以读书为题的优秀作文400字
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篇1：以读书为题优秀作文
一声鸟鸣叩开泛白的东方，随红日冉冉升起的薄雾，掀开大地清新的美。春天的清晨，手执书卷，惬意品读，那是人生多美的享受啊！不思上进的人说“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠……”可在我看来，春来正是读书天。
“春读书，兴味长。磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光……”每次吟诵起熊伯伊那朗朗上口的《四季读书歌》时，都有春风荡漾绿波起伏的感觉。修学者，善读书；善读书者，择春日。我喜欢在暖风轻拂的春天里，端坐阳台，一卷在手，淡雅的思绪似小鸟般自由飞翔。沏一壶香茗，观一窗山海，触摸书中的温情与睿智，聆听心灵的吟哦与律动，享受人生的宁静与惬意，那是何等安逸、何等优雅。
待暖日当空，云开雾散之后，随手执书一卷，踏青郊外，席地盘坐葱绿草地上，任凭野草浸染一身馨香，一同沉醉于生机盎然的春光里。“道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。”流芳千年的诗句，读来清新飘逸，意味深长。此情此景何止季节带来的美，更有字里行间散发出来的芬芳。
一年之计在于春。无论经商置业，还是修德治学，人们都不要枉度春光，别让时间从指间悄然流逝。“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”杜荀鹤的《闲居书事》，就是劝告世人要珍惜光阴，趁大好时光用心读书，不要做出“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾事来。
人言春日静好。让我们在春天里觅得偏安处，把读书的乐趣升华到至高无上的境界中去，让浸润心脾的书香洗涤尘世凡俗的思维，才能做到“闲看庭前花开花落，静观天上云卷云舒”的淡定与坦然。春来正是读书天，让我们在千娇百媚、生机盎然的季节里，手捧书卷，细心阅读。从书中品味生活的美，从书中感悟人生的美。
篇2：以读书为题优秀作文
下午闲着没事，拿起主题丛书看起来，虽然一些文章是过去就看过的，但是还是想重温一遍。
先是感受了名家名作中的人物，形象鲜明，栩栩如生。守财奴葛朗台，连自己的女儿也要算计，守财奴形象刻画得可谓是入木三分。装在套子里的人他们像寄居蟹或者蜗牛那样，总想锁紧自己的壳里，给自己做一个所谓的套子，使得自己与世隔绝，不受外界的影响，逃避现实。现实生活令他懊丧、害怕，他总是赞美过去，赞扬不曾有过的东西。骆驼祥子胸有理想，但不得不屈从于现实，他的坎坷、悲惨生活是军阀混战、黑暗统治下的背景底层贫苦市民的写照。冰心被小女孩的镇定、勇敢、乐观精神所鼓励，于是写下了《小橘灯》。我一边读，一边感慨：现在的孩子真幸福，小学就能读到过去高中和大学才能读到的书。
我更是被书中的人间真情打动，悲情故事《飘向天堂的琴声》让我感受到一位老人对天堂老伴的思念与衷情。生活中，在情爱与物欲的天平上，我们似乎更倾向于物欲的满足，当读懂情为何物时，往往是情已老人已逝，空留下一腔伤感！人最漠视的，往往是最值得珍惜的。《头朝下的逃生者》更是让我们认识了一位孕妇母亲，选择有悖常理、他人无法理解的头朝下的方式跳下来，把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。母亲的字典里有的只是儿女，唯独没有自己，《母亲的作业》这篇文章告诉我这样的道理。詹姆斯的女儿对父亲手心吹气，让破产的詹姆斯挺过难关，靠的就是牵挂的力量。一位位母亲无私的爱，一位位父亲无言的关爱深深打动了我，孩子们读了，又怎能不在心中激起波澜呢？
读书真好！
篇3：以读书为题作文
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”一本书就像一个最好的朋友。他始终不渝，过去如此，现在仍是如此，将来也是如此。他是最有耐心，最令人愉快的好友。无论什么时候，他都不会抛弃我们，对我们总是一往情深。在我们无知的时候，是他给了我们知识；在我们年老时，他又给了我们鼓励和安慰。
在一个赤日炎炎的中午，我正在看三国演义这本书，爸爸让我去帮他买一瓶酒，我拿着书走了出去，结果买成了一瓶雪碧，当我回来的时候，爸爸惊讶的叫道：“这是什么？”我一看：“啊！是雪碧。”
还有一次，我刚补完课回来，看家里桌上有两本书，一本是《水浒传》，一本是《木偶奇遇记》，两本都是我爱看的书。爸爸说：“这是妈妈买给你看的。”我禁不住书的诱惑，津津有味的看了起来，渐渐地，我完全陶醉在书的.海洋，甚至连爸爸做的美味饭菜都忘了吃。
从古至今，多少名人不是由读书踏上成功之路的吗？悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，藏火苦读的祖莹，广涉书海的曹雪芹。好书常如精美的玉器，因为他珍藏着一个人一生的精华。同学们，就让我们以书为友，做一条真正的“书虫”。让她伴随着我们由幼年走向成年，从无知走向成熟，是我们的生活变得更加绚丽多彩！
篇4：以读书为题作文
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书，是我无声的朋友，它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
篇5：以读书为题作文
读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
篇6：以读书为题的优秀作文
以读书为题的优秀作文
水养人,书养心。我们必要喝水,我们当然也必要念书。
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。念书是我最头疼的事了。
我念书 我高兴 我成长
垂垂长大了,我感触了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢念书而烦末路,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天早晨,我们家里展开成语角逐,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语辞书,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都捧腹大笑,我感触奇怪,不晓得他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严正的对我说:“以后要注意多念书,那才能积聚知识呀!”于是,我便暗暗下刻意,肯定要多念书,明确好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了念书,由于书给我带来了无量的.兴趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的运气做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大抵佩服不已。我深深地迷恋在书的陆地中
水养人,书养心。我们必要喝水,我们当然也必要念书。
有人说:“书是人类前进的阶梯。”有人说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”有人说:“书籍是全人类的营养。”我才疏学浅,无法说出那深奥、抽象的名言,我只能说:“我爱书。”我爱书,大概是由于有一个当迷信家的理想在鼓励着我;我爱书,大概是由于有一个为群众服务的梦想鞭策着我;我爱书,大概是由于有一个博览群书的幻想支持着我。
小时候,并不晓得念书的紧张,那么勤奋的念书,为的只是超越他人,捧回令人自满的奖状,不至于让他人小瞧。但随着工夫的流逝,冷静成长中,我终于明确念书不是为了人家的歌颂。从七八岁时的《呆板猫》到如今的《十万个为什么》、《少年百科全书》,书陪伴我渡过了几多个日昼夜夜!记得有一天,我一同床就抓起一本《课堂表里?;创新作文》就津津有味地看起来。已直到到了中午了,妈妈喊到:“夏伊乔,吃饭了。”我头也不抬:“来了!”过了几分钟,妈妈又喊:“夏伊乔,吃饭了。”我照旧不抬头:“来了,来了!”喊了好 ... .
