世界旅游日活动策划方案
“Jägermeister”通过精心收集，向本站投稿了14篇世界旅游日活动策划方案，小编在这里给大家带来世界旅游日活动策划方案，希望大家喜欢!
篇1：世界旅游日活动策划
世界旅游日(World Tourism Day)为每年的9月27日，是由世界旅游组织确定的旅游工作者和旅游者的节日。1971年世界旅游组织(World Tourism Organization， WTO)的前身国际官方旅游组织联盟应非洲官方旅游组织的建议，拟设立“世界旅游日”。1979年9月27日，世界旅游组织第3次代表大会正式确定9月27日为世界旅游日，1980年开始实行。设立世界旅游日，意义在于纪念世界旅游组织成立章程的通过，引起公众对旅游事业的重视，促进旅游的宣传工作和各国在旅游方面的交流与合作。1980年起，世界旅游组织的各成员国应围绕该组织制定的当年世界旅游日主题开展纪念活动，如发行纪念邮票、开辟旅游新线路等。
世界旅游日活动策划
知识目标：知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。知道34处中国的著名旅游景点。
行为目标：将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。
情感目标：通过本次主题系列活动，进一步激发学生热爱祖国大好河山，保护旅游资源的情感。
活动时间：2课时
活动准备
1、争章手册;
2、文明旅游章
活动过程：
一、回顾活动足迹，谈谈收获与体会。
二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。
师：首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求，我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求，了解了目标和要求，才有奋斗的方向。
达标要求：
1、知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。
2、知道34处中国的著名旅游景点。
3、在文明与旅游同行实践活动中，积极参与，努力实践。
4、明辨不文明的旅游行为，自己创作一条文明旅游的标语。
三、指导填写争章足迹。
师：我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写，还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。
1、指导填写争章足迹。
2、发出征集争章日记的倡议。
四、成果展示，通过考核。
经过一段时间的努力之后，我们可以把自己的成果展示给同学和老师，以得到大家的肯定。
1、评选“文明旅游小使者”
(1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。
(2)说说他们的文明旅游先进事迹。
(3)我们如何向他们学习。
2、优秀争章日记交流
五、考章
1、评选出考章小组成员
2、考章
3、颁章
4、护章
1.20世界旅游日活动策划
2.年世界旅游日活动主题
3.世界旅游日主题
4.关于世界旅游日的意义
5.世界旅游日送给朋友的祝福语
6.2016世界旅游日主题祝福语大全
7.2016世界旅游日主题
8.2016年世界旅游日是几月几日星期几
9.2016世界旅游日是哪一天
10.历年世界旅游日主题及口号
篇2：世界旅游日活动策划方案
知识目标：知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。知道3——4处中国的著名旅游景点。
行为目标：将文明旅游的情感落实到日常生活中;养成文明旅游的好习惯;自己创作一条文明旅游的标语。通过努力争得本次“文明旅游章”。
情感目标：通过本次主题系列活动，进一步激发学生热爱祖国大好河山，保护旅游资源的情感。
活动时间：2课时
活动准备
1、争章手册;
2、文明旅游章
活动过程：
一、回顾活动足迹，谈谈收获与体会。
二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。
师：首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求，我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求，了解了目标和要求，才有奋斗的方向。
达标要求：
1、知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。
2、知道3——4处中国的著名旅游景点。
3、在文明与旅游同行实践活动中，积极参与，努力实践。
4、明辨不文明的旅游行为，自己创作一条文明旅游的标语。
三、指导填写争章足迹。
师：我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写，还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。
1、指导填写争章足迹。
2、发出征集争章日记的倡议。
四、成果展示，通过考核。
经过一段时间的努力之后，我们可以把自己的成果展示给同学和老师，以得到大家的肯定。
1、评选“文明旅游小使者”
(1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。
(2)说说他们的文明旅游先进事迹。
(3)我们如何向他们学习。
2、优秀争章日记交流
五、考章
1、评选出考章小组成员
2、考章
3、颁章
4、护章
篇3：世界旅游日活动策划方案
一、时间：4月30日(周五上午)
二、活动地点安排：
全校师生：_湖新开辟的景区
三、20_年春游活动跟班教师安排(略)
四、活动计划：
l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标：
