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学校教代会工作报告

2022-05-28 13:56:20 收藏本文 下载本文

“MoZmaqORrIko”通过精心收集,向本站投稿了16篇学校教代会工作报告,以下是小编为大家准备的学校教代会工作报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校教代会工作报告

篇1:学校教代会工作报告

今天,凤冈中学三届二次教代会隆重开幕了,这是我校科学管理和民主生活中的一件大事,我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾,对未来一年的工作进行筹划和部署。现在,我受三届二次教代会筹委会的委托,向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议。

一、一年取得的主要成绩

——强强联合,资源共享。新学校运转良好,一所集规模、质量、效益为一体的学校得以显现。我校现有57个教学班,在校学生3460人。

——队伍建设出现新局面。现有在职教职工206人,一年来,有5名教师被推荐为市级骨干教师,4名教师受县人民政府表彰,有4位老师转为中共正式党员,有4人参加了入党积极分子培训,有37位教职工申报了中高级职称。从贵州师大等高校引进了16名优秀大学生充实到教师队伍,保证了扩招对老师的需求。有效推进了人事制度改革,实行了合同化管理,教师结构比例逐渐趋于合理。学校的领导班子建设得到加强,职责分工明确,工作的主动性增强。

——依法治校、民主治校工作迈出新步伐。获得县依法治校先进单位的称号,在全县的大会上交流发言。“四五”普法被列为市级示范单位验收。继去年获得了贵州省校务公开先进单位后,今年又获得了贵州省“模范职工之家”光荣称号。

——“科研兴校”工作取得新进展。德育实验校正式挂牌,学校被省德育研究中心推荐为年度全国先进实验校。英语资助金项目课题通过中期验收,外语分层次教学项目取得阶段性成果。体育组的课题获准立项。学校被批准为西南师大心理健康教育实验校。28位教师撰写的教育教学文章在市级以上刊物发表。有多位教师被推荐为遵义教育学会各学科分会的理事,王忠旭被选为政治学会副理事长。全国中学生数学竞赛,我校学生获得了贵州赛区一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人,全省“孔子杯”作文大赛有2人获得三等奖。本学期里,学校组织学生参加了全省的数学、物理竞赛,也可望取得好成绩。高三年级的蒋龙菲等同学获得了“全国青少年民族精神代代传读书征文活动”优秀奖,语文组罗琼老师获得了指导奖。

——高考、会考双丰收。高考实现新跨越,我校在今年的高考中取得了优异的成绩。全校600分以上有16人,一本上线68人,二本上线235人。其中理工类600分以上12人,一本上线54人,二本上线119人,最高分674分。文史类600分以上4人,一本上线14人、二本上线58人,最高分624分。会考科目合格率提高,优良率上升,初步摆脱了全市挂末的不利位置。

——“特色示范”工作取得新突破。省级示范高中申报全面启动。硬、软件建设稳步推进。申示的良好氛围正在形成,县委、政府成立了“凤冈县凤冈中学申报省级示范高中领导小组”。一年来,省市领导多次到学校视察,对学校的工作给予了充分的肯定,增添我们建设发展学校的信心和干劲。

——体卫工作取得了新成效。我校因多年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“凤冈县体育工作先进单位”。又推荐为“遵义市体育工作先进单位”。阎帮学老师同时也被评为“体育工作先进个人”。校运会上4项校纪录被刷新。凤冈县“生态杯万佛山登山比赛”我校参赛的四名教师都取得了名次,刘晓丽老师获得了青年女子组第二名的好成绩。

——安全工作有了新举措。学校高度重视安全工作,师生的安全意识增强,学校加强了保卫工作的力度,延伸了管理的时间和范围,校园的周边环境治理有了较大效果,本年度学校未发生安全责任事故。

——校园环境有了新变化。学校的校容校貌发生了较大变化,基本做到美化、净化、绿化、文化。学校重视植被的保护,自然朴实的特色得以体现。重大教授对校园的规划将提升学校的品位。对北校区运动场的空地进行了美化,增加了乒乓球台,给师生提供了新的运动场所。新食堂的建成必将改进学生生活条件。校园环行通道建设的启动,将会增添一道美丽的风景线。

——积极筹集资金,不断完善教学设施。一年来,学校后勤合理预算,精打细算,实现了保运转、保福利、保安全的目标。通过银行贷款和向上争取资金,学校已购进了一批外语教学设备,进一步完善了计算机教室和办公室的相关设备,添置了1500套课桌椅子。目前正在通过政府采购中心购买八间实验设备、两套移动多媒体教学设备、0册图书。

——多项荣誉展示学校新风采。凤冈县教育质量评估一等奖、党风廉政建设先进单位、先进党支部,“5、28活动先进单位”等。

二、主要做法

(一)加强队伍建设,明确组织纪律,保障了学校各项工作的顺利开展

1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,本年度重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神。切实加强党员队伍建设,发挥党员的模范带头作用。下半年,学校根据县先教办和教育总支的安排部署,在全校党员范围内认真开展了为期半年的保持共产党员先进性教育活动,收到了好的效果,我们将认真总结,开展好“回头看”活动,巩固成果,建立长效机制。

2、进一步加强领导班子建设,凝结人心,调动教职工的积极性。学校制定了各类领导岗位职责和行政例会、值周制度,完善校务公开制度。学校工会完善了职工之家的设施,组织了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要节日的慰问活动,开展了教职工登山比赛活动,期末对学校的帐务进行检查,实行了帐务公开。

3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,提高班主任津贴,加大班级管理奖励的力度。建立班主任例会制度,加强学习,交流经验,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。

4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。学校坚持刚性管理与柔性服务相结合的管理理念,强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务素质。学校间周星期五下午举行教研活动,保证了活动时间。本学期开展了教师业务培训,主要有普通话培训,计算机应用能力培训,新课程培训。认真抓好行风建设,制定切实可行的行风建设措施。学校坚持了行政值周制度,对教师的上班进行了动态的跟踪管理。期末学生对老师的教学情况进行了评教,了解教师的工作情况。

(二)继续加强学校德育工作,促进校园精神文明建设。

1、构建和完善了德育工作网络,发挥学校教育的主导作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校邀请了中央教育科学研究所家庭教育首席专家齐欣教授来校给老师和家长讲学,收到了很好的效果。学校召开了学生家长会,通报了学校的工作情况,子女在学校的表现,并对家长进行了相关培训。学校还请了遵义市关工委的老同志给学生作报告。

2、在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法和安全教育。学校将常规活动和专题活动结合起来。常规活动如抓好升旗仪式,规范升旗制度;利用重大节日开展各类活动;做好后进生转化工作;清明扫墓,缅怀先烈的丰功伟绩;开展了以反邪教教育为主题的专题活动;继续抓好预防教育;加强安全教育,在校安全工作领导小组的指导下,层层落实责任,与各班级签订了安全工作责任书,明确职责和任务,确保无重大事故发生。及时通报各地出现的人生安全事故,警示师生注意安全;采取各种措向师生广泛宣传防踩踏、防食物中毒、防电、防火、防溺水、防交通事故、防季节性传染病等常识。

3、充分利用德育阵地,加强基础道德教育。学校充分利用校园广播站、思想政治课、班团政教课、课间操等德育阵地,对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,学校校风良好。课间操做操的质量明显提高。“5、28”活动文艺节目的训练,完成了组委会交办的任务。成功举办31届校运会和第三届艺术节。

4、团队工作发挥自身优势,推动德育工作的开展。学校团委较好地组织开展班团支部工作。在党支部的指导下,成立了业余党校,对学生进行入党知识教育。进一步开展文明卫生监督岗,规范学生的仪表言行,培养学生自主管理的意识。特别是为了配合我校创建示范学校的工作,开展了专题活动。《离离草》文学社健康发展,已成为学校文化建设的一个亮点。积极开展“献爱心”活动,为残疾人和生病困难学生四次捐款共计6000元。

(三)高举素质教育大旗,全面提高教育质量和办学效益。

1、严格执行教学大纲,开足开齐开好各门课程,开展教学常规检查。学校认真执行教育行政部门的有关政策法规,严格按照中学教育教学计划来组织教育教学活动。通过改进课堂教学,提高课堂教学效率,进一步落实教学常规。抓好备课、上课、批改、辅导、考试五认真,每位教师每学期听课都在六节以上,教务处还进行了七次大规模的教学常规检查,采取了随堂听课等一系列教学常规管理措施。半期、学期考试正常进行,效果良好。

2、加强校本教研,提高教研水平。在抓普通话的推广和应用方面取得了突出进展,85%的教师用普通话上课,专任教师普通话的水平测试率达到100%。坚持“走出去,请进来”战略,据不完全统计全年共派70余人次赴北京、重庆、长春、深圳、昆明、贵阳、遵义等地培训和参观学习;邀请了齐欣、史惠敏、安斯寿等专家到学校讲学;湄潭中学、余庆敖溪中学领导和老师来我校交流学习。建立和完善了相关的档案,迎接了全省教师继续教育工程验收和全市“普实”工作检查。由教师民主推荐教研组长,教研组的活动得以正常开展。

3、因材施教,重学生特长发展。学校音乐、美术、体育特长训练拓宽了学校的办学空间,学生受到了较好的艺术熏陶,丰富了校园文化生活。

4、突出毕业班工作这一重点。认真分析学校毕业班工作的实际,采取了切实可行的措施,从组织、制度、师资、后勤、纪律方面提供坚实的保障,20打了一个漂亮的翻身仗。面对的高考我们也充满了必胜的信心。

(四)增加硬件投入,加强后勤管理,提高办学效益。

1、加强后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人员的责任心总体上过得去,主动干事的自觉性在增强。

2、不断组织财务人员学习事业单位财务规则和统计法,建立和完善学校财务管理制度,实行民主理财。坚持按上级文件规定亮证收费,严格学生代管费结算手续,从无乱收费现象。会计、出纳职责明确,财务账目清楚,使有限的教育经费发挥最大的教学效益。

3、卫生保健工作。学校有专职的卫生保健人员和备有常用药品。定期对学生进行体检。卫生工作制度健全,建有卫生台账。学校重视心理健康教育,为高一同学征订心理健康教育课本,并派教师专门负责学校的心理健康咨询。

4、学生食堂建成,将结束学生在校门口吃“游击餐”的历史,极大改进学校的办学条件。

(五)积极申报示范高中,以创示范促改革,以改革促发展。

申报示范高中是形势使然,尽管很艰难,但本年度我们毕竟迈出了坚实的一步,申报示范高中已经成为全校师生的共识,引起了各级部门和社会的关注,我们将一如既往地做好各项准备工作。

三、存在的问题和不足

客观地讲,过去的一年,我们取得的成绩是有目共睹的,这是与县委、政府及教育主管部门的正确领导和支持是分不开的,是全校教职工共同努力的结果,但是应该看到,我们的工作还存在很多的问题和不足。

1、在抓教学质量方面,学校尚未拿出更为具体的奖励措施,其结果是我们实施了奖励,效果并不太好。在教学方面有缺勤和私自调课的现象。教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪,教研工作有形式化、走过场的一面。

2、在德育工作方面,班级管理的总体水平不高,个别班主任责任心不强,有的方法使用不当,工作效果不好。有学生私自调班的现象。学生养成教育较差,校园卫生保持不好,学生迟到现象居高不下。

3、在后勤工作方面,服务意识和质量还有待提高,校园规划进程缓慢,校园建设没有迈出实质性的步伐,后勤供应有浪费现象。

4、学校领导班子联系群众不够,缺乏务实精神,所办实事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目标未能实现。如申示工作进展缓慢,学校的网络没有很好利用,年轻教师业务进修没有很好实施。

5、学校的管理水平有待提高,要建立和完善相应的管理制度,制度的制定和落实要有利于学校工作的开展,有利于调动教职工的积极性。

6、在安全工作方面,存在一些安全隐患,还没有引起足够的重视。

四、20主要工作任务

(一)认真学习党的十六届五中全会精神,按照中央和盛市、县的要求,紧密结合学校的实际,制定和完善学校新的五年规划,加快学校发展的步伐。

(二)完善校园硬件建设。完成校园规划一期工程建设:新食堂投入使用,建成校园环行通道、运动场,启动新教学楼第一栋建设工程。

(三)常规管理。1、课题研究:结合学校特色,继续深化已承接课题研究,努力提高课题研究质量,突出针对性和实效性,使课题研究成果具有一定的推广、使用价值,对常规教学有一定的指导和促进作用。2、校本培训:通过“课堂教学展示汇报课”、“骨干教师观摩课”、“青年教师汇报课”、“研究性学习汇报课”等活动。促进教师专业成长。3、学科竞赛:广泛开展学科竞赛活动,积极参加国家、省市学科竞赛,培养学生的特长学科,激励学生学习的主动性和积极性。4、建立科学的教学评价机制:加大考核力度,加强对教学过程各环节的监控,对上课、听课、复习、作业、考试等环节进行有效监督,强化教师管理和师德师风建设。积极推行末位淘汰制。5、做好教学反馈:在有效监控的基础上,做好反馈工作,对各年级、各学科、各班级及个人的教学效果进行跟踪反溃及时发现、处理问题。6、整合教学资源,开发、利用一切校内外教学资源,丰富教学内容。以研究性学习和综合实践活动为载体,倡导学生走出校门、深入社会,结合学科内容,广泛开展调研活动。7、加强德育工作的针对性和实效性:进一步丰富校园文化建设,深入持久地开展文明班级的创建工作,继续大力弘扬凤中学风,加大任课教师课堂德育工作及班级管理考核力度,完善学校、社会、家庭联动的德育机制。通过重大纪念日开展爱国主义和集体义教育。以艺术节、运动会等多种德育形式丰富校园精神文化生活,开展有中心、有主题、有层次的德育活动,培养学生自尊、自强、自信、自律的人格意识和健康的审美情趣。8、加强教辅、后勤管理,继续加强早、晚自习辅导管理工作力度,上好实验课、微机课、艺体课等课程,作好学校教学设备的保养和维护,做好特长生培养工作。深化后勤改革,强化人员、岗位管理,做好安全工作,确保广大师生有一个良好的、安全的生活学生环境。9、牢固树立质量意识,抓住毕业班工作这一重点,确保明年的高考再上新台阶,重点上线力争达到80人。10、制定切实可行的学校及各部门工作计划。充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,继续深化教职工代表大会制度,坚持行政例会制度,调动广大教职工科学管理,民主参与、自我监督的主动性和积极性。不断提高学校领导班子和中层干部的管理水平和专业能力,以德治校,以法治校,打造一支优秀的管理队伍,保障学校各项工作的顺利实施。

(四)提炼学校特色,提升办学实力,全力做好示范高中的申报工作,力争达到省级示范高中的水平。

各位代表,总结过去一年的工作,成绩是主要的,我们为之而高兴,展望未来,任重道远,前景无限美好。我们坚信,有全校教职工的共同努力,一定能够完成新的工作任务,一定能够实现预期的工作目标,一定能够把凤冈中学建设成为示范高中。

篇2:学校教代会工作报告

各位领导、全体代表、同志们:

我校二届五次教代会经过精心筹备于今天召开。现在,我代表学校就的工作情况及###年的工作思路向大会做报告,请各位代表审议。

一年来,我校在区委、区政府及区教体局的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,不断更新观念,锐意改革,积极进取,与时俱进,不断强化学校管理,提高管理水平,不断进行管理体制的完善与创新,逐步建立以科学管理为基础,质量管理为根本,制度管理为规范,目标管理为导向,过程管理为关键的管理思路,学校各项工作逐步纳入了科学化、民主化、人本化、规范化、序列化的轨道。

20##年工作总结·多管齐下,全面开花,力推行知学校品牌

一、德育忧先 为品牌学校建设奠基

1、培养学生良好的思想道德品质。学校充分发挥各职能部门的作用,同时牢固树立起全体教师都是德育工作者的观念,把德育工作放在首位,以创建“无纸屑班级”、“有秩序班级”等为突破口,每月一个主题开展各项德育教育活动,从最突出、最直观、最形象的地方着手,加强行为规范的养成训练,注重寓德育于各种生动活泼的形式之中,起到激情、励志、明理的作用,让学生得到自我教育、自我完善,全面提高德育工作质量。

2、德育内容系列化、形式多样化。通过举办丰富多彩的学生活动,尊重学生身心发展规律,张扬学生个性特点。我校开展了“你很优秀我赞美你”征文演讲比赛,学校秋季田径运动会,小制作、科幻画比赛,“让爱的阳光温暖你我”手抄报、征文比赛,主题班会,“我爱我家”评比,“礼仪之邦 传承文明”主题活动,“师生齐品读家校皆书香”读书活动(教师、学生、家长)。通过各种形式实践活动,树文明新风,修品质德行,培养学生自我管理、自我教育的能力和积极协作的团队精神,把思想道德内化为学生的灵魂,真正达到德育的目的。

