在蓝天下与风筝赛跑作文
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篇1：在蓝天下与风筝赛跑作文
一年一度的第十六届放风筝节，又来到了我们英华园。
在一个阳光明媚的下午，我们学校举行了隆重的放飞节。大家都以自己可爱的风筝，放飞梦想。风筝就是我们的梦想，放飞吧!放飞吧!随着一声：“嘟”“嘟”“嘟”的哨声，大家都飞快地奔跑，有的在品名的奔驰，有的在原地控制的自己失灵的风筝，还有的在边走边往下拉，因为他们的风筝又不然是飞的低，也可能是好几个风筝缠在一起，一拉，也许就可以再次回到自己的战场上。有的在途中扎破了国旗，校长只能让体育老师把我们的骄傲放下来。天空上一个个风筝密密麻麻的在天空中飞翔，五光十色，有大嘴猴、彩条、还有一个个大鱼也在天空中游来游去，漂亮极了。你看，参赛的选手们个个精神十足，像一个个上战场的小士兵一样，脸上挂着可爱的笑容。能代表班级来参加风筝比赛是多么一件光荣的事呀!
我们都非常开心，能有机会为班级参加风筝比赛。
篇2：在蓝天下与风筝赛跑作文
今天，我们我们英华小学举行了第16届风筝比赛。
风筝比赛到了，我非常的开心，因为我是选手，我拿上风筝，走进了操场，我们等了老半天，才开始了风筝比赛，这回是我们三年级和五年级的风筝比赛，我们是088号，在班级中就是8号了，开始，我看见他们的风筝都飞到了蓝天，他们的风筝五颜六色，各种各样，我们放的是大令风筝，她们的风筝有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩条，还有的有大鱼，还有的是愤怒的小鸟，等很多种风筝，风筝比赛分两次，第一次是三年级，三年级完了，就是五年级了，风筝比赛的速度非常快，在这些时间了，我想知道他们没放风筝前去干什么，我见到很多我们班的风筝，还有同学，一眨眼，就到了我们，我终于知道他们去干什么了，原来，他们去照相了，照相完之后，就去把我们的风筝拆开，开始放了，我们很紧张，生怕到我们了，因为我们没有弄好，幸亏主飞手石广盛问了问老师，老师说我们是第16组，可现在是11组，还差很远呢，到我们的时候，因为我们的风筝太大了，所以老是和我一起，把风筝放起来，我飞快的奔跑着，追着我们的风筝，成绩出来好，裁判员说我们很不错，我们的风筝度数是65度，满分是80度，在看看别的同学，都比我们少，我们非常开心，到了五年级的时候，她们的风筝跟我们不同，而且各式各样，很多都是和我们一样的大令风筝。
我们太开心了，我喜欢放风筝比赛。
篇3：在蓝天下与风筝赛跑作文
今天下午，我们二、四、六年级举行了风筝比赛，我们中午起床后，天气很热，老师就让我们戴上帽子，我们又拿着风筝，整装待发，准备去迎接风筝比赛。
到了操场，我们就坐在看台上，然后，我们就开始看风筝比赛了。首先上场的是二年级的，首先是第一组，风筝一会儿飞到那边，一会儿飞到这边，风筝翩翩起舞，非常漂亮。有彩条的、有金鱼的，有三角的，有蝴蝶的······五彩缤纷、五颜六色，让我应接不暇。接着，我们又看了许多漂亮的风筝，过了一会儿，该我们四年级的了，我们非常紧张而又害怕，如果我紧张的话，我害怕我的风筝放不起来，又害怕风筝会不会掉下来，然后，我们排好位置，就出发了。我们是第二组的第七道，然后，哨声一响，我们就开始放了，我的放飞手是杨茜，我们一边跑一边放，有时还会走着放，因为风又大了。各位选手都竭尽自己的全力放到最高，我们也毫不示弱，也放得很高。最后，老师量角的时候，才看见我们的成绩是不理想的，我们很沮丧，因为我们没有达到我们自己的目标，可是失败是成功之母，下一次我们一定会成功的，我们又重振信心，然后我们又看了一会儿风筝比赛，我们就回去了。
今天我很开心!