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解_湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机，培养学生的'本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网语言表达能力。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点：
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备：
1.让学生查找有关“_湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。
l 经典活动二：摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
一、活动背景
1.开展原因：
为庆祝建党__周年，响应国家和谐社会的号召。704号公社决定举家出游，同时由于邱克刚从英国留学归来，外加姥姥姥爷与和鑫迪同学即将结束深圳之旅，特此策划家庭聚会。带领全家感受深圳东海岸的美景与享受美食。
2.基本情况：
东部华侨城坐落于中国深圳大梅沙，占地近9平方公里，由华侨城集团斥资35亿元精心打造，是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区，主要包括大侠谷生态公园、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、华兴寺、主题酒店群落、天麓大宅等六大板块，体现了人与自然的和谐共处。华侨城以“规划科学合理，功能配套齐全，城区环境优美，风尚高尚文明，管理规范先进”为规划、建设和管理的目标，经过十多年的努力，已建成为一个现代海_区，被誉为深圳湾畔的一颗明珠。
3.执行对象：
我爱的人们和爱我的人们
4.活动影响：
促进家庭的和谐，愉悦身心，消除压力，了解了深圳的海滨文化。
二、活动目的及意义
三、资源需求
1.人力资源
参加对象：我爱的人们和爱我的人们
组织领导：团长“和老板”&邱财务
成员：我爱的人们和爱我的人们
2.物力资源
交通：丰田大霸王一辆，马自达福美来一辆。
活动场所：_市东部华侨城和深圳东海岸
四、活动开展
1.时间：于20_年7月9号上午09:00启程;于20_年7月10号下午18：30返程
2.地点：_市东部华侨城和深圳东海岸
3.活动单位：我爱的人们和爱我的人们。
4.管理方面：由于东部华侨城面积较大，人流较多，需要所有人遵守团队规定，整体行动，不擅自离队。如因特殊情况需要离队，需向有关人员通告且携带通讯设备。
5.饮食及其他方面：本次活动主要以海鲜为主，海鲜过敏者请自带干粮充饥;由于园区内食物价格偏高，建议每人自带矿泉水一支，水果以及适量干粮;队伍需自带2到3个塑料袋，以便装垃圾，支持环保;同时，因为天气炎热，并有老人同行，可以选择性的携带折叠小凳子和扇子休憩，防暑;每位出游者许穿着舒适的运动鞋;70岁以上的姥姥姥爷记得带上老年证。最后，由于夏季紫外线较强，请爱美人士自带防晒霜。
6.活动流程：
(1)预定的时间09:00龙都花园楼下集合，由团长清点好人数，然后再开车到达_市吉钓沙。
(2)预计11：00到达东冲，由团长带领团队全体人员享受午餐。
(3)午餐后前往东冲海边踏浪，享受日光浴，游泳等。
(4)约5：00享用晚餐(客家窑鸡)。
(5)7:00返回酒店
(6)10号早晨7:30离开酒店，前往东部华侨城。
(7)8:00到达门口，由团长进行统一购票，准备游园。
(8)9:00——16:00在东部华侨城园区内游玩，感受深圳自然与人文相结合的景观，感受异国风情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉艺术，体验深圳多元化的风土人情。(午餐自理)
(9)17：00开车回家。
五、经费预算
房费：800
东部华侨城门票：4_40=960
海鲜午餐预算:每人150
晚餐预算：每人100
总额：3500
六、活动负责人及主要参与者
组织者：团长和老板
参加者：爱我的人们和我爱的人们。
篇4：世界旅游日活动策划方案
活动准备
1、争章手册;
2、文明旅游章
活动过程：
一、回顾活动足迹，谈谈收获与体会。
二、了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求。
师：首先我们要了解“文明旅游章”的争章目标和达标要求，我们要争的每一枚学校特色章都有具体的目标和要求，了解了目标和要求，才有奋斗的方向。
达标要求：
1、知晓世界旅游日的来历，当年“世界旅游日”的主题。
2、知道3——4处中国的著名旅游景点。
3、在文明与旅游同行实践活动中，积极参与，努力实践。
4、明辨不文明的旅游行为，自己创作一条文明旅游的标语。
三、指导填写争章足迹。
师：我们可以把争章的体会和争章的足迹按争章手册上的要求认真填写，还可以用写日记的形式把争章中的酸甜苦辣写下来。
1、指导填写争章足迹。
2、发出征集争章日记的倡议。
四、成果展示，通过考核。
经过一段时间的努力之后，我们可以把自己的成果展示给同学和老师，以得到大家的肯定。
1、评选“文明旅游小使者”
(1)交流评出班中在文明旅游方面表现突出的学生。
(2)说说他们的文明旅游先进事迹。
(3)我们如何向他们学习。
2、优秀争章日记交流
五、考章
1、评选出考章小组成员
2、考章
3、颁章
4、护章
篇5：世界旅游日活动方案
20xx年，是我市成功创建中国优秀旅游城市后的第一年，也是中国奥运旅游年，为全力打造“孝庄故里、中国马都”的对外形象，加大宣传力度，巩固创优成果，市旅游局决定继续举办世界旅游日大型广场宣传活动。今年的世界旅游日以“旅游业应对气候变化的挑战”(Tourism Responding to the Challenge of Climate Change)为主题，由市委宣传部、市旅游局、市文明办主办。为保证此项活动有序进行，特制定此活动方案。
一、目的：通过开展纪念“9・27世界旅游日”宣传活动，进一步树立我市旅游企业的良好形象和团队精神，倡导市民文明旅游，提升游客文明素质和城市文明的程度，提升旅游行业服务水平和管理水平，努力在我市营造语言美、环境美、人文美的社会氛围。
二、活动时间：9月26日(星期五)上午9:00-12:00
三、活动地点：科尔沁区文化体育广场.
