尴尬作文_初一作文
“爆炸”通过精心收集，向本站投稿了21篇尴尬作文_初一作文，下面是小编为大家整理后的尴尬作文_初一作文，以供大家参考借鉴!
篇1：尴尬作文_初一作文
在我上小学时，发生过一件尴尬的事，我至今还记着。
一天下午，天气突然下起了雨，语文李老师外出一会就回来，有些男同学竟然都跑到外面。而我那天，也不知哪来的勇气，也走出去。
不一会，李老师回来，对我们说，谁刚才出去的都给我站出来，好几个男同学都站出来，而我自己的心扑通扑通跳着，害怕别人把我也说出来。一会，真的我被同学点名，我离开座位，走到人群中。
李老师对我说，你看看，有一个女同学没？我有些不好意思。后来，李老师对我们说，罚扫一星期地。训完，放学铃声响起，我们立刻去抢扫把，可李老师又说，今天下雨，不扫地了。
那天过后，我没怎么记得去扫一星期的地。以前，我的胆子真的很小，就一点小事情，也害怕第二天被老师点名。
我跟妈妈说，她也说，我也没记得你经常去扫地，而我现在，想起来总会笑笑。
篇2：初一作文：尴尬了
我立马就问他是谁，因为我不认识他。但是他出去了，我想起来，但是我还在想起来的时候，却听见他说：“不要动，不然你会很疼的。”我当然不相信了，就想自己支撑着起来。 但是我还没有挪动一毫米，我的身体就像被火烧一样疼。他又说：“都告诉你了，不要乱动，现在自找苦吃了吧。”说完，就帮我揉我的腿和胳膊。我就有点怀疑了，我又不认识你，你帮我那么
多干什么 ？我想问他，可是我发现我没法说话了。还好他似乎知道我心里想的一样，说道：“你也不要怀疑，这里是我的王府，你不要担心你的身体。因为你那天在觉醒台上帮我挡住了那一箭，箭上有毒，所以你现在才这个样子。你现在就在这里修养几天吧！我会照顾你的。”我听完了之后顿时有一种欲哭无泪的感觉，回想他刚刚说的话，直到最后一句话。
等等，在这里修养几天，我还不能动，不能说话。完了，这下尴尬了！
篇3：初一作文：尴尬了
时光飞逝，如白驹过隙，在校园里发生的一件件事，仿佛就在昨天。但，最让我印象深刻的，还是那件尴尬的事。
那天下午，学校有民乐表演，因此我起床后就换上了演出服，在镜子里看着自己，心里臭美的想到：“我怎么这么好看呢！”
这时“老祖宗”来了，看着我在镜子前臭美，便叫道：“乖儿砸，快走了，就你最美！”我傲娇的“哼”了一声，便一下子耷拉在“祖宗”的`肩膀上。
闻声而来的“大猴子”看到我，不禁“扑哧”一笑，有些幸灾乐祸的说，“爸，你穿的好像保姆啊！”
这时，在门旁的同学听到了这句话，忍不住笑了起来：“哈哈哈！保姆，哎哟我去，哈哈……”
虽然声音极小，但我还是听到了，我假装听不清“大猴子”在说什么。但“大猴子”还是笑着说了两遍。
这下可好，全宿舍的人都听到了，宿舍里的窃窃私语，让我涨红了脸，我的手不知道是放下的好，还是抬起的好，无处安放，眼泪不听使唤地在眼框里打转。我怒视“大猴子”，可“大猴子”却似没看见一样，又说了一遍。宿舍里的窃窃私语更大声了，我的双手更无处安放，站在那里。度秒如日，我尴尬的笑了笑，拉着“祖宗”走了。
因为此事，那一整天都不理“大猴子”说我死要面子也好，说我小气也罢，就是不理。
回到家后，我向家人说了此事，妈妈对我说，“大猴子”不过是心直口快罢了，因为我穿上去本来就很像保姆，她也不是故意的。听到这儿，我的心里才渐渐地平静了下来。
姐姐说，你可以直接告诉她，当时的我有多尴尬，以后在一起才不会有尴尬的场面！最终姐姐的方法我还是没采取，我相信，不用我告诉“大猴子”，聪明的“大猴子”会明白的，我相信她！
那一刻的我，真的很尴尬很尴尬！
篇4：初一作文：尴尬了
一年前，刚刚与相处了六年的同学分离，心中饱含着失落与难过，但又对新的同学充满了未知的好奇。
那天，炎热的气息中夹杂着我的一丝不安，金色的阳光透过树叶的缝隙，在地面上形成了一些大小不一的光斑。在开学之前，我们都曾希望能分在同一个班级里，甚至能成为同桌，而此时墙上的那张纸却包含着我们的希望。
揣着忐忑不安的心情，走到了最后一根柱子前，一眼就看到了那个熟悉的名字，一时间我的心也跌入了谷底，因为那个班里只有他一个人……而从十一班看到了四班，没有出现我熟悉的任何一个人的名字(也包括我的名字)，一时间我那强烈的好奇心战胜了失意，而整个世界也因此明亮了一些，因为即使不在一个班里，彼此距离也应该不算太远，我继续寻找，始终没有发现我和小明的名字。
没考上？不对吧，不是九年义务教育的吗？我怀着焦急的心情，脸上也挂上了一丝不安，再次围着找了一圈，十二班、十一班、十班、九班……三班、二班，为何没有一班？而在我迷惘的时候，远处的小明看见了我，略带些兴奋地喊道：“喂，你怎么在这里，咱俩一班！”我转过身去，刚抬起脚，却踩到了自己松散开来的鞋带，一个不稳趴在了地上，而我们都无视了其它人，在一起傻傻地笑着，一点也不觉尴尬。
在快速流逝的一年的时间中，那份尴尬非但没有离去，仿佛仍记忆犹新！
篇5：尴尬的一刻初一作文
天还没大亮，我已来到学校，一个人拿着扫帚，在没有灯的楼梯口晃荡，看看时间差不多了，就开始一级一级地扫起来。
“老师早上好！”一位年纪偏大的老师迎面走来，我扶着扫帚，站在楼梯口，甜甜地打了个招呼，老师点了点头就走了。
我这个人呐，有一个从小学就养成的好习惯，就是——看到老师一定要叫“老师好”，基本已达到条件反射的程度了。
过了几分钟，老师们“来势汹涌”，一个接着一个，我一直面带微笑，礼貌问好。
又过了那么几分钟，有一个特别特别年轻的老师走过来，她有一头乌黑亮丽的长发，背着一个小巧的包。