篇4：在蓝天下 乡下孩子作文
在蓝天下 乡下孩子作文
乡下孩子曾是妈妈怀里，
撒娇的宝贝。
曾是爸爸背上，
欢跳的小兔。
采一束野花，
打扮自己的房间。
抓一把泥巴，
捏出了可爱的泥人。
捞一把田螺，
逗乐了活泼的小鸭。
割一篮青草，
撑圆了小羊的肚皮。
哦，
乡下孩子，
生在阳光下，
长在旷野里。
乡下孩子割一蓝青草，
撑圆了小羊的肚皮。
拾一把稻穗，
喂饱了可爱的小鸡。
采一束野花，
能编织美丽的花环。
捉几只蚂蚱，
能看哪只蚂蚱强大。
拔一筐萝卜，
喂饱了小兔的肚子。
乡下孩子曾是妈妈怀里
亲昵的猫咪，
曾是爸爸肩上
蹦跳的野兔。
捉一只蜻蜓，
能编织感人的童话。
摘一片树叶，
能做出美丽的书签。
拾一把稻穗，
馋坏了骄傲的`公鸡。
割一篮青草，
乐坏了漂亮的白鹅。
哦，
乡下孩子，
生在蓝天下，
长在原野里。
乡下孩子是奶奶怀里
欢唱的蝈蝈
是爷爷腿上
跳舞的山雀
溜进池塘
抓一串活蹦乱跳的小鱼
钻进树林
掏几个黑不溜湫的鸟窝
渴了
喝一口凉丝丝的泉水
饿了
摘几个芒刺刺的野果
冷了
穿上芦花做的毛窝
热了
扑进村前面的小河
甩一串响鞭
赶跑一群咩咩的羊儿
吹一声口哨
唤来一群听话的白鹅
哦
乡下孩子
是蓝天上快乐的小鸟
是大地上盛开的花朵
乡下孩子曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂，
曾是爸爸背上
盛开的野菊。
折几根柳枝
编个可爱的草帽，
采一篮果子
能串起金秋的丰收。
拾一把稻穗
馋坏了骄傲的公鸡，
拔一篮萝卜
乐坏了可爱的兔子。
哦，
乡下孩子，
生在阳光下，
长在旷野里。
神奇的叶子在外公家院子里有一棵高大挺拔的银杏树，它的叶子非常茂盛、美丽。
叶子是半圆形的，叶脉一条一条的，排列得非常密。叶片边上还有黄色和棕色的花边。
当叶子离开银杏树，落到地上时，金灿灿的银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞，飞来飞去的。它们又像跳水人员从跳水台上跳下来。银杏树叶的颜色是浅绿色的，它由叶片和叶柄组成，叶片顶端还有一条大波浪，整体看起来，就像一把扇子一样。
看！这就是神奇的树叶。
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篇5：在同一片蓝天下-作文
在同一片蓝天下-作文
在同一片蓝天下
仅仅的1小时，我们已被他们的热情所感染，从他们的眼神中，我们看到了一种欲望，一种对求知的渴望。此时，我们感觉自己那样无助。对于他们，这一小时，我们所能给予的或许是与同龄人一样拥有一个短暂而快乐的“六一”。――题记
早已听说过那里的小朋友的情况，但一到出发，还是有点紧张与激动。5月29日，在“六一”儿童节前夕，我们驶向了育蕾小学。在车上，一直在想“育蕾”应该是培育祖国花蕾的意思，那里的花蕾又是怎样的呢，他们此时又在干什么呢？我们只能无奈地抱怨命运的不公，有此人一生下来便是公主与王子，穿金戴银，而有些人却还要为吃、穿、上学发愁。
车停下，下车一看，却是一幢两层楼，又与隔壁工厂相连的学校。大门的一边用红漆刷了一行“育蕾小学”。刹那，整个学校都沸腾起来，“姐姐哥哥，他们来啦！……。”几个小男孩似乎已在同口等候很久，飞快地跑进去大喊。我们的紧张顿时烟消云散，顿生亲切感。我们拎着几袋准备送给他们的礼物，走进了二（2）班。四十多双水灵灵地眼睛，齐刷刷地望着我们，并异口同声地大喊：“姐姐好！”每次给他们分礼物，我看得出他们眼里所透射出来的喜悦，又十分礼貌地带上一句“谢谢”。此后近一小时里，我们与他们一起唱歌，玩游戏，又与他们畅谈自己的家乡，每一次他们的呼应总是那样的响彻。