四、主办单位：市委宣传部、市文明办、市旅游局、市文化局、市文联联合组织。
五、活动方式：
1、展板宣传：各旅游企业需准备3*1.5米展板一块，内容可以是本企业介绍、旅游线路或旅游风光展示。
2、发放宣传材料：各参与企业自带本企业的宣传资料，并提供业务咨询。
3、彩虹门宣传：自订彩虹门，尺寸跨度不超过15米。
4、主题活动：邀请市四大机关领导与参与“通辽人游通辽”的代表到活动现场。活动内容：(1)领导讲话;(2)“十一”黄金周新闻发布;(3)宣读文明出游倡议书;(4)为“我笔中可爱的家乡征文大赛”、“‘ 为科尔沁喝彩’新歌新曲征集大赛”及“旅游纪念品和工艺品创新设计大赛”获奖作者颁奖;(5)科尔沁服饰展;(6)千人签名;(7)业务咨询。
5、新闻宣传：邀请驻市新闻单位参加。
六、活动口号：“游孝庄故里、品马背风情，文明与旅游同行”
七、活动要求：1、驻市的星级饭店、旅行社必须参加，重点景区大青沟、珠日河、阿古拉旅游区等必须参加。
2、各参与单位统一着装，戴工牌，佩戴宣传绶带，自带桌椅。
3、选派业务精、能力强的工作人员。
4、严肃纪律，注意自身形象。
5、按市旅游局要求统一撤展，禁止提前退出。
6、撤展前请将本单位附近的宣传单等清理干净。
八、报名方式：各参与单位请于9月26日上午将本单位参与人员名单、是否使用彩虹门等情况报旅游促进科。
篇6：世界读书日活动策划方案
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
20__年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间：全天地点：图书馆坪内)
通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开始地点：电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间：全天地点：外借处)
为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。
4、免费_(时间：全天地点：外借处)
在节日当天，我们将对前来_的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午地点：电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导：
数字化阅读新体验：
文化共享工程助春耕：
展板提供：
现场协调服务：
安全保卫：
新书推介：
后勤保障及活动用品购置：
篇7：世界读书日活动策划方案
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立__周年和纪念南京解放__周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间：20__年4月—10月
三、活动主题:传承渡江精神，书香伴我成长
四、活动组织机构：
活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下：
组长：
副组长：
成员：
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段：活动策划(4月初——4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日)
1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段：总结表彰(10月1——10日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动，将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
篇8：世界环境日活动策划方案
指导思想
深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。
活动目的
6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。
活动内容及时间安排
1、前期准备
资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。
打印工作：统计生活区、装置区所有公共卫生间数目；根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报，打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。
物资购买：根据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品；购买糖果；购买环保购物袋。
2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣传语。
3、环保知识有奖问答：开展现场环保知识有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条，答中后即可现场领取精美礼品一份。
4、环保知识海报展示：摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。
5、环保知识宣传：开展世界环境日环保宣传活动，介绍环保基本知识及概念，发环保知识手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣传活动。
6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩大宣传力度。
我们的环境将会更加美好。
篇9：世界环境日活动策划方案
6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。
一、总目标
(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
(一)收集资料
让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的.母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
(二)实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1.环保知识问卷调查。
2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计
第一阶段
1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。
2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。
4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段
1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。
2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
篇10：世界粮食日活动策划方案
世界粮食日活动策划方案
世界粮食日活动策划方案1
活动目标：
1、知道每年的10月16日是世界粮食日，了解xxx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。
2、熟悉各种常见的农作物，并能积极进行猜谜活动。
3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感，懂得如何节粮。
活动准备：
收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》
活动流程：
一、引出活动:
1、师：你知道10月16日是什么节日吗?
