高山流水作文700字
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篇1： 高山流水作文700字
高山流水作文700字
飞凤峡是大嶂山的背面，其分景虽不及卧龙谷的宏伟，却婉约内敛，茂密的森林遮住了阳光，显得十分幽静。
初入飞凤峡，栏杆破破烂烂，倒的倒朽的朽，应该是很久没被人开发了。但这破铜烂铁挡不住秀丽的青山，挡不住飞流的瀑布，挡不住我对飞凤峡深深的迷恋。
一只蜻蜓飞过来，友好地向我扑了扑翅膀。这只蜻蜓可真奇异，尾巴是淡紫色，翅膀旁却镶了一层黄色的圆圈。它慢慢飞走了，我的心也随着一起飞，飞到树林的深处。
爸爸告诉我，飞凤峡水很冰凉，没做好心理准备，贸然下水会不适应的。我大胆地说：“放心吧，我肯定承受得住”。
我大步走向水潭，初入水中，我真的被这冷水吓到了，双腿直打哆嗦。慢慢习惯了后，夏日的炎热完被散开，清爽遍布整个身体。
水流从脚尖直滑到脚跟，轻轻的，像一根羽毛划过双脚。听瀑布唱歌，听鸟儿鸣啭，张开双臂，接受风的`洗礼，何不是一种享受。
飞风峡的水不深，刚过膝盖，水流不争也不缓。飞凤峡由许多个水潭组成，每个水潭之间都会有高有低，两个水潭距离较大，还会形成瀑布。
山峡中两边树林的叶子上流动着露珠，就像一颗颗纯洁的珍珠。一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈。露珠也随着从叶子上滚动，落在石块上，发出清脆的音响声，如同在弹美妙的钢琴曲。
树林边有几簇野花，它们展开了娇艳的脸庞，似乎在欢迎那些远道而来的客人，几只黄白相间的蝴蝶纷纷落在野花上，向我们炫耀它们婀娜多姿的身材。
放眼望去，一片都是绿色。绿色的山，绿色的水，就像一幅朦胧和谐的山水画，是所有画家都难以描绘的神画。
如果说卧龙谷是天真活泼又不失风度的青春少年，那么飞凤峡就是温文尔雅又落落大方的古典女子，弥漫着浓郁的芬芳。
我爱飞凤峡，爱她的唯美，爱她的独特，爱她的迷人，爱她的如歌如画，爱她似仙境般的梦幻。
篇2：高山流水作文
高山流水作文
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“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”
一声淡淡的歌声从山涧里传出，遁入我耳。
我闻声望去，原来是一位衣着朴素，相貌堂堂的青年。
心底暗笑：世有狂妄，然后有蛮小子。蛮小子常有，而狂妄更常有。
他忽然抬头，身后的背篓随着他的动作浮动，我不禁哑然失笑。
或许他知道是我在心底将他想的`如此不堪，恐怕他又要将我当做一个浊世的铜臭财奴吧!
“先生好!”我先开口，朝着穿着一袭白衣的他问好，同时微微拱手。
“仁兄何从来，又要何从去?”他微微一笑，算是对我的答复。
“我从高山来，前往流水。”我突然心中一凛，看着周围郁郁葱葱的树木，和流淌在这贫瘠的小溪，然后做出了一个连我自己都为之一惊的答复。
他那温和的目光突然一寒，一股拒人千里之外的冰冷扫过我的全身，然后一言不发，只是直勾勾的盯着我。
我心中淡淡一笑，毫不在意。
“高山流水，自有自在人。”他微微一顿，然后摇头说道。
“自在人，不一定伴的高山和流水。”我哈哈大笑，然后用自以为很是冷酷的目光盯着他。
他突然大笑，笑声不断在这有些空荡幽寂的山谷回荡。
“高山遇流水，悠悠空谷传。”
他出了难题。
“翔星依明月，瑟瑟寒空抖。”
他笑了起来，道：“抱歉!”
“无妨!”
