乐随心生和生活之乐高中优秀作文
“菲你book”通过精心收集，向本站投稿了29篇乐随心生和生活之乐高中优秀作文，下面是小编给大家整理后的乐随心生和生活之乐高中优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：高中材料作文关于生活：但求随心，亦乐则乐
村上春树曾说：“如若你是忧情的，主宰你的将是心情;可如若你是兴奋的，主宰世界的将会是你。”的确，人生慢慢，你若乐观的对待这个世界，那么世界将会以同样的态度来回应你。
然而，面对生活，总有人用消磨的态度对待时间，如同行尸走肉般，被时间所禁锢，被烦恼所困扰，但是我们要看到，有些人的笑容如天使般的灿烂，他们不是毫无畏惧，而是笑面人生。
多一些坦然，多一些积极，多一些乐观。朱生豪曾说:“开心的她，我可爱的爱。”的确，如若她伤心，那么朱生豪也不会必将可爱的爱。因此，我们看到张海迪，在命运的挫败下，他只然是一个残缺的人，而面对眼前可怕而又抹不去的现实，他在乐观中重生，在坚强中崛起。设计师张巍经过多次的经济损失，笑着从容的面对，让旗袍打开国门，流传与海外。正是因为乐观的态度，张海迪被我们所敬佩，在国外也能看到中国式的设计。由此可见，我们多一些自己的态度，少一些苦恼的烦琐，我们将会拥有幸福的生活。
但是，不能过度的放任自己的态度，正如安房直子所说：“你可以有自己的心情、态度，但也要适度的收敛它们在困难前重整旗鼓，笑着面对便能有效缓减，如若你太过坦然与放纵，堆积你的将是一个又一个不可解决的棘事，因此，在遭遇打击时，却能够乐观面对，让人看到你的坚强与自信，所以，多一些自己的态度，少一些消极的心态，你才能主宰自己的人生。
可如若你生活在黑暗的阴影里，在当今的社会，你只能是被动生活的人，面对事情，便有解不开的乌团，你只能被阴影牵着鼻子走。”
拥有自己的态度主观面对生活。回想，朱生豪的浪漫与坦然;张泽的乐观积极;留下了一本又一本文学之书。
毕淑敏曾说：“生活像是一面哈哈镜，你若对它主动示意，便会嬉笑顽皮，你若站立不动，悄然而逝，那么将会丑陋不提。”
因此，面对生活，扬起愉悦的帆，用自己的态度，做生活的主人!
文|路琳琳
荐|王洪亮
公众号：高考作文
篇2：生活之乐高中作文
生活之乐高中作文
我有徘徊水池边，看烟染水乡，霞映池塘，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的闲情之乐；我有小立断桥，看扬花漫漫，流水清幽，穿花映蝶深深见，流水蜻蜓款款飞的欣赏之乐；我有漫步登高，望千帆竞渡，百舸争流，闲情淡影日悠悠，槛外长江空自流的豪迈之乐。乐无其不有，乐无其不在，乐由你生，乐由你亡，你是“乐”的上帝。
一个“人比黄花瘦”的女子，一枝憔悴的孤菊在风雪中漂泊，在逆境中争渡，在无情的历史背景下争渡不惜，她没有悲，她选择着乐，她勇敢的拿起笔笺，端起酒杯，细数着梧桐的点滴，著成了《金石录》，“有有必有无，有聚必有散，乃人之常”的胸怀，有“知否，知否，应是红肥绿瘦”的乐观。狂风中，她著成了不朽的诗篇，骤雨中，她铸成了不朽的经典。
她是伟大的，因为她的坚韧，坚强和坚持；她是快乐的，因为她的乐观，希望和努力。因此，乐由她生。“上帝”没有偏袒占绝对优势的“悲 作文 No。1 https：// 原创作文”，而是毅然选择着乐，乐与悲仅是一线之差，跨过去了，将会是两个截然不同的结果。
所以，窘迫失意时，多些憧憬，别构造不醒的苦梦，春风得意，多些缅想，别背叛美丽的初衷。也许，惟其这样，人生才显灵动，历史才有风韵，世界才显精彩。生活中，充满着乐观的态度，事情变得圆滑，没有了半途而废的尴尬；历史中，充满着乐观的态度，于是有了隐士的称号；世界中，有了乐观的态度，于是有了和平共处，共同发展的雄伟目标。
所以，我们需要乐观，需要“乐”，或许是心情、态度，或许是思想、准则，只有“乐”了，心情好了，信心强了，才有成功可言。试想，如果没有坚定的信心，乐观的态度去做一件事，取而代之的`是郁闷，不爽的心情，他能做好事吗？或是成功的完成了，答案显然是否定的，因此，作为“乐”的上帝的你，怎样为乐寻找合适的位点，才是你的责任。
上帝为自己的宠儿编织了美丽的梦想，为她插上翅膀，飞抵胜利的天堂，而我们也在为“乐”寻找翅膀，让它高飞。
从小开始，我学会忘记那忧心的烦恼。体味快乐时，激动的神经传达出不可抑制的兴奋，一直到长大也一样。人生短短几十年，总不能在烦恼和痛苦中，煎熬上帝给你的有限的时间吧，那么，上帝也不忍心，原想让你在美好的世界中去体味幸福的快乐，却让你痛苦，上帝也只能在在天使的眼泪中聊以慰藉了。
人生的道路，是荆棘密布，坎坎坷坷的，也许有彷徨，也许有心酸，但注意道路边的小花，你总会惊讶它的美丽，而在途满花香的道路上感受一丝丝的快乐，却也似那些生活中温柔的眼神和柔和的声音。
我父亲总喜欢在夕阳涂满整个水泥地的时候，和我讲当秋季来临时候，金黄色的麦子绽开了了我父亲的笑容，夕阳照在父亲黝黑的脸上，映射出一片丰收的喜悦，我体会了他的快乐。他总是乐此不疲地讲着，快乐着，丰收着。
快乐也不源于一定要绽放出笑容，也出于一丝丝的感动。
我的一个朋友来信说，他很不快乐，没朋友。但也许是我太单纯了吧，只是单纯地觉得，人之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是因为少了两个字――感动。感动的时候就会发自心灵深处，最纯净的快乐，珍惜生命中一丝一毫的感动，你就会发现，原来这个世界是个快乐的世界。
快乐是永恒的，不要以为快乐就像流星划过天际时瞬间的美丽，快乐是永恒的，只要你学会珍惜。
人们总在惋惜、后悔，难道非得当岁月梳篦过残照，零星如梳齿上的断发时，才能生发出如琴弦般颤动的情愫么？快乐时，珍惜那种快乐，储放入美好的记忆中，让弥漫着快乐气息的记忆，洒满人过去的人生，憧憬着未来。
由于的人总会选择记住那些冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛凛的孤单清晨，而快乐的人，就记住了那些温暖的眼神和柔和的声音。
卢森堡在《狱中书简》中写到：“无论我到哪里，只要我活着，天空、云彩和快乐同在。”
我们都是平凡的人，不要总是数着几张钱去浪费上帝给我们的有限时间，学会珍惜，学会快乐！
天空虽然是忧郁的蓝，但别忘了还有太阳――那快乐的源泉。
学会快乐，你的心才会飞翔，才会越来越接近精神的天空。
篇3：高中优秀作文读书乐
高中优秀作文读书乐
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的`，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？
我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。
篇4：高中生活苦与乐作文
高中生活的苦与乐
冥冥中走过了初三年的愉快时光，带着希望与不;走向渴望快些到来的高中生活，才突然发现高中生活是一本仓促的书!
