读后感作文700字
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篇1：读后感作文700字
读后感作文700字
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀!但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是恐怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心.
在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的`时候，这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。
夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中，留下了一张夏洛的网。
这本书恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季，如人生四个阶段，悲欢尽在其中;浓墨淡彩，随情节的开阖而变化;最后，繁华和喧闹终于收场，悲剧和戏剧都已过去，只留下平淡的，无尽的人生。
严肃的生命，严肃的死亡，农场的四季，犹如纷杂人生，繁华和喧嚣终于落幕，只留下平淡的现实。对于夏洛来说，死亡不是一个可悲的结束，在这样的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意义的一生，便是永恒。
友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。 所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美;没有夏洛，威尓伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。
夏洛的网还在织，留给我们的不只是童话的美好，也给我们新的思考。
有学者这样说：世界上只有两种人，一种人读过《夏洛的网》，另一种人正准备读《夏洛的网》。
它所讲述的故事不只是童话，而是一部关于生命和死亡的最严肃的杰作。
篇2：读后感作文700字
傅雷家书是一本教育子女的佳作，同时它也是让作为子女的我们了解父母的一本好书。在书中我们不难看出，傅雷在他的儿子傅聪和傅敏身上灌注了太多的心血，在他们身上寄托了相当高的期望，这是为人父的职责，也是为人父对儿子的爱。
傅雷的教导与关心对傅聪和傅敏的一生影响是十分巨大的，这为他们以后走向未来的路做下了铺垫，也让他们能有一个良好的心态去面对人生的大风大浪。
傅雷寄给儿子们的家书，更像是一节节生动有趣的课，教他们为人处世的道理，让他们用积极乐观的`心态去面向未来，这是一场以爱为前提的无上享受。
傅雷家书的文字优美，读来感人至深，且富有哲理，耐人寻味。而在这字里行间折射出的，是傅雷高尚的灵魂和他们父子之间的深厚感情。
“如父如友”，傅雷在他儿子的成长历程中扮演的就是这样一个角色。傅雷清楚，要让他的孩子们在向未来踏步之前，首先要让他们认清世界的残酷，认清现实，充分了解到自己的能力底线在哪里后，才能更好的迈向世界。
人生就像车站月台，人来人往，你谁也拽不住。傅雷正是清楚他不可能陪在自己的孩子身边一辈子，因此他才在孩子不在自己身边的时候用书信的方式教育孩子，为的就是能让孩子多学一点东西。
父母的心永远是向着孩子的，即使他们表达爱意的方式不同。
傅雷家书虽是一封封家信编纂而成的书，但其中傅雷的拳拳爱子之意溢于言表，傅敏和傅聪是幸运的，拥有一个这样品格高尚，灵魂伟大的父亲。
一本好书，是一位好友，更是一位良师，而它最重要的作用便是可以教会我们一些道理。
“胜不骄，败不馁”，”心若向阳，无所畏惧”。傅雷在字里行间向我们传达的这些正能量的哲理，足以让我们受益一生。
一本好书，若反复品读，是足够让我们净化，甚至是升华灵魂的。而傅雷家书，恰好就是这样的一本好书。
篇3：作文读后感700字
9月的暑假里，为响应学校传承经典、朗读经典的号召，我和孩子们一起读起了《孟子》。在这之前只知道孟母三迁的故事，知道母子很会教育孩子，对孟子却知道的甚少。后来通过诵读《孟子》，才发现孟子的高明之处和他不平凡的人生。
一、《孟子》成书的原因
孟子名轲，战国时邹国人。他在中国传统文化中有着崇高的地位，是仅次于圣人孔子的“亚圣”。孟子传承了孔子的衣钵，他是发展儒家思想的重要人物。孟子44岁的时候怀着自己的政治理想。带领弟子周游列国，游历宋、滕、魏、齐、梁诸国。在齐国的稷下学宫任教期间，被尊为卿，得享相当于上大夫的俸禄，作为著名大师，孟子有时“后车数十乘，从者数百人”，往来于诸侯之间，其车乘之多，随从之众，已大大超过当年孔子周游列国时的规模。虽然孟子得到各国君主礼遇，但其主张终不为当权者所用，始终未被重用。孟子将不能施展抱负的原因归于天命。他嘅叹说：“五百年必有王者兴，其间必有名世者。由周而来，七百有余岁矣。以其数则过矣;以其时考之则可矣。夫天未欲平治天下也。”(《孟子·公孙丑下》)(译文:每五百年必定有圣明的君主兴起，这之间必定有称名于世的贤人出现。从周期以来，已经有七百多年了。按年头来说已经超过了;按当前形势来说，也该有圣贤出现了。老天大概还不想使天下太平。)在经过多年徒劳的周游之后，孟子62岁结束周游生活。孟子于是退而著述，与他的弟子万章、公孙丑等人一同撰述了《孟子》一书。《史记》中说”偶退而与万章之徒序诗书，述仲尼之意，作《孟子》七篇。《孟子》是古代士人必须学习的“四书”之一，是儒家学派非常重要的文献经典，《孟子》共有34685个字。
二、孟子是一个善辩的人，是个语言大师
孟子能够顺利地把自己要表达的观点很充分地表达出来，很准确，不枯燥，甚至充满了幽默。为了增强说服力，他善于使用排比句，如：“为肥甘不足与口与?轻暖不足于体与?抑为彩色不足视于目与?声音不足于耳与?便嬖不足使令于与前与?”又如“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡豚狗狗彘之畜，无失其时，八口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”
文中这样的排比句还有很多，读起来洋洋洒洒，有酣畅淋漓的之感。这种读书的快感只有亲自读了才能体会的到，就像甘美的食物只有亲口尝一尝才知道，就像美丽的风景只有自己亲自去看一看才能感受的到一样。
孟子还善于使用类比，如“挟泰山以超北海，语人曰‘我不能’，是诚不能也。为长者折枝，语人曰‘我不能’，是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也;王之不王，是折枝之类也。”
孟子话语很有文采，显示了他渊博的学问，敏捷的思维。孟子的话语中充满了正义感，显示了他一颗爱民如子的心，实在是让我佩服不已。如果我们当老师讲课也能这么有思想、有文采，那课堂该有多么生动有趣啊!如果学生在写作文时也这么有思想、有文采，那作文水平该是何等的高啊!
三、孟子的仁政思想
孔子讲仁，指的是人的道德良知，而孟子把仁拓展到了实际的政治中，主张统治者实行“仁政”“王道”。孟子“仁政”的立足点是“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。在“民有饥色，野有饿殍”的战乱时代，孟子重视普通百姓的生存权利，提出了“省刑罚、薄税敛”、“不违农时”、“取于民有制”等一系列主张。他认为先使人民有产业，然后再以“礼仪”来教导人民。要实现仁政，重要的是统治者能够以仁治国。以仁爱之心施政，才是仁政，这样才能使民众归附，也就拥有了天下。才能达到“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的理想社会。
孟子的主张在今天的中国都已经成为了现实。国家领导人采取多种政策给老百姓谋福祉。如工人有退休工资;给残疾、重病、贫困的家庭提供最低生活保障;农村60岁以上的老人按月给补助;现在农民种粮食作物不仅不收税还给一些补贴;无子女的老人住进敬老院衣食无忧;幼儿园的孩子们在老师的关爱下健康快乐地成长;针对贫穷、低保家庭、孤儿学校给提供一定数额的营养午餐费用.......