“老师好！”我头还没抬起，先叫了起来。等我站直了，对上她的视线，发现她的表情非常奇怪，不像别的老师那样微笑着回复我，而是满脸惊讶，嘟囔着发出一个字：“啊！”我以为她没听清，又提高嗓子喊了声：“老师好！”等听到她后面的那句“我不是老师呀！”，我立刻僵在那里。
妈妈咪呀！天呐地呐！这也太尴尬了吧！我在心里默默感叹，又忙迎上：“啊！哎呀！对不起啦！”这时候我才知道，她说的“啊”应该是个问句！她转身离去了，我也没有勇气再看她一眼，使劲地打扫起楼梯来。这时候，空气里弥漫的灰尘，也全都是迷之味道。
“唉，怎么就不看清再叫呢？太悲惨了，刚刚的气氛实在太微妙了！”我懊恼地一个人自言自语。
又一位老师走过来，我站好，一声“老师好”差点脱口而出，可立刻又咽了回去。算了，还是不叫了，这一位我也不认识，万一又叫错了呢！虽然他真的像老师！他应该是老师吧？等我终于下定决心准备叫时，他已经走过去了。
“萝卜头，你来这么早啊？”这时候，另一个值日生叫我，我们边扫边聊，我就把刚才叫错人的事告诉了她。
“哈哈，你够了！这也能看错！是不是只要比你高的人，你都叫老师啊？哈哈！”
我看她快要笑断气了，恼羞成怒地敲了下她的脑壳：“笑啥笑！”
她刚要回我一记，正好有一个老师走上楼梯，她笑盈盈地打了声招呼：“老师好！”我在一边张了张嘴，挥了挥手，却一个字也没从嘴里飘出来。
我说：“我连话也不会说了，那老师会不会把我当哑巴看吧？”
她用“安慰”的语调说：“没事，不要纠结这个问题，因为你就是个小‘哑巴’，哈哈！”
幸好，尴尬一刻很快过去了。我也想通了，就算喊错了，又有什么关系呢？多年养成的习惯很顽强，我没有变成“哑巴”，仍然是个有礼貌的好学生。
篇6：尴尬的一刻初一作文
那时，刚放寒假，我在家里憋得慌，就抱着平衡车下楼溜达溜达。
那是个安静的午后。有几位老人聚集在一起晒太阳，口中还叽叽咕咕地聊家常；偶尔有猫悄然无声地在水泥地上行走，口中不时轻叫几声；也有几只野狗发出让人毛骨悚然的呜咽声。它们结伴而行，神出鬼没。这一刻，剩下的，只有静。
我就在这静谧的小区里转来转去，兜了一圈又一圈，觉得无聊。
那时腊梅才开，笑盈盈、娇滴滴，散发出缕缕清香，让人迷醉。腊梅树上有一个个小圆点，我看不真切，便“驱车”前进。一路上，我一直身子前倾，想看清楚，但没注意脚下，平衡车撞到了旁边汽车的轮子，我没在意，还往前，平衡车发出抗议的“滴滴”叫唤，同时因两脚用力不均衡，平衡车扭来扭去，像跳起了扭秧歌。
我还没弄清楚是怎么回事，身子已前仆后仰，两只手在空中挥舞，像个小丑似的。一旁的老人们停止了聊天，注视着奇怪的我。我脸上发热，恨不得能钻到一条缝里，躲开这让人炽痛的眼神。
可平衡车又给我倒泼了一盆冷水，它反抗似地把我往前一摔，让我和大地来了个”热烈拥抱“。
完了，那几个老人肯定要笑我了！我赶紧撑起来，还没来得及看那群老人的反应，却见那辆车的车窗正缓缓降下来。天哪！车里有人！我瞪大了眼睛。
原来是我这么大的动静将正在车里睡觉的车主吵醒了。他揉了揉惺忪的睡眼，一脸疑惑地看着我，又瞧瞧在一旁吱呀乱叫的平衡车。从那表情看来，他好像把我当成了碰瓷的，脸上的表情可真丰富了：有疑惑，有好奇，也有不耐烦。
我脸上一阵阵发烫，连耳朵都烫了。顾不得手上的伤痕，迅速地拍了拍身上的尘土，然后低着头，拎着车，迅速逃离那如刀子般的眼神。
我边走边想：哎呀！都这么大了还摔跤，真是丢人！而那车主看我的眼神真是让人尴尬！还有那几个老太早不停，晚不停，偏要在这时停止聊天。大家都把注意点放在我身上了，就像在看小丑一样……唉，要是我不三心二意就好了，也就不会惹出这么令我难堪、滑稽的一面了。我越想越不好意思，像兔子一样一溜烟儿跑开了。
那一刻，真让人尴尬。
篇7：尴尬的表演初一作文
尴尬的表演初一作文
周四这天，是一年一度的六一儿童节，虽然我们不像其它学校一样放一天假。但是我们有联欢表演，已经很不错了。当然，作为一个打击乐的爱好者，表演也一定是有我的份。
上午的前两节课，就是我们表演的时间，我们个个兴高采烈，都想给自己的班级挣得一份荣誉。我也不例外，拿好自己的鼓棒，抬头看了一眼和我一起敲架子鼓的那个大胖子，我一点也不把他放在眼里，因为他是新手，没有我敲得时间长，肯定没有我熟练。
太阳火辣辣地照在舞台上，温度越来越高，同学们坐在太阳地观看表演，那汗一把一把的，真像是在“活受罪”，而我们表演的同学却和他们的待遇截然不同。我们在一（3）班吹着空调，喝着水，说着话，快活得赛似神仙，我还在一个同学的`书上写下了“хх到此一游”几个字，嘻嘻！
终于轮到我们两个上场表演，我得把那赛过神仙的心情收回来，取而代之的是一种着急的心态，我会不会敲不好？表演时鼓棒会不会断？架子鼓上的零件会不会掉？等等……就在我胡思乱想的时候，我已经来到了舞台上。
还行，前面敲得都非常顺利，没有一丁点的失误，到了中间，我觉得不对劲！低头一看，天啊！鼓竟然一点一点地在往下掉，但我还在继续敲，因为老师说过，无论什么情况演奏都不能停，只要一停别人就发现你错了。所幸老师及时发觉了，她赶紧跑过来，帮我把鼓扶了起来，我感激地看了老师一眼，又继续卖劲地敲起来。
这次真尴尬，以后我一定要吸取教训，做任何事必须做好充足的准备才对！
河南省沁阳市第二小学五年级杨光
篇8：尴尬作文
走在放学的路上，小鸟叽叽喳喳地唱歌，可在我听来，却不那么美妙，我生气地踢了一下小石子，啊，好疼。哎，就连小石子也要和我作对，刚才科学课上那一幕太让人尴尬了。