闻静是应届的高中生，她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活，早压的眼中高中生活是紧张有序，而有隐约的夹杂着愉快。
她明白高中是做向成功的必要阶段，每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐，很多笑声，每天每节课都有无数章卷子。但她的心理总是很坦然的去面对，偶尔把卷子气氛的推到一边，眼里的泪水，掉在了卷子上，无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会，她想了很长时间，很多方。试着解着到物理题，用牛顿定理，用平行四边行定则，可是还是做不上，她难过的趴在桌子上，旁边走来了她的同学，她推着问她怎么了他拣起地上的卷子，看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题。她笑着对着闻静说：“这道题你的思路不对所以才解不出来。”她从新的画了受力分析，答案就这样出来了，闻静的脸上挂上了昔日的笑容，笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊。
两人手拉手下楼去看最美的夕阳，高中生活就是这样，每天三点一线的生活紧张而又忙碌。从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔，依然是一次比一次难的习题，每天晚上的“夜车”每天早上的晨读，成了高中生活必背的。闻静说：“高二的师姐说高中生活苦苦苦，高中生活累累累。满肚子的泪水，满脑子的公式……可是其实高中生活就像这夕阳一样，虽然它残缺但它美丽……
就乡我们每天拼命的争取时间，每天忙于做题中，当解开一道题时，心里别提有多高兴了，这种高兴是与众不同的……
我们的高中生活哭点累点不怕因为我们有收获，我们有残缺的美，呵呵……
两人消失杂夕阳中，飞快跑进了教室打开了课本，走进了书海中他们脸上不是紧闭眉头而是恬静的笑。
篇5：生当优秀高中作文
四月的大风如期而至，挟着远方清凉的气息，裹着些许尘埃沙粒，在城市林立的高楼间咆哮蹿行。那路旁新开的桃花也不胜娇羞地左右摇摆，只是并未飘落，因为这是春天——新生的季节。而我也将自己置身风中，感受这无形的而又强大的力量，仿佛全身心都在接受自然的荡涤，充满喜悦与力量，于是又想起曾经的梦，幻想自己如一只风筝随风飞舞，放飞一颗自由的心。
怀着轻松宁静的心情，下午我去了姨姨家，这是我第一次过去，我素来是不喜欢甚至畏惧出行的，而这一次使我突然体会到，每个人都总是按照自己的方式，以自己的认知活在自己的世界里，只有走出去，看看外面的世界，才会领悟到大千世界的百味人生，明白自己的狭隘。“读万卷书，行万里路”，于行路中获得的不仅仅是见闻与知识，更是心胸的开阔与思想的深刻，甚至是对人生困惑的豁然开朗。
随着公交车一路的走走停停，一站站乘客的上上下下，城市离我们渐行渐远，而在从城市中走向郊区的这一路，车窗外的景物也渐渐变化，不仅仅是地理中所学的城市结构中楼房与景观的变化，还有人的变化，人的衣着、举止、语言、装备、神志。于是我发现，城市的区域划分，分开的.不仅是土地，还有生活在土地上的人。人们都向往城市，因为城市的包容性，城市生活的快速便捷与五光十色。然而人们又畏惧城市，因为城市中高楼大厦给人的压抑感，车水马龙给人的慌乱感，以及每张冰冷的面孔给人的冷漠与孤独。这些是城市文明的阴暗处，却又是城市文明一手造就，在城市中人们无比狂热地追求和看重财富、地位，而所有人又本能地渴望得到别人的尊敬与重视，于是在这无法突围的名利人生观中，人们只能选择隐藏真实的自我，以冷峻的面孔对待周围一切可能投来的轻视的目光，以此获得虚伪的自尊。然而与此同时，人们也一步步丧失了人性中最真实的部分，忘记了作为真正优秀的人，就是要把人的禀性与人性的品质发挥到最好，而不是成为名利场中空虚而痛苦的角逐者。
我突然想到自己将来要长大，也将生活在这样的世界里，那时又会怎样呢？我又想起自己随风飞舞的梦，然而我并不是拒绝成熟，成熟本来就不意味着个性的磨灭，思想的锈蚀，灵魂的夭折，而是一种于社会大流中保持自我的意识与能力。周国平先生在《生当优秀》中告诉我们，优秀的人生包括四点：善良的生命，丰富的心灵，自由的头脑，高尚的灵魂。做一个优秀的人，摆脱名利的束缚，以坦然真实的心面对生活，以宽容善良的心包容生活，以自由积极的心改造生活，以丰富健康的心享受生活，这便是我们应该做到的。
篇6：高中优秀作文:做一个随心随性的人
高中优秀作文:做一个随心随性的人
踩在乌黑的泥泞上，不在意身后脏脏的衣摆，也不在意额前散落的碎发，笑意的双眸已弯成小月牙，我拥抱着面前寸缕的清风，呼出心中的压抑。
斜望，荷香甜甜，水光淡淡。
岸边，翠绿的莲叶你拥我挤，昂着硕大的叶盘鞠迎夏的到来，错落有致，一笔一划地填满整个池塘。她们摇摆的身姿似是跳着细柔的舞步，随着自由的旋律美丽了整个夏天。突然想在每一个叶片上留下我的吻，流淌出最美好的和谐，一份永不湮灭的美。
而我，是那一片田田荷叶，因景而生，随景而悦。
寻了许久，也未见一株荷花。莫不是因为我过早的来访，扰了她们的安睡。惋惜之余，向着水边再次踏进。回眸间，一朵含羞的莲悄然露出水面。层叠的荷叶从四周向她袭来，隐隐掩去荷花独有的光彩，却遮不去那骨子里的傲气与贞洁。
她匿于肮脏而阴暗的污水中，密稠的绿色浮萍下她的灵魂却纯洁，净透，不受世俗的沾染，独拥自好之身。那半拳大的花骨朵笔直地挺立，椭圆形的花瓣薄如蝉翼，紧紧贴在一起。圆润的露珠从荷叶上滑下，再重重地滴在娇嫩的花瓣上，她却是一点也没有惧色，托着香腮，眨着碧瞳，好一朵出水芙蓉！
水荷还在小憩，倒是天边的云霞一朵一朵开得绚丽而耀眼。眼中的景象变得斑斓起来，仿佛有星星点点的落英在飞舞，在云游。脚底下深褐色的土地散发出沧桑而陈旧的味道，我能清晰地嗅到那久违的淳朴气息。
一人高的芦苇占了河边最好的风景，洒着一团团棉絮般的芦花，洁白，酥软，脆生生地点缀了空寂的天。碎花般的青青浮藻肆无忌惮地霸占着整个河面，盈盈的，却是说不尽妙处。绿得深沉不掺丝毫杂质，令人心安，再配上一抹雪白的皓影，仿佛这天地间的“美”便是专门为她量身定做。
水底那欢快的精灵，畅游在荷香莲影间，那身灵巧的橙衣不知又迷了多少人人梦。一览天地，万物生机盎然，明橙、碧绿、天蓝、雪白，就如莫奈笔下令人神往的睡莲，融洽极致。流光间，一阵风吹散我的灵魂，飞向那一朵荷花的梦里，小心翼翼地窥探那柔暖的心事。
一切是荷精心布下的妙局。
我看见了，那巴掌大的人儿，穿梭在荷梗间，笑声像风铃，叮叮当当的清脆。采半寸花瓣，裁成上等的衣衫，掬一缕甘甜的池水，洒向身后踏过的盛开的路。她是住在荷花中的精灵。千百年来，过着闲适的生活，从深秋的残荷到夏至的`小荷尖角，她始终在虔诚地祈祷，怀抱期待，明年花更红。
迎着扑面的霞光，双手合掌，放在心口，默默吟念。我心中的那朵不曾暗淡的荷花，风哺育，雨滋润，她在等待，在绽放。会有一天，我又站在那片湿湿的土地上，感受自然，我又会闻到那股最浓郁的香。那一刻我比任何人都渴望生命。
倘若去细细端详，你会在每个角落发现荷精灵到来的痕迹，那片荷叶被剪开了一道缝。那间隙，定是她曾经的居所。打开宽敞的天窗，倾听夏天的絮语，随意地交流，欢畅而淋漓。那颗晶莹的露珠还散发出独到的酒香，贪杯的她定是一时醉了神，丢了杯，才留下这点琼浆。看，绿色的纸页上那纵横交错的叶脉，不正是她生活的随想吗？只是杂乱了些，倘若真正同她一样，敞开心扉，这点密语又怎会读不懂？
突然想做一个随心随性的人，像荷花一样，像君子一样，更像那荷中的精灵。
六七月的光景，赶上初夏的第一株荷，捎信告别远方的束缚，做一个随心随性的人。瞧，那半亩大大方方的荷塘中，有点点逃逸出的芬芳，是我跟随荷花的身影。
篇7：乐享人生高中优秀作文
乐享人生高中优秀作文
仁者乐山，智者乐水。不因为山水的旖旎，不因为山水的清丽，因为心中有丘壑，心中有清溪，所以眼中有巍峨，眼中有激湍。仁者就像是稳重的高山，仁者就像是温和的流水。就像是高山包容了飞鸟包容了森林，流水磨洗着岩石磨洗着沙砾，于是乐其所乐；大乐亦乐，小乐亦乐，乐在其中。世间万物，无不可乐；人生百态，乐象万千。为何在这纷繁的世事中，仁者与智者独善其身，乐享人生？
因为仁，因为智，所以坦然。于是能够让迁客骚人们在满目萧然，感极而悲的左迁时，也能淡然一笑，于是那圣旨变成了一方人民的福祉；于是能够让你在面对高堂大殿上威风八面的敌帅时，也能不屈不挠，于是你的名字也就成了茫茫大漠上的寒气，成了敌军夜半的.梦魇；于是能够让你身处那些智者隐居的乱世时，你也毫不畏惧，誓将这浊世换个模样……因为懂得爱与乐，你，以及从古到今的许许多多的你们，乐享人生——百姓的喜乐，边境的安乐，盛世的和乐——这，就是你们的乐。
因为仁，因为智，所以慈悲。张开不再挑剔的眼睛，世间的一切都变了模样：夕照的颓废变作瑰丽，樱花的短暂化为瞬间漫天的华彩，海潮的无情也成了沙滩与你的缱绻……于是那一排排的柳树，目送着你的远去，于是人们称这绿色的帷幄为左公柳；于是那一座座的宫殿，见证了你的倩影，人们称这红白金的巍峨为布达拉宫。你是江南的俊秀英杰，你是深宫中的金枝玉叶，大漠不适合你，高原不适合你，然而因为懂得，懂得爱与乐，你，以及从古到今许许多多的你们，乐享人生——黄沙中阻止狂风呼啸的柳，雪域上守卫圣洁的城——这，就是你们的乐。
因为仁，因为智，所以不再介怀那些身边仍然来来去去却不再驻足的身影，刻意不去看清那些带着嘲弄意味的嘴角，因为那些都像初春的雪一样，太阳出来了，就会很快消融，连半点漪轮都不会留下。而那些像阳光一样的东西，也许就是我们追求的。
今天的我们还太稚嫩，太浅薄，无法深切地领会仁与智背后所有的人性的温暖，睿智的光辉。但是我们明白，仁者乐山，智者乐水，有所乐，乐得其所！
篇8：苦与乐高中优秀作文