其实，他们与同龄的孩子一样善良可爱，或许更懂事，他们会把礼物让给正在发高烧的同学。会为没拿到礼物的同学要礼物。只是，他们没有漂亮的`学校，可口的饭菜，宽敞的教室，暂新的课桌椅……
尽管他们没有同龄人那样拥有很多，但他们有一颗对学习渴望的心。我看得出，他们喜欢读书，喜欢在校园的生活。帮助他们吧！让他们生活在同一片蓝天下，拥有同样的阳光。
这仅仅是我们这些大孩子们所能做的一些，即使不能给他们漂亮的学校，宽敞的教室，至少可以给予他们对未来的希望，尽管他们的未来由他们自己开创，至少也应该让他们在同一起跑线上赛跑；又尽管我们不能给予他们一个富裕的童年，至少可以让他们拥有一个充实快乐的童年。
能给予他人一份爱也是一种幸福，他们不仅仅需要同情，更多的是实在的帮助与尊重。
他们的下一个“六一”还依旧这样快乐吗？伸出你我的手，为他们筑造同一片蓝天吧！
篇6：遨游在蓝天下的我作文900字
蓝色的梦睡在静静驶过的小车里，聪明的孩子迷失在小路上时，这是一个永恒美丽的瞬间。没有眼泪，没有哀伤。我都好久没有触碰过“童年”这个词语了。当我现在回忆起小时候的美好生活。真是像在迷茫的烽烟中寻找爱的秘密。
小时候，我的宏伟大愿是飞翔蓝天，但也经常被我的爸爸打击的支离破碎的。他总是说我还小，那是我还小，但我觉得我已经长大了。
在那一天的早晨，我看见奶奶在那里做菜，我急忙跑过去，跟奶奶说：“奶奶，你到旁边去休息吧。”然后我开始大展厨艺。但是我经验还是不足，总是会把烟子弄出来。奶奶见我会做饭了，激动的说：“我的孙子长大了。
过了一儿，我见爷爷坐在那里抽烟，心想：“如果爷爷吃多了会对身体不好的。”然后我行色匆匆的跑过去，像警察追击犯人一样把爷爷的烟给缴了。过后我耐心的跟爷爷讲解抽烟的害处。“爷爷你吃多了不仅会对你自己身体不好，还会让你沉迷在抽烟的世界里，会让你萎靡不振的。”爷爷听了立马清醒过来。说道“：我的孙儿长大了，知识越来越丰富了，会关心人了。”
到下午了，我看见劳累的妈妈在洗衣服，害怕累着妈妈，就说：“妈妈，你休息一下吧。”妈妈立马用怀疑的眼神盯着我，“你会洗衣服吗？”结果妈妈看着我要一步一步的洗衣服。大吃一惊。竟然洗的像
雪白的羊毛一样白净。欣喜的说道：“我的儿子现在不是在地上跑的猎豹了，而是在蔚蓝的天空上遨游的雄鹰了。
唉，一下子就到了傍晚了。该散步了。我和爸爸一起出去散步，经常会互相谈心，我的眼睛晃到一个正在乞讨的老人。我能从那个爷爷的眼神里读出他的可怜。于是我把我的钱全部捐给了他。爸爸看见我这一场景不由的感叹“之前是我小看你了，现在的你已经不是小时候的你了，而是成熟之后的你了。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往光阴似箭，日月如梭，转眼间我们由牙牙学语的孩童变成了充满阳光的少年。友情不断地陪伴着我们。它就像黑暗中的一缕阳光，照亮了我们前进的方向；它就像沙漠中的一股泉水，给了我们生存的机会。啊！友情是多么的珍贵，多么的强大！
篇7：翱翔在科学的蓝天下600字作文
翱翔在科学的蓝天下600字作文
我的脑海里装满了问题，一直渴望能够将它们解决。这天，我无意中看到了一本书：《十万个为什么》——地球万象卷。我立即如饥饿的人扑在面包上一样，有滋有味地“啃”起来。
