读《巴莆洛夫很忙》有感作文
“欧阳浩文”通过精心收集，向本站投稿了24篇读《巴莆洛夫很忙》有感作文，下面是小编给各位读者分享的读《巴莆洛夫很忙》有感作文，欢迎大家分享。
篇1：读《巴莆洛夫很忙》有感作文
读《巴莆洛夫很忙》有感作文
最近，我读了姚传雷写的一篇很感人的文章――《巴莆洛夫很忙》，我认真的'，细细的品味着文章的思想感情，感受很深。巴莆洛夫是一个著名的科学家，他的一生为人类作出了巨大的贡献，为科学事业流下了很多感性材料。他在生命最后一刻，也在房间里向助手口授生命衰变的感觉。还不要人们来探望。巴莆洛夫，我很佩服他，他懂得时间的宝贵，懂得不要自私自利。
在生活中，我有一个缺点――浪费时间。有一次，我的作业还没做完，忍不住玩起了电脑游戏。妈妈见了说：“学习时间不得浪费，抓紧时间。”我不以为然，心想：有的是时间，慢慢来。妈妈很生气的走了。
现在想起来，实在不应该这样，爸爸妈妈在学习上不知为我费了多少心血。而我却不听话。我沉重的低下了头，好像背着沉重的山，永远也抬不起头。想想巴莆洛夫，无比羞愧。
从此，我要学会巴莆洛夫勤奋，豁达，超然，镇静，无私无畏和珍惜时间的精神。
读《巴莆洛夫很忙》有感作文350字篇2：读《巴洛夫很忙》有感作文
读《巴洛夫很忙》有感作文
那天，我正在阅读和预习语文书，看到了一篇叫《巴甫洛夫很忙》的一篇课文，记叙了一位科学家在生命的最后时刻，为科学留下了身体衰竭、死亡的感性材料。大体内容就是当别人要去慰问，探望他时，他却以“巴甫洛夫很忙”的理由，来推辞别人的好意。其实他在里面让助手记录他细胞死亡，衰竭的详细过程和自己亲身的感受，一句“巴甫洛夫很忙”表达出了他对科学事业的尽忠职守，和对死亡的无谓。在我们看来，死亡是人生的一个句号。死法的不同只相当于画句号用的墨水的不同颜色。可在巴甫洛夫看来，死亡并不是一生的终结，而是生命的华升，因为他不畏惧死神。他觉得有生就有死，有死就还有生。这简短的几句话，表达了他对死亡看来并不是句号，而是未完的豆号。就拿我自己来说吧，记得小时侯，我在姑姑家的水泥路旁看蚂蚁勤勤恳恳的`工作，搬运粮食，我好奇的捻死了蚂蚁，他们的同伴就给他们举行了“葬礼”――用绿叶覆盖住，然后就完事了。看后我一起来，就把脑袋砸在了一个大理石的棱角上，我摸了摸头，发现手上湿湿的，一看，头破血流了。我马上害怕起来，担心我失血过多而到达死神的领地。回想起来，我当初是多么畏惧死亡，畏惧生命的句号。和巴甫洛夫比起来，我又是多么的胆小？读完课文后，我深深的感受到，巴甫洛夫当初是多么的勇敢多么的大无畏。读《巴洛夫很忙》有感作文500字篇3：读《巴普洛夫很忙》有感作文
读《巴普洛夫很忙》有感作文
也许在人死后。别人会看你这一生中为世界做出的贡献。正如有句古话：“有人死重于泰山，而有人死却轻于鸿毛。”而巴普洛夫的死却与平常人不同。平常的人在死之前会写遗嘱、分遗产、交代后事。但是，他却为着自己一生挚爱的科学事业做出的最后一点贡献。当我读到“对一切生命有机体来说，生与死是矛盾的。有生必有死，有死必有生。在巴普洛夫眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。”时。想：死对许多人来说，是多么的迷茫啊！当一个人在要死时，给自己的`感觉就是“啊，我的生命就要结束了。”而巴 洛夫却认为死是升华。报纸上经常有一些类似的新闻。什么有些人故意去陷害他人。我不禁想：如果世界能多几个想巴普洛夫的人就好了。认为死不是生命的终结，而是生命的升华！当我读到“与巴普洛夫，在我们周围，有多少生命旺盛的人从早到晚同样很忙啊，一心忙着票子、房子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚。”时，不禁想：巴普洛夫在晚年还这么节约时间，在生命的最后一刻，他还为着自己挚爱的工作做着贡献。而在我们的身边，有着许许多多生命力旺盛的人，他们整天忙着钱、争权夺利等等，还将公家的物品据为己有。记得我在一天的报纸看到。某贫困县的县长被捕了。其原因是贪污了几十亿元，判为死刑。这位县长，整天不是数票子，就是去旅游。没有一天干正经事。像这样的人生活在我们这个世界中，有什么用呢？只会带来麻烦与灾难。而像具有巴普洛夫的精神的那种人，才值得我们去学习、去怀恋。《巴普洛夫很忙》这篇文章深深的留在我的脑海，它给我上了一堂深刻的教育课。读《巴普洛夫很忙》有感作文600字篇4：读《巴浦洛夫很忙》有感作文
读《巴浦洛夫很忙》有感作文
