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以读书的故事为题作文

2024-02-23 08:12:42 收藏本文 下载本文

“脱线小甜”通过精心收集,向本站投稿了15篇以读书的故事为题作文,下面是小编为大家整理后的以读书的故事为题作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

以读书的故事为题作文

篇1:以读书的故事为题的作文

当我还在呀呀学语的时候,为了使我喜欢读书,成为一个聪明的孩子,爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书,给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛,全神贯注的听着、看着,被故事深深的吸引着了。从那时起,我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊,有时还小声的自言自语地说着。

上小学啦,我学会了拼音,还认识了许许多多的汉字,爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅,他让我懂得了,诚实,是人的美德;诚实,才会受到人们的敬重;说谎,就会失去朋友;说谎,会失去人们对我的信任。所以,我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训,当我做错了事情的时候,我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人!

现在我已经是高年级的学生了。从三年级起,我就可以丢掉拼音,阅读一些古今中外的名着了,《三字经》、《弟子规》我读完了;《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》我读了;《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名着时侯,真是大开眼见!我好像在知识的海洋里遨游;知识的乳汁滋润知我的心田。这些名着让我知道了,什么是好坏、什么是美丑、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的好孩子!

读书,使我快乐;读书,伴我成长!读书不仅丰富了我的知识,增长了坚实,还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里,我要时时分享读书的快乐,探索知识的奥秘。书是我永远,什么东西都不能替代的好朋友!

篇2:以读书为题作文

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”一本书就像一个最好的朋友。他始终不渝,过去如此,现在仍是如此,将来也是如此。他是最有耐心,最令人愉快的好友。无论什么时候,他都不会抛弃我们,对我们总是一往情深。在我们无知的时候,是他给了我们知识;在我们年老时,他又给了我们鼓励和安慰。

在一个赤日炎炎的中午,我正在看三国演义这本书,爸爸让我去帮他买一瓶酒,我拿着书走了出去,结果买成了一瓶雪碧,当我回来的时候,爸爸惊讶的叫道:“这是什么?”我一看:“啊!是雪碧。”

还有一次,我刚补完课回来,看家里桌上有两本书,一本是《水浒传》,一本是《木偶奇遇记》,两本都是我爱看的书。爸爸说:“这是妈妈买给你看的。”我禁不住书的诱惑,津津有味的看了起来,渐渐地,我完全陶醉在书的.海洋,甚至连爸爸做的美味饭菜都忘了吃。

从古至今,多少名人不是由读书踏上成功之路的吗?悬梁刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,藏火苦读的祖莹,广涉书海的曹雪芹。好书常如精美的玉器,因为他珍藏着一个人一生的精华。同学们,就让我们以书为友,做一条真正的“书虫”。让她伴随着我们由幼年走向成年,从无知走向成熟,是我们的生活变得更加绚丽多彩!

篇3:以读书为题作文

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书,是我无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。

篇4:以读书为题作文

读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

篇5:以读书为题的作文

书是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路。我从小不太喜欢读书,认为读书没有一点意思,可从那次起,我转变了我的态度。

有一次我生日,爸爸准备送我一份礼物。我想象着会是什么:“是精致的玩具,美味的零食,还是一双炫酷的跑鞋……”可结果令我大失所望——它竟是一本书。我伤心的把它扔入柜子。

一天晚上,我怎么也睡不着,感到没事做,这时我想到了那本书——《鲁滨逊漂流记》,便怀着催眠的心理拿出了它。刚一拿到,一股书香便扑鼻而来,使我心旷神怡。接着,我打开扉页,首先映入眼帘的是爸爸的祝福语,他希望我能快乐成长。然后,我读起了正文,没想到书的第一章《父亲的警告》就吸引了我。因为鲁滨逊淘气、倔强、勇敢。我接着读了下去,一直读到了第七章《唯一的幸存者》。我不禁为葬身海底的人们惋惜,但不幸中的万幸是鲁滨逊活了下来,开始了长达28年的孤岛求生之旅。那天晚上,我沉迷于书中,直到10:30才睡觉。

从那以后,我终于感受到了读书的快乐。

不久,我读完了《鲁滨逊漂流记》,明白了生活和命运不可能公平,但只要凭借自己超乎想象的韧性和毅力去努力,生命就会产生奇迹。

有一次我遇到了难题,怎么也算不出,就当我快放弃时,我想到了鲁滨逊,他有顽强的毅力,我为什么不能?于是,我冥思苦想终于想通了。

我们在人生的大海上航行着,书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸!

我读书,所以我快乐!