2、师交代开展“爱惜粮食，从你我做起”的活动。
二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮
1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》，懂得爱粮、惜粮的重要
2、说说今年xxx年世界粮食日的宣传标语如：
(1)爱惜粮食，节约粮食;
(2)节粮从我做起，建设节约型社会;
(3)崇尚节粮风气，促进可持续发展;
(4)节约粮食光荣，浪费粮食可耻;
(5)要知盘中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
(7)爱惜粮食，节约资源
(8)增强节约粮食，爱惜粮食的意识
(9)严禁掺杂使假，以次充好的行为
(10)提高粮食品质，增强法制意识
(11) 放开粮食市场，加强监督管理
3、幼儿游戏：猜猜农作物如：
(1)有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(大豆)
(2)脱去黄金袍，露出白玉体，身子比豆小，名字有三尺。(大米)
(3)青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。(棉花)
(4)农民春天种它，夏天它就开花。秋天结果象个桃，桃子裂了开白花。(棉花)
(5)幼时不怕冰霜，长大露出锋芒，老来粉身碎骨，仍然洁白无双。(麦子)
(6)春穿绿衣秋黄袍，头儿弯弯垂珠宝，从幼到老难离水，不洗澡来只泡脚。(水稻)
(7)生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。(茶叶)
(8)皮儿薄，壳儿脆，四姐妹，隔墙睡，从小到大背靠背，裹着一层疙瘩被。(蓖麻)
(9)一团幽香口难言，色如丹桂味如莲，真身已归西天去，十指尖尖在人间。(佛手)
(10)去年秋天撒下种，长出绿苗过一冬。开春它还接着长，等到夏天黄澄澄。(冬小麦)
(11)怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来;解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。(玉米)
(12)一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(玉米)
(13)节是甘蔗节，叶是碧绿色，胡子是丝线，珍珠做颗粒。(包谷)
(14)小时青，老来黄，金色屋里小姑藏。(谷子)
(15)把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。(番薯)
(16)身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(高粱)
(17)青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(麻)
(18)高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(向日葵)
(19)身体长又长，开花黄又黄，脸蛋象太阳，籽儿香又香。(向日葵)
(20)青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(烟叶)
(21)有个老头子，头上长胡子。脱下绿帽子，满身是珠子。(玉米)
(22)麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。(花生)
(23)像桃不是桃，桃李长白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。(棉花)
(24)青青藤儿长又长，绿绿叶子上边长。藤在土中扎了根，一群红娃围根上。(番薯)
(25)小时青青像棵草，老来金黄是珠宝。珠宝脱下金黄衣，用它做饭吃个饱。(玉米)
(26)身体长又长，开花黄又黄。脸蛋向太阳，子儿香又香。(向日葵)
4 、讨论如何节约粮食
如：吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家等
三、师：小结，教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起，从自身做起爱粮、惜粮。
篇11：世界勤俭日活动策划方案
活动主题：
1、提倡学生养成良好的习惯
2、发扬学生勤俭节约的美德
活动时间：10月25日——10月31日
参加对象：全体师生
活动口号：你我勤节约，能源才不缺
活动原则：人人参加，人人收益
活动项目：
（一） 开展“为你我节约，给他人关爱”
参加对象：全体学生
参加要求：
1、材料自备
2、必须是废旧物品制成的小礼物
3、做好全部其中在一起（有班长保管）
活动形式：现场制作
活动时间：10月25号（8：00——10：00）
活动地点：各班级教室
活动负责人：xxx xxx
（二） 观看一场有关生态，资源的电影
活动步骤：
1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起
2、电影结束后，发放礼物，。每人一份（不能让他们知道是谁做的噢。每个人都有一份神秘人送的礼物
参加对象：全体师生
参加要求：
1、全体同学穿校服
2、有序进退场
3、禁止喧哗，由各班班主任负责