篇7：以玩为题400字优秀作文
我极其羡慕极了庄子，总是一副飘飘乎遗世独立的样子，拈一片树叶把玩，梦中还逗起了蝴蝶。总想问问原因，他却悠悠然丢下一句“雕琢复朴，块然独以其形立”，袍袖飞扬间，已是扬长而去。
雕琢复朴，是要归于朴实和天真，但每个人的生命总是有修饰的成分。如果将人的生命归于真实，那么每个人“块然独以其形立”于世，也未尝不可能。人总说“游戏人生”，其实又有何不可呢。活在当下，便也是玩在当下了。
沙怀文曾说：我将人生看作赴宴，吃饱喝足，便可以开心地回家了。这便是玩在当下。苏格拉底死前对着啜泣的妻子开怀大笑，说自己的过人之处便是“自知自己无知”，一生求个糊涂，这便是玩在当下。
当我们玩在当下，是因为有太多的幸福需要珍惜。先人总是太崇尚血与火，站在举高望远处指点我们逃离未来的苦难。可是，他们不知道苦难之后是什么，或许是幸福，一如当下，天正蓝，风正清。既然如此，玩在当下，何苦为可能的阴霾而担忧，为可能的暴雨而惊恐，又何苦，错失当下的幸福呢？
当我们玩在当下，是因为有太多的过去无法追忆。有人为过去的际遇忿忿不平，有人为过去的错失懊悔不已，有人为过去的荣耀流连忘返，这都是没有意义的人生态度。人生以人生为目的，便应该活好每一天。玩在当下，将所有的.过去一笑带过，平和释然中，才能体会而今。
当我们玩在当下，不是玩玩而已。它不能玩在过去，亦不能玩在将来。玩在当下是对现实生活进行品尝的方式，玩在当下，更是一种积极面对人生的乐观态度。
美国第34任总统艾森豪威尔便是在对现实的玩中品味出了人生的真谛。小时侯他与人玩纸牌，发到了一副很糟糕的牌，他沮丧得想退出游戏。他的母亲便对他说：不要埋怨手中的牌，发到手的牌你就得拿着，唯一能做的就是尽你所能，打好手里的每一张。人生何尝不是一副非打不可的纸牌。追忆过去，憧憬未来，都需要过好现在。艾森豪威尔也正是记住母亲的这些话，不管生活多么艰苦、学习训练多么困难、战争多么残酷和不幸，从不怨这怨那，总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽力做好每一件事，打好手中每一张牌。正是如此，他才从一个普通平民家庭走出，一步步踏上美国总统的台阶。
面对失败和挫折的自信，是玩在当下的生活态度；重整旗鼓，东山再来，是玩在当下的人生勇气；面对误解仇恨的坦然宽容，是玩在当下的处事方式；面对喧闹和浮躁，保持平和释然，一笑置之，这便是玩在当下的人生境界。
玩在当下，由得浮云自飘，由得斗转星移，沧海桑田，懒看。
篇8：以玩为题400字优秀作文
赏玩山水，探古寻幽需要一种心境。滇南旖旎，漠北长河落日，江南杏花烟雨，藏北高山湖泊……
没见过大山的巍峨是一种遗憾，至于高山云层之巅，却没体味过大漠的广袤是一种惋惜；待到驼铃响起，却发现未曾感受大海的怀抱，必是虚枉了此生，于是再次背起行囊。有时太深的留恋是一种羁绊，绊住了脚步，也绊住了心，于是这时便须要一颗”赏玩”的山水之心。离别是经常的，而步履却该是放达的。“玩”转了黄山的奇松怪石，潇洒地道一声“后会无期”；“玩”遍了泰山的云海夕照，转身挥一挥手不带走一片浮云；玩尽了秦淮两岸渔家灯火，欸乃一声于清晨雾浓之际悄然离开。赏玩是一种别样的心境，处处无情却必处处有情：离别的无情，出发的多情，转身的绝情，奔涌入怀的热情。一颗心就超脱于尘世游离于天地百川。
赏玩却不意味着一味地寄情于犬马声色，脂粉红妆，浓觞烈酒。放浪形骸是外在，而内心却是一种内涵与精神的沉淀。“智者乐山，仁者乐水。”但仅仅地“乐山乐水”并不一定就成了智者仁者。而庄子于飞湍瀑流，砯崖转石之间，尽得天地浩然正气，于傲梅翠竹林立中畅感生命勃然之神气，从而真正成为一个智者仁者。正如郦道元洋洋洒洒三十万言作品《水经注》，正如徐霞客隽永瑰丽的游记，如王摩诘的诗画，如陶渊明的“采菊东篱下”，如余秋雨的作品《文化苦旅》作品《行者无疆》。
也有人说，身上的担子太重，身边的镣铐太重。那又何妨？花间置酒单挑李白，执一本作品《白玉苦瓜》，林语堂便成了居室密友。随着作品《大唐西游记》与玄奘走过古老的丝绸之路，菩提，郁金香，桫椤树，饮一杯洹河水，听一曲佛经颂歌，得到灵魂的超脱。或在繁忙疲惫之余与沈从文一起回到湘西茶峒，感受那端午的奔放；摘一把虎耳草，登上河岸的小船，在绿水青山之间，听一曲山顶小伙的情歌；在青石板的小径上畅游前行，于是心如浸润了湘西的水一般的平静纯洁。如此“赏玩”亦是一种步履放达心无所羁的境界，而这给予我们更多的是智者们的安慰与关怀，教诲与知识。
朋友，在你疲惫无依或是烦躁时，试着去赏玩山水，或许只是给航空公司的一个电话，或许也仅仅只是在一室的阳光中静静思索。
篇9：以读书为题的优秀散文
以读书为题的优秀散文
料理完周末该料理的一切，真正的静坐在电脑旁时，就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题，可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人，读人不如读自己”忘记是何人所说了，但当时就是觉得有不同的看法，但一直也没有静下心来仔细玩味。现在想来，觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系，而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备，只不过人与人所追求和涉入的深浅不一，形式不同而已。其实我们读书，才能更深更好的读人读己。古有“秀才不出门便知天下事”，还有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见读书是充实开阔自我的最佳途径。
