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陈姓的研究报告

2022-06-21 08:18:21 收藏本文 下载本文

“xinran”通过精心收集,向本站投稿了16篇陈姓的研究报告,下面是小编整理后的陈姓的研究报告,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

陈姓的研究报告

篇1:陈姓的研究报告

五(2)班徐若琳

一、 问题的提出:我们班的很多人都姓陈,所以,我想了解和研究一下陈姓的来源和历史。

二、 调查方法:

上网查阅相关资料和翻阅有关书籍。

三、整理资料:

四、结论:

1、陈姓的来源历史十分悠久,据记载,白氏、刘氏等都曾被改为陈氏。

2、满族也有人姓陈。满族陈氏有两种情况:一是后金努尔哈赤统治时居住在东北的汉族陈氏被强迫改为满族陈氏,二是本系满族姓氏改为陈氏,仍属满族;据《清朝通志氏族略八》满洲旗分内高丽姓载:「陈氏,世居平壤地方,巴颜镶蓝旗包衣人。天聪时来归,其曾孙二达色任护军。」其后多由高丽人(其祖上多为汉人)融入满族。刘庆华《满族姓氏录》载,世居东北张当地方的陈佳氏,后改为陈氏。其实陈佳氏因明代居于辽东,后为金国努尔哈赤所统治。被逼改为双字,满族姓陈佳,即陈家的同音字。

3、中国最新姓氏人口数目的排名中,陈氏排名第五。约占全国汉族人口4.53%,南方地区多陈姓。为省内第一大姓。

篇2:陈姓的研究报告

一、 问题的提出

我们班有几个同学姓陈。我们常开玩笑说:“我们五百年前是一家。”有一次听老师说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓陈的同学对陈姓的历史和现状作了一次调查

二、 调查方法

1. 查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓历史名人。

2. 走访有关部门,了解陈姓人口和分布情况。

3. 通过多种途径,搜集陈姓的名人故事。

三、 结论

1. 推荐陈姓按人口统计是中国的第五大姓,但陈姓的由来有一段故事。相传舜当天

子之前,帝尧把两个女儿嫁给他,让他们在妫旻河边居住,他们的子孙在妫旻一带,就是妫姓。后周武王找到舜帝的后裔妫满,并把大女儿元姬嫁给他,封他为陈侯。妫满死后,溢号陈湖公,陈氏就是他的后代。这就是陈姓的由来,至宋朝时,93世陈仕林长子即陈宠移居赣州府长宁县(寻乌县)。94世后裔分迁信丰县,赣州府等地,繁衍成为赣南客家大姓----陈姓

2. 春秋时有孔子弟子之一陈元。秦末农民起义领袖陈胜,开创了中国历史上农民起

义的先河。汉朝初年的陈平曾辅佐刘邦,汉末有“建安七子”之一的大文学家陈琳。西汉后期的陈汤曾多次出击匈奴。王莽统治时期的陈遵,权重一时,被封为嘉威侯。三国时有陈登,曾与父合谋离间吕布与袁术。晋朝陈寿的《三国志》是《二十四史》中最受欢迎的史书之一。南北朝时期则有名将陈庆之、陈伯之等,而这一时期最著名的陈姓人就是南朝陈的建立者陈霸先了。

3. 陈姓是当今中国姓氏排行第五位的大姓,人口众多。 均有7000多万。

篇3:陈姓的研究报告

一、 问题的提出

我们班有几个同学姓陈。我们常开玩笑说:“我们五百年前是一家。”有一次听老师说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓陈的同学对陈姓的历史和现状作了一次调查(陈奕锴)

二、 调查方法

1. 查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓历史名人。

2. 走访有关部门,了解陈姓人口和分布情况。

3. 通过多种途径,搜集陈姓的名人故事。

三、 结论

1. 推荐陈姓按人口统计是中国的第五大姓,但陈姓的由来有一段故事。相传舜当天

子之前,帝尧把两个女儿嫁给他,让他们在妫旻河边居住,他们的`子孙在妫旻一带,就是妫姓。后周武王找到舜帝的后裔妫满,并把大女儿元姬嫁给他,封他为陈侯。妫满死后,溢号陈湖公,陈氏就是他的后代。这就是陈姓的由来,至宋朝时,93世陈仕林长子即陈宠移居赣州府长宁县(寻乌县)。94世后裔分迁信丰县,赣州府等地,繁衍成为赣南客家大姓----陈姓

2. 春秋时有孔子弟子之一陈元。秦末农民起义领袖陈胜,开创了中国历史上农民起

义的先河。汉朝初年的陈平曾辅佐刘邦,汉末有“建安七子”之一的大文学家陈琳。西汉后期的陈汤曾多次出击匈奴。王莽统治时期的陈遵,权重一时,被封为嘉威侯。三国时有陈登,曾与父合谋离间吕布与袁术。晋朝陈寿的《三国志》是《二十四史》中最受欢迎的史书之一。南北朝时期则有名将陈庆之、陈伯之等,而这一时期最著名的陈姓人就是南朝陈的建立者陈霸先了。

3. 陈姓是当今中国姓氏排行第五位的大姓,人口众多。 均有7000多万。

4. 陈氏起源

陈姓最早出自姚姓或妫姓,舜帝的后裔。舜,也称虞舜,黄帝八世孙,生于姚地,以地取姓为姚。 据《通志氏族略》记载:周武王灭商朝纣王以后,建立周朝以后,找到舜的三十四世后人妫满,武王为笼络天下,特封妫满为诸侯,并把大女儿太姬嫁给他,封国于—陈(今河南省淮阳县),称为胡公,在这个地方,建立了「陈国」。舜帝的后裔妫满的子孙有以国为姓的,即成为陈姓的由来。以国为姓,受姓始祖是胡公满,陈姓主要得姓于周朝初年的陈胡公满,胡公满是三皇五帝之一的虞舜姚姓的后代。舜在被选为尧的接班人前,尧为了考察他,让舜搬到妫水旁居住,所以舜的部分后代便以所居住的这条河为姓,为妫氏。 胡公满传至10世孙妫完,陈国内乱,陈厉公的儿子妫完怕株连自己,出奔到齐国,以故国为氏,称陈氏,陈完一支在齐国落了户,把自己的姓氏也由陈改成了田,到十代孙田和时,废齐康公而自立为齐太公,并受到周王朝和诸侯列国的承认。这就是历史上著名的“田代齐姜”。 公元前2,齐王田建时,齐国为秦所灭。齐王田建亡国后,子孙纷纷改姓避难,舜帝一系又经历了一次大分化。田姓今在中华大姓中列第34位。齐王田建三子:升、桓、轸。升、桓改为王氏,其后代即汉代王莽一族。轸奔楚为相,后迁入颍川(今河南长葛)。田轸复姓陈。自秦汉以来,由田姓复姓归宗的颍川陈氏一支,在中国历史上十分显赫,繁衍极盛,播迁极广

