寒假作文：失败的升旗手
“a1a”通过精心收集，向本站投稿了27篇寒假作文：失败的升旗手，下面是小编为大家整理后的寒假作文：失败的升旗手，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：失败的升旗手小学作文
周一· XX.11.19·我骑着自行车，漫不经心的行在小路上，失败的升旗手作文。
这可不像我平常的车速！我试图加快些，但却无论如何也做不到，因为在想待会儿的升旗仪式；想着自己会是什么样的表现。人不可貌相：别看我高高的、壮壮的；在班上、家里能说会道的，但在那么多人两眼紧盯你看的时候，我会羞，想女孩子一样......到学校了，但我的心却迟迟不能够安定下来，因为我怕，怕丢人，怕一切。我冲向班级，放下书包，就大声背起我那很简短的自我介绍；“大家好！我是来自........”背完了，同学说整体效果不错。
我自信起来！不再害怕。我和另外一名升旗手被王老师提前叫去操场准备一下。我又一次背起了滚瓜烂熟的自我介绍。过！没问题！主持人把升旗细节给我们说了一下，剩下的就靠我们自己了！。
我们在主席台上等待，仿佛过了很久.......随着跑操音乐的结束，全校师生都集合在了操场上，我放眼望去，人山人海，密密麻麻。我第一次感觉到学校有这么多人，更是第一次站在这么多人面前做自我介绍！我开始紧张了，之前的自信灰飞烟灭！我顿时不知道自己该做什么，该说什么。脑神经开始极度不集中，有一种莫名的害怕感随风而来，怕他们的一举一动，更怕他们善意而尖锐的笑~支持人的开场白开始了：“下面请升旗手自我介绍。”我还没来得及反应，主持人开始提醒了：“喂！自我介绍！”我接过话筒，笨拙的敬了一个45°的队礼，开始那“烂的不能再烂的”自我介绍：大家好，我是来自....”刚刚说到这，我停顿了，发现了错误，本想改正过来，但却糟糕了：我的“刷”的`一下红了，嗓子像卡了什么东西一样，说不出话来，过了四五秒，我开口胡说起来，语无伦次。很难堪。真不知道自己在干嘛！当时真想找个地洞钻进去，一了百了算了。但旁边护旗手的一句认真点！把我的思绪从“死亡线上”拉了回来。
我调整了一下，终于红着脸将本年度最差的升旗手自我介绍说完了。下台后，是别班的国旗下讲话，内容关于环保，但我一字未能听进去！脑海里只有同学的笑、老师的骂。更重要的是后悔：自己为什么要来参加升旗手？如果没来，会这样吗？这次，对老师的脸，班级的脸，和自己的脸！后悔的泪水溢满心头。
在过道，看见了班主任，她把我叫了过去，我以为是要训我，所以脚步放得很慢。但事实并非如我想象：老师安慰了我！旁边一位老师也走过来，用慈祥的目光看着我，用坚定的语句肯定我，用宽厚的怀抱擦去我的心头的泪水！谢谢，老师！现在，已经是晚上8点，距离升旗时间已经过了12个小时。但我还没从失败的滋味中脱离出来，心情依旧不好，表情也很呆滞，一句话也没说呆呆的写着作业。爸爸看到我这副摸样，悄悄走过来，对我说：“儿子，不怪你。是锻炼的机会太少了，才会导致是这个样子的。别灰心，以后，我多带你去见见世面，多多锻炼。你一定会成功的，我相信！”我一把抱住爸爸，哭了许久......
最后，我还是要说：“老师，同学，对不起！让你们失望了！在以后的学习生活中，一定会锻炼自己，使自己的表达能力更上一层楼！”
篇2：升旗手作文
升旗手作文
今天我是升旗手今天，是一个令人留念的日子，因为，今天是我们班第一次升旗。
早上洗漱完毕后，我们穿好校服，戴上红领巾，迎着早晨那一缕阳光，我们走向了操场，去排练升旗仪式。
到了国旗下，我拿出台词练了起来，声音是那样紧张，仿佛全校师生都在盯着我们，我尽力让自己放松，可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后，我们又紧张的排练起来。这次，不知为什么，我的心平静了许多，读的是那么流利，最后，在老师的指导下，我们顺利的完成了排练，我突然觉得，自己变的勇敢，大方了。
很快，两节课过去了，我赶紧跑到指定位置，做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时，直到全体站好，我的身体都不敢轻微的晃一下，怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候，我注视着国旗，心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时，我的心提到了嗓子眼，连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时，我想着老师教导我的时候的那种感觉，我努力把声音放到最亮，不能毁坏了四一班的荣誉。
最后，在听刘老师做评价的时候，我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉，享受到了我们付出了汗水，收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好，只有更好’。
读了《今天我是升旗手》最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
施河中心小学五
我当上了升旗手《作文:我当上了升旗手》
嘿，刚开学，就发生了一件令我兴奋不已的事，那就是我当上了校升旗手。
当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。
“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神；望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典；我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。