而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题，因为人人都是一本无字的书，因为无字所以玄妙又多变，有时候尽管你饱读诗书，才高八斗，可是你很可能对“一本无字书”手足无措，不知所云。我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传，有时候完全陌生的两个人，可能就是一举手一投足，或是一句话一个眼神就够了，彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期，一个琴师一个樵夫，他们完全没有交集，可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水”的描绘，所以伯牙称“子之心与吾同”。此种相知要有缘分，所以“高山流水”才万古流芳。
说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的.书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的，一部是《风流才女石评梅传》，还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。前者是当时我不能理解，为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时，主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉，但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生，也戏剧了他们的一生，最终还是悲惨结局。而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁，也不是谁都可以被读懂，读的懂是偶然，读不懂是必然！因此发生在偶然身上的一切都是必然。
无论我们“读书读人”其实都在“读己”，而我们又何尝读得懂自己，这不仅是无字的书，还是本善变的书，因为人性本复杂，真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧！因为我们一生可能都在对错之间，善恶之间，正邪之间……抉择和纠结。只能说我们尽可能去读懂此时的己，至于彼时那是彼时的事，再者说，如果彼时来读此时可能又是一番诠释，人啊，就是无字天书，也正因如此大千世界云云众生才会“五花八门”“丰富多彩”呢！
虽意犹未尽，总觉词不达意，但到这里本该结束，可想起了费翔的那首“读你”，虽然原词是爱情主题，但也不妨将它宽泛化：“读你的感觉像春天，浪漫的季节，醉人的诗篇，读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”！
篇10：以读书为题演讲稿
亲爱的老师、同学们：
书在我们的世界里无处不在，谁家都会在家中放几本书，因为书是智慧的源泉，书是人类智慧的结晶。谁没爱惜书，谁就是在浪费人类的结晶、人类的智慧。因此我喜欢书，我爱读书。
从小妈妈就让我养成爱读书的好习惯，所以我特别爱读书。
我读过《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等书籍。我喜欢在书的海洋里自由自在的傲游。
是书让我养成了爱动脑、爱探索的品质和遇事沉着冷静，能在紧急时刻动脑思考的品质也让让我学会遇到困难坚持不懈的良好精神。这都是从书中学到的。
我渴望有爱迪生的智慧,有鲁滨逊那坚持不懈的毅力。
所以我要爱读书，在下学期里我要多读书。牢记她冰心奶奶的教诲：“多读书，读好书。”
篇11：以读书为题演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我从小酷爱读书，所以我的人生中拥有了一段最美好难忘的读书经历。
3岁的时候，当妈妈把第一本书送到我面前时，我还不知道这个东西叫“书”。但我一下子被里面有趣的故事迷住了，我便聚精会神地“看了起来”。妈妈见此情景，便经常给我买回几本儿童刊物让我“信手翻翻”。在我眼里，每一份《幼儿画报》都是一个充满色彩和神奇的世界。渐渐地，我可以用幼儿园教会的一些汉字来帮助自己读懂这些故事，六岁之前我完全可以自己读画报了!那时候，在我眼里书籍就是一个神奇的世界。
上一年级的时候，我一拿到新发的语文课本，就会被里面的文学作品吸引。那一年，我在语文老师的引导下迅速迷上了儿童文学作品。妈妈便给我定了《儿童文学》《少年文艺》等杂志。每天一放学，我都是迫不及待地冲到妈妈的办公室“东张西望”，想看看有没有新到的“文化大餐”让我享用。因为书里充满了欢笑和幸福，我的生活已经离不开“书”啦!
渐渐长大的我，早已不满足于几本童书了，所以妈妈在我过生日时把我带到了中心书城。买回的精装版《一千零一夜》和《新人文读本》套装，厚厚的，可却被我两三天就啃完了。因为里面的故事太精彩了，你看完一篇就会忍不住想看下一篇。所以我一口气看下去，常常是三个小时“沉醉”在故事里。不过我家的好书总是会“不翼而飞”，每当丢失了一位“好伙伴”，我都会伤心好几天呢!因为书对于我来说，已经成了生活中的知心好友。
因为我看书几乎达到了一种“废寝忘食、爱不释手”的地步，所以妈妈常常笑我“像只书虫”，可我心里明白爸爸妈妈都非常支持我这样做——我把书籍当作自己的营养大餐，从小热爱读书，在书籍的海洋中汲取智慧，感受幸福人生!
