举手难，难在怕“显眼”作文
“冼北”通过精心收集，向本站投稿了15篇举手难，难在怕“显眼”作文，下面是小编为大家整理后的举手难，难在怕“显眼”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 举手难，难在怕“显眼”作文
举手难，难在怕“显眼”作文
“上课，一定要敢于举手回答老师的问题。一定！”上课前几分种，我暗暗下着决心。
“嗨，举就举呗，不就是读课文或回答问题吗？有什么可怕的！”临上课前，我又轻松地告诉自己。
上课铃响了，我的心不禁一沉。
几分钟后，老师问道：“哪位同学能读一下课文？”
教室里非常静，我的.心“突突”直跳。我偷偷地向四周看了看，悄悄地把左胳膊放到桌子上，见没人注意，才慢慢地举起右手，举得低低的，但分明又觉得那么重。举起手，我又慌忙扫了一眼全班，我觉得举得这不是手，倒像一块巨大的怪石，真不协调，这种不协调搅得我心神不宁。
这时，老师的目光向我们这边投过来，我迅速地把手放下。我低下头，再也不敢看老师的眼睛。
老师没有叫我。我狠狠地望右臂上拧了一下：这只不争气的手，怎么就是举不起来呢？
哎唉，举手难，难在怕“显眼”！
篇2：举手难，难在怕“显眼”作文
举手难，难在怕“显眼”
江苏省吴江 震泽实验小学五（6）班 徐雯雯 “上课，一定要敢于举手回答老师的问题，一定！”上课前几分种，我暗暗下着决心。
“嗨，举就举呗，不就是读课文或回答问题吗？有什么可怕的！”临上课前，我又轻松地告诉自己。
上课铃响了，我的心不禁一沉。
几分钟后，老师问道：“哪位同学能读一下课文？”
教室里非常静，我的心“突突”直跳，
后来呀，为了便于我的学习，我们一家三口都搬到了离学校较近的一所住宅，到外婆的家足足有半个小时车程。渐渐地，我回外婆家的次数越来越少，有时甚至两星期才回去一次，每次去时，也越来越沉默寡言，不知怎地，对于外婆，我忽然觉得陌生了起来，与她的
而现在，看着她花白的发丝，蹒跚的步履，尽力忍住咳嗽时痛苦的神情……我的心一次次被揪紧、揉碎，
篇11：人生艰难,难在选择作文
人生艰难,难在选择作文
懂事之后，就不再觉得活着是一件简单的事情。因为承担的东西太多，才觉得辛苦。人生是艰难的，难在选择。人生会是什么样子，就在于选择了一条什么样的路，并且能否坚持走完它。
一、人生艰难，难在不会选择
尽管知道自己能够选择的路很多，但是始终不知道自己该选择哪一条路。会害怕选错了就会一生陷入黑暗，又怕选到一条难走的.路要吃苦，更怕选到一条好走的路让自己一生平淡无趣。想了许多，仍旧没有定论，然而时间并不允许我犹豫太久，总要在期限的最后一刻才匆匆地做出决定，祈祷着自己一定要选对，未来不要为此刻的决定后悔。只是，世事总是不会让人如愿的，后悔常有，但是还有是要走下去。因为我已经无路可退，无路可选，必须要为自己的选择负责。
因为不敢选择，也就不会选择。有时会希望能够有人给我一些建议，但是别人并不是我，他们不知道我想要的是什么，最后我还是要自己来做决定。万事开头难，只要确定了方向，选定了一条路，接下来的一切都会水到渠成，会清楚该做出怎样的选择。只要心不迷茫，选择就不会是一件难事。
二、人生艰难，难在不敢坚持选择
好不容易选择了一条路，刚开始还能信心十足地走着，可是越往下走就越担心：为什么还没有走到终点？为什么如此曲折？是不是选错了？如果早知道会这样就该选另一条路的……随着心中的担忧变成后悔，成了绝望之后，我就不敢再往前走了，害怕再走下去就会万劫不复。但是现实不允许我逃避，仍旧推着我前行。硬着头皮继续走，走着走着，路变得平坦了，尽管终点还没到，却让我有了信心。
当我最后走到终点，回想起那时的心路历程，突然发现：那时候完全没有必要担心太多，因为不管我如何担心，还是要继续向前走。或许无论选哪一条路都不好走，那些能够成功的人不是因为他们选对了路，而是他们能够坚持走完全程。
三、人生艰难，难在需要不断地选择
活着似乎时时刻刻都在选择，从生活小事到人生大事，每一个看似微不足道的选择都有可能影响以后的人生，所以需要在频繁的选择之中谨慎考虑，否则就有可能一子错满盘皆输了。选错了一次，就要在下一次选择当中挽回，再用下下一次选择弥补，才有可能把人生导回想要的方向。