是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。《我当上了升旗手》
我当上了升旗手嘿，刚开学，就发生了一件令我兴奋不已的事，那就是我当上了校升旗手。
当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。
“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神；望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典；我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。
是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。
我当上了升旗手当升旗手可不容易，我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍，脚都练酸了，可大家认为当升旗手是光荣的，我们应该做好它。
“养兵千日，用兵一时”，终于轮到我们升旗了，我们六位升旗手激动地擎着五星红旗，鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗，迈着矫健的步伐，雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的'国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗，我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战，前仆后继的英勇精神；望着国旗，我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典；我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。
是啊，这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗，换来了今天伟大的祖国，才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段，我一定会更加努力学习，当好升旗手，用实际行动来报答祖国人民对我的培养。
读了《今天我是升旗手》有感读了《今天我是升旗手》有感在寒假里，也许大家都收获不少吧！我也不例外．我看了很多书，在我记忆里最深刻就是《今天我是升旗手》这本书．在我看完这本的时候，一次无意中在网上看到，原来黄蓓佳是在一次女儿放学回家说：＂我们英语老师很时尚，头发烫得就像炒肉丝．＂于是，她便有了创作的灵感，书里的小天使也诞生了．而《今天我是升旗手》其中一些故事就发生在她女儿和女儿同学身上．因此，也有了以下书中的内容．在这本书里，主要讲的是：小学生肖晓出身于军人家庭，妈妈因病去世后，他和疼爱的爷爷奶奶一起生活．爸爸常因工作太忙而很少回家．肖晓在学校是优秀学生．他崇拜英雄、精力充沛，且品学兼优，他最大的心愿就是能做一回升旗手。但这个愿望总是不能实现。他捡到了一笔巨款并救了失巨款的人，学样同意让他做一回升旗手。可是，第二天，上级部门要来检查，升旗手被换成了成绩好、经常得奖的林茜茜。已经练了一天升旗的肖晓十分伤心，他依然参加了升旗仪式，并挽救了这场不成功的仪式。此后，肖晓一直没有放弃努力；一个人坐火车去北京看天安门前的升旗；认识了山区希望小学的师生们，并和他们建立了友谊；主动团结了外表冷漠的林茜茜，抓“偷猴贼”；帮助“追星族”祝小娜``````在毕业前夕，他终于如愿如偿，光荣地当上了升旗手。在这个故事里，我体会和感想了很多很多。我觉得，我们，也要像肖晓一样。决定了做那件事就一定要付出努力永不放弃的良好份为。因为，我们一直都要记住，肖晓的精神一定会伴着我们越过一次又一次的风浪。
我当升旗手我当升旗手“我当升旗手啦！我当升旗手啦！”我一骨碌从床上蹦了下来，穿好衣服，冲出房间，杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上，我看见周围的鲜花在向我点头，白杨树向我招手，好象在说：加油哦！”到了学校我换上校服来到操场，站在升旗台上，心嘭嘭地跳着，台下无数的少先队员给我加油，使我更有信心。升旗仪式开始了，我还是紧张极了，这时我右手在上，左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。我高兴地笑着……忽然，我听见“起床啦！起床啦！”哦，原来这是一场梦，我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊！知道我为什么想成为升旗手吗？因为老师已经推选我当升旗手啦！我真盼望那一天的到来！
读了《今天我是升旗手》有感今天我读了一本书名称是《今天我是升旗手》，书中讲了萧晓一直想当升旗手的故事。一年级时萧晓是班长，可是自从萧晓上早读课时看见一个同学在桌子底下玩萧晓就上去踢了一脚，那个同学“啊”的一声尖叫，那个同学的眼睛肿了起来，最后萧晓本来是班长被老师降了一级变成了副班长。从此以后萧晓再也没有从副班长变为正班长，但他有个理想是想当一名升旗手，经过他的努力奋斗到了六年级他终于当了一次升旗手，他感到非常自豪。
我从中明白了我们有理想必须要努力去实现。就要像老鹰海鸥一样搏击风雨，这样才能获得成功。我们也要像萧晓一样有理想，有目标，这样我们的人生才会过得更加充实，更加有滋有味
其实我也有目标和理想。我的理想是想当一名工程师，造出更多更美观更奇特的房子，让外国人看看我们中国人的技术是最好的。
