摸手识母四年级作文
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篇1：摸手识母四年级作文
摸手识母四年级作文
上周六，我参加了我们“青柠檬”社会实践小分队举行的总结表彰暨新春团拜会。我很荣幸担任了主持人的工作。
我们的团拜会有丰富多彩的表演和精彩有趣的游戏。其中，我觉得最好玩的游戏是“摸手识母”。“摸手识母”的规则顾名思义就是由小朋友通过摸妈妈的手来找自己的妈妈。我先请四位小朋友参加这个游戏，然后请上这四位小朋友对应的妈妈，再邀请两位其他小朋友的妈妈。小朋友们事先戴上眼罩，妈妈们伸出右手（手上不戴任何戒指之类的提示物），小朋友们依次摸妈妈们的手，看看谁能认出自己的妈妈。
游戏开始了。第一位小朋友开始摸。他歪着脑袋，咧着嘴，仔细地摸了摸第一位妈妈的手，坚定地说：“这位不是我的妈妈。”接着，他摸第二位妈妈的手。这一次，他有点不太确定。我告诉他：“你可以先摸摸其他几位妈妈的手。”于是，他又摸了第三、第四位妈妈的手。每次，被摸的那位妈妈总是忍者痒憋着笑，另一只手捂着嘴怕自己不小心发出声音。再看那位小朋友自己的妈妈，她焦急的看着自己的孩子，很想提醒他自己排在第五个前面的都不是，可是又不能说话和提示，急得像热锅上的蚂蚁一样，暗暗祈祷自己的.孩子不要认错妈妈。最后，那位小朋友在摸了四位妈妈的手之后就拉走了第二位妈妈手，走到了一边。可是，这并不是他的妈妈。这时，我注意到那位孩子的妈妈微微地叹了一口气，再摇了摇头，脸上露出无奈的神情。
第二位小朋友从头摸到尾，似乎都很犹豫。最后，他拉走了第三位妈妈的手。可是，这也不是他的妈妈，他的妈妈早就被第一位小朋友拉走了！
三分钟后，另外两位小朋友也找到了自己的“妈妈”。我拿起话筒，说：“现在，请小朋友们摘下眼罩，看看有没有找到自己的妈妈。”同学们纷纷摘下眼罩，发现只有第三位小朋友找对了妈妈，而第一位小朋友与第二位小朋友找到的妈妈正好相反。这时，有的小朋友说：“XXX，晚上你跟我妈妈回家吧！”有的说：“哎，我要是再摸一下第五位妈妈，我就能找对妈妈了！”还有的说：“耶！我找到自己的妈妈了……”
每个人都有一双自己独一无二的手，通过“摸手识母”这个又好玩又有趣的游戏，让我们明白了我们虽然每天和妈妈在一起，但是其实对妈妈的了解还远远不够！以后，我们要多多关心和关爱自己妈妈。
篇2：骗子,被我识破了四年级作文
骗子,被我识破了四年级作文
在今年暑假的一天，爸爸妈妈回老家去了，家里只剩我和我的姐姐，我们还要守商店，过了一会，姐姐说她想睡觉，她睡觉去了。我独自一人在楼下看店。
我正在玩电脑游戏，突然一个40多岁的叔叔进来了，我问他要什么，他说要一包芙蓉王，他给我了100元，我拿过来，看了看，摸了摸，感觉有点不对劲，我从抽屉拿了一张100元的.钱出来，比了比，不对呀，他的钱上没有毛主席的头像，纸张有点软软的，是一张假钱，我说：“叔叔，你有零钱吗？”那个叔叔看了我一眼，说：“没有，你给我找零吧。”“叔叔，我也没有零钱，要不你到对面的银行去换一下吧。”他说我不卖了，说完瞪了我一眼，很生气的就走了。
哼，骗子，还想骗我，没门。
篇3：母不嫌子丑四年级作文
母不嫌子丑四年级作文
俗话说：子不嫌母丑。可当母亲的又何常会嫌弃自己的孩子呢！正月初四，我跟着爸爸妈妈来到大姑妈家吃饭。在那里，我见到了感人的一幕。
有一个孩子，他也是大姑妈家的亲戚，也来吃饭。他应该有十三、四岁的样子，长得其丑无比：大大的门牙向外暴露着，甚至连红红的牙床也露出来了，使他整个脸显得像北京猿人。他的眼睛小小的，眼白占据了大部分位置，看人时的眼神是那种弱智的人常有的呆滞，显得有点恐怖。头特别大，跟身子的比例极不协调。一双脚走路时是外翻的，像极了鸭掌，但没那么可爱。在整个吃饭期间，他一直呜哇呜哇地叫着，虽然他在隔壁桌，但我们也觉得实在是太烦了。可他的妈妈，一直微笑着，耐心地挑着孩子喜欢吃的饭菜喂给他吃，丝毫没有不耐烦，也丝毫没有因为有这样的孩子而感到无地自容。我甚至从她脸上看到的是母亲们看孩子时特有的那种骄傲的神情。
饭后，那个孩子一刻也不得停歇，一会儿走到阳台去开窗户，一会儿爬到沙发上，一会儿拿起一个球就扔出去，一会儿又咚咚地敲着墙……他的'妈妈一直跟在他的屁股后面，随时准备着打扫战场，嘴里不停地念叨着：“小心点，别碰着妹妹。”“乖孩子，那个不能拿。”“小心，这里很滑。”当他稍微有一点做得好的时候，他的妈妈就会特别开心地说：“哇，你做得真棒！”
在回去的路上，我奇怪地问妈妈：“妈妈，那个哥哥又傻又丑，她的妈妈怎么对他还这么好啊？”妈妈摸摸我的头，说：“傻孩子，世上有哪个母亲会嫌自己的孩子丑啊！”
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