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时间的痕迹作文1000字

2023-11-07 08:19:50 收藏本文下载本文

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时间的痕迹作文1000字

篇1：痕迹作文1000字

痕迹作文1000字

一个人在不断地成长，不断地蜕变，身上旧的痕迹是否会日渐褪去，待到那天，你是否还认得从前；一墙爬山虎在不断地向四处伸展，四处攀附，待到死去后墙面是否会遍布它的痕迹；一栋老房子随着岁月流年，是否会日渐多道斑驳与开裂，那时你能否认出那曾经的盛日光景。

早晨，准备离开家出去见见老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那儿母亲帮我存放着多年以来我穿过的鞋子。它们早已是不能穿了，将自己的脚与之比划，便能通过这逐渐增大的痕迹看出逐渐长大的我。眼光跳转，地板上的圆印子是曾经小一号的沙发留下的，如今，换上了更好的沙发，替换了，伴随自己近5年的回忆，自己是否仍旧能在这圆印上回想起自己小时在上面蹦跳的欢乐样。思绪偶转，将自己的心神放在了墙壁上，不错，那是自己幼时不懂事留下的涂鸦，尽是些错别字和蹩脚的数字，家中无法将它清理掉，便是一直这般的根深蒂固罢，看看那模糊的痕迹，就不难猜出自己当初犯错时想要焦急消除犯罪证据的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕迹，不过这样也好，能待我追溯并且重新认识儿时那淘气的我，毕竟，这样天真的事，现在可是不会再做了。准备走进门，突然又看见了门框边为了计量身高变化而刻的痕迹，又用铅笔涂在墙上的，用笔刻在木框上的，一条横线之间它不停的.跳转，越跳越高。准备拧开门把手，把手的颜色不如曾经那么明亮了，细想那是多少只手每日的旋拧，周而复始，变成如今这样，倒也正常。大门上还有两个小小的手印，那是小时候为了猫眼里看到外面而作出的好事，攀的多了，便有了手印。

出门，走在寻找你的路上。看到到路边的教学楼墙上上爬满了爬山虎，心觉爬山虎的坚韧顽强，还有那一抹在黄土墙衬映下的雅绿，绿意横生，让人不觉想起生命的灿烂光辉。但这并不是每面墙都有的，某面墙的墙根处，还有些即将化为土地养料的爬山虎。它们也许并不在乎，它们在乎的是在那面墙上，在那流年中，在那岁月中，留下自己生命光辉的痕迹，哪怕只有一丝，哪怕它是那么的微不足道，对它而言，却也足够了，那是它光辉一生的淡淡回映。我想，这也正是人生的写照吧，人的一生，便是赤裸裸地来，又赤裸裸地离去了罢？既然不能带走些许，那就留下些许痕迹，令后人们细细品味，倒也足矣。

见到它了，此时我就站在它的对面。我在它的庇护下成长，在它的庇护下度过了艰苦的六年，那是一栋老房子了。记得曾经住在这里时，还不至于那么昏暗。旁边的乒乓球台似乎很久没用了，渐渐爬满了青苔。透过房子那布满灰尘的窗，我似乎能瞥见六年前在这里生活着其乐融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在岁月的侵蚀下已经没有当初那般“风华正茂”了，它已经老了，墙上渐渐多出了裂纹，渐渐多了几许斑驳。但我始终能在这痕迹中找寻曾经的美好，看到曾经。始终不能忘却，久久不能平荡。

一生中，有许许多多的痕迹等着你追溯，细细品味，品味那些年的盛日光景。

篇2：痕迹作文1000字

台风刚过不久，到处都还是颓败，很多树木被折断了，有的甚至连根拔起，根冠可怜的裸露在秋风里，完全没有了往日的傲骨霸气，池塘边的几棵巴蕉也倒得彻底，残枝败叶依然陈铺着，强风过处，斑斑伤痕，处处损伤。万物在一场无情的除陈出新的洗礼之后，沧桑肃杀…

在这，没有石缝间倔强的生命让我感动得澘然泪下，也没有枫叶红成相思，更寻找不到“梧桐一叶天下知秋”踪迹。正值秋风散马的时节，却似乎又慢了半拍;本以为是个草长莺飞，思念蔓延令我沉湎的清秋;含霜静肃，把一切变得简单，犹如佛祖释迦牟尼安详的面孔，给人最宁静致远的心灵释放;就可以穿透一抹悲伤的秋晴，田地里，闻得到淡冽的稻香，看得见白紫色朴素的番署花!

天空星罗棋布，秋幕里，夜萤来为我挑灯，蛐虫来给我引路。农忙时顺着田埂漫溯!

追忆到十多年前，仿佛又听到父亲悠然的笛声。他说：“在宽阔的田野上，把笛吹得清脆悠然，是很遐意的”。现在，他们都老了吧!这十年都没再听到过，只是前段时间无意中看见留下来的那小袋发黄的笛膜…

沧海桑田的拥有与失去，春秋代序的东升西落，独上高楼，望断不了天涯路。风凉了，在万籁寂静中如水一样漫过，憾缺积水空明的圆月柔光亲吻大地;倘若能像陶潜在菊香中穿行，也不失一种浪漫;今晚，温馨沉默;听，花解语，花无语;阐明不了千年蕴藏的变幻。

子然一身，独显一分柔曼清丽的身姿，舞动整个秋天…梦里梦外，理解不到大哲们的深邃。

不过也曾像很多人那样词藻般去彩装自己：

品一口香茗，摊开手中的书卷，看亲情如灯，在悄无声息直至我们潸然泪下;品人生似棋，领悟人生的无常，看庭前花开花落，撑一支长篙，在历史的旋涡中绱徉;捋一拘思古情，望天外云卷云舒。

现在觉得令我痛恨且可恶!太高尚的事，不必言说，或者根本就是种无病呻吟。尚小，还做不到这样让自己忘却烦恼。

寄托心中梦寐的秋，希望你如轻纱般包裹我，可是苍生那旁逸斜飞的身影，我知道你办不到了...

那就算了吧，既然秋风无情于我。秉一颗常心接受，也不一定难过。这样的状况，或者更能显秋的萧条，虽然有点落魄，也不由得感叹它的特别、出众。“欲望江山绿更美，只是已近寒风秋”或许，小时候喜欢春天有甚于秋者。才会写下这令老师也惊讶得怀疑的词句。蒙蒙的细雨缥缈诗意，灵动的春燕遨翔无羁;园中竹笋争先恐后，枝桠新芽含苞待舒;花、草、树都要脱下整装已久的灰枯衣了，在微风抚过神州时换上绿军服。挥舞绿意脖发的绸带，漫过山坡，跨过河堤，起伏一片生机!

哪像秋，删繁就简，一切枯黄，望断南飞雁，却还要钟情，明知道硕果只代表苦涩，不能象征收获，为何还要流着泪说：不是真的!

其实，自己也想不明白吧?

友谊伤痕

我是一个失败的人。起码，我不会交朋友。

有人可能会笑我，交朋友有什么难的?把自己的心交给他，就会成为永远不会被拆散的好朋友。

可是，他没告诉我，如果我把心交给了他，他却不要，会怎么样?

当然，痛彻心扉。

交朋友并不是一件简单的事，它里面到底蕴藏了多少幸福，多少快乐，多少委屈，多少哀愁无人得知。把心交给了他，可他却不懂得珍惜，心上添了一道道伤痕，心里流了一次次血。可是，当我想保护心，要把它收回来时，才知道好难好难。

古时候的文人们会找到自己的知己，他们的友谊因为彼此的信赖和抱负而永久。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”等等的精彩流传的诗句就说明了这点。我羡慕他们的情谊。但也只不过是羡慕而已，我没有办法拥有。

友谊就像握手，是两个人的事情。如果一个人伸出手另一个人却没有握手，那他们之间就不会有友谊，伸出手的那个人也注定会孤独的。

经历了整整十六年，步入了十七岁的殿堂。经过了一路坎坷，我竟不知道该相信谁了，心已变的伤痕累累，它不能再受伤害了。我于是努力把它收回。相信自己，拥有自己就够了。孤独远比受伤要好受的多。朋友之间的诺言是多么经不起时间的流逝，渐渐的就变得烟消云散了。我在这时竟有了小小鄙夷一下“朋友”这个词语的看法。

社会是复杂的，全没有小时候的纯真。想起小时候，我们几个同龄人打打闹闹的，把对方的优点缺点毫不遮露的通通讲给他。即使他生气了，也不会怎么说，顶多就是一句“以后我再也不理你了”了事，可是没过几分钟，两个人好得又像是穿一条裤子的人。

复杂的社会把我们培养成了复杂的人。复杂的我们也因此有了复杂的友谊。没有了童年时的纯真，渐渐的，慢慢的，不小心的往里面加了一点点的虚伪和欺骗。每个人是如此，也包括我。可是这是没办法的事，所以我每每感叹长大的悲哀。

是的，长大有时是一种幸福，但有时也是一种悲哀。是没有办法的，悲哀。

我不敢再去相信另一个人。保持一定的距离就好了。这样，别人再也不会走进我的心里，他们的那些尖酸刻薄的语言也不可能再伤害着我了。虽然没有得到友谊的快乐，也不会得到失去友谊的痛苦了。

我们是否是真实的自己?我曾这样问过他。他说：“不是，我们都很虚荣，但是，在这个真真假假的世界里，不虚荣是不可能的。为了讨得父母，朋友，老师，亲戚的快乐，不惜用自己聪明的大脑编一些可笑的理由。这是可以理解的。如果就是因为一句真心实意的批评而失掉了朋友的话，没有人傻到可以去说那句话的。不是不敢，是不值。可笑的社会!”

