舞蹈考试作文

“cyn”通过精心收集，向本站投稿了29篇舞蹈考试作文，下面小编为大家带来整理后的舞蹈考试作文，希望大家能够受用!

篇1：舞蹈考试作文

舞蹈考试作文

今天是新年的第一天,也是最后一堂舞蹈考试课,我们先练了一会儿功,就进来了一位考试的老师,我们的`罗老师站在旁边放音乐.

考试刚开始的时候我心理有点紧张,动作有点不记得了,跳了一个舞蹈组合之后我就不紧张了,今天考了头眼的练习,还有前旁吸伸腿和把杆组合.我认为我今天发挥的还不错.

舞蹈考试作文150字

小学生作文（中国大学网

篇3：舞蹈作文

每当我经过“金爵芭蕾”的舞蹈练工房时，我眼前就会不断地浮现出我学跳舞时的种种经历。

还记得我是从幼儿园开始学舞蹈的。当时，我和妈妈经过舞蹈室，被那优美音乐深深地吸引住了，我情不自禁地往里面走。当我看到那些姐姐优美的舞姿时，我就决定要妈妈给我报舞蹈班。

在学舞蹈之前，我一直是一个比较害羞、内向的女孩子。因为这个原因，我上课时总是太过于紧张，导致会稀里糊涂地做错动作。老师常常开导我，说我不够自信，我的动作很漂亮，但是由于没自信，使我不能把水平发挥到极点，建议我多去参加一些集体与公益活动。

但是我还是太胆小了，始终没有采纳老师的建议。随着级别越来越高，动作要求也随之提升，难度更大，但我却还在原地踏步，因此老师在上课时对我的批评也在一次次的增加。每一次上课，泪水都会在我眼中打转，上舞蹈课也渐渐成了我的“噩梦”。我想放弃了，我对妈妈说了我的想法。但妈妈却不同意，说：“成为舞蹈者不是你的梦想吗？你小时候经常对我说的！你现在却告诉我你想放弃？遇到了一点困难就气馁。‘失败是成功之母’，你应该学会战胜困难！”是啊，成为舞蹈者不是我的梦想吗？但我这就放弃了，怎么对得起它呢！不行，我一定要战胜恐惧胆怯的心理！我愤愤地想，暗暗地下定决心，一定要成为一个舞蹈者。从那天起，我在双休日时常硬着头皮参加集体活动，跟着志愿者参加一些关爱社会的活动，渐渐地，我变了，变得开朗了，也不再怕见陌生人。在舞蹈课上我鼓励自己：我一定能做到！由于这些原因，我的舞蹈在一天天进步，老师也夸我进步了许多。

现在，我的舞蹈已考过了六级，并从倒数第一升到正数第一！在精英班开班的那一年，我是班里唯一一个进去的，考级时也次次是优秀。如果我当年放弃，没有战胜心理困难，那就没有这美好的今天！

篇4：舞蹈作文

欧阳爽？【我】。学校的队长。素质和学习优秀。一个富裕的家庭。父亲是州长，母亲是公司的总经理。她和钱乙是非常好的朋友。永远帮助钱乙。虽然大家看不上钱荣。

慕容茜翼【无人】。中队长。虽然她的学习成绩很好，但是老师很看重她。但毕竟是贵族学院，大家都很有钱。我家境贫寒，所以总是被欺负。

慕容倩影【没人】。中队委员会。钱乙的妹妹。只是她在五年级七班，那里的学生很友好。

徐宵倩[无名之辈]。班长。市长的女儿，成绩一般。欺负钱荣当她是市长的女儿。她真的想和欧阳爽在一起？成为朋友，可是欧阳爽？知道她永远是反对慕容茜的翼人。于是她一次次拒绝了她的好意。

白铁[无名之辈]。徐宵倩的表弟。

易玲[无名小卒]。她是徐宵倩最好的朋友。心脏不好。家境也不错。是县长的女儿。她的老师捉弄了钱乙。

绿叶[无人]。团队委员会。非常漂亮。他家境也不错。他父亲是一家服装公司的总经理，身家几百万。她也挺可怜钱乙的。她和爽？是好朋友。

鲁老师[无名之辈]。虽然她是一个贵族学校的老师，但她也很欣赏钱荣。

画微[无名之辈]。钱乙的一个在线朋友。真名是“兰怡薇”。是副省长的女儿。

屠可儿【无名小卒】。学校的班委。她是钱莹的好朋友。

篇5：舞蹈作文

舞蹈是一种独特的艺术，艺术源于生活，因此，舞蹈也就源于生活。我们把喜、怒、哀、乐融入到身体中，用肢体语言来表达，这就是舞蹈。

舞蹈给人的第一印象是优美。但美的背后又隐藏着无数的艰辛。话说“台上十分钟，台下十年功”。学舞的累只有自己知道，学舞的痛只有自己清楚。舞台上的光鲜亮丽，背后都有“不为人知”的努力付出。累的时候可以喊累，但是永远不要说“我不行”。舞蹈就是这样一个“一忍再忍”的过程，但绝不可以“忍无可忍”。因为舞台在等着我，我们可以在过程中哭，但一定要在顶峰微笑。

舞蹈的美在于它是一种丰富多彩、元素众多的艺术。就拿中国舞来讲，中国舞是中国古典舞与中华民族民间舞的泛称。民族民间舞来源于56个民族突出的风俗特征，风味浓郁，表现形式多样。其中傣族的“三道弯儿”，婀娜多姿，轻明快朗；新疆维吾尔族的“动脖”，“翻腕子”，热情奔放，欢快愉悦；藏族的“三步一撩”，豪情万丈，意气风发……

舞蹈的美可以是一串动作的动态美，也可以是一个舞姿的静态美。今年元旦艺术节演出的《左手指月》，其中有一段是由两个有气势的“侧手翻”开场，在两个大跳、鹿跳、控腰，然后华丽的平转，这一连串较难的表演技巧，构成一场视觉盛宴，让人眼前一亮。舞蹈的最后几个舞者造型高低起伏，气场十足，让人印象深刻，这就是静态美。

