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泥猫作文

2024-01-20 08:59:32 收藏本文 下载本文

“zhaizhaimi”通过精心收集,向本站投稿了21篇泥猫作文,下面是小编帮大家整理后的泥猫作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。

泥猫作文

篇1:泥猫作文

湖北省荆州市 沙洋七里湖小学二年级一班 李丹妮       我有一个小表弟,他刚满四岁,

泥猫作文

。一张圆圆的脸上镶嵌着一颗宝石般的大眼睛,说起话来,眼睛一眨一眨的,别提多可爱!

他可调皮了。记得有一次,姑姑带他到奶奶家去玩,

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奶奶养了一只小花猫,小表弟一看见,可喜欢了!他趁我们不注意,用袋子把小花猫装起来,放在冰箱里。过了一会儿,他又把小花猫拿出来,看到小花猫冻的发抖,他悄悄地又把花猫放在盆子里,往里面倒

开水给小猫取暖,结果烫得小猫“喵。喵。。。”乱叫,弟弟自己也吓得大哭起来。。。。

这就是我的小表弟。我们全家都非常喜欢他.

指导教师:高勇

篇2:泥猫二年级作文

泥猫二年级作文

我家里有一只可爱的泥猫。你看,它昂着头,挺着胸,多像一位神气的`大将军。

它生着两只大耳朵眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,发出绿光,机警地环视着四周。红红的小嘴巴翘得高高的,像在生气。

它大概冷了,脖子上围着一条绿色的丝带,好象一啊小蝴蝶。长长的尾巴上,还有桔黄色的话2纹。

只要你碰它一下,它就会点起头来,活像一只真的猫。

篇3:制作彩泥猫作文350字

制作彩泥猫作文350字

制作彩泥猫作文350字――陈老师布置了一个手工作业,要我们每人做一个小制作。我想做小猫一家,爸爸、妈妈和我。我先拿出一块红色的彩泥,把它做成圆柱型,来当小猫的身体。用第二块红色彩泥做成四个圆锥,贴在猫的身体上,当下肢和上肢。然后用第三块红色彩泥捏成猫的头。我用刀子在头上划出嘴巴,贴上褐色彩泥做的鼻子。然后将做好的头部和身体贴在一起。我用黑色彩泥做成眼睛,粘在猫的脸上,接着用黑色彩泥搓成细条粘在额头上面,现在,我开始做尾巴了。把一块红色橡皮泥切成一半,把它搓成一条长圆锥形,将做好的`尾巴粘在身体的后面,最后在尾巴上粘上黑色彩泥做成的花纹。啊,猫宝宝做好了。告诉大家一个小秘密,猫的胡须必须先风干后才能粘上,不然猫的胡须会下垂哦!

我又做了黄色的猫妈妈和绿色的猫爸爸。小猫一家终于做好了,星期一,我带给大家看看吧!

篇4:小泥猫作文的启示

今天我读了《小泥猫》这则故事,小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子,小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。日记

这则故事我深受启发,我懂得了做人不要骄傲自满,应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改,做一个有错就改、谦虚的好孩子。

篇5:小泥猫作文的启示

小泥猫作文的启示

一、《小泥猫》的启示

今天我读了《小泥猫》这则故事,小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子,小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。 日记

这则故事我深受启发,我懂得了做人不要骄傲自满,应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改,做一个有错就改、谦虚的好孩子。

二、猫儿的启示

放学回家途中,在小区里发现了几只野猫。野猫总是在垃圾箱找食物,还常常在夜里嘶叫,让人听了毛骨悚然。小区里的孩子都喜欢这些猫,他们给它们食物,和它们一起玩。

野猫引起了我的思绪,我彷佛又回到了从前。小时候的我似乎也给予过猫儿食物,心里只是怜悯并没有真正喜爱过它们。谁知道呢?那时的野猫比起现在的,简直是天壤之别。那时的猫儿喜欢和人呆在一起,但仍然敏捷得像个勇士。现在的猫十分懒惰,似乎一点儿也找不到敏捷的影子了。