我们一起来努力学习来实现自己的理想吧！大家一起加油，加油，再加油！
江苏常州天宁区北郊小学六
篇3：升旗手作文
下个星期就是我们班升旗了。这节是语文课，老师正在为我们选拔下个星期的升旗手。
我漫不经心地坐在自己的位子上，听老师报升旗手的名字。老师突然报到了我的名字，我心里一惊：什么？连我也能去？我的胆子很小，平时连举手发言都不敢，这次让我去当升旗手，这不是比杀了我都还可怕吗？
老师让我们回家去写自我介绍，我绞尽脑汗地想，尽量把自我介绍写得好点，希望不要让自己难堪。我花了两天时间，终于把这不超过一百字的自我介绍写完了，我读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈连声叫好，并为我鼓掌。可是这样，还是放不下我忐忑不安的心，生怕自己讲得不好，给班级丢脸。
一转眼，就到了星期一，马上就要轮到我介绍了，我心里扑通扑通地跳，轮到我了，我犹豫了一下，心想：我该怎么办？突然，我想到了一句话：“不要畏惧失败。”于是，我坚定地向前迈一步，自信地讲起了自我介绍：“我叫赵海波……”当我讲完，台下响起了热烈的掌声。
通过这件事，我明白了一个道理：“不要相信自已会失败，只要相信自己会成功，总有一天，世界也会承认你成功。
作文四：我是一位光荣的升旗手
六年级了，我终于成为一名光荣的升旗手，
很小的时候，我就希望自己能成为一名升旗手，能亲手摸一摸那五星红旗，摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此，我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗，拉动引线的姿势，让我倾倒；五星红旗在她们手中徐徐上升的情景，让我神往；国旗和太阳一起飞扬的场面，更是让我痴迷！
现在我也是一名真正的升旗手了，我亲手挥旗，拉引线，国旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激动，，幸福得像一位公主！
每当国歌响起，大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗，同时，同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下 拉引线的我们，我就感到无比的骄傲和自豪！我就更庄重，严肃地把握好节奏，聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。
每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了祖国，想起了英勇无畏的先辈们，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想起美好的未来；每当看着红旗伴着国歌从我手中升起，我的自信心就油然而生。啊！我为自己是一名升旗手而感到无比自豪！
我想大喊：“我是一名光荣的升旗手！”
篇4：升旗手作文
升旗手作文
哈哈，我终于迎来了一生中最光荣、最神圣的时刻我当上了一名正式的升旗手啊！
上周一晨会课时，班主任徐老师郑重地向全班同学宣布：经学校研究决定，下周一的升旗仪式由顾李抒恬同学担任升旗手，吴陈辰和秦王慧同学担任护旗手。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。顿时，教室里爆发出雷鸣般的掌声，我的心情也一下子激动了起来。
负责指导我们的是五年级的老升旗手。她提醒我们出旗时步伐要整齐，精神要饱满；升旗时手臂要伸直，动作要协调。同时，她还向我们作了示范，她的话我牢牢地记在了心里。
接下来的'几天，我一有时间就到升旗台上练习。头上渗出了汗水，我顾不得去擦；身体累了倦了，我顾不得去休息。我的心中只有一个念头：一定要当好升旗手，不让老师和同学们失望。
激动人心的升旗仪式终于到来了，我做了一个深呼吸，尽量让自已不那么紧张。随着音乐，我们阔步迈上旗台，徐老师正站在旁边，默默地注视着我们，好像在说：加油，你们一定行！
开始升旗了，我随着音乐的节奏，心里默默地数着节拍：一二、一二……五星红旗在800多双眼睛的注视下，冉冉升起。当音乐结束时，国旗也正好升到了旗杆顶端，整个过程进行得十分顺利。这时，徐老师面带微笑，目光中流露出满意和赞许，我也长长地舒了一口气。
当升旗手的感觉真好，这一光荣而神圣的时刻我永远也忘不了啊！
篇5：小学升旗手作文
今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。
当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的。
当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。
当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的`整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。
我的心平静下来。
这次升旗，让我知道古代站士们的若难。
篇6：升旗手的作文
关于升旗手的作文
作文一：升旗手
新学期开始了，老师根据我平常的表现，决定选我为新学期的升旗手。
我还是第一次当选升旗手，心里感到高兴又自豪。
今天一早，我戴上了鲜艳的红领巾，穿上了整洁的校服，早早的来到了学校。因为今天下雨，所以我们在红领巾电视台举行升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等待着，心里既快乐又紧张。严校长让我们走到台上站好，之后，升旗仪式正式开始了。首先介绍升旗手，没想到第一个报到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一个礼。严校就读了一段关于我的介绍。依次介绍完后，我们就拿着国旗下台了。等升旗仪式结束后，我们升旗手还在一起留了影。