诗歌是语言的舞蹈，舞蹈是身体的诗歌。在古代，有无数诗人用诗句来吟诵舞蹈的美。白居易的“胡旋女，胡旋女。心应弦，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞。”；晏几道的“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”；杜甫的“观者如山色沮丧，天地为之久低昂。”这些诗句写尽舞姿的丰韵绝美，给人留下悠长的回味……

其实，学习和练舞是相通的，要想日臻佳境，必须下定苦练的决心，并坚持不懈地去追求。

篇6：舞蹈作文

会跳舞的纸屑，你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

迟日江山丽，春风花草香。我们端端正正地坐在座位上，眼睛盯着门口，盼望老师快点来。

让纸屑跳舞，你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

教室里有两种声音，一种是信，另一种则是不信，这几个字像打架似的，将整个教室的氛围活跃了起来，同学们叫的叫，闹的闹，争执声此起彼伏。

童老师慢条斯理地说：同学们先安静下来，让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。

同学们一听，就开始撸起袖子，争先恐后得准备在实验上大显身手。

我三下五除二，拿出一张白纸，用食指和拇指，嘶嘶~，纸片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的笔放在我的头发上摩擦，头皮有点发麻，我心想：童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟，我闪电式地把笔放下，靠近小纸屑一厘米左右，奇迹发生了，小纸屑像施了魔法一样，有的纸屑被吸到了笔尖上，像遇见了好朋友似的，而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

咦，纸屑为什么动了起来?

童老师告诉我们，塑料笔和头发摩擦会产生静电。

听了童老师的话，我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

只要我们细心观察，就会发现奥秘所在。

篇7：学舞蹈作文

你们学过舞蹈吗？我在这次学习舞蹈的过程时知道了怎样才能学好舞蹈：坚强，能吃苦耐劳。

我从四岁时开始学的舞蹈，我的胯在舞蹈班里是最差的一个人，但是我跳的舞在舞蹈班里绝对是最出色的一个，因为压胯，我哭了好几次，太疼了，所以不能吃苦的人根本不能学舞蹈。

有一次，老师让我过去压胯，我的腿马上就下去了，可是太疼了，老师让我忍一会，可是我连这一会都没忍下来，太疼了，我哭了，老师对我说，你看看别人，都能坚持，就你不能坚持。我并没有恨老师，以为我心里知道那是为我好。

从那儿以后我开始下定决心，我每天在家里也练，在舞蹈班里也练，因为我要学会坚强，能吃苦耐劳。

过了几天，我又去了舞蹈班，我们今天先下腰，然后压胯，别人一个一个都下完了腰，然后去压胯，有的人受到了表扬，我心想：我一定也要受到表扬。我下完了腰，我去让老师帮我压胯，老师一点点往下给我压，倒疼的时候我忍着，老师一直在旁边鼓励我，别人也一直在旁边鼓励我，让我很感动，胯一直再往下，一直再往下，老师让我休息一下，过了一会，我去找老师，让老师接着给我压胯，我一直都很坚强，但是到了最后，我太疼了，老师让我在忍一会，我心想：王瑜莹，你一定要坚强，吃苦。终于，我的胯下去了，我很开心，老师也在一直说我很棒，下次继续努力。我把这件事告诉了我的家人，他们为她们有这样一个女儿感到骄傲，同时我很高兴。

从中，我体会到，无论做什么事，都要学会坚强，要有吃苦耐劳的精神。

篇8：学舞蹈作文

我喜欢跳舞。当音乐为舞蹈而回旋，慢慢渗入你的内心，当渐渐舞起，每一个动作都会牵系着你的心，随音乐起伏着心情，随舞蹈波动着情绪。

今年，我荣幸地被学校选去参加一个表演。初学时，我总会感到异常的激动和害怕，害怕哪里做错而被老师责骂。只不过是我想错了，老师们都对我很好，每一步做错的地方老师都会很细心地教我。

有一次，小丹走过来讽刺道：“哟，你跳舞那死板的样子，还学什么呢！再怎么学也不过如此。瞧！我这优美的身姿到位的动作，是你学也学不来的。哈哈哈……”说完，她笑着走了。当时我受了莫大的委屈，心想：“越死板我就越要学，总有一天棱角会被世界磨平，我一定会比你优秀的！”

每一天老师教的动作，我回家后总是不忘再多复习几遍。临近表演的时候，我更加拼命地练习，生怕哪个动作做的不够到位。到表演的那天，我把我全身的潜质都献了出来。表演结束后，老师夸我道：“你这次表演的很好，动作都做得很到位，跳得比小丹还好！”……

台上一分钟，台下十年功。虽然在练习的过程中十分艰辛，十分痛苦，但唯有痛苦才显美的可贵，才有美的质感。

篇9：学舞蹈作文

打开我的记忆之门，那里有许多童年有趣的事，最让我记忆的事，我第一次学跳舞，那也是我童年时最难忘的事。

我从小就喜欢跳舞，所以妈妈决定把我带到阳光舞蹈艺术团去学学跳舞。在一个炎热的星期天，妈妈把我带到那了，当我看见舞蹈厅的同学们翩翩起舞时，我也跟着手舞足蹈，老师看见了，笑着把我拉进了舞蹈厅，介绍我和同学们认识，在众目睽睽之下，我有点害羞，一直低着头，但是同学们都以热烈的掌声欢迎这这位新同学，我感到非常开心。

我们开始上课了，老师让我们压腿，先把腿绑在杆上，然后用腹部紧贴在腿上，“哎呀！”我的膝盖被压得疼得直叫唤。刚刚压完腿老师又让我们压腰，这可又为难我的腰啊。我们累得筋疲力尽，刚想坐在地上，老师又下令，让我们劈叉、踢腿……“疼呀！我的妈呀！”不管怎么抱怨，都要听从命令，更苦的是，老师让我们下腰，还帮同学们一个一个地下腰，不过下腰的同学都叫疼，我见状，更是提心吊胆，很快轮到我了，老师帮我下腰，只听：“嘭”的一声，我重重地摔在地上，疼得大声哭了起来。后来我渐渐地学会了这些基本功，老师还夸我做得很棒。