曾金读完《巴浦洛夫很忙》这篇课文后，我感觉巴浦洛夫是一位伟大的科学研究家。巴浦洛夫一生都在为科学作出贡献，有朋友来找他它也是逼而不见，平常是这样的，但是他都要了要死的时候，有朋友来见他，他还是避而不见，还说着：“巴浦洛夫很忙”这句话，你知道他在忙什么吗？你以为他在忙着为自己写遗书吗？不是的，他在为科学事业做最后的努力。比起巴浦洛夫，我们不知道比他懒惰多少倍，老师给我们布置作业经常有人没有完成，为什么班上会有好同学和差同学的区别，都是一个字在捣乱，那个字就是“懒”；好同学的“懒”少一些，是他们变得更勤快，更爱动脑筋，使大脑更爱转，是脑筋转的更快一些，知识装得更多一些，使他们更博得老师的喜爱；差同学的原因有很多种，有的是天生弱智，有的是在老师的挖苦下和讥讽下才变成了差学生，有的是在家庭的环境变成差生，但大部分差生都是因为“懒”多一些，是他们变成差生的，也可以这样说，上帝造人的时候都是一样公平的，当然上帝有时候不小心把一些人搞错了，但是，人的聪明与智慧都是由人自己来控制的，一个人如果勤奋的话，上帝就会把懒的.人的大脑给勤奋的人，反正懒的人的脑都快要生锈了，不如废物利用把懒的人大脑给勤奋的人，勤奋的人可以更勤奋，让他成为一个一个有用的人，为社会做贡献。再比如说我们班上数学课吧！一旦申老师提出一个十分难的题目，台下一片鸦雀无声，只有我和几个数学尖子举手，其他的第三人类都不回答，那社会不是一样的吗？难道一个社会要这样吗，音乐由贝多芬去研究吧！科学由牛顿、若贝尔研究吧！难道全世界60亿人口，就他们几百人去研究发明实践吗?那这60亿人口还不如从地球上面消失，反正他们也只是地球上的累赘。所以，我们一定学习巴浦洛夫很忙的精神。读《巴浦洛夫很忙》有感作文650字篇5：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
砂子塘小学六（5）班 戴 维前几天，我们学了一篇文章《巴甫洛夫很忙》，它写的是生物学家巴甫洛夫临死前为了科学事业做出最后的奉献，口授生命衰变的感觉，对于人们的关心、探望，他都用“巴甫洛夫很忙”这名话来回绝了。读了这篇文章后，我受益非浅。有的人在生命的最后一刻，可能会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；可能会忙着向万能的主祈祷；还可能忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药……总之是一些没有意义的举动，但巴甫洛夫没有这样做，而是不断地向坐地身边的助手口授生命衰变的感觉，为一生挚爱的科学事业，留下了更多的感性材料，竟然对那些关心、探望他的人，不近人情地加以了拒绝。更令我深深折服的是，巴甫洛夫在生命的`最后一刻，居然是那样的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，在大家眼里，死就是生命的终结，可在巴甫洛夫的眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。如果我在那个时候，我会对巴甫洛夫说：“巴甫洛夫，你是好样的，在你的生命的最后一刻，放弃了写遗书、分家产、求医等事情，一心一意的为你那一生挚爱的科学事业留下了这样好的材料，把衰老的感觉记录了下来，给后人留下了一份不错的材料。虽然有的人可能误解了你在忙些什么，但你为人类提供的材料是不可否认的。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字小学生作文（中国大学网）
篇6：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”时间！对一个伟大的确科学家来说是很宝贵的，巴甫洛夫在生命最后一刻还在为他挚热的科学奋斗。本文主要叙述了一位伟大的科学家巴甫洛夫在生命最后时刻所表现出来的勤奋、豁达、镇静、超然、无私和无畏的精神。令我深深折服。大家不禁疑问，巴甫洛夫忙什么呢？忙写遗书，分遗产，交代后事吗？还是忙回忆童年，忙找名医治好自已吗？不是，他忙着为科学事业留下更多感性的材料。读完这篇文章，我心中有无限的'感慨。我是怎样来利用宝贵时间的呢？我在学习的时候是不是抓紧一分一秒去学习？，还是东一下，西一下的让时间从我身边白白流逝呢？想起平时，每次写作业时不是动一下透明胶，就是摸一下课外书。效率总是不高。一张卷子要很长时间才能做完。有一次，妈妈、爸爸，出去办事，我留在家里做作业，他们一出去，我就开始做作业。可我并不是像别的同学一样先做完作业再去玩，而是边作边玩，时间浪费了好多。为什么我不能像巴甫洛夫一样，抓紧分分秒秒不浪费时间呢？。想起平时练琴也是一样，不是喝水，就是上厕所，为什么不能像巴甫洛夫一样呢？。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这句话时刻在我耳边响起，就像一面警钟。时刻提醒我要抓紧每分每秒。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡》”这一句话，让我知道了时间就是生命。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字中国大学网小学生作文网