在上星期科学课上，老师说这节课要提问，可我早把这事抛到九霄云外了，马上要上课了，我赶紧抓起课本，一目十行地看起来，谁知科学老师一来，拍了拍手说：“好了，同学们把课本合上，我要随机提问了。”我的心一下子跳到了嗓子眼，心里像揣着一只小兔子一样，七上八下跳个不停。“怎么办呀，老师要提问到我怎么办？”我连头都不敢抬，生怕与老师目光对视提问到我，我借助前桌和科学老师玩起了“捉迷藏”，科学老师往左站，我往右躲，她往右站，我就往左躲，就这样重复了十几个来回。我一看手腕上的表。哈，还有十分钟就下课，终于可以熬过这节课了。悬着的心才稍稍平静了些，谁知我正在得意时，老师大声地说：“请这一排最后一位女同学来回答一下这个问题。”我左顾右盼，看看同桌，又看看右边的同学，小声地说：“谁，谁？”同桌碰了我一下，对我轻轻地说：“你，快站起来。”“哎，真是怕什么，来什么呀。”我怀着忐忑不安的心情哆哆嗦嗦地站了起来。低下头，红着脸一声不吭，老师生气地说：“站着！”同学们回过头来，有的捂着嘴笑，有的摇了摇头。我真想找个地缝钻进去，终于下课了，我“咚”地一下无力地坐在椅子上。
哎，“书到用时方恨少”，我还是继续努力吧。
篇9：尴尬作文
尴尬作文
尴尬我是名副其实的“小财迷”，哪怕是一角钱也不放过。因此我也闹出不少尴尬！
一天，放学回家的途中，肚子不知不觉闹腾起来，“咕咕咕”一直闹个不停。这时，我看到前面有一家超市，于是，我决定去慰劳慰劳我的肚子！
到超市转了一圈，考虑到自己钱包闹“荒灾”，就选了一包暑片到柜台结帐了。当时结帐的人好多，好不容易才轮到我。那包暑片4.8元，我拿出5元，给售货员找钱。
天有不测风云！刚好柜台，没有了一角钱！这是的我真是进退两难啊！继续等吧，后面还有人在等，难免惹来闲言碎语，而且有损我的形象。如果走吧，浪费了我那宝贵的一角钱！最终我还是选择一角钱，为了钱，损我形象也再所不惜。等了一个世纪般长的5分钟，终于等来了那诱人的一角钱。然后呢，我以最快的速度逃离了现场！
周日，我在一个街道看见地上躺着一角钱硬币。嘿嘿，这时我贼心大起，贼眉鼠眼的看着那一角钱硬币并一步步的逼近那一角钱硬币。正当我要“兴风作浪”时，一辆自行车向我缓缓驶来，我只得佯装向前悠哉悠哉地走着。那辆车走后，我立马回头向那个一角钱的方向走去。可正当我弯下腰捡起那一角钱那一瞬间，被一个男生看见了！我俩先是面面相觑，后是我面红耳赤，那个男生嘿嘿的奸笑。我当时不知道怎么办，只是威胁道：“如果明天听到关于我的谣言，后果可是不堪设想的噢``”丢下这句话，我就扬长而去。
这样的例子，在我理所当然身上是数不胜数啊！不过这也难怪，谁叫本人视钱如命呢！谁叫本人活脱脱就是一个以节约朴素为荣，以铺张浪费为耻的人呢！
尴尬的事件尴尬的事件
从小到大，我们每个人都有一些尴尬的事件发生，我今天就来讲讲我尴尬事件之一。
有一天，我和表姐一起去买东西。我看到一个小朋友和我的同学长得差不多，就叫那个同学的名字。那个人回过头，我看看不是，就故意让表姐当我同学。事后我跟表姐解释在买东西时发生的一切，表姐听后哈哈大笑。我说：“你还笑我，哼，不跟你好了。”但表姐还在那里笑，我一下子脸红了，好似红苹果。后来表姐停下小对我说：“每个人都回闹出尴尬事件来的，没有关系的啦。”
以后，我还经常闹出许多的尴尬事件来。每次我也会想办法解决。呵呵~~~~
这次就讲到这里了，下次有空我还会讲的，妈妈叫我写作业了，886！！！
尴尬人生漫漫长，人生哪时没有尴尬，怎么会少得了尴尬。
今天我就遇到了那可怕的尴尬。下午爸爸的'朋友来玩，说是要在电脑上斗地主，这对我们来说已不陌生。因为近期我家的网上斗地主很受欢迎，他们在斗地主，我和妈妈、妹妹看电视，有一个叔叔说：“电脑的亮度太大，照的我眼睛疼。”爸爸说：“小吕（我的舅舅）家的电脑才亮呢！”
就怪我多嘴说：“电脑荧屏下面有一个小太阳形的按键，可以调亮度。”顿时家里一片安静，我的脸变得火辣辣的，这时我知道自己多嘴了，不应该插嘴。脑海里回响着自己刚才说的那句话，我想如果时光可以倒转，我一定不会说那句话。
尴尬是多么可怕啊！
尴尬人的这一生,没有过没有尴尬的时候,所以我也不例外了!记得我第一次去吃麦丹劳的时候.那天餐已经点好了,我在去洗手间的时候，尴尬的事情就发生了!那边洗手间有很多人围在水池旁,等着洗手,好不容易有了个空位,我挤了进去.这个水龙头我以为就是家里那种往上拨一下水就出来的,不过后面我看了一下，这个好像有点不对头哦!不是那种.我就用手去旋.什么东东,也不对头!我看了下，要怎么办咧?这下,我用我的余光瞄了下后面的人,哇!怎么他们都在盯着我啊```后面一个人走过来跟我说:“它是自动的,手伸过去水自动就会出来了!”我听了这句话“啊``啊,哦!”尴尬啊!后面那么多人盯着那!我手冲完了以后,连洗手液也没挤,赶快火速逃离现场,好丢人啊!太尴尬了!人家还以为我是个土包子那!不过想想，那是我第一次去麦丹劳,也还10岁不到了，发生这样的是````嗨!还有一次是在上海的时候，那天我跟爸爸在“莎拉莉”吃牛排,去洗手间的时候.尴尬的事又发生了!那里的每样东西都比麦丹劳的高档多了,先进多了!那下那个水龙头我知道怎么用了,所以没有出洋相!等水龙头冲完以后,要挤洗手液的时候````我看了下,那有两个盒子,上面又没有写洗手液3个字,嗨!我就把手随便伸到了一个盒子下面，我以为这个也是全自动的,一只手还在水龙头下冲,另一手在盒子下放着,还无忧无虑,过了下我觉得怎么没感觉了?后面一个人过来，挤了两下盒子上的按扭.洗手液就流出来了!流到了我手上,我看了下手上“啊?``”他说了句“要按!”我真尴尬了,又出洋相了!后面我转过去看了下他,说了下:“恩```谢谢哦!”说完了,手随便抹了一下,赶快跑了!好尴尬了!还好那下没有几个人看见了!``````````还有一些尴尬的事情，嗨!不过尴尬的事是无人愿尝的,更无人可避的!
