高一作文手精选
“噢噢”通过精心收集,向本站投稿了28篇高一作文手精选,以下是小编给大家整理后的高一作文手精选,欢迎大家前来参阅。
篇1:高一作文手
古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡。知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
天空如宝石一般湛蓝,若有若无的微风徐徐吹过,耳边响起孩子银铃般独特的声音,我循着声音望去,一个可爱的小女孩正拉着妈妈的手,唱着童谣,燕子般轻盈的身子蹦跳着向前跑去。
我看着那天真活泼的笑脸低头含笑。我身在一个辛福的氛围里,一声清脆而又含着气愤的“妈妈,你怎么可以这么做?”打破了这快乐的氛围,空气顿时凝固了,我的视线里只看得见那对母女,脑海里也只想弄清缘由,于是我渐渐放轻脚步向前走去。女孩一脸的怒气,她的妈妈也恶狠狠地看着她,久久的对峙,使气氛有一些冷淡,僵持不住的女孩大声说:“你这个不讲文明的妈妈,我再也不理你了。”
我对小女孩突如其来的变化感到吃惊——一个看似文静的女孩也会发火?我莞尔一笑继续观察这对母女,一头雾水的我还不知道发生了什么,只好静静观战。
妈妈或许是觉得她的女儿有一些不可理喻,“刷”一下甩开女孩儿的手,大步流星的迈着步子走开,女孩儿就站在原地雕塑般的不动,她也许没有看见默默注视她的我,只是不住的哭泣,泪像断了线的珠子,一滴,两滴,三滴……纷纷落在地上。
女孩不停地用衣袖拂去脸上晶莹的泪珠,过往的行人一一投去诧异目光——不知这是谁家的孩子,怎么在这里哭?她的母亲也许在路口等了良久也没有看见女孩的身影,于是匆匆赶来,蹲下身子在女孩耳边嘀咕着,或许是在安慰她吧!可女孩似乎不领情,依旧嘟着嘴,眼旁还闪着泪光,还有一条淡淡的泪痕。
女孩又揉了揉眼睛咧开略显干枯嘴唇说:“妈妈,我一直尊重您,但您却令我这么失望,武汉在争创文明城市,而您却乱扔香蕉皮,这是很不文明的行为。”大概被女儿反常举动吓到的母亲,顿时变得和蔼了,但她的眼神里依旧透着隐隐的生气,她两手扶着女儿说:“不就是扔了一个香蕉皮吗,有什么大不了的?”
女孩生硬的语气中有一丝不耐烦:“可每个人都扔香蕉皮,这个城市该有多脏啊!那些城管叔叔阿姨们,都是为了维护环境才四处走动,您不能理解他们的艰辛。我们老师讲,爱护环境,从小事做起,从一点一滴做起,我一直把这铭记在心。”这个天真可爱的女孩很懂事,可惜她的妈妈不明白人情世故。
她母亲的眼中仿佛冒着火花,大声喊道:“我乱扔垃圾与你无关,你搬出一大堆道理干什么,翅膀硬了,想让所有人看见妈妈理屈词穷吗?”女孩顿时低下了头,婀娜多姿的妈妈引来许多不可思议的目光,有人已经在窃窃私语了:“这个母亲太不懂礼仪了,还没一个小孩懂事。”
不少声音附和道:“是啊是啊。”女孩又一次哭了,她带着有一些哭腔的声音说:“怎么可以不讲文明呢,人人携手才有美好未来吗!您不想让城市变得形胜天然吗?怎么可以不讲环境呢?”
母亲也许被女儿的话触动了,缓缓的低下身子,捡起香蕉皮扔向垃圾桶。女孩破涕为笑了,路人又各奔东西了,母亲大彻大悟了,而我也会意地笑了。女孩拉着妈妈的手,唱着歌谣;渐渐离去。
还记得我懵懵懂懂走过的青春,走的是那样匆匆,或许没有女孩那样懂事,但同学们,我们是民族的未来,从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
篇2:高一作文手经典
我不肯丢弃一支用过的笔,尽管它们已挤满了我的笔筒。自从对文学有了兴趣以来,我时刻感知它们在我手中的使命。
在一个闲适晴朗的下午,凭栏铺开一本本子,观望一切能触动心弦的东西。一会儿忽然感到一种不可名状的思想在心中蔓延。笔便牵着我的手上扬了。阳光浅浅地投下朴素的舞台灯光,照亮了笔,照亮了本子上小小的舞台。
它合着我思想的旋律,开始移动,缓慢地,浅浅地加了速度。我望见它浅紫的衣裙,随着它舞姿的变幻已然看不真切,白色的帽子给它增添了一些优雅的气质,旋律的节奏让它忘却了自己在何处,甚至遗忘了自己的名字,它唯独不忘的是它的使命,与手牵手以来,它就未曾忘却过。
一曲终了,它旋着自己的脚,脚下的弧线是代表完结的圆。它与手牵着手,做出完美的姿势,然后与手下场。
这些舞蹈是不定时的,它总在配合,在它与手的舞台上。
终于有一天,它舞得过于忘情,它白色的帽子从栏杆——舞台边上的四层楼高度掉了下去。它知道自己的疼痛,然而为了这场演出它还在坚持,直到它的脚不能再画出一个完美的符号,它才会松开自己始终牵着的手,独自承受被埋没的痛苦。
于是,另一支笔又来接班了,它牵起了手的手,它听思想的旋律,它成了手的新舞伴!它知道有一天它也会如此,它知道自己身体的`健康状况,但与手牵手时,它就将一切顾虑都抛于脑后!或许它只是一种原材料造出来的,可又有什么关系呢?
它有手,它会牵手,它有精神的依靠,它要尽一个舞者的责任!心中感知这些的,又何止是这些笔呢?牵手于梦与真情的人都做过这样的追逐。
如今我手中又是一支新的笔了,它在舞着,它目前还在尽力地舞着,它将来或许也会受到伤害不再牵手,但当它还是我们手的舞伴的时候,它会将我们的手握得很紧,用激情旋出曼妙的舞姿……
篇3:高一作文手经典
手.放手,一个多恐怖的动调,看似潇潇洒洒,其实是心枯泪干后的无奈.“真没有想到简简单单的”牵手“俩个字在张爱玲的笔下竟会生出那么多的哀怨之情.然而只有两层意思:一是牵住他的手,而是被他牵住手.
小时候总是牵住爸爸妈妈的手.爸爸的手宽厚敦实,钱住这双手就不会惧怕狂风骤雨,不必担心遭人欺凌;妈妈的手温暖可亲,牵住这双手就意味着自己享有无比的幸福与不尽的关爱.
长大了些向往牵住老师的手,这双手能培育出世界上最娇艳的花朵,能塑造出宇宙中最完美的灵魂.它代表知识,智慧和威严.牵住这双手,我便能不断的汲取养料和水分,茁壮地成长.
之后喜欢牵朋友的手,这双手和我差不多大小手,能在我欢乐时点一支蜡烛,为我高兴:能在我失败时拍一拍我的肩膀,给 我鼓励:能在我难过时轻轻拥抱,给我慰藉:能在我伤心时递上手帕擦去我悲伤的眼泪.牵住这一双手,便更有勇气和信心.踏上成长之途,虽然那路上少的是平坦,多的是坎坷.
如今我却习惯了放手.爸爸妈妈不可能护伴我们一辈子,放开他们的手意味着我将只身去迎接风雨的考验,无畏无惧,不退不缩,勇敢坚强.放开老师的手,要学会自己独立思考和探索,
明白老师只是人生旅途上的路标,并非伴你长途行走的拐杖.朋友不能长伴你左右,放开他的手,尝试着自己抚平伤口,自己擦干眼泪,给自己信心,我能做到!
终于,我有了自己成长的历程.回头看看自己走出的脚印,有深,有浅,有正,有歪,但完全属于我,也只属于我.凡属于我的我都格外珍惜.