篇4:陈姓的研究报告

一:问题的提出:

我姓陈。

有一次,我看语文书上一篇课文叫《李姓的历史和现状的研究报告》,看完后,觉得姓氏也是一种文化,很值得研究,于是,我对陈姓的历史和现状作了一次调查。

二:调查方法:

1. 查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊、上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓的历史名人。

2. 访问有关人士,收集陈姓的名人故事。

3. 通过各种途径,了解陈姓的人口和分布的情况。

三:调查情况和资料整理:

信息渠道

涉及方面

具体内容

书籍、报刊、杂志

陈姓的来源

陈氏是以地名命名的姓氏,在海内分布极广,按人口统计为第五大姓

上网

陈姓人口数量

据统计陈姓人口总数将近一亿

爷爷的讲述

陈姓族谱

在江苏溧水保存一卷较早的陈姓族谱

电视、广播

历史上陈姓名人

陈独秀,陈景润,陈三立,陈毅、陈子昂、陈胜

四:结论:

1. 我国的陈姓源远流长,传说周武王灭商后,追封前代圣王的后人,找到了舜帝的后裔,武王把大女儿嫁给他,封他为陈候,让他奉守舜帝的宗祀,陈候死后,谥号陈胡公,陈氏就是他的后代,历代视为正宗。

2. 在历史长河中,陈姓人才辈出,有政治家陈独秀、数学家陈景润、诗人陈子昂、军事家陈毅……等等,我为陈姓祖先创造的辉煌感到自豪。

3. 陈姓是世界上人口最多的五大姓氏之一,据上网调查,目前陈姓人口总数将近一亿。

金卓的话:我为自己是陈姓人而感到骄傲,立志在历史的长河中留下我的“足迹”!

[陈姓的研究报告]

篇5:关于陈姓的历史和现状的研究报告

一问题的提出:

我们班有好几个同学姓陈。他们常开玩笑说:“我们一千年前是一家噢!”这个星期刚好有让我们研究姓氏。于是,我和我的家人对陈姓的历史和现状作了一次调查。

二:调查方法

1.查阅有关中华百家姓的书籍,阅读书籍报刊上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓名人。

2.问老一辈人,了解陈姓族谱。

3.通过教科书与因特网

三:调查情况与资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

书籍 网络

陈姓的来源

传说陈姓最早出自妫姓,是舜帝的后裔。周武王建立周朝后,找到顺后人胡公沟,封他在陈这个地方。外族的改姓也是来源之一。

书籍、教科书、报刊

历史上的陈姓名人

陈元、陈胜、陈寿、陈亮、陈子昂、陈玄奘、陈毅、陈景润……

上网

陈姓人口数量

据统计,目前陈姓人口总数已超过8000万以上

爷爷的讲述

陈姓的族谱

在湖南韶山,有一米多厚的陈氏族谱。足足50卷之长

四:结论

1.我国陈姓历史源远流长,若按人口来说,是中国第五大姓。陈姓最要出自妫姓,是舜帝的后裔。周武王建立周朝,找到舜的后人胡公满封他在陈这个地方,建立陈国。到了陈闵公的时候陈国被楚灭掉,亡国后的陈国子孙以原国名为姓氏,于是有了陈姓。从资料中发现,北魏鲜卑贵族侯莫陈氏随北魏孝文帝迁都洛阳后,将侯莫陈改为单姓陈。

2.纵览古今,陈姓人在其家族史上留向下了辉煌的一笔。春秋时有孔子弟子陈元;秦末农民起义领袖陈胜;西汉《三国志》的作者陈寿;唐朝高僧陈玄奘, 元末大汉政权建立者陈友谅;中国无产阶级革命家陈毅,还有近代数学家陈景润……我为陈姓祖先创造的辉煌感到骄傲。

3.陈姓是中国百家姓排名第五的姓氏。据统计,陈姓人口数量超过8000万。

篇6:关于陈姓历史现状的研究报告作文

一.问题的提出 我们班有好几个姓陈的同学,他们常开玩笑说:“我们几百年前是一家,

关于陈姓历史现状的研究报告作文

。”为什么说几百年前是一家呢?这个问题搞得我好纳闷,有一次,老师让我们选择姓氏进行研究,于是我就以陈姓历史现状作为研究的课题,希望能找到答案。 二.调查方法  查阅有关

四.结论 在历史长河中,陈姓人才辈出[注: 辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。],陈胜,秦末农民起义领袖;陈平,西汉开国功臣[注: 指为建立新的国家或朝代立下汗马功劳的人。],是汉高祖刘邦的重要谋士;陈汤,西汉大将,曾千里奔袭击杀匈奴郅支单于,喊出了“犯我强汉者,虽远必诛”的豪言壮语[注: 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。];陈琳,东汉著名文学家,“建安七子”之一;陈庆之,南梁常胜将军[注: 每战必胜的指挥官。],曾以7000精兵大破北魏70000之众;陈霸先,南陈开国皇帝,卓越的军事家、政治家。我真为我们陈姓祖先创造的辉煌感到骄傲。评语:作者以研究自己姓氏为兴趣的出发点,得出了陈姓的历史和现状的一些资料,并亲手整理出来,是课外主动学习、扩展视野的好榜样。(指导老师:蔡少勋)

篇7:关于刘姓研究报告

一、问题的提出

我们班有五位同学姓刘,我们之间总开玩笑说:“我上办辈子可是你的老祖宗!”听老师说,姓氏也是一种文化。于是我们五位同学做了一个关于刘姓历史和现状的研究报告。

二、调查方法

1、通过网络、报刊、书籍等来搜索

2、查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,了解刘姓的来源及姓刘的历史名人。

3、上网搜索信息,了解刘姓的人口数量。

三、调查情况及资料整理

信息渠道涉及的方面基本内容书籍、报刊

刘姓的来源

刘氏的来源主要有两

1、出自祁姓

2、出自他姓

书籍、报刊、课本历史上的刘姓名人刘邦、刘备、刘向、刘伶、刘禹锡、刘伯温、刘庸、刘唐卿、刘彻、刘裕、刘晏、刘松年......上网刘姓人口数量刘姓是当今中国姓氏排行第四位的大姓,人口众多,约占全国汉族人口的百分之五点三八。

