兴奋与喜悦作文
“qin1103”通过精心收集，向本站投稿了17篇兴奋与喜悦作文，下面是小编整理后的兴奋与喜悦作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1： 兴奋与喜悦作文
兴奋与喜悦作文
告别夏的炎热，踏着秋的凉爽，我们又迎来了一年一度的学校秋季运动会。
兴奋的心情一直从运动会开始持续到结束。
运动场上到处都是忙碌的人影：每每到了我们班级比赛的时候，啦啦队的同学就会卖力为运动员助威鼓劲儿，每个班也像在比赛，加油声一浪高过一浪，谁也不服谁；后勤部的同学更是卖力，一路跟着运动员在场边奔跑，他们像是提前做了安排，第一个跑一段，看着力气不够了，另一个就自然跟上，配合默契，引来了不少羡慕的眼光；宣传部的同学也不肯示弱，在小组长的带领下，一篇稿件一篇稿件的奋力书写，偶尔听到广播里播放了班级的稿件，几个人还要欢呼一气，表示祝贺……
我的心情也格外的兴奋，因为我被老师挑选参加了女子4*400米的接力赛，我早早换好运动装等在检录处前。本来看着七年级的小妹妹们，个个人小体弱，我还心里暗自窃喜，可一转眼，九年级的同学过来了，她们个个都是大长腿，看得我心里开始有点不自在，想着这个比赛可是关系到班级的荣誉，心跳也跟着莫名的快了起来。一旁的班长看出了我的变化，走过来，拍拍我的肩膀，笑着说：“别看别人，好好发挥，我们相信你，加油！”“加油！”我随口应到，只觉得有一股热流从脚底向上涌起，我知道，是我们登场的'时候了。
站在跑道上，我下意识的看了看周围，哦，好多班上的同学已经早早在这里等着了，我看到班主任了，她朝我笑笑，竖起大拇指，我赶紧回应她，也竖起了大拇指。我知道，这一次我只有奋力向前冲了！
发令枪响了，我握紧接力棒奋力向前，像离弦的箭，不比离弦的箭还要快，我只听到耳边是风声，是隐隐的呐喊声……我一路领先！可是到了后半程，我的体力有些跟不上了，速度开始变慢，后面一个七年级的同学超过了我。英语李老师在跑道旁大声喊我的名字，追上，追上她……我咬紧牙，努力迈开腿，五米，四米，三米，两米，一米……我超过来了！眼看就要到终点，我看到班主任朝我招手，大声嘱咐我：“伸手交棒，注意不要掉棒啊！”“啪”我把棒完美打在同伴手里，她一路狂奔出去，我却两腿一软……真好，两个后勤部的同学顺势把我接住，把我搀扶到一旁休息。
一天半的比赛眨眼就没了，但兴奋和喜悦却始终留在了我的心里，因为我和我的同学们赢得了最后的胜利。
篇2：[300字作文]兴奋与悲伤
[300字作文]兴奋与悲伤
中国大学网我的悲剧就是我的手要什么时候才OK啊，悲剧接二连三的发生在我的身上，难道这就是古人所说的劫数吗，而且今天手还很痛。包扎的时候就不用说了，洗澡的.时候就更不方便了，手不能沾到水。
唉，不管兴奋也好，悲剧也罢。每个人的道路我想都是如此，要这样人生才出色，每个人的生活表情都有喜怒哀乐，这才是出色的人生，难道不是吗。
我小学生作文网今天就来谈谈我的兴奋与悲剧。
我兴奋的是近日以来我不用干家务了，嘿嘿我可兴奋了，由于我也放假了啊，读书放假家里的家务也不用做了，这才是真真的放假，，至于我的家务就由我弟来接任了。我终于可以安安心心的玩了几天，不过我们后天就上学了，好兴奋啊！
篇3：成功与喜悦作文
我是一个一见作文就头疼的人，我的作文常常写得乱七八糟，而且标点符号也不会加，所以我爸爸让我去学写作文，当我一听到学作文，我就马上倒在地上打滚，说什么我也不去，可是最后还是没有强过我的爸爸，只好硬着头皮去了。
我记得第一节课写得作文题目是《可爱的仙人掌》，那时我写的作文一句话一个自然段，有的一篇作文里一个标点符号也没有。还有一节课，作文题目是《我最爱的老师》，我根本不会写，也不知道如何写，我想呀想呀，可是一点内容也想不出来啊！过了好长时间，好不容易写完了，可老师看了看说：“写跑题了，要重新写”。不是吧？好不容易写完的作文还要重写，我心里可不高兴了，说什么也不想再写了。这时候，我又想了想，如果现在不写，我就永远不会写好作文，所以我就用心地按老师的提示重新写了一篇......