篇7：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读了《巴甫洛夫很忙》之后，我了解了巴甫洛夫，并为他的就是所深深地感动。他挚爱科学，以科学研究为自己的生命，甚至在生命的最后一刻都在进行科学研究。通过学习巴甫洛夫在科学研究中不畏艰难、锲而不舍的精神，使他成为一位伟大的科学家。我觉得我们要好好地向他学习。与巴甫洛夫相比，我对有些事情感到惭愧。有一次，我有些作业没有做完，可同学们都出去玩儿了，我心里真是痒痒的.，终于按捺不住，不顾作业没有做完，飞也似地跑出去玩了。第二天，为了赶做先天的作业，只好潦草完事，受到了老师严厉的批评。心理感觉真不是滋味！当然，我总的来讲还是刻苦学习的。有一个学期，我自始至终都很认真地学习。有时同学们都出去玩儿了，甚至有的同学还拍拍我的肩膀邀我一起出去玩，我都没有去，而是一心一意学习。那个学期我总是受表扬，心里感到非常自豪。正因为我学习刻苦努力，所以被评为了“三好学生”。读了《巴甫洛夫很忙》之后，联系自己正反两方面的经验和教训，深深感到，我们应该像巴甫洛夫从事科学研究那样，刻苦学习，不怕困难，不断进步！
读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇8：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
今天，我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章，深受启发。这篇文章主要写的是巴甫洛夫面临着死亡仍然那么镇静，他要为一生挚爱的科学事业留下更多感悟性材料。对于人们的关心、探望，他只好不近人情的加以拒绝：“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这就是巴甫洛夫在死亡的时候的表现，而不是像有些人在死之前，还要忙着祈祷，而不是做出最后一丝奉献。现在很多年轻人总是想着怎样自己的日子好过些，怎样赚多的钱来花。而不是为国家着想，为他人着想。这使我明白教师这职业是多么伟大、多么朴素。老师们辛辛苦苦的教了一届又一届的`学生们，他们只希望自己的学生们能成为栋梁之才，为国家建设以及繁荣昌盛做出贡献。所以说老师您是最无私的，为教育我们这些祖国的花朵，而累苦一生。所以，舍己为人的精神多么宝贵呀，如果世界上的人都像巴甫洛夫一样，为别人着想，那么，这个世上就不会有争执了，更多人就会快乐，那这个世界将会多么美好啊，人们也就不会不高兴了，那日子才会过得幸福。所以，我提倡大家像巴甫洛夫学习，学习他那种舍己为人，热爱祖国的精神。读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇9：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
巴甫洛夫是谁？他是一位伟大的生理学家，他热爱科学，直到生命的最后一刻都在研究、探索。我控制不住心中佩服的心情，读着这篇令我有深刻感受的文章。文中不停的出现“巴甫洛夫很忙”这句话，他把自己关在屋子里，不是写遗嘱、分财产，也不是回顾生命的精彩的瞬间，更不是哀求医生不惜一切代价用最好的药，而是要为一生挚爱的科学留下更多感性材料。来看望他的人都被他的一句话所拒绝；“巴甫洛夫很忙”。
巴甫洛夫最令人钦佩的是热爱科学的精神和珍惜时间的精神，就从珍惜时间这点来说吧！我们老是把过盛的精力花费在“玩”上面，对于老师布置的作业只图完成任务，其它的'时间就去玩电脑，这样的人对于珍惜没有半点感觉！我自己也经常玩电脑，一玩就是几个小时，越玩越上瘾，不听父母的劝告，到头来把学过的知识望得一干二净，我想在同学中也有许多向我一样的同学，我希望他们能和我一样向巴甫洛夫学习，珍惜分分秒秒，爱惜宝贵的时间。
读《巴甫洛夫很忙》有感作文350字
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篇10：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感砂子塘天华寄宿制实验学校 六（1）班 陈方媛有的人在生命的最后一刻，忙着写遗嘱、分遗产、交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间，忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药，使自己的病有好转。他们却没有做出最有意义的事情。而巴甫洛夫他用他生命的最后一刻，密切注视越来越糟糕的身体状况，不断的向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，因为他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。
