成功之外的喜悦作文
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篇1：成功之外的喜悦作文
成功之外的喜悦作文
冬天的保定，像一个被太阳抛弃的小草，在呼啸凛冽的北风中瑟瑟发抖。就如女孩们在老师口中得知长跑测试一样的害怕与无助。
身旁的人都与自己一样，第一次参加初中以来的第一个800米，担忧与不愿尽数写在了脸上。我假装镇定的踏上跑道，双手也不近僵硬冰冷了起来。我讨厌比赛，也讨厌竞争，因为这之中总有第一和倒数，而我又即使拼命也不愿服输的性格，注就我要付出很多。但时间不容我多想，随着一声令下，我不紧不慢的跟上了大家的节奏，我知道，我要慢慢适应，所以只跟在了大队之后。可不知为什么，只跑了一圈的我忽然岔了气，我没有加速，用了半圈调整呼吸后，开始提速跑到了第三圈。最后一圈的冲刺阶段开始，当我瞟到后面超人时，也按耐不住的反超对手，随着时间的减少，速度也越来越快。当我用短时间内标成功反超了第一名时，心中不禁有一丝不忍，我怕她会伤心，我怕她会从此对长跑失去信心，我更怕她会与我产生芥蒂......但这一缕思想很快被我掐断，因为我听到她在后面为我加油助威，心中的担忧很快化为一股源源不断的动力，我开心的向她挥了挥手，奋力向前冲去......
赛后，我们携手漫步草坪上，她微微抬头遥望着天空，轻轻的`对我说：是你的超越，使我充满了力量，谢谢。那一刻，我仿佛听见了她赤诚的心，向我展开，不知为何，心中除了成功的喜悦之外，还夹杂着一丝甜蜜。是被人信任的幸福，是初获友谊的喜悦，也是心灵的升华。
篇2：成功喜悦作文
一回到家，妈妈便给我下了一道命令，要求我在30分钟之内把一首钢琴曲背熟，我顿时愣住了，30分钟？背？真的太不可思议了。没办法，我垂头丧气的走到钢琴椅子旁，抬头望着天花板自言自语扪心自问我能行吗？坐在琴凳上，翻开书，开始背诵，一小节、两小节，我背得挺顺利，一会儿功夫就背完了，我自以为大功告成，没想到，我从头再背，大脑却是空空的，没有一个音符，怎么会呢？不是背得挺熟吗？我使劲的想，却一点头绪也没有，时间已经过了一大半，我急得哭了出来。可是，哭是没有用的，我努力总结，可还是没有用，我的脑袋快要爆炸了，怎么办呢？这时候，一句话在耳边闪过：背诵曲子，必须心静，找出规律，否则将会一事无成。哦，我想起来了，这句话是上次周教授讲课时告诉我们的，对，要心静，我竭力调整好自己的心态，打起精神，这回，我不再死记硬背，而是一段一段很有条理的慢慢背，把不熟悉的地方多背了几遍，我终于背到了。叮咚门铃响了，原来是老师来上课了，我很自信的将手放在钢琴上，弹起来，一束金色的阳光射进窗子来，照得我脸庞暖洋洋的，不知不觉，曲子弹完了，老师满意的点了点头。
这件事虽小，却给了我很大的启发，不光是弹琴，学习也是一样，必须有条不紊，沉着冷静，在困难中总结经验，这才是成功的起点。
篇3：成功喜悦作文
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次——20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
篇4：成功的喜悦作文
我是一个酷爱运动的小伙子，只要提到打篮球，我眼睛就发亮。
我是从二年级开始学打篮球的。刚学时教练叫我们围绕运动场跑四圈，我以为没什么，便使劲跑，可跑到最后一圈时，我的脚不听使唤了。心想：打篮球干嘛要跑步呢?看来篮球训练不是我想象的那么容易呀!后来教练开始训练我们运球投篮。受训半个月，而我动作还是做不到位。于是我想打退场鼓了，隔三差五的找理由不参加训练。刘教练看出了我的心思，便找我谈话，且不厌其烦地反复教我：运球时不要紧张，力度要大，手指张开时要放松，只要你坚持不懈，自然会有进步的。于是我就按刘教练教我的方法，天天球不离手，上下学路上，课间，反正一有空就不停地练习。功夫不负有心人，在这短短的几个月里，我就学会了三步上篮，低手上篮，左右运球……我成为业余篮球队队员了。
通过我的不断努力，我的球技进步很快，有付出就有回报。特别是现在听到同学们称我“篮球高手”“球迷”时，我心里总是美滋滋的。
通过学打篮球，我不但尝到了成功的喜悦，而且使我深深地体会到：锲而不舍，金石可镂，不管做什么事，只要认真付出就能成功，只要有梦想，就有希望。特别值得一提的是，原先我认为自己学习成绩不好，兴致不高，通过参加篮球活动，在追求更高更快更强的体育竞技精神的鼓舞下，我的学习也得了极大的提升，这可能也是自己收获种豆得瓜的另一种成功的喜悦吧!
