可爱的电子邮件的阅读和参考答案
“浪漫没天分”通过精心收集，向本站投稿了10篇可爱的电子邮件的阅读和参考答案，以下是小编为大家整理后的可爱的电子邮件的阅读和参考答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：可爱的电子邮件的阅读和参考答案
可爱的电子邮件的阅读和参考答案
阅读短文，完成练习。
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写信，由因特网上的`一台主机传送到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E-mail”。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便（biànpián）、便（biànpiǎn）宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传（chuánzhuàn）递信件往往只需要几分钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真所不能比拟（sìnǐ）的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们把它亲切地称为“伊妹儿”。
1．用“√”给文中加粗的字选择正确的读音。
2．从文中找到它们的反义词朋友。
困难—— 昂贵——（） 发送——（）
3．根据短文内容填空。
（1）“电子邮件”的英文简写为“________”，人们亲切地称为“________”。
（2）电子邮件是通过________上的计算机之间互相传送的。与传统信件相比，电子邮件具有________、________、________、________的特点。
4．你曾在哪个网站发过“伊妹儿”？请写一写。
_______________________________________________________________
参考答案：
1．biàn pián chuán nǐ
2．方便 便宜 接收
3．（1）E-mail 伊妹儿
（2）因特网 高效 准确 方便 便宜
4．“略”
篇2：《电子邮件》阅读练习题附答案
《电子邮件》阅读练习题附答案
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的.计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英又简写为“E-mail"。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便（biàn pián）、便宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传（chuánzhuàn）统信件往往需几天时间，而电子邮件速度极快，从上海传到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们把它亲切地称为“伊（yī yǐn）妹儿”。
1．用“＼”划去文中加粗字的错误读音。
2．什么是“电子邮件’？
___________________________________
3．电子邮件的英文简写为“_______”，人们亲切地称它“_______”。
4．与传统的信件相比，电子邮件具有___________的特点。
5．现在人们常用的通讯方式都有哪些？把你知道的写出来。
___________________________________
参考答案：
1．划掉的词语是：pián zhuàn yǐn
2．“略”。
3． E-mail 伊妹儿
4．高效、准确、方便、便宜
5．“略”。
篇3：可爱的家乡阅读答案
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人辨不清是在人间还是在仙境！
家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡！
1．文章题目里的重点词是
2．按照“总—分—总”的结构，把文章分为三段：
第____自然段为第一段，总的`说____作为开头。
第____自然段为第二段,分别从____和____两个方面来说明主题。
第____自然段为第三段，抒发____作为结尾。
3．这篇文章的主题是：通过描述____表达了____的思想感情。
4．第一自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。”
这句里加粗的词是按照范围____的顺序安排的。
5．第二、三自然段，每段开头一句话的作用是________________
6．第二自然段描述大理物产丰富，依次写了____、____、____、____四种物产，其中前三种写得简略，后一种写得____。
7．第二自然段中有一句是“大理石制品十分漂亮”它的具体内容：
8．第三自然段写大理风光优美，具体内容一是写___________________二是写___________________
篇4：可爱的家乡阅读答案
1．可爱
2．（1） 家乡的物产丰富，山水秀丽
（2、3） 物产丰富 风景优美
（4） 热爱家乡的思想感情
3．家乡物产丰富，风光秀丽 热爱家乡
4．从小到大
5．总括全段。（或：“概括”也对）
6．木材 鱼虾 农作物（或农产品、粮食、蔬菜、瓜果等） 大理 详细
7．白的如玉，洁净无瑕；彩的如霞，色泽斑斓；墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦耳。
8．苍山 洱海
篇5：《可爱的家乡》阅读答案
1.文章题目里的重点词是
2.按照“总—分—总”的结构，把文章分为三段：
第____自然段为第一段，总的说____作为开头。
第____自然段为第二段,分别从____和____两个方面来说明主题。
第____自然段为第三段，抒发____作为结尾。
3.这篇文章的主题是：通过描述____表达了____的思想感情。
4.第一自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。”
这句里加粗的词是按照范围____的顺序安排的。
5.第二、三自然段，每段开头一句话的作用是________________
6.第二自然段描述大理物产丰富，依次写了____、____、____、____四种物产，其中前三种写得简略，后一种写得____。
7.第二自然段中有一句是“大理石制品十分漂亮”它的具体内容：
8.第三自然段写大理风光优美，具体内容一是写___________________二是写___________________
篇6：可爱的青菜的阅读答案
可爱的青菜，土地（ ）的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑决不是出于某种动机的表演，而是与生俱来、并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号，但所有的孩子在菜畦间割草的时候，却总是那么小心翼翼。
