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以梗概为题的作文

2022-08-14 08:53:55 收藏本文 下载本文

“正玉”通过精心收集,向本站投稿了24篇以梗概为题的作文,下面是小编帮大家整理后的以梗概为题的作文,希望对大家有所帮助。

以梗概为题的作文

篇1:以梗概为题的作文

神秘岛是儒勒·凡尔纳“科幻三部曲”中的第三部。

这本书讲的是在美国南北战争时期,五个俘虏——他们分别是工程师、记者、水手、奴隶和一个热爱昆虫、植物的少年乘热气球逃生。可在逃生中,他们遇到了百年不遇的大暴风,虽然经过极力的挽救,热气球还是迫降到一座荒岛上。

虽然一无所有,但他们靠着自己的能力,各司其职,利用智慧和劳动,经历了各种各样的困难,造出了生活所需的东西,甚至造出了难度令人咋舌的陶器、玻璃、风磨,电报机等。

生活了一段时间后,他们出海航行,恰巧救了一名住在塔波岛上的罪犯——艾尔通,他在岛上生活了十二年,经过一行人的耐心劝导,艾尔通渐渐恢复了人性。并且慢慢道出了自己的身世,他是罗伯特船长放到岛上的,故事中的谜底也渐渐展开。

这些遇难者在岛上生活时,感到总有一个神秘人在帮助他们,后来才知道,这个人正是《海底两万里》中的尼摩船长。一天,岛上的火山突然爆发,五个人只得逃命,在快要饿死时,格兰特船长的儿子——罗伯特的“邓肯号”救了他们,返回了自己的祖国。

《神秘岛》与科幻三部曲中的另两部——《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》中的情节环环相扣,逻辑缜密,让人连连称赞。

篇2:以梗概为题的作文

在我国的黑龙江边境,有一个叫呼兰河的小城。在这小城里,发生过许多事情。要数有多少件,那可说来话长。冬天的时候,呼兰河的土地上满裂着口。人们很少出门,店铺都用厚门帘封着门。路上看不见几个人影,即使有,也会快步赶回家里。路上大大小小地铺着冻住了的水坑,一不留神,便会摔进去。镇上一片荒凉。每当过年过节,呼兰河的一些人还会自发地举行一些奇怪的仪式典礼。就如惊险的跳大神,令人心惊胆战。还有人会来看花灯,去逛那明亮的花街。还有人把蜡烛放到盘子里,点燃蜡烛,让它顺水漂去,满河的烛光,好像天上的银河。

在一户人家的后院,有一个美丽而富满生机的大花园。每天春意盎然,鲜花盛开。而且经常能看到一个小女孩和她的祖父在花园里劳动。祖父在一旁耕地,小女孩就在旁边玩耍,偶尔捉弄一下祖父也是她的乐趣。这花园是她家的。可是后来,老人死了,小女孩离开这里了,花园也不知道怎么样了。

呼兰河曾经来过一个叫小团圆媳妇的人。她对人很和蔼,但她的婆婆却认为她是个祸根,想除掉她。跟祖父玩耍的小女孩几次去看望她,但她却被她婆婆逼迫着当众洗澡,甚至用剪刀剪去了她的`辫子。最后,小团圆媳妇还是死了,从此她家也不大被人记得了。

有二伯是小女孩的伯父。脾气很古怪,喜欢跟鸟说话。他偶尔也会做一些奇怪的举动,之前偷过别人的东西。还跟小女孩的爸爸吵过架,被打输了,流了许多血。他有时还想过自杀,但每次都下不来手。因为他放不下他的家人。依然顽强地活着。磨坊里的磨倌叫冯歪嘴子。他是个朴实勤劳的人,跟有二伯有过交往。也认识小女孩。但他越忠恳诚实,也就越容易遭人诬陷诋毁。他不仅失掉了工作,还离失了亲人。在现实的打压下,他还是乐观地面对生活,时不时地跟小女孩分享自己的人生心得。

小女孩离开呼兰河后,始终忘不了她内心深处的那段幼时的回忆,于是,她把它们全都写了下来,写成了一本书,叫《呼兰河传》。

篇3:以梗概为题的作文

从前有一个美丽的乡村,叫做大麦地,在这里有青铜一家人和失去亲人的小女孩葵花发生的故事。

小女孩葵花是和她爸爸来到大麦地工作的,葵花妈妈因为生她难产死了,而她爸爸也因为救回葵花而溺水身亡。

葵花成了孤儿,干校的阿姨是她爸爸的同事,她们十分同情葵花,就带葵花来到大麦地最大的槐树下,让大麦地的一户人家来照顾葵花。经过和嘎鱼一家人的交涉后,葵花被青铜一家带走。

青铜以前是个很勇敢但又很调皮的小男孩,在一次家中失火后变得不会说话了,而见到葵花以后,青铜就变得又听话,又懂事。青铜接妹妹上学,又接妹妹放学,葵花是个很乖的小女孩,是大麦地最体贴人的小女孩。

但在一次雷风交加的晚上,青铜一家人的房子被大风刮倒了,等第二天来到这里时,已经是一片废墟了,青铜他奶奶只能把自己的耳环卖掉,那可是陪她一辈子的耳环,她租了一条船去割草,建了新房子。

建完房子后,他们家的老牛没撑过这年冬天,青铜他奶奶也卧床不起,葵花也要被城里的人接去,到城里上学了。葵花被接走后,青铜在葵花田里奔跑着,竟然大声喊出:“葵花!葵花!”

