《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
“勐拉尔”通过精心收集，向本站投稿了19篇《骑着轮箱来的蜜儿》读后感，下面是小编为大家推荐的《骑着轮箱来的蜜儿》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
《骑着轮箱来的蜜儿》这本书主要讲了，蜜儿是一个仙女，她过厌了天上的生活，于是来到人间。孟小乔的妈妈太挑剔，要请一个保姆，外表不也不难看，还要满足她每天想吃的饭。先前请的几个保姆她都不满意。于是一直找不到能满足她的人，大清早的，孟小乔就被请保姆的事吵醒了，她受不住了，于是跑到传说有仙女每天都会在那湖里洗澡的仙女湖。这时候，来了一个神秘的女人，围着一条大披巾，带着一个眼镜，骑着一个轮箱用一把没撑开伞钩住箱子的柄，站在箱子上，如飞似的过来。孟小乔觉得她身上有一种神秘的的感觉，很不非凡。于是请她做保姆，妈妈一定会很满意。就把她请去家，从此，孟小乔的乏味生活变得有趣，多姿多彩。蜜儿的万能眼镜，能看出别人身上的缺点还有她身上带的所有东西都有魔法。她帮了孩子们找回了属于自己的快乐……
这本书的作者是杨红樱，她用拟人的写法，写出了孩子们的委屈，让孩子们找回了童年属于自己的一片自由。写出了一件件感人的故事，让孩子们在快乐中学习，在学习中找到快乐。让我明白生命如此可贵，人生如此的美好，快乐无处不在，让我认准人生的方向。使我在迷雾中找到自己。
她能让我们找回自己的快乐，使我们在茫茫的深林中找到了迷失的方向；在大海中找到指南针，使我们有了崭新的生命；在无边无际的.沙漠中找到一滴甘露，使我们找到新的希望。我多么骄傲，我能在大地的怀抱中快乐的地成长。一本书，能让我们找回自己；一本书，能让我们在人生中找到新的方向；一本书，能让我们享受到人生如此美好。让我知道祖国是那样的辉煌......
在我们的生活当中，有多少人，生活在迷雾当中，她们很寂寞，很孤独，很伤心，她们需要我们的鼓励和呵护。也许我们的一个微笑就能让她们振作起来。也许我们的一句安慰就能让她们找回自己；也许我们的一首歌就能让她们在迷雾中感受到人生如此美好。 让我们一起努力吧，一起去帮助这些需要帮助的人。让她们找回自己，不要继续再悲伤。她们将会很感激你。送人玫瑰，手有余香。我相信我自己，一句安慰的话，一定能改变一个人的行动。
篇2： 《那个骑着轮箱来的蜜儿》读后感
我高兴地捧起《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，津津有味地看了起来。
这本书讲的是：孟小乔是五年级的女生，他在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家去做保姆的女人。孟小乔给这个神秘的女人取了个名字――叫蜜儿。蜜儿的'出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，太辛苦了。于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。可是孟小乔不会玩，于是把她带到会玩的小人精陪他玩；到了期末写评语时，蜜儿让严老师戴上有点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。蜜儿因为天上有事，所以和孟小乔一家分别了……
读完了这本书我深深感到仙女蜜儿是一个善良的公主。他通过种种办法告诉人们一个个深刻的道理。
在我们生活中老师、家长、同学，以及你身边保护你、爱你的人都是“蜜儿”，虽然他们不是神仙，没有任何神仙武器，但是他们有一颗真诚的心。任何人指出你的缺点，千万不要发火、骂他。而是要面对微笑，说声“谢谢！”慢慢地改正你的缺点，这才是真正的好学生。
篇3： 《那个骑着轮箱来的蜜儿》读后感
在寒假里我高兴地捧起老师布置要看的书：《那个骑着轮箱来的蜜儿》，津津有味地看了起来。
那本书里讲了一个五年级的学生孟小乔在神秘的仙女湖碰见一个愿意到她家做保姆的人，孟小乔把她取名为――蜜儿，这个蜜儿其实是个仙女，在蜜儿和孟小乔之间发生了一个个的神秘故事，比如：蜜儿把孟小乔的妈妈从心胸狭窄变成了宽宏大量，把胆小的孟小乔变成了勇敢的人，甚至孟小乔都敢上台表演了。蜜儿把孟小乔的个个谜团都解开了。蜜儿还让总爱挑毛病的严老师戴上了优点放大镜给全班同学美好的评语。最后因为天上有事，蜜儿才不告而别地离开了孟小乔一家，孟小乔一家有一千个不情愿，一万个不情愿，蜜儿总是回不来了。
其实世界上并没有蜜儿这样的仙女 ，是作者想象出来的，也是想告诉我们身边的“蜜儿”有很多个，包括你自己，你也可以帮助别人，就算不能帮助别人，也可以为爸爸妈妈分忧的。
这本书我非常喜爱，因为这本书告诉我了许多道理，比如：要遵守诺言不然会失去更多；自己要有主张不能都听别人，但有时又要听取别人的劝告。
这本书给了我快乐，给了我课外知识。
篇4：那个骑着轮箱来的蜜儿读后感
那个骑着轮箱来的蜜儿读后感
那个骑着轮箱来的蜜儿读后感前几天，我读了《那个骑着轮箱来的蜜儿》这本书，书中的主人公是蜜儿和孟小乔。
