初三作文练习
“让我去魂飞魄”通过精心收集，向本站投稿了20篇初三作文练习，下面是小编帮大家整理后的初三作文练习，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：初三议论文练习
有人说母爱如水，父爱如山。的确，父爱是深沉的，是不易察觉的，但千万不要怀疑父亲对你的爱。想想父亲对你的那些殷殷期待，不正是父亲那厚厚的爱么?
父亲从小教育我和哥哥，做人首先应该诚实，这样别人才会相信你。做错事情，千万不要逃避，要勇敢的面对。父亲经商多年，生意一点点做大，有现在的成就肯定与诚实二字分不开。于是“诚信”二字，父亲常常挂在嘴边教育我和哥哥，这也正是父亲对我们的期待。
父亲有时会叹着气对我说：“要不是我学习时不努力，现在我和你母亲也不用这么辛苦。”每当父亲说这类话，我就会不由自主地去思考父亲说这话时的心情。他累了，悔了，无奈了，更多的应该是告诫我努力学习，不要让自己后悔。“努力学习吧!也不图个什么，以后自己不后悔就行了。”父亲这样说，我深深的感到了父亲朴实的爱
哥哥没能考上一个理想的大学，父亲总觉得自己有错，没能好好地管教哥哥。于是父亲把期望都放在我身上，对我的学习十分关心。记得有一次他忽然问我：“你觉得文凭重要吗?”我没有说话，父亲继续说：“你看现在高文凭的大学生这么多，却没几个能找上称心如意的工作。当然这不是在告诉你文凭没用。而是说你应该更努力了，要不实在赶不上人家，找不到好的工作了。我也没想你能考上什么重点大学啊，名牌大学啊，但你本科总要考上吧!超越你的哥哥。”父亲讲的很实在，这些话却是父亲对我最大的期待。
当父亲在纸上写下自己的名言——“诚实努力，争取本科，超越哥哥”，我看见父亲的脸上多了一点欣慰的笑容。是的，语言一点也不华丽，却充满着一位父亲对儿子的期待，这是只属于我一个人的名言。
感谢父亲!
篇2：初三作文练习素材
战国时期着名军事家。生卒年不详，真名失传，约活动于公元前4世纪下半叶，齐国人(今山东鄄城人)，吴国大将孙武的后代。相传他少年时与庞涓同师于着名高人鬼谷子。庞涓为魏惠王将军，因忌妒孙膑才能，将其骗至魏国，施以膑刑(割去膝盖骨)，故称孙膑。后为齐使者秘密带回齐国，经将军田忌举荐，被齐威王重用为军师。在齐、魏争雄具有决定意义的桂陵之战、马陵之战中，孙膑指挥齐军两次击败魏军，迫庞涓自杀，使齐国成为强国之一。他在作战中运用避实击虚、攻其必救的原则，创造了着名的“围魏救赵”战法，为古往今来兵家所效法。孙膑及其弟子所撰《孙膑兵法》继承了孙武的军事思想，总结战国中期以前的战争经验，具有鲜明的时代特色，给后世留下了宝贵的军事理论遗产。
魏惠王也学秦孝公的样，要找一个商鞅式的人才。他花了好些金钱招徕天下豪杰。庞涓来求见，向他讲了些富国强兵的道理。魏惠王听了挺高兴，就拜庞涓为大将。庞涓真有点本领。他天天操练兵马，先从附近几个小柄下手，一连打了几个胜仗，后来连齐国也给他打败了。打那时候起，魏惠王更加信任庞涓。庞涓自以为是了不起的能人。可是他知道，他有一个同学齐国人孙膑，本领比他强。据说孙膑是吴国大将孙武的后代，只有他知道祖传的《孙子兵法》。
魏惠王也听到孙膑的名声，有一次跟庞涓说起孙膑。庞涓派人把孙膑请来，跟他一起在魏国共事。哪儿知道庞涓存心不良，背后在魏惠王面前诬陷孙膑私通齐国。魏惠王十分恼怒，把孙膑办了罪，在孙膑的脸上刺了字，还剜掉了他的两块膝盖骨。幸好齐国有一个使臣到魏国访问，偷偷地把孙膑救了出来，带回齐国。齐国大将田忌听说孙膑是个将才，把他推荐给齐威王。齐威王也正在改革图强。他跟孙膑谈论兵法后，大为赏识，只恨没早点见面。
公元前354年，魏惠王派庞涓进攻赵国，围了赵国的国都邯郸(今河北邯郸西南)。第二年，赵国向齐威王求救。齐威王想拜孙膑为大将，孙膑忙推辞说：“不行。我是个受过刑的残废人，当了大将，会给人笑活。大王还是请拜田大夫为大将吧。”齐威王就拜田忌为大将，孙膑为军师，发兵去救赵国。孙膑坐在一辆有篷帐的车子里，帮助田忌出主意。孙膑对田忌说：“现在魏国把精锐的兵力都拿去攻赵国，国内大多是些老弱残兵，十分空虚。咱们不如去攻魏国大梁。庞涓听到了，一定要放弃邯郸，往回跑。我们在半道上等着，迎头痛击他一顿，准能把他打败。”田忌就按照这个计策做去。庞涓的军队已经攻下邯郸，忽然听说齐国打大梁去了，立刻吩咐退兵。刚退到桂陵(今河南长垣西北)地方，正碰上齐国兵马。两下里一开仗，庞涓大败。齐国大军得胜而归，邯郸之围也解除了。
篇3：初三英语作文练习素材
Merry Christmas
Christmas is one of the most important celebrations of the year for the western countries. It falls on the twenty- fifth of December and has the same importance as Chinese New Year to people with English backgrounds. The celebration is for the birth of Jesus Christ, who is the son of God in Christianity. Now days Christmas is no longer only celebrated by the Christians, but by most people from all over the world.
On the twenty- fourth of December everyone gets excited for it’s the day before Christmas which is called Christmas Eve. The children are usually sent to bed early and are warned that “Santa Claus will only come and give you a present if you be good.” The younger kids actually believe that Santa will come down the chimney on the sleigh that’s pulled by his reindeers. Food like short bread and beer are prepared for Santa when he comes, however most times parents just eat them. Some children put socks and sacks up for the holding of the presents (that their parents put in).
Rise and shine on Christmas morning! The children are always the first ones to wake up, some even do at four. Present wrappers everywhere! They look into their presents with a big smile on their face and oh dear….I hope no one’s disappointed. I feel sorry for anyone that got pink underwear. Children play while dinner is prepared by the adults. The Christmas dinner are usually eaten together by relatives. The tradition of Christmas pudding and roosters are usually eaten with deserts afterwards. The rest of the day is usually games and fun before the good days all come to an end.
I wish everyone a Merry Christmas and a Happy New Year!!!
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篇4：初三英语作文练习素材
Please protect our environment
Computers started to become popular with big companies in the 1960s.
Computer
You’ve probably known about computers your whole life. But computers have not really been around for very long. Computers started to become popular with big companies in the 1960s. Computers didn’t become widespread in homes and schools until the 1980s.
HOW DO PEOPLE USE COMPUTERS?
People use computers in many ways. Stores use computers to keep track of products and check you out at the cash register. Banks use computers to send money all over the world.
Computers help teachers keep track of lessons and grades. They help students do research and learn. Computers let you hook up to networks (many computers hooked together). They let you hook up to a worldwide network called the Internet.
Scientists use computers to solve research problems. Engineers use computers to make cars, trucks, and airplanes. Architects use computers to design houses and other buildings. The police use computers to track down criminals. The military uses computers to make and read coded messages.
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篇5：初三修改病句练习
1 ( )A、对于我们，经常地检讨，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。
B、在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。
C、尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡”的尴尬境地。
D、如何才能先富起来呢?关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充实为前提的。
2 ( )A、法院日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。
B、如何确立品位和风格，如何敏锐展示当代文学发展的步履，如何寻找读者与市场定位，是期刊生存的经济基础。
C、该作品朴实自然，不事雕饰，“无意于感人，而欢愉惨恻之情，溢于言表之外。”
D、“戏剧语言”之受人诟病，说来也已经是“老奶奶的被窝──盖有年矣”的事了。
3 ( )A、如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人，委委屈屈地来到弹丸之地香港。
B、“太保”就主动参与社会灾害事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
C、文艺的“二为”方向和“双百”方针，是发展社会主义文艺的广阔道路。
D、有一种新型抗癌疫苗能有效降低结肠癌手术后的发病率。
4 ( )A、南方一个省一年光蛇就能吃掉成百上千吨，也不怕蛇的天敌老鼠肆虐。
B、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。
C、三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。
D、汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守自己的学术之域吗?
