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生活以小见大议论文

2022-09-18 09:14:01 收藏本文 下载本文

“酸汤肥牛”通过精心收集,向本站投稿了16篇生活以小见大议论文,下面是小编为大家整理后的生活以小见大议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活以小见大议论文

篇1:以小见大的生活作文

《童趣》中有这么一句话“见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣”。可想而知,凡微小之事都可琢磨出趣事,其大事也亦可不为?古人尚且如此,何况现今之人。论其成事者,无不是琢其细微之物,成其大事也。

细节贯穿生活,而最伟大的生命往往是由最细小的事物一点一滴汇集而成的。对微小事物的仔细观察与注重,是整个人生获得成功的最佳伴侣。我们的生活由一个又一个细节组成,细节在我们的生活中无处不在。但是,什么是细节呢?细节是通常所说的“琐碎的事情”吗?

翻翻《现代汉语词典》,细节指“细小的环节或情节”。版的《辞海》中,关于“细节”有两个说法,其一是“琐碎的事情;无关紧要的行为。”它引用了一个例子,《后汉数·班超传》:“为人有志,不修细节。”其二是“文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发现、场景和自然景物的最小组成单位。”《辞海》修改版没有就第二个一项列举例句,但我们知道,细节描写是作家是否具有功底的标尺。也就是说,细节描写成功与否,是衡量一个作家是否有功底、作品是否成功的要素。作家李准就说过:“搞小说创作,编故事容易,编细节难,因为细节只有深入生活才能发现,是编不出来的。没有许许多多真是的细节,你的作品就难以打动读者。”

由此可知,细节,指“细小的环节或情节”,而不是“琐碎的事情、无关紧要的行为”。以下的故事既是如此:

在500多年前,有一位叫科尔迪的阿拉伯牧羊人无意中发现,有一只山羊异常兴奋,在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意那只山羊,跟踪并注意它的一举一动。

通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,吃后就兴奋起来。好奇心使他按捺不住也吃了那棵树上的一些红浆果,不一会的工夫,便体验到那种神情振奋的感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。

从那以后,每次到山坡放牧,科尔迪都要品尝红浆果。有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的`欧洲传教士瞧见了。科尔迪将他的观察和体验如实道出,传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后,将红浆果清洗几遍,用水煮出汁味。他耐心地品尝,最初的感觉有点苦,随之而来的是神清气爽,浑身都焕发出一种活力。从那以后,他每天都要喝一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传,周围的群众也如法炮制,一起分享着饮后的振奋。实际上,那种红浆果就是现在我们很多人不可以须臾离开的咖啡。

咖啡的妙用得到初步验证之后,传教士又向欧洲商人作了介绍,立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡移植到本土,大面积地推广种植,并引得人们消费。

后来,传教士在自己的布道生涯中多次提到偶然发现咖啡妙用的经过,并说了这样一段颇有感触的话:“一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小。而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术、科学、事业和生命获得成功的伴侣。”

可见,任何事都要从细节做起,否则就谈不上卓越的成就,更谈不上辉煌的人生,因此辉煌来源于细节,

“一树一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微弱如沙粒的细节,细节竞争才是最高与最终的竞争层面。

人生道路本是曲曲折折,但成功的道路方向是不变的。只有瞄准方向,不时对具体的计划予以修正,才能真正到达成功的巅峰。

有一位父亲带着三个孩子到沙漠去猎杀骆驼。

他们到达了目的地。

父亲问老大:“你看到了什么?”

老大回答:“我看到了、骆驼,还有一望无际的沙漠。”

父亲摇摇头说:“不对。”

父亲又以同样的问题问老二。

老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、、骆驼,还有沙漠。”

父亲又摇摇头说;“不对。”

父亲又以同样的问题问老三。

老三回答:“我只看到了骆驼。”

父亲高兴地说:“答对了。”

也许细节很细,但就是因为细,才容易被我们所忽略,从而被其他所谓的“大目标”所迷惑。最终导致本末倒置,不能取得期望的成功。因此,能够从现实之物看出事物的本质,体会出细微之物的真理,那么,你将看到通往未来的光明之路。

篇2:以小见大的生活作文

一口气,把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美,图美,这样的美收尽我眼帘,让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。

最喜欢这两句:“春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言,也是学生理解起来稍有困难的句子。在教学时,我认为应该让学生轻柔地反复诵读,让这美丽的文字,连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的小池塘,美丽的大眼睛”。是的,池水清澈见底,明艳亮丽,那“一闪一闪的水波”,犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘边新长起来的芦苇,就如密密的、长长的睫毛。再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”,更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中,我想可以进行想象教学,让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星,让学生与小池塘融为一体,让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。池塘虽小,却能映现出“白云,太阳,月牙,星星”等如此庞大的事物;眼睛虽小,却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大,令人折服,让人感动!在教学中,我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”,让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。再读《小池塘》,我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘,美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢?当今社会,环境的不断恶化,使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说:“眼睛是心灵的窗户”啊,那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢?思考着……

篇3: 生活中以小见大的作文

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业。一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。之后,我来到了书桌前,开始“战斗”

做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?