我看过的一部小说讲的全是一群野猫的故事,它们有思想有勇气,不像这里的猫那样懒惰软弱。小说里的猫儿都十分勇敢,它们被称作“猫武士”。

我们的行为似乎已经使猫儿失去了原先的性格,我不希望有更多的猫儿因为我们人类的宠爱而变得懦弱。不过,我也发现了既然猫的勇气和敏捷会因为宠爱而变质,那么父母对孩子的溺爱也会将孩子的优点渐渐磨平。为了我们的将来,我们不能让父母过度溺爱我们,我们要像猫一样,不断的磨炼自己才能取得最终的成功。

三、可爱的小猫

小猫的头大大的,眼睛圆溜溜的`,嘴巴两边还有几条长长的胡须,是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的,一转向便露出雪白的肚皮,一条黑白相间的尾巴,怎样动?可以使它更迅速。

小猫最喜欢吃的是小鱼,要是让小猫遇上小鱼,它会不要命的抢。

小猫拉屎一般都拉在沙子上,因为它拉完为了不让人发现,就把屎埋在沙子里面。

有一次我在回家的路上看到,小猫伸出一只手摆摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了,所以到现在才睡觉的。

小猫多么勤劳啊!

篇6:泥猫

浙江省宁波  宁海县西店镇中心小学 二(4)班  张晨涛

我家里有一只可爱的泥猫。你看,它昂着头,挺着胸,多像一位神气的大将军。

它生着两只大耳朵眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,发出绿光,机警地环视着四周。红红的小嘴巴翘得高高的,像在生气。它大概冷了,脖子上围着一条绿色的.丝带,好象一啊小蝴蝶。长长的尾巴上,还有桔黄色的话2纹。只要你碰它一下,它就会点起头来,活像一只真的猫。

指导教师:张老师

简评:身边的小事小物是最好的写作材料

篇7:一块泥作文300字

一块泥作文300字

今天,我回想起了那件事,此时,我羞愧不已。

记得那时是一个下雨天,路很滑。我们走在回学校宿舍的路上,每个人的脚底都粘着一块烂泥。我很烦那块烂泥,它们很影响我走路。我不耐烦的`甩了一下腿,那块烂泥被我甩了出去。不偏不倚的落在了一个同学身上。我刚想去提醒他,但想了想,这块烂泥又不是在我身上的;我与他非亲非故,凭什么告诉他;再说我要是真的去提醒他,万一是个暴脾气的,倒骂开我了,那多委屈呀!想了又想,我决定就当做什么都没看见,免得给自己找麻烦。我就这样一边安慰自己一边走向我们宿舍。

回到宿舍后,我脱下外套,看见背后有一块烂泥。我看到这里,就马上开始抱怨那个把泥甩到我身上的人。

忽然,我想了自己也不是甩了别人一块泥吗?

我想:“这大概是老天给我的报应啊!”

如果遇到那个被我甩了一块泥的人,我一定会对他说声对不起的。我一定会,不管他脾气是否暴躁……

篇8:泥姑娘作文

有一片草地,这里全是小泥人的天下。当然,里头也有国王、王后和大官小官。还有它们的房子都是木头的,很大,有三层。

阳光明媚的日子里,泥公主和泥王子在这里诞生了,泥人们都很高兴。

泥公主和泥王子一个英俊潇洒一个宛如天仙下凡,人们都说他们是一双儿,但不幸的事情发生了,泥公主四岁的时候,雨下了三天三夜“救命、救命。”“是谁?”在深夜的泥公主听见了,她没有打搅父母,只是想自己出去看看。

泥公主静悄悄的穿上鞋,赶紧跑出去,这时,她看见一只豆娘陷在了泥里出不来了,泥公主心一软,下决心要把豆娘救出来,但是,这里离豆娘挺远的,可是她连想都没想,心里只有一个念头“救豆娘”。雨点把她光滑细腻的皮肤冲击的毛毛糙糙的,更可怕的是她越变越小。当她艰难的爬回宫殿时,天已经亮了,她躺下来成了一堆稀泥,但公主天天戴的皇冠却显得格外耀眼。在所有的泥人心里这个故事比一顶皇冠更耀眼。

泥姑娘是伟大的,她宁可牺牲自己也要帮助别人,她的这种助人为乐的精神永远在我们心中。

篇9:泥姑娘作文

今天,我看了一本故事书《泥姑娘》。这本书的内容是讲了从前有个老爷爷,他捏了一个泥姑娘,每天放在窗前晒太阳,可是有一天却突然下起了雨,这时刚好有一只小蜜蜂被雨水淋湿了,掉在了地上,这时蜜蜂在雨水中痛苦地挣扎,眼看就要奄奄一息了。泥姑娘看见了立刻奋不顾身地跑过去,双手抬起小蜜蜂,将它放在大树下,这时,小蜜蜂得救了,可怜的泥姑娘却变成了一堆泥。