张爱玲的牵手,因为她怕牵手后的放手;我喜欢牵手,因为我不怕放手,不怕放手后独自去面对承担.何况放手,并不为了之一次的离别,而是为了下一次的重逢.没有分,有何来聚呢?
相信遥远的将来,也会有牵我的手的手,一同面对风雨,一起看雨后的彩虹.我眼中的牵手不是一种依赖,不是一种浪漫,而是一种信任,一种承诺.
牵了手的我更具力量和信心,放了手的我同样可以振翅高飞,自由翱翔.所以,不必害怕牵手后的放手.张爱玲应当念完那句”执子之手,与子偕老".
篇4:高一作文手精选
阳光懒洋洋地洒在大槐树上,投影到地面便形成了无数的光斑。我和珺就是在那唯美的午后相遇。
原本,我俩的生活就像是两条平行线一样,没有交集。但却因为奶奶的旧病复发,而产生了奇妙的变化。
爸爸和妈妈由于工作忙,只能留我一个人在奶奶身边。这么多年来,奶奶一直好好的,老毛病也没发过。但在那天夜里,奶奶直喊腿疼,走路也走不动。
爸爸妈妈又不在身边,情急之下,我敲开了邻居家的门。开门的叔叔见我泪流满面,顿时困意全无,蹲下身来,用衣服帮我擦干眼泪,轻轻地说:“小妹妹,你怎么了,告诉叔叔好吗?”我呜咽着回答说:“奶奶生病了,救救她。”一听这话,叔叔也急了起来,叫醒了熟睡的阿姨,拨打了120,送我奶奶去了医院。
阿姨临走前,还嘱托我:“没事的,你先去我们家睡吧。”我机械地点了点头,但他们走后,我没有进他们家,而是回自己家,陌生的环境,陌生的人,怎么可能让我睡得着。
这时,一个个头和我差不多,长得像娃娃一样可爱的女孩出现在我面前。她看着我,疑惑地问:“你要回家吗?可是,妈妈要我照顾你。”“你睡吧,不用管我。”我低着头说。她轻轻地走到我身边,
拉起我的手说:“别怕,我妈妈是医生,你奶奶没事的。”就在她牵我手的那一瞬间,我感觉好温暖,她胖乎乎的小手拉起来好舒服,好踏实。从那一刻起,我便决定了一件事。
时间像白驹过隙般走过。我们已长成十六七岁的大姑娘了。自那事以后,珺就成了我无话不谈的好朋友。
我们最喜欢坐在河边谈古今,聊未来。这一天,我们又一起坐在河边,但我们两个一直背对着,不发一语。夕阳已经没有多少能量可以散发了,在经过一整天的旅行之后,它疲惫的身体正在慢慢坠入河中。
天色渐渐暗了,月亮从树林里爬了出来。她终于开口了:“我要去新加坡了。”我看着湖面静静地说:“我知道。”我强忍着泪水,但它终究还是顺着脸颊滑落了。
珺回过头来,看到我的眼泪,她也哭了。她站了起来,拉起我的手,沿着河边走着。她的手不再像小时候那样肉乎乎的,又长又细,但拉起来还是好幸福,好舒服。
一周后,我送她上了飞机。
之后,我还是喜欢在那条河边;散步,看着眼前波光粼粼的河面,仿佛正在满天星光的爱抚下酣睡,一切都是那么温馨,但唯独少了珺的身影,少了牵手的感觉……
篇5:高一作文手
“我们可以成为朋友吗?”你向我伸出了你的右手。
望着你诚恳的眼神,我毫不犹豫地伸出了左手。
我同意。
我们是朋友。
我发现,握着你的手,好暖。
一
一天,
我问你:“朋友是什么?”
你回答说:“朋友是用来握着你的手的。”
看着我不解的样子,你说:“你会明白的。”
体育课上练习单杠,内心无比恐惧的我勇敢地尝试了,是的,我鼓足了十二分的勇气。但是,我失败了,我在翻的过程中摔了下来,而老师为了保护我也受伤了。周围的同学顿时哗然,议论纷纷。我如一个罪人跑开了。
我为什么要尝试,现在,老师都受伤了,这一切都是因为我,我一定成为了同学指责的对象。我真得不是故意的,真的不是。越想越难过,强忍的眼泪最终仍流了下来。我感到了无助。
心,好乱,好乱……
“你还好吧。你不用太放心上。其实没有人责怪你。”你来到了我身边,也只有你,在这时想到了我。
“可是老师是因为我而受伤的。”
“是。但是你也不是故意的。我陪你去向老师道歉,好吗?”
“可……”我有些犹豫,有些胆怯。
你不由分说地拉住我的手,硬是把我拉进了老师的办公室。老师正在用药膏涂抹伤口。
“老师……”我该怎么说呢?我好紧张。
你又一次握住了我的手,应该说是紧紧地抓住。我,就如一位溺水者抓住了救命稻草,不再那么紧张,也有了些许勇气。
我真诚地向老师道歉,同时也得到了老师的谅解。
在我不知所措时,你握住了我的手。在我孤单迷茫时,你给了我勇气。也许这就是友情。
“朋友是什么?”
“朋友是用来握着你的手的。”
篇6:高一作文手800字
萦萦的微风,吹动沙沙的树叶,渗着芳香,蓝蓝的天空,飘有柔柔的云朵;粉粉的樱花,飘散于四周,淡淡的香气弥漫在空气……在这樱花飘香的季节里,我带上照相机,也带一份寻觅壳点的心情,走出了家门……
交通岗前站了很多等待绿灯的人,这当中就有我。
我四处观看。忽然,一对母子吸引了我的目光。
这对母子穿着很普通,之所以牵动了我的心,是因为母亲与儿子的牵手,很紧很紧,母亲的手力让人清楚感觉到她脸上的不安。男孩很不安静,即使被牵着手,还是在不停地乱动,口上啲咕着,眼神却有点呆滞。
突然,男孩猛地挣脱开母亲的手,跑到了马路中间,这时的车辆从他身边不断地疾驰而过,他害怕得大哭大叫。母亲紧张地推开人群,冲到男孩身边,又再一次紧紧地牵着男孩的手,安慰着他。
一棵孤独无助的心,在母亲的牵手下平静了下来,而母亲也陪伴着儿子在车辆穿梭中静静地等待……
一片樱花擦过我的.脸颊,我迅速的举起照相机,就这样:马路中,樱花飘,两母子,手牵手被定格了。
我循着花香的地方寻觅,来到了一棵樱花树前。在樱花树下,有一个人静静地站在那里,手上的拐杖告诉我,她是一位盲人。她欲行又止,手上的盲杖在她手上似乎失去了作用,温柔的双眼流露着一种期盼。正当我正要跑过去帮忙的时候,一位活泼可爱的小女孩跑了过来。我止住了脚步……
小女孩问:“姐姐,我有可以帮忙的地方吗?”