我想起一件事情，就发生在这个星期。我生病了，住在医院里，住了一个星期，在这一个星期里虽说我想过学习上的问题，这一星期里同学们一定学了许多知识，这一星期里我欠下那么多作业，那么多课。我还想到这一星期里一定发生了许多有趣的'事，这一星期里我一定有许多欢乐没有和同学们分享。但我也想过，应该有许多爸爸妈妈的同事，以及我的朋友来看我，应该得到他们的安慰。 而巴甫洛夫却拒绝了这些关心、这些安慰。但我认为至少我还是坚强的，表现突出在星期二的下午五点做完手术，直到第二天下午五点，做手术时很痛但我一滴眼泪也没流，一声也没吭，等待手术做完，我心中一直想着我们班的老师同学，最终友情还是盖住了痛苦。手术非常成功，虽说伤口只有针眼一样的小，但这次手术却牵动着器官――肾。在24小时之内不能动，现在回忆，都觉得有点不可思议。我觉得我生上一阵阵的发热，但额头却很凉，还不停的冒着冷汗，痛的我都难以入睡。到了第二天晚上，我想翻身但没办法。巴甫洛夫平平凡凡的一句“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡，”不是诗篇，但胜似诗篇。
读《巴甫洛夫很忙》有感作文600字篇11：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻众所周知，巴甫洛夫是一位卓越的科学家，他在生理学方面为人类做出了杰出的贡献。他曾经说过：“科学需要人的全部生命。”我读了《巴甫洛夫很忙》这篇短文好几篇，文中不断重复着这样一句话：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”开始有些不理解。经过反复阅读，这话是巴甫洛夫对别人说的，是他在生命的'最后一刻说的。他忙，他在忙什么？忙着弄到最好的药、分遗产、交代后事吗？不，他到生命要结束的最后一刻都还在工作着，他是为自己一生炙爱的科学留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奋、豁达、镇静、超然、无私、无畏，令我深深震撼和折服，这是多么崇高的精神啊！其实，在我们周围还有许许多多这样的人，他们都认为“死不是生命的终结，而是生命的升华。”海伦・凯勒是一位不向死神低头的人。海伦・凯勒一岁半的时候就失去了视觉和听觉，这对一般人来说是不可忍受的痛苦，有的人甚至会轻生。然而，海伦并没有向命运屈服，她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种语言文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后，她把精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾多次受到政府、人民的赞扬和嘉奖。我们与巴甫洛夫相比，可以说是天壤之别了。有多少生命力旺盛的人从早到晚同样很忙呀，可他们在忙些什么？一心一意忙着票子、房子、位子、车子等等，而巴甫洛夫在生命的最后一刻仍然忙着为人类的事业而奋斗。我读完这篇文章，深深体会到一个人要想成功，就要坚忍不拔地去克服人生中的每一种困难与挫折，直到生命的最后一刻。读《巴甫洛夫很忙》有感作文600字篇12：读巴甫洛夫很忙有感作文
读巴甫洛夫很忙有感作文
巴甫洛夫很忙，在生命的最后一刻，他不断地向助手口授生命衰变的感觉，为他一生挚爱的科学事业留下更多感性材料。面对生与死，他所表现出的是勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，令我深深折服。与巴甫洛夫相比，不要说是为社会做贡献，就是为班集体出一点儿力，我也要老师夸赞一番。记得那是九月十号即将来临之际，我们班要举行一次以教师节为主题的班队会，杨飘自告奋勇成了主策划，我和一部分同学也参与到了其中。经过我们长时间的练习，班主任的略加指导和几位同学的精心策划，活动以良好的风貌展现在各位老师面前，虽然活动因没有班主任亲自精心操作而显得有些仓促，但迎来了各位老师的一致好评，对我们来说，也是一次小小的'成功。怀着喜悦的心情，我迫不及待地等待着班主任斯老师对我们的评价。斯老师对我们也十分满意，尤其对杨飘大加赞赏，说她有组织能力，才能让活动进行得如此顺利。我有些不服气，活动举行的成功是大家共同努力团结合作才得来的结果，怎么只有她提名呢？满脑子不服的想法在读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章时，全被冲淡了。一个人不要把自己的得失看得太重，重要的是要把精力多用在为多数人谋利益上。这样的人生才有不同寻常的意义。读《巴甫洛夫很忙》有感作文450字篇13：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
