随笔感想小学作文
“fishsh”通过精心收集，向本站投稿了10篇随笔感想小学作文，以下是小编帮大家整理后的随笔感想小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：随笔感想小学作文
随笔感想小学作文
人类怎样才能冲出宇宙？人类有了指南针，应制造一种在宇宙中也能辨别方向的东西，同地球一个道理，在海中、沙漠上人一直向前走，如果没有指南针，就永远到不了目的地，人在太空中也是一个道理，没有方向的确认，人类同样永远走不出太空。
人类能从地球到太空的原因，是人在地球的表面，如果人在地球中心，同岩江在地球中心出不来一样，人类在太空中的内部也就无法走出太空。
宇宙象地球一样，由天体组成，它本身也是一个星球，正如地球是宇宙的一个天体一样，宇宙的外面到底是什么，外面的外面是什么，在这个星空中，到底有多少个天体，有多大，会不会对人类造成威胁，五十亿年后太阳要爆炸，它同星空中的.天体到底有什么关系。
宇宙中其它的奇观，黑洞、流星有生命星球的形成到底是怎么一回事，起源在哪晨，根源在哪里，它的开始到底在哪里。
为什么地球比其它星球出现的晚，为什么地球的位置离太阳不近也不远，其它有生命的星球是怎样形成的，它们又是怎样让自己存活下来，象太阳它的支柱在哪里，是什么。
篇2：随笔感想作文
随笔感想作文
今天早上，一起床就看见了写字台上的一封信，那封信是那么的显眼。我一个鲤鱼翻身就来到了写字台前，抱着感到好奇又紧张的心情，把这封信打开了。里面写着：幸运的人类朋友，恭喜你被我们抽中，来到动漫世界里游玩，时间于下午两点，我们会准时派人来接你的，最后预祝你有一个愉快的旅途！
哇！太棒了，我可以去动漫世界耶！可是这是真的吗？世界上没有这么奇的事吧！我迫不及待地希望时间快点过去，想要探个究竟。终于时间到了，我的眼睛立马就看见了阳台上飞着一只奇怪的“飞机”，走出阳台，才知道，那不是飞机，而是一只我们从来没见过的飞碟。忽然从里面走出一个非常漂亮的姐姐，跟我平常看的动漫人物一样精致，一样可爱。就在我想这些的时候，一个很好听的声音飘进了我的耳朵里：“快点进来吧！朋友！”我偷偷地掐了自己一下，好痛，原来不是做梦，而且这件事也是真的。我忐忑不安地走了进去，脑袋子里在想着。她怎么会说中国话呢？我真的很想知道，于是我壮了壮胆，向动漫姐姐提出了这个问题。她对我温柔地笑了笑，说：“我们动漫世界里拥有着很多个国家的文化与语言，你们中国也是其中的'一个哦！所以我们理所当然会说喽！”“哦，原来是这样，这下我明白了。”就在我们快乐的谈话中，飞碟到达了目的地。走下飞碟，我看见了一座很大，很漂亮的城堡。推开门一看，里面有太多我喜欢的动漫人物了，心情异常地激动。我看见了名侦探里的柯南、工藤新一、毛利兰还有毛利小五郎还有工藤优作，我赶紧跑过去，纷纷向他们要了签名，当然还有向工藤优作讨教了写小说的方法。除此之外，我还看见了万能的叮当猫、幽默搞笑的蜡笔小新、漂亮能干的知世！我们在城堡里欢快的玩着，“疯”着，时间很快就过去，我们都很舍不得。最后每一个在场的动漫人物都送给了我礼物，作为纪念，这一趟，实在是太值得的。真希望以后还会有这个机会。
和他们分别的时候，我诚心地邀请他们来我们的地球玩，到时候我来当导游，带着他们到处去玩。然后我会很高兴地欢迎他们，并且向他们说声：“嘿！你们好！”
篇3：小学教育随笔：评卷感想
最近的周末总会发给孩子们试卷，让孩子们当作业在家做。每次收上来，总有白卷不做;或者有的孩子说，我的试卷找不到了;或者我的试卷湿了。对于白卷能交上来，那是一种勇气，还是一种诚实。我内心赞美他们的品质，但也为他们感到揪心。
从内心来讲，我多羡慕现在的孩子。我上小学时，只有考试才能见张试卷。平时哪知道试卷的模样，若是我知道试卷考什么。学习会更有效率，不用盲人摸象。谁都想考个高分，光想不行，关键得去做，还得会做。考试很多时候，就是知识的熟练，尤其小学，更是这样。看看那些基础知识，不就是下功夫记住会写在试卷上吗?我就不信，我将那些知识点，一遍一遍地写来写去，考试时还不会。记得我中考时，开始英语成绩并不好。后来我将历年中考英语卷，做得滚瓜烂熟，中考前英语基本上回回满分。语文也不过如此，那些名句名诗名言俗语，要求背诵的课文，每张试卷上都有再现。既然如此考，我何不下功夫呢?