她羞涩地答到:“我……我想去小溪那边,但我不知道路,你可不可以——”
“嗯,可以吖!”小女孩用他稚嫩的小手轻轻地牵着她走向了小溪那边,在她们身后,是一条樱花道在延伸……
樱花树,樱花道,两双手,牵手走,就如此;被我定格成了美丽的画面。
回到家后,我在这两张照片背面写下了令我心动的批语:
生活中有那么一些人需要我们关爱,孤独的心,无助的眼,在寂寞的黑夜里呼唤蓝天,让我们牵手他们,走向阳光,而爱,会使黑夜变蓝天。
一个牵手,一分情……
篇7:高一作文手800字
我向你伸手,忘记一切怨恨,忘记一切情愁,忘记曾经的生死逃亡,忘记曾经的残忍与恶毒,那些再也不可能发生。伸出手吧,记住一切欢乐,记住一切甜蜜,记住曾经的愉快时光,记住曾经的爱心与友谊。
不管你是黄种人、白种人,还是黑种人,让我们一起牵手,唱着歌,跳着舞,开开心心地去迎接美丽的春天,语言不是问题,心灵的安慰与牵手,等于建造了一座沟通的桥梁。
我向你伸手,在你遭受战争的残暴时,给你一些物质与精神的食粮,让你坚持下去;在你遭遇灾难的残忍时,给你一条生存的通道,让你顽强的活下去;在你遇到困难时;
给你一些应有的鼓励和指点,让你不放弃;在你作业做不出时的烦恼中,给你一些提醒与帮助,让你完成作业;在你摔倒时的痛苦中,伸出我的手,助你重新站起来。
此时,你再也忍不住心中的感激,把我紧紧地拥抱住,边哭边情不自禁地说谢谢。我说不必谢,那是应该的。你问为什么。我坦然地答道:“因为我们是朋友。”朋友,这个字眼似乎对谁都显得很温暖。因为他可以给予你勇气和力量,使你勇往直前,不畏艰难,乐观向上。
我和你是朋友,我们要互相帮助,当你陷入绝境时,我会奋不顾身地冲去解救你,因为你是我的朋友;不过当我陷入绝境时,你也要奋不顾身地冲来解救我,因为我同样也是你的朋友。
我会对你说出烦恼与忧愁,说出愉悦与欢乐,因为我懂得与朋友共同接受烦恼,共同分享欢乐。分别了,我们会含泪牵挂;相聚了,我们会喜笑颜开。
你是我心灵创伤的最好医治药材,我是你的开心果和依恋者。走吧,让我们手牵着手,一起去寻找美丽的春天!
篇8:高一作文手800字
自己在给他的微博传闻里面也有提到说其实不没有什么放不下的,想一想其他人经历了那么多段感情,他们最后不都也放下了吗?
虽然那一个时候的我并不能够理解他们究竟是怎样走出分开之后的那些阴影时段的,可是我们终究是要经历的。
自己讲的那么多道理,其实也就只是想要让他明白,我们都是可以跨过对那一个坎的,不想要他跨不去吧,虽然说也不希望自己会一直沉迷于其中,
所以同时也希望你自己曾经爱过的他不要沉迷在其中,不要因此而受伤,不要因此对爱失去了希望,也不要因此而丧失了对生活的向上动力。
虽然说有的时候自己还是很迷茫的,有的时候自己也根本就无法去实现那一些道理,即便那一些道理自己是很清楚很明白的,自己也知道那一些道理是真的,有正确的指导作用,可是自己还是没有办法去遵循那样子的道理,
有的时候还是会被感性给打败,有的时候还是会遵循情绪的走向去发展自己的行为举止。
只是最后我们都放手了,其实还是挺庆幸之后的这一个结局的话,不然自己就看不到现在自己的这一个状态了,
不然自己就感受不到自己原来可以这么积极努力向上的,原来自己可以对一代一份感情放得这么彻底,放得这么洒脱的,原来自己对待感情也是可以这么理智的。
毕竟在其他人眼中自己是一个特别重感情的人,所以他们觉得要是自己在一段感情中遭受抛弃的话,那自己一定是走不出来的,那自己的生活一定是一段糟糕的,可是自己用实践行动,告诉他们自己并不是那样子的,
虽然说在相处的过程中自己是很感性的,可是该理智的时候,我也是有能力去掌握好自己的情绪的。
篇9:执手,偕老高一作文
执手,偕老高一作文
夜睡了,整个世界都安静了下来,连过往的车辆都压低了声音,只剩下开关门的声音生怕打破了那一份难得的宁静。独自一人在站台上等车,月光洒了我一头,一身,却也掩盖不了我一身的疲惫。
上车,记忆如涨潮般涌来。映入眼帘的是在特殊专座上,一前一后坐着的两位老人,还有旁边装满空瓶子的'麻袋。与平常所见的拾荒者不同,两位老人的衣着都很干净、整洁,甚至连旁边的麻袋也是如此,很多地方都已经磨损,看得出是用了有些时候了,却没有一块一块的污渍,还真是爱干净的老人呐。
坐在前面的那位老婆婆用手靠着玻璃窗户,头压在手臂上沉沉地睡着了,脸上是像婴儿般睡着时酣甜的面容,满头的白发却遮不住一脸的幸福,能猜到她年轻时一定是个可爱的女人,仿佛看出了她一生的芳华。
坐在后面的老爷爷却是精神抖擞的样子,一点睡意也没有,平和地看着窗外。他的下巴上接着一撮银白色的胡须,从正面看,是到三角形的形状,向喉咙那里弯出一个很好看的弧度。他身上穿着一件黑色的T恤,只是反穿了,隐约可以看出下面印着一些卡通图案,脚上也是一双便宜的墨绿色军鞋。在穿着上没有太过讲究,从老人消瘦却挺拔的身躯里却透露出一股难以言说的力量。有时他明亮的目光会移向前面的那位老婆婆,充满了关切,停顿了一两秒又很快默默地移向窗外,仿佛就是在确认她是否在安睡。偶尔,他还会轻轻用手把麻袋拉得更靠近自己一些。在这空间里,老人像英勇的禁卫军一样守护着自己心爱的女人和家业,一切是那么平和而温暖,老爷爷做起来又是那么地理所当然。霎时间,这世界仿佛只剩下了这两位老人,我们是世界之外的观众,沉溺在老人的幸福之中。
不知过了多久,老婆婆醒了,第一个反应就是转过头去看老爷爷,口中还呢喃着些我听不懂的方言,老爷爷用同样的语言温和地回她,虽然我听不懂,但大约能猜到是:还没到,你再睡会儿吧。老婆婆又转过去继续安稳地睡了。耳边忽然回荡起那句熟悉的歌词:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”
又想起小区里的那两位老人,老爷爷中风,行动不便,在康复治疗时,她的老伴每天早晨和下午搀扶着他一点一点向前挪。我想这些就是所谓的“与子偕老”吧。
爱情是两个世界上原本陌生的人,变成了最亲近的人的奇迹,两人在一生中相互扶持,相互依靠。“执手“是容易的,“偕老”却是极难的。与这个世界上太多的“执子之手”相比,这些老人诠释的“与子偕老”是多么难能可贵。
篇10:父亲的手高一作文
这双手严厉、鼓舞人心、灵巧。这双手粗糙,在世界上那么多的手里,它渺小而无足轻重,却为我撑起一片蓝天。
你的手很粗糙。我小时候很自私。经常失眠,想着自己。有“人人为我”的意识,却从未想过“我为人人”。那一次,我和哥哥堆木头,我们堆在一起,比谁高。积木没了,哥哥比我高。我不甘心,就伸手拿了几块,我哥不肯给我。我们打了一架。我抓破弟弟的手皮,他哭了。我开心的拍着手,把我哥的积木都拿走了,骂我哥哭宝贝,哭的更凶了。你进来问怎么回事,我扭过头不回答。你生气了,举手,你从来不打我,也不忍心打我。我以为你做不到,而且越来越猖狂。但是你的手掉了下来,打了我一耳光。我尖叫起来,眼泪像断了线的珍珠,一滴接一滴。你很心疼,用你粗糙的大手擦去我的眼泪,和我讲道理,我就不哭了。那是你第一次打我。
你的手很鼓舞人心。初三开学的时候,我一贯不错的语文一落千丈,只有80分。卷子发出去了,鲜红的八十六似乎在放肆地嘲笑我。我手里拿着试卷,在回家的路上慢慢地走着。我希望我永远无法走到最后,但过了一会儿,我来到了我的家。心里有十五桶——。我鼓起勇气拿出试卷,等着父亲的手落在我身上。没想到,你没有打我,而是小心翼翼的给我讲解题目,理解错题。我又考了。这次我考了98分,全班最高。我一路跑来,就是想让你早点看到试卷。我紧紧地抱着试卷,生怕被吹走。我满脸通红地回到家,气喘吁吁地给你看试卷,你很开心。接我回家。是你的悉心教导让我取得了这个成绩。
虽然你是个大男人,但你的手很灵巧,可以处理简单的饭菜。那天妈妈不在,家里只有你和我。你搜了厨房,只找到一把青菜,两根胡萝卜,三根香肠和一些鸡蛋。你问我能不能吃蛋炒饭,我回答我爱你做的事。你很开心,开始用鸡蛋炒饭。打鸡蛋,炒鸡蛋,切菜,胡萝卜,香肠,一切都那么熟练,我站在一边,流着口水,贪婪地看着。你手里拿着勺子,熟练地烹饪。黄色、绿色、肉色、白色和红色使鸡蛋炒饭变得漂亮。我吃了一大碗,你看着我开心的吃。
长大了,我会给你做鸡蛋炒饭,照顾你,养你很久。
篇11:高一作文母亲的手
母亲:
放开您的手,让我去探险吧!如果我一棵小草,那您则是肥沃的泥土,在您的保护下,
我忍受不起艰难;如果我是一只在窝中安逸的小鸟,您则是保护我的大鸟,您在 ,让我受不起风吹雨打我失去了生存的能力;皮之不存,毛将焉附,我如同那层皮,没了您,我无法生存。
记得有一个星期六,我与同学约好一起去玩,我兴高采烈的告诉了您,却不料被您一口回绝了,我顿时垂头丧气。我知道您放心不下我,凡事总有两个面,您就不能想想好的方面吗?