“高山，自古以来便是文人墨客的情友;流水，却是高山的附属
篇3：高山流水作文
拨动琴弦，听见最纯美的声音，你的高雅回荡在耳畔，久久不散，一如高山流水一般，净化了三十里河山，剔除了心灵的杂质。高山流水，化作一阵微风，虽然稍显虚无，但那就是我一直追寻的。
山雄伟险峻，水轻柔淡泊，当高山遇到了流水，那感觉一见如故，在等那流水，愿意守候高山。高山和流水不是恋人，而是至交，高山下有流水，流水上有高山。流水涓涓流淌，高山安静的陪伴。
高山屹立了三万年，流水流淌了三万年，如果非要说谁先出现，高山应该是最先定居的，流水喜欢高山的高雅，然后慕名而来，从此流水在山脚下仰望高山，高山也多了一个知己。山很高很高，以至于山外几十里的人都能看见，没人知道高山有多高，靠近这山才知道自己的渺小，才知道山可以这么高。但很多人不知道流水的存在，因为远方的人们还没走近看一看，山下的流水在孤独的流淌，不，它是在高山的陪伴下自在的流淌。
高山早已成为别人嘴里的长谈的谈资，但知道流水的人甚少，即使他们见到了真正的流水，他们也不知道怎么称呼，因为还没有流水这个名词，所以人们需要时间来命名。
山高水流，高高的山下有水流动，从高处流向低处，从低处留向更低处，一直流淌，直到没有高低之分的地方。山固定在这里，当地人说这是他们的山，是他们的守护神，是他们的精神象征。水流的很远，远的看不到河的尽头，所以水是大家的水，是饮用之水，是灌溉之水，更是信仰之水。
高山看似默不作声，可是流水听在心里，高山弹奏的韵律，流水觉得甚是美妙，跟着旋律翩翩起舞，水波在轻轻翻滚，沉浸在美好里。流水的跌宕起伏，有缓有急，像是一曲轻快的歌曲，高山心里只觉得舒服，心里美滋滋的，像是流水从喉咙下落，在喉咙壁上缓慢滑落，像是挠痒，又像是轻拍，然后滑入胃里，在胃里荡漾，那水波波及全身，感觉棒极了。
高山流水，不一定同时出现，有时只有高山没有流水，有时有流水没有高山，甚至高山和流水都没有，所以高山流水才那么令人着迷。高山流水，需要有懂得的人去欣赏，不然不是辜负了这高雅了吗。
高山伴流水，流水绕高山。高山弹流水，流水奏高山。高山流水，自有人去赞美，山高水更流，水流山更高。
高山流水，犹如天空和白云。我们仰望你们的高度，体味那来自心灵的震撼。
篇4：高山流水作文
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若高山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
比喻知音难觅。也比喻乐曲高妙。
悠扬且清灵的笛声在山谷里回荡，清脆如鸟鸣，乐曲也十分活泼，可偏偏就是有那么一丝说不出的违和感。夜空群星闪烁，那一轮朦胧的弦月，洒下缕缕银辉。青衣少年手持一支短笛倚在树下，这是一幅让人不忍打扰的画。“少爷不愧是少爷，笛吹得可真是越来越好了。”“可不是，少爷不光是经商，连音律造诣都如此之高。”“老夫人泉下有知定会十分欣慰的。”“好了，不说了，快找吧。”远远地，两个人的对话隐约传来，应该是两个对自家少爷充满敬畏的下人，正在找什么东西。
少年轻叹一口气，忽然听到一阵破碎的琴声，一点一点连贯起来，半晌，少年听出琴声中丝丝疑惑。转身，循着琴声传来的方向走了过去。平静无波的水面，笼着一层银白轻纱，湖心一座小亭，被一片半开半合的粉白色荷花簇拥着。青衣少年走进小亭，一个侍女样的女子为他倒了一杯茶：“请坐。”“谢谢。”青衣少年并没有推脱，接过茶坐下。待他坐下，侍女回到她原来站的地方，一个白衫少年的身后。
白衫少年低头轻抚着琴，一旁的红裙女童托着下巴看着他。他的琴声好像就是这夜晚的清冷月光，凉凉的，却带着出水芙蓉的温婉。他弹的是这月夜的湖吧？青衣少年这样想着。一曲毕，白衫少年抬起头，眼睛十分漂亮，然而这双漂亮的眼睛却毫无神采。他把脸转向青衣少年，启唇问道：“你，有何可怨？”青衣少年微愣，他学笛已久，听到的都是赞美，从未有人这样问过他。白衫少年微微一笑：“怨的感情是不能放到欢快的乐曲中的，我虽然看不见，可耳朵还是很灵的。”
怨吗？是有一点的吧。青衣少年想着。从前，他有一个很疼爱他的奶奶，吹笛就是奶奶教的，奶奶很喜欢听欢快的曲子。奶奶死后，就再没有人宠他了。爹娘的确很宠他，但他们望子成龙，对他格外的严，从来都没有用对弟弟妹妹的宠溺神情对着自己。他们想要一个努力向上、孝顺体贴的孩子，一家的长子，只有在自己得到成功时，他们才会扬一点唇角。“但至少，你有爹娘。”白衫少年说道。青衣少年再一次呆愣了一下，原来，他把自己心里想的说了出来。他点了点头：“是啊，所以我想让他们开心。”“我只要让舞儿开心就好了，”女孩抱住白衣少年的手臂，眼中满含儒慕之情，白衫少年温柔地笑了笑，接着说，“我只有她和悠姐姐两个亲人。”那个侍女眼睛一亮，眼中写着点点的感动。青衣少年忽然有些羡慕，白衣少年又说：“你的笛吹得真的很好，不过曲由心生，不要强迫自己奏出与情感不符的曲子。”这是对青衣少年说的。
那天晚上，他们聊了许久，这是青衣少年第一次与同龄人谈心，这也是白衫少年第一次与陌生人谈心。“少爷，少爷……”青衣少年听到远处仆人的呼喊，对白衫少年歉意地笑了笑：“抱歉，我该走了。”白衫少年笑着摇了摇头：“无事，对了，我就住在山上，你若喊我，我能听到的。”“那我喊你什么？”他问。“白梓”他答。“我姓柳，名瑞铮。”