活动时间：10月26（12点——2点）
活动地点：学校影剧院
活动负责人：xxx xxx xxx
（三） 开展“手拉手，我们在一起”活动
活动步骤：
1。 与贫困人家联系
2。 来到目的地
3。 为他们修补门窗，挑水，种田
4。 回家
参加对象：各班自愿者
参加要求：住3天 活动形式：在艰苦的环境下，感受节约的'重要性
活动时间：10月27号—10月30号
活动地点：贫苦人家家里
活动负责人：xxx xxx xxx xxx
后续工作：
通过问卷调查本次活动的效果
定期举办有关节约的演讲赛
要求写一篇去贫困人家家里的体会
组织机构极其职能
宣传组 组长：xxx 组员：xxx xxx xxx
工作职责：
1、负责前期的通知发布
2、活动的摄影与录像
3、做好宣传工作
财务组 组长：xxx 组员：xxx xxx xxx
工作职责：
1、预算中的所有开支
2、购买看望贫困人家的礼物
后勤组 组长：xxx 组员：xxx xxx xxx xxx
工作职责：
1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作
2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性
经费预算：
资料费 看望贫困人家礼品费 杂费
200元 500元 100元
预期工作：本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。
篇12：世界勤俭日活动策划方案
一、指导思想
发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。
二、活动主题
勤俭节约，从我做起
三、活动安排
本次活动总体分以下两个阶段进行：
（一）宣传发动阶段
首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。
具体安排：
（1）活动时间：周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。
（2）由主持人主持签字活动开始
（3）由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议
（4）领导发言
（5）签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。
（6）针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字。
（7）准备条幅及签字的条幅：（负责人：z老师）
（8）活动摄影：（负责人：z老师）
（9）活动摄像：（负责人：z老师）
2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。（倡议书：大队长）
（二）组织实施阶段
本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。
1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：
（1）把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论。
（2）x月xx日以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。
（3）举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短近生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。
（4）xx年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大队。
（5）科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。
2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动：
（1）关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。写作模板
（2）不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
（3）不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面
书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
（4）不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。
（5）不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。（负责人：班主任）
（三）总结深化阶段
认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
篇13：世界艾滋病日活动策划方案
一、活动主题
今年活动主题仍为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“共抗艾滋，共担责任，共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行。