第一次当升旗手的感觉真好啊！
作文二：今天我是升旗手
今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。
当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的站士。
当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。
当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。
我的心平静下来。
这次升旗，让我知道古代站士们的苦难。
作文三：我当升旗手
“我当升旗手啦！我当升旗手啦！”我一骨碌从床上蹦了下来，穿好衣服，冲出房间，杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上，我看见周围的鲜花在向我点头，白杨树向我招手，好象在说：加油哦！”
到了学校我换上校服来到操场，站在升旗台上，心嘭嘭地跳着，台下无数的少先队员给我加油，使我更有信心。升旗仪式开始了，我还是紧张极了，这时我右手在上，左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。
我高兴地笑着……
忽然，我听见“起床啦！起床啦！”哦，原来这是一场梦，我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊！
知道我为什么想成为升旗手吗？因为老师已经推选我当升旗手啦！我真盼望那一天的到来！
作文四：第一次当升旗手
国旗，这是一个多么神奇的字眼！升国旗，这是一件多光荣的事情！记得我第一次升国旗，是在我读三年级时的一天。
那一次，是轮到我们班值周，因为是第一次管理整个学校，第一次管理两千多人，我们班每一个同学的心中都充满了期待，我则希望能够为学校站岗。笔直的站着，一阵阵微风拂过你的'身边，那感觉多好！接下来，我们班主任就开始分配任务了，钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后，蒙了，长国旗很费时间呀，早上，七点十五分到校，把国旗升起，下午四点钟，将国旗降下来，这也实在是太麻烦了。而且，遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗，这根本就是活受罪嘛！那时，我只好不情愿地接受了这个职务。
这天晚上，我对家人说了我要担任的职务，爸爸听了，说：“儿子，你当了升旗手？”我点了点头。“太光荣了，升旗手是一个神圣的任务呢！”爸爸用赞赏的目光看着我，而我，却不明白爸爸在说什么。
很快，星期一就到了。这天，我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了，很快，就要进行升旗仪式了，一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来，心中像揣着一只小兔子，一直“砰砰”乱跳，想慢也慢不下来，这时，已经是七点四十分了，到八点就要举行升旗仪式了。于是，班主任就让我们走上了主席台，我是站在左边的，奇怪的是，刚才的时间本来才过得十分快，现在却过得慢了下来，过了二十分钟，似乎就过了二个小时。就在这时，《运动员进行曲》响了起来，我就越发紧张，心想：下面有两千多个人呀，我可一定不能出错了。一声令下，《国歌》就响了起来，我的心中似乎充满了力量，好像台下的人们都在给我加油鼓劲，我终于明白了升旗为什么是神圣的了，这升旗就是对国旗的一种尊重呀，我的脸上露出了一丝笑容……
那一次升旗，使我明白了做事一定要有决心和信念，这样的话，不论做什么事，你都会成功的。
篇7：光荣升旗手作文
光荣升旗手作文
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大家好！我是三（5）班的徐来，我今年9岁。我最喜欢的.事情是看书，课间休息时，你看到我班图书角那边捧着书看得津津有味的那个小姑娘，可能就是我哟。我是个小小科学迷，喜欢琢磨植物、动物和昆虫。我的爱好还有画画、唱歌和自编舞蹈等。我喜欢我们三（5）班，喜欢我的老师和同学们，每天放学时，我和我的同学们都会把我们的教室打扫得干干净净。很高兴被评为本周的光荣升旗手，让我们一起加油吧！
篇8：升旗手演讲稿作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初一年级11班的从蓉。带着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，作为一名升旗手，我感到无比的'光荣和骄傲。
我活泼好动，兴趣广泛，尤其酷爱看书，徜徉在书的海洋里，我探索到历史的奥秘和科学的真缔，正因为我爱看书，所以我是我们班的识字大王和读书大王。课余时间，我还喜欢弹弹钢琴，下下围棋。我学习十分努力，成绩总是名列前茅。每次总能完成老师布置给我的任务，成为老师的小助手；同学的好榜样。正因为我的努力，所以我也取得了一些成绩。上学期我在学校举行的“硬笔书法比赛”中得了二等奖。上学期结束时，我以我的期中和期末“双百”和我平时的表现被评为“三好学生”。这不，这学期的期中考试我又得了一个“双百”。我想我会继续努力将我的“双百”保持下去。
篇9： 升旗手作文600字
升旗手作文600字
我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。
