法制与我同行七年级作文
“吕星粒”通过精心收集，向本站投稿了12篇法制与我同行七年级作文，今天小编就给大家整理后的法制与我同行七年级作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：法制与我同行七年级作文
我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。豆蔻年华是青少年的心理逆反阶段，是最容易犯法的。我从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。我想法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!我想就是因为有了法律，我们的社会才能得和平吧!经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，教师有《教师法》，三百六十五行，行行都有法。
犯法与守法是一对反义词，在实际生活中差别确很大。
刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是，即使恶小也能不能去做，即使善很小也要努力的去做。“千里之堤，溃于蚁穴。”讲的是坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。
我想起了我的邻居柯某，那年他刚满l6岁，就辍学在家，闲着无事，不爱上学，吃着家里的，花着家里的，整天逛大街，打牌，溜冰。也就是在溜冰场上他认识了受害人李某——随着打工的父母来到常山的一个16岁男孩。有一天柯某到受害人父母的小店铺里找李某玩，他父母竟然不让柯某和他儿子玩。他们吵了起来，在推扯中李某的父亲打了柯某一巴掌，虽然在11O巡警及时制止下没有发生意外。但过了几天他和几个“好兄弟”去李某家，用拳、脚、痛快地教训了李某一顿，然后心满意足地扬长而去。由于年少无知，柯某根本没意识到这是犯罪行为，没有丝毫后悔，只觉得报了仇，不再没面子，心里很痛快。
受害人报了案，但不知柯某的具体情况，没有抓到人。 4月19日柯某照常在街上玩，被受害人家长碰上，终于还是落网了，落网的还有他的“哥们”，他们戴上了冰冷的手铐。从此和冰冷的铁窗相伴，见到的只是四周的高墙和单调相同的劳动改造。当警车把他带走的时候，柯某的父母一直跟在后面一边哭泣一边跑，他的父母在法院门口足足哭了7个小时。最终柯某因伤害罪被判处有期徒刑2年零6个月。他就是因为愚昧不知法，才在牢中坐的。从这个故事中，我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么可怕。
我们要学习法律，通过学习法律知识，可以让我们更清楚的认识到什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，让我们从小就养成遵纪守法的良好习惯。下面就有一位同学，他的行为是值得我们去学习的。
我有一位远房亲戚叫多余，父母在她上幼儿园的时候，离异了，她判给父亲抚养，母亲每月得付100元生活费。几年后，父母亲各自找到了新的伴侣，重新组成了新家后，就把她交给年迈的奶奶照管，独居在乡间的旧房子里，上学放学都由奶奶接送。后来在一次接她的路上，奶奶因车祸摔断了腿，再也无法来接她了。随着父母又有了自己孩子后，给她的抚养费也不能及时到位，父亲很少回来探望她，把她遗忘了似的。多余就开始学习有关法律，从《青少年保护法》中，她知道学生父母应当依法履行监护职责，配合学校进行对学生进行安全教育，管理，保护工作，不该把自己推给老人监管，不问不闻。于是她把自己的问题告诉新的班主任。班主任和多余再次学习有关法律，然后一起去找她的父亲，讲明孩子监护人的职责，又去找她的母亲，请求她每月履行法定生活费。但因后妈，后爸的干扰，这些事都无法妥善处理好。最后多余不得不通过有关法律部门，把父母告上法庭，在公正的法官的帮助下，多余终于获得了她应享有的权利，不在因家庭原因，而影响学习。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、守法，学会利用法律保护自己!
小事如此，难道一个国家就不会如此吗?
同学们，行动起来吧!大家都来做学法、知法、守法、的好队员吧!
篇2：法制与我同行征文
关于法制与我同行征文
【1】法律与我同行作文
我们只要一提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律的确和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。
“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
法是要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。
在人的漫长的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。
愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为对社会有用的人!