四、结论

姓刘的名人可真不少!有汉高祖刘邦,蜀汉昭烈帝刘备、唐朝文学家刘禹锡、神机妙算的刘伯温、南宋画家刘松年、理财家刘晏、西汉武帝刘彻、“竹林七贤”之一刘伶......我为刘姓祖先创造的辉煌感到骄傲。

[关于刘姓研究报告模板]

篇8:黄姓研究报告

一、问题的提出

我们班有两个同学姓黄,他们俩常常说自己是“黄帝”和“黄后”。有一次听老师说,姓氏是一种文化,值得研究。于是,我便展开了一次对自己姓氏的调查。

二、调查方法

1.通过网络,查找黄姓的来源;

2.通过网络,查找姓黄的名人;

3.查阅有关书籍。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

黄姓的来源

起源于中国古代南方的蛮族,《新唐书》中有邕管(在广西境内),蛮氏中有黄姓等其他13姓。

历史上姓黄的名人

黄忠、黄盖、黄侃、黄歇、黄兴、黄巢、黄庭坚  ……

黄姓的人口数量

在中国,黄姓人口约有2876万。

黄姓族谱

吉林黄氏诚正堂伯房祖宗世系一卷。

四、结论

1.我国的黄姓源远流长,黄姓出自嬴氏。帝舜时代,东夷部落的首领叫伯益,是“帝颛顼之苗裔”。因帮助大禹治水有功,赐嬴姓。传说伯益的后裔有14支,即徐、郯、莒、终黎、运奄、菟裘、将梁、黄、江、修鱼、白冥、蜚廉、秦、赵,合称嬴姓十四氏。其中的黄氏大约于商末周初时在今河南潢州建立黄国,因被周朝封为子爵,又称黄子国。春秋时期,楚国称霸,只有黄国和随国敢于抗衡,公元前648年,黄被楚灭。亡国后的黄国子孙,以国名为姓,就有了黄姓。

2.在历史长河中,黄姓人才辈出。有三国名将黄盖和黄忠、北宋诗人黄庭坚、元代大画家黄公望,现代文学家黄侃……

3.黄姓是当代中国人口排第八位的姓氏。据统计,黄姓人口为2876万。

[黄姓研究报告]

篇9:王姓研究报告

一、问题的提出

我们班好几个同学姓王。他们常开玩笑说:“不知道我们长大后会不会当王。”听妈妈说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓王的同学对王姓的历史和现状作了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解王姓的来源和王姓的历史名人。

2、走访有关部门,了解王姓人口和分布情况。

3、通过多种途径,搜集王姓的名人故事。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

书籍、报刊

王姓的来源

传说王姓的直接来源是先秦时期的太子晋。外族的改姓也是来源之一。王姓发展为中国第一大姓。

书籍、报刊、教科书

历史上的

王姓名人

王昭君、王羲之、王献之、王之涣、王维、王勃、王安石……

上 网

王姓人口数量

目前已超过一亿

奶奶的讲述

王氏族谱

在四川珙县下罗乡五星村仍保存着《王氏族谱》

……

……

……

四、结论

1、我国的王姓源远流长,传说先秦时期东周灵王有太子晋,太子晋聪明早慧,才识过人。后来,洪水泛滥成灾,太子晋献计给灵王,没想到灵王不但不听,还废掉了太子晋的名位。为纪念太子晋是王族身份,他的家人都更为“王”姓。也有改姓的,王族之后都改为“王”姓,大臣们也纷纷效仿。我们认为,大量别的姓氏改为王姓,是王姓人口快速增长的主要原因。

2、在历史长河中王姓人才辈出。有女中豪杰王昭君;著名书画家王羲之,王献之;唐代诗人王维、王勃、王之涣、王安石……我们为王姓祖先创造的辉煌感到骄傲。

3、王姓是当代中国人中最多的姓氏,也是世界上人口最多的姓氏。据统计,王姓人口总数超过一亿。

篇10:赵姓研究报告

1.问题的提出。

我姓赵,我的姓氏可是天下第一姓,我们赵家曾经统一天下。但是,“赵”的来源是怎样的,“赵”的人口数量有多少。我都不知道,所以,我要借助电脑,来搜集这些资料。

2.调查方法。

1查阅赵姓书籍,阅读报纸,上网搜查资料。

2听爸爸讲关于“赵”的故事。

3调查情况。

上网搜查

赵姓的来源

赵姓是嬴姓十四氏之一,赵氏之先出于颛顼帝,周穆王时造父为御,攻徐偃王,大破之,以功封赵城,子孙因氏焉。

搜查书籍

历史上姓赵的名人

赵武灵王,赵胜,赵云,赵匡胤,赵普,赵孟,赵尔陆

阅读报刊

赵姓人口数量

赵姓总人口数量大约在2700余万,占全国人口的2.3%。

爸爸讲故事

赵姓族谱

赵姓很早就有了自己的家谱,宋的《天水堂赵氏族谱》把西汉名将营平侯赵充国世系的发展、演变做了详细的记载,在“汉传至宋系图”中列了一世祖赵充中至六十七世赵景雍,表明天水迁长安、又迁襄阳樊城、再迁洪州,至赵景雍时移居江南的历程。赵姓规定每30年修订一次家谱。

……

……

……

4.结论。

1.赵姓的历史非常久远,造父为伯益的9世孙,是西周时著名的驾马车的能手,他在桃林一带得到8匹骏马,调训好后送给周穆王。周穆王让手下士兵造了几辆车,让造父为他驾驶,经常外出打猎、游玩,有一次西行至昆仑山,乐而忘归,而正在这时听到徐国徐偃王造反的消息,周穆王非常着急,在此关键时刻,造父驾车一天行千里,使周穆王迅速返回了皇宫,及时发兵打败了徐偃王,平定了叛乱。由于造父立了大功,周穆王便把赵城赐给他,自此以后,造父族就称为赵氏。姓赵的名人也不少。蜀国大将赵云、陈桥兵变,建立宋朝的皇帝赵匡胤等。

2.赵姓的人数现在有2700余万,占全国人口的2.3%。

篇11:姓陈自我介绍

尊敬的老师,同学们,你们好。

我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

自我介绍范文一:

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

自我介绍范文二:

HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

自我介绍范文三:

大家好,我叫魏辰,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜欢别人叫我魏肥、魏死猪,还有,我的名字的音序是WC,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。我不喜欢别人叫我的外号,所以,各位,拜托,不要随便给我取难听外号。

我这人说话就是白,我经常口不择言,想到什么就说什么,所以,我经常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!