巴甫洛夫在忙什么呢？巴甫洛夫不是在忙着写遗嘱、分遗产、交代后事，忙着向万能的主祈祷，而是一直密切注视着越来越糟糕的身体状况，不断地向坐在身边的助手口授身体衰变的感觉，他要为一身挚爱的科学事业留下更多感性材料。巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出来的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏，令我深深折服。与巴甫洛夫相比，在我们周边，有很多精力旺盛人同样很忙，有的'整天到晚关注股票的涨跌,想投机争巧挣大钱一劳永逸，还有的不惜一切代价强抢豪夺。还有的不务正业，打麻将、打牌，不惜倾家荡产。还有的为了升官发财，不择手段诬陷别人，把别人置于死地。还有的同学不好好学习，整天泡在网吧里，搞得晕头转向，玩物丧志。视庸俗为潮流，视利己为高尚，这样的生命，像是被白蚁蛀蚀一空，只能给历史的长河带来意想不到的不幸和灾难。读了《巴甫洛夫很忙》这篇课文，我掩卷沉思，如果我们邻里之间、乡亲之间、同学之间都和谐友好，每个人尽力为自己的事业奉献，却不计酬，我们社会将会多么美好！读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇14：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
这是一篇介绍巴甫洛夫的文章，告诉了我们巴甫洛夫临终前仍然在继续着他热爱的科学工作。巴甫洛夫生病时，别人来看他，他总是说：“巴甫洛夫很忙。”在他临终前，有人来探望他，但他还是说：“巴甫洛夫很忙。”，他忙干什么呢？他在忙着向助手口授生命衰变的感觉。巴甫洛夫一直都在忙着，但是，他忙的是科学方面的事，有着深远的意义。而有些人，他们虽然也在“忙着”。但是，却是忙着些庸俗的事：他们一心一意忙着怎么敛财，非法得到别墅和地位，还有上等轿，忙着吃喝玩乐。他们的忙碌，不仅对社会毫无贡献，还可能给国家和人民带来诸多灾难。但是巴甫洛夫的忙碌却一直都是在给全人类做贡献。他为一生挚爱的科学事业留下了许多感性、有用的材料，对科学事业做出了巨大的贡献。而有些人的忙碌却害人害己，给世界带来了许多的灾难。例如：德国的法西斯希特勒，他迫害犹太人，害死了三十多万犹太人。并且，他发动了第二次世界大战，使无数人流离失所，上千万人死于战争，十几亿人卷入这场世纪大浩劫。这种人，虽然被史书所记载，但是，他不可能流芳百世，只会遗臭万年。还有些人，开设化工厂，将污水随意排放，使本来清澈的江水变得像墨池一样。造成一系列的生态灾难，下酸雨，到处发生厄尔尼诺现象。他们跟巴甫洛夫相比，一个是造福人类的.英雄，另一个是害了人类的可耻之徒。我觉得，人的生命有限，要抓紧时间去做好的事情和该做的事情，而不应该做坏事和毫无意义的事。现在，流行乐非常走红，很多人花时间去听流行乐。但是，我记得有位学者说过：“流行是恶俗的通行证！”我觉得很对！年轻人，气血方钢，应该做些大事，成就自己的事业，而不应该整天做那些无聊的、毫无意义的事情。
我们应该向巴甫洛夫学习，多做有意义和对别人有益的事，应当珍惜时间如同珍惜生命，发扬雷锋的钉子精神，把有限的时间和生命投入到无限的为人民服务之中。切记：“少壮不努力，老大徒伤悲。”读《巴甫洛夫很忙》有感作文700字篇15：读巴甫洛夫很忙有感作文
读巴甫洛夫很忙有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感六一班 苗正杰上午，我读了《巴甫洛夫很忙》这篇短文。我对巴甫洛夫在生与死的较量中所表现的品质，感到无比钦佩。文章写了巴甫洛夫在生命的最后一刻，用“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这一句话，将来探望他的人拒之门外，自己向助手口授生命衰变的感觉，为自己挚爱的科学事业留下感性材料。在生与死的.较量中，一切生命都会害怕死亡，害怕生命的终结。而巴甫洛夫，在生命的最后一刻，仍不把死亡看成是生命的终结，继续为科学事业做出贡献。在死亡面前，有哪一个生命能像他这样超然、无畏呢？“人固有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。”巴甫洛夫死前仍在为科学事业做贡献，这是很难做到的。我们身边有些人，如一些贪官，他们无论在何时何地都是在为自己而忙碌，他们的生命都已被蛀蚀一空。在生与死的较量中，这些人只会选择逃避，又怎能与巴甫洛夫同日而语呢？
