第二十五届世界水日活动方案
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篇1:第二十五届世界水日活动方案
第二十五届世界水日活动方案
第二十五届世界水日活动方案1
20XX年3月22日是第二十五届“世界水日”,3月22-28日是第三十届“中国水周”。为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下:
一、指导思想
以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。
二、宣传主题
水利部纪念20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。我区纪念20XX年“世界水日”和“中国水周”活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。
三、领导机构
成立局纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。(小学日行一善活动方案)
组 长:党委书记、局长 xxx
副组长:党委副书记 xxx
副局长 xxx
成员:xxx及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。
四、活动安排
此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成 “六进入” 即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。
(一)、集中宣传
1、宣传时间:20XX年3月22日上午9:00~11:00
2、宣传地点:杨柳青广场。
3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌
4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政监察人员要着制服、戴臂章。
5、特邀人员:市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导,西青电视台、报社相关工作人员。
6、活动内容:
①活动由党委副书记王绪忠主持。
②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。
③区领导宣布宣传活动开始。
④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。
⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。
⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。
⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。
⑧宣传车围绕广场进行宣传。
(二)、分散宣传
1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动,深入驻区重点大专院校和中小学,在全校提出水环境保护和节水倡议,发放节水宣传资料,张贴节水宣传画,利用橱窗、板报进行宣传。(时间:3月23日-25日;责任单位:节水办)
2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动,深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传,加大节水项目支持力度,提高企业计划用水、节约用水水平,降低产品成本,增强企业竞争力。(时间:3月26日-27日;责任单位:节水办)
3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见,以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位:节水办)
4、举办水利知识有奖答卷活动,答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,答卷完成交局后,依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位:水政科、节水办)
5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动,在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识,增强节水和保护水环境意识。(时间:3月23日-28日;责任单位:党办、办公室)
6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际,以水政监察规范制度为内容,组织全局水政执法人员集中培训,学习本行业新法规,进行笔试考核,成绩优异的进行通报表扬。(时间:3月26日;责任单位:水政科)
7、以“农村饮水安全工程”建设为契机,深入自来水管网入户镇、村,宣传建设农村饮水安全工程的重要意义,在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围,使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间:3月23日-28日;责任单位:农水科)
8、组织开展“科学节水进园区活动”,重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区,大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具,发放宣传资料,提高各单位节水工作的科技含量。(3月23日-28日;责任单位:地资办、节水办)
篇2:第二十五届世界水日活动简报
水是生命之源,是我们生存的基础,为了让幼儿关注水的作用及与人们生活的密切关系,感受水对人类的重要性和水污染的严重性,增强保护水资源的责任感、使命感,养成珍惜每一滴水的好习惯,浙大后勤集团浙大幼儿园西溪分园于3月20日开启“惜水在行动护水在心中”世界水日主题活动。
淅淅沥沥的春雨虽然给活动的开展带来了些许不变,但是趁着短暂放晴的时光,3月21日的上午,在幼儿园的大操场上热热闹闹进行了“世界水日”活动的启动仪式。活动场地上,由大班哥哥姐姐和爸爸妈妈合作的亲子漫画十分夺人眼球。“干涸的土地上,寸草不生,地球上的水资源十分缺乏。”“没有水,小动物会渴死的。”“节约用水,从我做起”……一幅幅形象生动的漫画,像幼儿园里的弟弟妹妹们传达了深深的惜水之情。大二班陈诺小朋友的节水倡议,大班孩子们的歌表演《水龙头》,用孩子们简单易懂的方式表达了如何节约用水,从关好水龙头,从不浪费一滴水做起。两个节目过后,主持人与全场孩子们进行了互动问答。一个个实用,易操作的节水小妙招从孩子们的嘴巴里说了出来。“洗菜水可以拖地板。”“洗手要用面条水。”“洗衣服的.水可以冲厕所”……活动最后,大班的哥哥姐姐将自己绘制的节水标记赠送给了弟弟妹妹们,全园一起行动,为节水惜水贡献自己的力量。