我怎么看这个班的孩子，没有一个孩子天生迟钝。都是脑瓜灵活，可惜就是有几个孩子死活领不上道。到现在五年级了，竟然语文考个位数，在我看来真的不可思议，可就是活生生的事实。一年级学的拼音，现在一个不会。看拼音写汉字，这样的题目竟然全军覆没。可气的辨字组词，在他们那里成了墙头上挂帘子。平时上课，这些孩子没有安安稳稳听过，总是这事那事。作业更是每次在老师逼迫下完成，只是从书上抄到作业本上。这样的学习态度，想考个高分，想学会真是比登天还难。
我一直在实践教会孩子们自律，引导他们为了自己的未来打拼。能从内心深处体会到学习是自己人生幸福的需要。现在父母一切全包，将来自己出门打拼时，就知道今天不学习为自己埋下苦果了。那时不就晚了吗?开始给他们些压力，完不成作业留校补写。大部分能做到了，几个人点名批评。实在是不行，就让集体慢慢影响吧。毕竟让我每天将孩子留校也不是好办法。我还担心孩子路上安全，毕竟有些家长由于打工不能来接孩子。
老师是一样的，家庭是不一样的。一样的老师，教不出同样的学生。不必纠结，原因就是孩子们千差万别。学习成绩优秀的孩子，总是有重视孩子教育的家长的支持。考试就是考试，我们谁也不能改变。做为学生，不做试卷，现实是逃不过去的，也是无法选择的。孩子们，还是认真研究试卷，按照试卷要求复习吧。
公众号：志在文武助孩成长
篇4：小学语文教学感想随笔
人的一生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，学生们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就必须要不断地学习，终身学习，更新知识结构，去吸收新东西。可见，学习方法比知识更为重要，教给学生方法才是教学的根本。因此现代教师的主角应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为培养学习者的过程，实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践潜力，使学生获得必须的终身学习的本领。而学生灵活运用传授的方法又还需要一个循序渐进、反复训练的过程，为此，我针对不同的知识版块，采取了不同的训练方法。
一、预习是学好语文关键的第一步
预习是求知过程的一个良好的开端，是自觉运用所学知识和潜力，对一个新的认识对象预先进行了解，求疑和思考的主动求知过程。应对一篇新鲜生疏的课文，产生一种求知的愿望，在这种内动力的趋动下，主动地去研读课文。
预习只需粗略的阅读，了解知识的梗概，以做到心中有数地去听讲，或者说带着问题去听讲。在课堂中，教师对新知识的传授，是在学生准备程度和此刻知识水平的基础上进行的。问题的思考也是有较严格的时间限制，在这种状况下，理解者若对新的认识对象心中没数，往往就会紧张地奔命于老师设计的思维轨道中。这样一种心理不但影响对新知识的理解和理解，而且更不易用心思维，求疑思疑，触类旁通。这样，就一步不备，处处被动。久而久之，就会对学习语文失去兴趣，甚至产生畏惧心理，严重影响成绩的提高和潜力的培养。
二、预习的方法
1、阅读法。阅读是预习的主要方式之一，首先应把书本上有关资料从头到尾，仔细阅读一遍，容易理解的能够走马观花。对于陌生的新知识，决不能仅看一遍，而要多看几遍，反复研读，可在重点和难点部位做记号，以引起自己足够的注意。
2、联想法。联想是预习不可缺少的贯穿于全过程的重要方式。由于语文知识之间有着紧密的联系。因此，在预习时总会引起一些联想。联想的过程，实际也是将知识融汇贯通、初步掌握的过程。有了联想，就能使自己的想象力得以发展。想象力是人的潜力之一，对学好语文有着重要的促进作用。正如列宁所说：想象是极其可贵的品质。
篇5：小学语文教学感想随笔
教书已有不少年头，习惯了小孩子之间的打打闹闹，只要不是罪大恶及，无法无天，都是小事，都值得宽容，都值得理解。我是一个不太厉害的班主任，很少与孩子生气，也能够说这些年的生活，我已经学会不再生气了。
