向雷锋学习个人收获
“嘉树”通过精心收集，向本站投稿了5篇向雷锋学习个人收获，今天小编在这给大家整理后的向雷锋学习个人收获，我们一起来阅读吧!
篇1：向雷锋学习个人收获
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢?
雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军!”
又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。
雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世!
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!
学雷锋，做有道德的人
雷锋，这个每个人都点头称赞的名字。雷锋，像一缕阳光、一滴水、一颗粮食、一本书，滋润我们每个人的肉体与心灵。虽然他的一生短暂，但他的精神长存。虽然他的一生平凡，但他在我们心中的形象却无比伟岸。
有人会说：“雷锋已经离开了我们。”他真得离开了我们吗?不!从来都没有!他的崇高精神与高尚灵魂永远都伴随着我们左右，激励着我们……我们要学习他的精神。
我们的身边其实也有许多小雷锋。学校要求班级有些小盆栽，美化教室环境，同学们争先恐后地搬来家里最漂亮的花;班上新设了图书角，老师让同学们带些书来存放在图书角互相交换着看，大家纷纷拿来自己最宝贝的书籍。
其实，雷锋就在我们身边。一天，我乘公交车去外婆家，车子告近站牌，一个老人挎着大篮子摇摇晃晃上了车，当时车上已“座无虚席”，老太太艰难地抓住扶手，这时一位二十来岁的小伙子主动站起身来，扶着老太太在自己的座位上坐下，看着老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受着汽车的颠簸。老太太高兴地对小伙子说：“如果全社会的人都像你这样就好喽!谢谢你啊!”老奶奶的笑容很灿烂!
光阴似箭，雷锋虽然已离我们远去，但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般拔地而起，让这个世界披上了五彩的霞光，变得无比温暖。那跳动的仁心欢呼着、跳跃着，行走在路上，一个个“活雷锋”随处可见。
请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感，拨动心中最温暖的那根弦，发扬、学习雷锋可敬的精神，让世界充满无数个“活雷锋”吧.
篇2：学习雷锋个人收获
“两会”精神洒向中华大地，部署了许多亟待解决的问题，也对党员干部身上肩负的责任提出了更高要求。为了更好落实两会精神，党员干部应该学习雷锋，树立正能量，改进思想作风、真抓实干行动、加强坚持不懈奉献，争做一名“新时代”的“新雷锋”。
争做新时代新雷锋，就必须以改进思想作风为基础。雷锋精神力量是无穷大的，从榜样的身上汲取力量和能量，立足本职，干好工作。贯彻党的十九大精神，用奉献思想武装头脑，结合自己的工作岗位学以致用、融会贯通，让新理论新思想在自己的脑海里生根发芽。只有从思想上重视起来，才能从行为上争做一名新雷锋。
争做新时代新雷锋，就必须以真抓实干行动为关键。作为一名刚进入社会的工作人员，在平时的工作、学习、生活中都把“雷锋的力量是无穷大”作为自己的座右铭，不断地提高自己的综合素质，不断地约束自己、遵纪守法，积极参与志愿服务。让雷锋作为我们的风向标，争做有信仰、有担当的干部。应该从工作中的小事做起，群众满意的事做起，不断地改正群众不满意的事，努力做到身怀爱民之心，恪守为民之责，善谋思民之策，办利民之事，让每一位人民群众感受到共产党员身上实干的力量。
争做新时代新雷锋，就必须以加强坚持不懈乐意奉献精神为保障。作为新时代的党员干部，无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要奉献雷锋精神。传播扶危济困、助人为乐的精神，传播干一行、爱一行、专一行的精神，传播艰苦奋斗、自强不息的精神，传播克己奉公、顾全大局的精神，在这个美好的新时代，把雷锋精神发扬光大。
新时代新思想新征程，坚持以奉献新时代精神，争做新雷锋为目标，不断地提高党员干部的综合能力，把我国建设成为富强民主和谐文明的社会主义现代化国家，让更多的人从身边的小事做起，所谓“道自微而生，祸事微而成”注重自己的细节，“撸起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩开膀子”，让自己走在时代前列，为社会贡献更多的正能量，更要不忘初心，继续前进，昂首奋进新时代，同心共筑中国梦。
篇3：学习雷锋个人收获
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有浴血奋战的经历，更没有惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着朴实无华的心帮助老人他人。有一种精神，它不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由但他却成为了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那么，他是谁？他就是———雷锋！
在今年的三月，我决定去帮助别人，做一个”小雷锋“。