现在谈谈我的理想。我的理想是做一名导演兼编剧。因为如果我是编剧我怎么写,明星就得怎么演;如果是导演,呵呵,我就可以和明星们近距离接触,而且还可以对他们指手画脚的我叫他们怎么做他们不得不奉命,我心理不平衡感就有得发泄了。还有,我特希望当SHE的导演,我特喜欢她们哦,她们长得很漂亮,我很喜欢。我还很喜欢看《武林外传》,因为里面内容很好看,而且有祝无双来捧场,啊,美女啊~

其实,我并不喜欢自我评价与自我介绍。因为这样一来,别人也就把我看穿了。

在别人看来,我的朋友很多。非也!我交际广,但能成为朋友的没几个。有很多人和我谈得来,但就是不是朋友。别问我原因,因为我不知道。我把友情看得很重,那是伴随我一生的。任何事都不会影响到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情

来衡量我的朋友,其它的一边儿玩儿去!我会为友情放弃一切我是一个乐天派,就是天塌下来,我也会大叫这是奇观。当然,我也有情绪低落的时候,但过不了十分钟就会恢复正常。

虽然我妈妈是英语老师,但我并不是非常喜欢英语,马克思说过:“如果你想学会一门外语,那你必须首先把你自己的语言忘掉。”我坚信我是一个爱国主义者。虽然我初一不将在这读,但在这几天的接触我会和你们成为朋友的。谢谢!

浅谈中职生写作能力的培养

[摘要]本文主要从四个方面谈论中学生写作能力的培养。准备一盆肥沃的土是指教师应指导学生从写作内容上准备一片自己喜欢并熟悉的写作领域;拥有一颗真诚的心是指培养学生用真诚的心去展示自己个性化的内心世界;掌握一把锋利的刀是指培养学生采用各种方法使平淡无味的语言变得优美更有韵味;展现一张漂亮的脸指保持作文文面的整洁,字迹清晰工整,不随意涂改。

[关键词]写作能力 真诚 内心世界 修辞 文面整洁

中职阶段,作文在语文考试中堪称“半壁江山”,作文的情感表达、逻辑思维和语言组织能力等是语文综合素质的直接体现。优秀的作文要求内容充实新颖、感情真诚深刻、语言生动优美、书写干净整洁等。大多数学生的作文平淡无奇,甚至味同嚼蜡,真正堪称优秀的作文实属凤毛麟角。实际作文教学中的“教师难,学生怕”的现象依然十分突出。因此培养中学生写作能力致关重要。中学生写作能力的培养可以从以下四点入手。

一、准备一盆肥沃的土

准备一盆肥沃的土是指教师应指导学生从写作内容上为自己准备一片喜欢并熟悉的写作领域。这片写作领域就是优秀作文生长发芽不可缺少的沃土。

可选择的写作领域很多,例如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等古典名著;又如曹操、诸葛亮、宋江、林黛玉、屈原、李白、苏轼等古代人物材料;或高亚斌、黄国雄、罗映珍、陆永康等“感动中国人物”的事迹;还有中国古代神话传说、希腊神话、外国名人逸事、自己或他人的成长故事等。

为什么要为写作准备一盆肥沃的土呢?因为写作是一个厚积薄发的过程。所谓“巧妇难为无米之炊”,很多中学生畏惧写作是因为无从下笔,没材料。要想作文内容充实,关键在积累。如果积累是全方位的、没有方向性的,那么也就是繁杂无章、难以记忆的。因此,我们强调准备一盆土,也就是一片熟悉的写作领域而不是很多个。

这一片写作领域要是学生喜欢的领域。心理学家认为:兴趣是产生学习积极性的内部动因。布鲁纳也曾说过:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”要提高学生的写作水平,必须从兴趣着手,才能事半功倍。

选择了自己喜欢的写作领域就要不断熟悉材料。一旦真正熟悉材料,常常能从材料的不同侧面挖掘到不同主题,从而应对不同的写作要求。有人说苏轼材料是高考作文的“万能药”;也有人说苏轼材料能通“吃”高考十省市作文。也许这论断有些片面,但至少说明了同一材料是有不同侧面,是可以挖掘出不同主题,适应不同写作要求的。例如苏轼的词《定**·莫听穿林打叶声》中的情境就可以挖掘不同主题,适应不同写作要求。这首词的上阕借自然界骤来风雨象征现实的政治生活,通过“何妨吟啸且徐行”、“竹杖芒鞋轻胜马”和“一蓑烟雨任平生”三组形象来表现他履险如夷、不为外界侵扰的胸襟与修养。这里

的“烟雨”与“平生”已经在词人身心深处得到了统一,是一种平和宁静的心态。词的下阕转而写对人生的深刻体会。只要自己对一切逍遥自得,安之若素,就没有什么雨则忧晴则喜可言,是一种豁达的人生境界。多年多省市的不同高考作文都可以选用此材料。全国高考甲卷作文话题是《出人意料和情理之中》,一名考生就以《情理之中——定**》为题,写了一篇优秀作文,取材就是《定**·莫听穿林打叶声》中的情境。同样是这个材料,高考作文江西卷《脸》也可以用。可以重点描述风雨中苏轼的脸以及他的所思所想。20高考全国乙卷《位置和价值》也可以采用这则材料。苏轼在风雨中的领悟正是他对自己人生位置和价值的思考。年浙江卷作文的话题是《一枝一叶一世界》同样可用此材料。苏轼在风雨茂林中所感的一枝一叶也是他对世界的感悟。其实《定**·莫听穿林打叶声》词中的情境只是苏轼材料的一个部分,金榜题名、乌台诗案、太后恩宠、被贬黄州、徐州防汛、杭州筑堤、兴修水利、架桥凿井、赈灾施药、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等等都属于苏轼题材领域。准备的土越肥沃,写作领域内的材料越丰富详细,可选择的写作内容就越多越充实。写作就会变的得心应手。

二、拥有一颗真诚的心

拥有一颗真诚的心是指培养学生用真诚的心去展示自己个性化的内心世界。

在中职生写作教学中,语文课程标准十分注重学生的个性化感受。“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。“语文学习具有重情感体验和感悟的特点”。一篇优秀作文不是材料的堆积和拼凑,是真挚感情的流露。“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”。陆机《文赋》中的这两句话是说万物盛衰而引起文思,文以情生。刘勰在《文心雕龙?原道》中也说:“心生而言立,言立而文明,自然之道也。”可见,写作的根源是因为人为情所动,用文表达。因此,拥有一颗真诚的心也是符合写作规律的。