英语老师说小孩子都是一张白纸，有道理！有哪个人的成长不浸透着泪水与汗水呢？成长不都是在一次次泪水的洗礼下才变的越发茁壮的吗？如果不是亲身经历，没有人会能感同身受！那个口无遮拦的孩子也许会被几个巴掌觉醒，会懂得说是一种潜力，而不说才是一种智慧，不道听途说该是一种原则！那个打人的孩子，看着平日里灿烂阳光的孩子哭的死去活来，最终也会明白：巴掌的伤害不亚于一颗子弹。
懂得尊重，就应是青春期里孩子教育的第一课！走向青春期里的孩子，容易燥动。德国的专家说：你能想方设法让自己的教育静下来，你就成功了！应对一群燥动的孩子，我们为师者该做的，我想不就应是煽风点火，不就应是火上浇油，若能似春风，温柔吹过耳畔，化作几滴春雨，浸入孩子心田，注入几滴成长的养液，也许我们就真的能看到满园花开的温馨，我想：这也就应属于尊重的范畴吧。
篇6：小学数学教育感想随笔（精选）
数学教学实践中我深深地体会到，积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展，培养好学生的非智力因素，能使数学教学得心应手。就此，本人想谈一点浅见，以待指教。
一、实践教学，创造成功条件，激发学生兴趣
要使学生一拿到数学新书时就爱不释手地翻来覆去浏览，学生的兴趣是它的基础。积极的兴趣的倾向是朦胧兴趣的开始，那么如何把这种积极的心理倾向设法转化为一种积极的兴趣，这在第一课尤为重要，特别是在布置第一课的作业中尤为重要。
二、培养学生情感，促进师生感情
积极的情感能提高学生的心理和生理的活动能量，从而提高思维和学习潜能。学生听课也伴随一定的情感，而学生的情感往往同他对知识的领会程度，对教师教学的兴趣密切相关。
三、情感倾斜，关注学困生
对于一些学习有困难的学生，如果教师在情感上多一些倾注，在课堂多一些关注，课后多一些帮助，他们在学习上可能会有所提高，学习的兴趣、积极性也会随之提升。所以作为一名数学教师不但要有一颗爱心，更要有一颗耐心。
篇7：初中生随笔感想作文优选
我是一个热爱写作的初中生。也许我的文笔还有些稚嫩，但是一字一句我都是认真书写，绝不抄袭或灌水写低质量、无意义的文章，我也愿意把自己的文字分享给朋友们，抛砖引玉。
从我今年夏天在学姐的介绍下开始接触到网络投稿到现在已经有接近半年的时间了，这段日子里我几乎每天都登录网站，也投稿过不少作文。本来投稿是一件你情我愿、你来我往的事情，没想到有一天我也会亲身体验“网络诈骗”式的投稿。
那家作文网站的奖励还不错，用户也有几千人，甚至还有语文老师在线，这些都让我信任它。尽管有少数文章错别字百出，语句不通顺，这样的作文对我们的写作水平提高是没有帮助的，但是大部分作文的质量都很高。页面还会每天推荐一篇优秀文章，或者随机出现一些名人名言和励志的话语。
难以置信，就是这样一个让我信任的网站却欺骗了我和许许多多的投稿人。一天登录时，我发现“提现”的选项不见了，账户页面也消失得无影无踪，许多文章都没有支付稿费，可是已经发布的文章却不可能撤回来。作文都是我一字一句写出来的，其他人的文章也凝聚着作者的心血，就这样对待投稿的人，令人心寒，令人失望。这样不诚信的网站想必不会长久吧，骗得这样几百篇文章，却骗不来以后的发展。
看到这样的事情发生，难过之余我也庆幸还有一部分文章发到其它讲诚信的网站了，我非常感谢那些信守承诺的作文网给了我一个发表自己文章的平台，让我能把自己的思想和见闻分享给更多的人。幸好现在投稿的99作文网是一个非常讲诚信的网站，每次兑换稿费后都能到账，从不拖欠或者推诿，也没有繁杂的条件，这比起其他一些网站要好很多。在这里除了同龄人的作文，也还可以看到一些传奇故事、历史典故、民间传说，帮助我积累写作素材。
诚信是多么重要的美德呀。真的希望现在投稿的几个网站都能继续保持下去。
作文网站面向的用户绝大部分都是未成年人，如果这样的媒体都背信弃义，那么现在的未成年人又会学到怎么样的品德呢?长大以后的他们会不会也忘记了诚实守信，也变得和少部分网站那样见利忘义?我想到鲁迅先生说过的——救救孩子吧!