尴尬的事《作文:尴尬的事》总有一些事会让一个人难忘一辈子。那些事有快乐的，又有伤心的，当然，也有尴尬的。说起尴尬，有件事真的让我非常难忘，记忆的大门打开了。
“叽叽喳喳路人小孩，撅嘴的你站在露台……”我断断续续唱着歌，走在回家的大路上。路过菜场的时候，一道新的“风景线”出现在我眼前那就是一个贩卖小动物的小摊。那有十分colorful的小鸟，还有呆头呆脑的小乌龟。它们用一双双好奇的眼睛打量着这个好奇的世界。突然，两只小松鼠吸引了我的注意。其中有一只疯狂的跳跃着，好像妄想摆脱这笼子的束缚；还有一只好像是吓坏了，呆在一边闷声不响。我问摊主:"这两只松鼠怎么卖？”“60一只。”摊主热情地招呼我说，他还以为我要买这俩只松鼠呢！我立马跑回家，我决定报警。天真的我以为那是国家保护动物呢！打110可是需要勇气的。当我拿起电话打110时，竟没有丝毫犹豫。一个陌生的声音在电话的另一头响起了。我胆怯地说：“叔叔，我们这有人贩卖松鼠。你们快来抓他呀！”“小朋友，你在说什么呀？贩卖小松鼠又不犯法，我为什么要抓他呀？”那个声音对我说。我顿时间懵了，贩卖小松鼠竟然不犯法。于是我放下手中的电话，打开了电脑，查了一下，松鼠果然不是国家级保护动物。这下尴尬可大了。
通过这次我明白了，以后做事一定要了解清楚再去做，以避免尴尬的事发生。《尴尬的事》
校园中的尴尬（秘密）校园中的尴尬（秘密）
当大家听到这个题目的时候，肯定会觉得我在校园中有了什么尴尬的事呢？下面，我就来告诉你我在校园中遇到的尴尬事吧。
还记得那次，在上一年级的时候。大家都集合好了队伍做完了早操后，大家正”津津有味“的听着老师的讲话。我被一股突如其来的尿急感怔住了。在我的心底里知道，正确的方法应该是马上向老师说我想去上厕所。可大家都知道，我生性胆小不敢跟老师说。所以我就一再的忍着……
我有点忍不住了，不知是哪股邪念让我产生了一股想法。我看着地上未干的雨水块，想着：“我直接把它撒在这里，反正地上有水撒了也不会暴露的。”一阵轻松感向我而来。可是群众的眼睛是雪亮的，当时就被我们班的玩笑大王：陈伟杰，一眼目睹了。他大声的叫着：”啊！王文丽尿裤子了、王文丽尿裤子啦……在这一声声的叫喊声中，好像全校人都知道了我的事情。我的自尊心不知是用什么东西刺了一样，心中一股脑的疼了起来，眼泪也不知不觉流了出来。我被同学带了回去，老师也打了妈妈的电话叫他来接我。第二天，同学们都一直提我昨天的尴尬事我的心中尴尬极了。过了几天，同学们也渐渐淡忘了这件事，可在我的心中还是深有打击。
这就是我在校园中的尴尬事。这次，我把我心中的秘密告诉了你们，心中的大石头也没了。希望你们能帮我保守这个秘密!
一个尴尬的下午《作文:一个尴尬的下午》
点评:这是一个非常有趣的故事。同学间以及与老师间的情谊有时会因为一些尴尬而显得纯真，本文也因此增添了故事性，从整体上看，这篇作文最大的亮点写出了冲突的情节，表现在首次出现尴尬的场面后，自己想着不能再说错话了，结果还是接连不断地出错，让读者忍俊不禁。这篇作文最大不足之处是语言不简炼，心理描写不具体，这是今后要提高的地方。点评人：泉州晓婷今天好尴尬啊！倒霉，烂运气！（“倒霉，烂运气”与文章主题扣不上，应删去。）./
今天（下午），我去学画画，刚刚（见）到老师那儿，我本想说声“老师，中午好！”可我（却）说出了：“老师！早上好！”无语……（班级里）瞬间爆发出一阵笑声“嘻嘻哈哈！”尴尬！在那一刻我只想到一个词“尴尬”哎！运气真不好！倒霉（但更让我尴尬）的事还在后头呢！
开始画画了，我本想拿起铅笔，却拿起了钢笔，小梅奇怪地问我：“怡冰，你怎么能用钢笔画画呢？”“什么！我用铅笔，拜托！好不好！”我毫不犹豫，张口就说。无语……（顿时，我耳边）又爆发出一阵笑声。我一看，脸马上红得像个苹果。哎！这张嘴怎么今天老说错话呢？
过了一会儿，我有（遇到）不会画的图片了，而（可就在）这时，我想上厕所大号，于是，我张口就说：“老师，帮我画大便！”“什么？大便！”老师惊讶地问。我这才回过神来，改口说：“画珊瑚！”（在）老师和同学们（的）爆笑（声中，）“哈哈！”还有一位同学问我：“怡冰！你今天发高烧了吗？哈哈！真有趣！呵呵！”我张口结舌地解释给她听。可她还是听不懂。哎！都怪这张嘴啊！
我想回家了，这时，（但）我（却）突然（冒）说出了一句话：“老师，你画画都画完了，可以走吗？”“唔？我干嘛要走，人家还没画完！我要帮人家改作业啊！”老师奇怪的说。“哦！NO！我说错了，是我画画都画完了，可以走吗？”“哦！可以！”老师说摸着我的头说，“怡冰，你有没有发烧？”“没啦！今天运气不好啦！我的运气好好哦！你的运气不好！”我伤心地说。“什么啊！我运气好多了呢！又说错话了吧！哼哼！”老师坏笑着说。我失望的说：“唉！是啊！我的烂运气什么时候才摆脱我啊！”（生动地描述了“尴尬”事的全过程，曲折有致，诙谐生动。）
哎！今天好尴尬啊！我真的要崩溃了！哎！谁看得上我这倒霉的运气呢？
《一个尴尬的下午》