3、办特色家长学校。学校积极探索家长学校的新途径、新方法,不定期举行报告会。实行多种授课形式,先后邀请董靖宇博士讲《培养优秀子女的规律》、爱心大使《感恩励志 感动中国》主题演讲、王书记给家长学校做《给家长们的建议》报告、交警队警官《安全教育普法报告会》和家长学校读书节表彰活动,有针对性的召开家长会等。建立激励机制,定期表彰优秀家长,调动家长的积极性;由于工作成绩突出,我校被区教体局推荐参评安徽省家长学校评比,将于下周一进行。

4、加强学生心理健康教育。学校对学生心理健康教育高度重视,坚持通过各种活动培养健康、积极、向上的人生态度。一年来,学校先后开展了《激发孩子持久的学习动力》专家讲座、学校传染病防控报告、调整心态迎中考心理辅导报告、成长比成绩更重要等活动。同时,学校重视心理辅导教师的培养工作,进一步加大心理辅导教师的培训力度,操北云、李仁珍、汪瑞生、陈静等老师接受培训并入选社区、街道人才库,学校加强学生心理健康教育的平台已日臻完善。

二、教师提升 为品牌学校立本

1、加强学习,更新教育观念

建立高素质的教师队伍,必须抓好学习。为了营造学习的氛围,我们要采取形式多样的学习形式:①学校组织的学习和讨论;②以教研组为单位推荐书籍、文章,突出学科特点;③倡导以个人博客为着眼点的自主学习;④学校采取“请进来,走出去”的方式主动学习。我校共派出学习累计80余次,从课堂教学、班主任、管理、校园文化、硬件建设等方面开展学习培训活动。同时,20我校先后集中开展两次大型专家进校园活动,3月由华夏幸福教育研究会与安徽省合肥市瑶海区教体局联合主办、合肥市行知学校承办的“新生代语文名师风采展示暨幸福课堂观摩研讨会”在我校隆重举行。会议邀请全国著名语文特级教师闫学、全国优秀语文教师常作印老师、全国尝试教学十佳教师徐立峰老师、齐鲁名师钟静、贺常芬老师、王三阳、胡锦中、柳文生等教育专家出席。瑶海区中小学语文教师近500人观摩了名师展示课、聆听专家报告。8月暑期校本培训期间,全国名师陶继新、闫学、高万祥、韩珍德莅临我校开主题讲座。11月,邀请全国名师韩兴娥进行海量阅读指导。

2、坚持不懈抓班主任队伍建设。

加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是政教处经常深入到班主任中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。二是每月组织召开一次班主任例会。三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度。

3、加强管理,着力培养中青年教师

我校教师队伍的建设着力于三个方面:一是加强管理。强化纪律,规范坐班管理,旗帜鲜明地反对校外从事培训辅导等违规行为,严厉查处迟到、旷课、私自调课的失职行为。二是培训。着力培训一批中青年教师,充分发挥骨干教师的作用。三是开展丰富多彩的业务竞赛活动和读书演讲活动,本学期开展了全校35周岁以下青年教师无声上课、说课、简笔画、粉笔字、演讲基本功考核。

4、加强领导班子自身建设

我们对领导班子要求做到:一要思想统一,志同道合;二要无私奉献,合力追求;三要坚定信念,始终如一。领导班子及管理队伍的建设坚持以下四项原则:①思想要过关。②作风要过硬。③管理讲科学。④观念要更新。如坚持定期为行政干部购买、阅读教育理论、管理策略、人文素养类书籍,定期培训、交流。如坚持在实践中检验、修正、创新并维护制度。如9月新学期伊始,学校实行行政人员分班全天值班制度,学生入校、课间、课堂秩序、环境卫生、安全全方位巡查,全力确保教育教学秩序。

5、名师带头,示范引路

我校加强名师、骨干教师队伍建设的力度。年1月童绪付老师荣获安徽省音乐教师基本功大赛二等奖;3月夏兰老师获得合肥市微机课堂教学大赛一等奖并与年5月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;4月张军民老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品三等奖;4月王执虎老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品二等奖和全国三等奖;5月赵俊友老师获得合肥市小学语文特等奖;5月程曙辉老师荣获小学英语课堂教学大赛一等奖并于9月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;5月樊允浩老师荣获合肥市中学数学综合素质大赛一等奖。9月行知学校张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号。8月安徽省教育学会教育论文评选22位老师论文分获一二三等奖。9月蔡育新、杨冬梅、童绪付、程曙辉、杨吉梅、徐郁葱、方清等七位老师分获合肥市“我身边的好老师“征文比赛二三等奖。10月樊允浩老师荣获合肥市义务教育学校教学资源应用新星并推荐参加安徽省比赛。10月合肥市基层文艺调演中程龙环、童绪付等4位音乐老师组成的“瑶海八只眼”演唱小组获得调演的第二名。

三、管理有力 为品牌学校建设护航

1、强化常规管理,提高教育质量

切实做好各项常规工作,明确各部门的管理职责,加强常规工作的检查督促,使学校各项工作有序高效运行。学校各项工作都服从服务于教学这个中心,强化教学各环节的常规管理,做到奖罚分明,不搞形式主义。对教材征订、课程分配、学籍管理、课时统计、教学检查、考务组织、教学质量分析等一系列常规工作抓细抓实,规范教学行为,抓教风考风,保证了正常教学活动的有序进行和教学质量稳定提高。在20合肥市中考中,700分以上学生比例为29.3%,全校总人均分655.95,文化课总人均分608.28,体育人均分37.79,理科实验操作人均分9.88等,几项成绩均位列瑶海区第一,合肥市前列。其中,政治、物理、化学和实验成绩均为合肥市第二名,体育为合肥市第一名。

2、以艺术教育、科技教育为抓手,培养发展学生特长。

每一位学生都是有潜力的,科学的教育能使每个学生在原有的基础上发展,这是我们的教育理念。我们以学生发展为本,全面提升学生素质。

艺术教育方面:在瑶海区第二届德育文化艺术节期间,我校积极组织学生广泛参与,在中学组“诵经典”比赛一等奖, 中学生演讲比赛一等奖,“扬歌声”比赛获得一等奖,中小学生讲故事比赛中获得了2个二等奖,“展舞姿”专项比赛中获得二等奖。合肥市第十届运动会“三模”社团获得2枚金牌!排球项目共获得8块金牌!瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四。合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读展演获得二等奖。为保证更多的学生能够接受艺术的熏陶,我校将在音乐、舞蹈、歌唱、绘画方面开设更多的艺术团体,下学期将全面展开。

科技教育方面:通过科技教育活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的品质,培养学生的创造精神和实践能力。4月在第四届合肥市和第二届安徽省青少年机器人竞赛,我校代表队分别获得一个一等奖、四个二等奖、八个三等奖。5月合肥市中小学电脑制作网页设计、动画设计和绘画设计中获得一个一等奖和五个三等奖。6月在全省电脑制作活动中荣获初中网页设计安徽省二等奖! 11月合肥市首届青少年“育才杯”创意大赛中,我校中小学两支代表队获奖丰硕,其中中学组获得合肥市唯一特等奖并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖并同时荣获大赛优秀组织奖。

3、打造特色教学,形成特色建设团队。

我们重视特色教学建设,我们建立与特色相适应的新的课程体系;下半年,学校组织15位本校语文骨干教师成立经典诵读教材开发小组,开始编制《经典日日诵》教材。期间编写组老师反复商讨,征集师生意见,邀请全国知名专家指导,经历五次修改、三次校对,于年9月,《经典日日诵》一至九年级的教材印刷,并且分发到每个孩子的手中。教材按《经典》《古诗文》《现代文学文》《外国文学》等四大阅读板块,根据学生阅读年龄由低年级到高年级增加阅读量、难度和深度。同时,学校还配发了《每生每天诵读记录本》,多达60页的精巧记录本设置了“诵读日期”“诵读内容”“检查人”“我喜欢的词句摘抄”“我的诵读感受”等记录栏目,保证了经典诵读使用的最大效益化。

另外,伴随着学校的快速发展,学校丰富学生的课余生活,充实教师的业余生活,2012年学校先后完成学生阅览室、机房更新、舞蹈房、音乐教室、教师阅览室、食堂升级等建设项目。学校已将网速升至100兆,行知文化综合教育室正在建设,班级白板、投影仪也将马上配套到位,下学期即可全面使用。

各位代表,回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。成绩的突破和提高,是每一位教师付出辛勤汗水的结果,尽管我们很辛苦,但我们很欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的关心指导,凝聚了全体教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表学校向各位代表表示由衷的感谢,向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!

我们在看到成绩的同时,也应该看到,我们的工作还存在着一些缺点和不足。但这些都是发展中的问题,也是暂时的,我们坚信能够克服一切困难。

20##年工作思路·

扎根教育实践,坚持内涵发展,全面提高教育教学质量

指导思想和信念

20##年,我校工作将以党的十八大精神为指导,认真落实瑶海区教体局工作精神,以科学发展观为统领,以推进学校文化建设为重要载体,以优化深化课堂教学为主要抓手,以提升教师专业素质为核心支撑,突出内涵发展、文化发展、特色发展和优质发展,为每一个人尽可能多地创造参与机会,为每一个人尽可能多地搭建展示平台,全面提升教育教学质量,完善学校教育品牌,再谱行知教育新篇章。

我们坚信只有制度治校才能建设一所有序、高效的学校;坚信只有人本管理才能激发每一个人的工作热情,创造学校生活的幸福;坚信只有学校文化价值观的构建才能引领学校高位发展,实现学校持续增值;坚信只有理解和合作才是解决一切问题和克服一切困难的最有效的方法;坚信只有质量才是学校生存和持续发展的唯一法宝。

工作思路与重点(提要)

一、全面推进学校文化建设,让文化建设成为提升学校办学素质的灵魂,进而提升学校办学品质。

是学校从特色建设走向文化建设转型的关键年。特色需要坚持,更需要发展丰富提升,真正的特色是文化特色。学校文化是我们的灵魂所在,学校文化建设就是为我们学校立魂。本年度,学校将着力打造教师文化、学生文化、课程文化、课堂文化、节日文化、阅读文化、习惯文化等等,使之内化为一种素质,成为学校教师学生生长的一种力量。

1、优化学校文化,建设和谐校园

2、实施制度优化,落实制度文化

3、深化教育品牌,弘扬精神文化

4、关注师生行为,构建文化家园

二、大力锤炼教师专业素质,让专业发展成为提高教师师德师能的动力,进而加快教师专业发展。

1、把职业精神作为教师专业发展的灵魂

2、把校本培训作为教师专业发展的基础

3、把教育科研作为教师专业发展的抓手

4、把名师工程作为教师专业发展的动力

5、把专业技能作为教师专业发展的重点

三、分层细化习惯养成教育,让德育教育成为促进学生生命成长的基石,进而培养学生优秀品质。

1、进一步健全德育工作机制

2、进一步建设德育工作队伍

3、进一步分层细化习惯养成

4、进一步完善德育工作网络

四、深度变革课堂教学模式,让高效课堂成为启迪学生智慧生长的摇篮,进而精心打造高效课堂。

1.组织骨干教师,凝聚集体力量,开展课堂研究,盘活课堂教学活力。

2、认真贯彻落实听评课制度。

3、要高度重视课前准备工作。

4、重视常态下的学科质量调研。

5、重视毕业班工作。

6、注重过程,追求教学管理最大效益。

五、全力推进师生共读共写,让诵读经典成为全校师生精神依托的家园,进而深化书香校园建设。

1、完善阅读机制,确保有效开展

2、研发阅读课程,丰富阅读内容

3、搭建展示平台,享受阅读乐趣

六、着力规范校园社团活动,让各类活动成为学生生命成长的快乐源泉,进而促进学生多元发展。

1、着力规范社团活动,让学生在社团中发展个性

2、精心组织综合实践,让学生在实践中提升能力

3、精心打造阳光体育,让学生在运动中感受快乐

七、时刻关注学校安全工作,让周到的后勤服务成为教师安心工作的保障,进而确保师生身心和谐发展。

学校后勤部门强化服务意识、法制意识、效益意识、节俭意识,优化管理结构,提高后勤管理水平。对教师提出的合理要求尽量和尽快帮助解决。

1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。

2、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。

3、加强校舍、校产管理。

4、完善财务管理制度,严肃财经纪律。

5、抓好绿化管理。

同志们,年是我们学校发展的关键一年,我们要敢于面对挑战,抓住机遇,总结经验,克服困难,激流勇进。发展蓝图已经绘就,灿烂明天必将到来。让我们以科学发展观统领全局,团结一心,开拓创新,务实奋进。我相信,凭着行知学校深厚的历史底蕴和充满活力的现实生机,在各级领导和社会各界的关心支持下,依靠我们的集体智慧和力量,奋力拼搏,求真务实,我们一定会开创行知教育美好的新局面!

最后,祝各位代表身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

学校教代会工作报告

篇3:教代会学校工作报告

过去的一年里,学校工会在市教育工会、学校党委的领导下和学校行政支持下,积极配合学校行政工作,依靠全体工会会员,团结一致,在继承传统的基础上,尽我们的力量,求真务实,开拓创新,努力履行好工会的职责:

一、以主人翁姿态,积极参与,配合学校中心工作,尽力维护教职工的合法权益

1、在过去的一年中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。

2、在学校的整体安排下,工会牵头组织了“标兵引路,强我内功”的东阳中学20xx年十大育人标兵表彰大会,由学生宣布、由学生颁奖,在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登,取得较好的反响。

3、工会牵头与教导处,教研处一起组织落实了“开阔视野,博取众长”的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。

4、工会积极配合学校有关部门,顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。

5、继续严格检查卫生:工会根据学校整体安排,联合团委、学生处,每半个月按时检查,由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩,教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观,有力地推进了学校卫生环境的建设。

6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节,荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖,郑丽芳老师的作品荣获二等奖,张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。

7、工会积极配合学校团委工作,积极参与文化艺术节,品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作,大力支持了校园文化艺术节。

二、以人文关爱为重点,强化服务功能

1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,在评比校级工会积极分子的时候,委员们都说不要评委员,应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。

2、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,尽管全市进行财务管理改革,工会经费都需要行政支出,但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日,学校以工会的名义发放过节费和实物时候,工会积极参与,做到把好事办好,尽力使教职工满意。

3、做好三八妇女节、五四青年节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排,工会为加强学校的人文化、促进人际交流,继续举办教师节外地籍教师座谈会:邀请所有在职的外地籍教师,和学校领导面对面交流,使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。

4、下半年工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始”的全体教职工体检。

5、举办了“心心相通”——未婚青年教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势,而学校本职工作都很忙,又远离城区,许多年轻教师很少有时间去社交,缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势,想教师所想,急教师所急,积极多渠道地联系有关单位,举办未婚青年教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动,为他们创造一个相识的机会,得到了积极的反响。

6、针对我校外地籍教师较多,以往购票较难的情况,工会急教师之急,主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜,解决了后顾之忧,得到好评。

7、特殊情况特殊关怀:会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。

8、离退休教师工作开展得有计划有效果:下半年,开了“出谋划策,更上层楼”,离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会,既关心了离退休教职工的生活,又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休,传递精华”的退休教工退休仪式。

三、以和谐为目标,丰富教职工的文化生活

1、根据学校整体安排,工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新年活动”,为教职工增设了沟通的平台,丰富了业余生活。

2、改进教职工的运动会,尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目:30米迎面接力赛。

3、下半年开设了教职工俱乐部,提供乒乓、健身等活动,举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,积极锻炼,关心集体。

4、工会组织了“闲情逸致,走进自然”的钓鱼活动。

5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛,能积极备战,奋力拼搏。

四、存在问题

1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。

2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。

各位代表,各位会员,让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢,由于我们工会工作存在很多问题,向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功!

篇4:教代会学校工作报告

xx年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。

一、内部管理方面:

三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中,我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中,我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号,副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号,8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面:

学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动,如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力,提高身体素质,又陶冶了学生的情操,大大促进学生身心发展,同时积极开展安全教育讲座,法制报告会,交通安全图片展,美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式,创办手抄报等多种形式,让学生在活动中净化思想,自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5.12”汶川大地震发生后,我校师生积极行动起来,为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款,前后两次共捐款33646元,向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三、教育教学质量方面:

xx年中考,我校600分以上学生超过50人,36位同学考取丰县中学或民族中学,在江苏省“中学生与社会”作文大赛中,丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖,于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外,段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市xx年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖,辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖,张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异,荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目,在全省课改论文评选中,丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中,渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中,王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中,王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面:

强化责任意识,注重精细管理,建设和谐校园环境。

本年度,我校进一步加大校园环境建设力度,按照优化上档次的思想,进一步美化校园环境,对学校花园重新设计、绿化,改造假山和雕塑景点,在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小叶女贞,紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大,校园环境更加美化和谐。

同时,我们与丰县华展广告公司联系,在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字,求真楼“以人为本,关注生命”“严谨求实,开拓创新,并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设,从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表,经过全校师生的不懈努力,本年度,我校发展呈现出勃勃生机。今后,我们将进一步优化改革,全面实施科学发展,加大教师队伍建设国度,同时进一步加强规范管理,积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙,三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳,校园又新安装校园安全监控系统,增加了技防和设施防。继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,和衷共济,加倍努力,为创建教育现代化学校,为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献!