那天回去迎接柳瑞铮的是爹娘担忧的脸。“铮儿，你怎么去了那么久？还好没有出什么事。”“我的伤没有什么事，哪里要你半夜去找什么药？”默默地承受爹娘带着关心的责备，似乎，不是那么怨。
从那以后，他只有有空就会去找白梓，白梓总能从他的笛声中听出他的情绪，然后与他谈谈心事，聊聊心得。白梓的琴声总是十分平和，像皎洁的月光，温润的白玉，清凉的山泉。
时光如白驹过隙，他们都长大了。有一天，柳瑞铮向白梓开玩笑：“梓，下个月我的生辰，你有没有礼物啊？”柳瑞铮只是开玩笑，可白梓却真的点了点头：“当然有。”柳瑞铮呆了一下，刚想说什么，却收到了白舞的怒目相视：“那可是哥哥……”“舞儿！”白梓打断了她。“哥！”白舞气得跺脚，转身朝不远处的白悠走去。柳瑞铮很是奇怪：“她没事吧？”“没有。”
柳瑞铮期待白梓的礼物，可是接下来的一段时间，他忙得不可开交，等到他再想起这件事，已经是三个月后。“怎么这么久没有来，我还有以为你出了什么事呢。”白梓捧着茶，淡笑。“生意出了一点事。”他不以为然地答。白梓忽然沉默，他问：“你不累么？”像他们初遇时那样，柳瑞铮愣住了。累吗？从未有人问过，他也没有想过。白梓又说：“许久未听你吹笛了。”是啊，根本就没有心情再去吹笛了。白梓掩唇咳了几声，脸色微变。柳瑞铮随意问了一句：“没事吧。”白梓看着他的态度，本就无神的眼睛又黯淡了几分。他起身：“我还有些事，先行告退。这笛送予你，若累了，就来吹给我听吧。”柳瑞铮接过那支短笛，从用料到做工都是极好的，应该值不少钱。他已经习惯用价钱去衡量一件事物了。
过后几个月，他一直忙于生意，一次都没有去找过白梓。直到一次宴会，白舞和白悠来了。白舞眼含怒火，看着柳瑞铮，手执长鞭，打断了柳瑞铮手中的短笛：“这是我哥亲手做的，送给他唯一的朋友，你没有资格拿着它！”白悠悲伤地看着那支短笛：“柳公子，你恐怕再也见不到公子了。”什么！他想去找白梓，却无白梓人，只其一座坟：兄白梓之墓。
柳瑞铮再也没有去过那里，也再没有见过白舞和白悠。他接手了父亲所有的家产，倾力于家族事业，再也没有碰过笛子。有人说可惜，他并不怎么觉得，因为没有人听。父亲去世时，曾问过他累不累，他摇头。最后，他死了，陪葬品只有一支断了的笛子，他想再吹一曲，给挚友，白梓。
篇5：作文 高山流水
作文 高山流水
『开篇语』
我从时光中匆匆而过，激起一抹清风，风吹在了暗黄色的树叶上，那声音在说：“我不会记住我认识了多少朋友，我只会记住我认识了多少真心朋友。”
『高山』
教室内人声鼎沸，你却孤独。我快乐，而你伤心。于是我伸出手：“来，一起玩。”我想，你一个转学生，一定需要朋友，所以，我将我的手递给了你。
眼神里闪过一丝茫然，然后重归孤寂。就像将要熄灭的木头闪过一丝火星，正在所有人都以为它要复燃了的时候，突然又重归将要熄灭的状态一样。带来了什么？
失望。
我当时不知道该怎么办。
但是后来我们还是成为了朋友，不是吗？
每天放学后一起踏上归途，还记得么？不会忘吧！学完《伯牙绝弦》这一课后，是谁说的“我们就是知音”？
突然想起我们一起在回家的路上写作业的时候了，我想不明白，我们在回家的路上写作业一不是为了抄对方的'作业，互相问问题的时候也少，为什么还是那么喜欢在路上一起写作业。
为什么？
你是不是在想“因为这样可以和你多待一段时间”？我想的是：“在家里一个人写作业会觉得时间过得很慢，而跟你一起写作业时时间会过得很快。”
我一直不明白，你说的话为什么我都无条件地接受？总之从你嘴里说出来的话不会有错，我总是这样想。
你是我的“高山”。
『流水』
我心中其实一直都是挂念着小豪的，你天天听我讲小豪，但你却没有一丝抱怨。
我做的事你都无条件认同，不是么？
你要知道，五中就你跟我最好了。其他的人我可以立马绝交，没有犹豫，因为我在想，我还有你呢！不用怕，就算天塌下来你也会帮我顶着的。
我在想，如果那天地震来了，我没逃出去，而你先逃出去了，你一定会义无反顾地来救我。不！这种假设不成立，因为我们总是在一起的，不是么？你不会丢下我独自逃命，我也不会丢下你独自逃命。
记得那次我说的话么？
我说：“你这一生的使命就是在初中的时候守护某人。”
你说：“也许是吧！不知道高中的时候谁来守护你，总之我是没希望了。”
我说：“你放心！高中的时候有小豪呢！”
可是我突然想到，小豪考上的高中我没考上呢？我该怎么办？
“听说要分班了，按成绩来分。”
“哦，那我肯定不能跟你在一个班了……如果是那样，我不想读书了……”
记得这组对话么？你读书是为了我么？醒醒吧！我的流水！无论如何都要读下去，至少到初中毕业。
『终卷语』
我喜欢听董贞的《剑如虹》，因为里面有一句“高山流水觅知音”。它能帮我缅怀过去，也能帮我珍惜现在。在交朋友这方面，成绩好的最可怜了，因为朋友很多，而你却无法知道谁是真心的。
初二:j-lan
篇6：高山流水作文
坐在高山之巅，进入忘我之境。子期已死，这曲失去了知音的琴音，只得合着那依旧如故的流水，彻夜悲鸣……
――题记
坐在窗边，聆听着悠扬的乐曲，古琴铮铮，和谐动听。一曲高山流水，拂过了心。高山流水？这真是值得怀念啊……