哈！这里的知识应有尽有，我自由地穿梭于知识的海洋中。从这本书中，我找到了许多梦寐以求的答案。我翻看目录，一个题目吸引了我：为什么会有“鬼火”呢？我带着这个疑问看了下去。
原来，那些在夜晚飘忽不定的青色野火，不是什么“鬼火”在作祟，而是在空旷原野中的磷质，在空中自然发光所产生的现象。有了对“鬼火”的初步认识，我对人类的.科学探索起了敬佩之心。我继续向下文“进攻”：生物离不开磷。“鬼火”常在古墓地出现。正是尸体腐烂之后，磷又进入环境的现象。真是学海无涯呀！我竟不知道人的身体也有磷，就脑磷脂便可占神经组织的百分之五十五左右。我惊愕了，原来自然界这么神奇呀！我一定要努力学习，验证更多现象！可是磷怎么循环的呢？书本又一次给了我满意的答案——岩石经长年累月的风化，磷化物进入土壤和流水，最终沉积海底，直到地质活动使它们再次暴露于水面。不过，人类大量开采磷矿，破坏了自然平衡，带来了磷污染。看来，我们要加紧实行护“磷”行动了！
这本书中还展现了各种奇观异景：“水的循环”大家都知道，那“物质的循环”使万物生生不息。它的过程犹如整个地球在进行着新陈代谢，使万物更新，生生死死，永无尽头。自从人类参与自然界物质循环过程，初期确实使整个世界充满欢乐。但是，随着人类参与的能力越来愈大，就成为干扰自然界物质循环的力量，使自然界的耐性变小，而“脾气”变坏。人类潜在一种危机……
我正看得尽兴，突然出现了一个个未解之谜，如罕见的“南极不冻湖”、神奇的“会唱歌的沙子”、怪异的“海流秘密”等都给我布下悬机，让我心中点燃了科学之火：我一定要积极向上，争取突破科学之谜，给科学宝库添上颗璀璨的明星！我爱科学，我要积极探索，让今天的疑惑变成明天的肯定。
《十万个为什么》蕴含着人类永远知不尽的理。它是人类智慧的结晶，我爱它！它就像一位无形的老师，为我指点迷津，丰富了我的大脑，还赶跑了那个懦弱的我，使我有了前进的动力。
“读书者须教有疑，有疑者须要无疑，到这里方是长进”！同学们，从现在开始多问多学，让我们尽情翱翔在科学的蓝天下！
篇8：优秀作文：爱在蓝天下 孝在风雨中
优秀作文：爱在蓝天下 孝在风雨中
“笑声惹情也生情，有孝方知家中暖，无孝怎知人间情。”正是那聚首的欢笑，离别的忧伤，让我倍加珍惜亲情的可贵。
从呱呱坠地的那一瞬间，我们便被浓浓的母爱所包裹着。当我们不辨方向时，母亲就像黑暗中的一颗耀眼明星，指引着我们迈开坚定的一步;当我们惊慌失措时，母亲就像轻柔的微风，为我们拭去焦躁的泪水;当我们遇到病痛时，母亲为我们抚平身上的痛楚。我们时时刻刻都在母亲的呵护下成长。然而她，一个突如其来的灾难，打破了那份永远温馨的家。
她和我们同在一片蓝天下快乐成长。然而天有不测风云，就在她享受着母爱时，母亲的意外摔伤，给她幼小的心灵留下了创伤。当她还没来得及从悲痛中走出时，祸不单行，父亲的病逝让她倍受打击。但性格坚强的她，并没有因此而“倒”下，而是勇敢地挑起照顾母亲的重担。
从此，幼小的她开始支撑起家里的`一切。此时，母亲作出一个痛苦的决定，打算不让女儿继续读书。但她为了不让病床中的母亲担忧，毅然做出“我一定要一边读书，一边干农活，一边照顾母亲。不能因家庭的苦难而放弃求学的梦想。”这一惊人决定。终于，皇天不负有心人，她用自己的勤奋努力赢得了属于自己的那一份荣誉，她以优秀的成绩考入省重点高中学校。但是求学的路并不平坦，她十二年如一日，一边上课，一边照顾瘫痪在床的母亲，住在一间不足10平方米的房屋里，靠着仅3元钱的生活费维持生计。虽然求学的路是艰苦的，但她从没有放弃过，虽然生活是困难的，但这十几年来，她对母亲的照顾从来没有间断过。她孝敬老人，无怨无悔地照顾母亲的孝心深深感动每一位民众。而她，就是四川营山中学的一位平凡学生而做出不平凡事的女孩--唐俊。