什么样的社会，什么样的环境，造就一个什么样的人。我们在这个社会要想生活下去，就不得不做那些我们明知可笑的错事。但是，社会实在不断进步的，当某一天，社会真的充满了爱，人们也就会脱下厚厚的伪装，轻松愉快的生活，在那个时候，人们会展现出真实的自己，痛苦也会远到银河系之外了。

我在期盼，期盼着那一天的到来。

伤痕成就美丽

秋高气爽，公园里的菊花五彩缤纷，千姿百态;战场上，硝烟弥漫，一丛孱弱的野菊在血色残阳中倔强挺立——这两处菊花哪个更美?毛泽东早有词云： “战地黄花分外香。”战地黄花何以更美?这是因为在硝烟四起、满目疮痍的战场上，那一抹柔弱却又坚强的金色在战争创伤的衬托下，越发显现出一种蚀骨的美丽。正是战争的伤痕，映衬了那份美好。

走进被誉为“万园之园”的圆明园，映入眼帘的是断壁残垣，葳蕤杂草，满目疮痍，一片萧条。夕阳西下，橙色的阳光穿过高大的乔木，斑斑点点地散落在那些残败的建筑物上。闭上眼睛，可以想象出当年英法联军洗劫这座梦幻般美丽的皇家园林的情景——火光冲天，天昏地暗，无数精美的艺术品顷刻间化为乌有。睁开眼睛，眼前的圆明园，在夕阳的笼罩下，带着一种历史的沧桑感和沉重感，让人心情凝重。走出这伤痕累累的园子，备感外面世界的清新和美丽一一树木高大繁茂，大街上车水马龙，商店繁华热闹……一派和平安宁的景象。两相比较，让人不由赞叹：生活真美好!伤痕累累的圆明园是中华民族漫长苦难历史的缩影和见证，正是她的存在，衬托出今天和平生活的美好，让人倍加爱惜今天的和平与安宁。

汶川原本是一座美丽的小城，一场强烈的地震让这里变成了人间地狱：倒塌的房屋，哭闹的孩子，惨不忍睹的伤亡者……几年过去了，如今的汶川已被重建：新的家园，新的学校，新的建筑……一切的一切都是崭新的。而那座已成废墟的旧城依然保留着——被建成了地震博物馆。这座博物馆的存在让在那场特大灾难中幸存下来的人和从未体验过地震灾难的人们更加珍惜美好的生活，敬畏大自然，敬畏生命……那些大自然留下的伤痕更让人们感受到活着的美好、生命的美丽!

被誉为“诗圣”的杜甫，他的诗虽没有华丽的辞藻，没有奇谲的意象，没有矫情的卿卿我我……却被历代文人墨客交口称赞。因为他的诗真实地记载了大唐由盛转衰的过程，真实地记录了百姓颠沛流离的生活，真实记录了自己多舛的人生……在唐诗的百花园中，杜甫的诗就像墨梅，给人独一无二的美感——这诗歌海洋里的一缕伤痕，成就了杜甫诗歌的美丽，也使他的诗歌博得了“诗史”的美誉。

伤痕记录着历史的苦痛，代表着不幸与苦难，但是恰恰因为经历过伤痕，人们才能够更深切地感受到生活的美好——特别是那种易被我们忽略的美好。

伤痕积淀了曾经的疼痛，代表着曾经的屈辱，所以它像一块块磨刀石，将我们磨砺得更加锋利，更加坚强，更加锐不可当。

没有任何伤痕的人生是是肤浅的，因为痛苦会使人深刻。从这一意义上说，伤痕更能成就一个人的璀璨人生!

篇3：树之痕迹作文1000字

树之痕迹作文1000字

可亲可敬的黄树啊，当夏天的暑热气息还未完全弥散，秋日懒洋洋的太阳也只是初莫升起，不经意的秋风带来丝丝微莫凉意时，你便已开始悄然浸染你自己，叶的蜕变——墨绿到淡青再到微黄，一切都在无声无息中按部就班地进行着......你这是何必呢?怎奈你不愿将你的绿在这人间多留几日呢!也好使我能捉摸到你微妙的痕迹啊......其实，冬日还尚早呢!

时光赐予你的痕迹哦，可否让我遇见你的过去和未来式呢?哦，似乎我觅见了你哦。那馨香的黄叶是你凌乱风中的满头花发;那凹凸不平的深浅纹路是时光镌刻于你的皱纹;那僵硬的垂条是你苍老的有些发青的胡须;那盘虬卧龙般的枝干是你张牙舞爪的外延;还有你那棕褐色的、裹着雪白石灰的皮肤。可不都是你的印记么?

寒风是凛冽的，风是无情的。当肆虐的秋风尖刀般吹刮着你的肌肤，那枯死的叶便随风飞扬，犹如飞扬在灰色天空下的青色大蜻蜓，点缀了这未免单调的殇景，它并不抱怨风的狠心，相反，它很感激这决绝的风给了它一个迎风飞翔的机会。正如安德鲁· 马修斯在《宽容之心》中说的一样：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”这黄叶也愿意，即使是仅留下一抹淡黄的悲哀，任人践踏，它也愿意将淡淡的香味留于这无尽的大地。这便是它留于这世间的痕迹——宽容。

阳光是慷慨的，光是无私的。当灿烂的阳光尽情地照耀着你时，你并没有自私地独自享有这久违的阳光温暖，而是尽着它自己明镜似的薄叶折射着太阳的光辉，射向你所能射向的到处，向万物传播着被真心过滤过的`暖暖。尔后，这黄叶便和着这璀璨的阳光慢慢地飘落，飘落在这单薄的大地上，为这亟待救赎的大地覆上一层薄薄的被子，助她安然度过她即将遭遇的骇人寒冬。而自己却毫无怨言地默默忍受着冰雨霜风的洗礼，到了来年，春暖花开，它又已与大地融为一体，继续着自己未完的使命。这便是它留于这世间的痕迹——奉献。

黄昏下，夕阳装点了你的身子，你装点了夕阳下的人流匆匆、车水马龙;黑夜里，皎月装饰了你的轮廓，你装饰了别人的梦，犹如烟花般绽出千朵万朵。一颗纯净的心需要另一颗纯净的心来相互映照，一颗黑暗的心更需要另一颗纯净的心来照耀与沐浴。你用心中的光明痕迹映进现实，去照亮一段或许曾经黑暗的路，用你赤诚的真心当做希望的种子撒下。经年之后，道路两旁繁花似锦，它再用它的色彩去绚烂另一条道路。这便是你留于这世间的痕迹——爱与光明。

这些便是树留于这世间的痕迹。

树是如此，人亦是如此。我们总有一天会老去，那是我们人间之旅的终点。既然这是趟天赐的旅途，我们便不留遗憾地一路走下去，精心编织我们所行走过的经纬线，七彩的痕迹是我们一路走来的证据，那才是一场绝妙的人生!

为了看看阳光，我来到这世上。

为了成为阳光，我祈祷于世上。

篇4：成长的痕迹1000字作文

成长的痕迹1000字作文精选

不知不觉中，自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动，从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来，这就是成长。

（一）

我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心，这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿，妈妈说：“你呀，个头长得这么快，可何时才能懂点事呢？”我不爱上学，随随便便，对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业，只盼望着假期早点到来，那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

我的第一位思品老师，瘦瘦高高的，薄嘴唇，尖下巴，短头发，极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课，当然也不去写她布置的作业。一天，她随堂检查作业，叫到我的名字，要我把答案念出来。我的书本一干二净，哪有什么答案呀，当时只是不停地绞着手指，踌躇不决。百般无奈，只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小，老师到我跟前，拿起我的书想帮我念出答案。这下好了，刚才怎么不直接说没写呢？老师肯定把我骂一顿，八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了，心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛，正准备承受即将来临的狂风暴雨，却只听见思品老师操着标准的普通话，大声地念出了我的“答案”，那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光，可是我深知：我的书上根本一个字也没有！我呆呆地望着思品老师，待她念完，轻轻地递给我书本，在我耳旁说：“作业完成得很好，继续努力！”我怯怯地“哦”着，心中除了惊讶愕然，更是感激。同桌向我竖起了大拇指，我却羞得不敢看，怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失，但我却觉得越来越清晰，愈来愈高大的身躯让我无处可藏，我在她面前，真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁！谢谢，真的十分感谢，老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊，挽回了我的“面子”，我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