【2】法律与我同行
世上最公正的就是法律，法律面前人人平等，无论是谁违反了法律都要受到惩罚。
现代社会是一个法治社会，我们要自觉学法守法用法，维护法律的尊严。
前几天，电视上播新闻，其中就有一条。
有一个父亲，因为和妻子吵架，而大发雷霆。
竟然暴打自己的孩子并让他跪着温度超过40℃水泥地上。
第二天，公安局的人来把他带走。
审问他的时候，他竟然说：“父母打孩子是天经地义，让他跪着水泥地上是因为他没有好好做作业。孩子是我的，我有权这样做!”最终他受到了法律的制裁。
他被剥夺了自己孩子的监护权。
虽然家长教育孩子本无可厚非，可是教育孩子总该有一个限度，没有超出那个限度自然没什么，可一但超过了那个限度，就是违法!所以不管做什么事都应该有个限度。
还有一个事例是在我身边发生的。
一天我和小明在楼底下玩。
看见警车来了，将小光的爸爸、爷爷、奶奶全都带走了，我们赶紧跑到了小光的.家里，看到小光在家里不停地哭，小光告诉我们，他爸爸偷了别人的东西，至于他爷爷、奶奶为什么被抓去，他就不知道了。
晚上，我听到了爷爷奶奶的对话，终于弄清楚了事情的过程。
原来小光的爸爸游手好闲。
前几天，他去一个很好的朋友家去玩，偷偷地将好朋友的苹果手机拿走了。
第二天，警察到他家去调查，他的父母帮他作伪证，说他案发的时候在家里，没有作案时间。
但警察进一步地调查，发现他就是作案人，他的父母还犯了包庇罪。
这件事情告诉我们既然做错了事，就要勇于承认，接受惩罚并改正。
而小光的爷爷奶奶则在亲情与法律中站错了队伍，才做错了事。
上面这两个例子都是因为不懂得法律，所产生的犯法，如果他们懂得了法律或许就不会发生这样的事情。
所以我们要守法、懂法。
“没有规矩不成方圆”如果没有法律就会混乱不堪，如果没有法律，就会拉帮结派，彼此冲突。
法律可以保护我们，日常生活里不可法，让法律与我们同行!
篇3：法制与我同行的征文
世上最公正的就是法律，法律面前人人平等，无论是谁违反了法律都要受到惩罚。
现代社会是一个法治社会，我们要自觉学法守法用法，维护法律的尊严。
前几天，电视上播新闻，其中就有一条。
有一个父亲，因为和妻子吵架，而大发雷霆。
竟然暴打自己的孩子并让他跪着温度超过40℃水泥地上。
第二天，公安局的人来把他带走。
审问他的时候，他竟然说：“父母打孩子是天经地义，让他跪着水泥地上是因为他没有好好做作业。孩子是我的，我有权这样做!”最终他受到了法律的制裁。
他被剥夺了自己孩子的监护权。
虽然家长教育孩子本无可厚非，可是教育孩子总该有一个限度，没有超出那个限度自然没什么，可一但超过了那个限度，就是违法!所以不管做什么事都应该有个限度。
还有一个事例是在我身边发生的。
一天我和小明在楼底下玩。
看见警车来了，将小光的爸爸、爷爷、奶奶全都带走了，我们赶紧跑到了小光的家里，看到小光在家里不停地哭，小光告诉我们，他爸爸偷了别人的东西，至于他爷爷、奶奶为什么被抓去，他就不知道了。
晚上，我听到了爷爷奶奶的对话，终于弄清楚了事情的过程。
原来小光的爸爸游手好闲。
前几天，他去一个很好的朋友家去玩，偷偷地将好朋友的苹果手机拿走了。
第二天，警察到他家去调查，他的父母帮他作伪证，说他案发的时候在家里，没有作案时间。
但警察进一步地调查，发现他就是作案人，他的父母还犯了包庇罪。
这件事情告诉我们既然做错了事，就要勇于承认，接受惩罚并改正。
而小光的爷爷奶奶则在亲情与法律中站错了队伍，才做错了事。
上面这两个例子都是因为不懂得法律，所产生的犯法，如果他们懂得了法律或许就不会发生这样的事情。
所以我们要守法、懂法。
“没有规矩不成方圆”如果没有法律就会混乱不堪，如果没有法律，就会拉帮结派，彼此冲突。
法律可以保护我们，日常生活里不可法，让法律与我们同行!