有生必有死，在巴甫洛夫的一生中，即使在生命的最后一刻，也在为科学事业做贡献。人固有一死，在死前要为世界做出更多的贡献，才能“重如泰山”。我们，在自己生命旺盛的时期，应该学习得更多，将来才会“很忙”，忙着为世界，为全人类，做出更多的贡献。读《巴甫洛夫很忙》有感作文450字篇16：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
星期五，我们学了《巴甫洛夫很忙》文章，这篇文章使我深有感触它讲述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻时，别人来找他，想要看他，他却说：“巴甫洛夫很忙……”把来客拒之于门外。他在忙的不是在写遗嘱，不是在祈求上天，不是在要求医生给他开个药，不管那个药有多贵。而是在密切的注视着自己的身体，他把自己生命衰变的感觉口授给他身旁的.助手，他在给他一生挚爱的科学留下感性的材料。
这是都么的让人感动啊，我想：巴甫洛夫在生命的最后一刻，他也没有放弃去努力，仍然是那么忙！而我们呢？在我们的周围，有多少生命力旺盛的人啊！他们一天到晚同样很忙啊！他们整天忙着票子、车子、位子等等，视庸俗为潮流、视利己为高尚。这种生命就想被蛀蚀了的长堤，只能给历史的长河流下诸多的灾难。
让我们也像巴浦洛夫一样忙起来吧！铲除“利己”的花草，种下“助人”的种子吧！
读《巴甫洛夫很忙》有感作文350字篇17：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
砂子塘天华寄宿制学校 六（1）班 卢晶晶《巴甫洛夫很忙》一文主要讲述的是巴甫洛夫在生命的最后一刻还为一生最挚爱的科学事业留下更多的感性材料和面临死亡所表现出来的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏的精神！ 在《巴甫洛夫》这篇文章中，使我感受最深的一句话是“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡”，这几句话不是诗篇，胜似诗篇。是呀，在巴甫洛夫的眼里死不是生命的终结，而是生命的升华。巴甫洛夫连死也不怕，我们在生活中更不应该怕那些小病小痛。记得有一次，我走出教室去做操，走在路上，被一对正在追赶打闹的男同学撞倒了，我倒在地上，不断的呻吟、哭泣，看见摔破的`膝盖流出了鲜血，更加万倍伤心……自读了巴甫洛夫这篇文章后，我不断的想，不断的对自己说：巴甫洛夫在生命的终结时都不丧气、不绝望，不哭泣，而我只是擦破了皮，就泪流满面，这怎么能跟巴甫洛夫相比呢？真是大巫见小巫。在文中，最值得我学习的是，巴甫洛夫非常爱自己的事业，在生命最后关头，还争分抢秒的工作。把自己一生中宝贵的经验传授给了后人。并把病情的变化做了详细的记录，为挽救人类的生命提供了很有价值的科学依据。 而我相反，在学习上我不是那么勤奋、刻苦钻研，遇到难题就有为难情绪，不愿穷追下去。以后我要改掉这个学习上的缺点，不懂就问，多动脑筋，一定要弄懂才善罢干休，跟知识做个忠实的朋友，为以后的学习打下牢固的基础。读《巴甫洛夫很忙》有感作文550字篇18：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章后使我深受感动，一个就快要死了的人还那么坚强。当我读到“巴甫洛夫很忙……”是巴甫洛夫在生命的最后一刻说的，当时有人敲门，想进来看看他，可是他拒绝了。要是换了别人的话，如果有人来看他，他立即要看望他的人进来，他巴不得多要点人进来，这样的人非常懦弱，不坚强，他觉得多要点人来，就可以多有一点礼物，这样的人是贪图小便宜的人不大气。可是，巴甫洛夫他就没有这么做。因为他实在没有办法，只好把看望他的人都拒之门外，不让别人看到他痛苦的样子，不让别人多流泪，一个就快要死了的`人他还关心着别人，这样崇高的品质，有谁能够做到呢？当我再读到“在巴甫洛夫的眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。”我觉得巴甫洛夫把死看作平平常常的事情，我觉得死也并不可怕。可是，有一些人觉得死是一种痛苦，是死神在折磨他，他有可能不知道人有生就有死如果有生没有死的话，这个地球即将毁灭，在地球上的人们将会灭绝，到了最后照样是死，这样会因小失大。我非常佩服巴甫洛夫的崇高品质。读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇19：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读完了《巴甫洛夫很忙》之后，我的心里不得不产生对巴甫洛夫的敬佩，他使我有了无尽的感想。巴甫洛夫是一位著名的科学家，他在医学方面做出了杰出的贡献。文章中不断重复着这样一句话：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”这话是巴甫洛夫对别人说的，是他在生命的最后一刻说的。