我的一生中，经历过痛苦，也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦，但给我带来了很多快乐。一次，我们学校排练节目：花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了，但是我总是跳不好，心想：这是很光荣的事，不能辜负老师和同学对我的期望，必须要练好。晚上，我利用业余时间练习，我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始，我总是跳不好，不是绳子缠脚，就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁，出了一身的汗。照这样下去怎样能练好?嗯，我不能放下。我在心里一遍一遍告诉自我不能放下。于是，我又之后跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个，越跳越多。此时，我已经累得不行了，有了想要放下的念头。妈妈似乎看透了我的心思：“李楠，决不能放下，加油!成功是属于坚持不懈的人的，相信你必须能成功!”从妈妈那鼓励的目光中，信任的话语中我找回了自信，继续练习，耐力越来越强，也掌握了一些技巧之后竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足，以后的每一天晚上，我继续坚持练习，只是腿个性疼，但我还是坚持着，没有放下。功夫不负有心人，我最后能够连续跳3分钟基本不失败了。比赛时，我很简单地跳绳，最后取得了好成绩了。当时我十分高兴，欣喜若狂地跳着。此时，回想起练习的那一段时间，仔细品味，才是最快乐的时光，就像橘子一样，酸酸的、甜甜的，只有用心去感受，才会觉得快乐。快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了，你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦，所以人生才变得美丽。
篇9：生不必逢时高中优秀作文
生不必逢时高中优秀作文
余尝闻或叹其时运之不济，命途之多磨，捶胸怨道：“生不必逢时”，然余又闻我命由我不由天之豪迈言语，故余以为：生不必逢时也。
生不必逢时也。若君以为，生于乱世则遭难于身，生于太平盛世则高枕无忧，则君将悔矣。有言道：“乱世出英雄，”造就英雄伟才之因非时非出身也，而因人也。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人若有才，终将有用武之地，英雄不问出处，是英才是庸才，以其所成之就而论之。成大事者，看己之才德，非天时地利也。
泱泱中华，百家争鸣，文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽，唐诗之魁奇，宋词之精奇，明清小说之传奇，皆因各朝文化之异，各时有各时之精华所在。无论生于何时何地，凡有才能者皆将占有一席之地，何须叹生不逢时也，生活之趣，成功之道，非时能佐之。余以为天生我才必有用，黄天不负有心人。能发挥己之所长，做力所能及之事者，皆能觉生活之趣，以平凡而生不凡，终成大事。
有名言如是：态度决定高度，人之心，定人之行，心，若惧尔生存之境，则使尔因惧避世；心，若能坚则无论尔于何时何地，亦不会轻言弃语，纵生不逢时，尔不自弃，自当有所作为。埋怨无用，哀泣无用，是不能就我我就时，方为真理。有心，坚若如此，又有何惧之？
姜太公苦等半载，白双鬓老去华颜，亦磨不去其雄心壮志，故其等来文王，最终成百家之宗师，皆因其心坚。太史公历宫刑之辱，亦不因时而弃，终留无韵之离骚之史记于世，其皆因表心坚胜于时势。
集上文之所述，故余以为：生不必逢时，纵时不就我亦应由我就时，以心坚而成大事，不甘认时任命，甘让己生碌碌无为，此乃弱者所为，余鄙之。
【评语】这是一篇优秀的考场作文。这篇文章好在：审题精准；审体妥帖；“审人称”颇优；此外，作者优质的`语用素养、结构素养、理性认知素养亦有目共睹。
具体说来，“审题精准”表现在他扣紧了“材料一”的主旨来反向立意，此立意难度系数高，写作风险较大，然有明显的辨异性，“辨异写作”常常是考场作文的制胜方略，本文很好地做到了这一点。“审体妥帖”表现在文章的议论散文文体特色突出：论点鲜明，文情并茂、文气沛然。用第一人称写作，直接扣住了题目所要求的“结合自己的体验与感悟”.全文文笔老练，简笔繁笔的使用各尽其宜各得其妙，积极修辞素养良好。文章结构紧凑，逻辑自洽，收纵自如。不足在于：用例稍嫌陈旧，第四段的阐释宜更切题一些。(
篇10：高中优秀作文：人，这一生
抬头仰望天，发现天很蓝;低头笑看地，发现地很绿;翘首远望山，发现山很翠。轻声叩问自己，发现此时的心很净。宛如一泓未沾污的汪水，视线可直穿到底，忽一瓣花絮轻飘落在其上，单纯地晕开了一圈又一圈的圆弧，旬后有恢复了平静。
开首的一篇是某某出生，妈妈给宝宝奉上这一生。头一吻，点开了生命的起航，却是哭闹声与幸福脸的融集。从这，“家”终可填上缺失的一块，装点起了砖瓦拼凑的单调。
至尾的后记是某某逝去，子孙为至亲祭上白菊花。末一笑，画上了完结的句号，却是哭泣声与双眸闭的掩映。至此，“人”终可不再挺立地站着，回归于大地妈妈的至温怀抱。
经历过出生，目睹着死亡。缘是我们都紧握双拳踢踢蹬蹬地哭闹着被周遭的爱宠溺着，辗转之后，却要悄然无声地闭上双眸捉不住任何一种实在物质跟随死神。短叹人生如此匆匆，溜走的昨日亦不会倒退回映，昨日在灿烂的阳光也该照耀不了今日的翠叶吧。也许每当我们牢记着每个人都有自己的生老病死，那么眼前的每一刻，我们都会倍加珍惜把握!
与死的交替，该震慑不少敏感的心扉，我们都只不过是血肉之躯，本能也会是畏惧于死神的来临。然而又何来冒出如此烈烈英魂得讴歌?其实，那是心灵深处的一种呼唤，燃烧起他们得雄心壮志，即便是血肉之躯，也由于鉴定的信念塑造起了巨人的灵魂来覆盖一切的恐惧，尔况身亡于此?他们的轻轻回首也会骄傲于自己的历程。
卧坐于茵茵绿草之上，仰望着头顶枝叶间漏下的斑驳阳光，任它们在我的瞳孔嵌上几点迷醉的金黄，搜寻起过往的自己，凝固于此，就像跌落在水中听不到任何声音。轻声叩击心门，枷锁的铁门“嘎吱”打开了……走出了一个笑容可掬的自己，“砰”哋又一声清脆，像按了回收站的清空键，琐碎的一切，杂乱的疑窦都消失了!
篇11：高中优秀作文：人，这一生
人这一生，拥有三种被守护和要守护的人：父母、老师、朋友。
世界上，究竟有没有天使?有的。
从一声清脆的啼哭，两眼微睁。第一眼看到的，是一张苍白而瘦削的脸庞，那双清澈的眼睛，在见到你之后，带着满足，在病床上昏睡。也许你至今仍不明白：为什么?因为，为了你，她忍受了切肤之痛。坚持，是为看到你的平安。
从一声清脆的啼哭，两眼微睁。托起你的，是一双有力的大手，他满心欢喜地看着你，好像怎么也看不够，从那一刻起，他的心里，便立下一个牢不可破的誓言。
生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。烧昏了的双眼，朦胧之间只看见一个忙前忙后的身影，肩上，背着小弟弟。你很头晕，哭了，她着急的抚着你的脸庞，安慰你，她自己，却不知什么时候哭了，浸湿了枕巾。隐约，听到她与医生的争吵，素来温文尔雅的她，为何大发脾气?当晚，你回家了，她来不及吃饭，烧了大锅大锅的开水，直至夜深。这似乎是她唯一的奢望，为你灌了一整夜的开水，咸咸的，混着泪水。就是这一夜，你的病好了。而她哭了，因为医生说，你没有治愈的希望，她不信，用坚强与爱唤醒了你，此时，什么也别想让她如此高兴，高兴的哭。小弟弟却因为她专心照顾你的缘故，瘦了。她，心力交疲，身累，心更累。生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。隐约听见他们的争吵。你不知道，他回不来。在遥远的地方辛劳着，虽身在远方，但他的心亦与你同在，无时无刻不在牵挂着你。哪怕你提问增加的只是个小数，他也在成倍的担忧，为你祈祷。拼命干活，只为治愈你。得知你的苏醒，他一个刚强的男人，想哭。
小时候，你是个早熟的孩子。小小年纪，面对她无声地哭，总是跑过去擦眼泪，劝她，鼓励她。每天，在她的安排下，你学算术、英语、写日记，听到别人夸你是个聪明的孩子，她笑了。而父亲，却不曾在你的记忆中出现过，他太忙了。
长大了，你上学了，由于小时候的基础，你学的很好，被老师表扬，她比你还高兴，但她不露声色，进一步要求你做习题，而你呢，为了偷懒，千方百计的找出答案来抄，伤了她的心，为此，她第一次动手打你，你哭了几分钟，她却哭了整整一天。周末，你的作业错了，她批评了你，你却说她不的;周末，你看了几个小时的电视，她说伤眼，关了电视，你却和她较劲，看起了书……现在，书、电视、学习成为主体，你不再和她沟通了。
我就是那个孩子，他们是我的母亲和父亲。
面对批评，我自己说比母亲懂得多，实际上，我究竟懂什么?大概只懂得随自己的喜好行事吧。想到今天，我是老师眼中的“好学生”，试想一下，当年我要是按照自己“懂的事”去做，今天的我恐怕与现在截然相反。现在，回想曾经，我多次顶撞父母，我行我素，真不应该。作为一个儿子，这样做已是大罪。更何况，学习是我自己的事，父母来监督，我为什么要顶撞呢?总有一天，父母会离开我，如果之前，我顶撞父母，我何尝不会歉疚、内心不安一辈子呢?
我愿意去孝顺你们一辈子，爸妈。
曾经以为，老师是最苦的职业，刚进教室，全场轰动，家长面前，可以狠狠地把捣蛋鬼骂一顿。实际上，老师是最苦的职业，领导的责骂，家长的要求，学生的不听话与吵闹，没有休息，这正是老师的生活。现在想来，我倒觉得当老师真累，当学生眼中的理所当然只是遥不可及的奢望。
我愿意在从此与您的日子中做一个品学兼优的学生，老师。
曾经，和一个要好的朋友分开，我便明白：朋友是“真心话”是最贴心的人，是最耿直的人，要永远的做朋友，首先，自己要善待他。倘若人生是河，朋友便是石头，搭成一座桥。没有朋友，成功甚远。
世界上有天使，那些被守护和要守护的人都是天使，为售后一个人一辈子，摘下翅膀陪他的天使。当他出现，请你珍惜。为了父母，为了老师，为了朋友，更为了自己!做最好的自己。不抛弃，不放弃!