我记得在第九节课的时候，老师说我的作文有了很大的进步，我可真高兴了啊！在第十二节课时，我写出了一篇很优秀的作文，老师夸我进步真是太大了。，我写了一篇又一篇，我一直坚持，一直写，我的作文水平比原来好多了。
我回家后，我把老师说的话告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，就给我炒了一只大公鸡，我好高兴啊！我吃着香香喷喷的鸡肉，心里美美地想，这就是成功的喜悦吧！
篇4：成功与喜悦作文
前几天，昂立英语武老师来到我们班上了一堂生动而且难忘的示范课，让我充分体会到成功的喜悦。
在这节课上，老师生动的讲课让我们学习到了不少课外英语。也与我们玩了许多有趣的游戏，带领我们玩中学，其中，有一个游戏令我记忆犹新，老师画了一个房子，在房子不远处贴上2只老鼠，在2只老鼠的后面贴上一只猫，老师告诉我们游戏规则，原来我们和老师各代表一只老鼠，由老师出题，若我们答对，我们这只老鼠就向前走一步，而老师不动，若我们答错，老师这只老鼠便进一步，看谁先到房子里，落后的老鼠就被猫吃掉。
一听完规则大家都跃跃欲试，老师问我们：“准备好了吗？”大家兴奋地大声回答：“准备好了！”游戏就这样开始了。大家屏住呼吸仔细听老师的问题生怕漏掉了什么，这时的教室静得连掉了一根针都能听见。老师开始出第一道题：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家抢着回答：“ishear！”。“Yes！verygood你们就前进一步吧，而我这只老鼠只好继续在hear了”。老师装着哭丧的脸无奈地说。轰！同学们不约而同地开怀大笑起来。随着老师出的一道道题被我们答对了，就这样我们通过合作步步领先，最先到达了房子里，而老师的老鼠就被猫吃掉了，我们欢呼雀跃，庆祝我们的成功，老师佩服的翘起大拇指，说：“verygood！”老师给我们每个人都发2张贴贴纸作为奖励。
不知不觉中已到下课时间了，我们依依不舍地与老师告别。
篇5：喜悦与激情作文800字
喜悦与激情作文800字
金秋十月，迎面吹来的风已略带寒意。这一阵阵略带寒意的秋风，提示着我们，校园里的果实成熟了！
先到博弈园，高高挂在枝头的柿子已经换上火红的新衣，露出灿烂的笑容。一旁的桂花虽然不能吃，但兴奋的我们仍然饱了眼福。继续，前往下一站！
植物园里的果实们也换上了盛装迎接我们。仅有的一棵山楂树，果实也已颗颗饱满；小小的胡柚还只是个青涩少年，它还没来得及换上黄色的外衣。
漫步在操场旁的文化墙，一棵棵柚子树，一棵棵桔子树，上面分别挂着又大又圆，已近成熟的大柚子和一个个小巧玲珑的桔子。激动的.我们恨不得立马爬到树上，摘几个又大又圆的桔子柚子下来饱饱口福！
我们本以为，这次采摘节，大家都能自己动手，亲身参与，体验收获的喜悦与快乐。可惜，人算不如天算，雷老师给我们带回来的消息却是：每个班只能有两个人去！
顿时，我们的心都凉了，但是，在大家的心中，还存在着一丝希望。
幸好，选择的方式是石头剪刀布。只可惜，第一轮，我就被打败了。
在一场场精彩的角逐后，我们选出了三名优胜者，他们是----冯璐、杨一凡和张宇轩。可只能有两个人去参加采摘节，怎么办呢？看来，在他们三个之间，又要开始一场“战争”了。
最终，原以为胜券在握的张宇轩被淘汰。在最后一轮被淘汰，心里一定五味杂陈，压力更大吧。所以，我们班的代表是杨一凡和冯璐。而我们对他们唯一的期望就是：多摘点水果，别让我们这些等吃的孩子们白白等待啊……
当雷老师跟我们“汇报”了他们的“战果”时，我们都以为，他们肯定能为“班”争光，为我们带回N多的水果。可惜，俗话说得好，“理想很丰满，现实很骨感”，他们真的做到了这点，只带回了五个如石头般坚硬的柿子。可谁知道心酸的幕后故事——他们的大部分“战果”都贡献给了一年级的小鬼们！