我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我,正所谓以小见大。

篇4:生活中的以小见大散文

我的父亲也真搞笑,老远的给我送月饼来,还有两个梨和一小撮茶叶,这些东西加起来也不到车费的三分之一呢。

我和同学们瓜分了月饼和梨,那一小撮茶叶却弄丢了。或许是当垃圾给扫掉了吧。我一翻垃圾篮,果然在那,幸好有袋子装着。

我把那茶叶倒进开水中,刚好能泡上一杯浓浓的茶。就是这杯浓热的茶,使我又一次不能入眠。一整个下午,我就静静地想着过去的事。

我们村子里的人除了待客和供神鬼,自己是很少喝茶的,连开水也难得喝上一口。渴了就舀上一大碗带点粥的米汤咕噜咕噜地灌下去。只有我们家,四姐弟都喜欢喝茶,而我母亲向来是不主张我们喝茶的,在她眼里喝茶跟喝药一个样,只是在吃多了油腻的东西的才特许我们喝上一两杯。但我们喝得多了,她也就不怎么管我们了,只是她还是一口也不喝,除非拉肚子。说来好笑,我母亲认为浓茶是可以治拉肚子的,我小时候就十分信奉这种说法。肚子不舒服了就偷一把茶叶塞进嘴里,用口水慢慢地将它泡软,然后就咀嚼起来,有时连渣也全吞了下去。虽然有点苦,但为了肚子,我那时就很勇敢,况且吃完后很长一段时间口中还甘甜甘甜的。我很喜欢那种感觉。也真是奇怪,那方法每次都灵验。我曾把这方法传授给别的小孩子,但他们都爱不了那苦。

我渐渐长大,再也不吃茶叶了,却还是喜欢喝茶,特别是早上起来,先泡上一杯浓茶再去刷牙洗脸运动,回来时那茶已差不多泡好了。捧上一本小说边喝边看,那真是人生一大快事。

这样的快事在学校里是享受不到的。因为学校里太热闹,生活节奏太快,整天得为分数奔波,是不适宜饮茶的。有时为了提提神才泡上一杯,但没有功夫品。

在学校也不可能再用茶叶来治肚子痛了,那要让人笑落大牙的。但今天父亲带茶叶来一定是母亲的主意,她怕我吃月饼腻着,所以特意叫父亲顺便送点茶叶来,但又不给多,毕竟在学校里没什么油水吃,要是让那茶叶吸干了儿子的油水哪可怎么办?我想着,坐起来喝了一口浓茶后躺下想睡,却怎么也睡不着了。

篇5:以小见大作文

我从小就有落枕的毛病,既然不能换脖子,就只好常常换枕头。

每天起床,第一件事就是揉脖子,痛苦不堪那时,母亲的眉就会皱得极紧,叨念着:“换个枕头,换个枕头”。

于是,便有了记忆中来自母亲的第一份礼物:用面粉袋做的棉絮枕,棉花,是自家种的,棉絮由母亲亲自挑选的,小孩子睡过软的枕头总是不好,棉籽就不能全去掉,母亲便一颗颗地放在手里试,两端尖尖的绝不用,怕伤了女儿。

就这样挑了拣了缝了好几日,我终于可以枕在上面了摸着棉枕里的“圆球球”,我睡得特别安稳,呼吸吐气间全是妈妈的味道。

到了盛夏,枕上加了一块小草席,柔柔的、带有甘香草可惜不能出汗,一出汗就会浸逐草席,把棉絮泡出一股酸味儿,实在受不了,只好推开枕头,撅着脖子睡。

自那以后,就又落枕了。于是,白天起床,我依旧揉脖子,母亲依旧皱眉。

没办法,只好写信给在外的父亲,于是便有了一只绿豆壳的枕头。后来才知道,那是父亲跑遍了整个南通,花了一个星期的工资才买到的,所以,小小的一个就够了。

这个我最喜欢,也用得最久,不单透气,更有妙趣。

绿豆枕没有棉枕的弹性,却有“可塑性”。将头扭一扭,中间凹下一处,恰好放我的头最妙的还是声音,稍一动,便沙沙作响,就像是陪父亲在河边钓鱼,夜里躺在他怀里听水声,一波又一波。

因为太喜欢,便日夜不分地抱着,结果弄旧了,不经“折磨”,那一天随手一抓,绿豆壳纷纷而下,我的眼泪也不争气地跑了出来,那可是父亲送给我的绿豆枕呀!

刚好,那时“药枕”广告铺天盖地,加上我又要考试,父母怕我累着,便决定去买一个药枕,据说清心、退火,效果很好,只是贵一些,要400多块钱也不知哪儿来的勇气,他们就买了。

想是其中的药材贵吧,竟比我当年的绿豆枕还小,提起来也沙沙响,还有薄荷的凉、桂皮的香、陈皮的辣……仿佛置身中药铺,偶有翻动夹杂着叶子破裂的声音,时而还有桔梗之类的小枝打断声响,像是踏入了深秋的落叶林,一手拉父亲,一手拉母亲,看一地暖暖的黄,全是温馨。

一个枕头就是一个世界,里面满是爱跑来跑去,换掉了枕头,却换不了弥散其中的.爱。

篇6:以小见大作文

细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。

经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,在妈妈的提醒下,经过半年的努力,我的成绩终于赶上来了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等。

韩愈在《进学解》中说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学:“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”

文明行为养成的一点如此,以小见大,其他方面也要如此。

文明行为的养成必须依靠大家互相学习,互相帮助,互相监督,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

篇7:以小见大作文

未曾预见的幸福,犹如掌心里的纹路,谁也不知道它的另一端,会是在何处然而那一刻我却发现母亲的幸福,如同阳光闪着金色。

母亲生日那天,一向不解风情的父亲跑了几条街,给母亲买了件新衣服那是件米黄色的外套,父亲平时的衣着极不讲究,所以他挑衣服的眼光就很有限了在我和妹妹都在嘲笑父亲“品位高”时,母亲却欢天喜地地接了过去,脸上泛起少女般的红晕,眼底掩饰不住的是满满的笑意她兴奋得像个小孩子,偷偷跑进房间把衣服换上用得着吗?为了一件土里土气的衣服