人这一生，面对父母、朋友、老师，大部分时间都在埋怨，都在僵持，像两块水果糖。平常日子，总是隔着塑料薄膜，放在一起，在暖暖的'阳光下，暖暖的融在一起，彼此不分开。想想从前，面对父母的责骂，自己总一副冷冰冰的样子，用尖刻的字眼刻薄地说着，直至招来一顿打才罢休。父母努力想接近我，我却在回家后，连句话也不同他们多说，一天中，也不是没哟，而是我太贪玩，把大多数时间用在万、看电视、看书、写作业上，完全忽略了他们的感受。
想想从前，面对老师的批评，自己并没有把老师的叮咛真正放在心上，还一副无所谓的态度，要知道，百忙之际的老师，是多么希望我能够取得优异的成绩呀。而我呢，一次次成绩下滑，深深的伤了他们的心。
人这一生，拥有三种必须要用一生去爱、去守护的人：父母、老师、朋友。一句温暖的话语，便让他们的心灵温馨如春。
篇12：高中生活的优秀作文
关于高中生活的优秀作文
有人说：生活就像一本书，每翻开一页，我们就长大了一点。随着哄亮的军训口号在六中操场上响起，我的高中生活翻开了崭新一页——军训开始了。
看着自己身上的迷彩服，我感慨万千。前天还像孩子似的在校园里嬉戏，今天穿着迷彩服像真正的军人般站在操场上，对着国旗，对着蓝天，对着阳光庄严宣誓。誓要做个文武兼备的学生，不怕艰苦，永往直前。
站在整齐的队列中，望着教官严肃的脸，心中不由得打了个冷颤，以前从书中和报刊中，了解到军人的生活是很严谨的.，所以可想教官在训练我们时的严格程度。每个动作要快、准，要充满活力，就说站军姿来说，教官要我们雷打都不动，一个人动一下，全班站军姿就延长。虽然只是安静的站在那里，但是真的好难，一番训练下来，同学们都被折腾得腰酸背痛。虽然很累、很苦，但我想信178班的学生一定会坚持下去。
今天是第一天，在以后的日子里我不知道我会怎样，但我想我会尽我最大的努力。加油！
篇13：高中生活的优秀作文
经历高中三年，才真正懂得了高中生活：快乐中学习，学习中快乐！
高中我们背着梦想启程，相遇在一起。那些日子用泪水和欢笑交织而成，与付出和收获一路同行。
首先，收获最多的是知识，在高中我学到了太多太多的课内与课外的知识，大脑前所未有的丰富了起来，并且学到了很多巧妙的方法，可以灵活的运用所学知识。高中能中的学习氛围让我养成了爱读书的好习惯，高中三年我阅读了大量中外名著和学多名家之作。
高中的生活节奏太快，但在这看似竞争激烈的年代里，我学会了感恩，许多的老师不仅教给我知识，更在生活中给我关心和帮助。他们像亲人，像朋友。我深深地感谢那些在我们成长路上默默为我们付出的最可爱的人。
高中生活苦，但却是我喜欢的充实，掌握合理的方法，科学的技巧，真正在快乐高效中学习。在这些日子里，我学会了坚强，不怕困难不怕苦，树立良好的态度对待生活。高中虽忙碌，但我却交了很多好朋友，班级就像一个温暖的大家庭，让我收获了更多的真挚友情，我想这将是我一生的财富。
干了三年的团级部书记，让我学会了什么叫责任，人立于世，首先应肩负起自己的责任，我深深地懂得班级是我家，我有责任有义务做好自己的工作，为我们的大家增光添彩。
我的成绩基本在第十左右，成绩不突出，但阿Q精神想一下，不是有个第十名效应吗。有一点小心慰。但我知道，我该勇敢自信的面对我的人生，学无止境，生命不息，奋斗不止。
高中，不停的付出，一直在收获。我感谢人生这独特而有意义非凡的三年。我拥有了知识、友情、爱、关心和支持。我学会了自信、坚强、快乐和责任。快乐学习，在学习中不断丰富自己的人生。
世界上有两种动物可以爬上金字塔，雄鹰和蜗牛。我想我只是只平凡的蜗牛，但我想只要我在爬，我有理想，总有一天我可以爬到塔顶，骄傲的俯瞰脚下的风景……
篇14：感恩生活高中优秀作文
每天早晨早起半个小时，睁开眼睛，打个哈欠，又是美好的一天。看着床上的舍友，微微一笑，起床、洗漱，戴上耳机，去校园跑步，感受早晨的.宁静，去用心聆听自然，用心和自然对话!跑步在校园的小路上，鸟儿与你打招呼，小草上的薇露慢慢地随风颤抖，看到你东摆西摆!就犹如你听着音乐，合着拍子，头微微颤动!微露也像是被自然的和谐之音所迷倒，沉醉在自然的怀抱之中。
要是雨天，自己撑一把雨伞，漫步在校园的幽静小道上，看着树木，微草在雨中迷蒙的样子，和着细雨微风慢慢的舒展着树枝，叶子，来体验自然的沐浴。学校的图书馆在雨中更是一番景象，在薄雾迷蒙之中，那种书香气韵更为浓厚。或者，挽住恋人的臂膀，共持一把雨伞，在雨中漫步。诉说着相互的爱恋，谈笑着生活之中的烦恼与欢乐!偶尔嬉戏一下!
两人沐浴着微风，抚摸着细雨!一幅幅温馨的场面在学校的幽静之中上演!每天早上，登入空间，去看看同学们的说说，看看他们的一天的心情旅程，去看看他们对生活、人生，社会，爱情的感悟。去了解他们对生活的态度!有的人报怨生活对他们不公平，没有上好的大学，没有时间玩，更没有女朋友陪……
有的人却虔诚的感恩生活。因为生活让他懂得这一切来之不易。经过自己三年的拼搏迈上了高等学府，来到这里有充足的时间去学习，有足够的时间去做自己想做的事情。
其实，生活犹如一面镜子，他表现你内心对自然的方方面面。当你对生活报怨的时候，那么，她对你反馈同样的报怨，同样是你不想看到的发生的事情!反之，当你用一颗感恩的心来拥抱生活，那么，你会感到：你的生活是如此的美好!天永远是那么蓝，草永远是那么青，空气永远那么清新!
对于生活，我们不要去纠结于那些让人苦恼的事情!苦恼自在人心，那么，你怀有一颗感恩的心那么，苦恼自然就会化掉!因此我们要感恩生活!
篇15：感恩生活高中优秀作文
英国作家威廉。萨克雷曾说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对着你笑;你对它哭，它就会对着你哭。”是呀!只有微笑地面对生活，生命才能真正地绽放出它的光彩。
我们不会忘记，20XX年，大规模的冰雪灾害对中国来了一个突然袭击，让人们都吸了一口冷气。没过多久，四川汶川的8级大地震也来“火上添油”。不过，这一切的不幸并没有让人们感到绝望，大家齐心协力一起度过了重重难关。而在奥运会上，我国的奥运健儿们向世界展示了他们历经艰辛“磨出来的”光芒。他们不仅为自己赢得了荣誉，也为祖国增添了欢欣。
我感恩生活。它用挫折与磨难，磨练大家的品质，让我们学会勇敢地去面对生活的考验，去努力克服一切困难，不向生活低头，也不向命运屈服，让我们的生命更加美好。
我感恩生活，它给予了我坚定的信念。有一次，由于一些锁事，使得我的家庭作业还未完成，便已是黑漆漆一片了。但我还是很认真地做。有时，我的那双已是黯然神伤的眼睛会止不住地催促我：“下班了!我要下班!”但我一想到作业还没有做完，就硬撑着直到完成作业后，才倒在床上沉沉地睡去。
我感恩生活，是它给予了我勇气。在以前，每到睡觉的时候，我总得把头缩进被窝里，这样才能放下心来睡觉。因为我常常被心中的那种害怕吓得瑟瑟发抖。虽然我明知道世界上没有怪物，但只要我独自一人躺在床上，便觉得满屋子里都是各种各样的怪兽和魔鬼，它们张牙舞爪，不停地向我袭来……不过，数天以前，我的那种害怕感消失了。那天晚上，我思前想后，最终颤抖地对自己说：“今天我不把头缩进被子，看自己能否睡着。”我强迫自己闭上眼睛，然后又害怕地睁开眼睛;再闭上，再睁开……当这个动作做了N次以后，我终于睡着了!
我感恩生活，是它给予了我丰富的知识。从我出生那一天开始，我就不断地认识新东西或是学习新知识。自从我开始接触书这个东西后，我发现，书带给了我智慧，书带给了我力量……
我感恩生活，是它给予了我恒心。去年的体育节，我以1分钟63个仰卧起坐的成绩，获得了全年级女子1分钟仰卧起坐第二名。令人惊讶的是，在这以前，我做仰卧起坐的速度——1分钟内，最多只能做成25个。这些进步，都来自于自己平日的坚持。
我想，不论是遭遇失败，还是获得成功，我们都应该感恩生活。是生活让我们的人生更加丰富，更加多彩。
篇16：感恩生活高中优秀作文
在孟郊的《游子吟》中有这样一句诗“谁言寸草心，报得三春晖。”对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢?