四、孟子的性本善思想
孟子主张人对自身良知的发掘，肯定人性之善。他在《告子上》中说：“恻隐之心，人皆有之。羞恶之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也。羞恶之心，义也。恭敬之心，礼也。是非之心，智也。”“至大至刚”“塞与天地之间”的”浩然之气“很形象的表现出了内心充实，道德完满的精神状态。也只有不断地完善，才能成为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫。
五、《孟子》中有趣的寓言故事
《揠苗助长》讽刺违反事物发展规律，急于求成，反而坏事的人。《五十步笑百步》以比喻现在的某些人嘲笑他人的不足或过失，却没有反思到自己也有同样的不足或过失，只是程度要比别人轻一些罢了。《墦间乞食》讽刺那个时代不择手段去奔走于诸侯之门，求升官发财的人，他们在光天化日下冠冕堂皇，自我炫耀，暗地里却行径卑劣，干着见不得人的勾当。《攘鸡者》讽刺那些不愿及时地改正错误，而挖空心思地为自己的错误辩护的人。《校人烹鱼》寓意：用花言巧语编造的谎言，常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查，那么骗人的伎俩就无法施展了!《学奕》告诫我们做事情不能三心二意，要专心。《楚人学齐语》这个故事启示我们周围环境对人的影响是很大的。学习语言是这样，培养品德也是这样。家长要为孩子的成长创造良好的环境，青少年自己也要注意从周围的环境中吸取好的精神养料，抵制消极的影响。
六、诵读《孟子》积累成语
出自《孟子》的成语很多，如：生于忧患死于安乐、曾经沧海难为水、尽信书不如无书、以其昏昏使人昭昭、自以为是、茅塞顿开、当务之急、与民同乐、心悦诚服、与人为善、好为人师、好勇斗狠、洁身自好、乱臣贼子、救民水火、箪食壶酒、金声玉振、杯水车薪、始作俑者、独善其身、天下无敌、为富不仁、出类拔萃、事半功倍、揠苗助长、此一时彼一时、五十步笑百步、缘木求鱼、明察秋毫、出尔反尔、赤子之心、得道多助失道寡助等。
七、《孟子》中的激励性语言
当遇到困难、挫折的时候我们常用孟子的这段话来激励自己：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”每一次读这铿锵有力的警句都让我头脑清醒，使我浑身充满力量。感谢古圣先贤的智慧滋养着一代又一代的中国人。
总之，通过诵读《孟子》我收获了很多很多，但我深深的知道经典不厌不回读，每读一遍就会增加一分对《孟子》的理解。在今后的日子里，我要常读《孟子》，以孟子为榜样为国家为人类做出一些贡献。
篇4：700字作文读后感
雷锋，一个闪耀着光辉的名字，一个把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中的普通战士，他的事迹，感动着千千万万个中国人，也影响着一代又一代中国人。今天，重新翻开这本让我读过许多遍的《雷锋的故事》，又一次让我热血沸腾，激动不已。
出生于贫苦家庭的雷锋，小小年纪父母相继去世，他成了孤儿，受尽苦难，终于迎来了新中国的成立，得到许多乡亲的帮助，他上学、工作都积极努力。后来，他带着众乡亲的嘱托参了军，成为一名光荣的解放军战士。从此，他更加勤奋，刻苦学习，埋头苦干，以满腔的热情帮助了无数需要帮助的人。
最令我感动的，是雷锋叔叔说过的一句话;“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。”他是这样说的，同时他也是这样做的。因此，他无时无刻的关心自己的战友，注意身边需要帮助的人，捐款，救灾，打扫卫生，疏通管道，冒雨助人……哪里有困难，哪里就有他的身影，哪里有活动，哪里就有他的笑容。他的言行，感染身边的人，也影响整个军营直至整个中国。
有人说，社会在发展，时代在进步，雷锋已经成为过去。这显然是错误的言论，我们应该认识到，雷锋叔叔用自己的言行，为人们树立了光辉的榜样，他已成为时代的标杆，在他身上，我们看到的是雷锋精神，这就是全心全意为人民服务的精神;刻苦钻研、努力学习的钉子精神;公而忘私、舍己为人的奉献精神;热爱祖国、热爱人民的无私精神;积极向上、团结友爱的乐观精神……因此，雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是，雷锋精神是不朽的。如果一个民族失去了这些精神，那么，这个民族必将失掉一切，剩下的只有一条死路。
科·达勒维耶曾说过;“榜样的力量是无穷的。”同理，榜样的力量也不会过时。只要榜样存在，我们前行时就不会失去目标。社会需要清风正气，时代呼唤雷锋精神，而作为新时代的小主人，我们更需要为自己树立一个榜样，有了榜样，就有了力量，就有了动力，就有了前进目标。
让我们携起手来，共同努力，以雷锋叔叔为榜样，做新时代的小主人。
篇5：700字作文读后感
假期里，我研读了《居里夫人传》这本书，居里夫人这位伟大的科学家奋斗不息的一生深深地触动了我。
书中详细描述了居里夫人努力进取的一生。她靠自己当家庭教师攒下的钱到法国求学。在她结识了居里先生后，她更是奠定了为科学献身的理想。居里夫人克服了生活的清贫，投身工作和学习中去。在18，居里夫人发现了两个比铀的放射性更强的新元素：“钋”和“镭”，从而获得诺贝尔物理学奖。生活中尽管面临居里先生不幸逝世的打击，居里夫人仍旧不屈不挠，强忍悲痛，以坚强的意志工作。她潜心研究各种放射性元素，独自供养老人和教育两个孩子。居里夫人还获得了诺贝尔化学奖。她的伟大成就，靠的是她对科学真挚的追求和长年累月的艰苦的工作。我被居里夫人坚强的意志和积极乐观的处事态度深深地感动了。
尤其是读到居里夫人在没有实验室的条件下，仅在一间破棚子里，冒着严寒酷暑从沥青铀矿的残渣提炼，条件的艰苦让我记忆尤深。我眼前浮现的是她每天穿着沾满灰土和液体的厚重的工作服，顶着煤烟和有毒的气体，守着锅中沸腾的矿物，不停地用铁棍搅动的身影。居里夫人不畏工作艰辛和单调，几年如一日地坚持工作，终于从几十吨铀沥青矿废渣中进行无数次的溶解、蒸发、分离和提纯，提炼出了十分之一克多一点的纯氯化镭!她这种百折不挠的毅力，正是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的真实写照。
居里夫人有着高尚的人格，她热爱自己的祖国，命名自己新发现的元素为“钋”——因为polonium的词根和她的祖国波兰Poland的词根相同。她对祖国深深的眷恋融入了事业中，融入了血液里。
读完这本传记，我深刻地感受到居里夫人崇高的爱国精神、为科学而献身的意志和坚韧不拔的品质，这一切让我由衷地敬仰，更是激励着我刻苦学习，努力探索，立志为祖国未来的科学事业奋发图强!
篇6：700字读后感作文
书籍是人类精神的食粮，书籍乃累积智慧之长明之灯，书籍就是知识的宝藏。对于读书，我有一种特殊的情怀，多读书，读好书，读书已经成为我的一种习惯。
纵观浩瀚书海，中国的古典文学极具魅力，《大学》就是这样一部具有代表性的作品。从这个题目的表面意思理解就是现代的“大学”，其实不然，《大学》里讲的全是如何做一个品德高尚、正直无邪的人和怎样治理好一个国家，怎样治理好社会。朱熹在《大学》章句序中的第一句写到：“《大学》之书，古之大学所以教人之法也。”意思是《大学》这本书，是古代大学教书育人的纲要和准绳。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》的宗旨在于显示本有的清明德行，在于把这种修养取得的成就恩泽人间百姓，从而使人人都达到至善至美的境界。主要是为了说明弘扬人性美好善良的品质从三皇五帝时期就开始了，并不是我们现代标新立异的产物。我则认为它包涵了“人之初，性本善”的意思。上天赋予每个人一样的品性，每个人的本性都是善良美好的，但是很可能由于后天的环境和自身的修养不同，才导致了人们在品行和德性方面的差异。只有我们自己加强自身的修养，做到至善至美，才能改变命运。
“物有本末，事有始终”，说明了世上的任何事物都是按照一定的自然规律产生、演变、衰退，任何事物都不能打破这个规律，就像蚕宝宝生来就会吐丝一样，鱼儿生来就会在水中游。每个事物都有本和末之分，有始与终之别。自然界就好像一个天平，两边重量相等，才能保持平衡，哪一边过重或过轻，就会导致整个自然界发生改变，失去规律性。我们每个人都是生活舞台上的主角，不可替代，人的本质没有好坏之分，区别就在于每个人对生活的理解和所在环境不同，造就了每个人的境遇不同。
古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了非常严格的要求，这种对于完美人格的执著追求，令人肃然起敬。这是令我大为感动的一个地方，在当今这个个性鲜明的时代，人们我行我素，保持自己的鲜明个性，“个性”在张扬个人魅力的同时也为不少没有上进心的人提供了放任自己的理由，致使很多人走上了歧途。古人对于自身完美的追求也许很少实现，但是他们这种不断追求高尚品质的精神却是值得我们每一个人去学习，去努力实现的一个远大目标。
《大学》不仅教导我们做人的道理：做人要以身作则，待人处事要心平气和，更总结了人一生实现远大理想抱负的模式，这就是：“修身、齐家、治国、平天下。”
篇7：作文读后感700字精选
