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教育实习结束的演讲稿

2023-08-30 08:32:15 收藏本文 下载本文

“他傢的大黄狗”通过精心收集,向本站投稿了16篇教育实习结束的演讲稿,下面小编为大家带来整理后的教育实习结束的演讲稿,希望大家喜欢!

教育实习结束的演讲稿

篇1:教育实习结束的演讲稿

教育实习结束的演讲稿

尊敬的各位领导和老师:

晚上好!首先,我代表xxx大学实习队的同学们向你们表示最真诚的谢意。

教育实习是每一位师范生的必修课,非常需要实习学校的大力支持。在xxx一中,我们亲切感受到了领导和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。在后勤方面,一中为我们提供了宿舍、机房和打印的便利,为我们教学工作的顺利开展提供了有力的保障;在教学方面,老师们以身为范,非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作,在听课、教案、试讲、上课和教学反思等各个环节上,非常耐心地回答我们的疑问,指出问题,提出宝贵意见;在班级管理方面,各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况,大力支持我们开展班会课和对个别学生进行思想教育。正是得益于在座的各位领导和老师的辛勤付出,我们这些师范生迅速成长为了“准老师”。

艰辛知人生,实践长才干。在xxx一中的教育实习日子里,我们每天都过得很充实,有时真的觉得有点累,不过,我们觉得我们的付出不是物有所值,而是物超所值,这种收获的喜悦给我们带来的动力足可以让我们第二天精神抖擞地投入教学工作中去。在具体的教学活动和班级管理工作中,我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践充分锻炼了我们的师范技能和班主任日常管理工作的`能力,大大提高了我们备课讲课水平,深化了我们对教学理念的认识,初步形成我们实习生的教学风格。经过八个星期的教育学习,我们实习队里面绝大多数的队友都逐步具备了独立开展教学活动和进行班级管理的能力。更重要的是,我们非常清晰地认识到了我们跟指导老师的差距和我们在教学工程中的不足之处,从而明确了以后努力的方向。我想,我们实习队之所以能够取得这样的成果,不仅仅是因为我们队友的努力,更是因为佛冈一中为我们提供了良好的教学环境和一中的领导、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。据我了解,各位指导老师对我们实习生进行了尽职尽责、尽心尽力的指导。按照了教育实习的各项要求,我们基本上完成了任务,取得了非常好的效果。可以这么说,正是因为各位领导和老师的配合、指导和鼓励,我们实习队胜利完成了教育实习各项工作!

正如之前xx校长所说:“哪里都有不如意的地方。”同样,我们也会在日常的教学工作中存在有很多不足之处,给各位指导老师添了不少麻烦。我们在教育实习过程中,不管是日常生活,还是教学工作中,做的不好和不对的地方,敬请各位领导老师多多包涵。

最后,请允许我代表华南师范大学衷心感谢xxx一中对我们实习生的照顾和指导!

篇2: 实习结束答谢的演讲稿

实习结束答谢的演讲稿

尊敬的医院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是广西医科大学七年制临床医学的学生代表陈xx。今天能在此发言,我感到非常荣幸。

今年的夏天,带着对未来的憧憬,我们满怀热情来到了这里――贵港市人民医院,开始了我们新的医学征程。初到这里,面对陌生的场所,未知的境遇,我们的内心充满了疑惑和迷茫。领导和老师用谆谆教导和真心的关怀,为我们作了解答。

首先,衣食住行不用愁,初来乍到,等待我们的就是医院教务处的各位老师热情地接待,和已经安排好的宿舍。在生活方面,梁主任多次关切地询问同学们在日常生活方面遇到什么困难,在学习和实习中有什么问题需要帮助解决。还经常抽空与我们交流实习经验。这些点点滴滴,我们都铭记于心。

随后,在实习之前,院方领导还给我们安排了岗前培训,培训的内容大致包括全身体格检查、病历书写规范、医院感染控制、外科基本操作及妇产科、儿科专科检查,并在培训之后进行了严格的考核,让我们不用再像书呆子一样束手束脚。在整个培训与考核期间,我们真真切切地感受到了这个医院及领导对我们实习生的`重视。在培训的过程之中每一个操作,每一个细节,老师都会仔细地给我们讲解,直到我们全部人都弄懂为止。在考核完后,老师对每一位同学的操作进行了点评。并且在相应科室的培训当中,相关的科主任都会到场进行指导。这样的培训及考核,真的让我们记忆深刻,并真正地从中学到了很多东西,从而使我们的基础更加扎实。而这段培训,将会对我们的整个实习生涯,甚至以后的医学生涯都将产生重大的影响。