真诚的情感是朴素的,不是喊口号,不是读报告,不是吆喝,它不需要卖弄,不需要化妆,清水出芙蓉,素面朝天,最让人怦然心动。培养学生“我手写我心”的写作宗旨,怀着一颗真诚的心,把每一次写作过程当作一种自我情感宣泄、整理、反思的过程,当成一次思想碰撞的过程。让学生在抒写真挚感情的过程中领悟到真情实感,写作不难。

三、掌握一把锋利的刀

掌握一把锋利的刀是指培养学生采用各种方法使平淡无味的语言变的优美,更有韵味,就像用一把锋利的刀雕刻过。

很多学生常常百思不得其解:自己的作文怎么总是平淡呆板?特别渴望自己的作文有朝一日也能拥有像《菜根谭》里讲的“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒”一般的恬适和美感。造成这种困境的主要原因是语言表达比较平庸。

改变这种语言平淡呆板状况的方法很多,最常用的是使用修辞。比喻、拟人、排比、引用等修辞的使用会使文章增色很多。例如,简单的表述“我们要诚实,不能说谎”显得苍白无力。修改为:谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。使用比喻修辞把抽象的谎言比喻成身边具体可感的实物实景,语言就变的生动形象有说服力。比喻尤其适用于描写抽象的事物,它能使抽象的事物具体化可感化。例如“爱心”是抽象的,怎么表达“爱心”的内涵和作用呢?使用比喻修辞后的效果就很好。例如,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在午夜的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。三个比喻在一起形成排比,气势连贯。拟人修辞也会使文章语言变的优美而富有生气。例如,季节的描写如果使用拟人就会变的活泼起来。刘欢在《南鄂晚报》《春天的味道》一文中描述到:“冷漠的冬婆婆刚刚移动着蹒跚的步子走了,俏皮的春姑娘就蹦蹦跳跳地走来了,伴着

轻柔的和风吹来一阵淡淡的芳香——这就是春的味道。”两个拟人的使用把冬的慢慢消退和春的扑面而来写的活灵活现。引用脍炙人口的古诗词名句也会让人美不胜收,浮想联翩,诗意飘扬。使用修辞后的句子像耀眼的星星,闪闪发光,璀璨夺目,会让阅卷的老师口齿生香心旷神怡。

此外,精心选用动词、叠音词、有感情色彩的词语、成语和四字短语等,都能使平淡苍白的语言变的生动活泼。掌握这些方法就像拥有一把锋利的剪刀,我们就能用它裁剪出优美的诗篇。

四、展现一张漂亮的脸

展现一张漂亮的脸是指学生要保持作文文面的整洁美,做到字迹清晰工整、不随意涂改。干净整洁优美的文面就像一张漂亮的脸,让人赏心悦目。

我曾亲耳听到一位参加高考作文阅卷的老师谈论阅卷的过程。他说一篇作文从翻到这页到给出分数所用的时间平均不超过一分钟,甚至更少。这就意味着阅卷老师不可能一个字一个字的揣摩文章,因此总体印象分占不小比例。试想一篇美文如果字迹东倒西歪,潦草难于辨认,左一词涂抹,右一句删除,让人一看就心乱如麻,怎能不让人心里暗想这马马虎虎的学生能写出什么好文章,看一眼就知道是个不认真学习的!如果作文文面给人这样的心理暗示,在一分钟的短短时间里,阅卷老师能充分发现作文的价值吗?

因此,教师要反复向学生强调文面干净整洁的作用,字迹要清晰让人一目了然,书写要尽量工整让人赏心悦目。其次,作文应想好了再写,不要随写随改。因为经常涂改的作文文面必然是凌乱的。如果检查时,发现已经写上去的词不优美,现在想到一个更生动的词,尽量不要修改。因为阅卷老师很大几率不会在一个词上停留很久去关注这一个词的使用情况,更多是从全篇的考查。而且即使把原词涂改了,把新词添上了,阅卷老师扫视时通常也不会在这个修改的地方停下来,仔细欣赏替换后的效果,他常常只会由涂改本身想到“哦,这地方学生原来写错了,后来改过来了”,这并不是什么好印象,倘若涂改多了则一定是坏印象。如果不改,通常阅卷老师就不会注意到这小小的失误。因此,写过的内容,尽量不涂改,保持干净整洁的文面。

写作能力是语文综合素养的体现。准备一盆肥沃的土、拥有一颗真诚的心、掌握一把锋利的刀、展现一张漂亮的脸,让学生热爱生活,积累材料,表达真情,强化修辞,认真书写。通过不懈的努力学生的写作能力一定会越写越强,作文教学一定会出现一个全新的局面。

中职生生如何提高写作能力

一、多阅读、勤摘记。

叶圣陶先生曾指出:“国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。” 要进行大量的课外阅读,对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。

二、细观察、深思考。

篇12:姓陈自我介绍

本人姓李,名尚恒。自上中学以来,本人的名字就没少招大家的“热切关怀”,从是否是因为我不知道“上横长,下横短”的道理到李UP、李DOWN等让我汗颜的称呼,当然我也没让同学们失望,最后本人对这些称呼的免疫力达到“面不改色,心不跳”的境界,实在让某些同学汗颜。

我爱笑,从小学一直笑到现在,从老师的“开恩”,让我站着听课到现在的无可奈何,从同学们的不理解,到现在的陪我傻笑。欢笑记录了我成长的点点滴滴。虽自己清楚这是一个“陋习”,却仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少”,不曾想过,自己再年少十年,估计连5岁小朋友们都不用怕我了。

曾经年少轻狂,不知廉耻为何物,曾问过同桌,同桌答“阿门,带我走吧......”,当时还在奇怪,同桌何时信了帝哥(上帝),又同时纳闷,这好像“所答非所问”,后来清楚了,但有不懂怎么要脸,数学老师曾问过我,你要脸不,我答,老师,我不要脸,老师问,为何,我又答,因为有一张了,两张叫二皮脸,老师说,快,快,110,赶紧叫救护车,我,我。话还没说完已经把地砖当席梦思了,当时还在纳闷,老师怎么说睡就睡啊,我还有个30秒前奏呢。为此,被老班教育了59分59秒,当时憋屈的如吞了个鸵鸟蛋,不知为何被批,不知为何老师没有打破60分教育记录(老师“我不容易啊......”)

