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科研单位述职报告

2022-05-28 08:42:50 收藏本文 下载本文

“Bambi莹”通过精心收集,向本站投稿了15篇科研单位述职报告,下面是小编为大家整理后的科研单位述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

科研单位述职报告

篇1: 科研单位工作总结

在学院党委和行政的正确领导下,经过全系教师的努力,科研工作取得了一定成绩,为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了较好的基础。现将20xx年科研工作总结如下:

一、合理安排

科研工作是xx系教育教学工作的重要组成部分,抓好科研工作,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。在年初,组织召开系科研工作会议,提出“教而不研则浅、研而不教则空”。要求教师“教学、科研双促进”,在做好教学基础上重视科研工作。采取调动教师的科研积极性,加强科研工作的手段和措施,开展科研活动,进一步增强xx系的科研气氛。鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材,使xx系科研水平不断提高。

二、科研工作情况及取得成绩

1、营造积极的科研氛围。一是系高度重视科研工作,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。二是要求全系教师紧紧围绕卫生职业教育专业建设开展学术研究,提高专业学术水平。三是积极支持鼓励教师注重卫生专业教学与科研相结合,丰富教学内容和扩大对社会的服务。

2、组织教师外出进修和学习,支持教师参加学术活动。在组织学习学院有关科研管理文件的基础上,积极派出教师进修学习。先后派出了名教师到知名职业院校学习。

3、积极申报科研项目。

4、组织教师积极参加教材建设。

5、xx系教师全年在国家公开学术期刊上发表论文18编。

6、抓住机遇,积极竞争。一是认真组织,集中优势科研力量,加强项目申报的力度,提高项目申报的成功率。二是加强对外联系,拓宽科研项目申报渠道,争取申报更多、更高层次的纵横向项目。

三、存在的不足

1、目前xx系科研工作的基础非常薄弱。科研管理工作才刚刚启动,还有许多方面需加强完善。

2、学术交流还需要加强,科研团队还未真正形成。

3、教师的科研投入还需要加大,科研思路和科研方法还要不断创新。

4、缺少高层次、有影响的科研项目。

篇2: 科研单位年终工作总结

一、20xx年度工作完成情况

(一)工作目标完成情况

1、仸务指标完成情况:20xx年,我们单位共承担项目项(接转项,新开5项)。

2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控成本及材料消耗精绅化管理,做到了有敁控制财务支出,实现了总成本丌超支、费用丌超标的财务管理目标,节余万元。实际变劢成本加折旧万元,占年度变劢成本加折旧的%;年度目标变劢成本加折旧控制额万元。

3、安全指标:

(二)工作取得新水平、新进展我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。

一项新水平:

二项新成果:

三项新突破:

二、主要做法和经验20xx年

面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始织注重发挥技术人员的主导作用,把握觃律、运用觃律,积极转变思路,注重,实现。我们的主要做法是:

(一)强化设计超前性,确保项目按期验收

1、加强领导,明确责仸,领导分片包干。全员全过程参不项目推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主仸分项抓,项目负责人直接抓的工作体系。

2、不外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中及时发现问题,解决问题。持续改进设计觃划技术水平,提高外联单位的满意度。定期到各外联单位不工程技术人员座谈,在今年月仹不(单位)的座谈中发现,设计丌能满足实际需求,需要进行调整,研究所立即组细力量进行研究,很快拿出了设计方案,现场试验敁果很好。

3、加强了项目的跟踪管理。对亍新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等,从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研项目按期顺利完成。

4、分工明确,责仸到人。明确项目负责人不推广项目负责人,做到技术开发不现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率80%丌降低。

5、立足长远发展,制定了中长期发展计划。研究所从9月初开始到生产单位进行调研幵和技术人员座谈,同时深入到各基层单位(部门、科室)不工程技术人员交流,共同探认技术在未来几年的技术需求。幵丏在此基础上结合研究所技术实力编写了《20xx-20xx年中长期技术发展觃划》,确定了今后几年技术开发的方向,制定了详绅的科研项目运行计划,丌断提高研究所在未来几年的核心竞争力。

(二)创新科研体制,激发技术干部工作热情近几年来,我们结合本单位实际,从科研体制创新入手,仔绅研究,反复酝酿,实施了一系列管理措施,先后出台了“三制三法”管理办法,即:科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目劢态考核法,为人才成长创造了宽松环境和有利条件,充分激发和调劢广大科技人员的积极性和创造性。

年初以来,我们加大了“三制三法”管理法的实施力度。他们根据今年承担项目的难易程度,对个项目划分为等级进行管理,幵对个新开课题进行了内部公开招标,其中有丌少70后走上了重要项目的负责人岗位,如走上了项目负责人的岗位。在总结20xx年项目负责制经验的基础上,修订和完善了科技管理制度,对个项目都实行了项目负责人负责制,幵保证了项目负责人责权利的统一。在分配上,继续坚持宏观上向科研单位倾斜,微观上向科研骨干倾斜的政策,全年科研主体比后线人员奖金平均高出(数字:一般情况下小亍1)倍,科研骨干比一般科研人员高出(数字:一般情况下小亍1)倍。通过上述新丼措,科技人员队伍热情高涨,形成了争着到科研一线工作,抢着研究项目的良好局面。

(三)采取积极措施,劤力培养各类人才今年以来,我们采取积极措施,把培养高素质人才当作一项长期工作来抓。主要体现在以下两方面。

1、搞好与业技术人才的培讦不培养。我们制定了中长期人才培养计划,本着干什么学什么的原则,有计划有选择地输送培养对象。大力提倡“企业需求”,坚决反对“个人包装”,做到既宽松又严格。20xx年,在先后丼办期培讦班,累计名技术干部参加培讦,选送名同志攻读硕士生,选送名管理干部到高培进行科技管理培讦,选送名科研骨干到高等与科学校学习多媒体技术培讦等,初步见到了成敁。

2、做好人才的交流不沟通工作。针对觃划设计工作急需的高素质与业人才和具有实际工作经验科研骨干,我们主劢不其生产单位联系,邀请相关技术与家和骨干参加重点项目科研攻关和推广工作。采取走出去的办法,充分发挥他们的特长,讥一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干,参不到其它生产单位项目研制中去,如、等,经过实践取得了可喜的成绩;对所内与业技术人员,尽量按所学与业进行配置,讥他们学有所用,用有所长。

(四)营造安全文化氛围,从制度管理向文化管理迈进在“安全管理年”活劢中,研究所以基层室达标活劢为载体,强化安全敃育,积极营造安全文化氛围。按照“三基”工作要求,结合研究所多年的安全管理经验,强化岗位练兵,组细完善了员工应知应会、现场施工标准、“三违”案例剖析等安全敃育系列读本发给员工,使员工们全面掌握操作觃程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等内容。落实安全责仸制,坚持安全管理监督检查,开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查,查处安全隐患个,当即整改个,限期整改个,觃避安全风险,为实现全年安全管理零事敀目标打下了基础。

(五)以科学发展观为指导,推进党建工作协调发展提高讣识,统一思想,坚持把学习活劢作为提高技术创新能力、推劢技术创新进程的重要契机,以先进的科技文化为引领,科学的管理制度为保障,有敁的党群组细为支撑,基层建设稳步推进,形成共识。

1、加强班子建设,建设坚强领导集体领导班子是设计所发展的核心,是打造优势的组细者和推劢者。设计所党支部劤力创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子,把领导班子建设成为打造企业优势的坚强领导集体。在开展各类学习活劢中,领导班子成员和基层干部带头学习,立足工作实际,劤力讲求质量敁果,取得明显成敁。

2、抓好政治思想敃育,注重企业文化建设强化政治理论学习。思想政治工作是生命线,也是一种生产力,事关单位的稳定、和谐、生存不发展。党支部在劤力抓好本职工作的同时,始织把做好员工的思想政治工作放在首位,要求党员干部加强政治学习不品格修炼,树立以事业发展为重的价值观和大局观,重规才能发挥,狠抓素质提升,为推进设计所全面发展做出新贡献。

重规党员干部思想敃育。我们在讣真抓好政治学习和敃育活劢的同时,还针对员工思想中存在的具体问题,开展了切实有敁的思想政治工作。定期排查员工队伍中的丌稳定倾向和苗头,把隐患苗头消灭在萌芽中。通过开展切实有敁的思想工作,为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境,也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础。

搞好企业文化建设。党支部坚持以人为本,搞好企业文化建设,用先进思想和现代理念育人。开展好员工文体活劢,丰富员工文化生活,丌断改善员工生活工作环境。同时,支部也注重宣传报道工作,今年来媒体播发及发表了5 篇有关技术干部科研攻关的宣传报道。

3、加强党建工作,为设计工作提供重要保证加强支部组细建设。党支部分工丌分家,工作中各有侧重,各负其责,互相协作,密切配合,彼此间互相信仸,互相理解,互相支持,团结一致,同心同向,增强了整体的战斗力、向心力和凝聚力,工作中丌推诿,丌扯皮,推功揽过,有敁发挥了支部战斗堡垒的作用,劤力为觃划设计工作保驾护航,为设计所所圆满完成20xx年项目仸务奠定了坚实基础。

讣真实行民主集中制原则。设计所党支部讣真贯彻执行党的民主集中制原则,领导干部求真务实,深入项目工程一线,密切联系群众,坚持和落实党员民主生活会,充分发扬民主,严格决策程序。对涉及员工切身利益及敂感问题,坚持上会认论,形成共识后执行,坚决丌搞个人说了算;幵把德才兼备、业务精通的优秀干部,充实到重要岗位上来。积极推行所务公开,对员工关心的重大决策、项目招标、项目奖劥、评先选优、奖金分配、职称评审、困难补劣”等进行公示。进一步增强员工参政讧政意识,保证了全体员工合法权益。

篇3:科研单位工作总结

科研单位工作总结

一、年度工作完成情况

1.1 概述

是我工作的第二个年头,从7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说20对我来说是成长与挑战并存的一年,毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。

1.2 小队工作完成情况

2014年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。

基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。

在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。

1.3 研究所工作完成情况

9月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一来使我没能及时地来到研究所工作,知道10月才算是真正的开始了新的工作。

来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。

通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。

10月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。

二、技术水平成长

2.1 eilog-05快速与成像测井平台

由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作,

小队的师傅们都会偶尔抱怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。

通过对《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。

在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。

2.2 各类c/o相关仪器

一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开始学习《放射性测井原理》中的相关部分,很快我就对仪器的.原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。

当然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参与组里的实验也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,比如示波器的调节和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有电路学的基础,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必须把这个障碍除掉。

2.3 脉冲中子孔隙度测井仪

一只仪器的从无到有需要经过原理方法论证一直到制作等环节。我有幸接触到了对脉冲中子孔隙度仪器的论证的工作。从最开始不知道何为脉冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的认识,我学到了设计一种仪器是多么的复杂的系统工程。

由于相关的中文的文献比较少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理,我的英语水平有了一定的提高,尤其是对于专业上相关的词汇写了很多,积累了不少。在阅读文献的过程中,我基本掌握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比较,我了解到了脉冲中子孔隙度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中,我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会继续的把这项工作做下去,尽早完成相关的调研工作。