篇6:以读书为题的作文

我喜欢读书,读书能让我学到很多的知识,同时也给了我很多快乐。

在上二年级的时候,爸爸给我买了一只小乌龟,可我是不知道怎么养乌龟,于是爸爸就给我买了一个《动物世界》,通过看那本书我知道了怎样养乌龟,看见小乌龟在鱼缸里玩的那么开心,我也很高兴。

在写作业的时,我经常写错字,爸爸妈妈经常提醒我,我人还是改不了这个毛病,于是爸爸妈妈就让我多看课外书,后来我发现的错字慢慢减少了,爸爸妈妈也不再担心我老写错字了。在考试的时候我也不用担心我不会做哪些试题,因为我已经把课本上的知识牢牢记在心里了,我只用把题对号入座就可以了。

有时候我把作业做完了,可爸爸妈妈还没有下班,所以我就在家看一看课外书,一个孤独的下午在不知不觉中就过去了。

书可以让我们变得更聪明,俗话说的好“三天不读书,语言也无休”,我们应该多读书、读好书这样我们的知识才会更丰富,学习成绩也会提高很多。书是知识的海洋,书里有很多精彩的故事,字可以带我们去了解未来,了解过去正视掌控现在。书籍是人类进步的阶梯,你只要顺着这个台阶往上爬就会有收获的。

书是生活的指导者,是学习的帮手,是我们的好伙伴,我们学习中都少不了字,所以我们要多读书、读好书,因为字能给我们带来无限的快乐。

篇7:以读书为题目的作文

以读书为题目的作文

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!

你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……

哭有同感发热我让他复古哟染头发雇佣军HI看

“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴

读书,生命飞翔的羽翼

向往飞翔,羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。 生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。”

“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。

阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣?

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!

篇8:以读书为题目的作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一个好朋友,下面就让我们来为大家讲讲我的读书经历吧。

在以前的时候,我读书经常囫囵吞枣,管它三七二十一,一段文字当作十行来看。然后边看边想,看完就可以了。反正我自己看没看懂也不知道,就跑出去玩了。

慢慢地,我因为读书不认真而导致成绩下滑,妈妈每翻开一张试卷,都是阅读题和作文扣的,还有,就是没有认真读书,思维没有拓展,附加题也扣了很多分,我认为这就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸妈怎么教育我,怎么批评我,我都始终不知诲改。后来,爸妈给我说“你只坚持读书,学习就会有待提高。”说完,他们又说:“读书其实很快乐,书就像一汪大海,而我就是一叶扁舟,在书的海洋里浩游。

慢慢地,我明白了道理。现在我改过自新了,决定发奋读书,每天上午和下午都读书,读完书后,把成语和优美语段勾画起来,再把每一章的主要内容讲给家长听。

如果在读书的过程遇到不会读的字,就可以查字典,再把拼音标在字上面,下一次再看见就会读了。经过这几天坚持读书,我的语言表达能力都提高了,写作能力也有一进步。这些就是我的努力,家长的教育,教师的栽培,谢谢!

“书就是人类进步的阶梯”,书也像一位好朋友,每天陪伴着我,读书也能使人志存高远,书,我爱你!

以读书为题目的作文

篇9:以读书为题600字作文

以读书为题600字作文

读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻……可见,阅读是多么的重要呀!我特别喜欢看课外书。入迷了,经常把应该做的事情忘到九霄云外。有时,还会把眼下的事搞砸。

最近我迷上了一本书——《明朝那些事儿》,我无论何时何地都会抓紧时间去读。早饭时看,睡觉前也看,甚至连刷牙洗脸都一手拿书,一手做事。这让我惹出了一些麻烦。因为有些书是图书馆借的,所以我得赶快看完还回去。一次,我一边刷牙,一边扫描式地看书。“快点,爷爷在楼下等你!”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要来不及上学了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一声吐了出去。可是,我一不留神将水喷到了书上,书湿了大半页,“天哪!”我大喊一声,但时间已经来不及等我做出什么“应急措施”。我飞快地合上书,去上学了。

这就是书籍的魅力,它就像一块磁铁一样吸引着我。

前几次,我就因为书而被挨骂了,我借到了一本《意林》,由于内容特别精彩,做完作业后我就一直躺在床上看书,一直看到了半夜十二点多才睡觉。但是,当我躺下睡觉后,还一直对故事的.结局念念不忘,于是又爬起来继续看。看着,看着,我的眼皮越来越沉,不知不觉地就睡着了,连灯也没有关掉,书滑到了地上-结果可想而知,被妈妈发现后,我与我的书分别了一星期!“现在,乡愁是一本小小的书籍,知识在里头,我在那头……”我不由自主地吟诵起了改编的《乡愁》。

不过到考试时,我就不会因为“书到用时方恨少”而发愁了。在阅读的过程当中,我可是积累了很多妙词佳句呢!