这次的石永红名师工作室网络研讨活动，由冯娜老师主讲，主题是《跟苏霍姆林斯基学当老师》。冯老师是阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后，结合自己教学中的一些实例，谈了自己的一些想法和做法。真的是在聆听学习的过程中收获很多，思考很多。
《给教师的建议》这本书，我们学校给老师每人发了一本。这是一部教育中的经典，我们认真的阅读，也开过《给教师的建议》读书交流会。在阅读的时候，我也圈圈画画，认真思考，并及时的书写一些心得和想法。
就说说《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》这一篇吧。书中一个统计数字引起大家的思考：调查500名有子女在上大学的教师，询问他们的孩子上的什么学校什么系，只有14人回答是“师范院校”或者“培养教师的综合大学”。至于为什么不愿意让孩子当教师，回答是“因为他看到教师的工作太辛苦，连一分钟空闲的时间都没有”。
确实如此，在学校里工作，总会有那么一段时间，作为教师的我们感觉忙得不可开交，会感觉一天24小时的时间不够用，没有时间坐下来静静的读书，没有时间细细的备课，没有时间面批学生的作业，做老师都有过这样的感受。
就拿今天来说吧，上午7：00到校，把今天上课需要的物品准备好。7：30学生进校，到教室看学生早读，7：45开始进行数学单元测试。学生测试时间，批改了昨天做的《基础训练》。9：00，第二节课开始，去四(9)班听课，四年级组的教研组研讨课。9：40，带着学生去做课间操，和学生一起跑步、做操半小时，10：10分，带学生上楼，然后到办公室进行评课。一节课的交流，对研讨课进行了全面的剖析。11：00，上第四节课，讲解第一节测试的试卷。下午1：30到校，批改部分试卷，2：00开始网络教研。2：30分学生准备上课，我在办公室批改完测试卷，向家长进行反馈，并针对试卷进行分析。3：30，下午第二节课开始，看一位老师发给我的教学设计。这位老师要在他们学校上一节展示课，找到我，让我提提建议。虽然帮不了多大的忙，但终究还是需要认真看看，根据思考提出一些有指导性的建议和措施方法的。先看了一遍，心中有了初步的想法，想着回家之后再静静的思考后再回复，于是暂时放下，书写今天网络教研之后的思考。如此，忙的不亦乐乎，时间安排都得按秒进行计算了。真真的体会到了“连一分钟空闲的时间都没有”。
能不能使教师在工作中有一些空闲的时间呢?怎么解决这个问题呢?苏霍姆林斯基老师说：这是一个涉及整个学校生活的综合性问题之一，它完全取决于学校的全部活动是怎么安排的。这里最主要的是要看教师工作本身的方式和性质。他讲到这样一个事例：一位历史老师上公开课，课上得非常出色，听课的老师和视导员都入了迷，完全被课吸引住了。老师们都认为备这节课肯定花了很多时间，这位老师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
这段答话开启了一个窗口，使人窥见了教育技巧的一些奥秘。怎样进行这样的准备呢?作者明确的告诉我们：这就是读书，每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊!一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断地补充他们的知识海洋。我们校长也曾这样说：为什么有的老师看着不急不忙的，能把所有的事儿做的有条有理的呢?就是这些老师有办法。办法从哪里来的呢?就是从阅读思考中来的!我想确实如此，正是不断读书，才能扩充我们的理论知识，才能让我们在平时的工作中有强大的理论支撑。就比如教学吧，有了强大的理论知识，我们在备课时就能自如的进行设计，课堂教学也就会有效甚至高效。就会避免那些课上不会课下补的现象，补的时间少了，我们的空闲时间就多了。另外，读书可以让我们的视野开阔，知识的积累也会让我们的思路更宽、更深刻，我们在备课或者完成其他工作就不用临时抱佛脚，查阅大量的资料，搜集相关的设计、有关的视频，东拼西凑。这样凑出来的东西一是少了自己的思考和观点，再是拉长了准备的时间。“忙”这个字眼就此就产生了!
由此，我们就可以肯定的回答教师的时间从哪里来这个问题：从读书中来!细读这篇文章，想想教学生活，真的深有体会。曾经我也是感慨：“哪有时间坐下来读书呢。”学校的图书馆、教师书吧很少光顾。不是我不知道读书的重要性，我忙啊!后来，我调整时间安排，强迫自己每天午后和晚上读书，坚持一天读书至少1小时，强迫自己读一些看似很枯燥的教育教学理论书籍，因为我深知这些理论才是教学教学的支撑。我给自己定下要求，每天都要进行写作，哪怕只是短短的几句话，也要记下这一天的收获，这一天的思考。如此坚持，我才发现，现在我反而轻松了，感觉时间上有空余了，每天还能去跑跑步，听听音乐。一天的时间还是24小时，之所以有了空余，是因为做事的效率高了，比如一节课，能够很快的有自己的思路，能更好的根据课堂的生成及时调整自己的教学，再比如上交什么资料，能够很快的完成，书写一篇心得或者教学后记也能一气呵成，完成一件事情的时间缩短了，时间自然的就节省下来，节省下来的时间再去读书，知识经验的积累再次提升做事的效果和效率，如此良性的循环，让教学生活轻松有序，让课堂教学快乐灵动。
或许有时候还会有这样一种感觉：读不下去!可能刚开始的时候会这样，但坚持久了，读书就成了内心的一种需求!记得肖川教授到我们学校讲学的时候说过这样一句话：和书谈一场轰轰烈烈的恋爱吧!我愿意，把数作为最亲密的恋人，最友善的挚友。和书在一起，轻松愉悦的度过每一个可爱的日子，不管是阳光明媚的春，还是天高气爽的秋!
与书为伴，岁月静好，与书为友，恬淡而温馨!书，拓展了我们的空间和时间!
篇8：作文读后感700字精选
在读了董事长工作报告后，我心潮澎湃，内心久久不能平静，它使我明白一个企业的成长是多么不容易，一个企业变革图强需要领导多么大的魄力和担当。董事长的讲话内涵深刻、催人奋进，尤其是文中提到的八大体系使我深刻体会到了其中每个字、每句话的精髓。
首先提到了基本法与思想政治教育体系。新时代、新思想、新作为这就要求我们员工要与时俱进，不断学习新知识，要注入新的思想、新的活力。公司员工都在学习基本法，思想都有很大的提升，而在我们内部更是掀起了学习热潮，每周一次的基本法、有关制度的考试、总结反思交流会、每月一次的部门思想交流会等等，使大家更深入的了解基本法，使基本法更好的融入到我们的日常工作中，使我们的思想提升了一个新的高度。
其次是各项制度的完善，摆脱了以前的人治模式，一切让制度说话，尤其是员工的绩效考核制度和年终的综合考评制度，对员工日常工作做了全方位的评价，得出的考核数据精确到了百分位，这些都是我们工作中点点滴滴的印证。不用嘴说谁工作干得好、谁干的不好，一切很抽象的东西都转化成一目了然的数字，让人不敢相信但又不得不服，使我们更清楚直观的了解自己日常工作中的不足，使我们时刻保持奋斗姿态，坚定了努力争当奋斗者的决心。
篇9：作文读后感700字
习总书记指出：把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。___总理在两会《政府工作报告》中指出：提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。因此我们每个人都应该多读书，更应该读好书，读书如同交朋友，人一生不可无朋友，但不可滥交朋友，要交就要交好朋友，好朋友可以给你提供生活工作的正能量。读书也一样，读好书不光给你带来精神上的享受，心灵的籍慰，更能给你的生活工作提供帮助。房国东老师的《心田留于子孙耕》这本书我认为就是一本好书，一本值得多读几遍的书。
《心田留于子孙耕》这本书正如东北师大赵刚教授在序中所写，“房国东先生大作，这些写给他孙儿的‘私房话’，可谓一种现代版的家训。家训通篇包蕴着深情大爱，引经据典、现身说法，字里行间，充满智慧，其主旨正是我们社会主义核心价值观所倡导的。相信每一个关心孩子成长、注重自身品格修炼的人，都会从中得到启迪。”这本书不只是作者对子孙的家训，也是作者多年的人生感悟，也是作者自己所说“通过写作，可以提炼生活，透视生活本质，使自己对人生有更深刻的理解和感悟。”我们每一个人在孩子面前都是父母，都应该教育好孩子，要想教育好孩子，自己更应该先修身，自己先树立正确的人生观和价值观，给孩子树立人生的榜样。
通过读这本书我也收获很多，首先在工作中我们要有爱心，古人说“尺有所短，寸有所长”。在我们周围的每个人都有优缺点，只有充满爱心的人才能看到人的长处，看到人的优点，才能搞好团结，有了团结的环境和氛围，才能干好工作，为社会做出贡献。其次要能干事，有技能有知识只是干事的基础，能脚踏实地、全身心投入工作才能干好事，上学时老师经常让我们把《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基说得一句话“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗’做为自己的座右铭”。实际上也是要求我们每一天都老老实实做人，踏踏实实干事，只有做到这一点才不虚度年华，才能说为国家、为民族、为建设社会主义贡献青春和力量。
