小学作文-我的喜悦
“山茶花在沙哈拉”通过精心收集，向本站投稿了20篇小学作文-我的喜悦，下面是小编给大家整理后的小学作文-我的喜悦，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：喜悦小学作文
今天，我和爸爸妈妈一起去爸爸的一个朋友家的鱼塘钓鱼，我非常高兴，因为我今天尝到了成功的喜悦。
去到那里，我们看见有很多人男女老少都有，几个鱼塘都围了很多人，连养鸭的棚都坐满了人，生意真好！我们先在塘边捞来一大网虾，去掉虾头，用鱼钩穿过虾，令虾完全遮住鱼钩，然后抛出鱼钩，接下来就要等了。
我等了很久很久，只见浮标向下沉了一下，我马上擎起鱼竿，快要上钩的鱼被我一甩，甩到了远处，全部人都笑了。爸爸的朋友走过来，教我：“你等到鱼的时候，不能惊慌，也不能马上擎起鱼竿，要慢慢等待，等到鱼完全咬紧鱼钩时，你要让它游到差不多，又向后拉，又让它游一会儿，又拉，重复这样，等它没力气了，才拉到岸边，再提起。”我又开始等。
这次可能是因为那条走掉的鱼通风报信吧，在这个塘钓鱼的全部人都钓不上鱼了。
我们迫不得已换了个鱼塘，这里现得更挤了。
我等了一会儿，很快就又有鱼上钩了。我按照叔叔的方法先等鱼扯鱼丝。刚刚有一点动静，我没有动，鱼放心地一大口咬下去，向后拖去，我想：现在应该行了吧！等它拖到差不多时，我向后慢慢拉，向后拉了几米，又让它拉一会儿，又向后拉……
连续做了几次这个动作后，鱼也没怎么动了，大概是没力了吧！
这时，我拿起鱼网去捞，一看！是条大鱼！叔叔忙跑过来，拿起鱼去称了称，有5斤重。我们又惊又喜，大家都异常高兴。旁边的人也说：“挺厉害哇！”“这么快就钓上了！”我真高兴！
今天我一直乐悠悠的，因为我成功了，我钓上大鱼了！
篇2：喜悦小学作文
今天，我参加了中小学生《远离网吧，走进书店》的读书实践活动。我们走进新华书店，老师让我们排好队，领到二楼。到了那儿，老师给我们讲了要求。然后让我们先看一看，这儿都有什么书。我发现有文学，历史，书法，绘画等。这时来了很多读者，我看到了一位阿姨正在买文学方面的书，我走过去说：“阿姨，您好，我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我要买《论语》之类的书。”我很快帮阿姨找到了《大学》，《论语》，《庄子》等的书，阿姨很快的`选择了要买的书。我领阿姨到收银台付款，我得到了第一张小票，我真是开心不已。这时又来了一位阿姨，我问阿姨：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”阿姨说：“我只是看看。”又问了很多人，都是同样的说法。正当我要泄气的时候，想起妈妈的鼓励，让我不要泄气。无意中又来了一个姐姐。我问姐姐：“我是小志愿者，请问您要买什么书？”姐姐说：“我要买绘画之类是书。”
我带着姐姐来到绘画区，姐姐说要齐白石的虾，我马上给姐姐找到了。我领着姐姐来到了收银台付款，得到了第二张小票。后来在我不断的努力下，最终得到了四张小票。时间到了，老师给我们颁发了奖状，我既骄傲又自豪。最后我总结了一下成功的经验：当志愿者要有胆量，不泄气，还要语言丰富，学会沟通，有礼貌这几个缺一不可。同学们，你们也来尝试一下吧！
篇3：喜悦小学作文
秋天是喜悦的季节，昨天，我真正的体会到了秋天的喜悦心情……
上学期开始时，劳动课上老师布置了课外作业，要求我们每个同学回家后，都去栽种一种自己喜爱的农作物，或者是自己喜爱的花卉……当时，我的心里还真有点放嘀咕，我们还这么小，能不能扛起锄头，上哪里去找地，还有种子等等的问题，使我无法想象，一个星期的时间就这样过去了。
又一天星期的星期六，我正在路边玩耍，眼睛一亮，看到一位老爷爷正扛着锄头带着玉米种子走在路上，我灵机一动，凑上前去，把情况跟老爷爷说了，老爷爷给了我一大把玉米种子，我高兴极了，飞快的跑回家，又到邻居的爷爷家借了爷爷经常栽花用的小锄头，在屋后一块不大的空地上挖了起来。就这样，我用了一小半天的功夫，把玉米种子种下去了。开始的几天，我天天都要去看看，可是，总不见苗长出来，我有些垂丧了，后来，干脆就不再去看了。
已经记不起过了多久，爸爸告诉我说玉米该除草施肥了，我这才想起这件事，飞奔跑了出去，一看，玉米已经长得我的半身高了，我高兴极了，手舞足蹈，拉着爸爸又跳又叫。这时，爸爸告诉我，不论什么事都要有一个过程，而且，有些事情的过程非常重要，它需要用一定的时间去积累才能完成。