当年，我还在广西，与父母一起漂泊，终于在百色安了家。当我作为一名新学员转入学校时，第一眼便望见了她。那瘦小的身躯，性格也是那种沉默寡言，不爱说话的小家碧玉。然后，一次在小区中偶遇之后，我们便成为了好朋友。
我的性格遗传了母亲，所以我和母亲一样，都是那传说中“力大无比”的“女汉子”，专爱和男生打架，也正因为如此，我就愈加大大咧咧起来。终于有一天，一群男生为了报复我平时对他们的态度，和我厮打起来，而我因势单力薄，最终被打得毫无还手之力。我实在无法忍受他们的辱骂，一个人跑到大厅的角落中嘤嘤哭泣。他们依旧紧追不舍，一群人在离我三米远的地方。我无助地望向四周，竟发现周围出了他们以外一个人都没有，于是再次低下了头，对男生们的质问都不理不睬。
终于，我听到了一个熟悉的声音，是她！她似乎在喊着什么，只可惜很快就被男生们的喧哗声掩盖住了。当我抬起头时，我才发现她瘦小的身躯，此刻竟挡在我的眼前！那一刻，她仿佛是世上最高大的山。我用早已在与男生的打斗中伤痕累累的手抓住她那细嫩的小手，说：“你怎么来了？快走，这里的事是你无法阻止的。“是啊，她那虚弱得不堪一击的身躯，是绝对无法打过对面那群气势汹汹的男生们的。”没关系，他们马上就会离开的。“她冲我一笑，用手指着一个方向，”我叫老师来了。“男生们果真转眼间一哄而散。”你不怕他们的报复吗？“我问。她却什么也没说，只是拉过我的手，轻轻的吹着，眼中满是心痛。这神态给我一种宛如流水般温暖的感觉，划过我的心头。我在那一刻完全的明白了，她是世界上除了父母以外第一个对我真正好的人。
四年后，我离开了百色，离开了广西，离开了她。但我相信，时光不会是我们友谊的阻隔。
高山流水这首流传千古的名曲，失去了知音，而我，并没有。
俞伯牙，你应该高兴不是吗？即使是死，钟子期依旧是你最好的挚友呀！
――尾记
篇7：高山流水作文
暑假里，我去西安参加了全国青少年语文风采大赛，收获颇丰。然而，让我久久难以忘怀的，则是那闭幕式上一个女孩的古筝独奏《高山流水》。
闭幕式上，台下静悄悄的，大家都一声不吭的望着舞台。突然，一个高挑的少女从幕后款款地走出来，乌黑油亮的长发上戴着一朵茶色的绢花，身着素色的旗袍。漆黑的星眸隐者浅浅的笑意，她好看的双眉弯成两轮孤月。嘴角漾着自信而甜美的笑容，轻轻的走到台前，坐在琴凳上。
少女雪白的手臂在空中一扬，又一按，纤细的手指轻巧地拨着琴弦，浑厚的琴声响起，行云流水般，将我们引入了另一个世界。她端正的坐着，眼神中流露出泰山般的威严，浑厚的琴声牵着我的手，引领着我的思绪，我仿佛置身于巍峨的泰山之巅，深深的峡谷之间飘散着淡淡的薄雾，山顶如一把利剑，直插云霄，雄厚，威严，仿佛苍穹的眸光;悠长的琴声，好像缕缕回声在久久回荡，让人荡气回肠。
“善哉，巍巍兮若泰山。”合眸，我仿佛化身成了钟子期，身着宽袖大袍，立于古筝之前，安然聆听伯牙的弹奏，用心去感受琴声，不由得脱口而赞。正当我们沉浸在高山的巍峨峻峭之中时，只见少女纤腰一摇，一拧，长发妩媚地披在肩上，纤纤细指快速地拨弦，琴声变得流畅，行云流水一般畅快，仿佛流水滔滔，由远而近，由远而近，逐渐由淑静转为热烈，奔腾不息。清澈的水流倾泻而下，发出清脆的声响，仿佛在与岩石呢喃，仿佛在狂热的舞蹈。少女的指尖拨弄着琴弦，仿佛是一只玉蝴蝶，翩跹起舞，迎合着滔滔江水，自在飞舞。
篇8：高山流水初二作文
高山流水初二作文
“啪——”一声脆响，在这大千世界里微不足道，虽有回声，却是不长久的，渐渐，没入了泰山缥缈的云烟，随风去了……
大雁南飞，伸颈哀号，万木凋零，泰山一片凄凉之景。
我就是那一把被摔断的琴，伯牙轻轻捏着刚摔断的我，不说什么，只是久久望着天空。泪，滑落一滴，又一滴……
天，灰灰的，如此混浊，不见云儿和太阳。
风，冷冷的，扬起他的衣袖，在空中轻舞。
我的另一半，早已跌落深谷，摔得粉碎。那，不就是伯牙已碎的心吗？
我断了，弦也断了，在风里摇曳。
弦的另一头，是伯牙的牵挂，终生的知己啊！故人已去，弹琴又有何意？这闻名天下的《高山》、《流水》无人欣赏又怎能是完美的一曲？
而我不懂。
断了琴，钟子期之魂难道会就此安息？
伯牙没有回答，仍旧只是那样，望着天，流着泪。
他一头黑发，竟瞬间变成银丝！
我很气愤，疯子，他真是一个疯子！
我怒吼，他并不理会，只是淡淡笑了笑。
一缕幽香从崖底飘来，我，似乎变得轻盈了，随着伯牙飞上天去，伴随着我们的是一阵动听的琴音。
看生命的诞生，看灵魂的逝去；看无边的大海，看无垠的大地；看阳光普照大地，看黄河奔流不息……
啊！这伴随着我的音乐不正是二曲合一的《高山流水》吗？
可，我分明已断，曲从何来？
不，他仍在弹！我感受得到，伯牙的`脉动正是昔日的《高山流水》！
轻轻，那是娓娓的琴音，从伯牙的心中传来，荡漾在山间四处飞散，无形无影，好像召唤着知己的亡灵。
当琴声，不，是伯牙的心声再次响起。我看到了，那亡故的钟子期，隐隐约约，是伯牙给我的意境。
我似乎也变得完整了，与已去的另一半合为一体。
伯牙拿起我们，在心中弹起了那动听的曲子，钟子期在一旁闭目倾听：“好呀！一会儿像雄伟的泰山，一会儿像浩荡的黄河。”
画面消失了，伯牙仍站在泰山上，轻捏着我，嘴角却有了些微笑，久久的，在泰山上成为永恒。
突然，我感到一种死亡也无法隔阂的东西，这种东西，叫做对知己的友谊！
故人已去，留琴何用？不如，拉直心弦，奏一曲——《高山流水》。