篇5:教代会学校工作报告

一、五年来工作回顾

20xx年8月,我就任xx中学校长兼党支部书记。物换星移,历经五载,在教育局和地方党委政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全体港中人的努力拼搏下,学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作,我感到无比的欣慰。

(一)以重点工程建设为契机,凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。五年来,学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收,学校走上了现代化发展之路。校园布局合理,三区分明,校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工,新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢,第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐,建成高标准校园网,连通了宽带,提升了办学品位,改善了办学条件。

(二)管理工作规范化。实行依法治校,实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作,并加强了监督和制约。

(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头,打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。

(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》,坚持以社会主义核心价值体系为根本,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”,抓习惯养成教育,抓“三风建设”,形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。

(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革,初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先,五年来,运河中学录取人数超过毕业生总数的20%,综合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量,一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度,全天24小时值班。安装电子摄像头,专人监控。学校安全无隐患,五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。

二、学校下一步工作思路

(一)继续深化管理体制改革,提升科学化管理水平。

增强依法治校与规范办学意识,提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则,完善校长负责制和教职工全员聘任制,完善评价、竞争激励机制,建立合理的责权结构;强化民主管理意识,建立健全民主管理机制;做到政务、财务公开,各项管理透明化,促进信息化管理进程;严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定,教职工上岗必须签订责任状;充分发挥工会、教代会的民主管理职能,进一步完善评价体系,制定我校教干、教师工作综合考评细则,作为教干教师任用、评优、晋级、年度考核的标准。

(二)以教职工绩效考核为契机,打造高素质的师资队伍。

狠抓师德师风建设。强化政治学习制度,进一步提高教师队伍的思想政治素质;开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动,发扬无私奉献精神,进一步树立师表形象;继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动,弘扬敬业爱岗精神,加强职业道德建设;大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制,努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训,以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点,切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动,加强学习型学校、学习型级组建设,培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习,结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程,组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”,扩大骨干教师队伍,充分发挥名优教师辐射和引领作用,提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用,使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施,按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施,为其成长搭桥铺路,提供展示才能的舞台。

(三)开拓德育工作新思路,进一步深化素质教育。

坚持素质领先,促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本,进一步端正教育思想,更新教育理念,促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生,培养学生综合素质,促进学生全面发展,加强学生综合素质评价工作,实施全面评价,提高学生的整体素质。二是要开足开全课程,严格执行课程计划,切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式,着力培养学生的自主创新意识和实践能力,针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动,提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作,促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》,广泛开展“阳光体育运动”,切实保证学生每天体育锻炼一小时,举办运动会、广播操和三项比赛,大力营造“强身健体,健康第一”的良好氛围;组织开展丰富多彩的艺术活动,提高学生的艺术素养。

(四)突出教学核心地位,向精细化管理要质量。

加强教育教学规范化管理,强化教学常规的贯彻落实,常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线,及时了解情况,认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程,帮助教师诊断教学中的不足,督促教师及时采取有效措施,将教学过程的每个环节落到实处,保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作,对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。

(五)实施“科研兴校”战略,以科研课题引领学校发展。

加强课堂教学研究,开展有效性课堂教学研究活动,深挖教与学的内在本质和规律,优化教法、学法,构建科学有效的教学模式,提升课堂教学水平,保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究,提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。

加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度,大力开展集体备课活动,强化集体备课的组织、检查和评价,提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。

(六)进一步强化安全管理,切实抓好校园安全工作。

进一步强化组织领导。学校安全无小事,要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本,标本兼治,警钟长鸣,戒心永存,时时警备,处处防犯。进一步明确目标,落实责任,健全制度,加强监控,强化师生的安全意识。

进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作,集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境,建立健全学校周边环境治理长效机制,为学生营造安全健康的成长环境。

(七)统筹规划,强力推进教育现代化进程。

加快基础设施建设,使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理,健全教学设施设备的管理和使用制度,管好、用好设备、器材和资料,切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入,添置和更新现代化教学设备,充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设,构建和完善教学辅助系统和管理系统,充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度,大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力,加强现代教育技术研究,充分发挥设备效益,提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。

各位代表,学校工作目标和任务已经明确,立足现在,展望未来,我们要更加紧密地团结起来,在规范上下功夫,在创新上做文章,在精细上求质量,同心同德,奋斗拼搏,朝着更高的目标迈进。

最后,再一次祝贺本次教代会取得圆满成功!祝愿xx中学兴旺发达!祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师们身体健康、万事如意!

篇6:教代会学校工作报告

我校xxxx年教职工代表大会经过学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,今天如期召开了,现在,我谨代表校长室向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表提出意见。

过去的一年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“管理更创新,德育更务实,教学更有效”的办学目标和“为每一个孩子的健康快乐成长奠基”的办学理念,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,从学校工作的全局出发,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,各项工作保持着良好的发展态势。师资队伍建设进一步得到加强,教学手段迈向现代化,教育教学管理趋于科学化。主要表现在以下几个方面:

一、以安全稳定为前提,确保学校工作有序进行

1.建立安全工作领导小组,完善各项制度。做到认识统一,责任明确,措施落实。开学初,进一步建立并健全了教师轮值制度、教师护送制度、低年级上放学交接制度,在校门外划定了家长接送等待区,同时提出了学校安全管理“五严”新要求,即:值班制度必须更加严格、门卫盘查必须更加严密、隐患排查必须更加严细、遵章守纪必须更加严肃、交通饮食卫生安全教育必须更加严实,将学校安全提高到一个新的高度。把学生安全工作放到第一位,教师做到天天讲,时时讲。确保学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

2.配合相关部门大力整治校园周边环境,加强人防,安排专兼职保安三名,进行技防设备的添加和改造,进一步增强防范能力,净化育人环境,同时先后聘请了南京安居防火教育培训中心王磊讲师和镇司法科科长到校做安全专题讲座和法制讲座,发放告家长书和学生自救自护常识50条,提高学生自救、自护的能力,增强学生的法律意识。

3.认真学习沈健厅长的视频讲话,严格教师对学生教育的方式方法,规范教育行为,真正做到依法执教、依法施教,严禁体罚和变相体罚学生。

5.加强学校卫生工作。建立了卫生打扫制度和卫生检查制度,要求所有教师齐动手,设立卫生工作台账,重视学生良好个人卫生习惯的培养,营造文明、卫生、安全的校园。

二、以队伍建设为基础,确保教师素质稳步提升。

1.加强师资队伍建设。重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;强化师德师风建设。组织全体教师学习“五严”规定和《中小学教师职业道德规范》。强化师德师风建设,提高教师素质,使师德建设做到经常化、制度化、规范化。进一步完善学校常规管理制度,以创文明校风、树师表形象为重点,全面开展“师德师风教育”活动。坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有损教师形象的现象,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。以此提高教职工思想素质和修养,端正思想和工作态度,以高度的责任感去完成本质工作。本学期周荣林老师被评为泰州市优秀班主任。

2.重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,加强学习与反思,深化教师成长记录。通过集体学习、演讲比赛、主题研讨、个人自学、反思撰写等方式,扎实开展师德培训。

3.大力加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠贞事业,敬教乐业,尽职尽责,无私奉献,服从安排。

4.加强党支部的建设,组织党员定期学习、讨论,参政、议政,召开民主生活会,积极交纳党费,深入开展教师大走访活动,党员进社区活动,党建示范区创建活动,“创优争先”活动,充分发挥党员的先锋模范作用,培养中青年骨干教师、积极分子入党,本学期朱海军和陈芹被发展为新党员。

5.加强学校中层干部作风建设,设立中层干部管理台账,做到勤政务实,精诚团结,严以律己,宽以待人,公道正派,言行一致,开拓创新,依法办事,增强执行力,当好服务员,树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行,落实制度、职责及奖惩措施,工作既有分工又有密切协作,形成日常工作、部门工作有专人管理,责任分明,重大问题齐抓共管的良好局面。

6.抓工会工作。定期召开工会小组会议,认真讨论新学期工作思路,适时小结工会工作,及时传达上级有关精神,在过去的一年,我校工会工作考核获得了全市一等奖;二是开展丰富多彩的有益教工发展和身心健康的活动。本学期我们先后开展了教职工韵律操和校园集体舞比赛、象棋比赛、掼蛋比赛三项活动,组织教师参加了“争做六有好教师,立足本岗创佳绩”活动,并举行了隆重的启动仪式,组织教师积极参加教工论坛,我校共有四个二等奖,一个三等奖;三是切实维护教职工的合法权益,深入实施“送温暖”工程,加强对教师的人文关怀,组织女教师参加妇检活动,组织看望生病的老教师、老领导,精心组织朱士标老师的悼念仪式;四是关心退休教职工的精神和物质生活,增强工会的吸引力和凝聚力;五是积极组织教师参加慈善一日捐活动,全校累计捐款老师 13200元,学生1201.4元。

7.鼓励教师深入教育教学研究,注重经验、心得、体会收集,并撰写经验文章发表。过去的一年出刊《伦小教研》一期,课题研究案例专辑一本。上报各类征文合计数十篇。其中主页制作评比我校一人次获泰州市三等奖,课件制作一人次获姜堰市一等奖,二人次获姜堰市三等奖。

三、以教学管理为抓手,确保教学质量逐步攀升。

1.组织学习学校管理制度,严格规范教职工行为。为了进一步规范学校管理,进一步完善教师奖励性绩效工资的考核发放工作,进一步弘扬爱岗敬业无私奉献的伦小精神,我校校长室会同各部门,认真组织全体教师学习市局相关文件,吃透文件精神,先后出台了教学管理人员的.工作台账、年级组工作台账、教研组工作台账、教科研工作台账、学校中心工作台帐等系列管理台账,所有台账发放到教师,人手一份,让教师早知道、早熟悉,明确新年奋斗目标,此外,我校一如既往坚持集体备课制度和业务学习制度、一月一次的年级组组长例会和一月一次的年级组例会、一月一次的教学工作例会、一周一次的教导例会制度,台账制度和例会制度双管齐下,为提高我校的教育教学质量奠定了坚实的基础。

2.在严格执行“五严”规定的新形势下,我校为了进一步提高教育教学质量,积极探索教学管理的新举措,创新教学管理新模式,努力实现“以人为本,和谐发展”的思想,构建人性化管理模式,改变传统的听课制度和教学工作检查制度。听课实行预约与点课相结合。期初,校长室就提出明确的听课要求:年级(教研)组组长必须分别带领本组相关人员将本组所有老师各学科的课巡回听一轮,校长和教导主任必须深入各年级组、各教研组参与听课,全体教学管理人员必须本着提高课堂教学效率的指导思想和老师们一起研究教材、研究学生、研究教法和学法。教学工作检查一方面采取分学科、分段、分时检查的方法,有助于查细查实,避免走马观花、流于形式。另一方面一改过去单一的教学管理人员查教师的模式,实行教学管理人员和教师代表的互动,让骨干教师代表参与教学工作检查,有助于检查的公正、公平。全学期共进行了5次教学专题检查,涉及了所有学科和所有教师,进行了三次学科调研,涉及了8个学科,进行了一次三年级英语口语测试,一次全校兴趣小组活动成果展示活动,通过检查、调研、测试、展示,及时发现存在问题,如不按要求书写教案,个别青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不认真、电子备课不符合要求,如少数学科及格率偏低、部分兴趣小组作品品位不高等现象,检查后在全校教师会议上进行了总结,并要求教师对出现的问题进行及时的整改,教研组在下次的检查时进行跟踪。

3.加强对新课程的研讨力度。坚持“备课、上课、说课、评课、讲座”五步曲的教研活动流程,“以听课、说课、评课为主线,以观、评典型课例为抓手,积极探讨课堂教学中的难点、热点问题,激发教师主动参与教研实践活动,研讨务实、高效的常态教学模式,促进课堂教学改革,提高教师专业化水平。过去的一年共组织开展了46次教研活动,涉及了所有科目,取得了较好的教研效果。

4.抓课堂教学工作。加强”以人为本、和谐施教“的教学管理理念,全面落实教学工作的”八字“方针。即:备课要”深“,上课要”实“,作业要”精“,教学要”活“,手段要”新“,辅导要”细“,负担要”轻“,质量要”高“。认真研究课改背景下的课堂教学,重新审视课堂中的师生活动,构建现代师生关系,增进师生之间的交流与沟通,不断优化学校的教学策略,从学生成长的角度做更多的思考,做到把学问和人生合一,以保证培养的人才是高质量的,从而形成”尊重、理解、协作、高效“的师生教学新局面。

5.丰富活动,关注学生全面发展。教育以人为本,为了进一步全面推动新课程实施,促进学生全面素质的提高,让学生的特长得到充分展示,学校还组织开展了多项活动。如讲故事比赛、演讲比赛、书法比赛、绘画比赛、写字比赛、语文素养展评活动,撰写”文明交通“征文11篇,撰写”泰州发展我成长“征文4篇,其中我校二(3)班学生朱梓文同学在全市语文素养展评活动中获得了一等奖。

四、以学生管理为目标,确保行为习惯规范养成。

1.建设好学校德育工作队伍,以团、队工作为核心,班主任工作为重点,全体教职工齐抓共管,加强对学生的思想教育。

2.抓学生日常行为规范检查评比。过去的一年,一是我校始终正常少先队一日常规检查制度、年级组长逐日巡查制度、周五定期检查制度、校长室不定期实行检查制度,通过检查评比,使干净、整洁、美观的校园保持常态。二是强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。三是坚持做到”严“、”细“、”实“,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好”规范“教育。

五、工作中存在的不足

当前,我们也应该清醒地看到,在前进和发展中我校还存在许多亟待解决的问题,许多工作与教育形势的发展和上级的要求还有一定差距。主要表现在:

1.全面贯彻省市素质教育会议精神,提升素质教育实施水平,还要做很多工作。一是意识和观念问题,我们的思想观念还不能完全适应教育发展新形势、新任务的要求,传统的应试教育思想,不思进取、安于现状的思想还有一定影响;学校领导对学校发展中的新情况、新特点、新问题调查研究不够;各职能部门的现代管理意识、服务意识、整体推进能力、协调发展能力还有待进一步加强。二是方法和措施问题。学校发展机制尚不完善,优胜劣汰的竞争机制和奖优罚劣的分配机制还没能完全运行;教育教学改革没有更好举措,还没有形成较为成熟的经验;评价机制还不够完善等等。

2.教师整体素质还需进一步提升,教师队伍建设仍然需要加大力度。建设一支师德高、业务精、理念新的教师队伍,还是学校发展的长期目标。教师队伍中还存在一些教育教学和管理观念陈旧,创新意识不强,方法不当,进取心不强,不能适应现代社会发展、教育发展需要和学校发展的需要。科研工作基础还相对薄弱。校本教研活动有待进一步加强。

六、今后的工作要点

1.工会工作思路

在上级工会和学校党总支的领导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕”狠抓教学中心,加快学校发展“工作目标,结合工会自身特点,充分调动广大教职工的聪明才智,开拓进取,与时俱进,强化工会自身建设,突出维权与创新职能,推进学校民主管理和校园精神文明建设,增强工会的吸引力和凝聚力,为实现学校提出的工作任务作出新的贡献。

2.不断提高民主管理和民主监督的水平

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。教代会是广大教职工行使民主权利、对学校进行民主管理的重要形式,是全心全意依靠教职工办学指导思想的具体落实。我校教代会制度经过多年的实践,已走上制度化、规范化的轨道。工会要继续落实好教代会制度,进一步团结广大教职工尤其是教代会代表切实履行职责,充分行使代表权力,使我校教代会的质量和水平得到不断提高。

推进校务公开工作,完善公开办事制度是提高学校科学管理水平的需要,也是保障教职工依法行使民主管理权利的需要,同时又是加强党风廉政建设的需要。工会要进一步总结经验,坚持”真实为本,重在监督“的原则,逐步扩大校务公开的内容,加大民主管理和民主监督的力度。

3.维护教职工合法权益,切实为教职工办实事

”群众利益无小事。凡涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要尽全力去办。“这既是对全党的要求,也是对工会组织的要求。工会要牢固树立群众利益无小事的思想,以人为本,求真务实,履行和维护教职工合法权益的基本职责,切实当好教职工群众的贴心人,紧紧围绕教职工群众最现实、最关心、最直接的利益来落实,在学校内部管理体制改革中注意维护好教职工的合法权益,并充分发挥工会的监督、调解劳动关系矛盾的作用。努力为教职工办实事、解难事、做好事。工会要继续做好送温暖工作,关心教职工的健康与生活,情系教工,服务会员,做好生病、家庭生活困难的教职工的慰问工作。

各位代表,今后一段时间,将是我校发展史上更具转折意义、更为关键的时期,面对新的形势和任务,面对事业发展的美好前景,我们没有理由等待观望,没有理由停滞不前,没有理由不奋发有为,改革、发展、创新是我们唯一的选择。提高教学质量,始终是学校的中心工作,始终是学校的立足之本。我们必须站在忠诚党的教育事业的高度上,精神重建,精细管理,促进教育教学质量高位攀升,以强烈的责任感和使命感,爱岗敬业,教书育人,以提高教学质量为已任,秉承”和谐融洽,脚踏实地,知难而进,开拓进取“的精神,求真务实,艰苦奋斗,同心同德,勤恳工作,圆满完成历史赋予我们的光荣而艰巨的目标任务,实现学校发展的更大跨越!