我非常后悔过去做了一个错误的小选择，以致于现在常常要为之受苦。以前自恃身体强壮就渐渐懒得运动，在可以进行体育锻炼的时候选择做其他事情，使身体越来越差，时常这里酸那里疼，明明正值壮年，却像一个体弱多病的老人家。
人生艰难，难在选择。看清自己的心，坚持自己的选择，即使要不断地选择也不能搞错方向。人生没有捷径，没有人会走得轻松，那些走得快的人不过是清楚自己的目标，减少了犹豫不决的时间，一心一意朝着目标前进罢了。
篇12：爱你在心口难作文1000字
爱你在心口难作文1000字
亲爱的爸爸：
您好！
整整了，我从未对您说过一个“爱”字，每当我听到筷子兄弟唱的《父亲》时，我的眼眶总是情不自禁地红起来。爸爸，您日夜辛劳在外，从来都不关心自己的身体，您知道吗，做为您的女儿，我好心疼。我不得不说，岁月不饶人，从我学会叫您爸爸时起，到现在已有十几个春秋了，这多来，我已数不清您为我操了多少的心，眼见您日渐消瘦，白发越来越多，我心酸不已。爸爸，我好想对您说一声“我爱您”。曾记得，当同龄的孩子都在学作文、奥数时，我却坚持要学习舞蹈，起初您也并不支持我，也许是怕我功课落下，也许是怕我太累了，可是不管什么原因，您最终也同意了我的选择，我淡然一笑，心中涌起一阵暖流，我问您：“怎么了？不怕我落下学习吗？”您自信而骄傲的昂起头说：“怎么会不担心，只要你快乐就好，至于别的就顺其自然吧，我相信你。”
看着您的笑脸、听着您坚定的话语，我想，我应该是世界上最幸福的人吧，爸爸，我爱您！爸爸，小时候您对我就特别严格，哪怕是一点小错误，您也会训斥我一番，当我玩电脑时，您会不高兴，希望我只用电脑学习；当我和同学聊天时，您也会不高兴，说我们聊些没有用的，浪费时间，那时的我总是觉得您管得太多了。即使每次您训斥我，我也不敢反驳，只能悄悄躲在某个角落流泪，我对您很不理解，觉得您的脾气很差，甚至很过您。您在家的时候，总是吵吵闹闹，而您不在家的时候，您每天打一个电话回来，电话里的您是那么的温柔，总是对我嘘寒问暖，平时一些说不出口的话，在电话里却都能听见。爸爸，我现在长大了，我也明白了，这是一种爱，这种爱是平凡的，也是伟大的；是严厉的，也是温柔的。正如筷子兄弟所唱“总是向你索取，却不曾会所谢谢您，直到长大以后，才懂得您的不容易”。
爸爸，我们感激您，您的儿女感谢您！在我收到伤害的时候，是您用那干枯的手抚平我的创伤；在我成功的时候，您却悄悄躲在一旁，默默地为我祝福；在我消沉的时候，您总是耐心认真地开导我，做一只敢同暴风雨搏击的雄鹰；在我骄傲的时候，您又总是严肃的告诉我，骄傲的孔雀永远不会飞得很高。爸爸，您的胸怀总是那么的.宽广。您从来都不苛刻地要求自己的子女，只做高山上的青松，不做山脚下的野草。您从不介意自己的女儿做了鲜花还是绿叶，您说，人只要在适应自己的地方，就能散热发光，只要我快乐就好。哦！爸爸，您朴实的话语，使我增添了无穷的信心和力量。尽管您不是一位哲学家，只是一平凡的父亲，但您的一番话，让我懂得了什么是真正的生活。爸爸，您是那么的劳累，为何在您的儿女面前从不叹一口气？爸爸，您是那么的疲倦，为何在您的儿女面前，从不皱一下眉？爸爸，您也有忧愁，为何从不表露出一丝伤感？爸爸，每个人都有喜怒哀乐，可我在你的的身上看见的却只有喜和乐。爸爸，我不想再有任何语言和华丽的辞藻来重唱父爱的博大，我只想附在你的耳旁悄悄的告诉您：爸爸，我爱您！
篇13：难你是不是在向我招手600字作文
难你是不是在向我招手600字作文
即将离开这所学校，然而前方的路却是一片迷茫，我是个普通到不能普通的女孩，面对着人生的第一次抉择，我选择逃避，哪怕再等一天，第二天再让我面对这一切，是不是只有这样时间才会慢慢走，然后时间似乎在跟我开玩笑，看着黑板前面的中考倒计时，从三位数，到两位数，再到一位数，飞一般的……
面对这一张张成绩不堪的试卷我顿时心慌意乱，父母的催促，老师的“问候”无疑不让我面对这一切，是天堂还是地狱，事实告诉我，我还没有准备好，我一次次地搪塞，一次次地骗自己，日子还长呢……可是，当我面对这周围学生一个个被叫出去提前考试时，我便知道逃不了了……