我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的`事情了。
第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最深处。
直到今年的运动会，看见国旗冉冉升起时，尘封多年的梦想突然被唤醒。亲爱的祖国妈妈，我爱你！爱那鲜红的五星红旗！我原来还是想当一名升旗手，一名光荣的升旗手、一名肩负重任的升旗手！祖国妈妈，我爱你。也爱那五星红旗！
篇10：我是升旗手作文
国旗，这是一个多么神圣的字眼！升国旗，这是一件多么光荣的事情！自从我踏入学校的那天起，争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起，我就格外的羡慕，那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实，我很荣幸成为了一名升旗手，经过了一个漫长暑假的等待，新学期终于珊珊来到，我校又迎来了开学典礼，叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
9月3日，星期一，对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手，吃过早饭，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分，随着《运动员进行曲》的响起，全校师生井然有序地来到操场。“起来，不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起，“一声，升国旗，敬礼！”的口令，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼！在国歌伴奏下，甩旗手将国旗的一角努力抛向天空，尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起，老师和同学们肃立着，齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗！我心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗，生怕自己出差错，我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍，将国旗上升至杆顶，迎风招展！我归队后，目光专注于五星红旗上，我似乎感觉自己就像是天安门广场，像一名升旗的军人叔叔，那么的骄傲与自豪。我在想：五星红旗啊！您是烈士用鲜血染成的；五星红旗，您是先烈用鲜血和生命换来的！我要为您的鲜血而更努力学习，将来为祖国建设做出贡献！
今天，我自豪，我激动，因为今天我是升旗手！
篇11：我是升旗手作文
清晨，鸟儿在枝头快乐的唱着歌，太阳公公温暖的照耀着绿油油的大地。
“睿，起床啦。”妈妈那温柔的声音把我从梦中惊醒。“你可是有任务在身的哦，是不是要当小升旗手？”
我这才想起来：上周五时，陈老师把我、马小文和江洋叫过去说这周的升旗手由我们来当。我又喜又忧：喜的是我终于当上了梦寐以求的升旗手，忧的是我们升完国旗就要作自我介绍，不怕万一就怕一万，如果我一紧张背错了岂不是丢班级的面子啦？于是我便抓紧一切时机开背自我介绍：“大家好，我叫李思睿……”咦？好像少点什么，等等。“五（七）班哪去啦？”重来，重来，“大家好，我是五（七）班的李思睿，能……能……”唉，“荣幸又忘了！”就这样，我背了十遍都没成功！
“叮叮叮”下课铃响了，我们三人以百米冲刺的速度跑到国旗下，等同学们站好，升旗仪式也正式开始了。
“起来，不愿做奴隶的人们……”同学们的歌声让我陷入了沉思：看着那光彩夺目的五星红旗，我仿佛看到了1949年10月1日北京天安门城楼上第一次升国旗时的情景；想到了董存瑞叔叔为了胜利手托炸药包牺牲自己炸碉堡；又想到了黄继光叔叔为了保护战友用自己的身躯挡住敌人的枪口！他们都是新中国的英雄，应该永远被我们所缅怀！
“下面有请我们本周的升旗手为我们作自我介绍，大家欢迎！”主持人的声音打断了我的思绪，我一瞬间力量满满的站到讲台前：“大家好，我是五（七）班的……”演讲词滔滔不绝的从我嘴巴里蹦出，我都不敢相信自己说的那么自信而熟练，直到同学们的掌声才告诉我这不是在做梦，我做到了！
十分荣幸，我当上了升旗手！
篇12：我是升旗手作文
六年的小学时光似乎一眨眼就过去了，六年中的每一件事仿佛还历历在目，萦绕耳畔。但最让我难以忘怀的，却是我第一次当升旗手。
我还记得我当升旗手的'那一次经历：那一天，五年级的我接到升旗手的简介的册子的时候，我又惊喜又紧张。我惊喜的是：我终于可以自豪地在全校师生自我介绍，将五星红旗缓缓升起。紧张的是：如果在自我介绍的时候，一紧张说错了，可会让同学们笑话的。我一咬牙想：这个荣誉既然归了我，就应该去努力。我认认真真地写了自我简介，交给了老师，老师又给我修改了一遍，我就仔细地誊抄了上去。时间一天一天过去，星期一的升旗仪式终于到了，我捏着自我介绍的册子，站在了升旗台前。升旗仪式开始了，护旗手一个一个介绍完毕，终于到我了。我深呼吸了一下，紧张地走向了升旗台，走到台上，我接过话筒，翻到我自我介绍的那一页，开始朗读。一开始，我十分紧张，读得十分慢，害怕读错，可是到后来，我渐渐放松了下来，朗读得响亮起来，才过了一会儿，就自我介绍完了。我要升国旗了，庄严的国歌在我耳畔响起，我抓住绳子缓缓往上放，那天的阳光十分灿烂，照在了我的身上，让我感到十分暖和。五星红旗迎风飘扬，我心想：我终于亲自升上了国旗，我骄傲，我自豪，我是一名优秀的少先队员。金色的阳光映衬着我的笑脸，是那么和谐、美好……