在一般人看来，子女照料母亲，乃属人伦所要求的常情之理，子女孝敬和赡养老人，更是道德法律的要求。但是，作为自己都处在监护期的唐俊，她能够担起长期照顾瘫痪母亲的重任，这就是孝心所在，难道她的种种行为不值得学习吗?
唐俊的事迹感人至深，感动了千万民众，感动了纤纤学子，是我们学习的榜样，我深深地为她感动，感动她那颗平凡人而不平凡的心。虽然我不能用自己的能力帮助她，但我可以用自己的行动去称赞她，我这颗平常之心能看到她闪光的一幕。当我们在开心玩耍时，她在昏暗的灯光下刻苦学习;当我们依偎在父母的怀抱享受母爱时，她在风雨中奔波，在床前不眠不休地照顾母亲;当我们与父母因一点小事而大吵大闹时，她在不离不弃地为母亲讲述着生活中的情趣。这一切不正与我们形成对比吗?她这种孝义不正是我们没做到的吗?而唐俊的这种孝义不正是我们弥补过错的一种方式吗?难道她不值得赞扬吗?难道她的精神不值得去学吗?难道她的孝举不感人吗?
是的，她所做所为是值得人们去追溯的，她是我们学习的榜样，是我们的楷模，更是我们的标兵。人们应受誉她是一位平凡而伟大的孝女。
朋友，“鸦有返哺之义”，难道我们人类不应做到吗?
篇9：爱在风雨中孝在蓝天下高中作文
爱在风雨中孝在蓝天下高中作文
我是红莲，母亲是荷叶。当心中的雨点来了，除了荷叶，又有谁为你遮挡风雨。——题记
风在呼啸，云在飘动。山顶的空气格外的凄凉，我躺在地上，仰望星空，世界为什么那么不公，现实为何那么残酷。
离快要开学就剩几天了，而这几天也是我最惶恐的日子，也许，我再也踏入不了校园。父亲在我年幼的时候，便离去了，只剩下母亲一人托起家庭的负担，因为没钱，所以岁数不大的妹妹早已弃学，只留我一个人继续苦读，全家人的希望也寄托于我。
早上，母亲塞给我400块学费钱，我便踏着晨曦，蹦着，跳着去了学校，可钱却也蹦着跳着溜出了我的口袋，到了学校，霎时脸变的.苍白无力。只好硬着头皮回家再找母亲要。
回到家中，母亲听完我的话，脸顿时红了，充斥着怒气的手打了我一巴掌：“家里这么拮据，你就不能体谅一下吗？”脸上火辣辣的，心里也是十分委屈：“我不上了，行了吗？”说完，便摔门而去，头也不回的去了，只留母亲孤零零的站在那里抹眼泪。
我躺在山上，现在是冬天，寒风凛冽，刚才的那一巴掌现在却变的刺骨的痛。寒风来袭，让我头脑清醒了许多，确实是我的错，母亲一个月才400元工资，除去我的生活费喝学费，连维持家境都不够。仔细想来，我确实懊恼与悔恨自己。早上我便来到山上，如今已经天黑了，只好起身下山去向母亲道歉。
冬天的夜晚更加寒气逼人，我早已冻得瑟瑟发抖。回到家里，竟然一个人都没有，家里不大，墙也不是很厚，不是有寒风吹入，还记得小时候依偎在父母的怀抱中，是那样的温暖与亲切，一家四口，我和妹妹睡在中间，父母睡在边上为我们遮挡那刺骨的寒风，一切都是那么的温暖，可一切却又是那么渴望与虚幻。
正在我发呆的时候，门外一阵叮当时，我知道是母亲骑得那辆不堪的自行车。我赶忙出去迎接，发现妹妹馋着疲惫不堪的母亲踱步回来。我赶忙上去背起母亲，却发现她的身上那么的冰凉，甚至有些刺骨。