父母的“威胁”，一定要我考上普高，这是我自己的`未来，不是么？我想说是么？那么你们为什么比我还紧张？这样我总觉得厌恶，看也不看这一份份错误重重的考卷，我的压力压得我喘不过气，想是这么想着，但是身子不听劝，漫步移向了书桌，我还是妥协了……
我想着考不进的后果，是被遗忘，还是被唾弃，我开始后悔当初的自欺欺人，后悔那一次一次的放从，可是那又能怎么样呢？我看天，看地，看树就是不看眼前那痛哭失声的试卷，我看到了恶魔在向我招手，天使在那悬崖下面喊着救我？我该怎么办？我想好好学习，天天向上，难啊……
你们现在还好么？重点高中的生活是不是很幸福呢？我不得知，我不敢想，没权利，我想老师已经放弃了吧，是对我？还是对全体考不上普高的人放弃了呢？
我是个普通到不能再普通的女孩，剩下的时间……我觉得我想得了癌症的老奶奶，等待着死亡的宣判……
篇14：四川作文手握一滴水难在立意易落俗套
四川作文手握一滴水难在立意易落俗套
高考作文点评：昨日，四川高考（高考作文）语文科一考完，《手握一滴水》这首小诗便在网络上风靡起来，对于这道考生们看来普遍“偏难”的作文题，其原作者又是如何看待？他自己又是如何破题？昨日，成都商报记者专访到了远在湖南的诗人聂沛。
我是作者 题眼在“手握”要出彩易偏题
1985年就开始写诗的聂沛是中国作协会员，目前已出版三本诗集。其中，《手握一滴水》被收录在他的第三本诗集《天空的补丁》中，虽然写了那么多首诗，这还是聂沛头一次有诗作进入高考考题。“得知这个消息很高兴。”聂沛说，昨日下午起，有不少四川家长（2012高考作文）慕名找到他的微博，留言希望他解读一番《手握一滴水》的真实含义。
对此，聂沛最初觉得“并不难”，很好写，立意点也很广，考生可发挥的空间很大。但当记者一一告知其其他省市的高考作文题后，他立即表示，“四川的题是所有题目中最难的”，难在选择立意的角度，很容易落入俗套，但要出彩则容易有偏题的风险。
聂沛说，《手握一滴水》是他五六年前写的，“现在已经回忆不起来当时写诗的心境和缘由”。但他表示，这种小诗大体都是一时灵光闪现，”而以诗入题非常开放，因为诗歌往往有很多内涵，不同的人有不同的理解。他写《手握一滴水》时本意是写轻与重的关系，一滴水可能很小，但失去了也可能丢掉很重要的东西。
为此，他认为，“手握”二字应当是作文的“题眼”。考生可衍生出：谨慎、珍惜、一滴水看世界等立意，但手握一滴水也同样需要讲究方法，借此讨论方法、方式的问题，也是可以的。
我的高考 文采虽好但不敢创新
昨日，成都商报记者也向聂沛约稿，希望他能写一篇作文，为考生们示范，但聂沛拒绝了，“这样像是自己写一篇评论夸自己，显得矫情”。
聂沛也曾参加过高考，在学生时代，全校唯一组织的一次作文比赛，他就拿了第一名。1980年，16岁的他理想的大学是湖南大学（2012高考作文），虽然考了个好成绩，但因为患小儿麻痹症、腿有残疾而未能通过体检。不甘心的他，第二年又考，却还是因身体原因未能如愿。
于是，聂沛开始回家自己研究写作，3年后，便开始有诗作发表。
当时的作文写的啥？聂沛已经不记得了。但在他的印象中，自己的高考作文文采虽好，却丝毫不敢在立意和写法上有所创新。“高考这种选拔方式，注定了是无法让有文字天赋的孩子突出的”。
我当家长 告诫儿子作文求稳妥
作为作家，指导儿子写作时，聂沛也同样会要求他“中规中矩”。3年前，儿子参加高考，聂沛给儿子开出了两剂“良方”。一是：面对材料作文，宁写记叙文，不写议论文。“因为，记叙文接地气，议论文容易导致空发议论，阅卷老师不一定买账”。二是：要写议论文，最好用“三段式”，先亮出论点，再写论据，论据最好先举历史故事，再引用一段现实的题材；最后再重复一次论点，打结收工。
这样的模式和学校里老师们教的“八股文”别无二致。但聂沛认为，这是最保险的方式：“高考时最好少创新，稳妥一些更好。”
成都商报记者 汪玲
我来写作文
李老师散打：我是杯中茶、眼中泪
@大话李伯清：我是一滴水，我忘记我来自雪山还是海洋，或许我本身就是这样被自然轮回着，周而复始。我是一滴水，我很孤单，不停地寻找着同类和知己。因为有了他们我才能呼吸，才能变成江河海洋，才能变得如此伟大！我是一滴水，善变。我一会儿是杯中的茶，一会儿是眼中的泪，一会儿载舟，一会儿覆舟。
