环保主题队会发言稿
“dxdz898”通过精心收集,向本站投稿了15篇环保主题队会发言稿,这次小编给大家整理后的环保主题队会发言稿,供大家阅读参考。
篇1: 《环保,从我做起》主题队会教案
我们中队即将举行的队会主题是DD《环保,从我做起》,在展示之前,我想就举办本次主题队会的目的和整个筹备的过程向各位作一介绍。
让孩子在队会活动中自主自动,当家作主,鼓励队员在活动中充分表现自己,发挥他们潜在的动力,是这一主题队会的一大特色。
一、主题确立
在活动前,我先征集队员的建议,让他们提出感兴趣的主题,通过讨论,他们对“环境保护”这一主题很感兴趣,然后队员自由组队,教师及时调控组员,每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。
二、活动准备
(一)队员为主体,自主设计方案,辅导员及时点拨。
在活动中,充分发挥队员的主体性,让他们“自己的活动自己搞”,碰到困难时,自己想方设法解决,解决不了的,再由我这个姓“辅”的老师给予指点帮助。队员在活动中,我作为一个参与者加入到他们中去,做到既不放任自流,也不包办代替。
队员们积极参与的`热情至今给我留下了很深的印象。
(1)、队员们通过翻阅书籍、上网等途径了解了一些环境问题,并利用午会、队会课的时间,扮演成小动物从海陆空三方面来交流,使对环境问题的了解更形象化,加强队员们关注自然环境状况的意识。
(2)、队员们根据方案,以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,他们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,通过自编小品、写宣传口号、制作版面、歌舞等形式来表达,让队员们体会到环境保护必须从你我做起。
(3)、每小队队员制定了小队的环保计划,让这一主题延续下去。
(4)、中队长结合环保这一主题写出倡议书,向全校师生发出倡议,让环保深入人心,并进行环保签名活动。
(二)、公开招聘主持人,民主评选产生
我们队会的主持人是在中队中公开招聘的,让每一个孩子都有参与的机会。首先,队员一起制定主持人的要求:(1)、口齿伶俐,普通话标准者优先(2)、候选人当场抽签,即兴说话(3)、评出优胜者颁发主持人证书(4)、担任主持的队员写出队会串联词
(三)、成功体验和自信心的培养
在队活动中,我向队员们提出的希望是:团结合作,敢于竞争,力求取胜,积极向上,并且允许失败,使他们不断解除对困难的恐惧。我常常对队员说:只要自己尽了最大的努力,失败了,不用怕,要坚信自己一定能成功。
环保,从我做起
――黄小四(2)中队主题活动方案
活动目的:
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备:
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程:
(一)、主持人讲话:四(2)中队“环保从我做起”主题队会现在开始。
1、出旗敬礼
2、唱队歌
3、队员扮演动物分别从海陆空三方面来说环境问题。
(二)、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。
第一小队:废电池调查
第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队:乱扔垃圾现象的调查
第四小队:绿苑一村、二村破坏绿化情况调查
第五小队:一次性筷子使用情况调查
(三)、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
(四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
(五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
辅导员讲话、领呼号。
(六)、退旗
主持人:宣布活动结束。
篇2:环保主题队会活动方案
环保主题队会活动方案
一、活动目的:
结合学校环保教育活动,召开“地球,我们共同的家园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。
二、活动准备:
多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。
三、活动仪式:
1、全体立正;
2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)
3、唱队歌(中队长指挥)
4、宣布活动主题
中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。
四、活动过程:
第一篇章:地球叹息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)
男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球
女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女:它的'内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产
合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!
女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……
男:一句话,人类离不开地球!
合:地球是我们共同的家园!