篇5：成功的喜悦作文
在那一刻，我品尝到了成功的喜悦！
成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是会去迎难而上的人，是一个有锲而不舍精神的人。
说道成功，我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了，可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。
当时，我一遍又一遍周而复返地想，可时间一点点从书本旁飞快溜去，我就是想不出来，眼神恍惚的我，看的出有丝沮丧之意了。而在这时，“咚咚。。。。。。”有人敲门了，我慢慢悠悠地走去，原来是关欣雨呀，我既惊喜，又纠结，到底该不该去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正确的决定，学会拒绝。
我又安安静静地坐在书桌前，开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻，终于，我得出了一个崭新的答案，安全起见，我又把X和y带入验算了一遍，也偏偏造化弄人，是错的。就在这时，我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来，一边仔细查阅范例，一边发现错误，正确的答案终于浮出水面，是x和y的顺序反了，瞧我着小脑袋，一看，焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上，一个个红色的勾呈现在我面前，这一刻，我明白了，明白了成功是历经九九八十一难取得的成功，是难以言表的喜悦！
在解出这一道题时，我品尝到了成功的喜悦！
篇6：成功的喜悦作文
优美的铃声响了起来，我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝，草格外的绿，花格外的红……今天，全镇的数学教师将要听我们课，每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那，我的`心悬到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是满教室的教师！
开始上课了，教室里特安静，我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同，空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼，发现同学们都有紧绷着脸，丝毫不敢放松。
我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想，我就更紧张了！
教师提问了，我犹豫着，到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误，被人笑话。也许同学们也和我一样想，所以老师的问题没人回答。教室里非常安静，静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们，这眼光像是在鼓励我们。
我的心里沸腾了，我想起了上课前金老师说的话：“什么是了不起的人，大胆举手，说出你心里的话，你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事，谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气，把手高高地举起。这时，也有人举手了，一只，五只，十只……教室里出现了一片小树林。
下课后我的心里很不平静，我真正悟出那句话：没有过不了的桥，没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦！
篇7：成功喜悦的作文
今天我刚起床就开心的不的了，因为杨老师会安排我们进行朗诵比赛，我准备了两个星期的《诺亚方舟》终于可以一显身手了。
下午，我们按抽签顺序进行，我抽到第十二个表演。朗诵比赛开始了，同学们都讲的十分流利，我有点紧张。可是时间悄悄的流逝，一转眼便轮到我了。我开始讲故事了：我讲的故事叫《诺亚方舟》。自从上帝创造了人类以后，人们不再善良，上帝看到这种情景后，十分后悔自己创造了人类，便想把这个世界毁灭掉。可是诺亚是十分善良的人，上帝不想伤害他，于是让他按照自己说的话去做……
时间过的很快，一会儿我就讲完了。走回座位后，同学们都纷纷说我讲的好，给了我热烈的掌声。比赛结束了，老师立刻让同学们投票评选谁的故事讲的成功。结果出来了，我得到了第四名。虽然我没有得到第一名，但是我在同学们面前展示了自己，我非常开心。同时我暗下决心：以后我一定要讲得更好，争取下次获得第一名。
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