正当我们垂头丧气之时，雷老师却变戏法似的突然拿出了两袋桔子和冬枣。见到这个，我们顿时精神了起来。最后，我们每个人都分到了“一杯羹”——一个冬枣和半个桔子。这对于“贫困”的我们，是何等的奢侈啊！我们满足地吃了起来，这水果可能不是最香甜的，但它已经深深地甜进了我们的心。
篇6：味道作文600字-成功与喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦更是无限的、无穷无尽的。
“我成功了！”此刻，我坐在书桌前，心中无比欣喜。这是为什么呢？你肯定很想知道吧！那么，就让我来告你吧！
天色微暗，我坐在书桌前，正从容地做着我最喜爱的数学老师布置的作业。
突然！“拓展空间”里出现了一道难题，我一下子被打蒙了。这道题怎么做呢？嗯……这道题从题目看来，应该是同一种类型……问题是没有学过呀！
我虽然生来就很有耐心，但面对着这三道难题，我也失去了信心。看来只好问老爸了，唉——
“老爸！这有三题不会，你来教我行不？”
“自己想！”
老爸的声音使我失落起来：唉，这下子完了！不就是不会嘛！还非说什么“自己做”，直接说你不会不就完了嘛！
但是我转念又想：咦？你连小学生的作业都不会？还师范大学毕业呢！哼！看我这个小学生怎么打败你这个大学生吧！
这么想着，我的目光便又落到了那三道难题上。
“呀！”
我忽然想了起来：这里面有一道题是老师让我做过的！我“嘿嘿”笑了起来，太棒了！我很快便把这一题出色地解决了。“这两题嘛……”
我看着已做出的那一题，顺藤摸瓜，终于把剩下的两题也解决了。看着这两题，我一笑：呵呵，这也不是太难嘛！
“哦，我成功了！”
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。
经历风雨，终能见彩虹！
从这事中我深深体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我，成功就会和你握手！
篇7：味道作文600字-成功与喜悦
每一次，当我做西里乖僻的实验成功当前，我的心就像吃了蜜一样甜。
又是一个周末来了，我全身都懒懒的，什么事都不想做，忽然觉得明天的太阳好大，照得人睁不开眼睛，一想，咦趁这个热的时机做一个实验怎样？我看了一下关于迷信的材料，发现网上说：“在太 阳很大的时分，合理运用多块铝纸和木签，摆在楼顶一个太阳照的最旺的中央，拿上一个鸡蛋，和电磁炉，装下水，制造一个小太阳能煮蛋办法，运用太阳能煮蛋的奇观。”这个想法一下子就把我从睡 梦中叫醒，有好玩又能增长知识的实验，太棒了，我似懂非懂的去超市买了几片铝板和一袋木签，20根左右，兴致勃勃的跑回家了，嘴里还唱到：“明天的阳光真好，好得我都睡不着。”开端入手做实 验咯。我预备好要带的工具，跑上楼顶，在用剪刀把铝纸剪成扑克牌2倍的大小，用木签贴结实，插在一盒大盒的花盆里那可是阳光最好的中央，后面的铝纸，经过阳光的照射，弄得我的手热辣辣的，做 了很久，约有10多片铝纸，经过阳光的照射，扎眼极了，第一次我把鸡蛋放进有水的电磁炉里，约过半个小时，水有些冒烟，我试着把鸡蛋拿出来，水挺热的，但鸡蛋还没熟，我回家的去查了材料，第 二次实验正式开端。
我研讨总结，想起了一句名言：“迷信里没有句号，只要问号。”我发现我地位放错了，阳光经过铝和铁，照射出的太阳能基本不对地位上，我不保持，我持续完成我的实验，放在铝板前，又过 了半个小时，太阳把铝板都烧糊了，第二次辛劳总没白费，鸡蛋终于熟了。水像沸腾的漩涡，那些铝板曾经改头换面了。但我的实验成功了！
成功的喜悦是要付出汗水和努力，无论没有汗水，你也要贡献，迷信是一种无尽头的“玩”你成功了，就开心了，你失败了，就自信了。
篇8：味道作文600字-成功与喜悦