女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就诊记》
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)
男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣……
男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声……
女:下面请欣赏小品《地球就诊记》
(三)知识问答
主持人乙:由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。
A、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?(40)
B、森林每分钟损失多少公顷?(21)
C、土地每分钟有多少公顷沙漠化?(11)
D、每分钟有多少吨污水排入江河大海?(85)
E、每分钟有多少人死于环境污染?(28)
F、每天有几种动物从世界上消失?(1)
(四)、童话剧《小动物的控诉》
主持人甲:那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。这下子,生活在地球上的动物们也遭殃了。不信,你瞧!欣赏童话剧《小动物的控诉》。
篇3:《环保,从我做起》主题队会教案
我们中队即将举行的队会主题是――《环保,从我做起》,在展示之前,我想就举办本次主题队会的目的和整个筹备的过程向各位作一介绍。
让孩子在队会活动中自主自动,当家作主,鼓励队员在活动中充分表现自己,发挥他们潜在的动力,是这一主题队会的一大特色。
一、主题确立
在活动前,我先征集队员的建议,让他们提出感兴趣的主题,通过讨论,他们对“环境保护”这一主题很感兴趣,然后队员自由组队,教师及时调控组员,每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。
二、活动准备
(一) 队员为主体,自主设计方案,辅导员及时点拨。
在活动中,充分发挥队员的主体性,让他们“自己的`活动自己搞”,碰到困难时,自己想方设法解决,解决不了的,再由我这个姓“辅”的老师给予指点帮助。队员在活动中,我作为一个参与者加入到他们中去,做到既不放任自流,也不包办代替。
队员们积极参与的热情至今给我留下了很深的印象。
(1)、队员们通过翻阅书籍、上网等途径了解了一些环境问题,并利用午会、队会课的时间,扮演成小动物从海陆空三方面来交流,使对环境问题的了解更形象化,加强队员们关注自然环境状况的意识。
(2)、队员们根据方案,以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,他们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,通过自编小品、写宣传口号、制作版面、歌舞等形式来表达,让队员们体会到环境保护必须从你我做起。
(3)、每小队队员制定了小队的环保计划,让这一主题延续下去。
(4)、中队长结合环保这一主题写出倡议书,向全校师生发出倡议,让环保深入人心,并进行环保签名活动。
(二)、公开招聘主持人,民主评选产生
我们队会的主持人是在中队中公开招聘的,让每一个孩子都有参与的机会。首先,队员一起制定主持人的要求:(1)、口齿伶俐,普通话标准者优先(2)、候选人当场抽签,即兴说话(3)、评出优胜者颁发主持人证书(4)、担任主持的队员写出队会串联词
(三)、成功体验和自信心的培养
在队活动中,我向队员们提出的希望是:团结合作,敢于竞争,力求取胜,积极向上,并且允许失败,使他们不断解除对困难的恐惧。我常常对队员说:只要自己尽了最大的努力,失败了,不用怕,要坚信自己一定能成功。
篇4:《环保,从我做起》主题队会教案
——黄小四(2)中队主题活动方案
活动目的:
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备:
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程:
(一)、主持人讲话:四(2)中队“环保从我做起”主题队会现在开始。
1、出旗敬礼
2、唱队歌
3、队员扮演动物分别从海陆空三方面来说环境问题。
(二)、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。
第一小队:废电池调查
第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队:乱扔垃圾现象的调查
第四小队:绿苑一村、二村破坏绿化情况调查
第五小队:一次性筷子使用情况调查
(三)、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
(四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
(五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
辅导员讲话、领呼号。
(六)、退旗
主持人:宣布活动结束。
篇5:小学主题队会演讲发言稿
小学主题队会演讲发言稿
主持人合: “我宣布—— 三三 中队以 “争做四个好少年” 为主题的中队会现在开始!各小队开始整队报告。”
各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第 一 小队队长以下 人,实到 人,报告完毕。”“接受你的报告!”各小队报告完毕。
跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下 人,实到 人,我们以 “争做四个好少年”为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”
辅导员:“接受你的报告,希望你们的队会圆满成功。”
一、队会程序
(一)、全体立正;
(二)、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)
(三)、唱队歌(中队长指挥)
(四)活动过程。
主持人a:全体请坐,请中队长讲话:
b: 少年强则国强,少年进步则国进步,建设祖国的重托必将寄托在我们少先队员身上,我们要发奋努力。争做四个好少年。
二、队活动内容
(一)队会主题“四个好少年”
c:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
a:光辉灿烂的阳光洒满大地。
c:我们高举队旗,唱着队歌,
a:胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出:少先队员要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展.