篇4:以梗概为题的作文

《西游记》这本书是我国的四大名著之一,里面的人物非常鲜明,而且个个有自己的特点,无论是神佛银仙,他们都有自己的独特魅力。或许我们在早期看《西游记》的时候,会被唐僧或者西天如来佛祖这些人的魅力所吸引,但是当我们越来越长大以后,发现里面的妖怪其实也是值得令人敬佩的。他们想吃唐僧肉,无非是想要获得长生不老的资格,而这些所谓的先进人物,他们出生就已经长生不老了,所以每个人的起点不一样,所看到或所对待的事物都是不一样的。

书中的五师徒各有各的特点,各有各的本领。为这本小说增添了几分魅力。唐僧是这本书中最重要的角色,他胆小,唠叨,不分善恶,可是心却十分纯洁,善良。他一心向佛,在困难面前不放弃,成为了旃檀功德佛;孙悟空是个急性子,他淘气,勇敢,但始终终于师傅,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精绝不退缩,忠诚斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成了一只猪。经菩萨指点,他也跟着唐僧一起取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做。不过他对师傅忠心耿耿,武功虽然不如悟空高强,但也是唐僧身边的一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母娘娘的琉璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的武功不是最强的,也不是最机灵的,但是他是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟,他的水下功夫非常了得,最后也成了金身罗汉;白龙马本时西海龙王敖润的儿子,因触犯天条,跟唐僧取经,从一条龙变为了一只白马,因西天取经途中表现良好,成为了八部天龙。

《西游记》之所以能够成为经典,是因为它每一个人物都给我们留下了非常多的遐想和不断的创新,让我们从每一个人的性格当中体会到不一样的感受。他之所以能够成为四大名著,无疑是因为它能够反映当时的社会和人性黑暗的一面,我们每个人对待事物的不一样,去看待《西游记》这本书的时候,也会呈现不一样的效果,这也就是它的魅力所在,也是它能够成为经典流传的巨著之一。

篇5:以梗概为题的作文

《青铜葵花》是著名作家曹文轩激情奉献、心爱备至的长篇纯美小说。

这是一个亲情故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。葵花自幼便失去了母亲,在一次措不及防的意外中,葵花的父亲失足跌入水中,失踪了。命运的抉择,也是葵花在老槐树下的选择让年幼的葵花踏进青铜家贫穷而温暖的庭院。

他们一起生活,一起长大。当家里只能提供一人上学时,聪明的青铜使用妙计把机会留给了葵花;为了妹妹能够照上一张相,青铜自愿冒着风雪站在街头卖芦花鞋赚钱;为了让舞台上的葵花更夺目,青铜做起了女红——一条美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链……青铜,一个哑巴哥哥,把爱化成甘霖,在沉默中无微不至的呵护这上天赐给他的好妹妹葵花。

火灾、水灾、蝗灾,种种苦难接踵而来,然而一家老小相与扶助、相濡以沫,从容地渡过了一个又一个难关。年纪已大的奶奶为了让孙子孙女穿上厚棉服,不辞辛劳,不分昼夜的采摘棉花,最终还是未等织完,奶奶就已倒下了。

在这之后,青铜葵花又度过了一段短暂的幸福,但大美总有残缺,命运的轮船来到了,趁着青铜出门的时日,接走了葵花……

终于有一天,青铜再一次真切地望见了熟悉的身影,他的泪水泉涌而出,用尽平生最大力气喊了声“葵花”。爱让一个哑巴,说出了话。

痛苦也是爱着,也请尊重痛苦,青铜葵花,一对兄妹,一件杰作,一生不弃。始于相见,终于相见。

篇6:以梗概为题的作文

在1938年日本兵侵略了中国各地,不断往中国运火炮,烧、杀、夺、抢,让中国百姓民不聊生,非常痛恨日本兵。

为了打击日本兵,由刘洪、王强等人组成铁道游击队。

他们的任务是要破坏日本兵的铁路运输。游击队经常在铁道周围徘徊,只要发现了敌人,几个人商量一下计划,就开始了他们激烈又刺激的冒险过程。

他们几个人先从铁道旁趴着,等火车来了就要跳上车,先把一些能用的东西丢下去,让队友来捡,然后再把车厢中间切断,让那些载着日本兵的车厢撞上远处的货车,让载着枪的车留在了原地。