昨天，我收了我自己栽种的玉米，收了一小提箩。虽然数量有点少，但我看着箩筐里金黄金黄的玉米，心里喜滋滋的。
篇4：喜悦小学作文
对于我来说，每一次突破自我，都会给我带来极大的喜悦。
“什么？这节课要测试1000米？”老师将我们带到操场后，便给我们扔出了这么一颗重磅炸弹，队伍中顿时传出了一阵阵哀嚎。
但是老师却丝毫没有心软，整顿了一下纪律，便将我们带到了起跑线前。
我看着长长的一眼看不到头的跑道，不禁打了一个寒噤。
可还没容我多想，老师便已经吹响了哨声。
我连忙冲了出去。
在第一圈时，我还比较游刃有余，一直保持在队伍的中游，可到了第二圈时，体力便急剧消耗，我的脚步也不由自主地慢了下来，落在了队伍的后方。
一想到还有400米的距离没有跑完，我的心中不由地一阵绝望。
不行，绝对不能放弃，一想到这里，我又咬紧牙关加快脚步向前冲去。
今天的太阳似乎格外毒辣，强劲的阳光让我几乎睁不开眼睛，我的体力也几乎完全耗尽了，汗水打湿了我的衣服，从我的脸上滴答滴答地落了下来，双腿好像被灌满了铅，每跑一步都要使出全身的力气，胸口也像被无数根针扎一般火辣辣地疼。
可终点却离我越来越近了，只剩下了一百多米，后面的同学都开始了冲刺，他们离我越来越近，眼看着就要撵上我了！
不行，不能就这么被超越，我咬紧牙关，用尽最后一丝体力，拼尽全力地跑着。
一个，两个，三个……一个又一个同学，被我逐渐超越，落到了后面，而我也终于冲过了终点线。
冲过终点线后，我瘫倒在地，望着身后长长的跑道，我开心的笑了，我的坚持战胜了这长长的跑道，战胜了我自己，尽管非常疲惫，但是一股喜悦却在心中油然而生……
篇5：喜悦小学作文
在我人生的道路上，盛开了许多花。这一朵朵花美丽无比，散发出醉人的芬芳。这一朵朵话都代表着我经历过的事。今天我挑一朵花送给大家。
一次，我看到表姐正在要呼拉圈，那姿势真漂亮，好像条芭蕾舞一样，不停转动的裙子。于是，我心血来潮，我也要学呼拉圈。我把这个想法告诉妈妈，妈妈也同意，于是，我向表姐借了一个呼拉圈，并拜表姐为师。起初，表姐还教我教的好好的，可是三分钟热度已过，就撇下我这只“菜鸟“自个儿去玩了。
我只好自己慢慢学喽！可是，我每次我摇一下呼拉圈就马上跳下来，难道皇天回负有心人？实在另我不相信。气死我了，于是，我丢下呼拉圈，正要走时，被妈妈看见了，妈妈语重心长地对我说：“孩子，学习要有恒心，要不怎么学得成呢？“听了妈妈的话，我有开始慢慢地学，掉下去又拾起来，掉下去又拾起来，反复这样，经过我的努力，我终于学会了摇呼拉圈了。可是还是不够熟练，于是我天天练，天天练终于学会了，皇天果然不负有心人啊！那时，我心里像装满蜜一样。晚上，我高兴地对妹妹说了一遍又一遍，这时妈妈，妈妈有给我提示：“你虽然学会了，但也不要知识三分钟热度哦！“我点点头。
现在，我知道了，苦和甜是一对矛盾，有甜必有苦，有苦必有甜，怎么样？这朵花很漂亮吧！
篇6：喜悦小学作文
成长像是艰难地雪地里行走，留下深深浅浅的足迹，连成一串音符，奏响生命的歌。成长的喜悦是能够谅解别人无意的过失。每天早晨上学路上，我总是习惯去
每个人小的时候都希望自己快快长大，因为这样就可以无拘无束做许多自己想做的事情了。我也不例外，我想对于每个孩子，成长应该是喜悦的吧！
记得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很长一段时间都是我自己在家。
每天早上起来，父母已经上班去了。我飞快的洗漱完毕，漫不经心地吃着早餐。每当收拾着碗筷、洗刷着碗碟、看着光洁如新的餐具时，心里会有股甜甜的感觉。
飞快地写完作业，忽然发现屋子里被我弄得乱极了。书本、习题薄、报纸、衣物到处都是，床单垂到了地下连忙把书本码好；将床单抖一下，铺在床上。然后拿来笤帚，唰唰唰的声音在屋里响起来。声到之处，一片洁净，不一会儿垃圾大军就全被归拢到了门口。我派出镇垃圾双福将笤帚、收子。真不愧为老将出马，一个顶俩，瞧！垃圾大军被全部歼灭。
我又抄起拖把，用力拖擦。一会儿工夫，地面就泛起亮光。可是仔细一看，在墙角的旮旯里，还是外甥打灯笼照舅（照旧）。眉头一皱计上心来，我使出法宝抹布。三下五除二，呵，齐了！你看：几个死角也发出了贼亮的光。