我读完这个故事,泪水不由自主地在眼眶里打转,因为泥姑娘不顾自己的生命安危去救别人,她是多么高尚啊!而和我一对比,我却是很惭愧啊!因为去年的春天,月季开了,阵阵的`花香引来了成群结队的蝴蝶在花丛中飞舞。这时我突然看到一只五彩的花蝴蝶停在月季花上,此时此刻,我是多么想将这只美丽的蝴蝶占为己有啊!于是我轻轻地走过去,迅速用手捏住蝴蝶的翅膀,这样,花蝴蝶被我牢牢地捉住了。当我成功捉住它时,我可兴奋了,于是我把它夹到书里,第二天,我迫不及待地翻开那本书,发现花蝴蝶已经躺在那里一动也不动了,我真是懊悔不已。

通过这件事,我明白了一个道理,不能为了满足自己的私欲而伤害昆虫和动物。

篇10:泥姑娘作文

小蜜蜂展开翅膀,四处寻找着。它要找到昨夜救它的那个小姑娘。

小蜜蜂飞呀飞,飞到花园里,看到美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,就赶快飞过去问:“蝴蝶姐姐,你看到过一个这么高的小姑娘吗?”小蜜蜂比划着,“没有。”小蝴蝶想了想说,“你到别处去问问吧!”

小蜜蜂告别了蝴蝶姐姐,又朝前飞去。飞呀飞呀,飞到树林里,看到黄牛伯伯正在吃青草,小蜜蜂赶快问:“黄牛伯伯,你有没有见过一个小姑娘?”“有啊!看,那儿!”小蜜蜂朝着黄牛伯伯指的方向看去,果然,在不远处有一个小姑娘正在采野花,可是,她太高了,不过,小蜜蜂还是赶紧飞过去,“姐姐,姐姐,昨晚是你救了我吗?”小姑娘转过身来说:“不是呀!”“噢!”小蜜蜂伤心极了,到哪里去找那位小姑娘呢?看着小蜜蜂垂头丧气的样子,小姑娘问:“怎么了?”小蜜蜂把昨晚的事情说了一遍,小姑娘笑了,说:“我知道了!”她拉起小蜜蜂朝家里跑去。

很快,桌子上那一堆稀泥又被小姑娘的爷爷变成了一个可爱的泥姑娘。小蜜蜂拉着泥姑娘的手唱啊、跳啊,别提多高兴了!

篇11:泥姑娘作文

小蜜蜂展开翅膀,四处寻找着。它要找到昨夜救它的那个小姑娘。

小蜜蜂飞呀飞,飞到花园里,看到美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,就赶紧飞过往问:“蝴蝶姐姐,你看到过一个这么高的小姑娘吗?”小蜜蜂比划着,“没有。”小蝴蝶想了想说,“你到别处往问问吧!”

小蜜蜂离别了蝴蝶姐姐,又朝前飞往。飞呀飞呀,飞到树林里,看到黄牛伯伯正在吃青草,小蜜蜂赶紧问:“黄牛伯伯,你有没有见过一个小姑娘?”“有啊!看,那儿!”小蜜蜂朝着黄牛伯伯指的方向看往,果然,在不远处有一个小姑娘正在采野花,可是,她太高了,不过,小蜜蜂还是赶紧飞过往,“姐姐,姐姐,昨晚是你救了我吗?”小姑娘转过身来说:“不是呀!”“噢!”小蜜蜂伤心极了,到哪里往找那位小姑娘呢?看着小蜜蜂没精打采的样子,小姑娘问:“怎么了?”小蜜蜂把昨晚的事情说了一遍,小姑娘笑了,说:“我知道了!”她拉起小蜜蜂朝家里跑往。

很快,桌子上那一堆稀泥又被小姑娘的爷爷变成了一个可爱的泥姑娘。小蜜蜂拉着泥姑娘的手唱啊、跳啊,别提多兴奋了!