六年，悄然过去，我即将离开母校，升入初中，但母校的一草一木却永远留在我心中。是它把我从一个害羞、浅浅薄的小女孩，培养成了一个有知识的少女。今后，无论我在天涯海角，都不会忘记我曾经学习生活过的行知小学！
篇13：我是升旗手作文
我是升旗手作文
12月10日上午，天空特别晴朗，太阳洒着暖洋洋的光芒。我望着天空，心想：老天呀，当太阳挂在当空时，你知道什么在徐徐升起，是附小，是祖国人民的五星红旗！
国歌响起，打破寂静的操场，她甩起红旗，我缓缓地往上拉。
看着一只只手高高地举起，听着响亮的国歌。仿佛看见了毛主席打江山时艰苦困难的生活。仿佛看见躺下鲜血的战士，在向我们敬礼。仿佛听见了领帅的喊声，战士的`枪声，开国典礼的炮声，人民的欢呼声。
几千多双眼睛望着鲜艳的五星红旗，我也看着国旗，为我们祖国感到自豪。此时的我激动万千，思绪万千。染过鲜血的战士，我爱你们，胜过任何东西；伟大的毛主席，我爱你，胜过生命；鲜艳的五星红旗，我爱你，胜过世间万物……
在金色阳光的衬托下，升旗仪式结束了。我自豪，我是一名升旗手。
篇14：升旗手演讲稿300字作文
尊敬的各位老师、起爱的同学们：
大家好！我是来自五年级一班的XX，我是我们班的科学课代表，我尽职尽责，虽然我的工作很辛苦，但我觉得为老师、同学服务室
很荣幸能担任本次升旗手，我是一名活泼开朗、外向的男孩，我的
我是一名‘小科学家’在科技
这次我当上了升旗手，离不开老师、同学们丢我的帮助，我以后一定会更加严格的要求自己要让自己更上一层楼。
谢谢大家！！
辽宁大连中山区葵英小学五年一班李昊阳五年级:李昊阳
篇15：第一次当升旗手作文
黑龙江省绥化市尚志小学二年三班 韩镐轩
岁月匆匆而过，我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，
第一次当升旗手作文
。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次当升旗手的当升旗手是我很久以来的愿望，这个愿望终于实现了。
上星期，我在操场上玩，我看见了一个钱包，我赶紧把钱包捡起来，交给了校长，校长打开钱包，里面有几百元现金，校长当众表扬了我，说我是一个拾金不昧[注: 金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人
升旗的
望着高高飘扬的五星红旗，我浮想联翩[注: 浮想：飘浮不定的
篇16：作文 “鼻涕虫”升旗手和“鼻涕虫”护旗手
作文 “鼻涕虫”升旗手和“鼻涕虫”护旗手
今天我早早地来到了学校，看见其他三个升旗手和护旗手还没来，就在等他们。接着，他们一个个陆续地来了，等到快八点钟了，许小阳还没来，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时，他来了，“哎！起晚了，起晚了，对不起啊！对不起啊！。”这小子理由还满多的嘛。
因为昨天我们没有出操，所以还不知道什么时候下去。我们看操场上没人，“算了，就站在那吧。”哎哟，好冷啊，凉嗖嗖的风，打在我脸上。“那个死中队长呢？怎么还不来？！”许小阳怒气冲冲地喊道：“快来！”许小阳的嘴巴好灵，中队长正好拿着一面国旗过来了。
她绑好了以后，说：“你们四个，上来！”我上来了之后，看看国旗，天哪！没有我想的那么小，好大啊！都可以把我给包住。我正在想着，突然，国“打”了我一巴掌，我还没反应过来呢，中队长说：“你靠得太近了！今天风太大了，国旗在晃啊晃呢。”我想：哎呀，不能想对国旗不尊敬的话。这时突然有个声音：“怪不得国旗打你！”我吓了一跳：“为什么？”中队长说：“你踩着国旗了！”“啊，天哪天哪天哪！”，真是的，不能对国旗不尊敬嘛，不能踩国旗。
下面开始练习升旗了。我们三个还蛮好，就是许小阳升得歪歪扭扭，国旗撞来撞去，好难看哪。中队长很生气：“你干什么！怎么这么笨啊！”许小阳说：“噢，对对对，我们男生就是笨笨有名。”中队长说：“重新来练一遍！”这次，许小阳双手抓住升旗的'绳子，猛地往上一托，那国旗一高一低，中队长说：“这位同学，你会不会升旗啊？！”许小阳说：“噢，我会，我好好地来！”他这回慢慢地送绳子，和另一位升旗手――程小洲的动作同步了，国旗平稳地冉冉上升。排练得很顺利，中队长满意地说：“嗯，再来一遍！”
这次，许小阳又开始乱升了，急急忙忙地，中队长气愤地说：“哎！你这个不会升国旗有家伙，干脆就让程小洲一个人升吧，你就做个假动作吧。你的手就框住那个绳子，假装握住它。绳子在动，你不用管。”“嗯嗯嗯！”许小阳连连答应。
但是，程小洲（女生）升的时候，许小阳的手忍不住突然送了一下绳子，程小洲被吓了一大跳，差点摔了一跤，中队长责怪他：“你动绳子干嘛？”许小阳说：“我看见红旗，忍不住想动一下嘛。”
突然，我们听到“现在开始升国旗！”的广播声，天哪，真的开始正式升旗了！我看见许小阳在偷偷地笑，不知道他什么意思。他本来斜挂在肩上的“光荣升旗手”的条幅现在掉到肚脐眼上了，看上去有点像个宰猪的，而且他鼻涕满面，裤子也好像要往下掉，有点邋遢哎。
下课后我问他：“你为什么笑？”他说：“我在升旗的时候面对面看着你，越看越觉得你好玩，你看你呀，鼻涕流下来了，还张着嘴巴，鼻涕都快流到嘴巴里面去了，傻乎乎的！”
上海普陀区华东师范大学附属小学三（6）班三年级:郭邦可
篇17：第一次当升旗手作文
第一次当升旗手作文【热】
每周升旗仪式都有升旗手来升旗，而下一周就轮到我们四（2）班来升旗了。星期四，牟老师就让我们去找五（2）的甘利亚教我们升旗，我们把甘利亚找来了，她让我把旗子先拿好，再让张君和刘星星把升旗用的绳子套在旗的两端，最后把旗捆好并慢慢往上升。我们也试了一次，但有很多地方做得不好，甘丽娅就帮我们纠正了错误，经过几次练习，我们才学会升旗。星期五，牟老师让我们再去练习一下，而我们那天放学后却忘记了练习升旗。