我从未离开您的手,因此您每天将我“困”在家中,就像一直关在家中的老虎,不能出去透气我成为了一代“失去自由神”。我“好学生”这个称号是被您“压 ”出来的,因为学习,我失去自由。我喜欢自由,希望像小一样,能在天空自由在的,虽然充满危机,但我不害怕。
自由,像小孩子爱吃糖;小树爱阳光;太阳爱芸芸众生一样您如同阳光雨露般精心照顾着我,虽然舒适,但没有一种东西可以让我奋勇前进。
您看见过我的种种行为,但您开不到我的内心,您不了解我,因为我成绩好,让你没在亲戚面前有脸面,因此,无视了我的自由。
母亲,请您放开您的双手。
篇12:高一作文母亲的手
我有一个好妈妈,妈妈有一双灵巧的手。她经常给我和哥哥织毛衣。
有一次妈妈给我织了一件粉红色的毛衣,还在上面织了一朵小花。这朵花是荷花,带有一点粉色,中间还有一滴小水滴,花的旁边还有一个翠鸟,我穿着毛衣在油菜地里玩耍,看到两只蝴蝶向我飞来,于是我一动不动的站在那里。那两只蝴蝶在我身边飞来飞去,过了好大会,还是我忍不住打了个喷嚏把它们两个给吓跑了。那蝴蝶真的好美!
妈妈有一双能干的手。别人洗衣服都是只洗一两次,而我妈妈却要洗个三四次,非得要把衣服洗得像新买的一样才罢休。
妈妈还有一双美丽的手。有一次,我和妈妈一起玩游戏,正玩着,我拿起妈妈的手,仔细的看着,妈妈手上的线条十分美丽,一根一根的就想一条条美丽的彩线,编织了我的美好生活。把妈妈的手翻过来后,妈妈的手被非常白,摸着就像白玉一样,非常美丽。
妈妈的这双手给我创造了良好的生活环境,给我带来了无限的欢乐!
我爱妈妈,更爱妈妈那双灵巧的手!
篇13:高一作文母亲的手
人世间有些人有些事,在你的记忆中不知不觉地被时间风化了,可有些情景随着时间地推移,愈来愈明朗,愈来愈强烈,以至于让你心潮起伏,寝食难安。我忘不了母亲的手。
记得寒假的一天晚上,百无聊赖的我想玩玩电脑游戏,谁知一开机,便知电脑被陌生的密码锁定。我有些恼羞成怒,只好皱着眉头向母亲走去,母亲正蹲在洗衣盆边洗衣,我嗫嚅着:“电脑密码是什么?”母亲弯腰起身,涨红的脸上满是汗珠,一绺刘海卷曲地粘贴在额头上,只是抬头扫了我一眼,什么也没说,又蹲下忙着洗衣。
我呆呆地站在一旁,听着哗哗的水声,看着母亲有气无力的样子,盯着母亲的手出神:这双手,蜡黄蜡黄的,仿佛戴着一双黄色的皮手套,怎么洗也洗不白。这双手虽说算不上是瘦骨嶙峋,但长长的指头没有丝毫的肉感,手背上的青筋也是清晰可见了。偶尔触碰到母亲的手,我总感觉有些扎手:她的手掌和指节处起了不少老茧。
跟她闹只会让她发火,于是我搬了张凳子坐在她旁边,等她洗完衣服。她好像我不在她身边,只顾使劲地搓着衣服。随着“唰唰”的洗衣声,她整个人都在晃动。双手青筋暴起,仿佛两只有力的金刚爪。忽然又见她把一件衬衫提起,在灯光下眯着眼睛瞧了瞧,接着把衬衫的一角按进水里,再拿起来用双手来回地搓着。当看到衣领上顽固的污渍时,母亲不得不又加两滴洗衣液,更加用力地一遍又一遍刷洗。
“唉!”母亲显得上气不接下气的样子,接下来就是给衣服过水。桶里的水还没满,母亲把盆里的衣服全扔下去,甩甩手,直往手上哈气——大概是水太冻了,母亲的手有点不那么利索。这时,我的懊恼已抛到九霄云外,想到妈妈在家里这么辛苦,真应该做做妈妈的帮手,我的心渐渐地平静下来。
“妈,我来做你的下手吧。”我站起来,跃跃欲试地挽起衣袖。
“不用,不用。”妈妈在围裙上擦了擦水淋淋的手,一把把我推开,我才注意到母亲的手:一双冻得发白的手,看不出有丝毫的血色,左手大拇指与食指的连接处有一条浸泡得发腐的裂口。我心里一阵难过,忙去药箱找芦荟胶。
我翻着药箱,脑海里无法平静:为什么母亲的手布满老茧、青筋,失去了润泽,仿佛永远戴着一双腊黄色的“手套”?是啊,这双手买菜、煮饭、洗碗、洗衣服、拖地扫地、抹台凳抹门窗、缝补衣被,这双手做庄稼、种蔬菜、养鸡鸭、干零工,这双手晴天为我遮阳、雨天为我撑伞,给我温暖和安全。与母亲的操劳比起来,我平日“主动”做的家务真是微不足道,我深深地感到愧疚和不安。
我来到卫生间,母亲正在给衣服过水,她把衣服提起来又浸下去,那双白里透红的手时隐时现。我上前抓住母亲的手,用我的衣袖把水擦干,一圈又一圈地缠上胶布,再次打量着妈妈的手:一双薄薄的纤细的手,已经没有了弹性,似乎除了几条青筋就是一张黄黄的表皮,手背上的皮肤及其松弛,用力一推,就形成波浪似的折痕。我心里非常难过:这双手,满载着生活的艰辛;这双手,深藏着家庭的责任;这双手,流淌着对我的厚爱。
我无法注视母亲那双蜡黄色的、青筋暴露又布满老茧的手,背转身来,泪水已模糊了我的眼睛。
篇14:高一作文母亲的手
母爱世间最温暖的柔情。
她如同隐居在深山老林中的一位道士。
我的母亲并不爱我—这是我对母亲的理解。
然而,我又知道远非如此,因为—因为她的那一双粗大的手就是最好的事实。
在小时候的记忆中妈妈有一双十分漂亮的手。我总爱牵着妈妈的那一双大手,在到处走来走去。
后来,便记忆中就已经没有了关于那一双漂亮的手的存档。
一日,妈妈劳累小憨,她躺在床上,双手自然地放在肚子上面,随着呼吸有节奏地一上一下。
我突然间想起了那一双曾牵着我到处转悠的那一双漂亮的手。于是,我心血来潮的朝前张望。
我踮起脚尖,做贼似的蹑手蹑脚走到母亲身旁,我“偷偷地”拿起母亲的手,仔细地端详:天那!这……母亲的手,这真的是母亲的手吗?