5 ( )A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
答案
1、A(B “这一项”表意不明 。C 改为“虽然理想是美好的……”。 D 去掉“起决定性作用”。)
2、D(A 改为“……这一家人为老不尊，为幼不敬的行为为大家所不齿”。B 两面与一面不对应。C 去掉“之外”。)
3、D (A “东方巴黎”作上海人的定语不当 。B “责任”缺谓语动词 。C“方向、方针”是“道路”主宾搭配不当。)
4、D (A 老鼠不是蛇的天敌 ，不合常理。 B 句式杂糅，去掉“大都”。 C
“产品”是“品牌”主宾搭配不当，而且，“率先突破十亿大关”的主语不明确 。)
5、D (A前后矛盾。B词语赘余，删掉“不再”。C宾语残缺，“学生以学习为主”后加上“的方针”。)
篇6：初三数学练习试题
初三数学练习试题
一、选择题(共10个小题，每小题4分，共40分)
1、的倒数是( )
A. B. C. D.
2、将 用小数表示为( )
A. B. C. D.
3、方程 的解是( )
A.1或-1 B.-1 C.0 D.1
4. 如图是一种常用的圆顶螺杆，它的.俯视图是 ( )
5、如图，随机闭合开关 中的两个，则灯泡发光的概率为 ( )
A. B. C. D.
6、若点 都是反比例函数 图象上的点，并且 ，则下列各式正确的是 ( )
A. B. C. D.
7、为庆祝抗战70周年，我市某楼盘让利于民，决定将原价 元/米2的商品房价降价10%销售，降价后的售价为( )
A. B. C. D.
8、小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟，在原地休息了6分钟，然后以500米/分的速度骑回出发地下列函数图象能表达这一过程的是( )
9、如图， 是⊙O的直径，弦 ,则
阴影部分的面积为 ( )
A. B. C. D.
10、如图，在矩形 中， , 是 边的中点， 是线段 边上的动点，将△ 沿 所在直线折叠得到△ ,连接 ,则 的最小值是( )
A.1 B.6 C.2D.4
篇7：夏天的初三练习写作作文
夏天下着雨，浇灌着田野，拔得高高的，绿油油的，画上了画，一幅画。
夏日的雨，有时倾盆而下，有时缠绵而过，雨幕上展示着各种各样的情感。
夏日的风，吹开了少女的情怀，慢慢吹进了心田，一股甜美的芬芳吹进了心田，让人觉得生活是那么的纯洁，那么的纯洁，那么的纯洁。
夏天的风，吹开了慵懒的心灵，慢慢吹进了心里，像一曲安静的音乐吹进了心底，让人觉得生活是真实的，那么真实，那么真实。
早上，我推着窗户往外看。风吹过阳台，吹过我的脸颊。清新、芬芳、醇厚。它非常舒适。这是夏天的味道!
我从未感受过夏天的味道。我从来没有真正感受过夏天的味道。我总是认为那里很热，很热，很脏。它让人们不想走路、工作或外出。仿佛身上的力气用尽了，有的只是懒懒散散的像一粒沙子，仿佛要被河水冲走。
今天早上，我突然觉得夏天不那么无聊了。与春天的蓬勃生长相比，夏天的枝叶繁茂;比起秋天的成熟和稳定的成长，她有夏天的活力，比起冬天的雪花飞舞，她有夏天的水果和水果的多彩……我认为夏天有她独特的品味，这是我和我们从未注意到的!
透过四季，夏天的记忆应该是最深刻的。夏天的生活，走了一半，留下的路，还有很长，很长……保持完美，带走悲伤。
今天早上，我爱上了夏天的味道!
篇8：夏天的初三练习写作作文
夏天是个奇特的季节。
夏天的风雨来势汹汹。午后，原本还烈日当空，却不知从哪儿飘来一朵朵浓厚的乌云，大风“呼呼呼”地刮起来，将地上的落叶四处驱赶，又将一些可怜的小草连根拔起，在空中飞旋。
突然，一阵噼里啪啦的响声传来，只见豆大的雨点打在窗户上。妈妈不由得感叹：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。我将手伸出窗外，感受这夏天里难得的清凉。只几秒钟，我的手就像用自来水冲洗过一样湿漉漉的。街上的行人举着伞在风雨中艰难地走着，还有的行人毫无防备，被这突如其来的大雨淋成了“落汤鸡”。
夏天的风雨的确让人们吃了不少苦头，不过夏天的风景却也令人赏心悦目。
雨后，我和妈妈去湖边赏荷。只见满湖的荷花像大自然的舞蹈家在碧绿的海洋中跳舞，这让我想起杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这些荷花有的完全舒展开柔软的肢体，露出碧绿的莲蓬；有的含苞待放，怀抱着晶莹透亮的雨滴，像一枚枚璀璨夺目的粉红宝石；还有的荷花，花瓣仍然紧紧相拥，像是不舍得分开。
树上的知了们是不知疲倦的歌唱家，它们大声叫着：“知了——知了——知了——”仿佛在说：“热啊，热啊，热啊！”这让夏天里的人们更加烦躁了。
夏天真是个奇特的季节！
篇9：夏天的初三练习写作作文
盼望着，盼望着，冰淇淋来了，夏天的脚步近了。
一切都像活力四射的样子，快乐地伸伸胳膊。太阳升起来了，皮肤黑起来了，大地热起来了。
荷花偷偷地从淤泥里钻了出来，粉粉的，嫩嫩的。池塘里，瞧去，一大片一大片满是的。亭亭玉立的，含苞待放的，朵朵清香扑鼻。女孩穿着漂亮的花裙子，男孩穿着清凉的短裤，玩着欢快的捉迷藏，吃着冰凉可口的冰淇淋，好不快活！
桔子味，草莓味，巧克力味，你不让我，我不让你，都想让我吃一口。桔子的酸，草莓的甜，巧克力的苦，个个诱人极了。闭上眼睛，仿佛那些冰淇淋被我吃了个精光。成千上万的小孩叫着，闹着，要吃冰淇淋，大人们也都忙着掏钱包。吃到冰淇淋的露出了甜美的笑容，没吃到的嚎啕大哭。
游泳池里像下饺子似的，一片嘈杂。大人小孩欢快地在水里游着，笑着，嬉戏着，鱼儿一样。
雷阵雨是最寻常的，雨“噼里啪啦”地下着，风“呼呼呼呼”地吹着，雷电“轰轰隆隆”打着，天地一片混沌，仿佛是雷公公，雨婆婆吵着架，谁都不服输，人们都不敢出门了！
夏天像一个热情的小伙子，给人们带来了激情和快乐。
夏天像一个调皮的小娃娃，有时可爱，有时哭闹。
夏天像一个阳光的小女孩，永远都那么乐观向上！
篇10：初三语文诗词填空练习
初三语文诗词填空练习
一、记忆性默写,在横线上写出课文原句.
1.水何澹澹,__________________.树木丛生,___________________.________________,洪波涌起.（曹操《观沧海》）
2.此中有真意,____________________.（陶渊明《饮酒》）
3.____________________,儿女共沾巾.
4.____________________,风正一帆悬.
5.____________________,归雁入胡天.
6.___________________________,闻道龙标过五溪.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》）
7.闲来垂钓碧溪上,_________________________.（李白《行路难》）
8.造化钟神秀,_________________.（杜甫《望岳》）
9.____________________,恨别鸟惊心.（杜甫《春望》）
10.白头搔更短,________________.（同上）
11.自经丧乱少睡眠,______________________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
12.______________________,吾庐独破受冻死亦足!（同上）
13.散入珠帘湿罗幕,_______________________.（岑参《白雪歌送武判官归京》）
14.________________________,都护铁衣冷难着.（同上）
15.天街小雨润如酥,_______________________.（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
16.怀旧空吟闻笛赋,_______________________.
17.夜来南风起,_____________________.（白居易《观刈麦》）
18.____________________,童稚携壶浆.（同上）
19.最爱湖东行不足,_____________________.（白居易《钱塘湖春行》）
20.__________________________,自将磨洗认前朝.（杜牧《赤壁》）
21.__________________________,夜泊秦淮近酒家.（杜牧《泊秦淮》）
22.君问归期未有期,______________________.（李商隐《夜雨寄北》）
23.逢山此去无多路,______________________.（李商隐《无题》）
24.无言独上西楼,__________________._________________.（李煜《相见欢》）
25._____________________,衡阳雁去无留意,___________________.（范仲淹《渔家傲》）
26._____________________,去年天气旧亭台.（晏殊《浣溪沙》）
27._____________________,闻说鸡鸣见日升.