故事情节是这样的：蜜儿是一位仙女，生活在仙女岛，一天，她突发奇想，很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间，遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆，于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样，由孟小乔带领回到她的家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候，两人之间发生了很多很多有趣的事情，我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生，老师总是批评她，孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿，蜜儿问孟小乔：“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜？”孟小乔非常吃惊：“你怎么知道？”蜜儿笑了笑就是不回答，她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜，并告诉孟小乔，请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上，这副眼镜能让人看到他人的很多优点，很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇，非常高兴。
第二天，他去老师办公室，老师正在批改作业，孟小乔故意轻轻碰了老师一下，老师的眼睛掉在地上打碎了，孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。()从此以后老师总是看到她和同学们的优点，很少说他们的.缺点，他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书，使我想到了自己，我的命运和孟小乔一样，无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿，让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”，把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上，让他们人人多看到我的优点，少说我的缺点，让我天天生活在快乐之中啊！
篇5：《那个骑着轮箱来的蜜儿》读后感600字
前几天,我读了《那个骑着轮箱来的蜜儿》这本书,书中的主人公是蜜儿和孟小乔。
故事情节是这样的:蜜儿是一位仙女,生活在仙女岛,一天,她突发奇想,很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间,遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆,于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样,由孟小乔带领回到她的家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候,两人之间发生了很多很多有趣的事情,我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生,老师总是批评她,孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿,蜜儿问孟小乔:“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜?”孟小乔非常吃惊:“你怎么知道?”蜜儿笑了笑就是不回答,她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜,并告诉孟小乔,请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上,这副眼镜能让人看到他人的很多优点,很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇,非常高兴。
第二天,他去老师办公室,老师正在批改作业,孟小乔故意轻轻碰了老师一下,老师的眼睛掉在地上打碎了,孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。从此以后老师总是看到她和同学们的优点,很少说他们的.缺点,他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书,使我想到了自己,我的命运和孟小乔一样,无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿,让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”,把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上,让他们人人多看到我的优点,少说我的缺点,让我天天生活在快乐之中啊!
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篇6： 读《那个骑着轮箱的蜜儿》有感
读《那个骑着轮箱的蜜儿》有感
今天我读了杨红樱写的《那个骑着轮箱的蜜儿》一篇文章，文章主要写了一个名叫孟小乔的五年级小女生，再一次意外中认识了一位奇怪的女人，从此孟小乔那一直以来总是沉闷、枯燥、平凡和按部就班的生活，发生了前所未有的'变化。一连串她从未想过的事情在她身边渐渐发生，这些是在现实生活中是不可能实现的，它们却为这个小女孩带来了前所未有的快乐……
其实孟小乔原来跟我们一样，天天背着书包去学校，天天带着厚厚的家庭作业回家……生活的空间是有限的，然而幻想的世界却无限。只要你富有好奇心和想象力，并且敢于独自行动，敢于探索未知的事物，你就会随着童话里的小女生――孟小乔，去获得一番不同寻常的经历和发现。