篇4：法制与我同行的征文
法制与我同行的征文
【1】法律与我同行
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。
我说：不!法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。
有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。
有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。
而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。
如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。
据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。
近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。
来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。
在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。
尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。
但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它!而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基矗我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中有。
同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
【2】法律与我同行作文
我们只要一提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的'存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律的确和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。
“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
法是要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。
在人的漫长的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。
愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为对社会有用的人!
篇5：初一作文：法制与我同行作文700字
初一作文：法制与我同行作文700字
俗话说得好，“无规矩，不成方圆”。当今社会，是一个法制社会，我们每个人都要遵纪守法，才能维护社会的安定团结。可是生活中总有人听不进去，下面就听我讲一个故事吧！
16岁的小刚最近迷上了CS网络游戏，正是因为这点让他的家庭一贫如洗，尽管如此，他还是执迷不悟，经常往网吧里钻。可最近父母管得严，他也没有钱，于是他产生了一个恶念头：不如去抢劫吧！于是他走出了网吧，在马路上遛达。这时他看见一个小妹妹手上拿着一百元，于是他跟着小妹妹一直走到一个偏避的巷子里，他看着四下无人，就向小妹妹索要钱财，小妹妹害怕极了，哭着说：“这是我妈妈给我的午饭钱，哥哥你就放过我吧！”小刚怕哭声招来警察，一时失去了理智，竟用随身携带的小刀捅向了小妹妹的胸口，不幸的是正好捅中了要害，使她当场流血过多死亡。最后小刚被少管所判了2年有期徒刑，他追悔莫及。
看完这个故事同学们一定深有感触吧！小刚因为不懂法，失去了理智，竟拔刀误杀人，真是一失足成千古恨。如果他学过法，能约束自己，克制自己，就会避免一场悲剧的发生。
别急，下面还有一个故事！
小龙的爸爸妈妈常年在外工作，小龙就和他的.爷爷奶奶生活在一起，因为常年被老人宠爱着，所以导致小龙的脾气很差。
一次，小龙和弟弟一起去公园玩。眼看小龙身上的钱不多了，他就向弟弟要钱，可弟弟不给，小龙一下失去了理智，一把掐住了弟弟的脖子，把他勒死了。最终小龙的父母交了50万作为赔偿，而小龙也被判了5年的有期徒刑。
这两个故事都是关于法制的，它时时刻刻警告我们做人不能冲动，要遵守法制，做一个遵纪守法的好公民。只有这样，才能维护国家的安定和平，我们要打击黑恶势力，让国家更加繁荣富强！
篇6：法制与我同行作文1000字
当我写出这个题目时，不禁哑然失笑。当今社会，人类已温饱无忧，丰衣足食，尤其是近年来，由于我国独生子女的比例逐渐升高，年青一代的“小太阳”、“小皇帝”的现象更为普遍。他们不识稼穑之苦，不懂鞍马之劳。衣来伸手，饭来张口。并把这一切看得如此天经地义;再加上父母过于溺爱，他们便“唯我独尊”。一切以“我”为中心，稍有不如意，他们就与父母反目成仇!
最近上海市正式颁发的《中小学生守则》。尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和谐邻里，学会感恩。这很切实际，因为今天许多学生都缺乏感恩之心。有些同学尽管家庭条件已属中上等了，但她们仍然和同学攀比，还嫌自己的父母没能力。
其实，生活中还有很多例子，他们离不开“法”。
武汉市有一位15岁的初三女孩拿着250元离家出走。一连三天泡在网吧里，沉迷于网聊，不吃不喝。最后，求助于110才回到家中。还有一位高二的16岁男孩在网吧里从玩电子游戏开始，一步步陷入“网聊”、“网恋”的泥潭，不能自拔。他的母亲沉痛的说：“网络就像一条毒蛇，缠住了我们家的孩子。我真想一头撞死在网吧里，让孩子们清醒过来”。通过上面的例子可以看出不健康的网络是朵罂粟花!