28._____________________,亲射虎,_______________.（苏轼《江城子?密州出猎》）
29._____________________._____________________,又何妨!（同上）
30.我欲乘风归去,___________________,___________________,___________________.___________________,何似在人间.（苏轼《水调歌头》
31.___________________,___________________,此事古难全.（同上）
32.莫笑农家腊酒浑,___________________.（陆游《游西山村》）
33.萧鼓追随春社近,___________________.（同上）
34.醉里挑灯看剑,___________________.（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
35.___________________,身世浮沉雨打萍.（文天祥《过零丁洋》）
36.___________________,零丁洋里叹零丁.（同上）
37.___________________,小桥流水人家,___________________.（马致远《天净沙?秋思》）
38.___________________,___________________,山河表里潼关路.（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）
39.伤心秦汉经行处,___________________.（同上）
40.浩荡离愁白日斜,___________________（龚自珍《乙亥杂诗》）
篇11：初三语文《琵琶行》同步练习
初三语文《琵琶行》同步练习
一、基础知识
1.选出下列红字注音有误的一组是[ ]
A、湓(pén)浦口 水浆迸(bèng) 呕哑(ōu yā) 悯(mǐn)然
B、贾(jiǎ)人 轻拢慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花
C、恬(tián)然 声声思(sì) 钿(diàn)头银篦(bì) 铁骑(jì)
D、六幺(yāo) 虾蟆(há mā)陵 转徒(xǐ) 铮铮(zhēng zhēng)
2.与例句中红色词意义相同的一项分别是
①凡六百一十六言( )
A、气度不凡 B、凡四方之士无有不过而拜且泣者
C、(项脊)轩凡四遭火 D、凡长安豪富人为观游及卖果者
②命曰《琵琶行》( )
A、遂命酒 B、奉命于危难之间
C、民不堪命矣 D、时人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
③低眉信手续续弹( )
A、烟涛微茫信难求 B、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黄 D、余固笑而不信也
④六百一十六言( )
A、七言律诗 B、自言本是京城女
C、东船西舫悄无言 D、渔工水师虽知而不能言
3.下列各句中不具备 “互文”特点的一句是 [ ]
A.主人下马客在船
B.主人忘归客不发
C.秦时明月汉时关
D.叫嚣乎东西，隳突乎南北
4.下面描写乐曲演奏的语句，解说不恰当的一项是 [ ]
A.“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声，又用“如急雨”“如私语”比喻，使乐曲旋律形象化。
C.“间关”之声，婉转流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
5.从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。 [ ]
A.转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
B.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
C.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧
D.感我此言良久立，却坐促弦弦转急
6、阅读《琵琶行》一诗的小序，回答①～④题
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
①下列词语中红色字注音有错误的一项是( )
A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)
B、贾(jiǎ)人 遂(suì)命酒
C、悯(mǐn)然 转徒(xǐ)
D、恬(tián)然 迁谪(zhé)
②解释下列句中红色词语
a. 明年秋( ) b. 铮铮然有京都声( )
c. 穆曹二善才( )d. 年长色衰
e. 委身为贾人妇( )f. 使快弹数曲( )
g. 曲罢悯然( )h. 因为长句()
j. 凡六百一十六言()()
③比较下列两组句中红色词，判断正确的一项是( )
┏听其声 ┏遂命酒
┗问其人 ┗命曰《琵琶行》
A、两个其指代对象相同，两个命意思相同。
B、两个其指代对象不同，两个命意思不同。
C、两个其指代对象相同，两个命意思不同。
D、两个其指代对象不同，两个命意思相同。
④左迁、出官、迁谪等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是( )
A、这三个词都表示白居易被贬官降职。
B、左迁是贬官降职的意思，与之相反的是升迁、拜、除等。
C、出官是外出做官，不涉及官职升降。
D、迁谪是贬官的意思。迁是指官职的变化，谪是被罚流放或贬职的意思。
二、填空回答
7.解释句中加粗的'词语。
①明年秋________
②铮铮然有京都声________
③穆、曹二善才________
④年长色衰________
⑤委身为贾人妇________、________
⑥使快弹数曲________
⑦曲罢悯然________
⑧因为长句________、________
⑨凡六百一十六言________、________
⑩寻声暗问弹者谁________
(11)低眉信手续续弹________
(12)整顿衣裳起敛容________
(13)秋月春风等闲度________
(14)老大嫁作商人妇________
(15)去来江口守空船________
(16)又闻此语重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前声________
8.默写
①________________________，犹抱琵琶半遮面。
②嘈嘈切切错杂弹，________________________。
③别有幽愁暗恨生，________________________。
④东船西舫悄无言，________________________。
⑤同是天涯沦落人，________________________，
⑥形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是：
________________________，________________________。
9.诗中有些环境描写的句子很好地烘托了气氛，试分析其作用。①醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
________________________________________________
②东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
________________________________________________
③去来江口守空船，绕船月明江水寒。
________________________________________________
10.鲁迅先生在《为了忘却的纪念》中写到五烈士遇害时，有一段这样的话：“原来如此!……”这里的感叹号和省略号有着特殊的表达效果。白居易《琵琶行》中能揭示出这种表达效果的两句诗是“________，________。”
11.怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象?
________________________________________________
12.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”二句诗表达了作者怎样的思想感情?
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13.“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”?为什么?
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14.“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”，表达效果有何不同?
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三、阅读训练
15.下面是一首白居易写的另一首诗《夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州》，试与《琵琶行》作比较：
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪如真珠，双双堕明月。借问谁家妇，歌泣何凄切?一问一沾襟，低头终不说。
思想内容
相同点：________________
不同点：________________
表现手法
相同点：________________
不同点：________________
参考答案：
1.B 2.①C ②D ③C ④A 3.B 4.A 5.B 6①B ②a. 第二年 b.铿锵脆亮 c.原为琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。d.姿色 e.托身，这里指出嫁。 f.畅快 g.忧郁的样子 h.于是作了 j.总共 字 ③B ④C
7.①第二年 ②铿锵脆亮 ③乐师 ④容颜 ⑤托身，这里指出嫁 商人 ⑥畅快 ⑦忧郁的样子 ⑧于是作了 七言诗⑨总共 字 ⑩轻声地 (11)随手 (12)整理 (13)随随便便地、轻易 (14)年纪大了 (15)走了以后。来，助词，无义 (16)更加叹息声 (17)刚才
8.①千呼万唤始出来 ②大珠小珠落玉盘
③此时无声胜有声 ④唯见江心秋月白
⑤相逢何必曾相识 ⑥银瓶乍破水浆迸，铁骑
篇12：初三年级英语语法练习卷
初三年级英语语法练习卷
一、根据所给名词的.适当形式填空：10%1. There are a lot of ___________ ( leaf ) on the tree.
2. Uncle Li bought two ____________ ( watch ) yesterday.
3. There are many ______________ ( child) in the classroom.
4. We have a lot of nice ____________ ( tomato ) here.
5. There are lots of ____________ ( sheep ) in the hill.
6. There are about eighty __________________( man doctor) in
the hospital.
7. I have a lot of ______________ ( information ) to tell you.
8. The baby has two ______________ ( tooth ).
9. There are 13 ____________( Japanese) and 30 ____________(
German) here.
二、根据所给的动词的适当形式填空：10%
1. It took us two hours ______________ ( finish ) the work.
2. I heard someone _______________ (go) upstairs at 12:00 last
night.
3. I asked him _______________ ( not make ) much noise there.
4. Why not _____________ ( have ) a drink? It is too hot.
5. Please remember ____________ (turn) off the light before
you go to bed.
6. Thank you for _____________ ( help ) me with English.
7. I am interested in ________________ ( play ) soccer.
8. It is time for us _______________ ( play ) baseball.
9. They both take turns ______________ ( look after ) the old
man.
10. My uncle often goes _______________ ( shop ) on weekends.
三、用所给的动词以适当的时态形式填空：20%
1. The teacher told us that the earth _____________ ( go )
around the sun.
2. We won't go to the park if it _____________ ( rain )
tomorrow.
3. Mike usually ____________ ( take ) a walk after supper.
4. Jack ___________ ( visit ) her uncle last week.
5. I will tell you as soon as he ____________ ( come back).
6. He often ____________ ( watch ) TV at night.
7. Jenny ______________ ( read ) a book when her mother came
home.
8. Look! The children _______________ ( swim ) in the river.
9. My uncle ______________ ( leave ) for Shanghai next week.
10. Mary ______________( have ) lunch at noon yesterday.
11. Tom _____________ ( come ) back from Australia in a week.
12. Mom ______________ ( cook ) when the bell rang.
13. The boys ________________ ( play ) football on the
playground now.
14. Hurry up, or you _______________ (miss) the train.
15. Listen. Someone ______________ ( knock ) at the door.
16. Be quiet. My father _____________ ( sleep ) in the
bedroom.
17. I _____________ ( go ) hiking with my friends last Monday.
18. My mother ___________ ( stay ) at home yesterday.
19. I _____________ ( mend ) my broken bike at 9:30 yesterday
morning.
20. I ____________ ( feed) my dogs the day before yesterday.
四、选择填空：55%
( ) 1. I have _____________.
A. two piece of papers B. two pieces of paper C.
two paper
( ) 2.---They are thirsty, would you please give them
?---Certainly!?
A. some bottle of waters B. some bottles of water?
C. some bottle of water D. some bottle of waters
( ) 3. Every morning he takes a to his office.
A.20 minutes walk B.20 minute's walk
C.20 minute walk D.20 minutes' walk
( ) 4. There are twelve _______ in a year.
A. month B. monthes C. months D. weeks
( ) 5. ________ room is the cleanest in their family.