看着眼前窗明几亮，井然有序的模样。心底忽然又有股甜甜的激流在涌动着，竟有种想笑的冲动。我是怎么了，竟有种吃了蜜的感觉？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回来了。看到这翻天覆地的变化，笑的眉眼都弯了。直夸我长大了。
长大了，我长大了吗？原来我是长大了哩！怪不得心里有股甜甜的感觉。哦我终于长的了！我开心的笑了。
终于我知道了：原来成长是喜悦的，成长的感觉是甜甜的！
篇7：喜悦小学作文
在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛……而我品尝到的，是成功的喜悦。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公园里骑车骑得很棒，仿佛他和车都融合在一起，就连楼梯都是骑自行车上来的。那时我看到了呆，心想：我要骑得比那个哥哥好。我叫爸爸给我买车并和我一起练车。每次练习，都是爸爸扶着车尾让我平衡的骑去，但学了五六天也学不会，爸爸告诉我学自行车就要自己来骑，再摔几次就会了。但我心想：摔几次，摔破皮还好说，但摔没有手，可不是什么好玩的事！所以就没有一个人骑过车。
不过，在那天晚上我和爸爸去公园骑车。在前几次，爸爸扶着我骑着，不快不慢的，但后几次，我发现车有一点儿不平衡了，又不敢回头看，生怕一看就会从车上直接摔到地面。又走了几米，我忍不住那好奇心，回头一看，后面空空的，没有一个人。我停了下来，看爸爸在一旁，我便怒道：“您为什么不扶我？我现在还不能骑！”爸爸平静地说：“你不是没用我扶，都骑了几米了吗？那我说的是对的。”听完爸爸的话，我恍然大悟，没让爸爸扶，一个晚上就学会了骑自行车。那时我的心情比喝了蜜还甜上几倍。
这个就是我尝到了成功的事——骑自行车。它还让我明白了做人不能太依靠别人。
篇8：我的喜悦
我的喜悦
邹刘贺小学五年级：温思雨阳春三月，春意盎然，姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色，树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了，柳枝上长出了嫩黄的柳芽，黄得那么新鲜，黄的那么可爱。过了几天，黄芽就变成绿叶，那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西，那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡，就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发，美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时，我想这棵树能活吗？光秃秃的树苗，真令人可怜，让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里，用镐在地上刨坑，再用锹铲土，用手捧土。然后再刨，在捧，这样如此循环，不知几个小时过去了，两个深半米、宽半米的坑挖好了。虽然脸上渗出了汗珠，但我心里美滋滋的，我想，这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说：“小树啊小树，咱们到家了！”边我把树苗放入了坑中，左手扶着树苗，右手用锹往坑里填土，快把坑填满时，便停下来，我用双手使劲地塌实虚土，最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时，虽然差点累了个半死，一阵风吹过，我好像闻到了一股香味，这种香味就是我流出的.汗味儿，那味道是那样香，那样甜。树栽完了，我伸了一个懒腰，突然天空中下起了毛毛雨，这可要把小树乐坏了，它就要抽出新枝喽！在细雨中，我望了望小树，很高兴，因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨，好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花，她激动地哭了好长时间。