篇12:泥姑娘作文

有个老艺人手很巧,捏什么东西什么东西就活,一天,老艺人没事情做,看见桌上有一块泥巴,就随手捏了个漂亮的泥姑娘,可是,还多出很多泥巴,于是,他给泥姑娘捏了一对翅膀,还捏了一个小巫婆,高大的小伙子,然后就走了。

下午,天突然变脸了,下起倾盆大雨,与此同时,小泥人们活了,泥巫婆骑着小扫把飞来飞去,小伙子正在看自己的皮鞋,泥姑娘却趴在桌上望着对面的花园,正在这时候,从远处传来一阵求救声:“救命呀!救命呀!”三人不禁探头往远处看,原来是小蜜蜂掉在泥里,飞不起来了,见此情景,泥姑娘赶紧对泥巫婆说:“跟我一起去救它吧!”可是,泥巫婆说:“这会弄坏我的扫把的,弄不好还会送命呢!”泥巫婆摇摇头,骑着它的扫把飞走了。泥姑娘还是抱着一线希望跟小伙子说了同样的话,可小伙子却说:“天下着大雨呢!”一甩头只顾看自己的鞋子。

泥姑娘拿它们没辙,只得自己去,她是一定要去的。说来也巧,天晴了,于是,泥姑娘把在泥里的小蜜蜂拔了出来,又把它背到了房子里。小蜜蜂得救了,它感激地对泥姑娘说:“谢谢你!”这时,小巫婆和小伙子把羞红的脸扭到了一边。

篇13:泥姑娘作文

小蜜蜂四处寻找着,它几乎问遍了所有的人,也没有找到救它的小姑娘。

小蜜蜂失望极了,它又飞回了老艺人的书桌上。看见桌子上的那滩稀泥,它似乎又想到了什么,但是经过了什么却怎么也想不起来了,只好在稀泥旁发呆。这时老艺人走了过来,看见桌子上的稀泥惊呆了。小蜜蜂赶紧问:“老爷爷,您见到昨夜救我的小姑娘了吗?”老艺人看着桌子上的稀泥伤心地说:“一定是我昨天捏的那个泥姑娘救了你!”“那她在哪里呢?”小蜜蜂焦急地问道。老艺人指了指桌子上的稀泥说:“在这里!”小蜜蜂顿时大哭起来,它央求老艺人救救她,老艺人答应了。

小蜜蜂擦干眼泪看着,老艺人开始捏了起来,不一会儿一个崭新又漂亮的泥姑娘展现在小蜜蜂的眼前,弯弯的眉毛,大大的眼睛,还有甩着的小辫子,还穿着一件公主裙,美丽极了。小蜜蜂一把抱住泥姑娘说:“谢谢你救了我。”泥姑娘说:“不用谢,那是我应该做的!”老艺人看着她们高兴地笑了。

从此,她们成为了好朋友,在一起快乐的生活着。

篇14:泥姑娘作文

小蜜蜂展开翅膀四处寻找着昨夜救他的那小姑娘。他找到了石榴树,问:“石榴树婆婆,你看见昨夜救我的那个小姑娘了吗?”石榴树婆婆说:“我看见了昨夜救你的那个小姑娘啦!她是个泥姑娘,长得非常漂亮,她为了救你把自己都变成一堆泥了。”小蜜蜂说:“谢谢您,树婆婆,谢谢您告诉我泥姑娘的事情。”树婆婆说:“不客气。”于是,小蜜蜂继续寻找着。最终他终于找到了那个把泥姑娘造出来的老艺人。

小蜜蜂说:“老爷爷,您能把泥姑娘复活到原来的样子吗?因为昨天晚上是她救了我,要不是她,恐怕我一直都陷在泥浆里出不来了呢!”老艺人说:“好的,我一定帮你把泥姑娘复活到原来的样子,而且比原来还漂亮,还善良。”没一会工夫,老艺人果然又捏了一个泥姑娘。老艺人刚把她放在桌子上,她就活了,在桌子上又唱又跳。小蜜蜂看见泥姑娘活了,心里特别高兴,他连忙跑到泥姑娘面前说:“谢谢你昨晚救了我。”泥姑娘说:“不客气。”