过了不久后,刘洪负伤,住在了芳林嫂家中,后来芳林嫂家就变成了游击队的基地。可是敌人发现了,被敌人下了去微山湖决战的令。还好有人阻止了他们,才免遭损失。这个时候太平洋战争开始了,日本兵压力很大,正好让游击队的人们进攻,敌人也不得不出击,他们的领头岗村葬于鱼肚,芳林嫂去远处侦查,却被抓起来了。

1945年,抗日战争胜利,让游击队的人员越来越多,越来越强大。

篇7:以梗概为题的作文

《三国演义》以各统治集团之间的政治斗争和军事斗争为内容;以蜀和魏的矛盾为主要线索开展全书情节,塑造了一大批王侯将相和政治、军事、外交上的英杰人物。其中主要的人物是诸葛亮、曹操和关羽。

诸葛亮是《三国演义》中一个极为重要的人物。他是智慧的化身。在民间家喻户晓、妇孺皆知。有这样一句俗话:“三个皮匠,合成一个诸葛亮”,足见他影响之深广。自诸葛亮初出茅庐之始,便立刻成为蜀汉——刘备集团中的核心人物。刘备曾说,得到诸葛亮“如鱼得水”,不仅对他言听计从,而且付以几乎全部的军中大事,在刘备去世后,诸葛亮实际上上成为蜀国的最高决策人。诸葛亮为报答刘备三顾茅庐之恩,也真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已。”.在诸葛亮身上,集聚了许多政治家的美德和超人的智慧。他的智多谋更为人们津津乐道。像博望坡用兵,草船借箭。不仅如此,他还能随机应变,如“空城计”的运用。总之,诸葛亮是中国老百姓人人喜爱的人物。

《三国演义》全书通过错综复杂的预选斗争,提示了宫迁内部、集团与集团之间,同一集团的不同势力之间,以权术和机变为手段的政治斗争,以利欲和霸权为目标的军事争夺,再现了三国时期动荡不安的现实。书中描写了数百次大大小小的战争,描写的特点是侧重于表现人的主观能动性和战略战术的运用。赤壁之战是该书描写的十分出色的一次战争。

在赤壁之战中,周瑜、诸葛亮等人正确地分析了敌我双方形势,通过反间计、连环计、苦肉计等一系列有步骤、有计划的行动、,将己方的优势予以充分发挥,同时又巧妙而正确地确定和运用火力攻等战术,最终以弱胜强击败了强大之敌。反观曹操一方,自恃兵力雄厚,目空一切,骄代表性自大,盲目轻敌,决策指挥一错再错,使自己的优势逐步丧失,最终遭致惨败。

篇8:以梗概为题的作文

1935年5月25日,一方面是红军在安顺场抢渡大渡河后,要用仅有的几只小船将几万红军渡过河去,最快也要一个月的时间。然而国民党军紧追不舍,形势十分严竣。当急之下,1935年5月26日上午,毛泽东、周恩来、朱德等人决定后,当即作出了夺取泸定桥的指令。其部署是由刘伯承、聂荣臻率领红一军团一师和陈赓、宋任穷领导的干部团为右路军,由中央纵队及1、3、5、9军团为左路军夹河而上攻取泸定桥。

左路军由王开湘、杨成武率领的红二师四团为前锋攻击前进,5月28日,红四团接到红一军团命令:“王开湘、杨成武:军委来电,限左路军于29日夺取泸定桥,你们要用最高的行军速度和坚决机动的手段,去完成这一光荣的任务。你们要在此战斗中突破过去夺道州和五团夺鸭溪一天跑一百六十里的记录”。接令后红四团昼夜兼行240华里山路,于29日晨,出其不意地出现在泸定桥西岸并与国民党交火。当时百余米的泸定桥已被敌人拆去了约八十余米的桥板,并以机枪、炮兵各一连于东桥头高地组成密集火力,严密地封锁着泸定桥桥面。中午,红四团在沙坝天主教堂内召开全团干部会议,进行战斗动员,组织了由连长廖大珠、指导员王海云率领的22名夺桥突击队。下午四点,22名勇士冒着枪林弹雨爬着光溜溜的铁索链向东桥头猛扑。三名战士在王友才的率领下,紧跟在后,背着枪,一手抱木板,一手抓着铁链,边前进边铺桥板。当勇士们爬到桥中间时,敌人在东桥头放起大火、妄图以烈火阻击红军夺桥。

勇士们面对这突如其来的烈焰,高喊“同志们,这是胜利的最后关头,鼓足勇气,冲过去!莫怕火,冲呀!敌人垮了,冲呀!”廖大珠一跃而起踏上桥板,扑向东桥头,勇士们紧跟着也冲了上来,抽出马刀,与敌人展开白刃战。此时政委杨成武率领队伍冲过东桥头,打退了敌人的反扑,占领了泸定城,迅速扑灭了桥头大火。整个战斗仅用了两个小时,便奇绝惊险地飞夺了泸定桥,粉碎了蒋介石南追北堵欲把借助大渡河天险将红军变成第二个石达开的美梦。