最后,在我们的实习过程之中,带教老师对我们的悉心教导,使我们受益匪浅。对于我们不懂的问题,老师会耐心地给我们讲解,对于我们所犯下的错误,老师会及时地给我们纠正。因势利导,循循善诱,使我们在实习过程之中建立了临床思维。每周的科内小讲课,使我们的理论知识更加牢固。每周的疑难病例讨论,使我们对某些疾病的治疗过程有了更深刻的认识。得遇良师,三生有幸。

我的辞藻并不华丽,我的表达也不够清晰,但是这些平平的话语却凝聚着我们的浓浓感激。秋天是丰收的季节,此时又恰逢教师节来临,我代表全体实习生,真诚地感谢医院的各位领导,教务处的各位老师,感谢你们的关心和帮助,祝你们身体健康,吉祥如意。

篇3:教育实习演讲稿参考

教育实习演讲稿参考

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家下午好,我是曲波,来自07级运动训练专业。

两个半月的实习生活短暂而又漫长,而在这期间,我们各自有着相同而又不同的收获和感想。很荣幸能在这里跟大家一起分享我实习生活的点点滴滴......

我想简单的介绍一下我的实习学校----青岛三十七中学.还有我工作的地方体育办公小组。

青岛三十七中,青岛三十七中原名青岛志成实验中学,创建于1960年7月,设有高中部和初中部,39个教学班,是一所完全中学,在校学生2200余人,教职工160人。

成员介绍

37中体育组有在职教师五名,教学认真严谨。办公环境和谐团结,是一个积极向上的集体。

体育组现状

由于体育组的人手较少,他们承担着初中三个年级和高三一个年级39个教学班的课程。平均每个老师一周的课程在20节以上,很荣幸的是,我和指导老师唐老师一同担任着初一年级的教学工作,唐老师教7个班,我教5个班。

教学任务

初一年级的教学任务主要是以广播操、立定跳远、中长跑练习为主,由于山东省中考的体育分数由过去的30分改为45分,教学的任务也随之加重。记得我是8月31日来到学校报到的,我的指导老师告诉我,明天你就要上第一堂理论课了,你回去好好准备下。说实话,我心里是说不出的激动和兴奋,但同时也感觉到了自己的压力很大。

就是在这里开始了我教学生涯的第一站,在这里我走上讲台,走到操场,第一次听学生们亲切的叫我:老师好。。。。很多的第一次,有的让我感动,有的也让我无奈。

为什么说无奈呢?我教过的初一八班,是我印象最深的一个班,那个班的学生特别调皮,以至于我在台上讲话底下会乱成一片,在很多教师眼里这个班是不好整治的。这时候,我叫起来班里最调皮的一个孩子,我问他你叫什么名字,他说叫武伯文。好吧,你以后就是我们8班的体育班长了。说来也奇怪,就是这样简单的一个行动让我看到了这个孩子的潜力,也看到了这个班级的潜力,这个班从此上我的体育课不再调皮了。个人觉得“责任”这两个字很重,这个孩子王有了自己的责任心以后,不仅规范了自己的行为,也改变了周围许多同学。

再谈谈我认为实习中比较重要的几点收获吧。

1.迅速提升了实践能力

在大学的学习当中,理论学习是主要的,而在实习当中,让我不得不把曾经学习的理论知识合理的运用在实践当中去。在反复的教学当中,不仅自己对技术知识的掌握越来越到位,最重要的是实践能力提升迅速。