A. Ann's and Tom's B. Ann and Tom's C. Ann's and Tom
( ) 6. Jean is one of my best ___________.
A. friend B. a friend C. the friend D. friends
( ) 7. This is_____ seat. ______ is over there.
A. your, my B. mine; your C. your, mine D. my; your
( ) 8. I taught__________ English when I was 8 years old.
A. myself B. me C. my D. mine
( ) 9. I have two pencils. One is red , and _______ is
black.
A. any other B. others C. the other D. other
( ) 10. Either Jack or I __________ good at math.
A. is B. are C. am D. were
( ) 11. Neither Mary nor the twins __________ from
Australia.
A. is B. comes C. was D. come
( ) 12. There are lot of trees on ________ sides of the
street.
A. both B. either C. all D. each
( ) 13. We have a ___________ holiday after the exam.
A. two month B. two-month C. two month's D. two-months
( ) 14. Wei Hua studies in _____________.
A. Class five B. Class Fifth C. Class Five D. the five
class
( ) 15. There are about two ___________ sheep on the farm.
A. hundreds B. hundreds of C. hundred of D. hundred
( ) 16. The Yellow River is _________ longest river in
china.
A. first B. the first C. second D. the
second
( ) 17. Sunday is the _________ day of a week.
A. first B. second C. last D. one
( ) 18. more you read English, better you'll
learn.?
A. The, the B. /, / C. A, a D. The, a
( ) 19. Every body knows that___earth moves around ___sun.?
A. /,the B. the, the C. a, a D. the,/ ?
( ) 20.________rich should help_______poor.?
A . The, the B. /, / C. A, a D. The, an
( ) 21.________Greens are our good neighbors.?
A. / B. The C. A D. An
( ) 22. ---Where do you usually have lunch? ---At
home.?
A. a B. an C. the D./ ?
( ) 23. There is _______ apple on the desk.
A. a B. an C. the D. /
( ) 24. I want to say ________.
A. important something B. important anything
C. something important D. anything important
( )25. Mary is ______. She writes most ______ in our class.
A. careful, carefulB. carefully, careful
C. carefully, carefully D. careful, carefully
( )26. Kate is _____ than Betty.
A. tall B. taller C. the tallest
( )27.The white shirt is as ________ as the yellow one.
A.cheap B. cheaper C. cheapest D. the
cheapest
( )28. He runs _______of the three.
A. faster B. fast C. most faster D. fastest
( )29. Shanghai is larger than _______ city in China.
A. other B. any C. any other D. any others
( )30. Beijing is one of ______ in the world.
A. the most famous cities B. the most famous city
C. famous cities D. most famous cities
( )31. He is __________ of the two boys.
A. the fatter B. fatter C. fat D. the fattest
( )32.The ______ he is, the _______ he feels.
A. busier; happy B. busier; happier C. buiest;
happies
( )33. It's getting ________now.
A. warmer and warmer B. warm and warm C. the warmer and
the warmer
( )34. I have _________ to tell you.
A. anything interesting B. something interesting
C. interesting something D. interesting anything
( )35. Teachers' Day is _________ September 10th.
A. in B. at C. on D. about
( )36. It is very hot _______ summer in Beijing.
A. on B. in C. at D. about
( )37. I was born ________ September 8, 1980.
A. in B. on C. at D. about
( )38. Japan is ________the east of China.
A. in B. on C. to D. at
( )39.We often go home _______ bus and sometimes ____ foot.
A. on; by B. by ; by C. on; on D. by; on
( )40. We have four classes ____the morning and then have a
rest ___noon.
A. in; in B. in; at C. on; at D. on; in
( )41. Oh
篇13：初三英语动词填空练习
初三英语动词填空练习
1、I_______(teach) here since I finished school.2. Would you mind _______(use) your bike?
3. The students of Class Two________(sweep) their classroom now.
4. The Reads_________(not listen) to the radio at that time.
5. It's better to give than________(receive).
6. How long ______you_______(live) in this town?
7. You _______(come) here last year,______you?
8. When______you______(see) him?
I______(see) him last Sunday.
9. She said that the car___________(use) the next week.
10. I didn't know what __________(happen) to China in a century.
11. When I got to the station, the train____ already______(leave).
12. The stone bridge______________(build) in our hometown for ten years.
13. The desk must______(clean) once a day.
14. The dog_________(lie) on the floor when I came in.
15. Mary said that she __________(visit) her aunt the next week.
16. Her mother____________(cook) at this time yesterday.
17. The students _____________(do) their homework.__________( not make) any noise!
18. ______you ever_______(be) to Beijing?
Yes. I________(go) there last week.
19. He'll telephone us as soon as he_________(arrive) there.
20. Jiefang trucks____________(make) in Changchun.
21. A pen is used for__________(write).
22. Would you mind_________(use) your bike?
23. It's better to give than__________(receive).
24. They find it useful__________(learn) English.
25. The old man often_________(tell) the children a story in the evening.
This evening he ________(tell) two stories .
26. The radio__________(use) once in a week in our class.
It____________(not use) yesterday because there was something wrong with it.
27. Would please tell us how___________(make) the watch ________(work)?
28. She doesn't know what_________(do) and where__________(go).
29. My friend can't decide which pair of trousers____________(choose). So she asked me to go shopping with her.
30. All that must be done _______________(do).
篇14：初三语文暑假作业练习试题
初三语文暑假作业练习试题
一、作家作品
1.《理想》作者流沙河，当代诗人。
2.《行道树》的作者张晓风，台湾十大散文家之一。
3.《人生寓言(节选)》作者周国平。
4.《我的信念》作者玛丽居里，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。
5.《论语十则》选自《论语》。《论语》是记录孔子和他的弟子的言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(zōu y)(现山东曲阜)人。是儒家学派的创始人，我国古代伟大的思想家、教育家。孔子的.思想集中体现在《论语》一书中。
二、字音字形
1.正音字
洗濯(zhu) 行(xng)道树 十姊(zǐ)妹) 窖(jio) 泯(mǐn)
厄运 猝(c)然 不亦说(yu)乎 愠(yn) 曾参(shēn))
三省(xǐng) 传(chun)不习乎 蜕(tu)作 倔强(ju jinɡ) 玷(din)污
诅(zǔ)咒 贪婪(ln) 堕(du)落 冉(rǎn) 雏(ch) 形
丰硕(shu) 剔(tī)透 嬉(xī)戏 慷(kānɡ)慨(kǎi) 禀(bǐnɡ)告
地窖(jio) 奢(shē)望 蹂(ru)躏(ln) 渲(xun)染 论(ln)语
殆(di) 诲(hu)女(rǔ) 是知(zh)也 弘(hnɡ)毅(y) 罔(wǎnɡ)
2.形近字
玷(玷污) 雏(雏鸟) 怡(怡然) 暇(闲暇) 堕(堕落) 缀(点缀)
沾(沾染) 雉(雉堞) 贻(贻赠) 遐(遐迩) 坠(坠落) 辍(辍学)
猝(猝然) 寥(寂寥) 慨(慷慨) 撤(撤销) 玷(玷污) 折(折断)
啐(啐了一口) 廖(姓廖) 溉(灌溉) 澈(清澈) 拈(拈轻怕重) 拆(拆分)
3.多音字
和：和(h)平;和(hu)药;和(hu)面;和(h)诗;和(h)牌;
落：落(lu)地;落(l)在后面;落(lo)枕; 给：送给(ɡěi);给(jǐ)予;
奇：奇(jī)数;奇(q)怪 折：折(zh)断;折(sh)本;折(zhē)腾
三、词语积累
重点词语：
可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦，指弦乐器。管，指管乐器。
红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。
具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
审美：欣赏、领会事物或艺术品的美。
风韵：优美的姿态神情。
心旷神怡：形容心情舒畅，精神愉快。
得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
厄运：不幸的命运。
获益匪浅：得到很多益处。匪，非、不。
猝然：突然。
(《论语》课下的注释及文章翻译)
四、名句精华
1.理想既是一种获得，/理想又是一种牺牲。(流沙河《理想》)
2.生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。(周素珊《第一次真好》)
3.凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。
周国平《人生寓言》(节选))
4.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。(玛丽居里《我的信念》)
5.背诵默写《论语》十则中的所有内容。
篇15：初三物理比热容练习试题
初三物理比热容练习试题精选
1、物理学中引入比热容的概念，是为了比较( )
A.相同质量的不同物体，升高相同的温度，吸收热量不同
B.相同质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同
C.不同质量的相同物质，升高相同的温度，吸收热量不同
D.不同质量的相同物质，吸收相同的热量，升高温度不同
2、某同学用如图所示的实验装置来研究不同物质的吸热能力。他分别在两个杯子里盛______________相同的水和煤油，用相同的电加热器加热，其目的是为了使水和煤油每秒钟______________是相同的.。通电时间越长，______________就越多。用温度计测量两种液体的温度变化，使水和煤油的温度升高，比较所用的加热时间，即比较质量相同的水和煤油在温度升高的度数相同时，水和煤油______________是否相同。
3、______________的某种物质，温度升高______________所吸收的热量叫做这种物质的比热容。它的单位符号是：______________。它是物质的一种______________。
4、每种物质都有自己的比热容，从比热容表中可以看出：______________的比热容最大，其比热容值是______________，它所表示的物理意义是____________________________。
5、物体吸收热量的计算公式是：______________。物体放出热量的计算公式是：___________。分析这两个公式可知：物体吸收或放出热量的多少与物体的______________、______________和温度升高或降低的多少有关。
6、将质量、初温分别相等的铁块和铝块(c铁﹤c铝)放在沸水里煮较长一段时间，比较它们吸收热量的多少，则( )
A.铁块吸收的热量多 B.铝块吸收的热量多
C.铁块、铝块吸收的热量一样多 D.无法判定
7、下列能用比热容解释的事实是( )
A.用力搓手后双手发热 B.吐鲁番地区昼夜温差较大
C.堆积的种子受潮升温 D.生石灰加水温度骤然升高
8、关于比热容，下列说法正确的是( )
A.物体吸收的热量越多，比热容越大 B.物体的温度越高，比热容越大
C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关
D.由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小
9、小明阅读了比热容表后，得出了一些结论，其中错误的是( )
水4.2103J/(kg℃)干泥土0.84103J/(kg℃)
冰2.1103J/(kg℃)铜0.39103J/(kg℃)
煤油2.1103J/(kg℃)铅0.13103J/(kg℃)
水银0.14103J/(kg℃)砂石0.92103J/(kg℃)
A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下，其比热容不同
C.质量相同的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多
D.液体的比热容都比固体大
10、质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁c铜)，放出相同的热量后，将它们互相接触，则( )
A.热量将由铁块传给铜块 B.温度将由铁块传给铜块
C.热量将由铜块传给铁块 D.由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递
11、铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为( )
A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶6
12、质量是100 g，温度是10 ℃的铁块，温度升高30 ℃，需要吸收多少焦的热量?