我喜欢跳绳，踮脚的、双摇的、编花的。同学们看着我跳绳，一个个都目瞪口呆。但是，有谁会想到，在幼儿园里时，那个曾经不会跳绳的我……
快要上小学的时候，跳绳成了幼儿园中最流行的运动。老师不仅亲自教我们学习跳绳，还经常组织我们进行跳绳比赛。可是，不知为什么只有我不会跳绳。在每次跳绳比赛中，我总是把自己的头尽量地埋得很低，好像是个做错了事的孩子。但是，在我幼小的心灵里，却开始渐渐地萌发出一个愿望，而且这个愿望越来越强烈，那就是—“我一定要学会跳绳！”
但是在学习的道路上，毕竟是艰苦的。在这个过程中，胶皮做的绳子一次次无情地抽打在我的皮肤上，在白嫩的皮肤上留下一道道红色的条纹；当疼痛每一次突然袭来时，想哭的感觉立刻占据了上风，眼泪也不知不觉地流了出来。在这期间，我还默默地忍受着一些小朋友们的讥讽和嘲笑：“小胖子，你怎么练也不会成功的！”
不知哭了多少回？也不知练了多少次？慢慢的，我逐渐掌握了跳绳的方法和技巧，发现自己手中的绳子越来越听话了，我对取得成功的信心也越来越足了。于是，在别人看动画片的时候，我在练习跳绳；在别人玩耍的时候，我还在练习跳绳……
直到有一天，在一次跳绳比赛中，我博得了所有人惊讶的目光。在我们大（二）班里，终于没有了不会跳绳的人。为了这一天的到来，我不知流了多少泪水和汗水，也从中明白了一个道理：只要努力，就能成功！
是的，没错，我成功了！我通过自己的努力体会到了成功的喜悦。
篇9：味道作文600字-成功与喜悦
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”
我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的'小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！
第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！
李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！
我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！
篇10：味道作文600字-成功与喜悦
成功时的心情是兴奋不已的，但也是难忘的，因为在这之前，有着难以克服的艰难困苦。
有时，看着妈妈炒菜时热汗直流，十分辛苦的样子，还真想上前去帮助她，只可惜我不会炒菜。但是这理由挡不住我的想法。一天，我迫不及待地把想法告诉了妈妈，她犹豫不决，经过我的一番 极力劝说后，妈妈终于答应了。
第二天，也是我学习炒菜的第一天，下午放学回家，先把作业做完，再把饭蒸着(我以前向妈妈学过蒸饭)。半个小时过去了，饭蒸熟了，妈妈和我来到了厨房，要教我做酸辣藕丁，由她手把手 教我。她倒入油，放入花椒和辣椒爆一会，倒入切好的藕丁，炒得快熟时撒点水，撒上盐，倒入醋，再加点胡椒和鸡精，翻炒一会就好了。
过了一段时间，我不断向妈妈学和自己做，时间慢慢过去，有一天下午，我终于做出了好吃的额酸辣藕丁。我乐得能飞上天了。可一想，我虽然成功了，可炒菜时的挫折令我难忘。
还记得那次，在我的强烈要求下，妈妈同意我在家做菜，我迈向成功的第一步——切菜，可是第一步我就踏错了，我把手划开了，疼得“嗷嗷”直叫，多亏妈妈及时赶到，可还是戴了几天创可贴 ，那时，我放弃了。妈妈说：“不行，你这还没学成决不能放弃，要自己克服困难，直到成功!”短短几句话打消了我的念头。可是后来几次我虽然被油烫，有时炒菜糊了，还有一次，因为烧太开了， 锅里着火了……
终于，我通过努力，可以帮妈妈了，并且克服了许多困难。我总结了一下：只有亲身体验，不怕困难，才能成功!