泪花落在地上，溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语：“孩子，感谢你对地球妈妈的爱”。大概十多天过去了，再也没下过一滴雨，虽然天不作美，但这棵树却神奇地活了下来，长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树，既帮助地球妈妈长了两根头发，又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理：不只是人，树也一样，在不确定中生活的人比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。这难道不是养树的乐趣吗？是的，这就是植树的乐趣。这棵小树的存活，就是我的收获，我的劳动成果，我的喜悦。【点评】：本文以喜悦为题，以春天美丽的柳树为切入点，从想起自己植树的经过和小树的成活的过程中悟出了一个深刻的哲理。文中还巧妙地运用了拟人和比喻的修辞方法。指导教师：阚洪霞篇9：我尝到了成功的喜悦小学作文
“我的奖了！我的奖了！”从房间里传来了一阵阵欢呼声。原来是我的了书画大赛一等奖。在兴奋之中，我不禁想起了我曾经付出的汗水。
那时我正捧着语文作业走进老师的办公室，老师看见我说：“程浅，你愿意参加这次书画大赛吗？”我的心里又高兴又害怕，高兴的是能够参加这次书画大赛，是一次难得的锻炼机会。害怕的是万一拿到奖那多没面子啊！老师看透一我的虚荣心里，却说：“不要怕，教师相信你。”听了老师的话，我就报了名。
回到家后，我就开始练习，一开始，我不知画什么，东想想，西想想。画了几张，还发起了小脾气，把笔一甩不画了。我一抬头，看见了墙上挂职着的一幅字：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”这是教师送给我的，还告诉我：遇到困难的时候看看。于是，我弯下身子，重新拾起画笔，好像从失败的'阶梯上爬了起来，继续画画。刚画了一会儿，又遇到了一个麻烦，总是画不出想像的那样好。我这个人有个毛病，一旦没有达到目的就会重来。可是好不容易才画成这样又要重画，心中就产生矛盾，我已经承受这样的挫折，我不甘心了，都已经画到了一半了，放弃真是太可惜了，可是要继续还得花多少精力啊！突然，我想起了发明大王爱迪生他在发明电灯时经过了上千次的实验才找到合适的灯丝，我费这点精力，流这点汗又算什么呢？经过一个星期的勤奋，在老师的鼓励和指点下，我的书画作品《明天的学校》，获得了一等奖。
获奖不重要，重要的是，它使我经历了一次“失败是成功之母”的生活过程。
篇10：喜悦作文
喜悦作文
喜悦“淅淅沥沥，淅淅沥沥・・・・・・”
“哦，下雨了，下春雨了！”
春雨如丝如缕飘落大地。
天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕，一切都朦朦胧胧的。这时，我打着花伞，如同一个3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽！
接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑，雨水溅起一层又一层。这时，感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落，看见雨花在泥沟中开放，汇成一条条清亮的小溪，滋润着大地。爱诗的我读起了：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是的，我感觉自己的身体已融进了雨里，嘴边挂满了喜悦。
我止步了，喘着气，看着眼前的春雨，心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴，雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊！世间的浑浊被洗净，人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。
噢！原来这就是雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的：真、善、美。纯洁、清新。没错，我真的把心融进了雨中，心里溢满了喜悦。倾听雨，我感到从未有过的喜悦，因为我用心悟出了：要做一朵雨花！朋友，你，愿意做一朵雨花吗！