13、一个温度是40 ℃的铁球，吸收2.3103 J的热量后，温度上升到90 ℃，求铁球的质量。〔铁的比热容是0.46103 J/(kg℃)〕
篇16：初三数学单元练习测试题
初三数学单元练习测试题大全
一、选择题(本题有10小题，每小题3分，共30分)
1.已知反比例函数的图象经过点(1，-2)，则这个函数的图象一定经过点A.(2，1)B.(2，-1)C.(2，4)D.(-1，-2)
2.抛物线y=3(x-1)22的顶点坐标是()
A.(-1，-2)B.(-1，2)C.(1，2)D.(1，-2)
3.点A、B、C在⊙O上，若∠C=35°，则的度数为()
A.70°B.55°C.60°D.35°
4.在直角△ABC中，∠C=90°，若AB=5，AC=4，则tan∠B=()
(A)35(B)45(C)34(D)43
5.在⊙O中,AB是弦，OC⊥AB于C，若AB=16，OC=6，则⊙O的半径OA等于()
A.16B.12C.10D.8
6.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒。当你抬头看信号灯时，看到黄灯的概率是()
A、B、C、D、
7.在△ABC中，∠C=900，D是AC上一点，DE⊥AB于点E，
若AC=8，BC=6，DE=3，则AD的长为()
A.3B.4C.5D.6
8.小正方形的边长为1，三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()
9.四个阴影三角形中,面积相等的是()
10.函数y1=x(x≥0)，y2=4x(x>0)的图象所示，下列四个结论：
①两个函数图象的交点坐标为A(2，2);②当x>2时，y1>y2;③当0﹤x﹤2时，y1>y2;④直线x=1分别与两函数图象交于B、C两点，则线段BC的长为3;
则其中正确的结论是()
A.①②④B.①③④C.②③④D.③④
二、填空题(本题有6小题，每小题4分，共24分)
11.扇形半径为30，圆心角为120°，用它做成一个圆锥的侧面，则圆锥底面半径为。
12.D是△ABC中边AB上一点;请添加一个条件:，使△ACD∽△ABC。
13.△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则sin∠ABC等于。[来源:Zxxk.Com]
14.若点在反比例函数的图象上，轴于点，的面积为3，则。
15.点P的坐标为(3，0),⊙P的半径为5，且⊙P与x轴交于点A,B，与y轴交于点C、D，则D的坐标是。
16.直线l1⊥x轴于点(1，0)，直线l2⊥x轴于点(2，0)，直线l3⊥x轴于点(3，0)…直线ln⊥x轴于点(n，0);函数y=x的图象与直线l1，l2，l3，…ln分别交于点A1，A2，A3，…An，函数y=2x的图象与直线l1，l2，l3，…ln分别交于点B1，B2，B3，…Bn.如果△OA1B1的面积记为S1，四边形A1A2B2B1的面积记作S2，四边形A2A3B3B2的面积记作S3，…四边形An﹣1AnBnBn﹣1的面积记作Sn，那么S=。
三、解答题(本题有8小题，共66分，各小题都必须写出解答过程)
17.(本题6分)求下列各式的值：
(1)-
(2)已知，求的值.
18.(本题6分)，AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房，
在楼AB的楼顶A点测得楼CD的`楼顶C的仰角为45°，楼底D的俯角
为30°;求楼CD的高。(结果保留根号)
19.(本题6分)李明和张强两位同学为得到一张星期六观看足球比赛的入场券，设计了一种游戏方案：将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后，放入一个不透明的袋子中.从中随机取出一个小球，记下数字后放回袋子;混合均匀后，再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为奇数，张强得到入场券;否则，李明得到入场券.
(1)请你用树状图(或列表法)分析这个游戏方案所有可能出现的结果;
(2)这个方案对双方是否公平?为什么?
20.(本本题8分)，AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦，半径OD⊥BC,垂足为E，若BC=，OE=3;求：
(1)⊙O的半径;
(2)阴影部分的面积。
21.(本题8分)，E是正方形ABCD的边AB上的动点，EF⊥DE交BC于点F.
(1)求证：△ADE∽△BEF;
(2)若正方形的边长为4，设AE=x，BF=y，求y与x
的函数关系式;并求当x取何值时，BF的长为1.
22.(本题10分)，在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆，围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃，设花圃的宽AB为x米，面积为S平方米。
(1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围;
(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大，最大值是多少?
(3)若墙的最大可用长度为8米，求围成花圃的最大面积。
23.(本题10分)已知，△ABC为等边三角形，点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作菱形ADEF，使∠DAF=60°，连接CF.
⑴1，当点D在边BC上时，
①求证：∠ADB=∠AFC;②请直接判断结论∠AFC=∠ACB∠DAC是否成立;
⑵2，当点D在边BC的延长线上时，其他条件不变，请写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的数量关系，并说明理由;
⑶3，当点D在边CB的延长线上时，且点A、F分别在直线BC的异侧，其他条件不变，请直接写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的等量关系.
24.(本题12分)，抛物线与x轴交A、B两点(A点在B点左侧)，直线与抛物线交于A、C两点，其中C点的横坐标为2;
(1)求A、B两点的坐标及直线AC的函数表达式;
(2)P是线段AC上的一个动点，过P点作y轴的平行线交抛物线于E点，求线段PE长度的最大值;
(3)点G是抛物线上的动点，在x轴上是否存在点F，使以A、C、F、G四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在，求出所有满足条件的F点坐标;如果不存在，请说明理由.