读书使我们的生活变得更加精彩。我爱读书,它使我的生活变得有滋有味,细细品读一番,便能获得一段感悟。正如高尔基说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

篇10:以读书为题目的作文

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!

你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的`。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……

哭有同感发热我让他复古哟染头发雇佣军HI看

“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴

读书,生命飞翔的羽翼

向往飞翔,羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。所以,我就去读书。 生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。”

“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了,我还没飞!我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。

阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣?

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!

篇11:以读书为题的作文

书——我们的良师益友。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。华罗庚曾说:书要从薄读到厚,再从厚读到薄。是呀!书对我们是多么重要呀!

小时候,我只是一个什么都不懂的小孩。但是,一到三年级,我开始接受书;接受那一篇篇优美的文章,顿时,我就觉得书真的很好。

随着年龄的增长,我己经读了许多书。书已经溶进了我的骨髄。在我看书时,会表现出喜怒哀乐。在看《脑筋急转弯》时,我一想到我猜不出来的样子就哈哈大笑;在看《红岩》时,江姐那被敌人拷打,用竹签插进指甲里时,我的心情是愤怒的,充满了对敌人的憎恨;在看四大名著之一《水浒传》时,我只能哀号,因宋江太想招安了,以至于打完方腊时,回来只剩下二十六人,到最后只剰下云里金刚宋万、行者武松、浪子燕青、小旋风柴进等一十三人活着安亨晚年;在看经典战争小说——《闪闪的红星》中,我心里直呼过瘾!自从作者加入红军中,就横扫敌人,真精彩。

在读书时,我悟出了很多道理。有一次,我数学只考了六十七分,妈妈告诉我不要放弃,于是我天天做数学题。功夫不负有心人,我又考了九十六分的好成绩,真是从哪里跌倒就从哪里爬起来;有一次,我受了挫折,整天人萎靡不振,后来读《信任》这本书看到了一句名言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我又变得自信而坚强。是呀!受了挫折,不要怕,再用另外的方法去重新开始,这才是所谓的条条道路通罗马。

是呀!我们以后的人生路还很长,不读书怎么能呢?我们一定要努力读书!坎坷的路上有书陪伴我;骄傲时有书提醒我;成功时有书与我分亨;我读书,我快乐。

篇12:以读书为题优秀作文

一声鸟鸣叩开泛白的东方,随红日冉冉升起的薄雾,掀开大地清新的美。春天的清晨,手执书卷,惬意品读,那是人生多美的享受啊!不思上进的人说“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠……”可在我看来,春来正是读书天。

“春读书,兴味长。磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光……”每次吟诵起熊伯伊那朗朗上口的《四季读书歌》时,都有春风荡漾绿波起伏的感觉。修学者,善读书;善读书者,择春日。我喜欢在暖风轻拂的春天里,端坐阳台,一卷在手,淡雅的思绪似小鸟般自由飞翔。沏一壶香茗,观一窗山海,触摸书中的温情与睿智,聆听心灵的吟哦与律动,享受人生的宁静与惬意,那是何等安逸、何等优雅。

待暖日当空,云开雾散之后,随手执书一卷,踏青郊外,席地盘坐葱绿草地上,任凭野草浸染一身馨香,一同沉醉于生机盎然的春光里。“道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。”流芳千年的诗句,读来清新飘逸,意味深长。此情此景何止季节带来的美,更有字里行间散发出来的芬芳。

一年之计在于春。无论经商置业,还是修德治学,人们都不要枉度春光,别让时间从指间悄然流逝。“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。”杜荀鹤的《闲居书事》,就是劝告世人要珍惜光阴,趁大好时光用心读书,不要做出“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾事来。

人言春日静好。让我们在春天里觅得偏安处,把读书的乐趣升华到至高无上的境界中去,让浸润心脾的书香洗涤尘世凡俗的思维,才能做到“闲看庭前花开花落,静观天上云卷云舒”的淡定与坦然。春来正是读书天,让我们在千娇百媚、生机盎然的季节里,手捧书卷,细心阅读。从书中品味生活的美,从书中感悟人生的美。