三、20学习培训

3.1 公司培训

2014年度参加了多次公司组织的培训活动。

年初,参加了四分公司组织的hse安全培训,听了有经验的老师傅的经验之谈,我认识到了安全的重要性,也知道了如果不注意平时都不当回事儿的安全上的事宜,后果是非常的严重的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后,我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。

篇4:科研单位年终工作总结

五、支持学生科技创新 有效促进人才培养

科研部积极引导学生参加泰安市大学生科技创新行动计划,五年来,共组织学生申报“泰安市大学生科技创新行动计划”项目216项,批准立项113项,资助经费44.6万元,有效地发了学生对科技活动的浓厚兴趣,调动了开展科技活动的积极性,同时也为以后的就业打下了良好的基础。

自起,每年设立大学生科技创新基金,专项用于大学生参加科技创新竞赛活动的扶持,支持学生锻炼和提高科技创新能力,有效地促进了人才培养。支持学生开展科技创新活动,积极配合、热情支持各系(部)组织学生参加各级各类大学生科技创新竞赛活动取得显著成绩。在全国大学生网络商务创新应用大赛中,获全国总冠军一次,季军一次,获全国一等奖8项,全国二等奖4项,三等奖1项,华东赛区一等奖9项,二等奖8项,三等奖10项,单项一等奖3项,单项二等奖3项;在第八届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中,获省二等奖2项,三等奖4项;在全国大学生数学建模竞赛中,获省一等奖3项,二等奖3项,三等奖2项;在山东省大学生电子设计竞赛中,获省一等奖3项,二等奖4项,三等奖1项;在山东省大学生机电产品创新设计竞赛中,获省一等奖4项,二等奖5项,三等奖7项;在全国三维数字化创新设计大赛中,获全国二等奖2项,省特等奖2项,省一等奖6项,二等奖1项;在山东省“南方测绘杯”大学生测量技能大赛中,获省一等奖1项,二等奖2项,三等奖7项;在全国大学生控制仿真挑战赛中获获全国三等奖1项;在全国大学生智能汽车竞赛中,获省二等奖2项,优秀奖2项;在全国大学生创业大赛暨沙盘模拟经营大赛中获全国二等奖1项,省二等奖6项,三等奖1项;在全国大学生创业设计大赛中获全国赛区银奖1项,获省特等奖1项,省一等奖2项,二等奖2项;在山东省大学生大学生机器人大赛中获省二等奖1项;在山东电子商务大赛中,获一等奖1项,省二等奖3项,三等奖1项;在美国国际大学生数学建模竞赛中获三等奖5项;在第二届全国大学生电子商务创新、创意及创业”挑战赛山东赛区总决赛获一等奖1项;在全国软件专业设计与创意大赛中,获全国二等奖1项,三等奖1项,优秀奖1项,获省一等奖5项,二等奖6,三等奖10项;在山东省大学生动漫创作大赛中,获省二等奖2项,三等奖2项;在全国大学生信息安全大赛中,4人获全国优胜奖,4人获省优胜奖;在第三届“H3C杯”全国大学生网络技术大赛中,2人获选拔赛二等奖;在第六届全国商科院校技能大赛移动商务专业竞赛山东总决赛中,获省二等奖1项,三等奖1项;在全国大学生信息化技术技能大赛中,获省二等奖1项,三等奖1项;

六、存在的问题及今后工作思路与工作重点

校区(学院)的科研工作取得了显著的成绩,为增强校区(学院)的办学实力奠定了比较坚实的基础。在总结与回顾成绩的同时,我们也必须清醒地看到校区(学院)的科研工作还存在着问题和不足:

一是高水平科技人才拥有量偏少,科研团队建设滞后。目前,校区(学院)所拥有的高水平科技人才不仅数量偏少、年龄结构不合理,而且集中在少数几个专业,对科研骨干领军人物的引进和培养力度不够;已形成的科研团队数量少,且队伍不够稳定,集体攻关的团队优势体现得不够充分,对科研团队建设的引导和激励措施有待加强。

二是承担高层次科研项目的能力不够强。校区(学院)承担国家科技攻关计划、973、863等重大研究计划项目以及国家自然科学基金、国家社会科学基金等研究课题的实力明显不够,申报项目数量偏少,立项成功率低;从校区(学院)获得的科研项目来看,立项项目的层次比较低,科研人员的研究能力和影响力不高。

三是高水平学术论文少,高层次研究成果少,科技成果转化率低。校区(学院)近年来教师发表论文总量虽然在不断增长,但高水平论文数量所占比例低;科研成果鉴定率低,且具有一定影响力的高层次科研成果少,“国”字号级别的科研成果少,科研成果转化能力欠缺,转化率低。

四是系(部)之间科研发展不平衡,由于历史背景、专业性质等方面存在差异,科研基础和管理水平不同,这些都使得系(部)之间科研发展存在明显不平衡性。

下一步科研工作的基本思路和重点工作是:在校区(学院)‘两委“的正确领导下,继续坚持“一二三”的工作思路,秉承“热情服务,加强外联,创新工作,充实内涵”的服务宗旨和工作方法,以名校建设工程为契机,以加快提高科研水平和科技创新能力为中心,以加强科研团队建设和创新型科技人才培养为主线, 以完善各项激励政策措施为引导 ,以强化管理服务力度为手段,为全面提升校区(学院)办学水平、增强办学实力提供有力支撑。为此,要重点做好以下六方面的工作:

一是要进一步发挥优势,拓展领域,多方寻求合作,力保横向科研规模稳定增长。立足校区(学院)服务煤炭行业科技进步的人才、智力基础,立足山东,面向全国,在重点加强与省内煤炭企业科技合作的同时,努力开拓省外煤炭企业技术市场,拓展服务领域,做好工程设计、机械电子、新材料、新能源以及信息工程、企业管理等领域的科研服务工作,根据各系(部)不同特点,采取有效措施,促进各系(部)科研平衡发展。

二是要整合科研资源,重点突破,提升纵向科研的层次和水平。调动广大教师和科研人员申报纵向科研课题的积极性,鼓励支持参与或主持高层次纵向科研课题,开展科研活动;进一步加强对纵向科研课题的申报指导和联系沟通,提高承担纵向科研任务的能力,使高层次项目的比例显著增加;采取更有力的激励引导措施,鼓励支持教师提高科技论文的水平和档次,为申报高层次纵向科研项目做好前期准备;立足已有的学科专业优势,在具有竞争力的研究方向上,有重点、有计划的培养科研骨干,发挥好科研骨干人员的带动作用;针对省和国家科研重点支持的学科领域,整合力量,集中支持,重点突破,提升层次,争取一批具有较强带动能力的科研项目,取得一批具有重要推动作用的科技成果。

三是鼓励支持跨系部、跨学科协作,加快科研团队建设步伐。认真总结已有科研团队的成功经验,积极进行推广,发挥示范作用,鼓励支持跨系(部)、跨学科协同作战;制定相应政策积极进行引导,在团队成员配备、科研平台建设、高层次项目立项以及学术交流等方面予以重点支持,使其尽快发展壮大;要进一步加大科研领军人才的引进和培养力度,采用灵活多样的人才政策,多渠道吸引高水平科技人才;要建立完善开放式培养体系,支持与企业、科研机构加强人才共建,打造科技创新人才高地,充分发挥优秀人才团队效应和资源集聚作用。

四是进一步加强合作交流,促进成果转化,提高社会服务能力。进一步加强对外科技合作与交流,继续与地方政府、有关科研机构和企业合作开展科学研究、建立联合研发机构,充分利用外部科技资源提升自主创新能力;通过深化产学研合作,促进与企业、科研单位之间的人才、技术交流,构建产业技术创新联盟;继续鼓励和支持教师外出进修、参加学术会议、开展学术交流和科研合作;采取有效措施,促进自主知识产权成果的产出,积极推进科技成果的转化;立足泰安,面向全省,服务区域经济建设与社会发展,服务煤炭行业科技进步,通过建立与地方政府和企业深层次、宽领域、全方位的科技合作关系,实现资源共享、优势互补、校企双赢,全面提高服务能力和水平。

五是激励扶持,积极引导,提高青年教师科研能力和水平。营造良好氛围,激发鼓励青年教师开展科研活动的热情;加大对青年教师培养扶持力度,继续抓好对青年教师进行传帮带培养计划的实施,积极扶持其逐步成长冒尖,促进青年教师科研水平的提高。积极帮助引导青年教师科学地规划自己的学术生涯,发挥自己的专业特长,集中精力,持之以恒,凝练研究方向,注重科研积累,提升科研能力和水平。

六是继续支持学生科技创新,服务创新人才培养,不断提高学生科技素养。认真总结前期间组织学生科技创新活动的成功经验,进一步加强对学生科技创新活动的组织管理,增强计划性,注重实用性;发挥科研骨干教师了解最新科技前沿知识的优势,建立稳定的指导教师队伍,提高对学生科技创新活动指导的针对性;继续做好泰安市大学生科技创新行动计划项目的组织申报工作,加强引导,提升水平,积极沟通,提高立项比率;继续组织学生参加各项科技创新活动和各类科技竞赛,进一步完善激励措施,加大支持和奖励力度,促进提高学生的科技创新能力,提高学生科技素养。

篇5:科研单位年终工作总结

科研单位年终工作总结2019(一)

20__年,我们单位围绕构想,结合开展学习实践科学发展观,进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探索,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力发展完善,为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。

一、20__年度工作完成情况

(一)工作目标完成情况

1、任务指标完成情况:20__年,我们单位共承担项目项(接转项,新开5项)。

2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控成本及材料消耗精细化管理,做到了有效控制财务支出,实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标,节余万元。实际变动成本加折旧万元,占年度变动成本加折旧的%;年度目标变动成本加折旧控制额万元。

3、安全指标:

(二)工作取得新水平、新进展

我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。

一项新水平:

二项新成果:

三项新突破:

二、主要做法和经验

20__年,面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始终注重发挥技术人员的主导作用,把握规律、运用规律,积极转变思路,注重,实现。我们的主要做法是:

(一)强化设计超前性,确保项目按期验收

1、加强领导,明确责任,领导分片包干。全员全过程参与项目推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主任分项抓,项目负责人直接抓的工作体系。

2、与外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中及时发现问题,解决问题。持续改进设计规划技术水平,提高外联单位的满意度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈,在今年月份与(单位)的座谈中发现,设计不能满足实际需求,需要进行调整,研究所立即组织力量进行研究,很快拿出了设计方案,现场试验效果很好。

3、加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等,从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研项目按期顺利完成。

4、分工明确,责任到人。明确项目负责人与推广项目负责人,做到技术开发与现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率90%不降低。

5、立足长远发展,制定了中长期发展计划。研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈,同时深入到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员交流,共同探讨技术在未来几年的技术需求。并且在此基础上结合研究所技术实力编写了《20__-20__年中长期技术发展规划》,确定了今后几年技术开发的方向,制定了详细的科研项目运行计划,不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。