2.了解就业

在教学中,不知不觉的了解了教师这个行业,不仅需要有过硬的技术素质,也要有超于常人的爱心和耐心。在很多同事的.指导之下我更明确了自己的目标和方向。

3.沟通能力

这一点非常重要,不仅仅是教师这一行需要这样的能力。在社会的各行各业中,沟通能力也是你成功的一个关键。

有得必有失,实习当中我也存在着两点遗憾。

1.严格的教学

每个学生都有着不同的性格,尤其是初一刚进校的小孩子。很多都是比较叛逆和活泼的,在心里也没有把体育课真正当做一门学习技术的课。记得在刚开始教学的时候,很多学生顽皮,我当时只知道一味的教育或者处罚他们。可是他们依然会犯同样的错误,这让我感到很困惑,也无可奈何。记得实习快结束的时候,还有班级的纪律不太好,我就问指导老师,我该怎么办啊?他只说了两个字,“严格”。快离开的几天,我照做了,发现的确效果不错。没有严格的纪律怎么会有优秀的队伍呢?!

2.细节的教学

而在教育实习当中,体会最深的是我犯错的时候。有时候,在教广播体操的时候,往往在一个动作那里卡住,总是记不住。或者有时候还会教错,这往往是最尴尬的时候了。很多学生会当面指出你的错误,在这时候,我会说:不错!能指出老师的错误,说明你有进步哦!但是,我在心里告诉自己,绝对不能再犯第二次这样的错误。

这些错误,让我再一次认识到自己的不足,也更有信心的去完善自己,修正自己,让自己尽快成为一名好教师。

最后,送同学们一段话:

读ppt

这段话改变了很多的人。

你要深切记得,

悲剧本身并不能让你无法达到目标,

不能……

悲剧让我们有追逐的目标。

怀疑你的梦想无法实现并不是灾难,

但是没有梦想的确是灾难。

不能抓住你的理想并不是不幸,

不幸的是你没有理想去抓住。

没有碰触到星星并不可耻,

但可耻的是没有星星去碰触。

不是失败,

而是低的目标让人可悲。

你有梦想,

大的梦想,

不可能的梦想,

那些可以带来改变的梦想。

活出一种传奇,

并且让那些梦想成为你的人生作品,

是你来到这个星球的目的。

以我们现在点点滴滴的努力,去改变未来。

在教育实习的两个半月当中,我一直在思考一个问题,这也是从事教育者经常考虑到的问题,那就是,如何当一个好教师。

记得唐老师在我第一天来到这里的时候,就对我说:“对学生一定要严格,但是不能坏学生。要发自内心的对学生好,那么学生就会自然而然的听你的。”

这就是实习当中,我点点滴滴的记录,我将会把这段经历永远的记在心里......

每一次,我看到他们认真练习的身影、看到每教授一个动作他们开心的表情、看到他们天真无邪的笑、看到他们顽皮的在操场跑来跑去、看到他们向我尊敬的打招呼、看到每个学生不断地成长......我就有一种前所未有的成就感和幸福感。

当我踏入37中第一天的时候,我就要求自己,一定在教育实习当中,有所收获。而收获是什么?可能今后在坐的同学们不当老师,但是这段经历让我们学会的,不仅仅是教学经验的提高。最重要的是,让我们从中体会到,一种做事认真热情的态度、一种积极向上契而不舍的精神、一种能够自信让我们站在台上胸有成竹的勇气、一种对待他人真挚爱心和责任感。

篇4:结束实习申请书

尊敬的贵企业领导:

您好!很荣幸我能在贵企业实习。在贵企业自07月16日起经过大半年的实习,我学到了很多今后对我学习和工作有很大益处的实习经验,并且在实践过程中增长了见识拓展了我的知识面。

在齐鲁动保水针车间实习时,我看到了贵公司对药品的生产要求是非常严格的,对人才的需求也是庞大的,我能够看到贵公司的发展前景是广阔的,在此预祝贵公司能够再接再厉,更上一同楼。但父母一直希望我回家乡工作,我也有这个意愿,特此提出申请,对贵公司造成的不便,敬请了解

xxx

20xx年xx月xx日

篇5:实习结束感谢信

尊敬的宜昌市中心医院的领导及老师们:

您们好!