篇9:以梗概为题的作文

麦克和一家人航海环游世界时,因为没有掌好航轮,让自己落入了大海中。

麦克抱着自己的足球活了下去,漂到了一座荒岛上。他累得睡了一觉。醒来时,发现在自己的旁边有食物吃,他当场断定,岛上不是只有他一个人。他在生火时,发现了提供给他食物的人——健介。

一开始,健介和麦克的关系不是很好,麦克还有点恨健介,但自从水母把麦克蛰了,健介救了他,他们俩的关系变得越来越好。

他和健介的关系好了,健介渐渐地把自己的背景说了出来。他说他有漂亮妻子——君;也有小宝宝——道哉。战争爆发,所有的日本男子都当了兵,在一次打仗中,日本投降了,他认为自己必死无疑,但海浪把他冲上了小岛。从此,他在岛上住了下来。

麦克十分想回家,于是,塞了一块布在瓶子里,在布上写了一段话,把瓶子扔了出去。晚上,麦克的狗把瓶子捡回来了,健介看了里面的东西,与麦克不那么亲密了。几个星期过去了,健介理解了麦克,说自己帮他一起拾木,在有船来的时候让他获救。

一次,一艘船来了,是猎人的船,猎人看了一会儿就飞快地走了。

过了一会儿,又有两艘船来了,麦克一看是妈妈。麦克终于如愿离开了荒岛,回到了英国。

篇10:以梗概为题的作文

主人公多萝西是一个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶不有小狗托托一起生活在堪萨斯的草原。

一天,多萝西和托托跟着房子被龙卷风吹到了一个叫孟奇金的地方,在那里多萝西遇到了和她差不多高,但是看上去年龄比她大得多的三个孟奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中,她明白:在这个奥芝国土上共有四个女巫,东、西方的女巫是坏的,南、北方的是好的(多萝西遇到的就是北方的女巫)。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫,为孟奇金人争得了自由。多萝西表达了她想要回到家乡的愿望,于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城,也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要大的大术士--奥芝会帮助她回到堪萨斯。

于是多萝西就上了路。路上她分别遇到了稻草人--他需要一副脑子;铁皮樵夫--他需要一颗心;小胆狮--他需要胆量。他们结伴而行,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。可奥芝却告诉他们,只有他们杀了西方恶女巫,他才能满足他们的要求。

没办法,多萝西他们一起去找西方恶女巫。结果鬼使神差地,多萝西用1桶水将恶女巫溶化了。可是当他们第二次去找奥芝时,却惊讶地发现奥芝只是一个不折不扣的大骗子!

尽管如此,奥芝还是尽量满足了其他人的要求,可是,多萝西的愿望,他却没法完成。多萝西只好去找南方女巫格林达。终于,她回到了堪萨斯。

篇11:以翅膀为题

以翅膀为题600字

我们本可以有更自由发挥的空间,可是,有些东西限制了我们的思维,它们便是:懒于动脑,对人对事欠深入观察和独特体验,做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。

有一回,老师让我们写作文,她确定了“我心中的英雄”这个主题,让我们自己拟题选材。写完作文,老师一看,几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》,好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。

还有,当我们上《一个这样的.老师》这篇文章之前,老师带来了一杯液体放在讲台上,让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里,然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到,老师是把中指塞进瓶盖,而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象,全班竟然只有九个人发现,别的孩子毫不怀疑老师的做法。

这全都是不认真观察,没有独特体验所造成的,认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候,我们要学会独立思考,大胆创新,发展“求异”思维,只有这样,我们以后才能融入到社会中去。

有些同学遇到不会的题,想都不想,就去抄袭答案。久而久之,一看到难一点的题,再不经脑子思考,不由自主就会去抄答案。课堂上,老师提问题,有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样,不思考不回答,只等别的同学讲出答案后,随声附和,再重复一遍。

如果一个人逐渐失去思考能力,这对他以后的成长是极大的危害,甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。

也只有这样,我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。

篇12: 以路为题

人生是一碗茶,初尝是苦,留于舌尖是涩,咽下肚去,满是清甜。

――题记

一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇,那里的人们热情的邀请他留下来生活,旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人,为什么宁愿风餐露宿,也不愿意留下来过安稳快乐的生活,旅人只说“因为我走的不是路是人生。”

每个人都是一位旅人,有的是用双脚在走,有的是用双手在走,有的是用心在走。无论用哪种方式行走,但最重要的是惟有坚持。

脚的旅程

若说脚的旅程,那值得一提的便是余秋雨了。他是行者,走过世界之路,文化之门;他是旅人,倾听旅途的风声;他是作家,以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他,领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔,亦或狮身之面之神秘,在此,你只能惊讶,无以感叹。

手的行走

手,是人类由脚演化而来,手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂,大抵如此。但真要论起来,父母的手或许才是最让人感动的吧!犹记得小时候,母亲的手细腻温软,牵着她就如心有灯盏。少年时,父亲宽厚温暖的手,握着她就无所畏惧。青年时,父母的手布满薄茧,那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手,帮你抵挡侵袭的手,牵你走出黑暗的手,哄你悄然入眠的手”。