篇7:教代会学校工作报告

教代会学校工作报告

柴庄镇中心校教职工代表大会,经过校工会积极筹备和全体教职工共同努力,今天顺利召开了。我受学校党支部和校委会委托,向大会作学校

工作报告,请各位代表审议,并提出宝贵意见。

一、学校工作回顾

即将过去的一年,学校坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指针,全面落实科学发展观。在上级教育主管部门的关怀指导下,不断强化学校科学精细化管理,进一步加强教师队伍建设,努力推进高效课堂教学,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼、全面发展。在全校教职工的共同努力下,20学校各项工作保质保量地完成了既定工作目标任务。下面,我就学校一年来的教育教学工作向大会报告如下:

(一)、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持以“德育为首,育人为本”的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,以养成教育和文明礼仪教育为基础,以弘扬和培育民族精神为重点,深入开展“忠、孝、雅、诚”教育活动,建立健全家庭、社会、学校三结合教育体系,拓宽德育工作渠道,提高德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果;积极组织开展了别开生面的科技课外活动,举行了庆六一等重大节日系列庆典活动,学生的养成教育效果显著,校园秩序良好。

(二)、加强教学常规管理, 全面提高教学质量

1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查,对检查情况进行登记并量化打分,对突出的问题采取个别交流、会议通报,并限期整改,确保常规教学有章可循,各项工作落到实处。

2、全面推进高效课堂。经过学校领导班子和全体教师的共同努力,一年来,高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力;教师的“两案一件”审签、课堂“20+40”模式教学正常运行;以学生为主体、教师为主导、鼓励学生自主学习、合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。

3、洨本教研开展扎实。教务处带领教研组紧紧围绕高效课堂推进工作,开展了扎实有效的系列校本教研活动;全体教师积极参加校本培训,县、大学区举办的高效课堂展示活动和教学能手赛讲;积极参加课题研究,为全面推进烤箱课堂、有效提高教学质量奠定了坚实的基础。

4、1~6年级教学质量较上年度有了明显提高。

(三)、创建安全、和谐、文明的校园

1、结合学校实际,定期对校园内外安全隐患进行排查整改,把安全责任分解落实到人,牢固树立安全责任意识。学校经常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教育,定期举办安全教育专题讲座和安全预案演练。

2、加强校园和班级文化建设,基本达到了每一步台阶都会说话,每一面墙壁全能育人,让学生时时处处受到文明礼仪的引领、和谐雅美的熏陶。学校全面实施素质教育,落实阳光体育活动,使学生在文明、和谐、快乐的环境里健康成长。

(四)、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

学校经常通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道,将学校教育的新动态和办学情况及时公开。学校一切工作最大程度地做到公平、公正、公开。定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们通报教育新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在新形势下学校的发展走向以及三位一体教育网的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。

(五)、教育强县创建工作顺利通过省市县初验,并得到各级领导的充分肯定和高度评价。

一份耕耘,一份收获,经过全校师生的共同努力,学校各方面工作取得了显著的成绩。但是,我们在品味成功喜悦的同时,也清醒地看到我们的工作尚存许多不足,例如:学校常规管理制度不够健全,常规管理工作时有松懈甚至不到位;个别教师生工作意识淡薄,职业倦怠现象有所抬头;由于时间、空间条件限制,一些活动不能真常开展;学生管理和行为规范养成教育还需要进一步加强等。

二、20学校工作思路及要点

(一)、指导思想

年学校教育教学工作总的指导思想是:以党的十八届三中、四中、五中全会精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》,全面落实县科教体局确定的各项目标任务,努力实现管理精细化、教研教改常规化、课堂教学高效化、教师发展专业化、师德建设长效化、学生成长多样化、校园文化丰富化、办学行为规范化的总体要求,创新发展,扎实工作,推动我校教育教学再上新台阶。

(二)、主要工作及措施

1、以人为本,促进学校、教师、学生的和谐发展。

(1)、加强班子队伍建设。一是班子成员要自觉加强业务学习和工作能力提升,要有先进的教育教学能力,“学校领导第一身份是教师”,要带头示范。二是要有较强的领导能力,在各自分管工作中经常反省:三是要作有大气、有灵气、有才气的领导;四是要有从我做起的勇气,自觉接受师生的`监督,踏实工作,少说多做,打造我校优秀领导班子团队。

(2)、以师德为突破口,抓好教师队伍建设。教育发展根本在教师,加强师德建设,提高业务水平,建设一支“学高为师、身正为范”的高素质教师队伍,让学生“亲其师,信其道”,保证教育质量稳步提高。坚持

开展以“铸师魂、正教风、树形象”等为主题的师德师风系列教育活动。学校工会要经常组织形式多样、内容丰富的各类活动,凝聚教职工的“精气神”。按照《教师管理十条禁令》及相关的法律法规,严格师德考核管理。倡导“爱心教育”,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生等不良行为,切实提升教师队伍整体形象,确保社会的理解、支持和人民满意。

2、拓宽德育途径,深化学生养成教育

“立身先立行”,以培养学生良好的生活习惯为重点,学校领导、班主任及全体教师都要积极参与德育工作,对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获人生。坚持经常开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。

(1)、充分利用升国旗仪式、晨会、班会、开学典礼、重大节日庆典及校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础文明养成教育,增强学生的爱国主义情感,培养社会主义事业的红色接班人,开展红心、爱心、孝心、诚心、信心的“五心”教育,让学生有才、有德,开展评选“文明班级”等活动。

(2)、加强常规管理和行为规范教育。对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严。一要狠抓一日常规。通过各种形式,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际,重点强化文明礼貌、卫生习惯等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。三要持之以恒。实行“学校领导、教师值周、学生值日”制度,每天一查,每周一评,评选文明班级;每月一结,每月召开一次班主任和学生干部会议,围绕重点进行整改。

(3)、以校园、班级文化建设为突破口,开展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动,以班风建设促进学风、校风建设;广泛开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生课余文化生活;努力提升素质教育的总体水平。

3、坚定不移的全面推进高效课堂。

4、加强教科研工作力度,开展以高效课堂为主阵地的教研教改活动 学校要制定课堂教学改革实施方案和切实可行的高效课堂评估办法,引入并创造性地实施先进教育理念,加强教研教改工作。瞄准高效课堂建设,探索体现新课标要求、适合教材、符合学生实际、有利于学生成长的新方法,有效提升课堂教学效率。落实教师为主导、学生为主体的教学模式,调动学生学习积极性,激发学生的学习潜能,消除无效课堂。落实教研组集体备课制度,使教师间的教学研究交流常态化。

(1).加强过程管理,抓教学常规的落实。

①每学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次的定期和不定期的检查,常规检查做到检查到位,反馈及时,整改有效。

②完善听课制度,加强对听课工作的管理,督促教师间的相互交流。学校领导坚持深入课堂,重点开展对薄弱学科的调研。抓好随堂听课、评课工作,并纳入学校管理和教师教学常规考核。

(2)、加强课堂教学的研究。实施以“高效课堂”为目标的《课堂教学评价标准》。立足课堂,面向全体,夯实基础,当堂达成。不断进行教学反思,从实践中学习,在反思中进步。

(3)、认真制定并落实校本教研计划,以课题研究为抓手,认真搞好常规教研,主抓课堂改革,把课堂作为教学研究的基地。课堂教学突出学习方法培养,引导学生自主学习、合作探究。继续强化合作意识,通过集体备课实现资源共享,教导处要抓好教科研论文的撰写和交流评比,鼓励教师积极投身于教育教学科研之中。

(4)、毕业班要优化课堂教学,精讲多练、精批细改,要重视培优推中辅差,对学困生既重视知识补缺,也要重视思想转化和习惯培养,确保优秀率、及格率和平均分上档升位。

篇8:教代会学校工作报告

各位代表、同志们:

下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席会议的同志提出意见。

一、“十一五”时期工作回顾

“十一五”期间是我校发展进程中极不平凡的五年。学校在省委、省的政府及省教育工委、省教育厅的正确领导下,认真贯彻落实我校“十一五”规划纲要和第六次党员代表大会提出的目标任务, 坚持“以人为本,科学治校,民主治校,依法治校,人才强校,质量兴校”的治校方略,坚持规模、结构、质量、效益相统一的办学方针,坚定地走内涵提高的发展道路,通过广大师生医护员工的共同努力,基本实现了“十一五”规划的各项目标,许多领域超额完成任务,实现了跨越式发展,学校办学水平和综合实力显著提高。

(一) 完善人才培养体系,教育教学质量稳步提高

积极推进专业建设,优化办学结构,提高办学层次,扩大办学规模。截至“十一五”末,学校设有29个本科专业和方向,本科生在校人数(包括7年制)达到8832人。大力发展研究生教育,在校硕士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分别增长159%和172%。临床医学院学生4809人,成人教育学生达到近万人规模。20xx年,学校首次规模化招收来自19个国家的51名国际学生,开创了我校留学生教育的新局面。

教学改革不断深化。落实《安徽医科大学教学改革与教学质量工程建设方案》,开展国家、省、校三级“质量工程”体系建设。积极探索教育发展理念和人才培养模式“两个转变”,大力推进素质教育。新增《流行病学》、《临床药理学》2个国家级精品课程,临床医学、预防医学、药学、公共卫生事业管理4个国家级特色专业建设点,1个国家级教学团队。建设“卫生事业管理专业应用型人才培养模式创新实验区”和“医药复合型人才培养模式创新实验区”等两个省级人才培养模式创新实验区。开展教学水平中期评估,建立健全三级教学质量监控体系。积极推进临床学院制教学工作,实现理论与实践一体化教学。完善教学基地准入评审制度,推进教学实习与就业基地建设。研究生培养和管理模式不断优化,三级管理模式已经形成。

(二)提升科技创新能力,科学研究实力显著增强

学校瞄准经济社会发展和医疗卫生保健需求,以高层次人才的重大科研项目为依托,稳步推进“四个培育”工程。科研水平在全国高校排名大幅提高,自然科学研究保持安徽省属高校的领先地位。共获得省级以上科技奖励87项,连续3次获得中华医学科技一等奖,荣获中华医学科技奖科普奖1项,国家科技进步二等奖1项。学校在复杂疾病易感基因研究领域进入国际领先行列,一系列原创性科研成果发表在国际著名学术期刊。“利用全基因组关联研究发现银屑病、白癜风和麻风易感基因”研究成果被科技部评为20xx年度中国科学十大进展之一。

“十一五”期间,学校科研项目经费累计达1.45亿元,较“十五”期间增加了200%。承担国家自然科学基金项目、“863”、“973”计划及国家科技支撑计划等207项,国家自然科学基金立项数和资助经费连续9年保持递增,稳居省属高校首位。承担的科技项目,实现了以省内资助为主为向国家级资助为主的跨越式转变。

20xx年学校皮肤病学教育部重点实验室获准为科技部省部共建国家重点实验室培育基地。新增16个省级以上(重点)实验室(工程技术中心)、2个省科技创新团队、1个省“115”科技产业创新团队。学校积极推进大型仪器设备异地实体共享,加快科技资源共享平台建设。

(三)夯实学科学位点平台,重点学科建设取得突破

以国家级重点学科建设和省级重点学科建设为契机,制定《安徽医科大学学科建设与发展规划(20xx-20xx)》,打造特色学科群。继续加强基础学科建设,增强新建学科、一般学科的自我发展能力和竞争力,推动学科之间的协调合作和平衡发展。

皮肤病与性病学获批国家重点学科,病理学获批为国家临床重点专科,中药药理学获批国家中医药管理局重点学科,实现学科建设历史性突破。“十一五”期间,学校新增12个省级重点学科,省级临床医学重点学科和重点扶持学科达到42个。新增预防医学博士后流动站,临床医学博士专业学位授予权,公共卫生硕士、药学硕士、中药学硕士、口腔医学硕士等4个专业学位授权点。

(四)深化干部人事改革,人才队伍建设再创佳绩

全面推进事业单位人事制度改革,积极稳妥地完成岗位设置和聘用工作。制定《安徽医科大学“十二五”师资队伍建设发展规划》。创新用人机制,完善以全职聘任为主、兼职聘任为辅的用人形式,积极引进高层次人才,组建“海外兵团”,多途径优化师资队伍结构。20xx年首次面向海内外选聘生命科学学院院长。学校连续第三次获得省“人才工作先进单位”称号。

大力实施人才培养“四百工程”,选派教师赴国外进行学术访问或研修,建立健全青年教师出国培训的长效机制。深入落实“百名博士”培养计划,提高教师队伍学历层次。目前,专任教师中硕士以上学位占教师总数的78.8%,比“十五”期间增加32.1%。目前学校拥有国家“百千万人才工程”第一、二层次人选7人,“皖江学者”特聘教授2人,教育部骨干教师2人,省学术技术带头人37人,省学术技术带头人后备人选93人,省高校拔尖人才12人,省高校优秀中青年学科带头人后备人选14人,省优秀中青年骨干教师28人, 3人分别担任中华医学会专业委员会、中华预防医学会分会的主委,5人入选教育部高校医药学科指导委员会专家。10多人获得全国、全省模范教师、优秀教师光荣称号。

(五)加快基础设施建设,办学条件明显改善

大力推进重点工程建设,新增各类用房建筑面积8.9万平方米。完成了科教大楼、新图书馆、体育馆、研究生1、2号公寓楼、和平苑职工点状楼、南校区基础实验楼、连廊工程等10多个较大建设项目。完成教学用房、学生宿舍、老图书馆、第二行政楼、职工住宅及荷花塘维修改造工程,校园面貌修葺一新,育人环境进一步改善。20xx年我校荣获省“绿化模范单位”称号。3号学生公寓楼、教学实验综合楼、一附院肿瘤治疗中心、附属医院医疗集团东区项目等重大建设项目有序推进。

投资1.7亿元用于教学、科研设备购置,获得国家财政部5050万元中央与地方共建实验室专项经费,打造优质实验教学平台。

成立现代教育技术中心,积极推进数字校园建设。校园数据中心机房如期完工,建成学位论文、教学参考书、虚拟参考咨询等数字图书馆应用系统,电子文献及信息资源得到进一步开发使用。实验动物中心成为省内第一家SPF级实验动物中心。推行电子政务,实现网上办公。

(六)推进管理体制改革,治校能力进一步提高

成立学校发展规划工作领导组,加强高水平教学研究型医科大学办学指标体系研究和应用,做好学校发展战略谋划和顶层设计。健全领导班子科学民主决策制度,重视调查研究。推进管理重心下移和学院管理体制改革。顺应高等医学教育和生命科学快速发展的形势,成立了国际教育学院、生命科学学院、公共基础学院、医院管理处、高等医学教育研究所等机构。

坚持“统一领导、集中管理”的财务管理体制,强化会计核算、财务管理和资产管理。完成校办企业改制工作。成立学校招标工作办公室,健全规章制度,规范招标、采购行为。开展“小金库”专项治理工作,严肃财经纪律。开展工程建设领域突出问题专项治理工作,规范工程建设项目管理。

加强监察和审计工作。健全审计工作制度,加强工程领域的审计监督,促进管理工作中的内涵建设。加强党内监督和校内行政监察,规范干部责任追究行为。

(七)开展对外合作交流,办学声望显著提升

牵头组织成立安徽省高等医学教育合作委员会,积极开展“安徽省大学生村医工程”研究,为推动安徽省医药卫生体制改革贡献力量。

与解放军军事医学科学院等建立战略合作伙伴关系,北京地区6所军队临床学院建设成效明显,临床学院已达45所。与德国乌尔姆大学、海德堡大学医学院、日本千叶大学、九州大学、意大利巴里大学、台北医学大学等建立友好关系,在科研合作、师资建设、学生培养、学术交流等方面开展合作。

(八)大力抓好民生工程,创建平安和谐校园

在和平苑集资建设高层教职工住宅216套及点状楼10套,职工住房补贴和公积金大幅提高,生活待遇进一步改善。重视办好学校食堂,学生第一食堂和南校区两个食堂均获“A级”食堂称号。积极开展春节、教师节等节日慰问活动,坚持看望生病住院的教职工和帮助经济困难户。积极做好学生资助工作,形成以“奖、贷、勤、助、补”为主要方式的资助体系。扎实推进大学生就业工作,学校连续获得全省高校就业工作标兵单位。

重视做好安全稳定工作,施行校长与各部门、各单位主要负责同志签订社会治安综合治理责任书和防火责任书,层层落实安全责任制。建立了集监控、报警、消防、调度为一体的全天候监控报警系统,制定处置突发事件工作预案,确保安全应急管理工作。在二级机构开展年度安全稳定工作目标考核,逐步建立我校安全稳定工作长效体系。