18.(本题6分)(36﹢12)米;
19.(本题6分)(1)略;(2)∵P(奇数)=4∕9，P(偶数)=5∕9;
∴这个方案对双方不公平;(注：每小题3分)
20.(本题8分)(1)半径为6;(2)S阴影=6π-9;(注：每小题4分)
21.(本题8分)(1)略;(2)y=-x2x;当x=2时，BF=1;
(注：第①小题3分，第②小题关系式3分，X值2分)
22.(本题10分)(1)y﹦-4x224x(0
(3)∵24-4x≤8,∴x≥4;又∵当x≥3时，S随x增大而减小;
∴当x﹦4时，S最大值﹦32(平方米);
(注：第①小题4分，第②小题3分，第③小题3分)
23.(本题10分)(1)①由⊿ADB≌⊿AFC可得;②结论∠AFC=∠ACB∠DAC成立;
(2)∵同理可证⊿ADB≌⊿AFC，∴∠AFC=∠ACB-∠DAC;
(3)∠AFC∠ACB∠DAC=180°(或∠AFC=2∠ACB-∠DAC等);
(注：第①小题4分，第②小题3分，第③小题3分)
24.(本题10分)(1)A(-1,0)、B(3,0);直线AC解析式为y﹦-X-1;
(2)设P点坐标(m,-m-1),则E点坐标(m,m2-2m-3);
∴PE=-m2m2,∴当m﹦时,PE最大值=;
(3)F1(-3,0)、F2(1，0)、F3(4,0)、F4(4-,0);
(注：每小题4分)
篇17：秋天的初三学生练习写作作文
校园不大，但却让我感到很温暖。有的时候，太大的空间，会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里，做了这样那样的装饰，有点琐碎，有点紧凑，甚至有点平庸，但是非常自然。
清晨，校园并不安静，因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天，是学生们纯净的声音，打破了校园一夜的宁静，那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时，阳光才真正洒满了校园。现在是初秋，还有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐，依然安详地站在那里，留给我的是白开水一样温润无波的感觉，只是绿叶已经开始泛黄了，有了“云天改夏色，木叶动秋声”的意境。
中午，学生们都放学后，校园才安静下来，仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰，开始渐渐退去夏日的风采，但仍怡然自得，像一位贵妇人，不甘心老去，还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了，但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。
秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边，收起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的，现在也加重了颜色。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽，又好像一幅精制的油画，静静地释放出迷人的气息。
秋夜，已经有了寒意，风是不疾不徐、从容不迫的，有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里，纤尘不染，月亮很洁净，仿佛清水刚刚洗过一样，使我不禁想起了李白的“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”来。
秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的'季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。
篇18：秋天的初三学生练习写作作文
今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。这时，秋才姗姗而来。
秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在阳光下，你会感到暖意浓浓。
秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀！
秋来了，小河的水更清了，滚中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏，着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在阳光地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。
秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处。呈现出一派丰收喜人的景象。
篇19：初三下册化学《溶解度》练习试卷
人教版初三下册化学《溶解度》练习试卷
选择题
溶解度曲线图可表示的意义是
①同一种物质在不同温度下溶解度的大小
②不同的物质在同一温度时的不同溶解度数值
③物质溶解度受温度变化影响大小
④比较某一温度下各种物质溶解度的大小
A.全部B.①②
C.①②③D.①②④
30℃时，往100 g硝酸钾溶液中加入10 g硝酸钾晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，稍加热后，晶体全部溶解，试判断下列说法中正确的是
A.搅拌后及加热前一定是饱和溶液
B.搅拌后及加热前一定是不饱和溶液
C.加热后一定是饱和溶液
D.加热后不一定是饱和溶液
下列物质中，随温度的升高，在水中的溶解度减小的是
A.熟石灰B.食盐
C.氯化钾D.氧气
下列关于溶解度的说法正确的是
A.100 g水中溶解20 g NaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为20 g
B.在20℃时，把20 g NaCl溶解在100 g水中，所以20℃时，NaCl的溶解度为20 g
C.在20℃时，把20 g NaCl溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃时，NaCl的溶解度为20 g
D.在30℃时，100 g水中最多能溶解37 gNaCl恰饱和，则30℃时NaCl的溶解度为37 g
不能影响物质溶解度大小的因素是
A.温度高低
B.溶质、溶剂的质量
C.溶剂的种类
D.溶质的种类
在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后，将食盐水倒出。在相同的温度下，发现倒出的溶液还可溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液是
A.饱和溶液
B.不饱和溶液
C.氯化钠溶解度升高
D.氯化钠溶解度降低
在10℃时，KNO3的溶解度为20 g，则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确的是
A.m溶液∶m溶质=4∶1B.m溶液∶m溶质=5∶1
C.m溶剂∶m溶质=4∶1D.m溶剂∶m溶质=5∶1
填空题
在一定温度下，一定量的溶剂里，可继续溶解某种溶质的溶液叫做_____________________;不能继续溶解某种溶质的溶液叫做______________。
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
(1)A、C两种物质的溶解度相等的温度是____________ ℃。
(2)物质B的溶解度随温度升高而__________________________________________。
(3)t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________。
(4)若将t1℃时A物质的饱和溶液的温度升高到t2℃，则溶液变为__________;若将t1℃时B物质的饱和溶液的温度升高到t2℃，则溶液为____________。
烧开水时，加热不久在锅底会出现许多气泡，这说明气体的溶解度随温度的升高而_________。打开汽水瓶盖时，有大量气泡由瓶口逸出，这是因为______________________。
简答题
如图所示，把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中。鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙)。做以下实验并回答下列问题：
(1)若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度)，将会观察到什么现象?并解释原因。
(2)若向玻璃杯中逐渐加入浓盐酸，鸡蛋壳表面会有什么现象?这会使鸡蛋怎样运动?写出上述过程中发生的化学方程式。
篇20：初三数学期末考试练习试题及答案
初三数学期末考试练习试题及答案
初三数学期末考试练习试题
一、选择题(每题3分、共30分)
1.四会市现在总人口43万多，数据43万用科学记数法表示为( )
A.43×104B.4.3×105C.4.3×106D.0.43×106
2.下列四个多边形：①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形、其中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.①②B.②③C.②④D.①④
3.如图，在菱形ABCD中，AB=5，∠BCD=120°，则对角线AC等于( )
A.20B.15C.10D.5
4.如图是一个用相同的小立方体搭成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小立方体的个数是( )
A.2B.3C.4D.5
5.在平面中，下列命题为真命题的是( )
A.四边相等的四边形是正方形
B.对角线相等的四边形是菱形
C.四个角相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
6.若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根，则实数m的取值范围是( )
A.m<﹣4b.m>﹣4C.m<4d.m>4
7.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0，此方程可变形为( )
A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+2)2=1D.(x﹣2)2=1
8.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同，已知小车每小时比货车多行驶20千米，求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是( )
A.B.C.D.
9.在同一平面直角坐标系中，一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为( )
A.B.C.D.
10.如图，抛物线y=x2与直线y=x交于A点，沿直线y=x平移抛物线，使得平移后的抛物线顶点恰好为A点，则平移后抛物线的解析式是( )
A.y=(x+1)2﹣1B.y=(x+1)2+1C.y=(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2﹣1
二、填空题(每题3分、共30分)
11.若在实数范围内有意义，则x的取值范围是 .
12.已知一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限，则k的取值范围是 .
13.分解因式：3ax2﹣3ay2= .
14.在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品，现从中任意抽取1个进行检测，抽到合格产品的概率是 .
15.设x1、x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根，则3x12﹣2x1﹣x2的值等于 .
16.某商品原价289元，经过两次连续降价后售价为256元，设平均每次降价的百分率为x，则由题意所列方程 .
17.若|a﹣3|+(a﹣b)2=0，则ab的倒数是 .
18.如图，在?ABCD中，AE⊥BC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根，则?ABCD的周长是 .
19.如图，A(4，0)，B(3，3)，以AO，AB为边作平行四边形OABC，则经过C点的反比例函数的解析式为 .
三、解答题(共60分)
20.(﹣1)0+()﹣2﹣.
21.先化简，再求值：，其中.
22.解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来.
23.某校初三(1)班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款，根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表，但生活委员不小心把墨水滴在统计表上，部分数据看不清楚.
捐款人数
0～20元
21～40元
41～60元
61～80元6
81元以上4
(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0～20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°，那么捐款21～40元的有多少人?
24.四张扑克牌的点数分别是2，3，4，8，将它们洗匀后背面朝上放在桌上.
(1)从中随机抽取一张牌，求这张牌的点数偶数的概率;
(2)从中随机抽取一张牌，接着再抽取一张，求这两张牌的点数都是偶数的概率.
25.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1，2)，B(m，﹣4).
(1)求直线与双曲线的解析式;
(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)
26.(10分)(2013南通)某公司营销A、B两种产品，根据市场调研，发现如下信息：
信息1：销售A种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在二次函数关系y=ax2+bx.在x=1时，y=1.4;当x=3时，y=3.6.
信息2：销售B种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在正比例函数关系y=0.3x.
根据以上信息，解答下列问题;
(1)求二次函数解析式;
(2)该公司准备购进A、B两种产品共10吨，请设计一个营销方案，使销售A、B两种产品获得的利润之和最大，最大利润是多少?
27.(12分)(2008包头)阅读并解答：
①方程x2﹣2x+1=0的根是x1=x2=1，则有x1+x2=2，x1x2=1.
②方程2x2﹣x﹣2=0的根是x1=，x2=，则有x1+x2=，x1x2=﹣1.
③方程3x2+4x﹣7=0的根是x1=﹣，x2=1，则有x1+x2=﹣，x1x2=﹣.
(1)根据以上①②③请你猜想：如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根为x1，x2，那么x1，x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并证明你的猜想;
(2)利用你的猜想结论，解决下面的问题：
已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实数根x1，x2，且x12+x22=11，求k的值.
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分、共30分)
1.四会市现在总人口43万多，数据43万用科学记数法表示为( )
A.43×104B.4.3×105C.4.3×106D.0.43×106
考点：科学记数法—表示较大的数.
分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数.确定n的值是易错点，由于43万有6位，所以可以确定n=6﹣1=5.
解答：解：43万=430000=4.3×105.
故选B.
点评：此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键.
2.下列四个多边形：①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形、其中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.①②B.②③C.②④D.①④
考点：中心对称图形;轴对称图形.