喜悦人生之旅，有太多的陷阱和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说。于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢，还会什么？会不会冲出保护，去实践，去重新打量世界？于是，我终于有了一次“壮举”。
暑假中的我，天天饱受“折磨”，除了吃喝玩乐，什么都不干。趁着一个星期天，我溜了出来，可巧，正遇上同班的他。“怎么样？出去找点活计干！”他眨着眼。几小时后，我终于领会了他所谓的“工作”推销樱花牌热水器，散发产品广告单。想不到，我的快乐由此而生。
捧着一大叠的纸片，我才发觉自己心乱如麻，想起刚才商厦经理的'眼神，那分明在说：“小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行吗？”哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口气，瞄准一个中年男士，便莽撞地跑过去：“先生，不知你可有兴趣看看产品介绍单？”“什么？请再说一遍。”那先生很有礼貌。哟，原来我声音太小，像蚊子嗡嗡，真丢人！我鼓足了勇气，又说了一遍。还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。”我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张，虔诚地递过去。哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然只是一张纸，却如同一份珍贵的礼物，我郑重地送出了它！我真的成功了，满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！
我忙忙碌碌地工作着，来往于人群中，有的人对我不屑一顾，也有人惊诧：这是学生吧！学生又怎么样？不该冲出那些“保护”去实践吗？
商厦的门又被推开，进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生，请看看……”话未说完，手中广告单早已被打飞：“小鬼，不要挡路，什么破玩意儿还值得看？”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出，一本正经地说：“先生，请尊重别人，那也是维护您的尊严！”在众目睽睽之下，我的泪水终于落了下来，可我继而顿悟：哭什么！你不是成功地维护了自尊吗？人生之旅，哪会不摔跤？想到这儿，我又一次笑了，畅快地笑了！
短短的一天过去了，喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的，因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢！
篇11：喜悦作文
喜悦 浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学史桥完小403班 沈凯威 今天，我刚到家，便听到爸爸、妈妈的笑声。走进家门，爸爸、妈妈正在有说有笑忙碌地给白花花的茧子装袋，准备去出售。我连忙嚷着：“我也要去！”爸爸笑着一 口答应：“好！” 过了一 会儿，我和爸爸来到了茧站。场地上已经是人山人海，人声鼎沸。大家一 个个满脸笑容，高声谈论着：“这次收了多少斤？”“能卖多少钱？”……我连忙拉了拉爸爸的衣角问：“爸爸我们家的茧子能卖多少钱？”爸爸拍拍茧袋，高兴地说：“这次准能卖两千多！”我听了高兴地跳了起来。喜悦（推荐）作文200字
小学生作文（中国大学网）
篇12：喜悦作文
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这个社会，有很多的东西，是需要别人给予的，包括你的奋斗，需要别人的认可，你的工作，需要上司的赏识，你的努力，需要成绩来肯定。但是，有一样东西，是只要你愿意，就可以轻松获得的，那不是白日梦，更不是空想，而是真诚的喜悦!