后来听妹妹说，原来是母亲为了给我借钱，找了很多人，可人家都不肯，怕是不能还，毕竟那是以前父亲的朋友，最后，只好千里迢迢去向远方的亲戚借。
当天晚上，我搂着母亲，母亲蜷缩在我怀里，生平第一次觉得母亲是那么的弱小，但这么一个弱小的身体，却有着一颗火热的心去撑起这个家，去为她的孩子拼搏。
即使母亲身体冰凉，但我愿生命的热度去暖化。
窗外寒风依旧，窗外温暖如春。
让风雨见证母亲的爱，让天空记载我的孝心。
篇10：爱在风雨中孝在蓝天下高中作文
我是红莲，母亲是荷叶。当心中的雨点来了，除了荷叶，又有谁为你遮挡风雨。——题记
风在呼啸，云在飘动。山顶的空气格外的凄凉，我躺在地上，仰望星空，世界为什么那么不公，现实为何那么残酷。
离快要开学就剩几天了，而这几天也是我最惶恐的日子，也许，我再也踏入不了校园。父亲在我年幼的时候，便离去了，只剩下母亲一人托起家庭的负担，因为没钱，所以岁数不大的妹妹早已弃学，只留我一个人继续苦读，全家人的希望也寄托于我。
早上，母亲塞给我400块学费钱，我便踏着晨曦，蹦着，跳着去了学校，可钱却也蹦着跳着溜出了我的口袋，到了学校，霎时脸变的苍白无力。只好硬着头皮回家再找母亲要。
回到家中，母亲听完我的话，脸顿时红了，充斥着怒气的手打了我一巴掌：“家里这么拮据，你就不能体谅一下吗？”脸上火辣辣的，心里也是十分委屈：“我不上了，行了吗？”说完，便摔门而去，头也不回的去了，只留母亲孤零零的站在那里抹眼泪。
我躺在山上，现在是冬天，寒风凛冽，刚才的那一巴掌现在却变的刺骨的痛。寒风来袭，让我头脑清醒了许多，确实是我的错，母亲一个月才400元工资，除去我的生活费喝学费，连维持家境都不够。仔细想来，我确实懊恼与悔恨自己。早上我便来到山上，如今已经天黑了，只好起身下山去向母亲道歉。
冬天的夜晚更加寒气逼人，我早已冻得瑟瑟发抖。回到家里，竟然一个人都没有，家里不大，墙也不是很厚，不是有寒风吹入，还记得小时候依偎在父母的怀抱中，是那样的温暖与亲切，一家四口，我和妹妹睡在中间，父母睡在边上为我们遮挡那刺骨的寒风，一切都是那么的温暖，可一切却又是那么渴望与虚幻。
正在我发呆的时候，门外一阵叮当时，我知道是母亲骑得那辆不堪的自行车。我赶忙出去迎接，发现妹妹馋着疲惫不堪的母亲踱步回来。我赶忙上去背起母亲，却发现她的身上那么的冰凉，甚至有些刺骨。
后来听妹妹说，原来是母亲为了给我借钱，找了很多人，可人家都不肯，怕是不能还，毕竟那是以前父亲的朋友，最后，只好千里迢迢去向远方的亲戚借。
当天晚上，我搂着母亲，母亲蜷缩在我怀里，生平第一次觉得母亲是那么的弱小，但这么一个弱小的身体，却有着一颗火热的心去撑起这个家，去为她的孩子拼搏。
即使母亲身体冰凉，但我愿生命的热度去暖化。
窗外寒风依旧，窗外温暖如春。
让风雨见证母亲的爱，让天空记载我的孝心。
篇11：我喜欢在蓝天下漫步为题目的作文
我喜欢在蓝天下漫步为题目的作文
我喜欢在蓝天下漫步，眷恋那一望无际的青草地。
喜欢在夏天的清晨，静静走过薄雾笼罩的湖边，看着湖靣上肆意徜徉的鸳鸯，和一群群喜戏的野鸭，昤听各种小乌欢快的鸣叫，目睹麻雀在草坪上一蹦一跳。
喜欢一个人静静地走过那些曾经走过的小道，听着泛黄的枫叶，杨丶柳叶簌簌地落地的声音，黄叶纷飞，寒蝉凄切，万物凋零；喜欢让秋风吹乱头发，让头发和落叶一起飞杨；喜欢那满地的金子和踩在金子上沙沙的响声；喜欢寒冬的到耒，公路两旁，琼花凋谢，大地旷野，枯草落叶，寒风凛冽，百花已绝，空气清冷，是寒冬的气息，冬以它冷峻沉默，平静了人的`浮躁心灵，延缓了疲倦的脚步。我们步入一个寂静、祥和、栖息的世界，深沉而宽厚的冬啊！喜欢宁静的。