a:《四个好少年》的童谣多美呀,谁能谈谈你怎么理解“争当热爱祖国、理想远大的好少年”
第一小组:我觉得“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。
c:理解的真透彻,谁能说说你有什么远大理想。
甲:我长大后要当工程师,把祖国建设的更加美丽。
乙:我长大后要当军官,保卫我们的'祖国永久和平。
丙:我长大后要当航天员,探索太空的奥秘。
丁:我长大后要选择太阳底下最光辉的职业—人民教师,为祖国培养出更多的优秀人才。
c:你们说的真好,可以感觉到你们对祖国的深深热爱之情。可爱的祖国,我们愿以优美的舞姿赞美你,请欣赏舞蹈《大中国》
a:感谢同学们精彩的表演。那谁能谈谈你怎么理解“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。
第二组:我觉得“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进龋
甲:当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。
乙:我以后要严格要求自己,努力学习,上课认真听讲,争取取得更好的成绩。
丙:我以前学习兴趣不浓,不够主动,以后我要做热爱学习,主动学习的好少年。
丁:我以前学习不够积极,干什么事都不追求上进,以后我要做追求上进的好少年
a:说的真精彩,我们大家要向他们学习。那谁能谈谈你怎么理解“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
第三组:
同学.“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
甲: 我要做诚实守信的好少年,答应别人的事一定要办到。
乙:我要做尊重师长、关心他人的好少年,见到老师要问好,多关心、帮助其他同学。
丙:我要做遵纪守法的好少年,严格遵守学校的规章制度,多做有意义的事。
c:说的多正确呀,我们大家要向他们学习。
那谁能谈谈你怎么理解“争当体魄强舰活泼开朗的好少年”。
第四小组:“争当体魄强舰活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。
甲:我以后要做体魄健壮的好少年,要多锻炼身体,积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
乙:我以后要做一个活泼开朗的好少年,不管遇到什么困难,我都将乐观对待生活。
丙:做一个好少年不仅要有健康的身体,还要有乐观的心情,只要我们敢于克服困难,面对困难我不怕,我知道我一定能战胜困难。
a:各小组说的真好,我们要严格遵照胡爷爷的嘱托,争当四个好少年,请欣赏歌曲“四个好少年”。<莲>
全体学生:歌曲四个好少年。
(三)争当四个好少年
a:我们学校最近启动了向祖国61年献礼的“诗歌诵读”比赛活动,那现在我们就来一场“赛诗会”比赛怎么样?诗歌“争当四个好少年”
全体合:我们是祖国的花朵.
我们是祖国的希望。
既然是花朵,
就应该茁壮成长。
第一组:我们要争当热爱祖国,理想远大的好少年,
长大后要为祖国多做贡献,
所以有理想,才能有行动。
第二组:我们要争当勤奋学习,追求上进的好少年,
好好学习,是我们的责任,
所以有进步,才能有成功。
第三组:我们要争当品德优良,团结友爱的好少年,
品德优良,可以得到认同,
所以有团结,才能有朋友。
第四组:我们要争当体魄强健,活泼开朗的好少年,
没有健康,就失去了所有的资本,
所以有快乐,才能有笑容。
全体合: 让我们一起争当四个好少年吧!
c:我们是灿烂的朝霞。
a:我们是鲜艳的花朵。
c:在校园,我们要做文明的学生。
a:在家庭,我们要做文明的孩子。
c:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
男女主持人(合):让我们行动起来,共同营造一个文明的晴空吧! <莲>
a:请中队长讲话:
a:请中队辅导员讲话:
亲爱的队员们,你们用自己喜欢的方式表达了争当四个好少年的决心。作为一名队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的优良传统。希望你们通过这次队会,都来争当四个好少年,让我们全体队员团结友爱心一条,共同创建快乐优秀班集体!谢谢大家!
呼号
准备着:为共产主义事业而奋斗——时刻准备着!