心的路程

总听人说十指连心,伤了手指,伤了心。那时懵懂,现在却深觉人之手连着心,手上做的事,是由心去驱使,真心去做必然一气呵成,假意嘛,只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者,不是因为文章,而是因为气概,那种发自内心的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概,也是一个清醒的人的气概。

人生,是一条路,走过的是心途。

篇13: 以路为题

今天下午,我回家时已是六点多,太阳慢慢收敛了光芒,变成了一个红球,照亮了他周围的云彩。

我开始写作业,写着写着却陷入了刚才的回忆之中。

我和妹妹走到小区门口,发现马路旁围了一些人,好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人,旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙,一头又黑又亮的长发披肩而下;另一个身穿一件球衣,长的人高马大的;还有一个穿着一件崭新的西装,眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边,老人似乎想站起来,他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾,然后手扶住轮椅,颤颤巍巍地站了起来,旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人,老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上,吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央,做出了一个令全场的人都震惊的举动,老人的手脱离了年轻人的手,马路两旁的车不约而同地停住了,老人一步一步地走完了全程。

这时,我的心海就像被一颗石头丢进,荡起了层层涟漪,久久不能平静。我想:老人就像小草,他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路,这一段路对于我们来讲,不费吹灰之力就能走完,可对一位残疾的老人来讲,它是一段不平凡的路。

想到这里,我不禁想起自己,老人残疾了,去凭着自己的毅力站了起来,而我呢?我健康地生活在一个幸福的环境中,却不向老人那么坚强。记得有一次,我和弟弟妹妹一起去溜冰,我摔了个遍体磷伤,在那段时间,我总是以受伤为理由,什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想,真是惭愧极了!

我下定决心,要做一个坚强有毅力的人!

篇14: 以路为题

有些路,只能自己走

DD题记

在上学的第一天,我和她并肩走在林间,这时已经是金秋九月了。望去,大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~

在校园内,有许多同我年龄相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待,同时又有些胆怯接下来的事。但是,他们还不知道一个定律:一件事情的结束,同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般,当时的我也不懂

铃声一响,一霎时人海嘈杂,大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中,突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她,那个穿着普通工作服,脸上充满焦急却在看我的一霎时,绽放了笑容的中年妇女。一刹那,仿佛时光静止了,我与她的视线交织相会。我奔向了她,那时的我对她很依恋。

那时,她看着我的目光有一种不舍与惊喜

慢慢的,随着时间的推移,我长大了同时也不知从何时起,有一条鸿沟在我们之间架起,我们的心似乎渐行渐远了,即使我不想,即使她不愿,但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间,我渐渐的不再向她诉说我的全部心事,最近,她经常说;“孩子,有些路,还得你自己走。”

是啊,我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场,只不过意味着,你和她的缘分就是今生今世不断远离她,她却只能站立在小路的一旁望着你的背影,用心告诉你:不必牵挂。

有些人,不能伴你一生;有些路,终究还是得你自己走。

篇15: 以路为题

晚自习又要放学了,想到回家还得受苦。

时间也真快,转眼间又下课铃声向来起来了,以前我都是和几个同学一起走,今晚打算独自一人回家。

寒冬无情,温度就像失控的飞机一样坠落下来。外面下着大雨,再加上刺骨的寒风,没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在,幸好我带了雨伞。我不停地走着,雨就像泼水一样,手冻得差不多没有了知觉,幸运的是鞋没有进水,不过得随时防着踩进水坑,心中暗骂:“可恶”!但这恐怕是我自找的,怨不得别人,要是我早先住校,现在就不用受这皮肉之苦了。看着黑暗中的路,心越是着急,就越是不能到家。

“夜来风雨声,花落知多少”,而我现在是“夜来风雨打,痛苦受多少”。这个时刻,我能干什么呢?只有在黑暗中与风雨抗衡,把一切当做在梦中算了,这样做几年梦,梦醒了就能看到光明,到那时侯还欠什么呢?不经历风雨,怎能见彩虹?我就不信住校比走读强,以我这种不垮的精神,就算让我下刀山、下火海,也不过是过眼云烟,要是老天有眼,就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐,只不过多了一点时间差异,苦就是为了乐,苦就是追求乐,苦就是享受乐!我还顾忌什么呢?只管往前走就是了。

风雨与黑暗都在折磨着我,但我是不会倒下的。它们根本不是我的对手。敌人是有,但不是别人,而是自己。战胜了自己,就等于拥有了真正无穷的力量,哪怕路途遥远,对我来说,走完这条路也只等于走一步。

前面,我依稀看到了从家里透出的灯光。其实,路并不长。

篇16: 以路为题

缤纷道路,交错相通。正所谓“条条道路通罗马”,总归有一条路是属于你的。

梦中,回到了那个熙熙攘攘的小路,那是我的故乡。秋风中带着丝丝凉意吹散着,“黄蝴蝶”飘落在路中,也散落在人心底。不知为何,迎着掉落的枫叶,却映出自己的忧愁。“落叶亦无情,棺槟更凄凉。”也许,这是一条通往人生尽头的路;也许,落叶在慢慢凋零,谁也嗅不到它的芬芳,于是,它们也一起走向了那条路。