(九)推进附属医院建设,服务社会能力持续提升

依托学校品牌效应,整合优势资源,成立附属医院医疗集团。在4所直属附属医院施行目标管理,推动直属附院管理体制改革,促进医教研各项事业又好又快发展,不断提升服务社会的能力。

一附院继续保持良好发展态势,医疗、教学、科研指标连创历史新高,学科建设成效显著,外科和门急诊大楼建成并投入使用,保持省内龙头地位。二附院于20xx年建成开诊,各项医疗指标快速攀升,人才梯队基本建立,教学科研成果初见成效,成功创建三甲医院。四附院于20xx年顺利揭牌,发展步入正轨,拟选址迁建具有张床位的三甲医院,已获省发改委批准,被列入20xx年安徽省“861”行动计划,建设工作稳步推进。附属口腔医院医疗业务工作量不断攀升,社会声誉不断提高。

扎实推进非直属附属医院建设工作,继续拓展临床教学基地,继附属省立医院、第三附属医院(合肥市一院)之后,新增附属安庆医院(安庆市立医院)、附属六安医院(六安市人民医院)、附属合肥医院(合肥市二院)、附属巢湖医院(巢湖市人民医院)等非直属附属医院。形成以10所附属医院为龙头,45所临床学院为骨干,36所教学医院为补充的临床教学基地网络。

(十)大学文化建设和思想政治工作取得新进展

大力促进和谐校园文化建设。成功举办“校庆80周年”和“内迁安徽60年”纪念活动,开设素质教育的品牌栏目“医学与人文大讲堂”及“东南学堂”,建设档案馆、校史馆,深入挖掘大学文化建设资源和建设内涵。举办以“好学力行、造就良医”和“求真、求精、求新”为核心内容的学风建设系列活动。加强校风、学风督查,加大对考风考纪的宣传教育和管理力度。

不断加强干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设。相继开展了深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动。倡导践行社会主义核心价值观,大学生思想政治教育工作不断改进,学生管理工作不断创新。在汶川地震灾后重建、庆祝北京奥运会等过程中,广大师生展现出了良好的精神风貌。学校连续两次获得省“文明单位”称号。

各位代表、同志们,过去五年,学校事业发展实现了新跨越和新突破,每一个安医人有理由为此感到骄傲和自豪!五年的成绩来之不易。这是省委、省的政府、省委教育工委、省教育厅正确领导和大力支持的结果;是学校深入贯彻落实科学发展观,深化改革,励精图治的结果;是全体教职医护员工同心协力,锐意进取的结果,在此,我代表校党委、行政,向为学校事业发展作出积极贡献的同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,伴随着高等教育改革的不断深化和学校的快速发展,学校在发展中还存在不少困难和不足:办学空间不足,办学经费紧张,办学资源配置不尽合理;改革创新力度不够,教育教学改革有待进一步深化,管理体制和运行机制还不能完全适应建设高水平教学研究型医科大学的要求;办学行为需要进一步规范;一些关系师生医护员工切身利益的民生工程还需继续努力。面对困难和挑战,全校上下必须以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和战略的发展眼光,深化改革、开拓创新,通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力,加快解决这些问题,确保学校事业健康、持续发展!

二、“十二五”的主要目标和任务

“十二五”时期是我国由高等教育大国向高等教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期,也是学校进一步加快发展、提升内涵、强化特色、重点突破,全面建设高水平教学研究型大学的关键时期。我校“一校跨两业”,面临着前所未有的发展机遇和广阔深远的发展前景。80余年的办学积淀以及“十一五”期间的强劲发展势头,为学校实现事业发展新跨越奠定了坚实基础,创造了良好氛围。我校正处在可以大有作为的重要战略机遇期。

我们一定要坚持党的教育和卫生工作方针,以科学发展为主题,以加快发展,提升内涵,强化特色,创新机制为主线,以提高人才培养质量为根本,以学科建设为龙头,以提升科学技术研究水平和增强文化引领能力为引擎,以深化体制机制改革和建设现代大学制度为保障,努力建设人民满意的高水平教学研究型医科大学。当前,学校党委、行政正在广泛征求意见,修订“十二五”事业发展规划,今天上午各代表团分组讨论、审议了规划征求意见稿。我们提出了今后五年的主要发展目标。

一要稳步发展办学规模。稳步发展本科生教育,积极发展长学制和研究生教育,健全继续教育体系,加快发展海外(境外)留学生教育。到“十二五”末,全日制普通本科生达到12000人左右,在学研究生总数达到4000人以上,其中博士研究生400人左右。临床医学院学生6000人,继续教育学生10000人。境外学生400人。

二要积极打造“国家级”品牌。新增药理学、流行病学与卫生统计学为国家重点学科。博士后流动站2~3个,一级学科博士学位授权点6-8个。新入选国家“百千万”人才工程人选5人,教育部新世纪优秀人才计划3人以上,国家级创新团队1支,卫生部有突出贡献专家5人。国家级教学质量工程项目有新突破。力争国家自然科学基金年度立项突破100项,国家科技奖1项以上。争取实现“973”计划首席科学家、教育部长江学者奖励计划、国家自然科学基金杰出青年基金、国家社会科学基金、全国优秀博士学位论文、国家级重点实验室等目标。

三要着力提高教育教学质量。今后五年,学校要深化教学改革与教学质量工程建设,努力实现质量工程项目在国家层面全覆盖,保持在省内的领先地位。力争办出3-5个在国家级层面有一定影响的名牌专业和特色专业。学生执业资格考试通过率、本科生考研录取率、毕业生就业率和社会满意度进入国内先进院校行列。

四要显著增强科研实力。年均科研经费突破6000万元,立项科研项400项以上。建设省部级重点实验室(工程技术研究中心)25个以上,省级人文社科基地1个,省级科技创新团队4-5支。省部级科技奖励一等奖3项以上,年均获省级科技奖20项。年均发表科技论文3000篇以上,SCI等三大论文检索收录论文300篇以上;年均申报及授予专利20项以上。

五要全面提升学科水平。在全面提高二级学科建设水平的基础上,完成护理学、医技等一级学科的建设布局。力争3~5个二级学科进入国内排名前10%。增设硕士专业学位授权点4-6个。建设整体实力居国内先进水平的省级重点学科20个,

六要切实加强队伍建设。生师比调整为16:1左右,稳步增长教师总量。专任教师中具有硕士以上学位者达到90%以上,其中博士学位比例达到50%以上,高级职称比占45-50%,正副高比为1:2左右,在校外完成某一级学历(学位)教育的教师达70%左右。重点加快高层次人才队伍建设,引进100名海内外特聘教授和学术领军人物,培养、选拔一批中青年学科带头人和学术骨干,造就一支高素质管理队伍。

七要深入推进国际合作。巩固与国际高水平大学建立的多层次交流合作关系。建成国际科技合作平台1-2个。推动学术骨干、管理骨干海外培训。扩大青年教师和本科生、研究生中具有海外学习经历的比例,积极拓展留学生教育,开展中外合作办学项目。

八完善体制和运行机制。深化改革,健全学校各级领导班子议事规则和决策程序,构建适应现代大学制度的运行体制和机制,提高决策水平和管理效能。推进校院两级管理体制,全面实施目标管理责任制。充分发挥校、院两级学术机构在学校建设发展中的决策、咨询作用。进一步健全、完善校务公开,充分发挥教代会、职代会的作用,保证民主渠道畅通。

九全力提高硬件保障水平。超前布局,完成新一轮校园整体发展规划,形成“一校四区”的战略布局,较大程度解决制约发展的硬件瓶颈,为教学、科研、医疗发展和民生改善提供支撑。

十要加强附属医院建设。完善直属附属医院管理体制和教育教学体制,推动医、教、研共同发展。推进直属附属医院的临床学院制建设,优化整合医、教、研资源,组建安徽医科大学医疗集团。第一附属医院创建国家级优质医院,形成3-4个国家级特色学科群,学科建设和医学研究跻身全国省属医学院校一级方阵。第二附属医院成为省内领先,管理一流、技术一流、服务一流、环境一流的现代化综合性三级甲等医院。第四附属医院完成附属医院医疗集团东区建设项目并对外服务,不断提高医疗服务水平和能力,积极为建设三级甲等综合性医院创造条件。附属口腔医院完成独立建制,完成新院址建设规划,为建成三级专科医院准备条件。

总之,经过未来五年的努力,实现“十二五”规划的各项目标,学校的办学实力将会有更大的提升,学校的面貌将会发生更大的变化,高水平教学研究型大学建设将会取得更大的进展。“十二五”规划的征求意见稿业已发给各位代表,大家要集思广益、献计献策,为把学校办成我省高素质人才培养的重要基地、科学研究与成果转化的重要源头、区域医疗卫生服务和卫生政策研究的重要支撑而努力!

三、关于20xx年的工作

今年全校工作的指导思想是:全面贯彻党的会议和十七届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展、造就良医、办人民满意的高水平教学研究型医科大学”为目标,以“谋划、发展、改革、提高”为主题,不断提升教学、科研、医疗和育人质量。

(一)突出内涵发展,提高办学水平与质量

深化教育教学改革,推进本科生人才培养模式进一步转变。落实“教学质量工程”,继续加强专业、课程和团队的建设。从人才培养的模式、方法、能力等方面入手,逐步开展“教学方法改革培训”、“双语教学培训”等项目。全面推行学年学分制改革。着手开展第二专业学位辅修工作。开办精品教育班,逐步打通“五七互通”、“国内外互通”的精品教育渠道。做好全国高等医学院校大学生临床技能竞赛和药学、中药学专业实验技能竞赛参赛工作,力争取得好成绩。推动实施大学生“村医”工程,开展为农村定向培养全科医生试点。开拓地方医教资源,办好人才培养模式改革创新实验区。深入推进临床学院制教学模式改革。继续抓好多种形式办学。三本教育重点抓好规范秩序和提高质量,推动发展成人教育和继续教育。

加强学科学位点建设,提高研究生培养质量。加强重点学科建设,加强新增一级博士、硕士学位点及新增专业学位点建设工作。继续组织全国优秀博士论文参评和安徽省优秀博士、硕士学位论文推荐工作。强化学术道德,严格学位授予。

实施“研究生创新工程”。以增强创新能力为核心,继续推进研究生培养机制改革,强化导师负责制。认真落实研究生“千人培养计划”和产学研联合培养工作,组织参加“研究生自主创新论坛”和“博士生企业行”对接项目。承办全省第二届学位与研究生教育工作会议。发展专业硕士、博士学位教育,推动我校产学研联合培养工作。

提升科技竞争能力,打造高水平科研平台。努力扩大国家级项目立项渠道和份额。确保国家自然科学基金项目立项数稳步提升,实现在“973计划”、“863计划”、“重大新药创制”、国家科技支撑专项等国家级重大研究计划的新突破。强化人文社科研究导向和培育,力争医学人文社科研究获得国家级项目和奖项。提升科研工作的集团作战能力。加大科技成果产出激励,力争省级科技奖励实现更大突破。

筹建转化医学中心。探索打通基础医学与临床医学互通渠道,加强基础科学研究,加速成果转化应用。做好国家级科技平台建设,推进国家重点实验室培育。

培养和引进高层次人才,强化高素质科研学术队伍建设。加强“四百人才”工程内涵建设,继续实施“博导国外访学计划”和“青年骨干教师国外访学计划”。依托安徽省“百人计划”和“皖江学者”计划,重点引进有海外博士研究生学历背景的高层次学科带头人。启动设立校内特聘教授岗位,面向国内外公开招聘学术带头人。加大对青年科技人才技能竞赛和培养力度。开展高层次人才效益调查研究。筹备召开人事人才工作会议。继续加强和完善博士后管理工作。建设高素质的师资、医护、技术员等各类专业技术人才队伍。继续加强党政管理、后勤服务等人才队伍建设。

扩大对外交流合作,积极服务经济社会发展。不断拓展同国外、境外知名高校合作交流的途径和领域,积极构建多层次的交流合作模式。继续深化与德国海德堡大学、乌尔姆大学的合作关系,选派优秀学生赴德国海德堡大学进修深造。完成与日本千叶大学、意大利巴里大学合作的具体内容,与欧洲、澳新等地区高校建立新的合作关系。大力发展留学生教育,规范人才培养方案,强化培养质量。办好《自然遗传》杂志编辑部与我校联合举办的国际性学术交流活动。

主动适应皖江城市带示范区建设进程,参与“合芜蚌自主创新综合配套改革试验区”建设,积极鼓励科技成果转化,不断提升产学研联合水平。

加快校园建设步伐,不断改善办学条件。进一步科学规划、合理布局教学科研建设土地。主要完成八项具体工作:一是加快学生公寓3号楼建设,确保下半年开学启用;二是加快实验教学综合楼工程建设;三是加强实验室、图书馆、档案馆、校园信息网络等公共服务体系建设;四是启动和平苑二期工程;五是积极稳妥处置好腾空旧套房;六是做好暑期学生宿舍维修工程,努力改善学生宿舍条件;七是完成附小教学楼重建与综合楼加固工作;八是积极开展水、电增容工作,制订全校水电线路管网图。

(二)深化管理体制改革,推进学校事业发展

出台实施“十二五”规划。结合国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要》,制定实施学校 “十二五”事业发展规划以及学科建设与发展、师资和人才队伍建设、校园建设发展3个专项规划。

制定《安徽医科大学章程》,完善内部治理结构,推进现代大学制度建设。

完善目标管理和绩效考核。积极开展效能建设,建立并推进学校二级机构及各直属附属医院年度目标责任制,构建各类目标责任管理体系。

建立干部年度工作、任期工作考核指标体系。建立以合同管理为基础的人员聘用与管理制度。建立各类人员考核指标体系,完善考核制度。完善绩效分配制度,激发教职工的工作热情和创造力。

按照责权利一致的原则,探索推进管理重心下移,逐步推进校院二级组织管理模式,规范管理,强化责任制和责任追究制。

强化财务和监察审计工作。在学校预决算委员会的指导下,科学编制并严格执行年度财务预算,完善财务管理制度。积极引入精细管理,推进办学成本核算和目标管理。强化对权力运行重点部门、重点环节的监督,加强专项审计。完善合同管理,切实规范招标管理。拓宽经费筹措渠道,进一步开源节流,开展节约型校园建设。

(三)坚持以人为本,创建平安和谐校园

加强大学生思想政治教育工作,做好毕业生就业工作。加大学生学风建设,不断增强思想政治理论课的实效性。筹建“大学生思想政治教育工作研究中心”。举办第十期思想政治干部队伍培训研讨班,不断提高学生工作科学化水平。结合党的十七届五中全会精神以及国家“十二五”规划纲要颁布、中国共产党成立90周年等形势政策,开展对大学生重大国情的教育和爱国主义教育。强化学生安全和心理健康教育,进一步完善助学解困体系,做好家庭经济困难学生的资助和帮扶工作。

全力以赴做好就业工作。加强毕业生就业工作指导与服务,加大毕业生就业信息畅通渠道建设,以实习基地为依托,积极开拓毕业生就业市场,将创业教育纳入大学生思想政治教育内容体系。

增强机关服务意识,提高后勤服务质量。牢固树立为教学、科研、医疗一线服务,为广大师生医护员工服务的意识,提高机关管理服务效率,提升管理服务质量。

构建后勤目标责任管理体系,推进精细化管理,积极推进食堂社会化管理,重点抓好伙食稳定,推进学生宿管中心目标管理,加强宿舍安全、卫生安全及卫生防疫工作。提高师生医护员工身心健康水平。

积极构建平安、和谐校园。认真落实安全稳定工作的包保责任制,继续实施安全稳定工作目标管理考核评估,完善学校突发公共事件应急体系,继续开展综合治理,维护稳定,着力构建和谐的校园环境。

进一步培育特色鲜明的校园文化体系。以建校85周年为契机,强化大学文化建设,进一步实施校园文化建设的五大工程,完成校史馆、图书馆壁画建设,完成新一轮《校园文化丛书》选编和出版工作,完成《校歌》创作。加强校风学风、师德师风和医德医风建设。构建校园形象识别系统。继续办好“医学与人文大讲堂”。积极发挥校友会、董事会在传承大学文化、汇聚校友资源等方面的重要作用。

(四)适应国家医药卫生体制改革,推动附属医院为经济社会发展做出新贡献

完善安徽医科大学医疗集团的建设。立足新一轮发展,依托学校综合实力优势,整合各附属医院、临床学院、教学医院的优质资源,完善医疗集团建设。

全面促进各附属医院医教研协调发展。加强各直属附院临床学院建设,强化临床技能中心建设,提高临床教学质量,积极开展新技术、新项目。继续与各直属附属医院签订目标管理责任书,实行奖惩制度;强化医德医风建设,增强服务意识,提升附属医院对学校建设和全省经济社会发展的贡献率。

一附院要以创建“国家级优质医院”和“三甲”复审工作为抓手,进一步发挥龙头作用,加强重点学科和临床重点专科建设,积极推进肿瘤中心大楼和高新医院项目建设,处理好两个项目建设的关系。二附院要巩固“三甲”创建成果,进一步加强人才梯队建设,深化内涵建设。四附院要积极稳妥地开展东区项目建设,做好人才储备,提高诊疗技术水平。附属口腔医院要不断提高办院效益和医教研水平。

加强非直属附属医院和临床学院建设。加强对非直属附属医院医教研工作的指导,积极开展临床教学基地工作质量考评,筹备召开第二届临床学院工作会议。发挥附属医院的带动作用,进一步发展新的临床学院和教学医院。

各位代表、同志们,回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。新世纪第三个五年的宏伟蓝图已经展开,我们的使命神圣而又光荣。今年是中国共产党成立90周年,是“十二五”开局之年,也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年,谋划好、落实好今年的工作影响深远、意义重大。我们必须以科学发展观为统领,在学校党委和行政的领导下,凝聚全校师生医护员工的智慧和力量,抢抓新机遇、迎接新挑战、谋求新跨越,深入开展创先争优活动,扎扎实实地提高办学质量与办学水平,实现“十二五”开局良好,为把我校建设成为高水平教学研究型医科大学而努力奋斗!为服务安徽省经济与社会事业发展,促进安徽加速崛起做出新的更大的贡献!