——题记
人们在这个世界上随时都要怀着一颗感恩的心，它能使你的生活变的更加美好。感恩，是一种美德，是一种境界;感恩，不是为求得答谢，而是发自内心的回报;感恩，让社会充满阳光，让世界充满温馨。
以前我听姥姥讲过一个故事一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。但是他的推销进行得很不顺利，接近傍晚时他感到疲惫，饥饿难耐，感到绝望就想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她微笑的递给了他一杯热牛奶。男孩含着感激的眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的恩人!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
感恩，使社会充满着爱;使社会更加美好;使人们更团结。
小时候，妈妈经常教育我要学会感恩，所以常常给我讲关于感恩的故事韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信吃不下这口气，就来到河边垂钓，用鱼当饭吃，经常饿一顿饱一顿。河水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘“漂母”的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。
记得有一首歌，是感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……
篇17：享受生活高中优秀作文
享受生活高中优秀作文三篇
享受生活
生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而美好，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观面对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！
享受生活中美好的事物。大树享受自己的生活，享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会提供给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且美好的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的'梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？
感恩生活中令我们伤心的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放弃的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放弃。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩伤心的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！
回报生活中帮过你的人！别人的帮助犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。爱生活，因为社会提供你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。既要回馈帮助你的人，又该帮助那些需要的人！
学会享受生活。生活中美好的事物帮助你走向成功。那些伤害你的人可以磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个美好的时光！乐观面对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！！！
享受生活
在我的生活里面最重要的就是家人，我生活在一个很平凡的家庭，但我不会因为这样而感到苦恼，因为在我平凡的生活中，总有父母每天无微不至的关怀，兄弟姐妹的嬉闹，让我感到很温暖。妹妹也快要上大学了，我为她感到骄傲和开心，让我也缘了大学梦。
生活总是平淡而又无味的，记得曾经有人跟我说过，生活就像一面镜子，如果你对着它笑，那么在镜子里的你也总是笑着的。我不追求奢华的生活，也不追求精彩的人生，我喜欢平静的生活，就像平静的水一样，简单而又透明。但是往往事宜愿违，生活不可能那么的平静，就像水也不可能一直平静下去，生活中人与人之间的勾心斗角，兄弟之间的反目成仇，亲人永远的离你而去，还有一直要为生活不停的忙碌着。等等这些都会使你在生活里尝尽酸甜苦辣，但是只要你对生活有着美好的向往，对于你周围的人有着包容的心，关心着你的亲人，只要把爱放在心上，用你的微笑和关心感染你身边每一个人，用坚强的毅力克服遇到的种种困难，以一个平常心去面对问题，对于我来说这就是享受生活，就是享受美好的生活。
享受生活
有人把一个人的少年时期比作初生的太阳，充满了生机与活力；把一个人的中年时期比作午后的太阳，成熟稳重，但略失活力；把一个人的晚年时期比作西下的夕阳，虽是“夕阳无限好”，但是“近黄昏”；其实，生活并非这样，只要你愿意，生活中的每一天都是新生的初阳。
如果说生活是一片汪洋大海，人是大海中的一叶扁舟，那么千万不要随波逐流，因为上帝还赐予你一双桨，请用你的桨带着自己远航，无论生活有多大的变迁，也不要消沉悲伤，这样，你便会发现，生活是很美好的――清晨，打你推开窗子，看到一片晴朗，你有没有这样想过，自己就像初生的太阳，去与天边的太阳比光辉呢？即使是阴天、是雨天，也依旧静心去欣赏呢？头发白了，皮肤皱了，你又有没有这样想过：我的笑声会染黑我花白的双鬓，我人老心永远不会老呢？背驼了，胡子花了，你又有没有这样对自己说过：只要看到夕阳，就一定会有明天，那更灿烂的阳光近了，就像雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗？”……
如果你能够这样去生活，你便会感受到生命的美好，生活的快乐。只要你学会享受生活，生活就值得你去享受――碧绿的小草值得你对它微笑；广阔的田野，值得你留下嘹亮歌声；天边的彩虹值得你大声歌颂它，赞美它；朋友的一句问候，值得你用感激的心回应；陌生人友善的微笑，值得你用同样真诚的微笑对待……朋友，生活中处处有值得你享受，感激的事，何必要因金钱，因利益将人生来就有的那种感激，那种真诚泯灭了呢？
当有人对你微笑着说了句“你好”时，你感到生活的幸福了吗？你去好好珍惜，好好享受这句问候了吗？当你对别人微笑着说了句“你好”时，别人向你送来了亲近的笑颜时，你感受到生活在世上是一种幸运了吗？你去感谢命运了吗？这样做吧，这是快乐的源泉，是知足的化身。
生活是十分值得我们任何一个人去享受的，只要你用心感受，你就会发现，生活在生活中就是享受，只要你用心享受生活，你也就天天生活在快乐中了。当然请记住，努力奋斗会使你更快乐！
亲爱的朋友，你感觉到了吗？生活就是人生莫大的享受！
篇18：高中生活_初三优秀作文_初三作文
平静而又很吸引人的““风““浮过年少的梦时，你就在经历生活中的淘金高中生活． 很向往，却又那么害怕，害怕一切将失去自由．
我顺利的进入了我们县出名高中．一个改变我生活常规的学校就这样，到达了我身边． 第一天对于我来说是别样的新奇！没有初中的任性和小学天真气氛，仿佛空气流动着的都是成人气氛！真有点压抑啊！应对陌生的同学，自我真像遇到外星人，走进了陶渊明笔下的桃花源。
首先，得说说高中的女同学．
第一次来M中，就被那里的“美女“深深的折服！脑子里满是一个念头：“那里哪是学校，简直就是公园，里面全是恐龙”！
那头发虽不是五颜六色，但可都是“飞发走丝”的！穿衣服虽没袒胸露乳，但那衣服裤子但是破了好几个洞！虽说“笑脏不笑破“，可也破得太离谱了吧！脸上虽没“重妆浓抹”，但绝对经过艺术加功！那声音简直能够杀死我的癌细胞，说的话简直是没脑子，“流言飞语“，很难听啊！
这也许就是90后所谓的非主流的个性．可本人还是不太赞同．
其中，单纯的也有，可就是像珍珠，少啊！没有像前面那些“恐龙“的个性！没有很华丽的外貌！但绝对是“回眸一笑百媚生”啊！总之和这种没经过“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的，但和那些恐龙交流啊！自我就如同受罪似的！总觉得我该像救世主，拯救这些恐龙！
应对美女，也总有些不顺！有次去食堂吃饭！因为在吃饭时眼神被个单纯女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌头！当时眼泪都出来凑了热闹！我没吃完就走了，真是“红颜祸水”啊！
因为我心好！敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龙“瓜分！每次都是她们请客我掏包！我可心疼我的钱啊！她们有钱就是买名牌东西，而我只能往杂货店跑！可每次都是我掏包！我这头瘦羊可被她们像诺曼底登录似的侵占和划区统管！
虽然有些个性嚣张了点，可本质不是太坏．受某些条件因素的影响，表面也就不好了．我只叹息，为什么好的不能成功继承，坏的很容易就被理解了，而且还发扬的“红红火火“呢？这是值得全社会深思的问题啊！
我们应对太多的诱惑，不克制好自我，真的很难在人生道路上成就事业．
让我们做健康的90后，活出精彩的我们．走好我们90后的路．让社会明白“哥学的是知识，不是寂寞“．
篇19：高中生活_初三优秀作文_初三作文
一年结束了，我懂得了什么叫高中生活。每天早起晚睡，每天在相同的时间做着同样的事。你的心里一直都会想每天我都在做着相同的事，我的考试应该会过关吧！但事实是怎样吗？
梦想是美好的但事实却是残酷的。为什么会这样呢？我们当然也知道，但有些事又是我们想去改变而无力去改变的，要怪就怪我们平时去想得太多了。