当然，我们还举出很多网聊的事例，总结出网聊的喻体，但一个个事例，一个个喻体只能说明网聊的一个侧面。网聊是什么?网聊只是虚拟社会的人际交流。你可以赞叹网聊，也可以指责网聊，但不要做违反法律的事。
中小学生犯的错误，仅仅只有网聊打游戏赌博吗?不，还有考试作弊!
据一份资料表明，每次考试，该校作弊的学生比例高达67%!特别是地理，历史，政治，生物四科，作弊者更多。尽管学校三番五次强调：如有考试作弊者该科以0分计。还要受到处分，并通知全校。但“作弊风”不仅未见减弱，反是迅猛之势，不可阻挡。
我曾问过一位同学：“你成绩完全有把握进前五名，你为什么要作弊?”他坦城的说“不能这么说，如果每个同学都不作弊，我也许能进入前五名。可是如果我不作弊，那么居我之后的同学就会因为作弊超过我，那么我在老师，同学中的地位就会因此而降低，我也因此而受歧视，所以我豁出去了”。许许多多的同学为了巩固自己的地位，不惜一切手段，因而忽略了法律的存在意义。
生活中的事例告诉我们：原来人心如此黑暗，恶自心生，生生不息。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本恶?其实是恶由心生啊!这个世界需要的是每个人的独立思考，需要的是人与人之间的和谐相处，而不是口头上的人云亦云和内心的勾心斗角，尔虞我诈!
篇7：与我同行作文
冷暖寒秋，时光荏苒······唯独书，才是可爱的良伴。与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上，我们只有不懈的努力，不畏艰苦，才可以拨开云雾，听到清脆的鸟叫，闻到浓郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在书山的顶峰上一览群山小，才可以在学海中自由翱翔。
“书读百遍，其义自见。”一篇课文，我们要反复的去朗读揣摩，才能理解深层的含义，才能学习作者的写作技巧；一个单词词组，我们要反复的去发现，观察。发现它与其他之间的不同处，相同处；一个概念，公式，我们要反复的去领悟，融会贯通，活学活用。
“欲穷千里目，更上一层楼。”知识是学无止境的，它像一座没有峰顶的高山，我们这些求知的学生，只有不断的攀爬，才能拥有更为广阔的视野，我们要不断地追求，才能创造奇迹。
读书的日子，我们不会无聊，不会迷茫。就像歌德说的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一样。书与我同行，陪我在平淡的日子里享受乐趣······
与书为友，与书同行。同学们，用心灵去读书吧，用心灵去领会美好吧！书伴随我们，永远是我们的良师益友。
“祖国”这个词语究竟饱含着什么故事呢？“虽然”我是在“祖国”妈妈的怀抱茁壮成长，但我还是对“祖国”的故事一无所知，自从我学习了《天安门广场》这篇课文后，就对祖国有了深深的了解。
以前，我们的祖国总是被外国欺负，被八国联军到处杀人放火，火烧圆明园，南京三十万人的鲜血染红了长江；……到处兴风作浪，而我们也无能为力。
可是现在不同了，现在，我们国家科技发达了，外国也不敢侵略我们的国家。我们的“祖国”大改面貌，从草房子，泥土路到高楼大厦，水泥路，一切都是辛勤的劳动人民用双手创造出来的。新中国诞生给了人们自信，神舟七号的发射告诉了人们：“我们能行！”奥运会的火炬点燃了人们的心……，从一个弱小的“东亚病夫”变成一个繁荣昌盛的强国是不容易的，只要我们“祖国”的人民愿意付出一切，那世上还有什么做不到的难事呢？此时此刻，我，一位小学四年级学生，戴着战士们用鲜血染红的鲜艳红领巾，向“祖国”妈妈敬礼，唱国歌，闪闪发光的五星红旗一定会在人们的心中子子孙孙传下去。现在，五星红旗已经传到我的手中，我一定会和大家共同爱护这个国家，共同建设这个国家的！