篇9:学校教代会工作报告

各位代表,同志们:

现在我代表学校向大会作学校工作报告,请予以审议,并请各位代表提出意见。

20xx年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运・修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。

一、内部管理方面:

三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中,我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中,我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号,副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号,8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面:

学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动,如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力,提高身体素质,又陶冶了学生的情操,大大促进学生身心发展,同时积极开展安全教育讲座,法制报告会,交通安全图片展,美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式,创办手抄报等多种形式,让学生在活动中净化思想,自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5.12”汶川大地震发生后,我校师生积极行动起来,为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款,前后两次共捐款33646元,向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三、教育教学质量方面:

20xx年中考,我校600分以上学生超过50人,36位同学考取丰县中学或民族中学,在江苏省“中学生与社会”作文大赛中,丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖,于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外,段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市20xx年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖,辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖,张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异,荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目,在全省课改论文评选中,丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中,渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中,王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中,王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面:

强化责任意识,注重精细管理,建设和谐校园环境。

本年度,我校进一步加大校园环境建设力度,按照优化上档次的思想,进一步美化校园环境,对学校花园重新设计、绿化,改造假山和雕塑景点,在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小叶女贞,紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大,校园环境更加美化和谐。

同时,我们与丰县华展广告公司联系,在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字,求真楼“以人为本,关注生命”“严谨求实,开拓创新,并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设,从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表,经过全校师生的不懈努力,本年度,我校发展呈现出勃勃生机。今后,我们将进一步优化改革,全面实施科学发展,加大教师队伍建设国度,同时进一步加强规范管理,积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙,三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳,校园又新安装校园安全监控系统,增加了技防和设施防。继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,和衷共济,加倍努力,为创建教育现代化学校,为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献!

我的报告完了,谢谢大家,谢谢各位代表。

篇10:学校教代会工作报告

各位代表、同志们:

今天,我校召开三届二次教代会,我受学校校委会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议。

20XX年,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展"的工作思路统领学校各项工作,以师生共同成长为最终目标,大力实施素质教育,巩固并提升学校教育教学质量,努力构建和谐、安全、文明校园。积极开展各项工作,坚持依法治校,实施民主管理,全校师生上下团结,务实开拓,学校各项工作都有了长足的发展。在20XX年里,我校先后被评为县“先进学校”,江西省“规范管理先进集体”;全县三科联赛中,我校七、八年级双双获团体奖;全县中学生运动会上,我校获得团体总分第六名;中考我校有56人被重点中学统招录取……

现在,就一年来我校的工作总结和20XX年工作思路报告如下:

一、进一步强化依法治校、依法执教、以人为本、民主管校意识,创建和谐校园。

1、加强制度建设,学校及各部门在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序向前发展。

2、继续加强师德建设,开展好师德建设年活动。一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。

3、加强干部队伍建设,一是抓好干部队伍的团结,学校领导干部要做团结的楷模,配合协作的榜样,要经常通过开展批评和自我批评的方式,把心团结和凝聚到工作和事业中来。二是抓好干部队伍的学习,学校领导干部要做学习的楷模,并以不断的学习思考来促进工作水平和德行修养的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,学校领导干部带头吃苦奉献,深入到教师中、学生中、寝室中、教室中、教学中,去发现问题、指导工作、解决困难。不光作指挥家,还作实干家。四是抓好了廉洁自律,工作中不贪不占,清白做事。五是自觉接受群众监督,虚心对待和听取群众的意见和建议,用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。六是积极培养后备领导干部,坚持任人惟贤,惟才是举,群众公认的原则,选配好学校领导干部。

4、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。通过活动,丰富教职工文化生活,增长教职工的才干,展现自我,增进沟通和了解。学校工会组织切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶,重阳节老教师茶话会;帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。

5、加强与地方党政和镇各部门单位的沟通和联系,积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助,为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展,营造良好的社会环境。

6、通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式,加强家校沟通,努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访,在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

二、以校园文化建设为本年度德育工作重心,加强学校德育工作。

1、搞好学校卫生工作,随时保持校园环境干净整洁。严格按照学校班级量化实施细则,对各清洁区域进行考核奖惩。

2、进一步美化绿化校园,利用名言警句壁报黑板,改善学校文化环境。

3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。

4、继续抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效;广播室建设再上一个新台阶;坚持每月学生安全纪律法制教育。

5、开展了“20XX年感动校园十大人物”评选活动,通过民主推癣民主评议和无记名投票等形式,产生了感动校园十大人物,为全体师生树立了师德典型和学习榜样。

6、认真开展了共青团、学生会工作,充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。

三、扎实抓好教学工作,努力提高教学质量。

1、狠抓课堂教学的考核评价,建立了课堂教学考核评价制度。

2、抓好早晚自习辅导、理科实验操作、平时教学检测等环节,扎实搞好期中、竞赛与期末考试。

3、加大了现代教育技术设备的投入和使用,建立了多媒体教室,提高了教学效率。

4、安排教学经验较丰富、教学效果好的教师帮扶新教师和成绩落后的教师;提高了教学水平和教学质量。

5、严格执行国家课程标准,开齐了课程,开足了课时,确保学生全面发展,真正实施素质教育。

6、加强了教师培训工作,对教师进行教学新策略的学习培训,鼓励教师学习提高。

四、突出重点,严抓防范

(一)消防安全

1、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度,坚持每日防火巡查,发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等,认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取补救措施,预防火灾事故的发生。

2、制定《灭火预案》和《应急疏散预案》,按照预案施实演练。

3、消防设施、器材定点定位,做到无警不动。建立档案,专人管理,定期维修保养,确保完好有效。

4、加强学生宿舍管理,严格执行《宿舍管理条例》、加强安全防范,注意防火防盗,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警区、宿舍管理员24小时值班巡查,防止火灾事故发生。

(二)治安保工作

1、认真贯彻“预防为主,维护稳定”的方针,实行“谁主管,谁负责”的原则,加大管理力度,标本兼治,预防各类案件发生,确保学校师生员工的人身安全和财产安全。

2、抓好保卫队伍建设,强化内部管理,实行治安承包责任制,签订《安全岗位目标管理责任书》。对门卫实行重点管理,从严管理,解除素质较差,责任心不强的门卫人员,严格执行《门卫制度》,履行门卫职责,严把入口关。

3、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位安装电子临近器,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。

4、建立健全安全档案,认真如实填写各项记录,重视资料积累、汇总、使用、反馈、保管等工作。

五、学校饮食卫生安全

认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等饮食工作的法规、政策,主动聘请卫生防疫部门专业监督,建立防控机制,严防食物中毒事件的发生。

1、建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程,分工负责,明确责任,落实到人。由原料到成品实行“四不”(采购人员不买腐烂变质原料,保管人员不收腐烂变质原料,加工人员不用腐烂变质原料,服务人员不买腐烂变质食品);成品食品存放采取“四隔离”(生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与其他物品隔离、食品与天然水隔离);用具实行“四过关”(过洗关,过刷关,过冲关,过消毒关);环境卫生采取“四定”(定人,定物,定时间,定质量);个人卫生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服被褥,勤洗换工作服、帽)。厨房和餐厅卫生做到:无灰尘、无蛛网、油垢、无苍蝇、无鼠害。

2、合理安排菜谱,不出售剩饭、剩菜和变质饭菜,同时按规定做好饭菜的留样和试尝。

3、提供充足、符合卫生标准的饮用水。

4、穿戴隔离衣、帽,持证上岗。做到热情、和气,文明服务。

(二)小卖部。

1、手续合法、证照齐全,持证上岗。

2、不出售“三无”、变质、过期、色素严重超标和其它不符合卫生要求的食品、冷饮。

3、销售直接入口食品,使用售货工具。

4、与学校签订《安全责任书》,服从学校管理,接受师生员工监督。

六、加大安全检查工作力度,建立安全隐患监控机制

认真贯彻有关学校安全的各项法律法规和《南江二中安全教育管理实施方案》,主要领导高度重视,分管领导靠上抓,明确责任,严查漏洞和隐患。对校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、用电安全、交通安全、周边环境整治等要重点检查。

做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的问题,要认真研究,确定整改责任人,立即整改,限期完成。一时无法彻底解决的,要采取严格的防范措施,确保安全。建立安全监控网络,对学生宿舍火灾、食品卫生安全、饮用水、流行性传染疾病等列入监控重点。接受公安消防、卫生防疫部门的监督检查,努力把影响学校安全的一切隐患都及时排除,进行有效的整治和严密防控,形成安全管理长效机制,确保学校平安、健康、稳定。

篇11:学校教代会工作报告

尊敬的各位领导、各位代表:

现在,我代表学校,向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位领导及各位教师代表提出宝贵意见。

一、20xx年学校工作回顾

20xx年,我们在县委、县政府的亲切关怀和县教体局的正确领导下,全校教职工以“真诚服务”的教育教学理念,以建设“礼乐五中”为特色,以唱响“学在五中”品牌为目标,深入推行素质教育,全面提高教育教学质量。学校面貌焕然一新,办学条件不断优化,教育教学质量不断提高,社会影响力进一步扩大。

一年来,我们主要做了以下几方面的工作:

1、综治开道,德育先行

我校积极贯彻落实上级综治委精神,开始终把安全工作放在第一位,全面推进综治工作进校园,并对校园周边饮食摊点,进行了集中清理与整治。一年来,6000多人的学校无重大事故,为全校师生提供了稳定的治安环境以及和谐的教学环境。

学校非常重视德育工作,以校园文化建设作为德育工作重心,以“每日三省”规范学生的养成教育,通过家长会、家访、家校通平台等多种方式加强家校联系。在社会上树立了良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

2、真爱育人,服务至上

学校把诚信放在教育首位,诚信的核心理念即“真”。在工作上,学校要求所有教师主动担当,各负其责,将工作落到实处。教育即服务:教师至上,干部为老师服务;学生至上,教师为学生服务”。“真”凝炼了“团结、奋进”的“五中力量”。

3、校园文化,特色强校

社团活动有特色。我校成立了教师合唱团;举办了教工拔河比赛和乒乓球比赛。学生社团丰富多样:校园广播站、记者站、女子排球队、男子篮球队、乒乓球队、健美操队、合唱队、器乐队,校园足球队正在筹建中(拟参加南昌市青少年校园足球联赛)。十二月“读书月”活动,让读书成为习惯,让书香溢满校园。社团活动极大地丰富了师生们的精神文化生活,展示了五中校园的魅力。

评比竞赛有特色。广播操比赛;“学弟子规,做文明学生”演讲比赛;校歌比赛;“三棋”比赛;“校园之星”评选;“谁班最美”评比;校运会、艺术节等,良性的评比竞争激活了五中校园。

校园“四化”有特色。一是净化,学校没有卫生死角,“每人每天必须拾一张垃圾”是五中师生的日常规。二是绿化,学校绿化规划设计、精心爱护,绿色校园生机盎然、环境优美。三是美化,文明的学生,文明的校园,育人环境优雅。四是文化,橱窗、展板、文化墙、科普梁,学生在耳濡目染中受到熏陶,极大地丰厚了校园文化的底蕴。

班级文化有特色,全校93个教学班,班班都有文化特色,每个班级乃至整个校园正气文明蔚然成风。

4、教育教学,成果喜人

学校关注教师发展,注重校本培训,多次请来省市专家作专题讲座,全体教师在暑假期间进行了集中和分教研组的两期校本培训;组织所有班主任及中层以上干部赴江苏洋思中学学习考察;组织教研组长、备课组长到XX一中学习取经,组织专家组成员、部分教师赴南昌城东学校、XX二中观摩学习“高效课堂”;多次利用晚上休息时间分年级组召开班主任座谈会、分学科教师座谈会。

各年级、各学科成立了专家组,以老带新,师徒结对,打造青蓝工程;一年一届的“希望杯”教学竞赛中一大批德才兼备的中、青年教师脱颖而出;每月评选的“月度人物”彰显了“五中力量”榜样的力量。

20xx年中考,我校338人上二中(重点线),23人录二中零班,709人上一中普高线。20xx年高考,我县4人被北大录取,其中三人为我校毕业学子,XX二中高考文科前六名中有5位同学为五中毕业,理科前13名中有7位同学为五中毕业。我校荣获“20xx年中考优胜单位”,“20AA-20xx学年度目标管理考评综合奖”。我校还荣获县“田径运动会初中组团体总分第二名”、市“田径运动会初中组团体总分第三名”,南昌市中小学“喜迎建党100周年歌咏比赛一等奖”等。我校学生素质、应试两不误。

二、存在的问题与措施

1、存在的问题

一是学校的规章制度还不够健全,且落实不够到位,长效机制有待完善,激励与约束力度有待增强;二是部分干部的模范带头作用发挥得还不够突出,教师的主人翁意识也有待提高;三是教师教研与学习还不够,学校的学术气氛还不浓;四是有的学科竞赛还不够理想;五是部分教师住房紧缺;六是有偿家教的现象等。

2、措施

面对困难、矛盾和种种弊端,我们准备采取以下措施:

一是强化学校内部管理。紧缩各种经费开支,如接待费等。二是学校急需拆除旧平房(属危房),向县政府多渠道、多层次反映教师住房紧缺问题,拟打申请报告兴建拆建返还房。三是争取各级政府重视,要求为我校拔入一定数量的义务教育经费或解困资金。四是进一步加强师德教育,廉洁从政、从教,反复强调教师要牢固树立师表形象,彻底杜绝有偿家教。

三、20CC年工作思路

各位代表,回顾过去,我们满怀豪情,展望未来,我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的办学压力越来越大,我们唯有迎难而上,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,才能把握新的发展机遇。下面,我就20CC年学校工作提出如下构想,请各位代表讨论并提出宝贵意见。

(一)、强化品牌意识

制定《五年发展规划》,为我校发展规划蓝图目标。强化精品意识,深化全校师生对“礼乐五中”校园文化内涵的理解。建设“XX五中”网站,以开拓的创新精神、丰富的特色内涵,宣传和推进我校的特色教育教学改革。树立名师名校意识,力争各学科竞赛和中考成绩全县第一,把“五中力量”的教育品牌打造成一张富有影响力的“学校名片”。

(二)、打造教师队伍

规范常规教学管理、教研活动,优化备课组管理,组建年级专家组,拟聘请市教研室专家定期指导教研;对年轻教师进行“二字、一话、一机”的过关考核,为年轻教师、年轻班主任指派师傅。

继续以“希望杯”教学竞赛发现和培养名师名科,还要举办“名师大课堂”观摩展示,充分发挥我校骨干教师的示范、引领作用;把握教改趋势,进行“高效课堂”课改试点,提高课堂教学效益。

对教师进行“班班通”前期建设培训,开通“班班通”,优化教学手段,助推教师专业发展。

(三)、优化办学环境

学校已在第一教学大楼东、西两侧新添置了厕所,还将改造第一教学大楼的阶梯教室,建成五楼半的教师办公楼,以改善教师办学条件;已完善了西边围墙的改造,还将兴建塑胶跑道,重新进行教室装修,更换教室北面的铝合金窗,目前正在启动综合大楼的建设,建设面积为10300平米。拟推动教工平房、危房改造项目。

各位代表,新的一年正在开始,让我们继续团结一心,与时俱进,发奋图强,开拓进取,共创XX五中的美好未来!

谢谢大家!