第三要有高的格调，高的思想境界，思想上保持高的境界才能在政治上保持清醒的头脑，才能讲正气，养正气，才能遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。
我也曾读过《曾国藩家书》，正如序言所述;“《曾国藩家书》内容有养性、治学、理财、齐家、交友、为政等诸方面。由于是家书，宦海沉浮的曾氏对亲人眷属敞开心扉，或言人生感悟，或抒心事衷曲，或论军政国事，或阐述伦理纲常;言之凿凿，情之绵绵，实为后人吟咏捧读之佳作。”《心田留于子孙耕》内容的涉猎在对儒家之推崇，经世致用的实用主义达不到《曾国藩家书》的高度，但读来也情深意切，足见其殷切之情。特别对我们建设社会主义核心价值观，对提高自身修养，培养下一代成为一个对国家，对建设特色社会主义的有用之才，实现伟大“中国梦”大有裨益。
篇10：作文读后感700字
想读中岛敦的《山月记》的想法，只是因为在知乎上偶然看到一段颇有感触的话，摘抄以作为引：
《山月记》故事本身取材自我国唐代小说《人虎传》，亦收录于宋代《太平广记》中，讲述了李徵年少博学考取功名，但因性格孤傲而耻于为官，辞官后潜心诗作不与人相交，后因迫于生计赴官上任，却又不得不向自己曾认为愚钝但如今已加官进爵之辈屈从，终日郁郁，在某一次外出时发狂奔入山林，几年后遇旧友路经山林，以虎之身向其讲述事情原委，并委托其照顾妻儿和记录其过往所做诗作的故事。
对比原著，中岛敦的《山月记》调换了李徵委托旧友记录诗作与照顾妻儿的顺序，并在此基础上进一步通过李徵之口讲述了其化身为虎后半人半兽的矛盾心理，一面希望着自己倒不如干脆完全化身为兽来的干净利落，一面又对自己往后若真的不再为人而充满痛苦和恐惧，颇有些类似于其尚为人身之时，一面固守高洁不愿与流俗为伍，一面醉心创作想要成就诗名，却又不愿拜师求教或与人切磋，用原文的话讲，皆出自于其“懦弱的自尊心和自大的羞耻心”。
篇11：作文读后感700字
今天我们看了一篇名做一个有缺口的馒头的文章，读完之后，我羞愧万分。
通过描写一个饥饿的小女孩把一个被咬了一口的馒头退还了给军队，最终被饿死的故事，歌颂了全国军民同仇敌忾，团结抗战的战斗精神，赞扬了中华民族以大局为重的美德。
抗日战争时期，日军侵占怒江西岸，一个国民党少校押送弹药和食品上前线，途中卡车陷在炮弹坑里，遭遇饥民疯狂抢车上的馒头。少校晓之以理，饥民们听后，纷纷把馒头送回了车上。一个叫尤小翠的小女孩儿把一个刚刚咬了一口的馒头还给了少校。一周后，战士们胜利了，而尤小翠却在三天前饿死了。
感动之余，我惭愧地想到了自己。今天的我生活在一个和平的环境里，有一个幸福的家，有疼爱我的爸爸和妈妈。我不知道残酷的战争会让人们怎样的痛苦，不知道饥饿到底是什么滋味，不知道骨肉分离是怎样的撕心裂肺。和小女孩儿想比，我是多么幸福呀!而有时我却不懂事，不知道心疼爸爸妈妈，做事总是以自我为中心，遇到不顺心的事就大发脾气，想起这些，我的脸阵阵发热，比起小女孩儿，我简直太渺小了。
篇12：作文读后感700字
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这篇课文，《红岩》是一部中国___文学名著。它描写了众多___英雄视死如归，英勇斗敌，舍己为人。江姐受尽酷刑，坚贞不屈，出身豪门却投身___。敌人丧胆，英勇脱围，迎来黎明，所以这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是江姐将要被特务秘密执行的时候，对于江姐一个___者是多么无用的威胁，他神色自若地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾两旁的特务，缓缓跨向台阶向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后面的特务，高声命令道：“走!去前面带路。”面对着一步步将要逼近的鬼门关，江姐却没有表现出丝毫的害怕，反而___信息却更加坚定，即使海枯石烂、也不会动摇。特务们为的是想从这位重要的共产党员口中掏出有关地下党的重要机密，可是他们一次却有一次地失败了。
对于这些可敬可佩的共产党员，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹，我无法自已，在他们的面前，我感到深深的愧疚，想起自己以前写的英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了，生活中遇到不顺的事或小挫折，便想到放弃，没有对学习、生活完全充满热情的我易被摧垮，总找一个借口说自己是个女孩，可如今，在红岩英雄的光辉形象下，我明白了：越在铺满柏油的路上，需要我们去开拓，越是在困难的时候，就越需要以坚定不移的精神去克服。
明媚的阳光迎来黎明，林间鸟群争鸣，东方的太阳透出一派红光，闪烁在碧绿的大江、湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞放射出万道光芒。这是解放战争胜利后的第一个黎明。这一片生机勃勃的景象是无数战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福日子。幸福的生活来之不易，使人忘记了什么叫英勇、坚贞的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它讲促进我成为一个坚强的人，真正的人。
篇13：作文读后感700字
《孤女努力记》是我在四年级时读过的书,今天再次阅读,心中的感动依旧没变,依然被主人公蓓琳坚强的心深深的打动。
蓓琳,是一个善良、聪明伶俐的小女孩。从还不懂事的时候起,就跟着父母,坐着驴子伯力卡所拉的马车,到处流浪。十四岁时,父母相继去世,蓓琳变成了一个无依无靠的孤女。从母亲的临终前的遗言中才得知父亲的身世,于是他遵从母亲的遗言,回到父亲的家乡。途中,历经了千辛万苦,从被骗钱到差点饿死街头……
但蓓琳并没有被困难吓倒,她始终保持明朗快活的心情,他进了祖父的工厂,最初他隐瞒自己的身份,到祖父的工厂里当女工。在一个偶然的机会,他得到了祖父的赏识,在他老人家身边当英文秘书。因为她做事负责,诚实可靠,所以深的祖父的喜爱。不久,祖父就惊喜地发现,他就是多年在找的孙女儿,从此,蓓琳踏上了幸福的大道。
读完了这本书,我有很多感想:蓓琳的经历告诉我们如何克服困难,如何在逆境中保持内心的善良和乐观。就像故事中的母亲嘱咐蓓琳:无论遇到怎样艰苦的事,都不要气馁,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝会保佑你的。
看看蓓琳,想想自己,生活中的自己有是怎样呢?
生活的优越,父母的千百宠爱,让我的生活远离了苦难,我就想温室的花朵,脆弱的经不起丁点的风吹雨打。
就拿跑步来说吧,在一次体育课上,因为自己的失误跌倒膝盖磕破了皮,就那以后,我就开始恐惧跑步,每一次的体育课我都会找各种各样的理由给老师请假,以至于到现在一听到“跑步”二字,我都会隐约的感到膝盖的疼痛。
看完《孤女努力记》,我想我一定会想主人公蓓琳一样,心怀一颗坚强的心,不再惧怕困难,我会笑迎挫折,不论遭遇到如何的不幸,我都会像书中的主角蓓琳那样,拿出勇气来,不灰心、不气馁、不怕任何困难,向着预定的人生目标迈进,终有一天,会摆脱不幸的命运。走上幸福的道路的。
阅读箴言
阅读毫不夸张的占据着我整个的童年,回头看那曾经伴着我一起长大的书籍,心中充满了感动与感悟,阅读就像一盏明灯照亮了我整个童年的生活,它引领着我从一个无知的孩童逐渐走向一个有思想,会思考的少年,它让我明白了什么是爱,什么是美,什么是感恩……
童年的阅读奠定了我成为一个优秀孩子的基础,它也将会伴着我走向我更好的明天……
篇14：作文读后感700字
任谁的童年,都会有这样一部史诗,它教给我们,什么叫做爱情。
——题前
打小,我就爱在淡淡的环境里,看这种淡淡的书。
一篇篇故事交织描绘出一个孩童的秘密王国。
《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》一篇篇文章贯穿了你我的童年,耳熟能详直至背诵下来。
看着这些纯洁的故事,又一次为海的女儿留下了眼泪。
“在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃。”这是书中所描绘的海。淡淡的描写,将故事的帷幕渐渐拉开。
王子的出场使她的心变得惊慌,她爱上了他,可人与人鱼这种爱情,是多么荒谬。可是,为了实现这个愿望,她想变成人。人鱼公主就像一张透明的白纸,为了心底的那种爱意,而选择了听从巫师的话,将鱼尾分成两条腿来忍受常人无法忍受的痛苦。随即,人鱼公主梦幻的声音也消失了。但她却很幸福,她依旧在等待着,那个王子。
可是,在人鱼公主变成人的那一刻起,她与王子,却不能有深入灵魂的爱。
那把刀子,让我的心不禁一动。她会选择什么?人鱼公主没有把刀子对准王子,她依旧选择了爱。她相信这爱,她也相信,对于这种爱情,她愿意化为泡沫。
初阳升起,当太阳的第一缕光芒照在她身上时,微笑、投入大海的怀抱、化为泡沫,绚烂在大海的绚烂里。
她还在,她在海里还依然注视着曾经心动的他。看着他,看到他幸福的面庞,她依旧感到幸福。这种爱情,这种纯真的爱情,这种为爱付出的情意。谁能不为之动容?