从此以后,泥姑娘和小蜜蜂成了非常要好的朋友,一起过着快乐的日子。

篇15:泥姑娘作文

小蜜蜂苏醒过来了,她记得 昨夜是一个很小很小的小姑娘把她救起来的,可是小姑娘呢?不见了,在她面前是一堆湿漉漉的泥,小蜜蜂找来找去也找不到。小蜜蜂想,一定是小姑娘离开了这个家,我一定要找到她。

于是,小蜜蜂来到一片田地,刚来到地里,就遇到了危险,因为一群孩子在捉昆虫,其中一个孩子发现了她,她只能躲来躲去。忽然,有一条小河让他想起了办法,他飞快的飞向小河,快接近小河时他突然捞了个急转弯,孩子们还没反应过来,就接二连三的掉进河里。还好河水不深,不然他们就淹死了。小蜜蜂逃到花丛中 ,他已经饿得没有一点力气了,于是就吃起了花蜜。忽然,有一只蜜蜂掉到沼泽里出不来了,小蜜蜂急得团团转,赶紧想办法救救小伙伴。她找到一枝树枝把沼泽里的蜜蜂拽了出来。没想到这是一只可以帮你实现愿望的蜜蜂,小蜜蜂许了一个愿“我要找到昨晚救我的小姑娘”。于是,屋子里的泥变成了泥姑娘,又来到了花丛中。小蜜蜂说:“太好了,我终于找到昨晚救我的小姑娘了。”

篇16:泥的作文

它有一副令人讨厌的脸貌;有一种惹人厌恶的颜色。这位在某些人心中及不受欢迎的伯伯,还是顽强拼命地工作着。

在太阳的猛照下,是他――泥,经过再三央求,才留下了这么点水分,却又无私地留给了花草们。在大雨的冲刷下,是他――泥,经过细心的照理,把一部分的雨水储藏在它觉的最安全的地方。就是经过那样的细心哺养,曾经荒芜的田地变得如此昌盛。

泥,有一种集体团结的精神,当你抓起一把泥巴的时候,在那瞬间,你会感觉到它不像沙子那样松散,而是紧紧地粘在一起。

当然,泥还有许多用途。就比如说盖房子吧!不也需要泥吗?

又比如说在庄稼地里,更发挥着它的作用,一些花果蔬菜都通过它来吸收土壤里的水分和养分。在小朋友的手里,泥又是一种惹人喜爱的玩具,他们能把泥塑造成一个个形状各异的装饰品或礼物。

泥其实还有好多好多的优点,就缺我们去发现。

篇17:泥的作文

今天,我和我同学林子明一起去大学城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看见一位老师在教两个学生。

我们过去问老师,陶泥是怎么做的,老师就向我们介绍:“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道:“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的,我想手工的应该比较好玩吧。

老师给我们一块泥土,让我们使劲地拍打里面的空气,拍着拍着,大约过了20分钟,老师说要做什么先想好,我们想了想说:“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘,老师让我们把泥巴放上去,我们把转盘转动起来,把泥打成圆,再用大拇指往中间撮一个小洞,边转边捏,把杯子的形状给捏出来,在再杯子外面做些装饰,再捏了条手柄,老师说:“杯子已成形,但还是半成品,得让杯子凉一周,下周把杯子烧制一下,就是成品了。

听了老师的话,我们都好期待下周看我们的劳动成果!

篇18:陶泥作文

陶泥作文

9月23日 晴

今天,赖老师教我们做手工――陶泥手工。

赖老师给我们准备了做手工的工具题目:陶泥、转盘、水和毛刷。他向我们讲述了做手工的注意事项后,我迫不及待地去拿自己的'手工工具。啊!我想做一个圆形的笔筒。首先,我用陶泥搓成一个圆圆的底放在转盘上;然后,我拿了一块陶泥,用双手的手掌来回搓成一条条泥条,搓成的泥条犹如一条又细又长的水蛇;接着,我把这些细长的泥条用毛刷涂上水放在笔筒圆底的边沿,一层一层一圈圈有规则地往上围起来。

原来做陶泥手工是这么简单的呀!我一定做个漂亮的笔筒给老师看看,让他大饱眼福,好好地表扬表扬我。正当我得意洋洋地想着的时候,突然笔筒中间部分裂开了。

我急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办?突然,我灵机一动,箭一般地跑到赖老师跟前,焦急地问他题目:“赖老师,我笔筒中间部分裂开来,你知道为什么吗?”赖老师走到我笔筒跟前观察后,他笑眯眯地说题目:“是因为你放的陶泥不够多,应该再补多一些陶泥去,这样笔筒会变得更牢固。”我听了赖老师的话,恍然大悟。