夜晚，伴着烛泪，伴着繁星，走进风中，立于雪中，用心感受它的内涵，经受它的历练，昤听它的悠远，与冬一起，遥望下一个神话般美丽的春天！
篇12：优秀的作文推荐：与时间赛跑 赢在当下
与时间赛跑 赢在当下
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨......时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
在时间的注视下，有人努力，有人消磨;有人迎向进取，有人年华虚度......闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!
一个个鲜活的事例告诉我们，谁抓住了时间，谁就赢了!
正因为我们与时间赛跑，运动会之前，在老师们的带领下，抓紧短暂的时间训练，运动员才会在赛场上以精彩的表现，赢得那么多同学和家长的喝彩。
同学们，六一的欢畅已离我们渐渐远去，期中考试也即将过去，当下我们最重要而又紧迫的任务就是抓住时间，迎接后半学期的各类活动和考试的检验。
希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神，以认真、负责的态度，迎接这次挑战，做时间的主人，接受它的赞美吧!
三(2)班经典诵读
第一部分
文辞简约的《大学》，总结了正心、修身、致知的方法。
内涵深刻的《大学》，概括了做人、处事、治国的原则。
影响深远的《大学》，论述了齐家、治国、平天下的方略。
请听《大学》节选。
大学之道，在明明德，
在亲民，在止于至善。
知止而后有定
定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始。
知所先后，则近道矣!
古之欲明明德于天下者，先治其国;
欲治其国者, 先齐其家;
欲齐其家者,先修其身;
欲修其身者,先正其心;
欲正其心者,先诚其意;
欲诚其意者, 先致其知;
致知在格物。
物格而后知至，
知至而后意诚，
意诚而后心正，
心正而后身修，
身修而后家齐，
家齐而后国治，
国治而后天下平。
第二部分
博大精深的国学经典，典故众多，词藻丰富。
韵律朗朗的《笠翁对韵》，富有文采，格律优美。
请听《笠翁对韵》 卷一《一东》的节选
天对地，雨对风。大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
风高秋月白，雨霁晚霞红。
牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅;
三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。
烟楼对雪洞，月殿对天宫。
云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。
过天星似箭，吐魂月如弓。
驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。
茅店村前，皓月坠林鸡唱韵;
板桥路上，青霜锁道马行踪。
作者：李治霖
公众号：酒泉市实验小学
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