他忙，他在忙什么？忙这写医嘱，分遗产，交代后事吗？不，他在向助手口述生命衰变的感觉，给一生挚爱的科学留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奋、豁达、镇静、超然、无私、无畏、令我深深震撼和折服。《巴甫洛夫很忙》一文中的一句话：“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这不是别人说的话，而是巴甫洛夫自己说的。他为什么要这么说呢？这个问题一直在我脑海里。世界上很多人都不想离开这个美丽、奇妙世界，而巴甫洛夫为什么要这么说呢？我反复的读着这篇文章，之后我豁然开朗，知道了在巴甫洛夫眼中，“死不是生命的终结，而是生命的升华。而且海伦凯勒也是一位不向死神低头的女强人。她出生不久耳朵听不见声音了，眼睛看不见五彩的世界，别人可能对这种生命已经绝望了，有些人还为此自杀了。而海伦凯勒她却没有，她努力的'战胜病魔，慢慢地学会了讲话，而且又学会了用手指去“听话”。之后，她又以自己优异的成绩考上了世界名牌大学――哈佛大学，之后她又把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事情，她成了残疾人的榜样，她使残疾人不在绝望……生与死是矛盾的，有生是必定会死的，但是，只要一个人只要不怕艰难困苦，敢于克服遇到的困难，那那个人还是会成功的，因为世界上没有人做不到的事情。作为学生，目前最得忙的就是学习，是掌握好基础的知识，培养自己优良的学习习惯和兴趣，建立积极向上的思想、心态，把咱们中国的传统美德很好地继承！ 读《巴甫洛夫很忙》有感作文650字篇20：读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
自从读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章后，我深刻的体会到，时间是多么的宝贵，巴甫洛夫在最后一刻都关心他的科学事业，在生命的最后一刻，他一直注视渐渐衰退的生命，并把衰退的过程口授给秘书。这样一个把整个生命都奉献给科学事业的人，是多么得让人尊敬啊！
”巴甫洛夫很忙，其实我们每个人都很忙……“只是我们在忙什么呢？忙着玩、忙着享受，忙着车子、房子、票子……这样的人生有意义吗？人的生命是有限的'，时间是短暂的，请珍惜生命里的每一刻吧！不要白白浪费时间，也许时间就在你玩的那一刻悄悄消失，也许就在你看电视的那一刻不见踪影，那你的一生就浪费了多少呢？人的一生不能白白浪费，要做些有意义的事，既然你来到了这个世界，就要为这个世界做出贡献。首要的一点，就是要学会珍惜每一分，每一秒。
看完这篇文章，我觉得很羞愧，自己太不会利用时间了。记得暑假里，我总是想着玩，不完成作业，到了最后才临时抱佛脚，导致作业质量不高，还忙得自己晕头转向。现在回想自己一放假就想玩，今天看电视，明天玩游戏，做起作业来也不用心，一天规定的作业往往今天推明天，明天推后天，一天一天的推下去，到了最后只剩下一两个星期了，自己才马上赶作业。那时七月份，我才放假，我对自己说，这个暑假我一定要把作业在一个月内完成，可是到了八月份，我的作业还没有完成，只做了一点点，望着我的作业，我急了，连忙写起作业来，字乱草的，作文有的只有300多字，我的心里急的像热锅上的蚂蚁--团团转，终于我赶完了作业，在看看离开学的日子，只剩下几天了……
” 时间就是这样不知不觉地溜走了。“我感叹着。从这篇文章里，我明白了珍惜时间是多么的重要，要像巴甫洛夫那样，把握好生命里的每一分钟，为了自己的目标，努力奋斗终生！
读《巴甫洛夫很忙》有感作文650字篇21：生命的升华-读《巴甫洛夫很忙》有感作文
生命的升华-读《巴甫洛夫很忙》有感作文
砂子塘天华寄宿制学校 六（1）班 洪岳这个学期，我们的语文书中有一篇课文，叫《巴甫洛夫很忙》，讲的是伟人巴甫洛夫一生为社会做出了伟大的贡献，直到临死的时候也不愿休息一下。当别人想来看看他时，总是说：“巴甫洛夫很忙”。因为他要在生命的最后时刻，口授人生命衰变的感觉，为科学事业留下许多感性的材料。与许多人相比，巴甫洛夫是多么的伟大呀！他把自己的一生都献给了科学事业。而有些人，生到这个世界，只为着自己的.享乐，自己的钱财，视庸俗为潮流，视利己为高尚，生命毫无意义，完全是为自己而活。人活着要为这个世界做出贡献，这样活着才有意义。托尔斯泰也曾说过：“人生不是享乐，而是一桩十分沉重的工作。”的确，我们来到这个世界，难道纯粹是为了享乐吗？当然不是，我们是为了造福这个世界，人不能为了自己而活，要为了整个世界而活。同样，这些原则在我们学习、生活当中也同样适用。生活中，我们不能像那些生命被白蚁蛀蚀一空的人，自私自利，自高自大，要团结友善、勤俭自强、爱国守法、明礼诚信。学习中我们不必把学习当成是一种负担，要当作是一种娱乐，有玩游戏时的态度。记得四年级发生的一件事，至今我还记忆犹新，感触颇深。四年级晨练时，我们每天都在跑道上捡垃圾。一天，我们发现有一团浸湿了的卫生纸在跑道上，黏黏糊湖的，很恶心，当时我们谁也没有去捡的念头，只有吴智勇二话不说，就把卫生纸拾进塑料袋了，我当时还不懂，但现在我明白了做人主要是内在美，外表只是虚名，吴智勇今天用自己的行动证明了自己的品格。在今后的人生道路上，我们还有很多路要走，还有很多困难要面对，我们绝不能做一个吃喝享乐的人。生命的升华――读《巴甫洛夫很忙》有感作文600字篇22： 读《巴浦洛夫很忙》有感