当然,虽年少轻狂,也有自己的理想,没有后面兄弟的“农妇,山泉,有点田”的思想,也没有前面兄弟“我是周润发”的想法,只是想给父母一个好点的生活条件,不要为我操心,虽现在仍“生活不能自理”但距离18也只是一弹指间的事了,还曾记,某自命不凡,总认为自己才华横溢,英俊潇洒的猥琐男的一句非常有哲理的一句话“岁月如飞刀,刀刀催人老”

同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可贺,同桌不是恐龙,也没有到“后面看想犯罪,侧面看想后退,正面看想正当防卫”的境界,自然也就没有某些可怜的男同胞们到处乞求一块豆腐的无奈“兄弟,行行好吧,就一块豆腐,我撞死后,就还你......”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到个野蛮同桌。开学3天后,同桌被同志们尊称为“凶灵”,没有长发遮半脸,只有野蛮如恐龙,还是个霸王龙,野蛮无理,是她的个性,迷糊可爱是她的写照。曾记得,老师的一句,明天不上学,就被同桌掐了半分钟的大腿,同桌边掐边嘟囔,是不是真的,为什么不疼呢......殊不知,我连活的决心都有了。

我不爱吃青菜,每逢老妈端青菜,总大呼,“好汉不吃眼前菜”后,脚踩西瓜皮,溜之大吉,虽老妈总口念,青菜含钙铁锌ABC......但我仍立场坚定,不是肉类不吃,不是矿泉水不喝(奇怪的是,我不爱喝饮料,只爱喝“农夫山泉有点甜”)其直接导致的结果就是,被逼吃下一盘菠菜,间接导致的结果,子夜,起来翻冰箱,总让母亲以为有小偷。 这就是我,个性非凡,脸皮不薄,人气极佳,不爱吃菜的李尚恒。

高一自我介绍800字范文二:

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”.我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书......我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

高一自我介绍800字范文三:

大家好!

我是你们的导游张喻涵。别人,总有一面在我的视线不能及的地方。唯有自己,我最了解。今天就带各位”参观“一下我吧。

照照镜子,我还算比较中看吧。最出众的就是我的身高了,到目前为止,已经超过了一米七,因此,我也有了外号——长颈鹿。

我的缺点可不少,比如我喜欢坐享其成、上课不爱发言,最重要的就是我很容易骄傲。这也是导致我成绩总是一上一下的罪魁祸首。如果把我的成绩画成折线统计图,恐怕要成一个个”W“喽。不过,你们可不要以为我是一个满身缺点的人,我这叫”丑话说在前头“。

我多才多艺,可谓是琴棋书画,样样精通。作文

琴,在我的生活中并不少见。幼儿园时我就开始学习古筝,也曾上台演出过。练琴可是门苦差事,这也导致我最终没有坚持下去。不过,弹上几曲还是没问题的。

棋,是陪我度过无聊时光的好伙伴。虽然我棋艺不精,但还能够应付别人的一招半式。下棋可以陶冶情操,它不仅丰富了我的课余生活,还让我从中获取了欢乐。

书,这可是我房间里最多的东西。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘了吃饭睡觉,真可谓是废寝忘食。我只要做在书堆里,马上便会”陷“进去,谁也没办法把我”捞“出来。

画,这可是我的酷爱。记得有一次,当时我还很小。那天,我拿起笔,铺开纸,准备再一次大显身手。不一会儿,纸上就出现一只生动活泼的小梅花鹿,不过小鹿没有腿。年幼的我根本不知道小鹿有几条腿啊!我犯了愁,不知该如何是好。算了,不管那么多了,我拿起笔,便给小鹿填上了七八条腿。画好后,我满心欢喜地拿去给妈妈看。结果妈妈笑得前仰后合,上网给我找了一张鹿的图片,这时我才恍然大悟。好笑?当然,我也觉得好笑,不过现在你想要看我的笑话,恐怕没那么容易了。现在的我,在美术方面,可谓是小有名气,大奖小奖自然是数不胜数。直到今天,我的作品已经被《中国儿童美术集萃》收录四次,而且获得了PHE国际青少年书画大会的银牌等众多奖项。

感谢各位游客前来”参观“。这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。 高一自我介绍800字范文四:

我叫邹怡昕,今年xx岁,我的性格活泼开朗,不管发生什么事都能乐观面对.我有

一双大大的眼睛,头发有些长,喜欢扎独辫,因为我认为简单就是美.

我喜欢一个人呆在家里,那样比较安静,就可以复习学习过的东西,来预习将要学习的.我喜欢听歌,在我不高兴的时候,就会打开电脑,听听音乐,放松一下心情,就会把所有不高兴的事忘得一干二净.我还有很多喜欢的颜色,如,紫色,因为它很高贵;粉红色,因为它看起来比较活泼;还有蓝色,因为它是天空的颜色.我喜欢干的事也有很多,比如,看书,打乒乓球,弹琴,还有写作文.

我是一个喜欢靠自己双手获得成功的女生,我不喜欢别人的施舍,如果不信,就看看在我身上发生的真实事件吧!

有一次,我看见一个很票来年感的姐妹链,正好可以送给我最要好的朋友,可是这个姐妹链很贵,要12元钱,怎么办呢?我思考了好唱时间,决定在家中”打工“

赚钱.我回到家里便开始拖地,吃完了饭还要洗碗,一天过去了,好累,可是又有什么办法呢?就这样,一星期过去了,终于攒够了钱,我买了我喜欢的东西,心满意足地回家了.

这就是我,一个开心自信的我,一个普通的我.

高一自我介绍800字范文五:

姓名:与周杰伦同姓,至于名嘛,嘻嘻,我单名一个”倩“。

性别:这个就不用说了吧,”倩“一般都是女孩子的常用名嘛。当然和我妈妈一样了啊。

年龄:本人刚刚迈入初中的大门,和六一儿童节说see you(拜拜)了,十二生肖的每个年份我都度过的。

模样:圆圆的脸蛋,个子矮矮的,全身上下让我最最满意的就是我的眉毛了。见过我的人都说我的眉毛好看,又浓又密,也很黑。他们越说我就越得意。

爱好特长:本人喜欢练字,也爱好写作和折纸,家中摆满了我折的纸。我的特长也是练字,写作,折纸哦。

优点:本人优点多多。我练得一手好字(注意哦,是钢笔字哦),作文写得也不错,经常得到老师的表扬,我的作文”Let us strong“(让我们一起坚强)还参加的市里的征文比赛呢。在课堂上我积极举手回答问题,认真思考老师提出的每一个问题。在通知书上,老师的评语经常都是:上课爱举手回答,和同学们的关系好,作业认真。在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的事,比如说做饭洗衣服啦,扫地等事情。爸爸提出的一系列问题(经常都是关于历史,国家等方面的问题)我一般都能回答的(因为我对这方面的事都很了解,我的专长啊)。呵呵!