童话家杨红樱在这个故事里告诉了我们一个道理：一个人要把自己陷入平常和沉闷的日子是很容易的，难得的是怎样去完成一次“非常”行动，去遭遇“非常”事件，哪怕只有一次也好，就像故事中的孟小乔一样。
篇7：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
那个骑轮箱来的蜜儿读后感――友谊是真诚的聚合；加进了虚伪，友谊便会稀释。
《那个骑轮箱来的蜜儿》，是中国着名童话女作家，杨红樱的杰作。我在一个暑假的时间，一口气读完了它，中间没有一丝的停顿。因为，书本中的主人公蜜儿实在实在是太令人牵挂了。
在故事的结尾处，孟小乔望着倒映在水中的月亮，轻轻地说：“总有那么一天，蜜儿还会突然出现在我的面前。”
这是一个带着浓郁抒情和暗示性的结尾。它告诉我们，应该如何对待生活中的朋友，应该怎样珍惜不可缺少、珍贵的友谊。
悄悄离去的蜜儿，就仿佛是我们生命中走过的那些不寻常的人，我们与他们意外地相逢，一见如故，成为了朋友。无奈，他们总有离开的时候，总有离我们而去的时候，去另一个地方或者去了另一个世界，我们不能挽留。
当他们都离我们而去后，或许留下的只有一两张相片，一两句祝福而已；但是他们却带走了我们深深的思念。也许我们的心会痛，因为他们对于我们来说，是朋友，是知己，是在我们心之中有着重要地位的人……
在我的身边也发生过这样的事情。记得那是在我上大班的时候，我有一个很要好的朋友，名叫：“娄晓梅”。
在一节美术课上，美术老师让我们画一座桥。但是，那一天我没有带颜料笔。于是，我就向同学借颜料笔，可是他们有的.也没带，有的已经借给别人了。()一圈下来，还是没能借到一支笔。于是，我垂头丧气地回到了自己的座位上。“我借你吧！”一个清脆悦耳的声音传进了我的耳朵里。我一回头，原来是娄晓梅。“怎么，没带颜料笔吗？”“嗯！”“那好，我借给你吧！”“谢谢你！”“不用谢，我们是好朋友嘛！”“嗯！”
自从这件事过后，我们俩便成为了最要好的朋友。但是，有一天，娄晓梅迫于家境的贫穷与钱财的紧迫。离开了我们的这个学校；离开了这个已有快乐记忆的班级；离开了我这个要好的朋友！
所以，请大家珍惜身边的朋友吧，你们要记住“友谊是真诚的聚合；加进了虚伪，友谊便会稀释。”珍惜身边的朋友吧，不要欺骗、背叛你们之间的友谊；珍惜身边的朋友吧，现在有的东西，失去后就很难挽回了；珍惜身边的朋友吧，这样才能让我们的生活更加多姿多彩！
篇8：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
今天，我看完了《骑轮箱来的那个蜜儿》，这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人，叫蜜儿。自从她来到孟小乔身边，发生了一系列奇形怪状的事。孟小乔走到仙女湖畔，有一个愿意去孟小乔家当保姆的人，那个神秘的女人叫蜜儿，她和孟小乔玩得很开心，平时严老师好给同学们找缺点，后来给严老师带上了优点放大镜。
结果每人都找出了一个优点，大家都非常喜欢这样的老师，孟小乔说出了蜜儿是个仙女，蜜儿就飞上了天，孟小乔相信蜜儿一定会回来的。
篇9：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
我读过很多杨红樱阿姨写的书，最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。
这是一本充满奇事的童话，主要内容是：孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人，神秘女人叫蜜儿。密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总在忙功课，就带她到森林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
这本书写得很好，透过现实背景中展开的幻想故事，真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。我也是小学生，所以觉得这本书写得好。故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼，这更加深了我对这本书的喜爱。
篇10：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。它讲了两个道理：1不能在生活上瞧不起差等生；2做事要讲信心。
这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中他按照评委会给的乐谱指挥演敏锐地发现了不和谐的声音。起初他以为是乐队演奏出了错误就停下来重新演奏但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落评委席上的评委们立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的“圈套”以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失败的原因。”
让我们忘记过去找回自信的我们！
篇11：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