读《巴浦洛夫很忙》有感
今天我学习了姚传雷写的《巴浦洛夫很忙》这一课。我读后，被巴浦洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无私、无畏深深折服。他给我留下了深刻的印象。
《巴浦洛夫很忙》写的是巴浦洛夫在生命的最后一刻，不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，他要为一生挚爱的'科学事业留下更多的感性材料``````在巴浦洛夫眼里，死不是生命的终结，而是生命的升华。
与巴浦洛夫相比，在我们周围，有多少生命力旺盛的人从早到晚同样很忙啊！他们只不过一心一意忙着票子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚。这样的生命，就是像被白蚁蚀空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。
被誉为“炸药之父”的化学家诺贝尔，在他晚年时，已经拥有将近二百万英镑的财产，他觉得自己的财产留着也没有什么用，就把全部的钱捐给了祖国医学教育事业和作为诺贝尔的奖金。他在晚年时还说了一句话：“我已经尽全力为人类的和平与进步作出了最后的努力，我可以安心地离开这个世界，死而无憾了。”你看，他在生命的最后一刻，也没有感到恐惧，不但没有想着自己死了以后该怎么办，反而为人们着想。
人的一生中应该追求高尚的东西、有利于人们的事，这才是完美的一生。
篇23：读《立体快巴》有感300字作文
读《立体快巴》有感300字作文
我在《我们爱科学》里看到一种奇趣无比的东西——立体快巴。
立体快巴又被称为踩高跷的公交车。它有六米多宽，四米多高，下面是空的`，高两米以下的车辆可以从它下面穿过，就像通过一个移动的隧道。听起来有点像在科幻电影里面吧？其实它用起来非常简单，只要马路宽度在三车道以上，而且在两条行车道上铺好供巴士行驶的钢轨就行了。大家一定还不知道它的成本吧？它的成本合起来只有地铁的10%，而它的乘客运载数一点也不比地铁少。立体快巴的速度要比一般的公交车要快，无论是开动还是停开，都不影响下面汽车通行，节省了下面的路面时间。要转弯时，方向灯会提醒下面的车辆暂时停下来，等立体快巴转好了弯再通行。另外，它还装有雷达，会对超出高度的车辆发出警告。
乘客坐在立体快巴上，一旦发生交通事故怎么办？别怕，立体快巴装备了先进的逃生系统，遇到意外会自动打开逃生梯，让乘客滑到地上，又快又安全。立体快巴使用的能源是电和太阳能，可以保护环境。
相信立体快巴会在将来广泛使用。
篇24：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》有感作文
“人生最宝贵的是生命，这生命属于每一个人，只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻，这样，在临死的是时候，他就可以说，我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句名言，它激励着几代人走过了平凡的一生。
《钢铁是怎样炼成的>>这本书中的一幅画面仍使我记忆犹新。那是保尔在生命垂危，双目失明的情况下，仍坚持写小说。那时的保尔已是一个病情十分严重的病人读后感 你也可以投稿，他每时每刻都在和病魔作斗争；不管是从前到现在，还是现在到从前，他的信念一直都是那么的坚定 执着。虽然现在的他已不能像从前那样，拿起战刀，冲向前线，与敌人对抗；但他却回忆残酷的战争给他的印象以及在战场上为了革命，为了解放乌克兰献出自己生命的战友们，他要把它们一一记录下来，来充实自己的生活。”生命的意义在于奋斗，生活的质量在于奋斗，奋斗就有希望，奋斗才有前途。”不曾记得谁说过这么一句话。我想保尔真是具有这样的奋斗精神，正因为有着这不屈不饶奋斗的精神才使保尔凭着自己坚强的毅力战胜了一次又一次的生命挑战，写完了这本小说。
我想，不管我的将来会是怎样的，我都要永远与保尔的精神为伴。
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