母亲出来了,脸上还泛着红晕她在父亲面前转了几圈,窗外的阳光溜了进来,如同精灵,在空气中跳着动人的舞蹈,母亲身上那件米黄色的外套也在阳光下,闪着动人的金色光彩“好看吗?”母亲问父亲不好意思地低着头,说:“尺码大了”是的,那件宽大的外套“裹”在母亲身上,使矮小的母亲看起来更加矮小,母亲的肤色略显黝黑,米黄色如此明亮并不适合她

“哪里大了?”母亲连忙低头扯了扯衣角,“我就喜欢宽松的,无拘无束,多好啊!真喜欢!”见父亲还不放心,母亲做了个展翅高飞的动作,给父亲打了一剂定心剂,以表明这衣服虽宽松,但她也很喜欢“真的不大!这正合适呢!呵呵,都舍不得脱了……”空气弥漫着母亲明媚的幸福和满足,金色的阳光折射着母亲的幸福那天晚上,一向不爱喝酒的父亲竟高兴得喝了几杯酒

第二天早上起来,发现母亲站在窗边,出神地凝视着身上的米黄色外套,从衣领摸到扣子,从扣子摸到衣角,这真是舍不得脱下了?反正父亲不在,我也使起了坏,“挑拨离间”一下:“妈,你衣柜里比这漂亮的衣服多的是,这衣服不适合你,相信我吧!”母亲笑而不语,继续低头注视着那件衣服,我摇摇头打算走开,母亲却突然小声地说了一句:“这是你爸送的呢!”

“这是你爸送的呢!”这句话道出了“玄机”,我突然明白了:即使是件再普通不过的衣服,母亲也是能穿出幸福来的爱如河流,愈深愈无声

阳光又一次照在母亲身上,我看到她的幸福,如金色的阳光,发出金色的奇异光彩让我相信,细水会长流,母亲的幸福如多彩的拼图,而父亲的爱则是其中金色的一块,拼成了完整的幸福。

篇8:以小见大作文

是阳光,滋润着我在那春天般的环境中茁壮成长。是微光,轻轻吹动着我那等待飞翔的翅膀。是走出大山的信念,坚定着我行走的脚步。

那年,是季节变换蓄意已久的夏天来临之际,作为一名无知的不自信的小女孩,大胆的走进了演讲报名的办公室,也因此踏上了公开演讲的舞台。听,那是梦想的声音,一个一个清脆悦耳的音符在嘴唇上颤动,一字一句都挥动着梦想的翅膀。作为新时代,怀揣着不安的心站在舞台上,看见台下的观众目不转睛的眼神,和着掌声阵阵,我沉浸在其中,我听到梦想的声音在空间里回荡。

在我迈出那一小步之后,我踏上了去往省赛的列车上,在那,我看见了阳光与微风并存的自由天空,通过几天的角逐,我和我的组员从省赛晋级到了全国赛,将去往上海复旦大学参加更加激烈而富有意义的“战争”

这一次的旅行承载着的不止是二十八个小时的火车旅途,更多的是充满温暖富有意义的人生之旅。我从懵懂无知,到那时的“强大”,我总对自己说:抓住任何能使自己成为强者的机会!是的,我抓住了,从三年前至今,我都没有放弃。

路过全国赛的外滩,欣赏过全国赛的东方明珠,感受过复旦大学,上海交通大学知识的洗礼,现在,我仍对当时给予这样平台的公益项目和学校以及抓住了机会的自己是声谢谢。嘿!女孩,谢谢你曾经那么努力,谢谢你把我带出了大山,给我开通了一条全新的道路,你用毅力和努力,让我挖掘到自己的潜力和能力,感谢你让我“以小见大”,今后,我会用自己的行动带你“以大见大”。

是飞鸟,他总要向那广阔无边的天空飞翔,是鱼儿,它总会游向无束缚力的大海,是金子,它也总会经风雨的洗礼而闪闪发光。

做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅的姿态去摸爬滚打。

篇9:以小见大作文

这是一个阳光亮媚、风和日丽的礼拜六。鸟儿在欢乐地歌颂,小溪在悄悄地流淌,表情也更加地镇静。我想:来日诰日早上玩游戏,下午清算房间,早晨做功课。一想完这个打算,我的表情喝彩雀跃,因为想到来日诰日有事繁忙的、充分的。

转眼间,就到了中午。我在清算房间。我在抽屉边沿偶然间发明了一只快燃完的蜡烛。嗨!这么短的蜡烛还留着干吗啊!我冷静的说。然后我就不假思考的顺手把它给丢进了渣滓桶里了。

到了傍晚,吃完晚餐今后,妈妈千叮万嘱地对我说:现在我要去下班,爸爸不在家。你可要好好地管住本身,功课要早点做玩哦!我嫌她烦,门一会儿就被我打开了。以后,我离开了书桌前,开端战役

做了一会儿,俄然停电了,房间顿时一片乌黑,伸手不见五指,我惊骇极了,内心充满了惊骇。我想:如何办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该如何办?题目是我的功课还没有做玩呢?