二、活动时间：20xx年11月上旬—12月上旬
三、活动内容
(一)向党政领导同志汇报当地的艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题。动员各级领导同志，深入艾滋病防治工作一线，走群众路线，开展调查研究，走访慰问防治工作人员、艾滋病病毒感染者和病人及受艾滋病影响儿童，了解、解决防治工作中存在的问题和实际困难。
(二)充分利用电视、广播、报纸、期刊等传统媒体及网络微博、微信及手机短信、车载电视、户外电子屏幕等新型媒体，通过公益广告、专题节目、集中采访、在线访谈、专家讲座、广场宣传等形式，继续深入宣传艾滋病防治知识和政策措施，宣传艾滋病流行给社会、经济发展带来的损害，给家庭和个人带来的不幸，倡导文明的生活方式，养成健康的生活习惯。
(三)广泛组织动员青年学生志愿者，在校园内外开展防治艾滋病宣传活动，宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害、传播途径及预防控制知识，提高防治艾滋病的意识和能力，保护自己，远离艾滋。动员社会组织和志愿者发挥自身优势，深入开展高危行为人群的健康教育和综合干预，强调反歧视、鼓励主动接受检测及安全套推广。
(四)对医疗卫生人员开展防治艾滋病技能培训，进一步提高为艾滋病患者提供优质服务的能力，增强服务意识，加强隐私保护，优化服务流程，提高服务水平。组织医疗卫生人员深入社区，开展形式多样的防治艾滋病宣传教育活动，普及艾滋病防治知识，倡导健康行为方式。
四、活动组织
此次活动由市重传办(市防艾办)主办，市卫生局、市委宣传部主办，市疾控中心、利州区卫生局、疾控中心协办，市重传委(市防艾委)成员单位、有关部门、机构参加。市重传办(市防艾办)、市卫生局成立活动组委会，市卫生局党组书记何大正、市重传办(市防艾办)主任、市卫生局局长吴桂华任主任，下设活动办公室，市卫生局副局长宋代春任主任，市卫生局疾控科科长万鹏、市疾控中心主任何志军、副主任刘玉萍。
五、具体活动安排
(一)媒体宣传活动
充分利用市内各类媒体宣传优势，扩大艾滋病防治知识宣传面，提高大众防治知识知晓率，进一步倡导全社会反歧视氛围。
1.实施单位。市委宣传部、市文广新局、市重传办(市防艾办)、市、区疾控中心、xx日报社、xx晚报社、xx广播电视台、xx新闻网，市内相关综合网站。
2.开展形式。开设宣传板块、专题，播放、刊登艾滋病公益广告、防治知识，宣传报道市内相关活动及其他艾滋病相关节目。
3.活动时间：11月20至12月5日。
4.任务分解
市重传办(市防艾办、市卫生局)：负责提供宣传要点，安排、组织、协调、督办有关工作。
市委宣传部：负责安排部署、督促市内新闻媒体、网站开展相关宣传任务。
市文广新局：负责协调公益广告播放、安排记者现场跟踪采访等。
xx日报：负责在期间确保累计不低于1个版面的艾滋病防治公益广告、刊登艾滋病防治知识竞赛试题，确定专人跟踪相关活动的采访报道。“12.1”当天应刊登不少于三分之一版公益广告。
xx晚报：负责在“12.1”期间确保累计不低于1个版面的艾滋病防治公益广告、刊登艾滋病防治知识竞赛试题、在11月30日开设专版，专栏内容应涉及疫情进展、防治政策、咨询检测、治疗干预、预防反歧视等相关知识，确定专人负责采访报道。“12.1”当天应刊登不少于半版公益广告。
xx广播电视台：负责“12.1”期间专家访谈节目制作、增加防艾公益广告宣传频次，确定专人跟踪相关活动的采访。“12.1”当天新闻前后应有公益广告，新闻节目中应有专门内容。
xx新闻网及其它市内综合网站：负责开设防艾宣传专题，首页有拉平广告，刊登艾滋病防治知识竞赛试题。
xx移动、电信、联通公司：12月1日当天向市内的手机客户发送防治宣传短信、网络用户登录网络弹出“防艾宣传”窗口。
市疾控中心(利州区疾控中心)、市第三人民医院：负责提供宣传内容、知识问卷设置、参加专家访谈节目、收集期间宣传活动的资料收集和归档、总结。
(二)探视感染者及医务人员活动
邀请党政主要、分管领导、市重传委(市防艾委)部分成员单位探望慰问感染者及家属，营造倡导全社会关注关爱艾滋病人和反歧视的氛围。通过慰问艾滋病防治一线工作人员及社会组织志愿者，帮助解决实际中的困难，强化政府主导、部门各负其责、全社会共同参与的工作机制。
1. 时间及地点。11月29日上午，先后前往xx蓝风健康咨询服务中心(利州区疾控中心)、市传染病医院(市第三人民医院)、美沙酮门诊点(市第四人民医院)。
2.参加部门及人员。市委、市政府主要领导、分管领导、联系秘书长，市级相关部门(市卫生、财政、人社、教育、民政局等)主要负责人，相关媒体。
3.活动安排。先后前往利州区疾控中心探望xx蓝风健康咨询服务中心(社会组织)负责人及志愿者;前往市第三人民医院(艾滋病定点医院)看望艾滋病抗病毒治疗医务人员，慰问两个艾滋病感染家庭;前往市第四人民医院美沙酮门诊点(禁毒防艾)看望门诊医务人员。
(三)召开市重传委(防艾委)成员单位会议
通过在12.1到来前夕召开成员部门会议，通报当前艾滋病、结核病等重大传染病疫情，进一步明确部门职责，安排部署艾滋病防治相关工作。
1.时间及地点。25日下午，市政府3楼会议室(以会议通知文件为准)。
2.参加单位。市政府分管副市长或联系秘书长，市重传委(防艾委)成员单位联络员。