与祖国同心，与未来同行！
北京奥运，与我们同行！作为21世纪的少年，为了奥运会，一起来节约能源和资源，我们可以的，祖国需要你我，我们每一个人都是祖国的花朵，只要自己想做的就大胆去做吧！只要心中有梦想，努力去做就会实现。
在这里，我预祝2019奥运会圆满成功！
那时，毕业的我们一定会用满腔的激情关注奥运。不止是我们，应该是全世界，被受世界注目的中国一定会在那时候将自己最好、最完美的一面呈现在全世界人民面前！
奥运，与我同行；我，与奥运同行！
谁说只有名人才关心奥运，奥运在我们眼中也是至关重要的。当然，作为小学生也应该贡献出自己的一份力量。“但是，我为奥运做什么？”这可能是我们共同的问题。绿色奥运虽然是人们以前所期待的，但是，随着奥运的临近，它已经渐渐地变成为了人们的自觉行动。如今的人们认识到——在迎奥运的实践中，不应改缺少我们每一个学生的身影。“我相信，绿色奥运就在我们身边，离我们很近很近，甚至近得触手可及。”人们更加看到，不随地吐痰、不乱扔垃圾、一个真诚的微笑、一句由衷的问候，这些都不是什么难以完成的事情，而正是千百万人看似微不足道的努力，将汇聚起来成为足以改变社会风尚的强大力量。让我们少先队员积极投入迎接奥林匹克运动会活动，为北京奥运会的举办，营造出良好的氛围，这是我们每一个人的光荣和责任。绿色奥运需要每个人从我做起，从现在做起，从点滴做起。涓涓细流，汇成大海。
在现实生活中，我们做的有很多——我们要关注城市的空气污染指数，并且把环保的重要性告诉每一个认识的人。当然，最重要的还是生活中的实践。试问——当你用纸擦完鼻涕，是随手一扔，还是丢进专门的垃圾桶？当你看见学校的水龙头没拧紧而水流不止时，你是置之不理，还是上去拧紧关好；当有人向河里扔下脏物时，你是任由他去，还是上前制止？随着社会的进步，人民道德的升温，我相信，所有人都会响亮的回答后者。只要我们持之以恒，每个人跨出的一小步，也许将是社会跨出的一大步。让我们共同实践绿色奥运，让文明之花开得更加鲜艳。
可以说，筹备奥运，迎接奥运，我们已进入冲刺阶段。
譬如我们中国，是被全球公认的爱好和平的国度，与联合国有着密切的关系。但是，我们也同样企盼获得奥运的胜利，成为奥运会上一展英姿的王者！因此，许多青少年小小年纪就投入到备战奥运的事业中，经过几年甚至几十年，终于在同类运动员中脱颖而出，站上奥运的“战场”，带着全过人民的希望，比赛，夺冠，成名！大家耳熟能详的——“飞人”刘翔、篮球小子姚明、体操“第1人”李宁、射击老将王义夫、乒乓球皇后邓亚萍即新秀张怡宁等等，大家都再熟悉不过了。是奥运会，让他们一夜成名，成为被世界关注的对象，更让中国成为奥运史上一颗永远闪闪发光的明星。但是，当他们站在领奖台上，面对万千观众时，谁能想到，在运动员光鲜亮丽的外表背后，有泪水有汗水，甚至有血水！他们用青春去拼搏，突破自己，挑战着更高更快更强，创造了一个又一个世界纪录。但是，我们也可以说——奥运不仅仅是世界各国相互比拼的擂台、战场，而且还是拉近是世界各国的距离的联谊聚会。
作为一名小学生，我们也是奥运梦想中的一员，我们为自己是中国人而骄傲、自豪，同时当然也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起，在集体中培养荣誉感和责任感，以及团队合作精神，像奥运健儿一样，总有一天，我们也能为集体、为祖国争光添彩。
2019——这个激动人心的年份，熊熊的奥运圣火点燃了我们中国人积蓄已久的热情。