时间如白驹过隙,我们湖北中医药高等专科学校xx届的实习生在贵院十个月的临床实习将要结束,我们不得不踏上离别的旅程。值此实习结束之际,请允许我们全体实习生向一直关心、教导我们的医院领导和老师致以衷心的感谢和崇高的敬意。

当初,我们带着浅薄的医学知识走进了宜昌市中心医院。宜昌市中心医院,这所有着悠久历史和深厚文化底蕴的医院,像一位慈祥的老者以海纳百川的胸怀包容教导着我们。我们深刻感受到了贵院高尚的医德、务实的作风和精湛的技艺。在各位优秀老师的全方位指导和无私帮助下,我们渐渐掌握了扎实的临床技能。在老师们敬业奉献精神的熏陶下,我们的思想受到了洗礼、灵魂得到了升华!

而今,我们将要带着不舍与留恋离去。此刻,我们有千言万语,却只能化作一声“感谢”。在过去一年的时间里,我们没有少给各位老师添麻烦,招聘请假、听讲座不认真、也有操作失败,上班犯错误,感谢老师及科主任以一颗宽容之心,善良之心将我们这帮孩子原谅、教育。在这里,我代表我们全体实习生向您们说声:“对不起,谢谢你们!”感谢贵院为我们提供了如此宝贵的实习的平台!

感谢各位老师对我们的教育和包容!在今后的医学之路上,我们将永远铭记每一位老师的教诲。将心中的感激化为工作的原动力,孜孜不倦,不懈努力,为人类的健康与祖国医学事业贡献自己毕生的力量!

实习的时光短暂却永恒。在宜昌市中心医院,我们完成了人生角色的转换。有缘千里来相会,我们期盼着和中心医院的再一次聚首!在这生机勃勃、充满希望的春天,我们衷心地祝愿贵院的事业蓬勃发展!祝愿全院干部职工身体健康,工作顺利,合家安康,万事如意!

此致

敬礼

xxx

xxxx年xx月xx日

篇6:实习结束感谢信

尊敬的xxx县人民医院的领导,尊敬的医生老师们,护士老师们:

您们好!

xxx职业技术学校xx级同学在贵院为期xx的实习生活即将结束,此时请允许我们xxx职业技术学校xx级全体实习同学向贵院的领导和老师们致以最衷心的感谢!感谢领导和老师们对我们医学实习工作的大力支持,感谢各级领导对我们悉心指导和热情关怀!感谢老师们给予我们孜孜不倦的教诲!

xx县人民医院是一间综合性的二级甲等医院。每年培养许多来自县内外的实习生和进修生,并担任学校的教学工作,有着雄厚的教学科研实力。

在xx的实习中,领导的悉心关怀,各科主任,护长和带教老师的严谨的行医风格,深厚的理论知识和丰富的临床经验以及不厌其烦的教学态度都给我们留下了深刻的印象,短短的xx实习中我们学到了许多临床基本知识和基本操作也略及了一些医学思维方法,为我们将来的行医之路奠定了基础。

短暂而又宝贵的实习生活即将结束,我们在此再一次感谢贵院领导和老师们为我们提供的一切。最后祝贵院全体领导和老师们身体健康,家庭幸福。也祝贵院的医疗和教育事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

xxx

xxxx年xx月xx日

篇7:实习结束感谢信

尊敬的XXX高级中学的领导、老师:

你们好!

浓浓师生情,暖暖尊师恩!

六周的实习即将结束,我们也将返校上课。籍此实习结束之际,我们谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

9月15日,在贵校领导的精心安排下,我们进入各班开始实习工作。“纸上得来终觉浅”,从我们听课、备课,到走上讲台,指导老师对我们都认真负责,将宝贵的教学经验传授给我们。在贵校实习,我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的教学技艺、崇高的教育精神和博大的爱生情怀。让我们实习一开始就严格要求自己,以最佳的精神状态投入到实习中去,认真而细心的听课、备课、讲课,密切配合班主任的工作,积极深入班内了解学生状况。我们不仅完成了预期的教学任务,而且有机会在班主任工作方面得到充分锻炼,体验了当老师所要做的一切工作,而在贵校学习到的这些经验将是我们以后任教的宝贵财富。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们选择了教育事业,在以后教书育人的道路上,我们将会风雨兼程,永远铭记尊师的教诲,将心中的感激化为以后工作和进取的源动力!

祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!

贵校全体学生身体健康,学有所成!

贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

篇8:结束实习申请书

尊敬的学校领导:

您好!