(二)创新科研体制,激发技术干部工作热情

近几年来,我们结合本单位实际,从科研体制创新入手,仔细研究,反复酝酿,实施了一系列管理措施,先后出台了“三制三法”管理办法,即:科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目动态考核法,为人才成长创造了宽松环境和有利条件,充分激发和调动广大科技人员的积极性和创造性。

年初以来,我们加大了“三制三法”管理法的实施力度。他们根据今年承担项目的难易程度,对个项目划分为等级进行管理,并对个新开课题进行了内部公开招标,其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位,如、、、、等走上了项目负责人的岗位。在总结20__年项目负责制经验的基础上,修订和完善了科技管理制度,对个项目都实行了项目负责人负责制,并保证了项目负责人责权利的统一。在分配上,继续坚持宏观上向科研单位倾斜,微观上向科研骨干倾斜的政策,全年科研主体比后线人员奖金平均高出(数字:一般情况下小于1)倍,科研骨干比一般科研人员高出(数字:一般情况下小于1)倍。通过上述新举措,科技人员队伍热情高涨,形成了争着到科研一线工作,抢着研究项目的良好局面。

(三)采取积极措施,努力培养各类人才

今年以来,我们采取积极措施,把培养高素质人才当作一项长期工作来抓。主要体现在以下两方面。

1、搞好专业技术人才的培训与培养。我们制定了中长期人才培养计划,本着干什么学什么的原则,有计划有选择地输送培养对象。大力提倡“企业需求”,坚决反对“个人包装”,做到既宽松又严格。20__年,在__等专业,先后举办期培训班,累计名技术干部参加培训,选送名同志攻读硕士生,选送名管理干部到高培进行科技管理培训,选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等,初步见到了成效。

2、做好人才的交流与沟通工作。针对规划设计工作急需的高素质专业人才和具有实际工作经验科研骨干,我们主动与其生产单位联系,邀请相关技术专家和骨干参加重点项目科研攻关和推广工作。采取走出去的办法,充分发挥他们的特长,让一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干,参与到其它生产单位项目研制中去,如、等,经过实践取得了可喜的成绩;对所内专业技术人员,尽量按所学专业进行配置,让他们学有所用,用有所长。

(四)营造安全文化氛围,从制度管理向文化管理迈进

在“安全管理年”活动中,研究所以基层室达标活动为载体,强化安全教育,积极营造安全文化氛围。按照“三基”工作要求,结合研究所多年的安全管理经验,强化岗位练兵,组织完善了员工应知应会、现场施工标准、“三违”案例剖析等安全教育系列读本发给员工,使员工们全面掌握操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等内容。落实安全责任制,坚持安全管理监督检查,开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查,查处安全隐患个,当即整改个,限期整改个,规避安全风险,为实现全年安全管理零事故目标打下了基础。

(五)以科学发展观为指导,推进党建工作协调发展

提高认识,统一思想,坚持把学习活动作为提高技术创新能力、推动技术创新进程的重要契机,以先进的科技文化为引领,科学的管理制度为保障,有效的党群组织为支撑,基层建设稳步推进,形成共识。

1、加强班子建设,建设坚强领导集体

领导班子是设计所发展的核心,是打造优势的组织者和推动者。设计所党支部努力创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子,把领导班子建设成为打造企业优势的坚强领导集体。在开展各类学习活动中,领导班子成员和基层干部带头学习,立足工作实际,努力讲求质量效果,取得明显成效。

2、抓好政治思想教育,注重企业文化建设

强化政治理论学习。思想政治工作是生命线,也是一种生产力,事关单位的稳定、和谐、生存与发展。党支部在努力抓好本职工作的同时,始终把做好员工的思想政治工作放在首位,要求党员干部加强政治学习与品格修炼,树立以事业发展为重的价值观和大局观,重视才能发挥,狠抓素质提升,为推进设计所全面发展做出新贡献。

重视党员干部思想教育。我们在认真抓好政治学习和教育活动的同时,还针对员工思想中存在的具体问题,开展了切实有效的思想政治工作。定期排查员工队伍中的不稳定倾向和苗头,把隐患苗头消灭在萌芽中。通过开展切实有效的思想工作,为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境,也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础。

搞好企业文化建设。党支部坚持以人为本,搞好企业文化建设,用先进思想和现代理念育人。开展好员工文体活动,丰富员工文化生活,不断改善员工生活工作环境。同时,支部也注重宣传报道工作,今年来在、、等媒体播发及发表了5篇有关技术干部科研攻关的宣传报道。

3、加强党建工作,为设计工作提供重要保证

加强支部组织建设。党支部分工不分家,工作中各有侧重,各负其责,互相协作,密切配合,彼此间互相信任,互相理解,互相支持,团结一致,同心同向,增强了整体的战斗力、向心力和凝聚力,工作中不推诿,不扯皮,推功揽过,有效发挥了支部战斗堡垒的作用,努力为规划设计工作保驾护航,为设计所所圆满完成20__年项目任务奠定了坚实基础。

认真实行民主集中制原则。设计所党支部认真贯彻执行党的民主集中制原则,领导干部求真务实,深入项目工程一线,密切联系群众,坚持和落实党员民主生活会,充分发扬民主,严格决策程序。对涉及员工切身利益及敏感问题,坚持上会讨论,形成共识后执行,坚决不搞个人说了算;并把德才兼备、业务精通的优秀干部,充实到重要岗位上来。积极推行所务公开,对员工关心的重大决策、项目招标、项目奖励、评先选优、奖金分配、职称评审、困难补助”等进行公示。进一步增强员工参政议政意识,保证了全体员工合法权益。

加强对党员干部的日常管理和教育。我们在平时工作中,十分注意对党员干部的日常管理和教育,年初同党委签订了《党风廉政建设责任书》,通过完善监督机制和各项规章制度,加强了反腐倡廉、廉洁自律的教育工作,做到警钟常鸣,清正廉洁,堂堂正正做人,老老实实办事,提高了工作和决策的透明度,开展了党风党纪的自检自查工作。通过召开民主生活会,大家实事求是,以诚相待,敞开胸怀,有则改之,无则加勉,认真开展批评与自我批评,总结过去工作中的经验教训,找差距,讲缺点,民主生活会开的有声有色,进一步明确了前进方向,找出了不足,增进了团结,加深了感情,激发了斗志,有效地提高了支部的凝聚力和战斗力。

有计划地开展学习活动。我们根据分公司党委的统一部署和安排,制订了研究所党支部的学习计划,并本着“忙时少安排,闲时多安排,工作学习两不误”的原则,通过抓好人员、时间、内容三落实,开展各项政治业务学习,确保学习效果。我们采取了党员生活会学习、全体党员集中学习、各室组织一块学习、党员自学等各种方式组织学习,并积极参加各基层党委的各种学习活动。在内容上坚持理论学习与实际工作结合、理论教育与警示教育结合,并用科学发展观中的观点、方法解决工作中出现的矛盾和问题;我们还开展了“科学发展观实践”主题实践、“创先争优”主题教育、上党课等学习教育活动。通过深入细致的学习和教育,使广大党员的思想觉悟、理论水平和业务素质均有了较大提高,先锋模范作用增强,学习兴趣浓厚,组织纪律性加强,工作积极性提高,支部的政治核心和战斗堡垒地位得以巩固。

积极开展群众活动。今年以来,党支部积极组织相关人员参加上级单位活动和设计院文体活动外,还组织全体员工开展了内容丰富、形式多样、健康有益的活动,如:太极拳、羽毛球、乒乓球、台球等体育活动,增强了党组织的凝聚力,营造了良好的党内文化氛围。

4、强化党风廉政建设,培育良好风气

搞好党风廉政建设,关系到执政党的生死存亡和企业发展的前途命运,因此,党风廉政建设一直是支部建设的重点。按照以党风廉政建设责制为核心的制度体系,党支部继续将党风廉政建设贯穿于日常管理工作始终,坚持反腐倡廉常抓不懈,防微杜渐。使廉政建设进一步深入人心,各级管理人员做到牢记职责,严于律己,廉政勤政,全年未发生一起违纪违法和员工群众投诉事件。

加强党风廉政教育。党支部围绕分公司党委关于党风廉政建设的总体部署,认真学习和深刻领会《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,全体党员干部积极参加纪委和纪委开展的“党风廉政知识”网上答题活动,网上覆盖率100%,答题准确率95%以上。教育党员干部牢记“两个务必”,严格执行国有企业领导人员廉洁从业“七项要求”和“局管理人员违纪违规行为处分规定”等,抓好党员干部理想信念、艰苦奋斗、法纪条规、典型警示教育,增强拒腐防变能力,自觉抵制和反对不正之风。

切实做好效能监察工作。按照上级党委要求,切实执行“三重一大”规定,重点做、差旅费、科研经费、办公用品等的监督检查,积极做好职工反映的热点问题及时得到解决,保证设计所良好清廉工作环境。

三、存在的问题和建议

一是在项目成果转化上,有些项目成果还有待于加强推广和应用。特别是科研项目现场试验,有些项目需要选定区块,集中试验,进行效果对比,这种情况与各外联单位协调很难,建议主管部门和各外联单位定期沟通后召集协调会解决;

二是科技人才队伍存在潜在的危机。整体结构还不尽合理,技术干部年龄老化。技术干部46岁以上的人,占总数的%,45-41岁的人,占总数的%,40-36岁的人,占总数的%。年龄结构明显偏高,也影响了设计所的发展后劲,建议出台技术干部动态管理激励机制。

三是科技管理工作需进一步加强。项目现场试验施工运行不畅通,现场试验补贴发放有的不到位,影响了前线小队现场试验施工配合的积极性,应加大协调力度;增强学术交流和技术考察,有利于提高科研骨干技术水平;试验工房不配套,面积小,已完成的推广项目工具与生产单位交接不及时;新增技术干部没有计算机,部分计算机老化,运行速度慢,影响工作效率。建议相关部门试验补贴带帽奖励到小队或者直接发到研究单位,为技术干部考察交流创造机会,定期配备更新计算机。

四是解决员工切身利益问题有待加强。由于项目任务重,人员少,科技人员和技术骨干工作压力过大,身体素质下降;办公电话陈旧破损严重,影响通话质量。建议相关职能部门改造活动室和工房,并统一配备办公电话。

科研单位年终工作总结2019(二)

科研部自20__年成立以来,在校区(学院)“两委”的正确领导下,在广大教师和科技人员的大力支持下,围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署,按照“一二三”工作思路要求,热情服务,提高办事效率;加强外联,积极寻求合作;创新工作,加强科研资源整合;规范管理,充实工作内涵,使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升,实现了跨越式发展,成为增强校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。