现在，我已经读过几百万字的经典著作和畅销好书了。我的书架上珍藏着《哈利波特》全集，有中国十大古典名著，还有二十几本国际大奖小说;有日本名家黑柳彻子的“窗边的小豆豆系列”，还有杨红樱的校园小说“马小跳系列”，还有几米的漫画《童年迷路了》《梦想花开了》等等。从一本本书中，我悟到了许多许多：哈利的魔法世界，让我懂得了做事要坚持不懈，勇往直前;在柴斯特的伦敦时代广场历险记中，我感受到了人与动物之间的真挚友谊;《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛为朋友挺身而出的伟大精神让人震颤。这点点滴滴的读书感受积聚成了我幸福人生的财富。
我终于明白了书的价值：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛!”我想永远驾驭着这艘战舰，为我的人生谱写华丽的 篇章!
篇12：以读书为题的作文
书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。我从小不太喜欢读书，认为读书没有一点意思，可从那次起，我转变了我的态度。
有一次我生日，爸爸准备送我一份礼物。我想象着会是什么：“是精致的玩具，美味的零食，还是一双炫酷的跑鞋……”可结果令我大失所望——它竟是一本书。我伤心的把它扔入柜子。
一天晚上，我怎么也睡不着，感到没事做，这时我想到了那本书——《鲁滨逊漂流记》，便怀着催眠的心理拿出了它。刚一拿到，一股书香便扑鼻而来，使我心旷神怡。接着，我打开扉页，首先映入眼帘的是爸爸的祝福语，他希望我能快乐成长。然后，我读起了正文，没想到书的第一章《父亲的警告》就吸引了我。因为鲁滨逊淘气、倔强、勇敢。我接着读了下去，一直读到了第七章《唯一的幸存者》。我不禁为葬身海底的人们惋惜，但不幸中的万幸是鲁滨逊活了下来，开始了长达28年的孤岛求生之旅。那天晚上，我沉迷于书中，直到10:30才睡觉。
从那以后，我终于感受到了读书的快乐。
不久，我读完了《鲁滨逊漂流记》，明白了生活和命运不可能公平，但只要凭借自己超乎想象的韧性和毅力去努力，生命就会产生奇迹。
有一次我遇到了难题，怎么也算不出，就当我快放弃时，我想到了鲁滨逊，他有顽强的毅力，我为什么不能？于是，我冥思苦想终于想通了。
我们在人生的大海上航行着，书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸！
我读书，所以我快乐！
篇13：以读书为题的作文
我喜欢读书，读书能让我学到很多的知识，同时也给了我很多快乐。
在上二年级的时候，爸爸给我买了一只小乌龟，可我是不知道怎么养乌龟，于是爸爸就给我买了一个《动物世界》，通过看那本书我知道了怎样养乌龟，看见小乌龟在鱼缸里玩的那么开心，我也很高兴。
在写作业的时，我经常写错字，爸爸妈妈经常提醒我，我人还是改不了这个毛病，于是爸爸妈妈就让我多看课外书，后来我发现的错字慢慢减少了，爸爸妈妈也不再担心我老写错字了。在考试的时候我也不用担心我不会做哪些试题，因为我已经把课本上的知识牢牢记在心里了，我只用把题对号入座就可以了。
有时候我把作业做完了，可爸爸妈妈还没有下班，所以我就在家看一看课外书，一个孤独的下午在不知不觉中就过去了。
书可以让我们变得更聪明，俗话说的好“三天不读书,语言也无休”，我们应该多读书、读好书这样我们的知识才会更丰富，学习成绩也会提高很多。书是知识的海洋，书里有很多精彩的故事，字可以带我们去了解未来，了解过去正视掌控现在。书籍是人类进步的阶梯，你只要顺着这个台阶往上爬就会有收获的。
书是生活的指导者，是学习的帮手，是我们的好伙伴，我们学习中都少不了字，所以我们要多读书、读好书，因为字能给我们带来无限的快乐。
篇14：以读书为题目的作文
以读书为题目的作文
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!
你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……
哭有同感发热我让他复古哟染头发雇佣军HI看
“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴
读书，生命飞翔的羽翼
向往飞翔，羽翼是一个前提。
——题记
一、初出茅庐
童年，告诉母亲：我想飞，母亲回答：书能帮我。所以，我就去读书。 生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾：“公主觉得自己变成了许多泡沫，飞向天堂……”一段时，很伤心的哇哇大哭，为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以，在这个故事围绕着我的一段时间里，总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时，很气愤地问妈妈：“公主为什么要变成泡沫，王子是个坏蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂会生活得很好，还能飞呢？”妈妈微笑着回答。
善良就能飞吗？我善良就能飞去见公主了！我心想。可是书是完了，我还没飞！我认为一定是我不够善良，书看得不够，所以，往后我就分给乞讨者饼干，钱，书呢，也读得多了起来。
二、热爱沉醉
从《海的女儿》教会我善良开始，由于读得书日渐增多，书也就不仅教会我善良：
《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚，心灵丰富的人；《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着，毅力强的人；《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人，《澎澎澎》教会我如何看待友谊……
书读得多，道理也懂得多，心灵丰富了，但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以，我要去读，去寻求。
三、引申、理解
当指腹触摸到一本书时，我才顿悟，何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。
阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。
芳汀曾经是多好的可人儿，但是不曾想，她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗，她无奈拔洁白的门牙去抵债，剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步，我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛，她恨，她怨，她无奈，终于她还是成为公娼。
我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来，远望过去，悲的是无奈，惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。
冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活，他到处受歧视，到处流浪。眼前，仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么？为什么富人可以欢乐，可怜人却只能哭泣？
泪的出现，终于掀开了那种感觉的面纱：今天，我找到了飞翔！
即使我不能成为鸟儿，我也可以驭书而飞，在飞翔中，我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长！
篇15：以读书为题目的作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一个好朋友，下面就让我们来为大家讲讲我的读书经历吧。
在以前的时候，我读书经常囫囵吞枣，管它三七二十一，一段文字当作十行来看。然后边看边想，看完就可以了。反正我自己看没看懂也不知道，就跑出去玩了。
慢慢地，我因为读书不认真而导致成绩下滑，妈妈每翻开一张试卷，都是阅读题和作文扣的，还有，就是没有认真读书，思维没有拓展，附加题也扣了很多分，我认为这就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸妈怎么教育我，怎么批评我，我都始终不知诲改。后来，爸妈给我说“你只坚持读书，学习就会有待提高。”说完，他们又说：“读书其实很快乐，书就像一汪大海，而我就是一叶扁舟，在书的海洋里浩游。
慢慢地，我明白了道理。现在我改过自新了，决定发奋读书，每天上午和下午都读书，读完书后，把成语和优美语段勾画起来，再把每一章的主要内容讲给家长听。
如果在读书的过程遇到不会读的字，就可以查字典，再把拼音标在字上面，下一次再看见就会读了。经过这几天坚持读书，我的语言表达能力都提高了，写作能力也有一进步。这些就是我的努力，家长的教育，教师的栽培，谢谢!