瞧，这就是我童年时最难忘的事，也是最辛苦的事，但我会坚持下去的。

篇10：学舞蹈作文

我的眼前就浮现一片金色的光茫,

从青青的山上升起。

当我的笔写好了“野花”,

我就闻到花儿的香气,

在洁净的空中飘荡,

迎来许多只蝴蝶,

在花丛中舞蹈。

暑假我第一次学游泳

的暑假，爸妈要带我去游泳。起先，我真的非常兴奋不已，看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳，他（她）们倏而凌空展翅，在空中翻几个根头，像孙悟空一头扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做着各种优美的动作，像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前，令我羡慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇！好多人啊！我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温，清清凉凉的真舒服，正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时，心里突然冒出一大堆念头：这水有多深？我跳下去会不会淹死？在电视里还听到几条淹死人的新闻呢！这些怪念头在我脑中转悠，使刚刚还信心十足的我，现在却垂头丧气。“跳下去吧，没事儿，你看那些小孩多勇敢，他们不怕，你怕什么呢！”妈妈似乎明白我的心思，鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点，但心中那块石头仍未掉下去，坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我：“不要怕，有句格言是站在岸上学不会游泳，万事开头难，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一动，豁出去了，用力跳了不去。

一下去，我浑身舒服极了，感觉到跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水，我学起游泳来，妈妈告诉我，游泳时腿要用力往后蹬，头要抬起，就不会喝到水，不知怎的，我的身体总也浮不起来，喝了几口凉水，丧气极了。

这次，我为自已打气，在吸一口气，埋头游了起来。这次，没那么惨，游了起来。虽然游了起来，但那姿势也太狼狈了。你瞧，脑袋沉到水中，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地，几个同学哈哈大笑。作文

妈妈递给我救生圈，我没有要，我知道如果拿了救生圈，就学不好游泳了。妈妈在一旁不停的鼓励我，我的信心更加充足了，渐渐地，我的头越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狈，游的速度的越来越快，我高兴地从一头游到另一头。

我在水里翻着跟头，不时向妈妈做个鬼脸，共同享受这成功的快乐！感谢妈妈对我的鼓励，使我又一次获得了成功！作文

我爱舞蹈

我学舞蹈快八年了，妈妈说我是我舞蹈精灵用肢体的美丽来表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈天使，用舞蹈的翅膀传达爱的意义。

为了练舞蹈我受了很多苦。有一次翻前桥是没站起来，把腿磕破皮了；还有一次打前软翻时，把脸碰肿了；扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多，我真的想放弃了，然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时，都会想起那些舞蹈演员，他们也同样是练舞，为什么他们成功了，他们可以坚持下来，我为什么不能呢？这时，我就会在心里默默地对自己说：“琳琳，你一定可以的，一定要坚持下去，千万别放弃。”当我听到自己的鼓励时，都会坚持下去。就这样一次又一次地鼓励自己，是我在舞蹈方面有所成就，俗话说：台上一分钟，台下十年功。哪一个舞蹈演员的优美动作不是经过千锤百炼才成功的？

因为喜欢舞蹈，所以在苦中我可以收获到欢乐。记得有一次在北京参加全国独舞金奖，我捧着奖杯眼圈湿润了，心里却很高兴。这时我最想感谢的就是我的舞蹈老师，是她的栽培与支持我才能捧上着充满荣誉的奖杯。

舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。我爱舞蹈，爱舞蹈的美丽，舞蹈可以净化我的心灵，舞蹈可以是我心情愉悦，练习舞蹈让我又多了一种表达语言的方式。作文

宾县第一小学六

“我想改名”

你看，就在你以为风已停，树木不再摇晃的时候，偏有一棵草仍在运动着，它的叶子不停地划着圈圈，活像一个年轻的舞蹈家，不分白天黑夜，无论有风没风，总是在不知疲倦地跳着伦巴舞。它优美的舞姿常常会引来阵阵掌声和喝彩声，树木和花草们都异口同声地说：“这跳舞草，真是名不虚传”

刚在这里落户不久的一棵臭椿树，对这里的一切感到陌生。它听了大家的喝彩，知道了这棵小草会有这么美的名字，心中非常羡慕，它本来就为自己的名字中有了一个“臭”字而自卑，现在更是一阵阵觉得自己太委屈，抬不起头来，更名改姓的决心也就更加坚定了。

正在臭椿低头默想自己心事的时候，忽听一阵哀嚎，抬头一看，原来是一只肥大的虫子从一棵草上滚落地下，它只是翻滚挣扎、嚎叫了片刻，便停止了呼吸。看着这一切，臭椿不禁毛骨惊然。

“蝎子草，你真棒！”惊魂未定的臭椿见一棵小草翘着大拇指对滚下了肥虫的那棵草夸奖道。作文

“谢谢你，你为我们报了仇！”一棵小树伸出自己的瘦长枝条，露出了被虫子咬得百孔千疮的叶子说，“看它把我咬的。”

“真的，蝎子草，你是用什么高招对付它的？说出来大家学习学习，就都不怕虫子咬了。”另一棵开着美丽的白花的小草说。作文

“我倒是想教你们，但是我这办法你们学不了哇。”蝎子草颇带歉意地说。

“只要你肯教，我们保证好好学，哪有学不会的事情呢！”开白花的小草很自信地说。

蹲在旁边的臭椿也一心想学本领，便伸着脖子，瞪着眼睛认真倾听蝎子草的教诲。

“你们看，”蝎子草指着自己叶片上的刺毛说，“这就是我的自卫武器。要知道，我这刺毛跟你们的表面上虽然一样，但在显微镜下一看，“就显出与众不同的真面目来了：它其实是一根一根灌满了毒液的脆而坚的管子。无论是谁，只要碰到它的尖端，管子就会被折断，里面的毒液就会像打针一样地注射到谁的皮肤里面去。那个肥虫想吃我的叶子，却被我的刺毛注射了毒液，它能不死吗？”说到这里，蝎子草喘了一口气，又得意地说，“别说是它，就是人，也不敢随便碰我呀。”蝎子草又扫视了一下周围，咄咄逼人地问道：