在后续的教学活动中,大、中、小班的老师们也将从水的游戏、水的科学、水与人文三方面入手,引导幼儿探索水的特性,了解水的文化,将珍惜水、保护水、节约水等理念渗透到日常活动中,希望通过实际行动增强幼儿的体验和感受,同时带动家庭、社区和更多的人,一起为留住珍贵的水资源而努力。
篇3:第二十五届世界水日活动简报
3月22日是“世界水日”和“中国水周”,唐山东新街小学以此为契机,积极行动于本周持续开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。
学校利用主题升旗仪式、校园广播等方式营造出“爱水、节水、护水”的活动氛围,各班利用班队课和黑板报、橱窗、电子屏等宣传阵地,进行宣传教育,内容主要包括:让每位学生知道“世界水日”的来历,知道节水标志,了解我国水资源现状,了解一些节水小技巧,做到“一水多用”。此外,学校还组织同学在水房、厕所等安有水龙头的地方粘贴节水宣传标语以提高全校师生的节水意识,树立全员节水理念,提醒大家节约用水。
本次主题教育旨在培养学生热爱水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响和带动身边的人,让节约用水成为人们的生活习惯。
篇4:第二十五届世界水日活动简报
“我会用洗脸的水用来洗脚,养鱼的水用来浇花”“我洗手都是用小水量洗,洗完后会随手将水龙头关紧……”3月21日,福建漳浦县沙西镇下寨小学的学生们正围坐在漳浦公安边防大队下寨边防派出所官兵身边,你一言我一语地讲述着自身的节水经历。
为培养小学生珍爱水资源意识,当日,该大队组织官兵走进辖区校园,以“世界水日”为契机,通过向学生们展示前期精心制作的PPT、画册等形式,向学生们讲解了“世界水日”的来历,组织学生们学习了水的自然循环和地球上水的分布等地理常识,并组织学生们观看了因过度浪费水资源而造成河水断流、水井干涸、农田龟裂的视频,让学生们更全面了解水资源对人类的重要性,以及现在水资源的严峻状况。同时,通过现场提问解答、节约用水小妙招大讨论的方式,告诉学生们生活中的一些节水常识和节水小妙招,号召学生们从身边的一点一滴做起,并鼓励学生们把节水经验带回家,督促家人一起参与节水活动,用实际行动保护水资源。还世界一份生机与自然。
“这样的活动应该多多宣传,这不仅有利于拓宽学生们的视野,更有利于提高了学生们的环保节约意识,让他们从小就养成节约用水的好习惯。”下寨小学林志坚老师在活动结束后说道。
篇5:世界水日活动方案
一、活动主题:爱水、惜水、节水
二、活动时间:3月xx—23日
三、活动内容:
系列活动之一:植物宝宝爱喝水
活动目标:
1.提高对水资源的关注,激发幼儿给花、树木浇水的兴趣。
2.感知植物、动物和人类都需要水,水的用途很广、作用也很大。
活动形式:通过班级进行教育活动,为幼儿园的花草树木浇水。
系列活动之二:找找水宝宝
活动准备:家园共育召开家长会,并设计记录表,请家长和孩子一起找找水宝宝记录下来,并让家长告诉孩子一些简单的节水的好方法
活动目标:
1.通过和爸爸妈妈一起找找水宝宝,了解我们的生活离不开水
2.初步了解一些关于节约用水的好方法。
活动形式:家园共育。向家长宣传爱水日,提倡节约用水。
系列活动之三:我是节水好宝宝
活动时间:3月22日
活动目标:
1.知道每年3月22日都是世界水日。
2.初步萌发爱水、惜水、节水的意识。
情景剧——救救小鲤鱼(教师表演)
幼儿介绍节水好方法
各班表演:节水儿歌、童谣
四、活动地点:教室、幼儿园操场
五、活动前沿:
前期准备
1.给本园家长发放活动通知。
2.教室环境创设(围绕主题)。
3.学习节水儿歌、童谣。
4.提前向幼儿渗透3月22日(世界水日)的知识。
5.情景剧表演
6. 设计、发放“节水宝宝”记录表
六、人员安排
植物宝宝爱喝水——负责人:各班教师
我是节水好宝宝——负责人:
情景剧表演:
主持人:
照相:
篇6:社区世界水日活动方案
以党的十八大精神为指导,在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,XX市水利局、XX市团委决定联合开展201x年节水宣传系列活动。
一、活动时间
201x年3月18日——201x年3月31日
二、组织机构
主办单位:XX市水利局
协办单位:共青团XX市委员会
为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。
三、活动安排
活动一:成立“节水志愿者”服务队
活动时间:201x年3月18日
活动对象:市域内青年志愿者
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。
活动二:节水知识问答竞赛
活动时间:201x年3月21日
活动对象:XX街道XX社区居民
活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。
活动三:评选“节水小卫士”
活动时间:201x年3月18日—3月22日
活动对象:学校学生
活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。
活动四:节水宣传万人签名活动
活动时间:201x年3月22日
活动地点:繁华商业区
活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的'横幅上进行签名活动。
活动五:节水活动进企业
活动时间:201x年3月25日—3月29日
活动地点:市域内各企业
活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。
活动六:节水宣传进万家
活动时间:201x年3月29日、30日
活动对象:市域内青年志愿者
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。
篇7:社区世界水日活动方案
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展201x年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间: 201x年3月11日~3月22日
四、活动对象:一到六年级
活动人数:1200人
五、活动内容:
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:201x、3、11~201x、3、22
3、出一期板报