“书就是人类进步的阶梯”，书也像一位好朋友，每天陪伴着我，读书也能使人志存高远，书，我爱你!
以读书为题目的作文
篇16：以读书为题600字作文
以读书为题600字作文
读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻……可见，阅读是多么的重要呀！我特别喜欢看课外书。入迷了，经常把应该做的事情忘到九霄云外。有时，还会把眼下的事搞砸。
最近我迷上了一本书——《明朝那些事儿》，我无论何时何地都会抓紧时间去读。早饭时看，睡觉前也看，甚至连刷牙洗脸都一手拿书，一手做事。这让我惹出了一些麻烦。因为有些书是图书馆借的，所以我得赶快看完还回去。一次，我一边刷牙，一边扫描式地看书。“快点，爷爷在楼下等你！”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要来不及上学了，我慌忙喝了口水。“噗！”的一声吐了出去。可是，我一不留神将水喷到了书上，书湿了大半页，“天哪！”我大喊一声，但时间已经来不及等我做出什么“应急措施”。我飞快地合上书，去上学了。
这就是书籍的魅力，它就像一块磁铁一样吸引着我。
前几次，我就因为书而被挨骂了，我借到了一本《意林》，由于内容特别精彩，做完作业后我就一直躺在床上看书，一直看到了半夜十二点多才睡觉。但是，当我躺下睡觉后，还一直对故事的.结局念念不忘，于是又爬起来继续看。看着，看着，我的眼皮越来越沉，不知不觉地就睡着了，连灯也没有关掉，书滑到了地上-结果可想而知，被妈妈发现后，我与我的书分别了一星期！“现在，乡愁是一本小小的书籍，知识在里头，我在那头……”我不由自主地吟诵起了改编的《乡愁》。
不过到考试时，我就不会因为“书到用时方恨少”而发愁了。在阅读的过程当中，我可是积累了很多妙词佳句呢！
读书使我们的生活变得更加精彩。我爱读书，它使我的生活变得有滋有味，细细品读一番，便能获得一段感悟。正如高尔基说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
篇17：以读书为题目的作文
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!
你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的`。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……
哭有同感发热我让他复古哟染头发雇佣军HI看
“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴
读书，生命飞翔的羽翼
向往飞翔，羽翼是一个前提。
——题记
一、初出茅庐
童年，告诉母亲：我想飞，母亲回答：书能帮我。所以，我就去读书。 生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾：“公主觉得自己变成了许多泡沫，飞向天堂……”一段时，很伤心的哇哇大哭，为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以，在这个故事围绕着我的一段时间里，总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时，很气愤地问妈妈：“公主为什么要变成泡沫，王子是个坏蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂会生活得很好，还能飞呢？”妈妈微笑着回答。
善良就能飞吗？我善良就能飞去见公主了！我心想。可是书是完了，我还没飞！我认为一定是我不够善良，书看得不够，所以，往后我就分给乞讨者饼干，钱，书呢，也读得多了起来。
二、热爱沉醉
从《海的女儿》教会我善良开始，由于读得书日渐增多，书也就不仅教会我善良：
《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚，心灵丰富的人；《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着，毅力强的人；《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人，《澎澎澎》教会我如何看待友谊……
书读得多，道理也懂得多，心灵丰富了，但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以，我要去读，去寻求。
三、引申、理解
当指腹触摸到一本书时，我才顿悟，何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。
阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。
芳汀曾经是多好的可人儿，但是不曾想，她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗，她无奈拔洁白的门牙去抵债，剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步，我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛，她恨，她怨，她无奈，终于她还是成为公娼。
我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来，远望过去，悲的是无奈，惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。
冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活，他到处受歧视，到处流浪。眼前，仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么？为什么富人可以欢乐，可怜人却只能哭泣？
泪的出现，终于掀开了那种感觉的面纱：今天，我找到了飞翔！
即使我不能成为鸟儿，我也可以驭书而飞，在飞翔中，我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长！
篇18：以读书为题的作文
书——我们的良师益友。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。华罗庚曾说：书要从薄读到厚，再从厚读到薄。是呀！书对我们是多么重要呀！
小时候，我只是一个什么都不懂的小孩。但是，一到三年级，我开始接受书；接受那一篇篇优美的文章，顿时，我就觉得书真的很好。
随着年龄的增长，我己经读了许多书。书已经溶进了我的骨髄。在我看书时，会表现出喜怒哀乐。在看《脑筋急转弯》时，我一想到我猜不出来的样子就哈哈大笑；在看《红岩》时，江姐那被敌人拷打，用竹签插进指甲里时，我的心情是愤怒的，充满了对敌人的憎恨；在看四大名著之一《水浒传》时，我只能哀号，因宋江太想招安了，以至于打完方腊时，回来只剩下二十六人，到最后只剰下云里金刚宋万、行者武松、浪子燕青、小旋风柴进等一十三人活着安亨晚年；在看经典战争小说——《闪闪的红星》中，我心里直呼过瘾！自从作者加入红军中，就横扫敌人，真精彩。