稻田中,一阵阵果香弥漫在我的身旁。我的眼中,白白的云朵似乎也触手可得,在汗水的交融里凝出一张张朴实的脸庞。或许不够清秀,也不够貌美,但依旧是纯粹无华。锄头落地的声音在夏日中伴随着小鸟,伴随着太阳,伴随着汗水滴落聚成美妙的交响乐。农民伯伯变成了鼓手,农具在一旁伴奏。他们不会停下狂欢的歌声,直到夕阳落下时荷锄归。也许,这是一条通往拼搏的路。

夜晚的渔舟灯火通亮,在漆黑的夜晚中明亮的闪烁着,阳光将墙屋的光影切成一片一片,直至消失。孩子们蹦蹦跳跳地离开渔船嬉戏,到江边时也已累得不行,刚呼出的热气变成汗珠滴落在地。原来,他们是来捕捉萤火虫的。可是,那些“小精灵”却十分顽皮。孩子们跳,它们也跟着跳;孩子们唱,它们也跟着歌声舞动。渔船的灯火变成了灯光,大自然变成了舞台,也许,这是一条通往童稚的路。

阳光照到大地上,太阳出来了。花儿也在竞相开放,各种争奇斗艳。转头,看见了一朵隐藏在众多花朵之间的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撑开自己的花瓣,正在拼搏着想要马上绽放。也许,它顽强的生命力,证明这是一条通往成长的路。

所以仔细寻找,总能发现属于自己的那条路。

篇17:以答案为题

《事物的正确答案不止一个》是语文书里的一篇课文,它通过一个问题告诉我们,要从多角度看事物,要善于创新。我的感悟也正是这个;我是从“不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。”里有感而发的。

我们知道,宇宙是无穷无尽的,它大得让我们无法想像,但这里面大多都是无边无际的黑暗,就算是亮度比太阳高几亿倍甚至几十亿倍的大恒星,也不能照亮所有的黑暗。这句话中,把诸如爱因斯坦之类的伟人比作明亮的恒星,那我们可不可以把创造的世界就看成宇宙,把世界上的每一个人都看成是组成那无尽星空的微小部分呢?由此可见,创造的世界是如此之大,而占据其中的我们又为何不能成为这其中一颗发光的星?如果你认为我们只是这大宇宙中的一点点小灰尘,所以不能创造、不能发光的话,我会告诉你,你的前半句是对的,后半句就大错特错了。

是啊,我们虽卑微且不值一提,但是你知道一颗小有成就的蓝色恒星是怎样形成的吗?它就是由一团由灰尘组成的星云凝结成的!如果我们能顺利变成一颗小小的恒星,我们不是和那些伟人越来越像了?当然,宇宙无限,知识无穷,微小的光可以照亮自己,却不能照到更远,因为我们不能就此满足,我们要做到的不仅仅是成为一颗发光的恒星,更是要把自己的光照到更黑、更远、更需要光亮的宇宙深处去,让它亮至整个宇宙!

那么,若我们就是一颗小小的灰尘,我们该怎样变成明亮的恒星、又该怎样把自己的光芒送到更远的地方呢?

篇18:以答案为题

我时常会问自己:“是不是应该试一试呢?”试一试什么?我不想永远的放纵,所以要试一试收敛;我不想永远的胆小,所以要试一试勇敢;我不想永远的失败,所以要试一试拼搏。

但是,有的事情并没有确切的答案,有些东西并不会因你所想而变为现实,更不因你所爱而变为已有。老师不会因你回答的正确,就会给你一个大大赞许;同学们不会因你回答的精彩而崇拜你;家长不会因你回答错误而狠狠的批评你。扪心自问,真正的答案,在每个人的心中。人生没有标准,更没有确切标准的答案,所有的路都是自己选择的。漫漫人生路,谁不错几步?这只是一种自欺欺人人借口。做人,就要有原则,就要有自己的答案,放手一搏才是我们唯一的选择。

也许我已经找不到自己心灵的净土,不知怎样才能揪住自己那迷茫的心灵归宿?迷茫,惆怅,在我心中久久的徘徊着,只能默默的在风雨飘摇中,找寻那缥缈的答案。

风,亦轻柔,像是母亲那温柔的手掌,从我脸颊轻轻划过,吹起了头发,吹走了心中的伤痛。雨,亦缠绵,像是少女那青涩的爱,淅淅沥沥,滋润着渴望长大的青春,淋湿心田那许久未醒的梦。

找寻那未知的答案,到不如在这世间,找一条宁静而又漂亮的小路,静静的走着,走着,走过那斑班树荫,走过那不曾后悔的年华,就是走过了心中那未曾磨灭的一点一滴。

看,在那空中飘荡的答案吧,是那么的惬意,随心所欲,零零星星飘散在风雨之中。

答案,在风中,在雨中,亦在心中,静静的寻觅。

篇19:以答案为题

嘘,听着,时间在说话。初中三年级时,班主任经常说:“努力工作不一定会成功,但努力工作不会成功。机会属于那些有准备的人。”

那时只有我们。我们到底还听了多少?