自我进入学校之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多的锻炼机会。经过这段时间在学校的任教,我在教育教学领域学到了很多知识,积累了一定经验,对此我深表感激。

但由于实习时间已接近尾声,且学校方面也已进入全面复习阶段。特此,我向您提出结束实习的申请,我知道这会给学校的工作带来一些不便,对此我深感抱歉。我已准备好在下周五,即20xx年1月16日从学校离职,并且在这段时间内完成相应的工作交接,以减少因我的离职而给学校带来的诸多不便。

非常感谢您以及全体教职工对我实习期间的指导和照顾,将来无论走上哪个岗位,我都会以自己曾是白庙小学的一员而感到荣幸。希望您对我的申请予以考虑并批准。

xxx

20xx年xx月xx日

篇9:结束实习申请书

尊敬的李聪经理:

您好!

从1月11号正式实习到现在的4月8号已经是接近三个月的时间了,呆在先声的这段日子里,体验着先声的文化,感受着小组成员之间的和谐共进,感觉非常幸福。先声是我第一个正式实习的单位,无论是前期在海口的理论学习还是后期在三亚的独立实践,都让我学习到了很多。当然,在三亚的独立实践更让我受益匪浅,独立负责的新市场,体验着一点一滴的进步是一件有着成就感和快乐的事情,我很感谢先声给了我学习和发展的平台,也非常舍不得给予我众多人生经验的各位前辈们,真的特别感谢大家。

这次终止实习的理由是因为在学校还有很多的事情等着我去做,加上论文可能的提前答辩让我感到了压力,至今我还没有完成我在学校的'任务,这些关乎着我能否顺利毕业,这一点是极其重要的原因,还望能得到经理的理解。

xxx

20xx年xx月xx日

篇10:结束实习报告

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

篇11:结束实习报告

顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近五个月的教师生涯也即将结束。对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。教师顶岗实习报告总结

在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。

思想政治方面,在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前,李老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情。

在教学工作方面,在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学。在实习后半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在实习期间,县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼,我学会了怎样去当一名老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生。教师顶岗实习报告总结

在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排。来到实习学校,我担任39班的语文教学工作,同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的'学生,他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他做错了。再有就是平时的小事,查卫生、看做操、午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心!同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起,做一个有责任的人和热爱班集体的人。

在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。

在党团活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,三月份是雷锋月,我们组织了“学雷锋”活动,使学生切身体会奉献的精神,从身边的小事做起。接下来是学校运动会和“红五月”艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演。在四月份的时候,我们去尹村中学进行了经验学习交流,在尹中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习。为学生开“主动人生成大器”班会,将李老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享。实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了很多感悟。

在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。

顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤为可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫!

篇12:结束实习报告

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

篇13:结束实习报告

在毕业实习期间,成功地完成了个人角色的转换及整个人际关系的变化。并且在心理上适应了酒店行业与全新的生活环境,清楚的认识到,学历只是一个方面,它与最终的能力有关联,却不是绝对的。所以,在实习期间我虚心地倾听前辈们的指点和教导,记录下每一天的工作内容与收获,不时地温习,熟悉并掌握餐饮部门的相关情况,一步一个脚印,从小事做起,关注每一个细节。虽然对待酒店行业,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论在心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。

篇14:实习结束发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝,很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

XX年5月5号到6月13号,我在滦南县方各庄中学实习,下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会:

一、多上一节课,多一份实践

实习期间,学校给我安排的是七年级的信息技术课,为了能多上课,多实践,我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花的时间和精力来精心准备,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会,我的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法,学生互助教学法,师生角色互换教学法,小组合作教学法等,每一次课前都要用心认真设计,有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

记得次上课是在5月11号下午,为了上好节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己一个人在机房反复练习,因此上节课的时候就很自然,互动环节调动了同学们的积极性和参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说“这节课上的非常成功。你很有教师风范,俨然不像次讲课,有新的教学理念并经过精心设计了的课堂,真的不错。”此时,我心里感到很自豪,我没有辜负学校对我的期望,也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始。