退旗奏乐行队礼
礼毕
主持人合:我宣布 “争做文明少年,共建快乐集体”主题队会圆满结束。
篇6:“环保在心,环保在行”主题队会教案
“环保在心,环保在行”主题队会教案
队会目的:结合环保主题,激发学生爱环境的情感,树立环保从我做起,爱护环境的思想。 活动准备:队员查找有关环保的资料,办一期环保主题的黑板报,学一首环保歌曲《手拉手、地球村》,编排有关环保含有教育意义的节目。 队会过程: 一、 整队、报告人数。 1、全体立正,唱队歌。 中队长宣布活动开始。 2、宣布主题中队会开始。 中队长向辅导员报告结束后,主持人面向全体队员宣布:胜利小学五五中队《环保在心、环保在行》主题中队会现在开始!”辅导员、队员鼓掌。 3、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,队旗出场) 4、唱队歌。(放伴奏录音,队歌要唱完整) 5、主持人讲话。(说明队会主要内容、意义) 二、宣布活动开始。 主持甲、乙:老师们,同学们,大家好! 1、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。 2、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。三句半《说环保》。 3、以小组为单位进行环保知识抢答。 4、自由演讲说明树立环保意识。小品《课堂上的'环保》。 5、让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好) 6、朗诵:《地球你好吗》。 (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉 (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌 (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。…… 7、合唱歌曲《手拉手,地球村》。 三、中队辅导员讲话。 同学们,参加了大家的队会,我非常感动,因为大家都深深的认识到环保的重要性,明确了“环保在心,环保在行”的共识。那么让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人一起保护环境,保护我们赖以生存的环境。我相信通过大家大家的努力,我们的明天会更好!谢谢! 四、呼号。 中队辅导员面向队旗号召队员说:“请大家举起右拳。”(举右拳至右肩)“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 队员回应呼号:“时刻准备着!” 中队辅导员说:“放下。” 五、退旗、敬礼。(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场) 六、宣布主题中队会结束。 五五中队《环保在心,环保在行》主题中队会到此结束,谢谢大家!篇7:主题队会教案
主题队会教案
读国学经典 做道德新人 第一项:全体起立。 第二项:出旗{全体队员敬队礼}。 第三项:唱队歌。 第四项:欢迎中队长讲话。 第五项:队会记实。 (一)、请主持人上场。 主持人串词:敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!欢迎大家来到六年三班参加我们的主题队会。我是XXX……今天的队会由我们两个主持。 (二)、《弟子规》章节诵读 男::莺歌燕舞喜盈大地,女:书香墨香飘满校园。 男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以诵读传统经典,传承中华文化,弘扬民族精神。 女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,促进良好行为养成。 合:今天,让我们一起走进五千年悠久的文化殿堂,读国学经典,做道德新人。 女:请听《弟子规》章节诵读。 (三)、歌舞《水调歌头》 男:在中华五千年的浩瀚历史中, 古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,震撼着我们的心灵。 女:诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们走进古诗文的乐园,去感受博大精深的中华古文化。 男:请欣赏歌舞《水调歌头》 (四)、诗配画 女:神奇美丽的四季风光,怎能不叫人惊叹于大自然的造化神功? 男:诗人笔下的一景一物,都有着极其迷人的魅力。 合:请欣赏我们的诗配画《咏鹅》、《题画》、《小池》、《池上》 出示一幅诗配画,大家齐诵一首古诗。 (五)、情景剧表演《黄香温席》 男:中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化, 女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:《弟子规》是先人给我们留下的宝贵财富!可歌可泣的感人故事千古流传!” 女:中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人 如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。请欣赏情景剧《黄香温席》。 (六)、歌曲《游子吟》 男:沿着历史的长河,轻轻扣响那神圣的大门,是谁在遥远的时空深处呼唤我们? 女:春回人间,满园芳菲,你看,是谁唱着《游子吟》向我们走来。 (七)、诗词诵读比赛 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近国学经典。 女:金色的.