一个尴尬的下午点评:这是一个非常有趣的故事。同学间以及与老师间的情谊有时会因为一些尴尬而显得纯真，本文也因此增添了故事性，从整体上看，这篇作文最大的亮点写出了冲突的情节，表现在首次出现尴尬的场面后，自己想着不能再说错话了，结果还是接连不断地出错，让读者忍俊不禁。这篇作文最大不足之处是语言不简炼，心理描写不具体，这是今后要提高的地方。
点评人：泉州晓婷
篇10：尴尬作文
尴尬作文
尴尬
一天下午上自习课的时候，于老师笑着宣布了一条奇怪的规定：谁在课堂上做小动作的话，就请他上来“表演”给大家看。
上课不一会儿，我正在记笔记时，于老师的声音如同平地惊雷一般在我们头上炸开：“李小波，请你把桌面上的书本拿到讲台上来，把你刚才的'动作再做一遍！”于是，李小波沮丧地把书本在讲台上摞成一堆，然后一本一本地搬到右边，再一本一本地搬到左边……我们饶有兴趣地欣赏着这场“新编愚公移山记”，再也忍不住了，“哄”地一声笑了起来。直到于老师做了一个“STOP”的手势，“愚公”才垂头丧气地回到坐位。
又过了一会儿，于老师突然说：“郭东，请上讲台！”郭东只好一步三晃地走上讲台，把两手放在嘴上，做了一个鸭子的动作。我觉得很好笑，便把手放在屁股上拍了两下，说：“像真的鸭子一样！”可我没料到，于老师竟说：“郭东下去，李珩昊上来！”啊？不会吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了两下屁股……
全班同学看到我的动作，立刻像安了个消声器，全体静音三秒钟后，立刻爆发出排山倒海的笑声，足足持续了一分钟。
我回到座位后想：“这次可尴尬了，前两次笑得最响的就是我……”
篇11：作文 尴尬
尴尬
今天，我在做数学题时遇到了一个大难题。我冥思苦想，可就是没有一点头绪。爸爸妈妈还没有回来，只有我自认没有“学问”的爷爷奶奶在家。
“难啊！难啊！怎么这么难！”我抓抓后脑勺，开始进一步的思考。奶奶这是正好过来“视察”，看到我一遇见难题就像打瞌睡的虫子，就问我怎么了，我将难题讲给奶奶听，本来想考考奶奶，哪知奶奶略一思索，就将答题过程告诉了我，我小看了奶奶了，但我还是不能完全理解。
我来到家里的资料库，查看相关内容，终于找到了类似题的解法，我正津津有味地看着，奶奶又进来了：“又在看课外书，当心书的小命不保。”，我扬扬封面，奶奶“尴尬”地笑了。别说，我还真喜欢看故事书、作文书，这次奶奶没抓到现行，我装作很不高兴的样子：“奶奶，此书非彼书，你的眼力差。”奶奶笑了，我也笑了。
篇12：尴尬作文
尴尬作文
尴尬
一天下午上自习课的时候，于老师笑着宣布了一条奇怪的规定：谁在课堂上做小动作的话，就请他上来“表演”给大家看。
上课不一会儿，我正在记笔记时，于老师的声音如同平地惊雷一般在我们头上炸开：“李小波，请你把桌面上的书本拿到讲台上来，把你刚才的动作再做一遍！”于是，李小波沮丧地把书本在讲台上摞成一堆，然后一本一本地搬到右边，再一本一本地搬到左边……我们饶有兴趣地欣赏着这场“新编愚公移山记”，再也忍不住了，“哄”地一声笑了起来。直到于老师做了一个“STOP”的`手势，“愚公”才垂头丧气地回到坐位。
又过了一会儿，于老师突然说：“郭东，请上讲台！”郭东只好一步三晃地走上讲台，把两手放在嘴上，做了一个鸭子的动作。我觉得很好笑，便把手放在屁股上拍了两下，说：“像真的鸭子一样！”可我没料到，于老师竟说：“郭东下去，李珩昊上来！”啊？不会吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了两下屁股……
全班同学看到我的动作，立刻像安了个消声器作文 你也可以投稿，全体静音三秒钟后，立刻爆发出排山倒海的笑声，足足持续了一分钟。
我回到座位后想：“这次可尴尬了，前两次笑得最响的就是我……”
篇13：尴尬作文
尴尬作文
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旺卡放学回到家，仰面躺在床上，刚刚考完期中考试的他却一点儿也开心不起来。此时的他觉得已经发了高烧，旺卡整个脸都红通通的'，像个熟透的苹果。
爸妈不在家，无奈之下的旺卡一摇一晃地走出家门，向看离他家最近的一家医院走去。
那家医院旺卡从来没有去过，医院看起来是那么脏，地面上到处都是烟灰与窝成一团的纸巾。远处传来婴儿的啼哭与人群杂乱的脚步声。旺卡走过狭窄的过道，挂完号后便在一间屋子里排队入诊。
坐在屋子里的医生看起来约摸四十岁，满脸的胳腮胡子，又高又壮，脱下衣来，不真有点像个海盗。在医生面前就诊的是一位中年妇女，手中抱着一个熟睡的孩子，孩子好像病得厉害，眼角还有那哭过留下来的泪痕。只听那妇女向医生陈词：“孩子发烧烧得不轻，喂，他什么都不愿吃，这可该怎么办啊？”医生的脸上并没有什么多余的表情，开了几盒药，递给那位母亲，“回去吃几片就行。”母亲无奈地交了钱，抱着孩子回去了。
“下一位”医生喊道，只见一个中年男子走上来：“×××是你们院长吧，我认识他。”医生大笑：“好说，好说，随后详细给那人说明如何用药等”……
终于轮到旺卡了，旺卡交待了病情，医生的脸更没有什么表情，只是同样地交给了他一盒感冒药，什么也没说，只是示意让他交钱。发了烧的旺卡出了门前忘了带钱。
他打电话给爸爸，叫他来送点钱。
爸爸很快到了，医生一看：“院长？!”