我起家开端寻觅手电筒,我拿着点蚊香的打火机把全部房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望,俄然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的扑灭了它,它就像一朵红色斑斓的花,把浓厚的夜幕扯开了一角。我就像一名小宝宝遭到惊吓时被妈妈抚摩时的表情。心顿时被安抚了上去,值后,我伴跟着这微小而又万丈光芒的光源,又投入了战役。

从这小小的事情便能够晓得天下上再眇乎小哉的东西都有它的巨大的地方。比方这根蜡烛,固然只燃烧了一次,但却挽救了精力上受煎熬的我。

篇10:以小见大作文

时间久了,但对我影响很大。

我清楚地记得那是一个闷热的下午。我和爸爸在家看电视。突然,我大声打了个喷嚏,就把纸拿出来擦了擦,拿在手里。

“行吗?”爸爸关切地问我。

“嗯,没事。”说着,我拿了张纸擦擦汗,继续欣赏电视节目。

过了一会儿,我把手边的纸扔了,本来是要扔进垃圾桶的。结果它调皮地改变了方向,躺在了地上。

爸爸笑笑,没说话,也没接。

“现在场上比分都一样,这是决定性的进球!”主持人的声音如雷闪电,勾魂摄魄。

很快就到了晚上,我们围着一张桌子吃饭。我们只听见父亲对母亲耳语了几句,却听不清楚。

“教育……”爸爸说。

“这是什么意思?”心里纳闷。

“嗯。”妈妈说。

过了一会儿,我只听见父亲把我叫到房间。

当我走进房间时,我父亲正坐在床上,站在他脚上的两张纸上。这张纸就像一个瘪了的气球,平放在地上。

“过来。”父亲的声音里有一丝愤怒。

我走过去。

“你今天犯了一个错误,这是细节上的错误。”

“哦。”我已经想到了一些东西。

“你知道我妈妈扫地有多难吗?她每天都要上班!”爸爸的怒火似乎“越来越旺”。

我不谈生活。我一直盯着地板。

“从小到大!”

“这是什么意思……”

“意思是,”爸爸的眼神严厉而深邃,像是一个想不明白的圣人的眼睛,“我们可以从一件小事中看到隐藏在那件小事背后的伟大的东西。就像你这次一样。”

“虽然你这次只是一件小事,但是有一个‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重别人的成就!”

听了父亲的话,我满脸通红,拿起纸扔进垃圾桶,就像举行仪式一样。

“从小到大……”父亲的声音在我耳边一遍又一遍地回响.

篇11:以小见大作文

我一直觉得我妈太唠叨了,不忍心在她耳边受罪,有时候还粗暴的顶撞她。后来我才知道我错了。母亲的唠叨是一种爱,是另一种爱,是真正的爱,是关心的体现,是爱的象征。小时候经常背着妈妈跑出去玩,不顾妈妈在家的焦虑和悲伤。回来后,我妈一开始还在唠叨,后来就在我额头上亲了一下,然后就那么安静的抱着我。我妈妈的胳膊是如此的宽和温暖。可能这一切我都习惯了,但忘不了。也许妈妈的唠叨成了我心中的音乐。一天不听,仿佛失去了什么,彷徨无助,不知所措;也许母亲的唠叨成了我前进的动力。

只有在妈妈的催促下,我才能走得更快更有力。现在,我真的想说:“妈妈,我一想起你的唠叨,就很温暖。”我一直觉得我妈小气,受不了她的苦,但有时候又找不到话来安慰我妈。母亲的吝啬也是一种爱,更大的爱。我的母亲很穷,从小就失去了父亲,但她坚强、乐观、热情。后来发现妈妈很小气。她三年没换过新衣服,但我每年都穿新衣服,从来不担心衣服。也许这是一种伟大的母爱,放弃自我,得到满足。

我妈妈以前在洗车店工作。无锡冬天有点冷,但是我妈对手套里的钱很吝啬,导致手冻伤,化脓。我无法表达我当时的感受,比如难过,难过,自责,自责.可能这些话都无法形容我妈的愧疚和感激,所以经常哽咽,甚至眼眶湿润模糊,无法用语言表达自己的感受。现在,我真的想说:“妈妈,想到你的唠叨和吝啬,真温暖。”并不是为了我妈我不能写我妈。我只是被春晖的无私和蚕的遗憾噎到了。想到妈妈真的很温暖。但是我怕我母亲的伟大形象因为我写的笨拙而毁了。我一直以为我长大了,我一直以为我很坚强,我一直以为我不容易哭,可是一想起我妈,我就变得很脆弱,止不住泪水的汹涌。在母亲身上,我看到了东方母亲共有的高贵品质。他们爱自己的孩子,“盼成龙,盼女人变成凤凰”,为此付出了很多。不得不说,东方之母伟大而强大!当我想到你,我的妈妈,我很温暖!

篇12:以小见大作文

如叶人生日子像操场树上的叶子,密密麻麻,麻麻密密,青了又黄,黄了又青,当我们终于察觉到了它的轮回交替时,青青枝头已经绽放出了朵朵生命之花,时光飞逝,,这就是人生?人生是什么?人生是什么?