网友：你是我心中最美的云彩
网友@约定悲爱：我是一滴水，我流动不止，流过小溪，流过河流，流过大河，流过大江，最后，流入大海。再最后，我升天了，化作那天边的一朵云彩……你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来……
理工大文法学院院长：水之理
陈俊明(成都理工大学教授，文法学院院长)：人手并非绵密的结构，天生三十六七度的体温，内在决定着要想“握着”一滴水，是非常困难的：温度会让水蒸发，重力会使水流淌，久握会叫手酸麻，即使不遇“趔趄”，也是握水难，留水更难。
然而，生活中谁会在意一滴水的得失呢？取之不尽、用之不竭的假象，使太多人从不看重一滴水。易得的东西，人们不会珍惜。易失的东西，人们不愿挽留。偏偏水，尤其是一滴水，恰恰既易得，又易失。
可是，一桶水是由一滴水汇成的。失去一滴水，理论上就开始失去一桶水。终有那么一个时刻，无数个丢失的.一滴水，构成了流失的一桶水。那时才想起珍惜，就徒有后悔的泪水。就像地球上是有着丰富的水，甚至地球的别称就叫“水球”，但它也经不起地球人的滥用。一滴滴水的滥用，一条条河的污染，已经使地球人惊讶地发现，水，已经不再是滋养生命的琼浆，倒像是戕害生命的毒液。
水的内涵丰富在于，它涵养万物而不张扬，自寻方向而不迷茫，善找出路而不固执，貌似柔弱而无坚不摧。然水的所有高贵品质，却是点点滴滴汇集而成的。只可惜，深藏于平庸中的高贵，常常以唾手可得或司空见惯的假象，蒙骗着头脑简单的人们，轻易就从他们那本来就稀松的指缝中悄悄溜走。
哦，滴水与机会，何其相似乃尔！前者包含着万物的前世今生与七彩斑斓，后者蕴藏着未来的无数可能与峰回路转。前者通常平淡无奇，极难被人发现；后者大多很不起眼，极易被人忽略。前者即使被握在手，也难被紧紧握住；后者就算是砸在眼前，也极易被无准备的心智放跑。前者只有在十指紧握、心无旁骛的手里，才会尽可能地长留；后者只会在随时准备迎接、一旦抓住就绝不放开的手里，才会被及时开发并充分利用。
古希腊哲人泰勒斯说，“水是世界的本原”。两千多年后，德国哲人黑格尔称赞此说“具有一种思辨的普遍性”。我国哲圣老子也激赏水的高贵德性：“上善若水，水善利万物而不争。”我们是凡人，似乎难以说出哲理，但我们似也可以说：水与人生，滴水与机遇，懂了一个就能懂另一个。
篇15：难忘我在美国拒绝填答的试卷作文
难忘我在美国拒绝填答的试卷作文精选
到现在张驰还能清楚地记得自己离开美国前两天参加的那次考试。
张驰准备离开美国时，九年级的学习即将结束，为了能得到九年级结业考试成绩，张驰先同学几天单独参加了九年级结业考试。
最后一门是历史。 选择题都回答得非常顺利，但是看了问答题，张驰的心一下子被刺痛了。 卷子上是一幅幅的漫画，内容都与中国、中国共产党、共产主义等有关系，“当然不是很友好”，张驰说，题目的量很大。
“我当时很生气”，张驰说，“这是在美国，试卷上有类似的题目是可以理解的`。”让张驰非常气愤的是，考试的内容是历史课的一部分内容，
当时上课讲到的内容除了中国，还有前苏联和其他国家，还有战争、人权等多方面的内容，“但是试卷上只有跟中国有关的内容”，“我非常生气，没有回答就离开了”，张驰说。
“以前在国内的时候，很少考虑‘中国’、‘中国人’这样的问题”，张驰说，到了美国以后，她才意识到自己在别人眼中变成了中国的张驰，她开始在意别人对“中国”和“中国人”的看法了。
“虽然在美国的学校里，每个同学都有相同的受教育的机会，但是我还是时不时能意识到，外国人跟美国孩子是不一样的。”张驰说。
张驰上初中的时候有一个俄罗斯的同学，因为从外形上看与美国人没有太大的区别，再加上她开朗大方的性格，在学校里很受欢迎，但是，当有一天她无意中说自己来自俄罗斯后，过去和她交往的美国同学突然间开始冷落她了，原来经常参加的聚会也都不再有她的身影了。
“这就是美国”，张驰说，给你表面上看起来非常不错的教育，但是又总能在某个不经意的时候让你知道，你远远还没有进入到他们的社会中。
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