第29届北京奥运会意味着什么？我认为，这正是意味着中国的转变，意味着中华巨龙正走向成功的征程，意味了折翼的鲲鹏即将飞向那更高更远的天空。
曾经，我们被法西斯国家侵占8年；曾经，中国受到了惨无人道的蹂躏；曾经，多少个中国家庭妻离子散，家破人亡。这一切都是为什么？因为国家的落后，政治的腐败。啊！让我们挥手告别，告别那耻辱的过去，冲历史高亢地喊叫：“别了，‘东亚病夫’！”
近月，北京奥运会主要会场——“鸟巢”已经成功问世，并在4月18至4月19日公开亮相，举行了“好运北京”国际田径竞走挑战赛，“鸟巢”迎来首批参赛运动员和观众。奥运“鸟巢”果然不负众望，美丽的室内环境让参赛的运动员们赞不决口。“鸟巢是我见过最好的运动场”——这是一位运动员发自内心的感叹。更让人骄傲的是，鸟巢被美国知名杂志《时代》评为了20世界十大建筑奇迹！十大奇迹中，中国就有三项。这一切的一切都证明了一个事实——中国人付出的努力没有白费，多年的努力换来的是“鸟巢”的成功，换来的是全中国人民的扬眉吐气的那一刻！
奥运——在我的眼里，那是一场没有硝烟的战争。人类与人类之间的战争，用其根本目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
篇8：与我同行作文
追求幸福是当代每一个人的梦想，但真正的幸福又是什么呢?又应该怎样去追求呢?
幸福并不是与生俱来，它不是像花儿那样鲜艳夺目;它不是像茶那样清香可口;它也不像棉花糖那样甜意绵绵・・・・・・但幸福像冬天的火炉一样温暖。它的到来虽然像风一样无影无踪，但您只要用心去倾听、去感受，您才会发现幸福时时刻刻伴随着度过每一个春夏秋冬，幸福在与我同行。
记得小学六年级的时候，爸爸为筹集的读书的学费，不得不外出打工挣钱。我和妈妈在家照顾爷爷和奶奶，相依为命的四口人的生活虽然很艰辛，却很开心，因为我一直很听他们的教诲。一放学就匆忙回家帮助家人做家务，于是，我就变成了妈妈的“掌上明珠”，经常给我买新衣服、玩具。有一次，我在学校考试中荣获了第二名，我想给妈妈一个“久旱逢甘雨，他乡遇故知”的惊喜，于是就蹦蹦跳跳捧着奖状迫不及待地向家飞奔，刚踏上阶梯准备步入家门刹那间，一个影子正出现在我的身后，原来是妈妈扛着八九十斤重的木柴喘气呼呼还来不及歇息，感觉到她好像早已知道我此时向她报喜来了，于是她用那只干裂粗糙的右手抚摸着我的脑袋，脸上露出了丝丝的笑容，眼里闪着眼泪说：“小丫头，好样的！”。那瞬间，我发现40多岁的妈妈老了许多，头发开始变白，脸上布满了皱纹，颧骨也高了许多・・・・・・我看着那瘦弱的身躯，我的心顿时像一股巨浪在猛烈敲打，幸福的泪水忍不住心酸悄悄往下掉。此时，让我深感幸福就是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那种温馨。
过去我总认为我是一个不幸福的孩子，生在偏远落后的大山深处，没有像城里的孩子能吃棉花糖、能有许多的玩具、能进娱乐城玩耍・・・・・・为此，我曾经抱怨过、叹息过、也伤心过。可随着年龄的增长，我渐渐地感觉到没有这一切都无关紧要了，重要的是能看着家人开开心心、快快乐乐、平平安安地过着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。如今，在放学归家时看见家中温馨的灯光，在校内与朋友们说说笑笑是我的幸福，这青春岁月中绚丽充盈的成长幸福……幸福是与生活形影不离的，并且充斥在生活的每一个角落，仔细想想，幸福无处不在，幸福与我同行。正如列夫托尔斯泰所说的“人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。”
篇9：与我同行作文