有些人只是嘲笑它。你为什么这么说?老套路,谁不明白真相?

是的,谁不明白真相?只是谁没有真正感受到痛苦?

我毕竟不是天才。我有永远不忘记任何事情的能力或者非凡的学习能力。我只是一个普通人。

我的成绩逐渐下降。即使我周围的人不说出来,我的心也在受苦。

你认为你什么时候真正想改变?

我仍然记得那个轻蔑地看着我说“你只是一个普通人”的男人

没有一刻比那时更怨恨你为什么如此失望、不愿意、愤怒却无法反驳,因为――你甚至没有理由反驳他,你就是这样一个人。

自嘲地笑了笑,第一次思考这个问题,“你将来会怎样生活,这样你就可以一生都没有成功?”?

鲁迅先生说,如果你不在沉默中爆发,你将在沉默中灭亡。我选择了爆发。

努力工作不一定会成功。就像大冰书中的那个人一样,他几次试图重考,但都没有成功。

现实可能不是“一个接一个的村庄”,我不能平静地对自己说“至少尝试一下”

我只能说:“愿千帆尽他所能,你仍能找到那个尝试过一万次以上的女孩。”

你不必犹豫,因为时间会给你所有的答案。

篇20:以喜欢为题

一看到这个题目,我的脑海里立即跳出来成语――胸有成竹,它是那么鲜活可爱。

关于胸有成竹,有这么一个典故:古时候有个叫文与可的人喜欢画画,尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都要去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色,一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里,每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神,登门求画者络绎不绝。

这个成语典故让我联想到,一个属于我的胸有成竹的往事。

记得那是小学五年级的时候,有一个全国小学生英语能力竞赛,英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛,还寄托着老师和同学的期望,我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行,但既然是比赛难度就会大,要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。

那是一段艰难痛苦的时光,每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月,我每天一有闲暇时间,就拿出单词背,就反复放听力训练,就思考如何用英语去表达,虽然有点难,也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候,因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心,要充分准备,拿下比赛。

终于等到竞赛的那一天,看着那些可爱的似曾相识的题目,我从容不迫,快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍,结果正如我的预期,一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。

我喜欢胸有成竹前的磨练,我喜欢胸有成竹时的从容,我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹!

篇21:以喜欢为题

我喜欢小溪,喜欢小溪的那副崭新模样和小溪美丽的河水以及小溪的朵朵浪花。看见这样的小溪我就会想起妈妈对我说的那一句话:“现在的江河都被一些人污染了,以后你就不要乱扔垃圾。为祖国的江河做一份贡献吧!”,我相信,祖国的江山在未来一定会有改变的。

我喜欢小鸟,不管是瘦弱或是强壮的小鸟,我都喜欢。我喜欢翠绿色和歌声美妙的杜鹃。

我喜欢在山谷里雨过天晴七色的彩虹,那彩虹就象一个无形的医生,可以治疗你心里的压力,让你感到无比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以让我感到世界是那么的美丽和温暖。

我喜欢动物,喜欢动物可爱的面孔。我喜欢熊猫的模样,熊猫它好象在笑,笑的特别可爱,这一种可爱的笑会让我十分开心。我还喜欢绵羊的模样,说是要哭,又不是,说在笑,也不是,看起来怪可怜的样子。

我喜欢花,是一种奇特的花,开在脸颊上。在楼道里,有一位老奶奶在我下楼的时候说:“早”,我会感到世界原来是如此的美好,我对别人的一些抱怨就此消失了。

我喜欢看书,在夜晚,我就会不由自主的到我那涩黯的书籍里去拿书,拿到我的房间里去看,我喜欢书上的一些神奇和奇妙知识,开发我的想象力。

我喜欢生活的乐趣和大自然的美丽,天地给予了我那么多的乐趣。

篇22:以惜为题

湖面如明镜般反射着月光,染白了长白山,充盈了我的心。一个人默默观赏着这如诗如画的景色,只想将心中那一份美好的恬静献给自己,献给长白山。

可一想到第二天就要离开这里,心中不免划过一丝伤感。我怜惜长白山,我爱惜长白山,却又无法长久地和它待在一起,一份依依惜别之情,竟油然而生。再仔细看一眼它绵延不断的身躯,这是我对它最后的告别

岁月轻弹,声向远方。人生短短几十年,有些人有些事,来得太突然,走得太匆促。现代社会人人身上都背负着许多的压力,总是无目的地忙着,眼中只有利益,却又不懂得一个惜字,却又不会去做一个有感情的人,一个有善心的人,一个有血有肉的人。