“这样的'刺毛你们有吗？你们能学会吗？”

听了蝎子草的问话，大家都只能无声地摇头；臭椿也悄悄地缩回了自己的脖子，低下头来，默默不语。

就在这瞬间的寂静之中，树林里飞来了两只鸟，一只小鸟飞到前边，后边跟着它的妈妈。从小鸟那疲倦不堪的样子能看得出来，这母子俩已经飞过很远的路程了。因此，妈妈的“休息一下吧！”的喊声刚出口，小鸟便迫不及待地落在了一棵灌木上。妈妈随即落在了这棵臭椿树上。

可是，妈妈刚落稳，小鸟就卿哇卿哇痛苦地叫着朝妈妈身边扑过来。妈妈低头一看，一切都明白了，它一边把小鸟拉过来扶坐在自己身边，一边心疼地说：

“快让我看看，把脚扎破了吧？都流血了，多疼啊。”妈妈细心地为小鸟处理好伤口之后，又嗔怪地说：“你怎么能往它上边落呢！’”

“它很美丽，叶子的形状与众不同，翠绿的叶子中掩映着一颗颗玛瑙似的红果实，一看就让人喜欢。所以……”小鸟满含委屈地说。

“可是，你忘了它的叶子边缘上长着像钢针那样坚硬的刺吗？这么大了，就知道玩！”一句话说得小鸟直吐舌头。

看着小鸟耶顽皮可爱的样子，鸟妈妈又耐心地说，“这种灌木叫鸟不宿；是咱们的祖先给它取的名字。意思是说：“它身上有刺，千万不要落在它上面休息，落上了就要吃苦头。”

小鸟听着妈妈的话，一边点着头，一边还不时地东张西望。妈妈最了解自己的孩子，当它一眼看破了小鸟正想干什么的时候，便一把按住小鸟说：“你哪里也不要去，就在这里休息。”

“不，我可不能老呆在这臭椿树上，它太臭了。”小鸟捂着小鼻子说。

“它只不过有点怪味，只要你别碰它的臭腺，就什么味道也闻不到了。”妈妈指了指臭椿叶子尖端上的大腺点，接着就用赞扬的语调说，“你可别小看了臭椿，它不仅性情柔和，形状美丽，而且它还是一位大功臣呢。”

臭椿听了鸟妈妈的话，非常受感动，因为它还很少听到这样的赞美自己的话呢，所以精神为之一振。刚要开口说什么，就听小鸟天真地问妈妈：

“它有什么功劳？”

“一路上你不是看见了？无论哪个城市都有它们的身影。”妈妈说。

“为什么城里人都爱种臭椿？”小树好奇地歪着脑袋问。

“因为我们能吸收各种毒气。”臭椿兴奋得实在忍不住了，便连忙插嘴道。“对不起，鸟妈妈，我不该打断你们的谈话。”

“没关系。干脆把你你们的故事部说给它听吧。”鸟妈妈对臭椿友好地说。

臭椿很有礼貌地点点头，继续说下去，“对工厂、烧暖气的锅炉房以及厨房前烟囱中冒出来的黑烟和粉尘，我们都有特殊的吸收能力。待这些东西沾满了叶片之后，只要经过一场大雨的冲刷，叶片又照样变得碧绿清新，又可以继续吸收黑烟和粉尘了。”

”噢，我明白了，你们可以净化空气，抗污染。”小鸟说。

“所以，城里人都非常喜欢我们，还”，一说到此处，臭椿有点不好意思地红了脸，“还说我们是抗大气污染的全能冠军呢。”

“哎，那你们为什么不改改名字？我看就改叫抗污染冠军吧。”小鸟很高兴自己提出了一个聪明的符合实际的好建议。

“是啊，是应该改成这个名字。”鸟妈妈也赞同地点点头。

“我们也早有改名的念头。”臭椿说，“你看，我们周围的树木花草都有一个既名符其实又好听的名字，比如会跳舞的叫跳舞草；会螫虫子的叫蝎子草；你们鸟类不敢去落脚的叫鸟不宿……而我这个能抗污染的树，却偏偏在名宇中加上了一个比污染还叫人恶心的‘臭‘字。这也太不公平了！”

“改吧，改吧，”鸟性急地说，“从现在起，我就叫你抗污染冠军。抗污染冠军！抗污染冠军！我和妈妈飞到哪里就这样叫到哪里，宣传到哪里。”

“谢谢你！”臭椿十分感动。

鸟妈妈说：“我看，除了我们为你宣传之外；你还可以求一求风婆婆。风婆婆日行千里，见多识广，她要肯为你宣传，效果一定会更好。”

说到这里，风婆婆正好飘然而来了。没等臭椿和小鸟开口，风婆婆便主动热情地对臭椿说：“你的事迹我可以为你宣传，我保证走到哪里宣传到哪里。至于名字，大家都叫熟了，我看不一定非改不可吧，人们评价事物的好坏，是看它的实质，而不是看它的名称。有的人，名字极好听，但它坏事做尽，也照样遗臭万年。你的名字中，虽有一个‘臭’字，但只要你的所作所为对人们有利。大家也都会照样热爱你的。城市中对臭椿的广为培植，不正说明这个问题吗！”

风婆婆的耐心开导，使臭椿豁然开朗，随即昂起了头，自豪地笑起来了。

来源：m.12/05134409.html

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篇11：学舞蹈作文

学舞蹈作文

学舞蹈作文：台上―分钟台下十年功

吉林省长春市第一实验小学四（5） 张天心

我小时候最喜欢跳舞，一听到音乐，就情不自禁地跟着节奏扭动身体，人多也不怕。记得四岁时，在一次家庭聚会上，姐姐在台上唱歌，我自告奋勇地到前面伴舞，引得大人们哈哈大笑，纷纷鼓掌。爸爸妈妈见我这么喜欢跳舞，就帮我报了一个舞蹈班。