篇14：尴尬作文
尴尬作文
那一次，我真尴尬！600字驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错！“他们这是捉弄我吗？，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆！”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了？”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢！”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦？”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了？”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办？老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了！因为――该死的语文书就藏在办公室里！当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。
直到现在，我想起这件事还心有余悸！那一次，我真尴尬！
那一次，我尴尬650字有些记忆就像烙印，深深刻在我的心上，不时一阵刺痛，为的就是让我铭记。
还记得，那是一个少有的阳光明媚的冬季清晨。在早读后不久，天还是那么冷，不肯给我们一个融化冰雪的笑容。窗外的葫芦早已被顽皮小儿摘去，只留下一些不够坚韧的茎缠绕在一起，演绎着地老天荒。几缕阳光在上面跳跃，像是一份优雅俏皮的点缀。我的心正因考试失利而黯淡，这几点阳光也悄悄跳跃在我心上，把沉重的心情变淡了。那光小孩似的，又在纠结在一起藤蔓上跃来跑去，走几步，停下，转个圈，又跳几步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我这个一向不喜阳光只恋冰块的人竟然也像冰块遇见阳光那样，慢慢融化。越来越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹丝绸似的柔美。沉重被它逼到了死角，渐渐的，淡了，没原来庞大了，最后，连一点印儿也没剩，灰飞烟灭。
我正露出难得一见的欣喜观赏光的圆舞曲，却生生被人打断――是老师。虽然以前也有过不太专心听讲，但从未被抓现成，毕竟老师知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着实让我吃了一惊。她说了什么？只见她的嘴一张一合，却听不见在说什么。周围的学生小声议论着，那些细如蚊喃的声音在我耳中空洞的回响，大到声音在耳朵里承受不了。一道道或惊奇或幸灾乐祸的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍宝或是我用线强行牵住他们的眼球，使他们的头离奇的偏，那么一致。空气被凝结，像一大块冰堵在我和老师中。我逐渐抬了头，迎着同学老师的目光洗礼。“到底会不会？”我还是固执地闭着嘴，看着老师眸中那一点失望，一点愤怒。我如一条搁浅的鱼，拼命挣扎想回到属于自己的冰冷海洋，却倍受阳光的炙热。“坐下吧。”还是老师解了围。
我默默坐下了。阳光像受惊的精灵，没了。风卷席着云来了，遮住了太阳。融化成水的冰又结起来了，但我忘不掉那片阳光。那是我，唯一一次，也是最后一次尴尬。
那次我真尴尬350字头天夜里因为学画画，睡觉晚了。早晨，猫咪闹钟竟然没有唤醒我。
知道妈妈喊我，我才从甜蜜的梦乡中醒过来。一看闹钟，啊呀，不得了！快7点了，糟糕，要迟到了！我急得手忙脚乱。慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可开交。忙乱中，一抖被子，衣服忽然露了出来，原来裹在被子里了。匆匆穿好衣服，赶紧套上裤子，穿上鞋，就跑出了家门。
跑下楼梯，忽然感到背上很轻“――原来是忘了背书包了。我恨不得一步跨回家，背上书包想箭一般地向学校跑去。眼看就要到学校了，心里正高兴，猛一抬头，看到值日岗，才想起自己忘带小黄帽了。我立刻转身，以百名冲刺的速度再次向家奔去。
我想，要是我能像孙悟空那样腾云驾雾，一个筋斗飞到十万八千里之外，那该有多好啊！
等我终于跑进教室，已经是上气不接下气了。同学们看到我，一阵哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊妈，直把我妈笑得莫名其妙。我低头一看，原来我的衣服扣子扣错了，真羞死我了！我也只得跟着大家呵呵地傻笑。
唉！那次我真是出尽了洋相，尴尬极了。
福建福州晋安区福建省福州第二十中学初一:阙灵娟
那一次，我真尴尬350字每一个人的人生都好象是一片汪洋大海，一望无际，幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是，再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候，那时候，天空中乌云密布，海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石，碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。
在我的“海洋”中，曾经有依次海浪袭来，波涛翻滚着、怒吼着……
那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时，我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着，不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面，所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了，可她很快地把手缩了回去，我觉得很奇怪，一回头，只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫，一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着，多亏谭亦凡拉着我跑开了。
我当时真是窘急了。有了那次经历，我以后办事的时候，虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸，但我到底是细心了几分，不再把西瓜当苹果了。
因为有了颜料，画面才更加多彩美丽；因为有了音符，乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花，所以我们的人生才会更加多姿多彩。
那次，我真尴尬600字我从小到现在经历过很多尴尬的事情。不过，最尴尬的一次要属英语口语比赛了。
五年级时，我参加了“希望英语”比赛。我好不容易闯过了初赛和复赛，再过决赛这一关，就能去北京参加总决赛了。原本我对这次比赛是比较有信心的。因为演讲稿我在家中已背得很熟了。妈妈还把演讲完评委可能要问的问题问了很多遍，直到我完全讲熟了才罢休。第二天，我换好衣服就出发了。一路上，我还在心里默背演讲稿以及问题的答案，确认我自己已经背熟了，我才放心。
到了比赛场地，我就坐在位置上，调整好心态，准备上场。我做完自我介绍后，便开始背演讲稿。我前面一半背得很流利，发音也很准确。在背诵过程当中，我用余光看了看台下的中国评委以及外国评委，他们不时地点点头，好像在表扬我背诵得很好。得到他们的鼓励后，我更加有信心了。便声情并茂地继续背下去。哪知背到最后一段时，我竟然忘词了！当时，我真的很尴尬。我很着急，因为时间在一秒一秒地过去，而我只有1分30秒的时间演讲。我在心里默默地想：加油啊，快点想，如果想不出来，前面的时间、精力包括成果都白费了呀！可是，我越是着急，就越想不出来。过了一会儿，台下的家长们小声议论起来，好像每一个字都在嘲笑我，不过，所谓的“天无绝人之路”就是这个道理吧。正当我急得不知该怎么办时，也许台下有位“好心人”实在看不下去了，提醒了我一个单词，才使得我想起来后面的内容。
不过，做任何事都是要付出代价的，虽然这位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分这还不错的分数，但最终，我还是以0。5分之差不幸落榜。
这次的教训使我懂得了一些道理：在台上不能太紧张，遇到错误和忘词这类情况，不能烦躁和着急，要随机应变，才可能会成功。
尴尬的“对不起”400字星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。