篇9：高山流水的作文
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的.蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅;海鸟翻飞，鸣声入耳;山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好!雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好!宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般!”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
篇10：高山流水作文900字
高山流水作文900字
常听人说：人世间最美好的友情只存在青少年时代．我想，这是一句极其悲凉的话，竟然有怎么多的人赞同．人生只孤独与艰难，可想而知！
我并不反对这句话，因为我有过经历．感情友情回突发突变猛然发现自己长大了．比如一位要好的同学遇到困难使你感到一种不可推卸的责任，放慢脚步，忧思起来，开始懂得人生的重要！
我有这样一段记忆．记得在那一年的春天，你我才相见，那些画面还在我眼前，你说你回来有点事．顺便来看看老同学，可你又说，下午就要走了，我也没有机拦着你．我在你走之后给你写了一封信．在信中我对你有一个承诺：尽管我们相隔甚远，但风依旧回载着我的思念隐在你的窗前．叶落无语，花开有因，不论时光走远，红颜已逝，沧海桑田，我依然会陪在你的身边．我等你的回信好似望穿秋水．可你只把自己当做一个匆匆过客，似风一般一如既往地言，游走在这个多情的世界．黑色的风刺穿了我的身体，僵硬地躯干上还残留着几根发抖的手指，此时的我无言了！
浑浊的大脑像被清洗过了一样，一股自然之息游遍身体，我复活了．让我重新认识了事物的本质，刹那间，脑中闪过一幅美丽的景象．悠扬的.琴声涤荡在山川树宇间，事物被勾画的惟妙惟肖，无不感慨涕流．高山巍峨，流水潺潺！
钟期既遇，奏流水已何惭．友情是这样吗？我不晓得，友情为什么这么脆弱，这把七弦琴要怎么样才会优美动听．像钟子期与俞伯牙那样，一挥手，一拨琴，一段弦律；一高山，一流水，一段传奇．艰难地跋涉于七根琴弦，用仅扣的十指敲来了心灵之门，生命也由此而产生乐趣．即使相隔千里，纵然天上人间，也能彼此通灵，飞舞着知己的音韵，怕是只有他俩吧！可我们为什么不能到达那种境界呢？是禅机处处，未能知其意而已还是知己难觅适宜，无人会！
曾经，有人这样问过我你找到知己了吗？有知音吗？我当时就懵了，不知道该怎么回答，以前以为找到了，可是想想，我错了！
当我回首过去的往事，往事一幕幕有重新在脑海排版．记得，那天她走的时候，曾说过一句话：你先走吧！我不想让我的朋友看到我远去的背影．可是在你走的时候，把你送上车，我也说了一句话：还是你先走吧！我更不想让你看到我独自远去的背影．可是你没有听到！
时过许日，当再次有人问时：你找到了吗？我的回答很艰难，思量后，也许只能说：我的七弦琴还没有摔碎！
篇11：关于高山流水作文500字
3月12日下午，我们有幸请来了毕业于中央音乐学院的“抱一琴馆”馆主 —— 魏依娜老师给我们502班作一个古琴讲座。我们将“穿越”到古代的春秋战国，去了解伯牙弹奏了怎样美妙动听的乐曲，方才觅得钟子期这样的知音。 魏老师从我们的语文课文“伯牙子期，高山流水”的故事切入主题，对“古琴的起源”，“古琴的制造(琴制)”“古琴的结构”和古琴名曲“高山”“流水”“神人畅”“胡笳十八拍”等深入浅出地作了介绍。期间还和同学们问答互动，极大地激发了同学们对古代文明的兴趣和学习的热情。 讲座接近尾声，魏老师为我们弹奏了“流水”这首名曲，只见她有时弹散音，有时弹泛音，有时弹按音;音色多变，节奏时急时缓;前排同学的身影逐渐变得模糊，随着曲调的起伏，我似乎见到了一些奇丽的景色……雪山上的冰柱在阳光下渐渐消融，一点一滴，慢慢汇成了小溪; 溪水叮咚，一边穿越山野高原草地，一边汇成一条条江河;江面上时而浪花翻腾，时而泛起朵朵美丽的涟漪;“逝者如斯夫，不舍昼夜”，转眼间就到了入海口;“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，大海怒吼着，无情地拍击着海岸。不久，风浪平息，海水也渐渐向下退去。我正感慨这流水的世界，真是多姿多彩呐!这时曲调一变，另一幅壮丽的景色展现在我们面前，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布的水声惊天动地，水流倾泻而下，击打在坚硬的岩石上，发出巨大的轰鸣，无数晶莹的小水珠散落空中在阳光下折射出美丽的虹彩;瀑布下方由近及远，有一连串的深潭，大大小小的水珠滴在潭面上，画出一个又一个圆圆的水印，渐渐扩散，扩散，直到消失不见…… 同学们听得入了迷，久久不能从这美妙，古朴的乐音中自拔。 这首琴曲太动听了，原来伯牙弹了这么美妙的一首曲子，不但钟子期成了他的知音，乐曲还穿越悠悠千百年的时光，让我和我的同学们都成了中国古琴文化的知音呢!!