爱情,不是一对恋人的唧唧我我,也不是牵手就能够诉说。它是一种情意,是愿意为对方付出一切的意愿。
也许,这种爱情是上苍赐予我们的意外,就像鸟儿是蓝天的意外一样。它让我们沉浸在世界中不能自拔。
——任凭时光流转,绚烂着,爱情的史诗。让我们在爱情的世界中,体会到人鱼的爱情王国。
——亲爱的人鱼,多想对你说一句、
美丽的泡沫,就是你纯洁的、梦幻的、华丽的转身。
——因为,这转身,教会了我们什么叫做爱情。
篇15：作文读后感700字
行你所愿，走真正的路 ——读《永远讲不完的故事》有感
黄铜色绸缎的封面，一经翻动便光彩熠熠，两条神秘而悠远的蛇交缠在一起，相互咬着尾巴，組成了一个椭圆形，椭圆形内一些缠绕的字母组成了这本书的名字一一《永远讲不完的故事》。
巴斯帯安，一个胖胖的小男孩，他喜爱讲故事，却经常受到其他人的欺負。有一天、他在一家旧书店找到了一本书《永远讲不完的故事》，在他翻开这本书的那一刻起，奇幻的故事便开始了。
这本书是幻想帝国与现实世界的连接点，是这本书使得两个世界有了重叠，而巴斯蒂安就是幻想帝国选中的救世主。巴斯蒂安通过这本书，来到了幻想帝国，他给天童女皇起了一个新的名字——月亮之子，他拿着女皇给的护身符“奥琳”在幻想帝国开始了他的冒险。
奥琳，一个神通广大的护身符，拥有无与伦比的力量，它让巴斯蒂安不畏惧任何危险，同时也让他迷失了自己。巴斯帯安佩戴着奥琳，这社他有了非同寻常的力量与勇气，也让他成为了另一个自己。这时的巴斯蒂安心中所追寻的目标也逐漸幻化成了虚元，他失去了现实世界的记忆。成为了一个忘平所以的人。但是，在阿特莱尤的帮助下，他善良的本性苏醒过来，心中有了新的愿望，新的目标寻找返回现实世界的路径，也就是寻找他丧失的自我。
巴斯蒂安一开始有着善良坚定的目标，然而中途走了弯路，迷失了自我还好最终他重新走上了真正的路，实现了真正的愿望。生活中，我们总是没有明偏的目标，我们总会因为一个个原因放弃原来的目标而朝着新目标前行。但这是行不通的，永无明确目标、愿望就永远不会实现，我们只有坚信自我坚持信念，才能成就更好的自己。
在漫长的人生中，我们可能会遇到无数的性折和坎珂又或是无数的微与荣耀。但无论怎样，要知道一切终究会过去。身处顺境并不意味着可以恣意妄为，而应坚定信念与内心，而走上真正的路;身处逆境并不意味着永远不顺和不可改变，而更应该昂首涸步地坚定勇敢地战胜困，要相信希望就在前方，走着走着也就有路，也就成路了。
米切尔.恩德曾经说过，“忘记了自己内心世界的人，也就忘记了自身的存在价值。内心世界就是外在世果的ネ充。我们应去发现它，完善它找到心路的价值。成就自我。”行你所愿，这意味着做你真正应该使的事。我们应该成就真正的自己、而不是成为虚假的自己。找到你心中真正的路，并沿着它一真走下去吧!
篇16：作文读后感700字
人生一世，说长不长，说短也不短。而在这一生中，我们做过很多事，也做出了很多选择。不管你的初衷是什么，最后为它负责的一定是你，可能还会连累他人。
事后，你可能会懊恼，也可能会后悔。我相信很多人和我一样，都有过这种想法。但是，你有没有想过：为什么会这样?如果能改变，我该怎么做?
《我在未来，等你》这本书讲述的，便是这样的事。36岁的郝回归，穿越回了自己17岁那年，遇到了17岁的自己。那时的他，还叫做刘大志。两人相遇，郝回归竟然是他们班的班主任!之后，郝回归便会侧面提醒刘大志等人，也会给他们鼓励。最后，虽然没有改变事情的结果，却改变了这些事情发生的初衷。几人的感情慢慢升温，变得更加要好……
看完这本书，我就只有一个感受：震撼。
这本书可以说完美的诠释了人们普遍拥有的一个心理：后悔。在某一件事发生，并产生不好的结果时，一个想法就会悄然而生：如果当时……就好了。
与书中不同，我们没有改变事实的权力，只能自己抱怨、后悔。在现实中，一个决定就会影响一生。那么，这本书想要告诉我们的是什么呢?我想，应该是告诉我们，要学会“与自己对话”。
人与兽的区别就在于此。兽只会依靠感情行事，而人会思考，知道如何压制心中的兽性。所以，人才被称为高级动物。
生活中，学会与自己对话，你会发现，你的人生在慢慢改变。
最后，送你一句话：知道未来的人，只是在等待;不知道未来的人，才能活得更精彩。所以不用期待知道未来，那会令人生是一本应有的乐趣。
愿你能有一个精彩的、无悔的人生，也愿你活出自己的精彩。
篇17：700字作文读后感
“如果是我，能生存下来吗?”
“我会怎样选择，是退缩?还是面对?”
这两个问题像播放器一般，在我的脑海中不停地跳跃。一张张图片、一副副画面渐渐构成了一个对我来说虚拟的世界、梦幻的世界、可怕的世界。这都是由美国作家盖瑞﹒伯森写的一本极其经典的书——《手斧男孩》带给我的神奇。
一位名叫布莱恩的13岁纽约少年在去加拿大油田的路上由于飞行员猝死，飞机坠毁被丢入了一个与世隔绝的原始森林里，开始了与死亡的斗争。最后，他凭着勇气与自信、智慧终于得救，但在这之前，在那54天内他遇到了许多惊险而又刺激的事：与黑熊抢吃黑莓，夜晚野猪暗访，吞难吃的乌龟蛋，遭遇龙卷风，差点儿被驼鹿撞死……
在森林中最重要的生存法则就是勇气。勇气这个词并不算怎么特别的好词，但它却是不寻常的词。它高贵，会带给我无穷的力量，会让我完成许多自认为永远都无法完成的事。在困难面前，只有一个办法：勇敢地去面对。因为布莱恩独自一人被困在森林中，没有救兵，没有希望。在那里哭退缩，害怕，绝望，在梦里叫妈妈，这一切都没有用，只有靠自己的双手，才有可能创造生的希望。
布莱恩从绝望到面对困难到陷入低谷到重生，这是个多么漫长的过程，但是他做到了。他把一无所有的一片森林，变成了最后快乐的小天地，有石屋能吃肉，能生火，能捕鱼，开始了新的生活。在城市里，布莱恩是在妈妈的呵护下长大的衣食无忧。而在这儿过的却是孤独、贫穷甚至是危险的生活，因为坚强与勇气他一件一件战胜了所有困难。
相比之下，我发现自己突然什么都不是了。布莱恩在森林里会被一群蚊子搔扰都坦然面对。而我在晚上若被蚊子咬了一个包，都要大喊大叫，闷闷不乐，半夜里叫来妈妈，一放学就把书包递给了外婆，每早要妈妈帮我准备好衣服……
自怜自艾毫无用，勇气是指南针，会帮我引向明亮的灯塔;勇气是知识渊博的老者，告诉我人生的哲理;勇气是……
篇18：关于读后感作文700字
最近读了《海洋中的巨无霸》这本书，让我感触很深的同时，也让我认识了更多的海洋巨无霸。海洋中的巨无霸有凶猛动物、阴险动物、另类动物、消逝动物。
凶猛动物中的百兽之王——虎，虎是典型的山地林栖动物。虎经常单独活动，只有在繁殖季节雌雄才会在一起生活。每只虎都有自己的领地。虎是独居动物，体长约2—3.5米，最大虎体重可以达到350千克以上，他们分布分布区域在亚洲，分布很广。虎最明显的外观：全身布满黑色条状斑纹，斑纹伸至脑门上，有时会呈现汉字“王”的字样，显得华丽、威武。四肢强壮有力，尾巴又粗又长。顶级的食肉动物，有粗壮的牙齿和可伸缩的利爪，捕食凶猛、迅速、果断。
阴险动物中的眼镜王蛇。眼镜王蛇生性凶猛。当它受惊发怒时，颈部膨扁，能将身体前部三分之一立起来，突然攻击人畜。体长120—140厘米，体重2—8千克。分布在东亚南部、东南亚、南亚，眼镜王蛇有剧毒，只要咬伤一口，在3个小时内直接死亡。
另类动物中的小飞象章鱼，长20厘米，分布在300—5000米的深海下，有两只耳朵和一个长鼻子，爪子很短，颜色鲜艳，生活在海底。
消逝动物中的空中战斗机——翼龙。翼龙类的体型有非常大的差距，最大的翼龙是风神翼龙，它展开双翼有10—12米，相当于一架小型飞机。最小的树栖翼龙展开双翼仅有25厘米。白垩纪末灭绝。
这些就是海洋中的巨无霸，我们带着探险的精神去发现。从《海洋中的巨无霸》这本书中我学到了很多，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识。我们要向海洋中的巨无霸一样，努力学习，成为强者。
篇19：作文读后感700字
这一周里我看了《力学原来这么有趣》这本书告诉我了许多有趣的知识。
翻开第一页的时候，我看到了力是什么意思，力讲的是：推拉的力、投掷的力、抬举的力、驱动汽车和飞机的力......我们身边存在各种个样的“力”尽管看不见摸不着，但它确实在日常生活的各个场合中发挥着作用，等待我们去发现。力能够被测量。而且有固定者的测量标准。