从那以后，我好像突然长大了，对自已从前的过错感到无比愧疚，也再也不把书空得一干二净了，因为，老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前，我会一直保存好，因为书中虽然没有特别的记录，但却有着我抹不去的成长的.痕迹。

（二）

线，有两种：曲线和直线。曲线太绕太复杂；但直线却简单明了，很理想化。我欣赏直线，向往直线，我希望任何事都能如直线般明了。

我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利，宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧，自从我记事起，我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中；钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来；奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性；同学认为学习太累，而我几乎没有花什么心思，父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河：将来要去国外一流的大学读博士！他们个个听了捧腹大笑，点头称是，而我却信以为真，浑然不知那只不过是大人的敷衍，随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异，我以为一切真的有如直线一般美好，但是在寒假里的某一天，我惊愕的发现我的观点是被否定的，生活中几乎都是曲线……

那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访，期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读，这次的考试她在学校里排名十几，而我以与她差不多的成绩，竟在学校夺得桂冠！刹时间，我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校，并且，他们个个都很强劲，我将来的学习必定不会是一条直线。

蓦然回首，原来我曾经看到的都是结果与收获，而它们当然仿佛是一条直线；而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子，在之前，我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符；我的考试还过得去，在之前，我是多么珍惜课上的时光；我做出了奥数题，在之前，我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果，曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻；更值得我去欣赏、向往吗？我似乎突然间成长起来，若隐若现的发现些什么：当一个人走完了他坎坷的一生，定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求；曲线是一种荣辱不惊的从容；曲线是一种风雨并兼的旅程。

如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石，那么，这两件事就宛如其中最夺目的两颗，化作我成长的痕迹。

篇5：成长的痕迹作文1000字

时光荏苒，岁月如梭，我已从一个一年级的小不点，成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道，只是五年，我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时，我刚进入校门，映入眼帘的是一片灰暗：灰色的手摇升旗台，灰色干枯的老树叶，灰色老旧的教学楼，就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼，楼道两侧墙皮斑驳不堪，除了夕阳落下的光点，光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里，破旧的木桌椅，吱吱作响，摇摇晃晃。因为桌子太小，书包只能放在地上。上课时，总有文具三三两两掉在地上，打断同学们的思路。老师精心准备的课件，因墙角的电视屏幕小，坐在后面的同学一点看不清，老师只得用粉笔板书，一擦黑板，灰尘飘在老师及前排同学的头发上，太阳照进来，黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上，同学们轻轻一跳，就会尘土飞扬，假如你不小心摔倒了，那膝盖上一定会渗出鲜血，疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材，篮球筐早已破烂，足球门也破了一个洞，水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话，以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景，我的学校发生了巨大的变化：进入校门，眼前一片五彩斑斓，鲜艳的花朵围绕着升旗台，自动旗杆上飘扬着五星红旗，教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里，挂着各类奖牌和荣誉，师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的，一排排整齐地摆放着，让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件，老师在自动白板上书写着工整的字，既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习，是一件多么幸福的事情啊！在那宽敞的草坪操场上，同学们快乐自在地踢着足球，打着篮球，就算不小心摔倒了，也不再会受一点点伤。我们的校园里，洋溢着一片欢声笑语！

品德与社会课上，校长告诉我们，他小时候也在东关二校上学，但却没有我们现在这么幸福，因为观念陈旧和经济落后原因，老师家长都不让孩子读课外书，更不让孩子买书。与校长小时候相比，我们是多么幸福啊！这两年我校致力于创建书香校园，学校倡导同学们“与好书为友，与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书，而且组织开展了丰富多彩的读书活动，校园书香四溢，老师和同学们共同读书，开阔眼界，增长见识！沐浴在这样的校园中，我不仅成为了品学兼优的书香少年，而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹！还有两年我将要走出小学的大门，我一定要珍惜时间，在美丽的东二校园中好好学习，好好锻炼，不断增长才干，用乐观积极，昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷！

篇6：成长的痕迹作文1000字

清晨，一如既往的充满朝气。和煦的风徐徐略过微拢的窗台，轻扶过我的脸庞，却抚不平那累锁的眉头，抚不去那满脸的愁苦与烦恼。

我呆呆地坐在桌前，双眼凝视着那张十分不理想的期末成绩单，耳边只听着“呼呼”的风声。

回过神来，轻叹，撇过头去不愿接受那残忍的事实。而再度印入我眼帘的却是那本早已泛着黄的陈皮相册。

不自觉地，我拉开一直紧锁的床窗，抽出那本满载我童年回忆的相册，一翻开，相上女孩那熟悉的笑颜直击内心深处最柔软的地方，勾起我脑海中最难以忘怀的回忆。

那时的我，还只是个五六岁的小女孩，可爱却调皮。那时的我就像一只脱僵的小野马，肆意乱窜，随心所欲，惹事了就窝进父母怀里撒娇，看着父母眼中那慈爱却又无奈的神情，我知道，这是我童年的权力，童年的任性。

可儿时的稚气会随着时间淡去，儿时的童年也随之变成了回忆中的过去。不知从何时起，我已不能随意地在父母怀中撒娇；不知从何时起，偶尔失心惹了祸，只能迎来父母的责骂与教诲；不知从何时起，耳畔就时常传来长辈语重心长的话：“啊，你长大了，不能像以前那样乱来了，要做一些自己该做的事了。”

什么是该做的？什么又是不该做的：面对种.种的变化，我有些疑惑不解，慌乱甚至无措。生活和学习上的难题扑面而来，但即使内心再如何恐慌，我只能尽力让自己尝试冷静解下来，就犹如一只初涉入狼群的羊，即使……早早已掀起滔天巨浪，却依旧得强迫自己坚强站起来，逃出生天。

成长，是个多么令人兴奋好奇，却又胆怯于畏惧的字眼啊！它给予了你需要学会慢慢用自己的手撑起自己，甚至身边的一切的责任。

慢慢从回忆中回神的我，脑海中只剩下这么一个疑问：成长到底能使人变成什么样？缓缓地从相册中抬起头，我在镜中看到了一张熟悉的容颜，依旧是这张脸，依旧是这个女孩，只不过眉宇间早已全无稚气，取而代之的是那成熟与冷静，只不过不会再像从前那样任性妄为，而已经变得能明辨是非，独当一面了。这就是成长留下的痕迹吗？

“呵呵-”，镜中原本沉默的女孩突然绽开笑颜，笑的那般坦然，那般纯粹，一如童年，只是多了一丝稳重。

我慢慢转过身，走到桌前坐下，执起笔，看向成绩单，内心早已平静下来。既来之，则安之。成长是每个人无法避免的，责任是每个人生来就应承担的，那又何必再总去烦恼，何不每天回心无愧地做到最好，努力拼搏，抗起成长的责任。而至于成长的疑惑，答案就交给未来的自己吧！

“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话”，原本信仰又期盼的一句话，现在看来却有些可笑与任性。童话与奇迹，本就是给过成长洗礼的人才能创造出来的吧……

篇7：初雪的痕迹作文1000字

初雪的痕迹作文1000字

初冬的第一场雪，一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。将校园包裹在她的世界，她给校园的每一处都留下了痕迹。

她走到了校门口，将校门变成了冰雪的门户，外面是车水马龙，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。校园里面白雪皑皑，粉妆玉砌、冰雕玉琢，它们无声无息地湿勿，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，给校园的每一处都留下了痕迹。

她走到了凤凰山，精心的挑选了冰雪的发髻，轻轻的落在稚嫩的松树头顶，给予松树最温柔的呵护，最善良的'祝福，松树也感受到了她善良的心意，随着寒风抖了抖稚嫩的丫枝，回报给她最真挚的感谢。

她似乎额外的喜欢凤凰山的池水，只让雪花轻轻的触碰，让池水保持应有的活性，片片雪花荡起点点波纹，水中虽然没有鱼，却有已经消融的雪水在其中流荡。张张荷叶托起片片雪花，与冰雪分享夏天的“繁华”。

她走到了操场，看到平坦的草坪上仅有几个足球门框在旁边耸立。似乎有点嫌弃这样的空旷，于是贴心的给操场盖上了洁白的棉被。这棉被似乎有点儿小，不经意间露出了操场的脚裸。但她并没有发现只是沉浸在“创造”的喜悦。

她又走到了长廊，看到这充满朝气的十二个班级的名字似乎格外高兴，在长廊的头顶上跳来跳去，一不小心就给长廊留下了一顶白色的帽子。

她又走到了菜园，左点一下，君子兰瞬间被雪花包裹，只留下了顶头的花苞向她表达感谢；右点一下，松山在刹那间布满了皑皑的白雪，可底下的草坪却又不受影响。双手一挥，冰雪乘着寒风向草坪奔去，可这几株松杉似有意与她作对，就是不让这片草坪被冰雪覆盖。她有些懊恼，在楼顶上、树枝上、窗户边，到处的“撒泼打滚”，到处都留下了白色的痕迹。云层似乎看不下去了，将她带到了汽车的旁边。好像因为刚才的“生气”，她给汽车左抹一下，右涂一下。看着汽车滑稽的样子，她又笑了，雪花也再次漫天飞舞。

