欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 讲话稿>生发言稿

生发言稿

2023-02-21 08:26:10 收藏本文 下载本文

“不喝咖啡”通过精心收集,向本站投稿了12篇生发言稿,下面给大家分享生发言稿,欢迎阅读!

生发言稿

篇1:进步生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。

人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重学习方法。

有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。

知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。

有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。

时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。同时我也想对那些在这次考试中,没有考出自己理想的成绩的同学说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,勇敢者要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人, 同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

篇2:进步生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛玻后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁,。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的.,

就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

篇3:学农学生发言稿

尊敬的老师、基地领导、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自大连市沙河口区兴工小学五年三班的徐靖楠。很荣幸作为学生代表发言。

伴着青青柳色,随着鸟语花香,在这样美丽的季节里,我们迎来盼望已久的学农活动。“锄禾日当午,汗滴禾下土”不仅是书本上获得的诗句,今天我们更是有幸走出校门,走进学农基地,获得亲身实践的机会。所以我们感谢校领导和基地领导为我们提供这样的机会,更要感谢我们的老师在未来几天里即将付出的辛苦。

作为小学生的我们,过着衣来伸手,饭来张口的生活,很少接触农活。而这次学农活动能让我们有机会亲近大自然,培养我们吃苦耐劳的.精神,丰富个人阅历,增强团队意识,提高我们独立生活的能力。

文明礼貌也很重要。见到老师要问好,吃饭时自觉排队,不推不挤。纪律要遵守,不乱窜寝室,不在寝室内大声喧哗,晚上按时睡觉、熄灯希望我们在学农期间要继续发扬三十九中学学生的文明风尚,展示三十九中人的文明风采。

最后我代表全体初一同学郑重承诺:在学农期间,尊重老师,团结同学,严格遵守纪律,努力刻苦劳动,积极参与学校组织的各项活动,认真完成各项任务。用阳光的热情、坚韧的意志、谦虚的精神,以积极严谨的态度面对学农与社会实践。我们也一定会展现出自己最优秀的风采,为自己、为班级、为学校增光添彩!

谢谢大家!

篇4:生本发言稿

记得王国维在《人间词话》中提到“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。” 今天我也想借用这三重境界来谈谈我在生本之路上的一路追寻一路前行。

一、初识生本“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

作为一名语文教师,我常常想,应该给学生一个什么样的语文课堂?如何才能让课堂灵动出智慧的火花,激扬起生命的启迪?6月,带着这样的疑问也怀揣着对生本教育的仰慕和憧憬,我们走进河南沁阳一中。有幸听取了专家们关于生本研究的报告,观摩了生本理念下的课堂,加上我们领导和老师对所见之生本的见解,使我逐渐对生本有了较清晰的认识。那次学习令我受益匪浅。

想做容易真做难,等到真的要具体落实时,又有了畏难情绪,到底行不行?到底怎样说怎么做等一系列的顾虑又涌上心头,在生本动员大会上校领导毫不怀疑,毫不犹豫,毫不迟疑的态度让我坚定了决心。混沌的大脑也豁然开朗――这应该是改变课堂现状的一个通途,更是我们坚定前行的方向。初识生本――“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”登高望远,我仿佛看到我们课堂华丽的转身、美丽的蜕变。

二、走进生本“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

一年来,可以说,每一位教师都如一个蹒跚学步的孩子,跌跌撞撞又坚定前行,而课堂见证了我们的成长、困惑、迷茫,但更多的是喜悦。因为我们教师的理念改变了,我们学生的精神面貌改变了,我们的课堂状态改变了。

1、把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;

有人说,一切教学行为,如果不把学生作为第一思考对象,就会偏离教学轨道,甚至南辕北辙。所以课堂就从角色的改变开始。我们放下身子,把尊重带给学生,与之平等对话,静静聆听,悉心观察,成为他们的“ 助教者”。我们让出讲台,把话语权还给学生,让他们在课堂上大胆释放自己,表现自己,成为课堂的主人。