篇13:以读书为题优秀作文

下午闲着没事,拿起主题丛书看起来,虽然一些文章是过去就看过的,但是还是想重温一遍。

先是感受了名家名作中的人物,形象鲜明,栩栩如生。守财奴葛朗台,连自己的女儿也要算计,守财奴形象刻画得可谓是入木三分。装在套子里的人他们像寄居蟹或者蜗牛那样,总想锁紧自己的壳里,给自己做一个所谓的套子,使得自己与世隔绝,不受外界的影响,逃避现实。现实生活令他懊丧、害怕,他总是赞美过去,赞扬不曾有过的东西。骆驼祥子胸有理想,但不得不屈从于现实,他的坎坷、悲惨生活是军阀混战、黑暗统治下的背景底层贫苦市民的写照。冰心被小女孩的镇定、勇敢、乐观精神所鼓励,于是写下了《小橘灯》。我一边读,一边感慨:现在的孩子真幸福,小学就能读到过去高中和大学才能读到的书。

我更是被书中的人间真情打动,悲情故事《飘向天堂的琴声》让我感受到一位老人对天堂老伴的思念与衷情。生活中,在情爱与物欲的天平上,我们似乎更倾向于物欲的满足,当读懂情为何物时,往往是情已老人已逝,空留下一腔伤感!人最漠视的,往往是最值得珍惜的。《头朝下的逃生者》更是让我们认识了一位孕妇母亲,选择有悖常理、他人无法理解的头朝下的方式跳下来,把最危险的留给自己,把最安全的交给孩子,这是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。母亲的字典里有的只是儿女,唯独没有自己,《母亲的作业》这篇文章告诉我这样的道理。詹姆斯的女儿对父亲手心吹气,让破产的詹姆斯挺过难关,靠的就是牵挂的力量。一位位母亲无私的爱,一位位父亲无言的关爱深深打动了我,孩子们读了,又怎能不在心中激起波澜呢?

读书真好!

篇14:以故事为题的作文

一枚黄叶静静地躺在朋友的桌上,你几乎可以想象,她在风中悠闲地打着旋儿,潇洒地跳着舞儿,而后悠然飘落在她的栖身之地,是那么的深沉……

哦!我明白了,那是大自然送给人类的一份珍贵的礼物,我凝望着她,容颜苍老,却风韵犹存,美丽和含蓄不减当年。惊叹之余,又一阵窃喜……大自然终于送出了她的一份礼物;却又感到一丝淡淡的失落,大自然为何不把礼物送给如我这般狂热的爱着她的人。这份礼物,本该属于爱她、懂得珍惜她、呵护她的人。我想,我该会为她套上一身透明的亮装,让她以书签的形式静静地藏在我的心情笔记里,我需要她来读懂我的心,我愿为她插上双翼,让她带着我的企盼融和进大自然,让她带着我童真的幻想飞入蓝天,与白云供舞,也可以,让她和着和风,轻轻地跳出一段青春的舞蹈……

而今,她不属于我!我愤怒,嫉妒,甚至产生夺走她的魔念。我不忍听见她被“主人”抛弃后轻轻的抽泣,不忍听见大自然看着自己孕育了四季的灵物被肆意抛弃的悲叹。

我是多么迫切地想得到她!在凄美的夜晚听她娓娓诉说她短暂而美丽的故事,或者是一个美丽的童话……

[以故事为题的作文]

篇15:以读书有益为题的作文

这学期一开学,我们学校就开出了一个小小书虫吧,让我们去那里看书读报。小小书虫吧,顾名思义就是让同学们看书,那里有许多书,好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手,不要怕学得多!

小小书虫吧里面的书的种类非常多,有天文地理,历史常识,还有人文科学;当然什么故事书、文学书都有。而且书虫吧里面还分年级排列。一楼的空间和楼梯的边上放着一二年级学生喜欢看的带有拼音的图书。二楼的空间和楼梯边上放着适合三四年级的学生喜欢看的小说和书报。三楼上面放的都是一些比较深奥的图书了,它们适合我们高年级学生阅读。在那里还做了许多桌子和椅子。你可以从书架上面拿来一些书,然后就把书放在桌子上面,人就坐在椅子上。这时,我会觉得看书是一种享受,是一种乐趣。看完以后,你自觉把书放回到自己去拿书的地方。然后,有时间的话还可以拿几本书来再看。方便得很,不用去办理什么借书的手续,好像有点儿像新华书店的开放书架一样,只是比那里多了许多桌子和椅子,可以比较舒服地看书,可以坐着看书。当然,我们拿了图书以后,也知道如何去爱惜它们,爱护它们。发现图书破了,我们就会自觉拿去修理,让书本延长使用寿命。同学们都知道书破了如果不修补的话就会越来越破,直到破得不能看,那就要扔掉了。那就要没有什么图书

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