两天的双休假期一眨眼就过去了，周一早晨，一来到教室，我就急匆匆找了护旗手张君和刘星星：“你们还记得升旗吗？”，“哎呀，有点忘记了。”她们不知所措地说。“那快找人来教吧。”我焦急地说。我们三步并作两步，跑到了升旗台旁，恰巧遇到了袁鑫静，我们恳求她教我们升旗。
上午两节课后，激动人心的时刻到了，只听大队长介绍了旗手事迹后，在鼓号队的'音乐声，我们不知不觉地来到了升旗台前，两眼炯炯有神，身板笔直笔直的，升旗仪式开始了。我像个小军人似的立正站好，双眼平视前方。“出旗、敬礼”之后，两人开始把国旗绑在旗杆上，但刘星星摆弄了好久都没绑好。很快就要播放《国歌》，开始升旗了。我的额头直冒冷汗，我对她嘀咕了句：“快点！”刘星星总算绑好了，终于成功了！绑好了国旗，就把国旗慢慢地升了上去。在嘹亮的国歌声中，我们配合默契地将五星红旗升上了旗杆顶。由于我们成功升了一次旗，就慢慢有了经验，所以剩下的几天也没有差错。
当一个升旗手，我感到十分自豪。
篇18：第一次当升旗手作文
在我的记忆中有许许多多有意义的事，但使我感到最快乐而又最难忘的，就是我第一次当上了升旗手的事。
新学期开始，老师根据我假期中的表现，决定选我为新学期第一任升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，早早地就来到学校，和其他几名同学做好了升旗的准备工作，辅导员为我戴上了升旗手的标志。望着那红色的绸带，一种自豪感在我心中油然面生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗开始。
随着一阵清脆的`铃声，庄严的时刻终于到来了，同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，我迈着整齐而有力的步伐，走到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中，我双手用力地拉着旗绳，使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，仿佛在我的眼前浮现出在天安门城楼上升起的第一面五星红旗，它宣告了中华人民共和国的成立。从此，先后在联合国、奥运赛场上和香港、澳门的上空，都飘扬起五星红旗。
我迎着柔和的晨风，仰望着由我亲手升起的五星红旗，心中荡起一种神圣的责任感。我们是21世纪的主人，将担负起历史赋予我们的神圣使命。为了祖国的宏伟蓝图，我们必须努力学习，只有掌握更多更好的知识，才能成为跨世纪的主人。
每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
篇19：第一次当升旗手作文
那天，一位学姐跟随邬老师来到了我们203班。她告诉我们说：“下星期的升旗仪式由你们班的三名同学担任。”听到这个好消息，同学们都高兴地跳了起来。刚开始我还有些犹豫，但我也不想错过这绝好的锻炼机会。经过选举，我有幸成了班上第一批升旗手之一。想到自己将担任升旗手，心中有种说不出的快乐！
接下来的几天，我和班上的唐之希、汪楚宁同学都进行了刻苦地训练。
真正考验我们的时刻到了。老天好像也在考验我们似的，今天的天气出奇的冷。随着“出旗、奏乐”的一声口令，庄严的时刻来到了。此刻，我有一种异样的感觉，既激动又紧张！在全校老师和同学们的注视下，我们迈着坚定有力的步伐来到旗杆下，由我小心翼翼地把国旗从手里慢慢展开、系好，在雄壮的国歌声中我缓缓拉动旗绳，国旗在国歌声中冉冉升起。看着在灿烂的朝霞中高高飘扬的五星红旗，我越发地觉得此时她是那么的鲜艳夺目，那么的美丽可亲。我心潮澎湃，一种自豪感油然而生。
第一次当升旗手的经历，感觉特别自豪，将使我永生难忘。
篇20：升旗手演讲稿300字作文
升旗手演讲稿300字作文
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尊敬的各位老师、起爱的同学们：
大家好！我是来自五年级一班的'XX，我是我们班的科学课代表，我尽职尽责，虽然我的工作很辛苦，但我觉得为老师、同学服务室幸福的。
很荣幸能担任本次升旗手，我是一名活泼开朗、外向的男孩，我的爱好广泛，打篮球、弹钢琴、游泳……
我是一名‘小科学家’在科技比赛中你们中会看到我的身影，我去德国‘扑翼机一等奖’、‘牛象棋一等奖’。科技比赛不仅让我感到科学的奥妙，更为我带来无穷的乐趣、快乐。
这次我当上了升旗手，离不开老师、同学们丢我的帮助，我以后一定会更加严格的要求自己要让自己更上一层楼。
谢谢大家！！
辽宁大连中山区葵英小学五年一班李昊阳五年级:李昊阳
篇21：第一次当升旗手作文
第一次当升旗手 第一次是美好的，它给了人新的起点，新的追求。让我难以忘怀的第一次，那就是第一次当升旗手。
那是我在旧学校的时候，轮到我们班做值日了，学校有个规定就是，到了谁做值日就要派两个做升旗手。老师选了我、叶聪才和吴俊兵，我心想：我的愿望终于实现了！我能当一次升旗手了！j真是高兴极了。
但是在升旗之前要表演一个节目——背诵古诗，我的记忆力本身就不怎么强，怎么办？是打退堂鼓，给老师说让别的同学去？可当升旗手是我梦寐以求的事呀！ 不行，我无论如何也要完成这个光荣的任务。下定决心以后我利用一个下午背诵故事。经过一个下午的背诵以后我的记忆力强多了。
那个周末，我连做梦都梦见自己在学校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席台，开始背古诗，刚开始十分顺利，当我发现台下那么多同学盯着我时，心里一紧张，竟背错了一个字。我头上汗也冒出来了。升旗时，我手里拉着绳子，凝望五星红旗在音乐中徐徐升起，心里有一种很神圣的感觉。音乐结束时，五星红旗也升上了杆顶。看到五星红旗迎风飘扬，我深深地吸了口气，以便缓解我那紧张的心情。这时我才发现我手心里满是汗，但心里又有一种完成任务后的自豪。
通过第一次升旗，我学到了许多新的知识.