依我看来人生就是一个寻找快乐的过程。似乎什么也没找到,待你揭开人生的内涵,才猛然发现,那记录了人生的长卷上无一不闪烁着幸福的光芒。;正是这点点滴滴.碎碎零零.真真切切的幸福才编织出人生最美的图案价值。曾经听到过这样一句话,“人生贵在参与”。这句话也许有一定的道理,可是我们在参与什么呢?你的参与价值是什么呢?任何一个人都是有价值的活着,虽然价值不能同等,可这价值却不能和别的物件的价值相提并论,也不能与别人的价值来作为比较。体验。体验生命价值是一种享受,当我们远离了喧嚣,沉淀了狂躁,摆脱了追逐名利,放弃了金钱财富的牵绊,一定会感觉到无比的轻松,幸福的暖流也会缓缓涌入灵魂,陶冶我们的情操。此时,生命的价值更会得到很大的张扬,就像孔雀开屏一样的亮丽,绽放出无限的光彩中经常听到买卖者以此论价生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。寿命的缩短与思想的虚耗成正比。珍惜生命就要珍惜今天。了解生命而且热爱生命的人是幸福的。鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。体验人生,才会了解其真谛其实,每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执著……

但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读读人生的人,必须先读懂失败,才能真正体会有一种人生,是我们都在追求的人生,也是最辉煌的人生,那就是:直落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶…

篇13:以小见大作文

“以小见大”在生活中,人们常常大材小用,却忘了以小见大,生活中那些微不足道的小事也常常起着至关重要的作用并不是工具完美就可以达到目的,更为重要的而是的方法,方法对了,离成功也就不远了。

在学习中,我们也应当找到合适的学习方法,抓住机会,善于思考,在学习中,同样的环境,同样的资源,为什么别人可以而自己却不行了啊?为什么人人都可以,而我却不能成为人人,甚至可能别人的学习条件环境更加艰苦?但是他也能远远超越于我们。

人们总觉得成功就是有诀窍的,每天都在询问诀窍,然而这是最愚蠢行为,记得有位明星说过“哪有一夜成名?你们看到的只是我光鲜亮丽的一面。却没有看到我成名前付出的汗水与努力。”她的话三观超正的,所以我也总将这句话作为自己的座右铭,告诉自己要脚踏实地,将每一步路都走好,才不会落下遗憾,为自己的未来铺路。

然而成功没有捷径,所以更需要耐心与意志力。俗话说的好,姜太公钓鱼愿者上钩,老师也常常告诫我们要持之以恒,全身心的投入做一件事。

学习又何尝不是呢?在众多外界因素的干扰中,静下心来也并非是一件容易的事情,人们总是会被身边的人所带动影响。跟着别人的步伐形式在学习中的激烈竞争就好比在百丈深渊激流之中,要想从中脱颖而出,更需要我们坚守本心,丝毫不受外界的干扰,全身心投入学习之中,什么也不用想,排除外界环境因素的干扰,做自己世界的主人,掌握属于自己的美丽人生。

当然学习中还有一大禁忌就是盲目跟风,跟着别人的选择,每个人都有自己的闪光点与不足点,方法不局限于一种,有句话说得好,通向广场的路不止一条。我们可以慢慢来,总会找到适合自己的方法,在情急之下,盲目的跟随别人的步伐,盲目的做选择,这是万万不可取的,最后还是有益于别人,而害了自己。

在川流不息,人才积极的世界里,要从中脱颖而出,需要我们找对正确的方法。极小用大,坚持不懈,坚持,毅力与恒心才能成功。

篇14:以小见大法

商朝殷纣王即位不久,命工匠为他琢了一把象牙筷子。纣王的庶兄、贤臣箕子见了叹息说:“象牙筷子肯定不能配土瓦器,而要配犀角雕的碗、白玉琢的杯。有了玉杯,其中肯定不能盛野菜汤和粗豆做的饭,而要盛山珍海味才相配。吃了山珍海味就不愿再穿粗葛短衣,也不愿再住茅草陋室,而要穿锦绣的衣服,乘华贵的车子,住高楼广室。这样下去,我们商国境内的物品将不能满足他的欲望,还要去征收远方各国珍贵奇怪之物。从象牙筷开始,我看到了以后的发展,禁不住为他担心!”

果然商纣王的贪欲越来越大。他抓了成千上万的劳工修建占地三里的鹿台和白玉为门的琼室,搜罗珍宝、奇禽怪兽以之充塞其中。同时在鹿台旁以酒为池,悬肉为林,命一群男女在其中相戏逐,而纣王狂笑着观看取乐。这时,不仅宫中的人反对他,士兵倒戈反商,全国老百姓也都纷纷起来造反。最后,纣王死在鹿台的熊熊烈火之中。

从一把小小的象牙筷子,箕子就能看到商纣王必将贪欲日增,一天天地腐败下去,商国最后要灭亡。类似于这种动脑的方法叫以小见大法。以小见大法是从小的地方或不显著的地方能看出包含在其中的大的方面或者后果方面的一种有效的思考方法。

从前,有位小朋友,一次走路不小心,踩着别人扔在路上的香蕉皮,一下滑倒了。过路的人哄地一笑,停下来望他。这位小朋友爬起来,拍拍屁股上的灰土,红着脸跑走了。后来,这位小朋友长大了,成了一位工程师。有一天,他回忆起小时候的这件事,忽然想到:为什么香蕉皮那么滑,而梨子皮、苹果皮等其他水果的皮没有那么滑呢?这里面一定有个奥妙。于是,他用显微镜观察香蕉皮,发现一块香蕉皮由几百个薄层构成,层与层之间结构松弛,含有丰富的水分,所以十分滑。这位工程师意识到,如果把这一原理应用到工业中,一定会出现奇迹。经过多次实验,他终于发明了最好的润滑材料——二硫化钼润滑脂,并被誉为“润滑之王”。这位工程师就是运用了以小见大法动脑筋,仅仅通过小时候踩香蕉皮摔倒这件小事,就联想到工业上润滑材料的大的革命,实践证明他的这种以小见大的大胆联想是正确的。

那么,我们在使用这一方法时,应该注意什么问题呢?