每个人，在任何时刻，都不会吝啬自己身上洋溢的喜悦，无论他是谁，无论他是做什么的，无论是在多少人的面前，都不会因为害怕喜悦被分享而隐藏，喜悦更不会因为工种、年龄、性别、身份而将你拒之门外，只要你愿意敞开心扉，欢乐随时都可以涌进你心里，给你一个紧紧的拥抱。
昨天去仙湖，我是空手去的，回来时，却沉甸甸的往回拎，那不是别的东西，正是他人的喜悦。在仙湖上，我有幸目睹了两对情侣在拍婚纱照，新娘眼里洋溢的幸福，新郎脸上灿烂的笑容，让身着婚纱的他们更显光彩动人。在那一刻里，我相信在游人的眼中，不是因为景色使他们变得美丽，而是因为他们的到来，让景色更加的美丽。真正让人感觉美不胜收的，不是山，不是湖，不是亭，而是风景里喜悦的人儿。
我久久的`凝望，心里倍感温馨，一股暖流从眼里通过思想，将这一份喜悦传递到了心中，越积越多，轻轻闭上眼，仿佛都可以感受到他们在轻快的流淌。分享喜悦，真的就那么简单。这倒让我想起了朋友的一句话：风景在心里，心是美的，万物皆美。
上仙湖的“龙尊塔”时，碰到一对同路的情侣，男的一本正经对女的说，今天我才发现你好美，女的娇笑了一声说，你现在才发现啊?男的接着说，是啊，我现在才发现从你背后看你，比从你前面看你要美多了。话音刚落，俩人就追逐开了，欢快的笑声洒满了山路。这一突来的喜悦，让我忍俊不禁，不由得也笑出声来。只要有心，只要敞开心怀，喜悦无处不在，会时时给你一个快乐的惊喜。
在现实中，很多人常抱怨日子太平淡，太无聊，太单调了，其实，只要学会走出自己的小屋，学会用心去看，学会用心去听，学会去接收别人的喜悦，日子就会是充实而美好的，这些别人一缕缕的喜悦，我们收藏到心中，然后去编织，去感受，就会结成美好的大衣，在我们碰上阻力时，在我们遇到障碍时，它们就会呵护我们的思想，给我们希望，给我们前进的动力。
或许，我们每天睁开眼的第一句话应该就是：今天，你准备好分享了吗?
篇13：成功的喜悦小学作文
播种一个种子，收获一树果实；播种一个微笑，收获一新心的温暖；播种一句欣赏，收获一种信念；播种一个信念，收获成功的喜悦。
在一次劳技课上，劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张，以为我从来没有剪过蝴蝶，我是否能写剪好呢？我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步，先裁下一张长20厘米，宽20厘米的正方形纸块，将其对折。我照着老师说的做，我发现，这并没有想象的那末困难。于是，我忐忑不安个心情渐渐平静了下来，二步是将打不开的一边放在左边，在上面画出半只蝴蝶的图案，。我又照着做了，做得很不错，我受到同学们的表演，开始飘飘然，骄傲起来了，我想：反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗！于是，我也不听老师讲课，开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形，仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次，失败了，又见了一次，又失败了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了茧子，生闷气。这时，就听一阵沙沙的生音，像是一首交响曲，欢快地向着，每一位同学都在认真地为交响曲伴奏，但是，我却没有参与其中，可看着同学们那一个个专注的神情，我不觉低下了头。别人能做好，我也同样能做到，我告诉自己，你不比别人差，我不断鼓励自己，给自己信心！
【成功的喜悦小学作文(集合15篇)】
篇14：爱的喜悦小学作文