花朵张着嘴巴，尽情吸收大地的甘露，雨稀稀落的下。乌云不多，零散的排在灰暗的天上，正有一块浓密的遮去了我心头所有的光。风也刮起拉生了，却吹不走那片呛得我喘不过气来的雾霾。我像浑身扎满了刺的狐狸，狼狈而不惹人喜欢。
向来爸妈就对我的没有太多的不满意，特别是成绩，我一直以为学下来毫无压力，可我逐渐悟到的却是越来越重的担子。考前他们总说放松不要紧张，考差了也不怪你，考后却是凝重的神情，逐渐生气的语气，另一副脸色。听到不好的成绩心里的话都写在脸上：“你是怎么考的？”起初只是很少有特别明显的表现，直到那次第一次的不及格出现，恶化了一切。
我不敢与爸妈交谈，家庭气氛长期凝固，尴尬的场面很久才都不得以缓解。终有一日他们提出了外出旅游的提议，打破了局面。可那令我感到可怖的样子让我后怕了，我也开始质问：“我到底考了什么？”心灵深处却回答了：“什么也没有。”沉默，又是沉默。冷眼，又是冷眼。我前去外出放松，临走得为两只小宠物仓鼠储备水粮。当我去拜访他们时，天真而单纯的眼睛望向我，眼里是干净的光，柔光，让人一眼就陷入温柔，连背后的毛色都让人舒服，我想偷偷戳一戳它，却被眼疾手快的它逮了正着，轻轻啃了一口，作为惩罚。接着别一股脑的跑开玩去了，仿佛什么都没有发生。我盯着它，思考着它为何如此无忧。游玩的路上，我不断的想，回忆着它的双眸，清澈的双眸，不断的回想，尽管身在远方，却似与它同行一般，我念着它，整个旅游都没有认真享受。爸妈注意到了，在回来的路上，他们那么关切，那么认真的问：“不开心吗？这个地方要是不好玩，下次，挑个更好的？”我摇了摇头，“还是让孩子挑吧……”
我把它视为家庭的一部分，对它的无理我并不恼怒，也不责怪因它无知。我却过于计较父母的言行，他们或许只是替我着急而没有办法，只能用让人难以看透的表情替我暗自担忧。他们是我一路上与我同行的影子啊，一切“伤痕”我该视为成长的见证，一切陪伴的意义才得以凸显啊。
篇10：与我同行作文
莎士比亚曾说过：“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来。”岁月如同一朵朵浮云，从年少轻狂的时光里悠悠而过。一路上，我们曾经悲伤过，也曾快乐过，但因为有书籍的陪伴，我们不曾孤单过。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我认为，书籍是一把钥匙，打开一扇又一扇的大门。书是一颗颗种子，随风播下，染绿了荒漠的心灵。书是远航的船帆，带领我们是向理想的彼岸。
当我们牙牙学语时便开始和语言打交道，当我们蹒跚学步时，父母便教会我们识字，学会写自己的名字。四五岁的时候便吟得几首朗朗上口的小诗。所以从那时起，书便像影子一样，与我们同行。
垂髫之时，我便沉迷于童话之中。常常嚷嚷着让父母读睡前童话故事。于是，我见证了丑小鸭如何变成了白天鹅，白雪公主如何人带着重重困难与王子过上了幸福的生活，我为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到同情和怜悯……童话世界不仅有幸福也有辛酸，他们砥砺着我前行，又教会了我许许多多做人的道理，同时也给我带来了乐观的人生感悟。
小学中年级时，寓言故事使我欲罢不能。《亡羊补牢》让我明白了：犯错误不要紧，重要的是要及时改正；《守株待兔》告诉我们天上不会掉下馅饼要脚踏实地来换取劳动的果实；《拔苗助长》告诉我们不要急于求成应尊重事实发展的客观规律……就这样，栉风沐雨，书与我同行。
到了后来，我沉迷于小说之中，无法自拔。鲜明的人物形象，完整的故事情节，逼真的场面描写，让我仿佛身临其境，也使我渐渐明白了事理，体会了事态的炎凉，人情的冷暖。《红与黑》刻画了意志坚强精明能干的于连，《茶花女》描写了女主人公曲折凄婉的爱情故事……