下课的铃声响了，学生们似飞奔的骏马般跑了出来，与初雪一起玩乐，与寒风一起奔跑，与冬天一起欢笑，让冰雪的乐园充满了欢声笑语，让白色的世界变得生机勃勃。

雪天，倚门听雪，是雪落的闲逸。屏息静气地听。静听飞雪迎春的奏鸣，静听着冬天的种子在土壤里的呼吸声。飞雪迎春到，瑞雪兆丰年。等待了整整一个冬天，生命在飞雪中升腾。心像一粒种子，在风里雪里等待，等待在春天里发芽。

篇8：幸福的痕迹作文1000字

幸福的痕迹作文1000字

一道疤痕会因时光的流逝而洗涮，而成长中一道道幸福的痕迹却是历经岁月而不蚀。

因坚强而幸福

小时候，玩是小孩子的天性，我的最爱当然是骑自行车啦！在经过强烈哀求下爸爸终于答应教我骑车了。天气晴朗，鸟儿唱着美妙的歌声，一片森林充满了欢乐。我们来到一块宽敞的草地，坐上自行车感到有心而无力，在爸爸的扶持之下骑了几步甚感困难。“别急，慢慢来，学什么都要持之以恒。”在爸爸鼓励之下，骑了几步突然前方一块石头挡住了我的去路，“扑通”一声，再次摔倒，血流不止。我灰心丧气，趴在地上，失去斗志。爸爸并没有扶我回家，而是独自一人离去。哭，无济于事，我忍住伤痛，站起来跌跌撞撞回到家里，看着伤疤，心里发誓一定要学会。在经过几天实践后，我摔过，痛过，但泪水早已被我掩埋在心底，转化为幸福的动力。从那时起，我学会了坚强，学会了如何将一块拌脚石当作前进的动力去克服它。伤疤早已消逝，而坚强的痕迹永留我心。因为坚强我感到幸福；因为坚强我对生活充满希望；因为坚强，我的成长越来越快乐，点点滴滴筑就我幸福。

因爱而幸福

一场突如其来的.车祸，带给我的是不幸还是万幸？

外面下着毛毛细雨，行人稀少，与妈妈坐在车上准备回家。可迎面而来的客车将我们抛向远处。当时我惊慌失措惨叫一声“啊！”昏了过去，倒在地上却有一个厚实的身子保护着我。醒来时发现我毫发无伤而妈妈腿上打着石膏，苍白的脸色，眉毛紧蹙，仿佛在担心什么。在医院的那段日子，我每天照顾妈妈，寸步不离。我瘦小的身子上承担着责任，虽然累，但我内心充满幸福，能与妈妈呆在一起，感受爱的温暖。那场车祸在我内心留下了痕迹，母亲用伟大的身躯保护我，那是一种爱的牺牲。敢问天下除了母亲，谁会拿命去爱？爱的痕迹，促使我成长，爱就是一种幸福，带我领略世间温暖。

因相助而幸福

进入高中，陌生的人，陌生的环境，让每个青春期的孩子们感到无助、胆怯。我们来自四面八方，但有缘相聚，一起筑造了幸福。

学校生活很艰辛，每天各种作业压得我喘不过气，当我每天愁眉苦脸，为之苦恼时，同学向我伸出援助之手说：“别担心，我可以帮助你，有什么困难就找我，我们一起解决。”看着那张充满笑容的脸，我看到了希望，内心感动万分，渐渐地，有了同学们的帮助，我日益提升，大家互帮互助共同进步。高中生活因相助从而有了欢乐、幸福。幸福痕迹搭起了深厚的友谊之桥。

我因坚强、爱、相助而幸福，这些痕迹见证了我的成长，引导我由幼稚走向成熟。

其实，幸福很简单。它源自于生活的点点滴滴，以心灵的美好去发现幸福，幸福的痕迹让我的青春更激情，生活更精彩。

篇9：时间作文1000字

春天走了，还会再来；小树枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候”，可是时间去了，便再也不会回来了。从古至今，有许许多多关于时间的名言：“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。时间可以用来做有意义的事，也可以用来浪费。许多人都是在年老时才发觉时间的易逝，才发觉自己浪费的时间太多，已无法挽回，才发觉自己的不成功源于无法好好把握时间，珍惜时间，合理利用时间。然而这时候发觉已经晚了。他们往往会后悔，会抱怨苍天的不公，会说：“如果生命可以重来，如果苍天再给我一次机会，我会……”等。可他们却忘了，世界上没有后悔药，时间对每个人都很平等，而机会也是平等的。时间不会偏袒于成功者，也不会冷落失败者。成功者的成功在于他们比失败者更会使用时间。这些道理，如果早一些明白，就不会有悔恨了。我也曾因自己不节约时间而感到后悔。每到考试之前，我就会发现有很多书还没有看，有很多内容还没有复习。然后在考试的前一星期“临阵磨枪”。结果发现：如果平时早晨早期一会儿，晚上晚睡一会儿，每星期少看一小时电视，少玩一小时电脑，不贪睡，不贪玩，我的时间完全够用，而且还有剩余！这样又可以做许多有意义的事！我留着些什么痕迹呢？我何曾留下像游丝样的痕迹呢？”我不是画家，我没有留下不凡的画作；我不是音乐家，我没有留下美妙的乐曲；我不是作家，我同样没有留下不朽的名著。所以，我留着些什么痕迹呢？回首我的过去，我竟没有留下让别人，哪怕是让自己可以赞叹和欣赏的东西。难道我四千多日的时光都已虚度吗？不是的。我暂且安慰自己，我学到了知识，可以让我留下痕迹的知识。所以，从现在起，我要努力，用我已学会的知识，为我的人生留下痕迹。我无法保证我从未浪费过时间，但我可以保证我今后会尽自己所能珍惜时间，挤出浪费掉的时间，使自己没有悔恨，为自己的生命多添一抹亮丽的色彩！我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！加油哦！争取争取

第2篇

篇10：时间作文1000字

和谐从内心开始和谐是个好东西，从国运昌盛到个人幸福，没有它一切都会是镜花水月。和谐的外延几乎可以囊括天下万物：人与人要和谐，人与物要和谐，人与自然要和谐，人与社会要和谐，人的内心要和谐等等，而实现和谐总要有个入口，这个入口便是内心的和谐。要内心和谐是一件非不容易的事，一位大文豪曾犀利的说：人的心灵比天空和大海还要壮阔，言外意思是说把握人的心灵的难度等于上天入海。现今人们有了更多的选择机会，更大的选择权利，可以更自由地去追求想得到的东西，去满足自己各类的要求，这些要求的满足程度与内心的和谐程度是正比的，满足了，什么都好说，至于可以实现阶段性的的内心的和谐，可以心静一阵子，喘口气。可麻烦出在这些要求满足不了上，心灵的天平在这种时候最容易倾斜。近些年有人用颇为雅致的词汇来形容这种心态，叫“心理不平衡”。不管是有人发财、升职、得子``````总会有人不平衡：凭什么是他（她）而不是我？这些不平衡导致发生了种种事端，搅动着原本宁静平和的心境。不要小看了这个不起眼的“不平衡”，它有时似潘多拉的魔盒，有那么多的是非、争斗和罪恶就源此而出。心灵的坠落大多是因为名与利，即使是森林消失，鲸鱼减少，气候变暖等这些自然生态的改变，也不难找到“名利”这个无恶不作的蒙面杀手。一个内心和谐的人是美丽的。他不会因为名利的诱惑而变得面目狰狞，张开血盆大口吞噬一切。与一个内心和谐的人相处，你总是感到愉快。一个内心和谐的人是善良的。他信奉的是“授人玫瑰。手留余香”,会对弱者常怀慈悲之心,伸出温暖的手,而不会弱肉强食.他同样会大自然心存敬意,维护的是生物的多样性,追求的是人与自然的和谐相处,共生共存。与一个内心和谐的人相处，你会觉得安全。一个内心和谐的人是平静的。“不以物喜，不以己悲”是他把持自己的准则，他只朝着自己既定的目标稳步前进。一个内心和谐的人也是乐观的。他对闲言碎语只是微微一笑，听得进逆耳忠言，看得开过眼烟云，他视野开阔，心灵更是开放的，总有乐观的清泉淙淙流过。一个内心和谐的人更是知足的。他会常怀感恩之心，信奉“滴水只恩，定当涌泉相报”；常思一粥一饭来之不易，即使身居陋室也会其乐融融。每个人都有好和坏的一面，只要你努力发挥你好的那一面，社会就会和谐，社会要和谐，每个人的心灵先要和谐起来。

第3篇

篇11：时间作文1000字

时间作文1000字

一切存在严格地说都需要“时间”。时间证实一切，因为它改变一切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。

常说到“生命的意义”或“生命的价值”，其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他无意义和价值可言的；活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。

正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……活下去等死。死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。