3.会议内容。通报我市艾滋病、结核病、肝炎等重大传染病流行现状，安排部署遏制与防治艾滋病、结核病“十二五”行动计划中期评估及当前我市艾滋病防治相关工作、“12.1”活动。
(四)市重传委(防艾委)成员单位活动
成员单位结合部门职责在12.1前后开展本系统、本行业的艾滋病防治宣传、安全套促进活动，进一步强化部门各负其责的工作机制。
1.宣传形式。通过宣传展板、悬挂标语、LED屏幕、滚动字幕、政务网站设置拉平公益广告等多种形式开展艾滋病防治活动。
2.宣传内容：国家对艾滋病毒携带者和病人的政策，艾滋病防治知识等。
3.参加单位：市重传委、市防艾委成员部门。
(五)城区艾滋病咨询检测宣传活动
通过在市城区设置咨询点向市民开展艾滋病、性病等现场咨询检测，发放安全套及宣传资料，宣传艾滋病、性病防治知识和自愿咨询检测的意义，推广安全套使用、促进高危重点人群主动检测，提高公众了解掌握艾滋病预防知识。
1.活动时间及地点。11月29日9:00—11:00，市城区医疗卫生机构在本单位附近开设咨询点，各单位不少于5人。
2.参加单位。
市卫生局：安排部署、督促城区医疗卫生机构开展宣传，收集汇总宣传活动资料、总结，联系媒体记者开展采访报道。
城区医疗卫生机构：组织艾滋病性病防治、传染病防治管理、初筛实验室、宣传教育等相关工作人员，通过设置现场咨询点，开展发放艾滋病、性病宣传资料及安全套、提供现场咨询检测服务。
(六)督导公共场所安全套推广情况
组织相关部门对城区公共场所摆放安全套情况、开展艾滋病宣传活动进行现场督导，推广安全套使用，提高重点人群了解掌握艾滋病预防知识。
1.活动时间及地点。11月22日上午，市城区部门公共场所。
2.参加单位。
市重传办(市防艾办)：负责召集监察、财政、卫生、商务、旅游、交通运输、人口和计划生育、食品药品监督管理、工商局参加督导。
市卫生局：安排市卫生执法监督支队、市疾控中心参加督导，联系媒体记者开展采访报道。
3.参加单位：市监察、财政、卫生、商务、旅游、交通运输、人口和计划生育、食品药品监督管理、工商局等市重传委、市防艾委成员部门。
(七)表彰防艾先进单位先进个人活动
对我市近年来，特别是完成艾滋病“十一五”防治行动计划终期评估，在防治过程中涌现了一批热爱本职工作、兢兢业业、服务奉献的优秀单位和工作人员。对全市卫生系统长期坚持在防艾工作岗位上和对遏制与防治艾滋病作出突出贡献的单位和个人进行表彰。
1.主办单位。市重传办(防艾办)、市卫生局。
2.开展时间。12月10日前完成防艾先进单位及个人申报工作，在明年1月底前完成表彰工作。
3.表彰对象。从事艾滋病感染者随访管理、实验室检测、抗病毒治疗、母婴阻断、美沙酮工作、防治宣传、安全套推广等医疗卫生相关单位工作人员，特别是一线防治工作人员。
(八)探望防治艾滋病社会组织
通过探望艾滋病防治社会组织—xx蓝风健康咨询服务中心，听取工作相关汇报，鼓励他们克服相关困难，对关注自身健康、并服务圈内人的公益意识给予充分肯定。并共同探讨我市下一步MSM人群干预模式。
1.时间及地点。xx蓝风工作室。
2.参加单位：市重传办(防艾办)、市卫生局、市综治办、市财政局、市、区疾控中心、xx蓝风健康咨询服务中心等。
3.内容。听取xx蓝风健康咨询服务中心工作汇报，共同探讨当前及今后防艾工作。
(九)开展艾滋病政策宣讲活动
通过在党校(行政学院)对初任、任职公务员，以及主体班等学员、市内大专院校开展艾滋病防治知识宣讲，通报艾滋病疫情及面临形势。使受众掌握我市疫情流行态势，提高对艾滋病防治工作认识，为艾滋病防治“十二五”规划顺利实施提供组织保障。
1.地点。xx市委党校(市行政学院)、市内大专院校。
2.承办单位：市卫生局。
3.宣讲内容。通报全球、全国、我市艾滋病疫情，个别艾滋病感染者典型案例、艾滋病法规政策宣传、当前我市防治工作开展情况。通过调查问卷了解我市领导干部对艾滋病防治知识的掌握程度及对下一步防治工作的设想。
六、工作要求
市重传委(市防艾委)成员单位、参与部门、机构要高度重视，将宣传活动方案要求与部门职责相结合，认真组织配合开展各项宣传活动,注重宣传形式多样，对活动开展期间影像、文字等相关资料的收集和媒体宣传。市卫生局要密切与相关部门、媒体的配合和相关宣传内容的支持，认真组织探视活动，市直属医疗卫生机构要切实做好咨询点设置和院内公共地段健康教育宣传，营造倡导关注健康、关爱病人的`良好氛围。活动结束后，各单位要及时对宣传活动进行总结，并于12月10日前将书面总结材料、影像资料报送市重传办(市卫生局)。为便于各地、各部门更好地开展活动，市疾控中心印制了艾滋病防治宣传资料，市级成员单位和医疗卫生机构可前往市疾控中心领取，也可根据材料模版制作结合实际的宣传材料。
各地、各单位在开展宣传活动、制作节目时应注意患者及亲属、未成年人的隐私保护。
篇14：世界艾滋病日活动策划方案
一、宣传主题、重点内容
宣传主题： “遏制艾滋，履行承诺”。
重点内容：落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(XX-XX)》，xx市防艾办下发(防艾办〔XX〕5号)文件，组织动员县市区防艾办、市直防艾委成员单位相关部门和社会各界共同参与艾滋病防治工作，在12月1日前后开展一系列艾滋病宣传、咨询检测活动，普及艾滋病防治知识，积极发现艾滋病病毒感染者，并为感染者和艾滋病致孤儿童提供预防、治疗和关怀服务。
1、在12月1日-7日“自愿咨询检测周”开展宣传活动，xx市各艾滋病自愿咨询检测机构在单位醒目处悬挂宣传标语，公布咨询检测电话号码，宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。