第一,要认真地对待任何事物,哪怕是小的方面也不能忽略。

公元前627年,秦国的大将孟明视、西乞术、白乙丙带军去攻打晋国的邻国郑国时,在崤山被晋国的大将先且居等捉住了,装在囚车里押往晋国的太庙关了起来,等待晋襄公的处置。

晋襄公的后母文嬴是秦穆公的女儿,听到了秦国打了败仗和孟明视等全被逮住的消息,恐怕晋国和秦国的冤仇越结越深,就赶忙来见晋襄公。她对晋襄公说:“秦国和晋国是亲戚,向来彼此帮忙。为了孟明视这群年轻的武人自己要势力,弄得两国伤了和气。我想秦伯一定也恨他们三个人。要是我们把他们杀死了,恐怕两国的冤仇越结越深,不如把他们放了,让秦伯自己去处治他们,他必定会感激咱们的。”晋襄公说:“已经逮住了的老虎怎么能放回山去呐?”文嬴说:“成得臣打了败仗,就给楚怀王杀了。难道秦国没有军法吗?再说咱们的先君惠公,也给秦人逮住过,可秦伯把他们放回来了。你爸爸全靠人家秦国才做了国君。难道咱们连这一点情义都忘了吗?”晋襄公听后觉得很有道理,就把秦国的三个败将放了。

这时候大将先轸正在家里吃饭。等到他手下人把晋襄公放走秦国败将的消息报告给他时,他赶快吐出嘴里的饭,三步当两步地跑去见晋襄公,怒气冲冲地问道:“秦国的败将在哪儿?”晋襄公一听慌了神,他结结巴巴地说:“母亲让我把他们放了。”先轸一听,直气得青筋暴跳,朝晋襄公面前啐了一口唾沫说:“呸!你这个小毛孩子,任事不懂!将军们费了多少心计,士兵们流了多少血汗,才逮住了这三个人。你就凭妇道人家一句话,把他们给放了。唉!晋国必遭后患。”晋襄公很抱歉地说:“这是我不好。可怎么办呐?不知道能不能追上去?”大将阳处父自告奋勇地说:“我去追!”先轸对他说:“你要是能追上他们,好言好语地请他们回来,就是一等大功!”阳处父手提大刀,上了战车,连连加鞭,飞也似的追上去了。

孟明视、西乞术、白乙丙恐怕晋襄公后悔,就拼命地跑,连吃奶的劲儿全使出来了。等到阳处父追上来时,他们已经上了秦国蹇叔安排在黄河边的渔船中,小船刚离开岸边。阳处父连忙嚷道:“秦国将军慢点儿走,我家主公一时忘了给你们预备车马,叫我追上来送给你们。请你们收下吧!”孟明视站起来,向阳处父行了礼说:“蒙晋侯不杀之恩,我们已经万分感激,哪儿还敢再受礼物?要是我们回到秦国还有活命的话,那么再过三年,我们理当亲自到贵国来道谢。”阳处父还想说什么,只瞧见那只小船越去越远了。果然,到了公元前624年,也就是秦晋崤山之战后的第三年,孟明视等率大军前来攻打晋国,最后晋国战败了,不得不向秦国俯首称臣,晋襄公想起当初后悔不迭。

面对同一件事,先轸以小见大,从晋襄公放走三名秦国败将就知道晋国必将大祸临头,时间证明了他的动脑是正确的,并不是杞人忧天。相反,晋襄公不会小中见大,悟不到“放虎归山,后患无穷”的道理,直落得个向秦国俯首称臣的结局。

下面再来看一个现代的事例:

几年前,移动电话还处在模拟机的年代,著名的摩托罗拉公司在模拟机销售上占据了世界移动电话市场的70%以上。一位摩托罗拉公司的华人经过多年的研究,成功地研制出了移动电话的中文字幕的技术。当时,一家名为诺基亚的移动电话商向摩托罗拉公司提出要购买这种中文字幕技术。由于诺基亚是一个小公司,中文字幕技术在模拟机占绝对优势的时代尚无一席之地,摩托罗拉公司根本没把这家市场占有率不高的公司放在心上,轻而易举地便将这一珍贵技术出售给诺基亚。

信息时代飞速发展,几年工夫,模拟机已经失去了市场,越来越多的数字机大量占有了移动电话的客户。虽然摩托罗拉公司及时转换机型,迅速研制出适合最新市场要求的机型,然而由一家公司雄霸市场的日子已成为过去。新的公司迅速成长起来,造成了移动电话三大公司瓜分天下的局面,除了老牌公司摩托罗拉外,其中还有一个后起之秀就是诺基亚。摩托罗拉人一直想不通,为什么一时大意将自己的宝贵技术资源出售给了对手?如果当初谨慎考虑的话,今日不是少了一个主要的竞争对手吗?