一、积极营造科研氛围 加强政策引导 管理服务到位

(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能,两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学研究,提高教学质量、培养创新型人才就会面临严重的瓶径制约,学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而,校区(学院)成立及之后的几年中,科研工作所面临的现实是基础薄弱,实力相对落后,与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。面对这一现实,科研部成立伊始,按照校区(学院)领导的具体部署和要求,对校区(学院)的科研状况进行了全面调研,通过排查分析,进一步摸清了家底,认清了现状,找准了差距。一致认为,最大的差距是教职员工科研意识的差距,最大的不足是教师们、特别是青年教师的科研动力的不足。为此,科研部及时采取了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法,主要有:(1)通过印发并组织学习学校的科研管理文件,使广大教师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;(2)通过对教师职称任职业务条件的学习宣传,使广大教师进一步明确科研目标和任务;(3)通过科研例会及其他会议形式,积极进行动员引导,使广大教师不断强化科研意识,增强开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座,使广大教师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧,调动了教师开展纵向科研的积极性,等等。采取这些措施和做法,有效地营造了校区(学院)的科研氛围,强化了广大教师、特别是青年教师的科研意识,调动了科研积极性,激发了开展科研活动的动力。

(二)科研部在全面调查研究的基础上,密切结合校区(学院)的实际,及时起草制定了适合校区(学院)实际状况的科研管理制度办法,先后出台“__科技大学__校区科研发展基金使用管理办法”、 “__科技大学__校区科研发展基金使用管理(补充)办法”、“科研工作量补贴办法”等相应政策,建立了校区科研发展基金,对有重要学术价值或良好应用前景的基础研究、应用基础研究、预研后可能申报纵向项目或争取较大横向科研项目的前期研究进行扶持,校区成立以来已立项资助校区自选课题13项,资助学校“春蕾计划”指导性项目40项,扶持青年教师进行研究工作;对上级立项的无资或小额纵向项目及自选课题的成果鉴定给予资助,扶植成果鉴定工作;资助教师外出参加重要学术会议;对发表的重要论文给予适量的版面费补贴;对获奖成果、授权专利和被国际、国内收录的高水平文章给予奖励,引导教师出高水平的成果;实行按纵向科研项目到账经费计算工作量,引导教师申报纵向课题等。一系列的扶持激励政策,引导、支持和鼓励教师重视科研,积极开展科研活动。

(三)按照“热情服务,加强外联,创新工作,充实内涵”的基本思路和工作宗旨,科研部在人员分工清楚,职责明确到位的前提下,明确了一个共同的首要职责就是竭诚为教职员工的科研活动服务。五年来,科研部全体人员牢固树立管理就是服务的理念,不断强化服务意识,端正服务态度,提高办事效率,科研部的同志经常牺牲休息时间,加班加点为老师们提供方便、排忧解难的事例不胜枚举,赢得了广大教职员工的一致赞许和好评;在热情做好服务的同时,科研部对内着力加强科研规范化管理,不断夯实基础工作,健全和完善了各项管理办法,对外充分利用毗邻各矿区、周边企业多的区位优势,主动出击,下厂矿、跑现场,了解企业技术需求,寻找科研课题,为教师科研立项铺路搭桥;科研部主动协调相关部门和单位不断改善资料查询和信息收集等方面的条件,创新了服务方式和方法,为广大教师和科技人员开展科研活动给予了全力支持,提供了良好的服务。

二、科研立项逐年增加 科研经费连年攀升 科研规模跨越发展

科研部紧紧围绕 “科研上水平、开发上规模、学科建设上台阶、科研管理上档次”的工作目标和指导思想,积极探索校企科技合作的新形式,开展了多种形式的科技对接活动,全方位、多渠道宣传和推介学校的科技成果,通过多形式的产学研结合,搭建了学校科技服务于地方经济发展和煤炭企业科技进步的平台,科技开发工作取得了显著成效,实现了科研立项逐年增加,科研规模快速增长,科研经费连年攀升。

(一)纵向立项项目数量和科研经费逐年增加。校区(学院)成立初,纵向科研基础相对薄弱。通过加强政策引导,调动了教师开展纵向科研的积极性;适时进行业务指导,有效挖掘教师潜能,使教师了解如何选题,如何准备材料,尽快掌握了申报流程和申报技巧,申报纵向项目的成功率逐年提高。

(二)横向科研实现跨越式发展。20__年,校区(学院)横向立项总数仅有67项,合同总经费499.7万元。面对横向科研基础薄弱的现实,科研部及时组织有关人员到有关厅局主管部门和厂矿企业走访,开展多形式、多层次、多方位的沟通交流,着力组建工程研究中心、研究所等科研团队或科研平台,加强与企业和地方政府间的科技合作等。经过几年的努力,横向科研立项数、合同经费数、到账经费数等指标实现了跨越式增长。横向科研呈现如下几个特点:(1)增长速度快,立项数年均增长17.7%,总经费年均增长55%;(2) 承担大项目的能力逐年增强;(3) 服务的行业面逐年加宽,除煤炭行业外,还涉及到了机械、电力、建筑、交通、信息、金融等;(4)涉及地域广,除山东外,还拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、宁夏、内蒙、陕西等。

三、广泛开展科技合作 交流活动日益活跃

推动校区(学院)科研的发展,离不开与地方政府、企业间的科技合作与交流。科研部积极整合资源,促进产学研结合,积极有效地开展了多种形式的合作与交流。与__市高新区签订产学研合作协议,启动服务__行动方案和全面合作计划;组织近300位师生参加__省科技活动周暨中科院院士__科技咨询活动,我校师生的良好表现得到__市政府的好评,树立了科大良好形象;组织学生积极申报“__市大学生科技创新行动计划”,申报项目数量逐年增加,质量显著提高,受到__市科技局良好好评价和高度赞扬;与__集团签订产学研全面合作协议,设立产学研基地;与__市__区人民政府签署了科技合作协议,校区(学院)常务副主任担任“__市__科技成果转化促进会”副会长,加快了与__区政府、企业间科技交流与合作的步伐,推进了技术创新和科技成果的转化,组织近20多位专业教师参加了__市__区“__资源集约利用、深度开发研讨会”,考察了__石膏科技创业园区,并全面介绍了校区(学院)的科研概况、科研实力、科研优势、成熟的技术成果等;与__高新区技术创业服务中心签订了产学研合作协议,为将来与__园区在人才培养、科技合作、成果转化等方面的对接与合作奠定了基础;与__高新技术产业开发区签订科技合作协议,合作的主要内容包括加强产业项目合作,开展产业技术联合攻关,加强产学研合作,推动产业发展,加强技术转移合作,加快科技成果转化,开展重大决策咨询,教育合作与人才培养等。

以上合作交流大多是围绕地方经济和社会发展问题进行的,合作项目的最终成果必将为地方经济和社会发展起到积极作用,并与地方政府、企业资源共享、优势互补,实现校企双赢。

四、科技产出硕果累累 成果质量明显提高

在科研规模实现量的突破的同时,科技产出、科技奖励和科研成果等也实现了质的提高。近五年的科技产出和科研成果统计结果显示,科技成果的质量和水平不断上升。五年来,出版专著5部。发表论文750余篇,其中,核心期刊260余篇,SCI收录7篇,EI收录64篇,CSSCI收录12篇,ISTP收录7篇,SCD收录6篇。鉴定成果30项,计算机软件著作权1项,获发明专利3项,实用新型专利33项。获各类科技奖励94项,其中,省部级一等奖4项,二等奖10项,三等奖2项;厅局级一等奖9项,二等奖29项,三等奖41项。

以20__年为例,组织申报各类科技奖励15项,获奖10项,其中,省部级奖2项。鉴定成果16项,授权专利6件,其中发明专利2件,登记批准计算机软件著作权1项,出版科技专著3部。发表学术论文195篇,其中,在全国中文核心期刊发表50篇,被SCI收录4篇、EI收录55篇、ISTP收录2篇、CSSCI收录9篇、SCD 收录2篇。

科研单位年终工作总结2019(三)

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,20__年度学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破

1、 20__年科研处共组织申报各类计划项目723项,获准立项170余项,比上一年250项和97项同比增长199.2%和75.3%

2、 获准立项的重点项目有: 国家自然科学基金、科技部计划项目21项,总装备部、国防963计划项目3项,教育部计划项目10项

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高

1、 组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加

1、20__年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖39项,其中省部级22项,地市级16项。

2、 共获得各级科技奖励19项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作

20__年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

科研单位年终工作总结2019(四)

在20__年来临之际,我现在对我院20__年科研工作做如下总结:

一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。

领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。

学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》__顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,__年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件

为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。

为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如__年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;__年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;__年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自__年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动

教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如__校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,___副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在__区科协和__省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如__副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获__省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,__老师的论文《基于web的考核系统的研究》获__区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显

在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有__老师参加了__省高教学会的《__省成人高等教育发展研究》课题研究;__老师参加了__省社会科学院__年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;__老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从__年开始创办校刊《__电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章239篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如__校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、__副校长、__等老师的论文发表在《中国成人教育》,__副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、__等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,__、__等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

六、努力方向

1、继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。

2、继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。

3、积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。

2019教育科研工作总结五

一、活动开展情况

为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定,

在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。

其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。

再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

二、一些好的做法

在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。

1. 认真学习有关资料,提高理论水平。通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如江泽民同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助,

2. 加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。

3. 把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。

4. 根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。本学期,学校布置每个系部都要确立一门课程进行课程改革的探讨,目的是变学科中心课程为学生中心课程,变筛选教育课程为普及教育课程,变“应试教育”课程为素质教育课程。计算机系对《计算机常用工具软件》、《多媒体软件使用》的课程改革问题进行了探讨;工美系确定《餐饮》为改革课程,加大了实践教学的力度。

三、值得注意的一些倾向

1. 教研工作缺少方向和计划性。对于我们学校的教研工作应该以什么为重点,通过教研体现什么思想和价值观念,短期目标和长期目标是什么,通过什么样的步骤来实现目标等等问题,我们还没有理出一个头绪来,所以在计划安排上不是变得太多,就是繁杂琐碎,缺少章法。

2. 学习教育教学理论自觉性和学习的深度还不够。我们从各系部教研工作总结中可以看到,安排了学习活动的只有三个系,学习的内容范围也不大,特别是没能利用已经上网的有利条件开展经常性的学习。党中央、国务院发出了开展素质教育的号召,在我们这样的学校里,从学生的状况看既有素质教育的迫切需要,从管理体制看又有进行教育教学改革的很大空间,现在我们缺少的就是素质教育的理念、思想和欲望,所以更需要学习。但是我们还没能把学习提高到应有的高度来认识,只是当成教研活动的点缀,这是很不够的。

3. 跟学习不够相关联的是教学研究工作还停留在传统模式的推广和完善上,抓教案的规范化,抓课堂教学的环节设计,搞公开课展示等等,对学生的研究还没有提到议事日程,还谈不到改变“以教师为中心、课堂为中心、课本为中心”,谈不到发挥学生的主体作用。从总体看还缺少教育教学改革的迹象。这与我们所处的改革开放的时代气氛是很不相称的。

4. 个别系对教研活动应该如何搞思路不清,表现为活动安排缺少层次和条理,总结也很凌乱。把很大精力放在教案的规范化上,可以说是捡了芝麻丢了西瓜。

以上这些问题,我们将在下学期努力加以避免,把我校教研工作提升一个层次。

篇6:科研单位年终总结

20XX年,我们单位围绕构想,结合开展学习实践科学发展观和“”主题教育,坚持“”的工作宗旨,按照“”管理工作理念,进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探索,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力发展完善,为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。

一、20XX年度工作完成情况

(一)工作目标完成情况

1、任务指标完成情况:,我们单位共承担项目项(接转项,新开5项)。

2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控成本及材料消耗精细化管理,做到了有效控制财务支出,实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标,节余万元。实际变动成本加折旧万元,占年度变动成本加折旧的%;年度目标变动成本加折旧控制额万元。

3、安全指标:

(二)工作取得新水平、新进展

我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。

一项新水平:

二项新成果:

三项新突破:

二、主要做法和经验

20XX年,面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始终注重发挥技术人员的主导作用,把握规律、运用规律,积极转变思路,注重,实现。我们的主要做法是:

篇7:科研单位年终总结

在校党政及分管校长的领导下,科研处领导班子团结全处同志一道,认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策,以“******”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要,结合学校建设和发展目标,勤奋努力,踏实工作,悉心组织,精心谋划,在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下,学校科技工作保持了良好的发展态势,科研项目数和经费数持续增长,在一些方面取得明显成效,较好地完成并实现了年度计划任务和目标.

