实习结束发言稿
“yeah”通过精心收集，向本站投稿了12篇实习结束发言稿，以下是小编精心整理后的实习结束发言稿，供大家阅读参考。
篇1：实习结束发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝，很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。
XX年5月5号到6月13号，我在滦南县方各庄中学实习，下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会：
一、多上一节课，多一份实践
实习期间，学校给我安排的是七年级的信息技术课，为了能多上课，多实践，我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验，反思自己的不足之处。
记得次上课是在5月11号下午，为了上好节课，我精心设计教学内容，设计课堂活动，板书以及与学生的互动，利用晚上或中午休息的时间，自己一个人在机房反复练习，因此上节课的时候就很自然，互动环节调动了同学们的积极性和参与性，课堂效果很好，受到了指导教师的肯定，她说“这节课上的非常成功。你很有教师风范，俨然不像次讲课，有新的教学理念并经过精心设计了的课堂，真的不错。”此时，我心里感到很自豪，我没有辜负学校对我的期望，也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多，这才刚刚开始。
在以后的教学实践中，我积极贯彻新课改的要求，注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成，践行“以学生为主体，以教师为主导”的双主体教学理念，尊重学生的主体地位，让学生多一些参与，通过师生互动和生生互动，锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程，对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品，激发学生的兴趣，通过情景创设引发学生思考，不断地启发学生，让学生们多问几个问什么，主动探索，从而学会学习，学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品，提高他们的自信心，并且鼓励学生探索不同的方法，发挥自己的创意，即使他们只进步了一点点，也要多加鼓励，收到了不错的效果。
回来的时候孩子们哭了，我也哭了，他们说老师你要回来看我们啊，不要忘记我们啊，是啊，我怎能忘记你们呢！回到学校当天晚上就有学生打电话说，老师，我们想你了，我已经十个小时没见到你了，那一刻我的眼眶湿润了。也有学生发信息说，老师我考试进步了二十名，我进前一百了，我很高兴，真的谢谢你啊，这时候我心里感到很温馨。也有学生打电话向我倾诉他们的心事，把我当姐姐一样看待，我也尽可能地给他们鼓励给他们安慰。
一个多月的班主任工作使我走进了孩子们的心里，现在虽然实习结束了，但我的班主任工作没有结束，希望能陪着他们快乐地学习，健康地成长。
五、多一些沟通，多一份支持
在实习期间也遇到了一些困难，比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面，这时候我通过网络或打电话向本校专业老师请教，与我们班同学交流，得到了老师同学们的及时帮助，真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师们在教学上的指导和在生活上的照顾，我很受感动。还有我的同伴李静，在实习期间一个多月的朝夕相处中，不是姐妹胜似姐妹，在生活上相互照顾，工作中相互鼓励，相互支持。还要感谢那些可爱的学生们，真的很喜欢他们，希望他们能快乐学习，回来时真的很舍不得他们，舍不得那里的的一切。
忙碌而充实的实习生活结束了，教学实习，使我积累了一些教学经验和方法，这为我今后步入教师职业打下了坚实的基础；实习班主任工作，使我懂得怎样管理好一个班级，用心才是的制胜法宝；教育调研，使我发现了课堂中存在的不足，并针对性地提出建议并进行自我尝试，使教学有效地顺利开展，所有这些经历是我作为一名师范生进行顶岗教学收获的最最宝贵的精神财富！当校长老师们说非常希望我毕业后留在那的时候，我体会到了自身的价值，我为自己的专业感到骄傲，为我们的学校感到自豪。实习过程中有汗水也有收获，实习使我更加喜欢我们的教育事业，更加热爱教师这个职业，也更加坚定了我当一名好老师，为教育事业奉献自己的一生的信念。
最后我代表实习生祝愿各位领导老师工作顺利，阖家欢乐！祝愿亲爱的同学们梦想成真，前程似锦！
篇2：实习结束发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝，很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。
20xx年5月5号到6月13号，我在滦南县方各庄中学实习，下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会：
实习期间，学校给我安排的是七年级的信息技术课，为了能多上课，多实践，我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花更多的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验，反思自己的不足之处。
记得第一次上课是在5月11号下午，为了上好第一节课，我精心设计教学内容，设计课堂活动，板书以及与学生的互动，利用晚上或中午休息的时间，自己一个人在机房反复练习，因此上第一节课的时候就很自然，互动环节调动了同学们的积极性和参与性，课堂效果很好，受到了指导教师的肯定，她说“这节课上的非常成功。你很有教师风范，俨然不像第一次讲课，有新的教学理念并经过精心设计了的课堂，真的不错。”此时，我心里感到很自豪，我没有辜负学校对我的期望，也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多，这才刚刚开始。