爱的喜悦小学作文
爱就是爸爸妈妈给我的一个大大的拥抱，它让我飘飘然；爱就是给别人一句称赞的话语、一个鼓励的动作、一个支持的眼神；爱就是对身边的一草一木倾注的呵护；爱就是对家乡充满的热情……
今年在20xx年的7月份，我荣幸的被兴趣班老师选为秀今天，6月25日的今天，是我非常高兴的日子，因为这一天是成为一所著名教育机构的优秀数学员。今年7月份，我还有一个更快乐的事情，那就是我学会了游泳！在其他人看来，这是一件微不足道、轻而易举的事，但所谓看着容易做着难，在会游泳的人游泳看起来很简单，但对我来说，这却是迈出了一大步，因为，这是我在父母、朋友、教练的鼓励、指导下学会的！那一天，我妈妈带着我去春江花苑学习游泳。刚开始，我以为游泳是一件微不足道、轻而易举的`事，可我一触碰到那冰冷刺骨的水之后，我退缩了。但因为父母、教练和朋友的鼓励，我才勉强下水。刚开始，我正要下去的时候，下面的小孩恶作剧，将冰冷刺骨的水泼过来，我妈妈为我挡了一下，结果摔到了水里。我感动了……
过了很长时间，我终于学会了游泳，我高兴极了，因为我没有辜负妈妈对我的期望。妈妈每次游泳前都
爱，是人类最美好的感情；爱使人间充满温暖……我们是生活在爱的怀抱里的娇嫩小花，我们时时享受着爱带来的温存和幸福……爱无处不在，无时不在。
我爱我的家，因为家中有爱，有关怀，更充满着欢乐与忧愁。我们虽小，但获得了无穷无尽的爱。
篇15：成功的喜悦小学作文
有关成功的喜悦小学作文
晚上，我趴在窗前，望着弯弯的月亮，想起了今天的.语文测试：老师发下试卷，我看了看卷首语，我心中充满了信念：绝对不能让刁惠萍再次
超越我。于是，我开始做题了！
第二天早上，上语文课，老师把试卷拿进教室，此时，我非常期待我的成绩！
老师考试发试卷了，我的心跳加快速度了，老师发下我的试卷，试卷顶上红色的分数，使我很开心，我过去看了看刁惠萍的分数，“耶！”我的分数比她高，嘿嘿我高兴极了！放学了，我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。
我曾失败过，也曾成功过，失败使我泪流满面，成功使我喜气洋洋！
不要把成功看的太遥远，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
篇16：成功的喜悦小学作文
我的家离学校很远，爸爸每天送我上学，接我回家。看着爸爸那
样劳累，我真不忍心。我多想自己骑车上学啊！听人说，在春天没有
风的天气里学骑车是最好不过了，所以我今天也想试试。
头一次推车，心里非常紧张，走起路来东歪西斜，更不用说遛车了。我推了很长时间，心才稳定下来。我慢慢地扶着车把，左脚登着，右脚一下一下点地，车朝前滚动，可我光注意脚下了，车把没扶稳，摔了个大跟头，大腿磕得好半天不能走路。我有些胆怯，刚上阵就摔跟头，真没劲！可我又想，做什么事都没有一帆风顺的。
第二天，我信心十足地继续练。我遛得很顺利，想骑上去，没想 到车子向右一倾，我又摔了个四脚朝天，逗的别人哈哈大笑。我又羞又气地把车推回家。回家一看，胳膊肘摔破了，腿也摔出了血。这回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一边给我上药，一边鼓励我说：“不要因为一点困难就回头。世上无难事，只怕有心人。”
听了奶奶的话，我又鼓起勇气骑了起来。
我很高心，终于不用让爸爸每天辛苦地送我了。
篇17：成功的喜悦小学作文
这个烈日炎炎的暑假里，我开始了漫长的生活旅途。