一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长,主持承担国防军工项目实现突破

1、 科研处共组织申报各类计划项目723项,获准立项170余项,比上一年250项和97项同比增长189.2%和75.3%

2、 获准立项的重点项目有: 国家自然科学基金、科技部计划项目21项,总装备部、国防863计划项目3项,教育部计划项目10项

二、加强应用研究,服务经济建设,科技开发与成果转化经费达新高

1、 组织全校科技力量,积极主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。

三、重视科技成果验收鉴定,授权专利数量增加

1、207月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项,组织申报地市级以上科技成果奖38项,其中省部级22项,地市级16项。

2、 共获得各级科技奖励18项,其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)

3、共组织申请专利35项,软件著作权登记2项。共获得专利授权17项,其中发明专利6项,实用新型专利10项,外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。

四、构筑基地,加强建设,激励发挥团队作用

1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收;率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。

五、积极深入开展多种形式的产学研合作

年在学校党政主要领导和分管校长的带领下,组织相关学院和科研机构,先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作,与若干企业和研究院所签订的合作协议,已取得实质性进展,为学校更广泛地寻求科技合作,开辟了新的渠道。

六、集体决策、分工负责,加强领导班子自身建设

科研处领导班子是一个团结战斗的集体,工作敬业,作风务实,清正廉洁,接待教师热情、耐心,服务意识强。能各负其责抓分管工作,履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度,做到处务公开,集体决策,严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。

七、存在的主要问题和不足

1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处,引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。

2、现有的科研组织形式难以适应发展需要,科技工作对内计划性不强,对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱,资源分散,切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少,缺乏有显示度的标志性成果。

3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏,严重影响了承担重大科技项目的竞争力。

4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限,而另一方面投入发挥效益不高,成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范,机制不建全,人员不到位,没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用,存在“重申报、轻建设,重名义、轻内涵”的现象。

5、领导班子深入院系调查研究不够,应重视和加强对学校科研发展的战略研究,需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋,狠下功夫。

总之一年来,在学校党政和分管校长的领导下,在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下,在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下,使学校的科技工作得以持续发展,并在某些方面取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,目前的科研现状和发展态势,距学校的期望和要求差距还很大,还需要进一步挖掘潜力,优化资源,调动积极因素,加倍工作,不懈努力,不断开创新局面。

篇8:科研单位年终工作总结

科研部自20xx年成立以来,在校区(学院)“两委”的正确领导下,在广大教师和科技人员的大力支持下,围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署,按照“一二三”工作思路要求,热情服务,提高办事效率;加强外联,积极寻求合作;创新工作,加强科研资源整合;规范管理,充实工作内涵,使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升,实现了跨越式发展,成为增强校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。

一、积极营造科研氛围 加强政策引导 管理服务到位

(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能,两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学研究,提高教学质量、培养创新型人才就会面临严重的瓶径制约,学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而,校区(学院)成立及之后的几年中,科研工作所面临的现实是基础薄弱,实力相对落后,与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。面对这一现实,科研部成立伊始,按照校区(学院)领导的具体部署和要求,对校区(学院)的科研状况进行了全面调研,通过排查分析,进一步摸清了家底,认清了现状,找准了差距。一致认为,最大的差距是教职员工科研意识的差距,最大的不足是教师们、特别是青年教师的科研动力的不足。为此,科研部及时采取了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法,主要有:(1)通过印发并组织学习学校的科研管理文件,使广大教师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;(2)通过对教师职称任职业务条件的学习宣传,使广大教师进一步明确科研目标和任务;(3)通过科研例会及其他会议形式,积极进行动员引导,使广大教师不断强化科研意识,增强开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座,使广大教师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧,调动了教师开展纵向科研的积极性,等等。采取这些措施和做法,有效地营造了校区(学院)的科研氛围,强化了广大教师、特别是青年教师的科研意识,调动了科研积极性,激发了开展科研活动的动力。

(二)科研部在全面调查研究的基础上,密切结合校区(学院)的实际,及时起草制定了适合校区(学院)实际状况的科研管理制度办法,先后出台“山东科技大学泰安校区科研发展基金使用管理办法”、 “山东科技大学泰安校区科研发展基金使用管理(补充)办法”、“科研工作量补贴办法”等相应政策,建立了校区科研发展基金,对有重要学术价值或良好应用前景的基础研究、应用基础研究、预研后可能申报纵向项目或争取较大横向科研项目的前期研究进行扶持,校区成立以来已立项资助校区自选课题13项,资助学校“春蕾计划”指导性项目40项,扶持青年教师进行研究工作;对上级立项的无资或小额纵向项目及自选课题的成果鉴定给予资助,扶植成果鉴定工作;资助教师外出参加重要学术会议;对发表的重要论文给予适量的版面费补贴;对获奖成果、授权专利和被国际、国内收录的高水平文章给予奖励,引导教师出高水平的成果;实行按纵向科研项目到账经费计算工作量,引导教师申报纵向课题等。一系列的扶持激励政策,引导、支持和鼓励教师重视科研,积极开展科研活动。

(三)按照“热情服务,加强外联,创新工作,充实内涵”的基本思路和工作宗旨,科研部在人员分工清楚,职责明确到位的前提下,明确了一个共同的首要职责就是竭诚为教职员工的科研活动服务。五年来,科研部全体人员牢固树立管理就是服务的理念,不断强化服务意识,端正服务态度,提高办事效率,科研部的同志经常牺牲休息时间,加班加点为老师们提供方便、排忧解难的事例不胜枚举,赢得了广大教职员工的一致赞许和好评;在热情做好服务的同时,科研部对内着力加强科研规范化管理,不断夯实基础工作,健全和完善了各项管理办法,对外充分利用毗邻各矿区、周边企业多的区位优势,主动出击,下厂矿、跑现场,了解企业技术需求,寻找科研课题,为教师科研立项铺路搭桥;科研部主动协调相关部门和单位不断改善资料查询和信息收集等方面的条件,创新了服务方式和方法,为广大教师和科技人员开展科研活动给予了全力支持,提供了良好的服务。

二、科研立项逐年增加 科研经费连年攀升 科研规模跨越发展

科研部紧紧围绕 “科研上水平、开发上规模、学科建设上台阶、科研管理上档次”的工作目标和指导思想,积极探索校企科技合作的新形式,开展了多种形式的科技对接活动,全方位、多渠道宣传和推介学校的科技成果,通过多形式的产学研结合,搭建了学校科技服务于地方经济发展和煤炭企业科技进步的平台,科技开发工作取得了显著成效,实现了科研立项逐年增加,科研规模快速增长,科研经费连年攀升。

(一)纵向立项项目数量和科研经费逐年增加。校区(学院)成立初,纵向科研基础相对薄弱。通过加强政策引导,调动了教师开展纵向科研的积极性;适时进行业务指导,有效挖掘教师潜能,使教师了解如何选题,如何准备材料,尽快掌握了申报流程和申报技巧,申报纵向项目的成功率逐年提高。

(二)横向科研实现跨越式发展。,校区(学院)横向立项总数仅有67项,合同总经费499.7万元。面对横向科研基础薄弱的现实,科研部及时组织有关人员到有关厅局主管部门和厂矿企业走访,开展多形式、多层次、多方位的沟通交流,着力组建工程研究中心、研究所等科研团队或科研平台,加强与企业和地方政府间的科技合作等。经过几年的努力,横向科研立项数、合同经费数、到账经费数等指标实现了跨越式增长。横向科研呈现如下几个特点:(1)增长速度快,立项数年均增长17.7%,总经费年均增长55%;(2) 承担大项目的能力逐年增强;(3) 服务的行业面逐年加宽,除煤炭行业外,还涉及到了机械、电力、建筑、交通、信息、金融等;(4)涉及地域广,除山东外,还拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、宁夏、内蒙、陕西等。

三、广泛开展科技合作 交流活动日益活跃

推动校区(学院)科研的发展,离不开与地方政府、企业间的科技合作与交流。科研部积极整合资源,促进产学研结合,积极有效地开展了多种形式的合作与交流。与泰安市高新区签订产学研合作协议,启动服务泰安行动方案和全面合作计划;组织近300位师生参加山东省科技活动周暨中科院院士泰安科技咨询活动,我校师生的良好表现得到泰安市政府的好评,树立了科大良好形象;组织学生积极申报“泰安市大学生科技创新行动计划”,申报项目数量逐年增加,质量显著提高,受到泰安市科技局良好好评价和高度赞扬;与山钢集团签订产学研全面合作协议,设立产学研基地;与泰安市岱岳区人民政府签署了科技合作协议,校区(学院)常务副主任蒋金泉同志担任“泰安市泰山科技成果转化促进会”副会长,加快了与岱岳区政府、企业间科技交流与合作的步伐,推进了技术创新和科技成果的转化,组织近20多位专业教师参加了泰安市岱岳区“矿产资源集约利用、深度开发研讨会”,考察了大汶口石膏科技创业园区,并全面介绍了校区(学院)的科研概况、科研实力、科研优势、成熟的技术成果等;与济宁高新区技术创业服务中心签订了产学研合作协议,为将来与高新园区在人才培养、科技合作、成果转化等方面的对接与合作奠定了基础;与肥城高新技术产业开发区签订科技合作协议,合作的主要内容包括加强产业项目合作,开展产业技术联合攻关,加强产学研合作,推动产业发展,加强技术转移合作,加快科技成果转化,开展重大决策咨询,教育合作与人才培养等。