在以后的教学实践中，我积极贯彻新课改的要求，注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成，践行“以学生为主体，以教师为主导”的双主体教学理念，尊重学生的主体地位，让学生多一些参与，通过师生互动和生生互动，锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程，对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品，激发学生的兴趣，通过情景创设引发学生思考，不断地启发学生，让学生们多问几个问什么，主动探索，从而学会学习，学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品，提高他们的自信心，并且鼓励学生探索不同的方法，发挥自己的创意，即使他们只进步了一点点，也要多加鼓励，收到了不错的效果。
篇3：实习结束发言稿
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我做一下自我介绍：我叫党博，作为一名顶岗实习学生代表，很高兴能够站在这里跟大家分享我实习期的所见、所想、所感、所悟。
时光飞逝，三个月的实习生活如同昨日，今天我们迎来了顶岗实习总结大会。在这里我代表全体学生感谢学校领导、三位带班老师以及在此期间给我们上课的几位老师，他们放弃了假期的休息，从酷暑到严寒为我们忙前忙后，让我们倍感亲切、倍受感动。
在这里感谢学校和陕建公司给我们提供这次学习技术和实践的机会。这次实习给了我们一个很好的锻炼机会，让我们开阔了眼界，使我们在学校所学的建筑施工等相关专业知识得到了实践与应用。
从实习开始学校就要求我们将实习与就业挂钩，充分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充分完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业，因此应有意识的进行实践积累，确定能够充分发挥自己才能的职业目标，把社会需求与个人才能、爱好等进行有机的结合，在实习中培养自己的择业竞争能力，把今天的实习作为明天上岗的准备。
实习，就是在实践中学习，它是一个获取知识，培养能力的过程。建筑工地是一个大课堂，工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术，施工组织与管理方法就是学习内容，工地上的工人与技术人员的一举一动、一言一行，就是学习的榜样，只有善于观察，勤于动脑，勇于实践，才能学到课堂上学不到的专业知识。
通过顶岗实习，我们得到了一个深入实践，了解社会的机会，我们将会接触到各种人和事，锻炼了我们对社会的辨别与适应能力；有利于我们将书本上所学的理论知识与生产实践相结合，并拓宽了我们的视野；学习施工现场的生产与管理，可以提高我们的组织管理能力、社交能力以及综合分析解决问题的能力。顶岗实习对于我们思想品德、工作态度，综合素质、实践能力的培养有很大的影响与帮助，对于提高我们的全面素质具有重要意义。
我们所实习的项目为西安三星半导体存储芯片二期工程。这个工程对于安全管理要求相当高，俗话说安全生产是社会发展的永恒主题，是一切工作的真谛。安全是发展的前提，要想寻求更大发展，就必须切实抓好安全生产工作，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经济效益。而我们恰好就是为了生产创造出更好经济效益的安全使者。
“20xx年10月23日：某二层，未设置安全网；某三层焊接作业下方未设置围挡，立刻联系相关人员改正。20xx年10月24日：某二层升降机作业时未设置垫木，二层工人在禁止使用的脚手架上工作，立刻停止……”。这一切都发生在我身边，发生在每位同学身上。自从来到三星项目现场，就是在晚上睡觉时脑海里都会出现这样的场景：那些身着红衣或红色马甲的身影，忙碌的奔波在整个施工现场。看着自己微信圈里那些同学们的运动步数，0步、30000步……为企业的安全排查危险，为施工者的安全大声警示，为了降低现场安全隐患我们的足迹紧随工人的脚步，也曾听到，同学遭受到施工作业者无理的对待。有人说，“有话好好说，是一种理想状态”。有人说：不懂的在瞎指挥。但我们排除了万难，对工作恪尽职守，作为其中的一份子，我感到了由衷的自豪与骄傲。实习工作就是全面检验我们各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等;就像一块试金石,检验我们能否将所学理论知识用到实践中去。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。三个月的时间我们近距离的学习了整个工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的.了解理论与实际的差别。真正学会了举一反三。在陕建三星项目我深深感受到企业先进的技术和管理理念，应用在一个素养层次不齐的群体中有多么不容易。
360度视频监控、24小时综合监控室值守，凡有作业必有我们安全员在场……在这里“让安全成为文化”不仅仅是一个口号，而是我们每一个安全工作者的心声。在这里，安全就像血液一样融入到每个人的身体里，成为不可或缺的一部分。在这里，施工作业前先接受安全教育，作业时必须严守安全规范，真正筑牢“安全防火墙”，让平安陕建成为品牌、成为力量。
三个月的实习生活非常的充实，不仅学习到了很多新知识，而且提高了自己的技术能力，也了解到了一个社会人与一个学生之间的差异，丰富了自己的阅历，同时对公司的企业文化有了更进一步的了解，并通过了解公司发展历程，让我明白了拥有执着精神对于自身发展的重要性。
同学们,三个月的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实习还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,让我们一起共同努力发扬陕建职大顽强拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。只有坚持不放弃，我们才会取得成功,让我们同步前进拥有一个更加美好的明天。谢谢!