篇11：味道作文600字-成功与喜悦
人生之旅有太多的陷阱和荆棘,老师、家长、同龄人都这么说。
于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们莫踩雷区”。我们呢？还会什么？是不是冲突保护去实践去跌倒，去重新打量世界？于是我终于有了一次＂壮举＂。
暑假中的我，天天饱受“折磨＂。除了吃喝玩乐，什么都不干，有一天我溜了出来。
可巧，正遇上对门同班的她，怎么样？出去找点活计干，她睁着眼几小时后，我终于领会了她所谓的工作――推销樱花热水器散发传单，想不到快乐由此而生。
捧着一大沓如雪的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的眼神，那分明在说小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗？哼，不要小看人，我一定能成功，我呼吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看我的介绍单。”“什么？请再说一遍。”那先生很有礼貌，原来我声音太小，像蚊子嗡嗡真丢脸，我鼓足了勇气再说了一遍，还好是个好脾气，他温文尔雅地笑着，我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张。我成功了，我终于递出了第一份，虽然只是一张纸，却如同一个新生儿，我平安地送走了她。我真的成功了，满面春风早已掠过我微红的脸颊，多开心呀！
我忙忙碌碌地工作在来来往往鱼人群中，有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持，这是学生吧，学生又怎么样？不该冲出那些保护去实践吗？门又被推开进来，一个大腹便便的上帝，我忙上前先审请看看话未说完，手中传单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿，还值得看！”我忍着不让咸咸的液体流出一本正经地说：“先生，请给别人自尊，那也是维护你的自尊。”在众多目光下来人嚷嚷着走了，我的泪水终于落了下来。可我继而顿悟，哭什么？你不是成功的维护了自尊吗？人生之旅，哪会不跌倒，想到这，我又次笑了，畅怀地笑了。
短短一天过去了，喜悦和泪水一直伴随着我，勇于冲出保护闯雷区的勇敢者，永远是有价值的，因此，这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢！
篇12：味道作文600字-成功与喜悦
终于放假啦！
妈妈说过，只要我能考出理想成绩，就带着我和弟弟出去玩。所以在这个愉快的假期里，妈妈一忙完手中的活儿，她就实现了对我的诺言，要带我们去银基水世界。我和弟弟听了开心地跳了起来！
和我们一起去的还有妈妈的好朋友杨阿姨。我们收拾好了一切，赶到了和杨阿姨的约定地点，我们一起坐车来到了心心念念的水世界。
妈妈照看着我们，杨阿姨跑前跑后的帮我们买票，寄存东西，终于一切都准备妥当，我们也换好了泳衣，手牵手一起进入了水世界游乐园！
水世界里面有好多的游玩设施，都是适合我们小朋友玩的。快看！游泳池里的滑滑梯上面已经有好多小朋友啦！我和弟弟迫不及待地跳了进去。可是弟弟太小了，他有些害怕，不敢和我一起上滑梯。我对弟弟说：“没关系的，弟弟，姐姐拉着你的手，我们一起滑下去！”弟弟有些犹豫，可怜兮兮地看着我，我知道他真的有些胆怯。我喊来妈妈，让妈妈鼓励弟弟：“我们是小小的男子汉，应该勇敢一点，没关系，妈妈和姐姐都陪着你，我们相信你一定可以的！”有了妈妈的鼓励，弟弟不再那么害怕了，我们一起手牵手，小心翼翼地走上水滑梯，弟弟在我和妈妈的陪伴下终于鼓起了勇气，勇敢地滑了下去！
有了第一次的尝试，弟弟不再那么害怕了，居然不用妈妈的陪伴就能自己滑下来啦！我和妈妈真心地为弟弟的勇敢高兴。