刚进舞蹈班，一切要从基本功学起，老师说基本功是舞蹈的基础。第一次压胯时，我还不明白什么是压胯，看见大同学们像要被动大刑一样，鬼哭狼嚎，泪眼纷飞，很是不解，心想：“应该没那么夸张吧。”我第一个走到老师面前说：“老师，我先来！”老师让我平躺在垫子上，双腿打开成90度，像躺着蹲马步一样，老师用双腿跪在我的膝盖上慢慢下压，说：“疼了，你就告诉我。”“根本没那么夸张嘛。”我心想。我的膝盖一点一点慢慢接近地面，随之疼痛感也开始一阵一阵从大腿根部传来，越来越强烈，头上不知不觉地冒出了汗珠，终于体会到那些大同学的感受了，真疼呀！可我咬紧牙关，倔强地坚持着，一声不吭，眼里噙满了泪水。“行。”老师微笑着说，“你是新生，能坚持这么久已经很不错了。”

一年过去了，我已经学会了下横叉竖叉、虎跳、下腰、侧手翻等基本动作，并成为了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比赛，我们都报了名，最终，老师选中了我来当“花蕊”，是主要演员哦，我心里甭提有多开心了。从那节课开始，我练舞比以前更加刻苦、认真，因为我的动作又多又难，比如那个“打滑儿”的动作，要用后背触地，练得我的后背青一块紫一块都磨破皮了。离比赛还有五天，第一次彩排，我却频频出错，急得我坐在地毯上哭起来。老师走过来，摸着我的头安慰我说：“别着急，你平时练得那么认真，老师都看到了，你肯定没问题。你就是太紧张了，一会儿就好了。”我点点头。休息一会儿后，我们又来了两遍，这两遍我一次比一次跳得好。功夫不负有心人，比赛时，我们的表演赢得了台下雷鸣般的掌声，最后我们的节目获得了金奖。我深刻地体会到：任何成功都不是轻易得来的，必须付出百倍的'汗水和努力，真正是“台上一分钟，台下十年功”。

现在，随着课业的加重我已经没有时间再上舞蹈班了，但我依然喜欢舞蹈，更怀念练习舞蹈的日日夜夜，它给我带来了太多的“痛苦”和骄傲，它更帮助我成长！

（指导老师：明立媛）

点评：

学习舞蹈的艰辛与汗水，每个亲身经历过的人都深切体会过。透过小作者的生动描绘，我们看到舞蹈给她带来的“痛苦”、自豪，更感受到小作者的成长。

篇12：舞蹈，简单作文

舞蹈，简单作文

“叮咚，叮咚、啦啦啦……”伴随着音乐，我们总算学完了最后一个阶段，大家松了口气，因为明天我们星双艺舞蹈要去人民剧场表演《我心中的画》，所以老师今天让我们拼命学，好让明天能演得好一点，所以现在开始排练，“叮叮、咚咚”我们背起画板跳了起来。

过了一会，下课了，老师说让我们回去多练，“嗯！”大家都齐声答应了。我一回家就练了起来。一会儿扭腰、一会儿转圈、一会儿躺下，踢腿一会儿……终于，练到了那个最难的动作，踢、收、跳，踢、收、跳……我费了九牛二虎之力终于把这个动作练熟了，就看明天的发挥啦！

那天晚上，我压根没睡，因为盼星星盼月亮，终于把它盼来了，我当然很兴奋了。

“走了”妈妈大叫，我赶紧出发了，到了剧场，我兴奋地跑到了伙伴们身边，她们也是又紧张又兴奋，我们在热烈的谈论中放松了心情。

这时，老师叫我们排好，快到我们了，大家一听，赶紧排队。只听主持人说：“接下来的是《我心中的画》，请大家用热烈的掌声欢迎他们！“时，雷鸣般的掌声响了起来。我们也听着音乐跳了起来。

当大家跳到快结束时，美怡突然摔了一跤，一个人趁观众不注意，悄悄地把快哭的美怡一把拉起，美怡一愣，先是发呆。她的目光直直的，好像一面冰冷的湖面，后来又欢快的跳了起来，脸上的悲伤似乎一下了就没了，嘴角也露出了微笑好像一个快乐的精灵。

观众们也丝毫没有察觉，我们欢快地结束了表演，大家看得很投入，看来我们的演出很成功。

哇！这是一个最完美的演出。

篇13：舞蹈作文

舞蹈作文

我在电视上看见小莹星里的`小朋友们翩翩起舞，跳的舞多么好啊，我好羡慕！

可是，我不会跳舞。正好，我们学校里有一个舞蹈专业班，我好想进这个班。在妈妈的支持下，单老师的帮助下，我终于进了舞蹈班。

第一次上专业舞蹈课，我什么都不会做，老师一个一个地教我。半劈叉、八字开……等等。可是，一个动作下来，我痛得哇哇叫。一节课下来，我浑身都酸痛。

回到家，我还坚持摆动作。我想：我总有一天会练好。

篇14： 舞蹈作文

谁都有自己的特长，并为之而快乐。同样，我也有自己的小特长，我也时时为这点小小的特长而高兴和自豪。

那是四年级时，因为我喜欢并钟情舞蹈，爸爸给我报了一个舞蹈班。我特别高兴，因为此前我没有任何的特长。在那儿学了半个月后，老师让买一双拉丁舞鞋，我急忙让妈妈给我买。得到以后，我特别高兴，并发誓以后一定要当舞蹈家，也从此为自己的目标努力奋斗起来，我的努力让我在舞蹈班里技胜一筹，成了前五名，老师还经常让我领舞，我特别高兴，特别自豪！心里想“大舞蹈家马上就要诞生了！”想到这儿，我不禁笑出来。舞蹈，确实给我带来了欢乐。

半年后，舞班里要评“舞蹈小明星”了，我特别激动，又特别有信心，我一定能评上的！果然，我的努力没有白费，我评上了“舞蹈小明星”。虽然颁发的.奖状和笔记本很普通，但也是我努力的一个见证，我一定要好好的保留着。那个笔记本我要留着当“重要记事”本，可不能亏待了它。舞蹈，又给了我欢乐。