3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。
4、节水主题队会
3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)
201x、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签
3、22中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动
3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。
篇8:3.22世界水日活动方案
一、活动背景
xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
二:活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间xx年3月22日 8:30——13:30.
五:活动地点新城广场
六:活动过程
1) 横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2) 向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3) 利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。
八:活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人
袁xxx
共青团西安邮电学院 青年志愿者协会 活动部
xx年3月7日
篇9:校园世界水日活动方案
活动目的:
1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
活动过程:
一、说说水的用途
主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
水能______
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
二、观看童话剧《缺水的一天》
主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
童话剧:缺水的一天
同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
树:你怎么了?
同学:哎呦,怎么肚子疼上了。
树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?
同学:哎呀,是,我得赶快看看去。
主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
三、介绍地球水资源现状
主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
(介绍:A、水资源有限,地球上水的.总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。
B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)
合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?
(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)
主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)
四、节水好点子
合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。
(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
主持人2:下面请看一个节水公益广告
主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言
节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
惜水、爱水、节水,从我做起。
强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻,节约用水光荣。
世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水,重在合理用水,科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
五、节水措施
主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。
主持人2:请辅导员老师讲话
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落
同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中
源 自物管学堂
实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。
主持人1:让我们举起右手,呼号
合:退旗
合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与
篇10:校园世界水日活动方案
【活动背景】
水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。
无数的河流湖泊为人们提供水能、航运、灌溉、矿产、水产、蓄水泄洪和各类用水的便利,也为人们提供游泳、划船、垂钓、观光的良好去处。河流湖泊施与人类无限的恩惠,为人类作出无私的奉献。
但人类对保护淡水资源的认识不够,保护措施不力,人类在利用水资源的同时,把一些有毒有害的物质排入河流湖泊,使水体受到污染,造成水质恶化,影响水的有效利用,对人体健康和环境产生了不利影响,另外,大家的节水意识不够,日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。
【活动目标】
1、让学生在亲自参与调查,收集、整理、处理数据的过程中,充分经历、感受综合运用所学习的知识、技能和思想方法解决问题的成功体验,培养学生的综合实践能力。
庄的居民日饮用水总量!你每冲一次马桶所用水相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,你使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。地球淡水已严重短缺!】
请你估计一下,刚才算出的浪费的水可供他们用多长时间?