篇12：关于高山流水作文500字
喜欢高山流水，那是因为是高山流水动听的筝声。 喜欢听筝.弹筝，因为不论怎么弹都不失本色，或潺潺或汩汩更或排山倒海，或粗狂或温婉。指尖肆意一勾一抹，小鸟般动听的音符在空中微微颤抖，指尖随意一拖一撮粗狂的音符如是述说岁月的沧桑。 无疑，听筝声是风光的。学筝是‘受刑’。四年级的时候，开始用双手段规定要用小指弹，小指没有指甲戴，旋是尼龙，手是肉，老师每次都‘狠心’，总想让我们多弹几遍，而且声音出来要厚实，每次痛的我们掉眼泪吸冷气。学完后我们就会搓这我们有红有热又疼的小指直呼学筝是‘受刑’。 更苦的还在后面，在左手按玄的时候，要用左手指按住玄往下压，每次按的时候玄都会在手指上留下印记疼疼的，更要命的是还分什么‘三度按玄’和‘二度按玄’。老师为了我们让我们手按到力度，总让我们多按一会，一节课下来他到不疼，疼的男孩哼哼唧唧，女孩子们疼的掉下了眼泪。 我们班总比别的班速度慢半拍，已至于快考级的时候还没学完，最后老师决定让我们一星期全部学完带考试带复习。一星期啊.有时连上三小时半课手肿的类似细细的红罗卜，一碰到稍硬的地方就钻心的疼。 更可怜的是学习遥指，因为曲子的需要，要练好基本功，学习了三个月，每次上课的时候，之后要把大指放在玄上来回的快揺，有时快有时慢，还要有节奏，摇啊摇一节课下来要的我们呵欠连天，乏味的很。而且我们的大指好像被抽空了，像面条一样软绵绵的，而且还酸酸的，由于长时间一个动作不动手腕一动就钻心的疼。 考级的时候总怕自己过不了，不会的地方问老师问同学，反复的练，练得我闭上眼睛都可以弹了，一些考级要过的曲子比较难，双手弹得多，遥指也多，还有双手加遥指结合在一起难度更大。一曲终了累的我们大汗淋漓，拼命的甩手指以减轻疼痛。 对指尖红肿疼痛开始熟视无睹，因为现在的我小指已结起了茧子。 无疑，筝声是美妙的，学筝是是那么的乏味简直就是‘受刑’。虽如此，可我还是那么爱弹筝。那是汗水背后的风光，每每听到那动人美妙的筝声，朋友同学目瞪口呆的样子，满足自己那小小虚荣心的称赞顿时觉的什么都值了。
篇13：关于高山流水作文500字
黄河长江是中华民族的母亲河，滋润养育了中华儿女上上下下五千年，从古至今无数文人墨客，迁客骚人讴歌赞美。长江黄河虽然美，但在我心中还是故乡那条报不上名姓的小河最让我难以忘怀。 那时的我无忧无虑，放暑假就回老家。一天吃过饭，奶奶要去河边洗衣服，好奇心驱使我跟在奶奶后边做了奶奶的尾巴，妈妈不放心也来了。朦胧中记得顺着马路直走，到一块大石碑旁左拐到一条土路上，顺着土路七拐八拐就到了小河边，小河上有一孔布满青苔的石拱桥，奶奶就在桥下边的大石头上洗衣服。 今天我依然清晰地记得小河曲曲折折清澈见底，水面在阳光下闪着金光，顺着桥旁的小坡下去，来到小河边，河水清凉。奶奶洗着衣服，妈妈站在我旁边，我快乐的在河边玩耍，那种幸福的场景至今在我的脑海中留下烙印。不记得我从哪里找到了一根线 ，绑在木棍上当做了钓竿，学习别人的样子装模作样的钓起了鱼，直惹得奶奶和妈妈哈哈大笑。小河的水浅浅的才刚能埋没人的小腿，我忍不住想下水去玩，妈妈说水中有水蛭会钻到人的身体中吸食人的血液，我 当时胆子很小，一听会吸血就像看到水中潜伏者吸血鬼把刚刚探入水中的一只脚迅速拔了出来。刚好，奶奶的衣服洗完了 ，我依依不舍的离开了那条叫不上名姓的小河。 第二次看到小河，有点孤独。那天下午只有奶奶和我 ，奶奶在洗衣服 ，我一个人无事可做有点无趣，天空已被夕阳染成血红，太阳斜斜的挂在天边很圆很大。我有些累坐在奶奶身边，看着奶奶用棒槌捶打着衣服，仿佛时间在那一刻凝固了。只有我和奶奶两个人和着哗哗流水的小河，奶奶用慈祥的眼光看着我，她和蔼的脸上挂着灿烂的笑容，我此刻浸透在幸福中陶醉在夕阳下。洗完衣服要走了，我跑到路边的庄稼地中，庄稼地里的玉米就像列队的士兵，奶奶给我折了两颗玉米甘蔗，一口咬下去甘甜的汁液沁透了我的嘴巴，甜头了我的心。奶奶牵着我的手，倾听着小河的歌声。 一别小河，再也没有目睹他的身影。现在只有在朦朦胧胧的回忆中想念着小河流水，怀念与小河在一起的时光。小河边是那样的无忧无虑，那样悠闲快乐。
篇14：高山流水交响曲作文800字
高山流水交响曲作文800字
人们常说“父爱如山”、“母爱似水”，可我家的“高山流水”和别的人家不太一样。
我家的“高山”特别温柔，就像是一座平易的'山丘，温柔却不失其高；我家的流水呢，说来忏愧，我家那“流水”放在江河中是洪水，放在海洋中那简直就是海啸。我和“流水”常因一点小事争执，往往说着说着就从碰碰车升级成了星球大战。