又过了一个月，要考级了，我们换上时尚的拉丁舞裙和拉丁舞鞋，特别“帅气”，特别耀眼。从心底发出光辉，就像阳光普照大地，泉水滋润禾苗一样。信心是我的第二法宝，这次考级一定能像上次评“舞蹈小明星”那样顺利。可现实不和我想的一样，正好相反，我们班跳的最好的在考官眼里却一无是处，我立刻紧张起来了。刚见到考官的脸，我就感觉有点站不稳了，幸亏舞伴拉着我，给我勇气和信心，这才通过了考级的第一部分。第二部分，是回答问题，考官问我们跳牛仔时脚后跟着不着地。我大声的说着地，舞伴也附和着说着地。考官把笔一放，吼道：“谁告诉你们的，跳牛仔时后脚不着地！幸亏你们跳的还行，否则就取消你们的考级资格！你们勉强通过！”我们赶紧鞠躬，然后转身三步并两步地走出舞厅大门。我脸上没表现出什么，但心里却是美滋滋的。通过了考级，拿了奖牌，我这心呀，别提多高兴了，恨不得马上就让全人类知道我的成绩。舞蹈，又给了我欢乐。

虽然现在我不学拉丁舞了，但我还是对学舞蹈的点点滴滴记忆犹新，每当回忆起学舞蹈的日子，我总是会快乐，自豪；每当看着那块来之不易的奖牌，我总想亲一口。舞蹈，真的能给我带来欢乐。我与舞蹈共欢乐。

正如你所说的那样，我快乐、自豪，同时也有欢乐。

篇15： 舞蹈作文

中国有很多个民族，而各民族的舞蹈又各不相同，各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径，共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈，从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破，因为舞蹈只可表现在动作上，而不可用文字记录，是宝贵而又较难传承的文化资源。然而，在这个充斥着共享资源的时代却能将其很好地保留。

初识它，是在网络平台上，觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上，手中的飘带轻盈地绕过身体，形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈”上的一段视频，我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户，便可在家中学习。基本功的训练很是辛苦，提项沉肩，手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟，因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的建议，跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔，落地要轻缓，如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈，对敦煌舞诠释的不同方式，我竟也渐渐分出些优劣来，通过不断的对比，我发现稳乃此舞之精髓，这样动作才能如行云流水，转换准确，无左右晃荡之感。训练辛苦，但看到网上人们互相激励，教授经验时，强调基本功的重要，我也咬牙隐忍。没有坚固的地基，何来高耸的楼房？正如老子道德经中所言，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。

很快，迎来了学校的舞蹈大赛，因为很多班级都选了时下盛行的现代舞，学校要求部分班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的.舞蹈融合在一起，再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时，他们惊呆了，不由自主地学习起来。单脚站立在地上，一脚弯曲勾起，一手上举，另一手向侧面延展。这是敦煌舞的基本动作。同学们从一开始的面目狰狞，经过两周地训练，已面色淡然，可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美，腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济，力量型的动作则表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时，台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien（太棒了）”！一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的！”走下舞台后，她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的，更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代，让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光彩，并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔，感谢这个资源共享的时代吧，促进了中华舞蹈文化的发扬！

今年暑假，亲临莫高窟。还未踏足进入，其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入，就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟，照亮了千百年前留存在这里的壁画，上面有许多“飞天”，她们是一群衣带飘飘的女子，据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰，敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想，因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同，但相同的是那蕴藏着的气概，那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害，所以莫高窟总有一天会封存不再面世，这也是为何游客如此络绎不绝的原因。”我似忽然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来，让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天，将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享，似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来，“我们是飞天的传人，飞天与我们同往，我骄傲我是中国人！”

在家中，在那午后，我更深情地跳着飞天，好似有阳光淡淡映入，极像莫高窟……

在共享时代，每个人都是获得者，每个人也都是分享者。

篇16： 舞蹈作文

今天下午，我们去本校学跳舞了。

本校很大，舞蹈教室很漂亮，我很喜欢这个学校。课堂上，我学会了跳“家有儿女”体操，还学会了劈叉。

晚上，妈妈刚进家门，我不急忙给妈妈展示今天所学到的舞蹈，给出妈妈展示了劈叉动作。妈妈说我有进步，我又高兴又自豪。

篇17：舞蹈作文

舞蹈，是一种优雅的艺术；跳舞，是一种美的享受，所以我学会了跳舞。

在我上幼儿园的时候，每每听到好听的音乐，我总会情不自禁地随着音乐的旋律手舞足蹈起来。从那时候起，我就喜欢上了跳舞，妈妈就帮我报了一个舞蹈班。

跳舞，看起来容易，练起来却很艰难。记得我刚参加舞蹈班那会儿，老师教我们劈叉。因为我刚学，所以还不知道怎么做，就呆若木鸡般站在那儿。老师微笑地走过来，一边演示着，一边指导着我的动作。只见她右腿在前左腿在后，从侧面看，两腿似一座尖山的轮廓。然后，轻巧地如同一只燕子滑下去。哇，真是标准的“一字马”呀！老师一下子跳起来说：“你来试试吧！”我点了点头，生疏地做着动作，可怎么也不能呈现“一字马”的姿势。于是，老师便走过来帮我压腿，疼得我直掉眼泪……

回到家，我也是不断地练习着，还请妈妈帮助我压腿。通过坚持不懈地练习，下一次上课时，老师表扬了我，我终于露出了欣慰的`笑容。

还有一次，一个寒冷的夜晚，因为跳舞比赛提前了，老师赶紧通知我们来排练，我们和老师一样心急如焚。几分钟过去了，几小时过去了……我们不知耗了多少体力，流了多少汗水。即使在冬天，我们的汗水还是打湿了头发、衣服……