篇4：实习结束发言稿
尊敬的领导、老师：
你们好!
一转眼，为期两个月的教育实习即将结束，我们也不得不开始走向离别的旅程。在这短短的八周实习期间，我们得到了贵校领导和老师热情、真挚的帮助和支持，得到了实习班级同学们的积极配合，教育实习的各项任务才得以顺利完满完成。在此，我们满怀不舍地向长春市二中专的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在实习的这段时间里，领导的丝丝关怀，指导老师的一言一行让我们倍感温暖，同学们的配合让我们倍受鼓舞。贵校先进的教学理念和管理模式，教师严谨的教学风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神，优美的校园环境让我们赞叹，已经深深地印入到我们的记忆之中。
当初我们带着喜悦、企盼、激动、兴奋，或者还有些许畏惧的心态走进这个教育的场域，深度触碰沉稳而富有激情的生命体，履践教师的累、苦、甜，以未曾有过的视角看到教师和学生最真实的生活和状态。两个月的实习生活过得很充实也很精彩！运动会开幕式让我们见识了二中专同学们的才华横溢;班团会的圆满成功让我们看到了师生的团结一心。我们不仅在教学上取得了很大的进步，也懂得了作为一个教师，不仅要有渊博的知识，还要有博大的爱生情怀；我们如期完成了预定的教学任务，同时在班主任工作上得到了充分的锻炼，在贵校学习到的这些经验将是我们今后任教的一大财富！
在实习结束之际，我们再一次感谢所有领导和老师们为我们在学习以及工作中所提供的一切帮助和指导！最后祝全校领导、老师们身体健康、桃李满天下.我们衷心祝愿长春市二中专的教育事业百尺竿头，更进一步！
篇5：实习结束发言稿
实习结束了，有幸作为学生代表在十阶发言。虽然以前也参加过演讲也发过言，不过这次面对这么多同学老师还真是第一次。发言与演讲不同，不用完全脱稿，这让我轻松了不少。不过对稿的质量要求很高，稿让国老师改，让我们班才子才女帮忙改，小高和小豆也帮着该，教务处副处长也给提了好多意见，终于在发言那天上午终于不用改了。像我这种语文不好的人，还真是第一次这么费事地写点东西，对耐心考验不小埃一直不紧张，只是快开始前一个小时开始肚子难受，呵呵，还是有点紧张吧---不过开始了反而不紧张了。发挥正常，同学们说效果不错，可能与是第一个发言有关系吧。这次又是对写作和演讲的又一次锻炼。发言稿有些内容是不得己而该，有些无奈之处。其实自己可能比这多一点，但是没有这么好，也没这么到位，有点有愧呀！下面是当初的发言稿：
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝，很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。
201x年5月5号到6月13号，我在滦南县方各庄中学实习，下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会：
一、多上一节课，多一份实践
实习期间，学校给我安排的是七年级的信息技术课，为了能多上课，多实践，我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花更多的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验，反思自己的不足之处。
记得第一次上课是在5月11号下午，为了上好第一节课，我精心设计教学内容，设计课堂活动，板书以及与学生的互动，利用晚上或中午休息的时间，自己一个人在机房反复练习，因此上第一节课的时候就很自然，互动环节调动了同学们的积极性和参与性，课堂效果很好，受到了指导教师的肯定，她说“这节课上的非常成功。你很有教师风范，俨然不像第一次讲课，有新的'教学理念并经过精心设计了的课堂，真的不错。”此时，我心里感到很自豪，我没有辜负学校对我的期望，也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多，这才刚刚开始。