生命的意义解释得如此单纯，“活下去，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。因此次一等的愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……然而生活得失取舍之间，到底就有了分歧。这分歧一看就明白的。大而言之，聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，维持习惯。在世俗观念上，这两种人称呼常常相反：安于习惯的人被称为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家。

两种人即同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间寻找生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器音声作音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人；有伟大的革命家，同时也有虚伪的革命家。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。

看出生命的意义与价值，原来如此如此，却想在生时死后使生命发生一点特殊的意义和永久价值。心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得愚蠢，死过后却显得伟大。屈原算得这种人另外一格，历史上这种人可并不多。可是每一时间或产生一个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类的记忆中几千年。一切人生命都有时间的限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。

话又说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却又像是个极其抽象的东西。从无一个人说得明白时间是个什么样子。时间并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭，要说明时间的存在，还得回过头来从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命意义同价值时，没有一个人敢说“生命意义同价值，只是一堆时间”。

“前不见古人，后不见来者。”这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中的寂寞可知！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记得这两句话，却只有那些从日光下牵入牢狱，或从牢狱中牵上刑场的.倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。

他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不同；相同的是他们的心，同样为人类向上向前而跳跃。

篇12：时间作文1000字

“铃铃铃铃……起床啦！”我睁开睡眼朦胧的像是上了胶水一样粘在一起的眼睛，略带生气的按下闹钟提醒器，瞄了一眼时间，它又像一只无形的大手，把我从床上推起。我鞠一捧水，它从水滴中掉落，并溅，开始渗透到一天生活的每一个角落。它，无处不在。

时间是世界上最基本的度量单位，每一个生物都是时间的载体，时间为他们的存在提供了依据，时间为物质的存在提供证明。

没有了时间，我们便不复存在。

时间是一体的。好似一张移动的巨大互联网，沟通过去与现在，现在与未来。我们在古代的文言文中体会历史的奥妙，我们在天文望远镜里搜索几亿光年之外的星球。在历史的长河里，我们掏出岁月的细沙，用泪水去祭奠那过往的时间；在翻转的星河中，我们与智子共舞，展开通向宇宙之外的时空隧道，为它展开的磅礴画卷而激动。只有时间，它是世间万物共同的年轮，记载着一切。大到宇宙宏观的变化，小到粒子之微的移动，都在它隐形的大氅里熠熠生辉，谱写属于自己的故事。

没有了时间，我们的故事便不复存在。

中午，我在操场上跳着绳，时间，便伶伶俐俐从绳边跨过，从脚下飞逝；我吃着午饭，它便随着米粒一起流进食道，还来不及细细品味，它便随着生活一起慢慢消化。我感觉到它的来去匆匆，便伸手挽起太阳的光芒，它随着光一起倾泻进鱼塘，随着鱼儿翩跹游动，化为乌有。它，一去不复返。

时间，就像一个和蔼的老人，为春天送去绿色生机，为夏天送去阵阵清风，为秋天送去硕果累累，为冬天送去银装素裹，分外妖娆。它为痛苦的人送去恬淡的水，冲洗记忆里的灰尘；它为可怜无助的动物造出片片蓝天；它惩罚那些阴险狠毒的罪犯；抹去故事里最灰暗的一页。它，是物理的天平，使人与自然可以共生共荣；它，是道德的红章，使一切邪恶留下猩红的伤疤。

时间，主宰改变着我。过去的我浪费挥霍着时间，潜移默化，现在，教会了我要珍惜它。过去的我虚度着美好的青春时光，斗转星移，现在，时间教会了我要填满它。过去的我，感觉不到时间的存在，银河闪动，现在，时间教会了我要填满它。那个无形却有力的生命体与我，与我们，融为一体。互相主宰，就像一个搏动的心脏，使岁月的血液得以轮回。而那一根根牢牢扎进土地的血管，都在支撑着那火热的心脏。

未来的我，主宰改变着时间。我把太阳移到西天，随着阳光角度的变化，草地里嫩草上的水珠一下晶晶闪亮，宛似无数渴望朝圣的眼睛；我把太阳调暗一些，做出一个天鹅绒般梦幻的黄昏，然后遥望着地平线上自己的背影。我挥挥手，那个地平线上的时间之影也挥挥手。我们彼此祝福，赞美。

篇13：时间作文1000字

我从昏沉的梦魇中醒来，惺忪地在现实里走过。往事难忘，惹得多少思量？桩桩件件，淡漠光影；阵阵回忆，心痛难当。在斑驳陆离的记忆深处，从未遗忘，只记得我的忧伤，星星点点。委实凭栏而叹，感慨哀伤。

我不知有多少岁月，但记得失去些许。默默然，鬓斑已霜。在不经意的驻足，偶尔的转身，舒展的旋律之后，时间已然溜走。时间安静地从多雨的江南走过，在农间袅袅的炊烟中掠去，未经人的察觉，便骑上飞驰的烟尘打过。

时间的逝去，大概是一场动人低回的梦吧？逝者如斯夫，不舍昼夜！我们在梦中甜蜜的幻想的时候，时间穿过厚厚的星空向天上挣扎去了，我们在现实里夤缘而上，时间穿过尘埃的影子从片刻间遁去了。

光阴在春季中挽留。霹雳惊雷，炸醒了三月万物盎然的生机。花开茶靡，岁月留情。春雨之后，大地上回响着生动的余韵。浅笑连连，信步款款地、安谧恬静，舒适畅然地拾起一株茶花，慢慢倾嗅。温一壶幽香入茶，斟酌品茗，淡淡回味。余味还未沉淀，光阴便拍马而过。

时间在夏季里驻足。清新的空气里氤氲着丝缕花香，寂静的山谷里沉淀着野歌欢祥。这里已是炎热的仲夏，远处阳光夺目耀眼。那些难舍的乡音，萦绕在我的耳边，摇曳在我的眼前，弥漫在我的鼻中。在暑气飘散的夏日，泡沫滟滟，我浸在凉爽的溪水里，让我的心儿为之荡漾。时间让耳朵变得的宽容，任由催人老的岁月之歌倾诉着无奈的哀怨与忧愁。潸然泪下，时间已经上路。

时光在秋季里停留。秋意的凄凉充斥着整个天空，让天地怆然动容。夏日融融，秋日幽幽。撷着凋落的黄花，花叶在萧索的秋风里肆意飞旋。昔日楚楚的美人，已在时光的宽容中香消玉殒。惆怅的山麓林间，流淌着泉水，映衬着山林孤单的荒凉，平添了落花流水的忧伤。顺手捡起失去光泽的残叶，慭慭审查着它已无生命的纹理，看着枯干的它在一阵抚慰中锁上了深褐色的妆。将它随意飘洒在地上，使它将着大地亲吻，最终掩埋在厚重的泥土里睡去。我羡慕断壁上的孤草，有孑然一人的勇气与长久的美丽。但终会在袭袭的寒意里默然凋零。风不止，时光飞矣。

岁月在冬季里止步。漫天飞舞着雪，催我离开那不再是我的空城。在无垠的雪路上，添上一排排脚印，点缀了肃杀的溪刻。或浅或深的步迹，让我感受到了或悲或喜的红尘落魄。岁月悠扬，路途漫长。繁星冬雪，流星划破死寂的夜空，恍然惊鸿瞥见，如此低头蹙眉。岁月已走，夫复何求！

时间乘上奔腾的风，哒哒地远去，这渐渐低声的回音也许是美丽苍凉的错误，而它永远是远方的过客。它走后的痕迹里，我捡到一些勇气，厑瓯如此，我便把无尽眷恋与依依呢喃遗留在我的路上，踯躅地去追复着宿命的轮回，寻觅着下一世的刻骨铭心，深沉地皈依于时间的无情……

篇14：时间作文1000字

倾听着自己内心的呼唤，寻找着属于自己的道路，一个安静的我，躲在一个安静的角落。看着指尖滑动的音符，在这座城市里蔓延。斑驳的树叶挂在干枯的树枝上，随着微风摇曳，飘零在这片大地上。秋天随之而来，决定驻扎在这座城市一段时间。

柔和，温暖的阳光透过窗户洒向冷清的屋子，阳光的味道可能会让我孤寂的心情开始慢慢的变暖，外面时不时的鸟叫，为这个季节唱着颂歌。这个季节里有着太多的回忆，有着太多不敢去想象的东西，它们深深的埋葬在这个季节里。

又到了可以穿厚厚的毛衣，可以穿呢子大衣的季节，可以一层一层的包裹着自己。

独自去欣赏这个蕴藏着无数秘密的秋天，去挖掘属于自己的东西，学会去领悟些学不到的东西。午后的大街上没有春天的生机勃勃，没有夏天的喧嚣和冬天的冷清。太阳放射出来的光线透过树叶照耀在铺满落叶的人行道上，汽车的鸣笛声，似乎可以刺穿我的耳膜。踩着落叶，望向浅蓝色的天空，追寻着阳光，我笑了，像一个无邪的孩子。清冷的风伴着阳光在这个世界里穿行，而我却一个人在这个熟悉的城市里陌生的行走着，只有音乐充实着我的生活。