我母亲对我从来都是“放养”。一年级时，当其他同学都享受着父母早送晚接的待遇时，我就已经背着大书包独自一人挤公交车了。三年级时，当别的同学做完作业出去玩耍了，我就已经站在小板凳上洗碗了；当同龄人津津有味地品尝父母做的可口饭菜的时候，我就开始拿着锅铲，学着自己做饭炒菜了。现在，我虽说做不出什么美味佳肴，但家常小炒还是可以下咽的。家里人都说我在做菜方面有天赋，没办法，遗传嘛！谁叫我妈熬得一手好汤，老爸炒得一手好菜呢！
做饭这方面我是兴致勃勃，可洗碗，我就真的不想了。因为洗碗，我和妈妈吵过无数次，洗碗往往就是吵架的导火索。我记得最严重的一次是在暑假。因为下午还要补课，我吃完饭就背着书包准备出门。我妈看了一眼杯盘狼藉的餐桌，目光转向正换拖鞋的我，说：“就算你今天迟到也要把碗给我洗了。”这话我一听就来气，便回了一句：“今天是该我洗。但眼看就要迟到了，你就不能帮洗一次吗？况且你一天耍到晚，洗一下又怎么了嘛！”我妈说道：“哦，拖地、洗衣服是你干的啊？大人有大人的事，小孩有小孩的事，你不知道啊！”听到这儿，我当时什么也不想和她说，简直没法聊。进厨房就把几个盘子推到地上，听着哐哐当当的响声，我又加了一句：“盘子自己滑下去的，不关我的事。反正已经迟到了，我就不去了。你爱咋咋地！”我妈拿着衣架子就要往我身上招呼。眼看皮肉要受苦这时，天使降临，我爸义无反顾地夺下妈妈手中的衣架，说：“君子动口不动手，老婆大人消消气，消消气！”我妈一听，哭笑不得，一甩门，出去了。我和老爸对视一眼，心领神会：又打麻将去了。晚上，妈回来得比往常早，我知道：她一定是担心我。不知道爸爸对她说了什么，一家又和好如初了。当然，下午我没有耽误上学，厨房的烂摊子也是我收拾的。
果然．一家人没有隔夜仇。现在看来，最懂“流水”的是“高山”，最懂我的也是“高山”。而我，在“高山”“流水”的教育熏陶下，学习棒棒的，还做得一手好菜！
篇15：高山流水，知音难遇作文
高山流水，知音难遇作文
高山流水，知音难遇――读《等待一双脚为我停留》有感今天，我读了一篇关于知音的文章――《等待一双脚为我停留》，我很受感动。文章的主要内容是：一次作者来到一座铁路桥的桥洞，聆听一个40多岁的中年人拉奏小提琴，他那么认真，用心地拉着他的小提琴，听着听着，我便陶醉其中。最后，这位中年人非常高兴，说今天有我这位忠实的听众能听懂他的音乐，他感到无比喜悦。我被他视为知音，在回家的`路上我终于悟出了音乐的真谛：真正从心底流出的音乐来到世上，不是为了钱财，而是为了寻找聆听的耳朵；真正用心创造的艺术来到世上，不是为了赢取名利，而是为了寻觅知音。读完了这篇文章，我感到：遇到真正的知音是一件多么不容易的事情啊！这又使我想到了“高山流水”这个词，俞伯牙和钟子期不正是如此吗？俞伯牙弹琴，钟子期聆听。俞伯牙在弹琴时志向在登高山，钟子期说：“这峨峨的琴声好似泰山！”俞伯牙在弹琴时志向在流水，钟子期又说：“这洋洋的琴声好似江河！”钟子期离去后，俞伯牙为怀念他，就把琴毁了，并发誓永不弹琴。这，不就是知音难遇的有效证明吗？从古至今，还有许多这样例子，三国演义中的桃园三结义，刘备 张飞 关羽互为知音，为了一个共同的梦想而打拼；诸葛亮为了刘备这个难得的知音，而用尽毕身心血为刘备打下了一片江山；霸王别姬中的姬，为了霸王能逃命，为了不成霸王的累赘而自刎……这些经典故事让人回味无穷。虽然知音难遇，但只要我们用心与别人交流，视朋友为知己，在日常的生活中知音也不是那么难遇。有时，在伤心之时，好朋友的一句问候，一个动作都有可能使你变得开心，那龙罩在心头的乌云就会消失，心情会好许多。这，不也是知音的真实写照吗！・・・・・ 六（6）班 李浩坤篇16：高山流水_600字_小学作文
记得小时候我还是五岁的年纪，还是一个不懂音乐不懂艺术的小屁孩儿。我还吹牛说世界上没有什么东西能让我怦然心动。小伙伴们用不相信的眼光看着我，我怕他们不信就更气势凌人，仿佛这样就能让我更加有谱，让他们更加相信我似的。可是一个秋天，我的想法变了。
秋高气爽，菊花竞相开发，是野炊好时节。刚进到郊区，一阵浓郁的花香飘进我的鼻子，冲进我的头脑，使我神清气爽。那味道世界上没有一朵花能与他相提并论，像小河发出的清新的香味儿，像海风的味道，像大海里贝壳的味道，又像一阵阵蜂蜜的香甜，更像小鸟身上的自由之气……我闻着香味儿去寻找那朵花时，不知不觉已经有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前头，我疾步前驱。忽然妈妈叫停了我，顺着妈妈的手指去，我才发现一条小河挡住了已经在我的面前了。虽然只有二三十厘米，但河水很猛，我着实被这花迷住了，忘了周围的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已经飞到了河的对岸，此时我恨不得也有一对翅膀，像它们一样直接闻着香味儿飞到花的身旁，看看这是什么花。妈妈告诉我，那是“高山流水”。