在读书时，我悟出了很多道理。有一次，我数学只考了六十七分，妈妈告诉我不要放弃，于是我天天做数学题。功夫不负有心人，我又考了九十六分的好成绩，真是从哪里跌倒就从哪里爬起来；有一次，我受了挫折，整天人萎靡不振，后来读《信任》这本书看到了一句名言“不经历风雨，怎么见彩虹”，我又变得自信而坚强。是呀！受了挫折，不要怕，再用另外的方法去重新开始，这才是所谓的条条道路通罗马。
是呀！我们以后的人生路还很长，不读书怎么能呢？我们一定要努力读书！坎坷的路上有书陪伴我；骄傲时有书提醒我；成功时有书与我分亨；我读书，我快乐。
篇19：以春雨为题二年级优秀作文400字
以春雨为题二年级作文400字1
我爱江南绵绵的春雨，她带来了盎然春意，千百年来多少文人墨客写下她的赞歌，但依然绘不尽春雨带来的诗情画意。
春雨总是悄悄降临，午饭过后，窗外响起了“淅淅沥沥”的雨声。哦，她来了，她就是春雨姑娘，这就是春天的第一场雨!我快步走到窗边静静感受春雨的魅力。瞧，千万条雨丝交织在一起，那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的涟漪，那分明是春姑娘迷人的酒窝。春雨落在地上，发出“滴答滴答”的声音，那是春姑娘踩着高跟鞋走来的声音。哦，原来春雨姑娘是纯洁、温柔的。
看，树叶上的小水滴，顺着下垂的枝叶，玩着“飞速降落伞”的游戏。最后，他们掉到了土地上，还没来得及和土地打招呼，便匆匆忙忙钻进了泥土。他们来到神秘的地下王国，听见种子朋友们在高声呼唤：“春雨姑娘!别贪玩了，快来滋润我们，我们要成长啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子，和他们拥抱在一起。啊，原来春雨姑娘是天真、顽皮的。
春雨“随风潜入夜”，为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里，花儿展露笑脸，娇艳灿烂。春雨洒在草坪上，小草抬起头，享受这久违的甘霖，洗去了一身灰尘，那嫩绿的衣裳又重显新貌。哦，原来春雨姑娘是无私的。
啊，我爱春雨，爱这个让万物萌发的使者。
以春雨为题二年级作文400字2
春迈着轻盈的脚步，潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天，终于找到啦美丽的春姑娘。春姑娘一来就请来了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”。雨神好像很在意自己的雨，终是害怕自己的东西被别人抢走似的，只降几滴雨。
春雨哗哗的下着，迎面刮来了一场扑鼻的土香，我走在大街上，任春雨打着我的肩膀和身体;像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上。更是滴在了我们的心里。
春雨的到来，让人们喜形于色，大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安，它让我们在工作时陶冶情操，让我们在学习时培养关爱大自然的品德，让我们在玩耍时走进大自然。
春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我们的心事在为我们哭泣，而后又雨过天有晴，仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，毕竟失败是成功之母吗!因为我们坚信自己的信仰，而我的.信仰是“相信自己的选择，并为止坚持不懈的走下去”只有这样，我们才能在曲折中前进!
春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时，放声大哭，而这时下起了春雨，仿佛在为我们同情，但是不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用，以后只有更加坚强!为自己创下一片天地，才能不白活一生啊!春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!也只有春雨能让我们动情啊!
以春雨为题二年级作文400字3
“好雨知时节，当春乃发生”，这首诗写得好。雨是万物生存的必要条件，因为万物都需要雨的滋润才能茁壮成长。
春雨是春天的使者。寒冷的冬天之后，万物都已沉睡，大地上光秃秃的一片;当一场呼唤万物的春雨到来时，你会发现眼前的景象全变样了：小草偷偷地从土里钻了出来，树叶抽出了新芽，到处一派生机勃勃的景象，会让你怀疑这是不是幻觉。
在人们心中春雨总是温柔、细蜜的，但有时你也会发现它并不是那么矜持，反而滋生出些许顽皮。如在宁静的夜晚，它会敲打你的窗子，让你睡不着。
春雨的到来是没有规律的，有时白天，有时晚上。春雨似乎知道刚抽出的柳条还需要它的滋润，于是来到人间，洗涤万物。它一颗颗打在柳条的身上，把柳条儿都打哭了，眼泪止不住下流，不过柳条儿也不会责怪春雨，因为它知道这是春雨在逗它玩。
春雨逗哭了柳条儿，又来逗芭蕉，雨落在芭蕉叶上，“滴答，滴答”像小精灵在跳芭蕾舞一般。终于疯累了的春雨也要歇会儿了，雨点越来越小，成了牛毛，又成了雾气，最终还是雨过天晴。
别看它顽皮，它也有认真的时候，每当人类需要它时，它总会适时到来，完成自己的使命，走遍大自然，永午休止的工作，但它不求回报，只希望人们在收获的季节不要忘记了它曾经的到来!
以春雨为题二年级作文400字4
盼望着，盼望着，麦盖提终于在三月底下起了今年的第一场雨。
要是在湖南老家的三月可是春雨连绵的日子。而地处新疆南部，麦盖提却是很少下雨，即使是春天也是如此，刚从老家来的我很不习惯。
在我的印象中，春雨像牛毛，像细丝，我喜欢春雨，喜欢撑上自己的小花伞在雨中嬉戏，打闹。
淅淅沥沥的春雨昨天下了一晚上，我早晨起床向窗外一望，地上已是湿湿的，街上多了一把把五颜六色的伞，如流动的花朵。
上学时，我也撑上了自己心爱的久违了的小花伞，一边欣赏雨景，一边走向学校。我的心里是那么的高兴，以致不知不觉地走到了学校。放伞时，却惊讶地发现我的心爱的小花伞上是泥痕斑斑，十分难看，我于是感到非常的郁闷和纳闷。
中午放学回家后，爸爸告诉我，那是因为南疆靠近沙漠，土地以戈壁为主，又因长期是干旱无雨的天气，导致空气中有许多的浮尘。当下雨时，空气中的浮尘也随雨落下来了，变成了泥水滴。我听了以后，想：要是没有了沙漠和戈壁，不就没有浮尘天气了吗，雨水不就干净了吗。我多么希望麦盖提的雨也像老家的雨水一样干净。
每年三月四月正是植树的好时间，我们大家都应该行动起来多植些树，并保护好自然环境，让沙漠和戈壁都绿起来，让南疆的天蓝起来，让这里每次下的雨都是干净的。
以春雨为题二年级作文400字5
在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨，悄悄的来了……。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。
植物因为她的到来而勃勃生机，人们因为她的到来而无限的欣喜，一切富有生命的事物，都表现出无尽的快乐。
春雨还在淅淅沥沥的下着，仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么?她要告诉我们，这么多姿多彩、勃勃生机的春天;这么飘飘洒洒、丝丝凉意的春雨，你何必坐在家里向窗外发呆呢，赶紧穿好衣服走出家门，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧!