童年,如梦如幻,校园内外我们诵读国学经典。 男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我们知道该如何认真学习。 女:香九龄,能温席,融四岁,能让梨。让我们懂得许多做人的道理。 合:下面请欣赏诗词诵读比赛。 (八)、尾声 男:国学经典博大精深, 女:华夏文明光辉灿烂。 合:让我们多学中经典文化,继承民族传统,读国学经典,做道德新人。 第六项:请辅导员老师讲话。 第七项:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗。答:时刻准备着! 第八项:宣布队会结束。 第九项:退旗(全体队员敬队礼)。 附剧本 (舞台分为左右两部分,一方为现实版,一方为古人版。左侧一母亲卧于病床,儿子正在疯狂地玩电脑,) 母:咳……咳咳……唉! 子:好!打中了,呀!……啊!……来啊!我跟你拼了!……打死你……打死你……耶!好!过了过了!好啊!过关了,过关了! 母:儿子,几点了? 子:……(继续玩电脑) 母:儿子!儿子? 子:干什么?没看到我正忙着吗? 母:我该吃药了,你帮我倒杯水来,好吗? 子:(极不情愿地去倒水,眼睛还时不时地看看电脑,把水往母亲面前一放,眼睛看着电脑,水洒出来一些。) 母:(脸色严峻,声音严肃)儿子! 子:(转过头来)恩? 母:儿子,你怎么这么不孝顺呢? 子:我不孝顺?不会吧!你看,你叫我倒水我就倒水了,还说我不孝顺?真是的! 母:儿子呀!虽然你帮我倒了水,但你的心思仍然在电脑身上,像你这样对待生病的母亲,能算是孝顺吗? 子:那我该怎么办? 母:我给你讲个故事吧。(母做讲故事状,无声,子做聆听状,无声,镜头转到舞台右边,古人版开始表演) (预备音乐:古筝《渔舟唱晚》) 画外音:东汉时有个人,叫黄香。在他九岁的时候,母亲便病故了。虽然黄香只有九岁,但他已深深懂得孝的道理。 (音乐渐弱至无) 父亲:(扫地) 黄香:父亲,您在扫地啊? 父亲:放学回来了啊?好!好!先去吃饭吧,我特意为你煲了鸡汤,你赶快去喝吧,读了一天书,辛苦了。 黄香:(放下书包,过来抢父亲的扫把)父亲,我不辛苦,您在家里忙碌了一天,才是真的辛苦了。来!让我扫地吧,您去休息休息。 父亲:(拿着扫把不放)父亲不辛苦,只要你好好读书,学会做人,学会本领,我再苦再累也愿意。 黄香:请父亲放心,我学习一直很认真,这次还考了100分。自从母亲去世以后,您就忙里忙外,太辛苦了,这扫地的活,还是让我来吧! 父亲:(幸福状)难得你这么孝顺,那这地就让你扫吧。 黄香:谢谢父亲。 预备音乐:《神秘园》 (音乐起!黄香扫地,父亲走过去拿起儿子书包,拿出试卷,看着100分,不断地点头……) (父亲看完试卷,放好书包,去端饭出来。黄香已扫完地,进到卧室,拿出一把扇子,扇床。) (音乐停) 父亲:儿子,过来,快尝尝爸爸给你煲的鸡汤。(见儿子不在,四处张望,仍不见,大叫)儿子! 黄香:(扇子左手换右手,右手换左手,一边扇一边答)父亲,我在卧室里,有什么事吗? 父亲:快来喝鸡汤,凉了就不好吃了。 黄香:您先放那里吧,我等您休息了,再喝。 父亲:你在干什么啊?(边问边向卧室走去,见儿子在扇床,大惑不解)床上又没有人,你用扇子给床扇风干什么啊? 预备音乐:二胡曲《二泉映月》 黄香:(音乐起)父亲,您很快就要休息了,可是天气这么热,这床上热烘烘的,您肯定睡不着,我先用扇子把床扇凉快了,您再来睡,就能很快睡着了。 父亲:(满眼含泪,静默10秒,走过去,抱着儿子的头。)孩子……你……你真是……真是个孝顺……孝顺的孩……孩子啊! 黄香:父亲,您生我养我,不知道为我做了多少事情,熬了多少夜,现在我已经九岁了,是报答您的时候了。来,您现在就躺下吧,床已经凉快了。 父亲:(抱着儿子,满脸泪痕……) 画外音:黄香不但学习优异,而且非常孝顺父亲。尤其是在父亲生病的时候,他的关怀更是无微不至,他会整日整夜地服侍在父亲的床前,嘘寒问暖,只要父亲一有召唤,他就马上去做,还亲自熬药,给父亲喂药之前,他都会先尝一尝,看苦不苦?烫不烫。 (镜头切换至现实版) 预备音乐:《三生石》伴奏 子:妈妈,我错了,我和黄香比起来,太不孝顺了。 母:孩子,你能认识到这点,妈妈已经很高兴了,(抚摩着儿子的头) 子:妈,你吃药吧,来,我喂您! (音乐起,儿子给妈妈打开药,一粒一粒地喂给妈妈,妈妈咽下药的那一刻,泪水划落。)篇8:主题队会方案
活动课题:优点“轰炸”
活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
活动过程:
一、导语: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!
好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!
开学不久就有同学找我将她和“某某某”问其原因,是说她的同桌这不好那不好,并且还说其他同学也
篇9: 主题队会主持词
尊敬的各位领导、亲爱的少先队员们:
大家好!
在这硕果飘香的季节, 在这豪情满怀的十月 我们又迎来了这个特殊的日子,中国少年先锋队建队日。
这是我们自己的节日,1949年10月13日,中国少年先锋队正式成立了。64年后的今天,我们的少先队员聚在一起,我们师生欢聚一堂,我们怎能不心情激动,今天怀着激动地心情,开展这次活动,我们感到无比的荣幸与自豪。(背景音乐:运动员进行曲)
现在我宣布,纪念少先队建队64周年主题活动暨新队员入队仪式现在开始。 活动第一项:升国旗、奏国歌 请全体肃立、少先队员行队礼。 活动第二项:请五一班优秀少先队员进行国旗下讲话。
活动第三项:举行新队员入队仪式。
1、出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!