(二)、再次交流,评价体验,升化认识。
1、小组成员交流小组活动后的收获。特别讨论:水是“取之不尽,用之不完”的吗?
2、小组互评,主要从活动的质量、收获等方面评价,并邀请有关老师进行激励评价。
四、系列活动,节约用水,我的责任。
学生可自主选择参与某项实践活动,并随时在班级里“节水大家谈”专题,展示自己的成果。
1、“节水”金点子征集活动。留心观察生活中哪些地方有浪费水资源的现象,可采用什么办法改变它。如:日常用具设计不合理造成的水浪费,水污染造成的水浪费,不科学的水利用造成的水浪费等等。
2、设计“节水”小实验,并动手试一试,写出实验报告,有关专业教师帮助修改并向有关部门推荐。
3、以节约用水为话题进行征文比赛。老师辅导并向有关部门推荐。
篇11:中学世界水日活动方案
一、指导思想
以“三个代表”思想和科学发展观为指导,以党的十七大精神为指针,贯彻落实区教育局开展“珍惜水资源,保护水环境,争创节水型学校’”活动的要求,在广大师生中普及节约水资源科学知识,增强节约和保护水资源意识,积极倡导节约型消费和简约生活方式,从小事做起,树立正确的用水观念,养成良好的用水习惯,并积极参与用水活动。
二、领导小组
组长:
组员:
三、工作小组
组长:
组员:
四、主要任务
1、学校成立创建小组,制定创建计划;
2、组织人员学习创建“节水型”文件和量化考核标准;
3、向全体师生宣传创建“节水型”活动的重要性,在全校师生中开展节约用水活动;
4、对部分水龙头和洁具进行更换,达到节水标准;
5、依据《南京市节水型学校考核标准》,对学校用水情况进行自查。
篇12:中学世界水日活动方案
一 活动背景
俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的`季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二 活动主旨
水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。
三 活动目的
增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。
四 活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会
五 活动时间
20xx年4月13日
六 活动内容安排
选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七 活动后期安排
1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传
2 总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础
篇13:小学世界水日活动方案
一、活动背景
3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22日~28日是第二十八届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间:
3月22-28日
四、活动地点:
连云港市塔山中心小学
五、活动过程
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)
3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)
4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)
5)节水金点子征集活动。
6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)
7)综合评比――根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。
8)活动总结,资料归档。
篇14:小班世界水日活动方案
设计意图:
水是一切生命赖以生存,但随着社会经济发展,由于人们不合理的运用,水环境愈加恶化,水资源严重短缺。3月22日是“世界水日”,3月22―28日是“中国水周”,“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全” 。为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,初步了解水与粮食、农田的关系,结合我园实际,特制定以下方案:
活动时间:3月19―28日
参加对象:小班全体幼儿
活动主题:我是爱水小天使
活动目标:
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 。
2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯,并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动 。
活动准备:多媒体课件《可爱的水宝宝》
活动流程:
1、各班开展节约用水集中活动,熟练朗诵儿歌《小水滴,个儿小》。
2、全体小班幼儿一起观看课件《可爱的水宝宝》
3、各班设计、制作节约用水标语,布置节约用水主题墙。
具体活动时间安排:
1、各班在本周内教会幼儿儿歌《小水滴,个儿小》
2、3月22日上午小班幼儿9:30在多功能厅观看《可爱的水宝宝》宣传片。
3、各班在本周五内布置主题墙,并通过博客向家长介绍此次活动情况。
4、在美术课上教会幼儿学画“小水滴”。
附儿歌:小水滴,个儿小
小水滴,个儿小,作用多,本领大。 小草喝了冒新绿,小树喝了吐新芽。 奶牛喝了奶水多,小猫喝了乐开花。 地球生命它养育,万物都要感谢它!
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