篇8：初中生随笔感想作文优选
“就这样!”当黑公鸡发现红公鸡又在和母鸡调情时，他自言自语地叫了起来。“我受够了那个无礼的公鸡。我是农场场院的主人，不是他!”黑公鸡仰着头大声啼叫：“喔喔喔!我会和你战斗。”红公鸡慢慢转过身，一边移动一边抖落身上的每一根羽毛。“哦是吗?试试看，”他回答。
两只公鸡飞向彼此时，母鸡咯咯地叫着。它们挤在一起，公鸡用伸出的翅膀啄、踢、敲打着彼此。羽毛到处飞舞。红公鸡对准黑公鸡的头猛地一击，但黑公鸡躲开并咬了红公鸡的腿。红公鸡愤怒地尖叫着，用翅膀击打黑公鸡，但是黑公鸡比红公鸡更老更狡猾，被挤得够不着。然后黑公鸡从后面咬了红公鸡，就在肩膀上。红公鸡痛苦地尖叫着，扑向一个私人角落，痛苦地流血。“我赢了!”黑公鸡高兴地叫了起来。“我赢了!”他挺起胸膛，使劲拍打着翅膀。
然后，他飞到一堵高墙的顶端，展开翅膀，高声欢呼。“我是赢家!”在农场院子的高处，老鹰懒洋洋地漂浮在上升气流上。他敏锐的眼睛正在寻找下一顿饭，这时他看到黑公鸡在高高的墙上跳舞。他敏锐的耳朵听到黑公鸡得意洋洋地啼叫。“啊哈!“终于吃晚饭了，”老鹰说，折起翅膀，向地面俯冲。“我赢了!我赢了!我，强大的黑公鸡，赢了!”黑公鸡昂首阔步，在农场院子上方的高墙上跳舞。在他身下，母鸡狂笑着，趴在地上，阴影遮住了天空。“我愿意……”雄鹰把黑公鸡得意洋洋的啼叫从墙上抓下来，用它强大的爪子把它带走了。红公鸡从他的角落里焦虑地凝视着，看见黑公鸡在老鹰的抓爪下飘走了。
几根黑色的羽毛级联到一只坐在树荫下的巢里的孵蛋母鸡的头上。红公鸡摇着羽毛，迅速梳理了一下受伤的肩膀，昂首阔步地走进农场。“你可能赢了，但我是农场场的主人，”他在老鹰爪子里飘向天空的撤退的黑点后喊道。所有的母鸡大摇大摆地回到院子里喂东西，高兴地同意了，寓意：骄傲先于毁灭。
篇9：初中生随笔感想作文优选
亚历克斯·短吻鳄于四月来到艾莉森·阿瑟的苹果农场，当时苹果树上开满了花。“我和鳄鱼有什么关系?”艾莉森问道。在盒子里，亚历克斯打了个哈欠。亚历克斯把腿伸进盒子底部的孔里，缓步走进屋子寻找晚餐。“哦，不，你没有!”艾莉森喊道。“你不能住在这所房子里。你要呆在苹果园后面的小溪里。”艾莉森把亚历克斯放进小溪里。然后艾莉森在小溪周围筑起一道坚固的栅栏，这样亚历克斯就不会试图吃掉乔利夫人的鸡了。亚历克斯喜欢小溪和他的钢笔。他特别喜欢艾莉森每天早晚给他的牛排。八月的一天，一个红苹果从树上掉了下来，滚到栅栏下，掉进了亚历克斯的钢笔里。亚历克斯嗅了嗅，然后咬了一口。这是亚历克斯吃过的最美味的东西。亚历克斯溜到栅栏下，缓步走进苹果园。亚历克斯发现树下有一排篮子。
亚历克斯吃光了篮子里所有的苹果。然后他在另一棵树下闲逛，把他在那里找到的篮子里的苹果都吃光了。他非常高兴。非常饱。他回到笼子里。艾莉森后来带着牛排过来了。亚历克斯对此嗤之以鼻，但他不太饿。“你知道有人做了什么吗，亚历克斯?”艾莉森问道。亚历克斯打了个哈欠。“有人偷了我所有的苹果。他们打翻了篮子，偷了苹果。如果再发生这种事，我就报警。”那天晚上，亚历克斯做了一个关于苹果的非常愉快的梦。
第二天早上吃完牛排后，亚历克斯从栅栏下溜进了果园。有一群人带着篮子在梯子上爬上爬下。亚历克斯看了一会儿。然后他意识到当人们从梯子上下来时，他们的篮子里装满了苹果。亚历克斯漫步走向最近的梯子。一个小女孩带着装满苹果的篮子走了下来。亚历克斯对她咧嘴一笑。小女孩尖叫着放下篮子。她跑了，喊着妈妈。亚历克斯把头伸进篮子，开始吃苹果。他听到有人向他走来。“现在，四月，你知道我说过的关于撒谎的话。这个果园里没有鳄鱼。”艾普丽尔的母亲说。亚历克斯从篮子里探出头，对着艾普丽尔的母亲咧嘴一笑。“啊哈!”她尖叫起来。艾普丽尔和她的母亲尽快跑开了。亚历克斯走向另一棵树。一个男人正在爬下梯子。他踩在亚历克斯的背上。亚历克斯哼了一声，试图走开。