篇12:学校教代会工作报告

各位代表,同志们:

时光荏苒,转眼一年就要过去了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的教体局领导提出宝贵意见。

一年来,在县教体局的正确领导和全体教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕学校的工作目标,继续坚持以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,的办学理念;坚持以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造百年品牌老校的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行高效课堂教学,不断提高教育教学质量,争创文明校园、安全校园。现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、 德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校德育工作发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,结合党的群众路线教育实践活动,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来多次召开班主任工作会,经验交流会,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值日校委,教师切实履行好值日职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学列队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班会主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以“班级循环红旗”评比和“金小最美学生”评选为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过“三评”活动,家长、教师、学生等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

充分利用红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 班级文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“六一”文艺表演,一、二年级学生广播体操比赛活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。田径队获团体总分第一名。

2、理想教育和感恩教育活动:积极参加全县少年儿童“我的梦.中国梦”教育读书活动,有十余人次获奖;下半年,开展了“最美学生”评选活动,聘请全国“感恩教育公益活动”宣讲团来校演讲,师生受到深刻的教育。培养了学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,语、数、英教案采取集体备课、资源共享方式,先按高效课堂教学模式备好电子稿详案,再在课本上完成批注式备课。开学初分好工,备好详案,定期抽查。要求教师对学生作业全批全改,并及时进行讲评。每学期至少抽查两次,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业以及试卷的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面

考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。一年来,积极组织教师出外听报告,观摩教学;其中派1人参加在浙江举办的“千课万人”活动,派10名语文教师参加在宜春举办的“小学语文窦桂梅专场”听课活动,参加本县“高效课堂”培训4人次,让大部分教师走上专业化成长道路。外出学习的教师回校后做专题讲座或上汇报课9人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了数学组、其他科组的高效课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中宋文娟参加全市小学语文口语交际教学比赛获一等奖;邓建梅参加全市无生模拟课堂教学比赛荣获一等奖;在全市优秀教学资源多媒体课件大赛中,我校教师获一等奖1人、二等奖18人、三等奖5人。10月16日,杨慧琴老师参加全县小学数学县城片课堂教学比赛获一等奖。

3、以校本研修活动为载体,向校本教研要质量。继续开展教学反思活动。每学期初,我们分别组织任课教师结合高效课堂教学模式,查找了自身教学中存在的问题,提出了新学期提升教学质量的具体措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时,每次讲完课后,都认真的反思自己的课堂教学行为,通过创新----反思----完善----再反思----再完善----再创新这样循环,使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。

4、开展学科特色活动。结合学校实际,根据老师特长,组建了乐器、舞蹈、书法、美术、棋类、乒乓球等多个兴趣小组,学生的艺术教育得到了长足发展。学校乒乓球队在11月的全县中小学运动会上,荣获小学组冠军。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录真实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周安全活动月主题活动安排、安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,健康教育课班均15节,学校还请司法部门和交警队同志来我校做报告2次,少先队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

一年来学校进行安全排查多次,收缴学生的危险玩具,制止学生各种危险活动。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系县防疫站来我校为学生检查一次,一年来我校以预防易传染病为重点,学校还派校医去学习,做好学校的预防工作。

(四)、落实节假日安全值班制度。

校委会每2人一组轮流值班,做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。学校保安实行24小时值班。

四、工会工作

1、开展了师德教育活动。4月在全校开展了“三评”活动9月进行了“师德师风建设月”活动,管校长向全校师生作了公开承诺,杨丽红老师代表全体教师出了承诺;11月组织全体教师观看了市优秀教师先进事迹报告会和《井冈师魂》读书活动,全体教师都撰写了观后感或读后感,并进行了评选。

2、积极开展各项有益教工身心的活动。举办了20xx年元旦迎新晚会,组织全体教师爬培山、拔河等活动。组织女教工参加县教体局妇委会举办的“厨艺大赛和生活才艺展示”、微课比赛,我校教师蒋细萍、李小红分获二、三等奖。

3、关心教职工的身心健康。暑假中安排全体教工体检;为全体教工办理了意外伤害和特种重病保险。组织全校教职工为特困教师捐款献爱心活动。9月份开始,学校为每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。

五、后勤工作

1、学校严格按照县上级文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》

2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的工作条件及待遇,保证教师安心工作。

3、加大经费投入,努力改善办学条件。今年投入4万多元对9班教学楼进行了外墙装修;花费3万余元对9班教学楼和6班教学楼顶面进行了防水维修;投入资金近4万元,安装了校园内花池护栏;为了让音乐课上出更好的效果,学校共投入5万元对音乐教室进行了全面的装修。

3、学校积极配合县政府做好拆迁工作,搞好校园规划建设。 各位代表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出了努力,取得了一定的成绩,这些成绩凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。

各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还需要转化为特色,教育教学科研还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还要进一步适应上级新的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

六、新的一年主要工作思路

回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。新一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以办人民满意的学校,做人民满意的教师为目标。坚定不移地贯彻以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师的办学理念;继续实施以工作业绩为目标导向,立足科学管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校 的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。进一步加强学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。

虎年即将来临,祝与会同志新年快乐,工作顺利!

篇13:教代会学校工作报告

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表:

今天,筹备已久的学校第八届教代会胜利召开了。首先,我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向前来出席会议的市总工会领导、市教育局领导、XX镇领导及各位来宾表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!

下面,受大会主席团的委托,我代表校委会向大会作学校工作报告,请各位代表审议,并提出意见和建议。

一、五年来工作回顾

20XX年8月,我就任XX中学校长兼党支部书记。物换星移,历经五载,在教育局和地方党委政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全体港中人的努力拼搏下,学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作,我感到无比的欣慰。

(一)以重点工程建设为契机,凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。五年来,学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收,学校走上了现代化发展之路。校园布局合理,三区分明,校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工,新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢,第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐,建成高标准校园网,连通了宽带,提升了办学品位,改善了办学条件。

(二)管理工作规范化。实行依法治校,实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作,并加强了监督和制约。

(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头,打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。

(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》,坚持以社会主义核心价值体系为根本,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”,抓习惯养成教育,抓“三风建设”,形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。

(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革,初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先,五年来,运河中学录取人数超过毕业生总数的20%,综合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量,一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度,全天24小时值班。安装电子摄像头,专人监控。学校安全无隐患,五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。

篇14:小学教代会学校工作报告

小学教代会学校工作报告

金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了**县实验小学教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!

本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里,我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。

一、两年来学校工作的回顾

(一)强化德育工作,营造优良育人环境

1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的.人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。

2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周e平等省市领导在视察学校工作时,对家长学校工作给予充分肯定,同时我校被评为“市关心下一代工作先进集体”。

(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。

1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。

教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动,进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修,现职教师大专以上学历达82,今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此,我校有国家级骨干教师1名,省级骨干教师3名,市级学科带头人4人,县级学科带头人12人,校级学科带头人9人,中学高级职称2人,小学特高教师2人,继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后,李国英副校长又获第四批省特级教师,师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来,学校涌现了大批优秀青年教师,他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩,获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师;江兰仙等8人获县优秀教师,刘敏等15人获校优秀教师,黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中,获国家级奖有17人次;获省级奖有38人次;获市级奖有23人次;获县级奖有100余人次。

2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。

学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程

篇15:教代会学校工会工作报告

本届工会委员会自成立以来,全体会员在区教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教职工大会质量,配合学校行政走可持续发展的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。下面我从四个方面进行汇报:

一、开展师德教育,提高会员的思想和业务素质。

1、配合党支部、行政组织教职工政治学习,加强了政治理论的学习,工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,开展了一年一度的师德教育,全体会员的职业道德素质大有提高。

2、学校工作的中心是教育教学工作,师德建设集中体现在教育教学工作上,向“科研要质量” 、“科研兴校”正成为大多数教师的共识。三年多来学校制定并逐渐完善了班级目标管理、教师帮扶学生、教科研方面激励的规章制度。学校德育工作有了长足的发展,教师科研意识有了增强,教科研的积极性得到了激发。

3、工会配合学校行政采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师帮扶中青年教师。部分年轻教师迅速成长为业务骨干。

二、加强民主建设,发挥民主监督作用。

1、实施民主管理

三年多来,学校积极让教师参与学校管理,让他们以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。经过第三届提案工作委员会的辛勤工作,代表们所反映的问题已基本解决落实。正是由于大家群策群力,才使我校各项工作有了今天的进步和发展。

2、坚持校务公开

学校工会全面贯彻执行区教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开工作逐步走上规范化、制度化,学校不仅成立了校务公开工作领导小组和监督小组,还把校务公开工作的实施,落实到各个部门、落实到人。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、招生、后勤等整个工作情况。设立了意见箱,布置了学校校务公开公布栏,接受全校教职工、学生家长和社会各界的监督。

3、参与学校的决策

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

三、建设“职工之家”,增强了学校的凝聚力。

1、送温暖凝聚人心,推动了学校的教师文化建设。学校教职工遇有婚、丧、病假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2、为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,保障离退休教职工的合法权益,贯彻落实《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》和县教育局《关于加强离退休教职工管理工作的意见》精神,贯彻“促共享、送温暖、做贡献”的原则,进一步做好我校离退休教师的管理、服务工作。

3、为了适应形势的发展变化,充分体现学校的人文管理理念,肯定广大教职工为学校的发展作出的贡献,进一步调动广大教职工的积极性和创造性,增强学校的凝聚力和创造力,我校从20暑期开始,定期组织了教职工赴厦门、张家界、乌镇、牯牛降等地考察、学习、休养活动。让教职工开阔眼界,转变观念,愉悦身心,推进我校的教育教学改革和素质教育的实施。精心组织,合理安排,没有发生任何安全事故,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

4、加强女工工作,充分发挥女教职工的作用。学校工会每年都组织了“三〃八”妇女节的慰问活动,这些活动将继续坚持下去,尽力维护女教职工的合法权益。

5、围绕学校中心工作,在有限的条件下,我们开展了体育、牌技等项目的比赛活动,丰富业余文化生活。

四、加强工会自身建设,发挥桥梁纽带作用。

1、加强理论学习,不断提高工会干部的业务水平。

工会干部能积极参加上级工会组织的培训学习,并自觉学习工会工作的相关业务理论知识,了解新形势下的工会工作方法,借鉴别人的先进工作经验,逐步提高自己的工作能力和效率。参加了区总工会组织的工会知识竞赛,并结合教育教学实践加强自身的自培力度。工会委员的自身学习和民主、服务意识逐步增强,工会干部的业务水平逐步提高。

2、工会认真做好学校财务工作的监督工作,坚持定期进行财务审计,并将财务审计情况予以公示,督促学校经费“收好、管好、用好”,让学校经费更好地为全体师生服务。

3、加强与学校其他部门的联系,注意做好资源整合工作,充分发挥我校的资源优势,形成教育合力,推动学校持续、健康发展。认真组织好教职工大会的筹备工作,充分发挥其职能作用,让学校规章制度在工作中得到落实。

4、认真做好上级工会及学校有关部门布置的各项工作,不讲客观,不推诿责任,立足岗位,踏实工作,尽力完成好本职工作。

今后工会工作的展望

一、加大师德建设力度,造就高素质的师资队伍。

积极配合党总支、行政的工作,组织教职工政治学习,推进校园文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格。通过不断的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。工会要在学校党组织的领导下,带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进,提高全体会员的整体素质。

二、以校务公开为龙头,加大民主建设力度。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会要重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

以校务公开促使教职工对学校发展规划、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行全面的、深入的了解,从而调动广大教职员工的积极性,进一步增强广大教职工参与学校管理的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。近几年来学校基本建立了 “管理制度” 的框架体系,并准备将学校的发展规划和管理制度汇编成册,印发给每位教职工。有了政治的透明和财务的透明,学校领导班子一定能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中勇创第一。

三、加强凝聚力工程建设,保持学校平稳、健康发展。

开展凝聚力工程建设,仍是今后我校工会工作的重点之一。

1、抓好“职工之家”的建设工作。要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难。以真挚的关怀让广大教职工全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的姿态投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。随着学校条件的改善,要加快“职工之家”的建设步伐,使之成为全体教职工温馨的“家”。

2、积极争取行政的支持,努力创造条件,开展丰富多彩的文体活动,陶冶会员的身心,丰富会员的业余生活。

3、健全服务机制,更好地落实会员的各种待遇,认真落实《离退休教职工服务工作条例》,关心离退休教职工生活,让他(她)们愉快地安度晚年。认真维护女职工的权益,进一步提高女职工的综合素质。以真诚的服务让学校满意,让全体会员满意。

四、加强工会自身建设,促进学校和谐发展。

在平时工作中,工会委员们应统一思想认识,按照区教育局、教育工会的文件要求,坚持以人为本,协助落实学校党政工作计划。保持政令畅通,充分发挥工会的桥梁纽带作用,促进学校和谐发展。一切工作要有计划,有总结,做到有章可循,不断总结经验和教训。遇事要有商量,允许争论,尊重意见或建议,最终达成共识。工会是群众组织,所做的.是群众工作,这决定了从事工会工作的同志要有为民的意识和心态,一方面要维护学校的利益,另一方面要顾及广大教职工的利益,及时将广大教职工的意见和建议反映给学校行政部门,便于行政部门更好地工作,又要维护教职工的权益。要组织全体会员认真学习《工会法》《工会章程》等相关法律法规,加强对工会干部的培训工作,提高工会干部的业务素质,适应形势发展的需要,适应教职工的需要。

各位代表!团结、进取、求实、创新是我们奋斗的目标。相信只要我们依靠全体会员,不断完善学校的规章制度,使之更具时代特征、更具人文精神,在“理解”的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标奋斗,我们的学校必定会更加和谐,更加强大。

篇16:小学教代会学校工作报告

各位领导、各位代表、老师们:

大家好!

今年,是我校升格后的第五年。五年来,我校 全体老师兢兢业业,上下一心,团结奋进,学校面貌发生了巨大的变化,全校师生都很珍惜这来之不易的机会,都能以积极主动地精神状态投入到工作中,取得了令人可惜的成绩。

三年前,我们召开了学校首届教代会,获得圆满成功。今天,将迎来XX小学第二届教代会第一次会议。我受校委会的委托,谨此向大会作20xx年至20xx年学校工作报告及学校今后三年发展规划,请代表们审议。

第一部分 三年工作回顾

一、主要成绩:

三年来,学校发展迅速,先后荣获温州市农村合格学校、温州市Ⅱ类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位、瑞安市“减负提质”实验学校、塘下学区校园环境评比一等奖等骄人荣誉;学校田径队在塘下学区中小学生运动会上荣获一次第五名,一次第六名;学校女子篮球队先后在塘下学区中小学生篮球赛中获得冠军和第四、第五名,在瑞安市中小学生篮球赛上获得季军;学校女子乒乓球队荣获塘下学区团体第三名;学校男子乒乓球队荣获塘下学区团体第五名;另外有姜晓丽老师辅导的班级在温州市小学英语书写比赛中获得三等奖;郑晓玲、戴丽雅、木晓秋等老师辅导的班级在瑞安市小学生规范汉字书写比赛获二、三等奖不等;三年来共有51人次教师在温州、瑞安市和塘下学区级的各类教育教学评比中荣获一、二、三等奖荣誉;三年来共有60人次的学生在各级各类的学生体育、艺术、科学等比赛中荣获一、二、三等奖荣誉;文学社和各位语文老师辅导的作文尖子生在瑞安市第五届新概念作文大赛中共有11人次二、三等奖,在瑞安市少年书信大赛中共有4人次获奖;《浙江教育信息报》《温州日报》瑞安教育信息网等媒体还对我校办学事迹做了专题文章的报道。

可以说,这三年是硕果累累的丰收三年,也是最能体现韩小人精神面貌的三年,是全体老师和学生共同成长、飞跃发展的三年。

二、 主要工作:

(一)升华工作精神,提炼办学理念

三年来,经过全体教师和学生的努力,我校在寻找学校办学突破口、总结学校办学经验的道路上,逐渐提炼出了属于适合自己的“共建和谐校园,打造幸福教师,培养快乐学生”的办学理念。这个理念从学校、教师、学生三个层面来实现我们的办学理想:以和谐上进的学校氛围来影响师生的教学行为,以解放教师的教学行为、提升教师的专业能力来打造幸福的教师,以减轻学生课业负担、丰富学生的学习生活为途径来培养快乐的学生。在学校办学理念的指导下,我校的校园文化、德育工作、教学减负工作等不断进步,逐渐完善,渐渐成形,打造出颇具特点的文化现象。

(二)坚持抓好常规,有形有序办学

一抓教学常规。严格落实课程计划,开足开齐课程,在这基础上开设了第二兴趣活动课,推出了作文课、篮球课、剪纸课等社团课;做好教学月评,不断完善月评制度,以合理的量化方式考核教师的月教学效果;坚持随堂课活动,推出每周一课,要求每位教师每学期都要开出随堂课,学校领导及教研组长要积极参与听课、评课,复习阶段对教师进行备课、作业、听课等一条龙检查;坚持周教研制度,每周在规定的时间内分语文、数学、综合三个教研组进行活动,学校领导带头参加教研组活动,做到每次活动有主题、有内容,有主评,有记录;坚持严控质量关,做好期中测试和期末测试有组织,有安排,有质量分析会;坚持抓好学生各类趣味竞赛活动,每学期开展学生口算比赛、数学思维赛、作文比赛等趣味比赛

二抓德育常规。严抓学生习惯养成。通过黑板报、晨会、幸福报、评选文明班级等途径进行宣传,通过辅助员队伍督查进行检查,促使学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯的养成;坚持德育月评,以不断完善的量化考核制度来评选优秀的文明班级、优秀班主任;坚持实施德育工作条例,以德育为首进行学校思想品德教育。