在以后的教学实践中，我积极贯彻新课改的要求，注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成，践行“以学生为主体，以教师为主导”的双主体教学理念，尊重学生的主体地位，让学生多一些参与，通过师生互动和生生互动，锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程，对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品，激发学生的兴趣，通过情景创设引发学生思考，不断地启发学生，让学生们多问几个问什么，主动探索，从而学会学习，学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品，提高他们的自信心，并且鼓励学生探索不同的方法，发挥自己的创意，即使他们只进步了一点点，也要多加鼓励，收到了不错的效果。
二、多听一节课，多了解一些情况
滦南县正在探索小组合作学习教学模式，我正好可以借此机会了解初中合作学习实行的情况，因此，我在上课之余，积极参加学校组织的听课评课活动，这里的公开课一般都是老师精心设计的，尝试小组合作，体现自主学习，这是他们对合作学习的实践。
此外，只要一有时间我就去教室听课，听课中我也发现了一些问题并记录了下来，课后及时与老师沟通交流，通过听课和交流我也学到了好多。大部分老师还是很乐于接受我提的建议，也乐意传授他们的教学经验。通过听课，不仅学习到了其他教师的好的教学方法，也了解了一些中学教育中存在的问题，同时也锻炼了自己与其他教师的沟通交流能力。
三、多做一些事，多一些收获
作为一名学生党员，我严格要求自己，在政治理论学习的基础上，多一些实践，多为学校做些力所能及的事。刚到实习学校时，正好遇上他们的百日攻坚垃圾清除月，我利用自己的专业特长为该项活动拍照片录像编辑视频，制作了纪录片，活跃了气氛，受到了校长老师们的好评和学生们的喜爱。
5月下旬，一个物理老师参加了县里的信息技术与物理课程整合的优质课评比，要求利用网站体现自主学习，我正好利用专业所学帮助该物理老师制作了一个网站，这是信息技术的一个应用，同时也是多媒体网络环境下自主学习教学模式的一个新探索，受到了县局领导的好评。同时，其中也存在一些问题，例如由于没有应用动态技术，在网站功能的实现上有欠缺，并且，在教学中教师需要多一些引导，学生多一些自主学习，这些都为以后的课程整合实践积累了经验。
5月23日滦南县获得省市及国家级优秀教师称号的教师来这所学校做报告，我接到校长的一个任务，为会场制作一个能循环播放的动画，要求活泼而不失庄重，我感到颇有压力，于是利用晚上和周末的休息时间来制作，在电脑前一坐就是几个小时，最后作品恰如其分地活跃了会场气氛，作品也受到了领导和老师们的喜爱。
现在学校对老师们的信息技术能力要求越来越高，我正好利用专业所学教老师们使用多媒体，制作课件，给那些老师们辅导计算机操作方面的内容，他们的基础并不好，我就耐心地一遍遍讲，受到一个老师的启发，我给他们录制了视频教程，收到了不错的效果。同时自己也学会了一些新的东西，也为实现了自身的价值而高兴。
四、多一些关心，多一份帮助
班主任工作是最辛苦，同时也是最令人难忘的。我希望学生们有一个好的学习态度，同时也学会学习。和学生见第一面的时候我就给他们提了一个要求，成绩不好没有关系，但学习的态度一定要认真，态度决定了高度。
我教的是信息技术，平常上课都在机房，因此为了了解学生上课的状况，只要一有时间我就去班里听课，观察学生的学习态度以及学习方法，课下我有针对性地找他们聊天交流学习的感受和方法。实习期间还遇到月考，七年级历史老师有事请假，我还主动承担了历史的试卷编制、监尝试卷批改等工作。通过试卷分析，我发现有些学生学习上常出现一些由于马虎而造成的错误，于是我把他们叫到办公室把那些题再做一遍，这时候他们都能作对，我借机会鼓励他们说，其实你们都有能力做好，只是缺乏认真，他们表示以后认真学习。班里还经常有一些考试交白卷的学生，我没有像其他老师那样把他们骂一顿，而是采用了让他们帮老师做一份标准答案的方式，让他们从书上找答案帮忙批改其他同学试卷，这样他们学会了一些东西也渐渐有了自信。班里还有一个女孩从不说话，班里人都叫她哑巴，后来通过和同学聊天我了解到她很内向，不敢说话怕被嘲笑，这时候我有意识地在课堂上多提问她鼓励她耐心地听她回答，渐渐地她也敢说话了。其实孩子们都需要被尊重被重视，只要多给他们一些关心，他们都能理解的。