上一学期的一个班,课堂纪律散漫,睡觉现象屡禁不止。我有序组织学生小组讨论,简单问题迅速解决,鼓励成绩较差的学生上讲台讲。重点题型或易错题,学生可自由上台,用多媒体、投影讲述自己的解题方法。一个同学讲完后,其他同学有不同见解的,可接着上去讲,学生先认真听别人说,然后提出自己的补充或不同意见。每当这时,课堂总是此起彼伏,学生争着上台。那种一上课就睡觉的情形大大减少,直到消失。渐渐地,随意抽到一个学生,都能讲的有板有眼。而且还能不断变出花样对整课的知识点进行接力比赛,帮助不少学生找到了薄弱环节。他们的讲解环节清晰,大方得体,检查到位。很难想像这些学生之前大都是上课么也不听的后进生啊。类似的事情每天都有发生,我不得不在心里告诉自己――没有什么理由不相信学生,不管是谁,尊重他,让他们成为主人,给他们多大的舞台,他们就能呈现你多大的惊喜!

2、把激励带进课堂,让学生都有成功的体验;

相对学生而言,教师应该是一个“牧者”。教师的意义是激发和引导,教师的作用就像是点燃火把,教师点燃激情,采取多种方式激励学生参与自主学习,让课堂成为学生激情燃烧的舞台。

一个调皮捣蛋,让诸多老师都头疼的男生,一次上课竟主动请求给大家讲题,声音洪亮,吐字清晰,思路条理。讲完后赢得同学们不约而同的掌声。而这背后源于我们之间的一次谈话。上课总戴着一顶大大的遮住半个脸的帽子,要么睡觉,要么捣乱,他的表现早已让我忍无可忍,却又无计可施。一次上课他又在说话,无奈中我让他读课文,细细听来,他的声音略带磁性,却又不失柔美,全班同学大都沉浸在他优美的朗读声里。下课我将这样一个优点放大般的告诉他,他疑惑又惊讶不已,因为在他看来,自己成绩不好,老师家长都不喜欢他,是一无是处的。我告诉他,每个人身上都有别人不具备的优点,学习的事情关键在自己。也就是从那次开始,课堂上的他一点点有了起色,先是摘掉大大的帽子,继而抬起头开始听讲,后来主动举起高高的手臂,再后来也就有了他课堂上精彩的展现……

课堂上,我努力营造和谐、竞争的'氛围,允许学生提出疑问、异议甚至是批评。只要学生做得好、讲得对,就予以他们真诚地表扬和鼓励。对于学生错误的思考或是不正确的讲解,也绝不责怪,而是与其他同学一道帮他找出错误的原因,防止再犯。在这样的氛围中,让学生始终怀有一种共同参与的喜悦感,而整个教学过程则是一个源源不断激励学生积极学习、探索、质疑、表述和发挥自己最大潜能的愉悦过程。

除了个体激励和课堂激励外,我们的班级作业检查制度,小组评价体系,诵读过关检查以及每周综合评价等等,都体现我们的激励原则。

3、把方法和创新带进课堂,让学生学会学习。

打造灵动激扬的课堂,就要设计课堂的“有效活动”、“有效设问”和“有效对话”。

一次布置了一篇半命题作文“别了, ”。以小组为单位进行修改,参考魏书生的修改作文的方法,结合本班学生和教学实践,我制定出修改作文的一些简单规则,要求如下:(每一项满分十分,共六十分。)

1、错别字(每错一个2分,扣完本项分数为止)

2、语病(每处2分,扣完本项分数为止)

3、标点符号(每错一处2分,扣完本项分数为止)

4、卷面书写(分10分、8分、6分、4分、2分五个等级)

5、体裁准确(分10分、8分、6分、4分、2分五个等级)

6、中心内容明确、突出(分10分、8分、6分、4分、2分五个等级)

之所以这样源于这样的想法:首先根据高一学生的总体水平,应该有一个相对简单易于操作的方法;其次本次训练着重突出了对作文基本要求的重视程度,比如卷面、错别字、语病等问题,多次强化此方面的训练是可以逐步有所改善的,而且也是阅卷中最先影响分数的因素;最后,规则并不是一成不变的,随着学生训练程度的不断提高,六条内容会不断增删,比如将学生前段时间得以改善的方面去掉,加上关于作文内容更细化更深入的内容,从而逐步深化,达到对学生作文有效强化训练的目的。给学生一个方法和方向上的引导,相信在长期的锤炼中,学生会逐渐掌握起写作的基本要求,并且不断深化拓展。