那个人低头看着亚历克斯，尖叫起来。那个人放下篮子，朝房子跑去。亚历克斯吃光了篮子里所有的苹果。就在这时，艾莉森跑进了果园。“亚历克斯!”她喊道。亚历克斯看了艾莉森一眼，然后跑回他的钢笔里。艾莉森跟着他。“所以是你吃了我所有的苹果。”她说。“我最好把你的笼子修好。”亚历克斯的笼子修好后，他就再也不能进苹果园了。亚历克斯渴望地盯着长满苹果的树。晚饭时，艾莉森像往常一样给亚历克斯带了一块牛排。“你是个坏男孩，阿莱斯，”她说。“但是我不能责怪你喜欢苹果。我给你带来了一个惊喜。”艾莉森走出笼子，拿起一个篮子。里面全是苹果!亚历克斯吃牛排前把所有的苹果都吃了。艾莉森笑了。“亚历克斯，我每天晚上都会给你带苹果来，”她说。艾莉森就是这么做的。
篇10：初中生随笔感想作文优选
过一个光盘节，无论是在家还是在外聚餐。做到按需定量，健康饮食，避免“舌尖上的浪费”。——题记
校园中，这样的情景随处可见，花坛上摆着还没有吃完的串串香，垃圾桶里还没有喝完的矿泉水，食堂的桌子上摆着还没动过几口的热干面，桌斗里放着还没有吃饭但早已发霉的过期面包。这些情景在学生的眼里早已成为了平常事。但是他们却不知道，自己的行为早已影响到了2013年1月23日北京一家民间公益组织推行的“光盘行动”。
正如英国所说，节俭本身就是一宗财产。而舌尖上的浪费则反映了一种事实，在我们这个发展中的国家里，至少有一半的公民盲目攀比，奢侈腐化，没有勤俭意识，道德素质较低，这样的中国，要什么时候才能成为世上第一大强国呢?可能，要很久很久。
毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴。一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。雷锋的袜子总是补了穿，穿了补。变得面目全非还舍不得买双新的，搪瓷脸盆和刷牙杯有许多裂疤。还不愿意丢掉，周总理一双袜子补过许多次但还要穿。温总理的一件棉衣则穿了十几年。或许我们只是一个平凡人。但是这些伟大的开拓者们是我们公民的好榜样。他们在为我们塑造一个节俭勤俭的好形象。让我们这些公民去像他们一样过一个节俭完美的生活。
关于舌尖上的浪费这方面，各种人都有各种态度，但总体还是分为两种态度，一种人是现在已经改革开放了，人们都过得很富裕，出门在外买东西浪费一点也无妨。而另一种的则是抱有相反的态度，生活中的清苦不能忘记，勤俭节约的人才能正真的受到他人的赞美。但我依然保持这样的想法及态度，要适当的去消费，合理的去安排。
对于学校中浪费的行为我则抱有另一种观念去看。学校中学生浪费的态度是在平常没有一个很好的节俭习惯。而这个习惯也要平时在家由家长们去培养，出门在外要自己有个很好的节约意识。并且学校也应该去让学生们树立一种浪费可耻的观念。而对于一部分人来说，就是要克服虚荣心和攀比的心理。而社会的行动则是要对餐具这一方面加强管理，与公民们共同参与光盘行动。给公民们塑造一个节约节俭的政府形象。
就如英国总统所说的节俭是致富的秘诀。每个人都要有浪费可耻的观念。
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