有一种病毒，在不停的向我们入侵。虽然我们也知道它的一切基本属性，但我们却无法去防御。多么可怕的一种病毒啊！多么强大的一种病毒啊！当我们感染了这种毒之后，我们会第一时间去发现。但是，我们的基因已经被改变了，我们变得懦弱，变得无法自拔。虽然如果我们接受专家的建议去打疫苗的话，我们就会没事了，但我们此时的想法那就是，随便它吧，反正它又不会要了我们的生命，反正我也需要它。
虽然我们每天做着相同的事，但是我们已经无法打起那之前的种精神去做了。我们此时才发现！我们应该去打疫苗了。但是，它却一直在用无形的大手牵着我们，让我们无法动弹，让我们无法将这一种病毒从我们的身上消除。我们是疯了吗？谁能告诉我们，因为此时我们感到，这种病毒已经融入了我们的血液。
虽然每天都埋头在那一堆将近1米高的资料书前，但我们的心已经不知道飞到那里了。我们希望这种病毒跟我们有很好的兼容性。就像一个系统跟一个程序一样！我们希望这个病毒程序能够兼容于我们的这个系统。所以，我们一直在这种病毒的面前显示我们跟它的兼容性。何时我们都想在它的面前表现。它就像一个大磁铁一样充满了磁力。让我们无法逃脱掉它的束缚。
今天明明刚刚听老师讲了关于这病毒的毒害，而且老师也讲了，这种病毒是可以消除的，而且药到病除，而且我们自己也发誓了，我们要尽力将这种病毒消灭这萌芽处。但是，但我们第二天从床上爬起来的时候，早就已经将昨天的誓言忘得一干二净了。老师想将疫苗给我们服用，但却才发现我们已经将这种病毒的危害忘得一干二净了。
我们何尝又不想将这一种病毒消灭掉呢！但我们已经没有勇气了。
我想大家都知道这种病毒就叫做早恋！
当我们起床时，最想听见的第一个声音，那就是他或者是她传出来的，哪怕是一顿骂。但当我们一听到他或者她的声音的时候就精神焕发，甚至有一股想跳舞的冲动。扭动全身的肌肉。还想都自己说了声“疯狂起来吧”。我们每天最想见到的第一个人，那便是他或者是她。想跟他或她吵一吵，闹一闹。追他往操场跑两圈。
然后，心里才稍微安静下来一点，才想着要怎样去投入学习中，但当我们投入学习中时，又整个小脑袋里装的都是他或她一个，什么也别想装了。我们总是期盼快一点下课，但是，时间就好像跟我们做对似的，你也想下课，时间就感觉过的越慢似的。有时候，再也忍不下去了，将头在老师不注意的时候偷偷的向那人坐的地方望去。我们总是希望他或她也看见我了。但是，但他或她看见了的时候，我又不好意思的将头头偷偷了收了回来。而且收回来的时候总是面带着微笑。当被老师发现时候，我总是显得一副毫不在乎的样子再回过头来看她一眼。给她扮一个鬼脸，于是我们都笑了。又继续听玩余下的课程。
就怎样，我们的高一就是这样度过的。
转眼，高二到了，我们已经对这种病毒有了一定的免疫力。我们已经不需要打什么疫苗了。我们开始明白，我们应该做什么。所以，我们变得明智起来，我们会给自己约法三章。我们已经能控制住自己了。不再向高一的那样了。我们有了更为明确的目标，我们知道为了实现而去努力，去奋斗。所以高一的他或她又成了催促我们前进的动力，我向他靠齐，看到她成绩的进步，我会着急，而去好好的学，我们对自己说“我又回来了”。桌子上一米高的资料中我们不再会在偷偷看着对方了，我们相互鼓励彼此。
我们之间，成了良师益友。相见时，彼此之间微笑着，彼此想对方问一声“你好吗？”
有时候，当然我们也会向高一的那样疯狂。但那没关系。因为我们是同学还是朋友。
高三，那是一个疯狂的季节。有时候天晴。有时候，狂风暴雨。
“你要加油”，这是我们之间说得最多的一句话。
当然，我们也不会让对方失望的，我们之间回答永远是“放心吧，我一定会做得很好的，这次的失败的原因我已经明白了。谢谢你”
“我相信你。”
篇20：高中优秀提醒生活作文
生活的提醒
高三（13）班陈乐涵
生活的提醒就像游荡在天上的几朵白云，生活的提醒就像回荡在密林中的几声鸟鸣，生活的提醒就像跳跃在海面上的一抹斜阳。生活，常常在不自觉中给了我们提醒。
我们常常守着幸福不知幸福，生活便给了我们温柔的提醒。他的童年因意外电击而失去双臂，他却选择继续精彩的活着，别人用手练钢琴都叫苦连连，他却用脚趾弹出动人旋律，刘伟的出现，让我们明白什么叫幸福，什么叫坚持。我们健全着幸福着，但我们却总是因为一些小事而抱怨自己不幸福。或许低头看看生活，你会听到它留给你的温柔提醒。
我们常常望着世界不明就里，生活便给了我们低声的提醒。钱钟书先生一生都致力于学术研究，从不以口舌之争名利，从不为交游虚掷光阴，览古籍，做学问，写专著，坚定勤奋造就了这个学贯中西的大学者。我们常常望着这个世界，不知自己改何去何从，不够坚定，不明就里。钱老却从一开始就坚定自己的学术研究，不然，又如何写出《管锥篇》中折服世界的旁征博引？又如何写出《写在人生边上》中那些睿智的语言？当我们对这个世界不明就里，不妨想想钱老，不妨低头看看生活，或许你会听到它留给你的低声提醒。
我们常常疲于奔波而迷失自己，生活便给了我们无声的提醒。季羡林为人所敬仰的，不仅因为他的学识，更重要的是他的人格。他说即使在最困难的时候，我也没丢失我自己。曾经的红衣少年，如今的白
发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂记密辛心。当我们感觉渐渐迷失了自己，不如环顾你周围那些正在拼搏的高三生，你的同伴们，不如想想季老的话，不如低头看看生活，或许你会看到它留给你的无声提醒。
生活常常给予我们提醒。你还记得吗，那个为了梦想不怕困难的张金鹏，那个以一支灵秀之笔而在自己的写作路上坚定行走的贾平凹，那个无论是身体健康还是恶疾缠身都幸福地追求美好生活的伊莉莎白泰勒。他们都是生活给我们的提醒。我们的父母，朋友，老师，我们所经历的一切，都是生活，都是提醒。
迟子建语:光明的获得，不是在仰望的时刻，而是低头的瞬间。低头看看生活，看看它留给我们的那些善意的提醒。
篇21：高中优秀提醒生活作文
编者按：周诺，女，我校06届理科应届优秀毕业生，被北京大学化学专业录取，大二后转学中文专业，现被保送北京大学法学院研究生。高中曾获全国生物竞赛二等奖，省一等奖；全国物理竞赛二等奖；省数学竞赛一等奖。现在让我们来看看她是如何成功的。
收到通知书后，我又回了一次学校，从教室的窗口经过，看到的是堆积如山的资料和一个个专心学习的背影。三年前，我也是这样开始了我的高中生活。我想用几个关键词来概括一下我整个高中的生活，并用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。
第一个关键词是“乐观”。
这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：（1）人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。（2）不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。（3）反正已经考完了，哭闹后悔都没有用了。还不如省下那精力投入下一步的学习呢。
这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。后者比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极地态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活怎么过？想好了也就没有心理负担了。临近高考时我突发奇想，把高三一年各科考到的最低分数加了起来，总平均分是626，心想发挥得再糗也能过重点线吧，那还有什么压力呢。乐观和自信是实力的外现，不是所有人的最低分数加和都能达到626的吧，没有心理负担是因为我曾认真地努力过。
第二个关键词是“用功”。
我并不是很聪明，很多时候为了让自己“显得聪明”，我只好用“重复”和“笨
鸟先飞”的方法。暑假里如果发了新书我就会提前自学，对英语来说就是先背课文，我对音标没感觉，只好让“金山词霸”领着我读，一天能慢腾腾的念熟一遍课文，但一个暑假下来就能很有成效，高二之前那个暑假30天，我背了四五个单元的课文，再上晨读时，别人背课文，我背《新概念英语》，高考之前，以这种蜗牛爬行的速度背了半本《新概念英语》（3）。
用功除了愿意做这种枯燥的工作还要有时间保证，我不习惯早起晚睡就开发午休的时间。我们吃午饭很快，10分钟左右搞定，余下来的时间就做一点语文摘抄或者读《21世纪报》（那是一份大学生版的英文报纸），考试后再翻阅那份订了半年的《21世纪报》自己都惊讶，因为每一个版面上都有很多很多的标注，音标、汉译、例句，好像随手写下的东西积累起来也会很厚重。有人曾抱怨在教室里闷头“用功”一整天也没感觉有多少进步。我想起了两个意义相反的成语：“事半功倍”和“事倍功半”，坐在教室看一天的书是“事”，而学到东西是“功”，是效用，所以用功也可以解释成用一定的方法获得学习效益，由此我提出：
第三个关键词“高效”。
我完成任务的速度很快，这在班里是公认的。在我看来，高效的秘密法宝是“计划”。“五分钟的计划等于十五分钟的工作”。其实要做一天的学习计划三分钟足够，首先看看课程表，今天都有什么课，再想一下自己的任务完成情况，一般绊住我的题我都会记忆深刻，也会在讲义上做一个明显的记号，上课专门听这些，有时课上没有必要全听的，特别是那些程度比较好的同学，画出不会的认真听，老师讲你会的东西时，你就可以用这些时间干别的。我习惯于每节课前花一分钟告诉自己这节课要完成哪些具体的任务，比如这节是生物
，老师要讲的我全会了，那就用这节课干掉下一个专题的选择题，或者这节自习我要做完数学上交作业和3篇英语阅读。任务要在自己的能力范围之内，否则计划老是完不成会有挫败感，但也不能太放松自己，我给自己定的任务能让我在比较投入的情况下完成，并且每节课还能余下一两分钟活动筋骨，等待下课。这给别人造成的.印象是：周诺一直在玩耍却总是学得很快，其实是我充分利用了我不玩的时间。
关于做计划和实施计划有很多小技巧，比如做计划与实施计划的时间间隔越
短，计划被完全实施的可能性越大；如果记性不好，就像我一样把任务写在纸上贴在桌子上；如果自制力不好可以对自己实行些奖罚措施。另外，要摸清自己的生物钟，具体哪个时段做什么事效率高，依据生物钟做计划可以事半功倍。还有一些具体的东西只有自己具体做了才会知道。
第四个关键词是“投入”。