今天，我看了一本书，它的名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。它给我一个很好的教育。它的内容是一个学生她的名字孟小乔，她也是一个五年级的女生，她在十分神秘的仙女河畔，她遇到了一个心甘情愿愿意去做保姆的这样的女人。她是谁呢？她是一个神秘的女人，她的名字叫蜜儿。她们的保姆蜜儿的出现让孟小乔的家里的生活变得神奇、活跃和快乐起来。蜜儿看见孟小乔她总是再忙功课，于是，蜜儿就带着她去了森林里，结识了一个十分十分的会玩的小人精；
已经到了期末写评语的时候，蜜儿让她们的老师带上优点放大镜，因为蜜儿给老师戴上了优点放大镜，所以平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段段优美而让人听了以后舒服的评语……还有一个叫王老二的人，他有2个脸皮，接着，蜜儿使用魔法让个个单元的人们知道那个王老二的不对劲。还有一个年轻人在偷东西，蜜儿用法术来惩罚那个人。因为年少，他还有一点羞耻之心。你们可能要问我，小人精是个什么样的人？他有多大？小人精是个纯真、善良、快活的人。他没有年龄，永远长不大。你们可能还要问我，到哪儿才能找到小人精？
小人精就在你们的身边，但是用心才能找到。我的眼睛除了具有透视的功能之外，还有一大功能就是在看人的时候，能把人的优点放在并使它闪出光来。我的离去，并不是因为孟小乔没有为我守住秘密。我得回到天上处理一些小事情，但我还会再来人间的。天上好，人间更好！我感受到这是一本很好的教育书。每一个字行里，我感受到作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
篇12：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
蜜儿悄悄地出现在仙女湖边，又成了孟小乔家的“保姆”，同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事，使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。
自从蜜儿来到了孟小乔家，她似乎就成了一位神奇的“知心姐姐”，孟小乔的一切心事都会被她猜透，并用自己的“镇山之宝”――红箱子、披肩和眼镜来帮孟小乔实现一切心事与愿望。她见孟小乔总是忙功课，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精，到了期末写评语时，她让严老师戴上有电放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
这样的生活不正是我们所想要的吗？有欢笑，有泪水，才不显单调；有成功，有失败，才不会乏味。这就是完美的生活。我希望当今的父母们都放开孩子，让孩子们在玩的同时，摸索到学习，正所谓“在玩中学习，在学习中玩。”
我真羡慕书中的孟小乔，不仅有蜜儿的保护，还有同学们的拥戴，快乐逍遥地成长着，不仅如此，蜜儿所做的一切还使孟小乔尝遍了人生的酸甜苦辣，使她成长了许。生活就应如此，要和大家共同去探索，这才是孩子们真正美好的生活。
天下的孩子们，让我们对父母说：“我们已经长大了，请你们放到后吧！”
篇13：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
这个暑假，我又读了一本书――《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书讲的是五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔遇见了愿意到她家去做保姆的蜜儿。自从蜜儿来到孟小乔家里，孟小乔的生活就发生了翻天覆地的变化，蜜儿带着不会玩的孟小乔来到森林里，结识了十分会玩的小人精；蜜儿给总是板着脸一本正经的老师，送上了“笑笑糖”和“跳跳茶”，使老师变得笑口常开，活泼亲切……这本书里的故事都很精彩，也很有趣，使我百看不厌。
看完这本书，我最喜欢其中的一个故事：孟小乔所在的班级要举办元旦晚会，每个小队要出一个节目，孟小乔所在小队不让孟小乔参加，所以蜜儿鼓励小乔自己写剧本，找人表演话剧。因为每个小队都有了自己的节目，所以小乔只能另找四个班上最不好的人来出演话剧，但是它们都说自己演不好，蜜儿知道后，叫他们嘴里念九遍“我能演，我能演……”然后蜜儿把大披巾一抖，那四个人就立刻自信起来了。演出的时候，他们的演出取得了巨大的成功。
虽然这本书是本童话书，蜜儿会魔法是不可能的，但是童话故事也是受到生活中一些启发才能想出来的，所以我认为这个故事如果是真的，讲的就是暗示的力量。生活中，很多人都不自信，想着：“我干不好，我做不好，我很笨，我很胖，我说话结巴，我管不住自己……”之类的话，所以我们要自信，要想：“我能干好，我能做好，我不笨，我不胖，我说话不结巴，我管得住自己……”这样你就自信起来，做什么事情都能做好了。其实，我也需要暗示的力量，因为我举手发言少，总想着：“我会说错的，我会说错的……”所以我就不经常举手，看完这本书后，我以后也要暗示自己，想：“我会说对的，我会说对的……”这样想的话，随然我不保证我会回答很多次问题，但是至少我有了自信，我敢于举手回答问题了，所以，我要加油！加油！
篇14：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》故事讲了一个上小学五年级的女生孟小乔，在充满神秘色彩的仙女湖畔遇见了一个愿意去她家做保姆的神秘女人蜜儿。蜜儿的出现让孟小乔一家的生活变的奇妙而神秘起来，蜜儿见孟小乔总是忙着写作业，就带她到森林里去跟非常会玩的小人精结识了朋友，使孟小乔度过了一个非常愉快的周末。到了期末写评语的时候，蜜儿让孟小乔给严老师戴上优点放大镜，结果最爱挑毛病的严老师给每位同学写上了一段优美的评语。最后因为孟小乔把蜜儿的秘密说了出去，所以蜜儿走了。但是孟小乔知道有一天蜜儿还会出现的。