秋天可能会让我更加的思念着什么，怀念着什么。但那只是另一个世界的我在呼唤些什么。

秋天，可能没有什么生机，也没有什么新的事物去等待着我们，因为这个季节存在着太多的回忆，拖住我们前行的脚步，徘徊在十字路口，自己孤独的站在路边，向左还是向右。撕扯着眼前不想再去回忆的画面。秋天里，我们躲藏着，不想去面对，不想踏出属于自己的世界，去融入这个冰冷而又陌生的大世界。即使自己怎么孤独，怎么压抑悲伤的心情。秋天，我们沿着一路风景，骑着破旧的自行车，去寻找丢失在某个角落里的自己，路过一个个熟悉的建筑，一个个熟悉的路口，倾听着每个路人诉说着属于自己的故事。风吹动着自己的影子，太阳西下，带走了我的全部灵魂，我满含泪水，对着空旷的世界大声的问：我还是不是原来的我。当然，没有回答。一切都结束了

秋天的夜晚，，安宁了很多。夜空的繁星照耀着这个安静的大地，微风吹动着树叶，吹走了我那纯真的童年；天上的月亮，挥洒着自己的光芒，赞颂着我们不朽的青春。不知有多少人在仰望星空，留着泪水，追问着自己的过去。安详的世界，不老的神话，伴着秋意闯进了我这个无知少年的心。云遮住了清冷的月光，秋天真的来了……

世界上最快但又最慢，最平凡但又最珍贵的东西是什么？当然是时间。我似曾想用时间来换取原来的东西，却换不回来流逝的时间，时间总是走的很快，从未停下过脚步。

篇15：时间作文1000字

时间是世间最无情的，他就像溪水一样一去不复返了，他能将你华丽的容颜一扫而光，最后叫你的生命消耗殆尽。鲁迅曾说过：“珍惜时间，就等于延长一个人的生命。”可是，要如何珍惜时间呢？我不禁陷入了沉思……

上个月刚开学时，我还没进入状况，一心只想着玩。因此，我回家愈加晚，晚不说还慢吞吞的：回家后，我就把书包扔到沙发上，然后倒在床上看漫画书，我不但不因我读6年级要升学了而感到紧张，还自我安慰道：上学这么累，哪个不休息呢？而且也浪费不了多少时间，因此我愈加心安理得了。如此，我要吃了饭才写作业，而我吃完饭却已经7：30了，再完成作业就8：30了，作业稍多一点，就得到9点出头才能完成，根本来不及练琴，况且我已经10级了，7月就要去考级，按我如此对待时间的办法所剩下来的那点微乎其微的时间根本不够。

看我如此，我不心焦，母亲也心焦了。于是，大家进行了一场谈话。

母亲说：“小孩，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你如此下去能考怎么样？”“不可以。”我回答道，“你想想吧，你长大将来做什么，搬火砖？卖零食？修水管？”母亲的话简短有力，亲切中携带点恨铁不成钢的味道。是啊！成功都需要珍惜时间呀，又有哪位伟人是玩出来的呢？我从小就想当科学家﹑奥运冠军什么的，可就我如此能行吗？学校的雕塑都告诉大家“志在天涯，路在脚下”，对呀！我是该好好学习，珍惜时间了。

晚上，我做了一个美好的梦——我好好学习，珍惜时间，到了期末正抱着100分的试题傻笑呢！“嘿！……”我从猛中笑醒，我从床上坐起来，同时暗下决心：必须要珍惜时间，刻苦学习，把学习突上去！

从第二天起，我天天6：50就起床了，我快点洗把冷水脸清醒清醒，然后我就背古诗或老师需要背的课文，一直背到吃饭。就如此，我天天不但可以在8：20之前到校，还能丰富我的课外积累、增强记忆力。天天下午一放学，我不和好朋友一块走，一个人笔直回家，只不过偶尔买根冰糕解解渴。回家后我打消了以前错误的观念，立刻写作业，我一笔一划高度集中精神写，由于目前时间还不少。如此既能保证作业高水平，又能保证在吃饭以前完成这作业。吃完饭最多才8点出头再练半个小时的琴，我仍有绰绰有余的时间来完成母亲额外给我买的试题、训练册，巩固白天所学的常识，还能保证充足的睡眠时间。

原来，珍惜时间就是在提升水平的首要条件下，在尽可能短的时间里，做更多的事情。它不只丰富了我的常识，提升我的学习成绩，更要紧的是培养我的责任感，让我不再是一个做事拖沓的人。

我必须要珍惜时间，同鲁迅先生一样延长我们的生命。

篇16：岁月的痕迹九年级作文1000字

岁月留痕。父母的银丝不知不觉间破土了，让人看得心疼。记得以前奶奶总是会拿着几个瓶子和几把梳子以及其它一些我当时无法识辨的器具，搬着椅子，坐在阳光下。一会儿，头上便布满了浓黑的头发。我便拍着手叫着：“好啊好啊，奶奶又变年轻了!”那时的我只知道，黑发便远离了衰老和死亡，心头便没了怕失去奶奶的恐惧。可是后来，奶奶再也不染发了，顶着一头雪发似乎也有种别样的美。奶奶也不时念叨着“老了”，黑发一去不复返。如今这如疾病般的白发染上了父母的发梢。岁月留痕，每个人似乎都是岁月的刻板，无奈地接受岁月的艺术改造，脸挂上了沧桑。岁月用它的刷子，一根一根把人的黑发染白。岁月给人重压，使人不得不向它弯腰。

岁月留痕。池塘边的小树早已比我高出了数米。记得那是小时候的一次植树节，父亲带我到市场上买了几棵小树，说是要“监督”我的成长，然后自己便飞去了千里之外的外地为生计劳碌奔波。我怀揣着父亲走前给我讲的植树节来历的那个故事，回想着自己想父亲许下的“我也要做一个像孙中山先生一样伟大的人”的梦想。一年又一年，它早已成了我梦想的旗帜，成了我航行的灯塔，成了我拼搏的挚友……岁月为我的小树浇水施肥，助它成长。上个月回家的时候，竟已认不出小树了。岁月定是使了障眼法。只是我的成就还是远不及小树高大，我不禁暗暗责备起自己来……

岁月留痕。翻着过去做过的笔记，我更深深地被岁月打动了。它悄无声息，却又已那么直接那么无法躲避的方式与我交流。我抚摸着一页页发黄的纸，如同在触摸着岁月的骨肉，又同时在感悟着岁月留下的信息。那是我唯一一本做完了笔记的本子，里面有自己的心路历程，有语文老师要求的摘机以及数学题目的草稿，还有一些化学元素和物理公式……那是好不容易才坚持下来的，打破了我半途而废的不良习惯。那也应该是一种成功吧?岁月不会直截了当地告诉你它会在下一个路口等你，但你只要坚持，定能与它

再会。

可岁月总那么不尽人意，比如我好想自由自在、无忧无虑的生活，它却偷偷在我身上撒下种子，在我不经意间，成熟已开始生根、发芽、开花。无奈，无奈至极，却又无能为力。我只求这花不会是，罂粟……

岁月留痕，量变时我们毫无所知，质变时才不知所错。

岁月，似一个调皮的孩子，总会让人无法意料。赫然，沧海，桑田。

篇17：岁月的痕迹九年级作文1000字

生命是个流动的过程，在某一时刻某一地点，因为某些东西我们会记起许多事情，然后给予一个冠冕堂皇的名字，记忆。

和安妮宝贝一样，我总是在一些事情过去之后，才会以无比的悔恨去怀念他们，而当他们在我头顶上耀武扬威的时候，我却那样的不屑一顾。

我是如此念旧的一个人，旧的书，旧的鞋，旧的衣服;旧的人，旧的事，旧的岁月，一切的一切，我都不舍得扔。看它们在我的柜子角落里静静地沉淀着，就连纷纷扬扬的尘埃，都成了最完美的保护膜。在阳光晴好的时候，把它们洗净，然后找个干净清爽的地方将它们收藏起来。偶尔闲逸，便拿出细细端详一般，抚摩关于岁月的痕迹……

雪过无痕，而岁月却是可以如此深烙在心上的物品，朝没有回头的轨道疾驰而去，轰隆隆。

在这样一个熟悉而又陌生的操场，扑面而来的，是一些或熟悉或陌生的面孔，他们或许给我一个微笑，或许面无表情地擦身而过。可是那样一个熟悉的微笑，可以给我多少安慰?谁又可以体会?