“书犹药也，善读可以医愚。”每当我们郁闷时，书是能敞开的窗户；每当我们心灰意冷时，书是燃烧的熊熊烈火；阴霾重重之时，书是我们最灿烂的阳光。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书籍是人类精神的慰藉，我们要取其精神，去其糟粕，与书为友，以史为鉴，让书香与我们一路同行！
篇11：与我同行作文
从一年级到六年级我一共走过多少艰辛又快的旅程啊！而能从一年级就陪伴我的同学就是――毕然。
毕然是一个和我有共同语言的“死党”，下面我就来给你介绍介绍他吧！
小学一年级我还只是一个无知的happyboy！我对身边的一切事物都充满好奇，哪有人就避免不了：跌打损伤，磕磕碰碰，摔这摔那，把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成声”。但自从我认识了学习好的毕然以后，我的生活发生了翻天覆地的改变：上课不吃东西，不玩玩具，不打瞌睡，甚至发展到了上课认真听讲、认真回答问题、认真思考；这一系列的改变不但使我成绩上升，而且我也变得更爱学习，更爱与社会交流了。使我更加崇拜他。
毕然不但学习好，而且还很乐于助人呢！
记得在一个寒风呼啸的冬天的早晨，班上大多数同学陆陆续续地来到了教室。大家虽然聊得很起劲，但内心深处表现着对这烂天气的感叹，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这一句诗害得我们大大地打了一个喷嚏（因为这是一个很冷的诗句），大家纷纷责怪那位哗众取宠的同学。但我仿佛因为发烧而没有力气责怪他，毕然却看见了我这奇怪的举动，因为我平时遇到这样的情况是又打又骂，毕然心想：庄锦寅不可能不打他，这不是庄锦寅的性格。于是前来询问我原因，我则重重地打了一个喷嚏说：“没什么，只是一点小小的感冒而已。”虽然我觉得不足为奇，但身为死党的毕然却认为这是一个大问题。他不停的帮我倒热水吃药，照顾我。
我感到非常开心，在我感冒好了之后，我便把自己精心制作的死党书签交给了他。我们痴痴的相互对视着然后紧紧的拥抱起来。过了许久才蹦出一句话：“我们是永远的兄弟！”……
在这短暂的六年的小学时光里，有一些人值得一生去信任，去守护。毕然我想对你说――和你同行真好！
篇12：与我同行作文
作文，常是令人一个头两个大的功课，在作文课时，不是摸不着头绪，要不就是没有好的灵感。但是，写作固然麻烦，不可否认的是，写作的训练使人对身边的事物观察更为细腻，使人在完成后，有一种任何事都无法取代的快乐与成就感。
记得第一次与作文的相遇，在老师指导之下，写出一篇洋洋洒洒、令老师刮目相看的文章。上了初中，作文与我更加亲密，月考时，更是夺取高分的关键。当然，也曾在运笔的过程中，碰到不少钉子和瓶颈，在一次作文竞赛中，一时的紧张，使冠军与我擦身而过，让我增添郁卒，也使父母师长感到可惜……但这不足以磨灭我对作文的感情与热爱。
最近报章媒体大肆报导，许多专家学者对中学生所写出来的文章及其文笔，愈来愈感失望。错字、文不对题的问题不胜枚举；火星文的出现及流行化词汇的滥用，更对作文带来不少冲击，让老师、家长的担忧日渐增加，写作教学亮起红灯。
其实，学好作文对每个人都是有益的，除了提升语文文能力，在“多看、多听、多写”的要求下，如果能使人们多看课外书籍、多听美好的世事、多了解现今社会、并多提笔写作，将能使大家善于运用语文沟通，共同徜徉语文天地，创造一个不一样的书香世界。
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