春雨所走过的地方，五彩缤纷。她，落到草地上，润绿了小草;她，飘到果园，点红了桃花;她，洒在树梢上，染绿了嫩芽;她，抚摸着孩子们的脸，孩子们笑了……
春雨没有走过的地方的，植物正在静静的等侯着她的到来……
此时此刻，雨渐渐停了，从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象：银杏抽出了嫩芽，叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样，在阳光的照耀下，反射出缕缕光芒;百日红被春雨冲刷后，显得更加耀眼、更加妖艳;水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着，像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……
我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!
以春雨为题二年级作文400字6
春天的雨，它不像夏天的雨那样“暴”;他不像秋天的雨那样“忧”;更不想冬天的雨那样“冷”。我觉得春雨是“柔”的。
下雨啦!下雨啦!春雨软绵绵的落了下来。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那样冷飕飕。春雨，滴在柳树上，柳树抽出翠绿的枝条，春雨滴在花苞上，花儿绽开了美丽的笑脸，春雨地在泥土里，泥土里长出了碧绿如玉的小草……
孩子们最喜爱春雨，春雨细细的，柔柔的。它滴在孩子们的头上、手上、腿上。他们并没有因下雨跑回家，而是任凭春雨洒落到身上欢快的玩耍着，因为春雨总是给人一种清凉、爽快的感觉。
这时，雨停了，此时的大自然又恢复了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后额春天极为像极了“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹出来后把“世外桃源”衬托得更美。而且这里不但风景美，空气也很美。
春雨就像是世界的“庆典烟花”，她一来，我们脱掉了厚厚的棉袄，她一来，我们感到了温暖，她一来，我们不再因冬天的寒冷而倦息。这样看来，我们还要感谢春雨呢，是她给与了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色;是她为大地带来了鸟鸣虫唱、沃野千里的生动景象;是她为人们带来了温暖和光明的希望!
感谢你，春雨!你是春的使者，是温和爱的朋友，是我们孩子们的好伙伴!
以春雨为题二年级作文400字
篇20：以春风为题的优秀作文400字
以春风为题的优秀作文400字
【1】
春三月，春姑娘带着春风娃娃悄悄地来到人间。
春风娃娃来到公园里，她挥挥衣袖，奇迹出现了：满园的花全都赶趟儿似地盛开了，有黄灿灿的迎春花、艳丽的海棠花、雪白的梨花、粉嘟嘟的桃花、、、、、、她们全都在和煦的光里朝着春风娃娃点头微笑呢！春风娃娃看见柳树姐姐的枝头还是光秃秃的，他连忙跑过去用万能的魔法棒碰了碰柳树姐姐，柳树姐姐的枝条马上抽出了嫩芽。她又来到草地上吹了口气，小草就从大地妈妈的怀抱里钻出绿色的小脑袋往外瞧。
春风娃娃来到树洞里找熊娃娃，他看见熊娃娃还在睡觉，就敲了敲窗叫醒了熊娃娃。春风娃娃和熊娃娃又起叫醒了沉睡的蛇娃娃。春风娃娃唱起美妙动听的歌谣，到南方过冬的小燕子和大雁听到歌声也都赶回来了。
春风轻轻地吹，春雨沙沙的下，春雷也敲起了欢快的锣鼓，山上的积雪听见了，他伸伸懒腰，汇成了条条小溪向山下流去，叮咚的泉水唱起了欢快的歌。
春风娃娃吹掉小朋友们身上厚厚的棉袄，帮他们换上了漂亮的春装。田野里，春风娃娃用力的吹气让小朋友们的`风筝飞得更高。年之计在于春，麦田里，农民伯伯伴着春风又开始了辛勤的劳作......