因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。
当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。
我连忙停下脚步，红着脸真诚地向她道歉：“对不起！真是对不起！我不是故意的。”
“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。
真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。
“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。
我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。
也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！
默写、拍照、尴尬、感谢~600字今天的语文课，刘老师叫人上去默写《与司元思书》。（我可是晨读课一直在背它哦）
我因为怕老师会叫到我，于是就赶紧翻到那篇课文，再记忆一下，顺便看下字词。
正当我看到一半时，刘老师突然叫到我的名字。（可能是因为我的字的原因吧，因为我的字在全班可是顶好的哦）不过那一刻，我的心真的颤抖了一下。
走到黑板前，我拿着粉笔就刷刷地默了起来。（我怕等下一紧张全忘了）
那时，教室里就只有我写字的声音：黑板上的沙沙声。
默写途中，还算顺利吧，就是有时突然忘了，想了那么几秒才想出来。
当我默写到3分之2时，突然感觉到刘老师站在我身旁，我本来还以为刘老师是在看我默写得咋样呢，就没在意。直到有一个闪光，我边默写边向刘老师那边望去――呵，没想到在给我拍照，想不到哦。（因为刘老师从来没拍过照）那刻使我又紧张了起来，连字都写错了。
好不容易，我终于默完了。当我正要下去时，刘老师叫住了我。我本来还以为是什么，谁知道刘老师来一句：你站在黑板旁边，我帮你拍几张照片哒。（我晕，还拍照，不知道刘老师那是咋想的，在全班面前拍照耶，还第一次啦）所以我站在那讲台上，跟个木头人似得，呆呆的站在那，让刘老师拍照。
大概是我没笑吧，班上有同学说笑一笑，我便只好努力让嘴角往上翘一点。但那真的很尴尬。
啊，终于拍完了，我可以下去了。
下去后，我本以为就没咋了。没想到刘老师又接着讲我的字，什么板书很漂亮啊，什么字很好看啊。我都没怎么听进去。
后来刘老师让我们写作业。我才拿出书，刘老师就走到我面前，一句“刚刚没拍好，你上来，我重新拍一下”就让我差点晕过去。我问可不可以不拍了，刘老师说一定要拍，还说我以后可能还会感谢她。呵，没办法，只好上去，拍呗。(不过再次拍时，我还是原来那个木头样）
呵，我都不知道那节语文课咋度过的。
不过，我还是谢谢刘老师，为我拍照，呵呵。（而且好像那是刘老师第一次在班上班同学拍照哦）哈哈，我是第一个，也挺高兴的。（有可能真的像刘老师说的那样，我以后会感谢刘老师哦）
尴尬的时刻500字在我的.一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。
记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看！”“好漂亮的笔呀！”在声声的夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔？快给我！还我钢笔！那可是我最喜欢的钢笔！”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔！明明是你自己弄丢了，还怪我！虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿！”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。
晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂！
第二天一早，我就对同桌说：“对不起！昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗？”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系！”顿时两横热泪多眶而出。
通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。
尴尬的“对不起”400字星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。
因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。
当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。
我连忙停下脚步，红着脸真诚地向她道歉：“对不起！真是对不起！我不是故意的。”
“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。
真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。
“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。
我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。
也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！
凄歌50字扬袖拂琴悠林间
吟吟断断迫之凄
昏昏冽冽流清洒
枯枝脊干停琴轻
一夜歌凉伴日夕
半夜落幕褪夜明
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
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篇15：作文 尴尬
尴尬高健淞那个人心想:“那个修鞋的老头儿带着花镜，眼神一定一般………就让他修鞋吧”他走过去,坐下，把小皮夹儿放在身旁的座位上，边脱鞋，边和老头儿打招呼。鞋修好了。“多少钱?”“给3块钱吧！”他从衣袋里捏出50元的钞票，递了过去；老头儿接过钱，摸了摸，又迎着阳光照了照，才小心地把钱塞进内衣口袋里；又从外衣口袋中摸出4张10元、一张5元和一张2元的纸币，用他那只满是皱纹，又粗又黑的手递到对方的手里。他穿好鞋，接过钱，站起来转身走了。他边走边想：这鞋修的，太合算了。忽然,他感到后面有人喊他:“修鞋的年轻人 ,你站住！”他猛然感到：老头儿可能发现了.他想跑 ，可就在他回头一瞥的瞬间，他看到老头儿手里举着他的皮夹儿，追了过来.他一惊.......他为了答谢老头儿，非要给老头儿50元钱，他告诉老头儿：这包儿里的东西很重要.老头儿推辞不要.“你不要，我就跪在这儿给你，一直到你收下。因为刚才修鞋给你的50元钱是一张假币！”他心里想.
篇16：作文 尴尬
暑假了，我却并没有闲着，妈妈早早就给我找好了补习班。哎，真是没想到，一个好好的暑假，本以为可以好好补补觉，可是，我每天6点就被妈妈叫醒拖着沉重的步伐，洗脸刷牙，然后毫无精神的去补课，每天都昏昏欲睡，就连到今天，补课快结束了，我都不知道自己到底学到了什么。
也好，我在家肯定没那个自觉去学习，在补习班总比在家要好很多，虽然每天起床都很艰难，可是我还是挺过来了，我总算发现了，我在家真的很懒，比在学校要懒上一千倍一万倍，可能在学校的时候那些懒虫都叫我锁起来了，出不来，所以在假期时候都统统跑出来不断折磨着我，这其中我最讨厌的是睡虫，我妈说我在家就像一个小懒猪，估计睡虫24小时不离开我，哎。
好了，言归正传，在补习班我还是有很多收获的，最大的一个收获是我结交了一位好朋友，是位男生，我主动问他要了联系方式，搞得我很不好意思，不过我还是鼓足勇气和他开始聊天，在和他聊天过程中，得知他的生日就是在这几天。
其实，我并不是喜欢他，而是对他有一种好感，觉得是可以做好朋友的，所以我就准备着给他一件礼物，就在今天，我把礼物带到了补习班，准备给他。可是，那么多人，我真的很不好意思，所以我如坐针毡，我不知什么时候才能送给他，而且我给他写了一张纸条，上面写着生日快乐，终于，快下课了，他正好出去了一会儿，我鼓起勇气，走到他的座位边，把那张纸条和礼物放到他的位子里，可是，就在我快放好时，他突然走了进来，当时我别提有尴尬了，我只好低着头在众目睽睽之下走到我的位子上，我的脸一定通红，哎，丢人死了。