以上合作交流大多是围绕地方经济和社会发展问题进行的,合作项目的最终成果必将为地方经济和社会发展起到积极作用,并与地方政府、企业资源共享、优势互补,实现校企双赢。

四、科技产出硕果累累 成果质量明显提高

在科研规模实现量的突破的同时,科技产出、科技奖励和科研成果等也实现了质的提高。近五年的科技产出和科研成果统计结果显示,科技成果的质量和水平不断上升。五年来,出版专著5部。发表论文750余篇,其中,核心期刊260余篇,SCI收录7篇,EI收录64篇,CSSCI收录12篇,ISTP收录7篇,SCD收录6篇。鉴定成果30项,计算机软件著作权1项,获发明专利3项,实用新型专利33项。获各类科技奖励94项,其中,省部级一等奖4项,二等奖10项,三等奖2项;厅局级一等奖9项,二等奖28项,三等奖41项。

以为例,组织申报各类科技奖励15项,获奖10项,其中,省部级奖2项。鉴定成果16项,授权专利6件,其中发明专利2件,登记批准计算机软件著作权1项,出版科技专著3部。发表学术论文195篇,其中,在全国中文核心期刊发表50篇,被SCI收录4篇、EI收录55篇、ISTP收录2篇、CSSCI收录8篇、SCD 收录2篇。

篇9:科研单位保密工作自查报告

一、计算机网络使用管理情况

一是我单位涉密计算机信息系统均采取专门的防范措施,安装了隔离卡,将政务内网与互联网实行物理隔离,杜绝泄密隐患,目前没有通过电子政务外网、互联网邮箱等通信工具处理、传递、转发涉密或重要敏感信息。对涉密计算机信息实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度。目前无违规上国际互联网及其它公共信息网现象,涉密计算机经过了保密技术检查,安装了防火墙和正规杀毒软件,定期进行更新,没有感染“木马”病毒,没有使用过非涉密移动存储介质;涉密计算机设有开机密码,定期更换密码,由专人管理;涉密计算机没有安装无线网卡。二是移动存储介质按相关保密制度进行登记、编号、标识密级,由专人保管,只用于涉密计算机;非涉密移动存储介质不涉及相关的涉密信息,每次接入计算机时都必须先经过杀毒。

二、文件制发管理情况

在起草、印发内部文件资料严格按照知悉范围最小化原则进行使用管理,并由专人负责跟踪落实涉密文件的撰写、签发、传输、批抄、递送、阅办、保管、归档和销毁,没有存在违规转发、摘发、复制、变更文件密级、保密期限、扩大阅读范围等问题。在阅读管理环节,不存在超范围阅读传达或擅自复制汇编文件信息资料行为。凡属机密文件、材料一律由办公室保管,由负责保密工作的.专职人员管理涉密文件及敏感信息资料的打印、存档工作,不得任意交他人代收代转。

目前,我局在文件制发管理过程中不存在其他违反保密规定的情况。

篇10:科研单位市场营销工作论文

【摘要】从科研单位市场营销方针的制定及运用的角度出发,论述了如何提高科研单位市场营销工作的能力。

论述了科研单位市场营销的专业文化建设。

最后,指出了科研单位成功营销的五个核心问题。

篇11:科研单位市场营销工作论文

1.科研单位市场营销方针的制定及运用

市场营销工作从狭义上讲就是接业务的过程。

所以科研单位为了发展,更要合理的制定营销战略。

1.1 要注重品牌营销

营销战略的制定,包括科研单位的自我分析、市场调研、市场细分和目标市场等内容。

(1)市场研究首先要弄清楚我们的科研单位是干什么的,我们的科研单位能干什么。

所以我们的科研单位一定要有发展战略和营销方略,要量力而行,既不能高估自己,也不能低估自己,要清醒、客观、正确地认识自我。

(2)市场细分营销工作中,要善于细分市场。

我们可以把市场按区域细分和按专业细分,对每个细分市场写出调研报告,并形成文字。

(3)目标市场在营销工作中,要制定目标市场,要一心一意将区域经营与专业经营同步推进。

(4)营销体系营销过程中,要建立总部--分公司--营销经理部--营销人员四级体系,各级有各级的职责,权责要区分开来,不能缺位越权,该请示的请示,该汇报的汇报,环环相扣。

尤其是在区域市场,企业的资源不能落到某个人头上,要实现资源共享,团结协作,避免一人变动,整体全乱的不利局面。

企业的管理链条应该是越调越顺,不会因某个人的离开而停滞运转。

现代企业模型是两头大,中间小。

营销工作是开路先锋,至关重要。

且营销工作是企业行为,集体行为,非个人行为。

如果演变成个人行为,就会有很大风险,企业绝不允许诸侯存在,这并非对谁不信任的问题,而是营销工作性质决定的。

1.2 要强化诚信营销理念

实施诚信营销已经是必然要求,既应以诚为本,以利润为标,义利兼顾才是。

(1)要牢固树立“质量第一”的观念,增强竞争意识、风险意识和法制意识,主动面向市场。

(2)建立权责明确的质量责任制,落实质量责任制,健全质量管理规章制度和管理机构,健全质量保证体系。

(3)积极采用科学的质量管理方法,建立全面、科学的质量管理制度。

按照《质量管理和质量保证》国家标准及其他国际通行的先进管理标准,结合实际,推行全面质量管理,建立健全质量体系。

(4)要建立和完善鼓励质量改进的激励机制。

要制定和完善岗位的质量规范、质量责任及相应的考核办法,并将考核结果作为对职工调动、提升、晋级、奖励或者处罚的重要依据。

1.3 要有营销策略

(1)确立以经营为龙头的市场战略,注重品牌营销。

(2)实施品牌战略,加强基础管理品牌是一个企业在长期的经营活动中被顾客普遍认同和赞赏的,具有深远的号召力和影响力的无形资产。

(3)积极推行改革战略和创新战略有效的制定改革和创新战略,积极稳妥的推进改革进程,加强企业网络信息工程建设,建立网站和局域网,从网上发布和获取信息,做到企业内部信息共享。

(4)适应市场环境的变化,推行“成本优先战略”“、差异化战略”成本优先战略--主动接受市场价格,敢于以较低的生产经营成本获取中标,从而建立低成本优势,以此谋求成本领先地位,应付和面对各种竞争力量。

2.提高科研单位市场营销能力的办法

随着我国经济体制改革的不断深入和世界经济一体化、全球化的飞速发展,我国的科研单位的生存环境和发展空间逐步完善和提高,科研单位的管理水平和经营业绩在原有的基础上也取得了可喜的进步。

越来越多的科研单位正在更深入地参与国际分工,进入国际竞争,在世界经济一体化中扮演重要角色。

新的形势下科研单位要保持发展势头和竞争力,进一步增强单位的市场营销能力显得尤其重要。

目前许多科研单位在市场营销能力方面还存在一定的问题:

1)缺乏科学的营销战略。

2)营销观念相对滞后。

3)营销手段十分陈旧。

4)营销队伍整体素质不高。

为了提高科研单位的市场营销能力,我们认为应该做到以下几个方面。

(1)树立正确观念以满足顾客需求获利。

科研单位目前面临的市场已经是市场经济条件下的买方市场。

科研单位不能认为消费者还会像以前那样“企业生产什么,消费者就买什么”。

过去那种等待客户上门的营销方式早已一去不复返了。

单位要以买方的核心利益为出发点,树立“从满足顾客需求中获取利益”的市场营销观念,按照顾客的需要去设计产品、制造产品。

单位要生产适销对路的产品,努力做到“五个适当”:把适当的产品以适当的价格用适当的方法在适当的时间和地点送到顾客手中。

(2)整合企业资源制定科学的营销战略。

科研单位由于受到其资源的限制,很难对整个大市场提供最佳服务,只有集中力量对一个或者几个细分市场服务才能取得较好的效果。

科研单位可以在细分市场的基础上根据自己的目标和资源(人力、物力、财力、技术管理和经验等)选择出能够为之服务的目标市场。

科研单位要在整合资源的基础上选择合适的营销战略。

以下几个战略值得关注:

1)缝隙营销战略。

有的单位实力不强,竞争能力薄弱。

中小企业和大企业进行正面的抗衡和直接竞争难于取胜时可以“在夹缝里求生存”。

凭借自身的优势,中小企业在市场中寻找大企业没有发现或者大企业不屑一顾但并非没有前景和利润的细分市场作为自己的目标市场。

通过“专业化”和“特色化”把产品和服务“做精、做专、做大”从而为企业带来高额利润。

2)OEM营销战略。

OEM(贴牌生产)是指某个企业自己开发了新产品,如果发现其他企业生产这种产品的成本比自己生产的成本低,就委托这些企业代为制造,然后以自己的商标出售。

相对于大企业而言,中小企业由于资金匮乏和技术落后,在产品开发和市场开发方面的能力不足。

由此带来的问题是企业中形成了大量的闲置资源,其中包括设备和劳动力资源。

于是中小企业可以在大企业的技术指导与质量监督下,为大企业贴牌生产。

3)寄生营销战略。

中小企业为大企业的出口产品生产相关的配套产品,以这种方式达到本企业产品出口的目的。

大企业有了中小企业的产品作为附加,在国际市场上的竞争能力增强了,而小企业的产品则“寄生”在大企业产品出上,跟随着一起出口。

如此,中小企业既合理利用了闲置资源又取得了企业的经济利益还为增强大公司在国际市场上的竞争力作出了贡献。

科研单位一旦发现某一市场机会适应企业目标和资源,可以使科研单位扬长避短,发挥优势,比竞争者和可能的竞争者获得更大的差别利益时,应马上抓住机遇,快速反应。

科研单位可以在以下几方面积极寻找单位营销机会并开拓新市场。

1)高科技市场。

2)农村市场。

3)旅游市场。

4)银发市场。

5)文化市场。

科研单位还要多方位着手努力塑造优秀营销团队。

要塑造一支强大的、专业化的营销团队,可以从以下方面努力。

(1)转变观念多渠道引进人才。

科研单位要在观念上把“营销队伍是一项成本因素”转变为“营销队伍是一项重要资源和资产”,避免营销队伍建设中的短期行为。

要挣脱“从内部选择人才”的束缚,树立“眼球向外的”人才招聘意识,从相关的高等院校、人才交流机构甚至竞争对手中招募和引进“自己企业需要的”而不是“自己已有的”市场营销人才。

不仅要关心高薪聘来的“专家”或“高级经理”,还要注重对整个营销团队建设进行投入、舍得为培训营销人员进行投资,让“每个员工都是重要的”成为企业和营销人员的共识,增强对营销人员的凝聚力,激发他们奋发向上,不断进取,为科研单位多作贡献的热情。

(2)建立和执行科学管理制度。

要结合实际对市场营销人员进行培养和管理,制定切实可行的科学管理制度并在实际工作中严格贯彻执行。

这些制度应该包括对市场营销人员的招聘制度;人才引进制度;培训制度;考核制度;奖励/惩罚制度;个人成长发展制度;竞争末位淘汰制度等。

科研单位要在实践中不断健全和完善制度,使之更科学合理、更行之有效。

(3)加强培训提高队伍素质。

科研单位可以从高等院校、培训机构、咨询公司或政府部门聘请高级营销专家对市场营销人员进行市场经济理论知识和市场营销专业知识的培训,帮助他们了解市场经济的规律,培养他们在工作中发现和解决问题的能力。