春风娃娃高兴地笑了，她对自己说：“我把快乐带给别人我也是快乐的！”
【2】
春风吹，好舒服啊！它吹绿了柳树，吹红了桃花。
春风姑娘穿上五颜六色的纱裙，她走到桃花身边用纱裙摸，桃花就探出了粉红色的小脑袋；她又走到迎春花、梨花、樱花身边，轻轻用手摸，花朵们展示出了新的生命；草丛、森林被春风姑娘吹，穿上了新的绿衣裳了！
春风把大雁请回来了，她敲敲门还把小燕子从窝里叫出来了，乌龟从地下钻出来准备回家了。
春风姑娘把春雨弟弟和春雷伯伯也请来了，春雷的轰隆声，好像在告诉人们春天到了。高山换上了绿色的新衣，春风姑娘来到冰雪旁边，好像变了个魔术样把冰雪变成了小溪，小溪哗啦啦地唱着歌儿向前跑。
春风吹掉了小朋友冬天穿的大棉袄，换上了春装，她还把小朋友冻僵了的脸和手给吹暖了。
春天真美啊！我爱春天！
篇21：以春游为题的作文400字优秀作文
今天，阳光明媚，学校要去春游了，我特别兴奋，一大早就起来了，吃过早饭，我背着满满一包的零食，还有准备放玩的风筝，走到校门看见同学的兴致都非常高。
8点钟我们乘着车来到了，我们的目的地花圃公园，走下车，就被五颜六色的的花迷住，同学们都你一言我一言，都能说出花的名字，一边走一边观看各种各样的花，阳光把我们晒得满天大汗，很快到中午了，同学们都把自己准备的台布铺在地上，吃着自己带着喜欢的零食和水果，过了一会儿，我看见同学们有的在下围棋有的在看书，我马上叫上几个同学，去玩着我带去的风筝，但是我们以为很简单，一次一次失败都没有把风筝放上天，本来天气就热，急的我们手都冒汗，放了好长时间，才看见风筝在天上飞得越来越高，看着我们的那样子，真得很开心，
时间过得好快，在老师的带领下，我们高高兴兴的回校了。
春游作文400字
篇22：以感动为题作文400字
生命就像一朵花，是绚烂阳光之花，同时它也是脆弱的，稍不珍惜就会“枯萎、凋谢”。一朵“枯萎、凋谢”的鲜花，给家人留下的是抹不掉的伤痛。
在小时候，我并不了解蚂蚁，就时常去搞破坏——拿水枪去“欺负”它们，当时幼稚的我认为它们会被水给“淹死”。后来，我发现我错了，蚂蚁并不是我想象中那样的软弱，而是非常坚强。当水将它们“冲散”后，它们仍奋发向前，坚持搬运。从中我知道了小昆虫们的生命力顽强不是外表能看出来的。
回忆起这段脑海中的记忆，我不禁想到了那……
天空晴朗、风和日丽的这天，我和妈妈散步在大街上。街上所谓是车水马龙、水泄不通啊！天气好出来了的人许多许多，有的是大人带着自己的孩子；也有的是大人和大人，小孩与小孩……这时一个盲人带着一条导盲犬过马路，引起了我的兴趣。
盲人过马路是很危险的，但有人搀扶着或有导盲犬危险会稍微下降一点。马路上行驶着的车辆看见导盲犬都会减速，让盲人的安全都一份保障，可有些车主在行驶中却不为然。这不，触目惊心的一幕发生了——一辆车快速的行驶着，也不看前方有没有行人，这何况是一个盲人在过马路啊！眼看就要撞到那个盲人了，多么危险啊，突然一个青年男子把盲人推到安全的路边，导盲犬急忙把盲人“扶好”，又急忙冲向快要被撞的青年推开，自己然而在离开，由于那车速太快，青年和导盲犬都受伤了。
那青年男子看着盲人安全后，把导盲犬医治后，才想起自己的伤，才去处理、包扎。
在同一片蓝天下，让我们绽放绚烂的生命之花吧！勾画出和谐、平静的迷人画卷。
篇23：以感动为题作文400字
大家相信我，在生活中只要学会观察，就会发现许许多多平凡的人们总是默默地做着不平凡的事。——题记
炎炎的夏日下，甜美地吃着棒冰，是多么好的享受啊。可窗外，蝉停止了轰鸣，狗也趴在树荫下，伸着长舌头，一切似乎都因热而静极了，往事生机勃勃的景象似乎消失了。然而一位干瘦的老头，还如旧日一样穿着红黄大马夹，牵着那早已熟悉的垃圾车，麻利地操纵着，一簸箕，两簸箕……。这堆垃圾似乎怎么也铲不完，车内的垃圾越积越多，终于“哐——”的一声，车破了，垃圾工人快速地拂去头上的汗，脸上留下几道泥土后形成的黑线。他不得不爬到车下去修理，看着从车上滴下的垃圾水，滴在他的脸上身上，我些不忍，从心底里想帮他，可我又能做得了什么呢？
一群活泼的孩子从垃圾车旁欢快地走过，也许被这一阵阵恶臭熏得很不自在，一个个开始捏住鼻子，踮着脚尖表情十分痛苦的样子，迅速的跑开了。在垃圾车下修理的工人，依然趴在地上，一分钟，二分钟……
我知道，没有人愿意钻到车下帮他一起修车，而那位垃圾工人为了垃圾尽快地清运完毕，为了能保证他守望的一方小区干净整洁，却全然不顾自己，那种吃苦耐劳的精神真让人感动。也许他早已忘掉了自己的安危，早已与垃圾融为一体。
终于他艰难地从车下爬了出来，拍了拍有些麻木的腰板，干裂的嘴唇显得有些苍白，可他全然不顾，拉着车，驼着背走了。那干瘦的背影，渐渐地消失在夕阳的余晖里。顿时我觉得他是那样的高大，是那样的让人感动！
篇24：以感动为题作文400字
有一些事，虽然是小事，但总会时时萦绕于心，使我回味无穷使我我感动良久。
寒假时，我和爷爷奶奶去长春旅游。我们游玩过好多地方，大都是坐公交车去的。然而，就在这小小的，拥挤的公交车上，有一位大姐姐给我留下了深刻的印象。
那天，我和小表弟还有爷爷奶奶，一起去长影世纪城玩。车上人真多，挤挤挨挨的。好不容易，奶奶找了个座位抱着我和小表弟坐下了。但爷爷却没有位子，随着人流被挤得东倒西歪的。他看了看坐在他旁边的一位大哥哥，那个大哥哥见爷爷在看他，便若无其事地把头转向了窗外。我用愤怒的眼神失望地看着这位大哥哥，他瞪了我一眼，继续欣赏外面美丽的风光。
这时，一位大姐姐站了起来，热情地把爷爷让到了她的“宝座”上。在这样拥挤的公交车上，谁不想舒舒服服地坐着呢，而这位好心的大姐姐竟肯把自己的舒适让给别人。就在这一瞬间，我心中升起了对这位大姐姐的敬意。我仔细地看了看她：一身朴素的衣着，一张普普通通的脸，只是那双温和的眼睛，让我感觉充满了善良和美丽。不知为什么，在拥挤的公交车上，她站的格外吃力，每次人群一流动，她就要紧紧地抓住扶手。累得脸上都是细密的汗珠。
大姐姐终于到站了，就在她往下走的时候，我突然发现：她，竟然是个跛子！吃力地穿过人群，蹒跚地走下车去。霎时，泪水模糊了我的双眼。
这件事情虽然已经过去好久了，但在我心中却越来越清晰。就如一个座右铭，让我时时感悟自己的人生。
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