虽然我的学习没有孟小乔那样紧张，但是我希望在现实生活中也有一个像蜜儿这样的人，让我的生活变得神奇快乐起来。
篇15：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人，叫蜜儿。自从她来到孟小乔身边，发生了一系列奇形怪状的事。比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病，就连学生做了好事，她都要评论评论，更何况坏事。同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。蜜儿听说后，托孟小乔送给严老师一副新眼镜：优点放大镜。自严老师戴上优点放大镜后，她立刻看不出来别人的缺点了，看的总是别人的优点。原来，蜜儿是个仙女。这段故事前面有这样一句话：“要擅于发现别人的优点，并告诉他本人，让他发扬光大。”这句话让我在心里想了很多，平常我们总是看到别人缺点多，而发现别人优点少，尤其是大人们，总是批评我们小孩这也不好，那也不好，如果商店里真有卖“优点放大镜”的，我一定拿出压岁钱买回家一个，最想送给爷爷，让他以后别再挑别人的毛病。
这本书还有另外几个独立的故事，每个故事前面都有一句发人深省的话。津津有味地读完这本书，我明白了许多道理，比如敢于表现自己是一种自信的表现；生活是美好的，我们一定要珍惜它；乱扔垃圾是一种不文明的行等等。
真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿，她让我回味无穷……
篇16：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
孟小乔是个五年级的学生，在神秘的仙女湖遇见了一位愿意到她加来当保姆的女人。这个女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变得活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到森林里结实了一个很会玩的小人精；到了期末写寄语时，蜜儿让老师带上有点放大镜，结果让爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语。
这本书是放映了小学生的学习压力和杨红樱对孩子们快乐的期盼。
篇17：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
在这次的“图书漂流”活动中，我从二（5）班借来了一本《那个骑轮箱来的蜜儿》。
我最喜欢书中的蜜儿。蜜儿是一位帮助人的仙女。她当了保姆，整天在家里听孟小乔妈妈的唠叨，可蜜儿也没有生气，而还是每天笑哈哈地送孟小乔上学。
里面有一个故事叫神秘的红箱子，这是我哦最喜欢的故事。因为这一家三口抄的话让我觉得很有趣。妈妈说：“我不用生气的话，那保姆还能走掉吗？”所以，我一看就知道孟小乔妈妈会用“老唱片”大喊大叫。哈哈，真有趣！
这本书真是我借来的书中最好看的一本。
篇18：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
杨红樱阿姨又出了一本书，不知道大家听过没有，名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》，讲得是上五年级的女生孟小乔在仙女湖畔遇见了一个神秘女人，她愿意在孟小乔家当保姆。这个神秘女人叫蜜儿。蜜儿的出现使得孟小乔一家变得神奇。蜜儿见孟小乔总是忙功课，于是带她到森林里结识了特别会玩的小人精。到了期末写评语时，蜜儿让老师严加厉戴上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语……
这是一本童话，爸爸花了35元才买到，我非常喜欢。幸好我们的老师不爱挑毛病，能给我们写上一段优美的评语，所以她也不用戴优点放大镜啦！
篇19：那个骑轮箱来的蜜儿读后感
暑假里，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。
它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事：她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病，蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后，药到病除。她还让一直板着脸，很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。在这本书里，我印象最深的就是《出租时间的孩子》这篇童话。
《出租时间的孩子》这篇童话主要讲了一个十二岁的男孩缠住蜜儿租他的时间。蜜儿想给他一些教训，就答应了。男孩立刻长大了。他在电子游戏厅里把租时间得来的钱花了精光。于是他决定找一份工作，可是没有一家公司要他，因为他一没技能，二没知识。他只能靠租时间维持生命了。他最后变成了六十二岁的老人。蜜儿最终把时间还给了他，他变回了男孩。
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。读了这个故事，我明白了我们应该珍惜时间，珍惜生命。
读完这本书，我明白了许多道理。《那个骑轮箱来的蜜儿》是我最喜欢看的书之一。
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