我的母亲,工作很忙,晚上常常得等到十点往后才能回来。最令我自豪的是,她从不像父亲一样成天没精打采,回到家后,她便静下心来,陪我看书。为什么呀?因为她珍惜与我在一起的每一分每一秒。我渐渐长大成人,她却只能一天天地老去,这是一个无法改变的轮回,她能做的,就是珍惜有我在的所有时光并不遗余力地爱,心中的那份珍惜,造就了这样一位伟大的母亲。

花儿不会因枯萎而怜惜自己与彼此,难道它们是绝情的吗?不是,只因化作春泥更护花,它们知道自己大限将至,也不做分外挣扎,迎风一抖,无所顾忌,纷纷扬扬,飘飘洒洒,为下一代花儿的绽放而不怜惜自己,这也实在是一种无比高尚的行为。一个多愁善感的人,蚂蚁死了,她哭泣,细菌灭了她伤心,这些怜惜又有何用呢?这些行为和三岁小孩又有什么区别?倒不如像花儿那样活得轻松一点,乐观一点,当然,也不能做一个无情的人。

惜就是如此神奇

扑通一声,一只鱼儿跃出水面,打断了我的思维。看着眼前的长白山,我不禁觉得,惜与不惜,便是一个人精神品质的体现。

篇23:以路为题

无论是城市还是乡村,有一种东西最为常见的,那就是路,有的路穿梭在城市的中央,有的路蜿蜒着环绕在山腰或山头,有的路则笔直的通向遥远的地方。

路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何哪里都有它的身影?

路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何我们可以无时无刻踩踏着他前进?

一个雨天,爸爸带我去江边散步,我笑闹着、恣意奔跑着,忽然,一不留神,我重重地跌在了地上。我不高兴了,一边使劲地跺着脚下的路一边开始埋怨:这路真讨厌,竟把我绊倒了。爸爸听了,并没说什么,只是拉我的手,让我蹲下,他说:孩子,你看看这路。我蹲下身,仔细的看着面前的水泥路:它的年龄应该很大了吧,路面上早已经裂开了许多个不小的口子,里面净是些泥沙和石子,一群群的蚂蚁正进进出出的忙碌着。我抬头望了望爸爸,不明白为什么让我看这个?

爸爸轻轻对我说:你看,路面上即使裂了口,路却还要支撑着我们从他身上走过、路过,每天有那多的人要走过,而路这个让人们能自由散步、奔跑的功臣,却默默无闻,你不觉得你应该向她学习吗?爸爸顿了顿,说:我希望你也能做一条路

小时候对这句话还有些迷惑,长大时再思考就慢慢明白了:路,是默默为人们服务,爸爸希望我也能成为一个甘心为大众服务而不求回报的人。

爸爸的话伴着迟来的阳光照进我的心间,照亮了我前进的道路。

篇24:以灵魂为题

以灵魂为题800字

人们常说:“活在当下”,那么“当下”又是什么,我们活着的这个世界是真的吗?从梦中醒来,便是另一个梦,谁都分不出是真是假。是真也好,是假也罢。在每日来来往往的人群中,他们是真的吗?我又是谁?捂住双耳,这世界便又像是被我所创作。

《心经》中的五蕴,便像人们所说的凡尘俗世。的确,一个人本就有欲望,有想法,慢慢的便觉得想获得的东西实在是太多了,却不知道,这一切的思想是被自身所创作的。“色即是空,空即是色。”要是把这色空掉,忘掉,便会感到一切都是美好的,无不是天堂。

我也曾有过这种感觉,觉得闭上眼便是一场梦,醒来也是一场梦,周围的一切都是无声的,只有我一人遗世独立。但,当我对一切感到不满与愤怒时,周围却是嘈杂的,心烦意乱,那种感觉,痛得发烫,感觉身处地狱一般。可回过头来,这一切不过是虚幻的罢了。

“人的'灵魂来自一个完美的家园,那里没有任何污秽和丑陋,只有纯净和美丽,灵魂来到这个世界,漂泊了很久,寄居在一个驱壳里忘记了家乡的一切。每当它看到,听到或感受到这世界上一切美好的事物时,它就会不由自主的感动,它知道那些美好的东西来自它的家园,那似曾相识的纯净和美好唤醒了往昔的记忆。”这是出自一部影片记录书中的一段话。人本就是如此,从出生到死去再回到出生,一个又一个的轮回会让自己对某个地方产生熟悉感,好像在哪里见过,或许在某一世中曾踏足此地。每当再一次来到时,便会觉得这世间只有你一般,因为这是属于你的记忆,这个世界不是别人创造的,而是你。或者你是那一朵花,那一株草。谁也不知道,只有你知道,你早已与此地融为一体,与你的灵魂融为一体。

又何必在乎人生几何,这一个灵魂,便是一生的创造者。可能你的灵魂曾有一刻都在忘记这一切,可忘记太痛苦了。真正的遗忘是不需要努力的,你早已融于此地,想忘记,哪是那么简单的。

人生是一场旅程,我们经历了几次轮回,才换来这一段旅程。灵魂从此岸出发,死的时候便到了彼岸,回到那个自己创造的世界中去。

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