小学生描写植物的经典佳作两篇
“加急雪顶含翠”通过精心收集，向本站投稿了9篇小学生描写植物的经典佳作两篇，以下是小编为大家准备的小学生描写植物的经典佳作两篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学生描写植物的经典佳作两篇
我家的君子兰
黑龙江省佳木斯市光复小学 二年五班 郎佳俊
指导教师：王盛青
今天，爸爸买了一株君子兰，君子兰的叶子是绿色的，左边是六片，右边也是六片，左右两边是对称的，它的形状长得像一把撑开的小伞，我惊奇地发现它里面一共有十二个花骨朵，这是君子兰在春天里新的生命的绽放。
在春天，这个充满希望的季节里，我要和君子兰一起成长，一起进步。
我眼中的牵牛花
佳木斯市光复小学 四年四班 秦梓涵
指导教师:李丹青
世界上的花很多，有名贵高雅的牡丹、美丽大方的菊花、倍受青睐的君子兰……而我最喜爱的是朴实平凡的牵牛花。
在我的眼中牵牛花的姿态很美，能引起许多人的注意。它的茎又细又长，弯弯曲曲的上面有一层小绒毛，它的叶子是心形的它的花形仿佛是一个大喇叭，所以人们又叫它喇叭花!牵牛花的味芳香，要是有人闻到了牵牛花的芳香，它就会给人带来轻松、凉爽、很有活力的感觉。牵牛花有许多的颜色，白色像雪，蓝色像宝石，还有最美丽的紫色。现在盛开的就是我最喜欢、最美丽的紫色的牵牛花。牵牛花的姿态很美丽，有的挺拔傲立，有的弯弯曲曲，还有的就像两个人在说悄悄话、在打闹、在玩耍。它生长在田地边，有着顽强的生命力，能顺着篱笆、墙爬到房头去看太阳，远远看去就好像是一面花墙!有人喜欢躺在草地上看着牵牛花，有人喜欢跟牵牛花玩耍，有人喜欢叼着牵牛花吹喇叭。
这就是我眼中的牵牛花，啊!千姿百态的牵牛花!平易近人的牵牛花!积极向上的牵牛花!我非常喜欢它!
公众号：教科语文之家
篇2：描写植物的小学生作文
过去，我只知道人和动物会睡觉，通过睡眠来消除忙碌一天后的疲劳，调节生理机能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一个偶然的机会，我发现了植物也会睡觉。
今年，我家栽了几盆花，从每裸花根部的土里长出了一些不起眼的酸角草，它们那嫩绿的大三瓣、小六瓣叶子均匀地铺在花盆里，倒也为盆花增添了几分姿色。人冬后，为了不让盆花受寒流的侵袭，爸爸便把这些花盆搬进屋内。
一天晚上，我半夜翘床小便，无意中看见酸角草的叶子下垂，好像蔫了，再看其它盆内的酸角草也是一样，我以为这些小草可能是不适应室内环境快枯死了。第二夭早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草叶子又展开了，这是怎么回事呢？我决定解开这个谜。以后的几个晚上，我都常在花盆旁仔细观察，并记下了观察日记。
晚上7点钟后，酸角草叶子开始下垂，慢慢地闭合成三角形，紧紧“抱住”叶柄，像一把把收拢的小伞；10点钟，叶子全部闭合；天亮后，这些合拢的叶片又重新张开，迎接朝阳，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有机物。所以我断定：酸角草也会“睡觉’。
为什么小草也会像人一样睡觉呢？我查找有关资料，又向老师请教，终于揭开了这个秘密。
原来，这种随昼夜的光暗周期而变化的运动形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动。又称为“感夜运动”或“睡眠运动”。许多植物都具有这种运动。如花生、大豆、合欢和含羞草等的叶子，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。酸角草的感夜运动则表现为，到晚上叶子便朝下，而白天则朝上。
酸角草的这种感夜运动，是山子它们叶柄上侧和下侧的生长素含量随昼夜的变化而不同所致。白天，在阳光的沐浴下，叶子中生成的生长素向叶柄移动时，较多地集中在与叶柄的下侧的筛管连接的叶片部分，由于这部分生长素浓度较高，生长较快，结果使叶子朝上。而在夜间，生长素在叶柄的上侧含量比下侧高，使上侧生长加快，结果导致叶片朝下，以防止水分的散失。
酸角草的昼夜变化秘密终于揭开了。它使我认识到，在我们周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察。认真思考，勤一于学习，就能认识它们，揭开其中的奥秘。
篇3：小学生描写植物的作文
我们小区的小路旁，长着一丛丛漂亮的地雷花。每天晚上，整个小区飘荡着淡淡的花香，吸引了我对地雷花的注意。
地雷花的叶子呈墨绿色，长得枝繁叶茂，犹如一棵棵小树。它的叶子有大有小，呈桃心形状。有的叶子平平的，对边生长；有的叶子三片为一组，还有的朝四边张开，形成一朵花的样子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，仿佛叶子长成这样，就是为我们送来凉爽和快乐的。
到了傍晚，地雷花的花骨朵儿慢慢地张开了，张开了，终于张开了。淡紫红色花朵一朵一朵的，像一个个小喇叭，演奏着悠扬的乐曲，迎接黑夜的到来。花瓣的中央探出几根花丝，花丝的顶端插着几颗黄色的小颗粒，像小豆子一样，这就是地雷花的花蕊。花朵的形态不一。有的绽放笑脸，像一朵朵小花伞，有的含苞待放，像一个个害羞的小朋友，还有的枯萎了，像一个个老态龙钟的老太婆，花瓣皱巴巴的。一阵微风拂过，花朵随风舞动，散发出淡淡的花香。听妈妈说这花香可以驱蚊。
正当我纳闷它为什么叫地雷花的时候？一棵黑色的像地雷一样的种子映入了我的眼帘。原来地雷花就是根据它种子的形状而得名。
地雷花给我们带来了悠悠的芬芳，绚丽的多彩，我真的想把整个小区都种上地雷花，让小区一片嫣红。
篇4：小学生描写植物的作文
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的香味，真是太神奇了！
奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的，漂亮极了！
家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！
篇5：小学生描写植物的作文
寒风入骨，百花凋零之际，却是它绽放之时，梅花，不畏严寒凭借着对生存的勇气和顽强的毅力在寒风中独自绽开了。
梅花有着坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。春天，是一个百花盛开的季节，各种花儿都在这时争奇斗艳，而梅花却不一样，它偏偏把自己的美丽展现在了那个惨淡的季节，愈是寒冷，愈是风欺、雪压，花儿开得愈精神，愈透气，愈是要展现它的风霜和傲骨。
梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的'激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅花又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