经常跑去二十四班的教室找小米虫，然后看她在无比认真地学习，乖乖在一旁看书，我就突然觉得心里是那样的温暖。午后的阳光慵懒地洒在教室的角落，那样温馨的画面是如此地打动我。

在初中部食堂，这个我曾经如此厌恶的地方，如今却开始有了一些淡淡的喜欢。坐在或红或黄或蓝的椅子上，我甚至可以记得哪张桌子高一些，哪张椅子是坏了的。我甚至会觉得在滑滑的地板上学企鹅走路是一件很有趣的事。粽子叶会在我很饿很饿的时候告诉我粽子绳的方向，我和嘟嘟就捧着冰凉的椰果看他们打闹，到胃里的椰果就那么突然地，变得温暖。

在很多个星期前的某个晚上，我“看”到了一个茫然的摇钱树。从他微怒的语气里，我听出了无助和彷徨。认识他两年了，极少看见他如此，像孩子一样。我没有追问为什么，或许两年的时间，能够让一些东西沉淀下来，然后变成成长的基石。我们长大了，是该学着去承受一些生活给我们的压力，变得沉默起来，给自己的内心满地阳光就好。

记得小飞猪给我推荐过JJ的《原来》：“原来最疼痛的表情是没有情绪，原来最残忍的画面可以甜言蜜语。你收的干净，我也不留痕迹……”或许岁月的打磨是给我们最疼痛的痕迹，就像逆着风走，风拥着我，脸会被风割得很疼很疼，但是只要张开双臂，就能感到它飞翔的翅膀。

粽子叶说，粽子绳十二月末就要走了。那一刻，我终于知道，离开，真的是身不由己的。我们无力做任何挽留，只能把手放开，让想走的人去飞翔。两年前我们那样陌生，而今天，我们却开始为离别而哭泣。尽管那天一起吃饭的时候，我们还在打趣粽子绳是否会遗忘粽子叶，可是当他踏出去的那一刻，我和小米虫还是忍不住发了条短信对他说：“你可不可以不要走?”曾经我们都把离别当作游戏，可是现在，我们却开始面对越来越多的离别。终有一天，我们会分散在世界的各个角落，彼此思念，彼此遥望。像生长在同一版图的植物，就连呼吸，也此起彼伏。

岁月或许会把我们微笑的棱角打磨平整，但是这样使得我们拥抱起来才不会被彼此刺得生疼。

我们在夏天分开，夏天的叶依旧年轻;可是冬天来了，夏天就慢慢老了，然后等着明年的萌芽。被冬风刮下的树叶，在小径上铺最后的纪念。冬天来了，夏天成了岁月里轮回而去的痕迹，那些曾经在我生命里扮演着重要角色的人就分散在这个城市的四面八方。曾经俯拾即是的幸福我没有珍惜，而如今鸡零狗碎的忧伤却让我无比难过。

人生犹如一个从远古时代流传下来的神话，漫长而神秘。大笔地书写，我们的历史旅程，在岁月的纸间洋洋洒洒。

原来，把旧时的岁月拭去，竟是如此艰涩。

篇18：岁月的痕迹九年级作文1000字

我的校园生活像一条潺潺流淌的小溪，他欢快的奔流着，时时泛起一朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一副人生的画面，是我的人生路上充满了欣喜与充实。

行进时，脚踏地，而人未置于此。新的环境需要一个适应的过程，去忘却已经习惯了的生活环境，来熟悉陌生的他。一切是那么新鲜，而我们是那么无知，在这种状态下度过了初一这个懵懂的时段。在行进时，带着匆匆的脚步迈向拥挤而有序的得食堂。然后带着满足又匆匆离去;在行进时，掩着一副求知的面容走向肃穆的教室而后无惑离去;在行进时，拖着一身疲惫返回舒适的宿舍，而后静静的躺下。曾记得，柳絮纷纷飘落的“怡心湖”、书香弥漫的图书馆、绿荫庇佑下的台阶……留下了一个个美好的曾经，交换替变在脑海里。浮生若梦，太匆匆。

奔腾时，人已至，而心未置于此。好像已经熟悉了，渐渐习惯了这里的一切，开始慢慢投入进来。

每当清晨里的那抹阳光透过窗户映入我们的视线中时，急促的哨声便开始在耳边响起。伴随时间的推移，操场上出现了奔跑的人影，穿着清一色的足球服，那是校足球队为迎接校园足球联赛在集训。半小时后，琅琅的读书声传至耳中，在这浓浓的校园文化的熏陶下，你很快也能融入其中……我们学校是私立学校，周末，同学们大多时间都在宽阔的操场地上打球，或是在闲适的宿舍里看电视节目，也有的去了图书馆，时间会证明一切，我们在这里留下了许多的足迹，无法忘却。

转眼面临中考，心已静，全身心备战中考。似乎是意识到了时间的悄然离逝，行到之处，都在与时间赛跑。在夜幕还未拉起时，楼道已有了“啪，啪”的脚步声响起;在放学的铃声已经悠然离去时，课桌上的纸张还有不停的划动声;在熄灯的哨声响起时，仍然还有几团微弱的光芒为勤奋的人照亮航路。历经了时间的沉淀，我们已经开始静下心来，但，回首望去，却发现岁月如梭。初三的这段时间里，我们一直都在与时间赛跑，我察觉他去的匆匆了，伸出手遮捥时，他又从遮捥着的手边溜走了。只争朝夕。

不愿离去!

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

篇19：岁月的痕迹九年级作文1000字

万事自然，生命悠然。

——题记

喜欢看咖啡飘散在尘埃中香甜的痕迹，只是苦涩萦绕心头;喜欢看烟花绽放在天空中绚烂的痕迹，只是美丽稍纵即逝;喜欢管梅花点缀在角落中芬芳的痕迹，只是寒掩盖其间。生命如此，缤纷却含泪水，青春亦如此，多姿却含苦难。

一

雨后的山间格外清新，飘落着一股子草味，那充沛的水汽弥漫在各处的痕迹，连混沌的空气也变得格外舒畅。

青草喝足了雨露，变得格外青嫩。一位银发老人背着竹篼走在小道，拿着一把镰刀，刀刃不是很光亮，有点儿微卷，身后跟着一个矮矮的女孩，手里拿着一簇黄色笑话，一摇一摆的蹦着。

那晨光在枝间跳跃，投射在地上细碎的痕迹，映照在老人瘦而黄的脸上，温暖而明媚，筐中青草叶上的水珠儿闪闪发亮，整片世界倒映其中，那水珠儿甚是调皮，亲昵的为银发带了成水纱，时不时还爱粘点碎叶。女孩总爱黏着老人，一动不动睁着眼瞅着她，老人也爱时不时，理一下女孩在山风中飘动头发，綰在耳后。这样的山间总能嗅到幸福的滋味，一直绕在心头。

二

时光如沙漏中的沙细细碎碎的流下，停不住，留不下。黑色的瓦片在空中沉默着，土色的墙萧条了，正门上赫然挂着条白绫，挨了一直在山间回荡，正堂中放着一架棺木，黑色的，仿佛要吸收所有的色彩。

院墙上挂着一盏灯，散发着昏黄的光，世界亮了，却笼罩在一片灰黄的光晕中。

女孩呆呆的站在门外，眼神空洞迷茫，空气中弥漫着丝丝血的味道，那味道多年不曾消散。忙碌的人们进进出出，只留下一个个白色的影痕。

山间的微凉，想要伸手抓住却固执的从手缝中溜走，什么也没留下。女孩长大了，好多是好多人都溜走了，新建的苦涩一点点泛滥开来，似乎要将女孩淹没。

三

山间的雨依旧淅沥的落下，将万事洗了个干净透彻，没留下一点杂质，山依旧是那山，水仍然是那水，草仍旧是那草，只是一年又一年的季节更替，陪伴的人一个又一个走了。

多年后，默然来到墓前，碑上的老人依旧笑得那么健朗，慈祥的看着女孩。一切都那么自然，被雨水浸洗过的碑此时显得干净纯粹，光投射在上面，波光粼粼。墓旁的梧桐树的叶子在风中嬉笑着，在光中幻化成一个精灵翩翩起舞。其实，老人一直都在。

生命的旅程中，岁月的很集中，一个人陪伴着一个人只能走过一段路，赏过一段景。最后分散，没有天荒地老的伴随，有的只是平淡不变的回忆，回忆就像一杯咖啡，初尝，苦涩滞留舌尖，但回味无穷，也有遗憾，但更多则是满足。

成长中的人和事，不必太多执着。万事自然，生命悠然。虽然生命会有终止的一天，但曾经的爱与关怀才是永远的珍藏。在这流光中，在这岁月中，踏过的水痕会定格成永远，岁月的风沙侵蚀不了看似微末的印痕，在回忆中沉淀成一个有一个的岁月痕

时间会为万事万物踱上一层黄色，曾经的痕迹不管是悲伤亦或是快乐，再次翻开却只是一个过客，这也许就是时间的魔力。

山间的痕迹平淡却宝贵，思念的痕迹苦涩却幸福，成长的痕迹苦痛却满足。

篇20：我的成长痕迹作文1000字

我的成长痕迹作文1000字

我叫任炫蓉，今年12岁，是祁县示范小学校六（6）班的学生，也是一名努力为大家服务的普通大队委。我的生活，我的学习，始终有八个词陪伴着我，温暖着我的每一天，使我的成长路上都充满着阳光，划出了一道笔直的成长痕迹，不断向前方延伸，指引我向着梦想努力，那就是：“善良、勤奋、认真、乐群”。