到了第三次，弟弟要求自己独自一个人上去，然后让我和妈妈在下面为他鼓掌。看着弟弟顺利登上顶端又开心地滑了下来，我知道，弟弟已经克服了心理障碍，成功战胜了胆怯。
接着，我和弟弟俩人反复地爬上去滑下来，爬上去又滑下来，我们玩的无比尽兴。
一天的玩耍下来，我们累并快乐着。那么多的娱乐项目，最刺激最有意义的要数游泳池滑滑梯了，因为它不仅让弟弟品尝了成功的喜悦，更重要的是它让我明白做什么事都应该带着一颗勇敢的心，然后大胆去尝试、努力去克服，这样才不会被困难吓倒。
篇13：味道作文600字-成功与喜悦
“成功”——人们盼望的字眼。可不是么？人的一生中，从小到大，从上小学到读高中，到念大学，甚至到参加工作，这期间所经历的所有风风雨雨，所经历的所有磨难不都是为了两个字-成功么？人的一身，经历过许许多多的成功，也遇到过许许多多的困难与挫折。每个人都遇到过生活出的难题，又将它们一一破解，我也不例外，在我五年的学习中，最难破解的那道习题是四年级时做的一道习题。
那天中午，骄阳似火成功的喜悦，尽管吹着电扇，可我还是感到太阳——这个大火球正在向我燃烧过来……又热又燥的我，这时正坐在座在桌子旁，思考着一道数学奥赛题，这是一道“图形应用题”：已知长方形ABCD的面积是36平方厘米，三角形ABE的面积是6平方厘米，求三角形AFD的面积是多少平方厘米？三角形AFE的面积是多少平方厘米？智商一向不太低的我，竟然被这样的一道“小小的图形题”给难住了，我绞尽脑汁，一面费力的想着，一面在草稿纸上划着，写着，算着……
五分钟过去了，我还没有理出任何头绪，又过了八分钟，终于，我灵机一动，就把三角形长设为A，宽设为B吧！顺着这条思路我求出了三角形AFD的面积，可是三角形AFE又是多少呢？我又陷入了沉思。这时太阳“收回”了一些热量，派来一丝风，屋里沉闷的空气变得清爽一些了。又过了五分钟，我一拍大脑，终于想出了这道题的全部解题思路。演算着，将答案写到了作业本上。我成功了！天这时似乎也不那么热了，我望了望窗外，蓝天、白云，还有那火热的太阳似乎都朝着我笑着，笑着……
啊！成功后的快乐，成功后的喜悦，成功后的自豪无所能比！
篇14：味道作文600字-成功与喜悦
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一种美好的音律，激发你的潜能；成功是一种千变万化的东西，但它会给人们同一种风韵，那就是喜悦。
有一次我也品尝到了成功的喜悦！这个学期学校要举行隆重的升旗仪式，首先，有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争，我脱颖而出，成为两名小主持人中的一位，可是兴奋之余，我又犯愁了，我既然被选中了，就要以最好的状态表现给大家看！
为了能主持好，首先，我把辅导员给我的台词背好，可还是不满意，于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑，所以我来到镜子前面，严肃地读了一遍又一遍。后来，我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作，但我却不知道自己读的效果是怎样的，冥思苦想，终于想到用录音机，按下录音键背了一遍，然后放音，我发觉我读得太字面化，没真感情，我便去请教老师，经过十几次的练习，录音机里播放的声音终于使我满意了。
令人激动的一天终于到了，庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了，我站在巍然耸立的国旗下，站在众人的面前，此时此刻，我的内心既激动又紧张，因为这是我第一次当主持人，我鼓起勇气大声朗读：“这是一个崭新的开始……”读着读着，同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了，我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下，升旗仪式顺利结束。