人的力，水和风等大自然的力、蒸气机和发动机的力、电和磁的力，与力密切相关的能量......各种各样的“力”就隐藏在日常生活中。
当一个物体推另一个物体时，被推得物体会产生一个大小相等、方向相反的力来“反推”对方。这种互相之间被推后就会反推的关系，称为作用力与反推力定律。
摩擦力放在桌面或地面上的物体，开始水平滑动时，桌面或地面会产生阻止物体运动的力。这种障碍与物体相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力。摩擦力的大小相互接触的两个表面的性质，决定相对于相同的表面而言，物体越重摩擦力就越大。
重力物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力的施力物体是地球。
篇20：作文读后感700字精选
这本书在年前的时候就看完了，一直没有写读后感。一是因为读完的时候实在不知道要从何写起，二是因为不知道从何写起，所以就一直拖着。说实话这本书对我并没有太大的触动，感觉很平淡。我还特意去看了几篇豆瓣书评，也有人说这本书确实一般般，他花了两天的时间来看简直就是浪费时间。
这本书是出版的，而且还是畅销书，不过在我印象里感觉初中就有了，总感觉所有火的书都在初中，反正那时候都没看过。之前听这本书名的时候感觉名字很棒，好像读了这本书就特别有文化的感觉。
豆瓣上有一个人说，这本书之所以火，就是因为它是读书人的书(书呆子的书)，这本书的结构是每个章节名都是真实的一本书名，而章节里的故事大概跟这本书有关，可能很适合装逼吧，反正它书里讲的书我都没看过。
但这本书还是有统一故事脉络的，主要讲的是岛上书店的一个老板，他在小岛上开了一个书店，这个书店也是小岛上唯一的书店。这个老板性格很自我，一般卖书肯定是什么比较火就卖什么书，可他就偏不，他卖的就是自己喜欢的书。
而且别人给他推荐什么书比较好，他也很鄙视的会先认为肯定不好看，反正挺自我的，平常除了去岛上的游客会去光顾买几本书，岛内的居民很少去，而且他也不喜欢跟他们往来。
变成这样的性格，很大部分一个原因是他老婆死后慢慢变成这样的，他现在就是一个鳏夫，无儿无女无老婆，生活对他也没什么太大意义了，他本想自杀的，每天就是吃一些冰箱里没一点营养的速食品，自暴自弃。
忽然有一天所有的事情都变了，因为他的书店在某个夜晚来了一个2岁的小女孩，这个小孩是被遗弃在这里的，小孩的母亲已经自杀了，但母亲希望小孩找个好人家来照顾，觉得扔在书店总会比其他地方好，长大以后会比较有文化之类的吧。然后老板因为小孩的关系，慢慢的跟他人开始交往，因为他自己没生过小孩，所以不得已请教她的亲戚或者周围邻居，去如何去抚养一个小孩。
随着小孩的关系，慢慢的书店也热闹了，他自己生活也开始变化了，平常是吃速食品，但有小孩后肯定要给她吃好吃的吧，所以就开始改善伙食，后面也找到了自己喜欢的女人。
读这本书，我觉得里面有一段话还是蛮有感触的：
因为从心底害怕自己不值得被爱，我们独来独往，然而就是因为独来独往，才让我们以为自己不值得被爱，有一天，你不知道是什么时候会驱车上路，有一天，你不知道是什么时候，你会遇到他(她)，你会被爱，因为你今生第一次真正不在孤单，你会选择不再孤单下去。
篇21：作文读后感700字
“书籍是人类进步的阶梯”。在你遇到不解困难的时候，你可以翻翻书，查阅一下答案;在你因为心烦无比懊丧的时候，你可以看看书，与“朋友”聊聊天;在你没有事情可做而感到无聊时，你可以品品书，从书上找点儿乐趣。总而言之，书给我们带来了许多快乐。不仅如此，书上不仅有幽默动人的小故事，还有紧张扣人心弦的片段。
有一次，妈妈带我去新华书店，一本书皮上印有卡通图案的书深深吸引了我。我好奇地翻阅起来。书里的插图五颜六色，这本书就是《鲁宾逊漂流记》。“妈妈，我要这本书”，“才五岁，看不懂，等你上学再买吧。”说完，妈妈拉着我走了。于是，拥有鲁宾逊漂流记就成了我的梦想。
读鲁滨逊漂流记有感作文700字前几天，我的梦想终于实现了。浩浩哥哥送给我一本精装版的《鲁宾逊漂流记》，我高兴地连道谢都忘了，迫不及待地坐在书桌前读了起来。
小说主要讲了主人公鲁宾逊喜欢航海，后来因为遇到海难，漂流到一座荒无人烟的小岛上，他凭借着自己的智慧和勇气战胜了种种困难生存下来。故事中鲁宾逊曾被凶残的海盗抓去做了两年的奴隶。他日复一日地为海盗做各种粗活，脑子里却没有一刻不在盘算着如何逃跑。终于有一天，他抓住了机会，逃出了海盗的魔爪。鲁宾逊自始至终没有放弃对自由的追求，他百折不挠的精神值得我们学习。我不由地想到了自己，在学习中遇到难题时，我总想：太难了，不做了，反正老师还讲呢!以后在学习中遇到难题时，我再也不会轻言放弃，要勇往直前。
后来 ，因为海啸，鲁宾逊漂流到一座荒无人烟的小岛上，他在岛上整整呆了二十八年。在这漫长的岁月里， 他利用自己平时在生活中所学到的知识，开荒种田、修院建屋、养殖牲畜，过上了自给自足的生活。假如鲁宾逊平时不积累知识，那他只能葬身孤岛了。知识对一个人来说是多多么重要啊!以前我总认为课堂知识重要，卷面分数高就行了。现在我明白：课外知识也同样重要。以后我要多读课外书，扩充我的知识面，做一个贯通各方面知识的“综合”性人才，为祖国的明天做贡献。
篇22：作文读后感700字
他视金钱如粪土，视坎坷如礼物，视名利如浮云，他是谁?他，一个奇人、伟人，一个用心灵写作的巨人，他就是司马迁。
司马迁生平只写过一本书，一本书让他名垂千古的书，一本、被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》的书，一本被列为二十四史开片之做的书，一本被列为我国第一部纪传体通史的书，这本书就是《史记》
翻开《史记》，宛若走进了一个富丽堂皇的宫殿，每一页都如同一扇大门，一个历史的的大门。走进这些大门，仿佛置身古代，看那戏剧性的故事一个个上演。朝代的更替，民族的兴衰，仿佛就发生在我们的身边;狰狞的面孔，藏刀的笑容，仿佛就出现在我们的面前;战场的诀别，人民的哭喊，仿佛就萦绕在我们的耳边。阅读《史记》，我看见的是大禹在黄河流域治水的艰辛，是商汤替天行道大败夏桀的雄姿，是周幽王烽火戏诸侯的荒诞，是齐桓公不计一箭之仇重用管仲的豁达，是越王勾践卧薪尝胆的毅力，是宴子智用二桃杀三士的果断，是商鞅义无返顾变法图强的忠诚，是孙膑足智多谋围魏救赵的聪慧，是廉颇知错就改负荆请罪的坦率，是屈原壮志未酬跳江自尽的无奈，是秦始皇雄才大略吞并六国的勇猛，是陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起的愤慨，是项羽巨鹿之战破釜沉舟的决心，是陈平智献美人图解重围的高明，也是汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴的威严。
关于《史记》的读后感作文700字多少英雄血洒战场，多少豪杰命丧君王，在那历史的相册里，永远保存着这样照片，这些印迹，朝代更替、民族兴衰更让我明白了”成由节俭败由奢“的古训，历代君主，每位帝王，也使我懂得了”守业更比创业难“的真谛。对于君主而言，一个念头就成了杀人的关键;一句戏言足以失掉万水千山。在那过去的社会里：迷信，封建，猜疑，妒忌成了权势之人的大敌。只为了自己的权利，便可杀人放火，在所不惜。勾心斗角，冷嘲热讽，成了朝廷的代名词;骄奢淫逸，姑息养奸，更使一个国家走上穷途。
赵普以半部《论语》治天下，而我今日认为一部《史记》足可成为国之栋梁。
篇23：作文读后感700字
五一长假，我读了《智慧背囊》一书。其中，《批评是甜的》这篇文章让我深有体会。
故事讲了一位小女孩一不小心把自己心爱的小狗——贝贝带进了一家禁止带狗入内的商场。当她知道这个规定时，已经来不及了，她只好一边紧搂着贝贝，一边看着迎面走来的保安，等待着想象中的“狂风暴雨”。谁知，保安竟摸着小狗的头温柔地说：“亲爱的小狗，你怎么糊涂了，我们这儿是不准小狗带人进来的。但既然进来了，也不为难你了，请你离开是时记住下次可千万不能这么做哦!”