这个词有两层含义。一层是思维集中，全神贯注，这要求自己有一定的抗干扰能力，就是“我学着学着都忘了旁边有人了”，其实这种状态不难找，只要你愿意深入地思考，问题就会像磁场一样把你吸引住。
投入的另一层意思是感情投入，就是发自内心地热爱知识本身，我曾在周记上写过一段话：“如果光看知识本身你就会发现它们是那样的神奇美妙：不说字字含情的诗文，也不说活泼可爱的英语，单是令我头痛的数学就让人赞叹不已。那一丝丝分析巧妙绝伦，那一步步论述严谨无比，一道道数学题让上帝赐予人类的智慧表现的淋漓尽致。”这是高二时写的。其实一直以来我都有一个信念：这不多不少的一摞课本容纳了人类几百年甚至上千年的智慧，我是多么地幸运能够认识、理解甚至应用它们，我应该感谢这个时代，它让我有机会去学习，也应该感谢那些令人心烦的讲义，练习，它们让我从不同的角度去深刻地理解知识。
学习的动力一个是热爱，一个是目标，目标具体是什么可能会随着年龄的增长而变化，但大体方向是不会变的。高三时自己的目标已经不单是考大学了，我对自己30岁之前的生活轨迹做了一个规划，简单概括一下是“考一个较好的大学——努力学专业和英语——争取拿到国外高校的全额奖学金——留学——拿到硕士和博士学位——回来报效祖国，基本上还是一个不断汲取知识的过程。所以到底是考清华北大，还是复旦、交大，或者山大，对我来说，它只是我长长的规划的开端，漂亮当然好，不尽人意也没关系，以后还要努力。所以整个高中的学习我更看重对知识的掌握，而分数是知识之后水到渠成的东西。举一个例子来说明我投入、热爱所能产生的巨大作用。我非常喜爱生物，从开始接触这门课就觉着它太有意思了。初中高中的生物课本我背了不知多少遍，因为背生物对我来说是休息和享受。到一中后我给自己下了个命令，一定要参加生物奥赛，不论名次如何，一定要尽力。也算我幸运，高二寒假时山师大举
办生物奥赛冬令营，就是给中学要参加奥赛的学生进行辅导，我到那里一听课就傻眼了，奥赛考的全是大学内容。当时教授列的书单子就是他们的大学教材，8开的书，老厚，有十几本，要参加竞赛必须全看一遍。要知道那是1月12号，竞赛是5月中旬进行的。当时我心里直打怵，觉着全看完是不可能的事，不过我还是打算开始，不能让自己败在自己手下。当时高二课程已经相当紧了，我必须在完成课堂内容的前提下再挤出时间看生物，幸好那时我英语已经预习了好多，生物的新课也基本弄完了。我每天定点：后半节晨读，午休，静楼和第三节晚自习看生物竞赛书。老师的作业我必须快速地在课间和课上的时间做完。那段时间很“疯狂”，中午一放学就把一本硕大的大学生物教材塞进包里，端着饭缸提着包一路跑到食堂，吃饭基本是为了填饱肚子，绝对的闪电速度，再跑回宿舍，坐在床上倚着墙垫着枕头开始看。看到1点多时就会困得要命，眼前冒花。我靠着墙打个小盹，顶多五分钟，因为手里还有笔，一睡着手就会松，笔向下一滑我就醒了，这时候眼不花了，接着看。4月底我看完了教材，然后又吃掉了一本竞赛辅导，两本竞赛题库。现在那本竞赛辅导我还留着，侧面一圈全是黑的，都是我翻的。
那次竞赛结果我自己是很满意的，笔试枣庄市第一，总成绩（笔试加试验）全省排名第30，虽然没有得到保送资格，这已经很出乎我的意料了，毕竟只有4个多月的准备时间。
我想无论何时，学习都是需要一点“疯狂”的，有那种一定要做成这件事的信念，有那种愿意付出的果敢，生物竞赛对我影响颇深，高三时经常对自己说：现在的状况真的很难吗？生物竞赛那么看似不可能的事都能做下了，还有什么是不可能呢？拿出生物竞赛的劲头，周诺，你一定行的。
最后，我提出的关键词是“总结”。
就像喜欢做计划一样，我非常喜欢作总结。为了写这篇稿子，我翻出了刚进高三时一篇“回顾过去，展望未来”的文章。蓝色墨水的字迹已经褪色了，但激情仍在。那次主要是总结了高二时为考科大少年班而参加的高考。05年高考成绩是语文125，数学125，英语141，理综248，这些分数在当时有一定的参考价值，也有一些蒙蔽性，比如数学和理综亟待加强，特别是物理大题，理综出错的52分中有四十多分栽在物理上，语文和英语形式好像很乐观，但我自
己从心里明白高二下半年基本上是把语文荒废了。梳理清后我列出了学习上的几个漏洞：物理和数学都是训练不够，规范不够，准确率不够，数学经常把题目看错。语文的基础知识没落实，英语语感不错，基础不牢。针对这些漏洞很快我对学习的重点做了调整。
由此我对总结的建议是：既要看到好的一面，也要看到不足的一面。总结是为下一步的学习计划服务的，不要自欺欺人，要透过现象看本质，对自己的整体实力有一个客观的评估。看“好”的方面是为了给自己找信心，看“不足”是为了下一步的调整、提高。
前面写了很多，看上去很笼统，好像和我们学习的语数外理化生不是很沾边。记得哲学上有一句话叫“世界观决定方法论”，换句话说：“人是怎么想的就会怎么做”。“乐观，用功，高效，投入，总结”是我学习上的“世界观”，希望它们对大家有一点启示。
在谈完“世界观”的基础上我还是想提几点具体的“方法论”。不过每个人的具体情况不同，真正适合自己的“方法论”还需要自己在实践中不断摸索总结。
e生活高中作文篇四：高三复习怎样利用有限的时间去提高成绩
1.一定一定一定要建立错题订正本。这是走过高中的人的共同经验。对错题的回顾要做到“全，准，狠”，“全”就是关于这个题的知识漏洞和方法缺陷全都找出，在错题本上强化一遍。“准”即找准导致此题出错的直接原因，举个例子：我做过一个大炮向外发射炮弹的物理题，很多人都做错了，我也是。别人听老师一讲都恍然大悟，原来是忘了考虑能量损失了，可我很奇怪，因为我分明考虑了。再仔细读了一遍题目才发现问题出在审题上：题目中讲炮身不含炮弹的质量是M，炮弹质量是m，我做的时候匆匆一眼看成了炮身含炮弹的质量是M。这就不是知识和方法的问题，是思想问题，轻敌了，大意失荆州。最后一个“狠”的意思是“亡羊补牢”要想“为时未晚”必须下狠功夫把羊圈篱笆给夯实砸紧。知识漏洞赶紧去查课本问老师，一直到这些内容能在自己头脑中像过电影一样播放出来为止。方法缺陷就去找几道类似的题，一阵猛练，见效很快。思想问题我采取的对策是“痛骂自己”，写文章讨伐自己，让自己明白问题的严重性，长个记性。
2.一定一定一定要训练规范，各科都要规范的。这里我只拿数学做例子。从高一开始我们班的任何数学练习都必须“做在本子上”，基础训练上的空白地方不小，但是在书上写就容易让人偷工减料，本子上的空间是无限的，让我们能充分地把问题表述清楚，有“所以”一定要讲清“因为”，先讲什么后讲什么要有设计。老师讲“规范的步骤规范人的思维”，咋一眼看上去不一定能做的题按部就班地写几步说不定下面就有思路了。
3、多阅读，扩大知识面。对各科都有这个要求。语文高三时多看一些美文，强烈推荐《读者》杂志，有启发的东西摘抄下来。英语多看阅读，我们英语老师提出，学好英语有三个基本途径“阅读，阅读，阅读”。理科的东西怎么阅读呢？多看杂志，推荐《中学生数理化》和《语数外学习》，杂志上的文章都是针对一点讲得很透，多浏览能培养自己深入、全面思考问题的习惯。
4、在条件允许的情况下，尽量多做题。题分几类：①老师发的讲义，资料上的题，②近几年的高考题，③课外资料上的题。对于①要全面，干净，彻底地消灭，对于②，要求质求量，一道好的高考题做个三遍五遍不叫多，而且高三复习时老师会领着做。对于③目的在于开阔视野，拓展思路，推荐两套较好的资料《试题调研》，《金考卷》，我狂补理综时做了五套金考卷四十余套题，到后来达到这个程度：拿过来题就知道要考什么，陷阱在哪里，用什么方法最简洁。
大致就这么多吧，因为只有自己摸索出的方法对自己才最有效。
篇22：高中优秀提醒生活作文
憧憬我的高中生活
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”九年的千辛万苦，终于换来了一份光荣的通知书，带着梦想和憧憬，踏进这座庄严的学校，多姿多彩的高中生活还是未知。我幻想着这美丽的未知。
我所在的这座学校四季如春，格外美丽，无论你走到哪里，映入眼帘的总是那么可爱美丽。令我心旷神怡，在每天的学习后放松自己，陶冶情操，接受大自然的恩赐。
走进教室，明亮而整洁的空间给人一种温馨和轻松，同学们说笑着，互相了解着，多和谐的场面啊！老师面带微笑走进教室，同学们仔细聆听，掌握知识。课后，同学们相互询问，你一言，他一语。班级里的规章制度是每位学生心中的一把良尺，它教我们如何分辨是非对错，如何健康成长，呵，感谢你！
再到宿舍里瞧瞧，她们正在打扫卫生，擦擦玻璃扫扫地??她们总是把自己的东西借给需要它的人，相互帮助，使整个宿舍变得更加温暖。晚上，她们早早睡下，周围安静的连根针落下来都能听见，早上起来她们会叫其她人起床，恐怕爱赖床的姐妹迟到了??在生活中，她们应情同姐妹，在学习中，她们应携手共进。
对于我，我应该在班级中与同学和睦相处，快乐学习；在宿舍中，应帮助他人；在校园里，爱护绿色植物，保持校园整洁??高中，又是一个新的启程。
高中生活，又是一个新的开始。
我，要抛弃初中时期所有的坏毛病，我要比以前活的更精彩；我，要付出初中时期十倍的努力，我要比以前活的更出色；我，要用初中时期十倍的细心，我要做事比以前更完美！
憧憬，我的高中生活，也许里面包含着痛苦和欢乐，哀怨与忧愁；高中生活，可能更为复杂，更为烦琐，每件事情都要自己去做??但是，我不怕，因为我总有无尽的真情和激情，我愿你，我的高中生活，能磨炼我，改变我！所以，我一直都在憧憬你——我的高中生活！
篇23：关于高中生活的优秀作文
那一年，我顶着厚厚的齐刘海，鼻子上卡着圆圆的黑框眼镜，小心翼翼的踏进那个对我来说意义非凡的班级。唯一一个逃课间操的同学见到我身后的班主任，露出惊讶和慌张的神情，语无伦次的还没等编出借口，进屋的同学队伍转移了班主任的注意力。我抬起头看见坐在我前面两个一圆一长脸的家伙，笑嘻嘻的对我说：“新同学你好。”
是的，那一年我曾是一个彻头彻尾的女孩，如今算是女性外表包裹着的糙汉子，在这个陌生的环境里自闭了一个月后，我开始和我的哥们们一起下课撇粉笔头了。
从此，放在桌子上的抽纸只够用一周，一包果冻只能吃两个，下楼买水要抱着回来。
但又总会发现桌子上整理好的新卷子。讨论问题时听到“你有哪道题不会?需要我给你讲吗?”。还有放学的时候被拉住书包“最近学校附近出事了，你放学自己走小心点”“嘿嘿嘿…”“我们跟你说正经的呢，别嬉皮笑脸的!”