回来的时候孩子们哭了，我也哭了，他们说老师你要回来看我们啊，不要忘记我们啊，是啊，我怎能忘记你们呢！回到学校当天晚上就有学生打电话说，老师，我们想你了，我已经十个小时没见到你了，那一刻我的眼眶湿润了。也有学生发信息说，老师我考试进步了二十名，我进前一百了，我很高兴，真的谢谢你啊，这时候我心里感到很温馨。也有学生打电话向我倾诉他们的心事，把我当姐姐一样看待，我也尽可能地给他们鼓励给他们安慰。
一个多月的班主任工作使我走进了孩子们的心里，现在虽然实习结束了，但我的班主任工作没有结束，希望能陪着他们快乐地学习，健康地成长。
五、多一些沟通，多一份支持
在实习期间也遇到了一些困难，比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面，这时候我通过网络或打电话向本校专业老师请教，与我们班同学交流，得到了老师同学们的及时帮助，真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师们在教学上的指导和在生活上的照顾，我很受感动。还有我的同伴李静，在实习期间一个多月的朝夕相处中，不是姐妹胜似姐妹，在生活上相互照顾，工作中相互鼓励，相互支持。还要感谢那些可爱的学生们，真的很喜欢他们，希望他们能快乐学习，回来时真的很舍不得他们，舍不得那里的一切。
忙碌而充实的实习生活结束了，教学实习，使我积累了一些教学经验和方法，这为我今后步入教师职业打下了坚实的基础；实习班主任工作，使我懂得怎样管理好一个班级，用心才是唯一的制胜法宝；教育调研，使我发现了课堂中存在的不足，并针对性地提出建议并进行自我尝试，使教学有效地顺利开展，所有这些经历是我作为一名师范生进行顶岗教学收获的最最宝贵的精神财富！当校长老师们说非常希望我毕业后留在那的时候，我体会到了自身的价值，我为自己的专业感到骄傲，为我们的学校感到自豪。实习过程中有汗水也有收获，实习使我更加喜欢我们的教育事业，更加热爱教师这个职业，也更加坚定了我当一名好老师，为教育事业奉献自己的一生的信念。
最后我代表实习生祝愿各位领导老师工作顺利，阖家欢乐！祝愿亲爱的同学们梦想成真，前程似锦！
篇6：征文结束发言稿
尊敬的各位领导、给位来宾以及各位获奖的朋友们：
大家上午好！
今天，阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥。在这个美好的日子里，我们大家欢聚一堂，在古都洛阳迎来了“我的故乡的征文颁奖”活动。
故乡，一个如诗如画的地方；故乡，一个令人向往的地方；故乡，一个诉说乡愁的地方……歌手许巍演唱的《故乡》“天边夕阳再次映上我的脸庞，再次映着我那不安的心，这是什么地方依然是如此的荒凉，那无尽的旅程如此漫长，我是永远向着远方独行的浪子…… ”。每个人都有自己美好的故乡。让我们共同掂起自己手中的笔，写出我们故乡的美好吧。
去年11月22日，当我们豫青网洛阳频道和中国博大教育网的张明董事长谈到共同举办我的.故乡征文大奖赛后，征文启事已经发出，石破天惊。全国各地的作家、小学生及文学青年纷纷拿起手中的笔，饱蘸笔墨写下了一篇篇热爱家乡讴歌家乡的正能量的文章。从中我们看到，年长者宝刀不老，字字珠玑，年少者初露锋芒，口吐莲花，让评委朋友眼花缭乱，目不暇接，篇篇文章不分伯仲，篇篇文章如同一块块蓝宝石再阳光下熠熠生辉。经过认真遴选，刊登34篇。特等奖0，一等奖2名，二等奖11名，（包含一个辅导老师奖，江苏省如皋市丁堰小学二（5）班指导老师：包逢祺，三个学生获奖），三等奖21名。
在未来的日子里，愿我们继续拿起手中的笔，写出更多灿烂夺目的传世佳作，为社会鼓与呼，为人民鼓与呼。
我的话讲完了，谢谢大家！
篇7：运动会结束发言稿