读智慧背囊有感作文700字故事戛然而止，掩卷沉思，我觉得这位保安非常善解人意。因为，如果他用“狂风暴雨”，那小女孩幼小、纯洁的心灵将会受到多么大的伤害!于是，他选择了另一种方法——用委婉的语气来告诉小女孩。这样，小女孩既能知道自己错了，又能不让她那小小的心灵受到伤害。看来，批评可以是甜的!
读了这则故事，我不禁想到了自己……有一次，在课堂上，我一不小心分了神。突然，我看到了老师的目光，好像在说：“上课要认真听讲，不能分神哦!”我领会了老师的眼神，专心至致地听课。直到今天，我还在想：还好老师用的是一个眼神，而不是“倾盆暴雨”，不然，我可就丢脸了……还有一次晚餐上，我一边吃一边与爸爸谈天，当我问到爸爸知不知道某某时，爸爸竟回答我：“他——，我没听说过，但在吃饭时经常与别人讲话并且是最后一个吃完的人我倒是经常听说过。”听了爸爸的回答，我明白爸爸是在批评我，觉得非常惭愧……
记得在小时候，常会听见从对面的楼房里传出一阵阵刺耳的骂人声。虽然，我看不见她家人的神情，但可以猜出，他们的.心里一定十分难受，一定十分厌恶那犹如雷鸣般的训斥声吧……同样是起到了批评的效果，为何不能换个方式，温和地表达呢?
一个微笑，一个眼神，足以传递出或善意或严厉的批评，但都可以是甜的。一句不慎的话，足以让十句光彩照人的话黯然失色，而且，还会给自己留下难以弥补的损失和遗憾，为何不把它变成甜的呢?善待别人就是善待自己，而且，善意的批评往往会收到比粗暴的批评更有效的结果……啊，朋友，批评时，请给出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆却终身美好……
篇24：作文读后感700字
翻开《毛泽东选集》第二卷，我一眼即被《纪念白求恩》这篇文章所吸引，只因这是《毛泽东选集》中罕见的人物传记。除了在《毛泽东选集》第三卷——《为人民服务》中曾描写了对工作勤勤恳恳、任劳任怨的张思德同志外，毛主席甚少在文章中提及个人，更遑论是为其立传，就这一点来说，《纪念白求恩》足以让人眼前为之一亮。
文中，毛主席大致描述了一下白求恩同志辉煌的一生，并表达了对白求恩同志为中国革命事业无私奉献的敬佩之情以及对其英年早逝的沉痛哀悼。读罢，我们不难发现，在这篇简短的文章中，没有什么华丽的辞藻，也没有什么生动的修饰，有的只是像“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”或“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这样朴素却蕴含着最深刻情感的话语。从小到大，白求恩医生的光荣事迹不绝于耳，我相信他的名字早已印刻在每一个中国人心中，不过，通过这篇文章，白求恩医生的形象将会变得更加血肉丰满，那不朽的人格魅力不再只停留在书上的字里行间，那耀眼的人道主义精神不再只是空中楼阁，而是真真正正地为我们所感知，为我们所牢记。
《纪念白求恩》读后感作文700字改革开放以来，人们的生活越来越好，可以说，从小到大都生活在幸福的环境里。但是，老一辈的革命人士给我们留下了宝贵的财富。这个财富不仅是指现在的和平年代和优越的物质生活，更是指宝贵的精神宝藏。我们不曾经历那个战火纷飞的年代，却可以从他们的事迹中感受到为了共产主义事业牺牲的伟大精神。白求恩就是这样一位伟大的革命者，除去他对共产主义的奉献与热忱，他本身就是像毛主席对他的评价一样，“一个纯粹的人”。
有人曾说过，一篇好的文章吸引人之处不仅仅是有真挚的情感，还应该有不管岁月如何流逝，都能对现实社会进行针砭时弊的魄力，我认为，《纪念白求恩》正是这样一篇传世佳作。
毛主席笔下，白求恩是一个乐于助人、舍己为人的英雄式人物，这种精神本就是中华民族的传统美德，更应在称颂声中代代相传。
篇25：作文读后感700字
“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初” 豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光，如一 阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。
在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁，在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好” 岁月记录了下来。
我们在想象“安妮”过得舒适生活，错了!
安妮是一个犹太小女孩，她正生活在二战时期，为了躲避纳粹的杀害，于是随家人躲到了 一间密室里，度过了漫长的25个月。
在十三四岁我们应该享受着老师的教育，父母的疼爱，拥有最美丽的笑脸，最动听的笑声 ，享受花季的幸福，快乐和友情，可是“安妮”只有日记本陪着她。
《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光，这里没有阳光，没有快乐，只有饥饿，只有恐惧和病痛 一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了：不屈服，不气馁。她善于思考自己所犯 的错误，正视自己的缺点。
安妮初进密室，对“凡。丹夫妇”是厌恶的，对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了 自我改正，包容……在密室的生活由一开始的厌恶，到真正安定下来，度过了漫长的25个月 。
“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生，在这个密室里“安妮”有青春的 萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观，满怀理想感染着身边的人，感染着“彼得 ”，于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。
在1944年8月1日，“安妮”放下了笔，故事结尾的很突然，留下了很多的幻想——“安妮 ”被纳粹抓走了!
仔细回味，这本日记，笔调贴近我们，又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困 惑与好奇真实地记录出来，在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳，让我们好像看到另一 个自己。
我们应该为自己感到庆幸，我们没有渡过那漫长的25个月，我们是在欢笑中度过的。“ 安妮”也是幸运的，她在这时间里，认识到了自己，学会了坚强，热爱生活。
可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼，距离她16岁生日仅剩3个月，距离这个 集中营集中营获救仅剩1个月，“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活，让我们这些 正值豆蔻年华的少女不仅深思。
正值花季的我们，应该深思：那漫长的25个月，我们会做什么?
篇26：作文读后感700字
第一次翻开这本经典之作是初一，那时也只是被其曲折精彩的情节所吸引。
不是很明白美与丑的概念;也不是很能区分心灵和外表。
如今，我又在高一上学期的寒假里看了一遍，让我受益颇深。
作者雨果是19世纪的法国文坛最闪亮的明星，他是伟大的剧作家、小说家，又是法国浪漫主义文学的旗手和LD。
这本书凸显了“美丑对比”。书中的人物和事件，源于现实但也被大大夸张和强化了。
整个小说就像是一幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的，难以置信的善与恶，美与丑的对比。
河水永恒的呜咽、清风无休止的叹息，悲剧曾留的记录，在不经意间打开。
爱斯梅拉达，书中的女主人公，她美丽善良，靠街头卖艺为生，身后总是跟着一头可爱的小山羊。
她天真纯洁，富有同情心，乐于助人，因为不忍心看见一个无辜者被处死。
她接受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，以保全他的性命。
当她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑，只有她会同情怜悯。
虽然卡西莫多曾伤害过她，但她从没有计较，仍旧把水送到因口渴而声嘶力竭的呼喊着的卡西莫多唇边。
这样一个心地高贵的少女，竟会被教会法庭诬蔑为“女巫”、“杀人犯”，并被判处绞刑。
爱斯梅拉达是美与善的化身，她心里美，外在美，却遭受如此厄难。
不禁让我们油然而生一种对封建教会和王权的强烈愤恨。其实美也需要坚持，需要勇气。
试想，有多少人能像爱斯梅拉达那样始终保持纯洁的心灵，能冒着危险去解救一个曾伤害过自己的人?
她是圣洁的，不容许任何肮脏去玷污。她就是“美”!
这种高尚的感情根据不同的条件而炽热化，在你眼前这种卑下的造物换了形状，渺小变成伟大，畸形变成了美。
另外两个截然不同的形象——克洛德和卡西莫多，也让我震撼一番。
克洛德表面上过着痛苦、禁欲的生活，而内心却渴望淫乐，对世俗的享乐充满妒羡。
他自私、阴险、不择手段;而卡西莫多，这个驼背独眼，又聋又跛的畸形“怪物”，从小受到世人的歧视和欺凌。
在爱斯梅拉达那里，他第一次体验到了人心的温暖。
这个外表粗俗野蛮的怪人，从此将自己的全部生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上。
可以为她赴汤蹈火，可以为了她的幸福牺牲自己的一切。
克洛德说：“得不到就该毁灭在刑场上!”
他伏在爱斯梅拉达耳边的那句：“那好吧，你就死吧!谁也得不到你!”
可见爱情是自私的，他的人生因为爱斯梅拉达的出现而发生了翻天覆地的变化。
她不爱他，他却为了爱痴狂。因他没有爱斯梅拉达的回应，克洛德的爱孤单前行;
因为她不爱克洛德，在绝望中他欲毁灭她!