高中毕业的那个暑假，我委屈地走在烈日晒得发亮的沥青路上，电话响起，一张嘴话还没说出来，眼泪就掉下来了，我站在马路中间嚎啕大哭。电话那头没有多说什么，打车过来带我打了一下午的游戏。我和这个人调侃了四年，但我从来没真的生气过。
大学四年，每到假期，计算着每个人回来和离开的区间，取其交集，就是我们最欢乐的日子。我们走遍哈尔滨的大街小巷，没有太多轰轰烈烈的大事，却对每一件小事都乐此不疲，记忆里,是胜利的欢呼和漫天灿烂的烟花。
现在,仍然是一个暑假,坐在教室里但已不是学生的我,回忆起这七年走过的路,离别的余音还缭绕在我耳畔,有你们相伴真是一件好大的幸事。
我从不喜离别，亦或说厌恶。但在这人生的必修课里除了悲伤还有希望，这次启程，苦恼与欣喜参半，急切与忧虑共存。第一次感到生活的压力，意识到自己的局限。我的朋友，你曾在深夜里独自哭泣，默默抽掉一整盒烟卷，第二天却仍能笑得灿烂。我希望你能知道，就像曾经我们一起走过往昔一样，这些苦痛，我们也在一起承受。
看窗外，刚刚毕业的高中生们，还在继续我们曾经的故事。
公众号：老閆語文
篇24：高中生活优秀作文800字
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中时候的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇 一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……
每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来，高中时候真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中时候环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中时候的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……
现在高中时候的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。
高中时候啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中时候的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。
篇25：高中生活优秀作文800字
不知不觉中，我已成为一名高中时候生。当第一次踏进高中时候教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的`只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中时候生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中时候，便义无返顾、风雨兼程。高中时候是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中时候生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中时候生活比我想象中的高中时候生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中时候学习中来，显然，没有什么效果。高中时候生活不同于初中生活，高中时候学习内容也不同于初中。高中时候更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高中时候，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中时候生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中时候生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有些欢喜，也有些失落……
篇26：初中生活苦与乐优秀作文
九月的天空，就像我们的心情一般明朗，怀着一份对未来美好的憧憬，我们踏进了初中的门槛，真没想到，我已经上初一啦。转眼，我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样，一句话，初中生活紧张、繁忙、艰苦，但苦中有乐。
进入初中的头几天，我可以说是充满好奇，抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英，史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看，真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的，一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事，偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多，英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册，我不得不每天天还没亮，就迷迷糊糊地起床，叽叽喳喳地朝着书本背个不停；晚上，又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是，我又不得不告别了明星册、CD机，就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC，家里买了一部复读机，我每晚都宝贝似的捧着，直听得烫滚滚的才让它休息。
初中的生活虽苦，但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词，解了一道道的数学难题，学会了一篇课文时，我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿，心里甜丝丝的，它使我充满了对新知识的渴望，使我不断地寻觅着新的知识。课堂上，老师那入情入理的讲课，更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地，让我不断地开拓视野，丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀！
啊！初中生活，看来真是一段苦乐年华。
亲爱的同学，你认为呢？
篇27：生命中的落叶高中优秀作文
生命中的落叶高中优秀作文
坐了大半个钟头，想了大半个钟头，也莫名其妙地浪费了大半个钟头。书打开了大半个钟头，还不能吸引我，尝试跟它沟通，却找不到共同的话题。
家里的人都睡了，很静。窗外，一切仿佛都在睡梦中，也很静。融入了这样的夜晚，我也变得很静。呆呆地望着街道上的灯，房子，树。突然觉得，这才是真正属于我的夜晚，每一样事物都那么的毫无保留，让我细细地看。
偶尔，零零碎碎的几片叶子从眼前掠过，抬起头才发现窗前的那棵树的头变得光秃秃了，记得前几天它还有绿阴的，现在地上已经铺满了落叶。原来平时不太注意的事情，到你想要关心的时候已经来得太晚了。看着一片一片枯萎的叶子随风飘落，一股莫名的心酸涌上了心头。这就是生命了，那么那么的脆弱，经不起寒风的吹，雨水的拍打，更经不起季节的变换，唯有萧萧地落下，它们的过往究竟算作是什么呢一阵寒雨一阵风，一个季节一个梦，梦完了之后，什么也没有得到，只能在泥土下长眠。也许它们不愿意来到这个世界，也许它们不愿意就这样落下，但是它们没有选择。因为，它们站在宿命永恒的手心里，生命不属於自己。可是谁会替这些小小叶子惋惜呢从它们成为叶子的那一刻起，就注定要为这个世界奉献出自己，不管多么的不愿意，也不允许有怨言。
人也是这样吗只因为我们有思想一样的，人的生命跟那片片飘落的叶子一样，出生没有选择，落下也没有选择。我们生下来就注定要活，直到生命的结束。为了让时间流得有意义一些，我们要经历痛苦和幸福。快乐过了就要受苦，但是有谁又能保证受苦够了就会有幸福呢我想我活着不是完全为了自己，如果没有人为我的死去而感到悲伤的话；如果没有人因我的死去而落泪的话；如果我没有了期盼的话，那么我想，我愿意死去。我们的出生没有选择，活下去也没有选择，好的坏的都是我们的命运。有些人顺其自然，有些人尝试去改变。我不祈求能改变什么，毕竟，我现在没有这样的能力，所以我选择了去接受，尝试去熬过自己认为辛苦的日子。我不肯定明天是否会更好，但是我知道今天一定要过。经历了真正的痛苦和快乐才算是一个完美的`人生吧
而眼前的这些凋谢的落叶，当它们还活在树枝上的时候，究竟是为了什么而绿呢为了自己身为叶子的使命为了衬托花朵的美丽还是只为了绿而绿或者，它们根本没有为了什么，只是摆脱不了要绿的命运，跟我们有着一样的无奈，活着的无奈和死去的无奈。或许，一些人会祈求能在这短短的一生中留下些什么，让后代知道曾经有过这样的一个人；或许，一些人只希望平平凡凡地过一生，有过快乐，有过痛苦就够了；或许，一些人会用一生去追求自己的爱，这才无怨无悔；或许……或许当生命要结束的时候，我们也只是无声无息地死去，就像这些失去生命的叶子那样，再也没有或许了。
这就是我们的生命吗有千般的无奈，有着万般得不愿，却还不得不要一步一步地把这个人生走完，也许我们应该佩服自己有这样的毅力。
篇28：初中生活的苦与乐优秀作文
“时光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在这不知不觉中我升入初中已有好长一段时间了。
这段时间的生活，在我看来是由苦与乐谱成的乐章。
初中生活的苦，那是不用说的。天麻麻亮时就要起床，吃过早饭后便没有时间再可浪费，而要立即背着书包，骑着自行车飞奔到学校……
当然，苦不止这点。当课上不守纪律，被罚写检讨时，那是苦的。当我们同学之间为了一道计算题的结果，争得面红耳赤的时候，大家会伤了和气，但事后要想要和解，却又不愿意先开口，这时就会为此烦恼，感到“苦”。当我们作业本上“开大炮”，考试成绩不理想时，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味盖过了甜味……
初中生活那是有苦也有乐的。
要说起初中生活的乐，那是说也说不完的。在我们这豆蔻年华的生活中，哪儿没有乐事?在平日里同学间的一个玩笑，一声祝福，一句赞扬，都能给初中生活带来无限的乐趣。然而，解出一道数学难题，背熟一大段“之乎者也”时，同样的，也会让我们感到快乐。而偶尔得到老师的一句表扬，也能让我们高兴上大半天。
当看着试卷上的一个个高分时，则让我们兴奋不已。当然，在课余时间，我们也曾付出过努力。还记得，几个同学为围在一块儿讨论一道难题，我们一起绞尽脑汁，费尽苦心的做了一遍又一遍，验证了一遍又一遍，终于得到了老师的一个鲜红的大钩，那时我们的心里比吃了巧克力和蜜糖还要甜。
俗话说得好“空米袋子竖不起来”是的，“米”袋子之所以能竖起来，是因为它的充实是用苦换来的，我们的初中生活也是如此。
是的，初中生活是张苦与乐织成的大网，织成这张大网的，是家长的希望，老师的期待和同学的友情还有苦与乐这对结伴同行的双胞胎，但只要我们心中有欢乐，那生活也将是多彩的!
这篇散文用生活中的小故事揭示生活中的大道理：初中生活是张苦与乐织成的大网，织成这张大网的，是家长的希望。立意浅显而耐人寻味，富有哲理。语言凝练质朴，清新自然。
篇29：初中生活的苦与乐优秀作文
风筝与飞鸟争吵的童年，我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里，我喜欢阳光真诚的微笑，喜欢追逐风精灵的美妙，我欢快而没有烦恼，纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳———那时候，日子绿肥红瘦，一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长，转眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生，其中，这样的初中生活，也包含了许多的“苦与乐”。
六年级的暑假，我不止一次的对着窗外，问自己：“初中生活会是什么样的呢?是愉快的?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期，我又重新背上书包，踏出家门，去新学校报道，我选择了外语中学，因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的，那大概就是我们的命运，走到哪一步都是由上天来决定，而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后，是该进行分班考试了，种种的思绪在我的脑海蔓延：“我所期盼的初中生活，难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠，迟迟不能进入梦乡，但最后还是因为疲倦，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家门，当快要走到学校时，心简直提到了嗓子眼，即使一直一直的对自己说：“加油，一定要加油。”可心里的那股劲，始终不能平静!走进自个儿班，听同学们说，七年级今年不分班了，平等对待，我不由得惊叫起来，多好!多好!
今后，我们就进入了繁重的学习，每天，早起晚回，作业总是压得喘不气起来，有时，我写作业会发生一种烦躁，把笔一摔，嚷嚷道：“什么嘛?作业那么多!”每当这时，爸爸妈妈就会走来，说：“呦，丫头，又耍小姐脾气呢 ?学习呢，应看做：苦乐交织，毕竟古人说过，‘学而所思，思而所乐’嘛。”我不明白，父母为何把学习看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时，没有我们这样苦吧，所以，每当他们 这样说时，我总是以：“哼”的一声回过去，唉，这搞不懂父母，毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的'考试，一次又一次的排名，令我难以呼吸，终于到了第一次月考，当天晚上，我把英语，数学，语文，这些主科目都巩固了一遍，迎接明天的考试，知道眼皮是在睁不动的时候，我才扔下书，进入了梦乡，到了第二天，，妈妈给我做了早餐，我吃了一两口就跑出家门，远远听见妈妈叫道：“圆圆，考好些!”我应了一声，急速向学校奔去...
考试过后，我估摸着考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因为在以前，我每次成绩都在中等，这回居然考了那么多，一股欣喜涌入我的心间，我忍不住又笑了，我想，这大概就是父母说的，‘学有所思，思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!
我喜欢这样，即使成绩得背后有很多的泪水，汗水，但当收获成果后，那感觉是好的，因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?是的，这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时，自己都会想起那是的甜，那时的乐，不也就开心了吗?俗话说，有压力才会有动力!
苦与乐都是人生的感知，苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励，所以，让我们一起携起手来，共同来创造初中生活。
本文构思大胆新颖、有独创性，作者讲述了自己六年级的暑假发生的事情，故事发人深省，主旨“苦与乐都是人生的感知，苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励”得到强化。
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