摩托罗拉人由于不懂得以小见大地思考问题,因小失大,独家雄霸移动电话的时代一去不复返了。商场如战场,任何一个疏忽都会造成一败涂地。所以,专家常常告诫我们说:“千万不要轻视任何对手,哪怕他是那么的微不足道。”

第二,对任何事都要周密思考,一旦发现问题要及时处理,避免产生严重的后果。对人要用发展的眼光来看,善于发现每个人所具备的优点和长处,并大力推荐和使用人才;反之,要防微杜渐,不可姑息养奸。

举例来说。丁鸿是东汉时期的人,他才学出众,通晓经书,深得皇上赏识,名声很大,远近几千人前来向他请教。

汉和帝即位后,窦太后专权,她的哥哥窦宪官居大将军,权力很大,窦家兄弟都被封为文武大官。大臣们看到这种局面,明知是朝廷的祸事,可是敢怒而不敢言,谁也不敢向皇上表奏。惟独丁鸿不畏权势,他对朝廷忠心耿耿,经常在朝廷上仗义执言。一次,他找了一个机会对汉和帝说:

“陛下,毁坏山崖、岩石的水,开始都是涓涓细流;参天蔽日的大树,开始也是刚露绿色的小枝。事物常常是由小而大、由隐而显的。可是人们往往忽略了微小细碎的事情,而让它们发展成祸患。大将军窦宪倚仗太后的势力,包揽朝政,独断专行,盘剥州郡,草菅无辜,连陛下他也不放在眼里,这不是朝廷的隐患吗?陛下如果亲自来整顿朝政,把事故杜绝在刚要发生的时候,在事故萌芽的时候及时采取预防措施,就能消除灾难,保障汉室安定,除害保民,国泰民安……”

汉和帝刘肇听后甚觉有理,便采纳了丁鸿的建议,十天之后就革掉了窦宪的官职,收缴了他的印绶。窦宪和他的兄弟们又气又恨,羞愧地自杀了。

这则故事讲的就是成语“防微杜渐”的由来。从中我们可以看到丁鸿之所以名声很大、弟子众多,主要是因为他善于动脑、巧于动脑,他能从事物的细微之处,用发展的、前瞻性的眼光看到事物的未来,小中见大,带有预见性,及时就事物目前的情况提出合理的、正确的处理办法,将大的祸害和事端消化在无形之中。他的这种思考问题的方法,值得我们在生活中、学习中借鉴。譬如我们身上出现一些坏毛病、坏习惯时,要及时纠正,否则时间一长就滋生壮大,带有顽固性、劣根性,那时再来改它,就要花很大的力气,下很大的决心,而且会给我们造成很大的危害了。

篇15:以小见大作文

以小见大指从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。

这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全的`表现手法,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。

以小见大中的小,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是写作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的小,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。

一滴水可以折射出太阳的光辉,写作文时,同样可以通过一滴水来表达思想情感,完成对人物形象的塑造,揭示重大而深刻的主题,这种写作方法就叫以小见大。以小见大的写作方法切入点小,角度新,素材易于选取,结构易于驾驭,描写易于深入,往往可以起到事半功倍的效果。

那么在写作过程中应如何运用以小见大的写作方法呢?

方法一:用小细节放大人物形象。即通过外貌、语言、动作、神态等某一方面的细微之处,来表现人物的性格特点。如:

有一次在急诊室看医生急救病人,病人已经昏迷了,氧气罩也没用了。医生使劲地用一个类似皮球的东西往病人体内压氧气。

应该是呼吸系统有毛病。

两个医生轮流压,像打仗似的。

渐渐的,病人清醒了,但仍说不出话来,医生只好不断发问,让他用点头或摇头来回答。大概问了十几个问题才碰上一个点头的答案。

他是在路上发病的,一个亲人也没有,送他来的是陌生人。

后来发现他可以写字―――虽然眼睛一直闭着。

医生问他的病史,问他是不是服过某些药,问他现在的感觉,忽然,一个医生惊喜地叫了一声:写下去,写下去,再写!你写得真好――哎,你的字好漂亮。病人果真一直写了下去。

虽然那病人从生死边缘被抢救回来后手颤抖不已――但还有人赞美他的字!也许是颜体,也许是柳体,也许什么都不是,只是一个活着的人写的字,可贵的是此刻他的字是被赞美的字。

那个医生救人的技能来自书本,但他赞美病人的语言却来自智慧和爱心,后者足以使急救室像殿堂一样神圣肃穆起来。

作者抓住一位医生在抢救病人时鼓励其写字讲述病情这个很小的细节,通过语言、动作等描写,把医生的善良、细心、尽职等特点生动形象地表现了出来,让人难以忘怀。这就是以小见大的魅力所在。

方法二:用小题材表现重大主题。即用日常生活中普通事例,来反映爱国、改革等重大主题。请看:

认识一个广东高要人,姓章,三个儿子分别叫长江、黄河、珠江。拿江河取名的不少,如范长江、潘长江,都是不小的腕儿,但同出一门,一口气将中国三大水系一网打尽,摆起一统江湖之势,就少见了。我调侃老章:难怪你们家财源滚滚啊,别人种菜种果严重缺水,你们家却从无此忧

哦,忘了事先介绍。老章虽说是广东高要人,却早已移民澳大利亚,在悉尼拥有自己的农场,全家人都是菜农。老章略显尴尬地笑笑说:三个孩子的名,全是他爷爷取的呢。

一个来自福清,移民到澳大利亚来的福建人,姓胡,给出生在澳洲的孙子外孙取名:华泰(华山、泰山)、恒岳(恒山)、武夷(武夷山)、昆仑幸而老胡不是清朝人,否则大兴文字狱的皇帝佬可要揪住他的小辫子了――十有八九是想造反了,一家子将三山五岳全包了。

我的女儿,11月出生于悉尼,我给她取名蔡朵行之。注册出生资料时,注册官一再拼读:DuoxingzhiCai,DuoxingzhiCai(西方人习惯名在前,姓在后)。

他不明白,为何不入乡随俗取个简简单单的、人人皆知的英文名,如海伦、玛丽之类。其实,女儿也有英文名,Isabelle,权当乳名使用,原意为高贵、美丽,受到了上帝的关照。但正式进入法律文件的女儿的名字,我坚决要求采用中国式的名字。

注册官终于办好了女儿的出生证明文书,指著名字问:这是什么意思?