高山流水，真是美的令人惊叹呀！高山流水多么美的名字呀！即使是不懂艺术的人也会像陶醉在他的名字当中。绿色的花蕾，里面还带点浅绿色，像一块无暇的翡翠，绿得心碎，绿得沉郁。花瓣是蓝色的像小河一样，末端还带着点绿茵茵的小头，像凹凸不平的盆地一样。还有的末端是白色的，像玉石一样雪白而透明。闭上眼与之心灵向交，我仿佛置身于绿色的山上，一朵朵五颜六色小花含苞待放。小河从碧绿的草地上流过，像把天蓝色的剪子把碧绿的绸段剪成了两半，让大地蒙上了绿色的面纱。一层薄薄的雾从山里飘来，萤火虫欢快的跳舞。
我喜欢高山流水，这一朵有艺术的花！
篇17：高山流水_600字_小学作文
黄昏的暮色渐渐深浓，我坐在旧什物堆里，有一种眷恋柔华的触感从手心传来。
“筝――”我拨了拨琴弦。“妈，我想学这个。”那年初夏，陈老师把我带进了筝的音域。她很年轻，高高的马尾辫扎起来，语气欢快，却从不手下留情，一个节拍也不许打错。
“手腕低下去，注意你的音律，手腕别动!”陈老师佯装生气，不断在谱子上圈圈画画，念着节拍。日子久了，她甩了些考级曲给我，让我注意形式发挥。
陈老师经常要跑去广州，她是培训考级生的老师，要去陪考，帮学生找比赛，陪练。反反复复之间，我常常是自己在琴房练习。
压弦，松弦，找颤音，遥指两个大拍……背曲，考级，比赛，表演。我接连一年都把精力花在了古筝上。
考到五级的时候，陈老师调去了广州，我就卡在了“高山流水”这首名曲上，总错节拍，越练越烦躁，总是崩弦。我不想学了。“你很厉害的，要继续下去呀!”这是陈老师和我说的最后一句话。
夏过秋深，我突然收到琴行的表演消息，邀请我去看，说是陈老师会回来参加排练。表演那天，我终是坐在台下当观众了。当时同期的朋友在后台叽叽喳喳地聊天化妆，在台上大显身手，我才发现努力的样子多么耀眼。
陈老师在后台不断忙碌着，她剪了短发，显得有些憔悴，但热情和活力在她的眼里盛放，她一眼就看到了我，她赶过来和我说了几句，“你……还想继续学吗?”“看看吧，应该会回去的。”
又是换季，我背着包，站在琴行门口，深吸一口气，踏了进去。
我往弦上吹了口气，拍了拍灰，“高山流水”的谱子早烂在心里，顺手就弹了出来。
光景流失，回想很多，回头看看自己，才发现自己是个旅行者，总想着翻山越岭，涉水过河，对高山流水终不能及，也保持着景仰之心。
篇18：高山流水_600字_小学作文
大雁南飞，伸颈哀号。万木凋零，泰山一片凄凉之景。伯牙轻轻捏着刚摔断的我，不说什么，只是久久望着天空。泪，滑落一滴，又是一滴。天，灰灰的，如此混浊，不见云儿和太阳。风，冷冷的，扬起他的衣袖，在空中轻舞。我的另一半，早已跌入深谷，摔得粉碎。那，不就像伯牙已碎的心吗！
我断了，弦也断了，在风里摇曳。弦的另一头，是伯牙的牵挂，终生的知己啊！故人已去，弹琴有何意义这闻名天下的《高山流水》无人欣赏又怎能是完美的一曲而我不懂。断了琴，钟子期之魂难道会就此安息伯牙没有回答，只是仍旧那样，望着天，流着泪。他一头黑发，竟瞬间成了银丝！我很气愤，疯子，他真是一个疯子！我怒吼，他并不理会，只是淡淡笑了笑！
一缕幽香从崖底飘来，我，似乎变得轻盈了，随着伯牙飞上天去，伴随着我们的是一阵动听的琴音。看生命的诞生，看生命的逝去；看无边的大海，看广阔的大地；看阳光普照，看黄河奔流不息……啊！这伴随着我的音乐不正是那《高山流水》吗可，我却分明已断，如何弹曲不，他仍在弹！我感受的到，伯牙的脉动，正是昔日的《高山流水》！轻轻，那是娓娓的琴声，从伯牙的心中传来，荡漾在山间四处飞散，无形无影，好像招唤着知己的亡灵。
当琴声，不，是伯牙的心声再次响起。我看到了，那亡故的钟子期，隐隐约约，是伯牙给我意境。我似乎也变得完整了，与已去的另一半合为一体。伯牙拿起了我们，在心中弹起了动听的曲，钟子期在一边闭目倾听：“好呀，一会儿像雄伟的泰山，一会儿像浩荡的黄河。”画面消失了，伯牙仍站在泰山上，轻捏着我，嘴角却有了些微笑，久久的，在泰山上成了永恒。
突然，我感到一种死亡也无法隔阂的东西，这种东西，叫做友谊！故人已去，留琴何用不如，拉直心弦，奏一曲――《高山流水》。
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