分析：根据正多边形的性质和轴对称与中心对称的性质解答.
解答：解：由正多边形的对称性知，偶数边的正多边形既是轴对称图形，又是中心对称图形;
奇数边的正多边形只是轴对称图形，不是中心对称图形.
故选C.
点评：此题考查正多边形对称性.关键要记住偶数边的正多边形既是轴对称图形，又是中心对称图形，奇数边的正多边形只是轴对称图形.
3.如图，在菱形ABCD中，AB=5，∠BCD=120°，则对角线AC等于( )
A.20B.15C.10D.5
考点：菱形的性质;等边三角形的判定与性质.
分析：根据菱形的性质及已知可得△ABC为等边三角形，从而得到AC=AB.
解答：解：∵AB=BC，∠B+∠BCD=180°，∠BCD=120°
∴∠B=60°
∴△ABC为等边三角形
∴AC=AB=5
故选D.
点评：本题考查了菱形的性质和等边三角形的判定.
4.如图是一个用相同的小立方体搭成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小立方体的个数是( )
A.2B.3C.4D.5
考点：由三视图判断几何体.
分析：根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形，再结合题意和三视图的特点找出每行和每列的小正方体的个数再相加即可.
解答：解：由俯视图易得最底层有3个立方体，第二层有1个立方体，那么搭成这个几何体所用的小立方体个数是4.
故选C.
点评：本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案.
5.在平面中，下列命题为真命题的是( )
A.四边相等的四边形是正方形
B.对角线相等的四边形是菱形
C.四个角相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
考点：正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;命题与定理.
分析：分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而利用排除法得出答案，不是真命题的可以举出反例.
解答：解：A、四边相等的四边形不一定是正方形，例如菱形，故此选项错误;
B、对角线相等的四边形不是菱形，例如矩形，等腰梯形，故此选项错误;
C、四个角相等的四边形是矩形，故此选项正确;
D、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形，如右图所示，故此选项错误.
故选：C.
点评：此题主要考查命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
6.若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根，则实数m的取值范围是( )
A.m<﹣4b.m>﹣4C.m<4d.m>4
考点：根的判别式.
专题：计算题.
分析：由方程没有实数根，得到根的判别式的值小于0，列出关于m的不等式，求出不等式的解集即可得到m的范围.
解答：解：∵△=(﹣4)2﹣4m=16﹣4m<0，
∴m>4.
故选D
点评：此题考查了根的判别式，熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.
7.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0，此方程可变形为( )
A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+2)2=1D.(x﹣2)2=1
考点：解一元二次方程-配方法.
分析：移项后配方，再根据完全平方公式求出即可.
解答：解：x2+4x﹣5=0，
x2+4x=5，
x2+4x+22=5+22，
(x+2)2=9，
故选：A.
点评：本题考查了解一元二次方程的应用，关键是能正确配方.
8.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同，已知小车每小时比货车多行驶20千米，求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是( )
A.B.C.D.
考点：由实际问题抽象出分式方程.
分析：题中等量关系：货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同，列出关系式.
解答：解：根据题意，得
.
故选：C.
点评：理解题意是解答应用题的关键，找出题中的等量关系，列出关系式.
9.在同一平面直角坐标系中，一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为( )
A.B.C.D.
考点：二次函数的图象;一次函数的图象.
专题：数形结合.
分析：根据二次函数的性质首先排除B选项，再根据a、b的值的正负，结合二次函数和一次函数的性质逐个检验即可得出答案.
解答：解：根据题意可知二次函数y=ax2+bx的图象经过原点O(0，0)，故B选项错误;
当a<0时，二次函数y=ax2+bx的图象开口向下，一次函数y=ax+b的斜率a为负值，故D选项错误;
当a<0、b>0时，二次函数y=ax2+bx的对称轴x=﹣>0，一次函数y=ax+b与y轴的交点(0，b)应该在y轴正半轴，故C选项错误;
当a>0、b<0时，二次函数y=ax2+bx的对称轴x=﹣>0，一次函数y=ax+b与y轴的交点(0，b)应该在y轴负半轴，故A选项正确.
故选A.
点评：本题主要考查了二次函数的性质和一次函数的性质，做题时要注意数形结合思想的运用，同学们加强训练即可掌握，属于基础题.
10.如图，抛物线y=x2与直线y=x交于A点，沿直线y=x平移抛物线，使得平移后的抛物线顶点恰好为A点，则平移后抛物线的解析式是( )
A.y=(x+1)2﹣1B.y=(x+1)2+1C.y=(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2﹣1
考点：二次函数图象与几何变换.
分析：首先根据抛物线y=x2与直线y=x交于A点，即可得出A点坐标，然后根据抛物线平移的性质：左加右减，上加下减可得解析式.
解答：解：∵抛物线y=x2与直线y=x交于A点，
∴x2=x，
解得：x1=1，x2=0(舍去)，
∴A(1，1)，
∴抛物线解析式为：y=(x﹣1)2+1，
故选：C.
点评：此题主要考查了二次函数图象的几何变换，关键是求出A点坐标，掌握抛物线平移的性质：左加右减，上加下减.
二、填空题(每题3分、共30分)
11.若在实数范围内有意义，则x的取值范围是 x≥2 .
考点：二次根式有意义的条件.
专题：计算题.
分析：让二次根式的被开方数为非负数列式求解即可.
解答：解：由题意得：3x﹣6≥0，
解得x≥2，
故答案为：x≥2.
点评：考查二次根式有意义的条件;用到的知识点为：二次根式有意义，被开方数为非负数.
12.已知一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限，则k的取值范围是 k<0 .
考点：一次函数图象与系数的关系.
分析：根据一次函数经过的象限确定其图象的增减性，然后确定k的取值范围即可.
解答：解：∵一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限，
∴k<0;
故答案为：k<0.
点评：本题考查了一次函数的图象与系数的关系，解题的关键是根据图象的位置确定其增减性.
13.分解因式：3ax2﹣3ay2= 3a(x+y)(x﹣y) .
考点：提公因式法与公式法的综合运用.
分析：当一个多项式有公因式，将其分解因式时应先提取公因式，再对余下的多项式继续分解.
解答：解：3ax2﹣3ay2=3a(x2﹣y2)=3a(x+y)(x﹣y).
故答案为：3a(x+y)(x﹣y)
点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，关键在于提取公因式后再利用平方差公式继续进行二次因式分解，分解因式一定要彻底.
14.在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品，现从中任意抽取1个进行检测，抽到合格产品的概率是 .
考点：概率公式.
分析：由在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品，直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答：解：∵在10个外观相同的产品中，有2个不合格产品，
∴现从中任意抽取1个进行检测，抽到合格产品的概率是：=.
故答案为：.
点评：此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比.
15.设x1、x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根，则3x12﹣2x1﹣x2的值等于 .
考点：根与系数的关系;一元二次方程的解.
分析：根据题意可知，x1+x2=，然后根据方程解的定义得到3x12=x1+1，然后整体代入3x12﹣2x1﹣x2计算即可.
解答：解：∵x1，x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根，
∴x1+x2=，
∵x1是方程x2﹣5x﹣1=0的实数根，
∴3x12﹣x1﹣1=0，
∴x12=x1+1，
∴3x12﹣2x1+x2
=x1+1﹣2x1﹣x2
=1﹣(x1+x2)
=1﹣
=.
故答案为：.
点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系x1+x2=﹣，x1x2=，以及一元二次方程的解.
16.某商品原价289元，经过两次连续降价后售价为256元，设平均每次降价的百分率为x，则由题意所列方程 289×(1﹣x)2=256 .
考点：由实际问题抽象出一元二次方程.
专题：增长率问题.
分析：可先表示出第一次降价后的价格，那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=256，把相应数值代入即可求解.
解答：解：第一次降价后的价格为289×(1﹣x)，两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x，
为289×(1﹣x)×(1﹣x)，则列出的方程是289×(1﹣x)2=256.
点评：考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
17.若|a﹣3|+(a﹣b)2=0，则ab的倒数是 .
考点：非负数的性质：偶次方;非负数的性质：绝对值.
分析：根据非负数的性质列式求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解.
解答：解：根据题意得，a﹣3=0，a﹣b=0，
解得a=b=3，
所以，ab=33=27，
所以，ab的倒数是.
故答案为：.
点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0.
18.如图，在?ABCD中，AE⊥BC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根，则?ABCD的周长是 4+2 .
考点：解一元二次方程-因式分解法;平行四边形的性质.
专题：计算题.
分析：先解方程求得a，再根据勾股定理求得AB，从而计算出?ABCD的周长即可.
解答：解：∵a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根，
∴(x﹣1)(x+3)=0，
即x=1或﹣3，
∵AE=EB=EC=a，
∴a=1，
在Rt△ABE中，AB==a=，
∴?ABCD的周长=4a+2a=4+2.
故答案为：4+2.
点评：本题考查了用因式分解法解一元二次方程，以及平行四边形的性质，是基础知识要熟练掌握.