2、唱队歌!(放队歌音乐)请新队员上场(报名报到一个,上来一个)
3、(授予队员标志)(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场) 佩带完红领巾后,请老队员归队
4全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人。
请新队员归队
5、下面请大队辅导员徐老师讲话。
全体起立,呼号
辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着。
全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!
篇10:爱家乡主题队会
活动形式:主题中队会
活动过程:
活动第一项:各小队报告人数
活动第二项:出旗、奏乐、行队礼
活动第三项:唱队歌
活动第四项:中队长宣布队会正式开始
男:古老的东方有一条龙,它的名字叫长江,古老的东方有一条河,它的名字叫黄河。
女:这优美动听的歌曲不禁让人心潮涌动。
男:是啊,这首歌唱的正是我们伟大的祖国,听到它就仿佛看见了祖国的大河高山,听到祖国各地的暮鼓晨钟。
女:历史的长河奔流不息,改革的春风漫山遍野,回望历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃。
合:伟大的祖国,我们爱——您。
男:今天我们少先队员共聚一堂,围绕爱祖国、爱家乡这个主题开展队会活动。
女:我宣布二年三班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。 首先让我们用歌声抒发对祖国的情感。请听女生小合唱《我们美丽的祖国》,表演者:常美玉徐丽君等。
男:唱起祖国,不禁让人想到国旗,1949年10月1日,新中国诞生那一天,毛主席亲手在首都北京的天安门城楼上升起了第一面五星红旗——我们的国旗。下面请第一小队的小队长为大家介绍一下我们的国旗——五星红旗。
女:国旗是热情的,是美丽的,今后我们大家一定要珍爱我的的国旗,就让我们一起歌唱美丽的国旗吧!请欣赏大合唱《国旗国旗真美丽》
男:国旗是国家的标志,那我们国家的国徽同学们了解吗?请第二小队小队长给我们介绍一下。
女:我们了解了国旗和国徽,它们是我们祖国的象征。 男:祖国就是我们亲爱的妈妈,我们在祖国的怀抱里长大,多么幸福。
女:请欣赏舞蹈《娃哈哈》表演者:蔡瑶 杨鸣
男:祖国!多么神圣的名字,祖国!我们可爱的母亲。 女:我们歌唱你,我们赞美您!
男:请欣赏诗朗颂《我爱祖国》表演者:姚瑶、鄂迎辉等 女:是啊,这了祖国的未来,我们少先队员应该怎样做呢?请同学们踊跃发言。
女:明天的祖国将更加开放、更加富强,我们的家乡将更新更美,请欣赏最后一个节目,大合唱《我们爱祖国,我们爱家乡》。
活动第五项:呼号
活动第六项:退队旗
请辅导员教师讲话。
请校领导讲话。
合:二年三班《爱祖国、爱家乡》主题队会到此节束。
篇11:端午节主题队会
今年的端午节,第一次被列为国家法定休假日。照例过节可以赛龙舟、吃粽子、佩香囊,本应非常愉快,然而今年举国上下抗震救灾,也就没有好心情去细细品味粽子的味道。每逢佳节倍思亲,此时我们特别思念四川地震灾区失去亲人、失去家园的小伙伴们!
在老师的带领下,我们全班小朋友一起举行了“情系灾区、共过端午”的特殊的主题队会。对于灾区的小伙伴,我们有几多思念几多担心:废墟里长眠的小朋友,天堂里怎样过端节?失去父母的小伙伴,现在学习生活怎么样?身体受伤的小伙伴,你们的伤情好些了吗?真想手捧粽子插上翅膀,飞上灾区去看望受苦受难的小伙伴,安慰小伙伴受伤的心。
活动中我们观看了抗震救灾中可歌可泣的一张张图片,讲述了动人心弦的一个个故事。我永远忘不了九岁小男孩林浩逃离了教学楼,又返回去救别的同学的动人事迹,也忘不了三岁男孩朗铮被救出后躺在担架上给救援队的叔叔阿姨敬礼的感人场面。你们在灾难面前表现出的勇敢;在被援助后懂得感恩,这正是我们学习的榜样。地震无情,人间有爱!地震震垮了灾区的房屋,但它震不垮全国人民的意志,我们万众一心,众志成城,更紧密地团结在一起。队员们纷纷慷慨地捐出了自己积攒的钱表达爱心,为救灾尽自己的一份绵薄之力。活动最后,我们手捧点燃的蜡烛,齐唱“明天会更好”,遥祝远方的灾区小朋友,在全国人们的帮助和支持下,尽早脱离灾难,早日重建家园,恢复健康,投入学习。衷心祈祷天堂的小伙伴们安息!祈盼灾区的小伙伴们更加坚强,永远幸福!