干家务先从小到大：扫地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……妈妈看到了，总会时不时的夸我几句“不错”。这时候我虽然明白是在夸赞我，但我心底还是有一丝失落和一丝疑惑：在我的印象中妈妈为什么从没说过“真棒”，“太好了”呢？这天中午，机会来了。
这天妈妈回来以后，看上去已经是筋疲力尽了，根本就做不成饭，不等她开口，我就自告奋勇的说：“妈妈，午饭就交给我吧。”说完我就自信满满的大步踏进了厨房，没有看到背后妈妈欣慰的目光。
进了厨房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么办？放盐多了怎么办？炒难吃了怎么办？……这时候，我的脑子里充满了各种各样糟糕的菜式，平时很有做饭经验的我竟然在这一刻慌乱起来，我的脑袋快要经受不住了！于是我甩甩脑袋，让那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一声：“来吧，我拼了！”然后我就开始洗菜、切菜、炒菜，因为是一次表现的大好机会，所以我没有出任何差错 。我怀着激动的心情把一道又一道菜端上餐桌，妈妈笑着看着我说：“不错！”她拿着筷子尝了一口，脸上的神情慢慢转为惊讶，她站起来搂住我说：“真棒！你炒的太好了！”这一刻，我脸上的表情是高兴的，心里确是激动的。
我明白了，并不是所有的运动员都能拿到金牌；并不是所有事情都能够办好；而是你付出了多少，收获就有多少。我相信，每个人都有自己的付出，有自己的收获。这一刻，我心里的激动就是来源于收获的喜悦。
篇18：成功的喜悦小学作文
没有人能够随随便便成功，要做好一件事情，必须要有专注的精神和坚持不懈的努力。
端午节那天要吃粽子，妈妈把做粽子的材料准备好了，有糯米、蜜枣、葡萄干……还有洗干净的粽叶。
妈妈轻松几下就包好了一个粽子，看起来应该是非常简单的，我便求妈妈让我和她一起包，妈妈答应了。终于该我大显身手了，可是叶子好像不听我的话，怎么也卷不成漏斗形，急得我满头大汗。我便把粽子一放，生气地说：“不包了。”妈妈温柔地对我说：“无论做什么事都要坚持不懈，而不能半途而废。”我听了后便坐下来认真地卷，不一会儿，我就卷成了漏斗形，我拿起大勺子把糯米、蜜枣放进了漏斗形的粽叶里，妈妈告诉我：“用粽叶上端的叶子紧紧盖住这漏斗，多出来的叶子要两边一折，再一扭，就把这个漏斗完全封闭了，最后，还要用绳子把这个粽子进行五花大绑，防止它露馅。”
经过我这“能工巧匠”的精工细作，我的粽子做好了，我高兴的欢呼雀跃，大声呼喊到：“我成功了，我成功了”。
篇19：成功的喜悦小学作文
这次我的作文得了三等奖。
当时我在写作时动不了笔，可我想我既然报名了就一定要做到。
我写呀写呀不知不觉就写了一面，好像有错字？哦！原来我把“热”写成了“熟”。
过了一会觉得写完了可写的太少了，我就一边想一边写。啊呀！别人都写了两面半了，可我没有停笔一直在写。过了5分钟后我写完了。我把作文纸放在桌上就走了 。
过了几个星期后，我知道自己得了第三名时我又跳又笑快乐极了！爸爸问我：“怎么了！怎么了！怎这么高兴？”我说：“因为我的作文得了三等奖！”
哦！原来如此啊！
这一次来到了秋实时非常的高兴快乐！上课上到一半学校给我们得奖的人都发了200个积分！过了一会又给这学期优秀同学发奖，给优秀同学发了荣誉证书！没想到也有我！
我很高兴因为我成功了！我尽力了！
篇20：成功的喜悦小学作文
有一次，我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。
通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
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