在以后的教学实践中,我积极贯彻新课改的要求,注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成,践行“以学生为主体,以教师为主导”的双主体教学理念,尊重学生的主体地位,让学生多一些参与,通过师生互动和生生互动,锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程,对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品,激发学生的兴趣,通过情景创设引发学生思考,不断地启发学生,让学生们多问几个问什么,主动探索,从而学会学习,学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品,提高他们的自信心,并且鼓励学生探索不同的方法,发挥自己的创意,即使他们只进步了一点点,也要多加鼓励,收到了不错的效果。

回来的时候孩子们哭了,我也哭了,他们说老师你要回来看我们啊,不要忘记我们啊,是啊,我怎能忘记你们呢!回到学校当天晚上就有学生打电话说,老师,我们想你了,我已经十个小时没见到你了,那一刻我的眼眶湿润了。也有学生发信息说,老师我考试进步了二十名,我进前一百了,我很高兴,真的谢谢你啊,这时候我心里感到很温馨。也有学生打电话向我倾诉他们的心事,把我当姐姐一样看待,我也尽可能地给他们鼓励给他们安慰。

一个多月的班主任工作使我走进了孩子们的心里,现在虽然实习结束了,但我的班主任工作没有结束,希望能陪着他们快乐地学习,健康地成长。

五、多一些沟通,多一份支持

在实习期间也遇到了一些困难,比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面,这时候我通过网络或打电话向本校专业老师请教,与我们班同学交流,得到了老师同学们的及时帮助,真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师们在教学上的指导和在生活上的照顾,我很受感动。还有我的同伴李静,在实习期间一个多月的朝夕相处中,不是姐妹胜似姐妹,在生活上相互照顾,工作中相互鼓励,相互支持。还要感谢那些可爱的学生们,真的很喜欢他们,希望他们能快乐学习,回来时真的很舍不得他们,舍不得那里的的一切。

忙碌而充实的实习生活结束了,教学实习,使我积累了一些教学经验和方法,这为我今后步入教师职业打下了坚实的基础;实习班主任工作,使我懂得怎样管理好一个班级,用心才是的制胜法宝;教育调研,使我发现了课堂中存在的不足,并针对性地提出建议并进行自我尝试,使教学有效地顺利开展,所有这些经历是我作为一名师范生进行顶岗教学收获的最最宝贵的精神财富!当校长老师们说非常希望我毕业后留在那的时候,我体会到了自身的价值,我为自己的专业感到骄傲,为我们的学校感到自豪。实习过程中有汗水也有收获,实习使我更加喜欢我们的教育事业,更加热爱教师这个职业,也更加坚定了我当一名好老师,为教育事业奉献自己的一生的信念。

最后我代表实习生祝愿各位领导老师工作顺利,阖家欢乐!祝愿亲爱的同学们梦想成真,前程似锦!

篇15:实习结束发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝,很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

20xx年5月5号到6月13号,我在滦南县方各庄中学实习,下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会:

实习期间,学校给我安排的是七年级的信息技术课,为了能多上课,多实践,我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花更多的时间和精力来精心准备,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会,我的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法,学生互助教学法,师生角色互换教学法,小组合作教学法等,每一次课前都要用心认真设计,有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

记得第一次上课是在5月11号下午,为了上好第一节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己一个人在机房反复练习,因此上第一节课的时候就很自然,互动环节调动了同学们的积极性和参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说“这节课上的非常成功。你很有教师风范,俨然不像第一次讲课,有新的教学理念并经过精心设计了的课堂,真的不错。”此时,我心里感到很自豪,我没有辜负学校对我的期望,也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始。

在以后的教学实践中,我积极贯彻新课改的要求,注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成,践行“以学生为主体,以教师为主导”的双主体教学理念,尊重学生的主体地位,让学生多一些参与,通过师生互动和生生互动,锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程,对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品,激发学生的兴趣,通过情景创设引发学生思考,不断地启发学生,让学生们多问几个问什么,主动探索,从而学会学习,学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品,提高他们的自信心,并且鼓励学生探索不同的方法,发挥自己的创意,即使他们只进步了一点点,也要多加鼓励,收到了不错的效果。

篇16:实习结束发言稿

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我做一下自我介绍:我叫党博,作为一名顶岗实习学生代表,很高兴能够站在这里跟大家分享我实习期的所见、所想、所感、所悟。