但恶有恶报，当克洛德狂笑看着他最深爱的姑娘吊在空中时，被气愤的敲钟人推下了塔顶。
这是一个道貌岸然而内心阴暗的人最终的下场。
也许连作者自己也被卡西莫多感动了吧?
他成全了他的爱情，让他抱着心爱姑娘的尸体死去，最后他化为了灰烬。
社会是个大舞台，演绎着人生的悲欢，而《巴黎圣母院》则是一面镜子，折射出社会深层次下人性的内涵。
无论美还是丑，都是人性的一部分，任何时候美都可能会变成丑，而丑也可能变成美。
唯一不变的是拥有一颗充满爱与宽容的心灵。
篇27：700字读后感精选
这几天，我读了一个著名作家——沈石溪的书。他写的书很多，如：《最后一头战象》、《警犬拉拉》、《狼王梦》、《第七条猎狗》、《天命》……这次我读的书是《鸟奴》。《鸟奴》这本书分为五个故事，为：”鸡王“、”灰夫妻“、”会占卜的佛法僧“、”会捉大鲵的鱼鹰“和”鸟奴“。其中我最喜欢的是——鸡王。鸡王的主角是哈尔，据说在当地每年都举行一次斗鸡会，而哈尔赢得了六年的冠军。当他第七次上斗鸡会时，它就是七岁了，他已经属于老年期了，但他拥有鸡王的精神，几乎打败了所有对手，为什么说他几乎打败了所有对手呢?因为它败在了小黑鸡手里，它和小黑鸡拼了命的打，但终究还是老了，爪子没那么锋利了，被小黑鸡啄瞎了一只眼晴，被打折了一只翅膀，最后败下了阵来。又过了一年，斗鸡会又开始了，小黑鸡再次获得冠军，就在为它颁奖的时候，哈尔从后面扑了过来，与小黑鸡厮打。哈尔知道，他斗不过小黑鸡，但它仍顽强的抵抗着，被打倒了，站起来，被打倒了，又站了起来。这时，小黑鸡有点害怕了，它不是害怕打不过哈尔，而是害怕它这种精神。就这样，它投降了。它一投降，哈尔便倒在了地上，他死了，死在了自己梦寐以求的斗鸡会的宝座上……哈尔的这种精神让我感动。哈尔这种坚持不懈的精神令我感动!哈尔为什么可以赢?它已经那么老了为什么可以赢?因为他坚持不懈!因为他有坚持不懈的精神!让我们记住”只要坚持，就会胜利“!
篇28：700字读后感精选
对于看书，我不喜欢全部都充满知识的，或是特别神奇的科幻类书籍，相比我更喜欢故事情节丰富的故事。
但这次在老师的要求下我拿起了书架上尘封已久的《海底两万里》。可能由于自己的“偏见”吧，一开始并没有抱多大兴趣，只是想着读完它完成任务。
于是我开始读起了这本书。看过一两章后就觉得十分的好奇，脑海中有了许多问题。鹦鹉号的尼摩船长到底是谁?他为什么要远离陆?阿龙纳斯教授，康塞尔还有捕鲸手又会怎样展开这场被俘虏的海底旅行?在海底旅行中又会发生什么呢?他们会一直在潜艇上吗?我带着这些问题继续读这本书。
后来慢慢的，吸引我的不再是这些故事情节的问题，而是，作者笔下的海底开始抓住我的眼球。神秘的海底隧道，从未想过的海底森林，沉落在海底的秘密古城。那些沉寂古船中的故事。。.。。这的让我大开眼见!在描写这些历程中还包含着生物，物理，历史等知识。
有时伴随着作者的描写，我感觉自己也在这个旅程当中。成群的鱼好似真的从我眼前经过，分门别类，我仿佛亲眼看到了它们的真面目。还有那美丽的海底，那些海底中的我从没见过的动植物，全部跟着文字出现在了我的面前。“所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。这些植物只是自己发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是活生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他许多的海产植物，通通没有花。一位很风趣的生物学家曾说过：“动物类开花，植物类不开花，大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然!”在这些像温带树木一般高大的各种不同的灌木中间，在它们的湿润的荫影下面，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上面像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的石花珊瑚——为了使这个幻觉完整无缺一又有蝇鱼，它们像成群的蜂雀，从这枝飞到那枝，至于两腮耸起、鳞甲尖利的麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼，那简直就像一群鹌鹑，在我们脚下跳来跳去。 ”还有他们捕捉儒艮，对战巨型章鱼的情景都纷纷闪入我的脑海。真的十分有意思。
我在看这本书接近尾声的时候，我突然懂了为什么这本书成为经典!也不禁赞叹作者的笔下的魅力，以及学识的渊博!
对于看书，我不喜欢全部都充满知识的，或是特别神奇的科幻类书籍，相比我更喜欢故事情节丰富的故事。
但这次在老师的要求下我拿起了书架上尘封已久的《海底两万里》。可能由于自己的“偏见”吧，一开始并没有抱多大兴趣，只是想着读完它完成任务。
于是我开始读起了这本书。看过一两章后就觉得十分的好奇，脑海中有了许多问题。鹦鹉号的尼摩船长到底是谁?他为什么要远离陆?阿龙纳斯教授，康塞尔还有捕鲸手又会怎样展开这场被俘虏的海底旅行?在海底旅行中又会发生什么呢?他们会一直在潜艇上吗?我带着这些问题继续读这本书。
后来慢慢的，吸引我的不再是这些故事情节的问题，而是，作者笔下的海底开始抓住我的眼球。神秘的海底隧道，从未想过的海底森林，沉落在海底的秘密古城。那些沉寂古船中的故事。。.。。这的让我大开眼见!在描写这些历程中还包含着生物，物理，历史等知识。
有时伴随着作者的描写，我感觉自己也在这个旅程当中。成群的鱼好似真的从我眼前经过，分门别类，我仿佛亲眼看到了它们的真面目。还有那美丽的海底，那些海底中的我从没见过的动植物，全部跟着文字出现在了我的面前。“所有这里的植物界产品，跟土壤只是表面上连接起来。它们没有根，支持它们的不管是固体、是沙、是贝、是甲壳或石子，都没有什么影响，它们所要求的只是一个支点，而不是借以生长购力量。这些植物只是自己发展起来，它们生存的唯一资源就是那维持它们和滋养它们的海水。它们大部分不长叶子，只长出奇形怪状的小片，表面的色彩很有限，只有玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜等颜色。我在这里又看到的，不是像在诺第留斯号船上风干的标本，而是活生生的、似乎迎凤招展地作扇子般展开的孔雀彩贝，大红的陶瓷贝，伸长像可食的嫩笋一样的片形贝。细长柔软，一直长到十五米高的古铜藻，茎在顶上长大的一束一柬瓶形水草，以及其他许多的海产植物，通通没有花。一位很风趣的生物学家曾说过：“动物类开花，植物类不开花，大海真是奇异例外的环境，古怪新奇的自然!”在这些像温带树木一般高大的各种不同的灌木中间，在它们的湿润的荫影下面，遍生着带有生动花朵的真正丛林，植虫动物的篱笆行列，上面像花一般开放出弯曲条纹的脑纹状珊瑚，触须透明的黑黄石竹珊瑚，草地上一堆一堆的石花珊瑚——为了使这个幻觉完整无缺一又有蝇鱼，它们像成群的蜂雀，从这枝飞到那枝，至于两腮耸起、鳞甲尖利的麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼，那简直就像一群鹌鹑，在我们脚下跳来跳去。 ”还有他们捕捉儒艮，对战巨型章鱼的情景都纷纷闪入我的脑海。真的十分有意思。
我在看这本书接近尾声的时候，我突然懂了为什么这本书成为经典!也不禁赞叹作者的笔下的魅力，以及学识的渊博!
篇29：700字读后感精选
“你拿纯洁的心中迸发。
故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万芳，父母知道后，责备我把羚羊木雕送给了万芳，又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为友谊之花从此将会萎焉最终消失，但是在风雨幕后却是片晴朗的天空，在天空中闪闪发光。万芳没有恨我，却反过来安慰我，说没什么，别记在心上……
友谊是这样的神奇;眼睛看不到，手也摸不着，但纯洁的心可以感受到。当你遇到困难时，帮你解危的是和你最亲密的人;当你失败时，给你信心和勇气的也是他;当你成功时，与你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友;这就是友谊!当你掉入水中的时候，朋友会不顾一切的去救你;当你取得好的成绩的时候，朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊!
平淡无奇的友谊阿，它可以把人们从失败转到成功，它可以变成阳光将萎焉的花儿重放，它也可以把你从死亡的一侧拉向生命的起跑线。
一个人终生可以没有妻子，可以没有丈夫，也可以没有孩子，但是绝对不能没有父母和朋友，因为他们是我们的精神支柱。
友谊的能力像天气，变幻莫测，与日月同辉。它是伟大的，让我高呼一声：“让友谊天长地久!”
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