缺点:本人的缺点太多了啦,比优点还多。”一个,两个,三个,四个,五个......"数不清啊,怎么办啊!最最最严重的就是我偏科,我喜欢语文英语历史,却不喜欢数学。不过,值得庆幸的是在小学时,我的数学成绩还算好啦,稳定,每次考试,我都能上90分。我的脾气古怪得很,有时候,我自己都有点怀疑我的脑细胞是不是弯的,不直的啊。我十分偏食,那些难吃的统统走开,嘿嘿,好吃的快来啊,我的肚子都饿扁了,难道你就忍心饿我的肚子嘛。我特爱吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快来快来,我全把它们吃到肚子里拉,好饱啊。可是吃饱了之后,我的肚子又不争气,过了一会儿,就痛了起来了,好难受啊。唉,谁叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺点,发扬自己的优点,长大的当一个文学家。>自我介绍

这就是我,一个眉毛长得好看的我,一个喜欢写作的我,一个懂事的我,一个爱吃零食的我,一个脑细胞弯弯的我,一个愿望不大的我。各位,你们了解了我嘛?相信我的真人会让你们对我更加喜欢的。

篇13:陈氏研究报告

一、问题的提出:

我们班有好几个同学姓陈。他们常开玩笑说:“我们五百年前是一家。”有一次听老师说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓陈的同学对陈姓的历史和现状作了一次调查。

二、 调查方法:

1、 查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓历史名人。

2、 走访有关部门,了解陈姓人口和分布情况。

3、 通过多种途径,搜集陈姓的名人故事。

三、 调查情况和资料整理:

信息渠道

涉及的方面

具体的内容

书籍、报刊

陈姓来源

陈姓最早出自妫姓,是舜帝的后裔。据《通志氏族略》记载:周武王灭商朝纣王以后,建立周朝以后,找到舜的后人「陈胡公 妫满 」,封他在陈(今河南省淮阳县)这个地方,建立了「陈国」。胡公满传至10世孙妫完,陈国内乱,陈厉公的儿子妫完怕株连自己,出奔到齐国,以故国为氏,称陈氏。

书籍、报刊

教科书

历史上的陈姓名人

春秋时有孔子弟子之一陈元。秦末农民起义领袖陈胜。汉朝初年的陈平曾辅佐刘邦。汉末有“建安七子”之一的大文学家陈琳。西汉后期的陈汤。王莽统治时期的陈遵,被封为嘉威侯。三国时有陈登,曾与父合谋离间吕布与袁术。晋朝陈寿的《三国志》是《二十四史》中最受欢迎的史书之一。南北朝时期则有名将陈庆之、陈伯之等,而这一时期最著名的陈姓人就是南朝陈的建立者陈霸先了。

上网

陈姓人口数量

陈姓是人口列全国第五位的大姓,约占全国汉族人口4.53%

访问

陈姓族谱

在湖南韶山,保存着有一米多厚的陈氏族谱,足足50卷之长。

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四、 结论:

陈姓在我国众多的姓氏中,若按人口来说,是中国的第五大姓。陈姓最早出自妫姓,是舜帝的后裔。周武王建立周朝以后,找到舜的后人胡公满,封他在陈这个地方,建立陈国。到了陈闵公的时候,陈国被楚灭掉了,亡国后的陈国子孙便以原国名为姓氏,于是有了陈姓。  陈姓除了源于国名,还有从其他姓氏改名而来的,其中有一支是由少数民族改姓而成的。据《魏书》记载,北魏时期鲜卑贵族侯莫陈氏随北魏孝文帝迁都洛阳后,将侯莫陈改为单姓陈。经过数千年的繁衍生息,陈,被后来,他的孙子陈世达做了长城(今浙江长兴)县令,于是陈姓人又迁居到了浙江。陈姓人已遍及中华大地,形成了以颍川、汝南、下邳、广陵、东海等地为中心的陈氏家族。陈姓由发源地向南迁移,始于西晋太尉陈伯,他举家南迁到今江苏丹阳县霸先建立南朝陈,使陈氏家族显赫一时,遍布长江和粤江之间的广大地区。唐高宗时候,陈姓人进入福建和广东等地。五代十国以后,中原地区长期战乱,又有大批陈姓人南迁,甚至向海外发展,从而进一步壮大了江南陈姓人的队伍。

今日,陈姓已成为中国大陆第五大姓。 纵览古今,陈姓人在其家族史上留下了辉煌的一笔!

春秋时有孔子弟子之一陈元。秦末农民起义领袖陈胜,开创了中国历史上农民起义的先河。汉朝初年的陈平曾辅佐刘邦,汉末有“建安七子”之一的大文学家陈琳。西汉后期的陈汤曾多次出击匈奴。王莽统治时期的陈遵,权重一时,被封为嘉威侯。三国时有陈登,曾与父合谋离间吕布与袁术。晋朝陈寿的《三国志》是《二十四史》中最受欢迎的史书之一。南北朝时期则有名将陈庆之、陈伯之等,而这一时期最著名的陈姓人就是南朝陈的建立者陈霸先了。

陈姓是中国百家姓排名第五的姓氏。据统计,陈姓人口数量超过8000万。在湖南韶山,还保存着有一米多厚的陈氏族谱,足足50卷之长。

[陈氏研究报告]

篇14:关于朱姓的研究报告

一、问题的提出

我的好朋友姓朱,刚好,在小区里面也有几个同学姓朱。我常常和她们开玩笑:“你们上辈子是不是一家?”我问我的妈妈:“妈妈?朱在全世界排第几?”妈妈说:“你想知道?如果你想知道就自己去查。”于是,我一个人对姓朱的历史和现状作了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关中华姓氏的书籍,阅读书,上网查有关的信息,了解朱姓的来源和朱姓历史名人。

2、走访有关部门,了解朱姓人口和分布情况。

3、通过多种途径,搜集朱姓的名人故事。

三、调查情况和资料整理

信息渠道 涉及的方面 具体内容

书籍 朱姓的来源 另据<<魏书・官氏志>>记载,鲜卑族竭烛浑氏

朱可浑氏,在孝文帝时住在洛阳,他们一起改为朱姓。

书籍、 历史上姓 朱然、朱治、朱俊、朱熹、朱恒、朱建平、朱庆宇、朱思本、

教科书、 朱的名人 朱世杰、朱升、朱一贵、朱德、朱启……

上网 朱姓的人 朱姓是当今中国的第13大姓,是人口超过千万的中文姓氏

口数量 之一。拥有人口占汉族人口的百分之一以上。

四、结论

1、朱姓起源只要有五大支系:朱囊氏之裔、曹姓、理姓、子姓和外族的改姓。第一支出自朱囊氏。朱囊氏族是以蜘蛛为图腾,亦有认为是以亦心木(一种树心为红色的树)为图腾,活动于河南准阳一带的部落,其后有朱姓,有5000多年的历史。朱姓的第一个名人是舜臣朱虎。朱氏氏族或为朱囊氏的后裔,朱虎的子孙