在一个晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一个熟悉的身影出现在我眼前，我仔细一看：这不是孙婆婆吗？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑过去，将孙婆婆扶起来。着急的问：“孙婆婆，您没事吧？“孙婆婆温柔的说”没事！老了不中用了！”“孙婆婆，您没有老哦！“孙婆婆笑眯眯地说：“呵呵！你嘴真甜！“我高兴的说：“孙婆婆，我帮您提菜吧！”“恩！好啊！“
到了孙婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦额头上的汗珠，孙婆婆从厨房里给我端来了一杯水，说：“小姑娘，谢谢你啊！”我边喝水边说过、：“没事，我就当锻炼一下！”孙婆婆开心的笑了起来！
等我回家后，妈妈也听说了这件事，表扬了我是个懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷锋，你是中国的英雄；雷锋，你是我的榜样；雷锋，你是不朽的传奇；雷锋，你是人民传颂的人物……雷锋叔叔，我要向你学习，用自己的力量去帮助他人！
篇4：学习雷锋个人收获
有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静，可他却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，这个叔叔的名字就叫做：雷锋———奉献的代名词。他助人为乐，毫不利已。是我们每个人学习的榜样。作为一名同学，我们更应该有这样的奉献精神。
这次，学校在三月份开展了学雷锋活动，班中同学积极响应，上星期放学后，大家主动为班集体做了一次大扫除。擦窗、扫地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齐心协力，把教室打扫干净，劳动过程中，所有同学们都表现出色，大家毫无怨言，力争做到完美！
劳动时，还时不时会发生一些动人的事情……比如，擦黑板时，班中同学主动地代替值日生打扫。同学之间互帮互助，争先恐后地劳动着。就在不知不觉中……窗外的天色已晚，而同学们依然认真地打扫着，虽然那天的天气并不怎么热，可努力劳动着的我们有的早已撩起袖管。尽管有点疲劳…有点辛苦…可从大家的脸上反射出的却是为班级做事后的充实和快乐。此时此刻…。快下山了的太阳…。。散出微微的光，射进班中，照到每个人的脸上，是那么的美丽。
奉献是种美德。奉献是种快乐。通过这次的学雷锋活动，我们每个同学都深深地意识到了这点。无论是同学也好班中成员也好，当我们为班级尽了自己的一点绵薄之力后，会觉得快乐和满足。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
篇5：学习雷锋个人收获
在今年的“学雷锋，掀热潮，弘扬雷锋精神”活动中，我们组织了全园的师生学习雷锋做好事。
首先，调整布置本月活动内容，重点在幼儿园开展向雷锋学习活动。我先让教师们讲一下雷锋的先进事迹，没想到我们的年轻老师只知道雷锋是做好事的人，并不知道雷锋的先进事迹，我当时没有多说，就到每个班级去讲雷锋的故事。一开始我就问孩子们：“小朋友们听说过雷锋这个人吗？孩子们回答：“听说过。”我接着又问：“你们知道雷锋是怎样的一个人，他是做什么的？”有几个孩子回答：“他是个人”。我又到中班去问同样的问题，中班的孩子异口同声：“他是打雷的！”我又到小班去问：“雷锋是做什么的？”小班的孩子鸦雀无声，无动于衷，脸上一片茫然。当时，我震惊了，孩子对于雷锋居然一无所知！我感觉到这既是我们老师的失职，更是我这个做园长的失职。
我们天天在说，现在的孩子是个宝，个个都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家长的爱子之心，现在的孩子只知道索取，不肯付出，对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任，孩子一生下来就像是一张白纸，我们在上面画什么是什么，孟母三迁不正是说明了这个道理。孔子说：人之初，性本善，是说人刚出生时本性都是善良的，只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育，善良的本性就会改变。就看我们怎么去教，怎么去影响孩子，学雷锋不能只挂着嘴上，要重在行动中，学雷锋不只是雷锋三月来四月走，学雷锋要经常性，为此，我园制定了学雷锋活动方案：
1、要求每位老师从自身做起，向雷锋学习，引导孩子们了解雷锋的先进事迹，学习雷锋毫不利己、专门利人的那种精神。
2、让每个班级建立学习雷锋档案，把每个孩子助人为乐的事每周进行记录和宣传。
3、每个月组织孩子看《雷锋的故事》等有教育意义的电视节目。
两个周下来，我看到：小朋友的铅笔掉到地上，其他的小朋友主动地捡起来；小朋友跌倒了，有人把他扶起来；就连宝宝班的孩子都知道：谁哭了就伸出自己的小手去擦干宝宝的泪水，打架的更是少了，变了！变了！我看到现在孩子们的表现，欣慰地笑了！
通过学习雷锋的活动，使我进一步了解了学习雷锋的重要性，要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识，更要注重思想品德的教育，要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人！
【向雷锋学习个人收获】相关文章：
2.向雷锋学习作文
10.向雷锋同志学习高中作文
文档为doc格式
