是我拥有了一片蓝天、一方乐土。让我感悟到了读书也是一种幸福。
篇8:读书是幸福的作文
人在旅途,不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮,此刻,读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。
“读书足以怡情、足以博才、足以长才。怡情,最见于独处幽居之时;博才,最见于高谈阔论之中;长才,最见于处世判事之际。”培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。”所以,只要能读书,皆能有所受益。
读书的方法有很多,有些只须浅尝,有些可以
吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。但不管是何种读书方式,读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦,有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。
而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书,喜欢在安静的环境泡一杯香茶,静静地倚窗而坐,拿一本心仪的书,细细品赏,慢慢咀嚼,那书中的道理涓涓细流,轻轻地注入你的心房,使思想不断升华,心灵又一次接受了洗礼。
人的一生如匆匆过客,如果只为度日而消磨时光,还不如多看点书呢!生命是大自然的厚赐,有无与伦比的优越性,惟其如此,我们更应珍惜生命,不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实,让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然,那么,心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天,说读书也许会被人嗤之以鼻,然却又总有人抱怨生活,总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心,不因岁月蒙上灰尘,而是映衬得他更显光彩。
读书,尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书,增加你对世界、对生命的感知,使你对生活有一种新的认识,这何尝不是一种幸福呢?
篇9:读书是幸福的作文
我常想:读书人是这世上最幸福的人。
最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时,我是激动的,兴奋的,自豪的。我和她的初次见面,是在两周前的周六。一走进壶镇书院,温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽,绚丽的布艺沙发,雅致的布置,无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍,我知道:“我已无可自拔地爱上她了。”
就这样,我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书,坐在书院安静的一角,任思绪随着书中的故事情节翻飞,任自己和主人公同喜同悲。我觉得,那样的一天是最充实的一天,最幸福的一天。
记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话:“语文到了一定程度以后,有些东西是考不出来的,但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的重要性,推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。
书的世界是多么精彩,多么丰富,只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我,正行走在阅读的道路上,以书为友,做一个幸福的读书人。
篇10:读书是幸福的作文
每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,阳光映红了我们朝气蓬勃的笑脸,为了一个共同的愿望,我们聚在一起。老师的声音就像一缕缕清新的春风吹醒了我们懵懂的心灵,催生出一颗颗茁壮成长的嫩芽。我们爱学习,爱读书,是因为我们懂得了一个道理:只有掌握科学文化知识,长大以后才能成为对社会栋梁之材。
刚上学时,我们豆大的字不识几个,后来老师教会了我们拼音,教会了我们认字,还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把把闪闪发光的钥匙,为我们开启了知识的大门。
读书,让我们了解到中国曾经的沧桑、辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的文明。读书开阔了我们的'视野,读书更教会了我们做人的道理:《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海帝》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强。我们在读书中快乐地成长,我们在学习中不断地进步。光阴给了我们经验,读书给了我们知识,日久天长地读书和知识的积累,必定会使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。驾着书籍的翅膀任意翱翔在天文地理、谈古论今、科幻和现实之间,是一种多少惬意和幸福的事儿!
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