可是，这还没有完，当我回到座位上时，我突然震惊的发现我给错纸条了，哦，天哪，那时我真的有想死的冲动，我一头撞死算了。我又不敢做出什么举动，过了一会儿，他突然把礼物和纸条都给还了回来，我当时真的很尴尬，脸通红，手和脚都不知放在哪，我就直接愣在那里了，脑袋一片空白。
等我回过神来，我又羞又气，恼羞成怒的把礼物狠狠的摔在地上，也不知他看见没有，反正我真的很生气，下节课我一点都没听，脑子真的很乱，我真的只是想以朋友的身份送他一份礼物而已，真没想到他是这个态度，哎，也怪我自己，这样对于我们这个年龄的孩子来说，真的很容易引起误会，我的心情平静下来之后，我才意识我的反应真的太大了，而且也是我的错，我不该那么多事。
这件事，让我明白，男女生之间想要维持一份单纯纯粹的友谊也是需要方法的，不能再这么笨。还有，更不能那么冲动，他有没有做什么，我干嘛那么生气啊，以后有什么事之前一定要提醒自己先冷静下来，整理好自己的思绪，做一个冷静的人，别总是让别人看笑话，做最纯粹的自己，不去管别人，但是也不要纯粹的以为每一个人都会和我一样，每一个人都有自己独特的性格，不应该再这么傻了。
篇17：尴尬作文
说是文明的尴尬，有点客气，其实应该是文明的遭遇。
那一天，我坐火车（是那种带空调封闭式的）从北京回来。在这种车厢里抽烟，谁都知道是不允许的。而就有两个30岁的小伙子，忍不住烟瘾，抽起烟来。可对此，旁观的人却视若无睹。突然，坐在我对面的一个老外理直气壮的走道两位小伙子面前，用中国话说；“这里不许抽烟！”可两位小伙子腾的站起，四目圆瞪，狠狠地盯住他。老外一看不妙，耸了耸肩，回到座位上。可两个小伙子却走过来，狠狠地吸了一口，朝他那白里透红的脸上徐徐的，一口不剩的喷了出去……
再说一件事。有一天下午，我打扫完卫生在回家的路上碰到同班的三个同学，其中一个正在骑自行车。因为我是路队管理员，保证同学安全，学校规定小学生不准校外骑车。我走上前劝道：“吴小轩同学，请不要骑车”。她却反驳：“我偏骑，咋样？”我耐着性子，一把拽住她的车尾座，让她动弹不得。这时，从旁边传来一阵谩骂声：“男生不学好，还抢女生的自行车。”顿时，怒火从我心底油然而生，但还是强忍住火气，和他们解释了几句。原本是想做好事，却受到他人的攻击。幸亏她把车停在一旁，不然我还不知怎样收场呢。
从那以后，我就“改邪归正”了，没再管这一类“闲事”。
现在的人有一半没有文明的习惯，总是以个人的角度、习惯来做事、处事、看事，以致于文明习惯都消失了。如果一个人连最最基本的文明习惯都做不到的话，那么，他便会失去很多，很多……
篇18：尴尬作文
在我的一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。
记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看！”“好漂亮的笔呀！”在声声的夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔？快给我！还我钢笔！那可是我最喜欢的钢笔！”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔！明明是你自己弄丢了，还怪我！虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿！”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。
晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂！
第二天一早，我就对同桌说：“对不起！昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗？”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系！”顿时两横热泪多眶而出。
通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。
篇19：尴尬作文
说来惭愧，由于个头小小，长得又太孩子气，虽然当老师好几年了，可依然被新人老人统称为小刘老师。小就小吧，女孩子谁不喜欢别人说自己小呢。可这“小”还真没少给我惹麻烦：）
记得那是教四年级的一天。铃……第三节课的上课铃刚一响，孩子们就嗖嗖嗖像箭一样从四面八方以最快的速度集合到操场上了。不用说，这节课准是孩子们最喜欢的体育课。瞧那小脸一个个红通通的，那精神劲就甭提了。正巧我这节没课，索性搬把椅子看看孩子们上课，顺便晒晒太阳吧。这节课孩子们学习广播体操。也许是因为我在远处观望，孩子们好像做得格外认真起劲，一招一式还真像那么回事。看着我频频点头，孩子们也都美滋滋的。正做着，校长领着一行人走了过来，估计是教育局的老师来参观，孩子们自动鼓掌欢迎起客人来。校长，体育老师和客人们交谈着。
这时，其中一人忽然指向我跟大家说着什么，只见孩子们一个个笑得前仰后合，有的还笑得坐在了地下。客人们也都朝我这个方向笑着。怎么回事？我一下给笑懵了，我有什么不对劲吗？这时，校长朝我招招手，我疾步走了过去。“小刘，教育局的张局长他们来参观咱们学校来了。”“张局长您好，欢迎来我们学校”我微笑着和张局长打着招呼。“小刘老师太年轻了，这近看显得更小啦”张局长望着我笑着说。“小刘，知道吗？刚才教育局的老师问‘那个学生怎么不上课呢’，把你当成四年级的学生啦！”校长哈哈大笑地说。噢，原来如此，怪不得大家笑成这样呢。再看我的脸，已经成红苹果啦。
篇20：尴尬作文
现在的孩子可真幸福，一年级的孩子居然比我个头还高。郁闷！唉，也许根本不是孩子太高，而是开心太矮啦，说到开心姐姐的伤心之处不禁黯然神伤，呜~~
语文课上，开心在和孩子们兴高采烈的做拼字游戏。游戏很简单，把全班分成四个小组。老师分给每个小组一盒零散的字的部件，由小组成员合作拼字。拼好后由小组成员轮换并配以“报——第X小组‘X’字拼组完毕”的解说交到老师手里，哪个小组拼出的字最多最快，解说的错误最少，就是最后的优胜组。一声令下，孩子们的动作可真快。不一会儿，我的讲桌上已经堆满了各组送来的字。看来，我要加速才行，怎么也不能被孩子们甩在后面呀。我开始像小木偶般飞快地把孩子们的字贴到黑板上。
瞬间，黑板的下方已经被纸片塞满啦，可孩子们还在源源不断地往上送着。我开始惦起脚尖贴。嘿！真是越忙越乱，因为惦着脚尖重心不稳，贴的字轻轻一碰就掉了下来。我又是拣，又是贴，好不容易把这几张弄牢固了，那几张又掉了下来，真有点上窜下跳的感觉。有的孩子好像注意到了我的窘境，说“老师，再贴高一点吧，上面空着呢”，另一个孩子喊道：“哎呀，那么高，老师哪够得着啊，快给老师搬个凳子吧”。话音刚落，立马有三个凳子送到了黑板前。这时又有一个孩子说到“干脆摆一排凳子，老师上去就不用下来了，那多方便”。我的表情真不知道是高兴，是伤心，还是哭笑不得，我的可爱的孩子们啊。
篇21：尴尬作文
“哎呀！又要迟到啦！妈妈你怎么不叫醒我呀！”我一边快速地穿衣服，一边埋怨妈妈。这时，妈妈一脸无辜地看着我，说：“我是想把你叫醒来着，可是看你睡得那么香，我想一会儿再叫你，谁知，晚了。”“算了！我不跟你说了，浪费时间！”我随手拿起个面包，把门一关，走了！
我快速地向学校跑去，看见那些奶奶们都高高兴兴地提着手里的菜回家来了，我心想：完了！我怎么这么倒霉啊！我已经是第几次迟到了啊！我的纪律分啊！呜呜……。我终于累得停了下来，想起上次迟到的情景：我站在教室中央，班主任围着我来回转，气得满脸通红，接着当着全班的面狠狠地批评了我，唾沫星子溅得老高——虽然她平时还是很喜欢我的……
今天是怎么了？我觉得路好长啊！怎么还没到？我又跑了起来。“老天爷啊！帮帮我吧！我‘杯具’了啊！发发慈悲吧！”路上一个学生都没有，这让我更加着急了！我跑得更快了！直到跑到连身边有什么东西都不知道了！看不清了！
终于跑进了校门，跑到了教室门口，我累得把手靠在后门框上喘着粗气。可我也不敢多耽误，赶紧抬头看看教室里的动向：教室里安静得很，同学们都在认真地做题，还好，班主任还没来，我悄悄地，做贼似的摸到了座位旁，这才发现：老师就在我的座位上！她打量了我一眼，先是异乎寻常地笑了起来，接着马上严肃起来，对着全班说：“同学们，转过头来，先放下手中的笔，看看我们这位后来的同学。”同学们纷纷转过头来，接着是哄堂大笑！有的女生捂着小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；还有的笑得从椅子上摔下来！连老师也忍不住笑了！我心想：怎么了？他们怎么笑成这样！再看看我，“呀！”我猛地叫了一声，原来，我还穿着拖鞋！完了，完了，真是丢脸丢到家了！这下我死定了！
总的说来，今天可真是“祸不单行”啊！
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