时光飞逝,三个月的实习生活如同昨日,今天我们迎来了顶岗实习总结大会。在这里我代表全体学生感谢学校领导、三位带班老师以及在此期间给我们上课的几位老师,他们放弃了假期的休息,从酷暑到严寒为我们忙前忙后,让我们倍感亲切、倍受感动。

在这里感谢学校和陕建公司给我们提供这次学习技术和实践的机会。这次实习给了我们一个很好的锻炼机会,让我们开阔了眼界,使我们在学校所学的建筑施工等相关专业知识得到了实践与应用。

从实习开始学校就要求我们将实习与就业挂钩,充分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充分完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积累,确定能够充分发挥自己才能的职业目标,把社会需求与个人才能、爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。

实习,就是在实践中学习,它是一个获取知识,培养能力的过程。建筑工地是一个大课堂,工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术,施工组织与管理方法就是学习内容,工地上的工人与技术人员的一举一动、一言一行,就是学习的榜样,只有善于观察,勤于动脑,勇于实践,才能学到课堂上学不到的专业知识。

通过顶岗实习,我们得到了一个深入实践,了解社会的机会,我们将会接触到各种人和事,锻炼了我们对社会的辨别与适应能力;有利于我们将书本上所学的理论知识与生产实践相结合,并拓宽了我们的视野;学习施工现场的生产与管理,可以提高我们的组织管理能力、社交能力以及综合分析解决问题的能力。顶岗实习对于我们思想品德、工作态度,综合素质、实践能力的培养有很大的影响与帮助,对于提高我们的全面素质具有重要意义。

我们所实习的项目为西安三星半导体存储芯片二期工程。这个工程对于安全管理要求相当高,俗话说安全生产是社会发展的永恒主题,是一切工作的真谛。安全是发展的前提,要想寻求更大发展,就必须切实抓好安全生产工作,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。而我们恰好就是为了生产创造出更好经济效益的安全使者。

“20xx年10月23日:某二层,未设置安全网;某三层焊接作业下方未设置围挡,立刻联系相关人员改正。20xx年10月24日:某二层升降机作业时未设置垫木,二层工人在禁止使用的脚手架上工作,立刻停止……”。这一切都发生在我身边,发生在每位同学身上。自从来到三星项目现场,就是在晚上睡觉时脑海里都会出现这样的场景:那些身着红衣或红色马甲的身影,忙碌的奔波在整个施工现场。看着自己微信圈里那些同学们的运动步数,20000步、30000步……为企业的安全排查危险,为施工者的安全大声警示,为了降低现场安全隐患我们的足迹紧随工人的脚步,也曾听到,同学遭受到施工作业者无理的对待。有人说,“有话好好说,是一种理想状态”。有人说:不懂的在瞎指挥。但我们排除了万难,对工作恪尽职守,作为其中的一份子,我感到了由衷的自豪与骄傲。实习工作就是全面检验我们各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等;就像一块试金石,检验我们能否将所学理论知识用到实践中去。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。三个月的时间我们近距离的学习了整个工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的.了解理论与实际的差别。真正学会了举一反三。在陕建三星项目我深深感受到企业先进的技术和管理理念,应用在一个素养层次不齐的群体中有多么不容易。

360度视频监控、24小时综合监控室值守,凡有作业必有我们安全员在场……在这里“让安全成为文化”不仅仅是一个口号,而是我们每一个安全工作者的心声。在这里,安全就像血液一样融入到每个人的身体里,成为不可或缺的一部分。在这里,施工作业前先接受安全教育,作业时必须严守安全规范,真正筑牢“安全防火墙”,让平安陕建成为品牌、成为力量。

三个月的实习生活非常的充实,不仅学习到了很多新知识,而且提高了自己的技术能力,也了解到了一个社会人与一个学生之间的差异,丰富了自己的阅历,同时对公司的企业文化有了更进一步的了解,并通过了解公司发展历程,让我明白了拥有执着精神对于自身发展的重要性。

同学们,三个月的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实习还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,让我们一起共同努力发扬陕建职大顽强拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。只有坚持不放弃,我们才会取得成功,让我们同步前进拥有一个更加美好的明天。谢谢!

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