我有点儿得意了:朵,寓意我的女儿像花骨朵儿一样美丽;行之,来源于一句佛语,唯有不停地走才能回家。我们万里迢迢从中国来到澳洲,但我希望她长大后不管走多远,最后都要回到中国。另外,中国有句老话,千里之行,始于足下,我希望她长大后牢记

说了等于白说,注册官满脸疑惑地看着我。

在澳大利亚,仅新威尔士一个省,的新生儿注册名为杰克的男孩儿就超过700个,注册伊莎贝拉的女孩儿则有近600人――外国人好像太不把取名当回事了,在商场里喊一声汤姆,会有十几个人同时回头。

注册官每天办理生、死、婚、离各式文书,按说见多识广,可他未必知道,世上有这么一种人,哪怕移民到喜马拉雅山的山尖上或者被扔到斯堪的那维亚海沟沟底,也绝对不会随随便便对待自己的名字,他们总会想方设法在这日常使用的符号里,留住自己的根。他们用这种美丽的方式来提醒自己和告诫后代――我们来自何方,我们的心在何方。

短文所要表达的主题是海外华人浓浓的思乡情、爱国情,但作者没有直接写海外华人是如何思念故土的,而是选取了他们给子女取中文名字这一现象,巧妙地把他们内心对祖国的深情表达了出来。如此以小见大,令人回味。

三是用小故事揭示深刻哲理。即通过日常生活中的小故事,以及自然界中动植物的小故事,来揭示某一人生哲理。运用这一手法的小品文非常多,例如:

地理老师把一幅世界河流分布示意图挂在黑板上,问:同学们,这幅示意图上的河流有什么特点呢?

都不是直的,而是弯弯的。同学们回答。

为什么会这样呢?河流为什么不走直路,而偏偏要走弯路呢?老师继续问。

同学们七嘴八舌地议论开了,有的说,河流走弯路,拉长了流程,河流也因此拥有了更大的流量,当夏季洪水来临时,就不会水满为患了;有的说,由于河流的流程长了,每个单位河段的流量就相对减少,河水对河床的冲击力也随之减弱,这起到了保护河床的作用

同学们,你们说的都对。老师说,但在我看来,河流为什么不走直路而走弯路,最根本的原因就是,河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的,所以它只能选择弯路,绕道而行;也正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。说到这里,老师突然把话题一转,其实,人生也是如此,难免遇到坎坷、挫折,要把曲折的人生看成是一种常态,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径,这样你也可以像那些走弯路的河流一样,抵达遥远的人生大海。

文中,老师借助河流走弯路这一自然现象,表达了走弯路是人生常态,要坦然面对人生挫折这一人生哲理,是典型的以小见大写法。

在运用以小见大这一手法时,还需要注意以下几点,一是小和大之间要有紧密联系,也就是说借助于你所描绘的小要能看到你所要表达的大;二是要尽可能把小描写得详细一点儿,生动一点儿,给人留下深刻的印象;三是要巧妙地将大点出来,以凸现文章主旨。

篇16: 以小见大作文

每星期,我们都要把周记本交给语文老师,由她进行批阅之后再交还给我们,如此循环。

我很在意自己在生活中留下了怎么样的足迹,因此周记对我来说也是一项很重要的作业,一直以来我都认真看待它,按时完成。但是最近一个星期的周记得到的反馈却不太美好,这不免让我心情失落。

这星期的周记里,我记录了一些生活中的事请,比如久未谋面的好友来看望我、在心爱的餐厅享受美食、买到了自己向往已久的数码相机等等,并且总结道,这一星期的生活可以说非常快乐。老师给我的评语则是“立意不高,不能只写生活琐事”。

起初我感到愤愤不平,因为生活不就是平淡中有着小小的快乐和悲伤吗?大部分人的生活都没有惊涛骇浪,没有大起大落,在小小的波折中成长与前进。作为周记写些生活琐事,又何罪之有呢?

不经意间,我读到一首题为《寒夜》的诗:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”掩卷沉思才发觉,即使是写生活琐事,也有着不同的层次与情怀。这首诗寥寥二十八个字,看似平凡无奇,没有独特的典故,细细读来字里行间却都蕴含着深意,值得用心品味。可以以茶代酒的朋友,想必不是酒肉朋友,这代表着两人之间的真挚友谊。第二句勾勒出一幅极有意境的美景,明月与梅花相互掩映,诗意飞扬。但是这句话又不只是描写景色,它其实暗喻着来访的朋友就像梅花,让生活变得别有一番意味,给寂寥而寒冷的夜晚带来了温暖和快乐。

这是真正的借景生情,情景交融,是从一粒沙中看世界,在小事中感受到深意。重新审视自己写下的文字,我感受到了其中的浅薄浮泛,也不由深深佩服起古人的文字功底,用短短的几个句子就可以写出我在几百字的文章中都难以表达的深厚内涵,而且含蓄深沉,让人回味万千。

生活本就是有些琐碎平淡的,但是才华横溢的文人墨客们却能从这其中凝练出隽永和深沉。反复品读着这首诗,我若有所悟,只是自己的笔下还写不出如此美好的文字来。我想,多读书思考,多锤炼自己的文字,总有一天我也能够得到生花妙笔,文采飞扬。

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