篇22：《小小升旗手》观后感作文
今天下午，我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后，我的心情却久久难以平静下来，电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终成为了真正的升旗手。
电影中的宋小贝虽然很调皮，通过自己的努力，最终却成为了升旗手。前段时间，我们的数学老师请假了，班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意，有时想改，却没有毅力，坚持不下来。在以后的生活中，我也应该像宋小贝一样，做事给自己制定一个目标，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有这样，才能成为胜利者。
电影中的新班主任用自己独特的教学方式，使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长，不能看不起他们，当他们有不会的题时，我应该耐心地给他们讲解，使他们进步。
宋小贝虽然十分顽皮，却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时，我们有时一点也不庄重、严肃，有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习，有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的，它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习，爱国旗，争当小小升旗手，长大以后把祖国建设得更加美丽!
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篇23：《小小升旗手》观后感作文
本部电影是郑大为导演自主创作和拍摄的第二部儿童电影，第一部叫《小小代校长》。这部片子叫《小小升旗手》，已经完成了的第三部叫《小小达人多多》，三部“小小”系列作品，是郑导精心为少年儿童打造的三部曲。第一部一经上映，取得了良好的口碑，获得了中央电视台优秀电影奖，电影频道年度最佳影片奖，广电总局和教育部推荐影片。第二部，精益求精，力争要超过第一部作品。
这次十分有幸能和福建西山教育集团结缘，并且得到了西山集团上上下下各部门的大力支持，为摄制组开通了“绿色”通道，为本部电影的拍摄带来了许多便利条件
在启动会议上，郑导就郑重强调。剧组就是一个大家庭，这个大家庭近百人，我们的目的把家庭生活过好，把这部作品做好。都说电影是导演的，其实不是。电影不是某一个人的，是大家的。一部好的作品，一定是这个大家庭艺术的结合，创作思想的集合才能形成。并且希望能把这个作品变成加法，结合所有人的智慧和力量，把一部好的作品创作出来。
在开机之前碰头会上，导演也给剧组提出了要求，要约法三章。在拍摄过程中所有人绝对不允许喝酒，如发现立即走人。其次要注意安全，相互提醒，相互协作。再就是要大家，服从管理，统一行动，尊重校园纪律，尽可能做到不打扰孩子们的上课学习。
篇24： 我做升旗手作文
我做升旗手作文
今天，我荣幸地当上了升旗手。
有一天放晚学时，我被全班同学推荐为下星期的'升旗手。当时我激动得不得了。我飞快地跑回家，向家人汇报这个喜讯。大家听了也非常高兴，为我感到骄傲，我自己也感到无比自豪。周末，我在家仔细地准备，为下星期一做升旗手准备。
周一到了。早晨，我早早地来到了学校，交完作业后我就跑到了升旗台。校长还没有来，我却看到了阳光伙伴的艰苦训练。他们从操场的一端跑到另一端，虽然累，但却为学校争了光。不一会儿，早操铃便打响了。汤老师走过来，指导我下面该怎么办。随后，几个大哥哥大姐姐把我领上升旗台，教我如何升旗。升旗仪式开始了，李校长走上前来，给我披上绶带，我向校长敬了一个队礼，并说：“校长好，谢谢！”李校长满意地点了点头。接着国歌声响起了，我开始升旗，“一，二，一，二”我心中默默地数着。国旗终于升到了顶端，只不过我的速度慢了点儿，国歌放完我才升完。升旗仪式结束后，我回到班上，同学们都用羡慕的眼光看着我，我对他们说：“别着急，迟早有一天你们也会当上升旗手的。”
通过这次升旗，我的感受是：只有各方面都努力的人才可以当升旗手，我以后要更加认真仔细地学习，将来做出大贡献，回报社会
篇25：第一次当升旗手作文
第一次当升旗手作文
盼望已久的星期一终于到来了，我带着无比激动的心情高兴地来到了学校，因为今天是我第一次当升旗手。我想：稿子我早就背得滚瓜烂熟，今天一定能表现出色。于是，我带着自信的微笑站到了主席台上。可一看到台下黑压压的同学，不知怎么两条腿就开始颤抖，全身直冒冷汗。直到听到主持升旗仪式的大姐姐响亮动听的声音，我的'心才开始慢慢地平静下来。最后，我还是自信的将那鲜艳的五星红旗在国歌声中徐徐升起。升旗仪式结束了，老师说我表现得很好，我的心里比吃了蜜还要甜。篇26：《光荣升旗手发言》作文
关于《光荣升旗手发言》作文
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！
我是三（8）中队的王元元。我性格开朗。上星期，我积极报名参加了一个好心人帮好心人的慈善募捐活动。
星期六早晨，我和其他几位同学在老师的带领下，在八佰伴集中。我和五年级的两位同学分在一组，我们分工合作，一位贴粘纸，一位做记录，一位负责收善款。一开始，我们有点胆小，不敢走到别人的面前。后来，我们经过老师的鼓励，鼓足了勇气，走到一个看上去比较和善的陌生人面前，我们三人一起大声说明了我们的目的，并请求他献上一份爱心。随后，我们的.胆子越来越大了，许多好心人都献上了一份他们的关怀。通过这次活动，我不但为社会出了一份力，还锻炼了自己的胆量和交际能力，我非常高兴。希望大家有机会也多参与这样的活动。
谢谢大家！我的发言完了。
篇27：升旗手事迹初一作文
升旗手事迹初一作文
大家好！我是二年三班的xxx，升旗手事迹介绍。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩；每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力；上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文；早上可以听着新闻洗漱，用餐；晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了；听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化；睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的`话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧！
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