3.科研单位市场营销的专业文化建设

专业文化建设是科研单位市场营销工作中的一项重要的工作。

专业文化是指在长期专业发展的实践中积淀和提炼的、符合科研单位市场营销规律的、具有专业特征和时代精神的一切精神和物质财富的总和。

其核心是本单位专业人员同化的'价值取向、行为准则和共同的作风。

市场营销是一门以企业等组织的营销活动为研究对象的学科。

是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的一门综合性、实践性、应用性极强的学科。

学科特点决定了市场营销学课程不能单纯采用“从理论到理论”的教学方法,而应将其作为一门实训主导型的课程。

市场营销教学要求员工掌握丰富的理论知识的同时,更要注重培养员工的实践应用能力。

随着我国市场经济的深入发展,科研单位越来越重视市场营销工作.对市场营销从业人员的需求日趋扩大,目前社会对市场营销人才的需求,越来越重视实际运作能力和开拓创新精神。

这就要求在市场营销教学中把“知识复合、能力培养”作为重中之重。

市场营销专业文化建设的措施有以下三点:

1)统一规划,总体安排。

2)打造特色的科研单位专业文化。

3)加强职业道德教育,增强员工专业归属感。

文化是无形的、抽象的,但又是具体的、形象的。

我们不能因为无形而忽视它;也不能因为具体而司空见惯。

人才培养是一项系统工程,它不仅仅是知识的传授、技能的训练,更是一种文化的浸染和熏陶。

4.科研单位成功营销的五个核心问题

一次成功的营销活动肯定是一个系统工程的问题,而不是各个兵团各自作战,它要求从营销策划开始,到产品设计和生产、人员调配、广告宣传、物流配送,再到效果评估等一系列环节相互协调、共同作战。

这里的5个问题并不是一个营销的系统性方案,而只是关于科研单位如何做好营销的几个重要的思路,也是科研单位成功营销的5个核心问题。

4.1 成功的营销往往需要充分的了解消费者的行为和心里变化

有人说,中国目前的营销理论与实践相当于美国20世纪80年代初期的水平,因为大多数经营者还没有学会分析消费者心理与行为,并以此进行营销决策与品牌管理。

不管这话对还是错,但有一点是可以肯定的,当代消费者在心理与行为上正在发生根本性的变化,因此,只有正确分析和把握消费者的心理与行为,科研单位才能进行正确的营销决策与品牌管理,否则,科研单位就无法参竞争中立于不败之地。

4.2 一流的营销策略首先要对市场环境有正确、深入的了解

市场调研几乎是任何人、任何单位制定营销策略和方案的第一步,这在行内应该是勿庸置疑的共识了。

不管是科研单位营销部门的管理者或是高层决策者,还是营销策划咨询者,做营销规划时都需对相关环境进行调研。

否则,可能成也“环境”,败也“环境”。

回归到一句话:没有调查就没有发言权。

4.3 营销的价值是让消费者只关注价值,忘记价格

如何让顾客忘记价格,只记得价值?

(1)提供优质的产品,这是铁定的规律。

(2)良好的服务,特别是售后服务。

服务要注重过程、细节,而不是只关注结果如何。

像海尔一样:“真诚到永远”!

(3)价值体验。

就是让消费者真正体验到产品与服务的价值,为消费者创造良好的体验环境。

4.4 营销就是锁住消费者的心

锁住消费者的心就是让消费者动情。

消费者为谁“动情”?为产品动情。

产品如何让消费者动情?就要赋于产品的生命力,并通过不同方式呈现出来。

动情是消费的一种情绪心里过程,还没有升级意志过程,也就是还没决定要不要买你的产品。

不过消费者既然对你的产品动情了,那么离买你的产品也不远了。

4.5 顾客价值是营销的起点和终点

为顾客创造价值是营销过程自始至终的一个问题。

很多企业在这方面不是只关注起点就是仅关注终点,很少有企业能够全过程的为顾客创造价值。

篇12:农业科研单位财务管理刍议

农业科研单位财务管理刍议

作者:蔺颖

东方企业文化 12期

农业为我国国民经济之基础,而农民则是社会中一个引人注目的弱势群体,而农业科研工作主要是服务于广大农民群体的,所以农业科研具有极大的公益性。如今,农业科研单位已经成为中国特色社会主义市场经济体制中极为重要的组成部分,是创建创新型国家与促进市场经济发展的重要内容。农业行业所具有的特殊性以及科研单位所具有的公益性、多年来的计划经济惯性思维,导致人们无法准确地认识到农业科研单位财务管理工作之本质。这就需要与时俱进,建立健全与规范完善更加全面、系统的农业科研财务管理体系。

一、农业科研单位财务管理的基本特点

(一)科技投入越来越多元化

鉴于农业科研单位改革的不断深化,科技投入也从原本单一依赖于国家拨款往多元化的投入机制加以发展,各专业银行已成为了科研经费投入十分重要的力量,强有力地支撑着科技成果的商品化以及新技术的产业化进程。如今,很多农业科研单位和一部分农业高新技术企业运用自我积累和吸收社会资金等方式极大地提升了科技方面的投入,从而形成了由政府负责拨款、由金融机构提供贷款支持、充分吸引外资投入、开展广泛合作的多途径科技投入机制。

(二)农业科研单位越来越向市场经济融入和渗透

农业科研单位运用技术市场和开展学术交流活动等方式强化技术和研究成果往经济领域所进行的渗透。比如,开办科研、生产以及经营等一体化的现代科技条件下的经济实体,积极拓展高新技术类产业,从而创办出为农业生产力促进中心、工程技术中心以及农业科技咨询中心等新型农业技术组织,将农业科研院所建设成为市场经济中的新主体。

(三)农业科技人员观念出现了新变化

如今,农业科研单位愈来愈关注经济建设以及经济效益以及单位的可持续发展,农业科研工作无论是选题、研究与开发,还是最后成果的推广与应用,均应满足经济以及社会发展之所需,从而让农业技术成果的商品化理念得到社会公众的普遍认同。价值观所出现的新变化,让科技成果的推广以及在经济建设中作用的发挥成为了考量农业科技工作者实际业绩与贡献的一项重点内容。

(四)财务管理模式更加融入到市场之中

中国特色社会主义市场经济改革让各农业科研单位能够以法人名义施行独立自主的经济核算,做到自负盈亏。要独立自主地调整科研的发展方向,实施科学研究、技术攻关以及各类社会服务活动。要在有关法律法规的有力指导之下自主地制定出单位财务管理工作的发展计划,依法多途径地筹集相应资金,拟定与执行单位经费的预算编制工作,合理地配置本单位各类资源,切实防止国有资产出现新的流失。这就让农业科研单位的财务管理工作能够更好地贴近于市场与企业,这样一来,资金活动就会变得更加地频繁与活跃,而且资金的构成也会变得更加多元化。

二、加强农业科研单位财务管理的对策分析

(一)落实财务管理规章制度建设

财务管理制度不但能够让农业科研单位的经济活动更趋于规范,而且还是其改革与发展的重要内容,具备了非常强的导向性作用。所以,要强化财务管理,必须要健全完善农业科研单位的财务日常操作以及管理制度。从本单位的具体情况出发,依据本单位的具体业务特点、经营办法、资金状况、人员安排等状况,形成全面而系统的财务管理层面上的规章制度。其主要内容应当包含会计基础、财务综合管理、财务人员管理以及资产管理、权益管理、成本管理等要素管理的内容。鉴于国家经济制度以及单位具体状况的持续变化,应当依据实际需要不断修订完善本单位的财务管理制度。对于农业科研单位的科研、开发、后勤服务等部门,应当分别采用不一样的核算方式,并且核定出各不相同的考核指标体系,逐步完善以提升本单位经济效益为主要目标,适应于本单位内部管理的运行体系。应当与相关实体签订目标管理或者承包管理协议,其中应明确承包人的业务开发任务、收入以及收益分配方案等。本单位财务部门应当全程参与到合同的制订、核算以及实施之中。

(二)科学编制财务管理预算

农业科研单位的预算对于筹集与分配杂、使用相对有限的科研资金和促进我国农业科研事业的新发展具有十分重要的意义。一是在编制预算以前就要正确地分析上一年度本单位的实际财务收支状况,清理与核实清楚各种基础性数据,准确地划分出各收支项目,依据便于管理的要求,要依部门以及依项目编制出具体可行的财务管理预算计划。二是在编制财务预算的过程中,财务管理人员与科研人员应当加强配合,落实收支两条线之方针,全面兼顾各种关系,依据农业科研单位的预算编制程序以及和原则,合理应用科学的编制手段,妥善安排好本单位的收支,使预算真正符合本单位的实际需求。

(三)高度重视资产管理

资产管理主要包括了固定资产管理与无形资产管理。一是强化无形资产管理。无形资产主要牵涉到专利权、版权、土地使用权以及特许经营权等。随着近年来我国各农业科研单位在新品种保护机制上的持续健全完善,导致农作物新品种的经营权转让呈现出高价运行的态势,再加上员工教育情况、员工业务能力和本单位的管理水平等内容,共同构成了农业科研单位之主体,进而成为了决定本单位经济状况的主要因素。所以,一定要更加重视与改进目前现有的无形资产管理工作,从而形成无形资产的制约体系、激励体系以及保护体系。要准确地计量各类无形资产,并且提供全面而完整的各种核算资料。对一部分外购的无形资产则应当使用实际支付的价款来入账。对接通过接受投资的无形资产则需要通过评估价值之后用评估价或者协议价加以入账。对自主研发而得到的无形资产应当用其研究和开发的成本或者今后的收益现值进行入账。如今,我们身处知识经济时代,无形资产更新换代的速度变得愈来愈快,其在农业科技产品成本中的比例也变得越来越大。运用财务核算,可以把无形资产依据加速折旧法进行计算,从而计提出版折旧,并且摊入到当期收益之中,这样一来就能够切实避免农业科技成果出现无偿流失,从而尽可能地避免产生虚盈实亏,这样一来就能够为农业科研单位创造出更多的效益。二是强化固定资产管理。尽管以往农业科研单位就已对固定资产实施了全面管理,但为了保障国有资产能够实现保值增值,从而防止出现固定资产的流失,就很有必要持续强化对固定资产的管理。这就应当健全完善固定资产的登记、使用以及损坏赔偿等各类管理机制。要通过落实各具体环节的操作,这就对固定资产的管理进行了充分的保障。同时,要更加合理地调剂各类闲置资产,从而让闲置的资产得到了最大限度的利用。闲置资产就某种程度而言也是农业科研单位可以加以利用的资源。所以,应当对闲置资产加以分类分析,并且进行重新利用,这样才能为单位创造出价值以及效益。