成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。同学们，这就是我成功的喜悦，你们也来分享一下你们的喜悦吧。
篇15：味道作文600字-成功与喜悦
你们认为人生最难的是什么？考试，长跑，拿高分……我认为人生最难的是挑战自我，在挑战自我的过程中，你会体会到各种不同的味道，但是到了最后，就只剩下喜悦这种味道了，让你流连忘返。
记得那一次体能测试。“不好了，不好了！”这一听就是“大喇叭”小娟在嚷嚷，“听说这节体育课要进行体能测试。”我的心一下子就慌了，“体能测试？没有搞错吧？完了，完了！”我喃喃地自语道。我的心里就像有只小兔子，上下左右蹦个不停。体能测试一定会测跑步的，这下子又要丢脸了。正在努力想如何逃避的时候，上课铃响了。这次的上课铃声显得格外的刺耳。我极不情愿地走到操场，做完热身运动后，我还是很紧张。我祈祷着，千万不要体能测试，千万不要呀……
可事与愿违，老师让我们分成男女两队，男生跑过后就轮到了女生队。我尽量往前靠一点，再往前靠一点儿，不是都说赢在起跑线上嘛！只听老师一声令下，伴着刺耳的哨声，我只能什么都不顾了，拼命地跑起来。可是跑了半圈，我就跑不动了。但是要加油呀！我坚信自己，一定能行的！我慢慢恢复了信心，但是看着远去的同学们，我的自信心又跑到九霄云外去了。跑着跑着，莫名其妙的就想哭，心里泛起酸酸的滋味。距离终点很近了，马上就跑完了。本是该冲刺的时刻，可我的体力已经所剩无几。这时，突然一个好朋友跑到我身边，一边陪我跑，一边给我加油。在她的陪伴下，我终于坚持跑下来。回想那种打翻了五味瓶的味道：酸——跑不下来很丢人；甜——有朋友为我加油！我坚持了下来，很值得庆幸的是我及格了，我想这算挑战了自己吧！
挑战自己很难，但是努力拼搏挑战成功后，那成功的味道，喜悦的味道，会会留在你心中久久不能忘记。
篇16：劳动――收获快乐与喜悦作文
“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文，看到老舍先生把养花当做一种
篇17：落红与喜悦作文700字
落红与喜悦作文700字
我总能在不同季节看见不同花儿的姿态。
春天是百花齐放的季节，花是春的象征。在这个季节我时常看见桃花，淡粉色的桃花开了一树，整棵都是红艳艳的，朦胧而优美。美丽的五瓣花就像一个婴儿篮，好像里面是沉睡的小婴儿。桃花的花瓣不是很大，却十分美丽。桃花中间有许多根细嫩小丝，因为这几根细细的小丝，更让整个桃花不那么单调。
桃花落了，紧接着开的是炎热夏季的亭亭荷花了。荷花藏在密密的.荷叶间，由细细长长的杆子支撑着，显得上面的荷花分外的庞大。荷花也是淡粉色的。“万绿丛中几点红”，大概就是这样吧！我总觉得在池塘间站立的不是荷花，而是一位优雅的，姿态万千的少女。荷花的叶子跟任何花的叶子都不相同。初发的荷叶，它的头是尖尖的，像一个放大了的针的形状。
荷花谢，秋来了。说秋天，你可能浮想到桂花吧！桂花最大的一个特点是小。它是我至今见过最小的花了。当然小小的几朵在树上，怎么好看？许多朵花开成一簇，许多簇花开成一串，许多串花开成一枝，许多枝花开满一树那才叫人惊叹赞美！那满树金黄的、灿烂的花，显得花团锦簇，格外惹人喜爱。更惹人忍不住凑近去的就是它甜甜的香味了，轻轻地吸一口气，也能让人陶醉不已！
可是，花再美也总有落的时候。的确，微风一吹，那花朵儿散成片片花瓣飘落，桃花落，荷花落，桂花也仅开了一段时间就落了。落在土里，落在水里，落在泥里。
是悲伤吗？不！
桃花落，那香甜可口的桃子也就诞生了；荷兰落，那清香爽口的莲子就要来了。桂花落，却也自有一份“香如故”。花儿的结束只是一个过程。新的生命才是真正的喜悦。
谁说生命的结束一定只剩下悲伤呢？我想更多的是喜悦。花开，是辉煌明艳的喜悦；花谢，不也是一种果实缀枝头的喜悦吗？
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