各位老师、同学们：
在全校师生的共同努力下，经过三天的拼搏，我校20XX年秋季田径运动会即将胜利闭幕。这次运动会，既是一次团结的大会，胜利的大会，也是一次庆亚运、促和谐、继往开来的体育盛会。这次大会充分展现了全体师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最衷心的祝贺！并向全体大会工作人员和积极参与本次运动会的老师、同学们表示衷心的感谢！
这次体育运动大会是对我校师生的一次大检阅。在本次运动会上，裁判员恪尽职守，秉公裁决；运动员奋力拼搏，勇夺第一，都表现出了较高的体育道德风范。三天的运动赛场上到处都洋溢着师生的欢声笑语，但在这背后，却蕴涵着全体体育教师许多天来的辛勤劳动，他们为筹备这次运动会精心训练运动员，认真规划体育场地，默默无闻的做了大量的工作；蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力，他们认真组织，精心部署，为开好这次运动会，为使同学们度过一个难忘的运动会费尽了心机；本次运动会最大的亮点是充分体现出了全体运动员奋勇争先的意识，坚韧顽强的意志品格，和昂扬向上的精神风貌。你们的积极参与和出色发挥，为各自班级凭添光彩，更为我校的校运史书写了新的篇章。
通过本次运动会，磨练了我校学子的意志品质，增进了班级的团结氛围，培养了学生的集体主义荣誉感。
最后，我希望我校全体师生，在今后的工作和学习中能够继承和发扬这次运动会的拚搏精神，紧密团结，锐意进取，携手同行，为建设和谐校园，为我校的各项教育教学工作能迈上一个新的台阶而努力奋斗！
篇8：运动会结束发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
在学校各位领导的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过一天紧张激烈的角逐，本届田径运动会圆满地完成了运动会各项比赛项目，即将落下帷幕。
在本届运动会上，我校全体运动员发扬了“团结、友谊、奋进”的良好风格，弘扬了“更高、更快、更强”的体育精神，严格遵守比赛规程，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！
请-----致闭幕词。
在这次运动会中我们看到同学们洋溢着一张张自豪与喜悦的笑脸，感受着赛场上热烈的氛围，享受着每一项活动的过程。希望你们能够在以后比赛中再赛出自己更高的水平。接下来有请我校-----致闭幕词，大家掌声欢迎。
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果! 闭幕式到此结束。
现在，我宣布，XX学校20XX年冬季运动会圆满闭幕。
篇9：运动会结束发言稿
各位老师、同学们：
大家好!我校第二届春季运动会经过全体老师、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最诚挚的祝贺!并向主动参与本次运动会的老师、同学和父母表示衷心的感谢!
在这短短的一天运动会上，我们全体师生团结友爱、文明参赛，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。在比赛过程中，许多同学主动搀扶跌倒同学，热心帮助受伤运动员，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。全体运动员严格遵守竞赛规则，主动发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，赛出了水平，赛出了风尚，获得了体育竞技和精神文明的双丰收。
同学们，我们小学生更应该在平时加强体育锻炼，培养我们的意志力，增强我们的竞争力，使我们的生活更加充实，使人生更加精彩。
希望全校同学以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的学习中，为淄博修文外国语学校更加美好的明天，而努力拼搏奋斗!谢谢大家!