我们关注学生从发现问题到解决问题过程中的收获与生成,每单元学习后,学生都要针对自己的学习弱项,自行出题,与同学交换做题,相互评改,自行建构知识体系。在这个过程中,学生乐此不疲地充当老师与学生的双重角色,这种角色的转换,让学生乐此不疲。无形中,我们将方法带给了学生,而学生也在潜移默化中将学习的潜力做了最大化的创新和创造。

把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;

把激励带进课堂,让学生都有成功的体验;

把方法和创新带进课堂,让学生学会学习和创造。

这是我们正在做的,更是我们不懈追求的方向,为此,我们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”一直在努力,在追寻,在探索,在前行。

三、展望生本“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

我们的生本课堂已经全面展开,课堂状态从此发生改变,我们努力让学生对课堂有期待,我们全力让课堂有精彩。而在展开、改变,期待、精彩之后就是我们的践行之路如何越走越宽,越来越精彩,如何走出自己的风采和特色?我想这该是我们下一步要思考的问题。而“生本课堂”理念下的学生观、课程观、教学观、质量观的深入探求,让生本理念制度化、行为化、常态化、多样化、个性化,也将是我们下一步不懈努力的追求。

想起语文组的一次集备,李局的一句话让我们心有触动,那就是“跳出语文看语文,跳出课堂看课堂”。什么样的课堂值得期待?什么样的课堂才叫精彩?我想,课堂是一种智慧,我们在不经意间引领;课堂更是一种期待,我们静待花开的声音。或许在不远的将来,我们真的会由衷的感慨:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;

没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;

没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。

这是郭思乐教授写在自己教育博客书的一首扉页诗,和在座的各位领导和老师共勉!

篇5:中职生发言稿

中职生发言稿

敬爱的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

玉鼠回宫传捷报;金牛奋地涌春潮。转眼间,愉快而短暂的寒假已悄然而去,迎接我们的是一个充满挑战、充满希望的新学期。当新的一轮太阳升起,我感到无比的活力,因为我又回到了心爱的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学了!又迎来了新学期的开学典礼,在这里,请允许我代表全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,天天快乐!

回首往昔,一路风尘、一路凯歌;放眼今朝,春光融融、充满希望。在过去的xx年,我校被市教育局评为“中职招生先进单位” 、被东园镇评为“双文明单位” 。期末市教育局组织教学质量测查,我校也取得了有史以来的最好成绩。xx年,我校有五位老师获市、镇党委政府的表彰奖励。有四名学生在全国数学、物理、化学、英语竞赛中分别获得国家二、三等奖,自治区一、二等奖。xx年的中考,我校又创新高,有名22名毕业生考入中卫卫中和中卫一中,有42名毕业生中被南华山职业技术学院录取,中考综合成绩进入我市城区乡镇学校先进行列。我校毕业班用自己的实力人写下了郭滩学校有史以来最辉煌的'一页。

光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。

初三的大哥哥大姐姐们,你们即将面临人生的第一次考验——中考,面临中考,你们是否已经挑灯夜读,是否已经头悬梁锥刺骨,做好了最后的冲刺准备?如果你们还没有,希望你们加倍努力,不要辜负了老师、父母对你们的期望。“长江后浪推前浪,一级更比一级强”,相信你们一定会突破上一级22人的纪录,创32、42、52……甚至更高的纪录,愿你们百尺竿头再创新高,为学校续写成功!再奏凯歌!

初二的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。

还有初一,小学的小弟弟、小妹妹们,是否感到彷徨?只要你们尽快融入到郭滩学校这个温暖的大家庭中,相信你们一定会做得很棒,从迈进郭滩学校的第一天起,你们的主要任务就是学习,对未来的憧憬你们或许早有打算,希望你们在以后的学习中不怕流泪、不怕痛苦、不怕磨难。

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,无情的光阴告诉我们,我们在母校的日子不会太久,因为我们已经处在关键转折期的八年级旅途,很快就要步入中考飞奔期的九年级征程。我们应当很清楚的认识到:前方的路不可能平坦,只会更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强。但我们决不能畏缩!我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己,迎接挑战!