它粗糙,不细腻,不光滑。一道道裂纹像河床似的分布着……
我突然间明白妈妈为我做了多少。
我愣了,愣了好久好久……
我的心中仿佛突然间多了一台绞刑的机器,它飞快的旋转着,我便一阵阵绞痛。
我的眼前似乎蒙了一层厚厚的云雾,泪水终于决堤而出,我把母亲的手紧紧的握住,想量抚平她手上的伤口,望着母亲布满裂纹的手,那布满皱纹的脸,我思潮起伏……
“怎么了,阳阳。”妈妈睁了睁朦胧的睡眼,无力的望着我。
“妈……”泪水又涌了出来,我奔出了房门。
我想,这母爱,我或许已经找到了……
篇15:高一作文母亲的手
眼睛盯着,我的嘴微动,话想说出口却不知怎么说。目光微移,看向自己的手,心猛然一动,抽痛着。
那是一双怎样的手啊!
“妈,我的书包带子断了,帮我缝一下”回到家,把书包随意地甩向沙发,我坐到电脑前打起了游戏。
这时,母亲默默地用她灵巧的双手,一针一线地把书包缝好交给我,并叮嘱我不要打游戏。
这是一双灵巧的手!
“妈,我要吃饭”“好,正在做”,她切着菜,看着一旁的煲着的水,水开了,她把排骨洗好放入水中煲起来,接下来又一刻不停地炒起了菜。她的汗珠不停冒出,从头上滑下,她的手稳稳地抓着锅把和锅铲,将菜不停地翻炒,她炒菜的技艺是那么精湛!
放下锅铲,母亲将装好盘的菜端上餐桌,吃完饭,她又把所有盘子里的垃圾倒掉,洗起碗,毫无怨言。
她的手一刻也不停息,这是一双勤劳的手!
就是这一双手,今天给了我极大的震撼。这双手上有着她缝东西时被针扎伤的伤痕,有常年炒菜而磨出的老茧,还有被洗碗水泡出的皱纹。她那双刚洗完碗的手是老态的,是丑陋的。这刺痛了我的心,我的手是白净的、光滑的,可母亲的手却是粗糙的、难看的。就算她也有保养,但还是遮不住那曾经多年劳动的痕迹,它在我眼里却如此美丽。
这是一双美丽的手!这双手承载着我的生活,它渐渐地老去……
篇16:高一作文母亲的手
我握过的手很多,爷爷的、奶奶的,妈妈的、爸爸的,……很多。其中,妈妈的手不管变成怎么样,它们在我心目中都是最美的`。
冬天,我回到家,咬牙切齿地把五颜六色的衣服扔到一边,开始写作业。妈妈走过来,惊讶地问:“早上走的时候不是还干净的吗,怎么会来了,衣服上全是颜料呀?”我气地不想说话。
我终于做到一个难题了,我绞尽脑汁去想,突然听到厕所有流水声,我大喊一句:“烦人死了!”流水声停了。都冬天了,谁还在用水呢?写完了作业,准备把作业给妈妈看,突然看到妈妈在一声不吭地洗着我的衣服,我鼻子一酸,泪水在眼眶里直打转:“妈妈,我对不起你!”说着,“哇”地一声哭了起来。
她站起来,“你怎么哭了?”妈妈问。在她的手抹去我的眼泪的一刹那,我惊呆了:这还是手吗?活像是一块大冰块!看着妈妈已经冻得发紫的手, 我问:“你为什么不用洗衣机洗呢?”“不是太费电了吗。”我像小兔子一样地扑进妈妈怀里。握着妈妈的手,即使很冰冷,但是一股暖流流入了我心中。
妈妈的手,陪伴了我十年,妈妈的手,印证着对我的无私奉献,妈妈的手,饱含着对我的关爱。妈妈,我爱你,但更爱你那双温暖的手!
篇17:高一作文母亲的手
我见过很多手,有蒲扇似的手,有白胖细嫩的手,有长满老茧的手,有小巧灵活的手……,然而,我最爱妈妈那勤劳,充满智慧和爱的手。
妈妈的手是一双勤劳的手。每逢双休日,当人们还在甜甜的睡梦中时,妈妈就早早地出门买菜去了,不到半小时,一篮满满的菜就在我眼前出现。回来后,连一口水都顾不上喝,就又去忙着剖鱼、杀鸡,准备做饭了。为了这个家,她那双白嫩的手苍老了许多。
妈妈的手是一双智慧的手。每当看到我那愁眉苦脸的样子,她就会走过来,耐心地替我一边绘图,一边讲解;每当看到我用手搔脑袋时,她知道准是我的作文又写不来了,她便坐在我的身旁,开导我,有时还写下她的想法,供我参考;每当我英语读不来时,她便会急得满头大汗,为我打电话询问这个,讨教那个;
为了我的学习,她那双白嫩的手变得繁忙了。
妈妈的手是一双充满爱的手。有一次,我放学回家就躺在沙发上一动不动的,妈妈下班回来,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。什么事都不管,背起我急匆匆的向医院冲去。直到医生说只是轻微的发烧。妈妈才松了一口气。还有一次,我正在认真地要写着作业,妈妈走过来,拿起我的作业,仔细地看了起来。渐渐地,妈妈脸上露出了一丝欣慰的笑容,并用她那双生满老茧的手抚摸着我的额头。顿时,一股暖流通过妈妈的手传遍了我的全身。此时此刻,我感到自己仿佛在一片幸福的海洋中翱游。
啊,妈妈,我要赞美你的手,更要赞美你的勤劳,智慧和慈爱。
篇18:高一作文母亲的手
每一个母亲都是伟大的,一个伟大的母亲都会拥有一双犹如春风雨露般的双手。那双手带给我无数的希望,使我不再害怕面对困难,不再逃避挫折。
小时候母亲握着我的手—小船有了避风港,长大了母亲握着我的手—小船跟大船并肩在大海上航行。
每当我受挫时,母亲总是握着我颤抖冰冷的手,给我温暖,给予我希望。用她温暖的手擦掉我的眼泪跟失落。我记得母亲常说的那一句话:“孩子,我们不能怕失败,逃避永远看不见成功的影子。”这句话让我重生希望—背对着太阳怎么能看见美丽的朝阳。有母亲的陪伴,我走出阴影,面对阳光。
每当我成功时,母亲总是高兴握着我的手,夸奖我,给我自信。她的掌声总是最响的一个,即使我在别人眼里不是最好的。母亲总是默默地帮助我走到最好的位置上,我站在领奖台上而她却总是站在那个小小的角落里,在我的眼里那些奖状应当是属于这个母亲的。
岁月似光,母亲的手不再像以前那样光滑,上面多了许多的皱纹跟伤疤,在手心的位置上还有许多的粗茧。那是爱的见证,一条条的皱纹都是她为我辛苦的见证。即使母亲的手不再像以前一样,但是在我的眼里那是世界上最美丽的,最好的一双手。我清楚得记得每一次的握手,每一次的鼓励,每一次的夸奖。这双手总是任劳任怨地为一个人工作,不辞辛苦。母亲,我要谢谢您的那一双手,谢谢您陪我走过许多岁月,陪我走过每一个坎坷。
我要握着您的手,向全世界宣告这最美的爱!
篇19:妈妈的手高一作文
母爱是伟大的,我们知道母爱是多么的深厚慈祥,也知道母亲的不容易。而在现实生活中,我们是否有认认真真地看过母亲的变化呢?我们的母亲,在没生下我们之前,是一个非常漂亮的少女,随着时间的流逝,妈妈长大了,她和爸爸在一起,于是有了我,那时的妈妈,负担起家庭的沉重,辛勤地劳作,于是,妈妈变成一个少女,变成了一个中年人。
妈妈的改变,不仅仅是她头上的黑发变成白发,也不只是妈妈从清闲不断变得忙碌。我从妈妈的表面,看到了妈妈的手,妈妈的手,在我还是幼儿时,那双手是非常白滑的。但随着工作的忙绿,妈妈再也没有去保养那只手了,那只手变成十分的粗糙,偶尔看到那一丝丝的皱纹。妈妈的手,从玉白变成了暗黄色。那是一个多大的改变啊!