“做个善良的人永远是可爱的”。从小妈妈就教育我要做个善良的人，在父母眼中我永远是他们的“乖女儿”。对待长辈我会注意知礼节，对待朋友我会注意懂礼貌。在家里，我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活，对一直和我们生活的奶奶我会和她一起玩游戏、打扑克，逗她开心；妈妈工作累了，我会悄悄给她端过一杯热茶，希望扑鼻的清香会驱走她的疲劳，让妈妈感到温暖；同学有困难了，我会及时送上最真诚的帮助，让她真切地感受到有人伸援手的温暖。

“做个勤奋的人永远是自信的”。作为一名小学生，学习是我们很重要的任务，而勤奋永远是通向成功彼岸的唯一阶梯。从一年级开始，我就坚持做到了上课100%专心听课，课后100%预习复习，绝不允许让一门功课拖后腿。只要有时间，我就会拿起书来看，科普、名著、日记，一一拿下，记录读书的收获，思考读书的.所得。六年间，学校里，自己的成绩一直在班级名列前茅，是老师心中的“好学生”，同学眼中的“好榜样”，连年被评为“四好少年”；课堂外，我通过不懈地坚持与努力，小提琴顺利过八级，舞蹈已过六级，画画多次获得省、市级各种奖项，而自己写的征文也多次获奖。勤奋让我变得更加自信，也让我学会了更好地利用时间来做更多有意义的事。

“做个认真的人永远是美丽的”。我是大队委，我更是老师的好帮手。六年来，我是认真为老师、同学服务的“及时雨”。对于每一项交给自己的任务我都乐意接受，一丝不苟认真完成，永远以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级、为同学服好务，事无巨细都认真做到了最好，校园里总能看到我快乐而又忙碌的身影。“优秀大队委”的称号是对我的肯定，更是对我的鼓励，让我会一直认真做下去，记下寒风中的纪律检查，记下流动红旗的传递，记下教室“读书角”的你借我还……

“做个乐群的人永远是快乐的”。我是个快乐的女孩子，真诚的微笑一直挂在脸上。课堂外，我会和同学们玩耍，嬉戏，互换课外书。当有同学在学习上遇到“拦路虎”时，我总是会发挥所长耐心地帮助小伙伴解决它，共同进步。作为一名班干部，我也会处处带好头，团结大家，发挥好干部的凝聚作用，以自己超强的组织能力和活动能力，带领大家快乐成长！

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”这就是我，一名善良、勤奋、认真、乐群的女孩在示范小学的成长痕迹，我正以我的力量努力激励和感染着我们的伙伴们努力向前，绽放朵朵美德之花！

篇21：时间等于生命作文1000字

时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头，那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。

因此，我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵是光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此，难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，是正视上名的挫折和轮回。

我们坦然地走过生命的平原和高山，走过春夏秋冬

真正地领悟生命的意义吧!

完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的.生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，不要虚耗每分每秒。

篇22：时间的痕迹作文

时间的痕迹作文

从何时起，我们再也少见时间逝去留下的痕迹。——题记

我们努力，渴望改变自己，我们幻想，可以改变世界。但是，最终却发现，一切辛劳都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西，都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡，死亡无法停滞时间。

我从春天出发，了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳，树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻，总是幻想爱梦的童话，所有的童话，都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯，睥睨万事，妄想不着痕迹，一步登天，高傲在枝叶间找不到太阳的光线。

狂沙吹尽始到金。我想，梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实，又用现实去冲击梦想；我们用欢笑去掩饰泪水，又用泪水去装饰欢笑。

时间过了，春天过了，看不到痕迹了。

从前写文，经常留下一张凌乱的草稿，时间蔓延的痕迹清楚可见，思想爬过的印记历历在目。而今，用电脑写文，方便之余，除了定稿，再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清晰这到底是幸福还是悲哀？但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证实时间，便看不到了曾经的贵重。

树木的年轮，人的'皱纹，古建筑，硅化木……亦是时间的痕迹，但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假……以此来证实自己改造时间逝去的能力。

时间总像穿梭在夜幕中的猎手，在白天，却无论如何也想象不出它是灵敏而机警，残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过，那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。

篇23：时间的痕迹作文

时间在一点一点流逝，昨天已经过去，明天还没到来，所以，我们最应该的就是眼前的今天。

对我们来说，几乎没有什么过去和未来的经历，今天的一分一秒将会成为以后美好的记忆和骄傲。未来的事要靠今天的规划和努力，没有今天的汗水哪来明天的收获？只有把握今天，才会给明天打下基础，只有把握今天，才能给未来的自己留下一段难忘的回忆。

对我们来说，现在优越的条件和过去艰苦的生活可是天壤之别。而古人逗十分抓紧时间，“闻鸡起舞”，“悬梁刺股”，这些故事一直流传到现在，给了我们很大的气势和鼓励，激励我们要像古人一样抓紧时间，把握优越的条件，抓紧今天，利用好今天。

当老人脸上出现一道道皱纹，当爸妈的乌发泛着银丝，当你们像我一样，脸上长出青春痘，笑声变得很猥琐时，时间正在过去。时间不等人也不坑人，它对待所有人都是平等的，每天给你相应的时间让你去使用，可时间是多么的少，流逝的多么快啊！一转眼爸妈就老了，河里的小黄鱼和小金鱼也挂掉了，只留下一群鱼卵，不见了踪影，还有隔壁邻居家的金毛小狗也上了天堂，一定要好好把握时间，把握今天。

时间的多么美好多么令人向往，又多么令人畏惧，让我们把握时间，做时间真正的主人。

篇24：时间的痕迹作文

王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家；杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗；汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人？

原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来，读课外书只是看故事的情节。现在，我在意那些优美的语言，任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒，因为我知道，书是一幢幢别墅，我想什么时候拜访鲁滨逊，李白，都可以，尽情与他们交谈。时间啊，使我变化了。

原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。

原来，总是在无控制的玩耍中想着：今天过了，明天还会再来，红日总还会升起来。”现在，有的只是争分夺秒。是啊，一天天长大，我听到了“我生待明日，万事成蹉跎。”的诗句，我渐渐学会了珍惜时间，运用好时间。时间啊，使我变化了。

原来，会忽略同学的帮忙，父母的关心，老师的操心。而现在，我珍惜着同学的一份份温情，珍惜着爸爸妈妈给予我的不可回报的爱，珍惜着老师的一句句教诲。时间啊，使我变化了。

时间啊，是你使我长成一个爱读书的女孩，是你使我长成一个懂得感恩的女孩，是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。

篇25：时间的痕迹作文

花落翩跹，岁月荏苒，红雨漂泊泛起的回忆怎么潜？岁月更迭，生活的舞台还在演，我们怎样留下时间的痕？

“林花谢了春红，太匆匆”，“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，时光易流逝，因而我们应抓住时间，改善自己，改善环境，改善世界，让生命厚重而有意义。

“流水似年，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天，”林徽因淡淡地说。才女的一生可谓坎坷曲折，因经历的离合多，所以她睿智，“每个人的一生都在演绎一幕一幕的戏，生命本是轮回，来来去去何曾有过丝毫停歇？”沉淀了岁月的风尘，她乐观，“人只有将寂寞折断，才可以重拾喧嚣；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。”

时间的画笔为才女留下美丽的痕迹，因为她是爱，是暖，是希望，是人间的四月天！

“我相信人的能量可能就像一罐糖，一辈子就这么一罐，当你很着急，恨不能花时间把它全部吃完，以后也就没糖吃了。”孙俪悠悠地说。《后宫·甄嬛传》孙俪从拿到小说剧本到杀青，差不多有一年的时间。而《甄嬛传》的拍摄，不过用了4个多月的时间而已。对此，记者问孙俪：“一年只为一个角色，效率是不是低了点儿？”她不置可否，因为她愿意“慢慢吃生活的糖”。

时间的画笔为“小主”留下睿智的痕迹，孙俪就是这样，不急、不争，安静地感受着岁月带给她的一切。

“梦的开启，是实践在支撑着它的到来。”魏晨坚定的说。偶像兼实力派的他，为了梦想也曾苦苦奋斗过。魏晨在适应娱乐圈的光怪陆离时，他静下心来写每一首歌，坚持辛苦地练舞练形体。在唱片产业日渐式微的环境下，除了唱歌魏晨不得不多栖发展。正如新专辑《破晓》中出现的热舞，魏晨就付出了大量的努力。他突破自我，唱情歌、戴墨镜、穿皮衣，走出潮男舞曲风。

时间的画笔为“潮男”留下拼搏的痕迹，怀着音乐梦的魏晨，通过努力成为熠熠发光的偶像。

蓦然回首，生活中喜怒哀乐，变幻无常，每个人的生活过程必然是充满起伏的，这就是时间为我们留下的痕迹，如学习的进步，心理的成熟，脸上布满沧桑的皱纹……

夜的微凉氤氲着夜的芬芳，破晓的曙光蕴含着生的希望，岁月的长河中，谁用青春浮乱终生，历史的年轮里，谁用流年点亮余生？时间的画笔在我们每个人的经行处都留下了痕迹，一点一滴都充满生命的意义。