同学们,我想你们早已读懂了在田地里辛劳的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽可爱的祖国…… 新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

同学们,抬起你的头,不要为昨天的失败而悲伤,忘记昨天,奋斗今天,坦然面对明天。“校荣我荣,校衰我耻”是我们每一位郭滩学校学生的崇高准则,让我们脚踏实地创造一个比作昨天更美更亮的郭滩学校吧!

同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为郭滩学校骄傲,明天郭滩学校一定因你而自豪!让我们共同携手,高扬起希望的风帆,用热忱与汗水,成就大家美好的未来,实现学校历史新跨跃!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,更进步!

谢谢大家!

篇6:进步生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是XXX。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入六年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了班上的一名小组长,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念利用好上课时间认真听讲,积极思考利用好课下时间及时巩固,勤学好问利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且

要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

篇7:进步生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

篇8:进步生发言稿

大家下午好!我是高**班的***,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

篇9:小学生优秀生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。

1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的`关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!

篇10:小学生优秀生发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢?

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课?

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦?我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇11:小学生优秀生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五年级班的学生阮星盛,今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为中心完小的一名优秀的小学生。值得自豪的是,在李老师和赵老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心完小这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

五年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次当班委,第一次当主持,第一次作为学生代表,第一次受到批评。在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人,你会写出非同凡响的佳作。我的习作《母爱情深》在“珍惜生命,关注地球——全国小记者、小作家采写行动”中,因为构思巧妙,语言朴实,荣获一等奖。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,成了大莫古镇的示范学校,我为我们的学校感到自豪;我们的老师博学多才,为人师表,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

谢谢大家!

篇12:优秀生期中考试发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自107班的xxx,此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的同学,对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的谢意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和帮助!(鞠躬)

感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一学习要刻苦。在这学期里我收获很多,其中让我引以自豪的是我的英语成绩。我想英语成绩不理想的同学大有人在,特别是男生。在前几个学期,我的英语成绩很糟糕,120分只能得三四十分,上英语课一点也听不懂,我很着急,班主任多次找我谈话,要我去找英语老师,袁利老师告诉我不要担心,学好英语的关键是:多读,多记,多问。袁利老师还利用休息时间帮我们班三位男生辅导英语。在接下来的学习中,我充分利用老师教给我的方法,充分利用各种有限的时间,每天下晚自习后我都要复习当天学过的知识,在我的努力下,我的英语成绩也一次次的提高,在这学期的考试中,我都能及格了,这其中自然少不了我的努力,少不了袁利老师对我帮助,在这里我由衷的感谢我的英语老师--袁利老师,尽管只有80多分,但却给我带来了极大的快乐,我想“苦尽甘来”就是这个意思吧。我今后还会继续努力,争取英语成绩再上一个台阶。

第二学习要有一个良好的学习习惯,初二马上要进行生地会考,时间很紧迫,我就利用课余时间和周末,按计划复习知识点和完成练习,碰到有问题的地方就做个标记,找老师帮我讲解。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是拖拖拉拉,班主任说过,做事不积极的,以后赚钱也不积极的。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,我们班还有很多位同学通过自己的努力,进步也很大,他们的进步也激励了我不断进步,我们将会继续努力扩大我们的战果,使我们班的成绩再上一个台阶。

期中考试是一次大阅兵,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然取得了很大的进步。但是我明白与年级前几名还存在一定的差距,成绩只能代表过去,我应当向新的目标前进!让我们继续努力,在龙门中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的梦想,收获新的希望,不辜负学校领导、老师和家长对我们的期望。

最后,我衷心的祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!

【生发言稿】相关文章:

1.优秀生发言稿

2.初三临界生发言稿

3.交换生面试发言稿

4.毕业典礼上学生发言稿(通用版)

5.小学受助学生发言稿

6.美术生家长会的发言稿

7.生之感

8.音乐生自荐信

9.文明生自我介绍

10.入党生情书

下载word文档
《生发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部