梅花，是24番花信之首，它冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”被誉为花魁。梅花拥有“遥知不是雪，为有暗香来”的崇高品格和气节，象征我们“龙的传人”的精神。
梅花以它的顽强，它的努力，以及它对生命执著地追求与对生存的勇气，书写了一篇生命的壮歌。
篇6：描写植物的小学生作文
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的香味，真是太神奇了！
奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的，漂亮极了！
家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！
郭芃贝
篇7：描写植物的小学生作文
会跳舞的草！一听到这个名字你一定会大吃一惊，草怎么会跳舞呢？告诉你这是真的。
今年3月，爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸！草怎么会跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时，也种下了一个谜。
放学回到家，我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽，我多么想早点解开这个谜呀！
日子一天天过去，我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上，黄黄的，就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽，多么可爱呀！我把它放在窗台上，让温暖的阳光陪伴着它。
“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸认真地说：“等到长出小叶子，只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐，它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着，笑了。在阳光的沐浴中，芽儿仿佛也笑了。
一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆！一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草，它一定会挺不住的，我不顾一切地把花盆抱回屋里，我多么喜爱它呀！生怕它出半点差错。
我盼呀盼呀，每天都要观望好几次。终于，幼芽长出了叶子，一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子，我心里多了一份惊奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁，弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸，它动了！它动了！”在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着对对小叶子，真的舞动了起来。当我停止了演奏，伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语，和我对话。噢！还真有会跳舞的小草呢！我为亲手栽培的生命喝彩！
这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时，对它说说我的快乐，跳舞草总是点着小脑袋，舒展着对对小叶子，分享着我的快乐；当我不痛快时，对它讲讲我的心事，也总能得到它的回应，心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛，注意观察；有一双勤劳的手，敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。
篇8：描写植物的小学生作文
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天，我们四（2）班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象，是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角，但它却有一种神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的，呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素，热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰，为花架增添了几分活泼，几分靓丽。现在，花架上摆满了同学们喜爱的花花草草，小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长，怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的绿裙子，显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来，仙子就跳起了舞，散发出淡淡的清香。绿色的观音莲，不仅美丽，更有清新高雅的风姿。高贵的风信子，伸出几片又大又厚的叶子，好像妈妈温柔的手，捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨，花儿如此多娇！ 植物园不仅美化了我们的环境，而且还陶冶了我们的性情。下课了，我们都爱围在花草旁边，观察它们的变化，摸一摸绿叶，闻一闻花香，上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室，我爱班级植物园。
篇9：小学生描写植物的作文
我爱那婀娜多姿的垂柳;我爱那香气扑鼻的桂花树;但是我更爱那散发着清香香、普通的不能再普通的香樟树。
香樟树的树冠伸得挺挺的。树冠还长出了一些很粗壮的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩绿的叶子，不一会儿，就把整个树给遮掩上了。远远望去，像一个绿色的球。它开出的花朵很小，如果不仔细看的话，就看不出来。它结出的果子是呈暗红的。远远望去，绿中带红，真美呀!
春天，其它的树都抽出了嫩绿的叶子，但樟树却把叶子一个劲儿地给脱落下来，我看见了心里有万分疑惑，便告诉了爸爸。听爸爸这么一解释，我恍然大悟。原来，樟树因为承受不了冬天的压力，所以就把叶子给脱落了下来。
春天悄然无声地走了，夏天又踏着炎热的脚步来到我们身边。其它的植物都晒焉了，而樟树却显得更加挺拔、葱翠。它像一把绿绒大伞，为我们挡住了强烈的太阳光。每当放学，我就像一个冲锋的战士一样，奔向那几棵樟树前玩耍、嬉戏。
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