功夫不负有心人。我们终于在比赛中获得了苏州市团体舞一等奖，我们都不由地露出了喜悦的笑容。

成功，其实无捷径，只要我们努力，就没有什么不可能；只要持之以恒，就一定能成功。

篇18：舞蹈作文

我学舞蹈已有六年了。妈妈说我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。

我从小就非常羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也能成为舞蹈演员。今年，很荣幸我参加了学校的舞蹈社团。一看到陈老师，就觉得她浑身上下都充满了艺术细胞，一定是个好老师。

这次上课时，陈老师告诉我们马上就有一个比赛，我们要代表学校去比赛。顿时，安静的教室马上沸腾了起来。从那以后，每天早上、中午、晚上都要练习，我感到很苦，不过我想：吃的苦中苦，方为人上人。我相信我一定能坚持下去的。

我左等右等，终于等到这一天了。我们坐上大巴出发了，一路上欢声笑语，大家都很兴奋。到那以后，我被拥护的人群压成了“肉饼”，我心里马上紧张了：有那么多人，会不会都是和我们比赛的，啊呀我们会不会输给他们呀！完蛋了，完蛋了。终于，我们挤进了赛场。

轮到我们表演了，当闪耀的聚光灯照着我时，我越来越紧张了，我长长地吸了一口气：“雅雯，你是最棒的'，你一定行的，相信自己。”在自己的鼓励下，我战胜了自己心中的担心，在台上翩翩起舞。

最后经过我们的努力，我们获得了一等到奖，大家都为自己的成果感到骄傲和自豪。

篇19：舞蹈作文

一、事因。 星期一下午上舞蹈课的铃声一响，就听到班上璐璐在低声哭泣，还很伤心呢。我走过去轻声一问，才知道原来是她的舞蹈鞋不见了，她边哭边说上午奶奶把洗干净的被子和这双舞蹈鞋放在了她寐室的床上，可现在就没了，肯定是晨晨把鞋子藏起来了。旁边几个小朋友这时也异口同声地说是晨晨拿的。我把目光移向晨晨，未等我开口，晨晨微低着头，满脸委屈地说：“老师，我没拿”。一贯以调皮出名的晨晨这时的'表情，使我也颇感意外。我再问璐璐，你看到晨晨拿了你的鞋子吗，璐璐摇了摇头，我又问其他小朋友，你们看到谁拿了璐璐的鞋子？小朋友们也都摇头说没有，但还是有几个小朋友说，肯定又是晨晨干的。带着一肚疑问，我领着璐璐来到她寐室，仔细察看了一番，最后竟然在她隔壁的床下找到了这双舞蹈鞋。我让璐璐回想是怎么回事，最后璐璐回想了很久，才说自己午睡时踢到过鞋子，可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了，这不是晨晨做的！

二、剖析。

为什么孩子们会异口同声地冤枉晨晨呢？我作为他的教师，心中不免一阵阵内疚。是呀，一个孩子遭到不冤之白，会有多大的痛苦，幼小的心灵会有多大的创伤，老师也负有很大的责任呀。想起自己对晨晨过去的各种评价，顿时感到对晨晨的教育存在失误。一是没有针对晨晨的性格特点去引导他和小朋友相处。晨晨的确是一个调皮的孩子，常常有一些破坏性行为，在与其他小朋友交往的过程中，不是拉人家的辫子，就是抢小朋友的玩具，孩子们都看在眼里，记在心里，久而久之就形成了晨晨是个坏孩子的看法。二是没有在教育行为上引导孩子们去正确评价晨晨。对晨晨，总是批评得多，表扬得少，这样就无形加强了全班小朋友对他那种固有的认识，有时批评晨晨时还会对其他小朋友起到暗示、诱导作用。

篇20：舞蹈作文

幼儿园的时候，我学过一次舞蹈，给我留下了深刻的印象。

是这样的：一天放学，妈妈突然跟我说：“婧溪，咱们报个舞蹈班吧，好吗？”

“我不想学，为什么突然让我学舞蹈呀？”我极为不满的问。

接着，爸爸妈妈不约而同的回答：“为了让你多一项特长呗！”

“可是我不想学！可以不学吗？”我难过的乞求着。

“学吧！多以下特长比少一项特长好。”爸爸说。

我不情愿的回答：“那好吧！”

从此，我就走上了舞蹈之路。

周六，爸爸带着我到了学舞蹈的地方，还带我进了教室。然后就和我们的老师说了一会儿，可能再聊学舞蹈的事吧。爸爸走后，我们和老师认识了一下，老师是个女的，姓王。第一节课我们先自我介绍，从所有同学的介绍中，我知道了在这个班里，比我大的只有两个，一个是一年级，一个是三年级，其他的都比我小一点。

这一节课我们都认识了一下老师同学 ，然后老师跟我们说了一下要学的基本知识，我们就放学了。还是比较顺利的。

下周六，我又到了教室里，等人来齐了并点完名之后，我们就开始压腿。本来我以为女老师肯定很温柔，可是我们的王老师却严厉得很。她让我们手扶地，把脚搭到栏杆上，坚持20分钟。开始我觉得很简单，可是到了7、8分钟的时候就觉得很累了，不过我还是在坚持……终于，20分钟到了，我还有那两个比我大的孩子几乎全身都麻木了，有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起来了。

压完腿，王老师连休息的时间都不给我们，立马又绷起了脸：“都站直了，现在练习下腰，同学们先自己练一下，一会我检查。不合格的同学，罚俯卧撑50个！现在开始。”

我上气不接下气的走到我的位置，气喘吁吁的'开始想下腰的步骤……发懵了一会才想起来：“呀！我根本不会下腰呀！完啦完啦！”这时候，我看了看其他同学，他们也都在发懵。突然我想起来在上幼儿园的时候见过有些同学下腰。我绞尽脑汁的想，最后终于成功下了腰，不过真的很疼呀！呜呜呜……

最后老师说我勉强合格了，我才逃过一劫。

终于熬过了这一节课。又是一个周六，我无精打采的到班里，发现，我们换了一个老师，这个老师温柔又善良，我欣喜若狂！后面的课都挺顺利的，不过到了小学一年级后，我没有坚持下去。现在我已经是五年级的学生了，幼儿园学的早就忘了！