19.如图，A(4，0)，B(3，3)，以AO，AB为边作平行四边形OABC，则经过C点的反比例函数的解析式为 y=﹣ .
考点：待定系数法求反比例函数解析式;平行四边形的性质.
专题：待定系数法.
分析：设经过C点的反比例函数的解析式是y=(k≠0)，设C(x，y).根据平行四边形的'性质求出点C的坐标(﹣1，3).然后利用待定系数法求反比例函数的解析式.
解答：解：设经过C点的反比例函数的解析式是y=(k≠0)，设C(x，y).
∵四边形OABC是平行四边形，
∴BC∥OA，BC=OA;
∵A(4，0)，B(3，3)，
∴点C的纵坐标是y=3，|3﹣x|=4(x<0)，
∴x=﹣1，
∴C(﹣1，3).
∵点C在反比例函数y=(k≠0)的图象上，
∴3=，
解得，k=﹣3，
∴经过C点的反比例函数的解析式是y=﹣.
故答案为：y=﹣.
点评：本题主要考查了平行四边形的性质(对边平行且相等)、利用待定系数法求反比例函数的解析式.解答反比例函数的解析式时，还借用了反比例函数图象上点的坐标特征，经过函数的某点一定在函数的图象上.
三、解答题(共60分)
20.(﹣1)0+()﹣2﹣.
考点：实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.
专题：计算题.
分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用负整数指数幂法则计算，即可得到结果.
解答：解：原式=1+4﹣=4.
点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21.先化简，再求值：，其中.
考点：分式的化简求值;约分;分式的乘除法;分式的加减法.
专题：计算题.
分析：先算括号里面的减法，再把除法变成乘法，进行约分即可.
解答：解：原式=&pide;()
=×
=，
当x=﹣3时，
原式==.
点评：本题主要考查对分式的加减、乘除，约分等知识点的理解和掌握，能熟练地运用法则进行化简是解此题的关键.
22.解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来.
考点：解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
专题：计算题.
分析：分别解两个不等式得到x≥﹣2和x<1，再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集，然后用数轴表示解集.
解答：解：，
由①得：x≥﹣2，
由②得：x<1，
∴不等式组的解集为：﹣2≤x<1，
如图，在数轴上表示为：.
点评：本题考查了解一元一次不等式组：分别求出不等式组各不等式的解集，然后根据“同大取大，同小取小，大于小的小于大的取中间，大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.也考查了在数轴上表示不等式的解集.
23.某校初三(1)班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款，根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表，但生活委员不小心把墨水滴在统计表上，部分数据看不清楚.
捐款人数
0～20元
21～40元
41～60元
61～80元6
81元以上4
(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0～20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°，那么捐款21～40元的有多少人?
考点：扇形统计图;统计表.
分析：(1)根据扇形统计图中的捐款81元以上的认识和其所占的百分比确定全班人数即可;
(2)分别确定每个小组的人数，最后确定捐款数在21﹣40元的人数即可.
解答：解：(1)4&pide;8%=50
答：全班有50人捐款.
(2)∵捐款0～20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°
∴捐款0～20元的人数为50×=10
∴50﹣10﹣50×32%﹣6﹣4=14
答：捐款21～40元的有14人.
点评：本题考查了扇形统计图及统计表的知识，解题的关键是确定总人数.
24.四张扑克牌的点数分别是2，3，4，8，将它们洗匀后背面朝上放在桌上.
(1)从中随机抽取一张牌，求这张牌的点数偶数的概率;
(2)从中随机抽取一张牌，接着再抽取一张，求这两张牌的点数都是偶数的概率.
考点：列表法与树状图法;概率公式.
分析：(1)利用数字2，3，4，8中一共有3个偶数，总数为4，即可得出点数偶数的概率;
(2)利用树状图列举出所有情况，让点数都是偶数的情况数除以总情况数即为所求的概率.
解答：解：(1)根据数字2，3，4，8中一共有3个偶数，
故从中随机抽取一张牌，这张牌的点数偶数的概率为：;
(2)根据从中随机抽取一张牌，接着再抽取一张，列树状图如下：
根据树状图可知，一共有12种情况，两张牌的点数都是偶数的有6种，
故连续抽取两张牌的点数都是偶数的概率是：=.
点评：此题主要考查了列表法求概率，列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比.
25.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1，2)，B(m，﹣4).
(1)求直线与双曲线的解析式;
(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)
考点：反比例函数与一次函数的交点问题.
分析：(1)先把先把(1，2)代入双曲线中，可求k，从而可得双曲线的解析式，再把y=﹣4代入双曲线的解析式中，可求m，最后把(1，2)、(﹣，﹣4)代入一次函数，可得关于a、b的二元一次方程组，解可求a、b的值，进而可求出一次函数解析式;
(2)根据图象观察可得x>1或﹣ 解答：解：(1)先把(1，2)代入双曲线中，得 k=2， ∴双曲线的解析式是y=， 当y=﹣4时，m=﹣， 把(1，2)、(﹣，﹣4)代入一次函数，可得 ， 解得 ， ∴一次函数的解析式是y=4x﹣2; (2)根据图象可知，若ax+b>，那么x>1或﹣ 点评：本题考查了一次函数与反比例函数交点问题，解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式，并会根据图象求出不等式的解集. 26.(10分)(2013南通)某公司营销A、B两种产品，根据市场调研，发现如下信息： 信息1：销售A种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在二次函数关系y=ax2+bx.在x=1时，y=1.4;当x=3时，y=3.6. 信息2：销售B种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在正比例函数关系y=0.3x. 根据以上信息，解答下列问题; (1)求二次函数解析式; (2)该公司准备购进A、B两种产品共10吨，请设计一个营销方案，使销售A、B两种产品获得的利润之和最大，最大利润是多少? 考点：二次函数的应用. 分析：(1)把两组数据代入二次函数解析式，然后利用待定系数法求解即可; (2)设购进A产品m吨，购进B产品(10﹣m)吨，销售A、B两种产品获得的利润之和为W元，根据总利润等于两种产品的利润的和列式整理得到W与m的函数关系式，再根据二次函数的最值问题解答. 解答：解：(1)∵当x=1时，y=1.4;当x=3时，y=3.6， ∴， 解得， 所以，二次函数解析式为y=﹣0.1x2+1.5x; (2)设购进A产品m吨，购进B产品(10﹣m)吨，销售A、B两种产品获得的利润之和为W元， 则W=﹣0.1m2+1.5m+0.3(10﹣m)=﹣0.1m2+1.2m+3=﹣0.1(m﹣6)2+6.6， ∵﹣0.1<0， ∴当m=6时，W有最大值6.6， ∴购进A产品6吨，购进B产品4吨，销售A、B两种产品获得的利润之和最大，最大利润是6.6万元. 点评：本题考查了二次函数的应用，主要利用了待定系数法求二次函数解析式，二次函数的最值问题，比较简单，(2)整理得到所获利润与购进A产品的吨数的关系式是解题的关键. 27.(12分)(2008包头)阅读并解答： ①方程x2﹣2x+1=0的根是x1=x2=1，则有x1+x2=2，x1x2=1. ②方程2x2﹣x﹣2=0的根是x1=，x2=，则有x1+x2=，x1x2=﹣1. ③方程3x2+4x﹣7=0的根是x1=﹣，x2=1，则有x1+x2=﹣，x1x2=﹣. (1)根据以上①②③请你猜想：如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根为x1，x2，那么x1，x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并证明你的猜想; (2)利用你的猜想结论，解决下面的问题： 已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实数根x1，x2，且x12+x22=11，求k的值. 考点：根与系数的关系;解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-因式分解法;根的判别式. 专题：压轴题;阅读型. 分析：(1)由①②③中两根之和与两根之积的结果可以看出，两根之和正好等于一次项系数与二次项系数之比的相反数，两根之积正好等于常数项与二次项系数之比. (2)欲求k的值，先把代数式x12+x22变形为两根之积或两根之和的形式，然后与两根之和公式、两根之积公式联立组成方程组，解方程组即可求k值. 解答：解：(1)猜想为：设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2，则有，. 理由：设x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根， 那么由求根公式可知，，. 于是有，， 综上得，设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2，则有，. (2)x1、x2是方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两个实数根 ∴x1+x2=﹣(2k+1)，x1x2=k2﹣2， 又∵x12+x22=x12+x22+2x1x2﹣2x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2 ∴[﹣(2k+1)]2﹣2×(k2﹣2)=11 整理得k2+2k﹣3=0， 解得k=1或﹣3， 又∵△=[﹣(2k+1)]2﹣4(k2﹣2)≥0，解得k≥﹣， ∴k=1. 点评：本题考查了学生的总结和分析能力，善于总结，善于发现，学会分析是学好数学必备的能力. 将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法. 【初三作文练习】相关文章： 2.练习 3.初中英语作文练习 4.初中作文练习 5.练习滑板作文 6.练习作文200字 7.二年级作文练习 9.《练习6》 10.《练习二》
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