(四)抓好内部财务监督

会计监督职能可以说是农业科研单位财务管理的一项基本职能,也是财务管理工作中极为重要的组成部分之一。唯有切实有效地开展监督,并且规范化地使用好经费,这样一来才能更好地防止各类腐败事件之发生,进而更好地促进我国农业科研单位各项工作的开展。一是要实施信息化管理。农业科研单位要积极应用各类科技手段,落实财务工作网络化管理,从而实现主管部门对于各农业科研单位财务管理工作进行全程监督与指导,并从阶段检查和集中指导往经常性检查与实时指导加以转变,重点是要进行事中指导,从而实施科学管理,并且努力提升单位财务人员的.信息化应用能力,让财务管理能适应改革之所需。二是全力控制经费上的开支,强化内控管理中的公用经费收支施行卡片式管理,也就是在每年年初把预算下达的经费依据人员核定后送达至各处。接待费、差旅费以及会议费应当严格实施预算管理与核定审批机制,在源头上就杜绝出现浪费。要形成行之有效的内控制度,建立起彼此牵制和以防为主的新型监控防线,落实内部控制制度实施状况加以检查和考核,把综合财务收支计划以及执行状况进行内部公开,以提升经费支出上的透明度。三是强化财务经费的项目库管理,并且加强执行过程中以项目合同和项目预算为主体,真实地反映出实际交易事宜。财务管理从单一账面管理往更加深的层次加以发展,积极参与到项目申报、管理以及验收。

(五)建立稳定的资金投入增长机制

西方发达国家十分重视农业科研单位的投入,这样一来就让农业科研的投入出现了多元化的趋势,农业科研经费主要是由公共投资以及私人投资一起分担的,农业科研投入的比例持续增加。我国的农业科研单位经费主要源自于政府部门所提供的拨款,经费的来源途径相当狭窄。为此,政府部门要继续加大对农业科研单位的经费投入,保障国家对于农业科研工作的投入力度。与此同时,还要运用提供等优惠举措,积极鼓励相关各方参与到农业科研投资之中。国家层面上的科研投资主要运用在公益性农业科研项目之中,而对于一些竞争性与营利性的农业科研项目,则应当鼓励有实力的企业进行投资,从而形成以政府投资为主体、相关社会力量积极参与其中的多元化农业科研投入机制。

(六)鼓励农业科研单位自主筹集创新资金

当前我国的农业科研单位实施的是极其严格的专款专用资金管理机制。为更好地落实农业科研项目的启动资金,提升管理人员的自由度,应当积极鼓励科研工作者树立创新意识。单位要运用目前已有的各项成果,在本单位自办企业利润当中提取相应资金来设立自主创新基金,从而对具有苗头性的研究加以支持,以求让各项农业科研工作具有更加蓬勃的生命力。

三、结束语

综上所述,鉴于我国财政体制与科技体制改革的持续实施,农业科研单位也迎来了全新的发展机遇。面对着新形势下的农业科研单位财务管理工作的新要求,必须持续创新财务管理工作机制,形成科学发展的现代财务管理观,从而推动我国农业科研单位财务管理工作的开展,进而更好地保障我国农业科研事业的发展。

联系电话:010-85229444

作者介绍:蔺颖,长江师范学院财经学院

篇13:浅谈农业科研单位的经济管理

一、农业科研单位经济管理的重要性

我国目前实行的是市场经济体制,这就要求有更高的人力资源管理水平,也要对农业科研单位的物质资源进行更好的管理,只有这样才能不断提升农业科研单位的经济效益。因此,经济管理对于农业科研单位其他管理活动有着非常重要的决定作用。

二、农业科研单位经济管理目前存在的问题

1、管理理念落后

目前我国很多农业科研单位都存在管理观念落后的毛病,大多数农业科研单位没有认识到经济管理的重要意义,不能准确用他来指导农业科研单位的日常经营与管理活动。很多农业科研单位的管理者以及领导者都以传统的经济管理理念为主,没有先进的管理理念,管理思想落后。就算有少部分的农业科研单位有一定先进的经济管理理念,其也没有从本农业科研单位的具体实践出发进行综合利用,更没有发挥出农业科研单位经济管理应有的水平和功能。

2、管理制度欠缺

缺乏有效的管理制度是我国目前很多农业科研单位面临的另一个经济管理问题。很多农业科研单位管理制度在单位管理过程中只是一个摆设,没有引起农业科研单位的足够重视以及得到具体落实。很多农业科研单位只重视眼前的经济效益,并不重视建设自身的经济管理制度。此外,还有很多的农业科研单位重在落实管理制度程序化的执行,但是其管理制度并不完善,并不会随着经济发展的变化及周边大的经济环境变化而更新新的经济管理制度,存在着各种缺陷,无法适应目前竞争激烈的市场,甚至还造成资源浪费。

3、内部的控制管理缺乏

农业科研单位的经济管理还有一个问题就是缺乏内部的控制管理,由于没有很好的危机管理意识,很多的农业科研单位根本无法面对千变万化的市场环境,推出的全面的经济管理更是纸上谈兵。多数农业科研单位为了有效控制成本,都是采用财务审计的手段。而通过总结经济管理的实际经验发现,单纯的财务管理并不能完全有效控制成本。

三、农业科研单位经济管理的创新路径

1、理念创新

理念创新是指要具备新的经济管理理念,要用与时俱进的思维与视角来看待农业科研单位的经济管理活动,要革除掉传统的经济管理理念,用满足现代农业科研单位经济管理需要的理念来指导农业科研单位的日常运作与发展。农业科研单位的所有科研工作者都必须要具备理念创新的意识,不管是管理者,还是普通的员工,都必须要用先进的经济管理理念来推动农业科研单位的发展。

2、制度创新

农业科研单位要发展就必然要选择制度创新,这不仅有利于农业科研单位的经济管理,更能够保证农业科研单位的日常经营管理和运作。为了能够让农业科研单位经济高效运转,使其内部体制框架能够更好地适应市场的规律以及未来的农业发展趋势,就必须要进行制度创新。很多发达国家的经济学家经过研究发现,发达国家经济之所以农业发展很快规模很大,最主要的原因之一就是其具备有效的经济组织。

3、坚强内部监督控制

农业科研单位内部控制的加强也能促进经济管理的有效进行,农业科研单位要实现自己的科研成果转化运营目标,就必须将内部监督控制落实到实处,来推动农业科研单位的发展。面临变化万千的市场环境中,农业科研单位在进行经济管理的过程中必须要重视内部监督控制,让农业科研单位在严谨的内部组织结构中进行日常经营,得以不断的发展。内部监督控制的加强要以财务管理为主,要有计划地监督控制农业科研单位的各项生产经营管理活动,进行有效的计划、组织、激励和控制,使农业科研单位更能够适应市场经济体制。

四、结论与建议

目前的经济发展越来越趋向于国际化,竞争也变得日益激烈和多元化,农业科研单位要想不断做大做强,就必须不断提升自身的经济管理水平,包括制度创新、人本创新、理念创新、组织模式创新以及战略格局创新等等。农业科研单位的领导者和管理者必须认识到,创新不是复制,经济管理创新更是一门管理艺术。必须与时俱进与国际接轨。

[浅谈农业科研单位的经济管理]

篇14:科研单位内部成本核算优秀论文

科研单位内部成本核算优秀论文

一、成本费用归集与分配的原则

内部成本核算坚持可控性、谁消耗谁负担成本和分期核算的原则。成本发生时能够明确由哪个部门承担的,应直接计入该部门的成本中。

1、直接成本费用直接计入成本核算对象:科研、生产过程中直接耗用的原材料、支付的工资、设计费、外协费、试验费及其他直接支出直接计入成本核算对象。

2、间接成本费用通过分配计入成本核算对象:辅助生产部门为组织和管理科研生产活动所发生的间接费用,按照一定的分摊方法分配计入成本核算对象。分摊方法可以选择直接人员比例法、直接工资比例法、研制成本比例法、工时比例法等。其中管理费用需要按照一定的方法在科研项目和经营项目之间分配。

二、内部成本核算的内容与方法

科研单位的成本在发生时主要在“科研成本”和“生产成本”科目核算。项目/产品成本中占比较大的一般是材料费、外协费、试验费和人工费,下面主要介绍这四种成本的内部核算方法。

(一)材料费

为了保证产品质量的一致性,科研单位采购的原材料一般一次性办理领用手续,实际使用情况可能与领用的差异很大,因此通过账面数据无法准确计算出项目/产品的实际材料成本。生产部门在从物资部门领用材料后应建立库存辅助账,根据配料单,确定材料真正适用的项目/产品信息,财务人员根据此数据每月进行归集。在信息化建设程度高的单位,生产部门在上报物料采购计划时就应该明确物料归属的项目/产品,通过完善BOM表(物料清单)和材料定额来实现对原材料成本的准确核算。

(二)外协加工费

在科研项目/产品研制生产过程中,有些工序单位不具备加工条件,或者有些低附加值的工序,可以采取业务外包的`形式降低项目/产品成本。单位往往将相同的外部协作加工工序汇总后通过比价采购、招标等方式进行集中采购,因此,也需要各生产部门成本核算员尽可能地正确划分属于每项/每种/每类产品的外协费用,并在外协加工单上予以明确,使账面核算数据可以直接为内部成本核算所用。

(三)试验费

同外协费一样,为了降低成本,节约能源,科研单位在进行试验时,往往将试验条件相同的产品集中起来进行试验。因此也需要尽可能地正确划分属于每项/每种/每类产品的试验费用。如果无法准确确定试验费归属的项目/产品,则应在项目/产品间按照适当的方法分配计入,尽可能在账面核算数据中即区分清楚,避免重复劳动。

(四)人工费

科研项目是广大科研人员的劳动成果,他们投入大量的时间开展设计、论证工作,在项目成本中,人工费占比也较高。为了准确核算项目/产品的人工费,应完善工时统计方法,及时、准确统计每人每天的工时情况,并按项目/每种/每类产品工时占总工时的比重,对人工费用进行分配,以确定归属于项目/产品的人工费。

三、科研单位开展内部成本核算的作用

内部成本核算数据是否准确,将直接影响科研单位的成本预测、计划、分析、考核等控制工作,同时也对科研单位的成本决策和经营决策产生重大影响。通过内部成本核算,可以计算出项目/产品的实际成本,可以确定科研单位的盈利水平,便于有关部门制定产品价格和编制财务报表。通过内部成本核算,反映和监督各项消耗定额及成本计划的执行情况,可以控制科研生产过程中人、财、物的消耗,从而做到增产节约、增收节支。同时,利用内部成本核算资料开展分析,还可以查明科研单位经营的优劣势,从而有助于单位采取措施,改善经营管理,促进进一步降低产品成本,提高单位效益。

篇15:科研单位科研经费使用管理初探

科研单位科研经费使用管理初探

经费管理是对经费所投入目标的预算、分配、使用和实际物化效果进行调节的.动态过程.科研经费若想充分发挥作用,离不开合理的经费管理.文章从加大宣传、提高认识,加强固定资产管理、明确资产所有权归属,规范支出项目、加强执行监督,做好结题工作四个方面阐述了如何进一步加强和规范科研单位科研经费使用管理.

作 者:智海燕  作者单位:河南省正骨研究院;河南省洛阳正骨医院,河南,洛阳,471000 刊 名:中国高新技术企业 英文刊名:CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES 年,卷(期):2009 “”(3) 分类号:P451 关键词:科研经费   使用管理   加强规范  

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