你的根须雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着你绿色的`活力。
你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水一样洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？
啊，可爱的青菜，土地（ ）女儿，请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德！
1．本文咏物抒怀，文中既表达了作者的情怀又概说了青菜品质的一个句子是______________________。
2．从全文的行文思路看，要将美丽与忠诚分别归位于文中括号，其先后顺序应是____________。
3．从文中选词进行下面的填写，以显现有关段落的主要内容和文章咏物的思路。本文第二、三、四段分别吟咏、描写了青菜的__________、__________、__________。
4．为了更直接地抒发情感，作者运用了怎样的一种表达技巧？
_________________________________________________________
5．品味文中画横线的内容，结合作者的表达意图，说说自己的发现。（只说一点即可）
_________________________________________________________
参考答案：
1．我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？
2．美丽 忠诚
3．色彩 姿态 根须
4．运用第二人称写青菜（与之相近的表达亦可，答对事物抒情也可以）
5．①文中画横线的文字起着对比、反衬的作用，更加突出了青菜的美好。②文中任意笑嘻嘻轻率与小心翼翼形成对比，表现了孩子们对青菜的情感，突出了青菜的可爱。③文中用高高翘起自我炫耀凌空悬挂来分别写狗尾巴草、灯笼草和黄瓜，反衬了青菜的姿态的谦卑。（以上三种，答对其中任何一个都可以）
篇7：《可爱的书呆子》阅读答案
13.文中写了三位可爱的书呆子，请你用简洁的语言概括在这三位书呆子身上所发生的趣事。(对每一位的概括不超过30个字。共3分)
14.本文对三位大学者的描写生动形象、幽默风趣、栩栩如生，请从画线句子中任选两处进行分析。(4分)
15.你对三位大学者在生活琐事方面的愚钝有何看法?请结合自己的实际谈一谈。(100-150字)(4分)
篇8：《可爱的书呆子》阅读答案
13.①著名逻辑学家申有鼎，开结婚登记介绍信，忘了未婚妻的名字。
②著名哲学家金岳霖不会做官、忘记自己的名字。
③女作家袁成兰的丈夫把老婆当成了熟人。
14.例句1：可是他却不知道“公”是怎么办的，就恭恭敬敬地在办公室里待着，见没人找也没事，待了半天又跑回家看书去了。
分析：表现了金岳霖对官场之事一窍不通，一心专注于做学问。
例句2：我哪位?金岳霖摸摸脑袋，一时竟想不起来。
分析：写出了金岳霖在生活琐事方面愚钝貌似傻乎乎的可爱形象。
例句3：金岳霖一拍脑门念了声“阿弥陀佛!原来我姓金啊!”
分析：活画出金岳霖在生活琐事方面愚钝天真的可爱形象。
例句4：“刚才我好像在哪里看到你了，对对对，当时看到你，我觉得像个熟人……”
分析：很明显，历史教授是在边走边思考问题，以至于见到自己的妻子，思维都没能转向。形象地写出了学者思维时的专注程度之深。
评分：每句分析准确，表述流畅给2分。
15.答案要点与评分：必须围绕以下三个要点来谈：(1)从事科学研究，必须具有不受一切外务干扰，全身心投入之中的精神。(2)三位学者之所以能成就大事业，最可贵的就是对于科学事业的异乎寻常的专注。(3)中学生在学习科学知识方面也应具有这种精神。每个要点1分，
语言表述流畅1分。
篇9：可爱的校园阅读答案
可爱的校园阅读答案
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的`，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。
1、把文中ABB式的词语抄写下来。
_____________________________________
2、本文是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。
3、用“______”在文中画出本段的比喻句。
参考答案：
1、黄灿灿；红彤彤。
2、校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。
3、有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠。
篇10：可爱的小鸟阅读答案
可爱的小鸟
爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈，“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它，它不走;抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船土安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨，当第一束阳光(照进 射进)舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀，我们有自己的祖国，小乌也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
1.画去括号中不正确的词语。
2.结合上下文解释词语。
毫不悭吝：________________________________________________
爱不释手：________________________________________________
3.依照第1自然段写一句话。
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4.小鸟和水手为什么能结为朋友?
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5.“可小鸟憔悴了，给水，不喝!喂肉，不吃!”句子中连用两个感叹号，你有什么感觉?你能想象一下，小鸟在想什么呢?
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参考答案：
1.画去：旋绕 照进 涂上
2.一点也不小气。喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱。
3.“略”
4.水手们给小鸟搭铺、喂水、鱼肉;和小鸟友好相处。
5.小鸟在想家，思念亲人。
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10.溪水和石头阅读答案
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