2、农民工预防艾滋病宣传活动：12月1—7日在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病知识展览和播放科普电影为主的宣传教育活动，现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。
3、对市直和各县市区党政干部防治艾滋病政策和知识宣讲活动。宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(XX-XX年)》，强调政府和有关部门防艾的职责，宣传国家“四免一关怀”政策，病人的权利和义务，反歧视等内容。
4、11月22日-24日对全市医疗机构从事艾滋病咨询、采样、检测的专业人员进行规范化的培训，以提高全市艾滋病检测能力，为在“自愿咨询检测周”开展艾滋病宣传、咨询检测活动，普及艾滋病防治知识，积极发现艾滋病病毒感染者做好基础工作。
5、市领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员，让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
6、通过报纸、电视、电台等媒体多种形式宣传艾滋病防治知识。12月1日xx晚报、日报报纸出一版防艾专刊，电视台做一期专题防艾节目并在此期间加大游走字幕、公益广告的宣传频次，广播电台做一期防艾专题栏目并加播公益广告。
7、在山东理工大学等驻缁大中专院校开展艾滋病专题讲座及有奖知识问答，现场悬挂横幅、展版、宣传资料发放、科普电影等。组织50名青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
8、12月1日上午在xx市博物馆广场摆放防治知识展板、发放宣传资料并提供艾滋病防治知识咨询、检测服务。
活动周期：11月22日至12月25日
二、组织机构与人员分工
本次活动由市防艾办统一组织协调，市疾控中心重点实施，有关部门和单位参与，成立xx市“世界艾滋病日”宣传活动领导小组，人员组成及分工如下：
组 长：xx (xx市副市长)
副组长：xx(xx市卫生局副局长)
成员：市委宣传部 市发改委 市教育局 市科学技术局 市公安局 市民政局 市司法局 市财政局市社会和劳动保障局 市人事局 市建委 市交通局 市农业局 市贸易局 市技术监督局 市广播电视局 市计划生育委员会 市文化局 市工商局市食品药品监督局 市总工会 团市委 市妇联 市红十字会 市旅游局 市政府外事办公室 市宗教事务局 市卫生局等成员单位
三、宣传形式、日期和内容
1、宣传倡导会：11月29日前各县市区防艾办负责组织相关的政府部门(文、教、卫、新闻、公安、共、青、妇等)进行动员、倡导，分工负责，落实宣传任务。(责任单位-市防艾办，责任人xx)
2、电视宣传： 12月1日前后，在xx市电视台每天以公益广告、移动字幕、新闻等形式宣传艾滋病防治政策和知识等。(责任单位--xx市电视台，疾控机构提供内容)
3、报纸宣传： 12月1日前后，在《xx日报》、《xx晚报》、《xx广播电视报》以健康专栏、专家访谈、公益广告、新闻消息等形式宣传艾滋病防治政策、知识等;(责任单位-xx报社，疾控机构提供内容)
4、横幅宣传：12月1日-7日在vct点单位门前悬挂宣传横幅标语及咨询电话，加大咨询检测工作力度。(责任单位-市疾控中心)
5、大型现场宣传咨询活动：
11月28日对山东理工大学的学生开展艾滋病专题讲座，现场内容有问卷调查、科普电影、有奖知识问答、横幅、展版、宣传资料发放、等;11月30日组织城区副县级以上干部参加省宣讲团对我市的艾滋病宣讲活动;当日对xx市的副科级以上干部、医疗卫生单位负责人进行艾滋病防治知识、政策的宣讲。责任单位-市防艾办、山东理工大学，市委宣传部
12月1前后在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病展览和放科普电影为主的防艾宣传教育活动，现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。(责任单位-市建设局、市疾控中心)
12月2日组织30-50名驻缁大中专青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
6、11月28-12月25日对各县市区开展党政干部防艾政策、知识宣讲活动。我市已成立艾滋病宣讲团(xx市防艾〔XX〕3号)，团长：段立武，副团长xx，宣讲成员由卫生、宣传、教育、公安、财政及计生等相关部门人员组成，宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(XX-XX年)》，强调政府和有关部门防艾的职责，宣传国家“四免一关怀”政策，病人的权利和义务，反歧视等内容。(责任单位-市防艾办)
7、12月1日前后，各级政府领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员，让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
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