在妈妈工作的时候,我常常留意到妈妈在做些什么活。妈妈的学历不高,她不是做老板,也不是去公司上班。她在一个鞋厂工作。那是我们都不希望去的地方,都不愿意将来会在那种地方工作。因为进厂工作是十分辛苦的。我看着妈妈那不停干着活的手,完完全全没有一丝缓慢,她们每一个人,手的速度都快得像是箭一般的速度,看着妈妈那不停的手,我心里有些酸酸的。
这样的速度,手不累吗?我常常这样想,应该很累吧!看着妈妈不停地安装鞋子的小零件,我看着妈妈用剪刀不停地修剪着那些鞋垫的形状。有时候,妈妈被管理员说,速度太慢了。那个时候,妈妈连忙调速度,因为速度太快了,妈妈那拿着剪刀的手,一不小心就把另外一只手给弄伤了。看着妈妈另一只手流出一丝鲜红的鲜血,看得我都忍不住掉泪。
可是,在那里,妈妈的速度不敢放慢,生怕一放慢速度就会被那些管理员给训斥,或者被老板开除。我现在才明白,妈妈常常切菜的时候,我看着妈妈手指的疤痕,还以为是因为切菜弄伤的,却怎么也没想到,妈妈的手是这样伤到的。我很难过,我是多么想帮妈妈吹一下伤口,帮妈妈包扎一下伤口啊!可是,我却不能进去。
我离开的鞋厂。眼睛里的泪水不知道是什么时候流出来了。我明白妈妈的那双手,那粗糙的皮,那布满伤痕的手指,那只从玉白的手变成暗黄色。原来是因为这个家,因为我而变成这样的。妈妈的那双手,负担起的东西太多了,就算那双手变得再难看,在我的心里,都一样是美丽的!
篇20:妈妈的手高一作文
晚上,夜深人静,我躺在床上,这时,妈妈的房间中传来一阵阵细微的声音,我十分好奇,蹑手蹑脚走过去一看,是妈妈的左右手在对话。
左手小声抽泣:“右手,你看,我的腰部(手心)这有个针眼,现在还痛呢!”他不停摇晃着脑袋,十分难受的样子。
我想起来了,一次,我的一件衣服破了个小洞,可明天就要穿,我要妈妈赶紧将衣服给补好,妈妈听后赶紧拿出针线。晚上,妈妈继续开着灯,大概有些困意,一不小心扎到了手上,到早上,因为手破了,所以没完工,我看后十分生气,瞪了妈妈一眼,可却丝毫没有注意到妈妈的伤口。
还没从回忆中出来,只听右手“哎呀”一声,开始诉苦:“你看看我的背上,腰上全是烧痕,稍一用力,就会发出火灼般的疼痛,每次我都忍着疼。”
直到这时我才发现,那天我要吃松子鳜鱼,妈妈来煎,油锅里噼里啪啦响个不停,还不时溅出油星,我赶紧回避。鳜鱼一出锅,我便被那香味吸引,大口大口地吃了起来,哪里注意到妈妈做事时,脸上不时流露出痛苦的表情。
这时,左手又呻吟开来:“你看看,你看看!我身上这道划痕,看起来已经快合拢了,可还是隐隐作痛。”他将自己紧紧地缩成一团。
这让我想起一个月前,妈妈在干活时不小心将我的杯子打碎,我听到响声,从房中出来,看见杯子的碎片散落在四周,我十分恼火,对着妈妈说:“就是你!将我的杯子给打碎了!”妈妈满脸歉意,喃喃道:“对不起,对不起……”我哼了一声,闷闷不乐地回到房间,却不曾看到,碎玻璃将妈妈的手划破,鲜血顺着她的手滴落下来。
右手也赶忙说道:“看我的背上这一大块,都是被那滚滚的热汤浇过的,稍微用力,便会有钻心般的疼痛。”
这让我想起大概是在一个星期前吧,我与小伙伴们在尽情地玩耍,不知不觉,要吃饭了,可我却还在玩,将时间给错过了,这时,妈妈端来了一碗汤,我却浑然不知,倒退着走,一下撞到了妈妈,汤洒了出来,洒在我与妈妈的手上,我不禁“呀”的一声叫了出来,伙伴们在一旁哈哈大笑,我感觉丢了面子,埋怨地对妈妈说:“你怎么这么不小心!”妈妈没有说话,低着头,像一个认错的小孩。
左右手你一言我一语,说着手上的伤口,而我从没如此细心看妈妈的手,只喝着那美味的汤,吃着可口的菜,却没看妈妈那手上的伤。
妈妈手上每一道伤,都包含着对我的爱,对我浓浓的爱。
篇21:妈妈的手高一作文
每当回忆起往事,最让我难忘的便是妈妈浓厚的母爱与那双美丽的手。
记得一次晚饭后,我照例坐在软绵绵的沙发上看电视,妈妈在厨房洗碗。当妈妈走到客厅看见我穿得如此单薄时,便过来抚摸我的手,说:“瞧,小手冰凉还不多穿点。”我下意识的把手飞快地从母亲手中抽出来,竟感觉到手背有些微痛,不耐烦的嚷到:“妈!你这大粗手,怪扎人的,别碰我,好不好!”母亲当时神色甚是难看,不再言语。
当天晚上,我头痛欲裂,浑身都瘫瘫软软的使不上劲。我勉强蹭着墙边走到母亲面前,母亲见我一副病恹恹的样子,竟一时慌了手脚,急急忙忙地把我抱到床上,裹上厚厚的棉被,伸手抚摸我的额头,我下意识的再次躲开,母亲甚是尴尬。我试探性的轻轻握住母亲的手,母亲一惊,一副困惑不解的样子。顿时我的视线在微弱的灯光中模糊了。这是怎样的一双手啊!布满了粗糙的褶皱和厚厚的手茧,干巴巴的裂开了许多小细口。妈妈说:“傻孩子,哭什么?你放心,妈不会让你的手也变成这样的,妈不会让我的宝贝女儿受一丁点苦。好好躺着,妈给你热碗热汤喝,明天一早咱就去医院。”妈笑得那么温暖,那么慈祥,一股暖流从妈妈的手中传遍我的全身。
侧躺着看妈妈在厨房辛勤的身影,视线再次模糊了。妈妈的大手不停地忙碌着,手在空中画下的弧线,仿佛组成了一幅美丽的画卷,切菜的声音也仿佛变成了一首优美的乐曲,萦绕在我的耳边。
不一会儿,妈妈端着一碗热气腾腾的汤走到床边,我起身欲接过碗,妈妈却不让,示意我坐下,她舀起一小勺一小勺的汤喂我喝。一双手因在凉水中停留得太久,冻得通红。此时碗中的汤早已化成妈妈的爱,悄悄滋润了我的心田。
当妈妈再次轻抚我的额头时,我并没有躲开,而是笑迎着说:“妈,你的手真暖。”妈欣慰地看着我,说:“傻孩子,烧退了,好好睡吧!”说罢便轻手轻脚地退出了我的房间。
此时,我躺在床上辗转反侧,久久才进入梦乡。
妈妈的.手是最美丽的的手,因为她用所有的爱托起了我的希望与黎明。我爱这双美丽的大手,是她牵引着我迈向成功。妈妈的手让我永生难忘,妈妈的爱永留我的心间。
篇22:妈妈的手高一作文
想见见我的妈妈吗?她长得高而瘦!手上的青筋鼓鼓的,肉眼就能看到,那青筋就像大包囊,分外清晰。
妈妈有双别出心裁的双手,在这里面包含太多太多……
在我小的时候,妈妈的手是那么柔软。晚上,她来到我的小小床边,用那柔柔的大手抚摸着我的头,一边唱着自编的儿歌,一边缓慢地在我身上摸左摸右,那速度大概是过了一个世纪一般。妈妈那双手附和着催眠曲,在我的身上拂过。妈妈的手拂过我的整个脸庞,左右抚摸,与催眠曲如此融洽,一拍一摸,一拍一摸,十分的有节奏。
我,在妈妈这双柔柔大手抚摸中甜甜进入梦乡……
妈妈的手,柔柔的。
时间流逝,我在妈妈大手的抚摸中渐渐成长,成为小学生了。大手牵着小手来到标着“城南小学”四个金光闪闪的大字门口,大手牵着小手来到教室,小手紧紧拽着大手,大手紧握小手,而后大手把小手交给了老师。
不知不觉中,妈妈那双大手变得有些粗糙了,失去了往日的光泽与柔软。现在的大手一处微糙,一处渐变糙中,两处夹杂一齐,一摸粗粗糙糙的。大手布满皱纹,显得有些苍老,像枯枝干叶,干巴巴的。怎么?那双柔软的大手不见了?!双手黄黄的,黄中带黑,那一定是奔波忙碌的迹象,那一定是日晒雨淋的痕迹,那一定是时光老人刻下的岁月痕迹。
前年、去年、今年,前天、昨天、今天。年复一年日复一日,妈妈总是忙碌不迭,上班忙,下班家里忙。夜晚迟睡,为我辅导作业,为我添被(我有踢被子的坏习惯);早晨早起,为我准备早餐。妈妈,你为我的成长消耗了青春!