三抓学校管理常规。坚持值日“一日校长制”,以值日组长为主要负责人,抓好学校一日工作常规;坚持班子会和教师学习会,民主讨论,集体决策学校重大问题;坚持教师考勤坐班制,不断完善考勤制度,让教师灵活机动地调节工作和生活的时间;坚持学校其他各项规章制度,使学校管理有形有序进行。

四抓后勤服务。(1)三年来,在上级领导和XX村的关怀下,我们的办学条件得到了明显的改善,已经配备了13台多媒体,两三百副新课桌椅,设施齐全的实验设备,一万多册的图书,各种类的教学用具、设备(2)后勤工作运作正常,坚持小事不过夜,大事不过周原则,就算遇到维修商做事拖沓,总务处总是百般催促,尽力催来维修人员,以保证教学工作正常运行。(3)关心教师课余生活,成立教师社团。在学校工会的组织下,每到教师生日那天,学校总为生日教师送上一个蛋糕,送去一份温情,教师有喜事,全体老师都能参与活动分享快乐,教师有丧事,学校代表和老师也能前往安慰,教师有病困,工会和老师们都会前去慰问。而且还成立了教师读书社团和教师羽毛球社团,丰富教师的课余生活。

(三)探索改革方式,创新工作内容

在办学理念的指导下,我们对学校管理、教学、德育工作进行了积极的改革探索,以更加创新、有效的方式,促进学校、教师、学生的内涵发展。

探索一:完善学校物质显性文化

我校的校园文化创建工作,历时可谓五年。学校升格后,我们一直致力于打造属于我们自己的校园文化。经过积极探索和不懈努力,经过几次布置的更迭和创新,从单一的古诗长廊到艺术长廊,从满是鲜花的校园到学生自留地,从充满打印制品的班级板块到师生自己制作的主题板块,从盲目寻求漂亮到“为学生留白”的创建理念,我们改变了很多,也寻找到了许多属于自己的创建经验。现在,我们已经成功让校园文化成型,打造出了具有品牌效果的“幸福墙”“留园”等小景观。

探索二:总结隐性文化精神

xx年温州农村合格学校验收,所有的老师尽最大的贡献共同完成了验收工作。09年和2010年,所有的老师都能各司其职,共同努力,学校通过了温州市二类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位验收。如果有领导、兄弟学校老师来我校参观、指导,全体班主任都能在最短的时间做好迎接来宾的准备,包括学生都能在最短的时间内准好以最好的面貌迎接来宾。我们的老师和学生,有很强的执行力和荣誉感,正是这样的精神文化,这样的团队精神,才能帮助学校获得最大的发展

探索三:推进民主管理,改革会议方式

本学期,再一次对班子队伍结构进行调整和优化,对分工和合作进行了明确。改变教师会开会方式,以学习为主,以教师为主。教师会上,学校安排两位教师开展“成为有思想的教师”主题论坛讲座,然后是优秀班主任或优秀学科教师给老师做经验介绍。领导和各科室的活动安排全部印制在行事历上下发,教师会已逐渐向学习会过渡。

探索四:促进专业发展,改变评价方式

实现办学理念里的“打造幸福教师”,必须提升教师专业素养。今年,我们推出了“十个一”教师素质提升工程,要求老师按学期为单位完成教学、科研等十项任务。教师可以根据自己的年龄选择其中几项完成任务,达到一定的分数(如40岁以下教师可以完成80分,40岁以上的学生可以完成60分)。这样的方式充分尊重教师的学习欲望和学习能力,让每一个教师都能自主选择专业发展方向。本学期,在去年的基础上,推出了先进评选的新举措:量化评分,高分者胜,对教师的学历、教龄、教学效果、科研能力、辅导学生参赛等几个方面进行两份,其中,学生对教师的课堂和班级管理评价至关重要——这一项评选占总分的四分之一。这样的做法不仅可以尽量公平公开的评选出优秀教师,还可以有效督促教师迪欧课堂和班级管理进行规范,在日常工作中尊重学生。

探索五:德育工作创新,凸显教育智慧

在红绿卡的基础上,推出七彩阳光卡,就是用红橙黄绿青蓝紫七种颜色的卡,分别奖励在礼仪、运动、环保、实践、学习、阅读、艺术七个方面表现突出的学生,只要学生在任何一个领域获得一种卡,都可以到班级或大队部对换相应的奖励,如通过阅读课外书获得阅读卡的学生,可以免费到计算机房上网查阅资料一个小时。如果一个学生齐集七种颜色的卡,将七种颜色汇聚成一束阳光,他就成为了“七彩阳光少年”的学生个人最高评价,由学校在期末进行专题表彰。这样的评价方式,其实只在原有的基础上进行小小的变动,但是却是一种教育智慧的体现。以往的学生晨会或其他集会,形式千篇 一律,无非就是学生集合,播放广播,校长或辅导员讲话,解散。这样的形式,浪费时间,毫无意义。现在的学生晨会,分普通晨会和小晨会两项。特别是小晨会,每次都有主题,或以保护环境为题,或以感恩教育为题,由各中队负责,学生自己找材料,自导自演,在小晨会上表演节目,进行宣传,深受学生欢迎。这项改革不仅解放了老师的负担,更有效促进学生自主发展。

探索六:推进社团改革,促进学生发展

本学期,我们承办了塘下学区学生社团经验交流会。会上兄弟学校和领导专家的发言让我们豁然开朗——学生社团,自主实践是灵魂,是立社之本。由此,学校让专人负责学生社团改革工作,整合了各种资源,推进学生社团工作。比如,学生社团以有形和有序为准则,先将学生社团规范起来,成立了文学社、艺术社、体育社、书法社、读书社等常规社团,派出具有专长的指导师组织社团,而指导师不是社团的领导,学生才是主角。在每个学生都有专门负责管理社团的社长和理事干部,他们负责管理社员,组织社团活动,展示活动成果。在规章制度的规范下,每个学生都施行社员入社申请制度和登记制度,成果展示制度等。这样的做法,很好的体现出了学生社团的灵魂:自主和实践。

(四)不足之处

1、提升教师专业发展。要想做个幸福教师,必须要把我校教师引导至从事研究教学的幸福道路上,必须在专业上寻求突破,现在我校教师都很努力,但在专业发展上还需大力提升,新教师的成长还需提速。骨干教师和新教师的结对效果不明显。

2、有效校本教研还需改进。真正使校本培训成为教师自我成长的重要平台。特别要加强数学和综合学科教研组建设力度。

3、课堂效率低效,改革创新力度不够。导致课堂低效;有很多是客观原因,比如班级人数超标。但很多是教师的主观原因引起的,比如,课堂组织调控能力不强,教学内容引不起学生的兴趣,教学方法单调乏味,教育观念落后等。希望大家从自身问题出发,都有“知之不入好之,好之不如乐之”的理念,课堂上大胆创新,大胆改革,努力达到让学生快乐进课堂的目标。

4、学校特色项目建设还不够突出,还有很多工作要做。

第二部分 XX小学三年发展规划(20xx——20xx)

一、现状分析

1、学校概况

瑞安市塘下镇XX小学,位于汽摩配产业发达的塘下镇XX村,学校占地面积4335平方米,现有13个教学班, 700名学生,29位教职员工。20xx年从村完小升格以来,在瑞安市均衡教育政策的倾斜下,市教育局对我校办学条件的改善给予了大力支持。学校建成了30座的现代计算机房,配齐了13个班级的多媒体平台,新建了温州市二类标准化实验室,建设了藏书量达10000多册的新图书室。这几年,市教育局新分配13名优秀大学毕业生到我校工作。学校先后评上了温州市农村合格学校,温州市二类信息化学校,瑞安市先进校园文化单位,瑞安市“减负提质”实验学校。06年至今,多家媒体关注到我校的办学成绩,《浙江教育信息报》、《温州日报》、《瑞安日报》等报刊先后登载了我校的办学事迹,在同行、家长中引起反响。

2、学校发展优势

(1)办学理念符合发展方向。“共建和谐校园,打造幸福教师,培养快乐学生”的办学理念,不仅符合当前的教育主流观念,更符合我校的发展方向,用一种办学精神,引领我们走向办学理想。

(2)有完善、成型的校园文化。我校现在不仅拥有固定成型的先进校园物质文化,而且形成了一种向上、团结的内在文化。上进、和谐是我们韩小人的办学精神,工作态度。

(3)拥有一支年轻富有战斗力的教师队伍。我校教师现平均年龄28岁,30岁以下公办教师占公办教师总数的70%。这个教师团队战斗力强,战斗经验丰富,有较强的上进心,令人赞叹的执行力。执行力文化已经在我校教师中深入人心。

(4)教育局对升格小学的关怀和政策倾斜在过去几年深刻影响我校的发展,必定也为在未来几年对我校的发展起到巨大的推动作用。

(5)瑞安市实验三小的立项和规划,给我校办学带来巨大的动力,想必在实验三小不日将建成的鼓励下,我校全体师生将会以更努力的工作态度,更加上进的精神面貌来应对未来的挑战。

3、面临问题

(1)新教师占我校教师总数的大部分,虽然具有较强的综合能力,但缺乏相应的教学经验,对待教学的思考和创新思想还不够。

(2)客观存在的物质原因,如校园面积过小,功能室无法配齐等原因,势必会影响未来几年的学校发展。

(3)教师课堂教学成长慢,年轻教师专业素养发展缓慢,骨干教师和新教师的对接效果差,影响教师专业素养总体水平的提高。

二、未来三年的`发展总目标

到20xx年,我们要充分发挥已经具备的发展优势,努力克服所面临的问题难题,努力把学校建设成一所理念鲜明、管理高效、文化先进、队伍精良、质量提高、特色鲜明,具有更大范围的知名度的现代化农村升格小学,并为市实验三小的发展奠定扎实的基础。。

三、未来三年学校发展阶段目标

(一)20xx年上半年要进一步完善和巩固先进校园文化成果,做好校园文化扫尾工作,积极总结创建经验,深入实践先进校园隐性文化精神。

(二)20xx年6月份要做好办学水平督导评估工作,根据学校实际情况,创建AA级办学水平学校,从而提升学校办学水平。

(三)20xx年9月到20xx年9月,要加强力度推进教师素质提升工程,切实做好做实“十个一”方案,利用一切可以利用的资源,做好教师专业素养发展工作,骨干教师要充分发挥示范引领作用,要带好新教师的成长。年轻教师要担起学校的重任,做一个师德高尚、业务精良的优秀教师。

(四)20xx年9月到20xx年9月,要做好减负提质工作,重点做好提质工作;

(五)打造学校特色项目。特色建设是瑞安市教育十二五规划十大工程之一,是我校强校之本。而要打造我校特色建设,有五个因素必须考虑。一是人才,包括教师和学生;二是项目;三是靠活动;四是课程推进(校本课程);五是靠成果。根据这五个因素,我校把文学创作当作我校特色项目,通过张瑞龙老师和语文教师的努力,打造我校文学特色项目。同时利用文学社的经验推进学生社团改革工作。

四、具体战略

(一)校园文化建设。20xx年9月至20xx年2月,深化校园文化建设,使校园文化成为我校师生共同参与建构的一种精神境界和品格。如何深入?如何沉下去?一要加强班级文化建设;二要加强和谐教师团队建设,如办公室教师相处文化,打造教研组品牌等。同时完成校门口墙壁、前幢教学楼阳台和前幢教学楼柱子的布置工作。“幸福墙”“留园”等主题景观完善、立牌。(金邦崇郑晓玲)

(二)打造学校特色项目,整合学生社团工作。本学期我校确立了文学当作我校特色项目,成立了以张瑞龙老师为主、语文教师为辅的团队,下半年要结合我校实际情况,利用文学社、校刊、书香校园、班级读书会等平台,在加上有效的针对性的活动,如校读书节、征文比赛等,全面推进全面推进我校文学特色建设,在一年一次读书节,各班要做好相应得展示,到20xx年,我校要举行文学为主的特色项目展示活动。此外,20xx年至20xx年,做好学生社团改革工作,整合资源,成立XX小学社团联合会,改组文学社,整合艺术社,新成立其他社团,将学生社团社团打造成我校品牌(金邦崇张瑞龙)

(三)教师专业发展。

(1)引领教师做好“十个一”研修,督促、鼓励教师完成“十个一”的同时,要积极跟学区、瑞安市、温州市各种教学、科研比赛接轨,要积极打造教师专业团队,开展教师读书活动、韩小讲坛等活动。

(2)做好骨干教师培养。确定骨干教师培养对象,积极向上一级教研组织推荐骨干教师,外派骨干教师学习研修,提升骨干教师理论、实践水平,打磨骨干教师教学风格,争取骨干教师能在学区、瑞安市级教坛新秀等评比中获得成绩

(3)做好骨干教师和新教师的对接培养工作。借名校名师培养骨干,以骨干带我新教师的模式,进行骨干教师和新教师对接,以规章制、考核制来考核师徒结对效果

(4)教师教学、科研、比赛培训制度。要建立教、研、训一体化模式,从而减轻教师负担。建立一套教师备课上课,科研论文、案例、课题,参加各类上课评比、荣誉称号(如新秀、新苗)评比培训制度,广邀专家、名师指导,力求教师在上课、科研、各类评比中斩获名次,以成绩为动力,鼓励教师专业发展(金邦崇戴丽雅)

(四)教学工作

(1)进一步做好教学常规,不断完善教学月评和教师教学考核制度。同时,开展每月随堂课抽查活动,对上课教师进行备课、作业、辅导等一条龙检查,并对课堂进行量化打分,对优秀的课堂要大力推广,对不合格课堂要跟踪,帮助教师找出问题,最终解决问题。

(2)减负提质工作。2011年至20xx,要以“减负提质”实验学校的姿态推进减负提质工作,重点做好提质工作。要改变质量观,提高课堂效率,推进备课、上课、作业、反思一条龙改革工作。

(3)加强有效教研的探索,特别要加强薄弱教研组建设力度,语文教研组要打造自己的品牌教研;对数学、综合实践课等薄弱学科加强指导,我校将借助外力,积极开展联片教研和校本教研活动,促进我校各学科均衡发展。(教导处)

(五)德育工作

(1)进一步落实德育常规,注重学生良好习惯的养成,不断完善德育考评和班主任考核制度。

(2)进一步抓好体艺工作,办好重大体艺节,提高快乐大课间效率,挖掘和培养体艺尖子生

(3)进一步开展德育改革创新工作,做好七彩阳光卡评价制度、小晨会等学生喜欢的创新方式。

(六)学校管理工作

学校管理坚持理念引领。“让每一个人都感到自己重要”,这是李希贵先生的一条重要的管理思想。不管是身为领导,还是一线教师,都要和活生生的人打交道,以人为本,领导教尊重师需要,让每一个教师都感到自己重要;教师尊重学生需要,让每一个学生都感到自己重要。只有树立了这样的思想,抛弃以权压人的传统管理理念,才能使我们的教育焕发生命的活力,让我们的教师、我们的学生在自由呼吸中享受教育的幸福和完美。

1、制度管理理念:要突出三个严:一是制度出台要严谨;二是制度落实要严格;三是处理违反制度要严明。

2、人本管理理念:要为了人而管理,要依靠人的管理,要突出以人为本,以师生为本,为教师和学生的发展而管理。

3、文化管理理念:首先要提升我校教师的文化素质与修养;其次要打造学校主流文化,体现主流价值,要克服行政化、功利化、铜臭化等不良倾向;最后要积极引领教师们用自己高尚的人格,去追求桃李满天下的成功感、一日为师终生为父的成就感和思想在学生身上得以延续的成名感。

五、保障措施

1、成立以党政工为领导核心的学校三年发展规划领导小组,具体负责学校规划的实施、检查和评价,确保规划的落实和执行。

组长:金邦崇

成员:陈丽君 王亦瑞 李雯 张瑞龙 戴丽雅 郑晓玲 教研组长

2、各科室根据学校三年发展规划,分别制定实施计划,明确目标责任制,落实措施,在实施的整个过程中实行监督和评价。

3、定期召开教职工代表大会和家长会,汇报学校的各项工作,接受教职工和家长的监督

学校的发展只有更好,没有最好,最好是一时的标志,更好是永恒的追求。我们相信,只有上下一心,众志成城,全体师生拥有一个共同的“韩小梦”,三年的规划和目标一定能实现,今天的蓝图一定会变为XX小学的美好未来。

各位代表:成绩代表荣誉和辉煌,代表辛劳和汗水,是给勤劳可爱、团结向上的韩小人最大的肯定和鼓励;同时,我们所取得的成绩和学校的现状,也不断提醒我们,要积极思进,更上层楼,要为学校取得更大的发展而不断奋斗,这也是我们韩小老师和学生新的、永恒的理想。所以,我恳请各位代表认真审议我们的报告,从当前实际出发,提出宝贵的意见和建议。愿我们的学校在全体教职员工的共同努力下,像一轮用不落山的骄阳,永久绽放光芒!谢谢!

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