[关于朱姓的研究报告]

篇15:姓马的研究报告

我们班姓马的同学只有两个。我总想,姓马的同学为什么这么少,那么姓马的名人多不多?有一次,听妈妈说姓氏是一种文化,值得研究。于是,我对马性的历史做了一次调查。

二:调查的方法。

查阅有关马性的书籍,上网查,了解马性的来源和名人,以及马姓的人口数量。问问爷爷和爸爸。

三,调查情况。

1信息渠道:上网。涉及的方面:马姓的来源。具体内容“出自他姓改马姓。如汉代有汉戚人马宫。本姓马矢,至马宫以仕学显,改姓马, 2信息渠道:上网,涉及的方面,马姓的名人,具体内容:马融,马良,马援,马武,马腾,马超,马周,马钰等等 3信息渠道:上网,涉及的方面,马姓的人口数量,具体内容:马姓约占全国人口的百分之一。四,结论 1马姓多位于西北地区,历史上所出名人较多,遍布经济,政治,文化领域。

2在历史的长河中有许多杰出的名人,有右扶风茂陵的马腾,马融,马援,有东汉文士马良,有宋代进士马钰,还有唐代的大臣马周,还有一代名将马武。 3马姓在少数民族中为大姓,且在汉族人口中也属前列之姓,马姓在全国回族中属十三大姓之一。在汉族人口中排行第十九位的大姓。

[姓马的研究报告]

篇16:研究报告 王姓由来

王姓是占我国人口最多的三大姓之一,其姓源十分复杂。据《通志・氏族略》载:在京兆、河间一带的王氏族人,据说是周文王的第十五个儿子毕公高的后代,因此这一支系乃是出自于姬姓;在北海(今山东境内)、陈留(今河南开封附近)一带的王姓则传说是帝舜的后代,这一支系出自于妫姓之王;而在汲都郡(今河南新乡一带)的王姓,则称自己是王子比干之后,出自于子姓;以上三支都与“王”的本身含义有关。还有一些是少数民族王朝的后代,以其祖先是王者而姓王。如河南的王姓,出自于可频氏;在冯翊一带的,原来是钳耳族的后代;山东营州王姓,来自高丽国;安东王姓一族,本阿史布。《广韵》中把王姓望族归纳为21处:太原(今山西)、琅邪(山东)、陈留(河南)、东海(山东)、高平(甘肃)、京兆(西安)、天水(甘肃)、东平(山东)新蔡(档南)、新野(河南)、山阳(山东)、中山(河北)、章武(河北)、东菜(山东)、河东(山西)、金城(江苏)。其中太原、琅邪王氏尤为著名。正因为王姓的起源相当久远,在历史的变迁中形成了众多的源头。除了源自王室之外,还有不少人是赐姓王氏或冒姓王氏的,如燕王丹之玄孙嘉,献符命于王莽,赐姓王氏;如隋末地方割据者王世充本西域胡支氏,冒姓王;南朝梁将领王僧辩本乌丸氏,属鲜卑族,被完颜氏金朝封为王,故易名王罕。不仅华夏族的王室之后不少是以王为姓,许多少数民族的部落首领、执政者的后代也有以王为姓的,其意与上述出自姬姓、妫姓、子姓的王氏大致相同。因此就形成了“王”姓源头众多,分布广泛,人丁蕃盛的局面。王氏的众多分支中数来仍以源自周文王姬姓子孙的那一支名气最大。这一支王姓源自原来的周朝,也即今天的甘肃、陕西西安一带,其后来的主要分封之地在今山东省境。根据考证,晋朝中兴名臣王导就是这支王氏在山东繁衍的子孙,其子孙世代簪缨,使王氏成为一时望族。

关于王姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

百家姓向来都是:赵钱孙李,现在听说新百家姓成了:王李…..

怎么变化那么大呀!于是我新百家姓中的第一王姓产生了兴趣做了一次调查!

二、调查方法

1.查阅有关中华姓氏的书籍

例如:百家姓等

网上浏览

2.调查情况和资料

信息渠道 涉及的方面 具体的内容

书籍 王姓的来源 传说王姓的直接来源是周灵王的儿子――太子晋的姓。现在是中国第一大姓。

爸爸的讲述 历史上王姓的名人 王翦,王莽,王充,王羲之,王勃,王维,王溥,王安石,王实甫,王守仁,王夫之。

上网 王姓的人口数量 王姓人口占中国12%的人。

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涉及的方面

具体的内容

书籍

王姓的来源

传说王姓的直接来源是周灵王的儿子――太子晋的姓。现在是中国第一大姓。

爸爸的讲述

历史上王姓的名人

王翦,王莽,王充,王羲之,王勃,王维,王溥,王安石,王实甫,王守仁,王夫之。

上网

王姓的人口数量

王姓人口占中国12%的人。

三、结 论

1、据我调查,王姓来源主要有五大方面:一是出自姬姓,而由此又衍生出构成王氏主体的三支姬姓。周灵王太子晋因直谏被废为庶人,晋之子宗敬为司徒,其后人由洛阳迁居太原,琅邪,时人号称王家,以此为氏,此其一。此支源于太子晋的王氏,后来成为天下王氏的主要支派。京兆郡,河间郡有王姓,为周文王第十五子毕公高的后裔,此其二。河东猗氏有王姓,是周平王太孙赤的后裔,此其三。二是出自n姓,为齐王田和的后代,此是河南王氏。三是出自子姓,为殷商王子比干之后,也为河南王氏。四是由北方他族该王姓而来。五是出自赐姓或冒姓而来的王氏。

2、王姓作为我国十大姓之一,在各个朝代,都有杰出的人物涌现。秦代有为辅佐始皇平定赵,燕,蓟,荆等地的大将王翦。西汉末年有摄政王,后建新朝称帝的王莽。东汉有思想家、哲学家、无神论者王充。晋有书圣王羲之等名人!

3.王姓是当代中国人口位居第一多的姓氏,据统计王氏站汉人口7.41%.

[研究报告 王姓由来]

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