妈妈的手心里有好多的茧,难道这里是茧的安身之地?一个个鼓鼓的,黄褐色的,个头可不小。手一弯,茧会突得厉害,颜色会加深,怪吓人的!一定很痛吧!我一按妈妈出了茧的手,妈妈都会大声尖叫但,平时妈妈拿扫把、拿拖把怎么运用自如,怎么没有厉声大叫呢?哦,我知道了,妈妈已经习以为常了。
妈妈以前的俏丽柔软的双手,到现在变成了一双粗糙的手,她都是为了我的成长,为了幸福的家而辛勤操劳的结果。
为了我们的家清洁、舒适,为了我幸福快乐成长,妈妈的手变粗糙了,她也无怨无悔!
篇23:妈妈的手高一作文
当我哭泣时,总有一双手为我拭去泪水,告诉我,流过泪的眼睛将会更加明亮;当我想放弃时,总有一双手即时搭在我肩上,鼓励着我,让我有了坚持下去的勇气;当我获奖时,总会有一双手对我竖起大拇指,让我有信心去攀登更高的山峰;……这是一双谁的手呢?是的,这是妈妈的手。
在我很小的时候,妈妈有一双小小的,柔软的手,上面的纹路很浅,呈“川”字形。手掌似刚用水刷洗过的镜子般光滑、洁白,手指纤细,关节偏下有些陷下去,以致于我戴着略紧的戒指,戴在她手上显得非常宽大。妈妈指甲上涂着鲜艳的指甲油,一红,一黄,一红,一黄……好看极了。
那时候,我喜欢牵着妈妈小巧的手,在洒满月光的小路上散步,谈心。可是,就在这几年,妈妈的手正在快速地变化着。再次握起这双手,我有种被树皮裹着的粗糙感。妈妈的手由原先的光滑细腻变得异常粗糙。手掌上的纹路也由浅变深了。而且上面还多出了一个伤疤,那是我调皮的印记……
事情发生在那一个上午,那一个令我愧疚不已的上午。
“哈哈哈,终于可以吃一顿炸大虾大餐啦!”妈妈因为我期末两科均满分,答应给我做她拿手的炸虾,为此,我高兴得一蹦三尺高,开心地拿起水枪,在家里与墙壁来了个水枪大战。玩得乐不开支,又发现水枪打在厨房的玻璃门上,还可以“写字、画画”,我转移战地,越玩越来劲,突然,几颗淘气的小水滴从玻璃上反弹回来,正巧落在滚烫的油锅里,油遇水,几滳滚烫的油溅了出来,喷在妈妈的手背上,妈妈忍着疼痛,以光速飞向洗碗槽,放在水龙头下,一阵猛冲,可手背以迅雷不及掩耳之速,大大小小起了数十个泡,好似被马蜂蛰过一般,中间更有一个硕大的包,可怕极了,我追悔莫及……
自此,妈妈的手上留下了一块丑陋的伤疤,也为我调皮的童年留下了深深的印记。每当看到这个伤疤,我的内心都会由衷地感到愧疚;每当看到这个疤痕,我仿佛看到当年懵懂无知的自己;每当看到这个疤痕,都会提醒我更加去爱我淳朴善良的妈妈。
我爱妈妈的手,更爱我的妈妈!
篇24:妈妈的手高一作文
亲情,人间至情;母爱,人间挚爱。充满母爱的日子里给我了无尽的感动,她像一首悦耳的音乐,那动听的旋律流入心底的刹那,是一种难以言表的感觉,可是我却因为妈妈的那双手陷入了深深的惭愧与自责之中。
妈妈,您的手还疼吗?记得那天是语文期中考试,放学后我就开开心心地回家了,自认为考得还算不错。回到家里,我就立刻把这事告诉了妈妈。直到现在我依然忘不了那个晚上,妈妈那张满脸慈祥的面孔,妈妈那个甜甜的微笑永远留在我的心窝里。
可是第二天成绩出来了,我装着若无其事的样子回到家。刚进家门,一声问候,一个问题顿时让我“毛骨悚然”“不寒而栗”,“议晗,回来了!语文期中练习几分呀?”话音刚落,妈妈微笑着从厨房里走了出来,见我整个人愣在那里,便替我拿下书包,笑盈盈地说:“别在那儿站着,来快进屋来吧!”说着,帮我打开了房间的门。我拖着灌了铅的双腿,挪着僵硬的身子,一步一步地走进了房间。
“考得怎么样?”妈妈边整理书桌上的书本边问我。“还行!”我满脸推笑地望着妈妈说。“快拿出来看看吧!”妈妈的脸上依旧挂满了笑容。我用那双已经微微颤抖的手小心翼翼地从书包里拿出试卷,当我看到试卷上一个大大的“85”分的字样,心里还是不禁的“咯噔”了一下,双腿不争气地也跟着抖了起来,我慢慢挪动着步子,伸出手把试卷递给了妈妈。妈妈脸上挂着的笑容瞬间僵硬了,随即“破口大骂”起来:“王议晗,你怎么回事,这几次考试一次比一次差,现在连90分都上不了了。你还说这次考得不错,85分也算不错?再看你的试卷!错的都是什么题?这里少了一个字,这个又是个错别字……”妈妈被我气得满脸通红,上气不接下气的样子,让我害怕极了,不禁向后退了几步。
这时妈妈举起一只手,看来是要打我,我识趣地闭上眼睛等待着这一巴掌,“啪”妈妈的手最终重重地落到了桌子上,她那已经不再光滑细腻的双手顿时红肿起来。我忍不住落下几颗泪珠,脸上留下了两道泪痕,妈妈用心疼的眼神望着我,目光中流露出无限的忧伤与自责,这目光,就像一把刀,深深地刺进了我的心里。
妈妈,您的手还疼吗?虽然那天晚上我们都彼此原谅了对方,但我的心里依旧过意不去,要是那天你的手不是落在桌子上该有多好呀!即使你再打我一巴掌,我都不会叫痛的。
妈妈,你的手还疼吗?