这就是我的舞蹈之路。

篇21：舞蹈作文

每次看到哥哥姐姐在台上自由自在的舞蹈，博得那么多人的掌声时，我总是躲在旁边悄悄地看，我多么希望成为一位大名鼎鼎的.舞蹈家。

当梦想的种子在心中发芽生长，我便有了愿望：我要去学舞蹈。我来到舞蹈教室时那么小，个头才超出把竿一点高，但是，我有梦想，定不会中途放弃。我开始了第一节舞蹈课，压腿？竖叉？横叉把我痛得哇哇叫，但我还没有放弃，因为我要成为一位舞蹈家。回到了家，我一边压腿一边看书，一边写字一边练竖叉。功夫不负有心人，第二节课上，我受到了表扬。因此，心中的小芽又长高了一点。我继续练习，水平已经提高了很多。

现在的我上小学了，水平在舞蹈班已经名列前三了，但我还要继续学习舞蹈。从此，我开始第五十节，第一百节的舞蹈课，开始排练舞蹈。我从配角跳到主角，经历了许多磨难，有时让我受不了，但我还是坚持了下来，因为我有梦想。现在的我小学四年级，与其他几位同学自创舞蹈，虽然没有成功，但我已经体会到了舞蹈的要点，因此，在舞蹈课上我尽力表现到最好。现在的我通过跳舞获得了许多奖牌和奖状，但我觉得还不够，我需要更多的奖牌与奖状。因此我还要继续学习舞蹈，让舞蹈这门艺术发扬光大。现在的我不止上过一次舞台，但我的经验还是没有积累，因此，我还要继续努力学习舞蹈。

现在，我已经离这个梦想越来越近了，相信以后的我一定会实现这个梦想。

篇22：舞蹈作文

暑假中有好多好多的比赛，它们如繁星一样璀璨。但是有那么一颗星又大又亮，也是我记忆最深刻的。

还记得那是个星期日，我们一团代表红舞鞋去昆山参加江苏省第八届的少儿舞蹈大赛。到达目的地以后，我立马开始活动胫骨并且排练，希望能够尽自己最大的努力去取得一个好成绩。刚排练着，只听张老师喊道：“还有五分钟我们就要上台了！”我立马加快了速度。可时间不等人，很快就到我们上场了。是骡子是马，现在就要拉出来遛一遛！在台上，我别提有多紧张了。但我仍然笑对观众，拼尽自己全力去挥洒劳动的汗水，在观众面前表现出最好的一面。渐渐地，我仿佛与舞蹈融为一体，自己跳的也越来越享受。但在不知不觉中，音乐结束了，我也停了下来，台下顿时响起了热烈的掌声。我很开心，因为，我没有留下遗憾！心头的那块石头也轻轻的落下了地。

我们下了台，却听见有人在低声哭泣。转头一看，竟是张老师！只见她抹了抹眼泪，对我们笑着说：“孩子们，你们跳的太棒了！我正为你们感到骄傲！”我们听后，也都开心的笑了。

“现在颁布成绩！”一位评委老师走过我们身边并说道，我们立马走向颁奖台。评委老师再次说道：“一等奖获得者是《小马快跑》三等奖获得者是《弄堂记忆》”“我们是三等奖！”我激动的说道，“我都不敢相信呢！”就在这时，张老师说道：“只要你们认真对待这场比赛，并做出充足的`准备，就一定会取得好的名次！”对啊，台上一分钟，台下十年功。虽然台上时间少，但只要我们努力，就一定会有回报的！

这一次的舞蹈比赛给我的印象十分深刻，又让我明白了一个道理：一分耕耘一分收获！可真是有趣啊！

篇23：舞蹈作文

在星期天的时候，在少年宫演艺中心里举行了一场舞蹈比赛。我们跳两个舞蹈：“夏日里的滴滴调”和“吉祥”。

“吉祥”这个舞蹈，有可能会得金奖，因为这儿舞蹈在星星火炬淄博赛区的时候，我们得到了评委们的一致好评。但“夏日里的滴滴调”就不一定了，因为这个舞蹈是我们第一次上台演出。

星期天早晨，我们6：30就来到了舞蹈教室里化妆。这次的化妆和往常的不同。以前，我们都是打上湿粉、干粉、腮红、眼影、眼线、眉毛，就可以了。但是这次，老师让我们买假睫毛粘上。真麻烦啊！

舞蹈大赛8:30准时开始。我们是第四个节目和第六个节目。“夏日里的滴滴滴”是第四个节目；“吉祥”是第六个节目。

我们穿着姜老师（我的舞蹈老师）给我们做的衣服，走上了后台。

音乐一响起 ，我们按紧抱着凳子、弯着腰走上了舞台。舞台底下人山人海，许多人都看着我们。我们都紧张极了。

我们伴随着音乐，做起了姜老师教给我们的舞蹈动作······

音乐结束了，我们也跳完了。台底下响起了热烈的掌声。像潮水一样，一阵又一阵。

我们赶紧回会到后台的小屋子里，换吉祥的衣服。我们的'时间很紧，只有一个舞蹈（5、6分钟）的时间。但我们还是用非常快的速度，换完了衣服。

我们换完了衣服，刚站好了队，上了舞台幕布的后面，他们就正好跳完。

我们赶紧跑上了台，准备好姿势准备开始······

“辉煌！···”

音乐结束了，我们还是赢得了台下观众的一阵阵掌声。

演完了舞蹈，姜老师直夸我们跳得好。我们的心里也美滋滋的，像吃了蜜一样。

篇24：舞蹈作文

星期日吃过早饭，我就高高兴兴地去上舞蹈课了。

到了舞蹈室尹老师说；“今天我们复习拉丁舞”老师话音刚落我们就跳了起来，因为我们都非常喜欢拉丁课，在老师示范下伴随着美妙的音乐，一支舞连着一支舞复习着。结束后我忽然发现有几 个动作都忘记了。这时，

我想起老师常说的一句话：“常练习，常复习，温故而知新。”我们学习也要这样。

这节课虽然没有学新动作，但我掌握了学习方法。我还是很高兴。