于是,我连忙再补多一层陶泥到裂开的部分。最后,我在笔筒上做了些小装饰。我把笔筒带回家,妈妈夸我是手工小能手。

得到了那么多人的夸奖,我顿时心里美滋滋的,整天的心情都是最快乐的。

篇19:《泥姑娘》作文

《泥姑娘》作文

小蜜蜂到森林里去找他的救命恩人,那个很小很小的小姑娘。

小蜜蜂问大树爷爷:“大树爷爷,你看到一个很小很小的小姑娘了吗?”大树爷爷说:“没有啊!”小蜜蜂遇到了小鸟:“小鸟姐姐,你看到一个很小很小的小姑娘了吗?”小鸟说:“没有啊!”小蜜蜂又去问小草:“小草弟弟,你看到一个很小很小的小姑娘了吗?”小草说:“没有啊!”小蜜蜂又去问小花:“小花妹妹,你看到一个很小很小的小姑娘了吗?”小花妹妹说:“没有啊!”小蜜蜂虽然很失望,但他还是不懈的寻找着。小蜜蜂又去问老虎大哥:“老虎大哥,你看到一个很小很小的小姑娘了吗?”“没有啊!”又是同样地回答。

虽然小蜜蜂并没有找到那个很小很小的小姑娘,但它坚信只要努力便会成功。它直到现在还在寻找那个很小很小的小姑娘。

篇20: 泥八哥作文

儿时唤作泥八哥,养过几只,都被那时家里的猫儿咬死了,为此我狠狠地揍过那只猫,只是不想我的猫儿后来也被人下药害了。

今天,我又在路边捡了一只垂死的泥八哥。把它拿在手上的时候,我感受到它的心脏跳得很快,应该是在野外吃了下了药的食物。我看着它,抚摸着它,目送着它走了。它临死前奋力地扑腾过几次,那是它对这片天空最后的向往;走之前那竭尽全力的几声悲鸣,是对树上的同伴、对这个世界的最后道别。

它虽无直击九天遨游四海之志,但原本也可自由翱翔于山川树林之间,或生儿育女,或嬉戏独游。然而,在羽翼日渐丰满之时,它却殒命于农药之手。

至少,我是为它难过的,估计也是唯一一个。

篇21: 泥八哥作文

暑假,爸爸在奶奶家院墙旁边的小洞里抓了两只小八哥。小八哥还没长毛,一身光秃秃的,全身红红的。眼睛也还没睁开,嘴巴却张得大大的,笑死我了。

爸爸找来一个盒子,铺了些面巾纸,就轻轻地把小八哥放在盒子里。小八哥张开大嘴巴焦急得叽叽喳喳叫着。爸爸说:“看来这两只小家伙要吃点东西。”去买来鸟饲料,找来个小杯子装了些水,拿来根小棒棒,用小棒棒打饲料,拌成黏糊状,小小口喂到它们嘴里。

自从我家里有了小八哥,爸爸每天早上总是起得很早。把小八哥小心翼翼地抓出来,小八哥拉在盒子里的便便清理得干干净净,重新铺上面巾纸,轻轻地把小八哥抓回去。小八哥煽动着长了点新毛的翅膀,好像在说:“换了新垫子软绵绵的,真舒服!”

“小八哥长得真快呀,可以弄点肉给它吃了。”爸爸欢喜地说。爸爸立即去冰箱找昨晚剩下的肉,用菜刀“咚咚咚”剁成肉末和饲料拌在一起喂给小八哥吃。它们吃好了一口又一口,津津有味,好像在说:“真好吃,真好吃。”爸爸看到八哥吃得饱饱的才去上班。

经过爸爸无微不至的照顾。我们只要把水和饲料放在笼子里,小八哥就自己会去吃东西了。身上长满了乌黑的羽毛。爸爸经常会端来一盆干净的自来水放在地上,一走开,八哥就会飞到水里痛痛快快地洗个凉水澡。

爸爸连小得像肉球一样的小八哥都能照顾得那么好,真是一个细心又有耐心的人。

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