篇25:妈妈的手高一作文
世上的手有千千万,有婴儿的手,幼儿的手,少年的手,老年人的手,爸爸的手……让我感触最深的,是妈妈那双粗糙、温暖、充满智慧的手。
妈妈的手是粗糙的手。妈妈出生在一个农村家庭,很小的时候就开始帮家里干活,洗衣、做饭、挑水、喂猪……为了让我有一个舒适的学习环境和生活环境,她把家里打扫得干干净净、井井有条,所有的家务都不让我做。生活,让妈妈的手开始粗糙,有了细纹。在寒冷的冬天,我看到妈妈洗衣服,就问:“妈妈水冷吗?”妈妈对我说:“冷呀!”看着妈妈冻红的手,我吵着要帮妈妈洗衣服,妈妈总是微笑着说:“你好好读书就行了。”桌上,妈妈常把热气腾腾的汤菜端到我面前,我总是好奇地问:“妈妈的手不怕烫呀?”她会说:“因为我的皮厚呀!”
妈妈的手是温暖的手。每当我生病时,妈妈总是把她的手伸向我的额头轻轻摸一摸看看是否发烧。在我有病痛时,是妈妈将我紧紧搂在怀里,带我去看病打针,为我煎汤熬药。看着她着急的样子,我心里充满了幸福感。冬天来了,我穿着妈妈给我织的毛衣,心里暖烘烘的,感觉是妈妈温暖的手在寒风中抱着我。
妈妈的手是智慧的手。记得每次遇到不会的难题,都是妈妈帮我分析,然后慢慢讲解给我听,直到听懂为止。妈妈的手工编织活做得很好,一次,我看见一本钩拖鞋的书,就随手翻起来,其中有一款非常漂亮的图案,上面有一小女孩,黑黑的头发,粉红的小脸上镶着一双大大的黑眼睛。我要妈妈给我钩那款拖鞋,妈妈答应了。过了一天,她就把一双漂亮的拖鞋钩好给我。我有一件镶着花边和图案的毛衣,上面的图案是白雪公主和七个小矮人,色彩鲜艳明亮,如画一般。妈妈对电脑非常熟悉,单位的材料,无论是文字,还是图表,她都做得非常专业,看她那灵活柔软的手指在键盘上飞快地敲击,一会儿上,一会儿下,一篇工整的文章就展现在你面前。
不论什么时候,妈妈总在关心、支持、鼓励着我。就好像汶川地震后一首歌唱的那样:“孩子快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走……”
面对妈妈的手,我感到浓浓的爱意充满了我的生活,感谢妈妈对我无私奉献和无怨无悔的爱,我会用同等甚至更多的爱来回报她。妈妈的手,是爱的化身,我会在妈妈的爱的潜移默化下,走好每一步路,用自己的手去创造美好的未来。
篇26:妈妈的手高一作文
我的妈妈有一双大手,双手纹路清晰,指甲饱满,指头纤细,就是岁月给手上留了四个硬硬的茧。从我记事以来,那双大手就一直没有离开过我,在我身边,在我的生活中,甚至午夜梦回突然惊醒时刻,脑海中中也是妈妈的手在抚摸着我的头,然后再安然入睡。
六岁的时候,我拥有了人生的第一辆自行车,那是一辆粉色,前后两个大轮,后边还有两个辅助小轮子的那种,第一次我骑上它,颤颤巍巍,特别紧张,是妈妈在后边用她的大手扶着我,用慈爱的眼光看着我,用温柔的话语鼓励着我,我才有勇气一点一点的往前蹬,心里扑通扑通地紧张个不行,妈妈一直扶着我前进,我胆子越来越大,以至于最后我都不知道妈妈悄悄放了手,自己还是一个劲的向前骑,就在那一天,我就学会了骑自行车,最后我知道妈妈撒手了,虽然心中还是有一点点埋怨吧,但已经被学到了新技术那份喜欢的心情冲没了。
妈妈的手能够在我最需要的时候,给我温暖。记得有一次我生病发烧了,躺在床上动不了了,是妈妈给我喂水、喂药,用湿毛巾给我放在额头上降温,时不时的用那双大手摸我的额头,还给我买了好多零食,是妈妈陪伴了一晚上,忙前忙后的照顾着我,早上我醒来后,看到妈妈趴在我的床头,黑眼圈又深了一点,眼光照在妈妈的脸颊上,那一刻,我觉得妈妈是最美的。
当然,大手也有不开心的时候。我五年期考试那次,临考之前没有好好复习,和小伙伴们疯了似的玩,最终导致的结果是数学得了62分,虽然及格了,但是比平时差了好多,我心里特别怕,想到妈妈对我期许的眼神,我做了一个大胆的决定,偷偷把62改成了82,自以为可以瞒天过海,等回家了直接把试卷递给我妈妈看了。没想到的是,一下子被妈妈发现了,她生气的吼着我,把我按着用手打了我一顿,我记得当时我哭成了泪人,其实妈妈当时心里也是不好过的,事后她眼眶通红的对我说,你考的少不要紧,但是绝对不能撒谎骗人。撒谎容易成瘾,一旦养成了这个坏毛病,就不好改了,最后会成为一个没有担当的,特别虚伪的人,听了妈妈的话,我哭着答应妈妈以后再也不撒谎了,妈妈欣慰的摸了摸我的头。
如今由于住校,不能总是回家了,也不能时常拉着妈妈的手了,可是,每次回去,妈妈都会用她的巧手给我做一桌子好吃的饭,那饭香的味道是学校里饭菜不能比的,在外遇到困难的时候也总会想起那一双手,因为,那是妈妈对我的爱,给了我巨大的力量。
篇27:勤劳的手高一作文
勤劳的手高一作文
妈妈:
亲爱的妈妈,从前您总是告诉我,多做家务是为自己好,也为自己以前好,之后便养成,你洗衣服,我蓄水,你做饭,我择菜;做好饭,我去端,吃完饭,我刷碗。我讨厌做这些,可每次只要一偷懒,便会被你“教育”一番,最后弄得我一回家便告诉你我在外边吃过了。
暑假过去了,我很少有时间在家里,自然也变得很懒。直到高中住宿,我也很少回家,到家扔的脏衣服到处都是,我也没有端盘子、刷碗的`习惯了。
妈妈您还记得您过生日,一定坚持周末我回家一起吃,那时我什么也没给您买,可在无意中我看到您的手,好像比我帮您干活时老了,皱了好多。心里的酸楚不知怎么像您说,怎么表达,于是又端起吃饭的碗,可您那一句“你在学校很累了,就别干活了” 。突然间,我觉得妈妈不逼着我做家务的时候,自己的心理并不感觉轻松,由于我的懒,让妈妈老了。
妈妈,您总是用细腻的手抚摩我的额,抚摩我的手……
妈妈,您不停地为我勤劳,忙碌。今天这封信,希望能够弥补生日欠您的礼物。
妈妈,我会继续帮助您,为您勤劳而贴心的手。
爱您的女儿
篇28:高一优秀满分作文手精选
手握一滴水,一滴水中有世界,世界在掌控之中。
握水之手,使命神圣,责任重大。
水分液、固、汽三态,液为常态,因此是重要的世界。
水以滴而论之,液态也,必流动之。
换言,世界是变化的,变化是纷繁复杂的,有时甚至是莫测的。
手握一滴水,通常必须具备三个基本的要素:即手的生理功能正常,掌心一直向上,手平静止不动或低速并平行移动。
趔趄之类的意外,是不可想像的,后果是十分严重的。
世界倾覆与否,尽在一念之间,甚至是在不意之间。
握水之人,责任大于天。
天高高在上,贵为,深得敬畏——天高地厚,天大地博,等等,不一而足。
天虽然高高在上,但必与地相辅相存。而人与人,人与物,物与物,通常是互为的,相对的,有时甚至是可以换位的。
握水者,虽然深受爱戴,但亦诚惶诚恐。手握一滴水,如握双刃剑——水能载舟,也能覆舟。
水覆蓋地球的3/4,占据人体的70%,寻常而且普遍,但大到宇宙,小至微生物,什么都离不开水。
如果把水比作公民,握水者就是国家机器。一滴水中有重要的世界,细流成河,海纳百川就是全部的世界。
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