篇10：运动会结束发言稿
各位运动员、裁判员，尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
经过两天半的激烈角逐，xx初中第六届秋季田径运动会已经圆满完成各项比赛任务，即将胜利闭幕了。本届运动会上，运动员奋力拼搏，挑战自我，屡创佳绩，共有43人次打破28项校运动会记录，蒋梦园等6名运动员被授予“优秀运动员”称号;各位裁判员严肃认真，公正执法，为运动员提供了一个公平公正的比赛环境，各职能部门精心组织，尽职尽责，确保了比赛的顺利进行，各位教室领导老师更是不辞辛苦跟班管理，一方面做好本班运动员的鼓劲、服务工作，一方面做好学生的安全管理工作，为运动会的成功做出了重要的贡献;全体学生文明观看、热度助威，比赛后自觉清理比赛场地，显示了xx初中学生优良的神采飞扬。在此，我谨代表学校，向取得优秀成绩的运动员和班集体表示热烈祝贺!向各位裁判员、各位教室领导以及全体工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老师们，同学们，运动会就要结束了，运动会上的欢笑与泪水，也将随之成为一种记忆。作为一种体验与感悟，运动会给我们带来了很多收获，这包括：“更高更快更强”的奥林匹克精神，“重在参与”的主动心态，“为团队争光”的集体主义情怀，“虽败犹荣”的乐观情绪，“胜不骄、败不馁”的思想作风，以及“我运动，我快乐”的优良习惯等等。让我们把这些收获运用到自己的学习和工作中去，以饱满的热度、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出学校发展和学生成长的优秀业绩，创造出xx初中更加美好的明天!
最后，我宣布：xx初中第六届秋季田径运动会闭幕!
另外，中秋、国庆两大佳节即将到来，希望全体师生注意交通、消防等各项安全，文明守纪，度过一个安全、愉快的8天长假，衷心祝愿全体师生身体健康、全家幸福，节日快乐!
篇11：运动会结束发言稿
尊敬的各位老师、同学们：
海平中学第十七届田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了，可以这么说，今年的校运会开得特别顺利，不管是“天时”、“地利”还是“人和”都赐于我们海平人特别的眷顾。而在这浓浓的祥和气氛中，我们海平学生之间、师生之间和谐融洽的情谊得到进一步的发展，人与人之间的沟通交流在风雨同舟的竞技场上得到进一步的加深，海平理念渗透在我们全体师生血液和生命之中所形成的精神品质，也在友谊、团结、公平的赛场竞争中得到了升华。
亲爱的同学们，体育是力量的角逐，智慧的较量；体育是美丽的展示，理想的飞扬。它告诉我们什么是顽强、信心、严谨和激励。如果在学习工作中，我们能执着坚持，不言放弃，胜利的凯歌将永远响彻在海平的上空，激励我们人生奋斗的每一个历程；如果在学习工作中，我们能自信乐观、笑对人生，成功之花无疑也会为你绚丽的绽放，你人生的每一步都将变成一次愉悦的征程；如果学习工作中，我们始终严谨认真，一丝不苟，将会避免多少遗憾，又收获多少极致和精品？如果在学习工作中，关注和支持常伴左右，人生将会积聚多少勇气，又将会战胜多少种不可能？
同学们、老师们，几年来，在蔡校长正确的教育理念的指引下，我们海平人在朱赛这块沃土上辛勤耕耘，“认真、务实、开拓、进取”的精神已经在朱赛这块土地上生根、开花，并且结出了丰硕的果实。而今天，我们又从运动场上每一个矫健的身影中，感受到了我们年轻母校永恒的青春活力和蓬勃的朝气！愿体育运动成为体现海平精神的载体，而“学会做人，学会读书”这一海平理念的精髓也将在这一生命力载体的孕育下，焕发出勃勃的生机！
天高云淡，让我们拥有爽朗的心情、开阔的胸怀；风和日丽，让我们体会到温暖的滋味、感恩的情怀。在这里，我谨代表学校表达深深的谢意：感谢亲爱的同学们，是你们用拼搏进取奏出了欢呼和呐喊的乐章；感谢尊敬的老师们，是你们认真的工作，才得以使本届运动会如此圆满和成功；同学们，紧张、激烈的运动会将要暂时离我们而去，而我们人生的拼搏才刚刚展示出一个开头，在这隆重而又庄严的闭幕式即将落下帷幕之际，真诚地祝愿大家永远健康平安快乐，愿欢乐不仅洋溢在你们脸上，更荡漾在你们心中，愿欢乐不仅常伴你们左右，更陪伴你们一生！
最后，我宣布：海平中学第十七届田径运动会胜利闭幕。
篇12：科技节结束发言稿
亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好！
在全校师生的共同努力下，我校第二届大成科技节取得了圆满成功，在此，我谨代表学生向为本次科技节付出艰苦努力的老师及积极参加的同学们表示衷心的感谢，向科技节上获奖的同学给予最真挚的祝贺。
本次校园科技节于12日上午拉开帷幕，截至目前，十六个项目圆满举办。在此次活动中，我们同学自主管理意识强，组织纪律性和纪律性好，积极投身到了各项活动中去。
在这些项目中“珍惜水资源演讲比赛”和“科普英语比赛”中，参赛选手语言生动，语调、声音、节奏抑扬顿挫切合演讲内容，准确的表情达意，富于感情，演讲很是成功。
“主题手抄报”“科幻画竞赛”融合了科技知识、水资源、节水行动等内容，内容与时俱进，图文并茂，可读性强。
“电脑设计制作竞赛”中，作品形势各样、内容丰富、科学、准确、健康，界面专业美观大方，布局合理紧凑，画面衔接流畅，试听效果好。但是，唯一不足的就是参与的同学不多，这点希望同学们下来多加学习，努力提升自己的综合能力。
“摄影作品竞赛”和“DV制作竞赛”充分体现了“生物与环境”的主题，看着那些精彩的作品，想必大家下来肯定花了功夫，希望大家继续努力。
“鸡蛋撞地球比赛”中，同学们的装置可谓是独具创意，有的同学将鸡蛋装入了自己做的纸质火箭中，有的同学用了旋转模型护住，有的同学用降落伞，都充分运用了平时积累的物理知识，通过计算装置的重力和地球的引力，控制了装置的的下降速度和着地位置，成功完成了比赛，并取得好成绩。
“小发明、小制作”，“空模、建模”竞赛的作品形式繁多，制作精美，体现了我们同学的动手能力及设计能力，希望同学们能将这样优秀的想象力好制作力运用到以后的工作生活中去，一定是一笔宝贵的财富。
“挑战二十四点”“数读”“科普知识竞赛”中，充分展示了参赛同学们的灵活运用能力和反应力，在玩中学到了知识，得到了快乐。
今年科技节较去年相比，最主要一点是今年的总体成绩大大提高。在这里要着力表扬296班，在历时两天的比赛中，共获团体总分201分的优异成绩，且居全校榜首。另外293班，285班，284班的成绩也十分优异，望大家能继续保持，也鼓励其他班的同学不要轻易弃权参赛项目，毕竟重在参与。而较高一年级相比，高二年级的弃权人数稍多，因此总体成绩也不是太理想。所以希望你们能积极起来，热情够了，就不怕成绩低了。
其次一点是学生的自主意识增强，科技节中，主力军是全体同学。科技节大部分工作都由我们的学生志愿者来完成，这也是评选精神文明队的主要部分。今年的精神文明队一个296班，一个287班，两个班在班主任的带领下，全民参与到科技节的各项活动中，且两个班的全体同学自主意识较强，科技节的所有项目中无任何弃权项目，且在不限人数的项目中，两个班报名份额最大，参赛人数最多。唯一不足的一点就是，相比高一的同学，高二年级的积极性稍弱，参与项目远远低于高一年级，所以希望高二年级的能抓住科技节提升自己综合能力的机会，为将来的人生打下更多的经验和基础。
另外一个，今年的科技节与去年最大的不同点就是：今年的比赛项目增多，整个科技节中共设计了十六个大项目，其中包含了十九个小项。基于此，今年的.参与面也就较去年大大提高，各班报名人数远超去年。所以可以看出，同学们的积极性也以大大提高，在此，希望同学们能继续保持，积极投身于学校开展的各项活动中去，提升自身综合素质的同时也学到了各种科技知识。
最后一个是我校的机器人在昨天荣获“昆明市机器人大赛”一等奖第一名，今天，在郎老师的带领下，又前去参加云南省竞赛了，在这里预祝他们取得好成绩！
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获行为一种命运。我们学校开展科技节，就是着力培养同学们的创新意识，为国家培养出具有创新精神和创新意识的人才。同学们，当今的时代是一个需要创新的时代，我希望我们宜良一中的同学们，不要辜负现在的大好时光，抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们的民族振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
谢谢大家！
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