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篇12:诚实与虚伪主题队会发言稿
同学们:
大家好,我今天在主题队会发言的题目是《诚实与虚伪》。
在当今社会中,人人都希望身边的人能诚实。大家希望他人能诚实,父母希望孩子能诚实,老师希望同学能诚实。在今天我就给大家讲一则关于诚实的真实事例。
乔治·华盛顿小时候用小斧子砍倒了他父亲的一棵樱桃树,父亲看到自己最心爱的樱桃树被砍倒了,很生气,扬言要给那个砍树的人一顿教训。而华盛顿却明知自己会受到训斥,但还是在父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,原谅了小乔治,称小乔治的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。
这,就是诚实的回报!
罗曼·罗兰说:“凡是拿虚伪做武器的,在没有损害别人之前,先要损害自己。”在现实这个社会中,这样的'事例还少吗?同样是美国总统,尼克松因“水门事件”中撒谎败露后,而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。两位因撒谎在政史上留下了污点。
看来,蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。“虚伪的惩罚不在与别人不相信他,而在于他不能相信别人。”这句话说的一点都没错。泰戈尔告诫我们:“虚伪永远不能凭借本身生长于权力中而变成真实。”做老实人,办老实事,这才是我们每个人应该做到的!
少一点虚伪,多一点诚实。诚实的过一生,这才是有意义的!诚实是做人之根本!
xx
20xx年6月9日
篇13:《环保连着你我他》主题队会比赛教案
《环保连着你我他》主题队会比赛教案
一、活动目的:
1、、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、活动准备:
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、活动程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人上场
(五) 活动过程:
1、开展活动:
主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,让我们通过《环保连着你我他》的中队主题,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。请他们闪亮登场!
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
竹子:我是来自xx的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,
长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!
甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。请大家一起来歌唱《小鸟小鸟》请全体请立。
3、甲:同学们的歌声真好听。我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
同学们,请看!地球母亲来了。(小品)
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)
甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。
乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
4、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
甲:现在就让同学们来讨论讨论吧!现在开始——(大约一分钟)
好了,时间到了,现在就让同学们来谈一谈自己的想法吧!
(让学生讨论,得出结论)
5、学生表演:
甲:通过我们今天的'讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让天空更明净,让江河更清澈,有请陈钰栩同学为我们献上一曲《春苗》来表达我们此时此刻的心声。掌声有请。
乙:谢谢陈钰栩同学的精彩表演。我相信如大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的家园。它会变得更美。
5、环保知识小竞赛:
乙:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
甲:先让我来讲讲比赛规则,比赛以抢答为主,每组答对一题奖一朵小红花,看看哪一组最优秀。好,就由我来开始提问吧!
(竞赛开始,分组抢答,每答对一题奖一朵红花)
(1)、世界环境日是哪一天?( 6月5日定为“世界环境日”)
(2)、海洋占地球上多大面积?(地球表面积5.1亿平方公里,海洋占地球面积约71%,陆地面积仅占29%。)
(3)、野生动物有哪些濒临灭绝?请说三种。(东北虎、华南虎、熊猫、朱鹮扬子鳄、白暨豚等等,)
(4)、全地球有多少人口?(50多亿)
(5)、世界上已鉴定的生物有多少种?(170万多种)
(6) 绿色食品指(安全无污染食品.)
(7)、我国环境保护事业是那一位领导人倡导开创起来的?(周恩来)
(8)、中国野生动物保护协会的会徽是: 大熊猫。
(9)请说出3个破坏自然环境,妨害人体健康的现象有哪些。(废水、废气、废渣、噪声、振动、粉尘、电磁辐射等)
(10)人们称骆驼叫什么?(沙漠之舟)
(11)我国特有的珍稀植物有哪些?请说两种(银杉、金钱松、珙桐等)
(12)我国最早建立的自然保护区是哪一年建立的?叫什么名字?(1956年,xx省鼎湖山自然保护区)
甲:看来大家的环保知识真不错,课前我们都为环保设计口号了,下面来我们来展示展示吧!(展示同学们的环保口号)
6、甲乙:你看!我们的环保口号真好!我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;
你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;
你拍三,我拍三,爱 国爱家爱自然;
你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;
你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;
你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;
你拍七,我拍七,世纪环保有意义;
你拍八,我拍八,环境保护靠大家;
你拍九,我拍九,保卫地球到永久,
到——永——久!
甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。
(中队长:全体队员集会。请我们的辅导员总结)
7、辅导员总结,并提出要求。
队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,把我们的地球建设得更美丽!
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
中队会总结
“保护环境,人人有责”是社会面临的严峻问题。通过开展〈〈环保连着你我他〉〉的雏鹰环保争章,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,激发学生爱环境的情感,在本次主题中队课上,队员们精心准备了丰富多采的节目,让队员们学了不少的有关环保的知识。让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,从小树立环保的意识,把我们的地球建设得更美丽!
篇14:小学六年级环保教育主题队会方案
小学六年级环保教育主题队会方案
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况;使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动程序:
一、主持人宣布主题队会开始.
二、我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球,地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球妈妈的'孩子。地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。
三、观看录像“地球简介”.
四、同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(放录音,全班齐唱《小小世界》)
五、地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?
请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!
(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。)
噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。
废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)
齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)
小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。
小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。
大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。
齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)
六、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。
不过,现在大家已经认识到了这一点,开始重视保护环境了。请看录像《美丽的曹娥江》看了录像后同学们有什么感受呢?(同学A朗诵诗歌)
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。瞧,一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、全班齐唱〈〈小松树〉〉
主持人:小松树已经种好,你们希望他们怎样?
全班:希望它们快快长大。
(小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙,地球妈妈出场,围着小松树跳。)
九、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。
十、队会结束。
篇15:学雷锋主题队会方案
学雷锋主题队会方案
活动目标:
1了解雷锋的事迹与那个时代的历史背景。
2体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中同学间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助。
3.自我反思与批评,大家在行动人人做个小雷锋建设和谐校园幸福中国。
活动过程:
1.清点人数。
2.出旗。
3.唱队歌。
主持人宣布:
六、三班学雷锋我行动主题队会现在开始。
首先我们来做一个游戏:喂饭
这个游戏让我们明白了一个什么道理?
对,当你服务别人的时候,别人也在服务你。
帮助别人就是帮助自己。
同学们说的太好了,我们不能孤身一人生活在这个世界上,这个世界需要我们人人献出自己的爱,需要大家做好事。这节课我们让一起学习一个特别爱做好事的人。
同学们猜猜他是谁?(表演小品)
对,他就是雷锋。虽然他已经离开我们半个世纪了,但他那憨朴笑脸依然温暖着我们的心这一节课让我们一起解读雷锋,深刻理解雷锋精神,反思自己的行为,做一个新时代的小雷锋。
首先我们看一下雷锋的生平
他的生命虽然短暂,可他做的好事却讲不完。关于雷锋的故事你能讲一下吗?
雷锋,他善于学习,乐于进步,把每次成长都感受为一次幸福。让我们一起读一下他的一篇日记。
读这篇日志你想到了什么?
我要做一个有理想有奋斗目标的人。
雷锋用他的行动给我们留下了宝贵的`精神财富,雷锋的名言至今流传。我们一起看他的名言,同学们喜欢哪一句,请背诵下来。
听了这些我们来总结一下雷锋是一个怎样的人?雷锋精神的涵义是什么?
时代在进步,社会在发展,有的同学认为讲雷锋已经过时了。这时不对的,雷锋精神已经传遍了全中国,在全国播下爱心的种子,现在他们有更响亮的名字:志愿者。
可见,雷锋就在我们的身边。讨论作为中学生我们应该怎样深刻理解雷锋涵义?
同学们观察一下我们班级的小雷锋。如教室里,邻里中,公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……请同学们说一下你身边的小雷锋。
哇,我很高兴,我们班有这么多小雷锋,
反思我们身上的不良现象
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,藐视班集体的利益等行为,而且在学习积极性方面仍是不够好。
②学请教问题——诸多借口,不愿解答;
②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;
③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼;
④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏;
⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。
拿出一张纸,写下自己的雷锋行动计划。
小结。传承雷锋精神我们要明白什么道理?
传承雷锋精神,注重学习哪些精神?钉子精神,刻苦学习,不怕困难。乐于助人,团结友爱。第三种;艰苦朴素,勤俭节约。
传承雷锋精神我们要怎样做?在思想中,在话语中,在行动中。
今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正式启动,我们班48个同学,就有48颗心,让我们团结起来互相学习互相帮助,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。让我们的生活充满爱的奉献。
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4.主题队会活动方案
10.队务会范文
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